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小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇一
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,本學(xué)期總務(wù)處能以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在各處室的緊密配合及全體老師大力協(xié)助下,總務(wù)處全體人員勤奮努力,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,在工作中體現(xiàn)出了良好的團隊精神,為學(xué)校服務(wù)的思想明確,較圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、端正態(tài)度狠抓落實。
(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平,樹立服務(wù)育人、為校服務(wù)的意識。
一學(xué)期來,總務(wù)處全體人員都能樹立為全體師生服務(wù)的思想,既當(dāng)管理者,又做服務(wù)生,把身先士卒作為我們?nèi)w后勤人員的工作準(zhǔn)則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,吃苦耐勞,任勞任怨,既各負其責(zé),又團結(jié)協(xié)作,做到分工不分家。與其他各職能部門配合密切,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,盡心盡責(zé)為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步注重強化員工的思想教育工作和業(yè)務(wù)能力的提高,定期對他們思想進行指引培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平,盡力改善服務(wù)質(zhì)量。
(二)促落實質(zhì)量。
以制度和以人為本相結(jié)合,是后勤管理更加規(guī)范,并對每個崗位提出具體目標(biāo)要求,總務(wù)處人員加強督查,并分工、分段檢查,實施動態(tài)管理,隨時記錄在案。
二、以校長室為核心進一步完善學(xué)校設(shè)施裝備。
(一)認真做好學(xué)期初的各班級教室的安排、課桌調(diào)配。
(二)做好新辦公室的建修跟進及搬遷調(diào)配工作。
(三)做好功能室的清潔及維護工作。
(四)做好學(xué)校財產(chǎn)公物的監(jiān)護及維修處理工作。
(五)安排監(jiān)控好食堂各項工作的安全操作、順利完成等工作。
(六)配合學(xué)校各處室共同完成學(xué)校工作。
三、安全衛(wèi)生放首位嚴(yán)格把關(guān)保安全。
學(xué)校的安全衛(wèi)生工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我們要求全體員工牢固樹立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想,不斷規(guī)范操作程序,提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能,改進服務(wù)態(tài)度和方法。
加強用電、用水的安全管理。做到:頻繁檢查、認真記錄、及時整改、及時總結(jié),一學(xué)期來未發(fā)生因水電而引起的事故。
加強學(xué)生用餐、學(xué)生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護??倓?wù)處不但在大小例會上經(jīng)常強調(diào)講解學(xué)生的飲食安全衛(wèi)生知識及注意事項,在日常生活中更是如此,使教師、學(xué)生從思想上重視;在監(jiān)護方面,更是嚴(yán)抓不懈,不但有專人管理,而且加強值日學(xué)生的值日崗。
嚴(yán)格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān),經(jīng)常抽樣檢查,并認真做好試吃、留樣等,同時,不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識,保障全體師生的健康成長。
定期對校園巡視,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
四、營造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園。
學(xué)校是文明的窗口,校容校貌是一所學(xué)校精神的面貌的反映,我處嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度進行衛(wèi)生管理。開學(xué)前,就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任到班,管理到人,做到定人、定點、專人管理。同時,在原有的制度上進行了改進,把一些好的做法繼續(xù)保持,不好則反之。我處也加大了檢查的力度,除了常規(guī)檢查外,還采取突擊檢查,并且每逢單周進行全校性大掃除對不足之處及時整改,對做得好的進行獎勵。同時,重視綠化管理,做到專人管理,專人負責(zé)。定期定時對花草進行除蟲、除草、澆水、剪修,不斷增植,從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,在各級領(lǐng)導(dǎo)對我校多次工作檢查中,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。
五、圍繞學(xué)??傮w構(gòu)想積極開展各項工作。
圍繞學(xué)校發(fā)展的總體構(gòu)想,為學(xué)校的發(fā)展齊心協(xié)力,合理使用已有的資源,努力讓他們發(fā)揮最大的效能,同時開源節(jié)流,合理利用好學(xué)校的每一分錢。在設(shè)備設(shè)施維修方面,堅持以人為本的原則,充分發(fā)揮維修人員的主觀能動性,提高工作效率,節(jié)約維修成本,降低維修率。學(xué)校的水龍頭、門鎖,燈管,電扇等如有不能正常使用,我們后勤人員第一時間進行維修,以保障學(xué)校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則,盡最大可能的減少浪費,同時加強學(xué)生的思想意識教育及檢查,做到教室無人時不開燈和電扇,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。學(xué)校的的廁所一到放學(xué)就關(guān)閉閥門停止供水,減少了水資源不必要的浪費。
一學(xué)期來,學(xué)??倓?wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下取得了一些成績,但縱橫向比較,我們還存在著一些不足之處,今后我們將不斷總結(jié),找出不足和差距,及時改進和完善,發(fā)揮總務(wù)處的最大效能,真正做到總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。
六、存在不足。
(1)后勤部分人員的素質(zhì)還不過硬,服務(wù)態(tài)度欠缺。
(2)師生的生活雖有提高,但還得努力。
七、今后打算。
(1)加強后勤人員的服務(wù)意識。
(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。
(3)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,增強管理水平。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇二
20xx年在小學(xué)學(xué)校從事教學(xué)工作以來,秉承著身教勝于言教的道理,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年小學(xué)學(xué)校工作。
感想,歡迎大家閱讀。
一、教學(xué)方面:
初登講臺時,我上課的時候固然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我仿佛疏忽了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學(xué)生留意力教分散,活潑好動,上課進行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
1、認真研究教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每一個字都弄清楚,深進了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,把握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料;深進了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的成心留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂發(fā)問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
3、要進步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這類題目,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中往,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,特別在落后生的轉(zhuǎn)化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進步教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種愛好愛好,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注進新鮮血液。
二、德育平常管理方面:
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過程當(dāng)中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,所以我時刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)利污辱學(xué)生;我應(yīng)當(dāng)從他們的心理發(fā)展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與我縮謹(jǐn)慎理間隔。
3、采取將軍式的管理方式。
我曾一直想應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方式管理學(xué)生,式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。不光說還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
將軍要告知他們該做甚么,還要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的,并且在進行賞罰的時候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認真。從每件事中體會到這一點。所以,我在做每件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確,等量齊觀,固然,有時確有特殊情況,也會特殊對待,只是,我常常在同一要求下達以后,在單獨申明,向所有小朋友說明開后門的緣由。
我知道就目前的我而言,與既定的目標(biāo)相差得還很遠,我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,來勝任這份工作。
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位接近一年了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師,從半年多的工作實踐中,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。我從大學(xué)畢業(yè)走上了講臺,剛開始自以為憑著自己良好的數(shù)學(xué)功底,對付小學(xué)數(shù)學(xué)知識性問題不在話下,只是經(jīng)驗不足而已,其實不然,在這一學(xué)期來深入教學(xué)實際中,才發(fā)現(xiàn)有些知識點自己懂但要使得學(xué)生懂并不是件很容易的事。要教好一個學(xué)生不難,但要教好整個班近60位學(xué)生就必須真正全心全意付出。
讓我體會最深的是學(xué)校對各位新教師的關(guān)愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使新教師迅速成長,學(xué)校特地進行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動,作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗,對教學(xué)重點難點把握不住。學(xué)?!敖Y(jié)對子”的方針很大程度上幫助了我這一不足。當(dāng)科組老師聽我的課,我都虛心請教他們的意見,針對自己的存在問題改正,調(diào)整教學(xué)方法。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評課,向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。特別要感謝的是我的師傅房老師,向她請教問題時他每次都會把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進行觀察,有時會從孩子的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,常教我要善于從學(xué)生角度去思考問題,講解新課時要和學(xué)生一起去探索思考。
另外,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。況且,新課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教材對教師要求高,比如看起來非常簡單的豎式計算,要讓孩子們都學(xué)會卻不是件簡單的事.對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,反復(fù)研究教材,查找參考資料,看教材解讀,備學(xué)生,盡量充分地備好課.
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。這一學(xué)期,我聽了幾十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。尤其是在上周的決賽,真讓我受益匪淺.聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
在上課中,一定要讓學(xué)生有事做!才不至于出現(xiàn)課堂上孩子在玩開小差的現(xiàn)象.因而就要求在教學(xué)中注意細節(jié),課前準(zhǔn)備要充分.課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進而影響學(xué)習(xí)的效果。在接近一年的教學(xué)中,我承認,課堂教學(xué)組織對于我來說仍是個不小的難題。
最后,反思是新教師成長的飛躍。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達到成長的質(zhì)的飛躍。實踐是中心,反思是中心之關(guān)鍵。在反思中,自己將得到真正意義上的成長。
在中心小學(xué)三年級一班召開,一開始由優(yōu)秀教師代表:**老師淺談了她最近工作兩年的。
我對此深有體會尤其說到角色轉(zhuǎn)換“由老師轉(zhuǎn)變成學(xué)生再轉(zhuǎn)變成老師”。
作為一名代課教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任差班的語文教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。聽一些老教師說:“這個班如何不好”,其中有部分男生非常調(diào)皮,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名代課教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名代課教師,對學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人,身正為范。在將近一年的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)的代課教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點.在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出。
自我評價。
的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學(xué)生的聽課的興趣。
3、對成績較差的學(xué)生進行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準(zhǔn),但是我有信心,我相信“勤能補拙”這句話,我會付出比別人多一倍,甚至幾倍的時間對待我的這份工作。相信我能行!
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇三
我校后勤服務(wù)的同志堅持四項基本原則,積極構(gòu)建和諧校園,在思想上行動上與上級主管部門保持一致。后勤服務(wù)的同志們都有較強的全局觀念和敬業(yè)精神,工作勤奮踏實,辦事公正高效,具有一定的創(chuàng)新精神,結(jié)合本校后勤工作實際,在實踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工,團結(jié)同志,關(guān)心他人,服務(wù)意識不斷增強。
一學(xué)年來,上級主管部門英明決策,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,在全校廣大師生員工的大力支持下,后勤服務(wù)的同志們努力工作,學(xué)校的后勤服務(wù)工作取得了階段性成果,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、主要工作成果。
1、學(xué)校安全工作,安全工作是全校廣大師生員工生命財產(chǎn)的保障,一學(xué)年來,在校上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校師生員工共同防范,學(xué)校安全小組定期不定期對校園安全隱患進行排查,學(xué)校保安積極配合,對師生安全做到逢會必講,利用班會課隨時講,時刻緊繃安全之弦,全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價值理念,基本杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)校團支部、少先隊借各種節(jié)日活動的機會對學(xué)生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進行宣傳教育。本學(xué)期4月在學(xué)校后勤的指揮下全校師生進行了消防逃生演練,進一步提高了師生的逃生自救能力。堅持教師陪餐制度,加強對“營養(yǎng)午餐”的調(diào)控管理,班主任加大管理力度,教育學(xué)生不吃零食,充分調(diào)動學(xué)校保安參與監(jiān)督,有效的遏止了學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣。
為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生,學(xué)校采用學(xué)生飲用桶裝礦泉水,平時由班主任和科任老師結(jié)合季節(jié)對傳染病預(yù)防知識進行宣傳,我校無一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學(xué)校團支部、少先隊借助“6.26”國際禁毒日對禁毒知識進行宣傳,于今年6月舉行了禁毒知識宣傳征文比賽,并對獲獎作品進行展覽,全面提高了師生遠離、拒絕的認識,全校無一涉毒安全事故發(fā)生。
在交通安全教育方面,學(xué)校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規(guī)和交通安全知識,全校師生基本養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。同時我校還對防盜、防自然災(zāi)害、防火等安全設(shè)施進行了加固和添置。保障了學(xué)校師生生命和財產(chǎn)的安全。
2、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施建設(shè)工作。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)是學(xué)校師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活的保障。本學(xué)年學(xué)校后勤依照學(xué)校工作目標(biāo)的要求,每學(xué)期開學(xué)初按校行政和教務(wù)的要求合理的采購辦公用品和添置辦公設(shè)備,20__年9月為學(xué)校辦公室添置一臺彩色打印機,為學(xué)校會計添置了一臺激光打印機,購置32臺計算機充實了學(xué)校微機室和多媒體教室。添置了部分班級桌椅板凳,完善了教學(xué)樓照明系統(tǒng)。安裝了學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)。
硬化了從操場到廁所的路面,并在道路兩側(cè)修建了花池,修建了學(xué)校廁所里墻的???。協(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設(shè)施。劃定了學(xué)校停車位。修建了學(xué)校食堂加工清洗間,購買了學(xué)校食堂儲藏室貨柜。完善了其他學(xué)校附屬設(shè)施。為我校正常教育教學(xué)工作的開展提供了強有力的物資保障。
3、學(xué)校食堂工作,在上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校食堂已經(jīng)步入正軌,以“學(xué)生吃飽、吃好,吃足營養(yǎng)”為目標(biāo),合理利用“營養(yǎng)午餐”工程???,認真選購各種食品原材料,科學(xué)搭配飯菜,結(jié)合實際為學(xué)生提供豐富的飲食,“營養(yǎng)午餐”工程質(zhì)量穩(wěn)步提升。在食堂的管理中,嚴(yán)控食品原料采購關(guān),嚴(yán)格實行采購索證索票制度,規(guī)范食堂原料采購程序。分管領(lǐng)導(dǎo)定時不定時對各種原料的采購和質(zhì)量進行抽查,從不食用過期食品和變質(zhì)食品。對食堂工人的衛(wèi)生狀況做嚴(yán)格要求,每天對工人進行晨檢,加大監(jiān)督檢查力度。對食堂工人進行定期不定期培訓(xùn),規(guī)范食品加工工作流程。食堂衛(wèi)生、安全工作取得了突破性進展。
4、學(xué)校財經(jīng)管理工作,學(xué)??倓?wù)認真貫徹落實上級文件和相關(guān)會議精神,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),嚴(yán)肅學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律制度,對學(xué)校大型修繕和采購擬定計劃,報學(xué)校行政會議和教代會審議批準(zhǔn)后才給予實施。對學(xué)校生均公用經(jīng)費和“營養(yǎng)工程”??畹氖褂脟?yán)格按上級和學(xué)校的規(guī)定,對各項經(jīng)費的使用情況進行公示,方便了各位教工,讓所有教職工能知曉,達到民主評議、民主監(jiān)督的目的。合理使用各項經(jīng)費,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作和其他工作的有序開展。
5、整臟治亂工作,通過全校師生的共同努力,保安同志的協(xié)助監(jiān)督,實現(xiàn)了校園內(nèi)“三無”目標(biāo)(無白色垃圾,無果皮紙屑、無零食垃圾),車輛停放規(guī)范,公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,校園內(nèi)基本達到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標(biāo)。創(chuàng)建了師生工作、生活、學(xué)習(xí)優(yōu)美校園環(huán)境。
二、工作中存在的問題。
1、由于各方面的原因?qū)е虏糠中@需修繕的地方?jīng)]有得到及時的修繕。
2、各項經(jīng)費公示不準(zhǔn)時,有拖延現(xiàn)象。
3、后勤對班級衛(wèi)生督查力度不夠,部分班級室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境差。
4、安全工作檢查力度不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生會隨身攜帶火種。
5、對部分財產(chǎn)疏于管理,造成了部分財產(chǎn)的流失和損壞。
三、今后工作思路。
1、加強學(xué)習(xí),提高認識,顧全大局,提升后勤工作人員服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,樹立后勤服務(wù)于學(xué)校一切工作的觀念。
2、增加校園設(shè)施、設(shè)備安全隱患排查次數(shù),加大學(xué)生所帶物品安全排查力度。實行“兩周一大檢,一周一小檢,不定時抽檢”制度。
3、對校園環(huán)境進行整體規(guī)劃,合理布局,逐年進行修繕。
4、進一步完善學(xué)校財產(chǎn)的登記使用制度,加強校產(chǎn)管理。
5、進一步加大對班級室內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,對室內(nèi)衛(wèi)生條件較差的班級責(zé)令其限期整改。
6、加大對食堂監(jiān)管的工作力度,合理分工,團結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)規(guī)范化管理。
7、加大對需要公示的各項工作督促力度,實現(xiàn)“各項工作公開,人人知曉、民主監(jiān)督”的工作目標(biāo)。
以上就是本學(xué)年度的后勤工作總結(jié),如有不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇四
20__年,總務(wù)后勤部門在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持"后勤保障,物盡其用,杜絕浪費"的原則下,不斷開拓創(chuàng)新,積極做好本職工作。下面就一年來的后勤工作總結(jié)如下:
一,加強政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治覺悟。
總務(wù)后勤人員能積極參加學(xué)校組織的每周一的政治學(xué)習(xí)。全體后勤人員進一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性,經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。
全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進一步增強了做好本職工作的自豪感,責(zé)任感和使命感。后勤人員一致認為:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一的有機整體,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,全體后勤人員充分認識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二,明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作。
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少.工作內(nèi)容上對財務(wù),基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管,服務(wù)對象上有__位教師和近__名學(xué)生。
我們根據(jù)總務(wù)繁雜,細瑣,臨時性,突發(fā)性,任務(wù)多的特點,盡力做好服務(wù)工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理,加強后勤制度建設(shè),完善了各項管理制度,實行了購物,領(lǐng)物,收費登記制度,實物臺帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書,教學(xué)器具,電教器材,文教器具專人負責(zé),專人保管。
為了確保教學(xué)工作按時正常開展,為了節(jié)省經(jīng)費,寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴(yán)寒,做好教室門窗,教學(xué)教具,房屋道路等各方面的維修工作。開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本,簿本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學(xué)工作順利進行。會計人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費用,每學(xué)期結(jié)束時及時做好各種帳務(wù)核算,結(jié)清代辦費。同時做好校產(chǎn)校具清點,核實工作。在平時,圍繞學(xué)校中心后勤部門主要做好以下服務(wù)工作:
(1)保證教育教學(xué)需要.及時供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具;。
(6)嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度,學(xué)校所購物品力求價廉物美。
歷史記載著我們的輝煌,時代已賦予我們的重任。今后,我們力爭在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇五
當(dāng)前,在黨的教育方針指導(dǎo)下,以推進素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展,是中學(xué)后勤工作的根本。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成,即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責(zé),又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學(xué)校所擔(dān)負的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務(wù),三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作,學(xué)校就不成其學(xué)校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:
一、后勤人員主人翁意識的提高。
后勤工作沒有最好,只有更好。加強后勤隊伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下,學(xué)校建設(shè)一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學(xué)習(xí),自覺適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務(wù)意識,變被動應(yīng)付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴(yán)重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應(yīng)付,學(xué)校的公物維護,環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運轉(zhuǎn),所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師,關(guān)心后勤,關(guān)心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強了師生愛護公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺關(guān)掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風(fēng)尚,并引導(dǎo)師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理,嚴(yán)格制度,加強督查,職責(zé)分明。
我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè),人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習(xí)以為常。所以,我們應(yīng)制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學(xué)習(xí),重點應(yīng)抓制度的落實,細節(jié)上從嚴(yán),加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。
總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇六
20__年是學(xué)校蓬勃發(fā)展的一年。大學(xué)更名獲得成功,下沙校區(qū)建設(shè)順利進行并逐步投入使用,學(xué)校教學(xué)科研取得豐碩成果。這一年中,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和二級學(xué)院及各職能部門大力支持下,財務(wù)處全體員工緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,認真做好服務(wù)與管理,較好地完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將我處一年來主要的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、當(dāng)年度主要工作成績。
本年度,隨著學(xué)校各項教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學(xué)校資金總量繼20__年之后再創(chuàng)歷史新高,達到8.06億元,其中校本級財務(wù)收入達4.02億元,比去年同比增長24.96%,下沙校區(qū)基建投入3.98億元,其他資金投入0.065億元。面對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展帶來的巨大資金需求,我們一方面多方積極籌措資金,另一方面加強科學(xué)規(guī)劃和理財,為學(xué)校大學(xué)更名、下沙校區(qū)建設(shè)、獨立學(xué)院獲準(zhǔn)等中心工作提供了有力的資金保障,并且保持了良好的財務(wù)狀況,最近獲悉,我校在省農(nóng)行和省工行的財務(wù)信用等級評定中均被評為最高等級(分別為學(xué)校后勤財務(wù)工作總結(jié)a+和學(xué)校后勤財務(wù)工作總結(jié)+級)。同時積極參與學(xué)校各項中心工作,當(dāng)好參謀,值得一提的是,在大學(xué)更名評估過程中,專家組對學(xué)校資金問題予以高度關(guān)注。為此,我處經(jīng)過縝密籌劃,十幾次易稿,編制了學(xué)校長期資金平衡計劃,最終得到教育部大學(xué)評審專家組的認可。
2、齊心協(xié)力,任勞任怨,愛崗敬業(yè),全力做好管理與服務(wù)工作。
本年度,我處在人員減少情況下,工作任務(wù)和工作量大幅度增加。目前,我處幾乎承擔(dān)了學(xué)校除后勤財務(wù)以外所有的財務(wù)管理及會計核算工作,這在省屬高校中也是少有的,包括:學(xué)?;举~戶與專項、基建、獨立學(xué)院財務(wù)、教育服務(wù)中心、科研縱橫項課題、校級科研、高教、黨建研究課題、科技開發(fā)公司、校工會、校辦企業(yè)和下屬承包經(jīng)營單位(國教中心、成教學(xué)院、車隊、政法培訓(xùn)中心等)、校園一卡通資金結(jié)算與各部門基金賬戶、代管經(jīng)費和獎貸學(xué)金專用賬戶等的財務(wù)管理和會計核算工作。據(jù)不完全統(tǒng)計,20__年度發(fā)生會計業(yè)務(wù)98940筆,其中科研課題會計業(yè)務(wù)量在20__年基礎(chǔ)上繼續(xù)增長,漲幅26.3%(全年科研經(jīng)費2159萬元),編制六套報表(日報、月報、季報、年報、內(nèi)部報表、對外報表)及平時各類臨時統(tǒng)計報表共計3000余張。此外,接受國家審計署高教園區(qū)檢查、國家發(fā)改委等七部委、省物價局教育收費大檢查、財政部、省財政實驗室專項資金評估等各類評估檢查達6次之多,得到上級檢查組的充分肯定。在工作量大幅度增加情況下,我處人員齊心協(xié)力,任勞任怨,加班加點,努力做好本職工作。全處各位員工本著服從學(xué)校大局、以工作為重的精神,圓滿完成全年各項工作任務(wù),為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
3、進一步加強與省市有關(guān)部門聯(lián)系工作,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造、拓展良好外部環(huán)境。
本年度,一方面,我們繼續(xù)全面接受省、市、區(qū)有關(guān)部門(如教育廳、財政、稅務(wù)、審計、物價、國資、金融等部門)的工作指導(dǎo)和檢查;另一方面,我們也主動走出校園,登門匯報工作,溝通情況,反映辦學(xué)實際困難,以求得上級各主管部門的理解和支持,,及時掌握信息,抓住機遇,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造條件,爭取更多的資金和政策支持。
這一年經(jīng)過努力,通過財政渠道為學(xué)校爭取各類專項經(jīng)費5497萬元,相當(dāng)于生均撥款增加5094元/人(如加上生均經(jīng)常性撥款7150元/人,并軌生生均撥款則可達12244元/人)。專項經(jīng)費中,博士點建設(shè)專項800萬元,目前累計獲準(zhǔn)博士點建設(shè)專項資金1500萬元,大學(xué)獎勵1000萬元,部省實驗室建設(shè)專項1150萬元,下沙建設(shè)補助1050萬元,醫(yī)療補助929萬元。為學(xué)校開辟了除正常撥款、學(xué)費收入外第三條財源。此外,與基建處等部門一起爭取到國家國債資金650萬元。通過積極工作得到省人民銀行、省物價局收費驗審辦、區(qū)地稅局等部門的支持,節(jié)省了學(xué)校費用開支,為今后工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。
另外,經(jīng)過多方努力,我處落實了省財政對我校按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生均定額撥款,即學(xué)院經(jīng)常性撥款標(biāo)準(zhǔn)上浮10%(7150元/生.年)的政策,這一政策增加學(xué)校撥款800萬元;同時經(jīng)省物價局批準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)費(由3960元/生.年提高到4400元/生.年),上半年,我們作為學(xué)分制收費試點單位接受了省物價局的復(fù)查并順利通過,從而使學(xué)校重修、輔修、超選等年收費266萬元合法化,同時保證了學(xué)校教學(xué)改革的順利開展。
4、全面參與下沙校區(qū)建設(shè),積極籌措建設(shè)資金,做好資金平衡和規(guī)劃工作。
下沙校區(qū)建設(shè)啟動以來,財務(wù)處全面參與了下沙建設(shè)招投標(biāo)及基建財務(wù)管理與核算工作,通過資金成本測算,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。多方聯(lián)系落實建設(shè)資金為新校區(qū)建設(shè)提供資金保障,并做好整個校區(qū)建設(shè)資金平衡和規(guī)劃工作。在當(dāng)前國家銀根收緊的宏觀形勢下,現(xiàn)已全部落實下沙基本建設(shè)所需資金的授信貸款額度,其中工行的所有貸款的利率仍為央行利率最低限。截止目前,學(xué)校下沙校區(qū)建設(shè)已投資達9.49億元,其中貸款6億元,利用和調(diào)度自有資金支付和墊付下沙工程款項3.49億元,為學(xué)校節(jié)省貸款利息支出500萬元以上。
5、扎實細致,努力做好學(xué)校學(xué)生巨額收費、清欠催繳和各種款項發(fā)放工作。
力,截止12月31日,全校學(xué)雜費實收1.596億元,收繳率達97.3%,由于500多位學(xué)生助學(xué)貸款受阻,繳費率略低于去年,但仍繼續(xù)居于省屬高校前列。
為規(guī)范學(xué)校教育收費行為,增強收費工作透明度,我校繼續(xù)推行收費公示制度,執(zhí)行國家教育收費政策,得到國家、省有關(guān)部門和社會的好評,在年度收費驗審工作中被省物價局授予“收費規(guī)范單位”和“年審免檢單位”。
6、進一步完善學(xué)校財經(jīng)制度,規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理工作。
隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模不斷擴大,學(xué)校財務(wù)管理工作的規(guī)范化、制度化要求也就尤為迫切。為此,我處繼續(xù)堅持將建立和完善學(xué)校有關(guān)財經(jīng)制度作為本年度的工作重點之一。本年度修訂、增訂學(xué)校經(jīng)費審批管理辦法、校內(nèi)一卡通資金結(jié)算管理辦法、差旅費管理辦法、學(xué)雜費管理辦法以及獨立學(xué)院財務(wù)管理辦法等多項財經(jīng)管理制度,至此,學(xué)校的財務(wù)工作已基本做到“有章可循、按章辦事”。財務(wù)處內(nèi)部建立了嚴(yán)格的內(nèi)控制度和廉政公約,不假公濟私,不“雁過拔毛”。
7、加強信息化建設(shè),提高財務(wù)工作的效率和管理水平。
加強財務(wù)處信息化建設(shè),提高財務(wù)管理和會計核算的信息化水平,積極建設(shè)學(xué)校一卡通工程,目前已涵蓋后勤、圖書館、醫(yī)務(wù)所、機房、商店等領(lǐng)域。實現(xiàn)下沙校區(qū)和教工路校區(qū)聯(lián)網(wǎng)報銷,年終進行財務(wù)系統(tǒng)升級,組織力量自行研制學(xué)費收費軟件,進一步提高學(xué)校財務(wù)工作效率和管理服務(wù)水平。
8、會計人員隊伍建設(shè)取得成效。
幾年來,我處加強了工作交流與科研工作,并取得豐碩的成果。目前全處高級會計人員7人,中級會計人員6人,會計人員素質(zhì)有了明顯提高。學(xué)校高級會計人員數(shù)居全省高校第二位。20__年繼續(xù)做好全校會計人員隊伍的日常管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及繼續(xù)教育等工作。
本年度我處繼續(xù)參與基建工程核審和學(xué)校兩萬元以上經(jīng)費項目招標(biāo)工作,其中,會同監(jiān)審處、基建處做好基建工程決算核審工作,節(jié)約開支約2200萬元。在做好原有招標(biāo)工作同時,繼續(xù)拓寬招標(biāo)工作范圍,為學(xué)校節(jié)約大量資金開支,取得較為可觀經(jīng)濟和社會效益。
10、在堅持原則的同時,切實改進服務(wù)態(tài)度,增加服務(wù)內(nèi)容,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
本年度,推行掛牌服務(wù),使用文明用語,并堅持到醫(yī)務(wù)所現(xiàn)場報銷、兌換零鈔、經(jīng)費查詢、實行寒暑假全天值班制度等多項服務(wù)措施,通過走訪部門,召開二級學(xué)院院長、機關(guān)部門財務(wù)工作座談會等形式虛心聽取部門意見和要求,切實轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
11、較好地完成了20__年度學(xué)校房產(chǎn)稅、個人所得稅的計提、繳納和代扣代繳工作。
12、20__年度繼續(xù)做好當(dāng)年會計、財務(wù)檔案的歸集、存檔工作,獲學(xué)校檔案部門考評第一名。
二、工作創(chuàng)新之處。
1、觀念創(chuàng)新。
我處人員圍繞學(xué)校中心工作,轉(zhuǎn)變觀念,將管理和服務(wù)重心前移,寓管理于服務(wù)之中,樹立科學(xué)的理財觀,堅持財權(quán)與事權(quán)相分離的原則,主動引導(dǎo)有關(guān)部門用足和用好經(jīng)費,依靠學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)家理財,做到財盡其用,促進學(xué)校事業(yè)的發(fā)展;同時對外加強與省市有關(guān)部門聯(lián)系溝通,為學(xué)校營造良好外部發(fā)展環(huán)境,為學(xué)校爭取資金和政策的雙重支持,(順利獲準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)撥款和提高學(xué)費、試行學(xué)分制收費管理辦法);對內(nèi)通過召開校內(nèi)行政部門、教學(xué)部門負責(zé)人財務(wù)座談會等形式,宣傳政策法規(guī),介紹業(yè)務(wù)流程,推出新舉措,積極聽取意見與建議,改進工作,確立為教學(xué)科研工作服務(wù)的理念。
2、制度創(chuàng)新。
一方面,繼續(xù)加強財務(wù)管理工作制度化建設(shè),向管理、制度要效益;另一方面,主動圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合學(xué)校實際適時完善相關(guān)制度(如出臺教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議制度,連續(xù)四年四次修訂差旅費管理辦法、學(xué)雜費管理辦法和經(jīng)費審批管理辦法等制度),教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議制度的出臺,鼓勵教師參加學(xué)術(shù)交流,體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)工作的優(yōu)先地位。經(jīng)費審批管理辦法的出臺,明確了二級財務(wù)管理的責(zé)、權(quán)、利,建立了經(jīng)濟責(zé)任制,規(guī)范了經(jīng)費審批行為,以適應(yīng)大學(xué)轉(zhuǎn)型的要求。
