方案是為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列操作步驟和方法。制定方案時要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展，做好充分的規(guī)劃和預(yù)測。方案的成功案例可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗和啟示。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇一
綠色服務(wù)社團(tuán)紅十會員小組，一直以來都是一個積極向上的團(tuán)體，在學(xué)院內(nèi)外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務(wù)，心甘情愿的付出，綠色有效的服務(wù)”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學(xué)雷鋒精神的季節(jié)，社員們自主的積極響應(yīng)著，為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓愛心永存心間，關(guān)愛社會弱勢群體，喚起社會人群的`同感，我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。
3月8日
x福利院
福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員
（一）、前期準(zhǔn)備：
1、組織宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助秘書長策劃活動并提出方案，以及準(zhǔn)備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負(fù)責(zé)人：
2、文體部負(fù)責(zé)組織社團(tuán)成員準(zhǔn)備演唱革命老歌及兒童游戲。負(fù)責(zé)人：
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與福利院負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，確定具體活動時間并明確注意事項。負(fù)責(zé)人：
4、財務(wù)部負(fù)責(zé)購買去福利院所需物品。負(fù)責(zé)人：
5、社長負(fù)責(zé)與院團(tuán)委協(xié)商，申請校車接送社員。負(fù)責(zé)人：
6、各部長通知本部成員自愿準(zhǔn)備贈給老人或孤兒的禮品
（二）、中間流程
1、紀(jì)檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負(fù)責(zé)人：
2、請福利院院長為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。
3、指導(dǎo)老師講話。
4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動。
（5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負(fù)責(zé)人：）
6、外聯(lián)部在活動中及時采集相關(guān)資料，回來后及時撰寫新聞稿。負(fù)責(zé)人：
注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內(nèi)不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！
（三）、后期工作：
1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負(fù)責(zé)人：
2、活動結(jié)束后，各理事會成員召開總結(jié)會，做好總結(jié)工作，以便以后活動的更好開展。
3、負(fù)責(zé)人把本次活動情況反饋到學(xué)院團(tuán)委。
蘋果：3袋x50元/袋=150元
顏料：
為預(yù)防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學(xué)們在活動中的人身安全和活動的圓滿結(jié)束，根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預(yù)案，特制定本方案。
成立安全應(yīng)急小組：
組長：xx副組長：xx應(yīng)急成員：參與活動的所有成員
現(xiàn)場安全事故處理：在場的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動負(fù)責(zé)人報告情況，緊急時可撥打110報警電話；向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話；向上級主管部門報告。
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社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇二
七．活動結(jié)束
八．物資評估
九．緊急預(yù)案
十．可行性分析
一、策劃說明：
1.主辦方：xxxxx
2.活動名稱：a.民族文化節(jié)開幕式表演b.有魔有young
3.活動主題：豐富校園文化，推廣魔術(shù)藝術(shù)4.活動目的：為了豐富在師生的課余生活，讓他們體會魔術(shù)的神奇，以及它帶給人們的樂趣。通過此次活動，放映有關(guān)魔術(shù)的視頻，增進(jìn)他們對魔術(shù)的熱情和興趣。讓社員和全校師生可以了解到魔術(shù)的世界。
二、民族文化節(jié)開幕式表演
1.時間：xxxxx
2.內(nèi)容：魔術(shù)表演
3.物資評估：魔術(shù)道具海報條幅
三、有魔有young
1.時間：xxxxxx
2.地點：xxxxxx
3.活動開展形式：游戲
4.活動內(nèi)容：體會魔術(shù)世界，教授魔術(shù)知識
5.面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生以及邀請校領(lǐng)導(dǎo)和老師，社聯(lián),學(xué)生會的人員出席（具體人員待定）
四、前期準(zhǔn)備
1.宣傳：在食堂門口展板上張貼海報（一張），寫通知（2-3張），掛條幅
2.場地申請：提出書面申請，在活動前兩天申請到場地
3.邀請人員：活動前一天完成邀請（包括邀請其他社團(tuán)表演）
4.會場：開場前兩小時前，機(jī)器設(shè)備檢查，及會場清理，布置完畢
5.設(shè)備：在活動開展之前，相關(guān)儀器設(shè)備的檢驗完畢。放映的短片能夠高清播放
6.物資來源：社費
五.活動工作安排
1.社長聯(lián)系出席人員，負(fù)責(zé)總體流程。
2.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳活動，以及活動現(xiàn)場記錄和錄制
3.活動部負(fù)責(zé)會場布置及整個活動的秩序。
4.主持人由社團(tuán)里有較好的表達(dá)能力和組織能力的.人擔(dān)任（2名）
5.活動結(jié)束后，全體工作人員進(jìn)行打掃
活動開始前10分鐘入場完畢，組織就位
7:00整有一個開場秀，主持人宣布活動開始
主持人介紹到場嘉賓，發(fā)言
開始放映魔術(shù)視頻
游戲，進(jìn)行互動
其他社團(tuán)表演
繼續(xù)放映
短片競猜（有獎）
主持人宣布結(jié)束，退場
七．活動結(jié)束
活動結(jié)束后，完善會場記錄
進(jìn)行活動總結(jié)，積累經(jīng)驗
制作影集，記錄此次活動
八．物資評估
九、緊急預(yù)案：
1.活動開始后，話筒出現(xiàn)問題，提早準(zhǔn)備電池和備用話筒
2.放映期間出現(xiàn)黑屏，及時請相關(guān)人員進(jìn)行修理
3.活動間斷，及增添候補(bǔ)活動
4.現(xiàn)場混亂，多補(bǔ)給維持秩序的人員
十．可行性分析
1.此次活動，不僅能極大地豐富我們的大學(xué)生活，而且能為同學(xué)們在無聊的時段帶來別樣的樂趣。
2.本社團(tuán)本著“樹立鑒賞意識、發(fā)展創(chuàng)新思維、培養(yǎng)觀察能力、提高創(chuàng)作欲望”的宗旨。讓觀眾開拓思維，體會魔術(shù)的奧秘。
3.活動開展期間，有魔術(shù)社內(nèi)部成員當(dāng)場講授，觀眾可以學(xué)習(xí)到魔術(shù)，樂在其中。
4.同時展示社團(tuán)風(fēng)采，繁榮校園文化。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇三
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的校園文化，提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，搭建一個充分展示自我的平臺，展現(xiàn)我院學(xué)生的良好風(fēng)貌，激發(fā)青年學(xué)生積極探索美好的未來，根據(jù)我院校園文化活動有關(guān)規(guī)定，決定于3月至5月舉辦以“青春、奉獻(xiàn)”為主旋律的一系列文化藝術(shù)活動。
一、指導(dǎo)思想：
本屆文化月堅持面向全體學(xué)生，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的風(fēng)貌，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質(zhì)。
二、活動目的：
1、豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。
2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動的育人功能。
3、為我校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。
三、活動主題：
校園文化，藝術(shù)傳承，展現(xiàn)風(fēng)采，秀我青春。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
承辦方：院社團(tuán)聯(lián)合會。
五、活動時間：
_年3月——5月。
六、參加對象：
東校區(qū)全院師生。
七、活動內(nèi)容及形式：
活動一：“栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)。
活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團(tuán)委各部門干部干事及志愿者對校園衛(wèi)生進(jìn)行大清潔。
活動二：“漫”由心生，“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)。
活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出。
活動三：“志愿服務(wù)，愛我株洲”--文明交通安全小衛(wèi)士(具體方案見附件3)。
活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團(tuán)委各部門干部干事及志愿者對部分十路的不文明現(xiàn)象進(jìn)行治止并對其進(jìn)行勸阻，幫助需要幫助的人。
活動四：化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)。
活動形式：3人棋牌晉級賽。
活動五：“延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)。
活動形式：組織志愿者到孤兒院去慰問、關(guān)心兒童，讓孩子們感受到溫暖。
活動六：“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)。
活動形式：男子單打、女子單打友誼晉級賽。
八、活動流程：
1、宣傳階段：3月份下發(fā)活動方案到各系，在校園內(nèi)通過板報形式大力宣傳，讓同學(xué)們了解此次文化月的活動內(nèi)容和目的，鼓勵同學(xué)們積極報名參與。
2、實施推廣階段：文化月活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。
3、總結(jié)階段：整理文化月活動的相關(guān)資料，并對文化月活動中優(yōu)秀的成員內(nèi)進(jìn)行表彰，做好整個文化月的總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，便于以后的工作。
九、活動經(jīng)費：
1.榮譽(yù)證書：30個。
2.宣傳橫幅：2條_80=160元。
3.活動獎品：360。
4、車費：50元。
5.小禮品：100元。
合計：700元院社團(tuán)聯(lián)合會。
附件1：
栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑-----清潔滿校園。
(一)活動主題：“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學(xué)護(hù)”
(二)活動目的：1.通過開展豐富多彩我愛校園清潔活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性精神，努力提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格。
2.共同營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。
(三)活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團(tuán)委各部門干部干事及志愿者對校園衛(wèi)生進(jìn)行大清潔。
(四)活動要求：教室：擦干黑板、燈管、講臺、風(fēng)扇、桌椅、板凳，打掃好地面衛(wèi)生，脫干地面地板。
校園:清掃號校園白色垃圾，產(chǎn)出校園小廣告。
(五)活動安排：
1、活動時間：_年3月12日。
2、活動地點：教學(xué)樓、校園。
(六)獎項設(shè)置：
文明環(huán)保衛(wèi)士：5名積極進(jìn)步獎：5名。
附件2。
“漫”由心生，“畫”在化校!-----幽默漫畫展。
(一)活動主題：“漫”由心生，“畫”在化校!
