憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)大全(16篇)

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    通過(guò)心得體會(huì)的書(shū)寫,可以培養(yǎng)我們的思考能力和自我覺(jué)察能力,提高自己的綜合素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,盡量用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言讓讀者易于理解。通過(guò)自主閱讀,我深入了解了許多不同領(lǐng)域的知識(shí),豐富了自己的思想。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    近日,我參加了一場(chǎng)特別的活動(dòng)——“憲法心得體會(huì)活動(dòng)”,這場(chǎng)活動(dòng)引起了我的濃厚興趣,讓我更深入地了解了我們偉大的憲法,了解了憲法對(duì)我們的影響。在這篇文章中,我將分享我對(duì)憲法所得出的心得和體會(huì)。
    一、出發(fā)前的期待。
    在我收到這個(gè)活動(dòng)的通知之前,我雖然知道憲法在我們的生活中非常重要,但我沒(méi)有想過(guò)去了解它,甚至更沒(méi)有想過(guò)要研究它。但是,當(dāng)我第一次看到這次活動(dòng)的通知時(shí),我感到非常激動(dòng)和興奮!我知道這是一個(gè)非常特別的機(jī)會(huì),可以讓我更深入地了解我們國(guó)家的基本法,它將會(huì)對(duì)我的生活產(chǎn)生巨大的影響,于是,我非常期待這次活動(dòng)。
    二、活動(dòng)過(guò)程中的收獲。
    在活動(dòng)開(kāi)始之前,我仔細(xì)閱讀了憲法,并記錄了我在閱讀憲法時(shí)的一些感受。憲法確實(shí)是我們國(guó)家的基礎(chǔ)法規(guī),它規(guī)定了國(guó)家的政治制度、政府組織、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等等,是我們理解和把握國(guó)家法律法規(guī)的“鑰匙”。我在活動(dòng)過(guò)程中,特別注意了憲法中關(guān)于公民權(quán)利的內(nèi)容,在憲法中,我們得以知道自己享有哪些權(quán)利,也了解了我們作為公民應(yīng)該遵守的法律,這對(duì)我們?cè)谌粘I钪凶窦o(jì)守法非常重要。
    三、對(duì)憲法社會(huì)意義的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)深入學(xué)習(xí)憲法,我也了解到它對(duì)于社會(huì)的重要性。憲法是國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。憲法不僅規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),而且規(guī)定了國(guó)家權(quán)力的范圍和限制。它對(duì)于國(guó)家權(quán)力運(yùn)行和社會(huì)穩(wěn)定都有著重要的影響。我認(rèn)為,我們每個(gè)公民都應(yīng)該了解憲法,遵守憲法,這樣才能維護(hù)國(guó)家的法制和社會(huì)秩序。
    四、對(duì)做好憲法學(xué)習(xí)宣傳工作的啟示。
    活動(dòng)過(guò)程中,我也意識(shí)到憲法的學(xué)習(xí)和宣傳極為重要。憲法學(xué)習(xí)宣傳是一項(xiàng)全國(guó)性的工作,每個(gè)人都應(yīng)該充分了解憲法的意義和內(nèi)容,也應(yīng)該積極參與憲法的學(xué)習(xí)和傳播。通過(guò)憲法宣傳教育,我們可以加強(qiáng)人們的法律意識(shí),提高大家對(duì)法律的遵守程度,讓更多人意識(shí)到憲法的重要性。
    五、結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)憲法有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加明白了憲法對(duì)我們生活的影響。憲法是我們國(guó)家的根本大法,也是我們遵守的法律。作為一個(gè)公民,我們必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解憲法的內(nèi)容,堅(jiān)守憲法的原則和規(guī)定,發(fā)揚(yáng)法治精神,讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛!
