植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,有一個(gè)明確的方案都可以使你更加高效地完成任務(wù)。方案的制定需要有科學(xué)的選擇和權(quán)衡。在實(shí)際操作中,方案的執(zhí)行可能會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。
    植樹節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案策劃書篇一
    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。
    3、4月份
    1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)
    境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
    3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
    1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
    (1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
    (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
    (4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
    2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。
    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
    4、活動(dòng)前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。
    5、活動(dòng)前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
    6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
    7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
    8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
    分組植樹:一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。
    具體流程:
    1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。
    2、組織一組家長和幼兒先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。
    3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
    4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:
    (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。
    (2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗
    (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
    (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
    5、由幾個(gè)家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。
    6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。
    7、組織各組家長和幼兒返回。
    8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。
    1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。
    2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
    溫馨提示:
    1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。
    2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。
    如果沒有合適的植樹場(chǎng)地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?
    1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
    2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
    3、活動(dòng)流程:(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。
    (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。
    4、活動(dòng)延伸:
    科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,
    種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇二
    多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù),從我做起,愛護(hù)景區(qū)一草一木。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題。
    我們和小樹一起成長。
    二、活動(dòng)形式。
    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場(chǎng)地種植心愿林或者愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:3、4月份。
    四、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
    3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
    (1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
    (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
    (4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
    2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動(dòng)、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。
    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林部門與幼兒園。
    4、活動(dòng)前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。
    5、活動(dòng)前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
    6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
    一、活動(dòng)背景。
    現(xiàn)階段,全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點(diǎn),作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會(huì)將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園----地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。
    三、活動(dòng)主題。
    “志愿添蔭護(hù)家園”
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月12日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    *8大學(xué)理科樓前空地。
    六、活動(dòng)開展。
    與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)合作,向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動(dòng)。
    七、部門分工。
    秘書處:負(fù)責(zé)召開活動(dòng)舉行前的籌備會(huì)議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)細(xì)節(jié)。
    實(shí)踐部:負(fù)責(zé)樹苗的購買,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)場(chǎng)景。
    報(bào)社:組織一次關(guān)于“植樹造林,保護(hù)環(huán)境”的專題報(bào)道。
    劇社:幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報(bào)。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
    策劃部:在活動(dòng)當(dāng)天參加維護(hù)秩序。
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    樹苗150支,預(yù)計(jì)單價(jià)10元每支??傆?jì):1500元。
    九、注意問題。
    由于是全校性活動(dòng),必須特別注意安全問題。
    一、活動(dòng)背景:
    陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹活動(dòng),踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。
    二、活動(dòng)主題:
    親近自然,建設(shè)綠色校園。
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
    2.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日下午14:00~16:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):建院四教廣場(chǎng)。
    六、參加人員:院系領(lǐng)導(dǎo)與老師,建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生。
    七、活動(dòng)流程:
    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)。
    策劃書。
    的起草和完善,并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。如:不會(huì)包扎,不會(huì)涂藥,物品搬放等。
    生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負(fù)責(zé)護(hù)樹保護(hù)卡、關(guān)愛花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。
    青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購買。(詳見附錄)。
    青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社,派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表;在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳,使志愿活動(dòng)深入人心;活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí),活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時(shí)寫成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。
    2、活動(dòng)時(shí)間安排:
    12:30青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
    13:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
    13:40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛。
    14:00四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動(dòng)儀式開幕。
    14:30簽名和植樹。
    15:30收尾工作的安排與開展。
    3、活動(dòng)后期安排:
    對(duì)樹木進(jìn)行承包,其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級(jí)和部門的責(zé)任。
    八、活動(dòng)具體安排:(人員的調(diào)配問題由現(xiàn)場(chǎng)情況而定)。
    2、領(lǐng)取樹苗和借工具:梁琨負(fù)責(zé)領(lǐng)取樹苗,尚藝負(fù)責(zé)借工具。
    3、挖坑:男生負(fù)責(zé),要求坑合適,注意安全;女生負(fù)責(zé)對(duì)樹苗和工具系紅絲帶。
    4、啟動(dòng)儀式上女生負(fù)責(zé)簽名點(diǎn),男生負(fù)責(zé)植樹點(diǎn)。
    5、植樹時(shí)先讓院系領(lǐng)導(dǎo)及老師做示范,然后再依次種植。
    6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……。
    九、注意事項(xiàng):
    (1)青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員于活動(dòng)前進(jìn)行培訓(xùn),處理突發(fā)事件;。
    (2)必須聽從指揮,不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹植樹活動(dòng);。
    (3)愛護(hù)好植樹區(qū)的樹木,保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪;。
    (4)注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);。
    (5)宣傳標(biāo)語內(nèi)容要健康、積極向上,寫清系別并固定好;。
    (6)各班的護(hù)樹保護(hù)卡寫清系別、班級(jí)并固定好。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇三
    主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:樹苗是綠色的心愿。 合:黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景劇)
    (1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),我還年輕,被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。植樹節(jié)主題班會(huì)(2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!
    (3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。
    人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
    (5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
    合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)
    合:看,我們正在被破壞(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球) 主持人甲:地球的危機(jī),就是人類的危機(jī)。為了人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!
    主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來拯救地球。請(qǐng)聽故事《森林與風(fēng)沙》。
    很久很在久以前,有一個(gè)強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
    主持人甲:故事聽完,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處?······
    主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來請(qǐng)教一下小博士。
    小博士:森林被稱為“綠色的金子”, 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強(qiáng)降雨,就發(fā)生了泥石流。
    主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。
    主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。
    主持人甲:植樹造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。
    主持人乙:讓我們?cè)韵乱豢脴洌米约旱碾p手和汗水去培育,和小樹一起成長。請(qǐng)聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。
    主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好一草一木。
    主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。
    (合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)
    主持人甲:我們呼喚明天的綠色。 主持人乙:讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。
    (合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(音樂聲中結(jié)束)
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇四
    每年的3月12日是植樹節(jié),為迎接第43個(gè)植樹節(jié)的到來,各地都會(huì)舉行哪些植樹活動(dòng)呢?下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案大全,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
    一、活動(dòng)目的:
    2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
    3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。
    2.關(guān)于植樹造林的諺語。
    三、
    活動(dòng)過程:
    1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
    2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
    3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
    5.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,說說你的感想。
    6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
    7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。
    全體學(xué)生詩朗誦《希望》。
    8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
    9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。
    鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)。
    10.班主任做。
    總結(jié)。
    11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。
    四、總結(jié)。
    通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
    三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下:
    一、活動(dòng)主題:“我為綠樹掛”
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。
    2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。
    三、活動(dòng)對(duì)象:初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)。
    四、活動(dòng)時(shí)間安排:
    1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
    2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
    3、樹木的制作:利用一周的時(shí)間制作。
    4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。
    5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
    五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
    2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。
    4、增長學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。
    一、活動(dòng)背景。
    春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。
    “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。
    二、活動(dòng)意義。
    植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
    三、活動(dòng)口號(hào)。
    我為校園添把綠。
    四、主辦單位。
    __學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
    五、策劃支持單位。
    環(huán)保協(xié)會(huì)。
    六、活動(dòng)時(shí)間。
    三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束。
    a三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)。
    b三月十四日中午12:00—13:50。
    下午16:40—18:50。
    七、活動(dòng)地點(diǎn)。
    __學(xué)院校園內(nèi)。
    八、工作計(jì)劃。
    審批時(shí)間三月十二日之前。
    通知時(shí)間三月十一日之前完成集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處。
    活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始。
    九、活動(dòng)宣傳。
    a有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
    b同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
    十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵。
    預(yù)計(jì)一百一十元左右。
    1、分析結(jié)果:
    a協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工。
    b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可。
    c請(qǐng)__學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師。
    2、環(huán)境因素分析。
    3、校園因素分析。
    a本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)。
    b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于__學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
    十三、活動(dòng)涉及內(nèi)容。
    為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
    十四、活動(dòng)工作分配。
    辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
    組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。
    項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作。
    宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
    信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
    會(huì)長、副會(huì)長、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
    十五、活動(dòng)后期及展望。
    活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動(dòng)的開展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
    因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動(dòng)買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
    同時(shí)寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。
    十六、注意事項(xiàng)。
    活動(dòng)期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。
    高瞻遠(yuǎn)矚,議論精當(dāng)。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇五
