最新愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿(專業(yè)20篇)

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    發(fā)展創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力之一。拓寬知識(shí)視野,提高對(duì)任務(wù)的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略。以下是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇一
    各位老師,各位同學(xué),大家好,今天我要和大家一起來學(xué)習(xí)我們小學(xué)生如何保護(hù)視力。
    1、要做到科學(xué)用眼。
    1)讀寫姿勢(shì)要正確:在讀書或?qū)懽謺r(shí),眼與書本保持一尺左右為距離!為此,桌和椅的高低要配套得當(dāng),高椅低桌或低椅高桌都不利于眼睛的健康。寫字時(shí)一定不要歪頭;不要在行走、坐車或乘船途中讀書、看報(bào)。
    2)讀寫時(shí)間要適宜:看書、寫字、繪圖等用眼時(shí)間過長(zhǎng),容易使眼肌疲勞,導(dǎo)致近視。故每讀寫一小時(shí)左右,應(yīng)到室外遠(yuǎn)眺或體育活動(dòng)10分鐘,這是消除眼肌疲勞、防止發(fā)生近視的有效方法。
    3)讀寫光線要充足:充足的光線是保持正常視力的重要方面,不可在過暗的光線下讀書寫字,如黃昏、暗室等。夜間讀寫時(shí),燈光不可過暗,亦不可晃動(dòng)或刺眼。光線應(yīng)來自左前方,避免陰影遮擋視線。不可在強(qiáng)光(如日光或刺目的燈光)下看書和寫字,不可在花影下閱覽,以減少眼內(nèi)晶狀體和睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)。
    4)看電視時(shí)間不可過長(zhǎng):電視為動(dòng)態(tài)畫面,觀看時(shí)間過長(zhǎng),最易導(dǎo)致眼肌疲勞,引起近視。故看電視時(shí)間不宜過長(zhǎng),一般要控制在2小時(shí)以內(nèi),且每看30分鐘,至少休息5分鐘,以使眼睛得到休息。看電視的距離要適宜,一般應(yīng)在2米以外,角度傾斜不宜超過45度。在看電視的房間內(nèi),要有一定亮度的照明,可開一盞小燈,但光線不可直接照在熒光屏或眼睛上,放在后方或旁邊。電視調(diào)試時(shí),電視屏上跳動(dòng)的畫面極為傷眼,要閉上眼睛,免受刺激。少玩電腦和手機(jī)。
    2、要堅(jiān)持做眼保健操。
    做眼保健操是預(yù)防近視行之有效的方法,應(yīng)每日?qǐng)?jiān)持不懈。未曾學(xué)者,可輕輕按摩上、下眼險(xiǎn),或閉目養(yǎng)神,以有利于眼肌疲勞的恢復(fù)。早(起床后)、中(吃飯前)、晚(睡覺前)各一次。
    3、要形成良好的生活習(xí)慣。
    加強(qiáng)身體鍛煉,提倡戶外活動(dòng),常曬日光,呼吸新鮮空氣。生活要有規(guī)律,早起早睡,保持充足的睡眠及適當(dāng)?shù)男菹?。注意營(yíng)養(yǎng),不偏食,不吃零食,多吃素食和富含維生素的食品及鈣質(zhì)食品,如豬肝、牛奶、雞蛋等。一定要經(jīng)常到戶外活動(dòng)、到大自然中去感受不同的色彩。
    4、定期檢查視力。
    定期做視力檢查,并根據(jù)視力檢查結(jié)果對(duì)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整和完善。
    5、預(yù)防的偏方。
    決明子:煎服,代茶飲,常服有效。
    同學(xué)們,你們記住了嗎,希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣保護(hù)我們的視力。
    謝謝大家!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇二
    大家好!
    春天來了,萬物復(fù)蘇。各種植物也陸續(xù)發(fā)芽開花了。到處是一派春暖花開、生機(jī)盎然的景象。
    每年,在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)看到一些令人不滿意,甚至失望憤怒的景象。柳樹開始抽出嫩綠的枝葉,便有一些愛吃鮮的人開始折柳枝,摘下柳葉,甚至我不定期見過一位四十歲左右的中年婦女還拿著一根很長(zhǎng)的桿子,上面帶有刀子,可以把柳枝直接割掉,這樣可以采更多的柳葉。我后來把這件事告訴了媽媽,媽媽說,他們是愛吃柳葉,聽說吃后心涼不上火。但只可惜了那些柳樹了。他們是在毀這些樹呀!
