星星和星座是天文學(xué)中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀(guān)測(cè)和認(rèn)識(shí)宇宙?？偨Y(jié)是自我反思的過(guò)程，可以促使我們不斷進(jìn)步。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來(lái)的，具有一定的代表性。
理想的主持稿篇一
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮前進(jìn)的路，理想是一種向成功。
一一題記。
成為主持人是我的理想。
我的理想不多在我認(rèn)為，我的理想是不可以脫口而出的。
那年暑假，爸爸媽媽都不在家，我麻利地做完了作業(yè)。一時(shí)不知干什么，便打開(kāi)電視。津津有味地看了起來(lái)。
只見(jiàn)電視機(jī)里的女主持身穿紅色的燕尾裙。自信的她輕巧地走上了舞臺(tái)，既窈窕又淑女。她一講話(huà)，全場(chǎng)觀(guān)眾都安靜下來(lái)了。聲音甜美，口齒清晰，面目清秀。幾乎完美的她。深得觀(guān)眾的喜愛(ài)，掌聲持久不停。
從那時(shí)起，當(dāng)一名主持人便在我幼小的心靈里埋下了種子。
理想不是空想更不是幻想，所以從那時(shí)起。我就決定朝著理想去拼搏。
我常常靜靜地坐在蕩秋千上。聞著墨香讀書(shū)，犧牲休息的時(shí)間。讀這一段文字，一遍又一遍，不厭其煩。媽媽指出我的感情還不夠深入，我便獨(dú)自一人出門(mén)。感受夏日的暖陽(yáng)。在一次上課時(shí)，老師讓我們每天大聲朗讀一篇文章，錄下并存入電腦。我不斷練習(xí)，盡量不結(jié)吧。
現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)那么，優(yōu)秀。董卿，端莊賢淑，李詠，幽默風(fēng)趣，董浩，孩子的玩伴，王小丫，才貌雙全……她們又是如何的成功的呢。？是理想的力量。他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的理想不斷努力，不斷奮斗。終于走上了成功的舞臺(tái)。
理想十奮斗二成功我堅(jiān)信只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。一分耕耘一分收獲，為理想而付出，為理想而為撒下種子，為理想而耕耘。
愿有朝一日我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)。
理想的主持稿篇二
6、a：音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個(gè)來(lái)得有k木”
a：是gladyoucame好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得，
b：哎，所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
10、吳：你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?
付：知道啊，倆人好不容易見(jiàn)面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
歌曲——《草原夜色美》。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早?
b：怎么講?
a：你看哈，工作要趁早吧，買(mǎi)房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
理想的主持稿篇三
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日，始于1621年。
1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。
感恩節(jié)有四天假期。
借著長(zhǎng)假，很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié)，所以，美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。
17世紀(jì)初，英國(guó)的清教徒遭到迫-害。
1620年9月，102名清教徒登上“五月花”號(hào)帆船，于12月26日到達(dá)了美國(guó)的普利茅斯港，準(zhǔn)備開(kāi)始新的生活。
然而，這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過(guò)后，只有50人幸存。
第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品，并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。
這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請(qǐng)來(lái)印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。
自此，感恩節(jié)變成了美國(guó)的固定節(jié)日。
故事一:有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。
她和媽媽相依為命。
媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。
每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。
媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的.時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。
在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了埃。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。
小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。
天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。
她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。
她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。
她以為媽媽太累，睡著了。
就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。
她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。
媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。
于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……。
理想的主持稿篇四
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
女：五月的花海飄香四溢！
男：回顧往昔，歷史的號(hào)角吹遍華夏大地。
女：翔飛今朝，時(shí)代的強(qiáng)音響徹錦繡明天。
男：93年前，先輩們攀山跨海，打下一片江山。
女：93年后，我們繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓一片天空。
男：90年前，先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，換來(lái)現(xiàn)在的和平穩(wěn)定。
女：90年后，我們時(shí)刻準(zhǔn)備，為了祖國(guó)的繁榮昌盛。
男：今天，我們相約在這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱響經(jīng)典頌歌！
女：今天，我們相聚在這里，用真情謳歌青春，暢想未來(lái)。讓我們縱情高歌，歌唱祖國(guó)，抒發(fā)時(shí)代豪情！
女：我是主持人鄧倩怡首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次比賽的各位評(píng)委他們分別是：
男：好了，現(xiàn)在各個(gè)隊(duì)伍我們都認(rèn)識(shí)了，也感受到他們的熱情了，下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的比賽流程：本次比賽共分兩輪，1。第一輪：所有參賽八支隊(duì)伍根據(jù)賽前抽簽順序依次進(jìn)行風(fēng)采展示和必唱曲目的演唱。
第二輪：兩兩pk，根據(jù)賽前抽簽順序，分為四組依次進(jìn)行pk。
女：今天拉歌比賽共有八支隊(duì)伍參加。他們分別是。
管理科學(xué)系、物流工程系、
財(cái)經(jīng)系、計(jì)算機(jī)工程系、
電子工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、
印刷工程系和體育系、機(jī)電工程系。
女：事不宜遲，讓我們進(jìn)入比賽的第一輪。
男：率先為我們演唱的是管理科學(xué)系，管理科學(xué)系的同學(xué)們，你們?cè)谀睦铮?BR> 男：一幕幕震撼的畫(huà)面。
女：一首首激昂的樂(lè)章。
男：無(wú)不亮出東職學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷。
女：無(wú)不燃起東職學(xué)子的信念之火。
男：我相信這次的拉歌比賽定會(huì)讓我們銘記在心。
女：好的，現(xiàn)在開(kāi)始第二輪————兩兩pk。
男：現(xiàn)在八支隊(duì)伍已分為四組，首先，有請(qǐng)。
第一組由xx系pkxx系。
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
第二組由xx系pkxx系。
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
第三組由xx系pkxx系。
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
第四組由xx系pkxx系。
女：：謝謝八支隊(duì)伍帶來(lái)的激情演唱，
男：黃土飛揚(yáng)間，我們傳承革命精神，開(kāi)拓出波瀾壯闊的天地。
女：音階跌宕中，我們追尋先烈們的足跡，演奏出如虹氣勢(shì)的贊歌。
男：唱響天際，紀(jì)念先驅(qū)，我們前瞻后望。
女：繼承精神，立足今天，我們薪火相傳。
男：同學(xué)們，新的時(shí)代就在眼前。
女：讓我們把握現(xiàn)在。
男：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的青春贊歌。
女：開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的新紀(jì)元！
男：那現(xiàn)在，就讓我們心中的火炬繼續(xù)燃燒，讓我們追逐革命精神的腳步永不停。
下。下面有請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
女：朝陽(yáng)，你感覺(jué)哪個(gè)系最棒?。?BR> 男：這~~這不是為難我嗎？我們每個(gè)系都很棒的，對(duì)不對(duì)??？同學(xué)們！
女：是啊，還是讓我們聽(tīng)聽(tīng)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)鄭教授為我們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)男：掌聲有請(qǐng)！
女：感謝鄭教授的點(diǎn)評(píng)，相信同學(xué)們都受益匪淺。
男：那現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布今天拉歌比賽的結(jié)果。獲得本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)老師。獎(jiǎng)是xx、xx、xx（8名），請(qǐng)各位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：謝謝xx為我們頒獎(jiǎng)。下面頒發(fā)的是最佳組織獎(jiǎng)，獲得本次比賽最佳組織獎(jiǎng)是xx、xx、xx（3名）。請(qǐng)_xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
男：謝謝xx為我們頒獎(jiǎng)。下面宣布的是獲得本次比賽的第三名，獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍有：xx、xx、xx、xx（4名）。請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
女：謝謝xx，為我們頒獎(jiǎng)。下面頒發(fā)的是本次比賽獲得第二名的隊(duì)伍，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的隊(duì)伍分別是xx、xx、xx（3名），有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
