通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。10、寫完總結(jié)后，要仔細(xì)修改和潤(rùn)色，確保語(yǔ)言流暢精準(zhǔn)。如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太熟悉，不妨看看以下這些范文，或許會(huì)有些啟發(fā)。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇一
各位同學(xué)：大家好!
四十多年了。到了12月了，大家還認(rèn)識(shí)我是你們的班長(zhǎng)，這叫我非常感動(dòng)，我很激動(dòng)和欣慰，謝謝大家了。很榮幸做你們的班長(zhǎng)好多年，今天才真正體會(huì)到同學(xué)情是這樣溫暖，大家讓我說幾句祝詞，慶祝我們73屆初中畢業(yè)生同學(xué)聚會(huì)。我想，幾句那里夠發(fā)言的樣子，也不是我做班長(zhǎng)的風(fēng)格，還是短話長(zhǎng)說點(diǎn)好，雖然以后有的是機(jī)會(huì)，可這次是四十三年聚會(huì)，我就借此擺擺班長(zhǎng)的架子了。
同學(xué)情，同學(xué)親，沒有師長(zhǎng)就沒有我們同學(xué)今天的聚會(huì)，師恩如山，豈能忘懷!盡管我們的班主任王老師及其他老師，因種種原因不能于會(huì)，讓我們深表師生情義，但我們應(yīng)時(shí)刻不忘她們對(duì)我們的教育和培養(yǎng)之恩。在我們聚會(huì)宴席開始之前，請(qǐng)?jiān)谧母魑煌瑢W(xué)起立!并請(qǐng)你們同我一起大聲說:謝謝親愛的老師，我們向您們致以崇高的敬意，祝您們晚年身體健康，吉祥快樂!“。謝謝各位同學(xué)!
同學(xué)們，地不分南北，路不分遠(yuǎn)近，人不分民族、不分尊卑，也不分政商貧富，就因?yàn)槭峭瑢W(xué)，我們相聚在烏蘇這片故鄉(xiāng)的土地上，我自豪我們是相親相愛的同學(xué)，我想沒有比同學(xué)這個(gè)稱呼更感動(dòng)和鼓勵(lì)我們的了，所謂春暖花開也不過如此，這就是對(duì)同學(xué)最美的贊賞。我想在坐的各位同學(xué)，是不是跟我一樣的激動(dòng)呢?一句老同學(xué)你還好嘛?一個(gè)熱透心腸的緊緊握手或者擁抱，兩雙相互打量并充滿深情的對(duì)望，既便沒有過多的言語(yǔ)，就足以叫我們心生感嘆，回溯美好了。沒有比同學(xué)這份緣分更深的理解和包容的情感了。
幾十年前，我們一起求學(xué)，一起手拉手刁手娟，一起在春節(jié)和古爾幫節(jié)串門。紅紅的小手、紅紅的笑臉一起打雪杖，滑木板;一起堆雪人打牛牛，一同踢鍵子跳皮筋;一同唱兒歌打比石，也一起掏鳥窩打彈弓，歡天喜地快樂成長(zhǎng)!偶爾有機(jī)會(huì)畫個(gè)桿桿”三八"線，起個(gè)丑丑的土掉渣的外號(hào)給同學(xué)，打打鬧鬧中度過少男少女的時(shí)光。后來，我們逐漸長(zhǎng)大，風(fēng)一陣雨一陣就有了青春的色彩和渴望，說話不在大呼小叫、粗聲大氣，臉上開始有了陰晴圓缺，心里也有了期待和痛的感覺。在這個(gè)叫烏蘇的西北邊城，在一個(gè)叫第二小校的中心，我們青純的花朵開始?xì)v經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，在那個(gè)說不上好，也說不清不好的年代，茫然中的揮手告別就成了最初的人生風(fēng)景，斗志昂揚(yáng)地各奔四方，意氣奮發(fā)走向人生的遙遠(yuǎn)，至今，我們都無法確定從起始到旅途，哪是青春的嘩變，還是華麗的轉(zhuǎn)身，是光輝歲月，還是險(xiǎn)途，青春似鳥飛躍天空，轉(zhuǎn)個(gè)彎就不見了蹤跡......
再后來，大家各自為生活和前途，向往追求，行走奔波，為理想打拼，為事業(yè)家庭奔忙，一晃就不讓青春永駐，同甘共苦振興中華的路上，隨時(shí)迎擊了風(fēng)口浪尖上的呼嘯，順?biāo)埠茫媪饕擦T!我們拼搏了，也奉獻(xiàn)了，我們無悔的青春，承擔(dān)了我們的擔(dān)當(dāng)，付出了我們的付出，沒有蹉跎歲月，沒讓歲月斑駁，只是蒼老了我們的容顏。
真的不易啊同學(xué)們!各自的滄桑個(gè)人體會(huì)，時(shí)光如水難以倒流，這一晃又一晃就把我們帶入中年之中，我們只能回首不能回頭，流年似水讓它去好了。至少，我們還擁有今天的美好，明天的長(zhǎng)短我們何苦老記掛于心。如今，因?yàn)橥瑢W(xué)這個(gè)緣分，我們又相聚于此，不忘初心心存美好，這是上天賜予我們的幸運(yùn)，我們倍感珍貴，自當(dāng)感恩。
同學(xué)們，幾十年轉(zhuǎn)眼己失。這些年大家確實(shí)不容易，各奔東西南北，獨(dú)自打拼有了局長(zhǎng)、處長(zhǎng)、企業(yè)家、作家等這樣或那樣的社會(huì)地位和身份，但它不是你的真實(shí)身份，只是你努力的回報(bào)和類似的證明，在同學(xué)這個(gè)圣神身份面前，它真的是無足輕重的。同學(xué)是我們永久性的身份，同學(xué)二字才是至高無尚的榮譽(yù)和身份。今天，我們因同學(xué)名譽(yù)相聚與此，我們暢談同學(xué)之情之誼，我們只道人生冷暖，只說兒女情長(zhǎng)不老情懷。最后，祝同學(xué)們的友誼常聚，情義常在，開心長(zhǎng)有，吉祥長(zhǎng)隨!!
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
我是三年級(jí)十班的張xx，很榮幸作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?BR> 我已經(jīng)走過了高中三分之二的艱辛歷程?；仡^看身后長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，不得不感嘆——時(shí)間過得真快！模模糊糊的，好像昨天才踏進(jìn)高中校門，在校園里好奇地跑來跑去。今天，我已經(jīng)坐在初三的班級(jí)里，開始飛快地奔向我六月的夢(mèng)想。我放低身體，伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來，每一點(diǎn)感覺，或喜或悲，或喜或悲，如五顏六色的顏料，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)了我的心。
紅色，是熱情，是學(xué)生無助時(shí)的熱情支持，是老師不知所措時(shí)的指點(diǎn)，是朋友在被孤獨(dú)吞噬時(shí)的不斷關(guān)懷……紅色的熱情點(diǎn)燃紅色的火焰，溫暖孤獨(dú)的心。
金色的，是辛苦，是晚上看書時(shí)眼睛酸酸的睜不開，是體力不支不愿在運(yùn)動(dòng)會(huì)上認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為了維護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)不懈奮斗的汗水.金色的努力灌溉金色的果實(shí)，微笑疲憊而青春的臉龐。
綠色，是休閑，是獨(dú)自漫步的林蔭大道，是和朋友開玩笑的草坪，是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養(yǎng)綠色心情，放松緊繃的神經(jīng)。
還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜，帶著紅色的熱情，金色的奮斗，綠色的閑適，五顏六色的色彩，描述著我所有的感受和感受。
從記憶中回到現(xiàn)實(shí)，我很清楚前面的路不可能一帆風(fēng)順，只會(huì)更曲折更危險(xiǎn)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增大，但我絕不會(huì)退縮。我一直秉持的信念告訴我，每個(gè)人承受的外界壓力都是一樣的，輕松不輕松只是心態(tài)的不同。用平常心去面對(duì)，我能做的比別人更好！同時(shí)也要記住，削弱對(duì)手最有效的手段就是讓自己變得更強(qiáng)！所以首先要吸收大量新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
無論是剛成為盛澤中學(xué)一員的大一新生，還是已經(jīng)進(jìn)入高考關(guān)鍵備考期的大二學(xué)生，還是和我一樣六月跑得飛快的高三學(xué)生，我都愿意和你們一起努力，為學(xué)校的未來而奮斗！
謝謝大家！
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇三
小朋友們：
大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來！
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表?yè)P(yáng)，爭(zhēng)取每一面小紅旗。用自己的實(shí)際行動(dòng)來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績(jī)較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，快樂生活，爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿意的成績(jī)，向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
在陽(yáng)光燦爛的夏日，我們團(tuán)聚在這里，舉行***小學(xué)****屆畢業(yè)典禮，這對(duì)于我們每一個(gè)人來說標(biāo)志著一段里程的結(jié)束，更象征著新的里程的開始。
首先，我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺，你們無微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師。
同時(shí)，我們要感謝我們的伙伴，因?yàn)橛心銈儯沟梦覀冊(cè)?****小學(xué)的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。
依稀記得，六年前我們來到了*****小學(xué)——一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂。一切都充滿了誘惑，入隊(duì)儀式上老師的諄諄教誨還在耳畔回響……一晃匆匆過了六個(gè)春秋，現(xiàn)在的我們不再是幼稚、無知的孩童了，我們已成長(zhǎng)為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的少年，而今我們就要畢業(yè)啦!
我們不會(huì)忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;。
我們不會(huì)忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;。
我們不會(huì)忘記，我們的成長(zhǎng)融合著你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的愛!母校，是您用甜美的乳汁哺育我們;是您以無私的奉獻(xiàn)，含辛茹苦賜給我們聰慧與自豪?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母校，請(qǐng)相信：無論我們走到哪里，都會(huì)記住您的容貌，就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑。
你們愛生如子，懷著滿腔的熱情指引著我們尋找人生的真諦，探索科學(xué)的奧秘。而今，你們的辛勞染白了雙鬢，這都是為了我們啊!“飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師”。敬愛的老師，無論歲月流逝，無論日轉(zhuǎn)星移，您的慈愛、寬容和善教，我們將終身難忘!
