讀后感是讀者對(duì)書中情節(jié)、角色以及主題等方面的反應(yīng)和思考。寫讀后感時(shí),要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和措辭來(lái)與讀者進(jìn)行有效的溝通和交流。以下是一些讀者對(duì)這本書的感悟,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
六百字以上的讀后感篇一
看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
——題記。
《小王子》是我在前幾天讀的,對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹??!蔽衣?tīng)了,懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬(wàn)·德·圣??颂K佩里,他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō),它是一部童話,卻不知它是一部杯具。對(duì)于書中小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是憂傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后,死在了沙漠中。王子以小孩的眼光,說(shuō)明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的,而在狐貍告訴他“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí),他選取回他的星球,找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無(wú)法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛(ài)的玫瑰。
我終究做不了小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
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六百字以上的讀后感篇二
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒。凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明!
六百字以上的讀后感篇三
讀了《草船借箭》這篇文章,故事里跌宕起伏的情節(jié)和個(gè)性鮮明的人物讓人感悟頗深,看完草船借箭,不如來(lái)寫一篇草船借箭讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草船借箭的讀后感六百字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《草船借箭》是我國(guó)四大名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)小節(jié),文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才華,就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,一次刁難他,但諸葛亮在三天從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)多只箭,經(jīng)過(guò)此時(shí),周瑜對(duì)諸葛亮贊嘆不已。
在我們小學(xué)生之中,也有忌妒心存在。比如考試中有人考的不好九希望別人下次考差點(diǎn),或老師把人改錯(cuò)了,應(yīng)該扣更多的分。相反考好的人希望別人不要比他高,自己的試卷老師不要改錯(cuò)。
讓我們正確看待事物,杜絕忌妒之心。
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個(gè)故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天,三天就造好十萬(wàn)支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當(dāng)了可這點(diǎn)已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。
諸葛亮為什么找魯肅,因?yàn)轸斆C只為大局著想,從這點(diǎn)可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。
諸葛亮的聰明是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;。
他懂心理打心理仗,能摸清每一個(gè)人的想法對(duì)癥下藥,這使我明白了一個(gè)道理每個(gè)人只有刻苦,努力,認(rèn)真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。
聽(tīng)了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來(lái)吧!
歷史上懂天文曉地理,有知識(shí),有膽量有計(jì)謀,而且又知人心的人是誰(shuí)?不用猜了,一定是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事,這一個(gè)故事,也證實(shí)了這一點(diǎn)。
三國(guó)時(shí)期。心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng),便懷恨在心。于是,他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)了,并下軍令狀,三天之后,必有一萬(wàn)之箭。周瑜不得不說(shuō),諸葛亮神機(jī)妙算。
在這次事情中,若諸葛亮不識(shí)人心,不懂天文地理,必定失敗。但諸葛亮淵博多才,選好天氣,在大霧漫天時(shí)進(jìn)攻,這樣也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么風(fēng),使船順風(fēng)順?biāo)?,像飛一樣行駛,曹操追也來(lái)不及。
諸葛亮確實(shí)是天下第一,讀后我們都十分認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。而諸葛亮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要像他一樣認(rèn)真思考、有計(jì)劃、不能粗心。
我記得又一次,是我們?nèi)?zhèn)電腦比賽,沒(méi)有資料來(lái)填滿保質(zhì),而電子報(bào)就是需要多一點(diǎn)資料,而我恰恰沒(méi)有收集這一次的資料,心想,肯定完了。但是,我又想到諸葛亮在周瑜的逼迫下急中生智,鎮(zhèn)定自如的時(shí)候,我馬上認(rèn)真思考,不一會(huì)兒,我想到了寫作文來(lái)填寫,然后有計(jì)劃的分布好每個(gè)資料的作文。而這一次,我也用智慧證實(shí)了我的成就,那一個(gè)全鎮(zhèn)第一名。
我們做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情辦得妥妥貼貼。如果沒(méi)有三思而后行的思想,做事沒(méi)有條理,沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,任何事都不可能辦好。所以,諸葛亮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要用智慧證實(shí)自己的成績(jī)。
《三國(guó)演義》大家應(yīng)該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無(wú)謀的呂布,面紅耳赤的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮……,說(shuō)到諸葛亮,大家都會(huì)想起“草船借箭”和“空城計(jì)”。我給你們講講我讀草船借箭的讀后感吧。
周瑜很忌妒諸葛亮的才干,所以就讓諸葛亮趕造十萬(wàn)支箭,周瑜想趁機(jī)陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。
我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才干把十萬(wàn)支箭交給了周瑜,周瑜沒(méi)陷害成諸葛亮,也說(shuō)明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會(huì)上當(dāng)送給諸葛亮那么多箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算,當(dāng)周瑜問(wèn):“十天能造好十萬(wàn)支箭嗎?”諸葛亮說(shuō):“只需三天。”因?yàn)橹T葛亮算到三天后必有大霧,所以說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算。
最近,我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這是大作家羅貫中的著名作品。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己技高一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名,心生一計(jì),讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái)周瑜不僅忌妒心強(qiáng),而且又十分陰險(xiǎn)狡猾。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái),趁著大霧漫天,用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。
我國(guó)著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹(shù)立了榜樣。他們是一對(duì)好同學(xué),以前都曾在美國(guó)芝加哥大學(xué)求學(xué),高士其學(xué)醫(yī),周培源學(xué)物理。那時(shí)候高士其是學(xué)校的高材生,在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒(méi)有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵(lì)。有一次,高士其翻了許多資料也沒(méi)有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給他講解,把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。
讀了《草船借箭》,我又不由得想起我自己——小肚雞腸,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生妒忌心。有一次期末考試我數(shù)學(xué)考了98,還有一名同學(xué)叫姜繼恒,他考了100分我又開(kāi)始嫉妒他了,我把他的卷紙拿來(lái)左看看右看看,像偵察兵抓特務(wù)似的找他卷紙上的錯(cuò)誤,希望找出點(diǎn)錯(cuò)誤,把分拉平。結(jié)果什么也沒(méi)找到。我本該佩服他的細(xì)心和認(rèn)真,可心里總有些不愉快。這事看起來(lái)雖小,但其實(shí)這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
六百字以上的讀后感篇四
“幸?!笔且粋€(gè)美好的字眼,然而,什么是幸福,人們各有理解。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)春節(jié)就是幸福,可以得到壓歲錢,又能穿上新衣服,可以吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)。
在我的心里,仿佛吃好、穿好就是幸福,其實(shí)幸福究竟是什么,我也不知道。讀《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā)。這個(gè)童話故事主要寫了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表動(dòng)物來(lái)感謝他們,祝他們幸福,牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后在這里相見(jiàn),十年過(guò)去了三個(gè)牧童果然在小井旁相見(jiàn)了,他們各自談自己的幸福。當(dāng)醫(yī)生的,干雜活的和留在村里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻€(gè)都明白幸福要靠勞動(dòng),要做出對(duì)別人有益的事情?!敝腔酃媚镆徽f(shuō),讓我明白,吃好穿好就是幸福嗎?不見(jiàn)得,別人喜歡你,愛(ài)你就是幸福嗎?也不見(jiàn)得。為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢,什么樣的人就有什么壓縮那個(gè)的幸福,你看有這樣的一種,他們一輩子只是為了自己吃好穿好,無(wú)為的度過(guò)一生;也有另一種人,默默無(wú)聞,甚至為祖國(guó)獻(xiàn)身。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,對(duì)人們做出了有益的事情,這才是真正的幸福。
讀了《幸福是什么》之后,我感到每個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不一樣的,即便是同一個(gè)人,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的變化,閱歷的增長(zhǎng)對(duì)幸福的理解和感受也會(huì)不同,相信我對(duì)幸福的理解一定會(huì)是深刻的。
六百字以上的讀后感篇五
幸福大家一定都不陌生多么美好的形容詞呀!但人們卻找不到真正的幸連我從小到大也對(duì)它沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)和了解。那么幸福到底是什么呢我懷著期待的心情讀了《幸福是什么》這篇文章。
故事是這樣的:從前有三個(gè)勤勞閃亮的孩子,他們約定分別去尋找幸福,十年后再來(lái)一個(gè)地方相見(jiàn)。
幸??梢杂迷S多詞代表例如:吃喝玩樂(lè)有錢……都是現(xiàn)在人們心中的“幸?!???墒悄菐讉€(gè)孩子十年后見(jiàn)面時(shí)相互講述自己的經(jīng)歷,那你知道他們的幸福是什么嗎?幫人看病,當(dāng)老師種地…他們?nèi)及炎约旱囊环治⑿〉牧α控暙I(xiàn)給了大家。使別人快樂(lè)自己便感到了幸福。可有些人卻整天只知吃喝玩樂(lè)浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。他們不但不會(huì)幸福,還會(huì)先后到人民的訓(xùn)斥。相反,只要你能去幫助別人,使別人幸福,那么你的勞動(dòng)就沒(méi)有白費(fèi)。而那些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的人,他永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,什么才是真正的幸福。
六百字以上的讀后感篇六
該書是美籍阿富汗人卡勒德·胡賽尼所寫,《追風(fēng)箏的人》是全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開(kāi),一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事。網(wǎng)上說(shuō)它是關(guān)于背叛和救贖的書,而我認(rèn)為它是一本人生成長(zhǎng)傳記,記錄了主角的童年,少年,不惑之年。
它的優(yōu)點(diǎn)在于語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,敘事條理清晰,沒(méi)有對(duì)情節(jié)進(jìn)行太多跌宕起伏的修飾,當(dāng)劇情展開(kāi)其中的溫情與殘酷時(shí),又會(huì)有一種沖擊感使得讀者仿佛置身故事當(dāng)中。網(wǎng)上評(píng)論說(shuō):這部小說(shuō)值得矚目,因?yàn)樗粌H是一部政治史詩(shī),也是一個(gè)關(guān)于童年選擇如何影響成年生活的極度貼近人性的故事。單就書中的角色刻畫來(lái)看,這部初試啼聲之作就已值得一讀。風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,我們都是追風(fēng)箏的人。
這本《追風(fēng)箏的人》使我感慨,人生道路上坎坷頗多,一不小心就會(huì)摔跤、松手,讓手里的“風(fēng)箏”飛走。一旦它飛走了,想要把它尋回就不容易了。唯有不忘初心、堅(jiān)定信念、腳踏實(shí)地走好這條人生路,才能緊緊捉住手中的“風(fēng)箏”,不讓它飛走。
六百字以上的讀后感篇七
[寄語(yǔ)]為的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
秋天像一個(gè)穿著金色衣裙的少女。她那寬大的衣袖拂去了夏天的較熱。把明亮和清爽灑向大地。她用自己的身體抵抗著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人間。秋天來(lái)了,秋風(fēng)陣陣拂面。下面是小編為大家整理的關(guān)于秋天的讀后感六百字以上,希望對(duì)你有所幫助!
