最新幼兒園森林防火園長講話稿(模板14篇)

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    5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。最后,我們還可以請教他人的意見和建議,來完善我們的總結(jié)。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓,我們可以從中學習到很多有價值的東西。
    幼兒園森林防火園長講話稿篇一
    敬的各位家長、可愛的孩子們:
    上午好!今天我們懷著眼陽光般熱烈的心情,歡聚在這里慶祝孩子們即將到來的節(jié)日。在此,我代表愛的幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位來賓及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們的關(guān)心與支持。
    幾年來,我們付出著,同時也收獲著。每一次進步,都會令我們感動,每一次成功,都激勵我們向更高的目標邁進。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們不斷地用行動來回報關(guān)心、支持、理解、信任愛的幼兒園的你和他。
    孩子是祖國的未來,民族的希望,更是每一個家長的終生牽掛。試想,一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就能成為中華民族明日的脊梁,為了這些孩子們,我們承載著千百個家庭的期盼,祖國的重托和民族的興旺。一年一度的“六一”演出,一學期一次的。
    教學。
    匯報,是我們?yōu)樘岣哂變壕C合能力而精心搭建的平臺。
    幼兒發(fā)展千頭萬緒,幼兒成長點滴積累。孩子們的“語言能力、傾聽能力、計算能力、欣賞能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力”,都從日常學習中,生活體驗中一點點積得。怎樣做才能匯千溪成大海,從量變到質(zhì)變?學習時分門別類,一個漢字、一道習題、一首兒歌、一曲音樂、一個舞步,都需要教之有法,學之有道,但孩子平時習得的零散的知識及經(jīng)驗如何才能轉(zhuǎn)化成能力,那就需要一種理念、一個環(huán)境、多個平臺。于是,抓好期中、期末回報、“六一”節(jié)目,與平時教育教學、行為習慣養(yǎng)成同等重要就成了“愛的”人的共識:教師們利用所有教學時間備課教研,帶領(lǐng)孩子學習活動,做好知識積累。利用課余時間:選節(jié)目、定內(nèi)容,給孩子量身定位,節(jié)目編排、音樂制作、道具設(shè)計、服裝剪裁,都精雕細琢,一絲不茍。期中、期末匯報抓在平時,滲透在課堂中,“六一”演出更是有計劃有目的,舞臺四月份就搭建起來了,孩子們有充足的時間,利用一切機會(來園、離園、課間、中午)都要到舞臺上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演,一個孩子、幾個孩、一群孩子,一個鬼臉、一個動作都印記著孩子們的童心、童趣,見證著孩子們的成長。他們將學過的兒歌故事變成了童話劇,他們將童趣的文章變成了說唱,他們崇拜的電視上看到的影星的精彩表演,變成了自己的演出。孩子們堅定、從容的自豪感,放射性的快樂過程才是我們真正希望看到的,這樣以來無論是孩子的思維創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)合作力、內(nèi)化再現(xiàn)力都從這些活動中得到了提升。
    “幼兒園里無小事,事事關(guān)教育?!背嗣磕?、每學期的正常教學匯報及演出外,孩子們的吃、喝、拉、撒、睡也專人、專職由專一部門管理,按孩子成長需要選配食品,做到餐餐葷素搭配,天天花樣翻新,時時為健康著想。關(guān)于孩子們的生活常識、衛(wèi)生習慣、行為禮儀、安全防范意識的提高更是分層次、有重點的教育滲透。
    同情心、愛心、責任感是孩子們?nèi)松谋匦拚n,也是我們的教育重點,由于孩子的年齡特征,我們利用一切資源與機會,從隨機教育中,做到潤物細無聲的教育效果。比如:利用各種節(jié)日的資源,重陽節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)??讓孩子們了解歷史從而去培養(yǎng)他們忠于祖國、孝敬父母的美德。
    利用重大事件,象手組口病防疫,及時講解疾病預防的重要,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣的重要,號召孩子們?yōu)榱私】敌袆悠饋恚瑥亩鰪娏撕⒆觽兊男l(wèi)生意識。
    利用抗震救災,組織孩子們通過多媒體教學觀看感人畫面,聆聽生動的講解舉行了特殊意識的募捐活動,通過這些活動使孩子們懂得了愛心奉獻和關(guān)愛他人。
    “經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”,對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力,今天請大家來,就是為了向各位匯報一下我們的近階段的工作以便得到你們更多的支持與幫助,請您將對孩子的期盼與希望留下,將孩子們節(jié)日變成我們的加油站。用您燦爛的笑容和響亮的掌聲對孩子們表示節(jié)日的祝賀,相信他們是最棒的,他們一定是最棒的。讓我們用熱烈掌聲為他們擁有美好的童年喝彩吧!加油吧!