再見了，同學(xué)們。六年來，我們天天相見，共同分享快樂，感受悲傷，也許曾有過爭(zhēng)吵;也許曾有過一些不愉快;也許曾為了瑣事逗氣，也許……，所有這些矛盾和煩惱，此時(shí)此刻都將被珍貴的友情所融化、消除。
我們堅(jiān)信，****小學(xué)的未來是廣闊的，是美好的，是幸福的。奮斗的目標(biāo)便是成功，努力的結(jié)果便是收獲。在未來的日子里，只要我們認(rèn)真付出，并為之努力，無論取得的進(jìn)步是一大步，還是一小步，都將為母校增添榮譽(yù)。在我們****名畢業(yè)生中，也許將來不僅會(huì)出杰出的科學(xué)家和優(yōu)秀的工程師，也會(huì)產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時(shí)，一定會(huì)百花齊放，各顯風(fēng)采，與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福，濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此，我謹(jǐn)代表***小學(xué)***屆畢業(yè)生祝福我們的母校：祝您不斷發(fā)展與壯大，桃李芬芳!祝福我們的老師：祝你們身體健康，工作一切如意，生活愈加幸福，在教學(xué)研究上再攀高峰!
最后，我再一次代表***屆**班畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
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開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
在這春光明媚的季節(jié)里，我們的學(xué)習(xí)生活又翻開了嶄新的一頁(yè)。在這里我代表全體少先隊(duì)員表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開學(xué)伊始，老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，為一年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的`一番勉勵(lì)，也是對(duì)我們的殷切期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn)，力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外，面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn)，我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要努力踐行學(xué)校的學(xué)風(fēng):樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，認(rèn)真學(xué)好每門功課，懂得體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂趣，只有樂學(xué)，才能勤學(xué)，四讀書不如巧學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是前提，但還要學(xué)會(huì)合理安排、掌握方法，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。更重要的是要學(xué)會(huì)均衡發(fā)展，勞動(dòng)能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗，因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。
在工作方面，作為一名班干部，我要以身作則，做同學(xué)的榜樣，并協(xié)助老師，做一些力所能及的小事，成為老師的得力助手。
同學(xué)們，我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇六
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛得同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，我們懷揣著希望，又踏上了新的征程。
也許你昨天已擁有輝煌，但那已成為一段美好的回憶；也許你昨天曾遭受打擊，但那已化作幾滴苦澀的淚水；忘記昔日的成功與失敗，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)。
時(shí)光漫漫，歲月悠悠，我們部位風(fēng)雨走過荊棘。棄去多少浮華，收獲幾多珍貴。多少次在坎坷中跌倒又踉蹌而行，多少次被困難嚇退，又整裝出發(fā)；多少次在逆境中崛起，在成功時(shí)流下喜悅的淚花。這一切的努力都是為了決勝高考。而在不知不覺中，時(shí)光的列車已載著我們緩緩駛向它。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨。經(jīng)過一年半的磨礪，我們更加成熟，穩(wěn)重，自信。如今在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們心中充滿期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待更為碩果累累的一學(xué)期。
軍號(hào)已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，讓我們不再猶豫，不再彷徨，吶喊出青春的旋律，努力拼搏，奮發(fā)超越！親愛的同學(xué)們，相信所有的磨礪與艱難，都將混著青春的熱血鑄就成熠熠生輝的勛章，戴在我的兄弟姐妹——你們的胸前，華光閃亮！
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛得同學(xué)們：
你們好！
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，又敲開了校園新學(xué)期的大門。在這個(gè)涼爽怡人、美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了一年級(jí)朝氣蓬勃的新同學(xué)。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！
再過幾天就是教師節(jié)了，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職工，表示最衷心地感謝！并通過你們向一貫支持輔助學(xué)校教育工作的家屬們，表示誠(chéng)摯的謝意。
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，取得了許多可喜的成績(jī)。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象也得到了新提升。本學(xué)期，我校即將迎來省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收，希望全校師生能把握機(jī)遇、再接再厲，為濱河小學(xué)早日成為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己的手中。歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)不我待，在新的一學(xué)年里，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像新書一樣，在那整潔的封面上，寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真真讀完這本書，就會(huì)進(jìn)步就會(huì)快樂。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康向上！祝我們的學(xué)校，事業(yè)興旺、蓬勃發(fā)展！
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期伊始，我們懷揣著希望，又踏上了新的征程。
也許你昨天已擁有輝煌，但那已成為一段美好的回憶；也許你昨天曾遭受打擊，但那已化作幾滴苦澀的淚水；忘記昔日的成功與失敗，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)。
時(shí)光漫漫，歲月悠悠，我們部位風(fēng)雨走過荊棘。棄去多少浮華，收獲幾多珍貴。多少次在坎坷中跌倒又踉蹌而行，多少次被困難嚇退，又整裝出發(fā)；多少次在逆境中崛起，在成功時(shí)流下喜悅的淚花。這一切的努力都是為了決勝高考。而在不知不覺中，時(shí)光的列車已載著我們緩緩駛向它。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨。經(jīng)過一年半的磨礪，我們更加成熟，穩(wěn)重，自信。如今在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們心中充滿期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待更為碩果累累的一學(xué)期。
軍號(hào)已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，讓我們不再猶豫，不再彷徨，吶喊出青春的旋律，努力拼搏，奮發(fā)超越！親愛的同學(xué)們，相信所有的磨礪與艱難，都將混著青春的熱血鑄就成熠熠生輝的勛章，戴在我的兄弟姐妹----你們的胸前，華光閃亮！
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇九
老師、同學(xué)們：
早上好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著秋天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。新學(xué)期我們要以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展趕超跨越落實(shí)年”為主題，以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)?！焙汀盀邞?yīng)對(duì)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，打造“學(xué)校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。
老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，我要求大家做到以下幾點(diǎn)：
首先是，加強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)養(yǎng)成?！吧槐?，談何教育”。我們每個(gè)同學(xué)都要牢記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，加強(qiáng)提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識(shí)。確保我們每一個(gè)學(xué)生都能平安、健康成長(zhǎng)。
其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國(guó)、熱愛人民，爭(zhēng)當(dāng)有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯，情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)的人。希望同學(xué)們牢記自己學(xué)習(xí)的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在，駕馭未來!
老師們、同學(xué)們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點(diǎn)，新的希望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十
各位老師：
大家好！
今天是鼠年的正月十二了，我代表校委會(huì)全體成員，并以我個(gè)人的名義向各位拜個(gè)晚年，祝大家身心健康，工作順利，家庭幸福！
老師們，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。不平凡的20xx年剛剛過去，充滿希望的20xx年已經(jīng)到來。歲月不居，天道酬勤。20xx年，是我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的一年，黨中央對(duì)全面深化改革進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)謀劃，成效顯著。20xx年，是我們學(xué)校發(fā)展史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年，我們成功地實(shí)現(xiàn)了第八次整體搬遷，迎來了發(fā)展的新機(jī)遇，我們的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，由于全體教職員工眾志成城，克難攻艱，團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，學(xué)校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢(shì)頭。教育質(zhì)量不斷提高，學(xué)校管理更加科學(xué)，文化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在20xx年全縣教育系統(tǒng)綜合考評(píng)中，學(xué)校獲得總分第三名的好成績(jī)，連續(xù)三年被評(píng)為全縣先進(jìn)單位。所有這些成績(jī)的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工表示衷心的感謝！
老師們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們相逢在鼠年的春天，我們豪情依然，信心依舊。春天是播種的季節(jié)，春天是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，春天是希望，春天是激情，春天是浪漫。只要我們?cè)诿利惖拇禾炖飸汛е寺慕逃閼?，仰望星空，腳踏實(shí)地，辛勤耕耘，撒播智慧和希望的種子，我們一定會(huì)在秋天里收獲累累碩果。
20xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵更為重要的一年，我們需要科學(xué)管理好我們的新學(xué)校，充分利用好各種資源，全面深化學(xué)校的改革，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，豐富以“幸福教育”為核心的學(xué)校文化體系，全員參與“健康課堂”的研究，提高課堂效率，完善“星級(jí)管理”模式，在“五星班級(jí)”“五星學(xué)生”的基礎(chǔ)上，探索“五星教師”的評(píng)估工作，繼續(xù)完善對(duì)體育、音樂、美術(shù)、信息、書法等學(xué)科的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，探索更加合理的評(píng)價(jià)方法。我們將繼續(xù)整合我們的藝術(shù)教育資源，提升藝術(shù)教育品位，真正用藝術(shù)涵養(yǎng)道德，用藝術(shù)凈化心靈。我們將繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境。
靈蛇曼舞辭舊歲，駿馬奮蹄迎新春。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想。新一年的目標(biāo)催人奮進(jìn)，新一年的困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。新的一年只要我們統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，群策群力，繼承傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實(shí)，我們學(xué)校一定會(huì)管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺(tái)階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。
讓我們共同祝愿我們學(xué)校的20xx年更加美好，更加輝煌！
再次祝愿老師們生活龍馬精神，工作馬到成功，前途一馬平川！
謝謝大家！班主任開學(xué)致辭小學(xué)班級(jí)開學(xué)致辭實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二學(xué)期開學(xué)致辭。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，早上好！
春天到來，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，跨進(jìn)干凈整潔的校園，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們鼠年吉祥，事業(yè)有成。
昨天，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今天，我們需要繼續(xù)開拓進(jìn)取，再展宏圖。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚(yáng)xx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，讓xx中學(xué)無愧于家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和信賴。
前不久結(jié)束的黨的xx大，對(duì)教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個(gè)xx人都應(yīng)該以黨的xx大精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”。
各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。xx教師，應(yīng)該做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強(qiáng)集體教研意識(shí)，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認(rèn)真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成功成才而盡力。
各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在xx校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機(jī)，給同學(xué)們提出如下的要求。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十二
對(duì)于你們即將開展的大學(xué)生活，我想代表老生們給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些建議:。
了解;而致力于學(xué)生工作的同學(xué)可以到學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委報(bào)名參加學(xué)生干部的招募。一心不能二用，先明確自己是怎樣的個(gè)性、要做什么再行動(dòng)吧!
其次，選擇學(xué)生社團(tuán)要考慮個(gè)人的特點(diǎn)，大學(xué)有很多社團(tuán)，從理論到文藝，大家千萬(wàn)不要選花眼哦!
第三，要學(xué)會(huì)上網(wǎng)，也要學(xué)會(huì)不上網(wǎng)，有點(diǎn)繞呀。就是想告訴大家，你可以在網(wǎng)上，，獲取專業(yè)方面的信息和資料，以及校園的一些活動(dòng)也會(huì)在校園網(wǎng)上發(fā)布，你可以通過網(wǎng)路找到你需要的，但是如果你整天泡在網(wǎng)上，聊天，打游戲，那就是浪費(fèi)時(shí)間，是不會(huì)上網(wǎng)的人。聰明的人士把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)工具的。
第四，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，要營(yíng)養(yǎng)飲食，注意衛(wèi)生，這樣有利于你們更好的休息和學(xué)習(xí)，更是用行動(dòng)向家長(zhǎng)表明，我們長(zhǎng)大了。
最后，我衷心的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹們，有一個(gè)快樂、幸福的四年大學(xué)之旅。這也是我們每個(gè)老生的心愿。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十三
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來賓：
金秋九月是收獲的季節(jié)，歡迎同學(xué)們來到中國(guó)人民大學(xué)。中國(guó)人民大學(xué)在挽救民族危亡的抗日烽火中誕生，在新中國(guó)的建設(shè)中成長(zhǎng)，在文革的艱苦歲月中磨礪，在改革開放的大潮中獲得第二次生命，在新世紀(jì)創(chuàng)造新的輝煌。你們的到來為中國(guó)人民大學(xué)注入了新鮮的血液。今年恰逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，9月3日，我們學(xué)校合唱團(tuán)百名同學(xué)作為全國(guó)唯一一所高校學(xué)生代表參與了閱兵當(dāng)晚的文藝晚會(huì)的演出。這是因?yàn)?，一代又一代的“人大人”在“中?guó)不會(huì)亡、因?yàn)橛嘘児钡氖姑虚_創(chuàng)了光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，這為中國(guó)人民大學(xué)贏得了獨(dú)特的榮譽(yù)和地位。祝賀你們加入到這所具有光榮歷史和傳統(tǒng)的大學(xué)!祝賀你們進(jìn)入到這所國(guó)家重點(diǎn)支持創(chuàng)建世界一流大學(xué)的中國(guó)名校!祝賀你們來到以培育“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”為使命的高等學(xué)府!祝賀你們成為一名光榮的“人大人”!值此第31個(gè)教師節(jié)之際，也向全校老師們致以誠(chéng)摯的問候和衷心的祝福!
“得天下英才而教之”是每一個(gè)教育工作者的人生樂事。在同學(xué)們即將開始大學(xué)生活的時(shí)候，作為一名師長(zhǎng)，在表達(dá)祝賀之意的同時(shí)，我想與同學(xué)們分享對(duì)一個(gè)老話題——“大學(xué)與讀書”的感悟。
讀書不僅僅影響到個(gè)人，還影響到民族，影響到國(guó)家和社會(huì)。中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，也是一個(gè)讀書大國(guó)。但近些年來，情況發(fā)生了令人擔(dān)憂的一些變化。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人的平均閱讀量與一些國(guó)家比較，顯得差距比較大。
大學(xué)校園中，提倡人文精神和科學(xué)精神的融合，提倡人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)相互溝通。人文學(xué)科要有科學(xué)態(tài)度，社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)要有人文精神。從學(xué)業(yè)有成、全面成長(zhǎng)這個(gè)意義上講，同學(xué)們要盡責(zé)讀書這個(gè)本分。人民大學(xué)的同學(xué)要把讀書當(dāng)作一種責(zé)任。從哲學(xué)意義上看，讀書能夠讓我們對(duì)人與人、人與自然、人與社會(huì)具有更深刻的感悟。從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，當(dāng)前社會(huì)正處在重大轉(zhuǎn)型當(dāng)中，各種思想、價(jià)值觀交織碰撞，各種矛盾沖突頻發(fā)，怎樣通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，幫助我們靜下來，系統(tǒng)起來，形成對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)、國(guó)家和民族、個(gè)人和社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)，成為具有厚重底蘊(yùn)的優(yōu)秀人才，需要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，使讀書成為我們大學(xué)生活的一個(gè)重要方式，成為我們未來職業(yè)發(fā)展和生命中不可或缺的一部分。在此，重點(diǎn)與同學(xué)們交流為什么讀書，如何讀書，以及作為人大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)讀哪些書。
1、啟迪新知與情操，體悟讀書之功用。這是關(guān)于為什么讀書的問題。
讀書的首要作用體現(xiàn)在增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力。知識(shí)是夢(mèng)想的載體，讀書是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，是求知最基本的路徑，也是大學(xué)學(xué)習(xí)最基本的要求。美學(xué)家朱光潛先生說過：“學(xué)問不只是讀書，而讀書究竟是學(xué)問的一個(gè)重要途徑?！弊罱豆饷魅?qǐng)?bào)》與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“尋找最美教師”公益活動(dòng)中，位列榜首的是我們學(xué)校一級(jí)教授、著名哲學(xué)家陳先達(dá)老師。他這樣描述自己的愛好：“永遠(yuǎn)與書為伍，增加知識(shí)，更新腦袋”。盡管現(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)的方式、途徑隨著時(shí)代和科技進(jìn)步有了很多創(chuàng)新，但普遍認(rèn)為讀書仍然是最重要的“更新腦袋”、增加知識(shí)的基本方式。世界上有一些國(guó)家是國(guó)土意義上的小國(guó)，資源稟賦也不甚好，卻因國(guó)民愛讀書而獲得巨大的智慧和力量，使國(guó)土面積意義上的小國(guó)變成了世人認(rèn)為的“大國(guó)”。
其次，讀書可以開闊視野，放大格局。一本書就是一個(gè)世界，暢游其間，與大師對(duì)話，與思想同行，開闊眼界，滋潤(rùn)靈魂，放大你的人生格局。每個(gè)人的生命有限，所能達(dá)到的時(shí)空范圍有限，書籍為我們提供了在有限的生命和時(shí)空里盡情延展才能的可能。我們學(xué)校馬克思主義學(xué)院劉建軍教授說過，讀書對(duì)同學(xué)們擁有宏觀思維、戰(zhàn)略眼光，形成開闊的胸襟和以天下為己任的胸懷具有重要的作用。前輩大師們往往將自己在治學(xué)上的成功謙虛地歸結(jié)于是站在巨人的肩膀上。能與同時(shí)代的巨匠們同行固然是一種幸運(yùn)，但更多的時(shí)候，我們是站在浩瀚的典籍上來支撐我們看待世界的高度。書籍如同腳下的臺(tái)階，所讀的書越多，所能看到的世界就越遠(yuǎn)。中國(guó)人民大學(xué)以及首都高校聚集所帶來的濃厚學(xué)術(shù)氛圍為同學(xué)們提供了一個(gè)廣闊的讀書平臺(tái)，同學(xué)們可以盡情感悟、拓展。還有更為重要的一點(diǎn)是，讀書可以陶冶情操，優(yōu)雅氣質(zhì)。腹有詩(shī)書氣自華。清末經(jīng)學(xué)大師俞樾，晚年曾自撰一聯(lián)：“讀書養(yǎng)氣十年足，掃地焚香一事無?！币粋€(gè)喜愛讀書的人，會(huì)變得精神豐富、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣、氣質(zhì)優(yōu)雅。我校一級(jí)教授、已故的方立天老先生被譽(yù)為“新中國(guó)培育的能夠矗立在學(xué)術(shù)史上的學(xué)者”，他曾說過，人文學(xué)科的取向是精神層面的怡情追求，陶冶情操，愉悅身心，提升精神境界。讀書應(yīng)該成為大學(xué)最美好的畫面，書香應(yīng)該成為大學(xué)最熟悉的味道。同學(xué)們?cè)谧蠲篮玫哪耆A來到人民大學(xué)，多讀經(jīng)典，把讀書變成伴隨人生旅途的習(xí)慣，便能夠讓這份美好更加炫目，能夠讓內(nèi)心情感更加豐富，能夠讓你的生命更加完整，讓你的氣質(zhì)更加優(yōu)雅。
2、處理好五大關(guān)系，尋求讀書之路徑。這是關(guān)于怎樣讀書的問題。
書山有路勤為徑。勤是讀書的基礎(chǔ)，要使讀書取得好效果，不僅要勤，還要掌握好方法。
一是處理好專與博的關(guān)系?！白x書破萬(wàn)卷”是博覽群書的形象表達(dá)，在這個(gè)信息和知識(shí)爆炸的社會(huì)之中，任何一種學(xué)問的書籍都可以在不長(zhǎng)的時(shí)間里裝滿一個(gè)圖書館。不僅本專業(yè)的知識(shí)在不停地向前沿突破，而且微博微信等大眾化的閱讀更是在占據(jù)著我們的分分秒秒。現(xiàn)代科技所帶來的閱讀的確更為便利，但先博學(xué)而后守約是讀書治學(xué)必守的程序。提高讀書的效率、效益，更要處理好專和博的關(guān)系。我們學(xué)校歷史學(xué)院年輕的教授、也是學(xué)?！白x史讀經(jīng)典”活動(dòng)主要組織者之一的劉后濱老師用“讀書破一卷”來形容讀書應(yīng)該具有的專注精神?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。對(duì)于本專業(yè)的知識(shí)以及經(jīng)典典籍，似應(yīng)該以“咬定青山不放松”的毅力，聚集注意力，把心帶到書里去。
二是處理好深與淺的關(guān)系。書籍的載體很多，有紙質(zhì)的，有電子版的，更有網(wǎng)絡(luò)上傳播的大量文字。我們學(xué)校最受同學(xué)歡迎的“明星老師”之一、曾榮獲學(xué)校青年教師教學(xué)基本功比賽第一名的文學(xué)院朱子輝老師，在談及漢語(yǔ)與閱讀的時(shí)候說到：“在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，許多知識(shí)都可以通過各種途徑輕易地獲取，除去支撐一個(gè)人認(rèn)知水平體系的基本知識(shí)外，更多的信息是不需要被強(qiáng)制地記下來的”。所以說在某種程度上，“淺嘗輒止”未必不是閱讀中的一種戰(zhàn)術(shù)，它能夠幫助我們迅速掌握信息而又能讓我們集中精力在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深度挖掘。剛才提到的當(dāng)前充斥我們?nèi)粘Ｉ畹奈⑿藕臀⒉瑤Ыo我們的更多的也是快閱讀與淺閱讀的習(xí)慣。但在專業(yè)領(lǐng)域，面對(duì)資訊快餐的時(shí)候，一定要善于取舍，一定要讀得精、讀得徹底，慢下身心體會(huì)書香。有學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該倡導(dǎo)“堅(jiān)硬閱讀”，盡可能集中注意力，沉下心去慢慢品味思考。我們學(xué)校一級(jí)教授、剛剛度過90歲生日的清史大家戴逸先生，在學(xué)校學(xué)習(xí)工作68個(gè)年頭，他從20多歲起就開始從事中國(guó)近代史包括晚清史的研究，成果累累、著作等身，他以“板凳須坐十年冷”的精神畢其生于清史研究，為我們樹立了良好的榜樣。
三是處理好讀與思的關(guān)系?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，兩千多年前孔子的教誨是我們今天談到讀書治學(xué)時(shí)仍不能繞開的話語(yǔ)，在今天也愈發(fā)顯出它的價(jià)值。讀書和思考不是兩個(gè)分開、對(duì)立的環(huán)節(jié)，而是融會(huì)貫通的整體。在一次“90與90”的對(duì)話中，學(xué)校榮譽(yù)一級(jí)教授、90歲高齡的衛(wèi)興華先生在與90后的首都大學(xué)生分享他研讀《資本論》的感悟時(shí)說：“學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，最重要的是要掌握好基本原理和基本概念，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)其中所體現(xiàn)出的方法，受益無窮”。這是衛(wèi)老一生讀書研究的心得。他告訴我們，把讀書和思考結(jié)合起來才能真正掌握知識(shí)、形成方法，只有這樣才能在書中與前人對(duì)話、與自我對(duì)話，與歷史對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，與未來對(duì)話，形成有獨(dú)到見地的知識(shí)結(jié)構(gòu)和價(jià)值體系。
四是處理好獨(dú)與眾的關(guān)系。讀書很大程度上是一種孤獨(dú)的體驗(yàn)。無論是清晨陽(yáng)光下的晨讀或是深夜臺(tái)燈下的夜讀，形式上本就是孤單;即使是通宵自習(xí)室滿屋學(xué)子挑燈夜讀，本質(zhì)上也是一群人各自的孤單。閱讀過程中與作者或與自我的心靈對(duì)話，注定了閱讀的特色是一個(gè)人在思想的道路上前行。盡管如此，也并不妨礙與他人的對(duì)話?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，在人大讀書，同學(xué)們可以在不同時(shí)空中得到來自各方面的眾多相助，有資深教授對(duì)“讀史讀經(jīng)典”書目的推薦，也有每個(gè)專業(yè)老師對(duì)經(jīng)典書目的導(dǎo)讀;有高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任讀史輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，也有紅色經(jīng)典“個(gè)人研讀——集體研討”模式的討論。人大眾多的讀書互助活動(dòng)將豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓同學(xué)們?cè)谒枷氲牡缆飞舷喾銮靶小?BR> 五是處理好理與實(shí)的關(guān)系?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，讀書與躬行歷來是讀書人必定繞不開的辯證關(guān)系。概括地說，一個(gè)人要成功，最重要的是要讀好讀透兩本書，一本是有字的書，即書本，一本是無字的書，即社會(huì)。書本和理論非常重要，社會(huì)和實(shí)踐同樣重要。資政育人，理論創(chuàng)新，不僅要提出問題還要建言獻(xiàn)策。中國(guó)人民大學(xué)有著理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng)，有著“實(shí)事求是”的校訓(xùn)，我們的辦學(xué)定位、學(xué)科專業(yè)特色要求同學(xué)們要同時(shí)讀好、讀透這兩本書。就在剛剛過去的8月，我們學(xué)校的1106名同學(xué)，深入到29個(gè)省市、自治區(qū)的162個(gè)村莊，開展“千人百村”大型社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。我們學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們按照科學(xué)的抽樣方法，確定調(diào)查點(diǎn)。同學(xué)們帶著在老師們悉心指導(dǎo)下設(shè)計(jì)的問卷，在大江南北進(jìn)村入戶開展調(diào)研。學(xué)校每一位校領(lǐng)導(dǎo)都有分工，分別到調(diào)研點(diǎn)的村莊，與同學(xué)們分享調(diào)研體會(huì)。新聞學(xué)院的同學(xué)沿著絲綢之路，歷時(shí)11天，親身感受并了解絲路沿線城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，帶回了8萬(wàn)余字的考察報(bào)告。實(shí)踐證明，只有讓自己的眼界開闊起來，讓自己的雙腳踏實(shí)地站在中國(guó)的土地上，立學(xué)為民，才會(huì)具體起來，對(duì)國(guó)家和民族的感情才能更真切;讀書做學(xué)問的成果轉(zhuǎn)化為治學(xué)報(bào)國(guó)的本領(lǐng)越大，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)才會(huì)更大，才能在實(shí)現(xiàn)國(guó)家民族利益的同時(shí)更好地展現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