男：謝謝xx，為我們頒獎(jiǎng)。緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布20xx年“紅色記憶青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四拉歌比賽第一名是xx。恭喜他們，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和獲獎(jiǎng)個(gè)人。
男：朋友們，今天我們滿(mǎn)載著喜悅在這里歌唱，明天我們肩負(fù)著新的使命揚(yáng)帆起航。女：結(jié)束的號(hào)角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
男：讓我們把頌歌獻(xiàn)給親愛(ài)的東職，祝福我們的學(xué)業(yè)天天向上！
女：讓我們把頌歌獻(xiàn)給質(zhì)樸的人民，祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
男：讓我們把頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛！
女：同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，記住這美麗的一天。
男：相聚在火紅的五月，是“五四”賦予青春深刻久遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
女：相聚在斑斕的花季，是青春譜寫(xiě)了人生華彩的篇章。
男：我們沐浴團(tuán)旗金色的光芒，
女：聽(tīng)從時(shí)代的召喚，繼往開(kāi)來(lái)、自立自強(qiáng)。
合：到此結(jié)束。
男：同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
女：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，評(píng)委合影留戀。
理想的主持稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
來(lái)到清英已六年。六年中，清英給予了我許多：寬敞的教室、可口的飯菜，快樂(lè)的大課間，但給予我最好的禮物，還是那一份不變的愛(ài)好：琵琶。因此，我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè)家”的夢(mèng)想。
當(dāng)我一年級(jí)第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí)，我就被那美妙的琴聲深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在臺(tái)上，彈出比這更好聽(tīng)的曲子！”于是，我毫不猶豫的選擇了它，并期盼著每次藝選課的到來(lái)。從那以后，我每天勤加練習(xí)，并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步，這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這條路越來(lái)越難走：每次練習(xí)前，都要盡量把手撐開(kāi)，光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴，更別說(shuō)后面的練習(xí)了。可學(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔：“我已付出這么多，如果這時(shí)放棄，不是前功盡棄么？那還不如練下去，練出個(gè)名堂來(lái)?！睉汛е@樣的信念和當(dāng)初成為一名“音樂(lè)家”的夢(mèng)想，我繼續(xù)忍耐著那基礎(chǔ)枯燥的練習(xí)。在平常沒(méi)事的時(shí)候，我總拿出琵琶練習(xí)，有時(shí)因?yàn)槿朊?，竟不覺(jué)彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的，每次，我的手總被綁得又紅又腫，疼得我只想掉眼淚，將琵琶摔在一邊，再也不練了。但轉(zhuǎn)念一想，哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種。種磨難，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚呀。在為夢(mèng)想前行的路途上，有時(shí)候我們要禁得起孤獨(dú)、枯燥、煩惱，但如果你有勇氣戰(zhàn)勝它們，贏來(lái)得并將是滿(mǎn)載收獲的秋之果實(shí)。去年，機(jī)會(huì)和我招手，我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區(qū)的民樂(lè)比賽，當(dāng)我手捧琵琶，以一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲贏得臺(tái)下陣陣喝彩，并榮獲區(qū)比賽一等獎(jiǎng)時(shí)，一種幸福感從心底油然而生。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有時(shí)會(huì)心怯，有時(shí)會(huì)迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
理想的主持稿篇六
合：大家好！
主持人男：歡迎光臨我們高二（1）班的主體班會(huì)（幻燈片1）。
主持人男：春天的花朵嬌艷美麗，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的大樹(shù)枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。
合：今天，讓我們共同乘著理想的翅膀，飛翔吧！
理想的主持稿篇七
我好想當(dāng)一位優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人，像董卿，王小丫，和幽默的畢福劍，這些人呀，都是最有名的主持人，要想同他們一樣，可沒(méi)那么容易。我三歲的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要想當(dāng)一位真正優(yōu)秀的主持人，從小就要打好基礎(chǔ)，說(shuō)好普通話(huà)”就這樣，我三歲的時(shí)候就開(kāi)始說(shuō)普通話(huà)。
我每天，用普通話(huà)和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠陶f(shuō)話(huà)，別人也說(shuō)我的普通話(huà)說(shuō)的好。不過(guò)，不知從什么時(shí)候起，我不知不覺(jué)的又說(shuō)起了家鄉(xiāng)話(huà)，普通話(huà)水平下降了一大步，我心想；“這可不行呀！我一定要努力呀！我努力努力再努力”。可是它就像一個(gè)泡泡糖一樣的粘人，就是該不過(guò)來(lái)。后來(lái)，爸爸和媽媽想出了一個(gè)方法，是這樣的，我一說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà)，爸爸媽媽就說(shuō)聽(tīng)不懂，這個(gè)方法真的很有效。
我爸爸在我市廣播電臺(tái)廣告部工作，有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)；“我有一個(gè)廣告，需要一個(gè)小孩子的配音，爸爸想讓你來(lái)試一試，你說(shuō)好嗎？”我高興的答應(yīng)了。這是我第一次在電臺(tái)錄音室，面對(duì)話(huà)筒配音，廣告配音過(guò)后，我心里一直不放心，第二天中午，爸爸當(dāng)著全家人的面，打開(kāi)收音機(jī)，我一聽(tīng)，里面?zhèn)鱽?lái)了我的聲音，全家人都夸我是一個(gè)小小播音員。
今年暑假，我們爽爽古箏學(xué)校的校長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)挑我做主持人，在爸爸媽媽還有校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我竟然成功了。從此以后我就真正喜歡上了配音，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多很多的快樂(lè)！
理想的主持稿篇八
升入高三已經(jīng)有三個(gè)月了，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎進(jìn)入了一個(gè)疲憊期。剛考入物理1班時(shí)，我感覺(jué)每位學(xué)生都憋著一股勁兒，能夠考入這個(gè)班級(jí)的本身就等于是一種能力的認(rèn)可，這種來(lái)自于成績(jī)的認(rèn)可能夠更大程度地張揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)熱情，然而，進(jìn)入高三并不等于馬上走入考場(chǎng)，所以，經(jīng)過(guò)幾次考試后，一些學(xué)生的成績(jī)開(kāi)始波動(dòng)，甚至一個(gè)高手云集的集體帶來(lái)的壓力也會(huì)讓一些學(xué)生產(chǎn)生自卑心理。再者，這個(gè)年齡的大多數(shù)學(xué)生的毅力并不頑強(qiáng)，沒(méi)有持之以恒的精神，幾個(gè)月之后，高考的壓力反而有些淡去了?？傊齻€(gè)月的高三生活過(guò)去后，他們不再感到緊張，班級(jí)之中彌漫著一種懈怠的氣息，有些學(xué)生開(kāi)始迷茫，失去了學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力。具體表現(xiàn)為集體浮躁，表面拿著高三作掩護(hù)，做著緊張的狀態(tài)，可是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)，一些學(xué)生反映效率不高，甚至出現(xiàn)了焦躁的情緒，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的熱情和理性，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的自信和刻苦。
而這時(shí)候，百年一遇的08北京奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，國(guó)人尚都沉浸在無(wú)與倫比的精彩奧運(yùn)的氣氛中，學(xué)生也不例外，他們每天看奧運(yùn)，說(shuō)奧運(yùn)，時(shí)時(shí)刻刻被奧運(yùn)的精彩感動(dòng)著，激勵(lì)著。
1、通過(guò)班會(huì)課讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，找出班級(jí)存在的不利于學(xué)習(xí)的因素，自我省察。
2、通過(guò)班會(huì)課凝聚有些松散的集體，用剛剛結(jié)束的北京08奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)英雄的動(dòng)人事跡感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。
手段：多媒體
(一)導(dǎo)入
同學(xué)們，看過(guò)一本叫《小故事大智慧》的書(shū)吧?書(shū)中寫(xiě)道這樣一則故事：一個(gè)孤獨(dú)的旅人跋涉在漫漫的旅程上，路邊的小溪?dú)g快的為他解渴，飛翔的小鳥(niǎo)快樂(lè)的為他伴唱，綻開(kāi)的鮮花向他微微的頷首，孤獨(dú)的旅人并不覺(jué)得自己寂寞。關(guān)于夢(mèng)想的主持詞20xx關(guān)于夢(mèng)想的主持詞20xx。但漸漸的，旅人感到步履有些沉重了，背上的`負(fù)荷似乎也一點(diǎn)點(diǎn)在變重，旅人想，也許我累了，歇一會(huì)兒就行了，可是沒(méi)有多久旅人卻感到越來(lái)越累了，終于，他坐在路邊傷心起來(lái)，小溪似乎也安分地靜下來(lái)，鳥(niǎo)兒不再歌唱，野花也不再展開(kāi)笑顏了。一位老者走了過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)："年輕人，為什么不倒一倒鞋里的沙呢?"當(dāng)微微發(fā)亮的沙子在金色的夕陽(yáng)下從鞋子里飄落下來(lái)時(shí)，旅人笑了，沒(méi)有了鞋里的沙子，旅人又上路了，這時(shí)小溪、小鳥(niǎo)、野花，一切都又快樂(lè)了!其實(shí)，擋住他的只是幾粒小小的沙子......在人生的旅途上我們都不時(shí)地扮演著旅人的角色，匆匆的路程上，可曾有人注意到自己鞋里的幾粒沙子?我知道，同學(xué)們很想努力，成功的渴望是那么的強(qiáng)烈，可是，我也注意到，很多人疲憊了，甚至迷茫了，或者是開(kāi)始懷疑自己了......我還行嗎?其實(shí)，你們能夠在六百多人中選擇物理并考入一班，已經(jīng)證明了自己的實(shí)力。只是，在這條路上行走的時(shí)候腳步已經(jīng)慢下來(lái)了，于是著急了，又不知道問(wèn)題出在哪里?其實(shí)，是你們沒(méi)有及時(shí)清理鞋子里面的沙子啊!它雖不起眼，可是卻能影響我們的旅程......
(二)第一環(huán)節(jié)
1、問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們想一想，哪些是我們鞋子里面的沙子呢?
(提示：好吃懶做，自由散漫;自私自立，不滿(mǎn)、抱怨、憤怒、絕望等情緒;多玩一會(huì)兒、多睡一會(huì)兒等等一些不好的習(xí)慣等等。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的就是讓全體學(xué)生面對(duì)現(xiàn)實(shí)，反省自身，自己找出影響學(xué)習(xí)的各種因素)
2、在這些"不起眼的沙子"的影響下，我們個(gè)人或者集體有哪些不利于學(xué)習(xí)的狀態(tài)出現(xiàn)?
(提示：學(xué)習(xí)效率不高，情緒驕傲，甚至產(chǎn)生自卑心理;感覺(jué)前途迷茫，喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣;心里著急可是又不知道該怎樣克服，于是就(2020xx年會(huì)主持詞)愈加著急等等，這些狀態(tài)的最終結(jié)果就是影響學(xué)習(xí)的效率，成績(jī)下降)
剛才同學(xué)們提及的"沙子"真的是太不起眼了，它甚至小到不易引起同學(xué)們的注意，可就是這小小的沙子卻在不知不覺(jué)中又往我們的負(fù)荷上加重了砝碼，終有一天，被負(fù)荷壓垮的不僅是我們，還有我們的自信，人生跋涉路上大的動(dòng)力。我們無(wú)法保證活在真空的環(huán)境里，就好像不能避免粘到灰塵，不能保證鞋子里不進(jìn)沙子一樣。陰雨天氣本身不能夠使人抑郁，如果你抑郁，那是因?yàn)槟阕约簩?duì)天氣的反應(yīng)使你感到抑郁。消極的態(tài)度于事無(wú)補(bǔ)，只會(huì)讓我們更加消沉。對(duì)于這些，我所能做的只是輕輕撣掉灰塵、把鞋里的沙子倒出來(lái)，卸下羈絆，及時(shí)清理，才能輕裝上陣，快步前進(jìn)以到達(dá)成功的彼岸。其實(shí)追求成功的過(guò)程就是克服自身的惰性，克服"下一次"、"明天"、"以后"這類(lèi)的問(wèn)題。做到了就是與眾不同，就能夠成功!成功的過(guò)程就是一個(gè)不斷與自己的惰性和缺點(diǎn)做斗爭(zhēng)的過(guò)程。
(三)第二環(huán)節(jié)
問(wèn)：怎樣克服?請(qǐng)同學(xué)們共同想辦法。
(這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這種狀態(tài)已經(jīng)嚴(yán)重影響到了一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)效率，請(qǐng)學(xué)生自找辦法也是為了加深對(duì)這種狀態(tài)的認(rèn)識(shí)，因?yàn)?，估?jì)同學(xué)給出的大多數(shù)辦法還只是限于理論上，或者是表面化的東西比較多，就是學(xué)生自身也覺(jué)得作用不是很大。這樣，可以使學(xué)生迫切地認(rèn)識(shí)到鞋子中的這粒"沙"是不能小視的，必須想更好的辦法把它從鞋子中倒出來(lái)。)
(四)第三環(huán)節(jié)
問(wèn)：奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)奧運(yùn)會(huì)的感受好嗎?
候，老師要保持清醒的傾聽(tīng)狀態(tài)，掌控交流的人數(shù)和深度以便抓住學(xué)生交流的契機(jī)以引出以下的環(huán)節(jié))
師結(jié)：在學(xué)習(xí)這條路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和困惑，如同奧運(yùn)健兒一樣，不是所有的人都能站在的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。即使站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的也不都是冠軍，雖然和冠軍只差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。但是，他們還是來(lái)了，帶著信心和勇氣，帶著平和和堅(jiān)韌，帶著飛翔的夢(mèng)想......
(教師出示ppt"飛翔之夢(mèng)")
(這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生經(jīng)過(guò)思考后提煉出來(lái)英雄應(yīng)該具備的品質(zhì)，諸如如一的目標(biāo)，永不言敗的精神，堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)，面對(duì)磨難能夠自我調(diào)整的積極的心態(tài)等等，更重要的是要引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到奧運(yùn)健兒們自身?yè)碛械拇蟮奈淦鳎簮?ài)與責(zé)任!然后，班主任總結(jié)這些都是倒出鞋子里面的"那粒沙"的最行之有效的方法。)
(五)第四環(huán)節(jié)
請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙頭，把影響自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的"沙子"揪出來(lái)，寫(xiě)在紙頭上，一會(huì)兒我收上來(lái)處理。
(六)班主任結(jié)束語(yǔ)
理想的主持稿篇九
暑假里，許多同學(xué)都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著輕松自在的生活，而我還參加著小提琴考級(jí)集訓(xùn)和英語(yǔ)節(jié)段考復(fù)習(xí)，忙得像一只團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺，并沒(méi)有體會(huì)到暑假的輕松和快樂(lè)，要是有一種班，既能學(xué)到知識(shí)，又能輕松快樂(lè)該多好呀！
終于，我找到既能玩，又能學(xué)到知識(shí)的課外班。它就是河南人民廣播電臺(tái)“貝貝之聲”少兒俱樂(lè)部。這個(gè)俱樂(lè)部專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)小主持人和小記者，雖然我以前也主持過(guò)節(jié)目，到外面采訪(fǎng)過(guò)，但到廣播電臺(tái)主持，還是第一次。如果在電臺(tái)主持的節(jié)目，那可是面對(duì)全河南省的聽(tīng)眾呀！我興奮極了。
第一次上課，給我們上課的是“快樂(lè)城堡”主持人。首先老師領(lǐng)我們參觀(guān)了演播室，在這里有許多儀器，我是第一次見(jiàn)到，真是令我眼花繚亂，這里是專(zhuān)門(mén)錄制節(jié)目的。當(dāng)時(shí)，我心里想，如果那一天，我能在這里錄制節(jié)目就好了。
沒(méi)想到，我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，我們真的到演播室錄制節(jié)目了。我的節(jié)目是兩個(gè)笑話(huà)，錄制的時(shí)候，我一點(diǎn)也不緊張，說(shuō)的時(shí)候我還險(xiǎn)些笑出聲，一次就錄制成功。很快，第二個(gè)驚喜又一次來(lái)到，我們又要到演播室錄節(jié)目了。這次，我是跟同學(xué)一起說(shuō)相聲，說(shuō)的是“顛倒詞”和“吹?！?，錄制還是一次成功，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。更大的驚喜還在后面呢，老師覺(jué)得我有主持天賦，便請(qǐng)我當(dāng)小主持人，和他一起主持快樂(lè)城堡的節(jié)目。
我本以為主持節(jié)目和前兩次錄制節(jié)目一樣，很輕松，但是事實(shí)并沒(méi)有想象那樣簡(jiǎn)單。這次從五點(diǎn)開(kāi)始錄一直錄到七點(diǎn)半才結(jié)束，中間重錄了好幾邊，并且非常得累，要連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間站在話(huà)筒前，稿子也非常得長(zhǎng)。要想非常完美的一次成功，幾乎是不可能，我都重錄了不下二十次，后來(lái)我的肚子餓極了，雖然早已過(guò)了吃飯時(shí)間，但是大家都在繼續(xù)工作，我們又餓又累。我就像卸了氣的皮球，這時(shí)，我不知道因?yàn)槭裁矗蝗混`感大發(fā)，錄出了完美的一遍，終于結(jié)束了這次主持節(jié)目的錄制。當(dāng)我走出演播大廈時(shí)，已是夜幕降臨，而主持人和在大廈中工作的叔叔阿姨們還在不停地工作著，這才讓我知道做主持人的辛苦！
這次錄制主持電臺(tái)節(jié)目，非常有意義，既增進(jìn)了體驗(yàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了我的能力。還讓我體會(huì)到了錄制節(jié)目的辛苦。
理想的主持稿篇十
女：首先讓我們先來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《理想》，作者流沙河(放詩(shī)歌朗誦)(完結(jié))
男：理想像什么?有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)臭，什么也不像。
女：我說(shuō)，理想像滿(mǎn)天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。
男：對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
女：接下來(lái)，讓我們看一則某銀行的招聘公告，或許我們可以從公告的字里行間感受到一些東西。(討論:感受到什么?)(感受到：知識(shí)大爆照的時(shí)代，這個(gè)社會(huì)對(duì)我們?cè)絹?lái)越苛刻和殘酷的要求。)(放招聘的幻燈片)
男：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。我們明天是被社會(huì)淘汰還是站在社會(huì)的浪尖做一個(gè)全取決于我們今天有著什么樣的理想和追求。
女：寒窗苦讀數(shù)載，相信我們對(duì)自己的明天都有了明確的規(guī)劃。那么，
我們的明天到底在哪里?是不是會(huì)想他們一樣呢?(幻燈片組圖)
男：從圖片上你可以感受到什么呢?(討論)(感受到：社會(huì)的殘酷和生活的艱辛)所以，現(xiàn)在的努力是必須的，再過(guò)十年，我們回去哪里?我想班級(jí)的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)去這個(gè)地方。(播放招聘會(huì)組圖)
女：在招聘會(huì)上，我們可能后悔當(dāng)初沒(méi)有多努力，多考幾分,使自己的檔次提高一點(diǎn),不至于此時(shí)處在其中,像蔬菜一樣被人挑選。
男:從上面的圖片中，我們不難得出一個(gè)結(jié)論，那就是：理想決定明天。
女：接下來(lái)，我們探討一下理想和成功的關(guān)系。(播放圖片：劉翔、馬云、馬丁路德金)
男：我們有請(qǐng)---同學(xué)談一下自己對(duì)理想和成功的看法。
女：不難看出，理想與我們?nèi)松某晒τ兄芮械年P(guān)系。我們應(yīng)該盡早確定自己的理想!