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    20__年12月4日是我國(guó)第x個(gè)國(guó)家憲法日,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件精神,我校積極開(kāi)展了以“尊崇憲法,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法,運(yùn)用憲法”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)師生法治意識(shí)。
    為了深入學(xué)習(xí)關(guān)于法治宣傳教育工作要“創(chuàng)新宣傳形式,注重宣傳實(shí)效”的重要指示,推動(dòng)青少年學(xué)生法治教育。我們?yōu)榇顺闪⒘藝?guó)家憲法日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。
    二、明確了憲法日活動(dòng)要求及目標(biāo)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織參加憲法日活動(dòng),利用校委會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生晨讀、班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。利用校園廣播站、宣傳欄、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳憲法精神,弘揚(yáng)憲法權(quán)威。
    2、大力宣傳憲法中有關(guān)國(guó)家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國(guó)家生活基本原則等內(nèi)容,進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
    三、認(rèn)真完成了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。
    1、營(yíng)造了一個(gè)良好的`宣傳教育氛圍,學(xué)校在醒目位置懸掛學(xué)憲法講憲法宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報(bào)。
    2、各班級(jí)充分利用“12·4”國(guó)家憲法日的契機(jī),召開(kāi)了一次“主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。
    3、12月4日(周二)上午9點(diǎn),組織學(xué)生在教室觀看普法網(wǎng)憲法晨讀活動(dòng)。
    4、利用晨讀、校園廣播、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)多媒體、微信等學(xué)習(xí)憲法和法治宣傳內(nèi)容。?。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    憲法是國(guó)家的根本法律,是全體公民行使權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的基礎(chǔ)。為了深入傳承憲法精神,更好地宣傳憲法知識(shí),近年來(lái),憲法心得體會(huì)活動(dòng)在全國(guó)各地開(kāi)展。這一活動(dòng),不僅培養(yǎng)了人們的法治意識(shí),更讓大家深刻領(lǐng)悟到憲法在國(guó)家法制建設(shè)中的重要意義。在活動(dòng)中,我們不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,也在反思自己的行為和價(jià)值觀念,為維護(hù)社會(huì)和諧、促進(jìn)國(guó)家進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    作為一名普通公民,我參加了憲法心得體會(huì)活動(dòng)。通過(guò)拜訪司法機(jī)關(guān)、閱讀經(jīng)典法律文獻(xiàn)、參加案件觀摩等多種形式,我終于真正領(lǐng)悟了憲法精神的重要性。在活動(dòng)中,我深刻理解了憲法對(duì)公民權(quán)利的保護(hù),更理解了我個(gè)人承擔(dān)的公民義務(wù)。同時(shí),通過(guò)了解憲法法規(guī),我也更好地了解了法律界的工作和日常操作。在這樣的活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的法律從業(yè)人員和志同道合的法治愛(ài)好者。
    第三段:學(xué)習(xí)憲法精神的收獲。
    參加憲法心得體會(huì)活動(dòng)的收獲,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)對(duì)一個(gè)公民的重要性。在事件發(fā)生時(shí),我們往往會(huì)陷入混亂,不知所措。而了解了憲法的規(guī)定之后,我們不僅知道如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,而且還能及時(shí)尋求援助。在日常生活中,我也更加注重自己的言行舉止,遵守法律規(guī)定,提高了自己的社會(huì)責(zé)任感。在學(xué)習(xí)憲法精神的過(guò)程中,我明白了祖國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)展對(duì)國(guó)家、對(duì)公民都是利大于弊的。
    雖然憲法心得體會(huì)活動(dòng)有著諸多的優(yōu)點(diǎn)和好處,但是仍有一些問(wèn)題存在。在參加活動(dòng)過(guò)程中,由于不同的人具有不同的教育程度和法律常識(shí),因此可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)一些法律內(nèi)容的理解存在欠缺。此外,憲法心得體會(huì)活動(dòng)尚未能夠全面涵蓋社會(huì)各個(gè)層面,存在一定的宣傳覆蓋范圍過(guò)小的問(wèn)題。綜上所述,開(kāi)展憲法心得體會(huì)活動(dòng)還需要更完善的制度和措施,才能真正發(fā)揮出它的教育和推廣作用。
    作為一種重要的法治教育活動(dòng),憲法心得體會(huì)活動(dòng)的意義不可忽視。通過(guò)這樣的活動(dòng),我們可以更加深刻的領(lǐng)悟憲法精神,實(shí)現(xiàn)法治觀念的轉(zhuǎn)變,更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí),開(kāi)展憲法心得體會(huì)活動(dòng)也有助于進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家法制建設(shè)的深入發(fā)展,加強(qiáng)國(guó)家的法治建設(shè)。在今后的活動(dòng)中,我們也要更加注重廣泛宣傳,第一時(shí)間將憲法知識(shí)傳遞給大眾,進(jìn)一步提高國(guó)民的法律意識(shí),加快實(shí)現(xiàn)法治國(guó)家和法治社會(huì)建設(shè)的夢(mèng)想。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    在黨委和普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)農(nóng)村法制宣傳活動(dòng)。與本鎮(zhèn)的中心工作同計(jì)劃、同部署、同安排、同落實(shí),真正形成“黨委領(lǐng)導(dǎo),人大監(jiān)督,政府實(shí)施,部門齊抓共管,全社會(huì)參與,全方位推進(jìn)”的法制宣傳和依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。切實(shí)地保證法制宣傳和依法治鎮(zhèn)工作有條不紊,扎實(shí)有效地推進(jìn)。
    干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié),廣大群眾認(rèn)真學(xué)法,自覺(jué)守法,依法維護(hù)國(guó)家利益和自身權(quán)益是依法治國(guó)的重要基礎(chǔ)。我縣在活動(dòng)中把村干部、農(nóng)民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象;把涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放的重大問(wèn)題、與人民群眾切身利益密切相關(guān)的以及新頒布的法律法規(guī)等作為宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,分層推進(jìn),提高法制宣傳教育的針對(duì)性。鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)以深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》《憲法》、《行政許可法》和《公務(wù)員法》為重點(diǎn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,增強(qiáng)干部依法行政的能力和水平。各村委會(huì)充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員干部的法律素質(zhì),發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)法、守法過(guò)程中的表率作用。