    我們老家那里有香椿樹、大槐樹,每到香椿發(fā)芽的時(shí)候,就有許多人去采香椿,聽說還是一道不錯(cuò)的菜呢。每到槐樹開花的時(shí)候,又有人不約而同地去采槐花。
    我還發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為:
    人只貪自己的一時(shí)高興,而不顧樹木的死活,這種做法實(shí)在是太缺德了。
    現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我覺得,要保護(hù)樹木,就要從我做起,從現(xiàn)在做起。為此,我決定不再吃那此柳葉、香椿、槐花菜了。并且以后我如果再遇到類似的情況,我一定會(huì)上前勸說的。平時(shí)在日常生活中,我要愛護(hù)周圍的一草一木,不摘花、不折枝、不在樹上亂寫亂畫,用自己的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)一個(gè)愛護(hù)樹木的好學(xué)生。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:。
    大家上午好!
    我是五(9)班的xxx,今天我為大家演講的題目是《愛護(hù)眼睛,珍惜光明》。同學(xué)們,你們知道嗎?每年的六月六日是我們的愛眼日。我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的視野離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒有作息地用眼,不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計(jì)算機(jī)、看書等。也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了?!备猩跽哒J(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。
    但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候,打籃球或踢足球時(shí),打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會(huì)使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會(huì)受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,只是因?yàn)檠劬暥荒闼姁鄣膶I(yè)拒之門外,那你將會(huì)抱憾終生。
    眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,學(xué)習(xí)知識(shí),如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。我國(guó)近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位,所以同學(xué)們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。下面,我向大家提幾個(gè)建議:
    1.看書寫字時(shí)眼睛與書本的距離要保持30厘米左右,姿勢(shì)要端正。
    2.連續(xù)書寫50分鐘后,休息10分鐘左右。
    3.不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。
    4.走路或乘車時(shí)不要看書。
    5.不要躺在床上看書。
    6.堅(jiān)持做好眼保健操。
    常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
    婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    每年的3月22號(hào)是世界水日,水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì),但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。
    大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
    同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
    我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個(gè)世界水日到來之際,我們呼吁:
    1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;。
    2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;。
    3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;。
    4、請(qǐng)用完水后,記得擰緊水龍頭;。
    5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
    同學(xué)們,黃金有價(jià)水無價(jià)。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    可我們身邊有些人卻不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為自然界的一切都應(yīng)為他服務(wù),于是他們便隨意踐踏草坪,隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折,嬌艷的花兒成了”禿頂”,健壯的大樹身上留下了一道道傷疤??尚〔莸纳胍?,花兒的哭泣,樹木的嗚咽,他們卻聽不見。
    同學(xué)們,我們生活在學(xué)校這個(gè)特殊的大家庭中,學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使我們能夠更健康活潑地成長(zhǎng),想方設(shè)法,千方百計(jì),為校園增添了一片片新綠,修建了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹木。為此,我們學(xué)校被評(píng)為園林式花園式學(xué)校。
    作為中學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃添上一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園環(huán)境出一份力,盡一點(diǎn)責(zé)。
    愛護(hù)花草樹木,做綠色家園的守護(hù)人是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為,并用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
    為了我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,請(qǐng)從我做起、從身邊的小事做起,用愛心去呵護(hù)我們周圍的一草一木,用熱情去傳播愛護(hù)花草樹木的理念,用行動(dòng)去肩負(fù)起共創(chuàng)綠色家園的重任。
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    你們好!
    六月是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人向往的的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們?cè)诓莸厣峡旎畹耐嫠?,嬉戲,像一只只快樂的小鳥。在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來,因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天,慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。
    同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
    為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。
    六一是我們的節(jié)日,我們要盡情放松,盡情歌唱,綻放出我們童年的魅力。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們?cè)谥R(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。
    今天,我們也向全部老師表現(xiàn)衷心的感激與崇高的敬意。你們既是受人尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì),你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛奉獻(xiàn)了辛勤的汗水。
    親愛的同學(xué)們:我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,富有責(zé)任感、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。做一個(gè)理想弘遠(yuǎn)、操行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    好了,睜開雙眼后,是不是眼睛更濕潤(rùn)了,感覺更清爽了,我們的笑容也更燦爛了!同學(xué)們,你們平時(shí)繁忙的課業(yè)會(huì)讓我們的眼睛很疲勞,再加上有些同學(xué)沒有關(guān)注姿勢(shì),看書做作業(yè)時(shí)眼睛離書本太近,忽略了偶爾有意識(shí)地觀看遠(yuǎn)景,我們的眼睛越來越疲勞,越來越走向近視或者加深近視度。另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦,往往連續(xù)幾個(gè)小時(shí),造成用眼無節(jié)制,時(shí)間長(zhǎng)了,自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價(jià),失去清晰的視力,我們就等于失去了80%的感覺,多么可怕!
    所以,我們要時(shí)刻提醒自己:我愛護(hù)眼睛了嗎?預(yù)防近視,從下面做起吧:提醒大家做好三個(gè)要和三個(gè)不要:
    三個(gè)要:一、讀書、寫字姿勢(shì)要端正,眼睛和書本的距離保持一尺;二、連續(xù)看書一小時(shí)左右,要休息片刻,比如說看看我們校園、教室內(nèi)的花草,或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;三要注意合理飲食,注意營(yíng)養(yǎng)、不挑食。因?yàn)槲覀兊难矍虬l(fā)育也需要充分、全面的營(yíng)養(yǎng),我們只要不挑食,都能吸取到眼球發(fā)育所需的養(yǎng)分。
    還要記住三個(gè)不要:不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字;不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車廂內(nèi)看書;不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦。
    同學(xué)們,你們記住了嗎?
    王老師的講話就到這里。你知道王老師講話的題目嗎?大聲地說說看——告訴大家吧,我的講話題目是《愛護(hù)眼睛吧》。如果你猜對(duì)了,就使勁地為自己鼓鼓掌吧!讓我們行動(dòng)起來,一起保護(hù)視力、防治近視,還自己一個(gè)清晰世界,共同去感悟美好生活!謝謝大家!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇八
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    在我們的學(xué)習(xí)路上,我們需要超越很多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是想要超越他們之前,要首先超越的是自己,因?yàn)橐粋€(gè)連自己都戰(zhàn)勝不了的人,又何談超越他人,只會(huì)讓人恥笑。
    那我們?nèi)绾纬阶约?,如何去做好自己的事情?其實(shí)這并不難,問題也好解決,就是要克服自己的懶惰,自己的膽怯,自己的毛躁等等不好的毛病,這些只要我能夠一一克服我們就能夠戰(zhàn)勝自己,因?yàn)閼?zhàn)勝自己才有戰(zhàn)勝他人的資本。不要認(rèn)為這些都是小事,不值一提,很多時(shí)候想法和做法是不一致的更不是一個(gè)問題上的,不做好自己又如何在今后做出改變。
    永遠(yuǎn)不要小覷自己的問題,我們很多人在學(xué)習(xí)中失敗,不是敗在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多強(qiáng),更不是因?yàn)闆]有天時(shí)地利人和,而是應(yīng)為我們沒有真正的客服自己,不如說,當(dāng)我們學(xué)習(xí)考試的時(shí)候一次考試成績(jī)考的不好就認(rèn)為自己成績(jī)差,從此不愿意認(rèn)真去學(xué)習(xí),想要消磨時(shí)間就這樣浪費(fèi)小學(xué)的生活,但是這并不是正確的,只是一種逃避的方式不能夠改變?nèi)魏问虑橐膊粫?huì)有任何的好處。永遠(yuǎn)不要給自己找任何的偷懶借口,比如有作業(yè)需要復(fù)習(xí),但是因?yàn)閷W(xué)的很疲憊,想要休息一下,今天休息一小時(shí),每天休息就是兩小時(shí)后天就是更多的時(shí)間因?yàn)闆]有了自我的約束,不去超越自己就會(huì)被蜜糖包裹,讓自己辦的默哀小而卑微。
    看看歷史上每一個(gè)名人,那個(gè)不是戰(zhàn)勝了自己的各種炔諾成就一代能士的,他們知道約束自己,更知道如何關(guān)注自己的嘴巴不會(huì)隨意的作任何違規(guī)的事情。讓自己一直都在前進(jìn)奮斗中度過,因?yàn)槊靼姿圆艌?jiān)持,應(yīng)為有條線有底線所以能夠不逾越總是鑒定的完成自己既定的任務(wù),做好自己的安排和學(xué)習(xí),這就是我們應(yīng)該超越的自我。
    我們每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)惡魔。不要輕易的放出來,因?yàn)椴恢兰s束的人很輕易的就會(huì)被這個(gè)惡魔吞噬,我們要做的是打敗自己心中的惡魔。每個(gè)人心中的敵人都不同,但是戰(zhàn)勝自我的人能夠做到無畏無懼,不害怕失敗,也不擔(dān)心自己做的不好因?yàn)樽约罕M力了,因?yàn)橐呀?jīng)付出了足夠自己付的起的籌碼所以不會(huì)很后悔。
    我們雖然還只是小學(xué)生,但是同樣我們也需要超越自我,能夠主導(dǎo)這一點(diǎn)的人,我們就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己戰(zhàn)勝了自己才能夠登上山峰。
    謝謝大家!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇九
    各位老師、各位同學(xué):
    上午好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
    清晨,當(dāng)老師和同學(xué)們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又充實(shí)的校園生活便開始了。每天,我們都生活在莼湖中學(xué)這個(gè)大家庭中,我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),在這兒生活,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長(zhǎng)的歷程。
    優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
    整潔美麗的校園,是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)、共同維護(hù)的結(jié)果。然而仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:墻壁上,印著幾個(gè)淡淡的腳印;角落里,躺著幾張廢紙;操場(chǎng)上,飛舞著幾個(gè)包裝袋。特別是早晨的校門口、食堂門口,值周班同學(xué)剛剛打掃干凈,一到中午,就可以看見很多的果殼、紙屑、包裝袋等等。
    那么,作為莼湖中學(xué)主人的我們,究竟應(yīng)該怎么做呢?
    這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個(gè)老人,仔細(xì)一看,原來是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對(duì),把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想:這一定是一份對(duì)老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。
    同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你有什么想法呢?
    我想,如果我們每個(gè)人都能像老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
    愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起。讓就讓我們攜起手來,共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
    29日,也就是周三,我們學(xué)校要舉行一次規(guī)模較大的校本研修活動(dòng),到會(huì)的老師有30多位,分別來自寧波所轄各縣市區(qū),客人對(duì)我們學(xué)校的第一感覺就是我們的校園環(huán)境、我們同學(xué)的文明禮貌,最后,希望我們同學(xué)以主人翁的姿態(tài),展現(xiàn)我們莼湖中學(xué)學(xué)生良好的精神面貌,用實(shí)際行動(dòng),交出一份文明習(xí)慣滿意的答卷。
    我的講話完了,謝謝大家!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十
    尊敬的各位教師們,親愛的同學(xué)們:
    今日,十分榮幸站在國(guó)旗下演講,我演講的題目是:《愛護(hù)公物,從我做起》!
    同學(xué)們,我們的學(xué)校經(jīng)過幾年的發(fā)展,如今已經(jīng)在不斷壯大。看看我們今日的學(xué)校,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,已經(jīng)成為了所有莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的夢(mèng)想殿堂。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的學(xué)校超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的.空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)……等等,很多的景象無不向我們展示著學(xué)校的欣欣向榮以及更完美的未來。
    然而,另我們感到遺憾的是,在這樣一派景象面前,卻出現(xiàn)了一些不愛護(hù)公物的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把,有時(shí)也會(huì)被同學(xué)們拿來制成雙截棍;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計(jì)算機(jī)房和六樓會(huì)議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,教寢室門,電扇開關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。
    同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)想一想,駐足審視一下我們美麗的學(xué)校,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯鄣幕ú菰馐軣o情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
    同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人完美心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無德不立,國(guó)無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)團(tuán)體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講能夠反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家禮貌程度及民族素質(zhì)的高低。
    我相信,只要我們每一個(gè)人都為愛護(hù)公物做一點(diǎn)小事,哪怕是舉手之勞,我們的學(xué)校將會(huì)更完美,我們的環(huán)境將會(huì)更舒適,我們學(xué)校的明天也將會(huì)越來越壯大,讓我們共同期待吧。
    多謝大家。
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    鑒于以上不文明的行為,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,為保護(hù)我們的校園出一份力。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識(shí)吧,愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓?shí)湫碌恼n桌椅面目全非。
    愛護(hù)公物,從小事做起。隨手將書架的書擺放整齊。看完之后將其歸還到原來的地方。
    愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴,讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣。
    老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,相互監(jiān)督,互相提醒,為創(chuàng)建更文明的校園作出我們應(yīng)有的努力!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十二
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    我自小就愛吃糖,讓我的生活甜蜜無比,但我的牙齒卻沒過上好日子,自小就遭了很多罪。左上邊的槽牙從小學(xué)起就出現(xiàn)“黑洞”,并有逐漸發(fā)展壯大,造成其他幾個(gè)槽牙也被它吞沒。如今,左下、右上的牙已經(jīng)補(bǔ)齊了,但右下和左上的牙神經(jīng)已經(jīng)壞死了。這不,今天就是去把壞死牙神經(jīng)給抽了去。
    我先去照了個(gè)透視,接著就要開始抽“經(jīng)”了。我萬分緊張,懷里更是如同揣著一只撒歡的小兔,以致具體抽“經(jīng)”的情節(jié)給嚇忘了,只記得幾聲慘叫之后便是痛楚無比,如同古代犯了十惡不赦的大罪人受到的酷刑。最后上藥的時(shí)候,才沒有了疼痛。不過上完了藥之后,那藥又散發(fā)出一股我很不喜歡的氣味,甚至在吃飯時(shí),食物接到了藥棉,擠出了幾滴藥水,濺到我的舌頭上,差點(diǎn)就沒有把吃進(jìn)去的飯嘔出來。
    換藥之后,被告知要在星期一前來換藥,由于周一要考試,所以便改在了周二。一想到周二還要來到這充滿著藥味,時(shí)不時(shí)有小孩哭叫聲的醫(yī)院,我就不寒而栗,更何況還有那一盒子的閃著寒光的器械,要在我口中穿行敲打,我多么想退縮逃避,逃離并永遠(yuǎn)不再來這望而生畏的醫(yī)院呵。不過只要一想到還能在家里安全的過周末,不會(huì)有人來搗鼓我的牙,心情當(dāng)然放松些。
    唉,明天、明天。
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是四(2)班的xxx,我今天講的主題是《熱愛集體,愛護(hù)公物》。
    集體,一個(gè)多么親切美好的字眼!它是屬于我們大家的,它是由許多成員合起來的有組織的團(tuán)體。俗話說得好人心齊,泰山移,美好的集體生活是靠誰創(chuàng)造的?靠你,靠我,靠我們大家的呀!當(dāng)你得到同學(xué)的幫助時(shí),請(qǐng)你記住這是集體的溫暖;當(dāng)你熱情幫助某個(gè)同學(xué)時(shí),請(qǐng)你記住你的行為已經(jīng)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛的集體精神;當(dāng)你在分享集體的溫暖時(shí),請(qǐng)你記住自己也該為集體做貢獻(xiàn)了。我想:只要人人遵守紀(jì)律,班級(jí)的精神風(fēng)貌就會(huì)鼓舞人心;只要大家齊心協(xié)力,班級(jí)就會(huì)獲得更多更高的榮譽(yù)。一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)。讓我們主動(dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠(chéng)心為集體服務(wù)吧!