    幼兒園森林防火園長講話稿篇二
    各位領(lǐng)導,老師們:
    大家好,我叫××,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,在xx市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導和老師們,表示衷心感謝!
    我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
    我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
    如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
    在工作上:
    1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色
    在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“xx省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hello melody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。
    2、設(shè)立專兼職教師。
    3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計和大型活動的設(shè)計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
    4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓和考核內(nèi)容” ,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。
    5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊打下基礎(chǔ),同時減少工作的隨意性,加強開課質(zhì)量。
    在團隊建設(shè)中,要突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在
    認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示,了解領(lǐng)導要求,琢磨領(lǐng)導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。
    如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導和老師們放心!
    謝謝大家!
    幼兒園森林防火園長講話稿篇三
    辭舊迎新,我們送走了xx年,迎來了嶄新的20xx年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學期最后一次升旗的機會,謹向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的祝賀!
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就要結(jié)束了,此刻,我們源深幼兒園的師生參加比賽再創(chuàng)佳績,可喜可賀!
    1、12月21日在“xx年晉江市小學生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎。
    2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(指導老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(指導老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(指導老師:黃書妍)。
    3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎,顏明明、王婉玲老師榮獲三獎。
    4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎,蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎。
    5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”xx年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎。
    6。在集體榮譽中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動中,教師的稿件錄用率榮獲xx年度學校積分排行榜的第三名。在個人榮譽中,丁志紅老師榮獲xx年度用戶積分排行榜第三名。
    讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽,同時也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!
    老師們、小朋友們,在這學期即將結(jié)束的時刻,衷心的祝福你們在新的一年里家庭美滿、學業(yè)進步!同時也祝家長朋友們家庭幸福,事業(yè)有成!我的'講話結(jié)束了,謝謝!
    尤聯(lián)華
    2冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多同學都不愿意多動。其實,參加冬季體育活動,特別是室外的體育鍛煉,對于我們小學生而言,是相當有必要的。
    首先,參加冬季體育鍛煉,可以加速我們身體的新陳代謝,增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生,從而提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,他的抗寒能力特別強,比一般人要強8―10倍。
    其次,冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動,少鬧一場??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
    再次,冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,可彌補在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體具有消毒作用;同時,它還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。我們小學生正處在長身體階段,多參加戶外鍛煉,多接受陽光的照耀,尤為重要。
    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
    冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動。每位同學除了積極的參加學校組織的各項集體活動之外,課余,可根據(jù)實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的項目進行。
    從上周開始,學校組織我們?nèi)M瑢W進行晨跑。下面,就以跑步為例,說說冬季體育鍛煉的注意事項:
    幼兒園森林防火園長講話稿篇四
    尊敬的崔園長、胡園長、王園長,親愛的朋友們:
    大家晚上好!
    今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我86年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領(lǐng)導崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開市直,去了實驗,這一走就是13年!今天當我重新回到這里,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務(wù)的機會!我心中一直有個疑惑:我們園的環(huán)境條件并不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨崔園長到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務(wù),用心的工作,辛勤的奉獻,彌補了環(huán)境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和贊揚!
    所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導班子:德高望重的崔園長、穩(wěn)重老練的胡園長、親切能干的王園長,你們都是周口,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發(fā)展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。
    崔園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學習管理經(jīng)驗,牢記崔園長的囑托:一個單位搞得好不好,關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹正氣,講原則,用好人,建園風!我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)?,任人唯賢,用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負大家對我的期望!我會認真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用,努力成為上級領(lǐng)導的得力助手、廣大教職工的.知音朋友;帶領(lǐng)團結(jié)好全體教職員工,嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用,督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利,作好市直幼兒園的當家人,時刻接受上級領(lǐng)導、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!
    謝謝大家!