(二)活動目的：為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化生活，創(chuàng)建文明、高雅、活潑向上的校園文化氛圍，提高當(dāng)代大學(xué)生審美能力和綜合素質(zhì)。它將本著創(chuàng)造文明健康、積極向上的校園文化氛圍，展示大學(xué)生的活力，塑造良好人文環(huán)境的目的，希望通過這次活動能夠激起每個人對漫畫對藝術(shù)等等的了解，同時提高自己對藝術(shù)的鑒賞能力，讓文化藝術(shù)節(jié)更加富有藝術(shù)的氛圍。
(三)活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出。
(五)活動安排：
1、活動時間：_年4月15--19日(展出)。
2、活動地點：校園詠道。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇四
二、活動時間。
4月中旬至5月中旬。
三、組織單位。
主辦：共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會。
協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)。
四、參賽范圍。
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團(tuán)。
五、作品要求。
1、作品形式為社團(tuán)活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在字以上，必須包括如下幾個方面的內(nèi)容：社團(tuán)介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)（含效果分析及改進(jìn)方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團(tuán)必須填寫《學(xué)生社團(tuán)活動方案設(shè)計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面?；顒釉O(shè)計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇五
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣科，學(xué)校非常重視航?；顒拥拈_展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，以及確保在新的學(xué)期中能使活動的開展井然有序，特制定如下計劃：
活動地點：多功能教室活動時間：每周四第六節(jié)課活動目的：
1、了解航模的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。2、掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂?；顒右螅?BR> 1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
第1周：總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動情況，觀看航模表演視頻。
第2周：1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周：1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。2、學(xué)習(xí)飛行方法。
第4周：1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。2、進(jìn)行活動總結(jié)。
第5周：1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)航模飛行，如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
飛行練習(xí)，起飛、降落。.
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法，進(jìn)行總結(jié)。進(jìn)行飛行比賽，進(jìn)行總結(jié)。飛行訓(xùn)練，左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。飛行訓(xùn)練，右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)總結(jié)。飛行訓(xùn)練，后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容，進(jìn)行活動總結(jié)。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇六
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。
1、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、制定切實可行的讀書計劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
陳曉靜。
圖書室。
1、時間落實。我校閱讀社團(tuán)于每周二，周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00，開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動，保證學(xué)生有足夠的時間享受閱讀的快樂。
2、保證閱讀數(shù)量。要求每個社團(tuán)成員每月至少讀2本書。
3、社團(tuán)分成若干小組，以小組為單位建立讀書會的若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、活動落實?！白孕艁碜怨膭睿?xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些。
學(xué)生喜愛的活動，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。
5、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1）、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排：
周次。
第一周閱讀的技巧《十萬個為什么》推薦。
第二周《十萬個為什么》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《十萬個為什么》。
第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦。
第四周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《宇宙之謎叢書》。
第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦。
第六周《少兒百科全書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《少兒百科全書》。
第七周舉行“小博士，考考你”活動。
交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星。
第八周《名人故事》推薦《名人故事》導(dǎo)讀。
第九周繼續(xù)閱讀《名人故事》《名人故事》故事會。
第十周學(xué)生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦。
第十一周：《安徒生童話》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《安徒生童話》。
第十二周：《安徒生童話》經(jīng)典童話介紹。
《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽。
第十三周：《紅樓夢》推薦第《紅樓夢》導(dǎo)讀。
十四周：繼續(xù)閱讀《紅樓夢》《紅樓夢》疑難解答。
第十五周：《父與子》推薦《父與子》導(dǎo)讀。
第十六周：繼續(xù)閱讀《父與子》《父與子》讀后感。
第十七周：《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導(dǎo)讀。
第十八周：繼續(xù)閱讀《魯濱孫漂流記》評出閱讀之星。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇七
二、活動意義。
新經(jīng)濟(jì)時代的到來，全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢，讓當(dāng)代大學(xué)生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學(xué)生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁，營造惠園濃厚的it文化氛圍。
為了強(qiáng)化同學(xué)們計算機(jī)操作技能的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對計算機(jī)知識應(yīng)用廣泛性和實用性的了解及學(xué)院評估的要求，充分展示大學(xué)生的精神文明建設(shè)，體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果，豐富在校大學(xué)生的課余生活。
三、活動時間。
_年12月—_年5月。
四、參賽對象。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生。
五、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：
協(xié)辦單位：e01軟件信息協(xié)會。
計算機(jī)協(xié)會。
240星辰動漫協(xié)會。
ld景觀設(shè)計協(xié)會。
野人定向協(xié)會。
職師電子協(xié)會。
六、活動形式。
1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)。
簡要說明：展示歷屆優(yōu)秀學(xué)生的軟件相關(guān)的作品，激發(fā)并提高我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻(xiàn)。
2、計算機(jī)基礎(chǔ)知識大賽(為期一個月)。
簡要說明：21世紀(jì)，信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類社會進(jìn)程的洪流，作為e時代的大學(xué)生必須掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識。為提高我校綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺，普及計算機(jī)基礎(chǔ)知識，豐富大學(xué)生課余文化生活。
3、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(為期三個月)。
簡要說明：在計算機(jī)迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學(xué)生的網(wǎng)頁制作技能，特舉行網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
4、平面設(shè)計動漫設(shè)計大賽(為期五個月)。
簡要說明：為了推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)教育工作，展示藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學(xué)生提供一展示個人才華、演繹設(shè)計藝術(shù)神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。
5、義務(wù)維修活動(永久)。
簡要說明：弘揚(yáng)雷鋒舍己為人、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的精神，發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生動手實踐能力，構(gòu)建和諧校園，繁榮校園文化。
七、開展步驟。
(一)組織發(fā)動階段(_年12月初)。
_年12月初，向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等，各院采取各種形式對大賽進(jìn)行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機(jī)作品展示吸引大家興趣。