男：下面我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)問(wèn)答!
女：這些故事告訴我們，只要我們有理想，堅(jiān)定信念，我們就能夠成功。
男：接下來(lái)，到我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的，請(qǐng)仔細(xì)看下面五種事物：愛(ài)情、親情、友誼、理想、時(shí)間。
男：最后我們來(lái)看看結(jié)果。大部分同學(xué)留下來(lái)的也許都是時(shí)間，因?yàn)橹灰€有時(shí)間，我們就有希望去獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事物。可是現(xiàn)實(shí)卻是最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是--時(shí)間。
女：今天是2月26日，距離中考僅有---天。我們的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始一周多的時(shí)間了，那么你問(wèn)過(guò)自己下面的問(wèn)題嗎?(幻燈片上的前三個(gè)問(wèn)題)
男：第一輪復(fù)習(xí)，其實(shí)對(duì)我們，是基礎(chǔ)薄弱者的機(jī)會(huì)，是成績(jī)提升的機(jī)會(huì)，所以在這一段時(shí)間里我們要堅(jiān)定信念，提高效率，抓緊時(shí)機(jī)。堅(jiān)信我要成功，我能成功，我肯定會(huì)成功。
女：初三是什么?初三就是一次對(duì)自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗(yàn)。初三意味了成長(zhǎng)，成熟。
男：初三該怎么度過(guò)?我們來(lái)看下小沈陽(yáng)是怎么說(shuō)的。
女：面對(duì)今年六月份的中考和自己的未來(lái)，我們都有自己的理想，那么，就讓我們大聲的說(shuō)出我們自己的理想。(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)理想)
男：血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō)：從公元20年2月起，我以一個(gè)直立的人行走至今。
女：距中考只有一百多天，也許我們已失去了追求許多夢(mèng)想的良機(jī)，但我們完全可以利用剩下的100個(gè)日日夜夜去奮起直追，我們每位都可以笑傲中考。
男：沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，在這莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，九年級(jí)一班全體同
學(xué)謹(jǐn)以青春的名義鄭重宣誓：(幻燈片上的誓言)
女：下面請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言......
理想的主持稿篇十一
曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我“你的理想是什么？”是啊，我的理想是什么呢？我曾無(wú)數(shù)次這樣的問(wèn)過(guò)我自己，也曾苦思冥想，但腦子里是一片混亂。今天，我終于知道了答案——我要做一名主持人！我曾經(jīng)也有過(guò)許多理想：畫(huà)家、科學(xué)家、發(fā)明家，甚至于有一些已經(jīng)記不清了，但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過(guò)的！
因?yàn)槲覀冞@個(gè)世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，電視已成為人們生活的必需品。電視里的主持人更是多姿多彩，他們每天在演播廳、舞臺(tái)上，主持著精彩的節(jié)目。當(dāng)主持人多好啊，天天都在電視里被大家觀(guān)看，而且電視里的主持人個(gè)個(gè)口才出眾，我不僅對(duì)他們，更對(duì)這份職業(yè)充滿(mǎn)了興趣！
主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒。我下決心必須從最基礎(chǔ)的.知識(shí)學(xué)起，因此，每次上語(yǔ)言課時(shí)都認(rèn)真地聽(tīng)老師的每一個(gè)字的發(fā)音，她的神態(tài)。動(dòng)作，我都要一一記下來(lái)，回到家，我還要努力練習(xí)和模仿當(dāng)天老師教的文章，在腦子里回放著老師的動(dòng)作，她的語(yǔ)言，表演時(shí)的神情，并要惟妙惟肖的模仿做出相應(yīng)的動(dòng)作，聽(tīng)起來(lái)這只是小菜一碟，但這并不簡(jiǎn)單，只要背錯(cuò)了一個(gè)字或者多停頓了一會(huì)兒，都要重新來(lái)一遍，有時(shí)候，即使練很多遍也不一定完全正確，只有我把每一遍都當(dāng)成站在舞臺(tái)上，只有我嚴(yán)格練好每一遍，我的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，理想終究是理想，只有肯朝著理想努力奮斗，才能將他化為現(xiàn)實(shí)，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)理想做好鋪墊。正所謂有一句老話(huà)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”我相信，就像這句話(huà)一樣，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠(yuǎn)。
理想，就是一顆神奇的種子，只有我們堅(jiān)持給它澆水，為它灑下汗水，它才會(huì)開(kāi)出理想而又美麗的花朵！
理想的主持稿篇十二
---和---為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。
歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚，有請(qǐng)---同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
的承諾。下面有請(qǐng)---同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》。
釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
6、a：音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個(gè)來(lái)得有k木”
a：是gladyoucame好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得，
b：哎，所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
7、愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
下面有請(qǐng)---和---同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?！贰?BR> 同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
10、吳：你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?
付：知道啊，倆人好不容易見(jiàn)面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心。
生怨恨。
來(lái)歌曲——《就是我》。
殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞12級(jí)信管班---為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。
請(qǐng)---同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。
為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)---為我們帶來(lái)《真心英雄》。
的感覺(jué)，下面有請(qǐng)---為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
風(fēng)飄散，我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞---為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
歌曲——《草原夜色美》。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早?
b：怎么講?