在農(nóng)民群眾中廣泛開(kāi)展社會(huì)治安、婚姻家庭、計(jì)劃生育、土地管理等與農(nóng)村生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的教育,努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識(shí),使其知法、守法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益,通過(guò)法律途徑解決存在的問(wèn)題。中心學(xué)校開(kāi)展以加強(qiáng)交通安全和反對(duì)“黃賭毒”為主要內(nèi)容的法律知識(shí)教育,提高青少年的自我保護(hù)能力,防范和抵御不良思想的侵害,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    一是利用廣播、會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農(nóng)村環(huán)境整治工作的目的、意義和主要內(nèi)容。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳,特別是對(duì)憲法的宣傳以及國(guó)土、計(jì)生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問(wèn)題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的熱情空前高漲,宣傳場(chǎng)地人頭攢動(dòng),向群眾散發(fā)各種宣傳資料,擴(kuò)大了宣傳范圍,達(dá)到了宣傳效果。三是召開(kāi)了由鎮(zhèn)級(jí)各站(所)、村民委員會(huì)參加的會(huì)議,結(jié)合自身工作的特點(diǎn),如何做好法制宣傳工作做了表態(tài)性的發(fā)言,明確了各自工作的重點(diǎn)。四是開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動(dòng)等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),真正結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,積極開(kāi)展國(guó)家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,服務(wù)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴(kuò)大了法制宣傳教育活動(dòng)的影響,又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果,增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺(jué)性。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    12月4日是我國(guó)國(guó)家憲法日,暨全國(guó)法制宣傳日,大力宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng),我縣圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治x”這一活動(dòng)主題,深入開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。
    1、今年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治x”。我縣以開(kāi)展“12.4”法制宣傳日為載體,動(dòng)員各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位集中開(kāi)展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全縣廣大干部群眾的憲法意識(shí)和法治觀念,提高依法行政能力,推進(jìn)法治x建設(shè),為構(gòu)建和諧、平安、幸福x營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
    2、高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),縣委宣傳部、縣司法局、縣普法辦及時(shí)制定了《20__年“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》并下發(fā)至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位,確定了本次活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位在該次活動(dòng)中應(yīng)該履行的職責(zé)和宣傳事項(xiàng)。
    3、積極做好“12.4”宣傳活動(dòng)內(nèi)容的實(shí)施工作。弘揚(yáng)法治精神,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。為了在全縣營(yíng)造濃厚的“12.4”宣傳氛圍,提高全縣公民的法律意識(shí),在“12.4”期間,開(kāi)展了一系列法制宣傳活動(dòng),如:懸掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),組織憲法法制講座,制作宣傳欄,發(fā)送宣傳短信,組織普法考試,在電子顯示屏滾動(dòng)播放法治x建設(shè)視頻,制作“12.4”宣傳活動(dòng)專題新聞在縣廣播電視臺(tái)播放。12月4日上午,縣司法局普法辦在縣盱江大道舉辦了“12.4”國(guó)家憲法日暨法制宣傳咨詢活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)解答、咨詢各類涉法問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)受理法律援助和調(diào)解案件,展示圖文并茂的法制宣傳展板,散發(fā)宣傳傳單、普法手冊(cè)等宣傳法律法規(guī)知識(shí)。
    在“12.4”活動(dòng)期間,通過(guò)加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新,加大宣傳工作的力度,通過(guò)全縣上下齊心協(xié)力,密切配合,我縣“12.4”宣傳活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,取得了良好的社會(huì)效果,在全縣營(yíng)造了“12.4”國(guó)家憲法日暨法制宣傳日的濃厚氛圍。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    ____提出在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,并將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。在第一個(gè)憲法日來(lái)臨之際根據(jù)學(xué)校安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中華人民共和國(guó)憲法,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了我對(duì)憲法的理解,對(duì)國(guó)家提出的依法治國(guó)有了更深的理解。
    一、對(duì)憲法的認(rèn)識(shí):《中華人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)根本法。中國(guó)政治制度和國(guó)家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。
    二、對(duì)憲法內(nèi)容的解:
    1、我國(guó)現(xiàn)行憲法明確了我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度,并且通過(guò)將“一切國(guó)家權(quán)力”賦予“人民”,通過(guò)進(jìn)一步保障人民的民主權(quán)利,通過(guò)保證代表人民行使國(guó)家權(quán)力的各級(jí)人民代表大會(huì)依法履行憲法職權(quán),全面地體現(xiàn)人民代表大會(huì)制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。
    2、憲法規(guī)定了國(guó)家機(jī)構(gòu)活動(dòng)的民主集中制原則。我國(guó)現(xiàn)行憲法在肯定各級(jí)人大是代表人民行使國(guó)家權(quán)力的國(guó)家機(jī)關(guān)基礎(chǔ)之上,又確立了國(guó)家機(jī)構(gòu)活動(dòng)的民主集中制原則,強(qiáng)調(diào)國(guó)家機(jī)關(guān)行使國(guó)家權(quán)力,既要體現(xiàn)民主精神,又要有適當(dāng)集中。
    3、憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時(shí),還堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將“公民的基本權(quán)利”與“公民的基本義務(wù)”并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務(wù),例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?!薄爸腥A人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!爆F(xiàn)行憲法還對(duì)權(quán)利與義務(wù)之間的相互關(guān)系作出原則性要求,規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述各項(xiàng)規(guī)定,集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致的原則。
    4、憲法確立了特別行政區(qū)制度?,F(xiàn)行憲法對(duì)特別行政區(qū)制度作出規(guī)定:國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù),為香港、澳門和平回歸祖國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ),同時(shí)也為“和平統(tǒng)一祖國(guó)”提供了必要的憲法原則。
    5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國(guó)境內(nèi)各民族的和諧團(tuán)結(jié)和發(fā)展?,F(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則,有力地保證民族區(qū)域自治的實(shí)現(xiàn)。
    6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定:城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織。
    7、憲法突出了憲法的根本法的權(quán)威性?,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威,強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法,具有最高法律效力,必須得到嚴(yán)格地遵守。
    8、憲法維護(hù)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則。憲法對(duì)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國(guó)家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點(diǎn)心得體會(huì),作為一名教師,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺(jué)遵守憲法,在日常教學(xué)中,貫穿憲法教育,使學(xué)生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    近年來(lái),隨著依法治國(guó)的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和依法行政的觀念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問(wèn)題和難點(diǎn):
    一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過(guò)于原則化,在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對(duì)一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,管理職權(quán)劃分模糊,有時(shí)產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問(wèn)題。
    二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國(guó)幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響,有的人個(gè)人意志、長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺(jué)性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念,自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí),不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀上助長(zhǎng)了一些干部的長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想。
    三是法治觀念淡薄。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),一般的政府部門不是執(zhí)法機(jī)關(guān),無(wú)所謂依法行政問(wèn)題,對(duì)自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
    四是實(shí)用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動(dòng)中采取實(shí)用主義的做法,對(duì)單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓,沒(méi)有好處的事情拱手相讓,以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。
    五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會(huì)關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來(lái)自社會(huì)上上下下、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng),無(wú)時(shí)無(wú)處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來(lái)并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來(lái)卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。
    六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實(shí)踐中,權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善,監(jiān)督制約乏力,存在監(jiān)督真空、盲區(qū),對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。
    上述問(wèn)題有的屬于國(guó)家管理體制的問(wèn)題,有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問(wèn)題,有的屬于個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。歸根到底,我認(rèn)為主要是憲法和法律意識(shí)淡薄的問(wèn)題。對(duì)于國(guó)家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問(wèn)題,我們要有一種信念,即堅(jiān)信社會(huì)主義民主政治建設(shè)有一個(gè)歷史的發(fā)展過(guò)程,隨著我國(guó)民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn),民主政治制度的不斷完善,現(xiàn)存的一些問(wèn)題和難點(diǎn)一定會(huì)得到解決。而對(duì)我們每一位行政機(jī)關(guān)干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識(shí)入手,從維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益著眼,嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé),自覺(jué)以憲法為準(zhǔn)繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴(yán)治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實(shí)踐和具體的行為,為依憲治國(guó)、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    通過(guò)微信答題的方式,讓公眾參與憲法知識(shí)互動(dòng),活動(dòng)設(shè)置獎(jiǎng)品,通過(guò)有獎(jiǎng)排名和知法達(dá)人指數(shù)的“榮耀感”來(lái)激勵(lì)用戶分享轉(zhuǎn)發(fā),實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大普法宣傳面。同時(shí),提高“太倉(cāng)瀏河普法”微信的關(guān)注用戶數(shù)量(“太倉(cāng)瀏河普法”微信公眾號(hào),您絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)哦)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    憲法知識(shí)微信競(jìng)賽(12月4日—12月11日)。
    三、組織單位。
    主辦單位:瀏河鎮(zhèn)司法所。
    技術(shù)支持:全民競(jìng)賽網(wǎng)。
    四、參與對(duì)象。
    “太倉(cāng)瀏河普法”的微信用戶(尚未關(guān)注的達(dá)人們,快快掃描二維碼關(guān)注我們吧。)。
    五、活動(dòng)說(shuō)明。
    點(diǎn)擊“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕,再點(diǎn)擊“我要答題”,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從普法試題庫(kù)中抽取10題,每一期的試題有所不同,讓公眾微信答題,每答對(duì)1題,指數(shù)增加10分,最高100分,答題結(jié)束后,立即顯示指數(shù)。
    系統(tǒng)對(duì)于不同的指數(shù),將會(huì)顯示相應(yīng)的提示文字,比如指數(shù)為50分,就提示“這位大俠!再努力一下及格有望!”