    一、活動(dòng)主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
    二、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。
    三、活動(dòng)時(shí)間:三月十四日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx學(xué)院。
    五、活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板。
    六、活動(dòng)過程:
    1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
    2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)。
    3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
    4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式。
    5、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進(jìn)行植樹活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘涞倪^程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)。
    (2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)。
    5、注意事項(xiàng):
    (a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
    (c)活動(dòng)完畢,合影留念。
    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    樹苗和花種:100元。
    鏟子:30元。
    水桶:20元。
    總計(jì):150元。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇六
    ??1.活動(dòng)集客目標(biāo):xxx批次;轉(zhuǎn)介紹目標(biāo):xxxx;微博粉絲增加數(shù)量:xxxx;名微信關(guān)注用戶增加數(shù)量:xxxx名。
    ??2.通過本次活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步提高消費(fèi)者對(duì)一汽-大眾品牌的關(guān)注度、成交量。
    ??氣。
    ??4.提高我店在我市消費(fèi)者消費(fèi)群體中的美譽(yù)度、知名度。
    ??5.形成聯(lián)動(dòng)效應(yīng),在擴(kuò)大一汽-大眾品牌對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)群體的影響力的同時(shí),提升客戶忠誠度與認(rèn)知度,促進(jìn)轉(zhuǎn)介紹以及二手車置換業(yè)務(wù)。
    ??6.詳細(xì)記錄客戶用車信息,為今后預(yù)約進(jìn)店做準(zhǔn)備。
    ??7.提升售后銷售。
    ??8.通過本次活動(dòng)宣傳和傳播環(huán)保理念,提升4s店品牌形象。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇七
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。活動(dòng)準(zhǔn)備:
    植樹節(jié)的相關(guān)視頻資料。
    二、活動(dòng)過程:
    師講故事:《消失了的城市》。
    (二)討論交流:植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):
    1、天然的消音器。
    2、自動(dòng)的調(diào)溫器。
    3、天然的除塵器。
    4、氧氣的制造廠。
    5、細(xì)菌的消毒站。
    師:對(duì),是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?
    (一)植樹節(jié)的由來。
    3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在195月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。
    1979年2月,五屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
    (二)中國植樹節(jié)標(biāo)志:植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。
    1.樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。
    2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。
    3.五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
    (三)發(fā)出倡議。
    綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
    2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
    3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。
    4、在學(xué)?;蚣腋浇N一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。
    我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
    師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?
    (四)活動(dòng)總結(jié)。
    班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):
    人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!
    好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!
    三、活動(dòng)反思:
    本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識(shí)到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇八
    春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。
    通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生們團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。
    植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
    我為校園添把綠。
    河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
    環(huán)保協(xié)會(huì)。
    河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)。
    宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵。預(yù)計(jì)一百一十元左右。
    辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向教師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
    組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。
    項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作。
    宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
    信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
    會(huì)長、副會(huì)長、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
    活動(dòng)期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生們應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇九
    一、活動(dòng)內(nèi)容:
    1。簽名儀式。
    2。義務(wù)植樹。
    3。園區(qū)垃圾清理。
    二、活動(dòng)目的:
    美化園區(qū)環(huán)境,提高大家保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    __年3月12日(星期一)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    1。志愿簽名儀式:中午在餐廳。
    2。義務(wù)植樹活動(dòng):下午在餐廳南門前。
    3。清理垃圾活動(dòng):下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
    五、活動(dòng)宣傳方式:
    下發(fā)通知,內(nèi)刊報(bào)道。
    六、參與人員。
    公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總。
    公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定);。
    七、活動(dòng)過程:
    1、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng)。
    2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單。
    3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
    4、活動(dòng)計(jì)劃。
    3月12日中午用餐時(shí)間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
    3月12日下午13:30,參與植樹活動(dòng)人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時(shí)分組進(jìn)行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后,合影留念。
    5、活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照,后續(xù)新聞報(bào)道。
    八、注意事項(xiàng):
    1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
    2、植樹時(shí)應(yīng)聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
    3、活動(dòng)期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    1、樹苗及工具:綠化部門提供。
    2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的`姓名牌:
    300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)。
    經(jīng)費(fèi)總計(jì):300元。
    活動(dòng)前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。
    一、主旨與主題:
    貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色。
    以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:__年3月12日星期日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位。
    四、活動(dòng)意義:為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令職員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:
    1、活動(dòng)宣傳:網(wǎng)站。
    2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
    3、活動(dòng)的組織:通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、樹苗的購置:楊樹30/棵。
    2、勞動(dòng)工具:由我公司提供。
    3、宣傳:合影紀(jì)念。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇十
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動(dòng)方案。做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    20xx年3月10日至3月14日
    全體少先隊(duì)員
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。
    通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。
    各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。
    3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。
    少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
    4、環(huán)境保護(hù),交流心聲
    星期三下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
    活動(dòng)要求:各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    5、動(dòng)手種植,珍惜糧食。
    四、五年級(jí)要開辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W?;ㄍ醪閱柗N植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
    6、網(wǎng)上植樹。
    我校從3月份開始開發(fā)一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動(dòng),網(wǎng)上植樹的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。
    1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。
    2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校行政及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展。
    植樹節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案策劃書篇十一
    為增強(qiáng)青年學(xué)生愛林護(hù)林的意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。使全校團(tuán)員青年在開展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中,體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為此,學(xué)校團(tuán)委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”為主題的植樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下。
    爭(zhēng)做護(hù)綠使者
    組長:xx
    副組長:xxx
    活動(dòng)指導(dǎo):共青團(tuán)首吉市委員會(huì)
    活動(dòng)顧問:首吉市林業(yè)局
    成員:高一年級(jí)各班主任及任課教師
    活動(dòng)安全員:xxx
    校醫(yī):兩名
    xx-xx-x
    健身坡
    高一全體同學(xué)
    1、12個(gè)班級(jí)每班一大組,班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個(gè)男同學(xué)加一個(gè)女同學(xué)),指定每個(gè)小組組長。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個(gè)。
    2、每個(gè)班級(jí)確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點(diǎn)人數(shù)。
    2、植樹過程要注意安全,要求同學(xué)們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時(shí)候要注意行動(dòng)小心,不要在樹坑附近做劇烈運(yùn)動(dòng),避免同學(xué)之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。
    3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。
    4、學(xué)生須帶好飲用水,可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物,如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘、酒精等。
    1、活動(dòng)過程要求全體同學(xué)聽從指揮,服從安排。
    2、活動(dòng)過程帶隊(duì)老師有哨子的要帶哨子,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)警告學(xué)生。
    3、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章,團(tuán)員戴團(tuán)徽參加。
    植樹節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案策劃書篇十二
    美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗,植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案。
    3月12日(可以順延)
    魯東大學(xué)
    全體學(xué)生
    1、以植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊,然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。
    2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
    1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。
    2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。
    3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
    4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
    5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金
    6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。
    7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。
    8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。
    9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
    10、攝影留戀。
    外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。
    宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)
    編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)
    組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
    其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇十三
    時(shí)間:20xx年3月12日(植樹節(jié))。
    地點(diǎn):山頂公園南坡發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,服務(wù)植樹市民。
    一礦醫(yī)院志愿者對(duì)外宣傳用語值20xx年植樹節(jié)來臨之際,我一礦醫(yī)院為積極響應(yīng)綠化辦、團(tuán)市委的號(hào)召,繼續(xù)開展一年一度的義務(wù)植樹活動(dòng)外,為了能更好的凸顯醫(yī)務(wù)特色,特提出“服務(wù)植樹市民,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的相應(yīng)活動(dòng)。
    服務(wù)項(xiàng)目:
    1免費(fèi)為植樹活動(dòng)中受輕傷的市民提供醫(yī)務(wù)服務(wù)。
    2免費(fèi)為參加植樹的市民提供量血壓、號(hào)脈、咨詢等的服務(wù)。
    活動(dòng)意義。
    1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動(dòng)。
    2發(fā)揮【急診科】青年文明號(hào)的工作特長。
    3努力拓寬免費(fèi)活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干,宣傳人員。
    著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品,醫(yī)務(wù)用品。
    (座、椅、小黑板)。
    突出一礦醫(yī)院急救電話,二甲資質(zhì)、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,服務(wù)植樹市民醫(yī)務(wù)用品創(chuàng)可貼為主的急救用品,速效救心丸,風(fēng)油精,血壓計(jì)。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇十四
    陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,本文是由節(jié)假日網(wǎng)植樹節(jié)頻道大家為您提供的《幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃》,祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫,沐浴溫暖的陽光,享受和煦的春風(fēng),事業(yè)步步高!
    陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
    2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
    3.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
    2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
    3、樹苗若干。
    活動(dòng)安排:
    1.幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
    (1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。
    (2)播撒一片綠色讓世界更美麗。
    流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
    2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
    流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
    3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
    活動(dòng)一:綠化植物知多少。
    老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
    活動(dòng)二:你我同行,愛護(hù)千萬樹。
    流程:幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇十五
    綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
    2、活動(dòng)意義
    增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。
    3、活動(dòng)目的
    (1)通過親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
    (2)通過此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。
    (3)培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
    主題:擁抱春天播種綠色放飛希望.
    時(shí)間:3月12日。
    1、20xx年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。
    由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
    2、播種綠色活動(dòng)。
    每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。
    3、各班建立“綠色小氧吧”。
    各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
    4、各班板報(bào)內(nèi)容(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。
    5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
    各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。
    上交時(shí)間:3月16日
    我們衷心祝愿x小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。
    植樹節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案策劃書篇十六
     為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動(dòng)。
     活動(dòng)目標(biāo):
     1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
     2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;
     2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;
     3.植樹的工具;
     4.每班一句護(hù)綠口號(hào):
     小班——讓地球更美麗
     中班——讓地球長出美麗的頭發(fā)
     大班——種上愛的種子 建造美麗家園
     設(shè)計(jì)思路:
     對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
     活動(dòng)過程:
     一、講樹
     1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。
     讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
     2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
     3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。
     二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)
     觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
     三、種樹
     1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
     帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū),讓幼兒說說如何種植“小樹”。
     (1)種植工具
     (2)種植方法
     2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo)。
     四、養(yǎng)樹
     給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
     五、玩樹牌
     幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。
     幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
     玩法:
     雙方同時(shí)出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個(gè)主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。
     都講對(duì)了,兩張牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就由對(duì)方講。
     如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。
     最后以牌多者為勝。
     小班:快樂植樹節(jié)
     此時(shí)正值三月,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。
     孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的大樹也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。
     有了這些裝點(diǎn),樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。
     就這樣,孩子們對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇,每天都會(huì)去觀察周圍的樹木,觀察之后總會(huì)和老師說說他們所看到的變化。
     孩子們對(duì)樹木這么感興趣,在植樹節(jié)來臨之際教師趁機(jī)開展本次主題活動(dòng) “快樂植樹節(jié)”吧!