    我們要做的第一步就是愛護(hù)公物,愛護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施.如果我們大家都不愛護(hù)公物,會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便。愛護(hù)公物是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的職責(zé),更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。
    我在這里再給大家講一個(gè)故事,在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學(xué),每一個(gè)學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物,愛護(hù)課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。
    同學(xué)們,讓我們從每天的生活做起,從小事做起.挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;雪白墻壁,不留痕跡;隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;沖洗廁所,節(jié)約用水;不踩草地,不摘花朵;拾起紙屑,保持衛(wèi)生;從我做起,像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)公物,讓美麗的南山中英文學(xué)校在我們每一個(gè)人的精心呵護(hù)下,變得更加絢麗多彩!古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其實(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
    最后送大家一首詩:
    學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間要友愛,友誼小手牽的牢。
    愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十四
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    同學(xué)們,我給大家講一個(gè)故事,“沒有牙齒的老虎”。老虎是百獸之王,常常欺負(fù)其他的小動(dòng)物,小動(dòng)物們對(duì)他恨之入骨。于是,所有小動(dòng)物聚集在一起,商量怎樣來整治老虎。小白兔說:“如果老虎的牙齒沒有了,他就咬不動(dòng)我們了?!焙傋孕诺卣f:“這個(gè)簡(jiǎn)單,把事情交給我好了。”
    第二天,狐貍帶著好多的糖果來看望老虎,老虎接過糖,大口大口吃了起來,一邊吃一邊對(duì)狐貍說:“以后還有的話,盡管拿來。”從那以后,狐貍每天拿許多的糖來看望老虎,而老虎每天吃的津津有味,并且從來不刷牙,終于有一天,老虎覺得自己的牙齒很痛,并且開始逐漸脫落了。這個(gè)時(shí)候,老虎才知道上了狐貍的當(dāng),可是后悔已經(jīng)來不及了,可憐的老虎牙齒全掉光了,無法吃肉了,慢慢地餓死了。
    那你們有沒有在吃完夜宵還能堅(jiān)持洗漱的習(xí)慣?當(dāng)我們睡得很晚,玩得累到忘記刷牙的地步,馬上癱到床上擺成個(gè)大字,這時(shí)蛀牙們則開始準(zhǔn)備進(jìn)攻了。就這樣,我們的牙齒漸漸地變黃了,有時(shí)我們因?yàn)樵缟咸蛲砩咸珣卸颐Φ厮紫?,也不去管到底有沒有刷干凈,那漸漸變黃的牙齒就慢慢地長(zhǎng)了小洞。當(dāng)小洞變大洞的時(shí)候,再要挽救那可憐的牙齒就太遲了。所以從現(xiàn)在開始就來愛護(hù)我們的牙齒吧。
    牙齒健康會(huì)牽動(dòng)全身,牙痛會(huì)引起偏頭痛,而且長(zhǎng)期的牙周疾病會(huì)引發(fā)與心臟相關(guān)的疾病。平時(shí)做好至少兩次的口腔清潔,并及時(shí)給牙齒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),無論多忙都從基礎(chǔ)做起并認(rèn)真對(duì)待你的牙。
    有的同學(xué)說,我很愛我的牙齒,每天都能堅(jiān)持認(rèn)真地刷牙,而且現(xiàn)在我的牙齒也沒有什么不好的地方。雖然你刷牙了,但你的刷牙方式是正確的嗎?有的人刷了一輩子的牙也不知道最科學(xué)的刷牙方式。讓我來告訴你吧:牙刷和牙齒保證45度角最能有效去除牙漬,同時(shí)不傷害到牙齦,讓牙刷在口腔中工作2分鐘充分把每一顆牙齒都照顧到,徹底清除牙菌膜。正確的刷牙方法是豎式刷牙法,刷上排牙齒要從上往下刷,刷下排牙齒要從下往上刷,咀嚼面要橫著刷。對(duì)于牙縫中的小殘?jiān)?,一定要用牙線剔除。另外刷牙的時(shí)間不易過長(zhǎng),時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)損壞牙齒上的保護(hù)膜。
    平時(shí)不但要堅(jiān)持刷牙,少吃糖果,注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,不要咬手指,鉛筆等,也不用舌頭去舔牙齒。
    不知道同學(xué)們有沒有我說的這一系列的問題,如果有問題的話一定及時(shí)去牙科醫(yī)院檢查和治療。一旦牙齒發(fā)炎或是腫痛,也可以先自我緩解一下疼痛:按摩拇指和食指間虎口的部位,或以冰塊搓摩,避免再使用受傷的牙齒,不要張嘴,避免冷空氣接觸牙齒,可以用一點(diǎn)消炎止痛的藥,也不要用熱敷,那樣會(huì)感染并且擴(kuò)散。
    人的一生有兩副牙,一副為乳牙,共20個(gè)。7歲到12歲間,乳牙先后脫落,十二三歲恒牙就都長(zhǎng)出來了。恒牙共32顆,但第3磨牙在20歲以后萌出,又稱智齒,智齒也可終身不出,所以28到32顆牙齒都正常。有時(shí)我們的牙齒可能排列的不是很整齊,這時(shí)需及時(shí)去矯正。有的同學(xué)會(huì)覺得矯正牙齒很麻煩,也有的同學(xué)會(huì)覺得戴牙套很難看不想戴,但一定不要錯(cuò)過早期的治療階段,要不會(huì)花更多的時(shí)間和精力。年齡越大矯正的時(shí)間就越長(zhǎng),所以,發(fā)現(xiàn)問題時(shí)一定要及時(shí)的去改正。
    小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,牙齒的好壞會(huì)影響全身的健康和面部的發(fā)育,因此為了身體的健康和有一副潔白整齊的好牙齒,必須注意牙齒的保護(hù),讓我們從現(xiàn)在起一起關(guān)愛我們的牙齒吧!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十五
    老師們同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛護(hù)學(xué)校公物,共建美好校園”同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無德不立,國(guó)無德不興”。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!
    愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!愛護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)一棵小草,一塊草坪做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起??愛護(hù)公物,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!
    老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    謝謝大家!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十六
    老師們,同學(xué)們,大家早上好:
    同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
    老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”:
    一、愛護(hù)校舍墻體門窗桌椅床柜,不用小刀破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。
    二、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不隨意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹木上曬被子。
    三、
    愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。
    四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源,愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。
    五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費(fèi)飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。
    老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動(dòng)起來,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!謝謝大家!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十七
    同學(xué)們、老師們:
    早上好。上個(gè)星期一的集體晨會(huì)上,朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛護(hù)綠化的號(hào)召。因?yàn)槲覀儗W(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校,我們還要爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家談?wù)剱圩o(hù)綠化的知識(shí)。我講的題目是:“愛綠護(hù)綠,做綠色小使者”
    “綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去,春天蘇醒,是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開始。大家有沒有發(fā)現(xiàn),學(xué)校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的,池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的,是三月的春風(fēng),給我們帶來了春天的希冀。還有你們的家的院子里,公路兩旁,田野里,我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來,聽聽一棵樹自己是怎么說的。
    我叫樹。春天,我們?cè)缘酵晾飼r(shí)還是一棵小樹苗,在春風(fēng)的吹拂下,春雨的滋潤(rùn)下,我們迅速地長(zhǎng)高。我們抽出嫩綠的枝葉,歌唱著,舞蹈著,不斷吸進(jìn)二氧化碳,同時(shí),呼出大量的氧氣,使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了,望一望我們的綠葉,馬上明目醒腦。
    夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,為人們遮住灼人的陽光。孩子們最愛圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天、下棋;過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路??吹轿覀兡芙o人們帶來這么多快樂,我的心里真有說不出的喜歡。
    秋天,除了家族里那些四季常青的成員,我們都披上了黃色或紅色的衣衫,一個(gè)個(gè)結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋果,黃色的梨子……人們?cè)诠麍@里忙碌著,歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。
    呼嘯的西北風(fēng)來了。雪花,悄然無聲地落在我們身上。我們被雪花裝點(diǎn)得像海底美麗的珊瑚,有的掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒,這時(shí)人們會(huì)高興地說:“看,樹掛!”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個(gè)春天的到來。
    我們老了,人們會(huì)把我們伐倒,制成各種家具,這是我們對(duì)人類作出最后的貢獻(xiàn)。
    我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么,只希望人們能夠愛護(hù)我們。
    在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木,折斷樹枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個(gè)善意的忠告。如果大家行動(dòng)起來,就會(huì)換來一個(gè)美麗和-諧的綠色校園!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園校園”。 作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!笨梢姞I(yíng)造良好的環(huán)境氛圍多么重要。
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。
    可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣:隨地吐痰,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物, 所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。
    “學(xué)校是我家,清潔靠大家”,在此我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣,請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。
    2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚。
    3、不把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū),不在教學(xué)區(qū)吃口香糖等,清理書桌里的垃圾;做一個(gè)自律的人。
    4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
    同學(xué)們,俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚狞c(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。 開展“校園無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家共同努力,創(chuàng)建文明和-諧的校園!
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
    在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的'環(huán)境問題!
    大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
    我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球?。唤淌依?、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    謝謝大家
    老師們,同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR>    今天國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)仉家小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
    4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
    謝謝大家!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。
    過去的一年中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進(jìn)我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個(gè)角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動(dòng)下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長(zhǎng),一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當(dāng)沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。
    學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):
    一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
    謝謝大家!
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是:《愛護(hù)公物,做一個(gè)文明的東外人》。
    “愛護(hù)公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時(shí)歸還?!?,這是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的一條基本內(nèi)容。
    那么,文明又是什么?