3、服務(wù)創(chuàng)新。
在保持優(yōu)良服務(wù)傳統(tǒng)的前提下,不斷推出新的服務(wù)舉措,方便師生。為減輕長期以來成教學(xué)費收繳靠手工開票的工作壓力,本學(xué)年將成教學(xué)生收費納入學(xué)校收費系統(tǒng),大大提高了收費工作效率;另外,在新生繳費工作中繼續(xù)采用一站式收費辦法,對新老生收費采取后臺打印票據(jù)再集中發(fā)放的方法,都極大方便了學(xué)生繳費。
三、工作不足之處。
2、制度建設(shè)方面尚需進一步完善和加強,進一步簡化程序,以更好地適應(yīng)學(xué)校新形勢發(fā)展需要。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇七
過去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡其用;切實加強安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機制,落實各項安全措施?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強服務(wù)意識。
全體后勤人員充分認識自身工作在整個學(xué)校工作中的地位、作用,樹立為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作。一學(xué)期來,能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻,較好完成了各項工作任務(wù)。
1、期初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時維修,利用暑假時間對南、北校區(qū)屋面防水處理,南校區(qū)啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新,年級組更換,整理啟慧樓二、三樓活動場地,教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,維修、本學(xué)期共更換燈管80余次,更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁,零星維修服務(wù)100余次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時維修隨叫隨到。
3、配合政務(wù)、教務(wù)開展工作,基本做到教育教學(xué)問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、開學(xué)初根據(jù)班級人數(shù)課配備桌椅,因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多,及時從南校區(qū)凋運100套,滿足了正常教學(xué)的需要。開學(xué)工作完畢后,對各班桌椅及財產(chǎn)統(tǒng)一登記、對門窗、開關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查,排除安全隱患。
二、強化全員安全意識,確保師生健康安全。
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊,全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,消防安全承諾書,并實施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,全期安全排查四十余次。
2、加強設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然。對教育教學(xué)設(shè)施重點排查,全期全校性安全大排查4次,常規(guī)安全檢查每周一次,惡性天氣隨時檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進入校園,家長接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。利用國旗下講話、廣播、黑板報等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),通過各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會、周一升旗時間,小結(jié)上周安全工作。強調(diào)安全事項,開展常規(guī)檢查。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固,后勤及時重新安放并加固,北校區(qū)單杠開裂及時焊接,運動場音柱松動及時加固,運動場足球門松動開裂及時加固并焊接,疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強了門衛(wèi)的職能,對外來人員來校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校,有事外出須持班主任開具的離校單并登記后方可離校,學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問題:
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實,“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。
3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。
四、今后努力方向:
管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進。
1、加強責(zé)任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。
2、加強后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實。
4、認真、及時地維護、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇八
后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實施。正如孫曄總經(jīng)理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局??偨?jīng)理幽默風(fēng)趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、加強對學(xué)生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點就在于“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項工作都必須樹立教育觀點,且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學(xué)校的全部管理活動,構(gòu)成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學(xué)校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔(dān)負起教育學(xué)生的責(zé)任,充分利用和學(xué)生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。
二、加大對后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度,提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔(dān)負起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應(yīng)以自身的行動來影響和教育學(xué)生,后勤人員既是服務(wù)者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學(xué)生一種努力進取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權(quán)奪利,自私自利對學(xué)生產(chǎn)生的負面影響。
三、進一步轉(zhuǎn)變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練,輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高,管理設(shè)施嚴(yán)重老化,影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此,學(xué)校各級管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認識學(xué)校后勤管理的重要性,切實加強對后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo),改革的目的在于,做好工作,理順關(guān)系,調(diào)動積極性,增加管理力度,全方位地推進后勤管理工作的改革。
四、建立后勤服務(wù)的長效機制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟管理工作之一,因而建立長效機制尤為重要。樹立長效機制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過程的需要,目前學(xué)校經(jīng)費不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財力、物力條件下,科學(xué)理財、管物,充分發(fā)揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結(jié)合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。
五、樹立后勤工作的服務(wù)意識現(xiàn)代學(xué)校管理,都將為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個方面:一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作,確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯(lián)系。堅持群眾觀點,一是要關(guān)心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇九
20__年秋季,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教委辦的工作意見和每周工作要點,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè),深入推進真教育行動,全體師生齊心協(xié)力,共體時艱,扎實工作,銳意進取,圓滿完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、注重德育建設(shè),樹立教師形象。
1.抓實師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會,組織全體教師深入學(xué)習(xí)《安海教委辦加強作風(fēng)建設(shè)的實施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求,嚴(yán)格落實教師“十項禁令”規(guī)定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》,開展夸夸我身邊的好同事活動,填報《安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)自查自糾表》等,倡導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學(xué)期,吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評為20__年安海鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”;陳美娜獲得“感恩奉獻圓夢”師德師風(fēng)演講比賽三等獎;顏孫炎書記主動參加安海鎮(zhèn)無償獻血活動。
2.落實每周工作例會和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅持按照教委辦每周工作要點安排落實各項工作,認真開展各項活動,活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。本學(xué)期,教委辦王主任再次次到校全程參加學(xué)校教師工作例會,對我校例會的組織與工作布置給予肯定,并對學(xué)校建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
3.加強師德理論學(xué)習(xí),積極參加師德活動。學(xué)校采取教師集體學(xué)習(xí)教委辦推薦文章、教師個人自學(xué)等多種形式,加強師德理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校評先評優(yōu)活動,開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,通過學(xué)習(xí)實踐,進一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動。本學(xué)期,吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學(xué)語文教師“下水文”寫作比賽分獲一、二、三等獎;蘇金枝老師榮獲20__年晉江市中小學(xué)班會課"文明禮儀教育"專題課例三等獎;吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎。
二、重視活動教育,發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為評比等活動,提高學(xué)生文明意識和愛校意識,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來,學(xué)校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標(biāo)兵評比,大大調(diào)動了學(xué)生向良好行為看齊的積極性,涌現(xiàn)出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學(xué)生的特長教育。學(xué)校積極開展各項競賽活動,通過舉辦各種競賽活動,有利于提升一所學(xué)校的知名度,從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來我校舉行了整理書包我能行,寫字比賽、英語書寫比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運算比賽、英語書寫比賽、現(xiàn)場作文比賽、漢字聽寫大賽、“慶元旦誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動。通過以上一系列比賽活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,張揚了學(xué)生的個性,提高了學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)生在各類競賽中取得的成績有:許靈馨同學(xué)榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽高年組一等獎,被推薦參加20__年晉江市小學(xué)生器樂獨奏比賽,榮獲市級高年組三等獎;王立雯同學(xué)榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽高年組三等獎;王立雯同學(xué)榮獲20__年安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生漢字聽學(xué)比賽三等獎;.許淇淇同學(xué)榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎;學(xué)校合唱隊參加“唱響校園追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲三等獎;曾琦同學(xué)榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎;學(xué)校小學(xué)生籃球隊榮獲安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學(xué)生籃球賽第六名;許靜宜同學(xué)榮獲20__年晉江市小學(xué)生運動會女子60米第五名等。
3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高師生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。
4.有效開展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動,認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學(xué)習(xí)活動等等,通過主題月教育活動,讓學(xué)生在參與活動中鍛煉能力,獲得知識,感受活動氛圍,達到熏陶教育的目的。
三、落實校本研訓(xùn),提高師資水平。
1.以課堂教學(xué)為中心,提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期,學(xué)校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,從教師課堂教學(xué)入手,向課堂要質(zhì)量、要效率,通過實行推門聽課、隨機聽課制度,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課,推進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動,縮小教師差距,促進整體提升。
2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期,學(xué)校語文鎮(zhèn)級課題《小學(xué)語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結(jié)題,數(shù)學(xué)課題《提高中高年級學(xué)生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級課題,教研組根據(jù)確定的課題展開實踐,做到人人都有明確的目標(biāo)。通過在教學(xué)中進行研究,每位教師撰寫了課題論文,并對課題進行了分步階段總結(jié),收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學(xué)中。
3.落實月檢查制度。語、數(shù)、綜合科教研組長每月對教師進行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學(xué)進度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生,耐心輔導(dǎo)后進生,并做好對他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。
4.加大教師培養(yǎng)力度。針對我校新教師比例大的特點,學(xué)校將積極采取切實有效的措施,努力提高新教師的素質(zhì),按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實施方案》,積極為新教師創(chuàng)造條件,搭建舞臺,讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺,促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓(xùn)機制,落實“師徒結(jié)隊、外出聽課培訓(xùn)、崗位練兵、網(wǎng)上培訓(xùn)”等師資培養(yǎng)方式,推進教師全員培訓(xùn),本學(xué)期教師外出培訓(xùn)就多達50多人次,比如,娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”(廈門)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動等。同時,學(xué)校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范和提高全體教師業(yè)務(wù)水平。加強校本研討,立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
5.積極參加各種教師比賽活動。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā),鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動,通過參加比賽,學(xué)習(xí)別人長處,看到自己不足,從而激發(fā)潛力,有利于快速教師成長起來。本學(xué)期,在安海鎮(zhèn)新教師素質(zhì)課展示中,鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎;陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)教師真教育征文三等獎;李華達、王淑玲分別獲得20__年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20__年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名;李華達、王淑玲老師獲得20__年新教師培訓(xùn)心得二等獎等等。
6.開展名師展示活動。本學(xué)期的名師展示活動共分為三場,語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)精彩的《海底世界》,王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學(xué)生養(yǎng)成教育難題——“學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”做了一場專題講座。數(shù)學(xué)專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課。技能專場王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開課,為我們呈現(xiàn)了體育學(xué)科的創(chuàng)新與動感,令人回味無窮。
四、規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育。
1.完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校多次召開教職工會議,征求各方面的意見,制定了《可慕小學(xué)章程》,健全完善《可慕小學(xué)量化工資實施方案》《可慕小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度,進一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性,確保學(xué)校管理良性循環(huán),有效推動學(xué)校各項工作的開展。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間,嚴(yán)禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教,堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個人補課,給學(xué)生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴(yán)格落實國家課程方案,開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度,保證每天有兩次巡課,保證課程的有效實施。上好體育課,加強陽光體育鍛煉。當(dāng)天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動,確保學(xué)生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。
3.開展全員讀書活動。學(xué)校進一步加強學(xué)生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學(xué)校圖書室和班級圖書角,建立有效管理機制,組織上好每一節(jié)閱讀課,合理安排好學(xué)生的課外閱讀時間。以教委辦每學(xué)期贈書活動為契機,推動教師全員讀書活動,利用教師工作例會舉行讀書論壇活動,分享讀書心得。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物,每學(xué)期至少讀一本教育書籍,積極撰寫教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書心得等文章,讓廣大教師不斷自我“充電”,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期,吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進步、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)論文匯編;吳華美老師榮獲20__年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學(xué)點讀書交流活動上做主題發(fā)言。
4.加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機,認真落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”要求,以教學(xué)六認真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度,加強學(xué)校常規(guī)管理工作,不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認真做好期初工作各項工作,以精心的態(tài)度迎接各種檢查,20__年10月,學(xué)校順利通過安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,并榮獲安海鎮(zhèn)20__-20__年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進單位。
五、提高安保意識,創(chuàng)建平安校園。
安全工作無小事,學(xué)校堅持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)”方針,深入開展20__年學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制活動,把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機制,全面加強安全教育。
1.加強保安巡護和護導(dǎo)師的值日護導(dǎo)工作。嚴(yán)把校門,嚴(yán)禁外來人員隨意進出校園,落實進出校園登記制度。增添安防設(shè)備,在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼,減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯(lián)動,多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動,提高學(xué)生安全防護意識。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練,全校師生熟悉疏散程序路線,增強自救意識和能力。
4.定期開展學(xué)校安全檢查,定期進行水電、校舍安全等專項檢查維修,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,保障師生安全。
六、規(guī)范后勤管理,構(gòu)建和諧校園。
1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實施方案,明確目標(biāo)任務(wù),整合優(yōu)化,提升各類資源配置,進一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平。本學(xué)期學(xué)校新添置10套多媒體教學(xué)設(shè)備、400套學(xué)生課桌椅。為學(xué)生配備了直飲水設(shè)備,讓學(xué)生在??梢院鹊桨踩】档乃矗WC了學(xué)生的飲水安全。完成學(xué)校多功能廳內(nèi)部裝璜,添置多功能廳多媒體設(shè)備,安裝143套軟座,提升學(xué)校舉辦活動能力。配合村、校董會做好校舍建設(shè),國峰綜合樓、謀選辦公樓已進場開始施工,至20__年12月,主體結(jié)構(gòu)建筑已封頂,預(yù)計20__年秋季可以投入使用,屆時將大大改善學(xué)校的教育教學(xué)以及辦公學(xué)習(xí)條件。
2.進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象,盡量做到財盡其效,物盡其用。
回顧一學(xué)期來的工作,雖然有取得一些成績,但不足依然存在。展望新年,我們要樹立百尺竿頭,更進一步的信心,加快學(xué)校軟硬件建設(shè),樹立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識,加大學(xué)校宣傳力度,爭取各方面支持,努力進取,奮力拼搏,奮筆譜寫可慕小學(xué)新的篇章。
1.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。20__年擬開展“晉江市文明學(xué)?!眲?chuàng)建、“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建活動,鞏固“福建省防震減災(zāi)科普示范?!背晒?BR> 2.推進學(xué)校文化建設(shè)和特色建設(shè)。深入調(diào)查師資、學(xué)生情況,了解教師專業(yè)特長、學(xué)生興趣,結(jié)合校情,落實校本活動項目,為全面推進校本課程的實施打好基礎(chǔ)。在開發(fā)實施校本課程中,要有意識地開展全校性的活動項目,形成自己的“拳頭產(chǎn)品”,發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有兩位專職美術(shù)教師的長處,在美術(shù)方面尋找突破口,放大“美術(shù)”的力量,打響優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育品牌,逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。
3.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組建少先隊糾察隊進行每天的行為規(guī)范檢查。檢查學(xué)生文明休息、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、兩操的情況,利用周一升旗儀式將檢查結(jié)果及時向各班進行反饋,開展校園文明之星、班級文明之星的評比,通過榜樣的示范作用,讓學(xué)生找到差距,進一步明確努力的方向。
4.加強村校聯(lián)系,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。積極配合村、校董會抓好辦公樓和綜合樓等基建項目建設(shè)和廁所的重建工作;積極申報校園改造項目,做好學(xué)校后操場的規(guī)劃建設(shè)工作,同步優(yōu)化校園文化規(guī)劃,抓好校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作,為師生營造一個和諧、宜人、溫謦的校園環(huán)境。
5.開展教師讀書活動,創(chuàng)建書香校園。以教委辦贈書為載體,制定學(xué)校讀書計劃,切實開展教師讀書活動,定期開展教研組讀書交流會。利用教學(xué)過道、走廊、梯間平臺建設(shè)校園流動書柜,方便師生閱讀。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、班級圖書角作用,提高圖書借閱量。
6.抓好安全工作,落實安全保障。利用多種形式,加強安全教育,提高師生安全意識,增強師生安全防范能力。強化安全預(yù)案演練制度。如地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案等應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。重視排查整治安全隱患,切實做好安全防范工作。積極開展“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”工作。
7.抓好新老師的培養(yǎng)工作。要按照晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強適崗期教師培訓(xùn)工作的意見(試行)》的通知精神,以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實施方案》要求,探索新教師培養(yǎng)方法,制定學(xué)校新教師培養(yǎng)方案,為新教師搭建平臺,促進新教師順利成長。同時要按照《安海教委辦20__年秋季“教師隊伍建設(shè)和管理月”實施方案》,抓好教師隊伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十
一年來,后勤服務(wù)總公司在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過后勤全體職工的共同努力,比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)以下:
一、基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門應(yīng)有的工作任務(wù)。
后勤服務(wù)總公司是學(xué)校的職能部門,擔(dān)負著辦好學(xué)校的后勤保障工作,它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務(wù)。在吃的方面,后勤為18000余名就餐者,提供著一日三餐的可口飯菜,在食品安全隱患重重、市場原材料價格飛漲的這一年里,我們保證了我?;锸彻ぷ鞯陌踩头€(wěn)定。在住的方面,我們不僅克服了學(xué)校辦學(xué)空間狹小的不足,比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿,而且,還義無反顧地承擔(dān)了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務(wù)和與住有關(guān)的延伸服務(wù)等。在行的方面,全年安全行車54萬余公里,基本上保證了學(xué)校的各類公務(wù)用車和應(yīng)急用車。同時,還擔(dān)負了接送教職工小孩上學(xué)、入托等的其它服務(wù),最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務(wù)方面,后勤擔(dān)負著全校3000余門內(nèi)外線電話的安裝和維護服務(wù),動用了后勤優(yōu)勢的人際關(guān)系資源,保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面,我們基本上做到了人人有事干、事事有人干,目標(biāo)任務(wù)明確,崗位責(zé)任落實的規(guī)范互動狀態(tài)和______發(fā)展局面,最大限度地為學(xué)校的教學(xué)、科研和廣大教職工生的生活、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強有力的后勤保障服務(wù)。比較圓滿地完成了學(xué)校賦予后勤的職能任務(wù)。
二、克服急、難、險、重,完成了學(xué)校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事。
1、西校區(qū)學(xué)生的回遷安置工作。我們大家都知道,隨著學(xué)校的連年擴招,校本部的住宿條件已經(jīng)達到飽和狀態(tài),但__年9月,從滎陽校區(qū)回遷的4386名新生和190名碩士生,又必須在校本部妥善安置,這真是又急又難的大問題。但是,后勤并沒有在急難問題上退縮,而是急流勇進,迎難而上,最終在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)生部門的配合下,內(nèi)補空缺,外找房源源,不僅妥善安置了回遷學(xué)生的住宿,而且,還經(jīng)過艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的`業(yè)主、__區(qū)機電學(xué)校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同,最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。
2、南院家屬住房的房產(chǎn)證辦理工作。97年房改以后,南院140套家屬住房均以房改價出售給了教職工,但是,由于歷史遺留問題無法解決,所以南院房產(chǎn)證始終未能辦理成功。對此,南院教職工一直無法穩(wěn)定,并多次找校領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)和省直房改辦,要求妥善解決問題,但近十年里始終未果。可就在__年里,__市出臺了遺留問題解決方案,我們后勤及時抓住這一時機,采取非常措施,繞過有關(guān)環(huán)節(jié),動用非常關(guān)系,快速推進房改房產(chǎn)證的辦理工作。
3、博士樓的天燃氣安裝工作。學(xué)校為引進人才需要,新建了一棟家屬住宅樓,即博士樓,但是,天燃氣安裝工程和基建工作是分開的。樓房竣工后,由于天燃氣不通,所以,遲遲無法投入使用。直至今年9月,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,后勤接管該項工作,并通過多次和天燃氣公司連絡(luò),最終使天燃氣公司在總量不足的情況下,發(fā)展了博士樓天燃氣用戶,為學(xué)校引進人才起到了后勤應(yīng)有的作用。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十一
圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。
11月計劃:開放電子音像類書目。
在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流。
古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。
鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十二
本學(xué)期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心,以學(xué)期初的工作計劃為目標(biāo),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學(xué)方式的變革,以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學(xué)效益的提高,進一步增強教學(xué)的活力,達到扎實雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學(xué)目標(biāo).
一學(xué)期以來,狠抓教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)研究和強化內(nèi)部管理,扎實地抓好基礎(chǔ)教育改革實驗工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的素質(zhì)。
1、本學(xué)期,抓教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)仍舊不可松懈,繼續(xù)組織全體教師認真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新學(xué)期課程內(nèi)容,使每一位教師能夠進一步充分地了解新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實施建議。我們把抓理論學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,學(xué)校制定校本培訓(xùn)計劃,教師個人制定培訓(xùn)方案,在原有的學(xué)習(xí)“課標(biāo)”的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí)課改理念,并作學(xué)習(xí)筆記。凡有各類公開課我們要求相關(guān)教師積極參加,教材教法報告每人必須參加,回來教導(dǎo)處檢查筆記。
2、加強新課程學(xué)科培訓(xùn),努力推進課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級、縣級組織的培訓(xùn)以外,我校還將組織全校教師進行一~二年級英語學(xué)科培訓(xùn),以校本培訓(xùn)為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報刊、雜志,組織收看輔助教學(xué)的有關(guān)的錄像,使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實做好各學(xué)科培訓(xùn)工作。
3、加強學(xué)習(xí)與反思,努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,并結(jié)合自己的教學(xué)實際,勤于反思,撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文。本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
二、堅持抓常規(guī)管理,改革課堂教學(xué)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個學(xué)校以及教師在社會上的聲譽和形象。教學(xué)質(zhì)量的提高是本學(xué)期的中心工作。為此,我們從常規(guī)入手,切實提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2、加強集體備課。組織教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)下,加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學(xué)研究上提倡各抒己見,不強求一致;在教學(xué)管理中,堅持“教有定規(guī),教無定法”的原則,鼓勵教師根據(jù)自身的情況,求實創(chuàng)新、博采眾長,以形成自己特有的教學(xué)方法及風(fēng)格,對教學(xué)過程不加干涉,不硬行推廣某一種教學(xué)法,教書不拘一格,育人各得其法;在教學(xué)質(zhì)量評價上,不簡單用及格率、升學(xué)率、排名次、分?jǐn)?shù)高低等指標(biāo)來衡量教師業(yè)績,而是側(cè)重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境下,教師的才華得以施展。學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學(xué)科組聽課、評課等活動,加強教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。
3、我們還在學(xué)生中開展各種競賽評比活動,促進了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。在語文學(xué)科方面,我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚、歌頌祖國、親人、教師,材料不能選取教科書,必須是課外書籍,目的是拓寬學(xué)生對課外書籍的閱讀量,分高年級組(四、五、六年級),低年級組(一、二、三年級),五年級和三年級分別榮獲優(yōu)秀班集體,通過本次朗讀比賽,促進了我校學(xué)生對課外書籍閱讀的渴望,增強了他們的知識水平,拓寬了學(xué)生視野。學(xué)生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術(shù)。
三、加強教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。獎懲分明,充分調(diào)動教師工作積極性。
2、健全備課、聽課、評課等一系列教學(xué)常規(guī),對教師日常教學(xué)工作嚴(yán)格管理,定期檢查,做好記錄,及時反饋。
3、加強教學(xué)儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學(xué)儀器在課堂教學(xué)中的作用。
四、存在的問題。
1、學(xué)生在?;灸苈男懈鞣N養(yǎng)成教育,但離校后部分學(xué)生不能夠嚴(yán)格要求自己。
2、在朗讀比賽中,表現(xiàn)出部分教師對學(xué)生朗讀時的技能技巧的指導(dǎo)能力有限,導(dǎo)致產(chǎn)生學(xué)生朗讀時表現(xiàn)不出抑揚頓挫之情。
3、教師專業(yè)水平中,存在對現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用率不高。
五、改進措施。
1、加強學(xué)生養(yǎng)成的管理力度,使之形成自覺行為。
2、加強新課程理念的學(xué)習(xí),不斷更新知識。
回顧一學(xué)期來的工作,我們清醒地看到,取得了一定的成績,但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進一步加強,教學(xué)常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學(xué)管理有待于進一步完善,教學(xué)質(zhì)量有下滑趨勢等等。我們需要思想高度重視、積極進取、踏實工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量努力奮斗!