     主題目標(biāo)
     (1)通過植樹活動(dòng),感受勞動(dòng)的樂趣。
     (2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。
     (3)懂得愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。
     主題墻面環(huán)境
     “小動(dòng)物的家”:創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場(chǎng)景;同時(shí),鼓勵(lì)幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
     互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)
     (1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請(qǐng)小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。
     (2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。
     相關(guān)區(qū)域融合
     圖書區(qū):與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹”的圖片冊(cè),并和小朋友交流分享:談?wù)務(wù)J識(shí)的樹木種類,講述這些樹木的外形特點(diǎn)。
     美工區(qū):提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫創(chuàng)作。
     經(jīng)典話動(dòng)
     語言活動(dòng)
     《身邊的大樹》
     活動(dòng)目標(biāo):
     (1) 能用簡(jiǎn)短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。
     (2) 通過觀看視頻產(chǎn)生愛護(hù)樹木的愿望。
     活動(dòng)準(zhǔn)備:
     經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹木。
     材料準(zhǔn)備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。
     活動(dòng)重點(diǎn):
     重點(diǎn):會(huì)用簡(jiǎn)單的語句介紹自己身邊的樹木。
     難點(diǎn):感受樹木對(duì)人們的重要作用,學(xué)會(huì)愛護(hù)樹木。
     活動(dòng)過程:
     1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹”照片展
     師:和你的伙伴一起找找自己認(rèn)識(shí)的大樹的圖片,并介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細(xì)、樹葉的樣子、顏色等)
     2.集體活動(dòng):說說我身邊的大樹
     (1)請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。
     師:請(qǐng)你向大家介紹一下自己看到過的樹木,告訴大家你所看到的樹木長什么樣子(高、 矮、粗、細(xì)等),樹葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹。
     (2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說說地球上如果沒有樹木會(huì)變成什么樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
     3. 生活經(jīng)驗(yàn)遷移,啟發(fā)幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻(xiàn),進(jìn) 一步增進(jìn)幼兒愛護(hù)樹木的情感。
     4. 小結(jié):小朋友應(yīng)該愛護(hù)身邊的樹木。
     活動(dòng)延伸
     請(qǐng)小朋友回家與父母討論如何愛護(hù)樹木, 并將討論的結(jié)果告訴老師。
     科學(xué)活動(dòng)
     《我們的植樹節(jié)》
     活動(dòng)目標(biāo):
     (1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。
     (2) 具有保護(hù)樹木樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
     (3)了解保護(hù)樹木的途徑和方法。
     活動(dòng)準(zhǔn)備
     經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水。
     材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級(jí)卡片、水壺。
     活動(dòng)重難點(diǎn):
     重點(diǎn):體驗(yàn)植樹節(jié)的'快樂。
     難點(diǎn):能更好地與伙伴合作,相互幫助。
     活動(dòng)過程:
     1.介紹植樹節(jié)的來歷
     師:小朋友們,今天是3月12號(hào),也就是植樹節(jié)。
     你們知道為什么會(huì)有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵(lì)人們植樹造林,保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)
     2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌
     小朋友,快快來,大家一起來植樹。
     小樹苗,要長大,需要我們愛爰妒。
     你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。
     3.認(rèn)領(lǐng)樹木
     帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級(jí)的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛護(hù)樹木的快樂。
     4.指導(dǎo)幼兒給小樹澆水
     對(duì)幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾浜榷嗔怂惨〉?取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。
     活動(dòng)延伸
     請(qǐng)幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗(yàn)到其中的快樂。
     美術(shù)活動(dòng)
     《美麗的大樹》
     活動(dòng)目標(biāo)
     1. 利用繪畫、粘貼等形式,制作“樹木”。
     2. 產(chǎn)生熱愛樹木、保護(hù)環(huán)境的情感。
     活動(dòng)準(zhǔn)備
     經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。
     材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。
     活動(dòng)重難點(diǎn)
     重點(diǎn):愛護(hù)樹木,大膽地用語言表達(dá)出對(duì)樹木的喜愛。
     難點(diǎn):利用繪畫、粘貼等形式,制作出自己最喜愛的“大樹”。
     活動(dòng)過程
     1.鼓勵(lì)幼兒講述植樹節(jié)活動(dòng)中的快樂見聞
     師:植樹節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出樹木的外形特點(diǎn))
     2. 指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹”
     (1)教師介紹操作材料,重點(diǎn)介紹樹的不同造型。
     (2)指導(dǎo)幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓, 再進(jìn)行添畫,即要先創(chuàng)作樹干,后粘貼樹枝、樹葉。
     3.分享與交流
     提問:請(qǐng)你介紹一下,你創(chuàng)作的是什么樹, 這棵樹有什么特點(diǎn)。
     活動(dòng)延伸
     將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動(dòng)墻上,幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂。