小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通,將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。"以下是經(jīng)過(guò)整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇一
    小升初簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象,包括資歷與能力的書(shū)面表述,對(duì)于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。
    小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng),需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),獲獎(jiǎng)情況,切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里,因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
    其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就算是成功了:
    2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;。
    4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);。
    5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚,保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
    第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū),復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū),學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
    第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;。
    第三步,撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
    第四部,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);。
    第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;。
    第六步,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。
    2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;。
    4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);。
    5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚,保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
    1、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié),有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
    2、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列,獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。
    3、個(gè)性簡(jiǎn)歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
    4、緊急呼叫,24時(shí)開(kāi)通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇二
    我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩,從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,摯愛(ài)公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ),擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際,曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中),至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;xx年參加“愛(ài)滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
    我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂(lè),是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績(jī)優(yōu)秀。
    我不喜歡死讀書(shū),把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的,達(dá)到了八級(jí)以上的水平,是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
    小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門(mén)磚,以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷:
    本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起,滴瀝當(dāng)啷的一疊,就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去,當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做,說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
    我感覺(jué)寫(xiě)簡(jiǎn)介就是王婆賣瓜的過(guò)程,應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn):)。這個(gè)自然不難,因?yàn)樗自捳f(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了:)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫(xiě)漏了海淀區(qū)成了北京市,很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)??傊?,寫(xiě)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書(shū),二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn),讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇三
    尊敬的老師:
    和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)。
    下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
    我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)。
    "希望杯"中都取得過(guò)(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
    多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
    很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。
    另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫(xiě),沒(méi)有也可不寫(xiě))。
    隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開(kāi)始,是很重要的)。
    孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫(xiě)一下)。
    熱切期望您的回信!
    此致
    敬禮
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇四
    1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來(lái)越難,出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮,學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。
    2、性別:學(xué)校希望連結(jié)合理的男女比例,尤其是實(shí)驗(yàn)班。
    3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷:反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。
    4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式:連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長(zhǎng),如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚。
    1、數(shù)學(xué)類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
    迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時(shí)間早,可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡(jiǎn)歷增色不少。