    幼兒園森林防火園長講話稿篇五
    尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師大家好!
    今天我們在這里隆重舉行10屆孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表智慧樹幼教集團的董事長及我們的李總,向三年來關(guān)心和愛護智慧樹幼兒園的家長朋友們致以最崇高的敬意!向我們辛勤哺育孩子們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!并向即將成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
    在舉行畢業(yè)典禮這個特殊的日子,看著熟悉的你們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
    親愛的小朋友,我舍不得你們離開智慧樹這個大家庭。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小寶寶,因為不會自己吃飯要老師照顧,因為不會畫畫著急的嗚嗚大哭?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成帥氣的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學會了許多知識和本領(lǐng),有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的舍不得你們。 親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的那句“早上好”,記得你們每天離開時快樂的笑容,記得你們唱歌時自豪的表情,記得你們每一次運動會奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經(jīng)歷了智慧樹漢冶園的開辦,感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學習,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們而感到自豪!
    親愛的小朋友們,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨,把在幼兒園學到的各種知識和良好的習慣帶到小學去,一個個成為最棒的小學生!無論你們走到什么地方,智慧樹幼兒園永遠是你們溫暖的家;智慧樹幼兒園的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步。
    希望你們常回智慧樹這個大家庭來看看,來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們有個美好燦爛的明天!
    謝謝大家!
    智慧樹漢冶園20xx年
    幼兒園森林防火園長講話稿篇六
    尊敬的各位家長,各位來賓、朋友們、老師們、親愛的小朋友們:
    送走金色的五月,我們迎來了歡樂的“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導、家長朋友們表示衷心的感謝!
    歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那里有孩子們茁壯成長的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風采。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!
    “經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”,對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時機,我們要抓住這個關(guān)鍵點,注重培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養(yǎng)成。
    在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:
    一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;
    二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;
    三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子!
    總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。當然,
    我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持,借此機會,我再次真誠地向關(guān)心我園發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!
    童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
    最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝大家平安順利、幸??鞓访恳惶?!
    謝謝大家!
    幼兒園森林防火園長講話稿篇七
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    又是一年一度秋風勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第27個教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請允許我代表中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候。
    幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
    隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的'付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不??!
    最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
    幼兒園森林防火園長講話稿篇八
    尊敬的各位家長朋友:
    大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想?yún)⒓拥诙?。因為我們今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我、了解我。我是原來回龍小學的一名老師。在上級領(lǐng)導的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
    用專家的話說:因為幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。
    比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識,多學了一些單詞。其實,這樣的短期效果和急功近利的認識,把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關(guān)起來學什么知識、學出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。
    舉例:1968年,美國內(nèi)華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認識禮品盒上“open''''’的第一個字母“o”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的?!边@位母親表揚了女兒之后,一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因為她的女兒在認識“o”之前,就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責,賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。
    訴狀遞上之后,在內(nèi)華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了,一些家長認為她有點小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認為這場官司是浪費精力。然而,這位母親卻堅持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn),3個月后,此案在內(nèi)華達州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預料,勞拉三世幼兒園敗訴,因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說:我曾到東方某個國家旅行,在一家公園里見過兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當時我非常不解,就請教那里的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起后就會掉下來;在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時會因沒有必要的滑翔路程,而老實地呆在水里。當時我非常震驚,震驚于東方人的聰明??墒俏乙哺械椒浅1?,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們早早地就把她投進了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。
    這段辯護詞后來成了內(nèi)華達州修改《公民教育保護法》的依據(jù)?,F(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學校擁有兩項權(quán)利:1.玩的權(quán)利;2。問為什么的權(quán)利。這兩項權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過,有一點美國人非常清楚,這一規(guī)定,使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。
    但有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認識到這一點,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的.目標。
    國家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學化,不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學知識。家長朋友們試想一下,如果在幼兒園就讓孩子們學習小學知識,那么到小學以后他學什么呢?幼兒園就學習小學的知識,無異于拔苗助長,這樣的學習孩子學起來痛苦,老師教起來吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導致孩子害怕學習;再說,如果在幼兒園學的知識到小學一年級又再學一遍,孩子會覺得沒興趣,覺得自己懂了這些知識,上課不聽也懂的,在課堂上不認真聽講,久而久之,到了二年級、三年級,不認真聽講,知識銜接不上,學不懂了,不想學習了等等,養(yǎng)成不好的學習習慣,影響終身的學習。
    再舉一例,美國心理學家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗:。
    他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯,其中一個為實驗對象(代號為t),在他出生后的第46周開始練習,每天練習10分鐘,另外一個(代號為c)。
    在他出生后的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候,t總共練了8周,c只練了2周。
    大家想想看,這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實驗結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!