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十三
機關(guān)黨建工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、創(chuàng)新實踐,全面加強局機關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。認真貫徹縣委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的決策部署,深化對學(xué)習(xí)實踐的認識,增強責(zé)任感和使命感。按照《弋陽縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,在全面完成第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研任務(wù)的基礎(chǔ)上,加強學(xué)習(xí)活動的組織宣傳,使黨員干部以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情投入到學(xué)習(xí)實踐活動中去,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的成效。
2、加強黨員干部思想理論學(xué)習(xí)。抓好黨的xx大、xx屆三中全會精神以及在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話的學(xué)習(xí),進一步加深對中國特色社會主義理論體系的認識,堅定走中國特色的社會主義道路和信念。
3、加強思想文化建設(shè)力度。緊密結(jié)合全體干部職工思想實際開展積極有效的思想政治工作。培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀,提高干部的道德修養(yǎng)。組織開展好慶祝建國60周年系列主題活動,大力加強愛國主義教育,積極弘揚方志敏精神。
4、落實整改措施。堅持唯實、求實、務(wù)實的工作作風(fēng),結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中征求的意見和建議,認真梳理存在的“短板”和“弱項”,及時制定整改方案,落實整改措施,整改工作要在有效性和針對性上下功夫。
5、認真開展好“千家萬戶”活動?!扒Ъ胰f戶”活動是了解群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的重要方法,是開展動民情、解民憂、幫民富的一項重要實踐。
6、加強黨員干部隊伍建設(shè)。轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高工作效能,關(guān)健在人。今年要認真貫徹落實縣委關(guān)于隊伍建設(shè)的要求。進一步加大黨員干部教育力度,努力提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)和工作水平,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,建設(shè)一支政治堅定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效、充滿活力的黨員干部隊伍。
7、加強廉政文化建設(shè)。堅持把廉政文化進機關(guān)活動作為反腐倡廉建設(shè)的重點工作,大力推進、常抓不懈。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十四
轉(zhuǎn)眼之間,來到東方已兩月有余。一直忙于工作,難得能靜下心來,系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長,但確有很多的體會與收獲?,F(xiàn)采擷點滴如下:
一、了解東方。
與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當(dāng)時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總,張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系,因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領(lǐng)導(dǎo)有很好的印象。到學(xué)校工作后,身臨其境,并沒有感到很陌生,到是有一種久違的感覺。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,以及參與修訂學(xué)校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作,使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境,認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感,也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確,校風(fēng)如其人。和我印象中的東方一樣:親和、友善;樸實、穩(wěn)健;低調(diào)做人、高調(diào)做事;不張揚、踏踏實實,一步一個腳印的向著既定的目標(biāo)前進。
二、融入東方。
短暫了解和熟悉情況后,很快就進入實質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作,使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作:
1、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,提出本學(xué)期教學(xué)工作的總體思路。
2、加強對高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學(xué)工作會議”,“高三雙基測試成績及學(xué)情分析會”,“高三家長會”,及高三全體師生的“明確目標(biāo),提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學(xué)提出明確的目標(biāo)和具體的指導(dǎo)意見。
3、認真落實學(xué)校工作計劃,狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學(xué)秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,經(jīng)過一個多月的運行,課堂的教學(xué)環(huán)境有了顯著的變化。
4、修訂完善了一些常規(guī)的教學(xué)管理制度和辦法,并嚴(yán)格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。
5、組織召開了“高一、高二教學(xué)分析會”和培訓(xùn)會。對上學(xué)期期末考試成績做了詳細的對比分析,提出了新的評價模式。對常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
6、組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”,“課堂教學(xué)評價新方法的研討會”,“新聘教師座談會”,及新聘教師的考核公開課等活動。
7、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作,高考信息錄入與報名、體檢等工作。
三、感知東方。
經(jīng)過兩個月的接觸與觀察,尤其是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的朝夕相處,使自己學(xué)到了很多,也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)健;劉校長的勤奮、務(wù)實,深入一線;孫主任對學(xué)校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關(guān)心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
參加了公司組織的幾次會議,也感受到公司管理層的工作作風(fēng)。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設(shè)計、對各項工作的要求和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之高、關(guān)注每一個細節(jié)、務(wù)實的工作作風(fēng)、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式,都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學(xué)校走出之后,一直在尋找一個寬松,和諧,積極奮進的工作環(huán)境和氛圍,一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所,而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是:“工作著并快樂著”!我堅信我的選擇沒有錯!
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十五
20xx年學(xué)校的老干部工作,根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面是本站小編為大家收集整理的20xx學(xué)校老干工作。
歡迎大家閱讀。
我校現(xiàn)有離退休老干部65人,其中離休3人,占教職工總數(shù)的48.5%。這些老同志擁有多年的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,充分發(fā)揮他們的余熱,對于學(xué)校的發(fā)展,無疑將起到巨大的推動作用。為此,學(xué)校黨支部十分重視老干部工作,我們結(jié)合教育局下發(fā)的有關(guān)文件精神,成立了“老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”、“藍工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步完善了老干部工作管理,由黨支部副書記分管并主抓老干部工作。現(xiàn)將本。
年度工作總結(jié)。
如下:
一.積極宣傳,營造良好的尊老重老氛圍。
尊老重老,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校始建于1962年8月,距今已有近四十八年歷史,是市級精神文明單位、西豐縣名校、縣先進單位,所有成績的取得,離不開老干部當(dāng)初的艱苦創(chuàng)業(yè),離不開他們當(dāng)初為學(xué)校付出的心血和汗水。老同志是我們今天的寶貴財富,他們當(dāng)初為學(xué)校教育教學(xué)的全身心付出與努力拼搏、無私奉獻精神永遠是我們后來者學(xué)習(xí)的榜樣。為此,學(xué)校黨支部利用一切機會,積極宣傳學(xué)校的發(fā)展史,宣傳尊老敬老的重大意義,使大家認識到尊重愛護老同志的今天,也就是尊重愛護我們自己的明天,使廣大師生形成尊老敬老,養(yǎng)老愛老的自覺行動。也把尊老敬老,孝敬父母作為日常考核的重要條款,從而為老同志真正做到老有所為,老有所養(yǎng),老有所樂奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二.政治上關(guān)心,使老同志在精神上有所寄托。
每當(dāng)有老同志退休之時,學(xué)校黨、政、工的主要負責(zé)同志都要為他們召開座談會、歡送會,肯定他們對學(xué)校所做的貢獻,征求他們對學(xué)校工作的意見和建議,鼓勵他們?nèi)送诵荩枷氩荒芡诵?,在鍛煉好自己身體的同時,充分發(fā)揮自己的特長,為學(xué)校和社會做些力所能及的工作,同時,把紀(jì)念品送到老同志手中,使他們從內(nèi)心感到組織的溫暖。
學(xué)校為每一個離休同志訂購了報刊雜志,使他們能及時了解到黨的有關(guān)政策和老年保健常識,以豐富他們的晚年精神生活。老同志也用豐富的工作經(jīng)驗和無限的工作熱情,積極匯報學(xué)校和社會。
離休老書記陳德坤同志不顧自己已八十歲的高齡,仍擔(dān)當(dāng)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,
學(xué)校退休老書記王艷玲同志在退休后仍發(fā)揮余熱,為西豐的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
三.生活上幫助,使老同志在物質(zhì)上有所依靠。
學(xué)校黨支部本著福利共享的原則,制定了一條制度:離退休教師除了享受和在職職工同等的福利待遇外,每年老人節(jié)、春節(jié)福利都要高出在職職工。
由于我校離退休人員較多,年齡及身體健康狀況差別較大,加之學(xué)校經(jīng)費緊張,我們沒有集體組織老同志集體參觀,對此老同志都能給予理解。
每年老人節(jié)、春節(jié),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅持走訪慰問老同志,把節(jié)日的問候及慰問金送到老同志手上。在走訪中,對老同志在諸如工資和公費醫(yī)療等方面的疑問給予耐心解釋。學(xué)校校長、書記、副書記、副校長始終堅持對有病的老同志做到及時到家或醫(yī)院探望,對因病去世的同志前往慰問家屬并協(xié)助料理后事制度。今年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加了離休教師張令聞、退休教師景淑娟的追悼會,由副書記李志秋同志撰寫悼詞并主持追悼儀式,送去學(xué)校的關(guān)心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問老干部不下六十人次,其中包括走訪因病住院的退休教師朱景華同志,并送了慰問金。今年“重陽節(jié)”上午,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)招待了來校參觀的部分離退休老同志。校長趙庚平和書記林長森同志親自向各位老同志匯報了學(xué)校的最近幾年的的改建擴建及教育教學(xué)情況,還為老同志老前輩獻上了美好的祝福,到場的老同志很感動。
我校有部分老同志家住北京、大連、沈陽、鐵嶺,每逢“三節(jié)”我們都親自打電話問候,他們很是感動。
老同志是我們的寶貴財富,應(yīng)當(dāng)珍惜!衷心祝愿老同志身體健康,笑口常開!
張店區(qū)潘南小學(xué)現(xiàn)有離退休教師、內(nèi)退教師17名,他們中既有多年從事領(lǐng)導(dǎo)工作的老同志、也有辛勤耕耘在教學(xué)一線的老教師。多年來,學(xué)校的老干部工作在上級老教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,老干部工作一年一個新臺階,各項工作都有了長足的進步。學(xué)校的老干部工作連續(xù)五年被表彰為張店區(qū)“老干部工作先進集體”、“老年大學(xué)工作先進學(xué)?!保四闲W(xué),被老教師們親切的稱為“我們永遠溫馨的家!”。
一、學(xué)校高度重視老干部工作,帶著尊老敬老的感情做好老教師工作。
在潘南小學(xué),尊老敬老已成為全校人的共識。我校將老干部的各項工作均列入辦公會各項議程,我們還建立了重大事情向老干部通報制度,老教師參加學(xué)校教代會制度、老教師黨員活動制度、老教師每周月例會制度等,保證了老干部各項工作的規(guī)范有序地進行。每一次的老干部例會,李蔚校長、范玉芳副書記都親自參加,學(xué)校工會主席主持,在會上,校長都親自介紹近一段時間學(xué)校教育教學(xué)、教育管理等方面的基本情況,并就學(xué)校的校建、發(fā)展、重大舉措及時向老干部征求意見和建議。學(xué)校其他部門如財務(wù)、黨支部、工會、教導(dǎo)處等,都就老干部關(guān)心的問題如福利待遇、工資調(diào)資、黨員學(xué)習(xí)、外出考察活動、子女上學(xué)等作出一一解答。此外,在例會上學(xué)校老干部工作小組長通報老教協(xié)理事會會議精神,并就貫徹落實上級文件精神作出安排,學(xué)校工會積極做好各項服務(wù),如撰寫老干部。
工作計劃。
總結(jié)各項。
活動方案。
組織老干部參見老年大學(xué)報名積極撰寫稿件投稿《夕陽紅》小報等等,保證了老干部工作的順利開展。
二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級文件精神,將送溫暖活動落到實處。
在落實老干部各項待遇方面,我們通過教職工代表大會,先后制定出臺了保障老干部福利待遇的各項規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行,得到老教師們的交口稱贊。
我們按照上級文件的統(tǒng)一要求,每年都認真做好老教師重大事情“四必訪”制度及老教師光榮離崗“四個一”活動。在此基礎(chǔ)上,我們還堅持老教師逢五、逢十過生日制度。
此外,每年組織老教師兩次體檢,參加區(qū)里的體檢學(xué)校幾年來一直是工會主席帶隊車接車送,一般的區(qū)里的大型老干部集會,學(xué)校在可能的情況下也是車接車送,這種情景不止一次的引起其他學(xué)校老教師的稱贊。
三、認真開展老干部各項活動,在各項活動中老干部工作均有出色表現(xiàn)。
20xx年10月,退休老教師黨員參加了學(xué)校黨支部統(tǒng)一組織的赴濟南一日游活動。
20xx年4月,我校退休老黨員教師一行8人參加了學(xué)校組織的赴壽光一日游活動,學(xué)校還專門為所有老教師統(tǒng)一了運動服。
20xx年12月,為加強老教師健身活動,學(xué)校為17位老教師配發(fā)健身器材----柔力球,拉開了了老教師健身活動的序幕。
學(xué)校的真情付出得到了老教師對學(xué)校各項工作的理解、關(guān)心與支持,使每一位老教師為學(xué)校的發(fā)展助力,并感受到大家庭的溫暖。我校老干部工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好勢頭,在區(qū)老教協(xié)老年大學(xué)學(xué)習(xí)、夕陽紅小報投稿、慶祝老人節(jié)書畫展等各項活動中均有出色表現(xiàn),20xx年4月,我校第七次被表彰為“老教師工作先進集體”。
xx市實驗小學(xué)老干部工作在校黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面將過去一年的工作總結(jié)如下:
一、樹立科學(xué)發(fā)展觀,加強領(lǐng)導(dǎo)。
老干部工作是一項政策性很強的工作,它不僅關(guān)系到社會的穩(wěn)定,是直接關(guān)系到我們黨的形象,關(guān)系到我們黨的凝聚力的大問題。因此,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)堅持樹立科學(xué)發(fā)展觀,始終把老干部工作作為黨的重要工作內(nèi)容之一。目前我校離退休工作基本做到了管理規(guī)范,服務(wù)到位,待遇落實。另外我們按照上級的要求,認真學(xué)習(xí)“十七”大報告精神,全面、深刻地領(lǐng)會、理解“十七”大報告中的重要思想和科學(xué)內(nèi)涵,樹立了全心全意為老同志服務(wù)的思想,在實際工作之中能以大局為重,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家離退休工作的方針、政策、并能注意靈活地結(jié)合學(xué)校的實際情況,予以全面地貫徹落實。我們?yōu)槔细刹恐Р堪l(fā)放了《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀》讀本及其它輔導(dǎo)材料,組織老同志們自學(xué),領(lǐng)會精神、把握內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上,為落實科學(xué)發(fā)展觀、促進社會和諧做貢獻。
二、加強老干部工作的管理,健全檔案。
鑒于老干部工作的重要性,并且老干部人數(shù)和身體情況都在變化,做老干部工作必須細心、熱情,還要有耐心和愛心。隨著時間的推移,我校退休教職員工逐年增加,我們加強這方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理檔案,切實做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通訊情況、清楚身體狀況、清楚家庭成員的工作單位、清楚家庭成員的聯(lián)系方式,做到心中有數(shù),老有所管。
三、堅持慰問和座談,落實待遇。
1、從政治上關(guān)心老干部,使老干部老有所養(yǎng)。
2、及時讓老干部了解國家、省、市重要決策和重要事務(wù),充分調(diào)動老干部的主觀能動性發(fā)揮老干部余熱;及時通報老干部,關(guān)于各項新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事務(wù)和重大決策都會邀請老干部代表參與決策。
3、組織老干部參加各項有益于身體和心理健康的文體活動,我校成立了老年門球隊,鼓勵退休干部參加,使之晚年健康快樂的生活。在市級比賽中我校門球隊多次獲得好成績,何性英老師今年獲得全市門球個人賽冠軍。
4、每年召開重陽節(jié)座談會,加強與老干部的交流和溝通,找出工作中存在的不足加以改進,認真傾聽他們生活中的困難,盡全力幫忙解決,認真聽取老干部對學(xué)校工作的意見和要求,及時改進工作。組織退休及部分即將退休的老干部進行暑期休養(yǎng)。
5、我們堅持節(jié)日慰問老干部制度,保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇,堅持四必訪:生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即,堅持走訪慰問老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,落實好老干部醫(yī)療、保險事宜,堅持為我校的退休教師進行生日慶祝,讓他們感受到黨政組織的關(guān)懷,感受到大家庭的溫暖。
今后,我們還要抓好以下工作:
1、繼續(xù)落實好老干部政治待遇。組織老同志參觀學(xué)習(xí)、聽取有關(guān)報告,學(xué)好xx大精神。堅持情況通報會,定期組織老干部座談會,重大會議邀請老干部代表參會,讓老領(lǐng)導(dǎo)老同志們及時了解學(xué)校發(fā)展改革情況,發(fā)揮老干部的作用。開展豐富多彩的有益活動。
2、堅持走訪制度,重大節(jié)日走訪慰問,對有特殊情況的及時探望,對生活有困難的老干部給以幫助,關(guān)心并及時解決離退休人員的熱點難點問題。做好老干部信訪工作,及時化解矛盾,解決問題。
3、進一步完善離退休人員信息平臺,做到底數(shù)清,情況明。結(jié)合學(xué)校離退休人員具體情況,做好離退休管理制度修訂完善工作,促使離退休人員的服務(wù)管理工作進一步得到加強。繼續(xù)加強離退休人員服務(wù)管理機構(gòu)和工作人員隊伍建設(shè),進一步改善活動場所和硬件設(shè)施的配備。結(jié)合學(xué)校特點和老干部工作實際,深入調(diào)研,寫出質(zhì)量較高的。
調(diào)研報告。
總之,今后我們要繼續(xù)增強為老干部服務(wù)的意識,提高服務(wù)水平,不斷探索優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有效途徑,我們會在以后的工作中繼續(xù)努力,有熱心、愛心和耐心的為老干部服務(wù)好,使他們確實老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂,積極征求老干部的意見和建議,促進老干部工作再上一個新臺階。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十六
一學(xué)期來,我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待,扎實推進“真教育行動計劃”,走“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路,積極推動教育改革創(chuàng)新,全面加強教師隊伍建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化各項工作,提高教育質(zhì)量,圓滿地完成各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、探成功教育,育博雅學(xué)子。
1.探索成功教育。踐行《學(xué)校章程》,在實踐過程注重精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設(shè),踐行“厚德博學(xué),奠基成功”的辦學(xué)理念,與廈門“行之”教育機構(gòu)進行第三次商討,借助外力梳理、規(guī)整、提煉學(xué)校文化,進一步開發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化,探索“成功教育”的雛形,讓文化落地。以鄭成功能文習(xí)武的精神陶冶學(xué)生,以鄭成功的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)子,深挖鄭成功精神的精髓,將鄭成功文化與辦學(xué)理念深度結(jié)合,打造一支正德厚生、篤學(xué)敏行的教師隊伍,培養(yǎng)厚德博學(xué)、自強不息的成功學(xué)子,形成厚德致遠、博學(xué)敦行的優(yōu)良校風(fēng),培養(yǎng)師生的家國情懷,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣與文明禮儀,愛國、愛鄉(xiāng),先愛校、愛班、愛家、愛親人、愛同學(xué)、愛老師。
2.規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。落實學(xué)校常規(guī)工作周反饋制度,每周一行政會議上討論本周工作安排,各部口確定并填寫《學(xué)校周工作安排表》,每周一教師工作例會上進行布置,下周一工作例會反饋上周工作情況,將學(xué)校管理工作落到實處。
3.推進爭先創(chuàng)優(yōu)。對照學(xué)?!端哪臧l(fā)展規(guī)劃》,發(fā)現(xiàn)不足和差距,有序推進,爭先創(chuàng)優(yōu),逐步實現(xiàn)。20xx年12月榮獲“晉江市藝術(shù)教育特色學(xué)?!狈Q號;20xx年元月,榮獲“晉江市德育先進?!薄?0xx年晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評先進單位”。
4.推進“真教育”。繼續(xù)推進“真教育”活動。11月份,以“四課提質(zhì)”為抓手,分析實施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,在教育教學(xué)中逐步落實,加快實現(xiàn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路,走學(xué)校教育現(xiàn)代化之路”目標(biāo)。
5.落實校務(wù)公開。繼續(xù)實行陽光操作,公開透明校務(wù)、政務(wù)管理。不斷改進校務(wù)公開工作的措施,進一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開展校務(wù)公開工作,讓校務(wù)、政務(wù)公開更加及時、透明。嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”,進一步健全反“四風(fēng)”、優(yōu)作風(fēng)的各項規(guī)章制度,形成長效機制,強化系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
6.豐富成功文化。繼續(xù)建設(shè)鄭成功文化廣場和鄭成功紀(jì)念館,完善愛國主義教育基地,做到與原有的校園景觀融為一體,豐富鄭成功文化,彰顯學(xué)校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價值,在時機成熟時,可開展“鄭成功文化節(jié)”促進校內(nèi)外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動,讓鄭成功文化活起來,踐行落地。
7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式,探索更加靈活主動利于發(fā)展的工作機制。推進“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點校、龍頭校的輻射、引領(lǐng)作用,深化校際共同發(fā)展機制。
二、養(yǎng)教師隊伍,顯師者風(fēng)采。
一所學(xué)校的發(fā)展,主體在學(xué)生,關(guān)鍵在教師。我校求真務(wù)實,重視并不斷完善教師隊伍建設(shè)。
1.培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強培養(yǎng)。
12月16日——22日,李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)深圳高級研修班學(xué)習(xí)。
全校教師參加鎮(zhèn)級及以上各學(xué)科的教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)達到300多人次。
2.三級教研,奠定基礎(chǔ)。
三級教研指:以年段為單位,進行年段研討活動;全校性教師坐莊課展示;教學(xué)點主題研討活動。在教導(dǎo)處的牽頭下,本學(xué)期,開設(shè)的年段教研課共50節(jié),其中一年級8節(jié),二年級4節(jié),三年級7節(jié),四年級14節(jié),五年級5節(jié),六年級12節(jié)。校級研討課5節(jié),其中語文4節(jié),英語1節(jié)。教學(xué)點6節(jié),分別是語文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動許琳;英語科顏詩琪。
3.承辦市鎮(zhèn)教研,示范引領(lǐng)。
10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學(xué)研討活動。來自上海、廈門、泉州、晉江的小學(xué)語文學(xué)科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚的啟示》,高玉娜老師執(zhí)教《獻你一束花》,曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長》,高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場教學(xué)的盛宴,這是一回智慧的碰撞。來自三地的五位名師精湛的教學(xué)技藝,精巧的教學(xué)設(shè)計,精彩的教學(xué)生成令人留下?lián)]之不去的記憶。專家們畫龍點睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領(lǐng)。
11月16日舉辦“在數(shù)學(xué)活動中感悟數(shù)學(xué)思想”鎮(zhèn)級研討活動中,楊麗言老師執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)《平行四邊行的面積》,進修學(xué)校蔡福山老師作《數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生長》專題講座。
11月17日,舉辦安海鎮(zhèn)探究小學(xué)語文低段“繪本與寫話”的教學(xué)策略主題研討活動,吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》,邀請泉州市小學(xué)語文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤老師助力教研,教研活動由王蘭蘭副校長主持。
11月24日上午,舉辦安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”專項培訓(xùn),邀請泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強能力考查發(fā)揮評價導(dǎo)向功能》主題講座?;顒佑申慀櫪蚶蠋熤鞒郑埠f?zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數(shù)學(xué)老師、成功中心小學(xué)聯(lián)動校的骨干教師共300多人參與。此次培訓(xùn)有利進一步加強教師命題能力,增強教學(xué)的針對性,對教師的發(fā)展起到了很好的引領(lǐng)和推動作用。
12月6——7日,承辦20xx年秋北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材研訓(xùn)暨“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動。參加本次活動的有北京師范大學(xué)新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委——胡琴竹,北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程中心數(shù)學(xué)工作室研究員——王明明,北京師范大學(xué)碩士研究生、國家教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)項目成員——周達,泉州市教科所教研員蘇茜茗老師,晉江市進修學(xué)校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師,安海教委辦王俊鋒主任,教研員伍斐婉老師,各縣市推薦的20名參賽選手,各縣市進修學(xué)校教研員及骨干教師代表,安海鎮(zhèn)各校數(shù)學(xué)老師等1200多人次參與。兩天的培訓(xùn),以賽促研,以研促思,讓老師們體會到質(zhì)量監(jiān)測的指揮導(dǎo)向作用,今后將以此為依據(jù),改進教學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。
4.展示交流,發(fā)揮輻射。
8月9日,王蘭蘭副校長參加泉州市第九屆校長讀書班暨泉州市凱輝校長論壇,作《讓“美”行走于學(xué)?!方涣髦v座,效果良好。
10月24——25日,陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動,所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測評工具的開發(fā)》獲一等獎,并在總結(jié)大會上進行交流講座。
11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。
12月6日,在泉州市“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動,黃慧蕓老師獲二等獎。
12月7日,王蘭蘭副校長在泉州市教科研開放日活動中,執(zhí)教《讀童書寫對話》,效果良好,深受好評,發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。
12月15日,王蘭蘭副校長在泉州市20xx年秋小學(xué)語文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動中執(zhí)教現(xiàn)場示范課《海底世界》,效果良好,發(fā)揮了名師的示范引領(lǐng)作用。
5.課題實驗,科研引領(lǐng)。
第二、三批鎮(zhèn)級小課題順利結(jié)題。王清美老師負責(zé)的鎮(zhèn)第二批小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問的教學(xué)行為改進研究》于20xx年12月順利結(jié)題,等級優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級小課題研究于20xx年元月順利結(jié)題,蔡雅蓉《中年級群文閱讀課堂教學(xué)策略的研究》,等級優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩眼”,有效品讀詩歌的教學(xué)研究》,等級良好;吳碧珠老師負責(zé)《以繪本閱讀為載體豐富學(xué)生寫話素材的研究》,等級優(yōu)秀。開展泉州市級“十三五”(第一批)課題實驗。王蘭蘭老師負責(zé)的泉州市級語文課題——《主題讀寫,提升小學(xué)生語文素養(yǎng)的實踐與研究》正扎實常態(tài)開展研究。
6.撰寫論文,提煉經(jīng)驗。
本學(xué)期學(xué)校教師積極撰寫論文,提升經(jīng)驗,在各級評選中屢屢獲獎,并發(fā)表在各級刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇,福建省年會的有3篇,泉州市級的有2篇,晉江市級的有3篇,鎮(zhèn)級12篇。具體如下:
王蘭蘭副校長撰寫的《讓“美”行走于學(xué)校》,評為“泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文”。
王蘭蘭副校長撰寫的《開展成功教育培養(yǎng)博雅學(xué)子》,在晉江市“學(xué)在安海——教育發(fā)展和文化傳承”論壇論文評選中榮獲二等獎。
王蘭蘭副校長撰寫的《讀寫互促整體發(fā)展提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導(dǎo)學(xué)》20xx年11期。
陳鴻莉老師所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測評工具的開發(fā)》,參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動獲一等獎。
陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。
黃丹瑜老師撰寫的《淺談一年級學(xué)生數(shù)學(xué)解決問題能力的培養(yǎng)》在省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨教育部課程教材研究所立項課題研討會論文評選中,榮獲一等獎。
陳婷婷撰寫的《如何夯實計算基礎(chǔ),培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。
陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。
吳美娜撰寫的《精彩預(yù)設(shè),生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。
蔡雅蓉老師撰寫的《做兒童閱讀的點燈人——淺淡小學(xué)群文閱讀的意義和教學(xué)策略》,發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學(xué)論文匯編等。
三、重立德樹人,提教育質(zhì)量。
全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強化教科研、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。
(一)開展豐富多采的活動,德育工作成效顯著。
1.持續(xù)開展“日行一善”活動。通過周五國旗下的“揚善”活動,讓學(xué)生從小樹立崇善向善意識,養(yǎng)成多做好事、多做善事,助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。同時,學(xué)生家庭教育效果明顯,社會和群眾對“日行一善”活動充分認可,積極響應(yīng),營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。
2.組建新的文明督導(dǎo)隊。本學(xué)期德育處從三到六年級中選拔一些比較優(yōu)秀的學(xué)生干部,進行培訓(xùn),成立新一批的文明督導(dǎo)隊,并安排輪值表,讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場、樓梯口等地方執(zhí)勤,遇到不文明現(xiàn)象及時勸阻,同時安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤,指導(dǎo)學(xué)生進行垃圾分類。
3.10月26日開展“環(huán)保感恩”愛灑活動。通過活動教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保,讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,善待我們的地球家園。號召大家都自覺行動起來,做環(huán)境保護的宣傳者和實踐者。同時結(jié)合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導(dǎo)孝行,推行孝道,讓尊師孝親成為一種習(xí)慣,更成為一種美德,讓感恩的種子深埋每一個孩子心里。
4.11月10日開展“愛惜身邊物惜福且知足”活動。本學(xué)期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進行實踐活動。學(xué)生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示,提高了環(huán)保意識。
5.開展《弟子規(guī)》誦讀展示活動。從12月開展,每周一個年段進行《弟子規(guī)》誦讀展示活動。周一例會由校長抽取一個章節(jié),周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進行誦讀展示。
(二)(二)學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊活動。
1.依托星塔開展特色活動。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都會開展一系列愛國主義教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,使基地成為學(xué)生緬懷英雄和樹立理想的“第二課堂”。本學(xué)期舉行“開筆啟智慧弘揚禮文化”新生開筆禮,8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙壭∨笥雅e行了“星塔之畔,夢想起航”創(chuàng)意入學(xué)禮等活動。
2.常規(guī)活動。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開展教育系列活動。開展“美德少年”、“校園之星”評選等活動,對學(xué)生進行感恩教育和愛校教育。12月16日下午全校師生及家長三千多人感受全國道德模范無臂天使李志華感人的故事,聆聽《生命的力量》演講活動,讓學(xué)生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵,懂得“感恩”的內(nèi)容與方式,從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。公益巴士來到了成功中心小學(xué),12月22日下午晉江青年志愿者流動驛站載著團市委愛心格子鋪一行人來到我校,開展第十七期“小微公益,情滿校園”校園義賣義捐活動。師生們發(fā)揚助人精神,通過義賣籌集愛心款13144.4元,這些善款用來幫助愛心格子鋪12月幫扶對象。幫助他人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。這次獻愛心活動只是一個起點,我們將以自己的實際行動將愛心延續(xù)!讓校園里愛心流動,讓校園里真情傳遞,讓校園到處充滿感恩的氣息。
3.“星語少年宮”興趣活動。我們將周三下午定為“星語少年宮活動日”,實現(xiàn)周三無作業(yè)日,借助鄉(xiāng)村學(xué)校“星語”少年宮開展了文學(xué)社、經(jīng)典誦讀、書法、講故事、燈謎、機器人等30個項目,68個興趣班,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。少年宮學(xué)員在各級各類比賽中榮獲佳績,星語少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學(xué)習(xí)的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中,孩子們用舞蹈的方式《樂中秋》向大家演繹了博餅的風(fēng)俗以及樂趣;童謠吟唱《燒塔啊》,讓人們在一首首童謠的吟唱里,對安海的風(fēng)俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級好評。
4.小記者在行動。我校小記者積極行動、活潑開朗,本學(xué)期小記者人數(shù)發(fā)展到271人,今年小記者站又被評為“晉江市十佳小記者站”,已連續(xù)6年了。本學(xué)期小記者活動在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級語文老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生的報道經(jīng)常在《晉江經(jīng)濟報》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實踐基地,多次組織小記者和學(xué)生參觀盆景展、學(xué)習(xí)盆景文化藝術(shù)、動手種植體驗等活動。四年級小記者組隊表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生“愛與奉獻”課本劇、情景劇展演活動二等獎;活動量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導(dǎo)員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學(xué)評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。
5.“千人書法”活動。本學(xué)期第13周為學(xué)校的“書畫周”,開展豐富多彩的活動,最具震撼的是全體學(xué)生參加的“千人書法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出,共評出一、二、三等獎700多人次,并在省市各級比賽中獲獎。
(三)體藝活動精彩紛呈。
2.體育活動豐富多彩,成績斐然。今年10月,在安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會上,我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名,實現(xiàn)“三連冠”。學(xué)生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學(xué)生運動會榮獲小學(xué)男子組跳高第一名,學(xué)生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚在晉江市第54屆中小學(xué)生運動會成績優(yōu)秀。
3.藝術(shù)特色顯現(xiàn)。20xx年12月,我校榮獲晉江市藝術(shù)教育特色校的稱號,特色為閩南紅磚,下學(xué)期,我校將繼續(xù)開展《閩南“紅磚”文化資源在小學(xué)美術(shù)學(xué)科上開發(fā)與應(yīng)用的研究》主題活動,將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術(shù)內(nèi)容融入學(xué)校教育,倡導(dǎo)“弘揚閩南紅磚文化,振奮民族精神”,讓孩子們進一步感受到自己生活的社會環(huán)境和人文景觀,促進孩子的健康成長。繼續(xù)開展“閩南文化周”展示活動,讓全體師生感受閩南文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操。
四、抓安全工作,護師生平安。
學(xué)校重視并加強學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結(jié)工作,不斷完善各項規(guī)章制度和管理機制,在管理和實施上做精、做實、做細。在20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學(xué)校還被晉江市公安局嘉獎為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。
(一)消防安全。認真組織開展“11.9”消防宣傳月活動,通過班隊會、早會、板報、手抄報等形式,扎實開展活動,并做好以下幾項工作:嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進入校園;嚴(yán)禁燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁學(xué)生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器,安裝消防栓,保證疏散通道、安全出口的暢通,對學(xué)校的電源電路進行全面的檢查,該更換的應(yīng)及時更換。
(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學(xué)中,并結(jié)合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識競賽(手抄報、網(wǎng)絡(luò)競賽,現(xiàn)場競賽)榮獲第二名的好成績,若干名同學(xué)榮獲手抄報二、三等獎,嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué);嚴(yán)禁小學(xué)生駕駛機動車;嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌無證的車輛。加強放學(xué)校門口的管理工作,要有教師值崗。建立值日教師責(zé)任制,做好“臺風(fēng)”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學(xué)生的護送工作。
(三)游泳安全。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河、溪、池塘、水庫等戲水、劃船、游泳;加強教育,認真與學(xué)生及家長簽定游泳安全責(zé)任狀。
(四)食堂安全。食品生產(chǎn)、加工、貯存、運輸、銷售的場所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生,并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學(xué)應(yīng)講究個人衛(wèi)生,注意用餐禮儀,愛護餐具,保持食堂的安靜。
(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育,要通過經(jīng)常性抽查促使教師及時做好學(xué)生的安全教育及登記。
(六)晨檢制度。本學(xué)期學(xué)校認真執(zhí)行晨檢制度,每天堅持在班級檢查家校聯(lián)系冊,堅持學(xué)校晨檢匯總并上報,通過層層把關(guān)把“流感”拒于校外。
五、提后勤服務(wù),讓管理落地。
1.完善各項規(guī)章制度,強化工作人員常規(guī)管理,強化各項服務(wù)的過程管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。
2.加強校產(chǎn)管理,使全校教職工從思想上對學(xué)校財產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強固定資產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物申請、審批、采購、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫登記管理工作,做到帳物相符,帳帳相符;對各班級、各部門、各專用功能室實行使用管理制,做到一物一卡齊全;平時經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,使學(xué)校資產(chǎn)的使用率保持良好。
3.做好校園內(nèi)水電及物品日常維修工作,進行每日的巡視,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。對學(xué)校師生提出的維修問題應(yīng)給予及時解決:一般維修在24小時內(nèi)解決;因故不能及時修繕的要及時進行解釋,給出解決的時限并盡快解決;涉及學(xué)校和學(xué)生安全的問題應(yīng)當(dāng)場解決,不得拖拉。
4.嚴(yán)格按照市物資采購和學(xué)校工程建設(shè)管理的規(guī)定進行各項招投標(biāo)工作。本學(xué)期共進行17個項目的招投標(biāo)采購,共計投入資金83萬多元.