3、精讀經(jīng)典與元典，把握讀書之關(guān)鍵。這是關(guān)于讀什么書的問題。
進(jìn)入大學(xué)，盡管每個(gè)同學(xué)都有各自的專業(yè)方向，但大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于中學(xué)，除了專業(yè)學(xué)習(xí)，還有大量的非專業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，即使是本專業(yè)，要學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)的知識(shí)也極其豐富。歷史越前進(jìn)，人類的精神遺產(chǎn)就越豐富，書籍越浩繁，讀書越不易。有限的時(shí)間面對(duì)無限的書籍，經(jīng)典與元典似應(yīng)是最有效率和效益的選擇。一是要精讀經(jīng)典書籍。經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇的最有價(jià)值、最權(quán)威的文獻(xiàn)，是歷史長(zhǎng)河中積淀下來的瑰寶。說，歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。學(xué)習(xí)歷史可以提高認(rèn)識(shí)能力和精神境界。人類經(jīng)驗(yàn)累積在歷史中，提煉經(jīng)驗(yàn)和升華經(jīng)驗(yàn)的最佳文獻(xiàn)是謂經(jīng)典，讀史、讀經(jīng)典，可以更加明白人何以為人，以及如何更好地為人;可以更加明確一個(gè)國(guó)家何以走向興盛富強(qiáng)，一個(gè)民族的優(yōu)秀文化何以得到傳承，并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
中國(guó)人民大學(xué)的辦學(xué)定位是“主干的文科、精干的理工科”，作為一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的大學(xué)，作為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)高等教育的重鎮(zhèn)、中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)的一面旗幟，學(xué)校素有讀經(jīng)典、讀原著的優(yōu)良傳統(tǒng)，眾多老先生身體力行，為我們樹立了很好的榜樣。為了引導(dǎo)同學(xué)們回歸經(jīng)典、親近名著，學(xué)校開展了“讀史讀經(jīng)典”的活動(dòng)，希望同學(xué)們對(duì)歷史懷抱溫情與敬意，通過閱讀經(jīng)典增添人文底蘊(yùn)和生命厚度，在觀察、分析問題的時(shí)候具有歷史的視角，以更好地體會(huì)20xx年6月19日在視察學(xué)校時(shí)指出的，人民大學(xué)是一所“厚重”大學(xué)的內(nèi)涵。
二是要精讀元典書籍。元典如同學(xué)科的根，是學(xué)科專業(yè)中最基本、最重要的著作或文獻(xiàn)，具有恒久的價(jià)值。比如，歷史專業(yè)似應(yīng)精讀《史記》《資治通鑒》，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)似應(yīng)精讀《資本論》等等。關(guān)于每個(gè)專業(yè)的必讀書目同學(xué)們可以請(qǐng)教本專業(yè)的教授。
讀書是一種大雅興，一種真性情，一種硬修煉，一種高境界。好讀書、讀好書可以促使我們實(shí)現(xiàn)對(duì)事功的追求與圓滿，達(dá)致對(duì)人性的洞察與同情，達(dá)成個(gè)人人格的多彩與從容。在這里，借用我校歷史學(xué)院教授包偉民老師的一句讀書感悟作為讀書這個(gè)話題的結(jié)語(yǔ)：“對(duì)好書具有一種閱讀沖動(dòng)，可能才是真正的文明人”。
作為開學(xué)典禮的交流，在這里還希望同學(xué)們以歸零的心態(tài)開啟大學(xué)這個(gè)人生新征程，以“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神為行動(dòng)指引，以“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”為成長(zhǎng)目標(biāo)，發(fā)奮讀書，增長(zhǎng)本領(lǐng)，砥礪品格，早日成為一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的厚望，社會(huì)的期待;不辜負(fù)“人大人”的光榮稱號(hào)，不辜負(fù)國(guó)家民族的期待。祝同學(xué)們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)學(xué)有所獲，度過愉快的大學(xué)時(shí)光!
謝謝大家!
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十四
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。我們齊聚，又將開始新學(xué)年的征程。歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展方向，成績(jī)斐然：學(xué)生公寓被xx市教育局評(píng)為xx區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;學(xué)校食堂被xx市教育局評(píng)為xx區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;20xx年的普通高考，我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績(jī)，本科上線人數(shù)達(dá)30人，其中一類本科6人，上線率達(dá)86.67%，刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了xx人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位?，F(xiàn)在，我提議xx中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠(chéng)的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí)，我也提議我們的全體老師和xx中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)xx校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們演講稿在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績(jī)，全力描繪我們的美好明天!
高一的同學(xué)們，你們來自四面八方，我對(duì)你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對(duì)你們高一年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來說，今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。
高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過環(huán)境熏陶、感悟精神一年的xx人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻，我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋，今天該是你們開始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。誠(chéng)然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心，請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請(qǐng)你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。
親愛的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們，請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來面對(duì)未來、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，回報(bào)社會(huì)。
老師們，同學(xué)們，今天，xx中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái)，我。
們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，我們可以酣暢地表演;給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要及時(shí)地把握;給予我們的是一個(gè)理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造;給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們一定要全身心地投入!
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十五
各位老師：大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對(duì)他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好，把你們的激-情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題：1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;2、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題;7、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和-諧校園。
安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和-諧是不可能的。
各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場(chǎng))等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
再次，要用和-諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和-諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我非常理解老師們的工作，并充分信任老師，過來的這幾年我也是這樣做的，所以老師們才會(huì)放開了手腳從事教學(xué)工作，才會(huì)淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智，在工作中也才有激-情。和-諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實(shí)事，出成績(jī)，能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，教導(dǎo)處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和-諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和-諧是構(gòu)建和-諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民-主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十六
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過程。
我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí)，總是會(huì)說“過程很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感?！逼鋵?shí)，有的時(shí)候，過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí)，自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。
我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣，例如藥營(yíng)班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場(chǎng)里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個(gè)很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間，我建議這些同學(xué)脫離賣場(chǎng)兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么，能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時(shí)，最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí)，實(shí)踐，積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營(yíng)班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作，那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識(shí)、技能匱乏，社會(huì)閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇一
各位同學(xué)：大家好!
四十多年了。到了12月了，大家還認(rèn)識(shí)我是你們的班長(zhǎng)，這叫我非常感動(dòng)，我很激動(dòng)和欣慰，謝謝大家了。很榮幸做你們的班長(zhǎng)好多年，今天才真正體會(huì)到同學(xué)情是這樣溫暖，大家讓我說幾句祝詞，慶祝我們73屆初中畢業(yè)生同學(xué)聚會(huì)。我想，幾句那里夠發(fā)言的樣子，也不是我做班長(zhǎng)的風(fēng)格，還是短話長(zhǎng)說點(diǎn)好，雖然以后有的是機(jī)會(huì)，可這次是四十三年聚會(huì)，我就借此擺擺班長(zhǎng)的架子了。
同學(xué)情，同學(xué)親，沒有師長(zhǎng)就沒有我們同學(xué)今天的聚會(huì)，師恩如山，豈能忘懷!盡管我們的班主任王老師及其他老師，因種種原因不能于會(huì)，讓我們深表師生情義，但我們應(yīng)時(shí)刻不忘她們對(duì)我們的教育和培養(yǎng)之恩。在我們聚會(huì)宴席開始之前，請(qǐng)?jiān)谧母魑煌瑢W(xué)起立!并請(qǐng)你們同我一起大聲說:謝謝親愛的老師，我們向您們致以崇高的敬意，祝您們晚年身體健康，吉祥快樂!“。謝謝各位同學(xué)!
同學(xué)們，地不分南北，路不分遠(yuǎn)近，人不分民族、不分尊卑，也不分政商貧富，就因?yàn)槭峭瑢W(xué)，我們相聚在烏蘇這片故鄉(xiāng)的土地上，我自豪我們是相親相愛的同學(xué)，我想沒有比同學(xué)這個(gè)稱呼更感動(dòng)和鼓勵(lì)我們的了，所謂春暖花開也不過如此，這就是對(duì)同學(xué)最美的贊賞。我想在坐的各位同學(xué)，是不是跟我一樣的激動(dòng)呢?一句老同學(xué)你還好嘛?一個(gè)熱透心腸的緊緊握手或者擁抱，兩雙相互打量并充滿深情的對(duì)望，既便沒有過多的言語(yǔ)，就足以叫我們心生感嘆，回溯美好了。沒有比同學(xué)這份緣分更深的理解和包容的情感了。
幾十年前，我們一起求學(xué)，一起手拉手刁手娟，一起在春節(jié)和古爾幫節(jié)串門。紅紅的小手、紅紅的笑臉一起打雪杖，滑木板;一起堆雪人打牛牛，一同踢鍵子跳皮筋;一同唱兒歌打比石，也一起掏鳥窩打彈弓，歡天喜地快樂成長(zhǎng)!偶爾有機(jī)會(huì)畫個(gè)桿桿”三八"線，起個(gè)丑丑的土掉渣的外號(hào)給同學(xué)，打打鬧鬧中度過少男少女的時(shí)光。后來，我們逐漸長(zhǎng)大，風(fēng)一陣雨一陣就有了青春的色彩和渴望，說話不在大呼小叫、粗聲大氣，臉上開始有了陰晴圓缺，心里也有了期待和痛的感覺。在這個(gè)叫烏蘇的西北邊城，在一個(gè)叫第二小校的中心，我們青純的花朵開始?xì)v經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，在那個(gè)說不上好，也說不清不好的年代，茫然中的揮手告別就成了最初的人生風(fēng)景，斗志昂揚(yáng)地各奔四方，意氣奮發(fā)走向人生的遙遠(yuǎn)，至今，我們都無法確定從起始到旅途，哪是青春的嘩變，還是華麗的轉(zhuǎn)身，是光輝歲月，還是險(xiǎn)途，青春似鳥飛躍天空，轉(zhuǎn)個(gè)彎就不見了蹤跡......
再后來，大家各自為生活和前途，向往追求，行走奔波，為理想打拼，為事業(yè)家庭奔忙，一晃就不讓青春永駐，同甘共苦振興中華的路上，隨時(shí)迎擊了風(fēng)口浪尖上的呼嘯，順?biāo)埠茫媪饕擦T!我們拼搏了，也奉獻(xiàn)了，我們無悔的青春，承擔(dān)了我們的擔(dān)當(dāng)，付出了我們的付出，沒有蹉跎歲月，沒讓歲月斑駁，只是蒼老了我們的容顏。
真的不易啊同學(xué)們!各自的滄桑個(gè)人體會(huì)，時(shí)光如水難以倒流，這一晃又一晃就把我們帶入中年之中，我們只能回首不能回頭，流年似水讓它去好了。至少，我們還擁有今天的美好，明天的長(zhǎng)短我們何苦老記掛于心。如今，因?yàn)橥瑢W(xué)這個(gè)緣分，我們又相聚于此，不忘初心心存美好，這是上天賜予我們的幸運(yùn)，我們倍感珍貴，自當(dāng)感恩。
同學(xué)們，幾十年轉(zhuǎn)眼己失。這些年大家確實(shí)不容易，各奔東西南北，獨(dú)自打拼有了局長(zhǎng)、處長(zhǎng)、企業(yè)家、作家等這樣或那樣的社會(huì)地位和身份，但它不是你的真實(shí)身份，只是你努力的回報(bào)和類似的證明，在同學(xué)這個(gè)圣神身份面前，它真的是無足輕重的。同學(xué)是我們永久性的身份，同學(xué)二字才是至高無尚的榮譽(yù)和身份。今天，我們因同學(xué)名譽(yù)相聚與此，我們暢談同學(xué)之情之誼，我們只道人生冷暖，只說兒女情長(zhǎng)不老情懷。最后，祝同學(xué)們的友誼常聚，情義常在，開心長(zhǎng)有，吉祥長(zhǎng)隨!!
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
我是三年級(jí)十班的張xx，很榮幸作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?BR> 我已經(jīng)走過了高中三分之二的艱辛歷程?；仡^看身后長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，不得不感嘆——時(shí)間過得真快！模模糊糊的，好像昨天才踏進(jìn)高中校門，在校園里好奇地跑來跑去。今天，我已經(jīng)坐在初三的班級(jí)里，開始飛快地奔向我六月的夢(mèng)想。我放低身體，伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來，每一點(diǎn)感覺，或喜或悲，或喜或悲，如五顏六色的顏料，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)了我的心。
紅色，是熱情，是學(xué)生無助時(shí)的熱情支持，是老師不知所措時(shí)的指點(diǎn)，是朋友在被孤獨(dú)吞噬時(shí)的不斷關(guān)懷……紅色的熱情點(diǎn)燃紅色的火焰，溫暖孤獨(dú)的心。
金色的，是辛苦，是晚上看書時(shí)眼睛酸酸的睜不開，是體力不支不愿在運(yùn)動(dòng)會(huì)上認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為了維護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)不懈奮斗的汗水.金色的努力灌溉金色的果實(shí)，微笑疲憊而青春的臉龐。
綠色，是休閑，是獨(dú)自漫步的林蔭大道，是和朋友開玩笑的草坪，是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養(yǎng)綠色心情，放松緊繃的神經(jīng)。
還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜，帶著紅色的熱情，金色的奮斗，綠色的閑適，五顏六色的色彩，描述著我所有的感受和感受。
從記憶中回到現(xiàn)實(shí)，我很清楚前面的路不可能一帆風(fēng)順，只會(huì)更曲折更危險(xiǎn)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增大，但我絕不會(huì)退縮。我一直秉持的信念告訴我，每個(gè)人承受的外界壓力都是一樣的，輕松不輕松只是心態(tài)的不同。用平常心去面對(duì)，我能做的比別人更好！同時(shí)也要記住，削弱對(duì)手最有效的手段就是讓自己變得更強(qiáng)！所以首先要吸收大量新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
無論是剛成為盛澤中學(xué)一員的大一新生，還是已經(jīng)進(jìn)入高考關(guān)鍵備考期的大二學(xué)生，還是和我一樣六月跑得飛快的高三學(xué)生，我都愿意和你們一起努力，為學(xué)校的未來而奮斗！
謝謝大家！
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇三
小朋友們：
大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來！
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表?yè)P(yáng)，爭(zhēng)取每一面小紅旗。用自己的實(shí)際行動(dòng)來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績(jī)較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，快樂生活，爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿意的成績(jī)，向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
在陽(yáng)光燦爛的夏日，我們團(tuán)聚在這里，舉行***小學(xué)****屆畢業(yè)典禮，這對(duì)于我們每一個(gè)人來說標(biāo)志著一段里程的結(jié)束，更象征著新的里程的開始。
首先，我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺，你們無微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師。
同時(shí)，我們要感謝我們的伙伴，因?yàn)橛心銈儯沟梦覀冊(cè)?****小學(xué)的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。
依稀記得，六年前我們來到了*****小學(xué)——一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂。一切都充滿了誘惑，入隊(duì)儀式上老師的諄諄教誨還在耳畔回響……一晃匆匆過了六個(gè)春秋，現(xiàn)在的我們不再是幼稚、無知的孩童了，我們已成長(zhǎng)為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的少年，而今我們就要畢業(yè)啦!
我們不會(huì)忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;。
我們不會(huì)忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;。
我們不會(huì)忘記，我們的成長(zhǎng)融合著你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的愛!母校，是您用甜美的乳汁哺育我們;是您以無私的奉獻(xiàn)，含辛茹苦賜給我們聰慧與自豪?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母校，請(qǐng)相信：無論我們走到哪里，都會(huì)記住您的容貌，就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑。
你們愛生如子，懷著滿腔的熱情指引著我們尋找人生的真諦，探索科學(xué)的奧秘。而今，你們的辛勞染白了雙鬢，這都是為了我們啊!“飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師”。敬愛的老師，無論歲月流逝，無論日轉(zhuǎn)星移，您的慈愛、寬容和善教，我們將終身難忘!
再見了，同學(xué)們。六年來，我們天天相見，共同分享快樂，感受悲傷，也許曾有過爭(zhēng)吵;也許曾有過一些不愉快;也許曾為了瑣事逗氣，也許……，所有這些矛盾和煩惱，此時(shí)此刻都將被珍貴的友情所融化、消除。
我們堅(jiān)信，****小學(xué)的未來是廣闊的，是美好的，是幸福的。奮斗的目標(biāo)便是成功，努力的結(jié)果便是收獲。在未來的日子里，只要我們認(rèn)真付出，并為之努力，無論取得的進(jìn)步是一大步，還是一小步，都將為母校增添榮譽(yù)。在我們****名畢業(yè)生中，也許將來不僅會(huì)出杰出的科學(xué)家和優(yōu)秀的工程師，也會(huì)產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時(shí)，一定會(huì)百花齊放，各顯風(fēng)采，與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福，濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此，我謹(jǐn)代表***小學(xué)***屆畢業(yè)生祝福我們的母校：祝您不斷發(fā)展與壯大，桃李芬芳!祝福我們的老師：祝你們身體健康，工作一切如意，生活愈加幸福，在教學(xué)研究上再攀高峰!
最后，我再一次代表***屆**班畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
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開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
在這春光明媚的季節(jié)里，我們的學(xué)習(xí)生活又翻開了嶄新的一頁(yè)。在這里我代表全體少先隊(duì)員表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開學(xué)伊始，老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，為一年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的`一番勉勵(lì)，也是對(duì)我們的殷切期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn)，力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外，面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn)，我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要努力踐行學(xué)校的學(xué)風(fēng):樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，認(rèn)真學(xué)好每門功課，懂得體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂趣，只有樂學(xué)，才能勤學(xué)，四讀書不如巧學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是前提，但還要學(xué)會(huì)合理安排、掌握方法，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。更重要的是要學(xué)會(huì)均衡發(fā)展，勞動(dòng)能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗，因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。
在工作方面，作為一名班干部，我要以身作則，做同學(xué)的榜樣，并協(xié)助老師，做一些力所能及的小事，成為老師的得力助手。
同學(xué)們，我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇六
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛得同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，我們懷揣著希望，又踏上了新的征程。
也許你昨天已擁有輝煌，但那已成為一段美好的回憶；也許你昨天曾遭受打擊，但那已化作幾滴苦澀的淚水；忘記昔日的成功與失敗，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)。
時(shí)光漫漫，歲月悠悠，我們部位風(fēng)雨走過荊棘。棄去多少浮華，收獲幾多珍貴。多少次在坎坷中跌倒又踉蹌而行，多少次被困難嚇退，又整裝出發(fā)；多少次在逆境中崛起，在成功時(shí)流下喜悅的淚花。這一切的努力都是為了決勝高考。而在不知不覺中，時(shí)光的列車已載著我們緩緩駛向它。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨。經(jīng)過一年半的磨礪，我們更加成熟，穩(wěn)重，自信。如今在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們心中充滿期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待更為碩果累累的一學(xué)期。
軍號(hào)已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，讓我們不再猶豫，不再彷徨，吶喊出青春的旋律，努力拼搏，奮發(fā)超越！親愛的同學(xué)們，相信所有的磨礪與艱難，都將混著青春的熱血鑄就成熠熠生輝的勛章，戴在我的兄弟姐妹——你們的胸前，華光閃亮！
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛得同學(xué)們：
你們好！
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，又敲開了校園新學(xué)期的大門。在這個(gè)涼爽怡人、美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了一年級(jí)朝氣蓬勃的新同學(xué)。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！
再過幾天就是教師節(jié)了，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職工，表示最衷心地感謝！并通過你們向一貫支持輔助學(xué)校教育工作的家屬們，表示誠(chéng)摯的謝意。
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，取得了許多可喜的成績(jī)。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象也得到了新提升。本學(xué)期，我校即將迎來省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收，希望全校師生能把握機(jī)遇、再接再厲，為濱河小學(xué)早日成為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己的手中。歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)不我待，在新的一學(xué)年里，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像新書一樣，在那整潔的封面上，寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真真讀完這本書，就會(huì)進(jìn)步就會(huì)快樂。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康向上！祝我們的學(xué)校，事業(yè)興旺、蓬勃發(fā)展！
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期伊始，我們懷揣著希望，又踏上了新的征程。
也許你昨天已擁有輝煌，但那已成為一段美好的回憶；也許你昨天曾遭受打擊，但那已化作幾滴苦澀的淚水；忘記昔日的成功與失敗，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)。
時(shí)光漫漫，歲月悠悠，我們部位風(fēng)雨走過荊棘。棄去多少浮華，收獲幾多珍貴。多少次在坎坷中跌倒又踉蹌而行，多少次被困難嚇退，又整裝出發(fā)；多少次在逆境中崛起，在成功時(shí)流下喜悅的淚花。這一切的努力都是為了決勝高考。而在不知不覺中，時(shí)光的列車已載著我們緩緩駛向它。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨。經(jīng)過一年半的磨礪，我們更加成熟，穩(wěn)重，自信。如今在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們心中充滿期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待更為碩果累累的一學(xué)期。
軍號(hào)已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，讓我們不再猶豫，不再彷徨，吶喊出青春的旋律，努力拼搏，奮發(fā)超越！親愛的同學(xué)們，相信所有的磨礪與艱難，都將混著青春的熱血鑄就成熠熠生輝的勛章，戴在我的兄弟姐妹----你們的胸前，華光閃亮！
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇九
老師、同學(xué)們：
早上好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著秋天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。新學(xué)期我們要以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展趕超跨越落實(shí)年”為主題，以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)?！焙汀盀邞?yīng)對(duì)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，打造“學(xué)校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。
老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，我要求大家做到以下幾點(diǎn)：
首先是，加強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)養(yǎng)成?！吧槐?，談何教育”。我們每個(gè)同學(xué)都要牢記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，加強(qiáng)提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識(shí)。確保我們每一個(gè)學(xué)生都能平安、健康成長(zhǎng)。
其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國(guó)、熱愛人民，爭(zhēng)當(dāng)有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯，情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)的人。希望同學(xué)們牢記自己學(xué)習(xí)的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在，駕馭未來!
老師們、同學(xué)們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點(diǎn)，新的希望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十
各位老師：
大家好！
今天是鼠年的正月十二了，我代表校委會(huì)全體成員，并以我個(gè)人的名義向各位拜個(gè)晚年，祝大家身心健康，工作順利，家庭幸福！
老師們，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。不平凡的20xx年剛剛過去，充滿希望的20xx年已經(jīng)到來。歲月不居，天道酬勤。20xx年，是我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的一年，黨中央對(duì)全面深化改革進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)謀劃，成效顯著。20xx年，是我們學(xué)校發(fā)展史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年，我們成功地實(shí)現(xiàn)了第八次整體搬遷，迎來了發(fā)展的新機(jī)遇，我們的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，由于全體教職員工眾志成城，克難攻艱，團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，學(xué)校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢(shì)頭。教育質(zhì)量不斷提高，學(xué)校管理更加科學(xué)，文化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在20xx年全縣教育系統(tǒng)綜合考評(píng)中，學(xué)校獲得總分第三名的好成績(jī)，連續(xù)三年被評(píng)為全縣先進(jìn)單位。所有這些成績(jī)的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工表示衷心的感謝！
老師們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們相逢在鼠年的春天，我們豪情依然，信心依舊。春天是播種的季節(jié)，春天是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，春天是希望，春天是激情，春天是浪漫。只要我們?cè)诿利惖拇禾炖飸汛е寺慕逃閼?，仰望星空，腳踏實(shí)地，辛勤耕耘，撒播智慧和希望的種子，我們一定會(huì)在秋天里收獲累累碩果。
20xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵更為重要的一年，我們需要科學(xué)管理好我們的新學(xué)校，充分利用好各種資源，全面深化學(xué)校的改革，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，豐富以“幸福教育”為核心的學(xué)校文化體系，全員參與“健康課堂”的研究，提高課堂效率，完善“星級(jí)管理”模式，在“五星班級(jí)”“五星學(xué)生”的基礎(chǔ)上，探索“五星教師”的評(píng)估工作，繼續(xù)完善對(duì)體育、音樂、美術(shù)、信息、書法等學(xué)科的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，探索更加合理的評(píng)價(jià)方法。我們將繼續(xù)整合我們的藝術(shù)教育資源，提升藝術(shù)教育品位，真正用藝術(shù)涵養(yǎng)道德，用藝術(shù)凈化心靈。我們將繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境。
靈蛇曼舞辭舊歲，駿馬奮蹄迎新春。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想。新一年的目標(biāo)催人奮進(jìn)，新一年的困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。新的一年只要我們統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，群策群力，繼承傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實(shí)，我們學(xué)校一定會(huì)管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺(tái)階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。
讓我們共同祝愿我們學(xué)校的20xx年更加美好，更加輝煌！
再次祝愿老師們生活龍馬精神，工作馬到成功，前途一馬平川！
謝謝大家！班主任開學(xué)致辭小學(xué)班級(jí)開學(xué)致辭實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二學(xué)期開學(xué)致辭。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，早上好！
春天到來，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，跨進(jìn)干凈整潔的校園，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們鼠年吉祥，事業(yè)有成。
昨天，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今天，我們需要繼續(xù)開拓進(jìn)取，再展宏圖。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚(yáng)xx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，讓xx中學(xué)無愧于家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和信賴。
前不久結(jié)束的黨的xx大，對(duì)教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個(gè)xx人都應(yīng)該以黨的xx大精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”。
各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。xx教師，應(yīng)該做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強(qiáng)集體教研意識(shí)，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認(rèn)真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成功成才而盡力。
各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在xx校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機(jī)，給同學(xué)們提出如下的要求。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十二
對(duì)于你們即將開展的大學(xué)生活，我想代表老生們給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些建議:。
了解;而致力于學(xué)生工作的同學(xué)可以到學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委報(bào)名參加學(xué)生干部的招募。一心不能二用，先明確自己是怎樣的個(gè)性、要做什么再行動(dòng)吧!
其次，選擇學(xué)生社團(tuán)要考慮個(gè)人的特點(diǎn)，大學(xué)有很多社團(tuán)，從理論到文藝，大家千萬(wàn)不要選花眼哦!
第三，要學(xué)會(huì)上網(wǎng)，也要學(xué)會(huì)不上網(wǎng)，有點(diǎn)繞呀。就是想告訴大家，你可以在網(wǎng)上，，獲取專業(yè)方面的信息和資料，以及校園的一些活動(dòng)也會(huì)在校園網(wǎng)上發(fā)布，你可以通過網(wǎng)路找到你需要的，但是如果你整天泡在網(wǎng)上，聊天，打游戲，那就是浪費(fèi)時(shí)間，是不會(huì)上網(wǎng)的人。聰明的人士把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)工具的。
第四，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，要營(yíng)養(yǎng)飲食，注意衛(wèi)生，這樣有利于你們更好的休息和學(xué)習(xí)，更是用行動(dòng)向家長(zhǎng)表明，我們長(zhǎng)大了。
最后，我衷心的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹們，有一個(gè)快樂、幸福的四年大學(xué)之旅。這也是我們每個(gè)老生的心愿。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十三
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來賓：
金秋九月是收獲的季節(jié)，歡迎同學(xué)們來到中國(guó)人民大學(xué)。中國(guó)人民大學(xué)在挽救民族危亡的抗日烽火中誕生，在新中國(guó)的建設(shè)中成長(zhǎng)，在文革的艱苦歲月中磨礪，在改革開放的大潮中獲得第二次生命，在新世紀(jì)創(chuàng)造新的輝煌。你們的到來為中國(guó)人民大學(xué)注入了新鮮的血液。今年恰逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，9月3日，我們學(xué)校合唱團(tuán)百名同學(xué)作為全國(guó)唯一一所高校學(xué)生代表參與了閱兵當(dāng)晚的文藝晚會(huì)的演出。這是因?yàn)?，一代又一代的“人大人”在“中?guó)不會(huì)亡、因?yàn)橛嘘児钡氖姑虚_創(chuàng)了光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，這為中國(guó)人民大學(xué)贏得了獨(dú)特的榮譽(yù)和地位。祝賀你們加入到這所具有光榮歷史和傳統(tǒng)的大學(xué)!祝賀你們進(jìn)入到這所國(guó)家重點(diǎn)支持創(chuàng)建世界一流大學(xué)的中國(guó)名校!祝賀你們來到以培育“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”為使命的高等學(xué)府!祝賀你們成為一名光榮的“人大人”!值此第31個(gè)教師節(jié)之際，也向全校老師們致以誠(chéng)摯的問候和衷心的祝福!
“得天下英才而教之”是每一個(gè)教育工作者的人生樂事。在同學(xué)們即將開始大學(xué)生活的時(shí)候，作為一名師長(zhǎng)，在表達(dá)祝賀之意的同時(shí)，我想與同學(xué)們分享對(duì)一個(gè)老話題——“大學(xué)與讀書”的感悟。
讀書不僅僅影響到個(gè)人，還影響到民族，影響到國(guó)家和社會(huì)。中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，也是一個(gè)讀書大國(guó)。但近些年來，情況發(fā)生了令人擔(dān)憂的一些變化。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人的平均閱讀量與一些國(guó)家比較，顯得差距比較大。
大學(xué)校園中，提倡人文精神和科學(xué)精神的融合，提倡人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)相互溝通。人文學(xué)科要有科學(xué)態(tài)度，社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)要有人文精神。從學(xué)業(yè)有成、全面成長(zhǎng)這個(gè)意義上講，同學(xué)們要盡責(zé)讀書這個(gè)本分。人民大學(xué)的同學(xué)要把讀書當(dāng)作一種責(zé)任。從哲學(xué)意義上看，讀書能夠讓我們對(duì)人與人、人與自然、人與社會(huì)具有更深刻的感悟。從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，當(dāng)前社會(huì)正處在重大轉(zhuǎn)型當(dāng)中，各種思想、價(jià)值觀交織碰撞，各種矛盾沖突頻發(fā)，怎樣通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，幫助我們靜下來，系統(tǒng)起來，形成對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)、國(guó)家和民族、個(gè)人和社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)，成為具有厚重底蘊(yùn)的優(yōu)秀人才，需要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，使讀書成為我們大學(xué)生活的一個(gè)重要方式，成為我們未來職業(yè)發(fā)展和生命中不可或缺的一部分。在此，重點(diǎn)與同學(xué)們交流為什么讀書，如何讀書，以及作為人大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)讀哪些書。
1、啟迪新知與情操，體悟讀書之功用。這是關(guān)于為什么讀書的問題。
讀書的首要作用體現(xiàn)在增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力。知識(shí)是夢(mèng)想的載體，讀書是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，是求知最基本的路徑，也是大學(xué)學(xué)習(xí)最基本的要求。美學(xué)家朱光潛先生說過：“學(xué)問不只是讀書，而讀書究竟是學(xué)問的一個(gè)重要途徑?！弊罱豆饷魅?qǐng)?bào)》與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“尋找最美教師”公益活動(dòng)中，位列榜首的是我們學(xué)校一級(jí)教授、著名哲學(xué)家陳先達(dá)老師。他這樣描述自己的愛好：“永遠(yuǎn)與書為伍，增加知識(shí)，更新腦袋”。盡管現(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)的方式、途徑隨著時(shí)代和科技進(jìn)步有了很多創(chuàng)新，但普遍認(rèn)為讀書仍然是最重要的“更新腦袋”、增加知識(shí)的基本方式。世界上有一些國(guó)家是國(guó)土意義上的小國(guó)，資源稟賦也不甚好，卻因國(guó)民愛讀書而獲得巨大的智慧和力量，使國(guó)土面積意義上的小國(guó)變成了世人認(rèn)為的“大國(guó)”。
其次，讀書可以開闊視野，放大格局。一本書就是一個(gè)世界，暢游其間，與大師對(duì)話，與思想同行，開闊眼界，滋潤(rùn)靈魂，放大你的人生格局。每個(gè)人的生命有限，所能達(dá)到的時(shí)空范圍有限，書籍為我們提供了在有限的生命和時(shí)空里盡情延展才能的可能。我們學(xué)校馬克思主義學(xué)院劉建軍教授說過，讀書對(duì)同學(xué)們擁有宏觀思維、戰(zhàn)略眼光，形成開闊的胸襟和以天下為己任的胸懷具有重要的作用。前輩大師們往往將自己在治學(xué)上的成功謙虛地歸結(jié)于是站在巨人的肩膀上。能與同時(shí)代的巨匠們同行固然是一種幸運(yùn)，但更多的時(shí)候，我們是站在浩瀚的典籍上來支撐我們看待世界的高度。書籍如同腳下的臺(tái)階，所讀的書越多，所能看到的世界就越遠(yuǎn)。中國(guó)人民大學(xué)以及首都高校聚集所帶來的濃厚學(xué)術(shù)氛圍為同學(xué)們提供了一個(gè)廣闊的讀書平臺(tái)，同學(xué)們可以盡情感悟、拓展。還有更為重要的一點(diǎn)是，讀書可以陶冶情操，優(yōu)雅氣質(zhì)。腹有詩(shī)書氣自華。清末經(jīng)學(xué)大師俞樾，晚年曾自撰一聯(lián)：“讀書養(yǎng)氣十年足，掃地焚香一事無?！币粋€(gè)喜愛讀書的人，會(huì)變得精神豐富、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣、氣質(zhì)優(yōu)雅。我校一級(jí)教授、已故的方立天老先生被譽(yù)為“新中國(guó)培育的能夠矗立在學(xué)術(shù)史上的學(xué)者”，他曾說過，人文學(xué)科的取向是精神層面的怡情追求，陶冶情操，愉悅身心，提升精神境界。讀書應(yīng)該成為大學(xué)最美好的畫面，書香應(yīng)該成為大學(xué)最熟悉的味道。同學(xué)們?cè)谧蠲篮玫哪耆A來到人民大學(xué)，多讀經(jīng)典，把讀書變成伴隨人生旅途的習(xí)慣，便能夠讓這份美好更加炫目，能夠讓內(nèi)心情感更加豐富，能夠讓你的生命更加完整，讓你的氣質(zhì)更加優(yōu)雅。
2、處理好五大關(guān)系，尋求讀書之路徑。這是關(guān)于怎樣讀書的問題。
書山有路勤為徑。勤是讀書的基礎(chǔ)，要使讀書取得好效果，不僅要勤，還要掌握好方法。
一是處理好專與博的關(guān)系?！白x書破萬(wàn)卷”是博覽群書的形象表達(dá)，在這個(gè)信息和知識(shí)爆炸的社會(huì)之中，任何一種學(xué)問的書籍都可以在不長(zhǎng)的時(shí)間里裝滿一個(gè)圖書館。不僅本專業(yè)的知識(shí)在不停地向前沿突破，而且微博微信等大眾化的閱讀更是在占據(jù)著我們的分分秒秒。現(xiàn)代科技所帶來的閱讀的確更為便利，但先博學(xué)而后守約是讀書治學(xué)必守的程序。提高讀書的效率、效益，更要處理好專和博的關(guān)系。我們學(xué)校歷史學(xué)院年輕的教授、也是學(xué)?！白x史讀經(jīng)典”活動(dòng)主要組織者之一的劉后濱老師用“讀書破一卷”來形容讀書應(yīng)該具有的專注精神?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。對(duì)于本專業(yè)的知識(shí)以及經(jīng)典典籍，似應(yīng)該以“咬定青山不放松”的毅力，聚集注意力，把心帶到書里去。
二是處理好深與淺的關(guān)系。書籍的載體很多，有紙質(zhì)的，有電子版的，更有網(wǎng)絡(luò)上傳播的大量文字。我們學(xué)校最受同學(xué)歡迎的“明星老師”之一、曾榮獲學(xué)校青年教師教學(xué)基本功比賽第一名的文學(xué)院朱子輝老師，在談及漢語(yǔ)與閱讀的時(shí)候說到：“在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，許多知識(shí)都可以通過各種途徑輕易地獲取，除去支撐一個(gè)人認(rèn)知水平體系的基本知識(shí)外，更多的信息是不需要被強(qiáng)制地記下來的”。所以說在某種程度上，“淺嘗輒止”未必不是閱讀中的一種戰(zhàn)術(shù)，它能夠幫助我們迅速掌握信息而又能讓我們集中精力在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深度挖掘。剛才提到的當(dāng)前充斥我們?nèi)粘Ｉ畹奈⑿藕臀⒉瑤Ыo我們的更多的也是快閱讀與淺閱讀的習(xí)慣。但在專業(yè)領(lǐng)域，面對(duì)資訊快餐的時(shí)候，一定要善于取舍，一定要讀得精、讀得徹底，慢下身心體會(huì)書香。有學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該倡導(dǎo)“堅(jiān)硬閱讀”，盡可能集中注意力，沉下心去慢慢品味思考。我們學(xué)校一級(jí)教授、剛剛度過90歲生日的清史大家戴逸先生，在學(xué)校學(xué)習(xí)工作68個(gè)年頭，他從20多歲起就開始從事中國(guó)近代史包括晚清史的研究，成果累累、著作等身，他以“板凳須坐十年冷”的精神畢其生于清史研究，為我們樹立了良好的榜樣。
三是處理好讀與思的關(guān)系?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，兩千多年前孔子的教誨是我們今天談到讀書治學(xué)時(shí)仍不能繞開的話語(yǔ)，在今天也愈發(fā)顯出它的價(jià)值。讀書和思考不是兩個(gè)分開、對(duì)立的環(huán)節(jié)，而是融會(huì)貫通的整體。在一次“90與90”的對(duì)話中，學(xué)校榮譽(yù)一級(jí)教授、90歲高齡的衛(wèi)興華先生在與90后的首都大學(xué)生分享他研讀《資本論》的感悟時(shí)說：“學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，最重要的是要掌握好基本原理和基本概念，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)其中所體現(xiàn)出的方法，受益無窮”。這是衛(wèi)老一生讀書研究的心得。他告訴我們，把讀書和思考結(jié)合起來才能真正掌握知識(shí)、形成方法，只有這樣才能在書中與前人對(duì)話、與自我對(duì)話，與歷史對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，與未來對(duì)話，形成有獨(dú)到見地的知識(shí)結(jié)構(gòu)和價(jià)值體系。
四是處理好獨(dú)與眾的關(guān)系。讀書很大程度上是一種孤獨(dú)的體驗(yàn)。無論是清晨陽(yáng)光下的晨讀或是深夜臺(tái)燈下的夜讀，形式上本就是孤單;即使是通宵自習(xí)室滿屋學(xué)子挑燈夜讀，本質(zhì)上也是一群人各自的孤單。閱讀過程中與作者或與自我的心靈對(duì)話，注定了閱讀的特色是一個(gè)人在思想的道路上前行。盡管如此，也并不妨礙與他人的對(duì)話?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，在人大讀書，同學(xué)們可以在不同時(shí)空中得到來自各方面的眾多相助，有資深教授對(duì)“讀史讀經(jīng)典”書目的推薦，也有每個(gè)專業(yè)老師對(duì)經(jīng)典書目的導(dǎo)讀;有高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任讀史輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，也有紅色經(jīng)典“個(gè)人研讀——集體研討”模式的討論。人大眾多的讀書互助活動(dòng)將豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓同學(xué)們?cè)谒枷氲牡缆飞舷喾銮靶小?BR> 五是處理好理與實(shí)的關(guān)系?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，讀書與躬行歷來是讀書人必定繞不開的辯證關(guān)系。概括地說，一個(gè)人要成功，最重要的是要讀好讀透兩本書，一本是有字的書，即書本，一本是無字的書，即社會(huì)。書本和理論非常重要，社會(huì)和實(shí)踐同樣重要。資政育人，理論創(chuàng)新，不僅要提出問題還要建言獻(xiàn)策。中國(guó)人民大學(xué)有著理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng)，有著“實(shí)事求是”的校訓(xùn)，我們的辦學(xué)定位、學(xué)科專業(yè)特色要求同學(xué)們要同時(shí)讀好、讀透這兩本書。就在剛剛過去的8月，我們學(xué)校的1106名同學(xué)，深入到29個(gè)省市、自治區(qū)的162個(gè)村莊，開展“千人百村”大型社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。我們學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們按照科學(xué)的抽樣方法，確定調(diào)查點(diǎn)。同學(xué)們帶著在老師們悉心指導(dǎo)下設(shè)計(jì)的問卷，在大江南北進(jìn)村入戶開展調(diào)研。學(xué)校每一位校領(lǐng)導(dǎo)都有分工，分別到調(diào)研點(diǎn)的村莊，與同學(xué)們分享調(diào)研體會(huì)。新聞學(xué)院的同學(xué)沿著絲綢之路，歷時(shí)11天，親身感受并了解絲路沿線城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，帶回了8萬(wàn)余字的考察報(bào)告。實(shí)踐證明，只有讓自己的眼界開闊起來，讓自己的雙腳踏實(shí)地站在中國(guó)的土地上，立學(xué)為民，才會(huì)具體起來，對(duì)國(guó)家和民族的感情才能更真切;讀書做學(xué)問的成果轉(zhuǎn)化為治學(xué)報(bào)國(guó)的本領(lǐng)越大，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)才會(huì)更大，才能在實(shí)現(xiàn)國(guó)家民族利益的同時(shí)更好地展現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
3、精讀經(jīng)典與元典，把握讀書之關(guān)鍵。這是關(guān)于讀什么書的問題。
進(jìn)入大學(xué)，盡管每個(gè)同學(xué)都有各自的專業(yè)方向，但大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于中學(xué)，除了專業(yè)學(xué)習(xí)，還有大量的非專業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，即使是本專業(yè)，要學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)的知識(shí)也極其豐富。歷史越前進(jìn)，人類的精神遺產(chǎn)就越豐富，書籍越浩繁，讀書越不易。有限的時(shí)間面對(duì)無限的書籍，經(jīng)典與元典似應(yīng)是最有效率和效益的選擇。一是要精讀經(jīng)典書籍。經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇的最有價(jià)值、最權(quán)威的文獻(xiàn)，是歷史長(zhǎng)河中積淀下來的瑰寶。說，歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。學(xué)習(xí)歷史可以提高認(rèn)識(shí)能力和精神境界。人類經(jīng)驗(yàn)累積在歷史中，提煉經(jīng)驗(yàn)和升華經(jīng)驗(yàn)的最佳文獻(xiàn)是謂經(jīng)典，讀史、讀經(jīng)典，可以更加明白人何以為人，以及如何更好地為人;可以更加明確一個(gè)國(guó)家何以走向興盛富強(qiáng)，一個(gè)民族的優(yōu)秀文化何以得到傳承，并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
中國(guó)人民大學(xué)的辦學(xué)定位是“主干的文科、精干的理工科”，作為一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的大學(xué)，作為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)高等教育的重鎮(zhèn)、中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)的一面旗幟，學(xué)校素有讀經(jīng)典、讀原著的優(yōu)良傳統(tǒng)，眾多老先生身體力行，為我們樹立了很好的榜樣。為了引導(dǎo)同學(xué)們回歸經(jīng)典、親近名著，學(xué)校開展了“讀史讀經(jīng)典”的活動(dòng)，希望同學(xué)們對(duì)歷史懷抱溫情與敬意，通過閱讀經(jīng)典增添人文底蘊(yùn)和生命厚度，在觀察、分析問題的時(shí)候具有歷史的視角，以更好地體會(huì)20xx年6月19日在視察學(xué)校時(shí)指出的，人民大學(xué)是一所“厚重”大學(xué)的內(nèi)涵。
二是要精讀元典書籍。元典如同學(xué)科的根，是學(xué)科專業(yè)中最基本、最重要的著作或文獻(xiàn)，具有恒久的價(jià)值。比如，歷史專業(yè)似應(yīng)精讀《史記》《資治通鑒》，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)似應(yīng)精讀《資本論》等等。關(guān)于每個(gè)專業(yè)的必讀書目同學(xué)們可以請(qǐng)教本專業(yè)的教授。
讀書是一種大雅興，一種真性情，一種硬修煉，一種高境界。好讀書、讀好書可以促使我們實(shí)現(xiàn)對(duì)事功的追求與圓滿，達(dá)致對(duì)人性的洞察與同情，達(dá)成個(gè)人人格的多彩與從容。在這里，借用我校歷史學(xué)院教授包偉民老師的一句讀書感悟作為讀書這個(gè)話題的結(jié)語(yǔ)：“對(duì)好書具有一種閱讀沖動(dòng)，可能才是真正的文明人”。
作為開學(xué)典禮的交流，在這里還希望同學(xué)們以歸零的心態(tài)開啟大學(xué)這個(gè)人生新征程，以“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神為行動(dòng)指引，以“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”為成長(zhǎng)目標(biāo)，發(fā)奮讀書，增長(zhǎng)本領(lǐng)，砥礪品格，早日成為一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的厚望，社會(huì)的期待;不辜負(fù)“人大人”的光榮稱號(hào)，不辜負(fù)國(guó)家民族的期待。祝同學(xué)們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)學(xué)有所獲，度過愉快的大學(xué)時(shí)光!
謝謝大家!
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十四
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。我們齊聚，又將開始新學(xué)年的征程。歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展方向，成績(jī)斐然：學(xué)生公寓被xx市教育局評(píng)為xx區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;學(xué)校食堂被xx市教育局評(píng)為xx區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;20xx年的普通高考，我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績(jī)，本科上線人數(shù)達(dá)30人，其中一類本科6人，上線率達(dá)86.67%，刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了xx人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位?，F(xiàn)在，我提議xx中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠(chéng)的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí)，我也提議我們的全體老師和xx中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)xx校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們演講稿在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績(jī)，全力描繪我們的美好明天!
高一的同學(xué)們，你們來自四面八方，我對(duì)你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對(duì)你們高一年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來說，今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。
高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過環(huán)境熏陶、感悟精神一年的xx人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻，我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋，今天該是你們開始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。誠(chéng)然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心，請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請(qǐng)你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。
親愛的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們，請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來面對(duì)未來、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，回報(bào)社會(huì)。
老師們，同學(xué)們，今天，xx中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái)，我。
們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，我們可以酣暢地表演;給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要及時(shí)地把握;給予我們的是一個(gè)理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造;給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們一定要全身心地投入!
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十五
各位老師：大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對(duì)他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好，把你們的激-情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題：1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;2、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題;7、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和-諧校園。
安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和-諧是不可能的。
各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場(chǎng))等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
再次，要用和-諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和-諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我非常理解老師們的工作，并充分信任老師，過來的這幾年我也是這樣做的，所以老師們才會(huì)放開了手腳從事教學(xué)工作，才會(huì)淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智，在工作中也才有激-情。和-諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實(shí)事，出成績(jī)，能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，教導(dǎo)處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和-諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和-諧是構(gòu)建和-諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民-主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
開學(xué)班長(zhǎng)致辭篇十六
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過程。
我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí)，總是會(huì)說“過程很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感?！逼鋵?shí)，有的時(shí)候，過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí)，自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。
我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣，例如藥營(yíng)班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場(chǎng)里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個(gè)很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間，我建議這些同學(xué)脫離賣場(chǎng)兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么，能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時(shí)，最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí)，實(shí)踐，積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營(yíng)班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作，那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業(yè)知識(shí)、技能匱乏，社會(huì)閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。