a：你看哈，工作要趁早吧，買(mǎi)房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
有請(qǐng)---為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
理想的主持稿篇十三
我的理想是成為一名主持人，用鳥(niǎo)兒唱歌般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音為人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖。
當(dāng)主持人這個(gè)人理想是我在某一年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上看到董卿穿著艷麗的服裝，站在舞臺(tái)上慷慨激昂的念著開(kāi)場(chǎng)詞，那時(shí)董卿炯炯有神的目光和自信開(kāi)朗的笑容就注定成為我追求理想永遠(yuǎn)定格不變的指路燈，就是那幅神采奕奕的畫(huà)面不斷鼓勵(lì)我朝理想的航帆前進(jìn)！()。
理想就像一瓶營(yíng)養(yǎng)液，灌輸在我身體里，使我擁有使不完的勁兒用來(lái)奮斗和努力。我開(kāi)使關(guān)注于董卿，周濤等王牌主持人在主持節(jié)目時(shí)的神態(tài)，語(yǔ)言，以及他們的動(dòng)作，還有笑的時(shí)候怎么才會(huì)甜美，甚至是露幾顆牙？口張多大？我都一一研究并做記錄。我全身心的投入到理想奮斗當(dāng)中。一回家扔下書(shū)包就急忙翻出一篇文章在鏡子面前甜脆脆的高聲朗讀起來(lái)。學(xué)著董卿的站姿我也站得溜直脖子挺得長(zhǎng)長(zhǎng)的。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的反復(fù)推敲，我的聲音和氣質(zhì)都變得頗有點(diǎn)明星范。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟就開(kāi)始大力推銷(xiāo)自己，在學(xué)校我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)最后也搖身一變成了學(xué)校的廣播員，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已是萬(wàn)里長(zhǎng)城走了第一步，我想我現(xiàn)在所做的一切都是為了以后的目標(biāo)而級(jí)攢下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我應(yīng)當(dāng)再加把勁才是！
“我的理想我自己主宰，努力奮斗就會(huì)抵達(dá)成功的舞臺(tái)！”我高聲唱著，沉浸在我理想的夢(mèng)中，我仿佛看到央視舞臺(tái)在向我招手，我的心將聆聽(tīng)世界上最美的聲音！啊，理想我來(lái)了！
理想的主持稿篇一
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮前進(jìn)的路，理想是一種向成功。
一一題記。
成為主持人是我的理想。
我的理想不多在我認(rèn)為，我的理想是不可以脫口而出的。
那年暑假，爸爸媽媽都不在家，我麻利地做完了作業(yè)。一時(shí)不知干什么，便打開(kāi)電視。津津有味地看了起來(lái)。
只見(jiàn)電視機(jī)里的女主持身穿紅色的燕尾裙。自信的她輕巧地走上了舞臺(tái)，既窈窕又淑女。她一講話(huà)，全場(chǎng)觀(guān)眾都安靜下來(lái)了。聲音甜美，口齒清晰，面目清秀。幾乎完美的她。深得觀(guān)眾的喜愛(ài)，掌聲持久不停。
從那時(shí)起，當(dāng)一名主持人便在我幼小的心靈里埋下了種子。
理想不是空想更不是幻想，所以從那時(shí)起。我就決定朝著理想去拼搏。
我常常靜靜地坐在蕩秋千上。聞著墨香讀書(shū)，犧牲休息的時(shí)間。讀這一段文字，一遍又一遍，不厭其煩。媽媽指出我的感情還不夠深入，我便獨(dú)自一人出門(mén)。感受夏日的暖陽(yáng)。在一次上課時(shí)，老師讓我們每天大聲朗讀一篇文章，錄下并存入電腦。我不斷練習(xí)，盡量不結(jié)吧。
現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)那么，優(yōu)秀。董卿，端莊賢淑，李詠，幽默風(fēng)趣，董浩，孩子的玩伴，王小丫，才貌雙全……她們又是如何的成功的呢。？是理想的力量。他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的理想不斷努力，不斷奮斗。終于走上了成功的舞臺(tái)。
理想十奮斗二成功我堅(jiān)信只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。一分耕耘一分收獲，為理想而付出，為理想而為撒下種子，為理想而耕耘。
愿有朝一日我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)。
理想的主持稿篇二
6、a：音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個(gè)來(lái)得有k木”
a：是gladyoucame好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得，
b：哎，所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
10、吳：你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?
付：知道啊，倆人好不容易見(jiàn)面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
歌曲——《草原夜色美》。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早?
b：怎么講?
a：你看哈，工作要趁早吧，買(mǎi)房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
理想的主持稿篇三
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日，始于1621年。
1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。
感恩節(jié)有四天假期。
借著長(zhǎng)假，很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié)，所以，美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。
17世紀(jì)初，英國(guó)的清教徒遭到迫-害。
1620年9月，102名清教徒登上“五月花”號(hào)帆船，于12月26日到達(dá)了美國(guó)的普利茅斯港，準(zhǔn)備開(kāi)始新的生活。
然而，這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過(guò)后，只有50人幸存。
第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品，并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。
這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請(qǐng)來(lái)印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。
自此，感恩節(jié)變成了美國(guó)的固定節(jié)日。
故事一:有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。
她和媽媽相依為命。
媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。
每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。
媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的.時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。
在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了埃。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。
小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。
天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。
她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。
她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。
她以為媽媽太累，睡著了。
就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。
她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。
媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。
于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……。
理想的主持稿篇四
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
女：五月的花海飄香四溢！
男：回顧往昔，歷史的號(hào)角吹遍華夏大地。
女：翔飛今朝，時(shí)代的強(qiáng)音響徹錦繡明天。
男：93年前，先輩們攀山跨海，打下一片江山。
女：93年后，我們繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓一片天空。
男：90年前，先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，換來(lái)現(xiàn)在的和平穩(wěn)定。
女：90年后，我們時(shí)刻準(zhǔn)備，為了祖國(guó)的繁榮昌盛。
男：今天，我們相約在這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱響經(jīng)典頌歌！
女：今天，我們相聚在這里，用真情謳歌青春，暢想未來(lái)。讓我們縱情高歌，歌唱祖國(guó)，抒發(fā)時(shí)代豪情！
女：我是主持人鄧倩怡首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次比賽的各位評(píng)委他們分別是：
男：好了，現(xiàn)在各個(gè)隊(duì)伍我們都認(rèn)識(shí)了，也感受到他們的熱情了，下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的比賽流程：本次比賽共分兩輪，1。第一輪：所有參賽八支隊(duì)伍根據(jù)賽前抽簽順序依次進(jìn)行風(fēng)采展示和必唱曲目的演唱。
第二輪：兩兩pk，根據(jù)賽前抽簽順序，分為四組依次進(jìn)行pk。
女：今天拉歌比賽共有八支隊(duì)伍參加。他們分別是。
管理科學(xué)系、物流工程系、
財(cái)經(jīng)系、計(jì)算機(jī)工程系、
電子工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、
印刷工程系和體育系、機(jī)電工程系。
女：事不宜遲，讓我們進(jìn)入比賽的第一輪。
男：率先為我們演唱的是管理科學(xué)系，管理科學(xué)系的同學(xué)們，你們?cè)谀睦铮?BR> 男：一幕幕震撼的畫(huà)面。
女：一首首激昂的樂(lè)章。
男：無(wú)不亮出東職學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷。
女：無(wú)不燃起東職學(xué)子的信念之火。
男：我相信這次的拉歌比賽定會(huì)讓我們銘記在心。
女：好的，現(xiàn)在開(kāi)始第二輪————兩兩pk。
男：現(xiàn)在八支隊(duì)伍已分為四組，首先，有請(qǐng)。
第一組由xx系pkxx系。
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
第二組由xx系pkxx系。
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
第三組由xx系pkxx系。
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
第四組由xx系pkxx系。
女：：謝謝八支隊(duì)伍帶來(lái)的激情演唱，
男：黃土飛揚(yáng)間，我們傳承革命精神，開(kāi)拓出波瀾壯闊的天地。
女：音階跌宕中，我們追尋先烈們的足跡，演奏出如虹氣勢(shì)的贊歌。
男：唱響天際，紀(jì)念先驅(qū)，我們前瞻后望。
女：繼承精神，立足今天，我們薪火相傳。
男：同學(xué)們，新的時(shí)代就在眼前。
女：讓我們把握現(xiàn)在。
男：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的青春贊歌。
女：開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的新紀(jì)元！
男：那現(xiàn)在，就讓我們心中的火炬繼續(xù)燃燒，讓我們追逐革命精神的腳步永不停。
下。下面有請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
女：朝陽(yáng)，你感覺(jué)哪個(gè)系最棒?。?BR> 男：這~~這不是為難我嗎？我們每個(gè)系都很棒的，對(duì)不對(duì)??？同學(xué)們！
女：是啊，還是讓我們聽(tīng)聽(tīng)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)鄭教授為我們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)男：掌聲有請(qǐng)！
女：感謝鄭教授的點(diǎn)評(píng)，相信同學(xué)們都受益匪淺。
