2023年校園演講稿珍愛(ài)生命(實(shí)用16篇)

字號(hào):

    演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)有力的總結(jié),并激發(fā)聽(tīng)眾的思考。制定一個(gè)明確的演講目標(biāo)是撰寫(xiě)演講稿的首要任務(wù)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格,包括勵(lì)志演講、人生哲理演講、科技創(chuàng)新演講等。通過(guò)閱讀這些范文,可以提升自己的寫(xiě)作技巧和演講能力,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)方式?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿吧。
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇一
    不是每朵鮮花都能代表愛(ài)情,但是玫瑰做到了;不是每棵樹(shù)都耐得住干旱,但是白楊做到了;不是每一個(gè)人都在守護(hù)安全,但是在座的各位——你們做到了。所以,請(qǐng)?jiān)试S我向重視安全的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位嘉賓問(wèn)個(gè)好,謝謝你們聽(tīng)我講。
    我叫高峰,來(lái)自海港集團(tuán)洋山公司,今天我演講的題目是:“守護(hù)生命、天下同責(zé)”。
    我們需要靜下心來(lái)體會(huì)這個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)年近半百的中年人,背井離鄉(xiāng),來(lái)到洋山,夏天頂著炎炎烈日,冬天冒著凜冽寒風(fēng),在大海邊守著堤壩一天天抬升,凍得通紅的臉上寫(xiě)著恪守、曬得黝黑的背上烙著執(zhí)著。海堤在漸漸豐滿(mǎn),他的身體卻在慢慢脆弱。他像一匹老馬,雖然沒(méi)有馳騁千里,但卻一步一步爬向職責(zé)的峰頂,在守衛(wèi)生命的戰(zhàn)場(chǎng)上,他始終保持著沖鋒的姿態(tài)。他就是---洋山公司工程部的施衛(wèi)偉,我們這些新來(lái)的大學(xué)生都親切地稱(chēng)他為施工。
    施工常年奔波于洋山工程的各個(gè)項(xiàng)目場(chǎng)地。無(wú)論酷暑高溫、寒冬臘月,在大海邊、在工程現(xiàn)場(chǎng)你都可以看到他的身影。雖然出身技術(shù)人員,但是他始終堅(jiān)守著管生產(chǎn)必須管安全的理念,用他的紅線意識(shí)和底線思維捕捉著現(xiàn)場(chǎng)每一處可能發(fā)生的違章。多少年來(lái),施工從來(lái)沒(méi)有退卻過(guò),他在現(xiàn)場(chǎng)抓技術(shù)、抓安全,與隱患不共戴天的“衛(wèi)士”風(fēng)范也將在我們身上生生不息的傳承、延續(xù)下去。
    還記得20__年的3月一天,洋山天氣異常寒冷,遠(yuǎn)北寒潮帶來(lái)的海浪瘋狂地拍打剛剛填筑好的砂袋,由于長(zhǎng)時(shí)間的浸泡和沖擊,袋體嚴(yán)重破損,安全度汛的巨大壓力迅速降臨至洋山公司,災(zāi)難就是命令、時(shí)間就是效率,單位研究決定,破損部位的修補(bǔ)任務(wù)必須在五日內(nèi)完成。
    本可以坐在辦公室里聽(tīng)施工單位的匯報(bào),但是他沒(méi)有;本可以讓監(jiān)理單位去檢查,有問(wèn)題再處理,但是他也沒(méi)有;本可以到現(xiàn)場(chǎng)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單抽查,但是他還沒(méi)有,這5天內(nèi),他每天早出晚歸,蹲守在現(xiàn)場(chǎng),作為一個(gè)老“革命”,他深知,趕工的階段,安全意識(shí)最薄弱,違章作業(yè)最頻繁。果不其然,在趕工第三天的上午,施工像往常一樣,很早開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)巡視,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處涉水作業(yè)的區(qū)域,幾個(gè)工人沒(méi)有穿救生衣,這在平常人看來(lái),可能不會(huì)覺(jué)得有什么異樣,但是搞水利的知道,海堤工程安全禁區(qū)的最后一根“救命稻草”就是救生衣。施工大喊了兩聲,因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn),無(wú)人應(yīng)答,施工二話沒(méi)說(shuō),毫不猶豫脫去外套,抱起岸邊的幾件救生衣,挽起褲腿,穿上套鞋,一腳便踏進(jìn)冰冷刺骨的海水中,深一腳、淺一腳,海水和著泥水,迸濺到他的臉上,留下道道劃痕。氣溫降至零下,寒風(fēng)肆掠,他一手抱著救生衣,一手扶著沙袋,一直走到作業(yè)區(qū)域。工人看見(jiàn)后都非常難為情,施工把救生衣遞給他們,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道,在海邊,救生衣就是救命,萬(wàn)一一個(gè)潮水沒(méi)站穩(wěn),就可能被沖走,想想家里的老婆孩子,你們一旦出了什么事,怎么向家里交代。工人們紛紛慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。等他們穿戴規(guī)范后,施工才踉踉蹌蹌的走到岸邊。
    回到辦公室后,施工在角落里低著頭,我站起身,無(wú)意間看到他在貼創(chuàng)口貼,我走上前去,突然間,我被眼前的情景震驚了,施工的腳底裂開(kāi)好幾道口子,鮮血滲出棉襪,染紅了腳后跟,我木訥的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),心似乎被一種尖銳的東西狠狠的戳了一下,眼睛一陣酸痛?!皫臀艺覊K紗布吧”,施工看著我微笑著說(shuō),我忽然緩過(guò)神來(lái),立即跑到柜子前,迅速翻出酒精和紗布,慌忙的遞給他,他抬起頭,笑笑說(shuō):“沒(méi)啥事,年紀(jì)大了,皮膚有點(diǎn)脆?!?BR>    責(zé)任是船,安全作帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。海之浪漫,風(fēng)之溫柔,浪之熱烈,正是因?yàn)楹8奂瘓F(tuán)有著無(wú)數(shù)的“安全”衛(wèi)士,讓滄海變桑田,讓平安留人間。山無(wú)言、但愛(ài)厚重;海無(wú)語(yǔ)、但情深切,守護(hù)生命,天下同責(zé),讓我們向生命致敬!向所有如施工一樣奮斗在一線,死死堅(jiān)守著生命紅線,換取千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧的安全衛(wèi)士們,致敬!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇二
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
    金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的',平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:
    一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。
    二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
    三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
    四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
    五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
    七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
    九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。
    同學(xué)們,校園是我們的家!為創(chuàng)建文明的校園,為大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇三
    敬愛(ài)的'老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是x,來(lái)自x班。很高興今天能站在這里,和大家分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)?lái)的演講題目是“校園安全”。
    相信同學(xué)們對(duì)“安全”這兩個(gè)字都不陌生,從幼兒園開(kāi)始,我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話:“注意安全”、“小心點(diǎn)!”……這樣充滿(mǎn)急切卻有溢出濃濃關(guān)心的話語(yǔ),我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽(tīng)到?是啊,作為他們的孩子,我們真的很幸福,因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們,他們永遠(yuǎn)都在關(guān)心著我們的安全!但是,反倒是我們因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足或是其他的原因,常常因?yàn)橐馔饨o自己造成傷害。雖然有的時(shí)候自己不為一些小傷感到難受,但是父母和關(guān)心我們的人,卻感到擔(dān)心。更別說(shuō)那些可能會(huì)對(duì)我們生命造成危險(xiǎn)的傷害!這實(shí)在是他們不敢想象的,也是我們不愿意遇到的!
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,大部分時(shí)間生活在學(xué)校當(dāng)中。在這里,盡管有老師的看管,但是我們也失去了父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧和保護(hù)。我們必須要學(xué)會(huì),如何在校園中生活,如何在校園中,健康、安全的生活!
    其實(shí)在我們的心中,總認(rèn)為校園是安全的。但其實(shí)不然,在盡管校園一直在安全方面不斷的努力,但是如果我們自己不去注意,一支鉛筆,一段樓梯,一個(gè)桌角……都會(huì)成為給我們?cè)斐蓚Φ臇|西!我知道,在我們現(xiàn)在的生活中,尤其是下課的時(shí)候,很多同學(xué)都喜歡在走廊上打鬧、奔跑!這其實(shí)是非常不對(duì)的行為!我們肆意的奔跑,可曾想過(guò)剛從教室中走出來(lái)的同學(xué)?可曾想過(guò)從轉(zhuǎn)角走過(guò)的同學(xué)?這樣的速度下,要是撞個(gè)滿(mǎn)懷傷害可不低!更有可能,會(huì)因?yàn)樽驳绞裁礀|西造成二次的傷害!要是是硬物,就有可能危機(jī)同學(xué)們的生命!
    盡管很多同學(xué)都不以為然的說(shuō)自己會(huì)躲開(kāi),的那是你能保證每次都能躲開(kāi)嗎?你能躲開(kāi)別人就一定能躲開(kāi)嗎?難道一定要出現(xiàn)了什么事故在眼前,大家才明白這樣做的錯(cuò)誤的嗎?!同學(xué)們,我們?cè)嚥黄穑翱床黄稹?這樣的情景,我真的永遠(yuǎn)也不希望發(fā)生在我們的身邊。
    我們的生命之寶貴的,但是如果我們自己不去珍惜,那就如同在刀尖上跳舞,危險(xiǎn)時(shí)刻都會(huì)來(lái)臨!
    我的演講結(jié)束,希望大家能珍惜自己,學(xué)會(huì)安全!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是三年級(jí)一班的鄧玉辰,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離校園暴力》,我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)安全,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、道德與守序中芬芳而行,一路暢通。
    安全像什么,安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,多么危險(xiǎn)的行為??!一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。
    所以我們一定要文明出行;文明出行從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾,上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。在校園里,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放。
    生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因?yàn)橛袗?ài),世上才有陽(yáng)光和雨露,因?yàn)槎昧苏湎В碎g才有了花草和樹(shù)木,珍愛(ài)生命,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì)、共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅艷艷,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險(xiǎn)了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會(huì)有毒,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。
    以前,他們也是一個(gè)個(gè)健康的生命,有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂(lè)的生活。但是如今,他們的生活卻被一個(gè)小東西徹底毀了。是什么東西讓他們?nèi)绱死仟N不堪呢?是可怕的!
    “真后悔當(dāng)初嘗試了可怕的第一口,讓我走到這天這個(gè)地步?!?、“真是一步錯(cuò),步步錯(cuò)、”這些都是吸毒者常常說(shuō)的話,他們其實(shí)也并不想變成這樣,那是因?yàn)橐坏┯辛说谝淮挝?,就?huì)有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那么肯定會(huì)上癮。讓他們迫使自己離開(kāi)家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。讓他們犯罪、做一些不正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌榈氖鞘裁矗瑸榈氖菍ふ叶举Y,尋找那些短暫的快感!毒癮上來(lái)時(shí),吸毒者會(huì)感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。
    庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
    不管對(duì)什么東西好奇,也不要對(duì)好奇。是社會(huì)的公害,也是家庭的危害,它能使一個(gè)健康的人慢慢走向死亡,它能使一個(gè)幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離。
    同學(xué)們,記?。翰皇且环N娛樂(lè)食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學(xué)們,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離!讓你我共同努力,為打造和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是高一、十一班的xx,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離煙草》。
    煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問(wèn)題之一,是人類(lèi)健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素,世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過(guò)一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重,如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變,到20xx年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世?!笔澜缧l(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。
    既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài),不易戒掉,另外一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒(méi)有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為,相反地,有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來(lái)越多,人們對(duì)它的依賴(lài)也越來(lái)越強(qiáng)。
    研究證明,10歲以下的兒童對(duì)煙普遍反感,認(rèn)為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開(kāi)始把吸煙作為自己長(zhǎng)大的標(biāo)志,由此可見(jiàn)11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險(xiǎn)年齡。