    但是,但是,但是(重要的事,我們通常要說(shuō)三遍)不管答對(duì)幾道題,您都可以參與抽獎(jiǎng),我們是零門檻抽獎(jiǎng)!
    六、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則。
    答完10題后,即可點(diǎn)【轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)】按鈕開(kāi)始抽獎(jiǎng),每人可抽獎(jiǎng)3次。
    未關(guān)注“太倉(cāng)瀏河普法”微信公眾號(hào),我們會(huì)提示關(guān)注,關(guān)注以后,將可以進(jìn)入轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)。
    抽中獎(jiǎng)品后,系統(tǒng)提示登記聯(lián)系信息,如:姓名、手機(jī)號(hào),未登記將視為放棄領(lǐng)獎(jiǎng)資格。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng):充電寶,共10個(gè)。
    二等獎(jiǎng):自拍桿,共30個(gè)。
    三等獎(jiǎng):雨傘,共100個(gè)。
    獎(jiǎng)品領(lǐng)取方式:請(qǐng)至瀏河鎮(zhèn)司法所(鎮(zhèn)政府209辦公室)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取,當(dāng)然,我們除了獎(jiǎng)品外,還會(huì)有額外的禮品贈(zèng)送。
    獎(jiǎng)品領(lǐng)取時(shí)間:12月12日至1月11日,過(guò)期不候哦。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)。積極參加縣上組織的“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳活動(dòng),多渠道提醒機(jī)關(guān)干部熟記12月4日是國(guó)家憲法日。并將該活動(dòng)與"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”相結(jié)合,及時(shí)將《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給各中小學(xué)、幼兒園,要求各校(園)認(rèn)真貫徹落實(shí),有力地促進(jìn)了教育系統(tǒng)"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    我局將"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)與工作實(shí)際相結(jié)合,各中小學(xué)、幼兒園充分利用學(xué)校宣傳欄、各班黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校訊通、學(xué)校led顯示屏等平臺(tái)多力度加強(qiáng)憲法宣傳,組織開(kāi)展了憲法主題演講、主題班會(huì)、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)。
    全縣各中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真按照《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》要求,認(rèn)真組織本校學(xué)生按照普法網(wǎng)上的活動(dòng)要求積極參加“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽”,積極開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”的各項(xiàng)活動(dòng)。
    全縣各校(園)在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上開(kāi)展了憲法主題演講活動(dòng),組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻。通過(guò)篩選嚴(yán)道二小組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻進(jìn)入省級(jí)比賽。
    憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我縣教育系統(tǒng)采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育,堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過(guò)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展"學(xué)憲法講憲法"學(xué)習(xí)宣傳教育,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
    通過(guò)憲法日法治宣傳教育活動(dòng)以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法和依法維護(hù)青少年權(quán)益為內(nèi)容,以強(qiáng)化全局機(jī)關(guān)干部依法行政意識(shí),提高依法行政水平為目的,結(jié)合我教育系統(tǒng)工作實(shí)際,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強(qiáng)了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺(jué)性。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    (一)全市各學(xué)校要集中開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。一是開(kāi)展一次憲法晨讀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,利用晨讀時(shí)間,選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織開(kāi)展“同升國(guó)旗童誦憲法--讓憲法精神根植學(xué)生心中”憲法晨讀活動(dòng)。二是召開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)。召開(kāi)一次以講憲法故事、憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、憲法精神等為主題的班(隊(duì))會(huì)。三是舉辦一次法治專題講座。邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員,圍繞《憲法》《憲法修正案》的學(xué)習(xí)舉辦一次專題講座,輔導(dǎo)師生學(xué)習(xí)憲法。
    (二)扎實(shí)開(kāi)展法制教育進(jìn)校園活動(dòng),以憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)為契機(jī),全市各學(xué)校要積極組織開(kāi)展法治進(jìn)校園的法治講座、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、校園劇展演等各種校園法治教育文化活動(dòng),從而增強(qiáng)師生憲法意識(shí),營(yíng)造遵學(xué)守用的良好氛圍。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    (一)學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念;宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施最根本保證;宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù);宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本內(nèi)容。推動(dòng)憲法深入人心。
    (二)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神。深入學(xué)習(xí)宣傳全會(huì)的重大意義,深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)宣傳“十三五”時(shí)期的發(fā)展理念、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措,引導(dǎo)全體教職員工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),推動(dòng)全社會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展,為落實(shí)好教育“十三五”時(shí)期各項(xiàng)任務(wù)、全面推進(jìn)教育改革發(fā)展。
    (三)深入學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)體系。大力宣傳學(xué)習(xí)憲法以及新修訂的《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《依法治教實(shí)施綱要》(2020-2020年)和《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等方面的法律法規(guī),促進(jìn)教育依法治理、學(xué)校依法辦學(xué),保障師生合法權(quán)益,維護(hù)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    12月4日是國(guó)家憲法日,也是全國(guó)法制宣傳日,根據(jù)上級(jí)精神,我校通過(guò)開(kāi)展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),在全校師生中大力宣傳法制精神,深入推進(jìn)“五五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程,使全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。
    弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園.