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋天是一個(gè)美麗、涼爽的季節(jié)。它不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也不像冬天那樣可以玩雪、賞雪景??墒牵鼌s有獨(dú)特的美。
我愛(ài)秋天的紛紛落葉。街道上,樹(shù)木都已經(jīng)換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝,顯得可神氣咧!雄赳赳,氣昂昂,一棵比一棵顯得威武。漸漸地,它們把自己的孩子——樹(shù)葉交給了大地媽媽撫養(yǎng),那是因?yàn)楹涞亩旒磳?lái)臨,樹(shù)媽媽擔(dān)心自己的孩子著涼,感冒了。啊,到底還是母親疼愛(ài)孩子!可小樹(shù)葉卻戀戀不舍,它們飄啊飄啊,飄了很久,才落到地上。
我喜愛(ài)秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰,每當(dāng)客人走來(lái)時(shí),它們就鞠躬行禮,漲紅了臉,像個(gè)羞答答的小姑娘。稻子成熟了,金燦燦的稻田里,那一串串飽滿充實(shí)的稻穗,承載著的,是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想。稻子熟了,大地沸騰了。農(nóng)人拿著鐮刀,開(kāi)著機(jī)車在田梗間來(lái)回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際,田地里到處是人們忙碌的身影,就連小孩兒,也都跟在大人的身后,幫著撿稻穗,干點(diǎn)力所能及的活兒。
看著這秋天的田野,我想,誰(shuí)說(shuō)秋天是凋零的季節(jié)?秋天是美麗的,秋天是充滿著活力的!我們應(yīng)該在這可愛(ài)的季節(jié)里,加緊努力,為我們的生活增添姿色!
在不知不覺(jué)中,涼爽的秋天來(lái)臨了。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦勞作了一年,終于得到了回報(bào)。在碩果累累的果園里,紅彤彤的大蘋果高掛在樹(shù)上,露出了燦爛的笑容;黃澄澄的橘子又大又圓,好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠;石榴咧著嘴笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽;亮晶晶的葡萄好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆透亮的瑪瑙。果農(nóng)在園子里摘水果,臉上洋溢著歡快的`笑容。
隨著桂花香味的飄來(lái),秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。
秋天是豐收的季節(jié)。在鄉(xiāng)村的田野里,沉甸甸的谷穗笑彎了腰,一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻浪滾滾,谷香陣陣。金黃的玉米棒樂(lè)得合不攏嘴,火似的高粱驕傲的漲紅了臉???片片果園也穿上了豐收的盛裝,紫色的葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨,笑盈盈地歡送南飛的小燕。
秋天也是人們最喜歡的季節(jié)。走在大街上,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)了雙翅,在空中飛舞??晌易钕矚g的是那火紅的楓葉,它形似手掌,好像喝了過(guò)量的美酒,要不,它為什么紅得像一團(tuán)火一樣呢!
秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝???河岸邊的樹(shù)木,換上了五顏六色的衣裳,隨著陣陣微風(fēng)悄然無(wú)息的撒落下葉片,似蝴蝶飛舞?;鸺t的楓樹(shù)林,一簇簇,看上去那么可愛(ài),那么惹人喜歡,充滿了勃勃生機(jī)。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起一層層起伏的波浪。
一朵朵棉花嘟真嘴兒綻開(kāi)了,被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上的星星一般,向你調(diào)皮地眨著眼睛。果園里,蘋果樂(lè)紅了臉,葡萄披上了紫風(fēng)衣,鴨梨穿上了黃外套。石榴笑得忍不住咧開(kāi)了嘴,露出了一顆顆瑪瑙般的牙齒?;鸺t的柿子如同一盞盞小燈籠掛滿枝頭。
公園里,菊花開(kāi)了!散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花,露珠裝扮著它們,讓它們更加明艷動(dòng)人瞧!黃的如金子,綠的似翡翠,白的像雪花,紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態(tài),一朵更比一朵美,讓人看的眼花繚亂,但百看不厭……薄暮時(shí)樹(shù)葉分散著的香氣和野草的氣息,也令人回味無(wú)窮。
啊!秋天真美,我愛(ài)秋天的田野,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
漸漸地,空氣里多了些許涼意,秋——它以無(wú)限魅力吸引著我們一家去龍羊谷游玩。龍羊谷是溫泉周邊為數(shù)不多,植被保存完好的“天然氧吧”。這對(duì)親近自然、熱愛(ài)自然的我們?nèi)襾?lái)說(shuō),當(dāng)然是周末出游的最佳去處。
在通往龍羊谷的景觀大道上,銀杏樹(shù)葉已飄落了一地,我們的車邊走邊卷起落葉,銀杏葉們像一只只黃蝴蝶被驚得一轟而散。真不愧是在“無(wú)處不飛花”的春城啊,兩旁依然芳草鮮美,綠黃相間的灌木叢中,不服輸?shù)亻_(kāi)著白的、紅的、粉的花朵。
螳螂川兩旁的田地早已收割,只剩下一排排作物黃色的樁子,正向人們?cè)V說(shuō)著春耕、夏耘、秋收、冬藏的汗水和艱辛。公路上,一片豐收喜景!農(nóng)人真會(huì)想辦法,把谷穗鋪在公路上,好讓車輪把谷粒從穗干上分離下來(lái)。我們的車像行駛在金色海洋中,在這稻香中,我醉了。
走進(jìn)山谷,首先映入眼簾的是一片被秋風(fēng)浸染得黃、綠、紅色相間的低矮草木,一條干涸多時(shí)的小溪早已鋪上了厚厚的落葉,前年小溪清澈,而今年則干涸了,都是干旱惹的禍,我恨不得用水泵把世界上最清的水,從小溪那頭,灌到這頭。繼續(xù)向林子深處爬,樹(shù)木逐漸變高,依然蔥翠,楮木樹(shù)葉卻已微微泛起了黃斑,上面掛滿了松鼠愛(ài)吃的楮板栗,地上到處是從高樹(shù)上成熟掉下來(lái),被摔得稀啪爛的八葉瓜,引得幾只蜜蜂爭(zhēng)相吸食。
蟲(chóng)子藏在林子中奏著奏鳴曲,我模仿著叫了幾聲,還打了幾個(gè)舌頭,想終止它們的音樂(lè)會(huì),可蟲(chóng)子們反而越演越歡?!班?找到了!金針菇”,這正是我夢(mèng)寐以求的金針菇,只見(jiàn)一根褐色的朽樹(shù)樁上,傲然站著幾朵金針菇,它黑油油的莖桿上頂著粉黃色的小帽子,別致而又精美,我蹲下一嗅,一股清甜即刻在我舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。往里走,空氣濕度加深了,各種菌子也越來(lái)越多,越來(lái)越可愛(ài)。小溪里也有了一些水,又向前走了一會(huì)兒,溪已連匯成小譚,譚水靜如鏡面,水底小石,清晰可辨,我很不得俯下身去,喝個(gè)夠。
春城的秋天,是多彩的,一切是多么的美好,讓人如臨春天,又如臨秋天,讓我們領(lǐng)悟著成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)著耕耘的辛勞、也品味著收獲的喜悅。
早上,走在熙熙攘攘的人群中,絲絲涼氣輕輕地鉆進(jìn)我的脖子里,我忽然意識(shí)到:“秋天來(lái)了?!?BR> 秋風(fēng)像淘氣的小孩子似的,時(shí)而溫柔,時(shí)而鬧點(diǎn)小情緒。溫柔的時(shí)候,吹到臉上,爽到心里,帶走了惱人的悶熱,宛如一位身穿紗衣的女孩,讓人賞心悅目。當(dāng)這個(gè)溫柔的孩子的犟脾氣上來(lái)時(shí),是誰(shuí)也無(wú)法控制住的。它猛烈地吹動(dòng)著一排排蒼老的楊樹(shù)上零零落落的幾片黃葉,直到把最后的幾片葉子吹落,成為一只只帶著夕陽(yáng)的色彩的蝴蝶,任它們漫天飛舞。
天上的云彩,到了秋天是極害羞的,它們不敢走近人們,只得在藍(lán)天媽媽的懷抱里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人們忙碌的身影。站在陽(yáng)光的身邊,凝神細(xì)聽(tīng),仿佛可以聽(tīng)到光線碰撞的聲音,那絢麗的光彩讓我感到無(wú)所適從,只能呆呆地凝望著天空,那樣白的是云,那樣藍(lán)的是天,那樣絢麗的是太陽(yáng),這一切的一切,仿佛可以把人的心,人的靈魂也過(guò)濾成悠遠(yuǎn)的蔚藍(lán)。
我心頭一抖,有了一個(gè)想法。
上課了,我微笑著走進(jìn)教室,輕輕地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們到外面去找秋天”。話音剛落,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我擺了擺手,說(shuō):“這次我們是展開(kāi)想象去不同地方找秋天。第一站,請(qǐng)同學(xué)們到我們的校園找秋天?!蓖瑢W(xué)們眨巴著眼睛,陷入了想象當(dāng)中。
過(guò)了一會(huì)兒,李敏站了起來(lái),繪聲繪色地說(shuō):操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù),枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。樹(shù)上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)地向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。多么絢麗灑脫的景色呀!