    2、綜合類:學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
    學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽,更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力,學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)也是綜合實(shí)力的良好證明。
    3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae。
    有些學(xué)校比力看重綜合類成績(jī),適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
    三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,是學(xué)校樂(lè)于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。
    個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操,同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑,但本年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響,各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有差別程度的縮減。
    1、自薦信:簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信,簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候,學(xué)校可能更喜歡“一心一意”的好孩子。
    2、簡(jiǎn)歷投遞:家長(zhǎng)可以工作時(shí)間去學(xué)校,與門(mén)衛(wèi)大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡(jiǎn)歷收集情況,心里也能落個(gè)底。別的,電子簡(jiǎn)歷也非??孔V,學(xué)校的校長(zhǎng)信箱,主管招生的副校長(zhǎng)信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力,有成績(jī),學(xué)校必然會(huì)重視。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇五
    資料三:證明材料。
    資料四:成長(zhǎng)手冊(cè)記錄。
    資料五:課外活動(dòng)證明材料。
    資料六:圖片資料。
    一、我的自薦。
    我的故事:
    大致的將自己的特征、性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)、家庭情況作個(gè)生動(dòng)的描述。
    我的家庭:
    大致的將父母情況,對(duì)你成長(zhǎng)的影響,一些有特色的家庭活動(dòng)作一些介紹。
    關(guān)于我:
    性格:熱情、大方、活潑、開(kāi)朗。
    我的理想:
    我崇拜的人:
    我現(xiàn)在最想做:
    我最害怕的是:
    我最喜歡的:
    我最愛(ài)的:
    我最難忘的:
    我會(huì)做的菜:
    我最喜歡的書(shū):
    我最喜歡的電影:
    注:文中配一到二張孩子的生活照。
    二、個(gè)人簡(jiǎn)歷。
    內(nèi)容需要下載文檔才能查看。
    三、證明材料。
    1、科目獲獎(jiǎng)證書(shū)。
    2、榮譽(yù)稱號(hào)證書(shū)。
    3:各類等級(jí)證書(shū)。
    4:公益證明材料。
    5:課外活動(dòng)證明材料。
    注:該頁(yè)后面附相關(guān)復(fù)印材料。
    四、成長(zhǎng)手冊(cè)記錄。
    1、五年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)。
    2、四年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)。
    3、三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)。
    4、綜合評(píng)語(yǔ)(三、四、五年級(jí))。
    注:后面附相關(guān)復(fù)印材料。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇六
    簡(jiǎn)歷制作的三大注意:
    注意簡(jiǎn)歷的外觀。
    制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué),很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包羅姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
    注意簡(jiǎn)歷內(nèi)容的挨次。
    把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),能力,喜好,品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
    簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化。
    翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致,如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書(shū),一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
    簡(jiǎn)歷制作的八大關(guān)注:
    1、簡(jiǎn)歷切忌過(guò)厚;。
    2、語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;。
    3、針對(duì)差別的學(xué)校招生尺度,制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;。
    4、如果孩子獲獎(jiǎng)很多,家長(zhǎng)取舍不了,那么給簡(jiǎn)歷列一個(gè)目錄吧;。
    5、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);。
    6、附上各類含金量高的獲獎(jiǎng)證書(shū)的復(fù)印件;。
    7、家長(zhǎng)的聯(lián)系方式寫(xiě)清楚,連結(jié)24小時(shí)手機(jī)通訊暢通。
    8、連結(jié)本身的實(shí)質(zhì)。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇七
    選擇中學(xué)時(shí)很難說(shuō)哪個(gè)學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長(zhǎng),家長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合本身孩子,再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷,學(xué)校數(shù)量最好也不要超過(guò)三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí),家長(zhǎng)和孩子可能會(huì)來(lái)不及在各學(xué)校之間奔忙,到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
    解密:校方如何讀簡(jiǎn)歷。
    民辦初中的老師是如何通過(guò)這份薄薄的簡(jiǎn)歷來(lái)讀懂學(xué)生的呢?
    老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的,在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作,各大角逐的獲獎(jiǎng)成績(jī),是否獲得過(guò)市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以,建議,家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí),要著重寫(xiě)出本身的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。
    咨詢會(huì):面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn)。
    如今,家長(zhǎng)除了可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站來(lái)了解學(xué)校以外,還有一個(gè)更直接的方法來(lái)了解學(xué)校,甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn),那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開(kāi)始的咨詢會(huì)。
    參加學(xué)校咨詢會(huì),要做足功課,提問(wèn)踴躍,問(wèn)題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施,教學(xué)成績(jī),中考成績(jī)排名,對(duì)口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。
    面談準(zhǔn)備:基礎(chǔ)性問(wèn)題可早做準(zhǔn)備。
    面談差別于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽(tīng)去年面談?lì)},建議不如早做基礎(chǔ)性問(wèn)題的準(zhǔn)備,好比介紹本身、說(shuō)說(shuō)本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇八