    對(duì)青少年來(lái)說(shuō),吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大的多,不僅導(dǎo)致很多疾病,還會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng),受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。
    為了我們的健康,為了我們祖國(guó)的未來(lái),我呼吁,全體同學(xué)自覺(jué)遠(yuǎn)離香煙,沒(méi)有煙霧繚繞的空氣會(huì)更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇七
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今天,就是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)我市的實(shí)際,決定把本周定為全市學(xué)校的“安全教育周”。
    今年的宣傳教育主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著未成年人的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
    學(xué)校要貫徹“教育以人為本”的原則,努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認(rèn)識(shí)到,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也維系著我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。因此,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
    我們學(xué)校是xx市首批20所“平安校園”之一,我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開(kāi)展一系列活動(dòng)。希望全校師生都能樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。珍愛(ài)生命,安全第一。老師、同學(xué)們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學(xué)校組織開(kāi)展的有關(guān)安全教育的一切活動(dòng)。祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)在平安祥和健康快樂(lè)的氛圍下繁花似錦!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇八
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿:拒絕校園暴力,珍愛(ài)生命健康,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我演講的題目是《拒絕校園暴力,珍愛(ài)生命健康》。
    菁菁校園,是人才培養(yǎng)的搖籃,是文明傳承的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而偶有不和諧的音符產(chǎn)生,有些同學(xué)總是惡語(yǔ)相向、出口成臟;有些同學(xué)總是橫行霸道,凌弱逞強(qiáng);有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈,這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了陰影,埋下了安全隱患。要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,就沒(méi)有社會(huì)的和諧。
    校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,更給我們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命健康,共建和諧校園,讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)此,我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):
    一、培養(yǎng)健全的人格,做文明學(xué)生。遇事冷靜,做事不沖動(dòng),嚴(yán)于律己,寬以待人;退一步海闊天空,忍一言風(fēng)平浪靜!有這樣一個(gè)故事給我們啟示:清朝時(shí),在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族,父子兩代為相,權(quán)勢(shì)顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。
    清康熙年間,張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書(shū)。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個(gè)空地,供雙方來(lái)往交通使用。后來(lái)鄰居吳家建房,要占用這個(gè)通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門(mén)。在這期間,張家人寫(xiě)了一封信,給在北京當(dāng)大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里,給家里回信中寫(xiě)了四句話:
    千里來(lái)書(shū)只為墻,
    讓他三尺又何妨?
    萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,
    不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
    家人閱罷,明白其中意思,主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見(jiàn)狀,深受感動(dòng),也出動(dòng)讓出三尺房基地,這樣就形成了一個(gè)6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢(shì)壓人的做法傳為美談。
    二、正確處理人際關(guān)系,慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動(dòng),強(qiáng)身健體,快樂(lè)健康。古語(yǔ)說(shuō)得好:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭。
    三、學(xué)習(xí)生活常識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長(zhǎng),不可輕信他人,不要單獨(dú)外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,應(yīng)靈活機(jī)變,勿忘及時(shí)報(bào)警。
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!我們應(yīng)該朝氣蓬勃,熱誠(chéng)滿(mǎn)腔!花樣年華,我們?cè)跄苜O誤大好時(shí)光!
    同學(xué)們!遠(yuǎn)離暴力,同建和諧校園;珍愛(ài)生命,共創(chuàng)幸福明天!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!我叫xxx,是來(lái)自xx公司技術(shù)部門(mén)的一名普通職工,我今天演講的題目是:《安全伴我行》。
    說(shuō)到安全,記得讀小學(xué)時(shí),老師教了我們一首《紅綠燈》:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走人行橫道,過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng),沒(méi)有一條大馬路,更不用說(shuō)紅綠燈了,但兒時(shí)的我,依然與小伙伴們一起,歡快的吟誦著《紅綠燈》,在每天所經(jīng)過(guò)的路上,期待著能有一次"紅燈停,綠燈行"的小小實(shí)踐。
    走上工作崗位之后,我來(lái)到電力行業(yè),在一線施工現(xiàn)場(chǎng),第一次直觀的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)這四個(gè)字的分量有多重!安全事故,幾乎月月通報(bào):有安全帶保護(hù)繩扣環(huán)沒(méi)有扣好,從高處墜落死亡的;有檢修人員誤入帶電間隔,觸電死亡的;有工作票簽發(fā)人擅自登塔,因觸電而高處墜落死亡的。也就是說(shuō),每個(gè)月,每一天,甚至每時(shí)每刻,都有鮮活的生命從這個(gè)世界上消失,習(xí)慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落,等等,無(wú)不讓人扼腕嘆息。如果,施工人員安全意識(shí)稍微強(qiáng)一點(diǎn),如果施工過(guò)程能?chē)?yán)格按照規(guī)范要求來(lái),傷亡事故將不會(huì)上演,天堂里也就會(huì)少許多哭泣的冤魂,人世間也將多許多美滿(mǎn)的家庭。
    前事不忘后事之師,如何避免類(lèi)似悲劇的'發(fā)生,如何讓安全工作更加深入人心,這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性,更要把安全工作作為重中之重。電力供應(yīng)的片刻中斷,都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會(huì)和人民生活秩序的混亂以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大損失。而要做好安全工作,就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行,始于足下,積跬步而至千里,積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患,才能從根本上杜絕一切安全事故。
    但是,在施工現(xiàn)場(chǎng),不規(guī)范的管理,不正確配帶安全帽,隨處吸煙等等習(xí)慣性違章卻屢禁不止,如果僅憑生硬的說(shuō)教,恐怕很難將員工的安全素養(yǎng)在短時(shí)間內(nèi)提升到一個(gè)很高的階段。于是,我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導(dǎo)煞費(fèi)苦心,從管理等各個(gè)方面著手,向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),試想,如果一個(gè)施工隊(duì)伍人人著裝整齊,施工過(guò)程規(guī)范嚴(yán)格,而不僅僅只在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察之時(shí)才表現(xiàn)出最好的一面,那么無(wú)論何人,見(jiàn)了這般精神風(fēng)貌,必定都是贊賞有加的,而打心里認(rèn)為把工程交給這樣的隊(duì)伍是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,可以放一百二十個(gè)心的。規(guī)范的管理和施工在業(yè)界樹(shù)立良好的口碑,制造出品牌效應(yīng),才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想,這樣的教育無(wú)疑是最為有效的。參會(huì)的員工若有所思的點(diǎn)頭,可以看出,他們接受了這樣了理念,那么將之付諸行動(dòng)也是早晚的事了。
    我們常說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂?,才有歌者真摯的吟唱:祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門(mén)在外,如何忍心讓家人徒增牽掛?要去現(xiàn)場(chǎng)了,別急著出門(mén),先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧;要登塔作業(yè)了,別馬虎大意,先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧;要長(zhǎng)途駕車(chē)了,別勞累硬撐,先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧,每當(dāng)安全思想懈怠,僥幸心理趁虛而入的時(shí)候,多想想家人牽掛的眼神,那么,你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭,才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴;才不會(huì)在失去之后,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
    親愛(ài)的朋友們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中若無(wú)安全存放,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴我們一生!
    我的演講完了,謝謝大家!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我知道,同學(xué)們都會(huì)唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母親友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。
    校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面,在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    多么可怕的數(shù)字呀,朋友們,我們喜歡活著,因?yàn)樯侨绱说爻錆M(mǎn)了愉悅!所以我們?cè)谏钪幸幪幜粢?,拒絕傷害。防范在先,警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。今天回去之后,我們要把班級(jí)里的安全公約牢記于心,并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。
    老師們,同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸?!保粋€(gè)多么美妙的境界。一人平安,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力,幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來(lái),共筑安全長(zhǎng)城,同唱平安之歌,讓生命之樹(shù)常青,讓幸福之花常開(kāi)。我的演講完了,謝謝大家!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇十一
    尊敬的評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:感悟生命。
    流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)??床槐M的煙塵,游不盡的河。拘一捧清水,品位生命慢溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤淺淺地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè)、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)橐恍┹p微的不如意而自卑自棄,更不要因?yàn)樯钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而黯淡生命。
    你要懷有健康而珍惜的眼光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先不要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的光輝,更不要輕言放棄生命的脈搏。
    生命是什么?有人說(shuō),生命是初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)健。有人說(shuō),生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,朋友的關(guān)切,是一切感情的組合體。有人說(shuō),生命是夕陽(yáng)襯落日,秦松立峭壁,是寶刀快馬,金貂美酒。在我看來(lái),生命是由鐵道鋼的鍛造過(guò)程,是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè),不能霧中看花,游戲生命;生命需要道路如天高,智者如流云。
    在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不燥,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,以一顆常人之心,去看待生命,珍惜生命,生命才會(huì)更有意義生命是短暫的、無(wú)常的,我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)短,無(wú)法將生命無(wú)限延伸,但我們可以把握時(shí)光,講歲月描繪出亮麗的色彩,我們可以把握自己的腳步,將生命給予豐富的內(nèi)涵和幸福的樂(lè)章。生命于我們每個(gè)人都只有一次,不論春華秋實(shí),不論滄桑繁華,我們都要微笑著接受。一如自然界中的一草一木,他們不問(wèn)自己的始終,卻都會(huì)默默無(wú)聞地頭頂藍(lán)天,腳踏大地,在一歲一枯榮的浪漫歲月中,努力地茂盛自己的生命?;蛟S,生命的存在就是最美的選擇!所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的而價(jià)值。
    這不由得讓我想到了一個(gè)人,《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華。作為一個(gè)聾啞人,邰麗華聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)聲,只能依靠震動(dòng)來(lái)感受音樂(lè),但她還是堅(jiān)持用舞蹈表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè),用舞蹈展示生活中的美麗。她表演的一系列舞蹈,都向人們展示了她對(duì)生命的感悟。她無(wú)疑是幸運(yùn)的,上帝在給她關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,又給她開(kāi)了一扇窗,我相信,在面對(duì)生命中的困難時(shí),只要我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),就算再難的事都能完成。
    我們是生命中的過(guò)客,生命的長(zhǎng)空留不下我們飛過(guò)的痕跡,帶走的也不過(guò)是一些微小的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀,傾訴著思念。
    追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮?,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
    感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花將會(huì)盛放出永不凋謝的花朵!
    謝謝大家!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
    大家好!我叫××,來(lái)自××醫(yī)院的××。今天,我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)身體,珍愛(ài)生命》。
    身體是革命的本錢(qián),是生存的基本,我們只有愛(ài)護(hù)自己的身體,才能實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想,如果沒(méi)有好的身體,再多的付出都是徒勞,如果沒(méi)有生命,再多的擁有也是枉然。
    然而,在快節(jié)奏的今天,人們?cè)絹?lái)越不愛(ài)惜自己的身體了,越來(lái)越不珍愛(ài)自己的生命。吸煙的人越吸越多,喝酒的人越喝越多,我們的肺部受到了嚴(yán)重的壓迫。伴隨著吸煙喝酒,慢性支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸道疾病發(fā)病率居各大城市榜首,許許多多的呼吸病患者掙扎在無(wú)法暢快呼吸的苦海!
    在進(jìn)行“醫(yī)院管理年”和“以人為本,創(chuàng)群眾滿(mǎn)意醫(yī)院”的活動(dòng)中,我們醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)用審時(shí)度勢(shì)的眼光,敏銳地提出“管理科學(xué)化,知識(shí)專(zhuān)業(yè)化”的目標(biāo)。率先對(duì)內(nèi)科進(jìn)行全面的改組和重建,打破了原先大、亂、散的粗放管理模式,精心調(diào)配人員和引進(jìn)人才,成立了“呼吸科”。由××人組成的年輕呼吸科,就如在我們醫(yī)院剛升起的太陽(yáng),在這里,有臨床治療中強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)呼吸科的專(zhuān)業(yè)特色;在這里,有無(wú)創(chuàng)通氣治療呼吸衰竭、肺癌的化療、哮喘的規(guī)范治療等新療法;在這里,有不斷完善肺纖維支氣管鏡的檢查技術(shù),有不斷提高早期肺癌的診斷水平;在這里,還有我們醫(yī)護(hù)人員的微笑與貼心服務(wù),我們呼吸科正以嶄新的面貌和昂揚(yáng)的斗志,戰(zhàn)斗在抗擊呼吸系統(tǒng)疾病的第一線!
    (……感人事例,略……)
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇十三
    大家好!
    你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
    我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝,我祈禱明天……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
    每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
    是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
    同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    那天,我正等在十字路口準(zhǔn)備過(guò)馬路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地來(lái)到我的身邊,看她的樣子,好像有什么急事。她抬頭看見(jiàn)正好是紅燈,急得又跺腳有轉(zhuǎn)圈。等了幾秒鐘后,她竟不顧一切地開(kāi)始過(guò)馬路!“呀,這多危險(xiǎn)!”我心理暗暗驚呼。幸好,當(dāng)時(shí)來(lái)往的車(chē)子較少。正當(dāng)她快穿過(guò)馬路時(shí),一輛小面包車(chē)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,直向那阿姨駛?cè)?。我嚇得閉上了雙眼,腦袋里立刻浮現(xiàn)出那慘不忍睹的畫(huà)面?!案隆币宦暣潭膭x車(chē)聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,啊,好險(xiǎn)!司機(jī)及時(shí)剎住了車(chē),小面包車(chē)就在離阿姨僅約十厘米的地方停了下來(lái)。阿姨顯然也被這驚險(xiǎn)的一幕嚇壞了,臉色慘白地站在原地一動(dòng)不動(dòng),跟一座雕像似的。路人見(jiàn)了,都紛紛指責(zé)她的不是?!皩幍热昼?,不搶一秒鐘。阿姨,為了他人和自己,請(qǐng)遵守交通安全,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命。”望著馬路對(duì)面的那一群人,我喃喃自語(yǔ)。
    還記得有一次,我和姨婆家隔壁的姐姐一起玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒,姐姐說(shuō):“咱們今天都帶錢(qián)了,不如一起去發(fā)聯(lián)超市買(mǎi)些零食吧!”我欣然同意:“沒(méi)問(wèn)題!”當(dāng)我們告訴家長(zhǎng)后,就準(zhǔn)備過(guò)馬路。但是斑馬線不在家門(mén)口,還要向前走上一百多米才能到斑馬線的位置。姐姐看到還要走那么遠(yuǎn)就急了,說(shuō)她不想走斑馬線,準(zhǔn)備直接穿過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的大馬路。我一看,這怎么行呢,那多危險(xiǎn)呀!所以我就趕緊勸她說(shuō):“平時(shí)爸爸、媽媽和老師不是經(jīng)常告訴我們寧走千里遠(yuǎn),不冒一步險(xiǎn)嗎?這樣橫穿馬路實(shí)在是太危險(xiǎn)了,我們還是遵守交通法規(guī)走斑馬線吧!”姐姐看到我的堅(jiān)持,并且很有道理,猶豫再三,終于決定走斑馬線過(guò)去。
    當(dāng)我們一起高高興興地走過(guò)斑馬線的那一瞬間,我的心中不禁升起了一種說(shuō)不出的喜悅。因?yàn)槲抑溃谖业膱?jiān)持和勸說(shuō)之下,很有可能就避免了一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。
    同學(xué)們,如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
    大家好!
    今天我演講的題目是《關(guān)注安全、珍愛(ài)生命》。
    生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!
    每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福,為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆暋?BR>    健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!
    然而,面對(duì)工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題?xx年12月23日,中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。這起中國(guó)石油行業(yè)傷亡人數(shù)最多的一次事故,共奪去234條生命,給歲末的中國(guó)安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。
    進(jìn)入xx年,重特大事故仍然觸目驚心:2月15日,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成51人死亡,71人受傷。記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)原商場(chǎng)內(nèi)貨架擺放零亂,多處通道被人為封死,四分之三的滅火器都已過(guò)期,而且采訪的人群里幾乎沒(méi)有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護(hù)知識(shí)。
    4月20日,北京懷柔區(qū)北京京都黃金冶煉有限公司發(fā)生有毒液體外溢事故,3人死亡,10人中毒,而產(chǎn)生這場(chǎng)事故的主要原因就是由于嚴(yán)重違反操作規(guī)程所致。這不是戰(zhàn)爭(zhēng),卻酷似戰(zhàn)爭(zhēng);沒(méi)有交戰(zhàn)雙方,卻連報(bào)傷亡數(shù)字。xx年全國(guó)共發(fā)生各類(lèi)重特大事故10萬(wàn)多起,死亡約13萬(wàn)人,其中發(fā)生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計(jì)15起。xx年剛剛過(guò)去一半又是幾乎每一個(gè)月都有一起重特大事故發(fā)生。從近年的平均統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,我國(guó)每天各類(lèi)事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國(guó)職工意外死亡的“頭號(hào)殺手”。
    太鋼作為全國(guó)鋼鐵生產(chǎn)的大型企業(yè),公司領(lǐng)導(dǎo)都深知安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要意義,減少一起事故就是為企業(yè)減少一次損失、為職工謀一分福利。為了營(yíng)造有序高效的工作環(huán)境,提升企業(yè)綜合管理水平、預(yù)防減少事故發(fā)生,在領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主題的“5s”活動(dòng)正在全公司上下如火如荼地展開(kāi)著。
    可是有及少的一部分同志嫌麻煩、怕辛苦,不愿意參與到活動(dòng)中來(lái),殊不知“千里之堤,潰于蟻穴”、“不積小流,無(wú)以致江河”,關(guān)注安全,更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間,讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾!相信通過(guò)我們的努力,整潔、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)?lái)一天的好心情,帶來(lái)“好人的一生平安”!
    校園演講稿珍愛(ài)生命篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
    大家好!
    很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的演講,我演講的題目是《安全,守護(hù)生命的港灣》。
    安全是什么?答案也許有很多,但是我認(rèn)為安全是肩上的一份責(zé)任,安安全全的完成每天的工作,平平安安的回到家的懷報(bào)。是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。這即是對(duì)生命的責(zé)任,也是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果邊安全都做不到,如何面對(duì)親人期待的眼神,哪里還談得上轟轟烈烈的事業(yè)。
    這就是我對(duì)安全的理解,我的理解來(lái)源于一次在我們身邊發(fā)生的血淋淋的事實(shí)。
    那就是20xx年1月19日,儲(chǔ)運(yùn)處原料作業(yè)區(qū),年僅19歲的代悅,在外協(xié)人員擅自撤離后,獨(dú)自工作時(shí),將鐵鍬伸入皮帶與滾筒之間進(jìn)行接料時(shí),不慎被卷入皮帶與滾筒之間咬合處,從此一個(gè)鮮活的生命就這樣畫(huà)上了句號(hào)。父母還在家里期盼兒子的歸來(lái),可是卻等來(lái)了一紙死亡報(bào)告。