(二)統(tǒng)一報名階段(_年12月初)。
在藝術(shù)節(jié)啟動的開始，啟動統(tǒng)一報名，針對所有的大賽進(jìn)行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。
(三)作品準(zhǔn)備階段(_年12月末—至_年3月、4月)。
_年12月份，_年1、2(3、4)月份，報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日，自行進(jìn)行軟件設(shè)計制作。
(四)半成品審核階段(_年2月份)。
2月上旬，e01軟件信息會及相關(guān)組織會對申報的作品(半成品)進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
(五)組織申報和評審階段(_年3、5月份)。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇八
心源社一直堅持以服務(wù)社會事業(yè)為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關(guān)注。公益社團(tuán)也肩負(fù)著傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應(yīng)弘揚(yáng)愛心文化、傳播大愛思想、弘揚(yáng)正氣、宣傳慈善新理念。
二、活動時間/地點。
地點：d101教室/學(xué)術(shù)報告廳。
三、活動籌建各方。
活動主辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
活動承辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社。
活動協(xié)辦：計科系、某商家、社會熱心團(tuán)體。
策劃負(fù)責(zé)人：組織事務(wù)部顧問：蔡勁老師。
四、活動目的及意義。
1、促進(jìn)公益事業(yè)的改革，發(fā)展公益事業(yè)，讓更多的大學(xué)生參與愛心公益事業(yè)，傳遞愛心；
2、對心源社的社團(tuán)文化進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
3、對大學(xué)生進(jìn)行反思冷漠教育，警惕社會道德失范；
4、弘揚(yáng)社會的正氣，尋找向善力量，增強(qiáng)社會責(zé)任。
希望通過此次的活動，讓在校的大學(xué)生能夠增強(qiáng)社會責(zé)任感，讓愛走進(jìn)大學(xué)生，讓大學(xué)生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻(xiàn)自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學(xué)們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻(xiàn)愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。
五、活動流程。
前期準(zhǔn)備。
1、召開理事會議，會議議程如下：
a）確立活動時間地點；
b）以組織部為核心成立策劃組；
c）完善和確立策劃方案；
d）將本次活動各項事宜任務(wù)進(jìn)行分配。
2、節(jié)目工作。
主要任務(wù)：
a）負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立；
b）負(fù)責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立，及節(jié)目質(zhì)量的保證。
節(jié)目要求：
a）內(nèi)容必須以拒絕冷漠傳遞溫暖為主題；
c）整體節(jié)目要求健康、積極向上；
d）節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。
節(jié)目征集：
a）本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負(fù)責(zé)；
b）以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)系、話劇社等文藝機(jī)構(gòu)、團(tuán)體發(fā)出誠摯邀請；
c）以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請；
d）本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。
節(jié)目彩排：
a）時間與地點待定；
b）節(jié)目彩排分三次進(jìn)行；頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo)，后一次是舞臺搭建好的彩排；
c）節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔(dān)任評委；
d）本次活動對節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格審核，盡量以較高的質(zhì)量，水準(zhǔn)參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎(chǔ)。
專訪類節(jié)目要求：
a）本次晚會設(shè)有兩個專訪類節(jié)目，是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負(fù)責(zé)；
c）在專訪過程中會涉及到相應(yīng)資料（ppt、dv）的準(zhǔn)備，要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系，提出ppt、dv等的要求。
3、禮儀工作：
主要任務(wù)：
a）負(fù)責(zé)本次晚會嘉賓的邀請與接待；
b）負(fù)責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù)；
c）晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求：
a）禮儀人員要求服裝統(tǒng)一；
b）禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn)；
c）新聞稿的撰寫要及時，并且符合晚會的實際狀況與內(nèi)容；
d）在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵；（根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù)）。
4、舞臺布置工作。
主要任務(wù)：
a）負(fù)責(zé)晚會舞臺的設(shè)計與布置；
b）晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置；
c）晚會所需背景音樂的準(zhǔn)備；
d）晚會的攝像、拍照。
具體要求：
a）晚會舞臺的布置要因地制宜，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳，所以要提前進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
c）現(xiàn)場攝像與拍照時要選準(zhǔn)拍攝的角度與時機(jī)，要求達(dá)到最佳效果。
5、晚會ppt、dv制作工作。
主要任務(wù)：
a）晚會進(jìn)程的監(jiān)督；
b）晚會節(jié)目ppt、dv的制作。
具體要求：
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇九
數(shù)學(xué)是一個色彩繽紛的萬花筒，是個神奇的世界，學(xué)生對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。趣味數(shù)學(xué)展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過程中，親身體驗到了數(shù)學(xué)思想的博大精深，不斷地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中，學(xué)生在實踐活動中享受數(shù)學(xué)趣味，在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認(rèn)識和實踐活動的能力。
數(shù)學(xué)游戲思維拓展社團(tuán)，旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識為基礎(chǔ)，通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠，以及大量誘人思考的趣題，來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。 因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在實踐中收獲樂趣”。
1、通過活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗，建立自信心，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓寬他們的.思維，培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗，能運(yùn)用所學(xué)知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實踐活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)新能力。
1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
2、整數(shù)知識的實際趣味性問題的應(yīng)用
3、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化的趣味探究
4、利用三角形、正方形等圖形進(jìn)行圖案設(shè)計與制作等活動
5、搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事，并交流
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。
動目標(biāo)：
1.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
第1次 講解書法的一些基本知識， 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。
第2次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第5次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。
第6次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第7次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第8次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第9次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第10次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第11次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第12次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第13次 集字臨創(chuàng)。
第14次 集字臨創(chuàng)。
每周三中午12:15—12:55
多媒體教室
叢作新
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十一
世美界上最的聲音是人聲,最美的人聲是合唱.合唱對培養(yǎng)敏銳的音樂感知能力和提升個體的全面素質(zhì)有著不可估量的作用.但是,目前一些中學(xué)生的合唱觀念淡薄,甚至誤認(rèn)為齊唱就是合唱.缺乏對聲部和諧的感性體驗和成功合唱的經(jīng)驗,平時又忙于文化課的`學(xué)習(xí),因而興趣不高.如何在中學(xué)生有限的時間內(nèi)進(jìn)行高效地合唱訓(xùn)練,一直是筆者思索和實踐的重點.現(xiàn)根據(jù)積累的一點經(jīng)驗談?wù)勛约旱淖龇ㄅc體會.