秋風(fēng)送寒,花木謝了,古人說(shuō)得好;“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!蔽蚁肜蠋熅褪沁@樣花盡心血教學(xué)生,當(dāng)“桃李滿天下”時(shí),自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘,換來(lái)了秋天收獲的碩果。我贊美秋天,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝春光。我更贊美老師,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,成全了我們。
六百字以上的讀后感篇八
讀完西游記,你知道怎么寫一篇西游記讀后感嗎?中華民族泱泱大國(guó),回首至今五千載,當(dāng)一部部作品在人們腦海中浮現(xiàn)時(shí),首次想到的為《西游記》。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“搜索西游記的讀后感六百字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
在這個(gè)假期,我又重讀了了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過(guò)這本書,可我依然對(duì)這本書感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書都會(huì)有不同的感受。
以前我最喜歡孫悟空,他會(huì)七十二變,他會(huì)翻筋斗云,他武藝高強(qiáng),他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實(shí),任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學(xué)校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了。
這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點(diǎn)理解唐僧的舉動(dòng)了。唐僧本就是一個(gè)虔誠(chéng)的和尚,他自律,有堅(jiān)定的信仰,可無(wú)奈收了三個(gè)性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實(shí)是手無(wú)縛雞之力的書生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅(jiān)信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅(jiān)持到達(dá)西天求得正果。
重讀《西游記》讓我體會(huì)到老師的不易,唐僧只有三個(gè)徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對(duì)三十幾個(gè)學(xué)生該是怎樣的不易。都說(shuō)八十一難多么的難,我們的老師一學(xué)期不知要解多少危難,學(xué)習(xí)上的,身體上的,師生關(guān)系上的,包括與家長(zhǎng)之間的各種問(wèn)題。唐僧不好做,老師更難當(dāng)。以后,我想我該好好學(xué)習(xí),少犯錯(cuò)誤,讓老師輕松些。
名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。
暑假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西游記》。這本書講了這樣一個(gè)故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護(hù)唐僧去西天如來(lái)佛祖那里取經(jīng)的故事,沿途經(jīng)歷了九九八十一難,最終取回了真經(jīng),修成了正果。
其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能打敗妖怪,保護(hù)好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的克星。下面,讓我來(lái)介紹這四個(gè)人物。
孫悟空:有無(wú)窮的本領(lǐng)和智慧,無(wú)論是活還是死,都保護(hù)唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精,會(huì)噴火的紅孩兒,黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。
豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時(shí),只想著退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。
沙和尚:忠厚老實(shí),一心跟隨著師父取到真經(jīng),她的決心和態(tài)度令人贊頌。
唐僧:?jiǎn)?,取?jīng)路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不為財(cái)色迷惑;不畏困難退縮,她又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏言。
《西游記》這篇故事讓我領(lǐng)會(huì)到了許多道理:做一件大事并不是非常容易,而且還可能困難重重。就比如我們自己:從小到大,雖然沒(méi)有經(jīng)歷九九八十一難,但也不可能是一帆風(fēng)順的。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更進(jìn)步,這樣才能更健康更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
看一本好書,如同認(rèn)識(shí)一位良師益友。書在生活中必不可少,書是人類進(jìn)步的階梯。四大名著中的《西游記》更是精彩絕倫?!段饔斡洝肥敲鞔笪膶W(xué)家吳承恩筆下的作品。本書大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路搶灘涉險(xiǎn),降妖伏怪,歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng),終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石,盡管路上艱難險(xiǎn)阻,但辦法總比困難多。
在這部著作中,人物刻畫的各有特點(diǎn)。師傅唐僧是一個(gè)心地善良的人,他誠(chéng)心向佛、嚴(yán)守戒律,目標(biāo)明確、意志頑強(qiáng),不怕困難,但是他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是:頑固執(zhí)著,容易聽(tīng)信于別人,以至于他在取經(jīng)路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個(gè)人物,是我心目中的英雄,他足智多謀,智慧卓絕,變化多端、敢于斗爭(zhēng),愛(ài)憎分明、自強(qiáng)不息,對(duì)師父更是知恩圖報(bào)、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說(shuō)他貪圖安逸、偷懶散漫,也因?yàn)樗臒o(wú)知,致使師傅多次懷疑悟空,但是他身上也有閃光點(diǎn),那就是他的那份純樸天真,以及不畏艱難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。三師弟沙和尚是一位個(gè)性憨厚、穩(wěn)重踏實(shí)、任勞任怨、忠心耿耿的人物。
最讓我印象深刻的是最后一章,師徒四人成功見(jiàn)到佛祖,完成八十難,九九八十一,還有最后一難,看到在絕望中尋求光明的師徒四人,我不禁鼻子一酸。為他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神的精神感動(dòng)了,努力過(guò)的人,上天從來(lái)不會(huì)虧待。
西游記中的真經(jīng)就猶如每個(gè)人的追求;孫悟空,豬八戒,沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多,但也可能不多,困難雖然可怕,但只要有要有虔誠(chéng)的信念,樂(lè)觀的心情,成功每個(gè)人都能做到!
暑假里讀了《西游記》,我被這本神話書深深吸引。
書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。師徒四人一路上降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修成了正果。他們每一次的歷險(xiǎn)都是那么的扣人心弦,看到緊張?zhí)?,我連大氣都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口氣。
師徒四人中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),有正義感,遇到妖怪總是毫不畏懼,碰到困難也從不放棄,保護(hù)師傅取到真經(jīng),他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點(diǎn):貪吃,還有點(diǎn)懶惰,但是他任勞任怨,常常會(huì)被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經(jīng)常會(huì)鬧出一些可笑的事情來(lái),每次看到這些地方,我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),一個(gè)挑擔(dān),一個(gè)馱師傅。師傅唐僧只會(huì)念經(jīng),不會(huì)降魔,可是他卻有堅(jiān)定地信念:不取到真經(jīng),就絕不回去。他常常分不清誰(shuí)是妖怪,每次看到他把妖怪當(dāng)好人,還常常冤枉孫悟空,我就很著急。好在最后師徒同心合力,終于克服所有的困難,取回了真經(jīng)。
這本書講的故事雖然是神話,但在現(xiàn)實(shí)中卻很有意義。它告訴我,要想做成一件事,首先必須不怕艱苦,要付出努力,才能成功。其次,還要和同伴互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。
六百字以上的讀后感篇九
他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。
在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?BR> 凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?BR> 他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
六百字以上的讀后感篇十
讀了《慈母情深》,我明白了母愛(ài)的偉大。
文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自我當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛(ài),讓人深受感動(dòng)!
讀了課文,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢,她寧愿自我挨餓,也不愿兒子學(xué)不到知識(shí),多么偉大的母親,多么神圣的母愛(ài)呀!
在生活中,母親的這種愛(ài)不也是隨處可見(jiàn)嗎?
母親的愛(ài),不必須是轟轟烈烈的大事,平常生活中的一句叮嚀;風(fēng)雨中哪怕自我被雨水淋濕也要全力呵護(hù)好你,這都是媽媽愛(ài)的表現(xiàn)啊!記得有一次,我的腳扭傷了,腳腫得高高的,媽媽并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖,只是說(shuō):“不要緊的,去醫(yī)院看看就好了”我當(dāng)時(shí)很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情,那時(shí)心里還有隱隱的怨恨,但此刻回想起來(lái),當(dāng)時(shí)母親額上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,來(lái)回踱步時(shí)那緊皺的眉頭,這不正充分說(shuō)明了母親內(nèi)心對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心嗎!她是想鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志,才故意表露出那冷淡的樣貌啊!
直到此刻我才明白,其實(shí),母愛(ài)有很多種表達(dá)的方式,有的母親對(duì)孩子百依百順,要什么給什么;有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對(duì)孩子冷漠,讓孩子自我做事情,想讓孩子早日獨(dú)立,但是不管怎樣樣,她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛(ài)子之心,都有一份濃濃的愛(ài)子之情。
母愛(ài),似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛(ài)似冬日的暖陽(yáng),在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。
母愛(ài)把自我的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,我們不妨捫心自問(wèn)一下,我們又回報(bào)給了母親什么呢?我想這天的我們只有好好珍惜時(shí)光,好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的完美生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣才能回報(bào)母親的大恩大德!
母愛(ài)是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!
六百字以上的讀后感篇十一
奔跑?幸福怎么奔跑?看了這本奔跑的幸福,你就知道了!
我讀完這本書的第一感覺(jué)就是感動(dòng):這本書里有好多樂(lè)觀的同學(xué),他們雖然生了不好的病,但他們還是很樂(lè)觀,他們非常的懂事,即使他們很傷心他們也不哭出聲來(lái),因?yàn)樗麄兣伦约旱母改笧樽约簜?
書里有一位同學(xué),他叫江奇,得了先天性殘掌:我覺(jué)得他的內(nèi)心是勇敢的,因?yàn)樗匆?jiàn)伙伴們?cè)隍T自行車,他自己也想學(xué),伙伴們嘲笑他:“一只手也能學(xué)?”但他沒(méi)有受伙伴們的影響,他一次次的因?yàn)樽笫终莆詹缓谩褒堫^”而跌倒,但他仍沒(méi)有灰心,他一次次的爬起來(lái)直到精疲力竭為止!伙伴們擔(dān)心的勸他:“不要逞能了!”可江奇不聽(tīng),因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖艹晒Φ模簳r(shí)間一天天的過(guò)去了,終于有一天江奇成功了,他感到自己像飛起來(lái)一樣,他開(kāi)心極了。只是這一件學(xué)自行車的事情,可是不同的人做同樣的事,付出的努力也不一樣,這位江奇同學(xué)比一般人付出的要多二三十倍,正是因?yàn)樗冻龅谋葎e人多,他才有那么大的成就感!
六百字以上的讀后感篇十二
近幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我感悟深處:我感到主人公魯濱遜·克羅素十分勇敢,還很聰明。
故事內(nèi)容大概是這樣的:主人公相當(dāng)一名航海家,可是他們的父母不同意。
終于有一天,主人公獨(dú)自到海上闖蕩。
他在海上遇到了種種困難,遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。
最終,他漂到了一個(gè)孤島上,獨(dú)自在孤島上生存,并且用理智、勇敢、智慧、堅(jiān)持不懈來(lái)解決在島上遇上的一切困難。
經(jīng)過(guò)他的努力,終于有一天,一艘來(lái)自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。
我十分佩服他。
我認(rèn)為做人就要這樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,勇于嘗試。
如果在過(guò)程中遇到困難的話,要理智,多動(dòng)一動(dòng)腦子,用自己的機(jī)智克服困難。
總之,只要做到我說(shuō)的幾點(diǎn),你不管做什么事情都能成功的。
每本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理,我以后要多讀書,讀書既能增長(zhǎng)知識(shí)又能學(xué)到許多道理,我喜歡讀書。
《長(zhǎng)襪子皮皮》是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫德著作。
皮皮是一個(gè)力氣大的驚人的.小女孩,頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣,鼻子像個(gè)小土豆,上面長(zhǎng)滿了雀斑。
連衣裙上一塊紅一塊藍(lán),腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子,腳蹬一雙黑鞋,正好比她的腳大一倍。
皮皮力大超群,可以舉起一匹馬,教訓(xùn)兇狠強(qiáng)盜。
她在馬戲團(tuán)中表演,跟警察做游戲。
就算有小強(qiáng)盜、大鯊魚(yú)也不在話下,這說(shuō)明了他樂(lè)觀的性格,在她眼中,世界是任由小孩子玩耍、說(shuō)謊的,這個(gè)世界的任何人都是平等的。
因此,在小偷來(lái)訪時(shí)給了他們金幣,在強(qiáng)盜掉入海中施救上岸,在朋友被公牛頂傷時(shí)推開(kāi)公牛,在鄰居被鯊魚(yú)咬時(shí)扔開(kāi)鯊魚(yú)。
他眼中沒(méi)有發(fā)露,但他有一顆善良的心。
他還買糖給小孩、舉行各種活動(dòng),他從來(lái)不認(rèn)為弱小、強(qiáng)大、邪惡、正義,有什么區(qū)別,快樂(lè)就是一切。
這就是皮皮,一個(gè)樂(lè)觀、善良、充滿愛(ài)心又力大無(wú)比的小女孩。
寒假里老師給同學(xué)們推薦了一本叫《木偶奇遇記》的好書。
它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫的。
這本書風(fēng)靡世界各國(guó),成為最受歡迎的兒童故事書。
這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭,他意外的得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊的小木偶。
還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。
大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋,經(jīng)歷了許多遭遇,又闖了許多禍,最后遇到了善良的仙女,把它變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
從文中我知道了一個(gè)淘氣、愛(ài)搗蛋的木偶怎樣變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
還知道了他如何擺脫各種困境,逃脫險(xiǎn)境,最后又如何變成了一個(gè)懂事的小男孩。
我看了這本書以后回味無(wú)窮。
我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子,遇到困難不能退縮,要努力得面對(duì)各種困境,長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子。
六百字以上的讀后感篇十三
這是一部世界名著,自問(wèn)世以來(lái),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反映。我無(wú)法深入的分析,在我眼里,這只是一篇凄美的愛(ài)情故事,卻不得不引人遐想。。。。。。
《茶花女》是一部凝聚永恒愛(ài)情的著作,以女主人公瑪格麗特的生活經(jīng)歷為主線,真實(shí)細(xì)致的描寫了一位外表與內(nèi)心都像白茶花那樣純潔美麗的巴黎風(fēng)塵女子,為了自己不被認(rèn)同的愛(ài)情而被命運(yùn)遺棄,最終香逝人間。
“你相信我是愛(ài)您的兒子的么?是的,我相信。你相信我對(duì)您兒子的愛(ài)是無(wú)私的么?是的,我相信。你相信我對(duì)您兒子的愛(ài)是我一生的夢(mèng)想嗎?是的,我相信。你相信我對(duì)您兒子的愛(ài)是我唯一的寄托、唯一的依靠嗎?是的,我相信。那么請(qǐng)您吻我,就像吻您的親生女兒。我像您發(fā)誓您的兒子一定會(huì)回到您的身邊。他可能會(huì)一時(shí)難過(guò)悲傷,但也將得到永恒的解脫?!边@是一個(gè)令我難以忘懷的語(yǔ)段,貴族青年阿芒的父親的自私和虛偽拆散了這一對(duì)苦苦相戀的年輕人,并且將瑪格麗特再次推向?yàn)?zāi)難之中,又因?yàn)榘⒚⒌奈耆枧c傷害,瑪格麗特終因心力交瘁而病逝。
難道這一切的一切都只是貴族青年的父親的責(zé)任嗎?不,當(dāng)然不是,正是由于資本主義社會(huì)的虛偽與殘忍,才會(huì)造成這樣的悲劇。假使瑪格麗特不是妓女而是一位平常人家的女兒,貴族青年阿芒的家族就會(huì)接受她嗎?當(dāng)然不會(huì),他們需要的是一個(gè)門當(dāng)戶對(duì)女子;而瑪格麗特成為妓女又是因?yàn)槭裁?正是因?yàn)橘Y本主義造成的貧困所致。
我悲哀,為這凄美的愛(ài)情故事悲哀,更為資本主義者悲哀。
六百字以上的讀后感篇十四
華如水,心靜如茶,充滿書香,心懷溫良。
那些蕩滌心靈的文字,很適合在這靜靜的夜里細(xì)細(xì)品讀那些清透的文字,讓我疲憊的身心遠(yuǎn)離塵世的暄囂,感覺(jué)溫暖的燈光倪漫著幸福的味道。
總覺(jué)的雜志都屬于精神快餐,信手占來(lái),不覺(jué)深刻也不覺(jué)沉重,看過(guò)之后幾乎悉數(shù)送人,太多行式大于內(nèi)容的東西,像一些一次性的消費(fèi)品,只圖個(gè)常換常新罷了。
是讓我難以割舍的,簡(jiǎn)潔、深刻、靈動(dòng)、廣博,我一讀再讀,從中讀出了許多帶著淚的微笑。她總是可以碰觸到我心靈深處最柔軟的部分,可以接近那個(gè)最本真的自已。
一路走來(lái),她像個(gè)老朋有,不論歡樂(lè)還是憂傷,失落還是絕望,我總是可以在她那看到安慰,看到勇氣,看到生命的質(zhì)感,我知道了快樂(lè)和痛苦都是我生根的土壤,重要的是我一直都在努力,就像不是完美得每一片葉子都足夠精彩,也會(huì)發(fā)現(xiàn)劃痕和喑啞,可是瑕不掩瑜,她依然是值得期待的,因?yàn)樗恢钡呐ξ铱吹靡?jiàn)。
我相信,有那么多的關(guān)注、期待、呵護(hù)和關(guān)愛(ài),還會(huì)繼續(xù)看下去的。
小時(shí)候讀過(guò)很多文章,但都沒(méi)有太深刻的記憶,唯有《駱駝祥子》讓我至今還記憶猶新!不是因?yàn)檫@篇文章有些什么特別之處,而是我很好奇祥子的名字前面為什么有“駱駝”二字。
我一直猜想,祥子是不是駝背或者他的背部長(zhǎng)著如駱駝一樣的駝峰,在我讀完整部小說(shuō),我才知道,恰恰相反,祥子不但不是一個(gè)長(zhǎng)相奇特,反而是一個(gè)健康、高大的男子!
不過(guò)老舍再給他起這個(gè)名字的時(shí)候,是乎有些冤枉他,因?yàn)橄樽优c駱駝之間并沒(méi)有太大關(guān)系,駱駝只是他生命中的一個(gè)小插曲,就像一個(gè)妙齡女子在路邊撿到一個(gè)雞蛋,走到城里賣了之后,從此,便被人叫做雞蛋妹一個(gè)道理。
祥子是一個(gè)車夫,一個(gè)有著人生理想、不甘墮落、為人謙和、勤勞樸實(shí)的年輕人。
命運(yùn)總是戲弄善良的人,讓他一次次與幸運(yùn)擦肩而過(guò),生活的無(wú)奈,人間的險(xiǎn)惡,讓他再也承受不住人生的打擊,道德、良心、理想,他選擇了放棄,是乎一切都與他無(wú)關(guān)。聽(tīng)天由命,自暴自棄,懶惰的意念不斷爬上他的心頭,他完全成了一個(gè)沒(méi)有思想,毫無(wú)主見(jiàn)的行尸走肉。
最后,無(wú)情的社會(huì)徹底的把這個(gè)原本健康的人吞噬了,只留下一具殘涵…。
在讀完這部小說(shuō)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都一直沉浸在這個(gè)故事的情節(jié)里。在每一次打算放棄做某件事的時(shí)候,腦里總是出現(xiàn)祥子的陰影。
正因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍狈艞壍哪铑^,所以生活中才會(huì)出現(xiàn)“很多次”!當(dāng)“很多次”不斷的在生活中復(fù)制,我們也就離失敗不遠(yuǎn)了。
六百字以上的讀后感篇一
看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
——題記。
《小王子》是我在前幾天讀的,對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹??!蔽衣?tīng)了,懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬(wàn)·德·圣??颂K佩里,他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō),它是一部童話,卻不知它是一部杯具。對(duì)于書中小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是憂傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后,死在了沙漠中。王子以小孩的眼光,說(shuō)明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的,而在狐貍告訴他“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí),他選取回他的星球,找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無(wú)法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛(ài)的玫瑰。
我終究做不了小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
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六百字以上的讀后感篇二
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒。凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明!
六百字以上的讀后感篇三
讀了《草船借箭》這篇文章,故事里跌宕起伏的情節(jié)和個(gè)性鮮明的人物讓人感悟頗深,看完草船借箭,不如來(lái)寫一篇草船借箭讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草船借箭的讀后感六百字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《草船借箭》是我國(guó)四大名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)小節(jié),文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才華,就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,一次刁難他,但諸葛亮在三天從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)多只箭,經(jīng)過(guò)此時(shí),周瑜對(duì)諸葛亮贊嘆不已。
在我們小學(xué)生之中,也有忌妒心存在。比如考試中有人考的不好九希望別人下次考差點(diǎn),或老師把人改錯(cuò)了,應(yīng)該扣更多的分。相反考好的人希望別人不要比他高,自己的試卷老師不要改錯(cuò)。
讓我們正確看待事物,杜絕忌妒之心。
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個(gè)故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天,三天就造好十萬(wàn)支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當(dāng)了可這點(diǎn)已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。
諸葛亮為什么找魯肅,因?yàn)轸斆C只為大局著想,從這點(diǎn)可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。
諸葛亮的聰明是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;。
他懂心理打心理仗,能摸清每一個(gè)人的想法對(duì)癥下藥,這使我明白了一個(gè)道理每個(gè)人只有刻苦,努力,認(rèn)真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。
聽(tīng)了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來(lái)吧!
歷史上懂天文曉地理,有知識(shí),有膽量有計(jì)謀,而且又知人心的人是誰(shuí)?不用猜了,一定是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事,這一個(gè)故事,也證實(shí)了這一點(diǎn)。
三國(guó)時(shí)期。心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng),便懷恨在心。于是,他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)了,并下軍令狀,三天之后,必有一萬(wàn)之箭。周瑜不得不說(shuō),諸葛亮神機(jī)妙算。
在這次事情中,若諸葛亮不識(shí)人心,不懂天文地理,必定失敗。但諸葛亮淵博多才,選好天氣,在大霧漫天時(shí)進(jìn)攻,這樣也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么風(fēng),使船順風(fēng)順?biāo)?,像飛一樣行駛,曹操追也來(lái)不及。
諸葛亮確實(shí)是天下第一,讀后我們都十分認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。而諸葛亮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要像他一樣認(rèn)真思考、有計(jì)劃、不能粗心。
我記得又一次,是我們?nèi)?zhèn)電腦比賽,沒(méi)有資料來(lái)填滿保質(zhì),而電子報(bào)就是需要多一點(diǎn)資料,而我恰恰沒(méi)有收集這一次的資料,心想,肯定完了。但是,我又想到諸葛亮在周瑜的逼迫下急中生智,鎮(zhèn)定自如的時(shí)候,我馬上認(rèn)真思考,不一會(huì)兒,我想到了寫作文來(lái)填寫,然后有計(jì)劃的分布好每個(gè)資料的作文。而這一次,我也用智慧證實(shí)了我的成就,那一個(gè)全鎮(zhèn)第一名。
我們做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情辦得妥妥貼貼。如果沒(méi)有三思而后行的思想,做事沒(méi)有條理,沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,任何事都不可能辦好。所以,諸葛亮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要用智慧證實(shí)自己的成績(jī)。
《三國(guó)演義》大家應(yīng)該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無(wú)謀的呂布,面紅耳赤的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮……,說(shuō)到諸葛亮,大家都會(huì)想起“草船借箭”和“空城計(jì)”。我給你們講講我讀草船借箭的讀后感吧。
周瑜很忌妒諸葛亮的才干,所以就讓諸葛亮趕造十萬(wàn)支箭,周瑜想趁機(jī)陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。
我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才干把十萬(wàn)支箭交給了周瑜,周瑜沒(méi)陷害成諸葛亮,也說(shuō)明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會(huì)上當(dāng)送給諸葛亮那么多箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算,當(dāng)周瑜問(wèn):“十天能造好十萬(wàn)支箭嗎?”諸葛亮說(shuō):“只需三天。”因?yàn)橹T葛亮算到三天后必有大霧,所以說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算。
最近,我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這是大作家羅貫中的著名作品。給我啟發(fā)最大的是書中“草船借箭”這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己技高一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名,心生一計(jì),讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái)周瑜不僅忌妒心強(qiáng),而且又十分陰險(xiǎn)狡猾。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái),趁著大霧漫天,用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。
我國(guó)著名的科學(xué)家高士其和周培源為我們樹(shù)立了榜樣。他們是一對(duì)好同學(xué),以前都曾在美國(guó)芝加哥大學(xué)求學(xué),高士其學(xué)醫(yī),周培源學(xué)物理。那時(shí)候高士其是學(xué)校的高材生,在同學(xué)中享有盛名。周培源絲毫沒(méi)有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵(lì)。有一次,高士其翻了許多資料也沒(méi)有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給他講解,把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。
讀了《草船借箭》,我又不由得想起我自己——小肚雞腸,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生妒忌心。有一次期末考試我數(shù)學(xué)考了98,還有一名同學(xué)叫姜繼恒,他考了100分我又開(kāi)始嫉妒他了,我把他的卷紙拿來(lái)左看看右看看,像偵察兵抓特務(wù)似的找他卷紙上的錯(cuò)誤,希望找出點(diǎn)錯(cuò)誤,把分拉平。結(jié)果什么也沒(méi)找到。我本該佩服他的細(xì)心和認(rèn)真,可心里總有些不愉快。這事看起來(lái)雖小,但其實(shí)這也是藏在我心靈深處的妒忌心。
六百字以上的讀后感篇四
“幸?!笔且粋€(gè)美好的字眼,然而,什么是幸福,人們各有理解。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)春節(jié)就是幸福,可以得到壓歲錢,又能穿上新衣服,可以吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)。
在我的心里,仿佛吃好、穿好就是幸福,其實(shí)幸福究竟是什么,我也不知道。讀《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā)。這個(gè)童話故事主要寫了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表動(dòng)物來(lái)感謝他們,祝他們幸福,牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后在這里相見(jiàn),十年過(guò)去了三個(gè)牧童果然在小井旁相見(jiàn)了,他們各自談自己的幸福。當(dāng)醫(yī)生的,干雜活的和留在村里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻€(gè)都明白幸福要靠勞動(dòng),要做出對(duì)別人有益的事情?!敝腔酃媚镆徽f(shuō),讓我明白,吃好穿好就是幸福嗎?不見(jiàn)得,別人喜歡你,愛(ài)你就是幸福嗎?也不見(jiàn)得。為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢,什么樣的人就有什么壓縮那個(gè)的幸福,你看有這樣的一種,他們一輩子只是為了自己吃好穿好,無(wú)為的度過(guò)一生;也有另一種人,默默無(wú)聞,甚至為祖國(guó)獻(xiàn)身。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,對(duì)人們做出了有益的事情,這才是真正的幸福。
讀了《幸福是什么》之后,我感到每個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不一樣的,即便是同一個(gè)人,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的變化,閱歷的增長(zhǎng)對(duì)幸福的理解和感受也會(huì)不同,相信我對(duì)幸福的理解一定會(huì)是深刻的。
六百字以上的讀后感篇五
幸福大家一定都不陌生多么美好的形容詞呀!但人們卻找不到真正的幸連我從小到大也對(duì)它沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)和了解。那么幸福到底是什么呢我懷著期待的心情讀了《幸福是什么》這篇文章。
故事是這樣的:從前有三個(gè)勤勞閃亮的孩子,他們約定分別去尋找幸福,十年后再來(lái)一個(gè)地方相見(jiàn)。
幸??梢杂迷S多詞代表例如:吃喝玩樂(lè)有錢……都是現(xiàn)在人們心中的“幸?!???墒悄菐讉€(gè)孩子十年后見(jiàn)面時(shí)相互講述自己的經(jīng)歷,那你知道他們的幸福是什么嗎?幫人看病,當(dāng)老師種地…他們?nèi)及炎约旱囊环治⑿〉牧α控暙I(xiàn)給了大家。使別人快樂(lè)自己便感到了幸福。可有些人卻整天只知吃喝玩樂(lè)浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。他們不但不會(huì)幸福,還會(huì)先后到人民的訓(xùn)斥。相反,只要你能去幫助別人,使別人幸福,那么你的勞動(dòng)就沒(méi)有白費(fèi)。而那些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的人,他永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,什么才是真正的幸福。
六百字以上的讀后感篇六
該書是美籍阿富汗人卡勒德·胡賽尼所寫,《追風(fēng)箏的人》是全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開(kāi),一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事。網(wǎng)上說(shuō)它是關(guān)于背叛和救贖的書,而我認(rèn)為它是一本人生成長(zhǎng)傳記,記錄了主角的童年,少年,不惑之年。
它的優(yōu)點(diǎn)在于語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,敘事條理清晰,沒(méi)有對(duì)情節(jié)進(jìn)行太多跌宕起伏的修飾,當(dāng)劇情展開(kāi)其中的溫情與殘酷時(shí),又會(huì)有一種沖擊感使得讀者仿佛置身故事當(dāng)中。網(wǎng)上評(píng)論說(shuō):這部小說(shuō)值得矚目,因?yàn)樗粌H是一部政治史詩(shī),也是一個(gè)關(guān)于童年選擇如何影響成年生活的極度貼近人性的故事。單就書中的角色刻畫來(lái)看,這部初試啼聲之作就已值得一讀。風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,我們都是追風(fēng)箏的人。
這本《追風(fēng)箏的人》使我感慨,人生道路上坎坷頗多,一不小心就會(huì)摔跤、松手,讓手里的“風(fēng)箏”飛走。一旦它飛走了,想要把它尋回就不容易了。唯有不忘初心、堅(jiān)定信念、腳踏實(shí)地走好這條人生路,才能緊緊捉住手中的“風(fēng)箏”,不讓它飛走。
六百字以上的讀后感篇七
[寄語(yǔ)]為的會(huì)員投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
秋天像一個(gè)穿著金色衣裙的少女。她那寬大的衣袖拂去了夏天的較熱。把明亮和清爽灑向大地。她用自己的身體抵抗著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人間。秋天來(lái)了,秋風(fēng)陣陣拂面。下面是小編為大家整理的關(guān)于秋天的讀后感六百字以上,希望對(duì)你有所幫助!
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋天是一個(gè)美麗、涼爽的季節(jié)。它不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也不像冬天那樣可以玩雪、賞雪景??墒牵鼌s有獨(dú)特的美。
我愛(ài)秋天的紛紛落葉。街道上,樹(shù)木都已經(jīng)換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝,顯得可神氣咧!雄赳赳,氣昂昂,一棵比一棵顯得威武。漸漸地,它們把自己的孩子——樹(shù)葉交給了大地媽媽撫養(yǎng),那是因?yàn)楹涞亩旒磳?lái)臨,樹(shù)媽媽擔(dān)心自己的孩子著涼,感冒了。啊,到底還是母親疼愛(ài)孩子!可小樹(shù)葉卻戀戀不舍,它們飄啊飄啊,飄了很久,才落到地上。
我喜愛(ài)秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰,每當(dāng)客人走來(lái)時(shí),它們就鞠躬行禮,漲紅了臉,像個(gè)羞答答的小姑娘。稻子成熟了,金燦燦的稻田里,那一串串飽滿充實(shí)的稻穗,承載著的,是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想。稻子熟了,大地沸騰了。農(nóng)人拿著鐮刀,開(kāi)著機(jī)車在田梗間來(lái)回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際,田地里到處是人們忙碌的身影,就連小孩兒,也都跟在大人的身后,幫著撿稻穗,干點(diǎn)力所能及的活兒。
看著這秋天的田野,我想,誰(shuí)說(shuō)秋天是凋零的季節(jié)?秋天是美麗的,秋天是充滿著活力的!我們應(yīng)該在這可愛(ài)的季節(jié)里,加緊努力,為我們的生活增添姿色!
在不知不覺(jué)中,涼爽的秋天來(lái)臨了。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦勞作了一年,終于得到了回報(bào)。在碩果累累的果園里,紅彤彤的大蘋果高掛在樹(shù)上,露出了燦爛的笑容;黃澄澄的橘子又大又圓,好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠;石榴咧著嘴笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽;亮晶晶的葡萄好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆透亮的瑪瑙。果農(nóng)在園子里摘水果,臉上洋溢著歡快的`笑容。
隨著桂花香味的飄來(lái),秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。
秋天是豐收的季節(jié)。在鄉(xiāng)村的田野里,沉甸甸的谷穗笑彎了腰,一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻浪滾滾,谷香陣陣。金黃的玉米棒樂(lè)得合不攏嘴,火似的高粱驕傲的漲紅了臉???片片果園也穿上了豐收的盛裝,紫色的葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨,笑盈盈地歡送南飛的小燕。
秋天也是人們最喜歡的季節(jié)。走在大街上,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)了雙翅,在空中飛舞??晌易钕矚g的是那火紅的楓葉,它形似手掌,好像喝了過(guò)量的美酒,要不,它為什么紅得像一團(tuán)火一樣呢!
秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝???河岸邊的樹(shù)木,換上了五顏六色的衣裳,隨著陣陣微風(fēng)悄然無(wú)息的撒落下葉片,似蝴蝶飛舞?;鸺t的楓樹(shù)林,一簇簇,看上去那么可愛(ài),那么惹人喜歡,充滿了勃勃生機(jī)。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起一層層起伏的波浪。
一朵朵棉花嘟真嘴兒綻開(kāi)了,被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上的星星一般,向你調(diào)皮地眨著眼睛。果園里,蘋果樂(lè)紅了臉,葡萄披上了紫風(fēng)衣,鴨梨穿上了黃外套。石榴笑得忍不住咧開(kāi)了嘴,露出了一顆顆瑪瑙般的牙齒?;鸺t的柿子如同一盞盞小燈籠掛滿枝頭。
公園里,菊花開(kāi)了!散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花,露珠裝扮著它們,讓它們更加明艷動(dòng)人瞧!黃的如金子,綠的似翡翠,白的像雪花,紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態(tài),一朵更比一朵美,讓人看的眼花繚亂,但百看不厭……薄暮時(shí)樹(shù)葉分散著的香氣和野草的氣息,也令人回味無(wú)窮。
啊!秋天真美,我愛(ài)秋天的田野,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
漸漸地,空氣里多了些許涼意,秋——它以無(wú)限魅力吸引著我們一家去龍羊谷游玩。龍羊谷是溫泉周邊為數(shù)不多,植被保存完好的“天然氧吧”。這對(duì)親近自然、熱愛(ài)自然的我們?nèi)襾?lái)說(shuō),當(dāng)然是周末出游的最佳去處。
在通往龍羊谷的景觀大道上,銀杏樹(shù)葉已飄落了一地,我們的車邊走邊卷起落葉,銀杏葉們像一只只黃蝴蝶被驚得一轟而散。真不愧是在“無(wú)處不飛花”的春城啊,兩旁依然芳草鮮美,綠黃相間的灌木叢中,不服輸?shù)亻_(kāi)著白的、紅的、粉的花朵。
螳螂川兩旁的田地早已收割,只剩下一排排作物黃色的樁子,正向人們?cè)V說(shuō)著春耕、夏耘、秋收、冬藏的汗水和艱辛。公路上,一片豐收喜景!農(nóng)人真會(huì)想辦法,把谷穗鋪在公路上,好讓車輪把谷粒從穗干上分離下來(lái)。我們的車像行駛在金色海洋中,在這稻香中,我醉了。
走進(jìn)山谷,首先映入眼簾的是一片被秋風(fēng)浸染得黃、綠、紅色相間的低矮草木,一條干涸多時(shí)的小溪早已鋪上了厚厚的落葉,前年小溪清澈,而今年則干涸了,都是干旱惹的禍,我恨不得用水泵把世界上最清的水,從小溪那頭,灌到這頭。繼續(xù)向林子深處爬,樹(shù)木逐漸變高,依然蔥翠,楮木樹(shù)葉卻已微微泛起了黃斑,上面掛滿了松鼠愛(ài)吃的楮板栗,地上到處是從高樹(shù)上成熟掉下來(lái),被摔得稀啪爛的八葉瓜,引得幾只蜜蜂爭(zhēng)相吸食。
蟲(chóng)子藏在林子中奏著奏鳴曲,我模仿著叫了幾聲,還打了幾個(gè)舌頭,想終止它們的音樂(lè)會(huì),可蟲(chóng)子們反而越演越歡?!班?找到了!金針菇”,這正是我夢(mèng)寐以求的金針菇,只見(jiàn)一根褐色的朽樹(shù)樁上,傲然站著幾朵金針菇,它黑油油的莖桿上頂著粉黃色的小帽子,別致而又精美,我蹲下一嗅,一股清甜即刻在我舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。往里走,空氣濕度加深了,各種菌子也越來(lái)越多,越來(lái)越可愛(ài)。小溪里也有了一些水,又向前走了一會(huì)兒,溪已連匯成小譚,譚水靜如鏡面,水底小石,清晰可辨,我很不得俯下身去,喝個(gè)夠。
春城的秋天,是多彩的,一切是多么的美好,讓人如臨春天,又如臨秋天,讓我們領(lǐng)悟著成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)著耕耘的辛勞、也品味著收獲的喜悅。
早上,走在熙熙攘攘的人群中,絲絲涼氣輕輕地鉆進(jìn)我的脖子里,我忽然意識(shí)到:“秋天來(lái)了?!?BR> 秋風(fēng)像淘氣的小孩子似的,時(shí)而溫柔,時(shí)而鬧點(diǎn)小情緒。溫柔的時(shí)候,吹到臉上,爽到心里,帶走了惱人的悶熱,宛如一位身穿紗衣的女孩,讓人賞心悅目。當(dāng)這個(gè)溫柔的孩子的犟脾氣上來(lái)時(shí),是誰(shuí)也無(wú)法控制住的。它猛烈地吹動(dòng)著一排排蒼老的楊樹(shù)上零零落落的幾片黃葉,直到把最后的幾片葉子吹落,成為一只只帶著夕陽(yáng)的色彩的蝴蝶,任它們漫天飛舞。
天上的云彩,到了秋天是極害羞的,它們不敢走近人們,只得在藍(lán)天媽媽的懷抱里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人們忙碌的身影。站在陽(yáng)光的身邊,凝神細(xì)聽(tīng),仿佛可以聽(tīng)到光線碰撞的聲音,那絢麗的光彩讓我感到無(wú)所適從,只能呆呆地凝望著天空,那樣白的是云,那樣藍(lán)的是天,那樣絢麗的是太陽(yáng),這一切的一切,仿佛可以把人的心,人的靈魂也過(guò)濾成悠遠(yuǎn)的蔚藍(lán)。
我心頭一抖,有了一個(gè)想法。
上課了,我微笑著走進(jìn)教室,輕輕地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們到外面去找秋天”。話音剛落,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我擺了擺手,說(shuō):“這次我們是展開(kāi)想象去不同地方找秋天。第一站,請(qǐng)同學(xué)們到我們的校園找秋天?!蓖瑢W(xué)們眨巴著眼睛,陷入了想象當(dāng)中。
過(guò)了一會(huì)兒,李敏站了起來(lái),繪聲繪色地說(shuō):操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù),枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。樹(shù)上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)地向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。多么絢麗灑脫的景色呀!
秋風(fēng)送寒,花木謝了,古人說(shuō)得好;“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!蔽蚁肜蠋熅褪沁@樣花盡心血教學(xué)生,當(dāng)“桃李滿天下”時(shí),自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘,換來(lái)了秋天收獲的碩果。我贊美秋天,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝春光。我更贊美老師,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,成全了我們。
六百字以上的讀后感篇八
讀完西游記,你知道怎么寫一篇西游記讀后感嗎?中華民族泱泱大國(guó),回首至今五千載,當(dāng)一部部作品在人們腦海中浮現(xiàn)時(shí),首次想到的為《西游記》。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“搜索西游記的讀后感六百字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
在這個(gè)假期,我又重讀了了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過(guò)這本書,可我依然對(duì)這本書感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書都會(huì)有不同的感受。
以前我最喜歡孫悟空,他會(huì)七十二變,他會(huì)翻筋斗云,他武藝高強(qiáng),他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實(shí),任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學(xué)校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了。
這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點(diǎn)理解唐僧的舉動(dòng)了。唐僧本就是一個(gè)虔誠(chéng)的和尚,他自律,有堅(jiān)定的信仰,可無(wú)奈收了三個(gè)性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實(shí)是手無(wú)縛雞之力的書生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅(jiān)信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅(jiān)持到達(dá)西天求得正果。
重讀《西游記》讓我體會(huì)到老師的不易,唐僧只有三個(gè)徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對(duì)三十幾個(gè)學(xué)生該是怎樣的不易。都說(shuō)八十一難多么的難,我們的老師一學(xué)期不知要解多少危難,學(xué)習(xí)上的,身體上的,師生關(guān)系上的,包括與家長(zhǎng)之間的各種問(wèn)題。唐僧不好做,老師更難當(dāng)。以后,我想我該好好學(xué)習(xí),少犯錯(cuò)誤,讓老師輕松些。
名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。
暑假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西游記》。這本書講了這樣一個(gè)故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護(hù)唐僧去西天如來(lái)佛祖那里取經(jīng)的故事,沿途經(jīng)歷了九九八十一難,最終取回了真經(jīng),修成了正果。
其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能打敗妖怪,保護(hù)好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的克星。下面,讓我來(lái)介紹這四個(gè)人物。
孫悟空:有無(wú)窮的本領(lǐng)和智慧,無(wú)論是活還是死,都保護(hù)唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精,會(huì)噴火的紅孩兒,黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。
豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時(shí),只想著退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。
沙和尚:忠厚老實(shí),一心跟隨著師父取到真經(jīng),她的決心和態(tài)度令人贊頌。
唐僧:?jiǎn)?,取?jīng)路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不為財(cái)色迷惑;不畏困難退縮,她又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏言。
《西游記》這篇故事讓我領(lǐng)會(huì)到了許多道理:做一件大事并不是非常容易,而且還可能困難重重。就比如我們自己:從小到大,雖然沒(méi)有經(jīng)歷九九八十一難,但也不可能是一帆風(fēng)順的。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更進(jìn)步,這樣才能更健康更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
看一本好書,如同認(rèn)識(shí)一位良師益友。書在生活中必不可少,書是人類進(jìn)步的階梯。四大名著中的《西游記》更是精彩絕倫?!段饔斡洝肥敲鞔笪膶W(xué)家吳承恩筆下的作品。本書大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路搶灘涉險(xiǎn),降妖伏怪,歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng),終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石,盡管路上艱難險(xiǎn)阻,但辦法總比困難多。
在這部著作中,人物刻畫的各有特點(diǎn)。師傅唐僧是一個(gè)心地善良的人,他誠(chéng)心向佛、嚴(yán)守戒律,目標(biāo)明確、意志頑強(qiáng),不怕困難,但是他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是:頑固執(zhí)著,容易聽(tīng)信于別人,以至于他在取經(jīng)路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個(gè)人物,是我心目中的英雄,他足智多謀,智慧卓絕,變化多端、敢于斗爭(zhēng),愛(ài)憎分明、自強(qiáng)不息,對(duì)師父更是知恩圖報(bào)、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說(shuō)他貪圖安逸、偷懶散漫,也因?yàn)樗臒o(wú)知,致使師傅多次懷疑悟空,但是他身上也有閃光點(diǎn),那就是他的那份純樸天真,以及不畏艱難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。三師弟沙和尚是一位個(gè)性憨厚、穩(wěn)重踏實(shí)、任勞任怨、忠心耿耿的人物。
最讓我印象深刻的是最后一章,師徒四人成功見(jiàn)到佛祖,完成八十難,九九八十一,還有最后一難,看到在絕望中尋求光明的師徒四人,我不禁鼻子一酸。為他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神的精神感動(dòng)了,努力過(guò)的人,上天從來(lái)不會(huì)虧待。
西游記中的真經(jīng)就猶如每個(gè)人的追求;孫悟空,豬八戒,沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多,但也可能不多,困難雖然可怕,但只要有要有虔誠(chéng)的信念,樂(lè)觀的心情,成功每個(gè)人都能做到!
暑假里讀了《西游記》,我被這本神話書深深吸引。
書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。師徒四人一路上降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修成了正果。他們每一次的歷險(xiǎn)都是那么的扣人心弦,看到緊張?zhí)?,我連大氣都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口氣。
師徒四人中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),有正義感,遇到妖怪總是毫不畏懼,碰到困難也從不放棄,保護(hù)師傅取到真經(jīng),他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點(diǎn):貪吃,還有點(diǎn)懶惰,但是他任勞任怨,常常會(huì)被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經(jīng)常會(huì)鬧出一些可笑的事情來(lái),每次看到這些地方,我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),一個(gè)挑擔(dān),一個(gè)馱師傅。師傅唐僧只會(huì)念經(jīng),不會(huì)降魔,可是他卻有堅(jiān)定地信念:不取到真經(jīng),就絕不回去。他常常分不清誰(shuí)是妖怪,每次看到他把妖怪當(dāng)好人,還常常冤枉孫悟空,我就很著急。好在最后師徒同心合力,終于克服所有的困難,取回了真經(jīng)。
這本書講的故事雖然是神話,但在現(xiàn)實(shí)中卻很有意義。它告訴我,要想做成一件事,首先必須不怕艱苦,要付出努力,才能成功。其次,還要和同伴互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。
六百字以上的讀后感篇九
他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。
在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?BR> 凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?BR> 他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
六百字以上的讀后感篇十
讀了《慈母情深》,我明白了母愛(ài)的偉大。
文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自我當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛(ài),讓人深受感動(dòng)!
讀了課文,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢,她寧愿自我挨餓,也不愿兒子學(xué)不到知識(shí),多么偉大的母親,多么神圣的母愛(ài)呀!
在生活中,母親的這種愛(ài)不也是隨處可見(jiàn)嗎?
母親的愛(ài),不必須是轟轟烈烈的大事,平常生活中的一句叮嚀;風(fēng)雨中哪怕自我被雨水淋濕也要全力呵護(hù)好你,這都是媽媽愛(ài)的表現(xiàn)啊!記得有一次,我的腳扭傷了,腳腫得高高的,媽媽并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖,只是說(shuō):“不要緊的,去醫(yī)院看看就好了”我當(dāng)時(shí)很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情,那時(shí)心里還有隱隱的怨恨,但此刻回想起來(lái),當(dāng)時(shí)母親額上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,來(lái)回踱步時(shí)那緊皺的眉頭,這不正充分說(shuō)明了母親內(nèi)心對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心嗎!她是想鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志,才故意表露出那冷淡的樣貌啊!
直到此刻我才明白,其實(shí),母愛(ài)有很多種表達(dá)的方式,有的母親對(duì)孩子百依百順,要什么給什么;有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對(duì)孩子冷漠,讓孩子自我做事情,想讓孩子早日獨(dú)立,但是不管怎樣樣,她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛(ài)子之心,都有一份濃濃的愛(ài)子之情。
母愛(ài),似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛(ài)似冬日的暖陽(yáng),在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。
母愛(ài)把自我的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,我們不妨捫心自問(wèn)一下,我們又回報(bào)給了母親什么呢?我想這天的我們只有好好珍惜時(shí)光,好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的完美生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣才能回報(bào)母親的大恩大德!
母愛(ài)是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!
六百字以上的讀后感篇十一
奔跑?幸福怎么奔跑?看了這本奔跑的幸福,你就知道了!
我讀完這本書的第一感覺(jué)就是感動(dòng):這本書里有好多樂(lè)觀的同學(xué),他們雖然生了不好的病,但他們還是很樂(lè)觀,他們非常的懂事,即使他們很傷心他們也不哭出聲來(lái),因?yàn)樗麄兣伦约旱母改笧樽约簜?
書里有一位同學(xué),他叫江奇,得了先天性殘掌:我覺(jué)得他的內(nèi)心是勇敢的,因?yàn)樗匆?jiàn)伙伴們?cè)隍T自行車,他自己也想學(xué),伙伴們嘲笑他:“一只手也能學(xué)?”但他沒(méi)有受伙伴們的影響,他一次次的因?yàn)樽笫终莆詹缓谩褒堫^”而跌倒,但他仍沒(méi)有灰心,他一次次的爬起來(lái)直到精疲力竭為止!伙伴們擔(dān)心的勸他:“不要逞能了!”可江奇不聽(tīng),因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖艹晒Φ模簳r(shí)間一天天的過(guò)去了,終于有一天江奇成功了,他感到自己像飛起來(lái)一樣,他開(kāi)心極了。只是這一件學(xué)自行車的事情,可是不同的人做同樣的事,付出的努力也不一樣,這位江奇同學(xué)比一般人付出的要多二三十倍,正是因?yàn)樗冻龅谋葎e人多,他才有那么大的成就感!
