國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿(匯總24篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式傳遞信息和觀點(diǎn)的書(shū)面稿件。練習(xí)演講稿的朗讀和口頭表達(dá),可以提高演講時(shí)的自信和流利度。通過(guò)分析這些演講稿范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),可以在自己的演講中加以運(yùn)用。
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇一
    你們好!
    有人曾問(wèn)過(guò)我,為什么要成為一名醫(yī)生,我總是會(huì)不厭其煩的和他們講,是因?yàn)槲易约盒r(shí)候體弱多病,因此久病成良醫(yī)。但實(shí)際上,成為醫(yī)生是因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)想,一個(gè)不只是我一個(gè)人的夢(mèng)想。
    小時(shí)候的我,曾經(jīng)因?yàn)槌藻e(cuò)了東西而食物中毒,在經(jīng)過(guò)一系列的治療,洗胃之后,我在病房里休息,那時(shí)的我還因此而高燒39度多,整個(gè)人昏昏沉沉的。我痛恨自己這么的軟弱,痛恨自己這么容易就生病,成了醫(yī)院的??汀N业母舯诖彩且粋€(gè)年齡和我差不多大的男孩,因?yàn)槟隁q相近,所以我們很快便熟悉起來(lái)。在和他的交流中,我得知他得了很嚴(yán)重的病,但我并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),只是時(shí)??吹剿謺?huì)不自覺(jué)地顫抖,為此他好幾次把水都灑在了床上,讓我止不住的笑,而他也是無(wú)奈的笑了笑。
    隔了幾天,我出院了,臨走的時(shí)候和他揮手道別。他跑過(guò)來(lái)抱住了我,跟我說(shuō)他也很快就就要出院了,到時(shí)候來(lái)找我玩,我們交換了地址。之后的我,因?yàn)樯蠈W(xué),因?yàn)樯?,總是在家里和醫(yī)院之間奔波,不過(guò)我也沒(méi)有再在醫(yī)院看到過(guò)他了。暑假的時(shí)候,我想起來(lái)這件事情,便想去找他玩,循著地址而去,穿過(guò)一條條的小巷,最后在一間小平房里找到了他,他正坐在椅子上曬太陽(yáng)。見(jiàn)到我來(lái)了,有些吃驚,但也很高興,他向我招了招手,招呼我坐在旁邊的凳子上。我說(shuō)想帶他一起出去玩,他只是搖了搖頭,笑著拒絕了。我問(wèn)為什么,他說(shuō)他的病,還沒(méi)有好。再一次說(shuō)出了那個(gè)病的名字,可我還是不懂。但他既然不同意,我們就開(kāi)始下棋,象棋、五子棋、跳棋,整個(gè)一個(gè)下午,沒(méi)有贏過(guò)他一局,我有些無(wú)奈的離開(kāi)了。
    第二次找他的時(shí)候,是好幾個(gè)月后了,他躺在床上,有些瘦弱,看到我來(lái)了,很開(kāi)心。我說(shuō)我這一次不會(huì)再輸給你了,這幾個(gè)月里,我的棋藝進(jìn)步很大。他笑了笑,然后又把我狠狠的虐了一頓。我很好奇,問(wèn)他為什么老不去上學(xué),他說(shuō),還是因?yàn)槟莻€(gè)病。我跟他說(shuō),那我就去當(dāng)一名醫(yī)生,治好他。他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)要連他那一份也一起加油。這變成了我們的約定。
    后來(lái)學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,我去找他的次數(shù)也越來(lái)越少,只是每次去都發(fā)現(xiàn),他越來(lái)越孱弱了。如今的我,通過(guò)自己的努力,已然成為一名醫(yī)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。而我也不再是那個(gè)什么都不懂的孩子了,前些日子,我去參加了一場(chǎng)葬禮。那個(gè)逝去的人,患上了一種病,是我這么多年來(lái)一直努力學(xué)習(xí),想要解決的病,只可惜有些遲了。但我的夢(mèng)想還沒(méi)達(dá)到,我依然會(huì)要努力,承載著兩個(gè)人的夢(mèng)想,去解決那個(gè)問(wèn)題,這個(gè)病癥,叫“漸凍癥”。
    謝謝大家。
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇二
    夢(mèng)為方向,歌為翅膀;點(diǎn)亮星光,綻放希望。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是《為夢(mèng)歌唱》。
    紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕歲月。當(dāng)世界已經(jīng)不再相信眼淚,當(dāng)詩(shī)人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的“面朝大海。春暖花開(kāi)”,我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)地方,有這樣一群人和我一樣,還在為夢(mèng)而歌唱。
    第一部分:那些年我們一起追的小幸福。
    __是一座百花園,我只是一顆小小的仙人掌。自然沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,卻也從不寂寞,少有煩惱。因?yàn)槲业膲?mèng)隨我的歌聲一路流淌。
    “這道幾何題,元芳,你怎么看?” 同桌是個(gè)數(shù)學(xué)天才,下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時(shí)的題問(wèn)他。他兩眼一瞇:“大人,此事必有蹊蹺?!薄≡捔T使出佛山無(wú)影手,簡(jiǎn)單清晰的思路就躍然紙上。你看,難題神馬的都是浮云。
    俗話說(shuō)得好:“每天一斤卷,強(qiáng)壯__人?!本退阍跀?shù)不清的卷子中,我們也能唱出“稍息立正站好,鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點(diǎn)微微發(fā)福,我們也能驕傲地宣誓:“我看起來(lái)有些胖,是被生活打腫了?!本退愠煽?jī)下降,我們依然可以娓娓道來(lái):“真的猛士,敢于直面成績(jī)單上的名次,敢于正視體重機(jī)上的數(shù)字?!本退惚葎e人辛苦百倍,唱著歌再難也不說(shuō)累。
    有了夢(mèng)的歌聲,一切的不可能都變得美好和自然。就這樣,我們?cè)诟杪曋胁ハ铝藟?mèng)的種子。
    第二部分:最炫假期風(fēng)。
    __是個(gè)神奇的地方,到了這里,夢(mèng)都變得觸手可及,我們都變得簡(jiǎn)單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。
    “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。”假期真是一大樂(lè)事,連鈴聲都?xì)g快得像在對(duì)假期說(shuō)你好。發(fā)作業(yè),定計(jì)劃,忙得不亦樂(lè)乎的我們像收獲的農(nóng)夫,感嘆道:“果然只有在學(xué)校才能體現(xiàn)出假期的價(jià)值?!笨墒前】墒?,這幾日假期本是極好的,若能小睡片刻,也不負(fù)恩澤。怎奈身不由己,只得終日與作業(yè)為伴。唉,也罷也罷,相比經(jīng)我們十日努力,一調(diào)奪取年級(jí)前十也未可知。
    “小主說(shuō)的極是。”
    早晨捕捉黎明的第一道陽(yáng)光,登上山頂高唱“大山的子孫愛(ài)太陽(yáng)”;書(shū)桌前面對(duì)我的戰(zhàn)場(chǎng),大喝一聲“狼煙起江山北望”;做題時(shí)遇到了攔路的灰太狼,自信滿滿地低吟“別看我只是一只羊”;看到有價(jià)值的好題,那就更高興了,快樂(lè)地隨廣告起舞“高考題有營(yíng)養(yǎng)”。我的夢(mèng)就在我不著調(diào)的歌聲中發(fā)了芽。
    一調(diào)成績(jī)讓我驚喜而欣慰,聽(tīng)著瀟灑了一個(gè)假期的同學(xué)感嘆:“曾經(jīng)有一段假期擺在我面前,我卻沒(méi)有珍惜,直到一調(diào)了才追悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定認(rèn)真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個(gè)限度,我希望它少一點(diǎn)?!?BR>    要說(shuō)我啊,一個(gè)人的假期應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因沒(méi)有完成作業(yè)而悔恨,也不因沒(méi)有做出原題而苦惱;因?yàn)樗恼麄€(gè)假期,都獻(xiàn)給了一生最偉大的事業(yè),那就是給自己夢(mèng)的歌曲來(lái)個(gè)小高潮。
    第三部分:__代表我的心。