男：那現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布今天拉歌比賽的結(jié)果。獲得本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)老師。獎(jiǎng)是xx、xx、xx（8名），請(qǐng)各位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：謝謝xx為我們頒獎(jiǎng)。下面頒發(fā)的是最佳組織獎(jiǎng)，獲得本次比賽最佳組織獎(jiǎng)是xx、xx、xx（3名）。請(qǐng)_xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
男：謝謝xx為我們頒獎(jiǎng)。下面宣布的是獲得本次比賽的第三名，獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍有：xx、xx、xx、xx（4名）。請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
女：謝謝xx，為我們頒獎(jiǎng)。下面頒發(fā)的是本次比賽獲得第二名的隊(duì)伍，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的隊(duì)伍分別是xx、xx、xx（3名），有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
男：謝謝xx，為我們頒獎(jiǎng)。緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布20xx年“紅色記憶青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四拉歌比賽第一名是xx。恭喜他們，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和獲獎(jiǎng)個(gè)人。
男：朋友們，今天我們滿(mǎn)載著喜悅在這里歌唱，明天我們肩負(fù)著新的使命揚(yáng)帆起航。女：結(jié)束的號(hào)角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
男：讓我們把頌歌獻(xiàn)給親愛(ài)的東職，祝福我們的學(xué)業(yè)天天向上！
女：讓我們把頌歌獻(xiàn)給質(zhì)樸的人民，祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
男：讓我們把頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛！
女：同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，記住這美麗的一天。
男：相聚在火紅的五月，是“五四”賦予青春深刻久遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
女：相聚在斑斕的花季，是青春譜寫(xiě)了人生華彩的篇章。
男：我們沐浴團(tuán)旗金色的光芒，
女：聽(tīng)從時(shí)代的召喚，繼往開(kāi)來(lái)、自立自強(qiáng)。
合：到此結(jié)束。
男：同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
女：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，評(píng)委合影留戀。
理想的主持稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
來(lái)到清英已六年。六年中，清英給予了我許多：寬敞的教室、可口的飯菜，快樂(lè)的大課間，但給予我最好的禮物，還是那一份不變的愛(ài)好：琵琶。因此，我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè)家”的夢(mèng)想。
當(dāng)我一年級(jí)第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí)，我就被那美妙的琴聲深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在臺(tái)上，彈出比這更好聽(tīng)的曲子！”于是，我毫不猶豫的選擇了它，并期盼著每次藝選課的到來(lái)。從那以后，我每天勤加練習(xí)，并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步，這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這條路越來(lái)越難走：每次練習(xí)前，都要盡量把手撐開(kāi)，光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴，更別說(shuō)后面的練習(xí)了。可學(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔：“我已付出這么多，如果這時(shí)放棄，不是前功盡棄么？那還不如練下去，練出個(gè)名堂來(lái)?！睉汛е@樣的信念和當(dāng)初成為一名“音樂(lè)家”的夢(mèng)想，我繼續(xù)忍耐著那基礎(chǔ)枯燥的練習(xí)。在平常沒(méi)事的時(shí)候，我總拿出琵琶練習(xí)，有時(shí)因?yàn)槿朊?，竟不覺(jué)彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的，每次，我的手總被綁得又紅又腫，疼得我只想掉眼淚，將琵琶摔在一邊，再也不練了。但轉(zhuǎn)念一想，哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種。種磨難，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚呀。在為夢(mèng)想前行的路途上，有時(shí)候我們要禁得起孤獨(dú)、枯燥、煩惱，但如果你有勇氣戰(zhàn)勝它們，贏來(lái)得并將是滿(mǎn)載收獲的秋之果實(shí)。去年，機(jī)會(huì)和我招手，我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區(qū)的民樂(lè)比賽，當(dāng)我手捧琵琶，以一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲贏得臺(tái)下陣陣喝彩，并榮獲區(qū)比賽一等獎(jiǎng)時(shí)，一種幸福感從心底油然而生。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有時(shí)會(huì)心怯，有時(shí)會(huì)迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
理想的主持稿篇六
合：大家好！
主持人男：歡迎光臨我們高二（1）班的主體班會(huì)（幻燈片1）。
主持人男：春天的花朵嬌艷美麗，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的大樹(shù)枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。
合：今天，讓我們共同乘著理想的翅膀，飛翔吧！
理想的主持稿篇七
我好想當(dāng)一位優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人，像董卿，王小丫，和幽默的畢福劍，這些人呀，都是最有名的主持人，要想同他們一樣，可沒(méi)那么容易。我三歲的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要想當(dāng)一位真正優(yōu)秀的主持人，從小就要打好基礎(chǔ)，說(shuō)好普通話(huà)”就這樣，我三歲的時(shí)候就開(kāi)始說(shuō)普通話(huà)。
我每天，用普通話(huà)和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠陶f(shuō)話(huà)，別人也說(shuō)我的普通話(huà)說(shuō)的好。不過(guò)，不知從什么時(shí)候起，我不知不覺(jué)的又說(shuō)起了家鄉(xiāng)話(huà)，普通話(huà)水平下降了一大步，我心想；“這可不行呀！我一定要努力呀！我努力努力再努力”。可是它就像一個(gè)泡泡糖一樣的粘人，就是該不過(guò)來(lái)。后來(lái)，爸爸和媽媽想出了一個(gè)方法，是這樣的，我一說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà)，爸爸媽媽就說(shuō)聽(tīng)不懂，這個(gè)方法真的很有效。
我爸爸在我市廣播電臺(tái)廣告部工作，有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)；“我有一個(gè)廣告，需要一個(gè)小孩子的配音，爸爸想讓你來(lái)試一試，你說(shuō)好嗎？”我高興的答應(yīng)了。這是我第一次在電臺(tái)錄音室，面對(duì)話(huà)筒配音，廣告配音過(guò)后，我心里一直不放心，第二天中午，爸爸當(dāng)著全家人的面，打開(kāi)收音機(jī)，我一聽(tīng)，里面?zhèn)鱽?lái)了我的聲音，全家人都夸我是一個(gè)小小播音員。
今年暑假，我們爽爽古箏學(xué)校的校長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)挑我做主持人，在爸爸媽媽還有校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我竟然成功了。從此以后我就真正喜歡上了配音，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多很多的快樂(lè)！
理想的主持稿篇八
升入高三已經(jīng)有三個(gè)月了，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎進(jìn)入了一個(gè)疲憊期。剛考入物理1班時(shí)，我感覺(jué)每位學(xué)生都憋著一股勁兒，能夠考入這個(gè)班級(jí)的本身就等于是一種能力的認(rèn)可，這種來(lái)自于成績(jī)的認(rèn)可能夠更大程度地張揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)熱情，然而，進(jìn)入高三并不等于馬上走入考場(chǎng)，所以，經(jīng)過(guò)幾次考試后，一些學(xué)生的成績(jī)開(kāi)始波動(dòng)，甚至一個(gè)高手云集的集體帶來(lái)的壓力也會(huì)讓一些學(xué)生產(chǎn)生自卑心理。再者，這個(gè)年齡的大多數(shù)學(xué)生的毅力并不頑強(qiáng)，沒(méi)有持之以恒的精神，幾個(gè)月之后，高考的壓力反而有些淡去了?？傊齻€(gè)月的高三生活過(guò)去后，他們不再感到緊張，班級(jí)之中彌漫著一種懈怠的氣息，有些學(xué)生開(kāi)始迷茫，失去了學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力。具體表現(xiàn)為集體浮躁，表面拿著高三作掩護(hù)，做著緊張的狀態(tài)，可是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)，一些學(xué)生反映效率不高，甚至出現(xiàn)了焦躁的情緒，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的熱情和理性，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的自信和刻苦。
而這時(shí)候，百年一遇的08北京奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，國(guó)人尚都沉浸在無(wú)與倫比的精彩奧運(yùn)的氣氛中，學(xué)生也不例外，他們每天看奧運(yùn)，說(shuō)奧運(yùn)，時(shí)時(shí)刻刻被奧運(yùn)的精彩感動(dòng)著，激勵(lì)著。
1、通過(guò)班會(huì)課讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，找出班級(jí)存在的不利于學(xué)習(xí)的因素，自我省察。
2、通過(guò)班會(huì)課凝聚有些松散的集體，用剛剛結(jié)束的北京08奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)英雄的動(dòng)人事跡感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。
手段：多媒體
(一)導(dǎo)入
同學(xué)們，看過(guò)一本叫《小故事大智慧》的書(shū)吧?書(shū)中寫(xiě)道這樣一則故事：一個(gè)孤獨(dú)的旅人跋涉在漫漫的旅程上，路邊的小溪?dú)g快的為他解渴，飛翔的小鳥(niǎo)快樂(lè)的為他伴唱，綻開(kāi)的鮮花向他微微的頷首，孤獨(dú)的旅人并不覺(jué)得自己寂寞。關(guān)于夢(mèng)想的主持詞20xx關(guān)于夢(mèng)想的主持詞20xx。但漸漸的，旅人感到步履有些沉重了，背上的`負(fù)荷似乎也一點(diǎn)點(diǎn)在變重，旅人想，也許我累了，歇一會(huì)兒就行了，可是沒(méi)有多久旅人卻感到越來(lái)越累了，終于，他坐在路邊傷心起來(lái)，小溪似乎也安分地靜下來(lái)，鳥(niǎo)兒不再歌唱，野花也不再展開(kāi)笑顏了。一位老者走了過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)："年輕人，為什么不倒一倒鞋里的沙呢?"當(dāng)微微發(fā)亮的沙子在金色的夕陽(yáng)下從鞋子里飄落下來(lái)時(shí)，旅人笑了，沒(méi)有了鞋里的沙子，旅人又上路了，這時(shí)小溪、小鳥(niǎo)、野花，一切都又快樂(lè)了!其實(shí)，擋住他的只是幾粒小小的沙子......在人生的旅途上我們都不時(shí)地扮演著旅人的角色，匆匆的路程上，可曾有人注意到自己鞋里的幾粒沙子?我知道，同學(xué)們很想努力，成功的渴望是那么的強(qiáng)烈，可是，我也注意到，很多人疲憊了，甚至迷茫了，或者是開(kāi)始懷疑自己了......我還行嗎?其實(shí)，你們能夠在六百多人中選擇物理并考入一班，已經(jīng)證明了自己的實(shí)力。只是，在這條路上行走的時(shí)候腳步已經(jīng)慢下來(lái)了，于是著急了，又不知道問(wèn)題出在哪里?其實(shí)，是你們沒(méi)有及時(shí)清理鞋子里面的沙子啊!它雖不起眼，可是卻能影響我們的旅程......