    文明是一種基本素質(zhì),是一種起碼的修養(yǎng),是一種對(duì)人的全面基準(zhǔn)考量;。
    文明是心靈底線,是和諧之美,是仁愛之心;。
    文明是人類最美妙的音符,是社會(huì)全面進(jìn)步的重要標(biāo)志;。
    文明是人與動(dòng)物的內(nèi)在區(qū)別,是和美世界最動(dòng)人的進(jìn)行曲;。
    文明是精神高尚的直觀反映,是人格魅力的集中表現(xiàn);。
    文明是一種習(xí)慣;。
    文明是一種風(fēng)度;。
    文明更是對(duì)不文明的鄙視和教育,是不文明的示范和榜樣。
    有一篇文章中記敘了發(fā)生在德國(guó)這樣一件事:有一個(gè)人與朋友相約去鄉(xiāng)下踏青,但是,當(dāng)他朋友準(zhǔn)備好時(shí),他卻突然打電話說不去了,朋友很不理解,為什么晴朗的天氣不出門。他解釋說,因?yàn)槁飞系男腥?,朋友更加不解。他說,他看過天氣預(yù)報(bào),今天會(huì)刮大風(fēng),而且,去鄉(xiāng)下的路上有很長(zhǎng)一段是沙路,車開過去會(huì)弄臟行人的衣服。
    這是一件普通的事,但聽了以后令人震撼,發(fā)人深省。同學(xué)們,當(dāng)你在課桌上亂寫亂畫時(shí),你有沒有想過:你得到了什么,而又失去了什么?一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明需要我們每一個(gè)同學(xué)的努力。
    “愛護(hù)公物,人人有責(zé)”,在此我向大家提出幾點(diǎn)希望:
    1.愛護(hù)校園內(nèi)的各種公共設(shè)施;。
    2.不在教室、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室的桌面上亂寫亂畫;。
    3.到食堂用餐要愛護(hù)糧食;。
    4.住宿生要愛護(hù)宿舍內(nèi)的公物;。
    5.當(dāng)我們離開教室、宿舍時(shí)要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣;。
    6.當(dāng)我們看到損壞公物的行為時(shí),要勇于指出,敢于制止。
    同學(xué)們,讓我們共同努力,從愛護(hù)公物這樣的小事做起,成為一個(gè)知書達(dá)理的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)文明的人。
    謝謝大家﹗。
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是六年級(jí)二班的xx。今天,我演講的題目是《愛護(hù)校園,從我做起》。
    清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!我們的校園,美麗整潔、寧?kù)o溫馨。校園優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;也讓我們知書達(dá)禮,道德高尚。
    每次看到這美麗整潔的校園,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們辛勤打掃的身影。但是仔細(xì)觀察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方。有些同學(xué)喜歡在學(xué)校的墻壁上加幾個(gè)臟亂的腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。如果說,校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點(diǎn),就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。美麗的校園,需要我們每一個(gè)人去愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,需要我們每個(gè)人去保持。愛護(hù)校園,就要從我們做起。在校園中我們要處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,將垃圾自覺放入垃圾箱中。而且,我們還不能不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀折花木,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。這些看起來雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)卻都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!讓港一小因我們的文明行為而驕傲!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    愛護(hù)花草國(guó)旗下講話稿篇二十
    老師同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境》,《從一點(diǎn)一滴做起》。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一此不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?作為90后的我們就是這樣的嗎?這不由得不引起我們的思考。
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)校院文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是一名當(dāng)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,我們,作為一名學(xué)生,首先要做的就是校園衛(wèi)生保潔工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,從養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該做到“看到污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”,語言美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水,一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫,從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
    走進(jìn)我們可愛的校園,我們每個(gè)人都能感受得到她的'潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
    但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!國(guó)灰有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往學(xué)校的路上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)辭海,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)適,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
    在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、不在校內(nèi)吃零食;二、不要隨地吐痰;三、不踐踏草坪,不摘花搖樹。小草也有生命,需要你我共同呵護(hù);四、保持良好的寢室環(huán)境;五、加強(qiáng)思想品德教育。主動(dòng)檢查拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
    我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足夠的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園,。朋友,當(dāng)生命的綠色向你敞開時(shí),你會(huì)佇立猶豫嗎?當(dāng)明天的光明向你走來時(shí),你會(huì)回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們?yōu)榱诵@裝點(diǎn)一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧!