總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇一
爭先創(chuàng)優(yōu)，關(guān)鍵在人。為把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動落到實處，我們堅持以人為本和創(chuàng)新發(fā)展的工作理念，從自身建設(shè)著手，形成了調(diào)動全局開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的“三大抓手”。
1、抓理論學(xué)習(xí)，提高干部的整體素質(zhì)。為了建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部，通過學(xué)習(xí)提高干部職工政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動人事編制工作全面發(fā)展，我們一是規(guī)范學(xué)習(xí)制度。堅持每周六集體學(xué)習(xí)制度，要求全局干部職工每周六同工作日一樣準(zhǔn)時上班，按時下班，對不能堅持學(xué)習(xí)的個別干部職工進行通報批評。學(xué)習(xí)時要求有筆記，有體會，并定期進行檢查。
二是拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的要求，學(xué)習(xí)以思想政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)為重點，著眼于提高干部職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十七大精神，使干部職工在思想和行動上與黨中央保持高度一致，在工作中自覺踐行“三個代表”;通過加強人事人才理論和人事政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高了干部職工的依法行政水平和解決實際問題的能力;通過學(xué)習(xí)先進模范，不斷提高公仆意識和服務(wù)質(zhì)量。
三是改進學(xué)習(xí)方式。采取和工作實際相結(jié)合、和個人思想實際相結(jié)合的方式，變過去“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。為了提高學(xué)習(xí)效果，各股室還將重要文件匯編成書，人手一冊，每月重點學(xué)習(xí)一個方面的政策法規(guī)，月末組織考試，并將考試成績公布。
2、抓硬件建設(shè)，營造優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境。為了使硬件設(shè)施更好地服務(wù)于人事工作，一是提升了檔案室功能。我局綜合檔案室綜合管理局機關(guān)文書檔案和全縣干部人事檔案，其中文書檔案室去年達到了“省二級”標(biāo)準(zhǔn)，人事檔案今年又通過省委組織部考核驗收，達到了國家一級標(biāo)準(zhǔn);二是組建了信息中心，建設(shè)了局域網(wǎng)。信息中心掛靠教育培訓(xùn)中心，由一人專門負責(zé)，每月更新調(diào)整機關(guān)事業(yè)人員庫及各類人事數(shù)據(jù)，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時效性。通過建設(shè)本局的局域網(wǎng)，股室之間達到了資源共享，辦公自動化基本形成。三是建立了政務(wù)公開欄，將我局的工作程序、收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、其它需要公開公示的人事工作一一在大廳公布，從而使政務(wù)公開得到了具體落實，增強了人事工作的透明度。
3、抓制度建設(shè)，強化機關(guān)內(nèi)部管理。為了進一步規(guī)范機關(guān)內(nèi)部管理，一是修訂完善了局各項管理制度，包括考勤制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)制度、小車管理制度、文明制度、安全衛(wèi)生制度、廉政制度等一系列制度;二是實行了服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和接訪制度等，大力開展機關(guān)效能建設(shè)。一系列“約束人”的制度的落實，為開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動提供了可靠的制度保證。
開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)，是人事部門的重要職責(zé)。我局結(jié)合自身實際，不斷開拓創(chuàng)新，圍繞地方經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定，努力從四個方面做好服務(wù)工作。
一是努力為社會穩(wěn)定大局服務(wù)。企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的穩(wěn)定工作是一項相當(dāng)艱巨而又復(fù)雜的工作，政策性強，涉及部門多，我們堅持為政府分憂解難，為企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部辦實事的思想不動搖，認(rèn)真研究落實各項政策，做好過細的思想工作，確保各項政策落實到位。同時，我們還落實信訪值班制度，認(rèn)真做好接訪、調(diào)研、回復(fù)工作，保證軍轉(zhuǎn)干部上訪“件件有著落，事事有回音”，近幾年沒發(fā)生一起越級上訪事件。
二是努力為用人單位服務(wù)。在目前機關(guān)事業(yè)單位普遍超編，進人比較困難，而單位又緊缺專門人才的情況下，我們積極推進用人和管人的分離，今年，在地稅局、煙草專賣局、果樹中心等用人單位試行勞務(wù)派遣制，即由人才交流中心受用人單位的委托，向其派遣用工，用人單位只管用人，人才中心全面管理派遣對象的人事關(guān)系，包括檔案、工資、職稱、代交養(yǎng)老保險等一系列人事服務(wù)，減少了用人單位與人員之間的矛盾，這種新的用工形式得到一些單位的充分肯定。對民營企業(yè)，我們通過人才招聘會等方式等多種形式，為企事業(yè)單位引進各類高層次、高學(xué)歷人才和有能力、有業(yè)績的實用型人才牽線搭橋，今年為公司、乳業(yè)公司等企業(yè)引進各類高級人才12人。
三是努力為提高機關(guān)事業(yè)單位工作人員素質(zhì)服務(wù)。一是為了使公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員盡快掌握計算機的操作技能，廣泛開展了計算機培訓(xùn)和考試，培訓(xùn)人員達到了600余人次。二是按照省市的安排，今年我們開展了公務(wù)員學(xué)法用法、依法行政培訓(xùn)，做到了統(tǒng)一教材，并將組織統(tǒng)一的考試，社會反響較好;三是組織了機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級的培訓(xùn)和考試，參加人員達到500余人。
四是努力為“三農(nóng)”服務(wù)。一是加大農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才的培養(yǎng)和選拔力度，建立了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才基本情況檔案庫，共有83人納入鄉(xiāng)土人才庫，充分發(fā)揮鄉(xiāng)土拔尖人才的示范效應(yīng)和帶頭人作用。二是每年開展送科技下鄉(xiāng)活動，組織農(nóng)業(yè)專家服務(wù)團到農(nóng)村一線進行技術(shù)指導(dǎo)。三是積極探索農(nóng)民申報專業(yè)技術(shù)職稱的工作途徑，提高“土專家”、“田秀才”的身價。
“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動涵蓋了人事人才工作和部門自身建設(shè)的方方面面，是一項長期的艱巨的系統(tǒng)工程，我們在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動中，注意找準(zhǔn)爭先創(chuàng)優(yōu)工作與每項具體工作的結(jié)合點。
一是把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與加強政策理論學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)理論水平相結(jié)合，堅持集體學(xué)習(xí)制度，樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二是把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與改進工作作風(fēng)、提高工作效率相結(jié)合，形成了作風(fēng)扎實、辦事高效的良好風(fēng)尚。
三是堅持把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，警鐘長鳴、防微杜漸;堅持政務(wù)公開，對人事考試、職稱評審、工資福利等熱點工作做好公開和公示工作，確保廉潔公正。
四是堅持把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與行風(fēng)評議、創(chuàng)建省級文明單位相結(jié)合。我們把行評作為“爭先創(chuàng)優(yōu)”的強大動力，徹底查找問題，切實加強整改，推進了“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作的深入開展，也為連續(xù)創(chuàng)建省級文明單位打下了良好基礎(chǔ)。
五是堅持把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與人事業(yè)務(wù)工作，年終目標(biāo)考核相結(jié)合。年初制定了《xx年工作責(zé)任制》，把各項人事業(yè)務(wù)工作分解細化，責(zé)任到股室和個人。做到工作有指標(biāo)、考核有量化，使“爭先創(chuàng)優(yōu)”的評價更加科學(xué)化。
總之，我局通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，全局干部職工素質(zhì)明顯提高，工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，我們將再接再厲，找準(zhǔn)不足和薄弱環(huán)節(jié)，建立“爭先創(chuàng)優(yōu)”的長效機制，把我局工作提高到一個更高的水平。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇二
教師作為國家的棟梁，對于學(xué)生的成長和發(fā)展起著重要的作用。為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師們積極參與各項培訓(xùn)，爭先創(chuàng)優(yōu)。我自己也積極參與了多次培訓(xùn)，并且在教學(xué)實踐中總結(jié)了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在教師爭先創(chuàng)優(yōu)過程中的收獲和總結(jié)。
第二段：提高教育教學(xué)水平
為了提高自身的教育教學(xué)水平，我參加了各種培訓(xùn)課程，例如班主任工作培訓(xùn)、教育心理學(xué)培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實用的教育教學(xué)技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。因此，我開始注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動手能力，采用探究式學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生提出問題和解決問題。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績都有了顯著的提高。
第三段：關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
除了提高教育水平之外，我還注重關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我認(rèn)為，教育應(yīng)該是全面的，不僅僅是關(guān)于學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng)，更要關(guān)注學(xué)生的品德和社會能力的培養(yǎng)。因此，我積極參與學(xué)校組織的各種校外活動，例如社會實踐、志愿者服務(wù)等。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參觀了科技館、博物館等文化場所，讓他們走出教室，拓寬眼界。此外，我還組織了班級活動，讓學(xué)生培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感有了顯著的提高。
第四段：與同行交流和分享經(jīng)驗
在教師爭先創(chuàng)優(yōu)的過程中，我發(fā)現(xiàn)與同行的交流和分享經(jīng)驗非常重要。每個人都有自己的特長和長處，通過交流和分享，我不僅學(xué)到了很多新的教育教學(xué)方法，也幫助到了其他教師。我定期參加各種教師研討會和培訓(xùn)班，與其他教師交流心得，分享教學(xué)經(jīng)驗。這樣的交流不僅能夠提高教育質(zhì)量，還能夠增加教師之間的凝聚力和團隊合作精神。通過這些交流和分享，我深刻體會到了團隊的力量和合作的重要性。
第五段：結(jié)語
通過參加各種培訓(xùn)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，與同行交流和分享經(jīng)驗，我在教師爭先創(chuàng)優(yōu)的過程中積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，只要我們不斷努力，不斷追求進步，一定能夠提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的教師能夠加入爭先創(chuàng)優(yōu)的行列，共同提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇三
自開展活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。積極參加支部的各項會議、活動，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。
熱愛學(xué)生，熱愛教學(xué)工作，用自己的德行和學(xué)識去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。凡是要求學(xué)生做到的先自己做到，關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生有一顆平常心和賞識心。能從學(xué)生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學(xué)生。
在教育教學(xué)中, 著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),能把握好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設(shè)計，制作一些生動的課件，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注重發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
主人翁精神。想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師，但能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻。凡是學(xué)校的難事苦差使，都有我的一分子。比如學(xué)校舉行重大活動、分校搬遷等等，都曾流下過我的辛勤汗水。
回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：
1、關(guān)心后進生還做得不夠。
2、接受新觀念新理念有時缺恒心。
3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。