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。
凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個80人的合唱藝術(shù)社團(tuán)。
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 （1）胸音訓(xùn)練
（2）頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段
（1）連唱
（2）跳唱
（3）強(qiáng)而有彈性
（4）不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
由于初中生白嗓子聲音比較明顯，聲音的自我控制力比較差，分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以訓(xùn)練之前先把學(xué)生的聲音練統(tǒng)一。
20xx年x月x日
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十二
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。
凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個30人的合唱藝術(shù)社團(tuán)，現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名（有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰），其名單如下：
普艷紅。
普晶蘭。
龔瑞思。
李蕓嵐。
李永琴。
何建成。
陳文惠。
普瓊芝。
龔娟施健強(qiáng)。
楊曉雨。
龔芪嫻。
李海存。
張運(yùn)兵。
方建蘭。
高玉瓊。
龔曉姸。
魯坤龔玫儀。
龔權(quán)昌。
楊海偉。
李兆鑫。
自新楠。
卜艷琴。
魯倩雯。
李信韓。
張婷張玉春。
李海蘭。
普曉慧。
方文順。
李海蓉。
龔文嫻。
普金輝。
施健梅。
張晶龔。
橋
龔
婷
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:。
(1)呼吸。
(2)聲音位置。
(3)發(fā)聲訓(xùn)練音準(zhǔn)的訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。
（1）胸音訓(xùn)練。
（2）頭音訓(xùn)練合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）連唱。
（2）跳唱。
（3）強(qiáng)而有彈性。
（4）不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
20xx年x月x日。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十三
用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
xx年9月25 ——xx年10月31
弘揚(yáng)社團(tuán)文化，突出社團(tuán)風(fēng)采，力推精品活動
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項活動的開展，認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動進(jìn)行廣泛的宣傳報道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點，有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。（宣傳方案見附錄）
2、研究探索，重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè)，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織，注重效果
學(xué)生社團(tuán)要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。
五
通過相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團(tuán)活動，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī)，并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會（文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的`步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個人給予相應(yīng)的獎勵。
具體獎項如下：
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團(tuán)之星（10人）
六
閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進(jìn)行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進(jìn)行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團(tuán)活動進(jìn)行滾動式報道，充分彰顯社團(tuán)活力。
七
時間：待定
地點：學(xué)院南區(qū)
形式：以座談會的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束?？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。
各社團(tuán)紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八
主席團(tuán)：協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團(tuán)的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團(tuán)的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。
新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團(tuán)的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時加強(qiáng)與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳，為社團(tuán)開展活動提供良好的平臺。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動總結(jié)的電子文檔整理，及時掛出相關(guān)社團(tuán)活動的報道。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十四
音樂社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂社團(tuán)，現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動安排制定如下：
秉持以尊重個性，張揚(yáng)個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個學(xué)生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團(tuán)。
本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實力的社團(tuán)。因此，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動則由社團(tuán)部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時間，組織會議，相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
課時為集中安排時間，安排在周四下午第四節(jié)。
9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師。
10、11、12月：制定第二輪教學(xué)計劃，分班授課。
12月：舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
20xx年1月：學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
3月：組建社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃，分班授課。
4、5、6月：按計劃授課。
6月：舉辦慶“五四”音樂活動。
7月：活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎作品展示。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十五
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素 質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動情況作如下安排 ：
名合唱隊員。
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練：氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。
（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練：每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
（三）努力做到字正腔圓：正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練： 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
三月份：
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期合唱曲目，
2、練習(xí)一度、二度音程，
3、合唱曲訓(xùn)練；
四月份：
1、練習(xí)一度、二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練；
五月份：
1、練習(xí)二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練；
六月份：
1、練習(xí)二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練；
七月份：合唱曲訓(xùn)練
通過合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十六
手工衍紙社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、運(yùn)用手工繪畫的整合，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工衍紙社團(tuán)的活動安排制定如下：
通過社團(tuán)活動，使學(xué)生的藝術(shù)特長和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解衍紙畫的.基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每大周雙日下午最后一節(jié)進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)四樓手工社團(tuán)2教室。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與衍紙畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡單的衍紙畫常識。
2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握衍紙畫知識和技能。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。精品社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十七
為切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動落到實處，成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組 長：***
副組長：***
成 員：***、***、***、
議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))
2. 5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)
3. 5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)
4. 5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動，征文內(nèi)容為讀一本書的點滴體會，或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過20xx字?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀文章，在報紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)
5. 10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動，通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn)，評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過報紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)
1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃
2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量
3.參加活動效果及總結(jié)
2.考核是否積極參加各項讀書或?qū)W習(xí)活動，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動的參加和發(fā)言情況，是否有請假、無故不參加活動情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會，是否在征文比賽中獲獎，對閱讀活動工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的'為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評選本年度的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
全民讀書活動是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開展的一項社會性、群眾性很強(qiáng)的活動，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動，把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實。
2.通過懸掛標(biāo)語及報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館，在活動中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動的有效開展。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十八
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。
1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用每周二、四課外時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的`設(shè)施和用品。
（1）、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
（4）、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
周次教學(xué)內(nèi)容。
一、二周講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項及要求。
三周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
四周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
五周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
七周楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
八周講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
九周學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。
十周根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
十一周主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
十二周書寫一些常用漢字。
十三周書寫難度可適當(dāng)增加。
十四周訓(xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十五周可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。
十六周本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十七周繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。
十八周舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關(guān)工作。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十九
執(zhí)此大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舉辦之際，為了增加這一盛大活動活躍氣氛、豐富其內(nèi)容的多樣性，提高我院書畫方面的氣息，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，在院團(tuán)委的關(guān)心和支持下，我們院學(xué)生會―宣傳報道中心在此期間將舉辦“書畫大賽”活動。
1、本次大賽為廣大熱愛書畫的同學(xué)，提供一個展示自我的平臺。
2、為了促進(jìn)各系藝術(shù)方面的交流，做到取長補(bǔ)短。
3、調(diào)動同學(xué)們的'學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)同學(xué)們對書畫方面的熱愛。
4、讓同學(xué)們能夠了解到更多書畫方面的知識。
1、在x月x日由xxx將通知以書面的形式發(fā)到xxxx，說明比賽的相關(guān)內(nèi)容，由xxxx通知xxxx。
2、在x月x日之前，xxxxx把xxx參賽作品收集起來，由xxx到xxx征集參賽作品，遲交者，在x月x日點之前，未把參賽作品送往xxx者，視為自動放棄參賽權(quán)。
3、每類參賽作品未超過10幅者，將不參加評選，若作品優(yōu)秀者，可給予相應(yīng)的優(yōu)秀獎，參賽者參賽作品每類只許一幅，多交者只取其中一幅參加評比。
4、為保本次大賽公平，公正，公開，將由xx對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一編號，然后將參賽者詳細(xì)資料進(jìn)行密封，請評委進(jìn)行打分式評比（兩名以上），由xxxxx對分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，確定獲獎名單。（參賽作品概不退還）。
書法國畫、繪畫、漫畫、素描、水粉。
一等獎：各一名二等獎：各二名三等獎：各三名優(yōu)秀獎：若干名。
時間：xxxx。
地點：xxxx。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇二十
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程，它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的實用性和藝術(shù)性，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)對祖國語言文字的.熱愛和文化的理解，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能，加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系，促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。
硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生?；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動制度，嚴(yán)格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團(tuán)活動的深度、廣度和力度。
1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3、利用《寫字》書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動中組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的中組給予表彰獎勵，對做的差的中組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6、利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
二、三下午放學(xué)。
書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。
制定詳細(xì)的活動方案和活動計劃，精心的準(zhǔn)備活動內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展，調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。
黃岡外國語學(xué)校。
20xx.3書法社。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇二十一
4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本系英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下設(shè)社長2名，副社長2名，策劃部長2名，主持人3名，宣傳部長2名，文藝部長2名，學(xué)習(xí)部長2名，共15名干部社團(tuán)主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：制訂社團(tuán)重要文件和工作計劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個活動，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動，活動結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見，并向指導(dǎo)老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)記錄每一次活動情況、人員簽到情況?；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ鳎顒舆^程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集各組的.活動調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。
干事：10名干事分為10個組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動，活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。
會員：面試通過后即成為社團(tuán)會員，積極參加每一次社團(tuán)活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
（所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）。
每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR> 指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動并對社團(tuán)工作做出及時、正確的指導(dǎo)，及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學(xué)活動，則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交團(tuán)委。
星期四。
第八節(jié)課活動地點：
多媒體教室。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇二十二
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項。
數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。
1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價，建立學(xué)生成長記錄袋，堅持寫課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
１、每一周內(nèi)容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
２、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高。
預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：
使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力，跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。
梅春鴿。
電教室具體活動安排如下：
活動時間：每周三中午輔導(dǎo)時間。
活動形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
二、三年級對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
活動準(zhǔn)備：年級數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。（第三周）。
活動一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時）（第四周）。
活動二：切西瓜（一）（1課時）（第五周）。
活動三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容。
活動四：切西瓜（二）（1課時）（第六周）。
活動五：教你學(xué)會推理（2課時）（第七周）。
活動六：小檢測（第八周）。
活動七：年齡問題（一）（1課時）（第八、九周）。
活動八：年齡問題（二）（1課時）（第十、十一周）。
活動九：年齡問題（三）（第十二、十三周）。
活動十：小檢測（第十四周）。
活動十一：活動總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時）（第十七周）。
機(jī)動（注：如有活動時間另加補(bǔ)充）。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇一
綠色服務(wù)社團(tuán)紅十會員小組，一直以來都是一個積極向上的團(tuán)體，在學(xué)院內(nèi)外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務(wù)，心甘情愿的付出，綠色有效的服務(wù)”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學(xué)雷鋒精神的季節(jié)，社員們自主的積極響應(yīng)著，為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓愛心永存心間，關(guān)愛社會弱勢群體，喚起社會人群的`同感，我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。
3月8日
x福利院
福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員
（一）、前期準(zhǔn)備：
1、組織宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助秘書長策劃活動并提出方案，以及準(zhǔn)備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負(fù)責(zé)人：
2、文體部負(fù)責(zé)組織社團(tuán)成員準(zhǔn)備演唱革命老歌及兒童游戲。負(fù)責(zé)人：
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與福利院負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，確定具體活動時間并明確注意事項。負(fù)責(zé)人：
4、財務(wù)部負(fù)責(zé)購買去福利院所需物品。負(fù)責(zé)人：
5、社長負(fù)責(zé)與院團(tuán)委協(xié)商，申請校車接送社員。負(fù)責(zé)人：
6、各部長通知本部成員自愿準(zhǔn)備贈給老人或孤兒的禮品
（二）、中間流程
1、紀(jì)檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負(fù)責(zé)人：
2、請福利院院長為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。
3、指導(dǎo)老師講話。
4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動。
（5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負(fù)責(zé)人：）
6、外聯(lián)部在活動中及時采集相關(guān)資料，回來后及時撰寫新聞稿。負(fù)責(zé)人：
注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內(nèi)不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！
（三）、后期工作：
1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負(fù)責(zé)人：
2、活動結(jié)束后，各理事會成員召開總結(jié)會，做好總結(jié)工作，以便以后活動的更好開展。
3、負(fù)責(zé)人把本次活動情況反饋到學(xué)院團(tuán)委。
蘋果：3袋x50元/袋=150元
顏料：
為預(yù)防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學(xué)們在活動中的人身安全和活動的圓滿結(jié)束，根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預(yù)案，特制定本方案。
成立安全應(yīng)急小組：
組長：xx副組長：xx應(yīng)急成員：參與活動的所有成員
現(xiàn)場安全事故處理：在場的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動負(fù)責(zé)人報告情況，緊急時可撥打110報警電話；向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話；向上級主管部門報告。
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社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇二
七．活動結(jié)束
八．物資評估
九．緊急預(yù)案
十．可行性分析
一、策劃說明：
1.主辦方：xxxxx
2.活動名稱：a.民族文化節(jié)開幕式表演b.有魔有young
3.活動主題：豐富校園文化，推廣魔術(shù)藝術(shù)4.活動目的：為了豐富在師生的課余生活，讓他們體會魔術(shù)的神奇，以及它帶給人們的樂趣。通過此次活動，放映有關(guān)魔術(shù)的視頻，增進(jìn)他們對魔術(shù)的熱情和興趣。讓社員和全校師生可以了解到魔術(shù)的世界。
二、民族文化節(jié)開幕式表演
1.時間：xxxxx
2.內(nèi)容：魔術(shù)表演
3.物資評估：魔術(shù)道具海報條幅
三、有魔有young
1.時間：xxxxxx
2.地點：xxxxxx
3.活動開展形式：游戲
4.活動內(nèi)容：體會魔術(shù)世界，教授魔術(shù)知識
5.面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生以及邀請校領(lǐng)導(dǎo)和老師，社聯(lián),學(xué)生會的人員出席（具體人員待定）
四、前期準(zhǔn)備
1.宣傳：在食堂門口展板上張貼海報（一張），寫通知（2-3張），掛條幅
2.場地申請：提出書面申請，在活動前兩天申請到場地
3.邀請人員：活動前一天完成邀請（包括邀請其他社團(tuán)表演）
4.會場：開場前兩小時前，機(jī)器設(shè)備檢查，及會場清理，布置完畢
5.設(shè)備：在活動開展之前，相關(guān)儀器設(shè)備的檢驗完畢。放映的短片能夠高清播放
6.物資來源：社費
五.活動工作安排
1.社長聯(lián)系出席人員，負(fù)責(zé)總體流程。
2.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳活動，以及活動現(xiàn)場記錄和錄制
3.活動部負(fù)責(zé)會場布置及整個活動的秩序。
4.主持人由社團(tuán)里有較好的表達(dá)能力和組織能力的.人擔(dān)任（2名）
5.活動結(jié)束后，全體工作人員進(jìn)行打掃
活動開始前10分鐘入場完畢，組織就位
7:00整有一個開場秀，主持人宣布活動開始
主持人介紹到場嘉賓，發(fā)言
開始放映魔術(shù)視頻
游戲，進(jìn)行互動
其他社團(tuán)表演
繼續(xù)放映
短片競猜（有獎）
主持人宣布結(jié)束，退場
七．活動結(jié)束
活動結(jié)束后，完善會場記錄
進(jìn)行活動總結(jié)，積累經(jīng)驗
制作影集，記錄此次活動
八．物資評估
九、緊急預(yù)案：
1.活動開始后，話筒出現(xiàn)問題，提早準(zhǔn)備電池和備用話筒
2.放映期間出現(xiàn)黑屏，及時請相關(guān)人員進(jìn)行修理
3.活動間斷，及增添候補(bǔ)活動
4.現(xiàn)場混亂，多補(bǔ)給維持秩序的人員
十．可行性分析
1.此次活動，不僅能極大地豐富我們的大學(xué)生活，而且能為同學(xué)們在無聊的時段帶來別樣的樂趣。
2.本社團(tuán)本著“樹立鑒賞意識、發(fā)展創(chuàng)新思維、培養(yǎng)觀察能力、提高創(chuàng)作欲望”的宗旨。讓觀眾開拓思維，體會魔術(shù)的奧秘。
3.活動開展期間，有魔術(shù)社內(nèi)部成員當(dāng)場講授，觀眾可以學(xué)習(xí)到魔術(shù)，樂在其中。
4.同時展示社團(tuán)風(fēng)采，繁榮校園文化。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇三
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的校園文化，提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，搭建一個充分展示自我的平臺，展現(xiàn)我院學(xué)生的良好風(fēng)貌，激發(fā)青年學(xué)生積極探索美好的未來，根據(jù)我院校園文化活動有關(guān)規(guī)定，決定于3月至5月舉辦以“青春、奉獻(xiàn)”為主旋律的一系列文化藝術(shù)活動。
一、指導(dǎo)思想：
本屆文化月堅持面向全體學(xué)生，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的風(fēng)貌，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質(zhì)。
二、活動目的：
1、豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。
2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動的育人功能。
3、為我校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。
三、活動主題：
校園文化，藝術(shù)傳承，展現(xiàn)風(fēng)采，秀我青春。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
承辦方：院社團(tuán)聯(lián)合會。
五、活動時間：
_年3月——5月。
六、參加對象：
東校區(qū)全院師生。
七、活動內(nèi)容及形式：
活動一：“栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)。
活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團(tuán)委各部門干部干事及志愿者對校園衛(wèi)生進(jìn)行大清潔。
活動二：“漫”由心生，“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)。
活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出。
活動三：“志愿服務(wù)，愛我株洲”--文明交通安全小衛(wèi)士(具體方案見附件3)。
活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團(tuán)委各部門干部干事及志愿者對部分十路的不文明現(xiàn)象進(jìn)行治止并對其進(jìn)行勸阻，幫助需要幫助的人。
活動四：化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)。
活動形式：3人棋牌晉級賽。
活動五：“延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)。
活動形式：組織志愿者到孤兒院去慰問、關(guān)心兒童，讓孩子們感受到溫暖。
活動六：“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)。
活動形式：男子單打、女子單打友誼晉級賽。
八、活動流程：
1、宣傳階段：3月份下發(fā)活動方案到各系，在校園內(nèi)通過板報形式大力宣傳，讓同學(xué)們了解此次文化月的活動內(nèi)容和目的，鼓勵同學(xué)們積極報名參與。
2、實施推廣階段：文化月活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。
3、總結(jié)階段：整理文化月活動的相關(guān)資料，并對文化月活動中優(yōu)秀的成員內(nèi)進(jìn)行表彰，做好整個文化月的總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，便于以后的工作。
九、活動經(jīng)費：
1.榮譽(yù)證書：30個。
2.宣傳橫幅：2條_80=160元。
3.活動獎品：360。
4、車費：50元。
5.小禮品：100元。
合計：700元院社團(tuán)聯(lián)合會。
附件1：
栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑-----清潔滿校園。
(一)活動主題：“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學(xué)護(hù)”
(二)活動目的：1.通過開展豐富多彩我愛校園清潔活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性精神，努力提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格。
2.共同營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。
(三)活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團(tuán)委各部門干部干事及志愿者對校園衛(wèi)生進(jìn)行大清潔。
(四)活動要求：教室：擦干黑板、燈管、講臺、風(fēng)扇、桌椅、板凳，打掃好地面衛(wèi)生，脫干地面地板。
校園:清掃號校園白色垃圾，產(chǎn)出校園小廣告。
(五)活動安排：
1、活動時間：_年3月12日。
2、活動地點：教學(xué)樓、校園。
(六)獎項設(shè)置：
文明環(huán)保衛(wèi)士：5名積極進(jìn)步獎：5名。
附件2。
“漫”由心生，“畫”在化校!-----幽默漫畫展。
(一)活動主題：“漫”由心生，“畫”在化校!
(二)活動目的：為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化生活，創(chuàng)建文明、高雅、活潑向上的校園文化氛圍，提高當(dāng)代大學(xué)生審美能力和綜合素質(zhì)。它將本著創(chuàng)造文明健康、積極向上的校園文化氛圍，展示大學(xué)生的活力，塑造良好人文環(huán)境的目的，希望通過這次活動能夠激起每個人對漫畫對藝術(shù)等等的了解，同時提高自己對藝術(shù)的鑒賞能力，讓文化藝術(shù)節(jié)更加富有藝術(shù)的氛圍。
(三)活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出。
(五)活動安排：
1、活動時間：_年4月15--19日(展出)。
2、活動地點：校園詠道。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇四
二、活動時間。
4月中旬至5月中旬。
三、組織單位。
主辦：共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會。
協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)。
四、參賽范圍。
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團(tuán)。
五、作品要求。
1、作品形式為社團(tuán)活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在字以上，必須包括如下幾個方面的內(nèi)容：社團(tuán)介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)（含效果分析及改進(jìn)方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團(tuán)必須填寫《學(xué)生社團(tuán)活動方案設(shè)計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面?；顒釉O(shè)計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇五
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣科，學(xué)校非常重視航?；顒拥拈_展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，以及確保在新的學(xué)期中能使活動的開展井然有序，特制定如下計劃：
活動地點：多功能教室活動時間：每周四第六節(jié)課活動目的：
1、了解航模的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。2、掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂?；顒右螅?BR> 1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
第1周：總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動情況，觀看航模表演視頻。
第2周：1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周：1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。2、學(xué)習(xí)飛行方法。
第4周：1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。2、進(jìn)行活動總結(jié)。
第5周：1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)航模飛行，如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
飛行練習(xí)，起飛、降落。.
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法，進(jìn)行總結(jié)。進(jìn)行飛行比賽，進(jìn)行總結(jié)。飛行訓(xùn)練，左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。飛行訓(xùn)練，右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)總結(jié)。飛行訓(xùn)練，后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容，進(jìn)行活動總結(jié)。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇六
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。
1、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、制定切實可行的讀書計劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
陳曉靜。
圖書室。
1、時間落實。我校閱讀社團(tuán)于每周二，周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00，開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動，保證學(xué)生有足夠的時間享受閱讀的快樂。
2、保證閱讀數(shù)量。要求每個社團(tuán)成員每月至少讀2本書。
3、社團(tuán)分成若干小組，以小組為單位建立讀書會的若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、活動落實?！白孕艁碜怨膭睿?xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些。
學(xué)生喜愛的活動，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。
5、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1）、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排：
周次。
第一周閱讀的技巧《十萬個為什么》推薦。
第二周《十萬個為什么》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《十萬個為什么》。
第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦。
第四周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《宇宙之謎叢書》。
第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦。
第六周《少兒百科全書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《少兒百科全書》。
第七周舉行“小博士，考考你”活動。
交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星。
第八周《名人故事》推薦《名人故事》導(dǎo)讀。
第九周繼續(xù)閱讀《名人故事》《名人故事》故事會。
第十周學(xué)生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦。
第十一周：《安徒生童話》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《安徒生童話》。
第十二周：《安徒生童話》經(jīng)典童話介紹。
《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽。
第十三周：《紅樓夢》推薦第《紅樓夢》導(dǎo)讀。
十四周：繼續(xù)閱讀《紅樓夢》《紅樓夢》疑難解答。
第十五周：《父與子》推薦《父與子》導(dǎo)讀。
第十六周：繼續(xù)閱讀《父與子》《父與子》讀后感。
第十七周：《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導(dǎo)讀。
第十八周：繼續(xù)閱讀《魯濱孫漂流記》評出閱讀之星。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇七
二、活動意義。
新經(jīng)濟(jì)時代的到來，全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢，讓當(dāng)代大學(xué)生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學(xué)生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁，營造惠園濃厚的it文化氛圍。
為了強(qiáng)化同學(xué)們計算機(jī)操作技能的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對計算機(jī)知識應(yīng)用廣泛性和實用性的了解及學(xué)院評估的要求，充分展示大學(xué)生的精神文明建設(shè)，體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果，豐富在校大學(xué)生的課余生活。
三、活動時間。
_年12月—_年5月。
四、參賽對象。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生。
五、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：
協(xié)辦單位：e01軟件信息協(xié)會。
計算機(jī)協(xié)會。
240星辰動漫協(xié)會。
ld景觀設(shè)計協(xié)會。
野人定向協(xié)會。
職師電子協(xié)會。
六、活動形式。
1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)。
簡要說明：展示歷屆優(yōu)秀學(xué)生的軟件相關(guān)的作品，激發(fā)并提高我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻(xiàn)。
2、計算機(jī)基礎(chǔ)知識大賽(為期一個月)。
簡要說明：21世紀(jì)，信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類社會進(jìn)程的洪流，作為e時代的大學(xué)生必須掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識。為提高我校綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺，普及計算機(jī)基礎(chǔ)知識，豐富大學(xué)生課余文化生活。
3、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(為期三個月)。
簡要說明：在計算機(jī)迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學(xué)生的網(wǎng)頁制作技能，特舉行網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
4、平面設(shè)計動漫設(shè)計大賽(為期五個月)。
簡要說明：為了推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)教育工作，展示藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學(xué)生提供一展示個人才華、演繹設(shè)計藝術(shù)神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。
5、義務(wù)維修活動(永久)。
簡要說明：弘揚(yáng)雷鋒舍己為人、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的精神，發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生動手實踐能力，構(gòu)建和諧校園，繁榮校園文化。
七、開展步驟。
(一)組織發(fā)動階段(_年12月初)。
_年12月初，向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等，各院采取各種形式對大賽進(jìn)行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機(jī)作品展示吸引大家興趣。