5.對學(xué)校水電氣等消耗資源的管理,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強對水電氣等基礎(chǔ)設(shè)施的管理與維護,牢記樹立安全意識,及時消除各種安全隱患。
6.加強午托的管理,及時同配餐公司聯(lián)系做到保證質(zhì)量,保證服務(wù)。
7.加強清潔工管理工作,對校園進行網(wǎng)格化劃分,分配責(zé)任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無死角。給全體師生提供一個舒適、清潔的環(huán)境。
總之,學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后,將繼續(xù)圍繞辦學(xué)目標(biāo),不斷完善辦學(xué)條件,提升隊伍建設(shè),促進均衡發(fā)展,推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
六、20xx年春季工作思路。
1.完善辦學(xué)思路,構(gòu)建理念、文化體系。豐富“成功文化”,探索“成功教育”,從細節(jié)入手,讓師生獲得成功體驗。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄?BR> 2.深化“一校制”管理,走出去請進來,通過到教育發(fā)達地區(qū)考察和學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校、區(qū)域?qū)嶋H,努力完善“一校制”管理機制,提高管理水平。
3.根據(jù)市鎮(zhèn)兩級出臺的教師輪崗交流方案,根據(jù)學(xué)校實際及隊伍建設(shè)情況,制定合理科學(xué)的輪崗考核管理方案,組織教師進行輪崗交流,助推有效交流,促進兩個校區(qū)的共同發(fā)展。
4.做好足球特色發(fā)展,加強足球項目建設(shè)與管理。力爭在上級主管部門的支持下,聘請專職的足球教練,提升師資隊伍建設(shè),提高足球項目的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省體育傳統(tǒng)項目(足球)學(xué)?!薄?BR> 5.深入挖掘書法特色品牌活動,通過抓教師書法的提升,來帶動學(xué)生書法的提升,讓師生寫一手好字,成為學(xué)校的一張名片。
6.學(xué)校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場,全力打造鄭成功少年讀書處;計劃于20xx年,力爭在上級主管部門的支持下,在泉州市鄭成功學(xué)術(shù)研究會的幫助下,科學(xué)規(guī)劃籌建鄭成功紀(jì)念館,豐富泉州市愛國主義教育基地內(nèi)涵。
7.擬承辦由福建省普通教育教學(xué)研究室組織的《小學(xué)德育質(zhì)量監(jiān)測工具的實踐與研究》第一次成果交流研討會;邀請北京知名專家蒞臨學(xué)校指導(dǎo)。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十七
路小學(xué)作為x區(qū)最年輕的一所新學(xué)校,以“弘揚精神,建設(shè)美麗學(xué)?!睘槟繕?biāo),幾年來努力打造“適合學(xué)生發(fā)展的新學(xué)?!保粩嗵剿?、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學(xué)特色。我校黨員隊伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學(xué)校教師總數(shù)的52%。學(xué)校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強化黨建主體責(zé)任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,緊抓學(xué)校迅速發(fā)展的有利契機,促進青年黨員教師快速成長,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
一、主要創(chuàng)建舉措。
學(xué)校黨支部在客觀分析學(xué)校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標(biāo),以強化黨建主體責(zé)任和突出四項重點建設(shè)為抓手,圍繞“完善陣地建設(shè)、強化主體責(zé)任、弘揚精神”三個黨建重點,有序推進星級支部創(chuàng)建工作。
1、堅持政治理論學(xué)習(xí)。
學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學(xué)習(xí)與討論,學(xué)習(xí)三中、四中全會精神和習(xí)講話精神,開展大討論。學(xué)校成立“三學(xué)三轉(zhuǎn)、三爭三創(chuàng)”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動要求,根據(jù)學(xué)校實際與發(fā)展方向,確定提升服務(wù)水平為抓手,扎實開展專項行動。學(xué)校認真回頭看辦學(xué)四年來的經(jīng)驗與得失,總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累,學(xué)校班子成員認真調(diào)研分析,積極征求廣大教師的意見建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學(xué)校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標(biāo)學(xué)校,研究制定對比趕超計劃,從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)特色各方面全面學(xué)習(xí)、分析、趕超。
學(xué)校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會,緊緊圍繞找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面,以“十步法”為抓手,做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”,遵循“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針,堅持正面教育,正確運用批評與自我批評武器,尋找校級領(lǐng)導(dǎo)班子問題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實,充分發(fā)揮了民主生活會的作用,增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。
2、全面落實主體責(zé)任。
我校確立書記是黨建工作第一責(zé)任人,嚴(yán)格落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé),堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好,堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設(shè)的首位,以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施,一年來,學(xué)校通過理論中心組學(xué)習(xí)、書記校長講黨課、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會等形式,專題進行廉政教育活動達5次。今年年初,學(xué)校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,在全面分析總結(jié)作風(fēng)建設(shè)整改清單落實情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本年度工作要點和學(xué)校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合,將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級分解,誰主管,誰負責(zé),一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實到人,職責(zé)清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職述廉報告中,均向全體教職工具體報告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。
3、扎實開展固定日活動。
我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度,將每個月的15日定為黨員固定活動日,堅持固定活動日與“三會一課”融為一體,認真研究活動日內(nèi)容,做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排,層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結(jié)合組織生活開展、黨風(fēng)廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務(wù)進社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。
4、積極弘揚精神。
我們結(jié)合學(xué)校實際,支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學(xué)習(xí)活動,全體黨員共同學(xué)習(xí)精神,通過不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無私,舍己為民的奉獻精神;開明智慧,務(wù)實創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團結(jié)統(tǒng)一,協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標(biāo)桿,提升黨員教師整體水平,從而進一步增強黨員教師作為學(xué)校的核心導(dǎo)向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設(shè),以“精神我來找”活動為載體,實行文明年級組建設(shè),每月進行總結(jié)反饋,從每月進行的師德師風(fēng)、教育科研、新聞報道等方面的評比,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,充分挖掘典型事跡,加強宣傳,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)教師對教育、學(xué)生的熱愛,在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福,營造和諧的校園氛圍。
5、全力打造精品工程。
針對我校建校時間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點,支部結(jié)合學(xué)校“青年教師成長聯(lián)盟”的平臺,抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手,開展了師徒結(jié)對、青年教師評優(yōu)等一系列活動,舉辦了“蘭里大講堂”系列活動,邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗,承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動,陳偉泉校長還向全區(qū)中小學(xué)校長介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。同時,為進一步加強學(xué)校團組織和團干部隊伍建設(shè),積極引入競爭激勵機制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動,公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團支部委員。
二、取得主要成效。
1、全面鞏固路線教育成果。
我校通過認真查擺學(xué)校班子、成員個人存在的問題,著力改進工作作風(fēng),解決教育熱點難點問題,扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動,共梳理出校級班子“四風(fēng)”方面突出問題11項,班子個人“四風(fēng)”方面突出問題19項,現(xiàn)均已整改完畢。學(xué)校黨員干部落實“三嚴(yán)三實”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實主要領(lǐng)導(dǎo)“五不直接分管”制,在重點工作領(lǐng)域起模范帶頭作用,校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、聽課,教師無違反工作紀(jì)律現(xiàn)象。
2、加強黨建重點工作。
每月黨員固定活動日的開展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際,推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動學(xué)校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制?!包h團隊員手拉手,元宵送?!被顒又?,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務(wù)活動,“鬧元宵,話科普”活動由我??蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關(guān)于小學(xué)入學(xué)等教育相關(guān)方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務(wù)、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會,現(xiàn)場為廣大家長們答疑,為招生工作提供更加到位的服務(wù)工作。
3、凝聚師德師風(fēng)正能量。
群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設(shè)活動,對年級組的師德師風(fēng)、考勤紀(jì)律、新聞報道等方面開展評比活動,每月進行總結(jié)反饋。在評比過程中,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點一滴,其中青年教師的代表如起航獎老師,陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例,發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)了教師對教育、學(xué)生的熱愛,營造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學(xué)校還開展了“弘揚精神共建美麗學(xué)?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。
4、青春骨干茁壯成長。
學(xué)校積極創(chuàng)建平臺,通過引進名師進校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能,苦練基本功,并進行新教師過關(guān)課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動,讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺,成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比,我校送審11項,獲獎10項;專題論文評比,送審17篇,獲獎12篇,學(xué)校被評為區(qū)科研先進集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務(wù)評比比賽中獲獎,他們正迅速成為學(xué)校中堅力量。
三、存在主要問題。
對照“星級支部”標(biāo)準(zhǔn),與兄弟學(xué)校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。
1、在學(xué)校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對性不夠等問題,需要理念引領(lǐng),帶領(lǐng)學(xué)校邁向一個新高度。
2、學(xué)習(xí)制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱,支部工作機制需要繼續(xù)完善加強,工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。
3、在已創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌的基礎(chǔ)上,要努力提升黨建課題研究的科學(xué)性與實效性,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
四、今后改進措施。
1、助力探索學(xué)校管理新機制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo),促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展。
2、完善工作機制,大力加強黨小組、責(zé)任區(qū)工作,黨建工作強化制度,落實到人,適應(yīng)多校區(qū)管理,提升黨建工作實效。
3、堅持以我?!熬瘛被顒訉嵺`為基礎(chǔ),結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè),科學(xué)設(shè)計,充實內(nèi)涵,豐富學(xué)校的黨建特色品牌。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十八
在學(xué)校的黨支部工作期間,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)校黨支部工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。
路小學(xué)作為x區(qū)最年輕的一所新學(xué)校,以“弘揚精神,建設(shè)美麗學(xué)?!睘槟繕?biāo),幾年來努力打造“適合學(xué)生發(fā)展的新學(xué)?!?,不斷探索、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學(xué)特色。我校黨員隊伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學(xué)校教師總數(shù)的52%。學(xué)校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強化黨建主體責(zé)任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,緊抓學(xué)校迅速發(fā)展的有利契機,促進青年黨員教師快速成長,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
一、主要創(chuàng)建舉措。
學(xué)校黨支部在客觀分析學(xué)校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標(biāo),以強化黨建主體責(zé)任和突出四項重點建設(shè)為抓手,圍繞“完善陣地建設(shè)、強化主體責(zé)任、弘揚精神”三個黨建重點,有序推進星級支部創(chuàng)建工作。
1、堅持政治理論學(xué)習(xí)。
學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學(xué)習(xí)與討論,學(xué)習(xí)三中、四中全會精神和習(xí)講話精神,開展大討論。學(xué)校成立“三學(xué)三轉(zhuǎn)、三爭三創(chuàng)”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動要求,根據(jù)學(xué)校實際與發(fā)展方向,確定提升服務(wù)水平為抓手,扎實開展專項行動。學(xué)校認真回頭看辦學(xué)四年來的經(jīng)驗與得失,總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累,學(xué)校班子成員認真調(diào)研分析,積極征求廣大教師的意見建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學(xué)校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標(biāo)學(xué)校,研究制定對比趕超計劃,從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)特色各方面全面學(xué)習(xí)、分析、趕超。
學(xué)校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會,緊緊圍繞找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面,以“十步法”為抓手,做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”,遵循“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針,堅持正面教育,正確運用批評與自我批評武器,尋找校級領(lǐng)導(dǎo)班子問題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實,充分發(fā)揮了民主生活會的作用,增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。
2、全面落實主體責(zé)任。
我校確立書記是黨建工作第一責(zé)任人,嚴(yán)格落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé),堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好,堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設(shè)的首位,以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施,一年來,學(xué)校通過理論中心組學(xué)習(xí)、書記校長講黨課、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會等形式,專題進行廉政教育活動達5次。今年年初,學(xué)校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,在全面分析總結(jié)作風(fēng)建設(shè)整改清單落實情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本年度工作要點和學(xué)校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合,將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級分解,誰主管,誰負責(zé),一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實到人,職責(zé)清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職。
述廉報告。
中,均向全體教職工具體報告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。
3、扎實開展固定日活動。
我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度,將每個月的15日定為黨員固定活動日,堅持固定活動日與“三會一課”融為一體,認真研究活動日內(nèi)容,做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排,層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結(jié)合組織生活開展、黨風(fēng)廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務(wù)進社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。
4、積極弘揚精神。
我們結(jié)合學(xué)校實際,支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學(xué)習(xí)活動,全體黨員共同學(xué)習(xí)精神,通過不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無私,舍己為民的奉獻精神;開明智慧,務(wù)實創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團結(jié)統(tǒng)一,協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標(biāo)桿,提升黨員教師整體水平,從而進一步增強黨員教師作為學(xué)校的核心導(dǎo)向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設(shè),以“精神我來找”活動為載體,實行文明年級組建設(shè),每月進行總結(jié)反饋,從每月進行的師德師風(fēng)、教育科研、新聞報道等方面的評比,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,充分挖掘典型事跡,加強宣傳,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)教師對教育、學(xué)生的熱愛,在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福,營造和諧的校園氛圍。
5、全力打造精品工程。
針對我校建校時間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點,支部結(jié)合學(xué)?!扒嗄杲處煶砷L聯(lián)盟”的平臺,抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手,開展了師徒結(jié)對、青年教師評優(yōu)等一系列活動,舉辦了“蘭里大講堂”系列活動,邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗,承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動,陳偉泉校長還向全區(qū)中小學(xué)校長介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。同時,為進一步加強學(xué)校團組織和團干部隊伍建設(shè),積極引入競爭激勵機制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動,公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團支部委員。
二、取得主要成效。
1、全面鞏固路線教育成果。
我校通過認真查擺學(xué)校班子、成員個人存在的問題,著力改進工作作風(fēng),解決教育熱點難點問題,扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動,共梳理出校級班子“四風(fēng)”方面突出問題11項,班子個人“四風(fēng)”方面突出問題19項,現(xiàn)均已整改完畢。學(xué)校黨員干部落實“三嚴(yán)三實”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實主要領(lǐng)導(dǎo)“五不直接分管”制,在重點工作領(lǐng)域起模范帶頭作用,校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、聽課,教師無違反工作紀(jì)律現(xiàn)象。
2、加強黨建重點工作。
每月黨員固定活動日的開展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際,推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動學(xué)校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制?!包h團隊員手拉手,元宵送?!被顒又?,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務(wù)活動,“鬧元宵,話科普”活動由我??蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關(guān)于小學(xué)入學(xué)等教育相關(guān)方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務(wù)、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會,現(xiàn)場為廣大家長們答疑,為招生工作提供更加到位的服務(wù)工作。
3、凝聚師德師風(fēng)正能量。
群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設(shè)活動,對年級組的師德師風(fēng)、考勤紀(jì)律、新聞報道等方面開展評比活動,每月進行總結(jié)反饋。在評比過程中,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點一滴,其中青年教師的代表如起航獎老師,陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例,發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)了教師對教育、學(xué)生的熱愛,營造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學(xué)校還開展了“弘揚精神共建美麗學(xué)?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。
4、青春骨干茁壯成長。
學(xué)校積極創(chuàng)建平臺,通過引進名師進校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能,苦練基本功,并進行新教師過關(guān)課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動,讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺,成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比,我校送審11項,獲獎10項;專題論文評比,送審17篇,獲獎12篇,學(xué)校被評為區(qū)科研先進集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務(wù)評比比賽中獲獎,他們正迅速成為學(xué)校中堅力量。
三、存在主要問題。
對照“星級支部”標(biāo)準(zhǔn),與兄弟學(xué)校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。
1、在學(xué)校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對性不夠等問題,需要理念引領(lǐng),帶領(lǐng)學(xué)校邁向一個新高度。
2、學(xué)習(xí)制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱,支部工作機制需要繼續(xù)完善加強,工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。
3、在已創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌的基礎(chǔ)上,要努力提升黨建課題研究的科學(xué)性與實效性,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
四、今后改進措施。
1、助力探索學(xué)校管理新機制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo),促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展。
2、完善工作機制,大力加強黨小組、責(zé)任區(qū)工作,黨建工作強化制度,落實到人,適應(yīng)多校區(qū)管理,提升黨建工作實效。
3、堅持以我?!熬瘛被顒訉嵺`為基礎(chǔ),結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè),科學(xué)設(shè)計,充實內(nèi)涵,豐富學(xué)校的黨建特色品牌。
一年來,本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想本人能擔(dān)任學(xué)校校長兼黨支部書記一職,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,始終與學(xué)校工作保持高度一致,并嚴(yán)格要求自己,堅持認真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。1、一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心。2、認真做好黨建工作??茖W(xué)的制定了黨支部。
工作計劃。
正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精心組織開展各類校園文化活動活動效果顯著受到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治?!?、。3、努力學(xué)習(xí)提高工作水平。我們常說:“要給學(xué)生一碗水自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。4、不斷改革創(chuàng)新促進學(xué)校不斷進步。當(dāng)今時代科學(xué)突飛猛進辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中本人都盡職盡責(zé)使工作一步一個腳印。5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作努力做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置堅持從教師中來到教師中去努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系是我工作與做人的根本。一年來我始終抱著“學(xué)無先后賢者為先”的思想虛心學(xué)習(xí)、尊重老師與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理并且實行動態(tài)管理隨時抽檢檢查后及時總結(jié)及時與相關(guān)老師交換意見本年度我聽推門課40多節(jié)在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開展教學(xué)研究活動。
三、主要工作業(yè)績1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。2、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。
2020xx年,我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實xx屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的學(xué)校”。以此夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。
1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點,在自學(xué)中點出難點、疑點和熱點,領(lǐng)會精神,把握要領(lǐng),在支部會上拿出來學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進榜樣事跡。觀看宣傳片,學(xué)習(xí)了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡,通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時傳達會議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務(wù),確保隊伍政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)。
要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員。
先進性教育。
活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認清差距,明確任務(wù),落實責(zé)任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時,我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨積極分子進行正確引導(dǎo),開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了。
入黨申請書。
三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園。
依法治校,依德立校,在實行校長負責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項。
規(guī)章制度。
旨在用目標(biāo)導(dǎo)航按計劃行事用制度約束人、激勵人保證了各項工作的有條不紊、高效地開展也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)規(guī)范了師生的行為促進了各項工作的開展形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作支部鼓勵、支持德育工作支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。
關(guān)注教學(xué)工作,走進教師,走進學(xué)生,走進課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實踐活動、學(xué)生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學(xué)評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。
3、為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,通過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅強教師隊伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導(dǎo)工會工作,維護教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十九
后勤工作堅持為學(xué)校、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強后勤工作職員的隊伍建設(shè),認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負擔(dān),后勤工作假想。要求做到學(xué)期工作有計劃、有措施、有落實,具體事務(wù)有檢查、有記錄、有反饋,使學(xué)校后勤管理有特點、上水平。
二、主要工作目標(biāo)任務(wù)。
1、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服浪費浪費現(xiàn)象。我們將加強對物質(zhì)和裝備的管理,做到物盡其用,一物多用,進步校產(chǎn)和裝備的利用率。
2、關(guān)心愛惜全體教職工,解決部份職工的實際困難,使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛惜和尊重,增強他們工作熱忱和責(zé)任心。
3、以人為本,加強校園管理,做好校園綠化與環(huán)境清潔工作。加強對包干區(qū)的檢查和催促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營建一個綠色幽靜雅致的校園環(huán)境。
4、加強對食堂的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,進步服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度,加強催促檢查,盡最大努力杜盡食品事故的發(fā)生,認真做好除四害工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴(yán)把病從口進關(guān)。
5、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,杜盡亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長一支筆簽批制度,嚴(yán)格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,避免學(xué)校的校產(chǎn)物質(zhì)的浪費和流失。
6、做好報修工作規(guī)范服務(wù)。學(xué)校各類教學(xué)裝備愈來愈多,利用率愈來愈高,裝備故障率同時上升。報修多、報修難、維修不及時已成為一個突出題目。
做好門衛(wèi)安全工作。
1)學(xué)校在正常教育教學(xué)時間內(nèi),應(yīng)當(dāng)封閉校門,車輛不得隨便進進校區(qū),對有工作關(guān)系的車輛確需進進校區(qū)的,需在上課時間,由門衛(wèi)職員引導(dǎo),并停放到指定的地點。校區(qū)內(nèi)制止叫笛,應(yīng)減速慢駛。
2)在校期間,門衛(wèi)職員要對外出的學(xué)生認真查問、登記,沒有班主任的電話通知和書面放行通知,任何學(xué)生不得隨便離開學(xué)校。
3)校外職員進進學(xué)校實行門衛(wèi)登記門衛(wèi)職員電話通知被訪者掛牌引領(lǐng);假如被訪者不在辦公室或不同意接訪,門衛(wèi)職員不得讓其進來。
4)學(xué)生家長到校給學(xué)生送學(xué)習(xí)用品等,必須在課余時間進行,假如正在上課,必須先在門衛(wèi)接待室等候,門衛(wèi)職員要做好登記。
5)做好安全檢查防范工作,門衛(wèi)職員應(yīng)協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,要加強夜間、雙休日和節(jié)假日的值班巡查,發(fā)現(xiàn)重大題目及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并主動地處理突發(fā)事件。
6)做好門衛(wèi)安全巡查工作,做到按時巡查、及時記錄、適時反潰。
7)加強午飯管理。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇二十
一、教學(xué)方面:
初登講臺時,我上課的時候固然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我仿佛疏忽了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學(xué)生留意力教分散,活潑好動,上課進行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
1、認真研究教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每一個字都弄清楚,深進了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,把握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料;深進了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的成心留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂發(fā)問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
3、要進步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這類題目,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中往,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,特別在落后生的轉(zhuǎn)化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進步教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種愛好愛好,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注進新鮮血液。
二、德育平常管理方面:
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過程當(dāng)中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,所以我時刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)利污辱學(xué)生;我應(yīng)當(dāng)從他們的心理發(fā)展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與我縮謹(jǐn)慎理間隔。
3、采取將軍式的管理方式。
我曾一直想應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方式管理學(xué)生,式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。不光說還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
將軍要告知他們該做甚么,還要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的,并且在進行賞罰的時候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認真。從每件事中體會到這一點。所以,我在做每件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確,等量齊觀,固然,有時確有特殊情況,也會特殊對待,只是,我常常在同一要求下達以后,在單獨申明,向所有小朋友說明開后門的緣由。
我知道就目前的我而言,與既定的目標(biāo)相差得還很遠,我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,來勝任這份工作。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇二十一
本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:
一、少先隊工作。
本學(xué)期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。
1、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動。
我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。
二、教學(xué)工作。
1、加強常規(guī)管理。
本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)??傉n表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。
2、扎實開展月報工作。
為了有效推進我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進行反饋。
3、教研活動。
本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作。
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
三、學(xué)校創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、措施到位。
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識。
為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作。
在做好平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預(yù)期目的。
四、后勤總務(wù)工作。
1、總務(wù)處人員認真履行職責(zé),工作認真負責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。
五、工作中存在不足和努力方向。
雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強,教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇一
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,本學(xué)期總務(wù)處能以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在各處室的緊密配合及全體老師大力協(xié)助下,總務(wù)處全體人員勤奮努力,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,在工作中體現(xiàn)出了良好的團隊精神,為學(xué)校服務(wù)的思想明確,較圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、端正態(tài)度狠抓落實。
(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平,樹立服務(wù)育人、為校服務(wù)的意識。
一學(xué)期來,總務(wù)處全體人員都能樹立為全體師生服務(wù)的思想,既當(dāng)管理者,又做服務(wù)生,把身先士卒作為我們?nèi)w后勤人員的工作準(zhǔn)則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,吃苦耐勞,任勞任怨,既各負其責(zé),又團結(jié)協(xié)作,做到分工不分家。與其他各職能部門配合密切,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,盡心盡責(zé)為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步注重強化員工的思想教育工作和業(yè)務(wù)能力的提高,定期對他們思想進行指引培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平,盡力改善服務(wù)質(zhì)量。
(二)促落實質(zhì)量。
以制度和以人為本相結(jié)合,是后勤管理更加規(guī)范,并對每個崗位提出具體目標(biāo)要求,總務(wù)處人員加強督查,并分工、分段檢查,實施動態(tài)管理,隨時記錄在案。
二、以校長室為核心進一步完善學(xué)校設(shè)施裝備。
(一)認真做好學(xué)期初的各班級教室的安排、課桌調(diào)配。
(二)做好新辦公室的建修跟進及搬遷調(diào)配工作。
(三)做好功能室的清潔及維護工作。
(四)做好學(xué)校財產(chǎn)公物的監(jiān)護及維修處理工作。
(五)安排監(jiān)控好食堂各項工作的安全操作、順利完成等工作。
(六)配合學(xué)校各處室共同完成學(xué)校工作。
三、安全衛(wèi)生放首位嚴(yán)格把關(guān)保安全。
學(xué)校的安全衛(wèi)生工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我們要求全體員工牢固樹立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想,不斷規(guī)范操作程序,提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能,改進服務(wù)態(tài)度和方法。
加強用電、用水的安全管理。做到:頻繁檢查、認真記錄、及時整改、及時總結(jié),一學(xué)期來未發(fā)生因水電而引起的事故。
加強學(xué)生用餐、學(xué)生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護??倓?wù)處不但在大小例會上經(jīng)常強調(diào)講解學(xué)生的飲食安全衛(wèi)生知識及注意事項,在日常生活中更是如此,使教師、學(xué)生從思想上重視;在監(jiān)護方面,更是嚴(yán)抓不懈,不但有專人管理,而且加強值日學(xué)生的值日崗。
嚴(yán)格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān),經(jīng)常抽樣檢查,并認真做好試吃、留樣等,同時,不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識,保障全體師生的健康成長。
定期對校園巡視,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
四、營造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園。
學(xué)校是文明的窗口,校容校貌是一所學(xué)校精神的面貌的反映,我處嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度進行衛(wèi)生管理。開學(xué)前,就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任到班,管理到人,做到定人、定點、專人管理。同時,在原有的制度上進行了改進,把一些好的做法繼續(xù)保持,不好則反之。我處也加大了檢查的力度,除了常規(guī)檢查外,還采取突擊檢查,并且每逢單周進行全校性大掃除對不足之處及時整改,對做得好的進行獎勵。同時,重視綠化管理,做到專人管理,專人負責(zé)。定期定時對花草進行除蟲、除草、澆水、剪修,不斷增植,從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,在各級領(lǐng)導(dǎo)對我校多次工作檢查中,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。
五、圍繞學(xué)??傮w構(gòu)想積極開展各項工作。
圍繞學(xué)校發(fā)展的總體構(gòu)想,為學(xué)校的發(fā)展齊心協(xié)力,合理使用已有的資源,努力讓他們發(fā)揮最大的效能,同時開源節(jié)流,合理利用好學(xué)校的每一分錢。在設(shè)備設(shè)施維修方面,堅持以人為本的原則,充分發(fā)揮維修人員的主觀能動性,提高工作效率,節(jié)約維修成本,降低維修率。學(xué)校的水龍頭、門鎖,燈管,電扇等如有不能正常使用,我們后勤人員第一時間進行維修,以保障學(xué)校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則,盡最大可能的減少浪費,同時加強學(xué)生的思想意識教育及檢查,做到教室無人時不開燈和電扇,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。學(xué)校的的廁所一到放學(xué)就關(guān)閉閥門停止供水,減少了水資源不必要的浪費。
一學(xué)期來,學(xué)??倓?wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下取得了一些成績,但縱橫向比較,我們還存在著一些不足之處,今后我們將不斷總結(jié),找出不足和差距,及時改進和完善,發(fā)揮總務(wù)處的最大效能,真正做到總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。
六、存在不足。
(1)后勤部分人員的素質(zhì)還不過硬,服務(wù)態(tài)度欠缺。
(2)師生的生活雖有提高,但還得努力。
七、今后打算。
(1)加強后勤人員的服務(wù)意識。
(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。
(3)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,增強管理水平。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇二
20xx年在小學(xué)學(xué)校從事教學(xué)工作以來,秉承著身教勝于言教的道理,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年小學(xué)學(xué)校工作。
感想,歡迎大家閱讀。
一、教學(xué)方面:
初登講臺時,我上課的時候固然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我仿佛疏忽了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學(xué)生留意力教分散,活潑好動,上課進行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
1、認真研究教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每一個字都弄清楚,深進了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,把握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料;深進了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的成心留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂發(fā)問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
3、要進步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這類題目,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中往,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,特別在落后生的轉(zhuǎn)化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進步教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種愛好愛好,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注進新鮮血液。
二、德育平常管理方面:
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過程當(dāng)中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,所以我時刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)利污辱學(xué)生;我應(yīng)當(dāng)從他們的心理發(fā)展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與我縮謹(jǐn)慎理間隔。
3、采取將軍式的管理方式。
我曾一直想應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方式管理學(xué)生,式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。不光說還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
將軍要告知他們該做甚么,還要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的,并且在進行賞罰的時候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認真。從每件事中體會到這一點。所以,我在做每件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確,等量齊觀,固然,有時確有特殊情況,也會特殊對待,只是,我常常在同一要求下達以后,在單獨申明,向所有小朋友說明開后門的緣由。
我知道就目前的我而言,與既定的目標(biāo)相差得還很遠,我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,來勝任這份工作。
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位接近一年了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師,從半年多的工作實踐中,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。我從大學(xué)畢業(yè)走上了講臺,剛開始自以為憑著自己良好的數(shù)學(xué)功底,對付小學(xué)數(shù)學(xué)知識性問題不在話下,只是經(jīng)驗不足而已,其實不然,在這一學(xué)期來深入教學(xué)實際中,才發(fā)現(xiàn)有些知識點自己懂但要使得學(xué)生懂并不是件很容易的事。要教好一個學(xué)生不難,但要教好整個班近60位學(xué)生就必須真正全心全意付出。
讓我體會最深的是學(xué)校對各位新教師的關(guān)愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使新教師迅速成長,學(xué)校特地進行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動,作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗,對教學(xué)重點難點把握不住。學(xué)?!敖Y(jié)對子”的方針很大程度上幫助了我這一不足。當(dāng)科組老師聽我的課,我都虛心請教他們的意見,針對自己的存在問題改正,調(diào)整教學(xué)方法。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評課,向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。特別要感謝的是我的師傅房老師,向她請教問題時他每次都會把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進行觀察,有時會從孩子的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,常教我要善于從學(xué)生角度去思考問題,講解新課時要和學(xué)生一起去探索思考。
另外,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。況且,新課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教材對教師要求高,比如看起來非常簡單的豎式計算,要讓孩子們都學(xué)會卻不是件簡單的事.對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,反復(fù)研究教材,查找參考資料,看教材解讀,備學(xué)生,盡量充分地備好課.
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。這一學(xué)期,我聽了幾十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。尤其是在上周的決賽,真讓我受益匪淺.聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
在上課中,一定要讓學(xué)生有事做!才不至于出現(xiàn)課堂上孩子在玩開小差的現(xiàn)象.因而就要求在教學(xué)中注意細節(jié),課前準(zhǔn)備要充分.課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進而影響學(xué)習(xí)的效果。在接近一年的教學(xué)中,我承認,課堂教學(xué)組織對于我來說仍是個不小的難題。
最后,反思是新教師成長的飛躍。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達到成長的質(zhì)的飛躍。實踐是中心,反思是中心之關(guān)鍵。在反思中,自己將得到真正意義上的成長。
在中心小學(xué)三年級一班召開,一開始由優(yōu)秀教師代表:**老師淺談了她最近工作兩年的。
我對此深有體會尤其說到角色轉(zhuǎn)換“由老師轉(zhuǎn)變成學(xué)生再轉(zhuǎn)變成老師”。
作為一名代課教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任差班的語文教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。聽一些老教師說:“這個班如何不好”,其中有部分男生非常調(diào)皮,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名代課教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名代課教師,對學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人,身正為范。在將近一年的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)的代課教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點.在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出。
自我評價。
的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學(xué)生的聽課的興趣。
3、對成績較差的學(xué)生進行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準(zhǔn),但是我有信心,我相信“勤能補拙”這句話,我會付出比別人多一倍,甚至幾倍的時間對待我的這份工作。相信我能行!
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇三
我校后勤服務(wù)的同志堅持四項基本原則,積極構(gòu)建和諧校園,在思想上行動上與上級主管部門保持一致。后勤服務(wù)的同志們都有較強的全局觀念和敬業(yè)精神,工作勤奮踏實,辦事公正高效,具有一定的創(chuàng)新精神,結(jié)合本校后勤工作實際,在實踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工,團結(jié)同志,關(guān)心他人,服務(wù)意識不斷增強。
一學(xué)年來,上級主管部門英明決策,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,在全校廣大師生員工的大力支持下,后勤服務(wù)的同志們努力工作,學(xué)校的后勤服務(wù)工作取得了階段性成果,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、主要工作成果。
1、學(xué)校安全工作,安全工作是全校廣大師生員工生命財產(chǎn)的保障,一學(xué)年來,在校上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校師生員工共同防范,學(xué)校安全小組定期不定期對校園安全隱患進行排查,學(xué)校保安積極配合,對師生安全做到逢會必講,利用班會課隨時講,時刻緊繃安全之弦,全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價值理念,基本杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)校團支部、少先隊借各種節(jié)日活動的機會對學(xué)生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進行宣傳教育。本學(xué)期4月在學(xué)校后勤的指揮下全校師生進行了消防逃生演練,進一步提高了師生的逃生自救能力。堅持教師陪餐制度,加強對“營養(yǎng)午餐”的調(diào)控管理,班主任加大管理力度,教育學(xué)生不吃零食,充分調(diào)動學(xué)校保安參與監(jiān)督,有效的遏止了學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣。
為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生,學(xué)校采用學(xué)生飲用桶裝礦泉水,平時由班主任和科任老師結(jié)合季節(jié)對傳染病預(yù)防知識進行宣傳,我校無一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學(xué)校團支部、少先隊借助“6.26”國際禁毒日對禁毒知識進行宣傳,于今年6月舉行了禁毒知識宣傳征文比賽,并對獲獎作品進行展覽,全面提高了師生遠離、拒絕的認識,全校無一涉毒安全事故發(fā)生。
在交通安全教育方面,學(xué)校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規(guī)和交通安全知識,全校師生基本養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。同時我校還對防盜、防自然災(zāi)害、防火等安全設(shè)施進行了加固和添置。保障了學(xué)校師生生命和財產(chǎn)的安全。
2、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施建設(shè)工作。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)是學(xué)校師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活的保障。本學(xué)年學(xué)校后勤依照學(xué)校工作目標(biāo)的要求,每學(xué)期開學(xué)初按校行政和教務(wù)的要求合理的采購辦公用品和添置辦公設(shè)備,20__年9月為學(xué)校辦公室添置一臺彩色打印機,為學(xué)校會計添置了一臺激光打印機,購置32臺計算機充實了學(xué)校微機室和多媒體教室。添置了部分班級桌椅板凳,完善了教學(xué)樓照明系統(tǒng)。安裝了學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)。
硬化了從操場到廁所的路面,并在道路兩側(cè)修建了花池,修建了學(xué)校廁所里墻的???。協(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設(shè)施。劃定了學(xué)校停車位。修建了學(xué)校食堂加工清洗間,購買了學(xué)校食堂儲藏室貨柜。完善了其他學(xué)校附屬設(shè)施。為我校正常教育教學(xué)工作的開展提供了強有力的物資保障。
3、學(xué)校食堂工作,在上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校食堂已經(jīng)步入正軌,以“學(xué)生吃飽、吃好,吃足營養(yǎng)”為目標(biāo),合理利用“營養(yǎng)午餐”工程???,認真選購各種食品原材料,科學(xué)搭配飯菜,結(jié)合實際為學(xué)生提供豐富的飲食,“營養(yǎng)午餐”工程質(zhì)量穩(wěn)步提升。在食堂的管理中,嚴(yán)控食品原料采購關(guān),嚴(yán)格實行采購索證索票制度,規(guī)范食堂原料采購程序。分管領(lǐng)導(dǎo)定時不定時對各種原料的采購和質(zhì)量進行抽查,從不食用過期食品和變質(zhì)食品。對食堂工人的衛(wèi)生狀況做嚴(yán)格要求,每天對工人進行晨檢,加大監(jiān)督檢查力度。對食堂工人進行定期不定期培訓(xùn),規(guī)范食品加工工作流程。食堂衛(wèi)生、安全工作取得了突破性進展。
4、學(xué)校財經(jīng)管理工作,學(xué)??倓?wù)認真貫徹落實上級文件和相關(guān)會議精神,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),嚴(yán)肅學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律制度,對學(xué)校大型修繕和采購擬定計劃,報學(xué)校行政會議和教代會審議批準(zhǔn)后才給予實施。對學(xué)校生均公用經(jīng)費和“營養(yǎng)工程”??畹氖褂脟?yán)格按上級和學(xué)校的規(guī)定,對各項經(jīng)費的使用情況進行公示,方便了各位教工,讓所有教職工能知曉,達到民主評議、民主監(jiān)督的目的。合理使用各項經(jīng)費,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作和其他工作的有序開展。
5、整臟治亂工作,通過全校師生的共同努力,保安同志的協(xié)助監(jiān)督,實現(xiàn)了校園內(nèi)“三無”目標(biāo)(無白色垃圾,無果皮紙屑、無零食垃圾),車輛停放規(guī)范,公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,校園內(nèi)基本達到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標(biāo)。創(chuàng)建了師生工作、生活、學(xué)習(xí)優(yōu)美校園環(huán)境。
二、工作中存在的問題。
1、由于各方面的原因?qū)е虏糠中@需修繕的地方?jīng)]有得到及時的修繕。
2、各項經(jīng)費公示不準(zhǔn)時,有拖延現(xiàn)象。
3、后勤對班級衛(wèi)生督查力度不夠,部分班級室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境差。
4、安全工作檢查力度不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生會隨身攜帶火種。
5、對部分財產(chǎn)疏于管理,造成了部分財產(chǎn)的流失和損壞。
三、今后工作思路。
1、加強學(xué)習(xí),提高認識,顧全大局,提升后勤工作人員服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,樹立后勤服務(wù)于學(xué)校一切工作的觀念。
2、增加校園設(shè)施、設(shè)備安全隱患排查次數(shù),加大學(xué)生所帶物品安全排查力度。實行“兩周一大檢,一周一小檢,不定時抽檢”制度。
3、對校園環(huán)境進行整體規(guī)劃,合理布局,逐年進行修繕。
4、進一步完善學(xué)校財產(chǎn)的登記使用制度,加強校產(chǎn)管理。
5、進一步加大對班級室內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,對室內(nèi)衛(wèi)生條件較差的班級責(zé)令其限期整改。
6、加大對食堂監(jiān)管的工作力度,合理分工,團結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)規(guī)范化管理。
7、加大對需要公示的各項工作督促力度,實現(xiàn)“各項工作公開,人人知曉、民主監(jiān)督”的工作目標(biāo)。
以上就是本學(xué)年度的后勤工作總結(jié),如有不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇四
20__年,總務(wù)后勤部門在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持"后勤保障,物盡其用,杜絕浪費"的原則下,不斷開拓創(chuàng)新,積極做好本職工作。下面就一年來的后勤工作總結(jié)如下:
一,加強政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治覺悟。
總務(wù)后勤人員能積極參加學(xué)校組織的每周一的政治學(xué)習(xí)。全體后勤人員進一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性,經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。
全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進一步增強了做好本職工作的自豪感,責(zé)任感和使命感。后勤人員一致認為:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一的有機整體,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,全體后勤人員充分認識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二,明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作。
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少.工作內(nèi)容上對財務(wù),基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管,服務(wù)對象上有__位教師和近__名學(xué)生。
我們根據(jù)總務(wù)繁雜,細瑣,臨時性,突發(fā)性,任務(wù)多的特點,盡力做好服務(wù)工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理,加強后勤制度建設(shè),完善了各項管理制度,實行了購物,領(lǐng)物,收費登記制度,實物臺帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書,教學(xué)器具,電教器材,文教器具專人負責(zé),專人保管。
為了確保教學(xué)工作按時正常開展,為了節(jié)省經(jīng)費,寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴(yán)寒,做好教室門窗,教學(xué)教具,房屋道路等各方面的維修工作。開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本,簿本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學(xué)工作順利進行。會計人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費用,每學(xué)期結(jié)束時及時做好各種帳務(wù)核算,結(jié)清代辦費。同時做好校產(chǎn)校具清點,核實工作。在平時,圍繞學(xué)校中心后勤部門主要做好以下服務(wù)工作:
(1)保證教育教學(xué)需要.及時供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具;。
(6)嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度,學(xué)校所購物品力求價廉物美。
歷史記載著我們的輝煌,時代已賦予我們的重任。今后,我們力爭在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇五
當(dāng)前,在黨的教育方針指導(dǎo)下,以推進素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展,是中學(xué)后勤工作的根本。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成,即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責(zé),又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學(xué)校所擔(dān)負的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務(wù),三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作,學(xué)校就不成其學(xué)校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:
一、后勤人員主人翁意識的提高。
后勤工作沒有最好,只有更好。加強后勤隊伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下,學(xué)校建設(shè)一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學(xué)習(xí),自覺適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務(wù)意識,變被動應(yīng)付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴(yán)重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應(yīng)付,學(xué)校的公物維護,環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運轉(zhuǎn),所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師,關(guān)心后勤,關(guān)心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強了師生愛護公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺關(guān)掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風(fēng)尚,并引導(dǎo)師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理,嚴(yán)格制度,加強督查,職責(zé)分明。
我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè),人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習(xí)以為常。所以,我們應(yīng)制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學(xué)習(xí),重點應(yīng)抓制度的落實,細節(jié)上從嚴(yán),加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。
總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇六
20__年是學(xué)校蓬勃發(fā)展的一年。大學(xué)更名獲得成功,下沙校區(qū)建設(shè)順利進行并逐步投入使用,學(xué)校教學(xué)科研取得豐碩成果。這一年中,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和二級學(xué)院及各職能部門大力支持下,財務(wù)處全體員工緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,認真做好服務(wù)與管理,較好地完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將我處一年來主要的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、當(dāng)年度主要工作成績。
本年度,隨著學(xué)校各項教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學(xué)校資金總量繼20__年之后再創(chuàng)歷史新高,達到8.06億元,其中校本級財務(wù)收入達4.02億元,比去年同比增長24.96%,下沙校區(qū)基建投入3.98億元,其他資金投入0.065億元。面對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展帶來的巨大資金需求,我們一方面多方積極籌措資金,另一方面加強科學(xué)規(guī)劃和理財,為學(xué)校大學(xué)更名、下沙校區(qū)建設(shè)、獨立學(xué)院獲準(zhǔn)等中心工作提供了有力的資金保障,并且保持了良好的財務(wù)狀況,最近獲悉,我校在省農(nóng)行和省工行的財務(wù)信用等級評定中均被評為最高等級(分別為學(xué)校后勤財務(wù)工作總結(jié)a+和學(xué)校后勤財務(wù)工作總結(jié)+級)。同時積極參與學(xué)校各項中心工作,當(dāng)好參謀,值得一提的是,在大學(xué)更名評估過程中,專家組對學(xué)校資金問題予以高度關(guān)注。為此,我處經(jīng)過縝密籌劃,十幾次易稿,編制了學(xué)校長期資金平衡計劃,最終得到教育部大學(xué)評審專家組的認可。
2、齊心協(xié)力,任勞任怨,愛崗敬業(yè),全力做好管理與服務(wù)工作。
本年度,我處在人員減少情況下,工作任務(wù)和工作量大幅度增加。目前,我處幾乎承擔(dān)了學(xué)校除后勤財務(wù)以外所有的財務(wù)管理及會計核算工作,這在省屬高校中也是少有的,包括:學(xué)?;举~戶與專項、基建、獨立學(xué)院財務(wù)、教育服務(wù)中心、科研縱橫項課題、校級科研、高教、黨建研究課題、科技開發(fā)公司、校工會、校辦企業(yè)和下屬承包經(jīng)營單位(國教中心、成教學(xué)院、車隊、政法培訓(xùn)中心等)、校園一卡通資金結(jié)算與各部門基金賬戶、代管經(jīng)費和獎貸學(xué)金專用賬戶等的財務(wù)管理和會計核算工作。據(jù)不完全統(tǒng)計,20__年度發(fā)生會計業(yè)務(wù)98940筆,其中科研課題會計業(yè)務(wù)量在20__年基礎(chǔ)上繼續(xù)增長,漲幅26.3%(全年科研經(jīng)費2159萬元),編制六套報表(日報、月報、季報、年報、內(nèi)部報表、對外報表)及平時各類臨時統(tǒng)計報表共計3000余張。此外,接受國家審計署高教園區(qū)檢查、國家發(fā)改委等七部委、省物價局教育收費大檢查、財政部、省財政實驗室專項資金評估等各類評估檢查達6次之多,得到上級檢查組的充分肯定。在工作量大幅度增加情況下,我處人員齊心協(xié)力,任勞任怨,加班加點,努力做好本職工作。全處各位員工本著服從學(xué)校大局、以工作為重的精神,圓滿完成全年各項工作任務(wù),為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
3、進一步加強與省市有關(guān)部門聯(lián)系工作,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造、拓展良好外部環(huán)境。
本年度,一方面,我們繼續(xù)全面接受省、市、區(qū)有關(guān)部門(如教育廳、財政、稅務(wù)、審計、物價、國資、金融等部門)的工作指導(dǎo)和檢查;另一方面,我們也主動走出校園,登門匯報工作,溝通情況,反映辦學(xué)實際困難,以求得上級各主管部門的理解和支持,,及時掌握信息,抓住機遇,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造條件,爭取更多的資金和政策支持。
這一年經(jīng)過努力,通過財政渠道為學(xué)校爭取各類專項經(jīng)費5497萬元,相當(dāng)于生均撥款增加5094元/人(如加上生均經(jīng)常性撥款7150元/人,并軌生生均撥款則可達12244元/人)。專項經(jīng)費中,博士點建設(shè)專項800萬元,目前累計獲準(zhǔn)博士點建設(shè)專項資金1500萬元,大學(xué)獎勵1000萬元,部省實驗室建設(shè)專項1150萬元,下沙建設(shè)補助1050萬元,醫(yī)療補助929萬元。為學(xué)校開辟了除正常撥款、學(xué)費收入外第三條財源。此外,與基建處等部門一起爭取到國家國債資金650萬元。通過積極工作得到省人民銀行、省物價局收費驗審辦、區(qū)地稅局等部門的支持,節(jié)省了學(xué)校費用開支,為今后工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。
另外,經(jīng)過多方努力,我處落實了省財政對我校按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生均定額撥款,即學(xué)院經(jīng)常性撥款標(biāo)準(zhǔn)上浮10%(7150元/生.年)的政策,這一政策增加學(xué)校撥款800萬元;同時經(jīng)省物價局批準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)費(由3960元/生.年提高到4400元/生.年),上半年,我們作為學(xué)分制收費試點單位接受了省物價局的復(fù)查并順利通過,從而使學(xué)校重修、輔修、超選等年收費266萬元合法化,同時保證了學(xué)校教學(xué)改革的順利開展。
4、全面參與下沙校區(qū)建設(shè),積極籌措建設(shè)資金,做好資金平衡和規(guī)劃工作。
下沙校區(qū)建設(shè)啟動以來,財務(wù)處全面參與了下沙建設(shè)招投標(biāo)及基建財務(wù)管理與核算工作,通過資金成本測算,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。多方聯(lián)系落實建設(shè)資金為新校區(qū)建設(shè)提供資金保障,并做好整個校區(qū)建設(shè)資金平衡和規(guī)劃工作。在當(dāng)前國家銀根收緊的宏觀形勢下,現(xiàn)已全部落實下沙基本建設(shè)所需資金的授信貸款額度,其中工行的所有貸款的利率仍為央行利率最低限。截止目前,學(xué)校下沙校區(qū)建設(shè)已投資達9.49億元,其中貸款6億元,利用和調(diào)度自有資金支付和墊付下沙工程款項3.49億元,為學(xué)校節(jié)省貸款利息支出500萬元以上。
5、扎實細致,努力做好學(xué)校學(xué)生巨額收費、清欠催繳和各種款項發(fā)放工作。
力,截止12月31日,全校學(xué)雜費實收1.596億元,收繳率達97.3%,由于500多位學(xué)生助學(xué)貸款受阻,繳費率略低于去年,但仍繼續(xù)居于省屬高校前列。
為規(guī)范學(xué)校教育收費行為,增強收費工作透明度,我校繼續(xù)推行收費公示制度,執(zhí)行國家教育收費政策,得到國家、省有關(guān)部門和社會的好評,在年度收費驗審工作中被省物價局授予“收費規(guī)范單位”和“年審免檢單位”。
6、進一步完善學(xué)校財經(jīng)制度,規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理工作。
隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模不斷擴大,學(xué)校財務(wù)管理工作的規(guī)范化、制度化要求也就尤為迫切。為此,我處繼續(xù)堅持將建立和完善學(xué)校有關(guān)財經(jīng)制度作為本年度的工作重點之一。本年度修訂、增訂學(xué)校經(jīng)費審批管理辦法、校內(nèi)一卡通資金結(jié)算管理辦法、差旅費管理辦法、學(xué)雜費管理辦法以及獨立學(xué)院財務(wù)管理辦法等多項財經(jīng)管理制度,至此,學(xué)校的財務(wù)工作已基本做到“有章可循、按章辦事”。財務(wù)處內(nèi)部建立了嚴(yán)格的內(nèi)控制度和廉政公約,不假公濟私,不“雁過拔毛”。
7、加強信息化建設(shè),提高財務(wù)工作的效率和管理水平。
加強財務(wù)處信息化建設(shè),提高財務(wù)管理和會計核算的信息化水平,積極建設(shè)學(xué)校一卡通工程,目前已涵蓋后勤、圖書館、醫(yī)務(wù)所、機房、商店等領(lǐng)域。實現(xiàn)下沙校區(qū)和教工路校區(qū)聯(lián)網(wǎng)報銷,年終進行財務(wù)系統(tǒng)升級,組織力量自行研制學(xué)費收費軟件,進一步提高學(xué)校財務(wù)工作效率和管理服務(wù)水平。
8、會計人員隊伍建設(shè)取得成效。
幾年來,我處加強了工作交流與科研工作,并取得豐碩的成果。目前全處高級會計人員7人,中級會計人員6人,會計人員素質(zhì)有了明顯提高。學(xué)校高級會計人員數(shù)居全省高校第二位。20__年繼續(xù)做好全校會計人員隊伍的日常管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及繼續(xù)教育等工作。
本年度我處繼續(xù)參與基建工程核審和學(xué)校兩萬元以上經(jīng)費項目招標(biāo)工作,其中,會同監(jiān)審處、基建處做好基建工程決算核審工作,節(jié)約開支約2200萬元。在做好原有招標(biāo)工作同時,繼續(xù)拓寬招標(biāo)工作范圍,為學(xué)校節(jié)約大量資金開支,取得較為可觀經(jīng)濟和社會效益。
10、在堅持原則的同時,切實改進服務(wù)態(tài)度,增加服務(wù)內(nèi)容,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
本年度,推行掛牌服務(wù),使用文明用語,并堅持到醫(yī)務(wù)所現(xiàn)場報銷、兌換零鈔、經(jīng)費查詢、實行寒暑假全天值班制度等多項服務(wù)措施,通過走訪部門,召開二級學(xué)院院長、機關(guān)部門財務(wù)工作座談會等形式虛心聽取部門意見和要求,切實轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
11、較好地完成了20__年度學(xué)校房產(chǎn)稅、個人所得稅的計提、繳納和代扣代繳工作。
12、20__年度繼續(xù)做好當(dāng)年會計、財務(wù)檔案的歸集、存檔工作,獲學(xué)校檔案部門考評第一名。
二、工作創(chuàng)新之處。
1、觀念創(chuàng)新。
我處人員圍繞學(xué)校中心工作,轉(zhuǎn)變觀念,將管理和服務(wù)重心前移,寓管理于服務(wù)之中,樹立科學(xué)的理財觀,堅持財權(quán)與事權(quán)相分離的原則,主動引導(dǎo)有關(guān)部門用足和用好經(jīng)費,依靠學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)家理財,做到財盡其用,促進學(xué)校事業(yè)的發(fā)展;同時對外加強與省市有關(guān)部門聯(lián)系溝通,為學(xué)校營造良好外部發(fā)展環(huán)境,為學(xué)校爭取資金和政策的雙重支持,(順利獲準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)撥款和提高學(xué)費、試行學(xué)分制收費管理辦法);對內(nèi)通過召開校內(nèi)行政部門、教學(xué)部門負責(zé)人財務(wù)座談會等形式,宣傳政策法規(guī),介紹業(yè)務(wù)流程,推出新舉措,積極聽取意見與建議,改進工作,確立為教學(xué)科研工作服務(wù)的理念。
2、制度創(chuàng)新。
一方面,繼續(xù)加強財務(wù)管理工作制度化建設(shè),向管理、制度要效益;另一方面,主動圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合學(xué)校實際適時完善相關(guān)制度(如出臺教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議制度,連續(xù)四年四次修訂差旅費管理辦法、學(xué)雜費管理辦法和經(jīng)費審批管理辦法等制度),教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議制度的出臺,鼓勵教師參加學(xué)術(shù)交流,體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)工作的優(yōu)先地位。經(jīng)費審批管理辦法的出臺,明確了二級財務(wù)管理的責(zé)、權(quán)、利,建立了經(jīng)濟責(zé)任制,規(guī)范了經(jīng)費審批行為,以適應(yīng)大學(xué)轉(zhuǎn)型的要求。
3、服務(wù)創(chuàng)新。
在保持優(yōu)良服務(wù)傳統(tǒng)的前提下,不斷推出新的服務(wù)舉措,方便師生。為減輕長期以來成教學(xué)費收繳靠手工開票的工作壓力,本學(xué)年將成教學(xué)生收費納入學(xué)校收費系統(tǒng),大大提高了收費工作效率;另外,在新生繳費工作中繼續(xù)采用一站式收費辦法,對新老生收費采取后臺打印票據(jù)再集中發(fā)放的方法,都極大方便了學(xué)生繳費。
三、工作不足之處。
2、制度建設(shè)方面尚需進一步完善和加強,進一步簡化程序,以更好地適應(yīng)學(xué)校新形勢發(fā)展需要。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇七
過去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡其用;切實加強安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機制,落實各項安全措施?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強服務(wù)意識。
全體后勤人員充分認識自身工作在整個學(xué)校工作中的地位、作用,樹立為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作。一學(xué)期來,能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻,較好完成了各項工作任務(wù)。
1、期初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時維修,利用暑假時間對南、北校區(qū)屋面防水處理,南校區(qū)啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新,年級組更換,整理啟慧樓二、三樓活動場地,教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,維修、本學(xué)期共更換燈管80余次,更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁,零星維修服務(wù)100余次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時維修隨叫隨到。
3、配合政務(wù)、教務(wù)開展工作,基本做到教育教學(xué)問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、開學(xué)初根據(jù)班級人數(shù)課配備桌椅,因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多,及時從南校區(qū)凋運100套,滿足了正常教學(xué)的需要。開學(xué)工作完畢后,對各班桌椅及財產(chǎn)統(tǒng)一登記、對門窗、開關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查,排除安全隱患。
二、強化全員安全意識,確保師生健康安全。
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊,全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,消防安全承諾書,并實施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,全期安全排查四十余次。
2、加強設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然。對教育教學(xué)設(shè)施重點排查,全期全校性安全大排查4次,常規(guī)安全檢查每周一次,惡性天氣隨時檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進入校園,家長接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。利用國旗下講話、廣播、黑板報等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),通過各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會、周一升旗時間,小結(jié)上周安全工作。強調(diào)安全事項,開展常規(guī)檢查。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固,后勤及時重新安放并加固,北校區(qū)單杠開裂及時焊接,運動場音柱松動及時加固,運動場足球門松動開裂及時加固并焊接,疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強了門衛(wèi)的職能,對外來人員來校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校,有事外出須持班主任開具的離校單并登記后方可離校,學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問題:
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實,“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。
3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。
四、今后努力方向:
管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進。
1、加強責(zé)任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。
2、加強后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實。
4、認真、及時地維護、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇八
后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實施。正如孫曄總經(jīng)理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局??偨?jīng)理幽默風(fēng)趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、加強對學(xué)生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點就在于“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項工作都必須樹立教育觀點,且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學(xué)校的全部管理活動,構(gòu)成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學(xué)校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔(dān)負起教育學(xué)生的責(zé)任,充分利用和學(xué)生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。