    家長(zhǎng)大多都是60后、70后的,他們習(xí)慣用本身的經(jīng)歷比照現(xiàn)在??扇缃駮r(shí)代差別了,家長(zhǎng)的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡(jiǎn)歷的方式可以有多種多樣,但是目的只有一個(gè),那就是為本身的孩子鋪就錦繡前程。簡(jiǎn)歷,既可以讓老師認(rèn)識(shí)和了解你的孩子?也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況。從這個(gè)意義上說(shuō),我們可以將簡(jiǎn)歷看作是一道必答題,而不是一道選擇題。
    最熱門(mén)的指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書(shū)情結(jié)做過(guò)熱烈的討論。起因是一個(gè)老師所寫(xiě)的否定簡(jiǎn)歷中證書(shū)的作用,結(jié)果遭來(lái)一頓“板磚”。其實(shí),證書(shū)不但是孩子的心血和成績(jī)的見(jiàn)證,更是家長(zhǎng)心血和希望的記錄。做簡(jiǎn)歷的時(shí)候,家長(zhǎng)們所要做的就是盡可能地將孩子的特長(zhǎng)證書(shū)放在首位,而不要從眾。
    我認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將,起先,他家長(zhǎng)對(duì)本身的孩子沒(méi)底,認(rèn)為,孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了,沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數(shù)”、英語(yǔ)等級(jí)之類的`證書(shū),可后來(lái)改變了觀念,做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書(shū)做在所有證書(shū)前面,別的在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(zhǎng)專輯,配一點(diǎn)他的游泳照片,整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(zhǎng)的比重,給老師留下了深刻的印象。后來(lái),孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中,一所有游泳特色的學(xué)校。
    簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著家長(zhǎng)的一個(gè)糾結(jié)。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的,可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看,所以首先必需要過(guò)“看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個(gè)度,簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師不免難免會(huì)產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應(yīng)該控制在20頁(yè)擺布。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)語(yǔ)4頁(yè)擺布、獎(jiǎng)狀和證書(shū)6頁(yè)擺布、自我特長(zhǎng)展示部分4-10頁(yè)。
    有家長(zhǎng)問(wèn),簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)印?這個(gè)看來(lái)不該該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是遍及存在的。其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度差別就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求差別。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對(duì)于家長(zhǎng)是道必選題的話,那就會(huì)有得分的凹凸了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng),她之所以選擇彩打印,其目的不但僅是為了給本身的孩子遞送簡(jiǎn)歷,還有別的一個(gè)目的,就是給本身的孩子留一本成長(zhǎng)歷程的紀(jì)念冊(cè)。一舉二得!
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇九
    (略)。
    我在班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài),我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
    1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名,并有突破的潛力。
    2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),身體健康,性格開(kāi)朗。
    3、求知欲強(qiáng),愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
    4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
    5、從一年級(jí)到畢業(yè),連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作,深受老師和朋友的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手。
    6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),如:《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò):舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),興趣廣泛。
    衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過(guò)她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇十
    到底要不要做簡(jiǎn)歷?證書(shū)真的有那么重要嗎?簡(jiǎn)歷是不是做得越厚越好?是不是學(xué)校都喜歡五彩斑斕的簡(jiǎn)歷?可見(jiàn),面對(duì)做簡(jiǎn)歷,家長(zhǎng)們有時(shí)候也很茫然,事實(shí)上做簡(jiǎn)歷學(xué)問(wèn)確實(shí)很大。關(guān)于這些問(wèn)題,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的一點(diǎn)建議。
    “”的家長(zhǎng)大多都是60后、70后的,他們習(xí)慣用自己的“”經(jīng)歷比照現(xiàn)在??扇缃駮r(shí)代不同了,家長(zhǎng)的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡(jiǎn)歷的方式可以有多種多樣,但是目的只有一個(gè),那就是為自己的孩子鋪就錦繡前程。簡(jiǎn)歷,既可以讓老師認(rèn)識(shí)和了解你的孩子?也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況。從這個(gè)意義上說(shuō),我們可以將“”簡(jiǎn)歷看作是一道必答題,而不是一道選擇題。
    最熱門(mén)的.指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書(shū)情結(jié)做過(guò)熱烈的討論。起因是一個(gè)老師所寫(xiě)的否定“”簡(jiǎn)歷中證書(shū)的作用,結(jié)果遭來(lái)一頓“板磚”。其實(shí),證書(shū)不僅是孩子的心血和成績(jī)的見(jiàn)證,更是家長(zhǎng)心血和希望的記錄。做簡(jiǎn)歷的時(shí)候,家長(zhǎng)們所要做的就是盡可能地將孩子的特長(zhǎng)證書(shū)放在首位,而不要從眾。
    我認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將,起先,他家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子沒(méi)底,認(rèn)為,孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了,沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數(shù)”、英語(yǔ)等級(jí)之類的證書(shū),可后來(lái)改變了觀念,做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書(shū)做在所有證書(shū)前面,另外在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(zhǎng)專輯,配一點(diǎn)他的游泳照片,整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(zhǎng)的比重,給老師留下了深刻的印象。后來(lái),孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中,一所有游泳特色的學(xué)校。
    有家長(zhǎng)問(wèn),簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)印?這個(gè)看來(lái)不應(yīng)該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是普遍存在的。其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度不同就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求不同。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對(duì)于家長(zhǎng)是道必選題的話,那就會(huì)有得分的高低了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng),她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送“”簡(jiǎn)歷,還有另外一個(gè)目的,就是給自己的孩子留一本成長(zhǎng)歷程的紀(jì)念冊(cè)。一舉二得!
    簡(jiǎn)歷,可以說(shuō)是學(xué)校給家長(zhǎng)出的一道附加題。這道附加題是會(huì)給孩子加分的,也是對(duì)孩子小學(xué)生涯的肯定。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫王嘉瑋,是筧橋小學(xué)的學(xué)生,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,升入心儀的初中,開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷,成了我每天的渴望,因?yàn)檫@關(guān)系到我的未來(lái)。
    我的學(xué)習(xí)不是像有些人那樣全面發(fā)展,不過(guò)我不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并不是最重要的,并不是所有人都可以變得那么好。
    我的愛(ài)好是英語(yǔ),在新概念英語(yǔ)精英班里,有許多同學(xué)的英語(yǔ)水平都不如我,老師也把我看得很重。我還有幾個(gè)朋友,友情很重要,所以我從來(lái)不和我的朋友打架,好的東西也總是先讓給我的朋友,他們不會(huì)做的題目我也會(huì)教他們,所以我從沒(méi)失去過(guò)朋友。
    請(qǐng)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng)。熱切期望老師的回音! 此致敬禮!
    學(xué)生:王嘉瑋 20xx年12月8日
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇十二
    雖不能說(shuō)要以貌取人,但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書(shū)最好掃描打印,以免影響觀者情緒。
    二、內(nèi)容排列。
    把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),能力,愛(ài)好,品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計(jì)決定了您孩子的成敗。
    三、要有個(gè)性化。
    翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。
    例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
    四、簡(jiǎn)潔明了。
    制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué),很可能淹沒(méi)你孩子最打動(dòng)人最有份量的東西.畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
    小升初的簡(jiǎn)歷能作假嘛篇十三
    出生日期:19**年9月
    身高:***cm
    戶籍:北京市海淀區(qū)
    就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)
    家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號(hào)
    電話:136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)
    學(xué)習(xí)情況
    20xx年9月至今
    就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
    成績(jī)
    班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件)。
    喜歡的課程
    數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)
    自我評(píng)價(jià)
    積極樂(lè)觀
    熱心幫助同學(xué)
    良好的人際關(guān)系
    學(xué)習(xí)有自制力。
    興趣廣泛
    做事認(rèn)真踏實(shí)
    尊重師長(zhǎng)。
    1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國(guó)際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。
    2. 2xx4年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
    3. 2xx6年9月—至今,于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。
    4. 2xx6年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
    1. 自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名。
    2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂(lè)理和基本技法。
