學(xué)會寬容國旗下講話稿(通用20篇)

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    推理是通過觀察、思考和分析來得出結(jié)論的一種思維方式。利用具體的實例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說服力和可讀性??偨Y(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準確、簡潔的特點。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇一
    老師同學(xué)們:
    大家早上好!
    大家也許聽說過《負荊請罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護駕有功,所以宮越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認錯。聽完這個故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。
    寬容精神是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德??梢哉f能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人、寬厚待人。
    寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在學(xué)校這個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,如:學(xué)生因打水發(fā)生碰撞、洗碗搶水、打飯插隊等現(xiàn)象,便控制不住情緒,你不讓我我不讓你,雙方都被沖動激昏了頭腦,怒發(fā)沖冠,甚至大打出手,結(jié)果將一件件小事釀成了大事,造成不良的影響。這些同學(xué)你們過后好好想想,值得我們這樣做嗎?你的面子就那么重要嗎?(甚至個別同學(xué)將事態(tài)擴大化,伙同校外社會青年欺負學(xué)生。)。
    面對這些情況,而有的同學(xué)則會友善待人,及時表達自己的歉意,(誠懇的說聲對不起)請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人,就是寬容自己。
    當(dāng)然,同學(xué)們,寬容并不是無原則的遷就,不然,那就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛,而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。
    古人云:有容乃大,能讓為高。同學(xué)們,讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,你一定會發(fā)現(xiàn),在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!)。
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇二
    老師們、同學(xué)們大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:《學(xué)會寬容友好交往》!
    在我們的生活中,許多事實都證明,良好的人際關(guān)系是成功的保證,一個人只有學(xué)會與他人友好相處,才能奔向成功。
    怎樣與同學(xué)友好相處呢?我給大家提出如下的建議:
    1、同學(xué)間要面帶微笑互相問候你早、你好,可點頭、招手。
    2、聽同學(xué)說話要專心,直視同學(xué),不輕易打斷別人的話。
    3、同學(xué)間的交往應(yīng)講普通話,使用禮貌用語。問同學(xué)問題,如請問、對不起、打擾你一下、向你請教個問題等,問后要道謝。
    4、尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號,不說使別人傷心羞愧的話。
    5、同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)。
    6、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特別愛護,且按時歸還,一旦遺失,應(yīng)立即道歉并賠償。
    7、不嘲笑同學(xué)。不斤斤計較,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。妨礙同學(xué)時要道歉。
    綜上所述,同學(xué)有好相處的訣竅就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份寬容,少一分誤會;多一份理解,多一分友誼;多一份關(guān)愛,多一分快樂。
    我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句話叫“總理好撐船”。法國著名作家雨果說得好:“比海洋寬的是天空,比天空寬的是人的心靈!”。寬容雖然苦,但它的“果實”是甜的!古往今來,凡是事業(yè)有成的人,都有寬容之德:我們所學(xué)的《將相和》藺相如對廉頗的回避,就是一種寬容;朱德爺爺熱情接待了一位曾經(jīng)因為對同志的寬容和世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡而自責(zé)的老教授。這些人,嚴于律己,寬以待人,受到世人的稱贊。而小心眼、愛挑剔的人,只能自尋煩惱,甚至自殘。通過研究《草船借箭》,我們知道周瑜吐血是因為嫉妒和心胸狹窄。
    同學(xué)們,寬容是美德的核心,充分理解和體諒他人,站在他人的角度,客觀地看待他人的言行,那么你寬廣的胸懷,就能把雜沙變成珍珠,讓枯枝長滿新鮮的果實!古人云:“海納百川,容乃大!”清朝愛國英雄林則徐曾說:“忍一會兒,靜下來,退一步!”寬容是一片美麗的凈土,是彼此給予的禮物。它隨著信任和理解而增長。寬容是燦爛的星空,閃耀著熾熱的光芒!
    兩個要求:“尊老愛幼,愛同學(xué),包容他人”就是要學(xué)會包容。畢竟學(xué)生之間或多或少都有小矛盾小摩擦。要嚴于律己,寬以待人,妥善處理與學(xué)生的小矛盾,讓你得到老師的關(guān)心,得到學(xué)生的尊重。請記住,冷靜、三思、寬容是我們小學(xué)生的美德。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容。如果我們都有一顆寬容的心,那么我們的世界會更好,我們的生活會有充足的陽光。
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇四
    俗話說:“退一步,海闊天空。讓三分,風(fēng)平浪靜。”寬容是我國傳統(tǒng)美德之一,也是人與人內(nèi)心的一種溝通。
    懂得寬容的人,他們有著豁達的心胸,能夠站在別人的立場上去考慮,即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆,反而會進行自我安慰,調(diào)解情緒,所以他們裝著一顆年輕的心靈。
    寬容的力量足可以改變一個人?!侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年,刑滿后他來到了一個主教家,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒有責(zé)怪,反而用真心感化他,使他深受感動,并成為了積極進取,樂善好施的人。
    寬容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭,到最后只是徒勞無功罷了,如果當(dāng)時的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的?!?BR>    寬容就像一個和平使者,使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起,相互合作,共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟實力強大,國際地位提高,與各國形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事,我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。
    寬容,你說他偉大,他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。
    寬容,你說他渺小,因為他在日常生活中處處可見,許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì),所以他也是人們的好朋友。
    都說宰相肚里能乘船,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風(fēng)的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對未來的人生。
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇五
    在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
    什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。
    文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等??傊瑧?yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
    古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙?,先聞其聲’?!痹趪?,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。
    “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。人們往往渴求上天賦予高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí),而且是對我們今后的學(xué)習(xí)、工作都將發(fā)生影響,甚至終身受益。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面:
    (1)養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。
    (2)養(yǎng)成認真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品,整理好書。
    (3)養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。獨立完成作業(yè),不依賴父母、同學(xué),學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
    (4)要愛觀察,愛提問,愛動腦。
    同學(xué)們,要獲得成功,就要培養(yǎng)好的習(xí)慣,就讓我們從自身每一個細微的行動開始吧!謝謝!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇七
    寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
    寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
    寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅僅意味著不計較個人得失,還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
    寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上,并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
    寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要研究清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫忙。
    當(dāng)然,寬容更應(yīng)是嚴于律己,寬以待人。輕易原諒自我,那不是寬容,是懦弱。寬以待人,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
    因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
    天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學(xué)會寬容吧!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇八
    老師,同學(xué)們,大家早上好!
    我今天講的題目是《學(xué)會寬容》。
    寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句俗語“宰相肚里好撐船”。法國著名作家雨果說得好:“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!”。雖然寬容是苦澀的,但它的“果實”卻是甘甜的!古往今來,凡在事業(yè)上有所建樹之人,都有著寬容的美德:我們學(xué)過的《將相和》藺相如對廉頗的回避就是一種寬容;朱德爺爺因為對同志的寬容,我國世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡,這位大科學(xué)家對一位曾經(jīng)痛罵過自己的老教授給予熱情的接待。以上這些人,他們嚴與紀律、寬以待人的品格,受到世人的稱贊。而心胸狹窄,斤斤計較的人只能自尋煩腦,甚至危害自己。通過學(xué)習(xí)《草船借箭》我們知道周瑜由于妒忌,心胸狹窄而吐血命喪黃泉。
    同學(xué)們,寬容是美德的核心,充分體諒,理解別人,站在他人的角度,客觀地對待別人對自己的言行,那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲椋尶葜Τ錆M鮮果!古人說“海納百川,有容乃大!”,清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土,是一份互贈的禮品,它生長著信任和理解,寬容是一片燦爛的星空,閃爍著熾熱的光芒!
    二條要求:“尊老愛幼,友愛同學(xué),寬容待人”就是要求我們學(xué)會寬容。同學(xué)之間畢竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦,我們應(yīng)該本著互量互讓,做到嚴于律己、寬以待人,妥善處理跟同學(xué)之間的小矛盾,你就會受到老師的關(guān)愛,同學(xué)的尊重。請同學(xué)們牢牢記?。河鍪鲁林潇o,三思而行,寬容待事,才是我們小學(xué)生應(yīng)具備的美德!
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容吧,如果我們都有寬容之心,那我們的世界就會更加美好,我們的生活就有充足的陽光!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇九
    窗外的雨瀝瀝的下個不停,呆在家里實在無趣,便拿起了一把傘走出了家門,大街上一個人都沒有,我來到一家書店,那里是我常來的一家書店,拿起一本作文書,便沉浸在書的世界,正當(dāng)我看的入迷時,一聲“嘶啦”打斷了我,我向四周張望,發(fā)現(xiàn)一個人躲在角落,不明白在干什么,充滿好奇心的我裝著挑書,一步一步向他靠近。走到他身邊,我用擋道了這個理由拍了下他,他猛的轉(zhuǎn)身,手上還拿著剛撕下的書頁,他驚訝的看著我,停頓了幾秒,他推了我一把,便拔腿就逃,可惜還未逃到門口就被老板抓到了,一大群的人圍了上來,對著他指指點點。
    你為什么偷書?老板嚴厲的問道。
    我…我沒有偷書,我沒有偷書,這個孩子紅著臉不肯承認。
    你還說你沒有偷書,這是什么?老板扯開了孩子的拉鏈,幾張折疊整齊的書頁放在衣服口袋里。
    在眾人的指責(zé)里,他爭辯的聲音越來越小,最終變成了哽咽,他的哭聲中夾雜著四周的譏諷聲,他拿出了口袋里的書頁,細心翼翼的用手將書頁撫平,他吧書頁還給了老板,彎著腰向老板道歉,老板看他那么誠懇,就揮了揮手,讓他出去,他默默的走出書店,但他又回過身來,走到我面前說了聲對不起,便轉(zhuǎn)身走了。
    我看著桌上幾張紙頁,那是從唐詩三百首撕下來的,我震撼了,我向老板買了那本書,走出了書店。
    向四周張望,尋找他的身影,看到他卷縮在一個角落里哭泣,我走到他面前,把書給他,他茫然的看著我,過了一會兒才醒悟過來,對我連連道謝,看著他哼著歌離去,我心中一片悵然。
    那天,我對自我最滿意,我們能夠選擇一種情緒去對待他人的過錯,沒個人犯錯都有自我的苦衷,我們不能因為別人的一個錯誤,而判定這個人士如何如何的差,選擇一顆寬容的心去等待別人的錯,擁有一份寬容,便擁有一個美德。
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十
    在愛的春風(fēng)中,漸漸長大的我,不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩,也不會為了一個漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧,看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自我,想著今后如何讓爸爸媽媽少為自我操心受累,我要用努力來讓他們分享我的成長,我的提高才是他們的最大歡樂。
    此刻的我再不像以前那樣用各種小詭計來捉弄教師,而是對那些滿頭銀發(fā)的教師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘,不辭辛勞地播種期望,他們運用自我的教育智慧,把知識化成春風(fēng)春雨,變成一縷縷陽光,去滋潤我們這些幼苗,讓我們在陽光下幸福地成長。這讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海的刻苦,有了“莫等閑,空白少年頭”的緊迫,于是成長的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報。
    隨著年齡的增長和閱歷的遞增,我在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí),我讀懂了李白和孔子,明白了上下五千年的輝煌歷史。前進中,我不再朦朧,遠方的路雖然艱辛,我卻能悟出“勤能補拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯,成功是勤奮的結(jié)果”的道理。細細想來,原先成長的滋味是成熟,成熟才是真正的成長。
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自高一八班的z,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容,與人為善》。
    什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”寬容,是一門待人處事的藝術(shù),是一份闊大深沉的氣度修養(yǎng),更是一種博大精深的人生境界。
    古人云:“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜?!比裟芤詫捜葜膶Υ酥^,就能得到化干戈為玉帛的喜悅。寬容他人就是寬容自己,給他人留下一點空間,自己將得到一片藍天。
    作為附中學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)會寬容,與人為善,我們這所美麗的校園增添一抹明媚的亮色。
    在校園生活中,相互寬容是必不可少的。同學(xué)之間朝夕相處,難免有些磕磕碰碰,自己的牙齒還有要到舌頭的時候呢,怎么辦呢?正如孔子所教導(dǎo)我們的:“躬自厚而薄責(zé)于人”。當(dāng)同學(xué)犯了無心之失時,說一句“沒關(guān)系”;當(dāng)同學(xué)無意中誤會了你,說一句“我不介意”;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生意見分歧時,說一句:“這沒什么。寬容就像一團火焰,消融人間的冰雪,散發(fā)仁愛的光芒。學(xué)會寬容,我們的校園便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。
    在宿舍生活中,我們更要學(xué)會寬容待人。復(fù)旦大學(xué)的宿舍“投毒案件”曾經(jīng)轟動全國,這一悲劇的發(fā)生,讓人們唏噓不已。究其悲劇發(fā)生的根本原因,正是因為舍友在小事上斤斤計較,不懂得寬容忍讓。其實,宿舍是我們的另一個家,我們從四面八方匯集在了廈大附中,住在了同一屋檐下,本身就是一種緣分。我們應(yīng)該珍惜這樣的緣分,用寬容而真誠的心去對待舍友,讓宿舍散發(fā)出家的溫暖。
    法國文學(xué)大師維克多·雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!贝蠛J且驗閰R集大大小小的百川溪流而博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)輕云淡,生命則在于人的寬容胸懷。
    在生命的廣闊天空里,學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了善待別人和自己。
    同學(xué)們,請學(xué)會寬容,與人為善,讓寬容之花綻放在校園的每個角落!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,創(chuàng)文明校園》。
    同學(xué)們,語言文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠語言文明,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。俗話說:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學(xué)會使用優(yōu)美的語言,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,注意態(tài)度真誠,語氣符合禮儀:早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”到了學(xué)校,見到老師、同學(xué),說一聲:“你好!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。
    大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學(xué)會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,-講文明用語的社會才是“彩色”的。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
    除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,-我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明校園。
    文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要全體師生共同、長期的努力。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是:學(xué)會寬容、善待他人!什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容?!?BR>    寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,相信高年級同學(xué)都聽說過他吧,他由于護駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。
    法國十九世紀的文學(xué)大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。
    我一直覺得同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦?學(xué)會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸:當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學(xué)會寬容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學(xué)會寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學(xué)們:
    土地寬容了種子,便擁有了收獲;大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,便擁有了神采;人生寬容了遺憾,便擁有了未來。
    延伸活動:搜集寬容的名言、詩句、故事,和同學(xué)們進行交流。
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十四
    師生們:
    大家早上好!
    今天我們演講的主題是:包容他人,學(xué)會欣賞!
    在高中三年的學(xué)習(xí)過程中,每個人有時都會感到壓力,脾氣變得暴躁。往往只是一句話,一個玩笑,一次碰撞等瑣事,就能在學(xué)生之間引發(fā)火花?;蛘邞崙恳钟?,或者憤怒苦澀,甚至打架斗毆。最終影響了學(xué)習(xí),失去了友誼,給別人和自己帶來了說不盡的煩惱。同學(xué)們,請仔細想想,你們有一顆包容的心嗎?你有多少次因為一點小事和同學(xué)、朋友、身邊的人吵架?生別人的氣就是對自己狠,就是用別人的錯誤懲罰自己,失去包容就是失去快樂。同學(xué),同學(xué),同齡人,學(xué)校,都是難得的緣分。生活中最純真的友誼往往是在校園里鍛造的,這段感情值得我們用心去珍惜。同學(xué)之間難免有些磕磕碰碰,牙齒咬舌頭,怎么辦?學(xué)會寬容和欣賞。
    什么是寬容?美國作家馬克吐溫說過:“紫羅蘭在那里留下它的芬芳,碾碎它的腳跟,這就是寬容?!睂捜菔且环N素養(yǎng),一種品質(zhì),一種美德。寬容不是懦弱,而是大度。
    什么是欣賞?英國作家塞繆爾巴特勒說過:“贊美是美德的影子。”欣賞別人是一種包容,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。
    “沒有人是完美的”,每個學(xué)生都會有自己獨特的閃光點。也許他長得不帥,但他鋒利的牙齒是每個人的幸福果實;可能他不善言辭,但見多識廣;也許他的成績一般,但他總能在籃球場上享受他夢幻般的腳步。每個人都有自己獨特的優(yōu)點和缺點。我們應(yīng)該用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來欣賞他獨特的美。有時候只要換個角度看,就能看到平淡甚至丑陋背后的美好。美丑就像一枚硬幣的兩面,只有不懂得欣賞的人才會把它們對立到極致。梵高懂得欣賞別人眼中平淡無奇的向日葵,才能把向日葵描繪得如火般妖嬈耀眼。歐陽修懂得欣賞森林之美,宴飲之美,山水之美,所以被稱為“醉翁之意不在酒”。藝術(shù)家懂得欣賞微微微笑的蒙娜麗莎,這讓蒙娜麗莎變得無價,也給蒙娜麗莎的微笑蒙上了神秘的面紗。所以,欣賞很重要??梢宰屇銓W(xué)會欣賞芬芳的世界,培養(yǎng)自己,培養(yǎng)靈魂。
    包容他人,可以化敵為友,消解煩惱,培養(yǎng)健全人格;學(xué)會欣賞,才能用心交流,感受人與社會,人與自然的和諧與快樂。因為包容,我們的心比天還寬,因為欣賞,我們覺得“錢山的一切永遠是愛”。同學(xué)們,讓我們:包容別人,欣賞別人;讓我們一起建設(shè)一個文明和諧的二中校園,讓我們?yōu)樽鎳拿魃鐣慕ㄔO(shè)貢獻力量!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
    寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
    寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
    寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
    寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
    當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕?,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