六百字以上的讀后感篇十二
近幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我感悟深處:我感到主人公魯濱遜·克羅素十分勇敢,還很聰明。
故事內(nèi)容大概是這樣的:主人公相當(dāng)一名航海家,可是他們的父母不同意。
終于有一天,主人公獨(dú)自到海上闖蕩。
他在海上遇到了種種困難,遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。
最終,他漂到了一個(gè)孤島上,獨(dú)自在孤島上生存,并且用理智、勇敢、智慧、堅(jiān)持不懈來(lái)解決在島上遇上的一切困難。
經(jīng)過(guò)他的努力,終于有一天,一艘來(lái)自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。
我十分佩服他。
我認(rèn)為做人就要這樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,勇于嘗試。
如果在過(guò)程中遇到困難的話,要理智,多動(dòng)一動(dòng)腦子,用自己的機(jī)智克服困難。
總之,只要做到我說(shuō)的幾點(diǎn),你不管做什么事情都能成功的。
每本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理,我以后要多讀書,讀書既能增長(zhǎng)知識(shí)又能學(xué)到許多道理,我喜歡讀書。
《長(zhǎng)襪子皮皮》是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫德著作。
皮皮是一個(gè)力氣大的驚人的.小女孩,頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣,鼻子像個(gè)小土豆,上面長(zhǎng)滿了雀斑。
連衣裙上一塊紅一塊藍(lán),腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子,腳蹬一雙黑鞋,正好比她的腳大一倍。
皮皮力大超群,可以舉起一匹馬,教訓(xùn)兇狠強(qiáng)盜。
她在馬戲團(tuán)中表演,跟警察做游戲。
就算有小強(qiáng)盜、大鯊魚(yú)也不在話下,這說(shuō)明了他樂(lè)觀的性格,在她眼中,世界是任由小孩子玩耍、說(shuō)謊的,這個(gè)世界的任何人都是平等的。
因此,在小偷來(lái)訪時(shí)給了他們金幣,在強(qiáng)盜掉入海中施救上岸,在朋友被公牛頂傷時(shí)推開(kāi)公牛,在鄰居被鯊魚(yú)咬時(shí)扔開(kāi)鯊魚(yú)。
他眼中沒(méi)有發(fā)露,但他有一顆善良的心。
他還買糖給小孩、舉行各種活動(dòng),他從來(lái)不認(rèn)為弱小、強(qiáng)大、邪惡、正義,有什么區(qū)別,快樂(lè)就是一切。
這就是皮皮,一個(gè)樂(lè)觀、善良、充滿愛(ài)心又力大無(wú)比的小女孩。
寒假里老師給同學(xué)們推薦了一本叫《木偶奇遇記》的好書。
它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫的。
這本書風(fēng)靡世界各國(guó),成為最受歡迎的兒童故事書。
這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭,他意外的得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊的小木偶。
還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。
大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋,經(jīng)歷了許多遭遇,又闖了許多禍,最后遇到了善良的仙女,把它變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
從文中我知道了一個(gè)淘氣、愛(ài)搗蛋的木偶怎樣變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
還知道了他如何擺脫各種困境,逃脫險(xiǎn)境,最后又如何變成了一個(gè)懂事的小男孩。
我看了這本書以后回味無(wú)窮。
我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子,遇到困難不能退縮,要努力得面對(duì)各種困境,長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子。
六百字以上的讀后感篇十三
這是一部世界名著,自問(wèn)世以來(lái),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反映。我無(wú)法深入的分析,在我眼里,這只是一篇凄美的愛(ài)情故事,卻不得不引人遐想。。。。。。
《茶花女》是一部凝聚永恒愛(ài)情的著作,以女主人公瑪格麗特的生活經(jīng)歷為主線,真實(shí)細(xì)致的描寫了一位外表與內(nèi)心都像白茶花那樣純潔美麗的巴黎風(fēng)塵女子,為了自己不被認(rèn)同的愛(ài)情而被命運(yùn)遺棄,最終香逝人間。
“你相信我是愛(ài)您的兒子的么?是的,我相信。你相信我對(duì)您兒子的愛(ài)是無(wú)私的么?是的,我相信。你相信我對(duì)您兒子的愛(ài)是我一生的夢(mèng)想嗎?是的,我相信。你相信我對(duì)您兒子的愛(ài)是我唯一的寄托、唯一的依靠嗎?是的,我相信。那么請(qǐng)您吻我,就像吻您的親生女兒。我像您發(fā)誓您的兒子一定會(huì)回到您的身邊。他可能會(huì)一時(shí)難過(guò)悲傷,但也將得到永恒的解脫?!边@是一個(gè)令我難以忘懷的語(yǔ)段,貴族青年阿芒的父親的自私和虛偽拆散了這一對(duì)苦苦相戀的年輕人,并且將瑪格麗特再次推向?yàn)?zāi)難之中,又因?yàn)榘⒚⒌奈耆枧c傷害,瑪格麗特終因心力交瘁而病逝。
難道這一切的一切都只是貴族青年的父親的責(zé)任嗎?不,當(dāng)然不是,正是由于資本主義社會(huì)的虛偽與殘忍,才會(huì)造成這樣的悲劇。假使瑪格麗特不是妓女而是一位平常人家的女兒,貴族青年阿芒的家族就會(huì)接受她嗎?當(dāng)然不會(huì),他們需要的是一個(gè)門當(dāng)戶對(duì)女子;而瑪格麗特成為妓女又是因?yàn)槭裁?正是因?yàn)橘Y本主義造成的貧困所致。
我悲哀,為這凄美的愛(ài)情故事悲哀,更為資本主義者悲哀。
六百字以上的讀后感篇十四
華如水,心靜如茶,充滿書香,心懷溫良。
那些蕩滌心靈的文字,很適合在這靜靜的夜里細(xì)細(xì)品讀那些清透的文字,讓我疲憊的身心遠(yuǎn)離塵世的暄囂,感覺(jué)溫暖的燈光倪漫著幸福的味道。
總覺(jué)的雜志都屬于精神快餐,信手占來(lái),不覺(jué)深刻也不覺(jué)沉重,看過(guò)之后幾乎悉數(shù)送人,太多行式大于內(nèi)容的東西,像一些一次性的消費(fèi)品,只圖個(gè)常換常新罷了。
是讓我難以割舍的,簡(jiǎn)潔、深刻、靈動(dòng)、廣博,我一讀再讀,從中讀出了許多帶著淚的微笑。她總是可以碰觸到我心靈深處最柔軟的部分,可以接近那個(gè)最本真的自已。
一路走來(lái),她像個(gè)老朋有,不論歡樂(lè)還是憂傷,失落還是絕望,我總是可以在她那看到安慰,看到勇氣,看到生命的質(zhì)感,我知道了快樂(lè)和痛苦都是我生根的土壤,重要的是我一直都在努力,就像不是完美得每一片葉子都足夠精彩,也會(huì)發(fā)現(xiàn)劃痕和喑啞,可是瑕不掩瑜,她依然是值得期待的,因?yàn)樗恢钡呐ξ铱吹靡?jiàn)。
我相信,有那么多的關(guān)注、期待、呵護(hù)和關(guān)愛(ài),還會(huì)繼續(xù)看下去的。
小時(shí)候讀過(guò)很多文章,但都沒(méi)有太深刻的記憶,唯有《駱駝祥子》讓我至今還記憶猶新!不是因?yàn)檫@篇文章有些什么特別之處,而是我很好奇祥子的名字前面為什么有“駱駝”二字。
我一直猜想,祥子是不是駝背或者他的背部長(zhǎng)著如駱駝一樣的駝峰,在我讀完整部小說(shuō),我才知道,恰恰相反,祥子不但不是一個(gè)長(zhǎng)相奇特,反而是一個(gè)健康、高大的男子!
不過(guò)老舍再給他起這個(gè)名字的時(shí)候,是乎有些冤枉他,因?yàn)橄樽优c駱駝之間并沒(méi)有太大關(guān)系,駱駝只是他生命中的一個(gè)小插曲,就像一個(gè)妙齡女子在路邊撿到一個(gè)雞蛋,走到城里賣了之后,從此,便被人叫做雞蛋妹一個(gè)道理。
祥子是一個(gè)車夫,一個(gè)有著人生理想、不甘墮落、為人謙和、勤勞樸實(shí)的年輕人。
命運(yùn)總是戲弄善良的人,讓他一次次與幸運(yùn)擦肩而過(guò),生活的無(wú)奈,人間的險(xiǎn)惡,讓他再也承受不住人生的打擊,道德、良心、理想,他選擇了放棄,是乎一切都與他無(wú)關(guān)。聽(tīng)天由命,自暴自棄,懶惰的意念不斷爬上他的心頭,他完全成了一個(gè)沒(méi)有思想,毫無(wú)主見(jiàn)的行尸走肉。
最后,無(wú)情的社會(huì)徹底的把這個(gè)原本健康的人吞噬了,只留下一具殘涵…。
在讀完這部小說(shuō)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都一直沉浸在這個(gè)故事的情節(jié)里。在每一次打算放棄做某件事的時(shí)候,腦里總是出現(xiàn)祥子的陰影。
正因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍狈艞壍哪铑^,所以生活中才會(huì)出現(xiàn)“很多次”!當(dāng)“很多次”不斷的在生活中復(fù)制,我們也就離失敗不遠(yuǎn)了。