    誰(shuí)說(shuō)__制度暗無(wú)天日,老師個(gè)個(gè)不通人情像托塔李天王?誰(shuí)說(shuō)__學(xué)生是只知讀書(shū)沒(méi)有社會(huì)能力的小綿羊?我們的制度是科學(xué)化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式,老師們更是春風(fēng)化雨,體貼細(xì)致,經(jīng)驗(yàn)值百分之二百,個(gè)人魅力趨近于正無(wú)窮的當(dāng)代孔子。至于學(xué)生,當(dāng)然上得了廳堂,下得了廚房,充得了飯卡,打得死小強(qiáng),震得住美國(guó)總統(tǒng),搞的定日本首相。
    什么流言蜚語(yǔ),我們根本不放在心上。“追求卓越”四字一出,就知道__人定的是天下人的榜樣。
    若為巾幗,就做明媚的女子,不傾城,不傾國(guó),以優(yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉,就做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。
    如果迷茫,如果失望,如果丟了翅膀,如果找不到方向,那就雙手緊握,勇敢的為夢(mèng)歌唱。
    __人,當(dāng)肩負(fù)重任;__人,必豪情勝天。
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇三
    演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的我的夢(mèng)想。
    希望能夠幫到大家。
    德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春四月,我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,夢(mèng)想是地平線上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
    “沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應(yīng)該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱,立志成才!
    在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,勤奮踏實(shí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒(méi)有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來(lái)日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣,“天空沒(méi)有痕跡,但我已然飛過(guò)?!?BR>    有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書(shū)海,活躍于各類活動(dòng)。
    為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!我市書(shū)記趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò):我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為賀州學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激-情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!又是一年秋來(lái)時(shí),又是一個(gè)收獲的季節(jié),金秋你收獲了什么?我啊,經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō),我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說(shuō)的不錯(cuò),又是一個(gè)收獲的季節(jié),不經(jīng)意間,當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
    最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激-情燃燒,人生終將輝煌!
    問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
    青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
    有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
    當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
    正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇四
    大家好!
    我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫xx。能站在這里,我感覺(jué)自己實(shí)在是太幸運(yùn)了,因?yàn)槭俏业睦蠋熀屯瑢W(xué)們把我推舉出來(lái)的,我得感謝他們對(duì)我的信任?,F(xiàn)在的我雖然感到十分的榮幸,但是我還是格外的緊張啊,要知道,這可是我第一次在這么多人面前進(jìn)行演講啊,所以要是我接下來(lái)出現(xiàn)什么口誤的話,也請(qǐng)大家多多包涵。好了,不說(shuō)太多了,我要進(jìn)行我的演講了,我今天要演講的題目就是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    大家一聽(tīng)到夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),應(yīng)該都會(huì)想到自己的夢(mèng)想吧,因?yàn)閴?mèng)想這個(gè)詞雖然比較的抽象,但它的的確確的存在于我們的心中,畢竟每個(gè)人都會(huì)有自己想去做到的事情。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有些人的夢(mèng)想并不是很大,因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想都是根據(jù)自己的實(shí)際情況生成的.,而有一些人的夢(mèng)想是格外的宏大且完成的難度很大,因?yàn)樗麄儼炎约旱膲?mèng)想定為了自己的畢生目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他們不斷地拼搏著,盡管他們的夢(mèng)想可能還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我相信他們絕對(duì)不會(huì)感到后悔。
    我也有一個(gè)不大不小的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)言,說(shuō)容易也容易,說(shuō)難也難,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲蚁霂椭∪恕T谖倚r(shí)候,我就因?yàn)槌32蛔⒁庾约旱纳眢w而導(dǎo)致感冒,每當(dāng)我因?yàn)楦忻岸兊妙^暈無(wú)力時(shí),是那些診所里的醫(yī)生幫助了我,是他們讓我一下子就恢復(fù)了清醒,所以每次看到這些醫(yī)生時(shí),我就覺(jué)得有安全感。當(dāng)我長(zhǎng)大了后,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生也是有各種各類的,劃分的很仔細(xì),這樣才能對(duì)病人有更好的幫助。有時(shí)候,當(dāng)我在電視上看到那些醫(yī)生為了拯救病人的生命而努力搶救十多個(gè)小時(shí)后,我的心中對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)更多了一重敬畏。
    我的夢(mèng)想之所以是當(dāng)一名醫(yī)生,其實(shí)也是有我的一份私心的,因?yàn)槲蚁霂椭轿业募胰耍俏业募胰松眢w出了什么毛病,那我自己就能先檢查一遍,而且只要我力所能及的事情,我就直接能完成了,不需要再去醫(yī)院排隊(duì)了。當(dāng)然,當(dāng)醫(yī)生更多的還是為全天下的病人服務(wù),只要能幫助他們恢復(fù)健康,就是我最大的滿足了。
    雖然想當(dāng)一名醫(yī)生并不是很容易,但是我相信只要自己肯努力,在追求夢(mèng)想的這條路上堅(jiān)定不移的走下去,那么我遲早能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)在這里,也祝大家能盡早的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    前一階段,學(xué)校組織大家開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們很多班級(jí),很多同學(xué),在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊(duì)行進(jìn)、課間活動(dòng)等方面,進(jìn)步較大。尤其要表?yè)P(yáng)的是,自從我們的植物園正是開(kāi)始種植活動(dòng)以來(lái),我們很多班級(jí)、很多同學(xué)積極參與種子、種苗種植活動(dòng),五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來(lái)的水果玉米的種苗,三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗。我們還經(jīng)??吹皆谥形绾头艑W(xué)后,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,照料,十分認(rèn)真。接下來(lái)的日子里,希望各班、各位同學(xué)把上階段、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的,要及時(shí)反思,加以改進(jìn)。
    同學(xué)們,今年是20_年,從95周年前的1920_年到今天,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了95個(gè)春秋。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)網(wǎng)站,面向全省中小學(xué)生開(kāi)展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹(shù)美德——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年”專題教育活動(dòng)。
    此次專題教育活動(dòng),重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心項(xiàng)目”,和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)。其中,兩個(gè)核心項(xiàng)目一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動(dòng)大賽,另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà)、攝影大賽。
    其中“黨在我心中”主題征文活動(dòng)本周就要開(kāi)始。內(nèi)容上,以“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,充分結(jié)合生活實(shí)踐,結(jié)合自己的理想和追求,聯(lián)系身邊的英模人物,暢談自己的生活感受,撰寫以“黨在我心中”為主題的征文。此項(xiàng)活動(dòng),我們將先在月底前舉行校級(jí)征文比賽,在校級(jí)征文比賽的基礎(chǔ)上,我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品,組織選手集體登陸“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái),注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站,進(jìn)行省級(jí)評(píng)比。“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)的進(jìn)入、注冊(cè)報(bào)名等事宜,請(qǐng)各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求,在班內(nèi)作指導(dǎo)。
    另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà)、攝影比賽,以能反映中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,留意生活,留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,并通過(guò)繪畫(huà)、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述。以上這兩個(gè)核心項(xiàng)目,請(qǐng)各位老師、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知,爭(zhēng)取寫出優(yōu)秀的習(xí)作,為自己,為學(xué)校,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    同學(xué)們,今年7月1日是黨的生日,中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國(guó)成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開(kāi)放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國(guó)已擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪祖國(guó)更加宏偉的藍(lán)圖!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我在此處為您們進(jìn)行演講的題目是:《我的夢(mèng)想》。
    兒時(shí),滿懷希望的我們都說(shuō)夢(mèng)想是風(fēng)帆,帶著我們乘著風(fēng)與浪,直到遠(yuǎn)方。那時(shí)候的夢(mèng)想更是猶如那時(shí)滿臉的稚氣一般都是如此的天真、可愛(ài),又爛漫。伴著年歲的不停疊加,夢(mèng)想也在成長(zhǎng),它成長(zhǎng)的越發(fā)的貼近現(xiàn)實(shí),成長(zhǎng)得近在咫尺。
    很多人都說(shuō)夢(mèng)想就是做夢(mèng)才能想的事,是這輩子都不可能實(shí)現(xiàn)的東西,都是虛無(wú)縹緲的,是再怎么奮斗都不可能有任何實(shí)現(xiàn)希望的。我不明白為什么會(huì)產(chǎn)生如此的想法,在我看來(lái)夢(mèng)想是連做夢(mèng)的時(shí)候都會(huì)在想的東西,是時(shí)時(shí)刻刻都希望它可以實(shí)現(xiàn)的東西,是未來(lái)所付出的任何一點(diǎn)都是在為實(shí)現(xiàn)它而努力的。
    今天我在這里向大家表述我的夢(mèng)想,在未來(lái),我就是很想要成長(zhǎng)成為一位設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)并穿上讓自己的開(kāi)心的衣服,為更多的人設(shè)計(jì)他們喜歡,且十分適合他們的衣服。我想要有模特能穿上我親自設(shè)計(jì)、制作的衣服自信的走在時(shí)裝的t臺(tái)上向來(lái)自世界各地的人做最完美的展示。那樣的我將會(huì)是最幸福的我。我內(nèi)心也明白要想成為為他人做禮服的設(shè)計(jì)師有多么的不容易,要想自己的設(shè)計(jì)被他人看到就已經(jīng)很是不容易了,但我就是會(huì)想要為了要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想去付出自己的辛勤努力?,F(xiàn)在的我及時(shí)每天學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我還是會(huì)擠出時(shí)間想想能產(chǎn)生的畫(huà)稿,設(shè)計(jì)源于生活,我每天行走在路上,看著周圍的景,身旁擦過(guò)的人都有可能會(huì)使我對(duì)新的畫(huà)稿有靈感,我能把我的想法畫(huà)出來(lái)我覺(jué)得這就是我為夢(mèng)想做的努力。我堅(jiān)信只要日積月累,我就有可能會(huì)碰觸到我內(nèi)心的夢(mèng)想,夢(mèng)想是遠(yuǎn),但是沒(méi)有為他努力那必定是不可能有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)的。
    我想把握我每天的時(shí)間都分一些些給我的夢(mèng)想,為夢(mèng)想多做一點(diǎn)點(diǎn)努力,看看每天越來(lái)越多的畫(huà)稿,我內(nèi)心很是滿足,仿佛只要我再踮高一點(diǎn)腳尖,及可以伸手觸碰到了。每天為夢(mèng)想而做,那一刻的我是超滿足,超幸福的。不管怎么說(shuō),我都不覺(jué)得夢(mèng)想是空想,只有部位夢(mèng)想而努力,獻(xiàn)出自己的所有,那才是真正的空想。光想肯定是沒(méi)有用的,一定要有實(shí)際行動(dòng),將一切的一切都放入人生的軌道中,一格一格的碾壓過(guò)去,嵌合在生命的每一各階段。
    夢(mèng)想很近,也可以遠(yuǎn)到完全看不見(jiàn),不要害怕難以實(shí)現(xiàn),就怕你是真的不敢想,做一位沒(méi)有夢(mèng)想的人有什么意思,每天連前進(jìn)的方向都沒(méi)有,完全看不到前方就僅僅是為了生活而生活。不管如何,我的夢(mèng)想就是做一個(gè)設(shè)計(jì)師,不管如何,我都要為了夢(mèng)想拼一次,兩次,很多次。我堅(jiān)信在未來(lái)的我看見(jiàn)曾經(jīng)這么努力的自己一定會(huì)是相當(dāng)感動(dòng)并且感激的。我等著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我翹首以盼!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然落地的時(shí)候,我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊的節(jié)日:“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日,是第19屆全國(guó)推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,增強(qiáng)中華民族凝聚力”。