(二)第一環(huán)節(jié)
1、問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們想一想，哪些是我們鞋子里面的沙子呢?
(提示：好吃懶做，自由散漫;自私自立，不滿(mǎn)、抱怨、憤怒、絕望等情緒;多玩一會(huì)兒、多睡一會(huì)兒等等一些不好的習(xí)慣等等。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的就是讓全體學(xué)生面對(duì)現(xiàn)實(shí)，反省自身，自己找出影響學(xué)習(xí)的各種因素)
2、在這些"不起眼的沙子"的影響下，我們個(gè)人或者集體有哪些不利于學(xué)習(xí)的狀態(tài)出現(xiàn)?
(提示：學(xué)習(xí)效率不高，情緒驕傲，甚至產(chǎn)生自卑心理;感覺(jué)前途迷茫，喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣;心里著急可是又不知道該怎樣克服，于是就(2020xx年會(huì)主持詞)愈加著急等等，這些狀態(tài)的最終結(jié)果就是影響學(xué)習(xí)的效率，成績(jī)下降)
剛才同學(xué)們提及的"沙子"真的是太不起眼了，它甚至小到不易引起同學(xué)們的注意，可就是這小小的沙子卻在不知不覺(jué)中又往我們的負(fù)荷上加重了砝碼，終有一天，被負(fù)荷壓垮的不僅是我們，還有我們的自信，人生跋涉路上大的動(dòng)力。我們無(wú)法保證活在真空的環(huán)境里，就好像不能避免粘到灰塵，不能保證鞋子里不進(jìn)沙子一樣。陰雨天氣本身不能夠使人抑郁，如果你抑郁，那是因?yàn)槟阕约簩?duì)天氣的反應(yīng)使你感到抑郁。消極的態(tài)度于事無(wú)補(bǔ)，只會(huì)讓我們更加消沉。對(duì)于這些，我所能做的只是輕輕撣掉灰塵、把鞋里的沙子倒出來(lái)，卸下羈絆，及時(shí)清理，才能輕裝上陣，快步前進(jìn)以到達(dá)成功的彼岸。其實(shí)追求成功的過(guò)程就是克服自身的惰性，克服"下一次"、"明天"、"以后"這類(lèi)的問(wèn)題。做到了就是與眾不同，就能夠成功!成功的過(guò)程就是一個(gè)不斷與自己的惰性和缺點(diǎn)做斗爭(zhēng)的過(guò)程。
(三)第二環(huán)節(jié)
問(wèn)：怎樣克服?請(qǐng)同學(xué)們共同想辦法。
(這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這種狀態(tài)已經(jīng)嚴(yán)重影響到了一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)效率，請(qǐng)學(xué)生自找辦法也是為了加深對(duì)這種狀態(tài)的認(rèn)識(shí)，因?yàn)?，估?jì)同學(xué)給出的大多數(shù)辦法還只是限于理論上，或者是表面化的東西比較多，就是學(xué)生自身也覺(jué)得作用不是很大。這樣，可以使學(xué)生迫切地認(rèn)識(shí)到鞋子中的這粒"沙"是不能小視的，必須想更好的辦法把它從鞋子中倒出來(lái)。)
(四)第三環(huán)節(jié)
問(wèn)：奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)奧運(yùn)會(huì)的感受好嗎?
候，老師要保持清醒的傾聽(tīng)狀態(tài)，掌控交流的人數(shù)和深度以便抓住學(xué)生交流的契機(jī)以引出以下的環(huán)節(jié))
師結(jié)：在學(xué)習(xí)這條路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和困惑，如同奧運(yùn)健兒一樣，不是所有的人都能站在的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。即使站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的也不都是冠軍，雖然和冠軍只差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。但是，他們還是來(lái)了，帶著信心和勇氣，帶著平和和堅(jiān)韌，帶著飛翔的夢(mèng)想......
(教師出示ppt"飛翔之夢(mèng)")
(這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生經(jīng)過(guò)思考后提煉出來(lái)英雄應(yīng)該具備的品質(zhì)，諸如如一的目標(biāo)，永不言敗的精神，堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)，面對(duì)磨難能夠自我調(diào)整的積極的心態(tài)等等，更重要的是要引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到奧運(yùn)健兒們自身?yè)碛械拇蟮奈淦鳎簮?ài)與責(zé)任!然后，班主任總結(jié)這些都是倒出鞋子里面的"那粒沙"的最行之有效的方法。)
(五)第四環(huán)節(jié)
請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙頭，把影響自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的"沙子"揪出來(lái)，寫(xiě)在紙頭上，一會(huì)兒我收上來(lái)處理。
(六)班主任結(jié)束語(yǔ)
理想的主持稿篇九
暑假里，許多同學(xué)都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著輕松自在的生活，而我還參加著小提琴考級(jí)集訓(xùn)和英語(yǔ)節(jié)段考復(fù)習(xí)，忙得像一只團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺，并沒(méi)有體會(huì)到暑假的輕松和快樂(lè)，要是有一種班，既能學(xué)到知識(shí)，又能輕松快樂(lè)該多好呀！
終于，我找到既能玩，又能學(xué)到知識(shí)的課外班。它就是河南人民廣播電臺(tái)“貝貝之聲”少兒俱樂(lè)部。這個(gè)俱樂(lè)部專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)小主持人和小記者，雖然我以前也主持過(guò)節(jié)目，到外面采訪(fǎng)過(guò)，但到廣播電臺(tái)主持，還是第一次。如果在電臺(tái)主持的節(jié)目，那可是面對(duì)全河南省的聽(tīng)眾呀！我興奮極了。
第一次上課，給我們上課的是“快樂(lè)城堡”主持人。首先老師領(lǐng)我們參觀(guān)了演播室，在這里有許多儀器，我是第一次見(jiàn)到，真是令我眼花繚亂，這里是專(zhuān)門(mén)錄制節(jié)目的。當(dāng)時(shí)，我心里想，如果那一天，我能在這里錄制節(jié)目就好了。
沒(méi)想到，我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，我們真的到演播室錄制節(jié)目了。我的節(jié)目是兩個(gè)笑話(huà)，錄制的時(shí)候，我一點(diǎn)也不緊張，說(shuō)的時(shí)候我還險(xiǎn)些笑出聲，一次就錄制成功。很快，第二個(gè)驚喜又一次來(lái)到，我們又要到演播室錄節(jié)目了。這次，我是跟同學(xué)一起說(shuō)相聲，說(shuō)的是“顛倒詞”和“吹?！?，錄制還是一次成功，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。更大的驚喜還在后面呢，老師覺(jué)得我有主持天賦，便請(qǐng)我當(dāng)小主持人，和他一起主持快樂(lè)城堡的節(jié)目。
我本以為主持節(jié)目和前兩次錄制節(jié)目一樣，很輕松，但是事實(shí)并沒(méi)有想象那樣簡(jiǎn)單。這次從五點(diǎn)開(kāi)始錄一直錄到七點(diǎn)半才結(jié)束，中間重錄了好幾邊，并且非常得累，要連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間站在話(huà)筒前，稿子也非常得長(zhǎng)。要想非常完美的一次成功，幾乎是不可能，我都重錄了不下二十次，后來(lái)我的肚子餓極了，雖然早已過(guò)了吃飯時(shí)間，但是大家都在繼續(xù)工作，我們又餓又累。我就像卸了氣的皮球，這時(shí)，我不知道因?yàn)槭裁矗蝗混`感大發(fā)，錄出了完美的一遍，終于結(jié)束了這次主持節(jié)目的錄制。當(dāng)我走出演播大廈時(shí)，已是夜幕降臨，而主持人和在大廈中工作的叔叔阿姨們還在不停地工作著，這才讓我知道做主持人的辛苦！
這次錄制主持電臺(tái)節(jié)目，非常有意義，既增進(jìn)了體驗(yàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了我的能力。還讓我體會(huì)到了錄制節(jié)目的辛苦。
理想的主持稿篇十
女：首先讓我們先來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《理想》，作者流沙河(放詩(shī)歌朗誦)(完結(jié))
男：理想像什么?有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)臭，什么也不像。
女：我說(shuō)，理想像滿(mǎn)天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。
男：對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
女：接下來(lái)，讓我們看一則某銀行的招聘公告，或許我們可以從公告的字里行間感受到一些東西。(討論:感受到什么?)(感受到：知識(shí)大爆照的時(shí)代，這個(gè)社會(huì)對(duì)我們?cè)絹?lái)越苛刻和殘酷的要求。)(放招聘的幻燈片)
男：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。我們明天是被社會(huì)淘汰還是站在社會(huì)的浪尖做一個(gè)全取決于我們今天有著什么樣的理想和追求。
女：寒窗苦讀數(shù)載，相信我們對(duì)自己的明天都有了明確的規(guī)劃。那么，
我們的明天到底在哪里?是不是會(huì)想他們一樣呢?(幻燈片組圖)
男：從圖片上你可以感受到什么呢?(討論)(感受到：社會(huì)的殘酷和生活的艱辛)所以，現(xiàn)在的努力是必須的，再過(guò)十年，我們回去哪里?我想班級(jí)的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)去這個(gè)地方。(播放招聘會(huì)組圖)
女：在招聘會(huì)上，我們可能后悔當(dāng)初沒(méi)有多努力，多考幾分,使自己的檔次提高一點(diǎn),不至于此時(shí)處在其中,像蔬菜一樣被人挑選。
男:從上面的圖片中，我們不難得出一個(gè)結(jié)論，那就是：理想決定明天。
女：接下來(lái)，我們探討一下理想和成功的關(guān)系。(播放圖片：劉翔、馬云、馬丁路德金)
男：我們有請(qǐng)---同學(xué)談一下自己對(duì)理想和成功的看法。
女：不難看出，理想與我們?nèi)松某晒τ兄芮械年P(guān)系。我們應(yīng)該盡早確定自己的理想!