    12月初到12月結(jié)束。
    大力開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí).
    本次宣傳日活動(dòng)期間,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開(kāi)展好下列各項(xiàng)活動(dòng):。
    1、營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍,采用多種手段進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),利用廣播進(jìn)行廣泛宣傳教育,學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)出好一期法制教育宣傳專題板報(bào)。
    2、開(kāi)展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng).各班級(jí)充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)一次“法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育.
    3、進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月4日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長(zhǎng)要在國(guó)旗下作一次生動(dòng)的講話。
    誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”
    4、請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)。
    5、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生進(jìn)行一次法制教育講座。
    6、舉辦一場(chǎng)《憲法在我心中》的作文競(jìng)賽。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視,全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).認(rèn)真制定好本校的活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好法制宣傳日活動(dòng).
    2、多方聯(lián)系,共同配合。校長(zhǎng)室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭(zhēng)取協(xié)調(diào)配合,共同組織開(kāi)展好此次活動(dòng).同時(shí),要積極動(dòng)員全社會(huì)力量支持和參與此項(xiàng)活動(dòng),充分運(yùn)用各種社會(huì)資源,形成宣傳合力,營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍。
    3、突出主題,注重實(shí)效,緊緊圍繞今年全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)主題,突出宣傳重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章.各班級(jí)要堅(jiān)持法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合.充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新形式.要結(jié)合本校實(shí)際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),深受教育;改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織開(kāi)展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng).
    4、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)告。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    1.利用升旗儀式的集會(huì)時(shí)間開(kāi)展了“憲法宣傳”教育啟動(dòng)儀式,并利用升旗儀式時(shí)間少先隊(duì)員代表以“憲法在我心中”為主題,做了國(guó)旗下的演講,號(hào)召全體學(xué)生積極踐行憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,從自己做起,爭(zhēng)做文明時(shí)代的好少年、遵紀(jì)守法的好公民。
    2.開(kāi)展“6個(gè)一”活動(dòng)。
    (2)召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)。
    (3)出一期手抄報(bào)。
    (4)紅領(lǐng)巾廣播站做一周憲法宣傳專題廣播。
    (5)上一堂黨課。
    (6)做一次研討。
    3.大力宣傳憲法知識(shí),利用校園紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校微信公眾號(hào)、學(xué)校通訊員開(kāi)展行之有效的宣傳活動(dòng),積極營(yíng)造憲法教育的濃厚氛圍。
    4.在全體教師中開(kāi)展了集中學(xué)習(xí),黨支部吳書(shū)記親自上了題為“維護(hù)憲法權(quán)威保證憲法實(shí)施”專題黨課。并組織全體黨員開(kāi)展了專題研討。從憲法的發(fā)展到此次修定的總體要求、貫徹原則、時(shí)代基礎(chǔ)及修正部分進(jìn)行了細(xì)致分析,努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍,推動(dòng)憲法、法律在學(xué)校辦學(xué)和教育教學(xué)中得到更有效的遵守和執(zhí)行,全面推進(jìn)依法行政、依法治教。
    通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大師生對(duì)憲法有了深刻的認(rèn)識(shí),教師們紛紛表示要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定憲法自信,增強(qiáng)憲法自覺(jué),弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,凝心聚力做好教育,培育好社會(huì)主義現(xiàn)代化接班人。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    20xx年"12.4"是全國(guó)法制宣傳日。通過(guò)法制宣傳日的系列活動(dòng),進(jìn)一步在公民中牢固樹(shù)立憲法是國(guó)家根本大法的觀念,國(guó)家一切權(quán)利權(quán)利屬于人民的觀念,公民的權(quán)利與義務(wù)對(duì)等的觀念,依法治國(guó)的觀念,法治與德治相結(jié)合的觀念。我校根據(jù)實(shí)際,制定其法制教育宣傳日活動(dòng)方案。
    貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開(kāi)展,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,以六五普法為契機(jī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長(zhǎng)效保障機(jī)制,務(wù)求宣傳教育活動(dòng)取得時(shí)效。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的"四有"新人。
    此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī)。
    從11月下旬開(kāi)始到12月中旬結(jié)束。
    加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹依法治國(guó)方略,推進(jìn)依法治校進(jìn)程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,是青少年健康成長(zhǎng)不可缺少的重要條件,是保護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策,是社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、分類施教的原則,重點(diǎn)加強(qiáng)在校特殊家庭學(xué)生,問(wèn)題學(xué)生的法制教育。因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì),在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中,而且據(jù)調(diào)查有大部分的學(xué)生認(rèn)為自己法律知識(shí)的來(lái)源與家庭教育無(wú)關(guān),也就是說(shuō),家長(zhǎng)在與孩子的溝通中沒(méi)有涉及法律的知識(shí)。家風(fēng)不正、父母行為不軌、教育方式簡(jiǎn)單粗暴,家庭暴力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因。
    (一)、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式時(shí)間:20xx年11月28日。
    地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    范圍:全校師生。
    形式:升旗儀式。
    安排:鄧華校長(zhǎng)宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校法制安全教育宣傳月開(kāi)始;值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話。
    (二)、主題班會(huì)法制教育講座。
    時(shí)間:20xx年12月1日。