    人們常說(shuō)有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無(wú)限,這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為自己說(shuō)普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門的鑰匙?!蔽覀兏荒芡洠?997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門?!薄@些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
    面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們更應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,這是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要方式。
    為此,在本屆推普周期間,我們向全體師生提出如下要求:
    1、在校園內(nèi)人人都講普通話,共同創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    2、各班辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào),宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識(shí)。
    3、各班開(kāi)展一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),明確說(shuō)普通話寫規(guī)范字的意義。
    4、在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展牌,班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào),同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并將活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
    5、各班開(kāi)展中秋國(guó)慶經(jīng)典誦讀活動(dòng),用美的聲音和美的情懷來(lái)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母語(yǔ)的熱愛(ài)。
    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇八
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我的夢(mèng)想。
    夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
    我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
    夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師??墒蔷蛷默F(xiàn)在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人?!?BR>    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇九
    你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
    新的一天,從太陽(yáng)出地平線的那一刻開(kāi)始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說(shuō)臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略。
    俗話說(shuō):玉不琢,不成器;無(wú)規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
    有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
    一個(gè)有生命力的民族,必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
    一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
    一個(gè)有凝聚力的班級(jí),一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)。
    一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
    就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:
    管住我們的口:不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不狂呼亂叫;。
    管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。
    管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹(shù)木,不爬窗臺(tái)和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。
    讓我們攜起手來(lái),與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    猛然間發(fā)現(xiàn),我早戀了。
    愿意為她放飛誓言,忠貞不二,即便消散了音容。
    愿意為她赴湯蹈火,無(wú)畏自前,即便只剩下殘骸。
    只求能讓大海.陽(yáng)光.空氣證明,這不是一首雨中的單行娶,不淋漓,不華麗。讓月老為我們牽線,成為天作之合,讓天地共鑒,不讓這幸福拼進(jìn)空氣。讓我一次次的擁抱孤獨(dú)。
    我篤信我的努力不會(huì)是虛無(wú),因?yàn)樾拍畈粫?huì)成為勾點(diǎn)。滑不到指甲末端,滑不到神經(jīng)末梢。堅(jiān)定而穿越羈絆,相信來(lái)解脫束縛。
    對(duì),就是這樣。
    悄悄的,讓自己在靜謐的夜晚開(kāi)始情感的跋涉。讓自己戀的更深。即便上的傷的再重也不會(huì)放棄自己的追求。因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)聲音在無(wú)名的呼喚,她看到我的真誠(chéng)和淚水。她終于對(duì)我有了感覺(jué)。她附在我耳邊輕語(yǔ):面朝大海,春暖花開(kāi)。
    同時(shí)、同刻、在天涯海角,
    喚出我激昂的誓言。
    我們一同喊出沒(méi)有缺憾的對(duì)白:
    生也不惜,亡也不盡。
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早晨好!
    許多人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:"人生的路到底應(yīng)該怎樣走?"其實(shí):"走好每一步,這就是你的人生。"每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而堅(jiān)守信念追逐理想,更應(yīng)該成為我們?nèi)松囊槐K指路明燈,我們需要為理想而奮斗!
    理想并不是參天大樹(shù),而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就要去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十二
    孩子們,老師們:
    大家上午好!
    夢(mèng)想的力量是不可估量的。西方有這樣一句諺語(yǔ):如果你想造一艘船,先不要雇人去收集木頭,也不要給他們分配任何任務(wù),而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。有了對(duì)海洋的向往、對(duì)海洋的夢(mèng)想,我們?cè)偃ゲ煞ツ绢^、設(shè)計(jì)、建造船只的時(shí)候才會(huì)有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、有更加自覺(jué)的行動(dòng),也只有這樣的艦船才會(huì)帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,領(lǐng)略海洋的魅力!
    我們要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。當(dāng)我們有了夢(mèng)想,我們就要時(shí)刻牢記,用每一天認(rèn)認(rèn)真真地去實(shí)現(xiàn)它。上天是公平的,這世界上沒(méi)有那么多的橫空出世、一鳴驚人,所有光環(huán)、榮耀的背后一定有不為人知的寂寞和付出。
    現(xiàn)在的時(shí)代是合作的時(shí)代,任何個(gè)人的`成功都是團(tuán)隊(duì)的成功。我們都走過(guò)65千米遠(yuǎn)足,一個(gè)人可能走的快,但是最終支撐著我們走完全程的是團(tuán)隊(duì)的扶持,是對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的責(zé)任。
    在這里,我想重點(diǎn)談?wù)勛鳛閭€(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用。首先,每一個(gè)人都要對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)他人有奉獻(xiàn)意識(shí),不要總關(guān)注別人能給我什么,而是多考慮我能為別人做什么。授人玫瑰手有余香,在別人遇到困難需要幫助的時(shí)候,一定要毫不吝嗇地伸出援手,如果每個(gè)人都這么做了,那么你所在的團(tuán)隊(duì)就一定是互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。其次,每個(gè)人都要做正能量的傳遞者。別人的表情就是你自己表情的鏡子,你想別人怎樣對(duì)待你,你就首先要怎么對(duì)待別人。你想獲得別人的尊重,你首先要尊重別人;你想別人對(duì)你寬容,你首先要有包容之心,……只有這樣你才能真正在團(tuán)隊(duì)中立足,才能與團(tuán)隊(duì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)!
    同學(xué)們,xx二中是大家的舞臺(tái),希望同學(xué)們心懷夢(mèng)想,平靜努力,依靠團(tuán)隊(duì),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來(lái)六月的時(shí)光,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),新的一周又開(kāi)始了。我們即將迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長(zhǎng);六月,我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想??鞓?lè)的“六一”兒童節(jié),將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧笔侨澜鐑和墓?jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的`日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。
    同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天,你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。你們是家庭的希望,你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);你們是祖國(guó)的希望,你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。
    同學(xué)們,你們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造輝煌!
    最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    站在青春勃發(fā),充滿睿智的你們面前,我心潮澎湃,異常激動(dòng),此時(shí)此刻,我最想對(duì)大家說(shuō)的一句話是:“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子,因?yàn)閷W(xué)校招生,我一直在和家長(zhǎng)朋友們打交道,接觸了形形色色的家長(zhǎng),和那些思想保守、思考問(wèn)題簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)相比,你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人,是我最佩服的人。你們的父母能選擇xx,把你們義無(wú)反顧的送來(lái)讀書(shū),享受相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育,在人生之路的開(kāi)始就不輸在起跑線上,這是多么的了不起。
    父母把你們送進(jìn)xx,可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信這也是能獲得最大回報(bào)的一個(gè)項(xiàng)目,我們以諸位父母的開(kāi)明、意識(shí)超前而驕傲!
    人應(yīng)該有點(diǎn)資本,令自己驕傲,令同學(xué)驕傲,令老師驕傲,更令父母驕傲。我們來(lái)到這里,就是為了將來(lái)積累人生的資本,為了以后的發(fā)展積累資本,這是任何人絲毫不能動(dòng)搖的核心任務(wù)。最近有一本叫《中國(guó)不高興》的書(shū),炒得很熱。它給我最大的啟示是一個(gè)人應(yīng)該有自己的硬本領(lǐng),要有自己強(qiáng)大的實(shí)力。國(guó)家發(fā)展,積累實(shí)力,有個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的問(wèn)題,我們個(gè)人發(fā)展,也有戰(zhàn)略機(jī)遇期,也有黃金時(shí)期,錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,會(huì)后悔莫及。我相信,我們每一個(gè)同學(xué)能為自己的發(fā)展負(fù)責(zé),能緊緊抓住自己的發(fā)展機(jī)遇期,成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,積累下雄厚的力量!
    大家都很喜歡“我的地盤,我主宰!”“我的青春,我做主!”喜歡張揚(yáng)個(gè)性,喜歡自我做主。做自己的主宰,成為自己的主人。能有這種主人意識(shí),這很好,對(duì)一個(gè)人的發(fā)展很重要。但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!“做正確的事,然后把事做正確!”一個(gè)人不要糊涂,特別是在大方向上不能糊涂,特別是在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期不糊涂。你糊涂過(guò)嗎?你做過(guò)糊涂事?頭腦不清醒的時(shí)候,希望能自覺(jué)的照照鏡子,整整衣冠,時(shí)刻牢記自己的使命,把好舵,,堅(jiān)決不能讓自己的航船偏離正確的航向。
    來(lái)到這個(gè)世上,我們每個(gè)人都帶著一定的責(zé)任。我們時(shí)刻要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母父子,對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。周恩來(lái)十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的響亮口號(hào)?!盀橹腥A”,這是何等的氣魄!透過(guò)這句話,我們不僅能看到他崇高的理想,他非凡的志氣,他寬廣的胸襟,更能感受到那種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我們每個(gè)人的責(zé)任是什么?完成的怎樣了?我希望這個(gè)問(wèn)題,要時(shí)刻裝在我們每個(gè)人的心里。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
    有理想,有志氣,高素質(zhì)的xx學(xué)子,一定會(huì)有一個(gè)光彩亮麗的青春,一定會(huì)有一個(gè)鋪滿錦繡的前途和未來(lái)!