今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中，跟上時代的步伐。
1、加強理論學(xué)習(xí)，樹立先進思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負的責(zé)任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動，在專業(yè)學(xué)科上力爭有個人教學(xué)風(fēng)格，爭做學(xué)校骨干教師。
3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，做為人師表模范。
總之要進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責(zé)任意識，為人師表。以強烈的責(zé)任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇四
引言：
作為一名教師，爭先創(chuàng)優(yōu)是我們職業(yè)生涯中的不竭動力和追求目標(biāo)。通過努力提高教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)，教師不僅可以提升自身，更能為學(xué)生帶來更好的教育體驗。在這篇文章中，我將分享我在教學(xué)實踐中獲得的心得和體會，總結(jié)了提升教師水平的途徑和方法。
第一段：關(guān)注學(xué)生，樹立教育理念
學(xué)生是教育工作的核心，因此，關(guān)注學(xué)生的需求和興趣是教師爭先創(chuàng)優(yōu)的根本。對學(xué)生的關(guān)愛和理解能夠激勵他們的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們更加積極主動地參與到教學(xué)活動中來。因此，我始終堅持以學(xué)生為中心的教育理念，關(guān)注每個學(xué)生的個性差異，制定差異化教學(xué)策略，滿足他們的學(xué)習(xí)需求。在實施中，我通過和學(xué)生面對面的溝通、個別輔導(dǎo)和群體討論等方式，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。
第二段：持續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)
教育是一個不斷進步的事業(yè)，每個教師都應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。我的爭先創(chuàng)優(yōu)之路也始于對教育知識的渴望。通過參加各種培訓(xùn)班、閱讀專業(yè)書籍和研究教育論文，我不斷更新了教育理念和教學(xué)方法。此外，與其他教師展開交流和分享，也對我提供了新的思路和啟示。在提升專業(yè)素養(yǎng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對教育領(lǐng)域的變革，為學(xué)生提供更新更好的教學(xué)服務(wù)。
第三段：加強教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)新教學(xué)方法
高效的教學(xué)設(shè)計和創(chuàng)新的教學(xué)方法對提升教師水平至關(guān)重要。我積極探索教學(xué)設(shè)計的新途徑，嘗試使用多種教學(xué)資源，例如多媒體教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和合作精神。同時，我注重反思教學(xué)實踐，不斷修改和改進我的教學(xué)方法。通過教學(xué)設(shè)計和改進，我能夠更好地滿足學(xué)生的需求，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
第四段：注重評估提升，建立反饋機制
評估是教學(xué)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)，也是提升教師水平的關(guān)鍵。在我的教學(xué)實踐中，我注重對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評估，以便了解他們的學(xué)習(xí)情況和掌握程度。同時，我也非常注重對自己教學(xué)的反思和評估，通過問卷調(diào)查、學(xué)生回饋和同事評估等方式，從多個角度收集反饋信息，并針對性地進行自我提升和改進。通過與學(xué)生和同事的共同努力，建立起反饋機制，我能夠更好地識別自身的不足，并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。
第五段：發(fā)揚師道尊嚴(yán)，傳遞正能量
作為一名教師，除了要不斷努力提升自己的教育水平，我們也應(yīng)該發(fā)揚師道尊嚴(yán)，傳遞正能量。每個教育工作者都是學(xué)生的榜樣，應(yīng)該以身作則，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。我始終堅持著自己的職業(yè)操守，用自己的行動影響著學(xué)生和同事。通過與學(xué)生的良好互動和師生關(guān)系的建立，我為學(xué)生樹立了良好的榜樣，同時也激勵著學(xué)生們積極向上。追求卓越的道路上，我們也要堅持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，將這種正能量傳遞給每一個學(xué)生。
結(jié)語：
爭先創(chuàng)優(yōu)是一種追求卓越的心態(tài)和行動，更是教師的職業(yè)精神。通過關(guān)注學(xué)生、持續(xù)學(xué)習(xí)、加強教學(xué)設(shè)計、注重評估提升和發(fā)揚師道尊嚴(yán)，我們能夠不斷提升自身教育水平，為學(xué)生帶來更好的教育體驗和未來成就。作為一名教師，我將持續(xù)努力，爭做更好的自己，實現(xiàn)自己的教育理想和人生價值。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇五
20xx年上半年，我園在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記的重要講話精神，精心組織，周密部署，以“踐行師德，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部職工在“推動幼教均衡、提升保教質(zhì)量、服務(wù)廣大家長、促進教育和諧、加強基層組織”中建功立業(yè)，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，為幼兒園科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展貢獻力量，以實際行動踐行黨的十八大精神。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開班子成員會議，就此項進行深入研究部署，成立了以黨支部書記謝俊芳為組長的“創(chuàng)先爭優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)活動的組織實施。各職能部門全力支持活動，切實做到人力、物力、時間和經(jīng)費到位。謝俊芳書記親自作動員報告，帶頭上黨課，帶頭作公開承諾，起到了很好的表率作用。黨員干部主動聯(lián)系群眾，開展結(jié)對幫扶爭優(yōu)活動，幫助普通解決學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難，引導(dǎo)和帶動黨員老師爭當(dāng)“黨員標(biāo)兵”，爭創(chuàng)黨員標(biāo)兵崗。
2、精心制定方案。通過深入調(diào)研、座談討論等方式，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我們研究制定了活動實施方案，結(jié)合幼兒園實際，對幼兒園各項規(guī)章制度的基本要求進一步深化、細化和具體化，提出了明確的工作目標(biāo)和要求。
3、深入宣傳發(fā)動。通過召開支部委員會、幼兒園每周例會、黨員大會和全體教職工大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_、學(xué)習(xí)上級文件和會議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，積極引導(dǎo)黨員教師參加活動。同時，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求和方法步驟，宣傳活動中的好做法、好經(jīng)驗，營造了濃厚的活動氛圍，推動各項活動深入開展。
幼兒園定期組織黨員干部、各班班主任開展各類形式的學(xué)習(xí)。緊緊圍繞幼兒園中心工作開展班級創(chuàng)先爭優(yōu)；認(rèn)真開展公開承諾，切實兌現(xiàn)公開承諾的情況；促進幼兒園和諧發(fā)展，服務(wù)家長和幼兒。黨支部履行管黨職責(zé)，解決制約基層黨建工作發(fā)展的突出問題，積極創(chuàng)建“五好”黨組織，發(fā)揮黨組織的堡壘作用；及時總結(jié)班子建設(shè)、民主管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況。
黨支部謝書記結(jié)合工作實際和學(xué)前教育工作重點，表揚了在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所作的一系列有特色、有成效的工作，如：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、藝術(shù)領(lǐng)域活動評比、學(xué)《指南》知識競賽等，總結(jié)了幼兒園支部踐行承諾進展情況，特別是黨組織和黨員推動幼兒教育科學(xué)發(fā)展、加強基層組織等工作情況，并對進一步搞好活動提出了建議。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對支部前一階段工作及支部承諾做了詳細的點評和互評，實事求是，意見中肯。
為了將優(yōu)秀黨員和幼兒園特色活動的要求具體化、明確化，黨支部制定的創(chuàng)先方案和幼兒園發(fā)展計劃，全部向群眾進行公布。黨支部成員作出公開承諾。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)黨員把身份亮出來、把承諾的事情做起來，通過兌現(xiàn)承諾的方式，充分發(fā)揮黨員的先鋒分模范作用。
1、是爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部
幼兒園緊緊圍繞教育局黨委工作重點和全園工作中心，研究部署開展“全面、全員、全程”學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動的“四項措施”，一是健全組織機構(gòu)，明確分工，各司其職；二是制定實施方案，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出學(xué)教重點；三是建立學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)機制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，要求每名黨員干部主動學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)心得；四是強化宣傳力度，信息反饋及時，選樹學(xué)習(xí)典型。堅持四個結(jié)合：一是與開展保教理論與幼兒實際相結(jié)合，二是黨建文化建設(shè)與創(chuàng)優(yōu)爭先活動相結(jié)合；三是與開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和教育活動相結(jié)合；四是開展“教師個人成長計劃”和幼兒園特色文化建設(shè)相結(jié)合。促進黨員教師思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升，工作作風(fēng)不斷改進，組織力量不斷增強，推動幼兒園又好又快發(fā)展。
2、廉潔從教，以高尚師德彰顯魅力
在全體教師中廣泛開展“愛護幼兒，勤廉從教”教育活動，引領(lǐng)教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織全體教師圍繞“假如我是幼兒家長”、“在剖析中前行”等專題進行師德師風(fēng)討論，教師要想贏得幼兒的喜愛、家長的信賴、社會的尊重，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉，用責(zé)任與良心去教書育人，這樣，才能做一名人民滿意的好教師。另外，我們在全園教職工中開展了“道德講堂”教育實踐活動，樹立身邊的道德標(biāo)桿，汲取榜樣力量。大家在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揚，在工作中求“細”求“精”
3、抓教師隊伍建設(shè)，以規(guī)范管理提高效能
本學(xué)期，我園積極地開展優(yōu)質(zhì)課、案例比賽以及“最美教師”、“最美課堂”評選活動，支部領(lǐng)導(dǎo)及園長針對每次的活動及時進行總結(jié)，勉勵大家增強榮譽感、責(zé)任感、使命感，用人格魅力影響幼兒家長和幼兒，促進幼兒全面健康地成長。通過幼兒家長調(diào)查問卷、家長開放日、家長會、成果匯報會等活動，引領(lǐng)班主任專業(yè)成長，促進科學(xué)家教。10月份，我園教師石飛參加全市幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎；11月，石飛老師又在省幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎的好成績。
在取得成績的同時，也還存在一定的不足，在以后的工作中，我們將從以下方面繼續(xù)努力，不斷改進工作，扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動：1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，創(chuàng)新評議方法，創(chuàng)新活動載體，提升活動實效。2、扎實開展領(lǐng)導(dǎo)點評，對在的問題，提出整改意見，督促整改，進一步推動活動的開展。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇六
x月x日，學(xué)校召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，全體教職工參加了會議。隨后在每周的黨員活動日上，學(xué)校黨支部和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在xx總結(jié)大會上的講話.按照區(qū)委和區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，學(xué)校結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。要求學(xué)校黨支部和全體黨員堅持從學(xué)校實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)及其它經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風(fēng)明顯改善。要不斷鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，尤其是目前的形勢下制約民辦教育發(fā)展的問題。推進績效工資，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制，全面提升管理的精細化水平和質(zhì)量的新跨越。加強基層黨組織建設(shè)，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。
二、健全組織機構(gòu)
成立xx大學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動開展，主任由xx同志擔(dān)任，成員為支部委員和校領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在xx區(qū)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的實施方案》和區(qū)教工委《關(guān)于xx區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，制定我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室傳達了區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會會議精神，隨后宣讀了《xx大學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，并對開展活動進行了具體部署。
三、學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要內(nèi)容
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以“五個好”為基本要求，創(chuàng)建“五星級”基層黨組織;要以“五個模范”為基本要求，開展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵”活動。
(一)“五星級”基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團結(jié);班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學(xué)決策、依法管理和民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線，認(rèn)真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強的黨性意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用;按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和本校實際，切實履行黨組織職責(zé)，做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學(xué)校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯;思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到高質(zhì)量地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。
(二)“師德標(biāo)兵”的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五個模范”：一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學(xué)生;大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)成績突出，社會滿意度高。四是服務(wù)學(xué)生的模范。關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，積極為學(xué)生解難題。五是遵紀(jì)守法的模范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，對黨忠誠;遵紀(jì)守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良社會風(fēng)氣、邪教等違紀(jì)違法行為做斗爭。
四，活動實施方式
全面爭創(chuàng)，扎實推進。學(xué)校按照實施方案，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一是申報承諾。學(xué)校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標(biāo)，黨員提出具體打算和個人奮斗目標(biāo)，向區(qū)教育局黨總支申報備案，并向群眾公開，作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標(biāo)和打算，學(xué)校黨支部要切實履行職責(zé)，組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實后續(xù)工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學(xué)校黨支部根據(jù)實際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學(xué)校各項重點工作相結(jié)合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
五、開展的特色活動及成果
1、x月x日學(xué)校黨員到會寧開展黨建主題教育活動，黨員重溫入黨誓詞。集體宣誓，重溫誓詞，進一步增強共產(chǎn)黨員的榮譽感、責(zé)任感和使命感。觀看優(yōu)秀黨員先進事跡影片，使黨員教師加深對革命歷史的了解，接受革命傳統(tǒng)教育，激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2、學(xué)校黨支部在201x年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行了一次黨性分析，并組織群眾對黨員進行評議。
3、開展“崗位奉獻”活動。學(xué)校黨支部緊緊圍繞教育局部署的重點工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進義務(wù)教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
“案例展評”百花齊放。x月x日進行了教師教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、課后反思展評，工商企業(yè)管理專業(yè)的xx、新聞專業(yè)的xx、等黨員教師的參展案例獲得優(yōu)秀獎，供教師們觀摩和學(xué)習(xí)。此豐富了學(xué)校教育教學(xué)活動，開闊了教師視野，促進了學(xué)校教育科研水平。
教課和自考學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學(xué)經(jīng)驗交流會，有多位黨員教師教學(xué)成績，他們總結(jié)其成功經(jīng)驗，給教師們傳經(jīng)送寶。4月8日校黨團辦組織自考通過率較高的學(xué)生在全校開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，眾多黨員教師和學(xué)生黨員的發(fā)言和經(jīng)驗引起了大家的熱烈反響。
學(xué)校黨員教師，學(xué)生黨員，教職員工的培訓(xùn)按計劃開展。在x月的暑期培訓(xùn)中，xx校長，xx校長登上講壇，培訓(xùn)教師，他們通過對目前的教育形勢下民辦教育存在的問題和發(fā)展方向做了全面的闡述，讓全校教職員工對民辦教育有了理性的思考和認(rèn)識。
4、開展“服務(wù)教師”活動。x月x日，“黨員活動日”活動主要對主教學(xué)樓的樓梯、扶手進行清洗。同時，對學(xué)校操場道路兩側(cè)的綠化帶進行了清潔工作。我校黨團辦成員帶領(lǐng)部分黨員和學(xué)生會成員手拿掃把、簸箕、鐵鍬，在校園內(nèi)撿拾白色垃圾、清運垃圾、清洗樓梯內(nèi)外衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生死角，使樓道上下煥然一新。此項活動的開展，不僅改善了校容校貌，美化了校園環(huán)境;同時密切了黨員與群眾的聯(lián)系，使黨員在服務(wù)活動中受到教育，更進一步增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，真正發(fā)揮了“一名黨員一面旗”的帶頭作用。
5、開展“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，2010年七一前，通過推優(yōu)對預(yù)備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓(xùn)。
6、學(xué)校黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核，黨員考核，師德考核。
x月x日上午，校董事會，校委會領(lǐng)導(dǎo)在校爭先創(chuàng)優(yōu)辦公室主任的陪同下，到學(xué)校各辦、處、部檢查指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作。各領(lǐng)導(dǎo)通過看《活動實施方案》，看創(chuàng)先爭優(yōu)活動園地等，對學(xué)校各辦、處、部創(chuàng)先爭優(yōu)活動給了充分肯定。
我校結(jié)合實際，注重實效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結(jié)合起來，與全面落實本校各項工作結(jié)合起來，與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來，以求真務(wù)實的作風(fēng)，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學(xué)發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標(biāo)，設(shè)計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出了成效。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇七
按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，第一階段工作重點是做好組織發(fā)動，為下步活動開展打好基礎(chǔ)，為此我鄉(xiāng)黨委重點做好以下工作：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)成立了由黨委書記任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，抽調(diào)精干力量，搞好組織協(xié)調(diào)，抓好各階段工作，促進活動開展，為活動提供堅實的組織保障。召開全鄉(xiāng)黨員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，通過制定固定宣傳標(biāo)語、張貼流動標(biāo)語、發(fā)放明白紙、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員，在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
2、制定活動方案，精心設(shè)置載體。按照雙創(chuàng)雙建（創(chuàng)建黨建精品鄉(xiāng)村、創(chuàng)建和諧穩(wěn)定鄉(xiāng)村，建設(shè)服務(wù)型黨組織、建設(shè)奉獻型黨員隊伍）的指導(dǎo)思想，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，在廣泛征求各層次意見和建議的'基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)修改，制定出以圍繞跨越發(fā)展，打造全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展強鄉(xiāng)，建設(shè)生態(tài)休閑旅游鄉(xiāng)村為目標(biāo)，以團結(jié)務(wù)實筑堡壘，和諧穩(wěn)定促發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)建強鄉(xiāng)為活動主題的《x鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求，支部也從實際出發(fā)，精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體，分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。
3、加強督導(dǎo)檢查，推動全面落實。為確?；顒娱_展落到實處，我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行雙重負責(zé)制，即鄉(xiāng)黨委從鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員各一名，指導(dǎo)、協(xié)助各支部認(rèn)真組織落實活動安排。二是實行雙督雙考的督考制度（及活動辦公室與鄉(xiāng)督考辦聯(lián)合督導(dǎo)考查），督導(dǎo)各支部按時保質(zhì)保量完成各項工作安排，確保各項活動安排全面落實。三是落實目標(biāo)責(zé)任書，指導(dǎo)各單位將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動列入工作日程，并把目標(biāo)責(zé)任書進行層層分解，目標(biāo)到人、責(zé)任到人。
4、抓好學(xué)習(xí)教育，強化理論基礎(chǔ)。堅持每周一下午學(xué)習(xí)日的制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動開奠定了基礎(chǔ)。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務(wù)重，從活動開始，我鄉(xiāng)就在領(lǐng)導(dǎo)、組織、活動主題等方面抓好落實，進一步提高黨員的思想認(rèn)識，要把活動開展和推進工作緊密結(jié)合起來，防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展。
群眾的意見，搞好調(diào)查研究，對存在的問題進行整改。三是結(jié)合全鄉(xiāng)當(dāng)前的重點工作，促進各項工作順利開展。按照區(qū)委安排部署，扎扎實實地把活動推進深入，確保收到實效。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇八
作為一名中共-黨員，必須時刻保持自己的先進性和表率作用，發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己，每天上班我去的早，首先把辦公室的門窗打開，通風(fēng)換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛好，有針對性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法讓學(xué)生們都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。
長期的工作中，我逐漸形成了自己的工作方法，那就是寬厚待人。對犯了錯誤的學(xué)生，本著與人為善的`態(tài)度。青少年盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強。他們犯了錯誤大多不是故意的，而是行為習(xí)慣養(yǎng)成不好。教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給他們反省改正的機會，幫助他們完善自我。
經(jīng)過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書讀好就要先好好做人。所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學(xué)生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學(xué)生如何為人處世。我還結(jié)合時事要聞對學(xué)生進行做人教育。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我所教的學(xué)生思想活潑，舉止文明，社會評價好。
備課組里，我從事教育時間最長，青年教師在教學(xué)中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。學(xué)校組織賽課，我觀摩了他們的每一節(jié)準(zhǔn)備課，并提出改進的建議。教學(xué)比武中，我組有三位年青教師分別獲得了一、二、三等獎。
幾十年來，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每天堅持讀書讀報一小時以上，堅持寫讀書筆記。一年的筆記至少上萬字。在“新浪博客”寫了五百多篇文章。自我充電，使我在工作中游刃有余。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇九
全面爭創(chuàng)，扎實推進。下面小編給大家?guī)頎幭葎?chuàng)優(yōu)活動總結(jié)，歡迎閱讀!
5月20日，學(xué)校召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，全體教職工參加了會議。隨后在每周的黨員活動日上，學(xué)校黨支部和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和區(qū)委及市教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。按照區(qū)委和區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，學(xué)校結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。要求學(xué)校黨支部和全體黨員堅持從學(xué)校實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)及其它經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風(fēng)明顯改善。要不斷鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，尤其是目前的形勢下制約民辦教育發(fā)展的問題。推進績效工資，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制，全面提升管理的精細化水平和質(zhì)量的新跨越。加強基層黨組織建設(shè)，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。
成立北京東方大學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動開展，主任由武恩學(xué)同志擔(dān)任，成員為支部委員和校領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在朝陽區(qū)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的實施方案》和區(qū)教工委《關(guān)于朝陽區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，制定我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室傳達了區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會會議精神，隨后宣讀了《北京東方大學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，并對開展活動進行了具體部署。
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以“五個好”為基本要求，創(chuàng)建“五星級”基層黨組織;要以“五個模范”為基本要求，開展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵”活動。
(一)“五星級”基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團結(jié);班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學(xué)決策、依法管理和民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線，認(rèn)真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強的黨性意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用;按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和本校實際，切實履行黨組織職責(zé)，做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學(xué)校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯;思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到高質(zhì)量地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。
(二)“師德標(biāo)兵”的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五個模范”：一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學(xué)生;大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)成績突出，社會滿意度高。四是服務(wù)學(xué)生的模范。關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，積極為學(xué)生解難題。五是遵紀(jì)守法的模范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，對黨忠誠;遵紀(jì)守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良社會風(fēng)氣、邪教等違紀(jì)違法行為做斗爭。
全面爭創(chuàng)，扎實推進。學(xué)校按照實施方案，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一是申報承諾。學(xué)校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標(biāo)，黨員提出具體打算和個人奮斗目標(biāo)，向區(qū)教育局黨總支申報備案，并向群眾公開，作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標(biāo)和打算，學(xué)校黨支部要切實履行職責(zé)，組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實后續(xù)工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學(xué)校黨支部根據(jù)實際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學(xué)校各項重點工作相結(jié)合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
1、5月30日學(xué)校黨員到會寧開展黨建主題教育活動，黨員重溫入黨誓詞。集體宣誓，重溫誓詞，進一步增強共產(chǎn)黨員的榮譽感、責(zé)任感和使命感。觀看優(yōu)秀黨員先進事跡影片，使黨員教師加深對革命歷史的了解，接受革命傳統(tǒng)教育，激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2、學(xué)校黨支部在2010年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行了一次黨性分析，并組織群眾對黨員進行評議。
3、開展“崗位奉獻”活動。學(xué)校黨支部緊緊圍繞教育局部署的重點工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進義務(wù)教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
“案例展評”百花齊放。6月11日進行了教師教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、課后反思展評，工商企業(yè)管理專業(yè)的楊宗岳、新聞專業(yè)的馬騏、等黨員教師的參展案例獲得優(yōu)秀獎，供教師們觀摩和學(xué)習(xí)。此豐富了學(xué)校教育教學(xué)活動，開闊了教師視野，促進了學(xué)校教育科研水平。
教課和自考學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學(xué)經(jīng)驗交流會，有多位黨員教師教學(xué)成績，他們總結(jié)其成功經(jīng)驗，給教師們傳經(jīng)送寶。4月8日校黨團辦組織自考通過率較高的學(xué)生在全校開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，眾多黨員教師和學(xué)生黨員的發(fā)言和經(jīng)驗引起了大家的熱烈反響。
學(xué)校黨員教師，學(xué)生黨員，教職員工的培訓(xùn)按計劃開展。在7月的暑期培訓(xùn)中，武恩學(xué)校長，王霽校長登上講壇，培訓(xùn)教師，他們通過對目前的教育形勢下民辦教育存在的問題和發(fā)展方向做了全面的闡述，讓全校教職員工對民辦教育有了理性的思考和認(rèn)識。
4、開展“服務(wù)教師”活動。5月30日，“黨員活動日”活動主要對主教學(xué)樓的樓梯、扶手進行清洗。同時，對學(xué)校操場道路兩側(cè)的綠化帶進行了清潔工作。我校黨團辦成員帶領(lǐng)部分黨員和學(xué)生會成員手拿掃把、簸箕、鐵鍬，在校園內(nèi)撿拾白色垃圾、清運垃圾、清洗樓梯內(nèi)外衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生死角，使樓道上下煥然一新。此項活動的開展，不僅改善了校容校貌，美化了校園環(huán)境;同時密切了黨員與群眾的聯(lián)系，使黨員在服務(wù)活動中受到教育，更進一步增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，真正發(fā)揮了“一名黨員一面旗”的帶頭作用。
5、開展“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，2010年七一前，通過推優(yōu)對預(yù)備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓(xùn)。
6、學(xué)校黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核，黨員考核，師德考核。
7月6日上午，校董事會，校委會領(lǐng)導(dǎo)在校爭先創(chuàng)優(yōu)辦公室主任的陪同下，到學(xué)校各辦、處、部檢查指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作。各領(lǐng)導(dǎo)通過看《活動實施方案》，看創(chuàng)先爭優(yōu)活動園地等，對學(xué)校各辦、處、部創(chuàng)先爭優(yōu)活動給了充分肯定。
我校結(jié)合實際，注重實效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結(jié)合起來，與全面落實本校各項工作結(jié)合起來，與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來，以求真務(wù)實的作風(fēng)，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學(xué)發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標(biāo)，設(shè)計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出了成效。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇十
一、明確思路，找準(zhǔn)自身建設(shè)“三大抓手”
創(chuàng)先爭優(yōu)，關(guān)鍵在人。為把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動落到實處，我們堅持以人為本和創(chuàng)新發(fā)展的工作理念，從自身建設(shè)著手，形成了調(diào)動全校開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的“三大抓手”。
1、抓理論學(xué)習(xí)，提高干部的整體素質(zhì)。為了建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部，通過學(xué)習(xí)提高我校教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動人事編制工作全面發(fā)展，我們一是規(guī)范學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)時要求有筆記，有體會，并定期進行檢查。二是拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的要求，學(xué)習(xí)以思想政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)為重點，著眼于提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十七大精神，使干部職工在思想和行動上與黨中央保持高度一致，在工作中自覺踐行“三個代表”;通過加強教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高了教師的依法執(zhí)教水平和解決實際問題的能力;通過學(xué)習(xí)先進模范，不斷提高公仆意識和服務(wù)質(zhì)量。三是改進學(xué)習(xí)方式。采取和工作實際相結(jié)合、和個人思想實際相結(jié)合的方式，變過去“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。為了提高學(xué)習(xí)效果，還將重要文件匯編成書，人手一冊，每月重點學(xué)習(xí)一個方面的政策法規(guī)，月末組織考試，并將考試成績公布。
2、抓制度建設(shè)，強化機關(guān)內(nèi)部管理。為了進一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，一是修訂完善了學(xué)校各項管理制度，包括考勤制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)制度、文明制度、安全衛(wèi)生制度等一系列制度;二是實行了服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和接訪制度等，大力開展機關(guān)效能建設(shè)。一系列“約束人”的制度的落實，為開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動提供了可靠的制度保證。
二、突出重點，做好人事工作“四為服務(wù)”
開展創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)，是人事部門的重要職責(zé)。我校結(jié)合自身實際，不斷開拓創(chuàng)新，圍繞地方經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定，努力從四個方面做好服務(wù)工作。
一是努力為社會穩(wěn)定大局服務(wù)。
二是努力為用人單位服務(wù)。
三是努力為提高教師素質(zhì)服務(wù)。
三、全盤考慮，落實“五個結(jié)合”
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動涵蓋了學(xué)校的方方面面，是一項長期的艱巨的系統(tǒng)工程，我們在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動中，注意找準(zhǔn)爭先創(chuàng)優(yōu)工作與每項具體工作的結(jié)合點。
一是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與加強政策理論學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)理論水平相結(jié)合，堅持集體學(xué)習(xí)制度，樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與改進工作作風(fēng)、提高工作效率相結(jié)合，形成了作風(fēng)扎實、辦事高效的良好風(fēng)尚。
三是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，警鐘長鳴、防微杜漸;堅持政務(wù)公開，對職稱評審、工資福利等熱點工作做好公開和公示工作，確保廉潔公正。
四是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與行風(fēng)評議、創(chuàng)建市級文明單位相結(jié)合。我們把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的強大動力，徹底查找問題，切實加強整改，推進了“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的深入開展，也為創(chuàng)建市級文明單位打下了良好基礎(chǔ)。
五是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與人事業(yè)務(wù)工作，年終目標(biāo)考核相結(jié)合。年初制定了《xx年工作責(zé)任制》，把各項人事業(yè)務(wù)工作分解細化，責(zé)任到個人。做到工作有指標(biāo)、考核有量化，使“爭先創(chuàng)優(yōu)”的評價更加科學(xué)化。
總之，我校通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，全校教師素質(zhì)明顯提高，工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，我們將再接再厲，找準(zhǔn)不足和薄弱環(huán)節(jié)，建立“創(chuàng)先爭優(yōu)”的長效機制，把我校工作提高到一個更高的水平。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇十一
糾紛調(diào)解工作：筑牢第一道防線，全力維護社會穩(wěn)定。今年來，我局組織參與調(diào)解工作，和全區(qū)215名調(diào)解員奮斗在一線，了解民情民意，定期排查民間糾紛，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時處置或上報，把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，使當(dāng)事人雙方握手言和，共筑和諧。我們在調(diào)解網(wǎng)絡(luò)健全的基礎(chǔ)上，狠抓了對調(diào)解員的培訓(xùn)工作，從而提高了他們的調(diào)解技巧和制作調(diào)解書的能力，同時提高其掌控糾紛調(diào)解能力和藝術(shù)。而且我們充分認(rèn)識到民間糾紛的反彈與否，關(guān)鍵是在落實調(diào)解書上，為此，我們在依法調(diào)處民間糾紛的基礎(chǔ)上，落實了專人督辦，限期結(jié)案的運作程序，敦促義務(wù)人及時按照調(diào)解書的期限履行義務(wù)，提高了民調(diào)工作的公信力。認(rèn)真做好“三夏”、“雙節(jié)”矛盾排查，在做好日常排查的基礎(chǔ)上，加強重大以及群體性案件的排查和調(diào)處，今年三級調(diào)解組織共接報糾紛1275起，調(diào)成率達到百分之九十八，有力的維護了社會穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧社會，打造平安順河奠定了堅實基礎(chǔ)。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇一
爭先創(chuàng)優(yōu)，關(guān)鍵在人。為把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動落到實處，我們堅持以人為本和創(chuàng)新發(fā)展的工作理念，從自身建設(shè)著手，形成了調(diào)動全局開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的“三大抓手”。
1、抓理論學(xué)習(xí)，提高干部的整體素質(zhì)。為了建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部，通過學(xué)習(xí)提高干部職工政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動人事編制工作全面發(fā)展，我們一是規(guī)范學(xué)習(xí)制度。堅持每周六集體學(xué)習(xí)制度，要求全局干部職工每周六同工作日一樣準(zhǔn)時上班，按時下班，對不能堅持學(xué)習(xí)的個別干部職工進行通報批評。學(xué)習(xí)時要求有筆記，有體會，并定期進行檢查。
二是拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的要求，學(xué)習(xí)以思想政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)為重點，著眼于提高干部職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十七大精神，使干部職工在思想和行動上與黨中央保持高度一致，在工作中自覺踐行“三個代表”;通過加強人事人才理論和人事政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高了干部職工的依法行政水平和解決實際問題的能力;通過學(xué)習(xí)先進模范，不斷提高公仆意識和服務(wù)質(zhì)量。
三是改進學(xué)習(xí)方式。采取和工作實際相結(jié)合、和個人思想實際相結(jié)合的方式，變過去“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。為了提高學(xué)習(xí)效果，各股室還將重要文件匯編成書，人手一冊，每月重點學(xué)習(xí)一個方面的政策法規(guī)，月末組織考試，并將考試成績公布。
2、抓硬件建設(shè)，營造優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境。為了使硬件設(shè)施更好地服務(wù)于人事工作，一是提升了檔案室功能。我局綜合檔案室綜合管理局機關(guān)文書檔案和全縣干部人事檔案，其中文書檔案室去年達到了“省二級”標(biāo)準(zhǔn)，人事檔案今年又通過省委組織部考核驗收，達到了國家一級標(biāo)準(zhǔn);二是組建了信息中心，建設(shè)了局域網(wǎng)。信息中心掛靠教育培訓(xùn)中心，由一人專門負責(zé)，每月更新調(diào)整機關(guān)事業(yè)人員庫及各類人事數(shù)據(jù)，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時效性。通過建設(shè)本局的局域網(wǎng)，股室之間達到了資源共享，辦公自動化基本形成。三是建立了政務(wù)公開欄，將我局的工作程序、收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、其它需要公開公示的人事工作一一在大廳公布，從而使政務(wù)公開得到了具體落實，增強了人事工作的透明度。
3、抓制度建設(shè)，強化機關(guān)內(nèi)部管理。為了進一步規(guī)范機關(guān)內(nèi)部管理，一是修訂完善了局各項管理制度，包括考勤制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)制度、小車管理制度、文明制度、安全衛(wèi)生制度、廉政制度等一系列制度;二是實行了服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和接訪制度等，大力開展機關(guān)效能建設(shè)。一系列“約束人”的制度的落實，為開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動提供了可靠的制度保證。
開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)，是人事部門的重要職責(zé)。我局結(jié)合自身實際，不斷開拓創(chuàng)新，圍繞地方經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定，努力從四個方面做好服務(wù)工作。
一是努力為社會穩(wěn)定大局服務(wù)。企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的穩(wěn)定工作是一項相當(dāng)艱巨而又復(fù)雜的工作，政策性強，涉及部門多，我們堅持為政府分憂解難，為企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部辦實事的思想不動搖，認(rèn)真研究落實各項政策，做好過細的思想工作，確保各項政策落實到位。同時，我們還落實信訪值班制度，認(rèn)真做好接訪、調(diào)研、回復(fù)工作，保證軍轉(zhuǎn)干部上訪“件件有著落，事事有回音”，近幾年沒發(fā)生一起越級上訪事件。
二是努力為用人單位服務(wù)。在目前機關(guān)事業(yè)單位普遍超編，進人比較困難，而單位又緊缺專門人才的情況下，我們積極推進用人和管人的分離，今年，在地稅局、煙草專賣局、果樹中心等用人單位試行勞務(wù)派遣制，即由人才交流中心受用人單位的委托，向其派遣用工，用人單位只管用人，人才中心全面管理派遣對象的人事關(guān)系，包括檔案、工資、職稱、代交養(yǎng)老保險等一系列人事服務(wù)，減少了用人單位與人員之間的矛盾，這種新的用工形式得到一些單位的充分肯定。對民營企業(yè)，我們通過人才招聘會等方式等多種形式，為企事業(yè)單位引進各類高層次、高學(xué)歷人才和有能力、有業(yè)績的實用型人才牽線搭橋，今年為公司、乳業(yè)公司等企業(yè)引進各類高級人才12人。
三是努力為提高機關(guān)事業(yè)單位工作人員素質(zhì)服務(wù)。一是為了使公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員盡快掌握計算機的操作技能，廣泛開展了計算機培訓(xùn)和考試，培訓(xùn)人員達到了600余人次。二是按照省市的安排，今年我們開展了公務(wù)員學(xué)法用法、依法行政培訓(xùn)，做到了統(tǒng)一教材，并將組織統(tǒng)一的考試，社會反響較好;三是組織了機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級的培訓(xùn)和考試，參加人員達到500余人。
四是努力為“三農(nóng)”服務(wù)。一是加大農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才的培養(yǎng)和選拔力度，建立了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才基本情況檔案庫，共有83人納入鄉(xiāng)土人才庫，充分發(fā)揮鄉(xiāng)土拔尖人才的示范效應(yīng)和帶頭人作用。二是每年開展送科技下鄉(xiāng)活動，組織農(nóng)業(yè)專家服務(wù)團到農(nóng)村一線進行技術(shù)指導(dǎo)。三是積極探索農(nóng)民申報專業(yè)技術(shù)職稱的工作途徑，提高“土專家”、“田秀才”的身價。
“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動涵蓋了人事人才工作和部門自身建設(shè)的方方面面，是一項長期的艱巨的系統(tǒng)工程，我們在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動中，注意找準(zhǔn)爭先創(chuàng)優(yōu)工作與每項具體工作的結(jié)合點。
一是把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與加強政策理論學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)理論水平相結(jié)合，堅持集體學(xué)習(xí)制度，樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二是把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與改進工作作風(fēng)、提高工作效率相結(jié)合，形成了作風(fēng)扎實、辦事高效的良好風(fēng)尚。
三是堅持把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，警鐘長鳴、防微杜漸;堅持政務(wù)公開，對人事考試、職稱評審、工資福利等熱點工作做好公開和公示工作，確保廉潔公正。
四是堅持把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與行風(fēng)評議、創(chuàng)建省級文明單位相結(jié)合。我們把行評作為“爭先創(chuàng)優(yōu)”的強大動力，徹底查找問題，切實加強整改，推進了“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作的深入開展，也為連續(xù)創(chuàng)建省級文明單位打下了良好基礎(chǔ)。
五是堅持把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與人事業(yè)務(wù)工作，年終目標(biāo)考核相結(jié)合。年初制定了《xx年工作責(zé)任制》，把各項人事業(yè)務(wù)工作分解細化，責(zé)任到股室和個人。做到工作有指標(biāo)、考核有量化，使“爭先創(chuàng)優(yōu)”的評價更加科學(xué)化。
總之，我局通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，全局干部職工素質(zhì)明顯提高，工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，我們將再接再厲，找準(zhǔn)不足和薄弱環(huán)節(jié)，建立“爭先創(chuàng)優(yōu)”的長效機制，把我局工作提高到一個更高的水平。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇二
教師作為國家的棟梁，對于學(xué)生的成長和發(fā)展起著重要的作用。為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師們積極參與各項培訓(xùn)，爭先創(chuàng)優(yōu)。我自己也積極參與了多次培訓(xùn)，并且在教學(xué)實踐中總結(jié)了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在教師爭先創(chuàng)優(yōu)過程中的收獲和總結(jié)。
第二段：提高教育教學(xué)水平
為了提高自身的教育教學(xué)水平，我參加了各種培訓(xùn)課程，例如班主任工作培訓(xùn)、教育心理學(xué)培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實用的教育教學(xué)技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。因此，我開始注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動手能力，采用探究式學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生提出問題和解決問題。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績都有了顯著的提高。
第三段：關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
除了提高教育水平之外，我還注重關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我認(rèn)為，教育應(yīng)該是全面的，不僅僅是關(guān)于學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng)，更要關(guān)注學(xué)生的品德和社會能力的培養(yǎng)。因此，我積極參與學(xué)校組織的各種校外活動，例如社會實踐、志愿者服務(wù)等。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參觀了科技館、博物館等文化場所，讓他們走出教室，拓寬眼界。此外，我還組織了班級活動，讓學(xué)生培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感有了顯著的提高。
第四段：與同行交流和分享經(jīng)驗
在教師爭先創(chuàng)優(yōu)的過程中，我發(fā)現(xiàn)與同行的交流和分享經(jīng)驗非常重要。每個人都有自己的特長和長處，通過交流和分享，我不僅學(xué)到了很多新的教育教學(xué)方法，也幫助到了其他教師。我定期參加各種教師研討會和培訓(xùn)班，與其他教師交流心得，分享教學(xué)經(jīng)驗。這樣的交流不僅能夠提高教育質(zhì)量，還能夠增加教師之間的凝聚力和團隊合作精神。通過這些交流和分享，我深刻體會到了團隊的力量和合作的重要性。
第五段：結(jié)語
通過參加各種培訓(xùn)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，與同行交流和分享經(jīng)驗，我在教師爭先創(chuàng)優(yōu)的過程中積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，只要我們不斷努力，不斷追求進步，一定能夠提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的教師能夠加入爭先創(chuàng)優(yōu)的行列，共同提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇三
自開展活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。積極參加支部的各項會議、活動，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。
熱愛學(xué)生，熱愛教學(xué)工作，用自己的德行和學(xué)識去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。凡是要求學(xué)生做到的先自己做到，關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生有一顆平常心和賞識心。能從學(xué)生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學(xué)生。
在教育教學(xué)中, 著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),能把握好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設(shè)計，制作一些生動的課件，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注重發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
主人翁精神。想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師，但能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻。凡是學(xué)校的難事苦差使，都有我的一分子。比如學(xué)校舉行重大活動、分校搬遷等等，都曾流下過我的辛勤汗水。
回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：
1、關(guān)心后進生還做得不夠。
2、接受新觀念新理念有時缺恒心。
3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。
今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中，跟上時代的步伐。
1、加強理論學(xué)習(xí)，樹立先進思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負的責(zé)任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動，在專業(yè)學(xué)科上力爭有個人教學(xué)風(fēng)格，爭做學(xué)校骨干教師。
3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，做為人師表模范。
總之要進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責(zé)任意識，為人師表。以強烈的責(zé)任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇四
引言：
作為一名教師，爭先創(chuàng)優(yōu)是我們職業(yè)生涯中的不竭動力和追求目標(biāo)。通過努力提高教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)，教師不僅可以提升自身，更能為學(xué)生帶來更好的教育體驗。在這篇文章中，我將分享我在教學(xué)實踐中獲得的心得和體會，總結(jié)了提升教師水平的途徑和方法。
第一段：關(guān)注學(xué)生，樹立教育理念
學(xué)生是教育工作的核心，因此，關(guān)注學(xué)生的需求和興趣是教師爭先創(chuàng)優(yōu)的根本。對學(xué)生的關(guān)愛和理解能夠激勵他們的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們更加積極主動地參與到教學(xué)活動中來。因此，我始終堅持以學(xué)生為中心的教育理念，關(guān)注每個學(xué)生的個性差異，制定差異化教學(xué)策略，滿足他們的學(xué)習(xí)需求。在實施中，我通過和學(xué)生面對面的溝通、個別輔導(dǎo)和群體討論等方式，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。
第二段：持續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)
教育是一個不斷進步的事業(yè)，每個教師都應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。我的爭先創(chuàng)優(yōu)之路也始于對教育知識的渴望。通過參加各種培訓(xùn)班、閱讀專業(yè)書籍和研究教育論文，我不斷更新了教育理念和教學(xué)方法。此外，與其他教師展開交流和分享，也對我提供了新的思路和啟示。在提升專業(yè)素養(yǎng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對教育領(lǐng)域的變革，為學(xué)生提供更新更好的教學(xué)服務(wù)。
第三段：加強教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)新教學(xué)方法
高效的教學(xué)設(shè)計和創(chuàng)新的教學(xué)方法對提升教師水平至關(guān)重要。我積極探索教學(xué)設(shè)計的新途徑，嘗試使用多種教學(xué)資源，例如多媒體教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和合作精神。同時，我注重反思教學(xué)實踐，不斷修改和改進我的教學(xué)方法。通過教學(xué)設(shè)計和改進，我能夠更好地滿足學(xué)生的需求，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
第四段：注重評估提升，建立反饋機制
評估是教學(xué)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)，也是提升教師水平的關(guān)鍵。在我的教學(xué)實踐中，我注重對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評估，以便了解他們的學(xué)習(xí)情況和掌握程度。同時，我也非常注重對自己教學(xué)的反思和評估，通過問卷調(diào)查、學(xué)生回饋和同事評估等方式，從多個角度收集反饋信息，并針對性地進行自我提升和改進。通過與學(xué)生和同事的共同努力，建立起反饋機制，我能夠更好地識別自身的不足，并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。
第五段：發(fā)揚師道尊嚴(yán)，傳遞正能量
作為一名教師，除了要不斷努力提升自己的教育水平，我們也應(yīng)該發(fā)揚師道尊嚴(yán)，傳遞正能量。每個教育工作者都是學(xué)生的榜樣，應(yīng)該以身作則，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。我始終堅持著自己的職業(yè)操守，用自己的行動影響著學(xué)生和同事。通過與學(xué)生的良好互動和師生關(guān)系的建立，我為學(xué)生樹立了良好的榜樣，同時也激勵著學(xué)生們積極向上。追求卓越的道路上，我們也要堅持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，將這種正能量傳遞給每一個學(xué)生。
結(jié)語：
爭先創(chuàng)優(yōu)是一種追求卓越的心態(tài)和行動，更是教師的職業(yè)精神。通過關(guān)注學(xué)生、持續(xù)學(xué)習(xí)、加強教學(xué)設(shè)計、注重評估提升和發(fā)揚師道尊嚴(yán)，我們能夠不斷提升自身教育水平，為學(xué)生帶來更好的教育體驗和未來成就。作為一名教師，我將持續(xù)努力，爭做更好的自己，實現(xiàn)自己的教育理想和人生價值。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇五
20xx年上半年，我園在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記的重要講話精神，精心組織，周密部署，以“踐行師德，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部職工在“推動幼教均衡、提升保教質(zhì)量、服務(wù)廣大家長、促進教育和諧、加強基層組織”中建功立業(yè)，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，為幼兒園科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展貢獻力量，以實際行動踐行黨的十八大精神。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開班子成員會議，就此項進行深入研究部署，成立了以黨支部書記謝俊芳為組長的“創(chuàng)先爭優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)活動的組織實施。各職能部門全力支持活動，切實做到人力、物力、時間和經(jīng)費到位。謝俊芳書記親自作動員報告，帶頭上黨課，帶頭作公開承諾，起到了很好的表率作用。黨員干部主動聯(lián)系群眾，開展結(jié)對幫扶爭優(yōu)活動，幫助普通解決學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難，引導(dǎo)和帶動黨員老師爭當(dāng)“黨員標(biāo)兵”，爭創(chuàng)黨員標(biāo)兵崗。
2、精心制定方案。通過深入調(diào)研、座談討論等方式，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我們研究制定了活動實施方案，結(jié)合幼兒園實際，對幼兒園各項規(guī)章制度的基本要求進一步深化、細化和具體化，提出了明確的工作目標(biāo)和要求。
3、深入宣傳發(fā)動。通過召開支部委員會、幼兒園每周例會、黨員大會和全體教職工大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_、學(xué)習(xí)上級文件和會議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，積極引導(dǎo)黨員教師參加活動。同時，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求和方法步驟，宣傳活動中的好做法、好經(jīng)驗，營造了濃厚的活動氛圍，推動各項活動深入開展。
幼兒園定期組織黨員干部、各班班主任開展各類形式的學(xué)習(xí)。緊緊圍繞幼兒園中心工作開展班級創(chuàng)先爭優(yōu)；認(rèn)真開展公開承諾，切實兌現(xiàn)公開承諾的情況；促進幼兒園和諧發(fā)展，服務(wù)家長和幼兒。黨支部履行管黨職責(zé)，解決制約基層黨建工作發(fā)展的突出問題，積極創(chuàng)建“五好”黨組織，發(fā)揮黨組織的堡壘作用；及時總結(jié)班子建設(shè)、民主管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況。
黨支部謝書記結(jié)合工作實際和學(xué)前教育工作重點，表揚了在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所作的一系列有特色、有成效的工作，如：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、藝術(shù)領(lǐng)域活動評比、學(xué)《指南》知識競賽等，總結(jié)了幼兒園支部踐行承諾進展情況，特別是黨組織和黨員推動幼兒教育科學(xué)發(fā)展、加強基層組織等工作情況，并對進一步搞好活動提出了建議。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對支部前一階段工作及支部承諾做了詳細的點評和互評，實事求是，意見中肯。
為了將優(yōu)秀黨員和幼兒園特色活動的要求具體化、明確化，黨支部制定的創(chuàng)先方案和幼兒園發(fā)展計劃，全部向群眾進行公布。黨支部成員作出公開承諾。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)黨員把身份亮出來、把承諾的事情做起來，通過兌現(xiàn)承諾的方式，充分發(fā)揮黨員的先鋒分模范作用。
1、是爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部
幼兒園緊緊圍繞教育局黨委工作重點和全園工作中心，研究部署開展“全面、全員、全程”學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動的“四項措施”，一是健全組織機構(gòu)，明確分工，各司其職；二是制定實施方案，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出學(xué)教重點；三是建立學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)機制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，要求每名黨員干部主動學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)心得；四是強化宣傳力度，信息反饋及時，選樹學(xué)習(xí)典型。堅持四個結(jié)合：一是與開展保教理論與幼兒實際相結(jié)合，二是黨建文化建設(shè)與創(chuàng)優(yōu)爭先活動相結(jié)合；三是與開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和教育活動相結(jié)合；四是開展“教師個人成長計劃”和幼兒園特色文化建設(shè)相結(jié)合。促進黨員教師思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升，工作作風(fēng)不斷改進，組織力量不斷增強，推動幼兒園又好又快發(fā)展。
2、廉潔從教，以高尚師德彰顯魅力
在全體教師中廣泛開展“愛護幼兒，勤廉從教”教育活動，引領(lǐng)教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織全體教師圍繞“假如我是幼兒家長”、“在剖析中前行”等專題進行師德師風(fēng)討論，教師要想贏得幼兒的喜愛、家長的信賴、社會的尊重，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉，用責(zé)任與良心去教書育人，這樣，才能做一名人民滿意的好教師。另外，我們在全園教職工中開展了“道德講堂”教育實踐活動，樹立身邊的道德標(biāo)桿，汲取榜樣力量。大家在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揚，在工作中求“細”求“精”
3、抓教師隊伍建設(shè)，以規(guī)范管理提高效能
本學(xué)期，我園積極地開展優(yōu)質(zhì)課、案例比賽以及“最美教師”、“最美課堂”評選活動，支部領(lǐng)導(dǎo)及園長針對每次的活動及時進行總結(jié)，勉勵大家增強榮譽感、責(zé)任感、使命感，用人格魅力影響幼兒家長和幼兒，促進幼兒全面健康地成長。通過幼兒家長調(diào)查問卷、家長開放日、家長會、成果匯報會等活動，引領(lǐng)班主任專業(yè)成長，促進科學(xué)家教。10月份，我園教師石飛參加全市幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎；11月，石飛老師又在省幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎的好成績。
在取得成績的同時，也還存在一定的不足，在以后的工作中，我們將從以下方面繼續(xù)努力，不斷改進工作，扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動：1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，創(chuàng)新評議方法，創(chuàng)新活動載體，提升活動實效。2、扎實開展領(lǐng)導(dǎo)點評，對在的問題，提出整改意見，督促整改，進一步推動活動的開展。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇六
x月x日，學(xué)校召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，全體教職工參加了會議。隨后在每周的黨員活動日上，學(xué)校黨支部和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在xx總結(jié)大會上的講話.按照區(qū)委和區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，學(xué)校結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。要求學(xué)校黨支部和全體黨員堅持從學(xué)校實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)及其它經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風(fēng)明顯改善。要不斷鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，尤其是目前的形勢下制約民辦教育發(fā)展的問題。推進績效工資，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制，全面提升管理的精細化水平和質(zhì)量的新跨越。加強基層黨組織建設(shè)，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。
二、健全組織機構(gòu)
成立xx大學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動開展，主任由xx同志擔(dān)任，成員為支部委員和校領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在xx區(qū)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的實施方案》和區(qū)教工委《關(guān)于xx區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，制定我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室傳達了區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會會議精神，隨后宣讀了《xx大學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，并對開展活動進行了具體部署。
三、學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要內(nèi)容
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以“五個好”為基本要求，創(chuàng)建“五星級”基層黨組織;要以“五個模范”為基本要求，開展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵”活動。
(一)“五星級”基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團結(jié);班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學(xué)決策、依法管理和民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線，認(rèn)真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強的黨性意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用;按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和本校實際，切實履行黨組織職責(zé)，做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學(xué)校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯;思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到高質(zhì)量地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。
(二)“師德標(biāo)兵”的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五個模范”：一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學(xué)生;大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)成績突出，社會滿意度高。四是服務(wù)學(xué)生的模范。關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，積極為學(xué)生解難題。五是遵紀(jì)守法的模范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，對黨忠誠;遵紀(jì)守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良社會風(fēng)氣、邪教等違紀(jì)違法行為做斗爭。
四，活動實施方式
全面爭創(chuàng)，扎實推進。學(xué)校按照實施方案，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一是申報承諾。學(xué)校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標(biāo)，黨員提出具體打算和個人奮斗目標(biāo)，向區(qū)教育局黨總支申報備案，并向群眾公開，作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標(biāo)和打算，學(xué)校黨支部要切實履行職責(zé)，組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實后續(xù)工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學(xué)校黨支部根據(jù)實際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學(xué)校各項重點工作相結(jié)合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
五、開展的特色活動及成果
1、x月x日學(xué)校黨員到會寧開展黨建主題教育活動，黨員重溫入黨誓詞。集體宣誓，重溫誓詞，進一步增強共產(chǎn)黨員的榮譽感、責(zé)任感和使命感。觀看優(yōu)秀黨員先進事跡影片，使黨員教師加深對革命歷史的了解，接受革命傳統(tǒng)教育，激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2、學(xué)校黨支部在201x年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行了一次黨性分析，并組織群眾對黨員進行評議。
3、開展“崗位奉獻”活動。學(xué)校黨支部緊緊圍繞教育局部署的重點工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進義務(wù)教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
“案例展評”百花齊放。x月x日進行了教師教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、課后反思展評，工商企業(yè)管理專業(yè)的xx、新聞專業(yè)的xx、等黨員教師的參展案例獲得優(yōu)秀獎，供教師們觀摩和學(xué)習(xí)。此豐富了學(xué)校教育教學(xué)活動，開闊了教師視野，促進了學(xué)校教育科研水平。
教課和自考學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學(xué)經(jīng)驗交流會，有多位黨員教師教學(xué)成績，他們總結(jié)其成功經(jīng)驗，給教師們傳經(jīng)送寶。4月8日校黨團辦組織自考通過率較高的學(xué)生在全校開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，眾多黨員教師和學(xué)生黨員的發(fā)言和經(jīng)驗引起了大家的熱烈反響。
學(xué)校黨員教師，學(xué)生黨員，教職員工的培訓(xùn)按計劃開展。在x月的暑期培訓(xùn)中，xx校長，xx校長登上講壇，培訓(xùn)教師，他們通過對目前的教育形勢下民辦教育存在的問題和發(fā)展方向做了全面的闡述，讓全校教職員工對民辦教育有了理性的思考和認(rèn)識。
4、開展“服務(wù)教師”活動。x月x日，“黨員活動日”活動主要對主教學(xué)樓的樓梯、扶手進行清洗。同時，對學(xué)校操場道路兩側(cè)的綠化帶進行了清潔工作。我校黨團辦成員帶領(lǐng)部分黨員和學(xué)生會成員手拿掃把、簸箕、鐵鍬，在校園內(nèi)撿拾白色垃圾、清運垃圾、清洗樓梯內(nèi)外衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生死角，使樓道上下煥然一新。此項活動的開展，不僅改善了校容校貌，美化了校園環(huán)境;同時密切了黨員與群眾的聯(lián)系，使黨員在服務(wù)活動中受到教育，更進一步增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，真正發(fā)揮了“一名黨員一面旗”的帶頭作用。
5、開展“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，2010年七一前，通過推優(yōu)對預(yù)備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓(xùn)。
6、學(xué)校黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核，黨員考核，師德考核。
x月x日上午，校董事會，校委會領(lǐng)導(dǎo)在校爭先創(chuàng)優(yōu)辦公室主任的陪同下，到學(xué)校各辦、處、部檢查指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作。各領(lǐng)導(dǎo)通過看《活動實施方案》，看創(chuàng)先爭優(yōu)活動園地等，對學(xué)校各辦、處、部創(chuàng)先爭優(yōu)活動給了充分肯定。
我校結(jié)合實際，注重實效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結(jié)合起來，與全面落實本校各項工作結(jié)合起來，與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來，以求真務(wù)實的作風(fēng)，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學(xué)發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標(biāo)，設(shè)計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出了成效。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇七
按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，第一階段工作重點是做好組織發(fā)動，為下步活動開展打好基礎(chǔ)，為此我鄉(xiāng)黨委重點做好以下工作：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)成立了由黨委書記任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，抽調(diào)精干力量，搞好組織協(xié)調(diào)，抓好各階段工作，促進活動開展，為活動提供堅實的組織保障。召開全鄉(xiāng)黨員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，通過制定固定宣傳標(biāo)語、張貼流動標(biāo)語、發(fā)放明白紙、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員，在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
2、制定活動方案，精心設(shè)置載體。按照雙創(chuàng)雙建（創(chuàng)建黨建精品鄉(xiāng)村、創(chuàng)建和諧穩(wěn)定鄉(xiāng)村，建設(shè)服務(wù)型黨組織、建設(shè)奉獻型黨員隊伍）的指導(dǎo)思想，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，在廣泛征求各層次意見和建議的'基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)修改，制定出以圍繞跨越發(fā)展，打造全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展強鄉(xiāng)，建設(shè)生態(tài)休閑旅游鄉(xiāng)村為目標(biāo)，以團結(jié)務(wù)實筑堡壘，和諧穩(wěn)定促發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)建強鄉(xiāng)為活動主題的《x鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求，支部也從實際出發(fā)，精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體，分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。
3、加強督導(dǎo)檢查，推動全面落實。為確?；顒娱_展落到實處，我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行雙重負責(zé)制，即鄉(xiāng)黨委從鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員各一名，指導(dǎo)、協(xié)助各支部認(rèn)真組織落實活動安排。二是實行雙督雙考的督考制度（及活動辦公室與鄉(xiāng)督考辦聯(lián)合督導(dǎo)考查），督導(dǎo)各支部按時保質(zhì)保量完成各項工作安排，確保各項活動安排全面落實。三是落實目標(biāo)責(zé)任書，指導(dǎo)各單位將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動列入工作日程，并把目標(biāo)責(zé)任書進行層層分解，目標(biāo)到人、責(zé)任到人。
4、抓好學(xué)習(xí)教育，強化理論基礎(chǔ)。堅持每周一下午學(xué)習(xí)日的制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動開奠定了基礎(chǔ)。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務(wù)重，從活動開始，我鄉(xiāng)就在領(lǐng)導(dǎo)、組織、活動主題等方面抓好落實，進一步提高黨員的思想認(rèn)識，要把活動開展和推進工作緊密結(jié)合起來，防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展。
群眾的意見，搞好調(diào)查研究，對存在的問題進行整改。三是結(jié)合全鄉(xiāng)當(dāng)前的重點工作，促進各項工作順利開展。按照區(qū)委安排部署，扎扎實實地把活動推進深入，確保收到實效。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇八
作為一名中共-黨員，必須時刻保持自己的先進性和表率作用，發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己，每天上班我去的早，首先把辦公室的門窗打開，通風(fēng)換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛好，有針對性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法讓學(xué)生們都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。
長期的工作中，我逐漸形成了自己的工作方法，那就是寬厚待人。對犯了錯誤的學(xué)生，本著與人為善的`態(tài)度。青少年盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強。他們犯了錯誤大多不是故意的，而是行為習(xí)慣養(yǎng)成不好。教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給他們反省改正的機會，幫助他們完善自我。
經(jīng)過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書讀好就要先好好做人。所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學(xué)生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學(xué)生如何為人處世。我還結(jié)合時事要聞對學(xué)生進行做人教育。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我所教的學(xué)生思想活潑，舉止文明，社會評價好。
備課組里，我從事教育時間最長，青年教師在教學(xué)中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。學(xué)校組織賽課，我觀摩了他們的每一節(jié)準(zhǔn)備課，并提出改進的建議。教學(xué)比武中，我組有三位年青教師分別獲得了一、二、三等獎。
幾十年來，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每天堅持讀書讀報一小時以上，堅持寫讀書筆記。一年的筆記至少上萬字。在“新浪博客”寫了五百多篇文章。自我充電，使我在工作中游刃有余。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇九
全面爭創(chuàng)，扎實推進。下面小編給大家?guī)頎幭葎?chuàng)優(yōu)活動總結(jié)，歡迎閱讀!
5月20日，學(xué)校召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，全體教職工參加了會議。隨后在每周的黨員活動日上，學(xué)校黨支部和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和區(qū)委及市教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。按照區(qū)委和區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，學(xué)校結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。要求學(xué)校黨支部和全體黨員堅持從學(xué)校實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)及其它經(jīng)常性工作，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風(fēng)明顯改善。要不斷鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，尤其是目前的形勢下制約民辦教育發(fā)展的問題。推進績效工資，建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制，全面提升管理的精細化水平和質(zhì)量的新跨越。加強基層黨組織建設(shè)，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。
成立北京東方大學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動開展，主任由武恩學(xué)同志擔(dān)任，成員為支部委員和校領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在朝陽區(qū)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的實施方案》和區(qū)教工委《關(guān)于朝陽區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，制定我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室傳達了區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會會議精神，隨后宣讀了《北京東方大學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，并對開展活動進行了具體部署。
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以“五個好”為基本要求，創(chuàng)建“五星級”基層黨組織;要以“五個模范”為基本要求，開展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵”活動。
(一)“五星級”基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子健全團結(jié);班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學(xué)決策、依法管理和民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線，認(rèn)真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強的黨性意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用;按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和本校實際，切實履行黨組織職責(zé)，做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學(xué)校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯;思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到高質(zhì)量地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員在師生、群眾中有良好形象。
(二)“師德標(biāo)兵”的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五個模范”：一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學(xué)生;大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)成績突出，社會滿意度高。四是服務(wù)學(xué)生的模范。關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，積極為學(xué)生解難題。五是遵紀(jì)守法的模范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，對黨忠誠;遵紀(jì)守法，維護穩(wěn)定，堅決同不良社會風(fēng)氣、邪教等違紀(jì)違法行為做斗爭。
全面爭創(chuàng)，扎實推進。學(xué)校按照實施方案，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一是申報承諾。學(xué)校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標(biāo)，黨員提出具體打算和個人奮斗目標(biāo)，向區(qū)教育局黨總支申報備案，并向群眾公開，作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標(biāo)和打算，學(xué)校黨支部要切實履行職責(zé)，組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實后續(xù)工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學(xué)校黨支部根據(jù)實際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學(xué)校各項重點工作相結(jié)合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
1、5月30日學(xué)校黨員到會寧開展黨建主題教育活動，黨員重溫入黨誓詞。集體宣誓，重溫誓詞，進一步增強共產(chǎn)黨員的榮譽感、責(zé)任感和使命感。觀看優(yōu)秀黨員先進事跡影片，使黨員教師加深對革命歷史的了解，接受革命傳統(tǒng)教育，激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2、學(xué)校黨支部在2010年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行了一次黨性分析，并組織群眾對黨員進行評議。
3、開展“崗位奉獻”活動。學(xué)校黨支部緊緊圍繞教育局部署的重點工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進義務(wù)教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
“案例展評”百花齊放。6月11日進行了教師教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、課后反思展評，工商企業(yè)管理專業(yè)的楊宗岳、新聞專業(yè)的馬騏、等黨員教師的參展案例獲得優(yōu)秀獎，供教師們觀摩和學(xué)習(xí)。此豐富了學(xué)校教育教學(xué)活動，開闊了教師視野，促進了學(xué)校教育科研水平。
教課和自考學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學(xué)經(jīng)驗交流會，有多位黨員教師教學(xué)成績，他們總結(jié)其成功經(jīng)驗，給教師們傳經(jīng)送寶。4月8日校黨團辦組織自考通過率較高的學(xué)生在全校開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，眾多黨員教師和學(xué)生黨員的發(fā)言和經(jīng)驗引起了大家的熱烈反響。
學(xué)校黨員教師，學(xué)生黨員，教職員工的培訓(xùn)按計劃開展。在7月的暑期培訓(xùn)中，武恩學(xué)校長，王霽校長登上講壇，培訓(xùn)教師，他們通過對目前的教育形勢下民辦教育存在的問題和發(fā)展方向做了全面的闡述，讓全校教職員工對民辦教育有了理性的思考和認(rèn)識。
4、開展“服務(wù)教師”活動。5月30日，“黨員活動日”活動主要對主教學(xué)樓的樓梯、扶手進行清洗。同時，對學(xué)校操場道路兩側(cè)的綠化帶進行了清潔工作。我校黨團辦成員帶領(lǐng)部分黨員和學(xué)生會成員手拿掃把、簸箕、鐵鍬，在校園內(nèi)撿拾白色垃圾、清運垃圾、清洗樓梯內(nèi)外衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生死角，使樓道上下煥然一新。此項活動的開展，不僅改善了校容校貌，美化了校園環(huán)境;同時密切了黨員與群眾的聯(lián)系，使黨員在服務(wù)活動中受到教育，更進一步增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，真正發(fā)揮了“一名黨員一面旗”的帶頭作用。
5、開展“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，2010年七一前，通過推優(yōu)對預(yù)備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓(xùn)。
6、學(xué)校黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核，黨員考核，師德考核。
7月6日上午，校董事會，校委會領(lǐng)導(dǎo)在校爭先創(chuàng)優(yōu)辦公室主任的陪同下，到學(xué)校各辦、處、部檢查指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作。各領(lǐng)導(dǎo)通過看《活動實施方案》，看創(chuàng)先爭優(yōu)活動園地等，對學(xué)校各辦、處、部創(chuàng)先爭優(yōu)活動給了充分肯定。
我校結(jié)合實際，注重實效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結(jié)合起來，與全面落實本校各項工作結(jié)合起來，與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來，以求真務(wù)實的作風(fēng)，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學(xué)發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標(biāo)，設(shè)計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出了成效。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇十
一、明確思路，找準(zhǔn)自身建設(shè)“三大抓手”
創(chuàng)先爭優(yōu)，關(guān)鍵在人。為把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動落到實處，我們堅持以人為本和創(chuàng)新發(fā)展的工作理念，從自身建設(shè)著手，形成了調(diào)動全校開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的“三大抓手”。
1、抓理論學(xué)習(xí)，提高干部的整體素質(zhì)。為了建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部，通過學(xué)習(xí)提高我校教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動人事編制工作全面發(fā)展，我們一是規(guī)范學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)時要求有筆記，有體會，并定期進行檢查。二是拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的要求，學(xué)習(xí)以思想政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)為重點，著眼于提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十七大精神，使干部職工在思想和行動上與黨中央保持高度一致，在工作中自覺踐行“三個代表”;通過加強教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高了教師的依法執(zhí)教水平和解決實際問題的能力;通過學(xué)習(xí)先進模范，不斷提高公仆意識和服務(wù)質(zhì)量。三是改進學(xué)習(xí)方式。采取和工作實際相結(jié)合、和個人思想實際相結(jié)合的方式，變過去“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。為了提高學(xué)習(xí)效果，還將重要文件匯編成書，人手一冊，每月重點學(xué)習(xí)一個方面的政策法規(guī)，月末組織考試，并將考試成績公布。
2、抓制度建設(shè)，強化機關(guān)內(nèi)部管理。為了進一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，一是修訂完善了學(xué)校各項管理制度，包括考勤制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)制度、文明制度、安全衛(wèi)生制度等一系列制度;二是實行了服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和接訪制度等，大力開展機關(guān)效能建設(shè)。一系列“約束人”的制度的落實，為開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動提供了可靠的制度保證。
二、突出重點，做好人事工作“四為服務(wù)”
開展創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)，是人事部門的重要職責(zé)。我校結(jié)合自身實際，不斷開拓創(chuàng)新，圍繞地方經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定，努力從四個方面做好服務(wù)工作。
一是努力為社會穩(wěn)定大局服務(wù)。
二是努力為用人單位服務(wù)。
三是努力為提高教師素質(zhì)服務(wù)。
三、全盤考慮，落實“五個結(jié)合”
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動涵蓋了學(xué)校的方方面面，是一項長期的艱巨的系統(tǒng)工程，我們在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動中，注意找準(zhǔn)爭先創(chuàng)優(yōu)工作與每項具體工作的結(jié)合點。
一是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與加強政策理論學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)理論水平相結(jié)合，堅持集體學(xué)習(xí)制度，樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與改進工作作風(fēng)、提高工作效率相結(jié)合，形成了作風(fēng)扎實、辦事高效的良好風(fēng)尚。
三是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，警鐘長鳴、防微杜漸;堅持政務(wù)公開，對職稱評審、工資福利等熱點工作做好公開和公示工作，確保廉潔公正。
四是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與行風(fēng)評議、創(chuàng)建市級文明單位相結(jié)合。我們把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的強大動力，徹底查找問題，切實加強整改，推進了“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的深入開展，也為創(chuàng)建市級文明單位打下了良好基礎(chǔ)。
五是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與人事業(yè)務(wù)工作，年終目標(biāo)考核相結(jié)合。年初制定了《xx年工作責(zé)任制》，把各項人事業(yè)務(wù)工作分解細化，責(zé)任到個人。做到工作有指標(biāo)、考核有量化，使“爭先創(chuàng)優(yōu)”的評價更加科學(xué)化。
總之，我校通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，全校教師素質(zhì)明顯提高，工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，我們將再接再厲，找準(zhǔn)不足和薄弱環(huán)節(jié)，建立“創(chuàng)先爭優(yōu)”的長效機制，把我校工作提高到一個更高的水平。
對標(biāo)爭先總結(jié)篇十一
糾紛調(diào)解工作：筑牢第一道防線，全力維護社會穩(wěn)定。今年來，我局組織參與調(diào)解工作，和全區(qū)215名調(diào)解員奮斗在一線，了解民情民意，定期排查民間糾紛，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時處置或上報，把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，使當(dāng)事人雙方握手言和，共筑和諧。我們在調(diào)解網(wǎng)絡(luò)健全的基礎(chǔ)上，狠抓了對調(diào)解員的培訓(xùn)工作，從而提高了他們的調(diào)解技巧和制作調(diào)解書的能力，同時提高其掌控糾紛調(diào)解能力和藝術(shù)。而且我們充分認(rèn)識到民間糾紛的反彈與否，關(guān)鍵是在落實調(diào)解書上，為此，我們在依法調(diào)處民間糾紛的基礎(chǔ)上，落實了專人督辦，限期結(jié)案的運作程序，敦促義務(wù)人及時按照調(diào)解書的期限履行義務(wù)，提高了民調(diào)工作的公信力。認(rèn)真做好“三夏”、“雙節(jié)”矛盾排查，在做好日常排查的基礎(chǔ)上，加強重大以及群體性案件的排查和調(diào)處，今年三級調(diào)解組織共接報糾紛1275起，調(diào)成率達到百分之九十八，有力的維護了社會穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧社會，打造平安順河奠定了堅實基礎(chǔ)。