    因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
    天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    再過幾天,六年級的同學(xué)將要結(jié)束在x小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學(xué)習(xí)生活。這是人生中一次重要轉(zhuǎn)折,是一次責(zé)任和使命的提升。
    同學(xué)們,不知不覺,我們一起走過了六年時光。人生道路漫長,現(xiàn)在你可能體會不到這六年有多么的重要?;匚读辏銈兛隙ń?jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你們難忘的事情。班級活動的熱鬧、同學(xué)游戲的歡快、競賽獲獎的欣喜若狂、沒評上“三好學(xué)生”的情緒低落……但,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年,小學(xué)六年這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無窮。
    可以肯定的是,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
    同學(xué)們,畢業(yè)并不僅僅是“結(jié)束和完成“的意思,而更蘊含著“開始和進步”的意義,
    面對即將離開母校的你們,我的心中充滿祝愿:
    愿你們懂得理解,理解學(xué)校紀律的不可撼動,理解老師的嚴厲和責(zé)任;。
    愿你們懂得寬容,寬容同學(xué)、伙伴偶爾的沖動和壞脾氣;。
    愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的大好年華;。
    愿你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!
    愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!
    當(dāng)美麗的校園風(fēng)景在你們眼中漸行漸遠,希望記得?;丶铱纯?,看看弟弟妹妹成長,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺埽蠋焸儗⒁恢痹谶@里,祝福著你們,期待著你們佳音頻傳!
    最后祝每位同學(xué)快樂每一天,進步每一天!
    謝謝大家!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十七
    同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    今天5月16日,我講話的題目是《同享一片藍天》。
    今年的5月15日,是我國第二十六個助殘日,這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸??鞓返娜兆?。今年全國助殘日的主題為“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。
    據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才。
    同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。
    希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。同時,我們平時還要力所能及地幫扶殘疾人。因為,有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。幫扶殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
    我的演講完了,謝謝大家!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!我是五年級的葉晨,我演講的題目是《學(xué)會寬容,懂得珍惜》。
    寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛,是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
    雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事,要懂得珍惜與他人的情誼。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
    歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,懂得珍惜于人于已都有益處。
    同學(xué)們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
    人的一生,誰都難免會犯錯誤。當(dāng)自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地寬容別人,珍惜與別人的情誼。
    老師們、同學(xué)們,學(xué)會寬容,懂得珍惜吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,學(xué)會珍惜,那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧美好!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十九
    數(shù)千年來,人們一直認為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過,在1954年5月6日,美國運動員班尼斯特打破了這個世界記錄。他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大聲對自己說:“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里!我一定能實現(xiàn)我的夢想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍,然后他在教練庫里頓博士的指導(dǎo)下,進行艱苦的體能訓(xùn)練。終于,他用3分56秒6的成績打破了。是什么使他創(chuàng)造奇跡?是信心!
    信心是成功的基石。有信心的人順境中意氣風(fēng)發(fā),困境中不屈不撓,“我能行!我一定要行!”是他們的常有的心態(tài)。
    拿破侖在率領(lǐng)軍隊翻越高峻陡峭的阿爾卑斯山前,一個將領(lǐng)對他說:“還沒有軍隊成功地翻過這座山,太難了,恐怕失敗?!蹦闷苼鲆蛔忠活D地說:“在我的字典里,沒有‘失敗’一詞,請記住!”于是斗志昂揚地率領(lǐng)軍隊翻閱了這座高山,完成了前無古人的壯舉。是信心征服了兇山惡水,是信心戰(zhàn)勝了嚴寒險峻,是信心將勝利的旗幟插在不可能翻越的阿爾卑斯上!