    格塞爾分析說,其實46周就開始練習爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準備,所以訓練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個時間就非常恰當,孩子做好了成熟的準備,所以訓練就能達到事半功倍的效果。
    這個實驗給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發(fā)展,否則將會欲速而不達,甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。
    在現(xiàn)實中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓練來加速孩子的發(fā)展。在促進孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如,幼兒期的孩子正處在“游戲期”,這個時期的教育應(yīng)以游戲為主,在游戲中發(fā)展孩子的感官,激發(fā)孩子的心智,培養(yǎng)孩子的社會能力;可是,有不少的家長卻游戲是在浪費孩子的時間,因而提前教導孩子學習知識(如讀、寫、算)或才藝(如繪畫、彈琴、舞蹈),將孩子提前置于不成功便失.
    幼兒園森林防火園長講話稿篇九
    尊敬的各位老師、各位小朋友、各位家長朋友:
    大家好!
    另一方面是為了培養(yǎng)孩子健康的性格,如今,衡量幼兒健康的標準其中就包括“性格特征良好”。不健康的'幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動、孤僻等性格特征。
    本次活動意義就是將幼兒作為主體,為孩子創(chuàng)造良好的與人、與社會溝通的機會,讓孩子參與和體驗,培養(yǎng)幼兒性格中的熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特征和心理品質(zhì),為以后的幼兒健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。所以也感謝各位家長們能夠積極配合來到這里,同時希望各位能夠輔助好老師的工作,為孩子們打氣加油。
    最后,預祝我們圓滿完成這次活動。
    幼兒園森林防火園長講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,女士們、先生們:
    "海日生殘夜,江春入舊年".在xx年將盡未盡的時候,我們即將迎來龍騰虎躍的豬年,也迎來了第二幼兒園的開園典禮。首先請允許我代表xx幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對在場的各位領(lǐng)導、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會的`各位領(lǐng)導、各位來賓、廣大家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關(guān)心我們事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!并向在第二幼兒園籌備開園期間,我園全體教師,他們都能積極為我們第二幼兒園獻計獻策,做了不少的工作,并為我園開園典禮準備了精彩的節(jié)目。在這里,我對我園教師的這種團結(jié)、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年,是我縣辦學較早的民辦幼兒園,近十年來,我們一直堅持"敬業(yè)、愛幼、開拓、奉獻"的辦園作風,努力提升辦園質(zhì)量,一批批孩子獲得了良好的教育和發(fā)展,教學成績受到廣大家長和社會各界的一致好評。
    近年來,隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強,我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長需求,為了更好的搞好幼兒教育,為了滿足更多家長的要求,為了讓更多的孩子走入樂園!我們開辦了第二幼兒園。
    第二幼兒園是一所正規(guī)的幼兒園??偼顿Y80多萬元,全園總面積2800平方米,分小小班(親子班)、小班、中班、大班四個年齡段班級,可容納近400余名幼兒正常入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機、cd機、消毒柜、電風扇等設(shè)備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近5000千冊,讓孩子們在玩耍中學習,快樂中成長。為了方便孩子們休息,本園全部以一教一寢搭配,符合辦園標準。設(shè)有榆林市唯一的幼兒獨立餐廳和幼兒室內(nèi)活動廳。另內(nèi)設(shè)一個大型多功能舞蹈室,一個大型多媒體教室。
    我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內(nèi)開設(shè)語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。幼兒園以創(chuàng)"一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理"為目標,以"一切為了孩子,一切為了家長"為宗旨。各位領(lǐng)導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業(yè)。社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅信在政府和各級主管部門的關(guān)心下,在社會各界人士的支持下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開拓進取,勇于創(chuàng)新,為明天,為幼教,再創(chuàng)輝煌!
    幼兒園森林防火園長講話稿篇十一
    各位領(lǐng)導、老師們:
    大家中午好!
    我是龍集鎮(zhèn)中心幼兒園的園長王惠儀,請允許我感謝教管中心領(lǐng)導為我園組織了這次幼兒教學教研觀摩活動,這是辦園以來的第一次有縣領(lǐng)導親自關(guān)心的教研活動,在此我代表全園的教職工謝謝各位領(lǐng)導。
    龍集鎮(zhèn)中心幼兒園辦園已是22個年頭了,為了農(nóng)村的孩子們有一個良好的'學習環(huán)境,在這22年里,蘊含了我們許許多的辛酸和汗水,甚至淚水。但是有今天的成就,我們不易的背后仍收獲著很多的幸福!下面我將我園的基本情況和進行幼兒專業(yè)化教育方面向大家作一下匯報,請領(lǐng)導多指教、請老師們多提建議,謝謝!
    在多次的“糾正和防止小學化”培訓會議后,我園全體教職工積極學習了會議精髓,領(lǐng)會會議重點所指,實施會議指導精神。具體工作如下:
    1、幼兒保教并重,嚴格按《幼兒一日生活細則》開展保教工作;
    2、嚴格按幼兒五大領(lǐng)域:語言、科學、藝術(shù)、社會、健康進行創(chuàng)造性的教育;
    5、加強家園共育:轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,努力為孩子成為未來創(chuàng)造型人才奠定良好的現(xiàn)代家庭教育理念,改變不當?shù)募医绦袨椤?BR>    以上是我個人的一些想法和做法,說得不對的地方請領(lǐng)導指正批評,請老師們多提好的建議。希望以后的日子里,能多一些這樣的交流機會,讓大家相互學習和促進。最后祝領(lǐng)導位工作順利,祝在座的各位老師都能成為榮昌幼教界的一朵奇葩,為幼教事業(yè)綻放自己耀眼的光芒。
    謝謝大家!
    幼兒園森林防火園長講話稿篇十二
    尊敬的吳常委、各位領(lǐng)導:
    大家好!
    我叫馬xx,現(xiàn)任xx公劉幼兒園園長,被縣委、縣政府命名為xx“第四批專業(yè)技術(shù)拔尖人才”。
    對發(fā)揮拔尖人才的帶頭作用,我結(jié)合本職工作來談一談:
    1.提高自身修養(yǎng),發(fā)揮輻射帶動示范作用。
    首先,我積極開展了課題研究工作。承擔的市級課題《幼兒創(chuàng)意手工游戲組織實施研究與探索》已于12月初成功結(jié)題,個人縣級小課題《如何幫助幼兒順利度過入園焦慮期》和《園本培訓與教師專業(yè)發(fā)展策略研究》也已遞了交結(jié)題申請。其次,我將自己從教以來發(fā)表在各類報刊雜志上與教育有關(guān)的文章進行了整理,完成了24萬字的個人教育專著《守望——我的教育手記》一書,并于6月正式出版發(fā)行,《xx日報》、《咸陽日報》對該書進行了專題報道,給予高度評價,取得了較好的.社會反響。
    2.建立師徒結(jié)對,搞好“傳、幫、帶”,幫帶一批青年教師成長。
    在我的引領(lǐng)下,全園教師以小課題為抓手,23個園級小課題和18各縣級小課題均已進入申報結(jié)題階段,16名教師加入了xx省陳鶴琴研究會,教師在省、市級以上刊物發(fā)表論文60余篇,我園共申報縣級小課題31項,市級課題2項。教師白曉娟、王小梅、李飛飛三人先后被評為咸陽市教學能手、咸陽市優(yōu)秀教師和縣級骨干教師。
    3.根據(jù)幼兒年齡特點,積極開展園本課程建設(shè)。
    我園面向大、中班幼兒開設(shè)幼兒創(chuàng)意彩泥園本課程、舞蹈特色班和美工班,不僅獲得了家長和社會的廣泛認可與好評,還取得了理想的保教成果。7月份,我園幼兒在“體彩杯”xx省幼兒基本體操表演大會暨省少年體操錦標賽(丙組)中榮獲沙錘操比賽一等獎、呼啦圈操比賽一等獎、積極自編成套操二等獎和最佳音樂獎。10月份我園組織大、中班幼兒參加第十三屆童畫之星·世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,共報送幼兒參賽作品196份,其中獲特金獎14名,金獎91名,銀獎87名,銅獎4名,辛雪妮、白小娟和池瑩3名老師被評為優(yōu)秀指導老師,園集體榮獲全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育成果一等獎。
    4.摸清一線教師需求,開展“請進來,走出去”活動。
    今年,我園先后邀請xx省學前師范學院梁xx院長,第四軍醫(yī)大幼兒園園長xx,xx市第五保育院院長xx等專家來園作報告4次,先后有20余名教師外出學習。
    總之,一年來,正是我和全園教師有著這份執(zhí)著與堅守,園所被xx省教育廳指定為《3-6歲兒童學習與發(fā)展》實驗園,12月底又被xx省教育廳命名為xx省骨干教師專業(yè)成長示范學校。我個人也于11月被xx市教育局命名為市級學科帶頭人。