(二)統(tǒng)一報名階段(_年12月初)。
在藝術(shù)節(jié)啟動的開始，啟動統(tǒng)一報名，針對所有的大賽進(jìn)行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。
(三)作品準(zhǔn)備階段(_年12月末—至_年3月、4月)。
_年12月份，_年1、2(3、4)月份，報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日，自行進(jìn)行軟件設(shè)計制作。
(四)半成品審核階段(_年2月份)。
2月上旬，e01軟件信息會及相關(guān)組織會對申報的作品(半成品)進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
(五)組織申報和評審階段(_年3、5月份)。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇八
心源社一直堅持以服務(wù)社會事業(yè)為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關(guān)注。公益社團(tuán)也肩負(fù)著傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應(yīng)弘揚(yáng)愛心文化、傳播大愛思想、弘揚(yáng)正氣、宣傳慈善新理念。
二、活動時間/地點。
地點：d101教室/學(xué)術(shù)報告廳。
三、活動籌建各方。
活動主辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
活動承辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社。
活動協(xié)辦：計科系、某商家、社會熱心團(tuán)體。
策劃負(fù)責(zé)人：組織事務(wù)部顧問：蔡勁老師。
四、活動目的及意義。
1、促進(jìn)公益事業(yè)的改革，發(fā)展公益事業(yè)，讓更多的大學(xué)生參與愛心公益事業(yè)，傳遞愛心；
2、對心源社的社團(tuán)文化進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
3、對大學(xué)生進(jìn)行反思冷漠教育，警惕社會道德失范；
4、弘揚(yáng)社會的正氣，尋找向善力量，增強(qiáng)社會責(zé)任。
希望通過此次的活動，讓在校的大學(xué)生能夠增強(qiáng)社會責(zé)任感，讓愛走進(jìn)大學(xué)生，讓大學(xué)生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻(xiàn)自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學(xué)們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻(xiàn)愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。
五、活動流程。
前期準(zhǔn)備。
1、召開理事會議，會議議程如下：
a）確立活動時間地點；
b）以組織部為核心成立策劃組；
c）完善和確立策劃方案；
d）將本次活動各項事宜任務(wù)進(jìn)行分配。
2、節(jié)目工作。
主要任務(wù)：
a）負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立；
b）負(fù)責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立，及節(jié)目質(zhì)量的保證。
節(jié)目要求：
a）內(nèi)容必須以拒絕冷漠傳遞溫暖為主題；
c）整體節(jié)目要求健康、積極向上；
d）節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。
節(jié)目征集：
a）本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負(fù)責(zé)；
b）以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)系、話劇社等文藝機(jī)構(gòu)、團(tuán)體發(fā)出誠摯邀請；
c）以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請；
d）本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。
節(jié)目彩排：
a）時間與地點待定；
b）節(jié)目彩排分三次進(jìn)行；頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo)，后一次是舞臺搭建好的彩排；
c）節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔(dān)任評委；
d）本次活動對節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格審核，盡量以較高的質(zhì)量，水準(zhǔn)參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎(chǔ)。
專訪類節(jié)目要求：
a）本次晚會設(shè)有兩個專訪類節(jié)目，是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負(fù)責(zé)；
c）在專訪過程中會涉及到相應(yīng)資料（ppt、dv）的準(zhǔn)備，要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系，提出ppt、dv等的要求。
3、禮儀工作：
主要任務(wù)：
a）負(fù)責(zé)本次晚會嘉賓的邀請與接待；
b）負(fù)責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù)；
c）晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求：
a）禮儀人員要求服裝統(tǒng)一；
b）禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn)；
c）新聞稿的撰寫要及時，并且符合晚會的實際狀況與內(nèi)容；
d）在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵；（根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù)）。
4、舞臺布置工作。
主要任務(wù)：
a）負(fù)責(zé)晚會舞臺的設(shè)計與布置；
b）晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置；
c）晚會所需背景音樂的準(zhǔn)備；
d）晚會的攝像、拍照。
具體要求：
a）晚會舞臺的布置要因地制宜，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳，所以要提前進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
c）現(xiàn)場攝像與拍照時要選準(zhǔn)拍攝的角度與時機(jī)，要求達(dá)到最佳效果。
5、晚會ppt、dv制作工作。
主要任務(wù)：
a）晚會進(jìn)程的監(jiān)督；
b）晚會節(jié)目ppt、dv的制作。
具體要求：
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇九
數(shù)學(xué)是一個色彩繽紛的萬花筒，是個神奇的世界，學(xué)生對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。趣味數(shù)學(xué)展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過程中，親身體驗到了數(shù)學(xué)思想的博大精深，不斷地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中，學(xué)生在實踐活動中享受數(shù)學(xué)趣味，在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認(rèn)識和實踐活動的能力。
數(shù)學(xué)游戲思維拓展社團(tuán)，旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識為基礎(chǔ)，通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠，以及大量誘人思考的趣題，來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。 因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在實踐中收獲樂趣”。
1、通過活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗，建立自信心，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓寬他們的.思維，培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗，能運(yùn)用所學(xué)知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實踐活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)新能力。
1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
2、整數(shù)知識的實際趣味性問題的應(yīng)用
3、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化的趣味探究
4、利用三角形、正方形等圖形進(jìn)行圖案設(shè)計與制作等活動
5、搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事，并交流
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。
動目標(biāo)：
1.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
第1次 講解書法的一些基本知識， 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。
第2次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第5次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。
第6次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第7次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第8次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第9次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。
第10次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第11次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第12次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。
第13次 集字臨創(chuàng)。
第14次 集字臨創(chuàng)。
每周三中午12:15—12:55
多媒體教室
叢作新
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十一
世美界上最的聲音是人聲,最美的人聲是合唱.合唱對培養(yǎng)敏銳的音樂感知能力和提升個體的全面素質(zhì)有著不可估量的作用.但是,目前一些中學(xué)生的合唱觀念淡薄,甚至誤認(rèn)為齊唱就是合唱.缺乏對聲部和諧的感性體驗和成功合唱的經(jīng)驗,平時又忙于文化課的`學(xué)習(xí),因而興趣不高.如何在中學(xué)生有限的時間內(nèi)進(jìn)行高效地合唱訓(xùn)練,一直是筆者思索和實踐的重點.現(xiàn)根據(jù)積累的一點經(jīng)驗談?wù)勛约旱淖龇ㄅc體會.