    未來(lái)一定屬于為夢(mèng)想而拼搏的xx人!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十五
    大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
    我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
    古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
    同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    老師就像一位辛勤的.園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像一艘輪船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;老師就像一盞明燈,為我們照亮了希望。在我的記憶的長(zhǎng)河中,映象最深刻的就是我的啟蒙老師——張老師。
    我們快畢業(yè)了,就在我們剛剛升入六年級(jí)的的時(shí)候,我們換了一位語(yǔ)文老師。她的教學(xué)方法新穎,同學(xué)們都愛(ài)上張老師的課。張老師每天不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí),犧牲了自己休息的時(shí)間,毫無(wú)怨言。學(xué)《凡卡》時(shí),他讓我們穿越時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起同受苦、共患難,讓我們領(lǐng)悟到在沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)兒童的悲慘命運(yùn);他還帶我們一個(gè)筋斗云翻到五百年前和孫悟空一起大鬧天宮,經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)……張老師讓我們?cè)谝淮未慰鞓?lè)的課本劇表演中獲取了知識(shí)。
    那是一個(gè)下雨天,您帶病發(fā)燒還來(lái)給我們上課,當(dāng)您強(qiáng)支撐著病體拿著教本走進(jìn)教室時(shí),我們卻在小聲的竊竊私語(yǔ),互相興致勃勃地講著昨天電視上的精彩片段,興奮地連上課鐘聲都沒(méi)有聽(tīng)到。在課堂上您一邊咳一邊范讀,我們還不領(lǐng)情,亂說(shuō)話惹您生氣,現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天同學(xué)們同步練習(xí)上做錯(cuò)了很多題,您課間還在耐心的為我們幾個(gè)調(diào)皮鬼指導(dǎo)。
    老師,您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,您教我們知識(shí),教我們做人,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是老師您為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是您為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)二驕傲?xí)r,又是您及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。這種偉大、無(wú)私的愛(ài)給了我們溫暖和力量,是您的激勵(lì)讓我們奮力游向理想的彼岸。
    滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。我現(xiàn)在想起張老師來(lái),心里都會(huì)充滿著對(duì)她的感激。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這位可親可敬的好老師!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十七
    演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的教師國(guó)旗下演講稿,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    作為一個(gè)中國(guó)人:
    一、樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切,個(gè)人利益服從國(guó)家利益的思想觀念。沒(méi)有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),就沒(méi)有個(gè)人的出路。國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé); 我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以民族 利益、國(guó)家利益、集體利益為重,一事當(dāng)前,做到想國(guó)家之所想,想集體之所想,先人后己。
    第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛(ài)祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,而無(wú)視自己祖國(guó),近年來(lái)的巨大發(fā)展成績(jī),因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),而對(duì)達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因?yàn)榱w慕西方的物質(zhì)生活, 而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價(jià)值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時(shí)候都 維護(hù)祖國(guó)、民族的榮譽(yù),不做有損祖國(guó)、民族和集體的事。
    第三,要積極促進(jìn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。熱愛(ài)祖國(guó),就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,做到有報(bào)國(guó)之心,更有報(bào)國(guó)之志,報(bào)國(guó)之才,報(bào)國(guó)之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于奉獻(xiàn),為盡快把我國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
    作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,但可以通過(guò)為祖國(guó)的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會(huì)生活,為社會(huì)、社區(qū)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)熱忱和赤熱的愛(ài)國(guó)心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國(guó)之志,又具有報(bào)國(guó)之才的優(yōu)秀人才,我相信,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力, 我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)成長(zhǎng)為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的'棟梁之材。
    送走了寒冬,我們一起迎來(lái)了充滿生機(jī)的春天,四月的紫小將開(kāi)展一系列的活動(dòng),緬懷先烈,宣揚(yáng)他們的愛(ài)國(guó)精神,繼承他們的遺志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)觀,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),人人有責(zé)!
    大師說(shuō):
    一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。
    二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。
    三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家早上好!我是來(lái)自一(14)班--。今天我演講的題目是“潛心修煉,砥礪前行”。
    20__年六月八日下午五時(shí)整,伴隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲,50萬(wàn)考生走出了考場(chǎng)。那一刻便注定了狀元的誕生,也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時(shí),這鈴聲也敲響了我的高三,它真的來(lái)了。
    這樣的急迫有些猝不及防。回首,惘然,仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,剛剛結(jié)束的中考,似乎還是兩年前的那場(chǎng)。寒來(lái)暑往,日月盈仄,十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無(wú)數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),只為最后一搏。
    寧波一中學(xué)校長(zhǎng)曾在開(kāi)學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其貼吧,奪其手機(jī),剪其網(wǎng)線,使其百無(wú)聊賴,然后靜坐、思過(guò)、讀書(shū)、開(kāi)悟、精進(jìn),而后必成大器也?!背趼?tīng)可能一笑而過(guò),以為戲談,但細(xì)細(xì)品味,這最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里藏著多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前,曾有學(xué)姐告訴我:“一中是個(gè)全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué),全在于你?!币淮排畯垚?ài)玲在《天才夢(mèng)》里提到:生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無(wú)故的橫空出世,所有光鮮亮麗的背后,都透著無(wú)比的寂寞。小荷才露尖尖角的時(shí)節(jié)我們期盼著未來(lái),卻只能在日日夜夜的孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
    每個(gè)人都期待著花開(kāi)的絢爛,和著憂傷與甜蜜的心事,或追逐著金色的陽(yáng)光,或在無(wú)盡的夢(mèng)想中迷茫。近,有理實(shí)四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦;遠(yuǎn),有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級(jí)前十。北大招生組長(zhǎng)胡悛的“我們期待著,六月底,迎你到燕園”的鼓勵(lì)還在耳邊,“愛(ài)拼才會(huì)贏”的信仰仍在心頭閃光?!冻悄吓f事》里父親對(duì)第一次獨(dú)立寄信的女兒說(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了”。奇跡之所以稱之為奇跡,是因?yàn)樗m難,卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就,我們能做的,就是平心靜氣,潛心修煉。當(dāng)你的光芒足夠耀眼,便再也沒(méi)有什么能夠阻擋你前行的路!