    明年,我將繼續(xù)抓好31項縣級課題和2項市級課題研究工作,以此為抓手,全力促進教師的專業(yè)成長,搞好《幼兒園游戲活動設(shè)計》這一園本課程的開發(fā)及教材編印,爭取正式出版,面向其他園所推廣,發(fā)揮更大的效益。
    最后,對我縣人才工作提兩點建議:
    一是進一步加大縣管人才培訓力度。一方面,經(jīng)常組織召開座談會、培訓會,讓各類人才加強溝通,學習互補,更新觀念;另一方面,有計劃地組織人才外出培訓,提高人才隊伍整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
    二是進一步加大對人才科研成果的支持力度,從信息、經(jīng)費等方面給予力所能及的支持,讓各類人才多出成果,出好成果。
    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園森林防火園長講話稿篇十三
    尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的小朋友們、老師們:
    大家好!
    今天,我們健苗幼兒園大班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮,說起來這已經(jīng)是鐘村健苗英才幼兒園和大石健苗幼兒園第二次聯(lián)合舉辦畢業(yè)典禮了,在這里我要隆重介紹我們一下我們的董事長:鐘偉健女士。是她給了我們這么難得的機會。在這里我代表幼兒園的全體教師向畢業(yè)班的小朋友表示忠心的祝賀!此刻,我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅,和在場的老師們的心情是一樣的激動和欣慰,同時我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷。
    回想今天在場的孩子們,你們從步入幼兒園的那一天起,就與我們幼兒園結(jié)下了不解之緣,你們的一切就與我們幼兒園息息相關(guān),老師們和你們產(chǎn)生了深厚的情誼,就像母親眷戀著孩子,會直到永遠。
    在這幾年里,還有廣大家長朋友們也關(guān)心著你們的成長和幼兒園的發(fā)展,對幼兒園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵,在此,我向家長們也表示忠心的感謝!
    多年來,健苗幼兒園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,大力推進教學改革,全面實施素質(zhì)教育,保教質(zhì)量不斷提高,為小朋友入托入園提供了良好的服務(wù)。近兩年來,鐘村健苗幼兒園又積極響應(yīng)區(qū)政府、區(qū)幼教科號召,自覺克服困難,實施整體搬遷,極大地改善了辦園條件,為孩子們的健康成長提供了舒適優(yōu)美的生活和學習環(huán)境,也為今后持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。搬遷一年來我園先后榮獲“番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園”、“番禺區(qū)好園所”、“番禺區(qū)普惠性幼兒園”稱號。今天,我們在這里為健苗幼兒園取得的成就而自豪,可以肯定地說,新園的建成必將使健苗幼兒園的明天更加美好!
    最后祝愿健苗幼兒園的孩子們茁壯成長、天天開心!家長們?nèi)f事如意、闔家歡樂!謝謝!
    幼兒園森林防火園長講話稿篇十四
    “六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
    同學們,今天在你們自己的節(jié)日里,我衷心地希望你們:像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。同時我也希望老師們一如既往地愛學校、愛事業(yè)、愛孩子,牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。希望你們努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
    “愿每一位老師工作著幸福著!愿每一位學生學習著快樂著!”這是我們的思維.只要我們把思維變成行為,理想定會成為現(xiàn)實。
    最后祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!再次祝同學們節(jié)日快樂!