    地點(diǎn):圖書(shū)館三樓會(huì)議室。
    范圍:全校師生。
    形式:知識(shí)講座。
    安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長(zhǎng)周校長(zhǎng)講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
    (三)、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設(shè)立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
    (四)、法制教育宣傳日總結(jié)。
    (一)、各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開(kāi)展好這次活動(dòng)。
    (二)、在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí),各班級(jí)要及時(shí)向德育處匯報(bào)開(kāi)展情況。
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    20__年12月4日是中華人民共和國(guó)憲法日。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治_,開(kāi)展好憲法宣傳教育活動(dòng),在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開(kāi)展了“124”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后,寧校長(zhǎng)立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案。活動(dòng)由德育處牽頭負(fù)責(zé),教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
    為提高師生對(duì)憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng),創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
    三、開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)。
    學(xué)校以各辦公室為單位,分頭組織教師開(kāi)展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我校在學(xué)生中開(kāi)展了豐富的活動(dòng),向?qū)W生宣傳《憲法》,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。
    12月1日,團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。
    12月4日,我校各班級(jí)召開(kāi)了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的法律意識(shí)。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí),要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
    12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級(jí)開(kāi)展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。
    通過(guò)系列宣傳活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!
    憲法日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    為扎實(shí)有效地開(kāi)展“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日教育活動(dòng),應(yīng)如何制定宣傳。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持中國(guó)社會(huì)主義法治道路,不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)法治觀念,為全面推進(jìn)依法治教創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
    二、時(shí)間安排。
    20xx年“12.4”國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)從11月下旬開(kāi)始,到12月中期結(jié)束。
    三、活動(dòng)要求。
    (一)加大推進(jìn)力度,主動(dòng)組織參加教育部首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽活動(dòng)。教育部部署此次競(jìng)賽,是貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,加強(qiáng)青少年法治教育的創(chuàng)新舉措,更是檢驗(yàn)各地小學(xué)中學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,省教育廳對(duì)各地市教育局組織參賽工作情況實(shí)行每天通報(bào)。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動(dòng),盡快組織學(xué)生注冊(cè)、答題。市教育局將對(duì)此次競(jìng)賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo),并適時(shí)通報(bào)參賽成績(jī)。
    如在大賽組織過(guò)程中遇到任何問(wèn)題,可及時(shí)與競(jìng)賽承辦方教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系??h級(jí)教育局參賽咨詢聯(lián)系人:孫、付,聯(lián)系電話:;學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人:史、潘,聯(lián)系電話:。賽事咨詢qq群:。
    (二)精心組織實(shí)施,確?!?2.4”國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要主動(dòng)參加全國(guó)、省、市舉辦的宣傳活動(dòng),根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動(dòng)的具體安排部署,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定操作性、可行性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)方案,采取集中學(xué)法、專題講座、講師團(tuán)宣講、文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式,把活動(dòng)落實(shí)到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生,做到全體知曉、全員參與,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。各項(xiàng)活動(dòng)要莊重大氣,形式多樣,務(wù)求實(shí)效,同時(shí)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決防止形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
    (三)注重?cái)U(kuò)大宣傳,努力營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開(kāi)展好有聲勢(shì)、有影響、效果好的集中活動(dòng),又要注重?cái)U(kuò)大宣傳,確保形成濃厚的宣傳氛圍,掀起聲勢(shì)浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過(guò)設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁(yè)、教育廣場(chǎng)、教育長(zhǎng)廊等形式,利用校園報(bào)紙、廣播、電視臺(tái),結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事,大力宣講憲法知識(shí)、憲法精神,營(yíng)造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國(guó)家憲法日的時(shí)機(jī),主動(dòng)組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,突出活動(dòng)亮點(diǎn)、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié),建立活動(dòng)檔案。國(guó)家憲法日活動(dòng)情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評(píng)價(jià)考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動(dòng)結(jié)束后將。
    活動(dòng)總結(jié)。
    及相關(guān)活動(dòng)圖片資料于12月15日前上報(bào)市教育局政法科。
    一、活動(dòng)主題。
    20xx年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是:憲法是國(guó)家根本大法。
    二、指導(dǎo)思想。