    時(shí)間把昨日變成座椅,讓每一個(gè)行吟者坐下,花開(kāi)花落,云卷云舒。時(shí)光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹,還是即將踏進(jìn)高三的我們,都要在每個(gè)今天起舞,讓成功與失敗隨風(fēng)而去,讓期許與展望化作盈階蒼苔,滿徑落花,只留幾卷銘文伴燈下。
    韶逝,青春正好,不求盡善盡美,但愿無(wú)怨無(wú)悔。
    最后送給大家一句人盡皆知的話:愿你合上筆蓋的那一刻,有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇十九
    尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好。我是xxx班,我叫xxx。我今天的演講題目是:《放飛夢(mèng)想》。
    小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生,青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng),花朵因?yàn)檫x擇了開(kāi)放才美麗了生活,曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間,去完善一個(gè)理想中的自我,但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中,妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。
    經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考,輕輕合上昨天的回憶,不再掩飾,終于突破了溫馨的氛圍,以自己的智慧,自己的才情,自己的膽略開(kāi)墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印,灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己,去完善理想時(shí)的自我,真實(shí)的自我。
    因?yàn)檫x擇了放飛,才有了追逐。
    星辰在閃光,我們加緊追逐,當(dāng)燦爛靠近我們時(shí),我們也就閃光了。我們需要追逐,我們需要有才華充實(shí)著的身軀,那才是一個(gè)真正的人,遙望星辰,我們追求著那一束安靜我閃光,因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語(yǔ)。
    時(shí)光飛逝,我們加緊追逐。
    因?yàn)檫x擇了放飛,生命才有了方向。
    在人生的`航程中,只有不斷確立正確的參照物,才能在生命的航程中始終保持正確的方向。古人云“以人為鏡,可以明得失?!钡珢?ài)因斯坦的父親對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)也不能做你的鏡子,只有自己,才是自己的鏡子?!?BR>    就讓我們選擇放飛吧,只有選擇放飛,我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有選擇放飛,我們才能加緊追逐,只有選擇放飛,我們才會(huì)擁有屬于自己的航向。
    雖然生活中總有一些東西是不能缺失的,我們也該放棄理想,停止飛翔,我們要懷著一顆詩(shī)心生活,面向生活的大海,我們的內(nèi)心應(yīng)該永遠(yuǎn)怦著春暖花開(kāi)的期待。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇二十
    老師們,同學(xué)們:
    我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。
    “我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。”專家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問(wèn):“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問(wèn)道:“真的?”說(shuō)著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?!按丝虧M了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒(méi)有?!币晃粚W(xué)生應(yīng)道?!昂芎?”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)有滿?!睂W(xué)生大聲的說(shuō)。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問(wèn):“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”
    魯迅先生以前說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!泵總€(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每一天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。而且,立刻就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。那么,我們就應(yīng)怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣能夠從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:
    一、事情就應(yīng)分清主次。
    一個(gè)有效率的人就應(yīng)根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每一天把要做的事情排列出來(lái),然后在有序的完成。例如,明天要進(jìn)行語(yǔ)文考試,這天下午有球賽和英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯,首先,你就應(yīng)花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來(lái)就應(yīng)去練習(xí)口語(yǔ);至于球賽的事能夠緩一緩,而去公園散步則可去可不去。
    二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
    由于每個(gè)人的生物鐘不一樣,所以每個(gè)人在不一樣時(shí)間做事效率不一樣。如有人最佳狀態(tài)在早上,那就就應(yīng)把自我最重要的任務(wù)安排在清晨。能夠背課文、單詞。有人是在晚上,能夠?qū)滋煺n上講的資料復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前能夠把這些資料在腦海中放電影,記住不會(huì)的地方,第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
    三、東西放置要有條理。
    平時(shí)的書(shū)籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會(huì)兒書(shū)忘帶了,一會(huì)兒直尺不見(jiàn)了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。
    四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?BR>    適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的資料,不一樣學(xué)科交叉學(xué)習(xí)能夠緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢(shì),從事一些體育活動(dòng),能夠消除疲勞。如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。能夠?yàn)樽晕矣喴环葑飨r(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自我有限的生命更精彩!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇二十一
    我是__年級(jí)__班的__。我今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過(guò)道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是進(jìn)來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,校園我們童年的樂(lè)園,我們要好好的愛(ài)護(hù)它。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
    4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇二十二
    親愛(ài)的孩子們、老師們:
    早上好!
    在昨天,在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒(méi)有必然的聯(lián)系,但我很想講出來(lái)與大家分享。
    先說(shuō)一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽(tīng)到的都讓我深深感動(dòng):首先那里的孩子,見(jiàn)到我們,都會(huì)主動(dòng)微笑問(wèn)好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走,說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ);龐大的校園竟然沒(méi)有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,活動(dòng)的工具、教具、圖書(shū)很多,但一切竟是整齊有序,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺(jué)地把它物歸原處。。
    接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!
    這個(gè)故事是這樣的:在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚(yú)雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來(lái)了,把男孩帶走,去了警察局。
    警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說(shuō):“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開(kāi)始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
    孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。
    正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
    孩子們,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
    謝謝!
    你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
    新的一天,從太陽(yáng)出地平線的那一刻開(kāi)始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說(shuō)臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略。
    俗話說(shuō):玉不琢,不成器;無(wú)規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。
    有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
    一個(gè)有生命力的民族,必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。
    一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
    一個(gè)有凝聚力的班級(jí),一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)。
    一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。
    就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:
    管住我們的口:不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不狂呼亂叫;。
    管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。
    管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹(shù)木,不爬窗臺(tái)和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。
    讓我們攜起手來(lái),與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。
    同學(xué)們:
    今天又到了周一,又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話,道理你們已經(jīng)聽(tīng)得太多,今天來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!
    在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛(ài)人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈?,因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋?
    在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋?lái)之時(shí),發(fā)現(xiàn)本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺(tái)階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,因?yàn)槟菚?shū)之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名??梢韵胍?jiàn),學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng),為之幸福呢?雖然,沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這群學(xué)生的面,雖然沒(méi)有親耳傾聽(tīng)學(xué)生溫暖的話語(yǔ),雖然也沒(méi)有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng),從而體悟到師者的幸福了。
    這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。
    清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽(tīng)你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺(tái),為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語(yǔ)鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng),這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。
    所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我仍然要對(duì)你們提要求:要求你們認(rèn)真對(duì)待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間:要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講;要求你們健康成長(zhǎng),要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋?