    3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
    父親:xxx 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
    國(guó)家心理咨詢師
    職業(yè)講師
    母親:xxx
    xx中學(xué)在職教師
    很多家長(zhǎng)都希望能盡早的到學(xué)校報(bào)名提交資料,盡早確定學(xué)校,吃到定心丸。據(jù)小道消息稱,重慶各個(gè)中學(xué)也可以提前報(bào)交資料,但是需要注意,每個(gè)學(xué)校交資料的時(shí)間可能有所差異,但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級(jí)上學(xué)期期末以后再去提交,因?yàn)闆](méi)有招生考試,所以學(xué)校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一般都是4-6年級(jí)的期末考試成績(jī),所以6年級(jí)上學(xué)期期末的成績(jī)也很重要。在交資料之前,最好事先聯(lián)系學(xué)校的招生部門(mén),說(shuō)明孩子的情況,再去學(xué)校投交資料。這樣既可以節(jié)約時(shí)間避免交資料時(shí)無(wú)人接收的情況,同時(shí)也可以在交資料的時(shí)候和老師更深入的了解學(xué)校信息,方便家長(zhǎng)和孩子做出決定是否選擇這所學(xué)校。
    孩子的4-6年級(jí)成績(jī)單(如果有3年級(jí)的成績(jī)單,也可以帶上),最好是具體的分?jǐn)?shù),而不只是成績(jī)等級(jí)。具體的分?jǐn)?shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。
    孩子的各類獎(jiǎng)狀和證書(shū),選出分量最重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件(學(xué)??赡軙?huì)核查原件,復(fù)印件作為資料備份)。
    如何區(qū)分各種證書(shū)獎(jiǎng)狀的分量
    一般來(lái)說(shuō),校級(jí)的證書(shū)比班級(jí)的證書(shū)分量重,市級(jí)證書(shū)比校級(jí)證書(shū)更有含金量,而各種競(jìng)賽證書(shū)中,全國(guó)的數(shù)學(xué)"希望杯"或者"華杯賽"這些比賽的證書(shū)都會(huì)成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)考試題目總體水平差異不會(huì)很大,所以學(xué)校會(huì)更多的以這些方面的成績(jī)來(lái)選拔優(yōu)秀生源。
    此外,重點(diǎn)中學(xué)的招生名額有限,如何讓自己的孩子能在眾多的報(bào)名孩子中脫穎而出呢,大家在交資料時(shí)還可以制作一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷來(lái)推薦自己的孩子,將孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給學(xué)校,為孩子的增加印象分?jǐn)?shù)。很多家長(zhǎng)都有疑慮,制作簡(jiǎn)歷到底有沒(méi)有必要呢,能不能對(duì)孩子的擇校報(bào)名有所幫助呢?答案是肯定的,有人擔(dān)心學(xué)校不會(huì)看簡(jiǎn)歷,這樣的可能性是存在的,但是如果學(xué)校的老師是負(fù)責(zé)的老師,一定會(huì)仔細(xì)翻看,從中看出家長(zhǎng)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)學(xué)校的重視,學(xué)校都喜歡這樣積極認(rèn)真的家長(zhǎng),在以后的工作上也會(huì)覺(jué)得容易交流,也會(huì)讓第一印象大大加分。在孩子的問(wèn)題上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,來(lái)為孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué)一起努力,所以只有1%的希望和可能,我們都要用100%的認(rèn)真去對(duì)待!
    投交資料的時(shí)候,可能學(xué)校會(huì)承諾錄取,可能學(xué)校會(huì)收取資料并告訴家長(zhǎng)等候通知,這時(shí)候需要家長(zhǎng)做好心態(tài)準(zhǔn)備,如果投交資料未能獲得準(zhǔn)確答復(fù),這是考驗(yàn)我們家長(zhǎng)心態(tài)的關(guān)鍵時(shí)候了,一定不要泄氣,我們就可以著手做好其他準(zhǔn)備,準(zhǔn)備6月的擇校報(bào)名,屆時(shí)的要求可能和單獨(dú)交資料的標(biāo)準(zhǔn)有所差異,而且我們也多了半年的時(shí)間來(lái)提高成績(jī)和參加各種比賽以及獲得證書(shū)的機(jī)會(huì)。