男：下面我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)問(wèn)答!
女：這些故事告訴我們，只要我們有理想，堅(jiān)定信念，我們就能夠成功。
男：接下來(lái)，到我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的，請(qǐng)仔細(xì)看下面五種事物：愛(ài)情、親情、友誼、理想、時(shí)間。
男：最后我們來(lái)看看結(jié)果。大部分同學(xué)留下來(lái)的也許都是時(shí)間，因?yàn)橹灰€有時(shí)間，我們就有希望去獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事物。可是現(xiàn)實(shí)卻是最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是--時(shí)間。
女：今天是2月26日，距離中考僅有---天。我們的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始一周多的時(shí)間了，那么你問(wèn)過(guò)自己下面的問(wèn)題嗎?(幻燈片上的前三個(gè)問(wèn)題)
男：第一輪復(fù)習(xí)，其實(shí)對(duì)我們，是基礎(chǔ)薄弱者的機(jī)會(huì)，是成績(jī)提升的機(jī)會(huì)，所以在這一段時(shí)間里我們要堅(jiān)定信念，提高效率，抓緊時(shí)機(jī)。堅(jiān)信我要成功，我能成功，我肯定會(huì)成功。
女：初三是什么?初三就是一次對(duì)自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗(yàn)。初三意味了成長(zhǎng)，成熟。
男：初三該怎么度過(guò)?我們來(lái)看下小沈陽(yáng)是怎么說(shuō)的。
女：面對(duì)今年六月份的中考和自己的未來(lái)，我們都有自己的理想，那么，就讓我們大聲的說(shuō)出我們自己的理想。(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)理想)
男：血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō)：從公元20年2月起，我以一個(gè)直立的人行走至今。
女：距中考只有一百多天，也許我們已失去了追求許多夢(mèng)想的良機(jī)，但我們完全可以利用剩下的100個(gè)日日夜夜去奮起直追，我們每位都可以笑傲中考。
男：沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，在這莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，九年級(jí)一班全體同
學(xué)謹(jǐn)以青春的名義鄭重宣誓：(幻燈片上的誓言)
女：下面請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言......
理想的主持稿篇十一
曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我“你的理想是什么？”是啊，我的理想是什么呢？我曾無(wú)數(shù)次這樣的問(wèn)過(guò)我自己，也曾苦思冥想，但腦子里是一片混亂。今天，我終于知道了答案——我要做一名主持人！我曾經(jīng)也有過(guò)許多理想：畫(huà)家、科學(xué)家、發(fā)明家，甚至于有一些已經(jīng)記不清了，但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過(guò)的！
因?yàn)槲覀冞@個(gè)世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，電視已成為人們生活的必需品。電視里的主持人更是多姿多彩，他們每天在演播廳、舞臺(tái)上，主持著精彩的節(jié)目。當(dāng)主持人多好啊，天天都在電視里被大家觀(guān)看，而且電視里的主持人個(gè)個(gè)口才出眾，我不僅對(duì)他們，更對(duì)這份職業(yè)充滿(mǎn)了興趣！
主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒。我下決心必須從最基礎(chǔ)的.知識(shí)學(xué)起，因此，每次上語(yǔ)言課時(shí)都認(rèn)真地聽(tīng)老師的每一個(gè)字的發(fā)音，她的神態(tài)。動(dòng)作，我都要一一記下來(lái)，回到家，我還要努力練習(xí)和模仿當(dāng)天老師教的文章，在腦子里回放著老師的動(dòng)作，她的語(yǔ)言，表演時(shí)的神情，并要惟妙惟肖的模仿做出相應(yīng)的動(dòng)作，聽(tīng)起來(lái)這只是小菜一碟，但這并不簡(jiǎn)單，只要背錯(cuò)了一個(gè)字或者多停頓了一會(huì)兒，都要重新來(lái)一遍，有時(shí)候，即使練很多遍也不一定完全正確，只有我把每一遍都當(dāng)成站在舞臺(tái)上，只有我嚴(yán)格練好每一遍，我的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，理想終究是理想，只有肯朝著理想努力奮斗，才能將他化為現(xiàn)實(shí)，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)理想做好鋪墊。正所謂有一句老話(huà)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”我相信，就像這句話(huà)一樣，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠(yuǎn)。
理想，就是一顆神奇的種子，只有我們堅(jiān)持給它澆水，為它灑下汗水，它才會(huì)開(kāi)出理想而又美麗的花朵！
理想的主持稿篇十二
---和---為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。
歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚，有請(qǐng)---同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
的承諾。下面有請(qǐng)---同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》。
釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
6、a：音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個(gè)來(lái)得有k木”
a：是gladyoucame好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得，
b：哎，所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
7、愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
下面有請(qǐng)---和---同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?！贰?BR> 同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
10、吳：你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?
付：知道啊，倆人好不容易見(jiàn)面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心。
生怨恨。
來(lái)歌曲——《就是我》。
殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞12級(jí)信管班---為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。
請(qǐng)---同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。
為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)---為我們帶來(lái)《真心英雄》。
的感覺(jué)，下面有請(qǐng)---為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
風(fēng)飄散，我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞---為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
歌曲——《草原夜色美》。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早?
b：怎么講?
a：你看哈，工作要趁早吧，買(mǎi)房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
有請(qǐng)---為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
理想的主持稿篇十三
我的理想是成為一名主持人，用鳥(niǎo)兒唱歌般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音為人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖。
當(dāng)主持人這個(gè)人理想是我在某一年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上看到董卿穿著艷麗的服裝，站在舞臺(tái)上慷慨激昂的念著開(kāi)場(chǎng)詞，那時(shí)董卿炯炯有神的目光和自信開(kāi)朗的笑容就注定成為我追求理想永遠(yuǎn)定格不變的指路燈，就是那幅神采奕奕的畫(huà)面不斷鼓勵(lì)我朝理想的航帆前進(jìn)！()。
理想就像一瓶營(yíng)養(yǎng)液，灌輸在我身體里，使我擁有使不完的勁兒用來(lái)奮斗和努力。我開(kāi)使關(guān)注于董卿，周濤等王牌主持人在主持節(jié)目時(shí)的神態(tài)，語(yǔ)言，以及他們的動(dòng)作，還有笑的時(shí)候怎么才會(huì)甜美，甚至是露幾顆牙？口張多大？我都一一研究并做記錄。我全身心的投入到理想奮斗當(dāng)中。一回家扔下書(shū)包就急忙翻出一篇文章在鏡子面前甜脆脆的高聲朗讀起來(lái)。學(xué)著董卿的站姿我也站得溜直脖子挺得長(zhǎng)長(zhǎng)的。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的反復(fù)推敲，我的聲音和氣質(zhì)都變得頗有點(diǎn)明星范。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟就開(kāi)始大力推銷(xiāo)自己，在學(xué)校我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)最后也搖身一變成了學(xué)校的廣播員，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已是萬(wàn)里長(zhǎng)城走了第一步，我想我現(xiàn)在所做的一切都是為了以后的目標(biāo)而級(jí)攢下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我應(yīng)當(dāng)再加把勁才是！
“我的理想我自己主宰，努力奮斗就會(huì)抵達(dá)成功的舞臺(tái)！”我高聲唱著，沉浸在我理想的夢(mèng)中，我仿佛看到央視舞臺(tái)在向我招手，我的心將聆聽(tīng)世界上最美的聲音！啊，理想我來(lái)了！