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。
凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個80人的合唱藝術(shù)社團(tuán)。
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 （1）胸音訓(xùn)練
（2）頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段
（1）連唱
（2）跳唱
（3）強(qiáng)而有彈性
（4）不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
由于初中生白嗓子聲音比較明顯，聲音的自我控制力比較差，分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以訓(xùn)練之前先把學(xué)生的聲音練統(tǒng)一。
20xx年x月x日
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十二
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。
凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個30人的合唱藝術(shù)社團(tuán)，現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名（有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰），其名單如下：
普艷紅。
普晶蘭。
龔瑞思。
李蕓嵐。
李永琴。
何建成。
陳文惠。
普瓊芝。
龔娟施健強(qiáng)。
楊曉雨。
龔芪嫻。
李海存。
張運(yùn)兵。
方建蘭。
高玉瓊。
龔曉姸。
魯坤龔玫儀。
龔權(quán)昌。
楊海偉。
李兆鑫。
自新楠。
卜艷琴。
魯倩雯。
李信韓。
張婷張玉春。
李海蘭。
普曉慧。
方文順。
李海蓉。
龔文嫻。
普金輝。
施健梅。
張晶龔。
橋
龔
婷
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:。
(1)呼吸。
(2)聲音位置。
(3)發(fā)聲訓(xùn)練音準(zhǔn)的訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。
（1）胸音訓(xùn)練。
（2）頭音訓(xùn)練合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）連唱。
（2）跳唱。
（3）強(qiáng)而有彈性。
（4）不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
20xx年x月x日。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十三
用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
xx年9月25 ——xx年10月31
弘揚(yáng)社團(tuán)文化，突出社團(tuán)風(fēng)采，力推精品活動
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項活動的開展，認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動進(jìn)行廣泛的宣傳報道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點，有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。（宣傳方案見附錄）
2、研究探索，重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè)，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織，注重效果
學(xué)生社團(tuán)要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。
五
通過相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團(tuán)活動，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī)，并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會（文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的`步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個人給予相應(yīng)的獎勵。
具體獎項如下：
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團(tuán)之星（10人）
六
閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進(jìn)行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進(jìn)行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團(tuán)活動進(jìn)行滾動式報道，充分彰顯社團(tuán)活力。
七
時間：待定
地點：學(xué)院南區(qū)
形式：以座談會的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束?？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。
各社團(tuán)紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八
主席團(tuán)：協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團(tuán)的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團(tuán)的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。
新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團(tuán)的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時加強(qiáng)與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳，為社團(tuán)開展活動提供良好的平臺。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動總結(jié)的電子文檔整理，及時掛出相關(guān)社團(tuán)活動的報道。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十四
音樂社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂社團(tuán)，現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動安排制定如下：
秉持以尊重個性，張揚(yáng)個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個學(xué)生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團(tuán)。
本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實力的社團(tuán)。因此，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動則由社團(tuán)部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時間，組織會議，相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
課時為集中安排時間，安排在周四下午第四節(jié)。
9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師。
10、11、12月：制定第二輪教學(xué)計劃，分班授課。
12月：舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
20xx年1月：學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
3月：組建社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃，分班授課。
4、5、6月：按計劃授課。
6月：舉辦慶“五四”音樂活動。
7月：活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎作品展示。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十五
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素 質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動情況作如下安排 ：
名合唱隊員。
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練：氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。
（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練：每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
（三）努力做到字正腔圓：正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練： 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
三月份：
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期合唱曲目，
2、練習(xí)一度、二度音程，
3、合唱曲訓(xùn)練；
四月份：
1、練習(xí)一度、二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練；
五月份：
1、練習(xí)二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練；
六月份：
1、練習(xí)二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練；
七月份：合唱曲訓(xùn)練
通過合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十六
手工衍紙社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、運(yùn)用手工繪畫的整合，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工衍紙社團(tuán)的活動安排制定如下：
通過社團(tuán)活動，使學(xué)生的藝術(shù)特長和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解衍紙畫的.基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每大周雙日下午最后一節(jié)進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)四樓手工社團(tuán)2教室。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與衍紙畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡單的衍紙畫常識。
2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握衍紙畫知識和技能。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。精品社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十七
為切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動落到實處，成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組 長：***
副組長：***
成 員：***、***、***、
議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))
2. 5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)
3. 5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)
4. 5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動，征文內(nèi)容為讀一本書的點滴體會，或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過20xx字?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀文章，在報紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)
5. 10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動，通過在前幾項活動中的綜合表現(xiàn)，評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過報紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)
1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃
2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量
3.參加活動效果及總結(jié)
2.考核是否積極參加各項讀書或?qū)W習(xí)活動，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動的參加和發(fā)言情況，是否有請假、無故不參加活動情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會，是否在征文比賽中獲獎，對閱讀活動工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的'為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評選本年度的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
全民讀書活動是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開展的一項社會性、群眾性很強(qiáng)的活動，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動，把這項活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實。
2.通過懸掛標(biāo)語及報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館，在活動中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動的有效開展。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十八
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。
1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用每周二、四課外時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的`設(shè)施和用品。
（1）、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
（4）、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
周次教學(xué)內(nèi)容。
一、二周講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項及要求。
三周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
四周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
五周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
七周楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
八周講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
九周學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。
十周根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
十一周主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
十二周書寫一些常用漢字。
十三周書寫難度可適當(dāng)增加。
十四周訓(xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十五周可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。
十六周本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十七周繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。
十八周舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關(guān)工作。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇十九
執(zhí)此大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舉辦之際，為了增加這一盛大活動活躍氣氛、豐富其內(nèi)容的多樣性，提高我院書畫方面的氣息，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，在院團(tuán)委的關(guān)心和支持下，我們院學(xué)生會―宣傳報道中心在此期間將舉辦“書畫大賽”活動。
1、本次大賽為廣大熱愛書畫的同學(xué)，提供一個展示自我的平臺。
2、為了促進(jìn)各系藝術(shù)方面的交流，做到取長補(bǔ)短。
3、調(diào)動同學(xué)們的'學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)同學(xué)們對書畫方面的熱愛。
4、讓同學(xué)們能夠了解到更多書畫方面的知識。
1、在x月x日由xxx將通知以書面的形式發(fā)到xxxx，說明比賽的相關(guān)內(nèi)容，由xxxx通知xxxx。
2、在x月x日之前，xxxxx把xxx參賽作品收集起來，由xxx到xxx征集參賽作品，遲交者，在x月x日點之前，未把參賽作品送往xxx者，視為自動放棄參賽權(quán)。
3、每類參賽作品未超過10幅者，將不參加評選，若作品優(yōu)秀者，可給予相應(yīng)的優(yōu)秀獎，參賽者參賽作品每類只許一幅，多交者只取其中一幅參加評比。
4、為保本次大賽公平，公正，公開，將由xx對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一編號，然后將參賽者詳細(xì)資料進(jìn)行密封，請評委進(jìn)行打分式評比（兩名以上），由xxxxx對分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，確定獲獎名單。（參賽作品概不退還）。
書法國畫、繪畫、漫畫、素描、水粉。
一等獎：各一名二等獎：各二名三等獎：各三名優(yōu)秀獎：若干名。
時間：xxxx。
地點：xxxx。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇二十
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程，它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的實用性和藝術(shù)性，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)對祖國語言文字的.熱愛和文化的理解，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能，加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系，促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。
硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生?；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動制度，嚴(yán)格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團(tuán)活動的深度、廣度和力度。
1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3、利用《寫字》書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動中組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的中組給予表彰獎勵，對做的差的中組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6、利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
二、三下午放學(xué)。
書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。
制定詳細(xì)的活動方案和活動計劃，精心的準(zhǔn)備活動內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展，調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。
黃岡外國語學(xué)校。
20xx.3書法社。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇二十一
4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本系英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下設(shè)社長2名，副社長2名，策劃部長2名，主持人3名，宣傳部長2名，文藝部長2名，學(xué)習(xí)部長2名，共15名干部社團(tuán)主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：制訂社團(tuán)重要文件和工作計劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個活動，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動，活動結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見，并向指導(dǎo)老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)記錄每一次活動情況、人員簽到情況?；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ鳎顒舆^程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集各組的.活動調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。
干事：10名干事分為10個組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動，活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。
會員：面試通過后即成為社團(tuán)會員，積極參加每一次社團(tuán)活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
（所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）。
每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR> 指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動并對社團(tuán)工作做出及時、正確的指導(dǎo)，及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學(xué)活動，則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交團(tuán)委。
星期四。
第八節(jié)課活動地點：
多媒體教室。
社團(tuán)活動方案優(yōu)選篇二十二
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項。
數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。
1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價，建立學(xué)生成長記錄袋，堅持寫課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
１、每一周內(nèi)容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
２、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高。
預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：
使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力，跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。
梅春鴿。
電教室具體活動安排如下：
活動時間：每周三中午輔導(dǎo)時間。
活動形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
二、三年級對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
活動準(zhǔn)備：年級數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。（第三周）。
活動一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時）（第四周）。
活動二：切西瓜（一）（1課時）（第五周）。
活動三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容。
活動四：切西瓜（二）（1課時）（第六周）。
活動五：教你學(xué)會推理（2課時）（第七周）。
活動六：小檢測（第八周）。
活動七：年齡問題（一）（1課時）（第八、九周）。
活動八：年齡問題（二）（1課時）（第十、十一周）。
活動九：年齡問題（三）（第十二、十三周）。
活動十：小檢測（第十四周）。
活動十一：活動總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時）（第十七周）。
機(jī)動（注：如有活動時間另加補(bǔ)充）。