    在波瀾壯闊的社會變革中需要信心,在改變自身命運的奮斗中也需要信心。從一名初中畢業(yè)的鄉(xiāng)村拖拉機手到身家億萬的上市公司老總、“留學(xué)教父”俞敏洪的人生耐人尋味。促成他走向輝煌的原因之一就是永不褪色的信心。他說:“我們每一個人應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有成為大樹的信心和理想,盡力吸取養(yǎng)分,十年八年你一定會長成參天大樹。于是,活著你便是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。”信心促使他由草根變?yōu)榫ⅰ?BR>    美國布魯金斯學(xué)會,培養(yǎng)出成千上萬個優(yōu)秀推銷員。該學(xué)會有個慣用的做法,每到一定的時候,出一道刁鉆的推銷試題,讓學(xué)員去“做”。20__年的題目是:“請把一把斧頭賣給小布什總統(tǒng)”。別人望而卻步,認為這只能是笑話。有位叫喬治?赫伯特的人卻說:“我一定要把斧頭賣給總統(tǒng)!”赫伯特發(fā)現(xiàn)小布什家有個小農(nóng)場,所栽的桔樹死了一些,應(yīng)該砍掉,小布什又有抽空“務(wù)農(nóng)”的愛好,當(dāng)作消遣。于是寫了封信給小布什,說自己有把大小適中的斧頭,正好適合總統(tǒng)料理果園。殊不知,小布什果真寄給赫伯特15美元,于是赫伯特送上斧頭,好一個“一手交錢,一手交貨”。
    有人問赫伯特賣斧頭的成功經(jīng)驗是什么?他哈哈一笑:“總統(tǒng)也是人,如果把他看得太偉大,太神秘,我就沒有了賣斧頭給他的信心了。事情一開始,我就認為把斧頭賣給總統(tǒng)是完全可能的,我一定要做到!”赫伯特的成功就在于不因為有人說不可能就放棄,不因為難辦就失去信心。因為難辦而辦成了,才有真正的快樂。
    今天,當(dāng)我們在進入高考、中考決勝的時候,更要堅定必勝的信念,不要一聽說清華北大就覺得高不可攀,一說高考要上600分就覺得遙不可及。其實,心若在,夢就在,讓信心成為一根柱子,它就能撐起我們精神的天空;讓信心成為一片田園,讓它催生我們希望的新綠;讓信心成為一面順風(fēng)飄揚的風(fēng)帆,讓它鼓動我們的理想之舟抵達勝利的彼岸!
    我們一定要成功,堅信我們一定能夠成功!謝謝大家!
    學(xué)會寬容國旗下講話稿篇二十
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    早上好!今天是20xx年11月11日,本周我們將有一個有趣的節(jié)日“國際寬容日”。這是《釘子的故事》,1995年被聯(lián)合國教科文組織采納,11月16日被宣布為“國際寬容日”。
    中國是一個寬容的民族,我們的文化也崇尚寬容。寬容是人的行為中至高無上的美德,是一片汪洋。它包容一切,融化一切,引領(lǐng)你帶著它往前沖。寬容他人是對他人的理解,是一種大度的態(tài)度,是一種善良的心態(tài)。寬容是一種豁達。寬容不是放縱自己,而是更深刻的審視自己,幫助內(nèi)心深處強大的自己,然后通過努力提升自己。
    我們一起住在雙溝小學(xué),一個溫暖和諧的家庭。但是生活中難免會有摩擦和碰撞。你去食堂吃飯的時候,有同學(xué)不小心打翻了你的午飯,弄臟了你的外套。你會怎么做?你在排隊的時候,一個同學(xué)不小心踩了你一腳。你會怎么處理?是惡語還是微笑?這是考驗?zāi)銉?nèi)心的時候,也就是看你是否寬容。寬容別人,給別人留點空間,你會得到一片藍天。用理性和寬容的態(tài)度去處理學(xué)生之間的矛盾和摩擦,你會收獲更多的友誼和關(guān)愛。
    寬容是一種無聲的教育?!靶@里的一切都是為了促進人的發(fā)展”,學(xué)校的嚴格管理蘊含著潤物細無聲的人文關(guān)懷。當(dāng)我們犯錯誤時,老師總是真誠地與我們交談,幫助我們分析問題,鼓勵我們,永遠不要放棄對我們的希望,給我們改正錯誤和塑造自己的機會。在這個寬容、真誠、溫暖的校園里,我們健康快樂地成長。
    “世界上最寬的是海洋,天空比海洋寬,人的心靈比天空寬。”每個人都有更多的包容,校園也會有更多的溫暖,更多的理解,更多的珍惜,更多的美好。讓我們嚴于律己,寬以待人,用道德修養(yǎng)展示個人魅力,構(gòu)建和諧校園!
    謝謝大家!