二、加大對后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度,提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔(dān)負起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應(yīng)以自身的行動來影響和教育學(xué)生,后勤人員既是服務(wù)者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學(xué)生一種努力進取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權(quán)奪利,自私自利對學(xué)生產(chǎn)生的負面影響。
三、進一步轉(zhuǎn)變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練,輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高,管理設(shè)施嚴(yán)重老化,影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此,學(xué)校各級管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認識學(xué)校后勤管理的重要性,切實加強對后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo),改革的目的在于,做好工作,理順關(guān)系,調(diào)動積極性,增加管理力度,全方位地推進后勤管理工作的改革。
四、建立后勤服務(wù)的長效機制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟管理工作之一,因而建立長效機制尤為重要。樹立長效機制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過程的需要,目前學(xué)校經(jīng)費不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財力、物力條件下,科學(xué)理財、管物,充分發(fā)揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結(jié)合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。
五、樹立后勤工作的服務(wù)意識現(xiàn)代學(xué)校管理,都將為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個方面:一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作,確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯(lián)系。堅持群眾觀點,一是要關(guān)心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇九
20__年秋季,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教委辦的工作意見和每周工作要點,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè),深入推進真教育行動,全體師生齊心協(xié)力,共體時艱,扎實工作,銳意進取,圓滿完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、注重德育建設(shè),樹立教師形象。
1.抓實師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會,組織全體教師深入學(xué)習(xí)《安海教委辦加強作風(fēng)建設(shè)的實施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求,嚴(yán)格落實教師“十項禁令”規(guī)定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》,開展夸夸我身邊的好同事活動,填報《安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)自查自糾表》等,倡導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學(xué)期,吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評為20__年安海鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”;陳美娜獲得“感恩奉獻圓夢”師德師風(fēng)演講比賽三等獎;顏孫炎書記主動參加安海鎮(zhèn)無償獻血活動。
2.落實每周工作例會和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅持按照教委辦每周工作要點安排落實各項工作,認真開展各項活動,活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。本學(xué)期,教委辦王主任再次次到校全程參加學(xué)校教師工作例會,對我校例會的組織與工作布置給予肯定,并對學(xué)校建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
3.加強師德理論學(xué)習(xí),積極參加師德活動。學(xué)校采取教師集體學(xué)習(xí)教委辦推薦文章、教師個人自學(xué)等多種形式,加強師德理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校評先評優(yōu)活動,開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,通過學(xué)習(xí)實踐,進一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動。本學(xué)期,吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學(xué)語文教師“下水文”寫作比賽分獲一、二、三等獎;蘇金枝老師榮獲20__年晉江市中小學(xué)班會課"文明禮儀教育"專題課例三等獎;吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎。
二、重視活動教育,發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為評比等活動,提高學(xué)生文明意識和愛校意識,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來,學(xué)校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標(biāo)兵評比,大大調(diào)動了學(xué)生向良好行為看齊的積極性,涌現(xiàn)出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學(xué)生的特長教育。學(xué)校積極開展各項競賽活動,通過舉辦各種競賽活動,有利于提升一所學(xué)校的知名度,從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來我校舉行了整理書包我能行,寫字比賽、英語書寫比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運算比賽、英語書寫比賽、現(xiàn)場作文比賽、漢字聽寫大賽、“慶元旦誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動。通過以上一系列比賽活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,張揚了學(xué)生的個性,提高了學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)生在各類競賽中取得的成績有:許靈馨同學(xué)榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽高年組一等獎,被推薦參加20__年晉江市小學(xué)生器樂獨奏比賽,榮獲市級高年組三等獎;王立雯同學(xué)榮獲20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽高年組三等獎;王立雯同學(xué)榮獲20__年安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生漢字聽學(xué)比賽三等獎;.許淇淇同學(xué)榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎;學(xué)校合唱隊參加“唱響校園追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲三等獎;曾琦同學(xué)榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎;學(xué)校小學(xué)生籃球隊榮獲安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學(xué)生籃球賽第六名;許靜宜同學(xué)榮獲20__年晉江市小學(xué)生運動會女子60米第五名等。
3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高師生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。
4.有效開展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動,認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學(xué)習(xí)活動等等,通過主題月教育活動,讓學(xué)生在參與活動中鍛煉能力,獲得知識,感受活動氛圍,達到熏陶教育的目的。
三、落實校本研訓(xùn),提高師資水平。
1.以課堂教學(xué)為中心,提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期,學(xué)校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,從教師課堂教學(xué)入手,向課堂要質(zhì)量、要效率,通過實行推門聽課、隨機聽課制度,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課,推進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動,縮小教師差距,促進整體提升。
2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期,學(xué)校語文鎮(zhèn)級課題《小學(xué)語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結(jié)題,數(shù)學(xué)課題《提高中高年級學(xué)生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級課題,教研組根據(jù)確定的課題展開實踐,做到人人都有明確的目標(biāo)。通過在教學(xué)中進行研究,每位教師撰寫了課題論文,并對課題進行了分步階段總結(jié),收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學(xué)中。
3.落實月檢查制度。語、數(shù)、綜合科教研組長每月對教師進行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學(xué)進度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生,耐心輔導(dǎo)后進生,并做好對他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。
4.加大教師培養(yǎng)力度。針對我校新教師比例大的特點,學(xué)校將積極采取切實有效的措施,努力提高新教師的素質(zhì),按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實施方案》,積極為新教師創(chuàng)造條件,搭建舞臺,讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺,促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓(xùn)機制,落實“師徒結(jié)隊、外出聽課培訓(xùn)、崗位練兵、網(wǎng)上培訓(xùn)”等師資培養(yǎng)方式,推進教師全員培訓(xùn),本學(xué)期教師外出培訓(xùn)就多達50多人次,比如,娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”(廈門)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動等。同時,學(xué)校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范和提高全體教師業(yè)務(wù)水平。加強校本研討,立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
5.積極參加各種教師比賽活動。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā),鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動,通過參加比賽,學(xué)習(xí)別人長處,看到自己不足,從而激發(fā)潛力,有利于快速教師成長起來。本學(xué)期,在安海鎮(zhèn)新教師素質(zhì)課展示中,鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎;陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)教師真教育征文三等獎;李華達、王淑玲分別獲得20__年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20__年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名;李華達、王淑玲老師獲得20__年新教師培訓(xùn)心得二等獎等等。
6.開展名師展示活動。本學(xué)期的名師展示活動共分為三場,語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)精彩的《海底世界》,王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學(xué)生養(yǎng)成教育難題——“學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”做了一場專題講座。數(shù)學(xué)專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課。技能專場王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開課,為我們呈現(xiàn)了體育學(xué)科的創(chuàng)新與動感,令人回味無窮。
四、規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育。
1.完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校多次召開教職工會議,征求各方面的意見,制定了《可慕小學(xué)章程》,健全完善《可慕小學(xué)量化工資實施方案》《可慕小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度,進一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性,確保學(xué)校管理良性循環(huán),有效推動學(xué)校各項工作的開展。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間,嚴(yán)禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教,堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個人補課,給學(xué)生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴(yán)格落實國家課程方案,開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度,保證每天有兩次巡課,保證課程的有效實施。上好體育課,加強陽光體育鍛煉。當(dāng)天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動,確保學(xué)生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。
3.開展全員讀書活動。學(xué)校進一步加強學(xué)生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學(xué)校圖書室和班級圖書角,建立有效管理機制,組織上好每一節(jié)閱讀課,合理安排好學(xué)生的課外閱讀時間。以教委辦每學(xué)期贈書活動為契機,推動教師全員讀書活動,利用教師工作例會舉行讀書論壇活動,分享讀書心得。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物,每學(xué)期至少讀一本教育書籍,積極撰寫教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書心得等文章,讓廣大教師不斷自我“充電”,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期,吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進步、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)論文匯編;吳華美老師榮獲20__年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學(xué)點讀書交流活動上做主題發(fā)言。
4.加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機,認真落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”要求,以教學(xué)六認真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度,加強學(xué)校常規(guī)管理工作,不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認真做好期初工作各項工作,以精心的態(tài)度迎接各種檢查,20__年10月,學(xué)校順利通過安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,并榮獲安海鎮(zhèn)20__-20__年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進單位。
五、提高安保意識,創(chuàng)建平安校園。
安全工作無小事,學(xué)校堅持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)”方針,深入開展20__年學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制活動,把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機制,全面加強安全教育。
1.加強保安巡護和護導(dǎo)師的值日護導(dǎo)工作。嚴(yán)把校門,嚴(yán)禁外來人員隨意進出校園,落實進出校園登記制度。增添安防設(shè)備,在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼,減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯(lián)動,多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動,提高學(xué)生安全防護意識。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練,全校師生熟悉疏散程序路線,增強自救意識和能力。
4.定期開展學(xué)校安全檢查,定期進行水電、校舍安全等專項檢查維修,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,保障師生安全。
六、規(guī)范后勤管理,構(gòu)建和諧校園。
1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實施方案,明確目標(biāo)任務(wù),整合優(yōu)化,提升各類資源配置,進一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平。本學(xué)期學(xué)校新添置10套多媒體教學(xué)設(shè)備、400套學(xué)生課桌椅。為學(xué)生配備了直飲水設(shè)備,讓學(xué)生在??梢院鹊桨踩】档乃矗WC了學(xué)生的飲水安全。完成學(xué)校多功能廳內(nèi)部裝璜,添置多功能廳多媒體設(shè)備,安裝143套軟座,提升學(xué)校舉辦活動能力。配合村、校董會做好校舍建設(shè),國峰綜合樓、謀選辦公樓已進場開始施工,至20__年12月,主體結(jié)構(gòu)建筑已封頂,預(yù)計20__年秋季可以投入使用,屆時將大大改善學(xué)校的教育教學(xué)以及辦公學(xué)習(xí)條件。
2.進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象,盡量做到財盡其效,物盡其用。
回顧一學(xué)期來的工作,雖然有取得一些成績,但不足依然存在。展望新年,我們要樹立百尺竿頭,更進一步的信心,加快學(xué)校軟硬件建設(shè),樹立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識,加大學(xué)校宣傳力度,爭取各方面支持,努力進取,奮力拼搏,奮筆譜寫可慕小學(xué)新的篇章。
1.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。20__年擬開展“晉江市文明學(xué)?!眲?chuàng)建、“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建活動,鞏固“福建省防震減災(zāi)科普示范?!背晒?BR> 2.推進學(xué)校文化建設(shè)和特色建設(shè)。深入調(diào)查師資、學(xué)生情況,了解教師專業(yè)特長、學(xué)生興趣,結(jié)合校情,落實校本活動項目,為全面推進校本課程的實施打好基礎(chǔ)。在開發(fā)實施校本課程中,要有意識地開展全校性的活動項目,形成自己的“拳頭產(chǎn)品”,發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有兩位專職美術(shù)教師的長處,在美術(shù)方面尋找突破口,放大“美術(shù)”的力量,打響優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育品牌,逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。
3.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組建少先隊糾察隊進行每天的行為規(guī)范檢查。檢查學(xué)生文明休息、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、兩操的情況,利用周一升旗儀式將檢查結(jié)果及時向各班進行反饋,開展校園文明之星、班級文明之星的評比,通過榜樣的示范作用,讓學(xué)生找到差距,進一步明確努力的方向。
4.加強村校聯(lián)系,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。積極配合村、校董會抓好辦公樓和綜合樓等基建項目建設(shè)和廁所的重建工作;積極申報校園改造項目,做好學(xué)校后操場的規(guī)劃建設(shè)工作,同步優(yōu)化校園文化規(guī)劃,抓好校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作,為師生營造一個和諧、宜人、溫謦的校園環(huán)境。
5.開展教師讀書活動,創(chuàng)建書香校園。以教委辦贈書為載體,制定學(xué)校讀書計劃,切實開展教師讀書活動,定期開展教研組讀書交流會。利用教學(xué)過道、走廊、梯間平臺建設(shè)校園流動書柜,方便師生閱讀。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、班級圖書角作用,提高圖書借閱量。
6.抓好安全工作,落實安全保障。利用多種形式,加強安全教育,提高師生安全意識,增強師生安全防范能力。強化安全預(yù)案演練制度。如地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案等應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。重視排查整治安全隱患,切實做好安全防范工作。積極開展“平安校園”等級創(chuàng)建和“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”工作。
7.抓好新老師的培養(yǎng)工作。要按照晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強適崗期教師培訓(xùn)工作的意見(試行)》的通知精神,以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓(xùn)與考核實施方案》要求,探索新教師培養(yǎng)方法,制定學(xué)校新教師培養(yǎng)方案,為新教師搭建平臺,促進新教師順利成長。同時要按照《安海教委辦20__年秋季“教師隊伍建設(shè)和管理月”實施方案》,抓好教師隊伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十
一年來,后勤服務(wù)總公司在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過后勤全體職工的共同努力,比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)以下:
一、基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門應(yīng)有的工作任務(wù)。
后勤服務(wù)總公司是學(xué)校的職能部門,擔(dān)負著辦好學(xué)校的后勤保障工作,它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務(wù)。在吃的方面,后勤為18000余名就餐者,提供著一日三餐的可口飯菜,在食品安全隱患重重、市場原材料價格飛漲的這一年里,我們保證了我?;锸彻ぷ鞯陌踩头€(wěn)定。在住的方面,我們不僅克服了學(xué)校辦學(xué)空間狹小的不足,比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿,而且,還義無反顧地承擔(dān)了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務(wù)和與住有關(guān)的延伸服務(wù)等。在行的方面,全年安全行車54萬余公里,基本上保證了學(xué)校的各類公務(wù)用車和應(yīng)急用車。同時,還擔(dān)負了接送教職工小孩上學(xué)、入托等的其它服務(wù),最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務(wù)方面,后勤擔(dān)負著全校3000余門內(nèi)外線電話的安裝和維護服務(wù),動用了后勤優(yōu)勢的人際關(guān)系資源,保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面,我們基本上做到了人人有事干、事事有人干,目標(biāo)任務(wù)明確,崗位責(zé)任落實的規(guī)范互動狀態(tài)和______發(fā)展局面,最大限度地為學(xué)校的教學(xué)、科研和廣大教職工生的生活、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強有力的后勤保障服務(wù)。比較圓滿地完成了學(xué)校賦予后勤的職能任務(wù)。
二、克服急、難、險、重,完成了學(xué)校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事。
1、西校區(qū)學(xué)生的回遷安置工作。我們大家都知道,隨著學(xué)校的連年擴招,校本部的住宿條件已經(jīng)達到飽和狀態(tài),但__年9月,從滎陽校區(qū)回遷的4386名新生和190名碩士生,又必須在校本部妥善安置,這真是又急又難的大問題。但是,后勤并沒有在急難問題上退縮,而是急流勇進,迎難而上,最終在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)生部門的配合下,內(nèi)補空缺,外找房源源,不僅妥善安置了回遷學(xué)生的住宿,而且,還經(jīng)過艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的`業(yè)主、__區(qū)機電學(xué)校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同,最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。
2、南院家屬住房的房產(chǎn)證辦理工作。97年房改以后,南院140套家屬住房均以房改價出售給了教職工,但是,由于歷史遺留問題無法解決,所以南院房產(chǎn)證始終未能辦理成功。對此,南院教職工一直無法穩(wěn)定,并多次找校領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)和省直房改辦,要求妥善解決問題,但近十年里始終未果。可就在__年里,__市出臺了遺留問題解決方案,我們后勤及時抓住這一時機,采取非常措施,繞過有關(guān)環(huán)節(jié),動用非常關(guān)系,快速推進房改房產(chǎn)證的辦理工作。
3、博士樓的天燃氣安裝工作。學(xué)校為引進人才需要,新建了一棟家屬住宅樓,即博士樓,但是,天燃氣安裝工程和基建工作是分開的。樓房竣工后,由于天燃氣不通,所以,遲遲無法投入使用。直至今年9月,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,后勤接管該項工作,并通過多次和天燃氣公司連絡(luò),最終使天燃氣公司在總量不足的情況下,發(fā)展了博士樓天燃氣用戶,為學(xué)校引進人才起到了后勤應(yīng)有的作用。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十一
圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。
11月計劃:開放電子音像類書目。
在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流。
古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。
鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十二
本學(xué)期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心,以學(xué)期初的工作計劃為目標(biāo),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學(xué)方式的變革,以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學(xué)效益的提高,進一步增強教學(xué)的活力,達到扎實雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學(xué)目標(biāo).
一學(xué)期以來,狠抓教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)研究和強化內(nèi)部管理,扎實地抓好基礎(chǔ)教育改革實驗工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的素質(zhì)。
1、本學(xué)期,抓教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)仍舊不可松懈,繼續(xù)組織全體教師認真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新學(xué)期課程內(nèi)容,使每一位教師能夠進一步充分地了解新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實施建議。我們把抓理論學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,學(xué)校制定校本培訓(xùn)計劃,教師個人制定培訓(xùn)方案,在原有的學(xué)習(xí)“課標(biāo)”的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí)課改理念,并作學(xué)習(xí)筆記。凡有各類公開課我們要求相關(guān)教師積極參加,教材教法報告每人必須參加,回來教導(dǎo)處檢查筆記。
2、加強新課程學(xué)科培訓(xùn),努力推進課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級、縣級組織的培訓(xùn)以外,我校還將組織全校教師進行一~二年級英語學(xué)科培訓(xùn),以校本培訓(xùn)為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報刊、雜志,組織收看輔助教學(xué)的有關(guān)的錄像,使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實做好各學(xué)科培訓(xùn)工作。
3、加強學(xué)習(xí)與反思,努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,并結(jié)合自己的教學(xué)實際,勤于反思,撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文。本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
二、堅持抓常規(guī)管理,改革課堂教學(xué)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個學(xué)校以及教師在社會上的聲譽和形象。教學(xué)質(zhì)量的提高是本學(xué)期的中心工作。為此,我們從常規(guī)入手,切實提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2、加強集體備課。組織教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)下,加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學(xué)研究上提倡各抒己見,不強求一致;在教學(xué)管理中,堅持“教有定規(guī),教無定法”的原則,鼓勵教師根據(jù)自身的情況,求實創(chuàng)新、博采眾長,以形成自己特有的教學(xué)方法及風(fēng)格,對教學(xué)過程不加干涉,不硬行推廣某一種教學(xué)法,教書不拘一格,育人各得其法;在教學(xué)質(zhì)量評價上,不簡單用及格率、升學(xué)率、排名次、分?jǐn)?shù)高低等指標(biāo)來衡量教師業(yè)績,而是側(cè)重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境下,教師的才華得以施展。學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學(xué)科組聽課、評課等活動,加強教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。
3、我們還在學(xué)生中開展各種競賽評比活動,促進了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。在語文學(xué)科方面,我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚、歌頌祖國、親人、教師,材料不能選取教科書,必須是課外書籍,目的是拓寬學(xué)生對課外書籍的閱讀量,分高年級組(四、五、六年級),低年級組(一、二、三年級),五年級和三年級分別榮獲優(yōu)秀班集體,通過本次朗讀比賽,促進了我校學(xué)生對課外書籍閱讀的渴望,增強了他們的知識水平,拓寬了學(xué)生視野。學(xué)生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術(shù)。
三、加強教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。獎懲分明,充分調(diào)動教師工作積極性。
2、健全備課、聽課、評課等一系列教學(xué)常規(guī),對教師日常教學(xué)工作嚴(yán)格管理,定期檢查,做好記錄,及時反饋。
3、加強教學(xué)儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學(xué)儀器在課堂教學(xué)中的作用。
四、存在的問題。
1、學(xué)生在?;灸苈男懈鞣N養(yǎng)成教育,但離校后部分學(xué)生不能夠嚴(yán)格要求自己。
2、在朗讀比賽中,表現(xiàn)出部分教師對學(xué)生朗讀時的技能技巧的指導(dǎo)能力有限,導(dǎo)致產(chǎn)生學(xué)生朗讀時表現(xiàn)不出抑揚頓挫之情。
3、教師專業(yè)水平中,存在對現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用率不高。
五、改進措施。
1、加強學(xué)生養(yǎng)成的管理力度,使之形成自覺行為。
2、加強新課程理念的學(xué)習(xí),不斷更新知識。
回顧一學(xué)期來的工作,我們清醒地看到,取得了一定的成績,但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進一步加強,教學(xué)常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學(xué)管理有待于進一步完善,教學(xué)質(zhì)量有下滑趨勢等等。我們需要思想高度重視、積極進取、踏實工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量努力奮斗!
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十三
機關(guān)黨建工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、創(chuàng)新實踐,全面加強局機關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。認真貫徹縣委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的決策部署,深化對學(xué)習(xí)實踐的認識,增強責(zé)任感和使命感。按照《弋陽縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,在全面完成第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研任務(wù)的基礎(chǔ)上,加強學(xué)習(xí)活動的組織宣傳,使黨員干部以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情投入到學(xué)習(xí)實踐活動中去,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的成效。
2、加強黨員干部思想理論學(xué)習(xí)。抓好黨的xx大、xx屆三中全會精神以及在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話的學(xué)習(xí),進一步加深對中國特色社會主義理論體系的認識,堅定走中國特色的社會主義道路和信念。
3、加強思想文化建設(shè)力度。緊密結(jié)合全體干部職工思想實際開展積極有效的思想政治工作。培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀,提高干部的道德修養(yǎng)。組織開展好慶祝建國60周年系列主題活動,大力加強愛國主義教育,積極弘揚方志敏精神。
4、落實整改措施。堅持唯實、求實、務(wù)實的工作作風(fēng),結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中征求的意見和建議,認真梳理存在的“短板”和“弱項”,及時制定整改方案,落實整改措施,整改工作要在有效性和針對性上下功夫。
5、認真開展好“千家萬戶”活動?!扒Ъ胰f戶”活動是了解群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的重要方法,是開展動民情、解民憂、幫民富的一項重要實踐。
6、加強黨員干部隊伍建設(shè)。轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高工作效能,關(guān)健在人。今年要認真貫徹落實縣委關(guān)于隊伍建設(shè)的要求。進一步加大黨員干部教育力度,努力提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)和工作水平,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,建設(shè)一支政治堅定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效、充滿活力的黨員干部隊伍。
7、加強廉政文化建設(shè)。堅持把廉政文化進機關(guān)活動作為反腐倡廉建設(shè)的重點工作,大力推進、常抓不懈。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十四
轉(zhuǎn)眼之間,來到東方已兩月有余。一直忙于工作,難得能靜下心來,系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長,但確有很多的體會與收獲?,F(xiàn)采擷點滴如下:
一、了解東方。
與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當(dāng)時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總,張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系,因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領(lǐng)導(dǎo)有很好的印象。到學(xué)校工作后,身臨其境,并沒有感到很陌生,到是有一種久違的感覺。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,以及參與修訂學(xué)校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作,使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境,認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感,也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確,校風(fēng)如其人。和我印象中的東方一樣:親和、友善;樸實、穩(wěn)健;低調(diào)做人、高調(diào)做事;不張揚、踏踏實實,一步一個腳印的向著既定的目標(biāo)前進。
二、融入東方。
短暫了解和熟悉情況后,很快就進入實質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作,使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作:
1、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,提出本學(xué)期教學(xué)工作的總體思路。
2、加強對高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學(xué)工作會議”,“高三雙基測試成績及學(xué)情分析會”,“高三家長會”,及高三全體師生的“明確目標(biāo),提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學(xué)提出明確的目標(biāo)和具體的指導(dǎo)意見。
3、認真落實學(xué)校工作計劃,狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學(xué)秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,經(jīng)過一個多月的運行,課堂的教學(xué)環(huán)境有了顯著的變化。
4、修訂完善了一些常規(guī)的教學(xué)管理制度和辦法,并嚴(yán)格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。
5、組織召開了“高一、高二教學(xué)分析會”和培訓(xùn)會。對上學(xué)期期末考試成績做了詳細的對比分析,提出了新的評價模式。對常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
6、組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”,“課堂教學(xué)評價新方法的研討會”,“新聘教師座談會”,及新聘教師的考核公開課等活動。
7、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作,高考信息錄入與報名、體檢等工作。
三、感知東方。
經(jīng)過兩個月的接觸與觀察,尤其是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的朝夕相處,使自己學(xué)到了很多,也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)健;劉校長的勤奮、務(wù)實,深入一線;孫主任對學(xué)校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關(guān)心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
參加了公司組織的幾次會議,也感受到公司管理層的工作作風(fēng)。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設(shè)計、對各項工作的要求和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之高、關(guān)注每一個細節(jié)、務(wù)實的工作作風(fēng)、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式,都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學(xué)校走出之后,一直在尋找一個寬松,和諧,積極奮進的工作環(huán)境和氛圍,一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所,而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是:“工作著并快樂著”!我堅信我的選擇沒有錯!
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十五
20xx年學(xué)校的老干部工作,根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面是本站小編為大家收集整理的20xx學(xué)校老干工作。
歡迎大家閱讀。
我校現(xiàn)有離退休老干部65人,其中離休3人,占教職工總數(shù)的48.5%。這些老同志擁有多年的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,充分發(fā)揮他們的余熱,對于學(xué)校的發(fā)展,無疑將起到巨大的推動作用。為此,學(xué)校黨支部十分重視老干部工作,我們結(jié)合教育局下發(fā)的有關(guān)文件精神,成立了“老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”、“藍工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步完善了老干部工作管理,由黨支部副書記分管并主抓老干部工作。現(xiàn)將本。
年度工作總結(jié)。
如下:
一.積極宣傳,營造良好的尊老重老氛圍。
尊老重老,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校始建于1962年8月,距今已有近四十八年歷史,是市級精神文明單位、西豐縣名校、縣先進單位,所有成績的取得,離不開老干部當(dāng)初的艱苦創(chuàng)業(yè),離不開他們當(dāng)初為學(xué)校付出的心血和汗水。老同志是我們今天的寶貴財富,他們當(dāng)初為學(xué)校教育教學(xué)的全身心付出與努力拼搏、無私奉獻精神永遠是我們后來者學(xué)習(xí)的榜樣。為此,學(xué)校黨支部利用一切機會,積極宣傳學(xué)校的發(fā)展史,宣傳尊老敬老的重大意義,使大家認識到尊重愛護老同志的今天,也就是尊重愛護我們自己的明天,使廣大師生形成尊老敬老,養(yǎng)老愛老的自覺行動。也把尊老敬老,孝敬父母作為日常考核的重要條款,從而為老同志真正做到老有所為,老有所養(yǎng),老有所樂奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二.政治上關(guān)心,使老同志在精神上有所寄托。
每當(dāng)有老同志退休之時,學(xué)校黨、政、工的主要負責(zé)同志都要為他們召開座談會、歡送會,肯定他們對學(xué)校所做的貢獻,征求他們對學(xué)校工作的意見和建議,鼓勵他們?nèi)送诵荩枷氩荒芡诵?,在鍛煉好自己身體的同時,充分發(fā)揮自己的特長,為學(xué)校和社會做些力所能及的工作,同時,把紀(jì)念品送到老同志手中,使他們從內(nèi)心感到組織的溫暖。
學(xué)校為每一個離休同志訂購了報刊雜志,使他們能及時了解到黨的有關(guān)政策和老年保健常識,以豐富他們的晚年精神生活。老同志也用豐富的工作經(jīng)驗和無限的工作熱情,積極匯報學(xué)校和社會。
離休老書記陳德坤同志不顧自己已八十歲的高齡,仍擔(dān)當(dāng)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,
學(xué)校退休老書記王艷玲同志在退休后仍發(fā)揮余熱,為西豐的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
三.生活上幫助,使老同志在物質(zhì)上有所依靠。
學(xué)校黨支部本著福利共享的原則,制定了一條制度:離退休教師除了享受和在職職工同等的福利待遇外,每年老人節(jié)、春節(jié)福利都要高出在職職工。
由于我校離退休人員較多,年齡及身體健康狀況差別較大,加之學(xué)校經(jīng)費緊張,我們沒有集體組織老同志集體參觀,對此老同志都能給予理解。
每年老人節(jié)、春節(jié),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅持走訪慰問老同志,把節(jié)日的問候及慰問金送到老同志手上。在走訪中,對老同志在諸如工資和公費醫(yī)療等方面的疑問給予耐心解釋。學(xué)校校長、書記、副書記、副校長始終堅持對有病的老同志做到及時到家或醫(yī)院探望,對因病去世的同志前往慰問家屬并協(xié)助料理后事制度。今年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加了離休教師張令聞、退休教師景淑娟的追悼會,由副書記李志秋同志撰寫悼詞并主持追悼儀式,送去學(xué)校的關(guān)心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問老干部不下六十人次,其中包括走訪因病住院的退休教師朱景華同志,并送了慰問金。今年“重陽節(jié)”上午,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)招待了來校參觀的部分離退休老同志。校長趙庚平和書記林長森同志親自向各位老同志匯報了學(xué)校的最近幾年的的改建擴建及教育教學(xué)情況,還為老同志老前輩獻上了美好的祝福,到場的老同志很感動。
我校有部分老同志家住北京、大連、沈陽、鐵嶺,每逢“三節(jié)”我們都親自打電話問候,他們很是感動。
老同志是我們的寶貴財富,應(yīng)當(dāng)珍惜!衷心祝愿老同志身體健康,笑口常開!
張店區(qū)潘南小學(xué)現(xiàn)有離退休教師、內(nèi)退教師17名,他們中既有多年從事領(lǐng)導(dǎo)工作的老同志、也有辛勤耕耘在教學(xué)一線的老教師。多年來,學(xué)校的老干部工作在上級老教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,老干部工作一年一個新臺階,各項工作都有了長足的進步。學(xué)校的老干部工作連續(xù)五年被表彰為張店區(qū)“老干部工作先進集體”、“老年大學(xué)工作先進學(xué)?!保四闲W(xué),被老教師們親切的稱為“我們永遠溫馨的家!”。
一、學(xué)校高度重視老干部工作,帶著尊老敬老的感情做好老教師工作。
在潘南小學(xué),尊老敬老已成為全校人的共識。我校將老干部的各項工作均列入辦公會各項議程,我們還建立了重大事情向老干部通報制度,老教師參加學(xué)校教代會制度、老教師黨員活動制度、老教師每周月例會制度等,保證了老干部各項工作的規(guī)范有序地進行。每一次的老干部例會,李蔚校長、范玉芳副書記都親自參加,學(xué)校工會主席主持,在會上,校長都親自介紹近一段時間學(xué)校教育教學(xué)、教育管理等方面的基本情況,并就學(xué)校的校建、發(fā)展、重大舉措及時向老干部征求意見和建議。學(xué)校其他部門如財務(wù)、黨支部、工會、教導(dǎo)處等,都就老干部關(guān)心的問題如福利待遇、工資調(diào)資、黨員學(xué)習(xí)、外出考察活動、子女上學(xué)等作出一一解答。此外,在例會上學(xué)校老干部工作小組長通報老教協(xié)理事會會議精神,并就貫徹落實上級文件精神作出安排,學(xué)校工會積極做好各項服務(wù),如撰寫老干部。
工作計劃。
總結(jié)各項。
活動方案。
組織老干部參見老年大學(xué)報名積極撰寫稿件投稿《夕陽紅》小報等等,保證了老干部工作的順利開展。
二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級文件精神,將送溫暖活動落到實處。
在落實老干部各項待遇方面,我們通過教職工代表大會,先后制定出臺了保障老干部福利待遇的各項規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行,得到老教師們的交口稱贊。
我們按照上級文件的統(tǒng)一要求,每年都認真做好老教師重大事情“四必訪”制度及老教師光榮離崗“四個一”活動。在此基礎(chǔ)上,我們還堅持老教師逢五、逢十過生日制度。
此外,每年組織老教師兩次體檢,參加區(qū)里的體檢學(xué)校幾年來一直是工會主席帶隊車接車送,一般的區(qū)里的大型老干部集會,學(xué)校在可能的情況下也是車接車送,這種情景不止一次的引起其他學(xué)校老教師的稱贊。
三、認真開展老干部各項活動,在各項活動中老干部工作均有出色表現(xiàn)。
20xx年10月,退休老教師黨員參加了學(xué)校黨支部統(tǒng)一組織的赴濟南一日游活動。
20xx年4月,我校退休老黨員教師一行8人參加了學(xué)校組織的赴壽光一日游活動,學(xué)校還專門為所有老教師統(tǒng)一了運動服。
20xx年12月,為加強老教師健身活動,學(xué)校為17位老教師配發(fā)健身器材----柔力球,拉開了了老教師健身活動的序幕。
學(xué)校的真情付出得到了老教師對學(xué)校各項工作的理解、關(guān)心與支持,使每一位老教師為學(xué)校的發(fā)展助力,并感受到大家庭的溫暖。我校老干部工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好勢頭,在區(qū)老教協(xié)老年大學(xué)學(xué)習(xí)、夕陽紅小報投稿、慶祝老人節(jié)書畫展等各項活動中均有出色表現(xiàn),20xx年4月,我校第七次被表彰為“老教師工作先進集體”。
xx市實驗小學(xué)老干部工作在校黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面將過去一年的工作總結(jié)如下:
一、樹立科學(xué)發(fā)展觀,加強領(lǐng)導(dǎo)。
老干部工作是一項政策性很強的工作,它不僅關(guān)系到社會的穩(wěn)定,是直接關(guān)系到我們黨的形象,關(guān)系到我們黨的凝聚力的大問題。因此,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)堅持樹立科學(xué)發(fā)展觀,始終把老干部工作作為黨的重要工作內(nèi)容之一。目前我校離退休工作基本做到了管理規(guī)范,服務(wù)到位,待遇落實。另外我們按照上級的要求,認真學(xué)習(xí)“十七”大報告精神,全面、深刻地領(lǐng)會、理解“十七”大報告中的重要思想和科學(xué)內(nèi)涵,樹立了全心全意為老同志服務(wù)的思想,在實際工作之中能以大局為重,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家離退休工作的方針、政策、并能注意靈活地結(jié)合學(xué)校的實際情況,予以全面地貫徹落實。我們?yōu)槔细刹恐Р堪l(fā)放了《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀》讀本及其它輔導(dǎo)材料,組織老同志們自學(xué),領(lǐng)會精神、把握內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上,為落實科學(xué)發(fā)展觀、促進社會和諧做貢獻。
二、加強老干部工作的管理,健全檔案。
鑒于老干部工作的重要性,并且老干部人數(shù)和身體情況都在變化,做老干部工作必須細心、熱情,還要有耐心和愛心。隨著時間的推移,我校退休教職員工逐年增加,我們加強這方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理檔案,切實做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通訊情況、清楚身體狀況、清楚家庭成員的工作單位、清楚家庭成員的聯(lián)系方式,做到心中有數(shù),老有所管。
三、堅持慰問和座談,落實待遇。
1、從政治上關(guān)心老干部,使老干部老有所養(yǎng)。
2、及時讓老干部了解國家、省、市重要決策和重要事務(wù),充分調(diào)動老干部的主觀能動性發(fā)揮老干部余熱;及時通報老干部,關(guān)于各項新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事務(wù)和重大決策都會邀請老干部代表參與決策。
3、組織老干部參加各項有益于身體和心理健康的文體活動,我校成立了老年門球隊,鼓勵退休干部參加,使之晚年健康快樂的生活。在市級比賽中我校門球隊多次獲得好成績,何性英老師今年獲得全市門球個人賽冠軍。
4、每年召開重陽節(jié)座談會,加強與老干部的交流和溝通,找出工作中存在的不足加以改進,認真傾聽他們生活中的困難,盡全力幫忙解決,認真聽取老干部對學(xué)校工作的意見和要求,及時改進工作。組織退休及部分即將退休的老干部進行暑期休養(yǎng)。
5、我們堅持節(jié)日慰問老干部制度,保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇,堅持四必訪:生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即,堅持走訪慰問老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,落實好老干部醫(yī)療、保險事宜,堅持為我校的退休教師進行生日慶祝,讓他們感受到黨政組織的關(guān)懷,感受到大家庭的溫暖。
今后,我們還要抓好以下工作:
1、繼續(xù)落實好老干部政治待遇。組織老同志參觀學(xué)習(xí)、聽取有關(guān)報告,學(xué)好xx大精神。堅持情況通報會,定期組織老干部座談會,重大會議邀請老干部代表參會,讓老領(lǐng)導(dǎo)老同志們及時了解學(xué)校發(fā)展改革情況,發(fā)揮老干部的作用。開展豐富多彩的有益活動。
2、堅持走訪制度,重大節(jié)日走訪慰問,對有特殊情況的及時探望,對生活有困難的老干部給以幫助,關(guān)心并及時解決離退休人員的熱點難點問題。做好老干部信訪工作,及時化解矛盾,解決問題。
3、進一步完善離退休人員信息平臺,做到底數(shù)清,情況明。結(jié)合學(xué)校離退休人員具體情況,做好離退休管理制度修訂完善工作,促使離退休人員的服務(wù)管理工作進一步得到加強。繼續(xù)加強離退休人員服務(wù)管理機構(gòu)和工作人員隊伍建設(shè),進一步改善活動場所和硬件設(shè)施的配備。結(jié)合學(xué)校特點和老干部工作實際,深入調(diào)研,寫出質(zhì)量較高的。
調(diào)研報告。
總之,今后我們要繼續(xù)增強為老干部服務(wù)的意識,提高服務(wù)水平,不斷探索優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有效途徑,我們會在以后的工作中繼續(xù)努力,有熱心、愛心和耐心的為老干部服務(wù)好,使他們確實老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂,積極征求老干部的意見和建議,促進老干部工作再上一個新臺階。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十六
一學(xué)期來,我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待,扎實推進“真教育行動計劃”,走“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路,積極推動教育改革創(chuàng)新,全面加強教師隊伍建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化各項工作,提高教育質(zhì)量,圓滿地完成各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、探成功教育,育博雅學(xué)子。
1.探索成功教育。踐行《學(xué)校章程》,在實踐過程注重精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設(shè),踐行“厚德博學(xué),奠基成功”的辦學(xué)理念,與廈門“行之”教育機構(gòu)進行第三次商討,借助外力梳理、規(guī)整、提煉學(xué)校文化,進一步開發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化,探索“成功教育”的雛形,讓文化落地。以鄭成功能文習(xí)武的精神陶冶學(xué)生,以鄭成功的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)子,深挖鄭成功精神的精髓,將鄭成功文化與辦學(xué)理念深度結(jié)合,打造一支正德厚生、篤學(xué)敏行的教師隊伍,培養(yǎng)厚德博學(xué)、自強不息的成功學(xué)子,形成厚德致遠、博學(xué)敦行的優(yōu)良校風(fēng),培養(yǎng)師生的家國情懷,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣與文明禮儀,愛國、愛鄉(xiāng),先愛校、愛班、愛家、愛親人、愛同學(xué)、愛老師。
2.規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。落實學(xué)校常規(guī)工作周反饋制度,每周一行政會議上討論本周工作安排,各部口確定并填寫《學(xué)校周工作安排表》,每周一教師工作例會上進行布置,下周一工作例會反饋上周工作情況,將學(xué)校管理工作落到實處。
3.推進爭先創(chuàng)優(yōu)。對照學(xué)?!端哪臧l(fā)展規(guī)劃》,發(fā)現(xiàn)不足和差距,有序推進,爭先創(chuàng)優(yōu),逐步實現(xiàn)。20xx年12月榮獲“晉江市藝術(shù)教育特色學(xué)?!狈Q號;20xx年元月,榮獲“晉江市德育先進?!薄?0xx年晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評先進單位”。
4.推進“真教育”。繼續(xù)推進“真教育”活動。11月份,以“四課提質(zhì)”為抓手,分析實施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,在教育教學(xué)中逐步落實,加快實現(xiàn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路,走學(xué)校教育現(xiàn)代化之路”目標(biāo)。
5.落實校務(wù)公開。繼續(xù)實行陽光操作,公開透明校務(wù)、政務(wù)管理。不斷改進校務(wù)公開工作的措施,進一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開展校務(wù)公開工作,讓校務(wù)、政務(wù)公開更加及時、透明。嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”,進一步健全反“四風(fēng)”、優(yōu)作風(fēng)的各項規(guī)章制度,形成長效機制,強化系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
6.豐富成功文化。繼續(xù)建設(shè)鄭成功文化廣場和鄭成功紀(jì)念館,完善愛國主義教育基地,做到與原有的校園景觀融為一體,豐富鄭成功文化,彰顯學(xué)校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價值,在時機成熟時,可開展“鄭成功文化節(jié)”促進校內(nèi)外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動,讓鄭成功文化活起來,踐行落地。
7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式,探索更加靈活主動利于發(fā)展的工作機制。推進“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點校、龍頭校的輻射、引領(lǐng)作用,深化校際共同發(fā)展機制。
二、養(yǎng)教師隊伍,顯師者風(fēng)采。
一所學(xué)校的發(fā)展,主體在學(xué)生,關(guān)鍵在教師。我校求真務(wù)實,重視并不斷完善教師隊伍建設(shè)。
1.培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強培養(yǎng)。
12月16日——22日,李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)深圳高級研修班學(xué)習(xí)。
全校教師參加鎮(zhèn)級及以上各學(xué)科的教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)達到300多人次。
2.三級教研,奠定基礎(chǔ)。
三級教研指:以年段為單位,進行年段研討活動;全校性教師坐莊課展示;教學(xué)點主題研討活動。在教導(dǎo)處的牽頭下,本學(xué)期,開設(shè)的年段教研課共50節(jié),其中一年級8節(jié),二年級4節(jié),三年級7節(jié),四年級14節(jié),五年級5節(jié),六年級12節(jié)。校級研討課5節(jié),其中語文4節(jié),英語1節(jié)。教學(xué)點6節(jié),分別是語文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動許琳;英語科顏詩琪。
3.承辦市鎮(zhèn)教研,示范引領(lǐng)。
10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學(xué)研討活動。來自上海、廈門、泉州、晉江的小學(xué)語文學(xué)科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚的啟示》,高玉娜老師執(zhí)教《獻你一束花》,曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長》,高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場教學(xué)的盛宴,這是一回智慧的碰撞。來自三地的五位名師精湛的教學(xué)技藝,精巧的教學(xué)設(shè)計,精彩的教學(xué)生成令人留下?lián)]之不去的記憶。專家們畫龍點睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領(lǐng)。
11月16日舉辦“在數(shù)學(xué)活動中感悟數(shù)學(xué)思想”鎮(zhèn)級研討活動中,楊麗言老師執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)《平行四邊行的面積》,進修學(xué)校蔡福山老師作《數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生長》專題講座。
11月17日,舉辦安海鎮(zhèn)探究小學(xué)語文低段“繪本與寫話”的教學(xué)策略主題研討活動,吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》,邀請泉州市小學(xué)語文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤老師助力教研,教研活動由王蘭蘭副校長主持。
11月24日上午,舉辦安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”專項培訓(xùn),邀請泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強能力考查發(fā)揮評價導(dǎo)向功能》主題講座?;顒佑申慀櫪蚶蠋熤鞒郑埠f?zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數(shù)學(xué)老師、成功中心小學(xué)聯(lián)動校的骨干教師共300多人參與。此次培訓(xùn)有利進一步加強教師命題能力,增強教學(xué)的針對性,對教師的發(fā)展起到了很好的引領(lǐng)和推動作用。
12月6——7日,承辦20xx年秋北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材研訓(xùn)暨“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動。參加本次活動的有北京師范大學(xué)新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委——胡琴竹,北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程中心數(shù)學(xué)工作室研究員——王明明,北京師范大學(xué)碩士研究生、國家教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)項目成員——周達,泉州市教科所教研員蘇茜茗老師,晉江市進修學(xué)校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師,安海教委辦王俊鋒主任,教研員伍斐婉老師,各縣市推薦的20名參賽選手,各縣市進修學(xué)校教研員及骨干教師代表,安海鎮(zhèn)各校數(shù)學(xué)老師等1200多人次參與。兩天的培訓(xùn),以賽促研,以研促思,讓老師們體會到質(zhì)量監(jiān)測的指揮導(dǎo)向作用,今后將以此為依據(jù),改進教學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。
4.展示交流,發(fā)揮輻射。
8月9日,王蘭蘭副校長參加泉州市第九屆校長讀書班暨泉州市凱輝校長論壇,作《讓“美”行走于學(xué)?!方涣髦v座,效果良好。
10月24——25日,陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動,所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測評工具的開發(fā)》獲一等獎,并在總結(jié)大會上進行交流講座。
11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。
12月6日,在泉州市“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動,黃慧蕓老師獲二等獎。
12月7日,王蘭蘭副校長在泉州市教科研開放日活動中,執(zhí)教《讀童書寫對話》,效果良好,深受好評,發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。
12月15日,王蘭蘭副校長在泉州市20xx年秋小學(xué)語文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動中執(zhí)教現(xiàn)場示范課《海底世界》,效果良好,發(fā)揮了名師的示范引領(lǐng)作用。
5.課題實驗,科研引領(lǐng)。
第二、三批鎮(zhèn)級小課題順利結(jié)題。王清美老師負責(zé)的鎮(zhèn)第二批小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問的教學(xué)行為改進研究》于20xx年12月順利結(jié)題,等級優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級小課題研究于20xx年元月順利結(jié)題,蔡雅蓉《中年級群文閱讀課堂教學(xué)策略的研究》,等級優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩眼”,有效品讀詩歌的教學(xué)研究》,等級良好;吳碧珠老師負責(zé)《以繪本閱讀為載體豐富學(xué)生寫話素材的研究》,等級優(yōu)秀。開展泉州市級“十三五”(第一批)課題實驗。王蘭蘭老師負責(zé)的泉州市級語文課題——《主題讀寫,提升小學(xué)生語文素養(yǎng)的實踐與研究》正扎實常態(tài)開展研究。
6.撰寫論文,提煉經(jīng)驗。
本學(xué)期學(xué)校教師積極撰寫論文,提升經(jīng)驗,在各級評選中屢屢獲獎,并發(fā)表在各級刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇,福建省年會的有3篇,泉州市級的有2篇,晉江市級的有3篇,鎮(zhèn)級12篇。具體如下:
王蘭蘭副校長撰寫的《讓“美”行走于學(xué)校》,評為“泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文”。
王蘭蘭副校長撰寫的《開展成功教育培養(yǎng)博雅學(xué)子》,在晉江市“學(xué)在安海——教育發(fā)展和文化傳承”論壇論文評選中榮獲二等獎。
王蘭蘭副校長撰寫的《讀寫互促整體發(fā)展提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導(dǎo)學(xué)》20xx年11期。
陳鴻莉老師所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測評工具的開發(fā)》,參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動獲一等獎。
陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。
黃丹瑜老師撰寫的《淺談一年級學(xué)生數(shù)學(xué)解決問題能力的培養(yǎng)》在省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨教育部課程教材研究所立項課題研討會論文評選中,榮獲一等獎。
陳婷婷撰寫的《如何夯實計算基礎(chǔ),培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。
陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。
吳美娜撰寫的《精彩預(yù)設(shè),生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。
蔡雅蓉老師撰寫的《做兒童閱讀的點燈人——淺淡小學(xué)群文閱讀的意義和教學(xué)策略》,發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學(xué)論文匯編等。
三、重立德樹人,提教育質(zhì)量。
全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強化教科研、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。
(一)開展豐富多采的活動,德育工作成效顯著。
1.持續(xù)開展“日行一善”活動。通過周五國旗下的“揚善”活動,讓學(xué)生從小樹立崇善向善意識,養(yǎng)成多做好事、多做善事,助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。同時,學(xué)生家庭教育效果明顯,社會和群眾對“日行一善”活動充分認可,積極響應(yīng),營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。
2.組建新的文明督導(dǎo)隊。本學(xué)期德育處從三到六年級中選拔一些比較優(yōu)秀的學(xué)生干部,進行培訓(xùn),成立新一批的文明督導(dǎo)隊,并安排輪值表,讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場、樓梯口等地方執(zhí)勤,遇到不文明現(xiàn)象及時勸阻,同時安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤,指導(dǎo)學(xué)生進行垃圾分類。
3.10月26日開展“環(huán)保感恩”愛灑活動。通過活動教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保,讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,善待我們的地球家園。號召大家都自覺行動起來,做環(huán)境保護的宣傳者和實踐者。同時結(jié)合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導(dǎo)孝行,推行孝道,讓尊師孝親成為一種習(xí)慣,更成為一種美德,讓感恩的種子深埋每一個孩子心里。
4.11月10日開展“愛惜身邊物惜福且知足”活動。本學(xué)期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進行實踐活動。學(xué)生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示,提高了環(huán)保意識。
5.開展《弟子規(guī)》誦讀展示活動。從12月開展,每周一個年段進行《弟子規(guī)》誦讀展示活動。周一例會由校長抽取一個章節(jié),周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進行誦讀展示。
(二)(二)學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊活動。
1.依托星塔開展特色活動。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都會開展一系列愛國主義教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,使基地成為學(xué)生緬懷英雄和樹立理想的“第二課堂”。本學(xué)期舉行“開筆啟智慧弘揚禮文化”新生開筆禮,8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙壭∨笥雅e行了“星塔之畔,夢想起航”創(chuàng)意入學(xué)禮等活動。
2.常規(guī)活動。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開展教育系列活動。開展“美德少年”、“校園之星”評選等活動,對學(xué)生進行感恩教育和愛校教育。12月16日下午全校師生及家長三千多人感受全國道德模范無臂天使李志華感人的故事,聆聽《生命的力量》演講活動,讓學(xué)生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵,懂得“感恩”的內(nèi)容與方式,從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。公益巴士來到了成功中心小學(xué),12月22日下午晉江青年志愿者流動驛站載著團市委愛心格子鋪一行人來到我校,開展第十七期“小微公益,情滿校園”校園義賣義捐活動。師生們發(fā)揚助人精神,通過義賣籌集愛心款13144.4元,這些善款用來幫助愛心格子鋪12月幫扶對象。幫助他人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。這次獻愛心活動只是一個起點,我們將以自己的實際行動將愛心延續(xù)!讓校園里愛心流動,讓校園里真情傳遞,讓校園到處充滿感恩的氣息。
3.“星語少年宮”興趣活動。我們將周三下午定為“星語少年宮活動日”,實現(xiàn)周三無作業(yè)日,借助鄉(xiāng)村學(xué)校“星語”少年宮開展了文學(xué)社、經(jīng)典誦讀、書法、講故事、燈謎、機器人等30個項目,68個興趣班,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。少年宮學(xué)員在各級各類比賽中榮獲佳績,星語少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學(xué)習(xí)的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中,孩子們用舞蹈的方式《樂中秋》向大家演繹了博餅的風(fēng)俗以及樂趣;童謠吟唱《燒塔啊》,讓人們在一首首童謠的吟唱里,對安海的風(fēng)俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級好評。
4.小記者在行動。我校小記者積極行動、活潑開朗,本學(xué)期小記者人數(shù)發(fā)展到271人,今年小記者站又被評為“晉江市十佳小記者站”,已連續(xù)6年了。本學(xué)期小記者活動在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級語文老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生的報道經(jīng)常在《晉江經(jīng)濟報》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實踐基地,多次組織小記者和學(xué)生參觀盆景展、學(xué)習(xí)盆景文化藝術(shù)、動手種植體驗等活動。四年級小記者組隊表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生“愛與奉獻”課本劇、情景劇展演活動二等獎;活動量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導(dǎo)員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學(xué)評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。
5.“千人書法”活動。本學(xué)期第13周為學(xué)校的“書畫周”,開展豐富多彩的活動,最具震撼的是全體學(xué)生參加的“千人書法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出,共評出一、二、三等獎700多人次,并在省市各級比賽中獲獎。
(三)體藝活動精彩紛呈。
2.體育活動豐富多彩,成績斐然。今年10月,在安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會上,我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名,實現(xiàn)“三連冠”。學(xué)生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學(xué)生運動會榮獲小學(xué)男子組跳高第一名,學(xué)生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚在晉江市第54屆中小學(xué)生運動會成績優(yōu)秀。
3.藝術(shù)特色顯現(xiàn)。20xx年12月,我校榮獲晉江市藝術(shù)教育特色校的稱號,特色為閩南紅磚,下學(xué)期,我校將繼續(xù)開展《閩南“紅磚”文化資源在小學(xué)美術(shù)學(xué)科上開發(fā)與應(yīng)用的研究》主題活動,將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術(shù)內(nèi)容融入學(xué)校教育,倡導(dǎo)“弘揚閩南紅磚文化,振奮民族精神”,讓孩子們進一步感受到自己生活的社會環(huán)境和人文景觀,促進孩子的健康成長。繼續(xù)開展“閩南文化周”展示活動,讓全體師生感受閩南文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操。
四、抓安全工作,護師生平安。
學(xué)校重視并加強學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結(jié)工作,不斷完善各項規(guī)章制度和管理機制,在管理和實施上做精、做實、做細。在20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學(xué)校還被晉江市公安局嘉獎為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。
(一)消防安全。認真組織開展“11.9”消防宣傳月活動,通過班隊會、早會、板報、手抄報等形式,扎實開展活動,并做好以下幾項工作:嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進入校園;嚴(yán)禁燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁學(xué)生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器,安裝消防栓,保證疏散通道、安全出口的暢通,對學(xué)校的電源電路進行全面的檢查,該更換的應(yīng)及時更換。
(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學(xué)中,并結(jié)合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識競賽(手抄報、網(wǎng)絡(luò)競賽,現(xiàn)場競賽)榮獲第二名的好成績,若干名同學(xué)榮獲手抄報二、三等獎,嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué);嚴(yán)禁小學(xué)生駕駛機動車;嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌無證的車輛。加強放學(xué)校門口的管理工作,要有教師值崗。建立值日教師責(zé)任制,做好“臺風(fēng)”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學(xué)生的護送工作。
(三)游泳安全。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河、溪、池塘、水庫等戲水、劃船、游泳;加強教育,認真與學(xué)生及家長簽定游泳安全責(zé)任狀。
(四)食堂安全。食品生產(chǎn)、加工、貯存、運輸、銷售的場所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生,并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學(xué)應(yīng)講究個人衛(wèi)生,注意用餐禮儀,愛護餐具,保持食堂的安靜。
(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育,要通過經(jīng)常性抽查促使教師及時做好學(xué)生的安全教育及登記。
(六)晨檢制度。本學(xué)期學(xué)校認真執(zhí)行晨檢制度,每天堅持在班級檢查家校聯(lián)系冊,堅持學(xué)校晨檢匯總并上報,通過層層把關(guān)把“流感”拒于校外。
五、提后勤服務(wù),讓管理落地。
1.完善各項規(guī)章制度,強化工作人員常規(guī)管理,強化各項服務(wù)的過程管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。
2.加強校產(chǎn)管理,使全校教職工從思想上對學(xué)校財產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強固定資產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物申請、審批、采購、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫登記管理工作,做到帳物相符,帳帳相符;對各班級、各部門、各專用功能室實行使用管理制,做到一物一卡齊全;平時經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,使學(xué)校資產(chǎn)的使用率保持良好。
3.做好校園內(nèi)水電及物品日常維修工作,進行每日的巡視,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。對學(xué)校師生提出的維修問題應(yīng)給予及時解決:一般維修在24小時內(nèi)解決;因故不能及時修繕的要及時進行解釋,給出解決的時限并盡快解決;涉及學(xué)校和學(xué)生安全的問題應(yīng)當(dāng)場解決,不得拖拉。
4.嚴(yán)格按照市物資采購和學(xué)校工程建設(shè)管理的規(guī)定進行各項招投標(biāo)工作。本學(xué)期共進行17個項目的招投標(biāo)采購,共計投入資金83萬多元.
5.對學(xué)校水電氣等消耗資源的管理,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強對水電氣等基礎(chǔ)設(shè)施的管理與維護,牢記樹立安全意識,及時消除各種安全隱患。
6.加強午托的管理,及時同配餐公司聯(lián)系做到保證質(zhì)量,保證服務(wù)。
7.加強清潔工管理工作,對校園進行網(wǎng)格化劃分,分配責(zé)任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無死角。給全體師生提供一個舒適、清潔的環(huán)境。
總之,學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后,將繼續(xù)圍繞辦學(xué)目標(biāo),不斷完善辦學(xué)條件,提升隊伍建設(shè),促進均衡發(fā)展,推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
六、20xx年春季工作思路。
1.完善辦學(xué)思路,構(gòu)建理念、文化體系。豐富“成功文化”,探索“成功教育”,從細節(jié)入手,讓師生獲得成功體驗。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄?BR> 2.深化“一校制”管理,走出去請進來,通過到教育發(fā)達地區(qū)考察和學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校、區(qū)域?qū)嶋H,努力完善“一校制”管理機制,提高管理水平。
3.根據(jù)市鎮(zhèn)兩級出臺的教師輪崗交流方案,根據(jù)學(xué)校實際及隊伍建設(shè)情況,制定合理科學(xué)的輪崗考核管理方案,組織教師進行輪崗交流,助推有效交流,促進兩個校區(qū)的共同發(fā)展。
4.做好足球特色發(fā)展,加強足球項目建設(shè)與管理。力爭在上級主管部門的支持下,聘請專職的足球教練,提升師資隊伍建設(shè),提高足球項目的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省體育傳統(tǒng)項目(足球)學(xué)?!薄?BR> 5.深入挖掘書法特色品牌活動,通過抓教師書法的提升,來帶動學(xué)生書法的提升,讓師生寫一手好字,成為學(xué)校的一張名片。
6.學(xué)校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場,全力打造鄭成功少年讀書處;計劃于20xx年,力爭在上級主管部門的支持下,在泉州市鄭成功學(xué)術(shù)研究會的幫助下,科學(xué)規(guī)劃籌建鄭成功紀(jì)念館,豐富泉州市愛國主義教育基地內(nèi)涵。
7.擬承辦由福建省普通教育教學(xué)研究室組織的《小學(xué)德育質(zhì)量監(jiān)測工具的實踐與研究》第一次成果交流研討會;邀請北京知名專家蒞臨學(xué)校指導(dǎo)。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十七
路小學(xué)作為x區(qū)最年輕的一所新學(xué)校,以“弘揚精神,建設(shè)美麗學(xué)?!睘槟繕?biāo),幾年來努力打造“適合學(xué)生發(fā)展的新學(xué)?!保粩嗵剿?、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學(xué)特色。我校黨員隊伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學(xué)校教師總數(shù)的52%。學(xué)校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強化黨建主體責(zé)任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,緊抓學(xué)校迅速發(fā)展的有利契機,促進青年黨員教師快速成長,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
一、主要創(chuàng)建舉措。
學(xué)校黨支部在客觀分析學(xué)校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標(biāo),以強化黨建主體責(zé)任和突出四項重點建設(shè)為抓手,圍繞“完善陣地建設(shè)、強化主體責(zé)任、弘揚精神”三個黨建重點,有序推進星級支部創(chuàng)建工作。
1、堅持政治理論學(xué)習(xí)。
學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學(xué)習(xí)與討論,學(xué)習(xí)三中、四中全會精神和習(xí)講話精神,開展大討論。學(xué)校成立“三學(xué)三轉(zhuǎn)、三爭三創(chuàng)”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動要求,根據(jù)學(xué)校實際與發(fā)展方向,確定提升服務(wù)水平為抓手,扎實開展專項行動。學(xué)校認真回頭看辦學(xué)四年來的經(jīng)驗與得失,總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累,學(xué)校班子成員認真調(diào)研分析,積極征求廣大教師的意見建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學(xué)校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標(biāo)學(xué)校,研究制定對比趕超計劃,從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)特色各方面全面學(xué)習(xí)、分析、趕超。
學(xué)校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會,緊緊圍繞找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面,以“十步法”為抓手,做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”,遵循“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針,堅持正面教育,正確運用批評與自我批評武器,尋找校級領(lǐng)導(dǎo)班子問題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實,充分發(fā)揮了民主生活會的作用,增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。
2、全面落實主體責(zé)任。
我校確立書記是黨建工作第一責(zé)任人,嚴(yán)格落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé),堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好,堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設(shè)的首位,以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施,一年來,學(xué)校通過理論中心組學(xué)習(xí)、書記校長講黨課、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會等形式,專題進行廉政教育活動達5次。今年年初,學(xué)校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,在全面分析總結(jié)作風(fēng)建設(shè)整改清單落實情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本年度工作要點和學(xué)校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合,將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級分解,誰主管,誰負責(zé),一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實到人,職責(zé)清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職述廉報告中,均向全體教職工具體報告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。
3、扎實開展固定日活動。
我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度,將每個月的15日定為黨員固定活動日,堅持固定活動日與“三會一課”融為一體,認真研究活動日內(nèi)容,做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排,層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結(jié)合組織生活開展、黨風(fēng)廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務(wù)進社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。
4、積極弘揚精神。
我們結(jié)合學(xué)校實際,支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學(xué)習(xí)活動,全體黨員共同學(xué)習(xí)精神,通過不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無私,舍己為民的奉獻精神;開明智慧,務(wù)實創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團結(jié)統(tǒng)一,協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標(biāo)桿,提升黨員教師整體水平,從而進一步增強黨員教師作為學(xué)校的核心導(dǎo)向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設(shè),以“精神我來找”活動為載體,實行文明年級組建設(shè),每月進行總結(jié)反饋,從每月進行的師德師風(fēng)、教育科研、新聞報道等方面的評比,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,充分挖掘典型事跡,加強宣傳,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)教師對教育、學(xué)生的熱愛,在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福,營造和諧的校園氛圍。
5、全力打造精品工程。
針對我校建校時間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點,支部結(jié)合學(xué)校“青年教師成長聯(lián)盟”的平臺,抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手,開展了師徒結(jié)對、青年教師評優(yōu)等一系列活動,舉辦了“蘭里大講堂”系列活動,邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗,承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動,陳偉泉校長還向全區(qū)中小學(xué)校長介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。同時,為進一步加強學(xué)校團組織和團干部隊伍建設(shè),積極引入競爭激勵機制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動,公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團支部委員。
二、取得主要成效。
1、全面鞏固路線教育成果。
我校通過認真查擺學(xué)校班子、成員個人存在的問題,著力改進工作作風(fēng),解決教育熱點難點問題,扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動,共梳理出校級班子“四風(fēng)”方面突出問題11項,班子個人“四風(fēng)”方面突出問題19項,現(xiàn)均已整改完畢。學(xué)校黨員干部落實“三嚴(yán)三實”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實主要領(lǐng)導(dǎo)“五不直接分管”制,在重點工作領(lǐng)域起模范帶頭作用,校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、聽課,教師無違反工作紀(jì)律現(xiàn)象。
2、加強黨建重點工作。
每月黨員固定活動日的開展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際,推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動學(xué)校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制?!包h團隊員手拉手,元宵送?!被顒又?,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務(wù)活動,“鬧元宵,話科普”活動由我??蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關(guān)于小學(xué)入學(xué)等教育相關(guān)方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務(wù)、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會,現(xiàn)場為廣大家長們答疑,為招生工作提供更加到位的服務(wù)工作。
3、凝聚師德師風(fēng)正能量。
群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設(shè)活動,對年級組的師德師風(fēng)、考勤紀(jì)律、新聞報道等方面開展評比活動,每月進行總結(jié)反饋。在評比過程中,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點一滴,其中青年教師的代表如起航獎老師,陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例,發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)了教師對教育、學(xué)生的熱愛,營造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學(xué)校還開展了“弘揚精神共建美麗學(xué)?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。
4、青春骨干茁壯成長。
學(xué)校積極創(chuàng)建平臺,通過引進名師進校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能,苦練基本功,并進行新教師過關(guān)課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動,讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺,成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比,我校送審11項,獲獎10項;專題論文評比,送審17篇,獲獎12篇,學(xué)校被評為區(qū)科研先進集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務(wù)評比比賽中獲獎,他們正迅速成為學(xué)校中堅力量。
三、存在主要問題。
對照“星級支部”標(biāo)準(zhǔn),與兄弟學(xué)校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。
1、在學(xué)校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對性不夠等問題,需要理念引領(lǐng),帶領(lǐng)學(xué)校邁向一個新高度。
2、學(xué)習(xí)制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱,支部工作機制需要繼續(xù)完善加強,工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。
3、在已創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌的基礎(chǔ)上,要努力提升黨建課題研究的科學(xué)性與實效性,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
四、今后改進措施。
1、助力探索學(xué)校管理新機制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo),促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展。
2、完善工作機制,大力加強黨小組、責(zé)任區(qū)工作,黨建工作強化制度,落實到人,適應(yīng)多校區(qū)管理,提升黨建工作實效。
3、堅持以我?!熬瘛被顒訉嵺`為基礎(chǔ),結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè),科學(xué)設(shè)計,充實內(nèi)涵,豐富學(xué)校的黨建特色品牌。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十八
在學(xué)校的黨支部工作期間,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)校黨支部工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。
路小學(xué)作為x區(qū)最年輕的一所新學(xué)校,以“弘揚精神,建設(shè)美麗學(xué)?!睘槟繕?biāo),幾年來努力打造“適合學(xué)生發(fā)展的新學(xué)?!?,不斷探索、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學(xué)特色。我校黨員隊伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學(xué)校教師總數(shù)的52%。學(xué)校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強化黨建主體責(zé)任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,緊抓學(xué)校迅速發(fā)展的有利契機,促進青年黨員教師快速成長,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
一、主要創(chuàng)建舉措。
學(xué)校黨支部在客觀分析學(xué)校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標(biāo),以強化黨建主體責(zé)任和突出四項重點建設(shè)為抓手,圍繞“完善陣地建設(shè)、強化主體責(zé)任、弘揚精神”三個黨建重點,有序推進星級支部創(chuàng)建工作。
1、堅持政治理論學(xué)習(xí)。
學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學(xué)習(xí)與討論,學(xué)習(xí)三中、四中全會精神和習(xí)講話精神,開展大討論。學(xué)校成立“三學(xué)三轉(zhuǎn)、三爭三創(chuàng)”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動要求,根據(jù)學(xué)校實際與發(fā)展方向,確定提升服務(wù)水平為抓手,扎實開展專項行動。學(xué)校認真回頭看辦學(xué)四年來的經(jīng)驗與得失,總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累,學(xué)校班子成員認真調(diào)研分析,積極征求廣大教師的意見建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學(xué)校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標(biāo)學(xué)校,研究制定對比趕超計劃,從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)特色各方面全面學(xué)習(xí)、分析、趕超。
學(xué)校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會,緊緊圍繞找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面,以“十步法”為抓手,做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”,遵循“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針,堅持正面教育,正確運用批評與自我批評武器,尋找校級領(lǐng)導(dǎo)班子問題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實,充分發(fā)揮了民主生活會的作用,增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。
2、全面落實主體責(zé)任。
我校確立書記是黨建工作第一責(zé)任人,嚴(yán)格落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé),堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好,堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設(shè)的首位,以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施,一年來,學(xué)校通過理論中心組學(xué)習(xí)、書記校長講黨課、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會等形式,專題進行廉政教育活動達5次。今年年初,學(xué)校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,在全面分析總結(jié)作風(fēng)建設(shè)整改清單落實情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本年度工作要點和學(xué)校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合,將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級分解,誰主管,誰負責(zé),一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實到人,職責(zé)清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職。
述廉報告。
中,均向全體教職工具體報告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。
3、扎實開展固定日活動。
我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度,將每個月的15日定為黨員固定活動日,堅持固定活動日與“三會一課”融為一體,認真研究活動日內(nèi)容,做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排,層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結(jié)合組織生活開展、黨風(fēng)廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務(wù)進社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。
4、積極弘揚精神。
我們結(jié)合學(xué)校實際,支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學(xué)習(xí)活動,全體黨員共同學(xué)習(xí)精神,通過不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無私,舍己為民的奉獻精神;開明智慧,務(wù)實創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團結(jié)統(tǒng)一,協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標(biāo)桿,提升黨員教師整體水平,從而進一步增強黨員教師作為學(xué)校的核心導(dǎo)向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設(shè),以“精神我來找”活動為載體,實行文明年級組建設(shè),每月進行總結(jié)反饋,從每月進行的師德師風(fēng)、教育科研、新聞報道等方面的評比,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,充分挖掘典型事跡,加強宣傳,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)教師對教育、學(xué)生的熱愛,在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福,營造和諧的校園氛圍。
5、全力打造精品工程。
針對我校建校時間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點,支部結(jié)合學(xué)?!扒嗄杲處煶砷L聯(lián)盟”的平臺,抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手,開展了師徒結(jié)對、青年教師評優(yōu)等一系列活動,舉辦了“蘭里大講堂”系列活動,邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗,承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動,陳偉泉校長還向全區(qū)中小學(xué)校長介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。同時,為進一步加強學(xué)校團組織和團干部隊伍建設(shè),積極引入競爭激勵機制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動,公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團支部委員。
二、取得主要成效。
1、全面鞏固路線教育成果。
我校通過認真查擺學(xué)校班子、成員個人存在的問題,著力改進工作作風(fēng),解決教育熱點難點問題,扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動,共梳理出校級班子“四風(fēng)”方面突出問題11項,班子個人“四風(fēng)”方面突出問題19項,現(xiàn)均已整改完畢。學(xué)校黨員干部落實“三嚴(yán)三實”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實主要領(lǐng)導(dǎo)“五不直接分管”制,在重點工作領(lǐng)域起模范帶頭作用,校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、聽課,教師無違反工作紀(jì)律現(xiàn)象。
2、加強黨建重點工作。
每月黨員固定活動日的開展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際,推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動學(xué)校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制?!包h團隊員手拉手,元宵送?!被顒又?,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務(wù)活動,“鬧元宵,話科普”活動由我??蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關(guān)于小學(xué)入學(xué)等教育相關(guān)方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務(wù)、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會,現(xiàn)場為廣大家長們答疑,為招生工作提供更加到位的服務(wù)工作。
3、凝聚師德師風(fēng)正能量。
群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設(shè)活動,對年級組的師德師風(fēng)、考勤紀(jì)律、新聞報道等方面開展評比活動,每月進行總結(jié)反饋。在評比過程中,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點一滴,其中青年教師的代表如起航獎老師,陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例,發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)了教師對教育、學(xué)生的熱愛,營造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學(xué)校還開展了“弘揚精神共建美麗學(xué)?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。
4、青春骨干茁壯成長。
學(xué)校積極創(chuàng)建平臺,通過引進名師進校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能,苦練基本功,并進行新教師過關(guān)課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動,讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺,成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比,我校送審11項,獲獎10項;專題論文評比,送審17篇,獲獎12篇,學(xué)校被評為區(qū)科研先進集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務(wù)評比比賽中獲獎,他們正迅速成為學(xué)校中堅力量。
三、存在主要問題。
對照“星級支部”標(biāo)準(zhǔn),與兄弟學(xué)校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。
1、在學(xué)校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對性不夠等問題,需要理念引領(lǐng),帶領(lǐng)學(xué)校邁向一個新高度。
2、學(xué)習(xí)制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱,支部工作機制需要繼續(xù)完善加強,工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。
3、在已創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌的基礎(chǔ)上,要努力提升黨建課題研究的科學(xué)性與實效性,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
四、今后改進措施。
1、助力探索學(xué)校管理新機制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo),促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展。
2、完善工作機制,大力加強黨小組、責(zé)任區(qū)工作,黨建工作強化制度,落實到人,適應(yīng)多校區(qū)管理,提升黨建工作實效。
3、堅持以我?!熬瘛被顒訉嵺`為基礎(chǔ),結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè),科學(xué)設(shè)計,充實內(nèi)涵,豐富學(xué)校的黨建特色品牌。
一年來,本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想本人能擔(dān)任學(xué)校校長兼黨支部書記一職,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,始終與學(xué)校工作保持高度一致,并嚴(yán)格要求自己,堅持認真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。1、一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心。2、認真做好黨建工作??茖W(xué)的制定了黨支部。
工作計劃。
正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精心組織開展各類校園文化活動活動效果顯著受到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治?!?、。3、努力學(xué)習(xí)提高工作水平。我們常說:“要給學(xué)生一碗水自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。4、不斷改革創(chuàng)新促進學(xué)校不斷進步。當(dāng)今時代科學(xué)突飛猛進辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中本人都盡職盡責(zé)使工作一步一個腳印。5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作努力做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置堅持從教師中來到教師中去努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系是我工作與做人的根本。一年來我始終抱著“學(xué)無先后賢者為先”的思想虛心學(xué)習(xí)、尊重老師與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理并且實行動態(tài)管理隨時抽檢檢查后及時總結(jié)及時與相關(guān)老師交換意見本年度我聽推門課40多節(jié)在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開展教學(xué)研究活動。
三、主要工作業(yè)績1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。2、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。
2020xx年,我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實xx屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的學(xué)校”。以此夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
一、強化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。
1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點,在自學(xué)中點出難點、疑點和熱點,領(lǐng)會精神,把握要領(lǐng),在支部會上拿出來學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進榜樣事跡。觀看宣傳片,學(xué)習(xí)了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡,通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時傳達會議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務(wù),確保隊伍政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)。
要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員。
先進性教育。
活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認清差距,明確任務(wù),落實責(zé)任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時,我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。
嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨積極分子進行正確引導(dǎo),開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了。
入黨申請書。
三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園。
依法治校,依德立校,在實行校長負責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。
2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項。
規(guī)章制度。
旨在用目標(biāo)導(dǎo)航按計劃行事用制度約束人、激勵人保證了各項工作的有條不紊、高效地開展也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)規(guī)范了師生的行為促進了各項工作的開展形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作支部鼓勵、支持德育工作支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。
關(guān)注教學(xué)工作,走進教師,走進學(xué)生,走進課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實踐活動、學(xué)生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學(xué)評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。
3、為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,通過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅強教師隊伍建設(shè)。
4、支持指導(dǎo)工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導(dǎo)工會工作,維護教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇十九
后勤工作堅持為學(xué)校、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強后勤工作職員的隊伍建設(shè),認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負擔(dān),后勤工作假想。要求做到學(xué)期工作有計劃、有措施、有落實,具體事務(wù)有檢查、有記錄、有反饋,使學(xué)校后勤管理有特點、上水平。
二、主要工作目標(biāo)任務(wù)。
1、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服浪費浪費現(xiàn)象。我們將加強對物質(zhì)和裝備的管理,做到物盡其用,一物多用,進步校產(chǎn)和裝備的利用率。
2、關(guān)心愛惜全體教職工,解決部份職工的實際困難,使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛惜和尊重,增強他們工作熱忱和責(zé)任心。
3、以人為本,加強校園管理,做好校園綠化與環(huán)境清潔工作。加強對包干區(qū)的檢查和催促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營建一個綠色幽靜雅致的校園環(huán)境。
4、加強對食堂的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,進步服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度,加強催促檢查,盡最大努力杜盡食品事故的發(fā)生,認真做好除四害工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴(yán)把病從口進關(guān)。
5、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,杜盡亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長一支筆簽批制度,嚴(yán)格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,避免學(xué)校的校產(chǎn)物質(zhì)的浪費和流失。
6、做好報修工作規(guī)范服務(wù)。學(xué)校各類教學(xué)裝備愈來愈多,利用率愈來愈高,裝備故障率同時上升。報修多、報修難、維修不及時已成為一個突出題目。
做好門衛(wèi)安全工作。
1)學(xué)校在正常教育教學(xué)時間內(nèi),應(yīng)當(dāng)封閉校門,車輛不得隨便進進校區(qū),對有工作關(guān)系的車輛確需進進校區(qū)的,需在上課時間,由門衛(wèi)職員引導(dǎo),并停放到指定的地點。校區(qū)內(nèi)制止叫笛,應(yīng)減速慢駛。
2)在校期間,門衛(wèi)職員要對外出的學(xué)生認真查問、登記,沒有班主任的電話通知和書面放行通知,任何學(xué)生不得隨便離開學(xué)校。
3)校外職員進進學(xué)校實行門衛(wèi)登記門衛(wèi)職員電話通知被訪者掛牌引領(lǐng);假如被訪者不在辦公室或不同意接訪,門衛(wèi)職員不得讓其進來。
4)學(xué)生家長到校給學(xué)生送學(xué)習(xí)用品等,必須在課余時間進行,假如正在上課,必須先在門衛(wèi)接待室等候,門衛(wèi)職員要做好登記。
5)做好安全檢查防范工作,門衛(wèi)職員應(yīng)協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,要加強夜間、雙休日和節(jié)假日的值班巡查,發(fā)現(xiàn)重大題目及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并主動地處理突發(fā)事件。
6)做好門衛(wèi)安全巡查工作,做到按時巡查、及時記錄、適時反潰。
7)加強午飯管理。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇二十
一、教學(xué)方面:
初登講臺時,我上課的時候固然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我仿佛疏忽了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學(xué)生留意力教分散,活潑好動,上課進行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
1、認真研究教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每一個字都弄清楚,深進了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,把握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料;深進了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的成心留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂發(fā)問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
3、要進步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這類題目,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中往,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,特別在落后生的轉(zhuǎn)化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進步教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種愛好愛好,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注進新鮮血液。
二、德育平常管理方面:
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過程當(dāng)中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,所以我時刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)利污辱學(xué)生;我應(yīng)當(dāng)從他們的心理發(fā)展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與我縮謹(jǐn)慎理間隔。
3、采取將軍式的管理方式。
我曾一直想應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方式管理學(xué)生,式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。不光說還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
將軍要告知他們該做甚么,還要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的,并且在進行賞罰的時候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認真。從每件事中體會到這一點。所以,我在做每件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確,等量齊觀,固然,有時確有特殊情況,也會特殊對待,只是,我常常在同一要求下達以后,在單獨申明,向所有小朋友說明開后門的緣由。
我知道就目前的我而言,與既定的目標(biāo)相差得還很遠,我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,來勝任這份工作。
小學(xué)學(xué)校工作心得體會感想篇二十一
本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:
一、少先隊工作。
本學(xué)期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。
1、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動。
我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。
二、教學(xué)工作。
1、加強常規(guī)管理。
本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)??傉n表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。
2、扎實開展月報工作。
為了有效推進我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進行反饋。
3、教研活動。
本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作。
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
三、學(xué)校創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、措施到位。
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識。
為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作。
在做好平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預(yù)期目的。
四、后勤總務(wù)工作。
1、總務(wù)處人員認真履行職責(zé),工作認真負責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。
五、工作中存在不足和努力方向。
雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強,教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!