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇二十三
    尊敬的老師,尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:
    大家早上好。
    很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國(guó)旗下演講。我來(lái)到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了,記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來(lái),咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺(tái),讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。
    我曾經(jīng)在高外參加了三次英語(yǔ)國(guó)際夏令營(yíng),帶過(guò)好多一年級(jí)的孩子;也曾帶過(guò)一二年級(jí)的書(shū)法興趣班。那么多的孩子,見(jiàn)了我都會(huì)熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會(huì)跑過(guò)來(lái)抱著我問(wèn)這問(wèn)那;或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會(huì)讓我感受到孩子們的天真可愛(ài),還有那一顆善良的心。
    記得有一次,在走廊上回教室的時(shí)候,遇到一位接孩子的家長(zhǎng)。我也不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子,更不認(rèn)識(shí)這位家長(zhǎng)。走到對(duì)面時(shí),家長(zhǎng)跟我打招呼問(wèn)好。當(dāng)看到我詫異的樣子時(shí),家長(zhǎng)解釋說(shuō):“任老師,孩子上學(xué)時(shí)是您面試的。孩子說(shuō)您給他留下的印象可深了,時(shí)常說(shuō)起您呢?!蔽衣?tīng)了,心里很感動(dòng)。我體會(huì)到了,老師的付出,學(xué)生是會(huì)感受到的,也會(huì)時(shí)時(shí)地記在心里。具有一顆感恩的心,每一個(gè)人都會(huì)這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。
    上一次,我在批改日記的時(shí)候,張文卓同學(xué)寫了一篇《榜樣》。其中寫道:他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員,位同學(xué)領(lǐng)間點(diǎn)。當(dāng)他因?yàn)閷懽鳂I(yè)而沒(méi)有去領(lǐng)間點(diǎn)時(shí),趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點(diǎn)。當(dāng)他向趙文澤道歉的時(shí)候,趙文澤說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助,讓同學(xué)吃好間點(diǎn)呀?!彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同做好工作,為班級(jí)、為同學(xué)著想,確實(shí)讓人感動(dòng)。
    前幾天過(guò)萬(wàn)圣節(jié),班長(zhǎng)商家銘同學(xué)跟我說(shuō):“任老師,都五年級(jí)了。教室布置讓我們來(lái)。你就別管了?!钡拇_,三年級(jí)的時(shí)候,是家長(zhǎng)幫著布置的;四年級(jí)的時(shí)候,是我?guī)е⒆觽儾贾玫?現(xiàn)在是五年級(jí)了,讓孩子們自己做吧。說(shuō)干就干,他們利用美術(shù)課和課間自己畫(huà)呀剪呀,制作了好多的小掛飾,還買了氣球等物品,把教室裝扮得鬼氣十足。
    不光是活動(dòng)、管理方面的,學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步大,心里很高興。有一次,她走到我跟前說(shuō):“老師,我們明年就要畢業(yè)了。那時(shí)候你還在這里教嗎?我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的?!倍嗪玫暮⒆?,多樸實(shí)的話語(yǔ),又一次讓我感動(dòng)了。
    孩子們好,老師們之間也是相互幫助,共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師,我的電腦有了什么問(wèn)題,都是請(qǐng)他來(lái)幫忙解決。包括訂回家的車票,交話費(fèi)等這些雜事,冬冬老師都會(huì)出手相助,讓我感受到修文大家庭的溫暖。
    正是學(xué)校營(yíng)造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍,在這里,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
    最后,祝愿我們的學(xué)校現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)辦得越來(lái)越好!
    謝謝大家。
    國(guó)旗下教師夢(mèng)想的演講稿篇二十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)夢(mèng)更明,今天我演講的題目是《沐浴書(shū)香·放飛夢(mèng)想》!
    書(shū)香,是美的極致。沒(méi)有書(shū)香,桃花枉自笑春風(fēng);沒(méi)有書(shū)香,素蓮佇波亦凄涼;沒(méi)有書(shū)香,白露為霜何足吟?沒(méi)有書(shū)香,瑞雪飄逸難成章!
    從講臺(tái)下走到講臺(tái)上,從求學(xué)走到教學(xué),在書(shū)香浸潤(rùn)的日子里,我一天天成長(zhǎng)。每個(gè)溫暖和煦的早晨,都是我與誦讀相伴的時(shí)光;每個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,都是我與閱讀相約的時(shí)刻;每個(gè)靜謐美好的夜晚,都是我與經(jīng)典對(duì)話的良宵。是啊,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
    從教十六載,我始終踐行一個(gè)教師最基本的教育素養(yǎng)——讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。只為了能用新的方法、新的思想來(lái)教學(xué)生;只為了能做到教在今天,想在明天;只為了能讓學(xué)生圓夢(mèng)未來(lái)?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”唯有多讀書(shū)、讀好書(shū),才能讓自己成為一眼汩汩清泉,成為源源不斷的活水。
    浸潤(rùn)于書(shū)香,使我豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn);浸潤(rùn)于書(shū)香,使我感悟了教育真諦;浸潤(rùn)于書(shū)香,使我擁有了奉獻(xiàn)事業(yè)的信心和決心!讓讀書(shū)與育人合二為一,正是我教學(xué)生活的最高境界??粗徊绮绾⒆硬饺氪髮W(xué)的殿堂,我心歡喜;看著一些學(xué)生成為行業(yè)精英,我心驕傲;看著一些弟子走上藝術(shù)的舞臺(tái),我心自豪。是什么讓他們?cè)谧约鹤穳?mèng)的路上愈走愈遠(yuǎn)、愈走愈寬?正是那可愛(ài)的'方塊字、那沁人的書(shū)香,拓展了他們生命的寬度,豐盈了他們靈魂的厚度。
    而我,沐浴書(shū)香之時(shí),感慨一滴水就是一片海;沐浴書(shū)香之時(shí),驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);沐浴書(shū)香之時(shí),頓悟教學(xué)原本就是一門藝術(shù)!
    今天,正趕上新課程改革的浪潮,課改的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大江南北。身為工作在一線教師的我,正在接受一場(chǎng)靈魂的洗禮,經(jīng)歷一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。唯有投身書(shū)海,才能切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,成為課改風(fēng)暴中的弄潮兒。
    沐浴書(shū)香,讓我的心靈澄澈;沐浴書(shū)香,讓我的夢(mèng)想遠(yuǎn)航;沐浴書(shū)香,將我的夢(mèng)變成孩子們筑夢(mèng)的橋梁。沐浴書(shū)香,用無(wú)盡的愛(ài),托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!