    以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》為指導(dǎo),開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識(shí),推進(jìn)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求,創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法,探索建立憲法教育的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)憲法教育的針對(duì)性實(shí)效性,推進(jìn)校園法治文化建設(shè),為依法治教、依法管理學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
    三、時(shí)間安排。
    在20xx年國(guó)家憲法日當(dāng)天,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn),全面開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    四、活動(dòng)安排。
    在小學(xué)中學(xué)組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):
    (二)舉行一次特別升國(guó)旗儀式,了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定;。
    (五)由校長(zhǎng)或者邀請(qǐng)法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
    (六)在干部教師學(xué)生中開(kāi)展一次憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)提高認(rèn)識(shí)、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識(shí)與使命認(rèn)識(shí),將開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)作為落實(shí)依法治國(guó)方略的重要舉措,制定活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。
    (二)整合資源、形成合力。要主動(dòng)邀請(qǐng)法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長(zhǎng)為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識(shí),并發(fā)揮父母委員會(huì)作用,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)參加憲法學(xué)習(xí),結(jié)合四中全會(huì)精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識(shí),有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
    (四)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料,通過(guò)廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國(guó)家憲法日活動(dòng),突出亮點(diǎn)、突出教育特色。
    (五)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況(總結(jié)、六個(gè)一活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績(jī)單、參考情況表、考試現(xiàn)場(chǎng)照片)報(bào)政策法規(guī)科,紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào)。
    一、活動(dòng)主題。
    弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展。
    二、宣傳重點(diǎn)。
    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施最根本保證,宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)和我國(guó)的國(guó)體、政體、宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本能容,推動(dòng)憲法家喻戶曉、深入人心。
    (二)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆五中全會(huì)精神。深入學(xué)習(xí)宣傳全會(huì)的重大意義,深刻學(xué)習(xí)宣傳在全會(huì)上的重要講話和會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)宣傳“十三五”時(shí)期的發(fā)展理念、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措,引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),推動(dòng)全社會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展,為落實(shí)好“十三五”時(shí)期各項(xiàng)任務(wù)、全面建成小康社會(huì)努力奮斗。
    (三)深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的要求,大力宣傳部門法、專業(yè)法。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,讓人民群眾內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰法律,自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。
    三、活動(dòng)形式。
    各級(jí)各類學(xué)校要不斷探索有效途徑,積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明宣傳教育活動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)交流等形式,廣泛學(xué)習(xí)《憲法》、黨的xx屆五中全會(huì)精神和重要講話精神;要針對(duì)青少年學(xué)生年齡特點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、舉行升國(guó)旗儀式、模擬法庭、征文、專欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式,開(kāi)展豐富多樣宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。各級(jí)各類學(xué)校要組織開(kāi)展以下活動(dòng):
    1.憲法晨讀活動(dòng),利用晨讀時(shí)間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。
    2.舉行特別升國(guó)旗儀式,了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定。
    3.上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。
    4.圍繞國(guó)家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄等形式,營(yíng)造憲法教育氛圍。
    5.校長(zhǎng)要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。有條件的學(xué)??稍谏鲜龌顒?dòng)基礎(chǔ)上,采取其他教育方式和教學(xué)方法。
    6、12月4日晚8點(diǎn),各校安排教職工收看電視臺(tái)播放法治微電影“以善養(yǎng)德”。
    四、時(shí)間安排。
    20xx年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從12月4日開(kāi)始,12月20xx束。
    五、工作要求。
    1.牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀五中全會(huì)精神,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。
    2.宣傳活動(dòng)要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務(wù)求實(shí)效。
    3.保證師生全員參與。各校要組織全體教職員工學(xué)習(xí)本通知,將國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)要求,部署、落實(shí)到每名教師、每名學(xué)生,做到全員知曉、全員參與。
    4.制定具體。
    工作方案。
    各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合本通知,制定本單位國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日工作方案,落實(shí)通知的相關(guān)要求,明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排。
    5.各校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)起到表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要積極參加憲法學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)結(jié)合五中全會(huì)精神和本職工作,談感想、談?wù)J識(shí),有條件的要主動(dòng)為本學(xué)校講一堂憲法課。
    各級(jí)各類學(xué)校請(qǐng)于12月20xx將活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)(紙介質(zhì)及電子版)、圖片、視頻報(bào)市教育局綜治辦。