無論是工作還是生活，我們都可以通過總結(jié)心得體會來反思自己的經(jīng)歷和成長。8.寫一篇完美的心得體會需要我們抓住重點，突出自己的觀點和感悟。2.大家可以通過閱讀以下心得體會范文，來提升自己的寫作能力和表達水平。
開展防災減災宣傳的心得體會篇一
近年來，自然災害頻繁發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失。為了提高公眾的防災減災意識，增強災害預防和應對能力，國家每年定期舉辦“防災減災日”宣傳活動。在今年的宣傳活動中，我作為一名志愿者積極參加，從中收獲頗豐，下面是我的心得體會。
第二段：宣傳內(nèi)容。
宣傳活動中，我們使用了多種形式和渠道向公眾傳遞防災減災知識。我們在社區(qū)、學校等地張貼防災減災宣傳海報，向市民發(fā)放宣傳資料。我們還利用社交媒體，發(fā)布了有關防災救災的知識和技巧，讓更多的人了解到防災減災的重要性。在宣傳活動的現(xiàn)場，我們設置了多個咨詢點，專業(yè)的志愿者團隊通過問答交流的方式，深入淺出地向市民傳遞防災減災知識。
第三段：參與體驗。
在參與宣傳活動的過程中，我親身體驗到了宣傳的效果和社會影響。在社區(qū)宣傳活動中，我看到了一些居民主動來詢問防災減災知識，也有人拿著我們發(fā)放的宣傳資料認真閱讀。在學校宣傳活動中，我發(fā)現(xiàn)一些學生在課堂上積極參與討論，表達了自己對防災減災知識的看法。這些互動和反饋都證明了我們的宣傳活動取得了一定的成效。
第四段：思考感悟。
通過參與宣傳活動，我感悟到了防災減災的重要性。一個接受過防災減災知識教育的人，可以預防一些災害的發(fā)生，減少不必要的損失。而沒有接受過教育的人，則會在災害面前無所適從。另外，我也思考到，防災減災不僅是國家和政府的責任，更是每個人都應該重視和承擔的責任。只有每個人都把防災減災的意識和行動融入到日常生活中，才能最大化地減少災害帶來的傷害。
第五段：結(jié)語。
總的來說，參與“防災減災日”宣傳活動，是一次難得的機會。這次活動不僅讓我學習到了更多的防災減災知識，還讓我認識到了自己作為一名普通公民，也有為國家和社會分憂的責任和義務。我相信，隨著這種宣傳活動的不斷推進，我們的國家和社區(qū)一定能夠不斷提高災害預防和應對的能力，在未來的災害面前更加從容和堅強。
開展防災減災宣傳的心得體會篇二
5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為切實做好防災減災日各項工作，提高防災減災意識和能力，根據(jù)xx縣減災救災委員會辦公室印發(fā)的《關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》要求，我鎮(zhèn)結(jié)合實際，積極、主動、有效、科學地開展豐富多彩的防災減災宜傳活動，為構(gòu)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧古碑提供安全保障。
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導高度重視"全國防災減災日"安全教育活動的開展，牢固樹立珍愛生命安全第一的意識，堅持以人為本。本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的`態(tài)度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為安全建設的一些重要內(nèi)容來抓精心組織，周密安排，力爭防災減災教育活動起得實實在在的效果。
緊緊圍繞"提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線"主題，結(jié)合實際、結(jié)合廣大人民群眾認知特點，認真分析全鎮(zhèn)目前安全狀況，特別要針對防災、防火、防洪、抗旱以及存在的突出問題和安全隱患進行全面排查，確保全鎮(zhèn)的防災減災工作落到實處。
5月11日，利用街道宣傳面廣的優(yōu)勢，在街道擺推設點，做好宜傳教育發(fā)達工作，營造安全教育活動氛圍。在5月6日至12日開展防災救災宣傳周期間，動員機關、各村、企事業(yè)單位、中小學，充分利用廣播、墻報標語、電子屏循環(huán)播放等方式，向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。
開展防災減災宣傳的心得體會篇三
拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那悲慘的呻吟。
“災難”，多么可怕的兩個字啊!生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災害前是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災。各種各樣的災難頻頻發(fā)生，就在災難來臨的那一剎那，頓時，烏云密布，就在那接下來的一剎那，美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災?，曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶，新聞里反復的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然，我們不能控制自然災害，那我們就應該從本身做起!
我們要重點知曉防災的基本要素，當災難不約而至的時候，我們千萬不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行為，我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時，如有條件，應把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時間的情況下，應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災難的降臨而慌忙的束手無策。
曾經(jīng)的世界多么美好，可惜的就是那些美好都只屬于曾經(jīng)?，F(xiàn)在，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕，變得不堪一擊，于是，大自然開始報復人類，這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答：不值得!
呵，只要我們每一個人都改變一點，我相信，世界一定會恢復曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個口號：關愛生命，防災減災!
開展防災減災宣傳的心得體會篇四
地震是自然界最嚴重的災害之一，一直威脅著人類的生命安全，雖然我們沒有經(jīng)歷過地震，但是從視頻上來看，真是太可怕了。
如果在上課時發(fā)生地震我會這樣做：地震時，不要驚慌失措，更不能在教室亂跑，如果靠進門盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；如果靠近墻就緊靠墻根，用雙手護住頭。
如果在家時地震我會這樣做：首先在重心較低且結(jié)實牢固的桌子或家具下躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等保護好頭部。
5.12日是防震減災日，為了我們的生命安全，提高急救自救互救能力，今天我通過畫手抄報，學習了關于“防震減災”的知識，珍愛生命從我做起。
災害是人類最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等……。發(fā)生災害會給人們帶來巨大的損失，包括人的生命，因此我們要懂得減災的知識，學會保護自己。
遇到地震我們不要害怕，如果在室內(nèi)要躲在書桌或餐桌下，不要靠窗；如果在車里時，千萬不要靠近大樹，要找一個比較安全的路邊停車，不要下車；如果在外面要遠離橋梁，防止坍塌；如果在室內(nèi)，逃離的時候，不要坐電梯，下樓梯時，要有順序的往外跑，跑到寬闊的室外。
這些都是遇到地震時的一些基本常識，作為小學生我們要懂得一些基本知識，在災難到臨時保護好自己的生命。
開展防災減災宣傳的心得體會篇五
防災減災日是為了提高社會對自然災害風險防范和減災的意識，促進全社會關注和參與防災減災工作。作為一名普通公民，我也積極參與宣傳活動，并進行了深刻的思考和總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會和思考。
第二段：宣傳活動內(nèi)容。
本次宣傳活動采取多種方式進行宣傳，包括宣傳標語、海報、宣傳視頻、宣傳手冊等多種形式?；顒有麄饕浴吧辽?，安全發(fā)展”為主題，重點宣傳防災減災的基本知識和方法，例如預防火災、地震、洪水等自然災害的應對與逃生措施。同時，活動還推廣了應急救援知識、應急物資儲備等方面的內(nèi)容。
第三段：宣傳效果。
通過本次宣傳活動，我深刻感受到了廣大群眾對防災減災知識的高度關注和認知。不僅是居民、學校，企事業(yè)單位也積極參與宣傳，并且廣泛投入到防災減災的工作中。特別是年輕人，他們對應急知識的認識加深了，對日常防災減災方面的相關措施和方法有了更多的積極意識。
第四段：思考反思。
盡管本次宣傳活動獲得了很好的宣傳效果，但是我們也需要深入反思自己的不足之處。首先，我們的宣傳主要集中在紙上宣傳和視頻宣傳上，如果將海報、宣傳視頻等形式進一步的整合，可能會更有利于推行宣傳。另外，我們還需要在宣傳內(nèi)容方面進行更加深入的調(diào)研和分析，加強宣傳的針對性、實效性和可操作性。
第五段：總結(jié)與展望。
總之，防災減災宣傳活動的開展，可以提高社會的災害風險防范意識，推動全社會關注和參與防災減災工作。我們需要根據(jù)實踐反思和總結(jié)教訓，有目的地進一步優(yōu)化宣傳形式，完善宣傳內(nèi)容，不斷擴大宣傳的范圍和深度，以加強全社會廣泛的防災減災意識和促進行動。
開展防災減災宣傳的心得體會篇六
為切實做好20xx年我鄉(xiāng)防災減災工作，增強全鄉(xiāng)群眾防災減災安全意識，提高群眾主動防災、科學避災以及依法治災、有效減災的意識和能力，確保地震等災難來臨時把損失降到最低。根據(jù)xx縣應急管理局x應急函[20xx]x號文件要求，我鄉(xiāng)積極、主動、科學、有效地開展防災減災宣傳教育，普及應急避險和自救互救技能，提高社會公眾應對地震等災害的能力，我鄉(xiāng)組織開展了以“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的宣傳活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
在防災減災宣傳工作中，為保證活動的有效開展，成立了防災減災工作領導小組，負責防災減災工作的'統(tǒng)一領導和指揮。由鄉(xiāng)長xx任組長，副鄉(xiāng)長xx為副組長，各企事業(yè)負責人、各村書記為成員，形成“上下齊抓共管”工作格局。堅持做到思想到位，措施落實，并進一步完善村級防災減災預案，責任落實到人，切實做到了領導認識到位，組織到位，責任到位，措施到位，以確保全鄉(xiāng)安全。
我鄉(xiāng)召開專題學習會議，組織全鄉(xiāng)干部職工傳達學習我鄉(xiāng)制定的《xx鄉(xiāng)突發(fā)事件應急救援預案》，強化對《地質(zhì)災害防治條例》、《國家突發(fā)地質(zhì)災害應急預案》等法律法規(guī)的學習，全面提升干部職工抵御災害的綜合防范能力。
（一）完善應急預案，圍繞上級部門提高防災減災意識、增強綜合減災能力要求，按要求制定地震應急預案，健全減災應急組織體系。
（二）開展防災減災宣傳，通過戶外led、微信平臺、走村入戶、趕集日集中宣傳等形式宣傳防災減災知識。并將各類防災避險、自救互救基本技能等知識編印成冊，送往機關、鄉(xiāng)村、學校、寺廟、企業(yè)等。
（三）組織開展應急演練活動，為了進一步加強轄區(qū)內(nèi)群眾應對地震等突發(fā)事件的能力，保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全，按照地震應急預案，各村按要求結(jié)合自身實際分別組織開展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事件在內(nèi)的地震應急疏散避險演練。通過開展地震應急疏散避險演練活動，在很大程度上增強了群眾的安全防范意識，提高了應對地震等突發(fā)災害事件的防御應急能力。
通過宣傳活動，進一步強化了我鄉(xiāng)減災、備災意識，建立防災減災宣傳教育活動的機制，進一步增強全鄉(xiāng)災害風險防范意識，喚起社會公眾對防災減災工作的高度重視，提高群眾防范和災害自救、互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面，進一步把做好做實安全工作，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，從而最大限度的保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，為建設和諧xx奠定堅實基礎。
開展防災減災宣傳的心得體會篇七
防災減災日是全球聯(lián)合國確定的國際節(jié)日，每年的10月13日都被指定為此日。這個節(jié)日的目的是呼吁所有國家和組織，共同加強防災減災工作，增強安全意識，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。本文將反思自己在今年的防災減災日宣傳中的心得和體會。
第二段：宣傳前。
在今年的防災減災日之前，我們決定采取多種手段來宣傳。首先，我們發(fā)放了傳單，介紹了如何應對火災、地震、洪水等各種災難情況。其次，我們制作了海報，貼在商店、學校和公共場所的墻上，提醒人們?nèi)绾芜M行應急預案。最后，我們在社區(qū)進行了宣傳活動，為居民提供專業(yè)的防災知識和技能培訓。這些措施為我們的宣傳工作奠定了基礎。
第三段：宣傳過程。
在宣傳當日，我們積極地參與并親自帶領活動。我們在市中心的廣場舉行防災減災主題宣傳活動。我們組織了專家講座，介紹了我國當前防災減災情況和發(fā)展趨勢，向大家普及了防災減災的方法和技巧。我們還展出了模擬災難中出現(xiàn)的場景，讓人們了解應急情況下的應對方法。此外，我們還組織了志愿者為路人提供防災小常識，以及免費發(fā)放飲用水和防護口罩等物品，讓大家更好地應對災害。
第四段：宣傳效果。
通過我們的宣傳，我們獲得了很多正面回應和反饋。很多居民來向我們咨詢有關防災減災的知識，大家也對我們的宣傳活動表示感謝并認為我們的活動有助于他們了解更多關于災害的風險。我們還得到了媒體的廣泛報道，使我們的宣傳工作得到關注和認可。
第五段：總結(jié)。
我們的宣傳滿足了人們有關防災減災的知識需求，也讓大家了解到我們的社區(qū)對于災害的重視以及應對災難所采取的措施。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)宣傳的力量是巨大的，能夠改變?nèi)藗兊纳罘绞讲⑻岣咚麄兊陌踩庾R。我們將繼續(xù)深入開展防災減災宣傳活動，讓更多的人受益，并為社會的發(fā)展做出應有的貢獻。
開展防災減災宣傳的心得體會篇八
5月12日是我國“防災減災日”，主題是“xx”?？h減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
一、領導重視，部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《縣“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經(jīng)費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
2、集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進”活動?！胺罏臏p災日”宣傳周，縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發(fā)放防災減災圖書8000冊，發(fā)放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
開展防災減災宣傳的心得體會篇九
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，潘家小學堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關文件要求，結(jié)合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下：
學校自接到上級有關文件后，教育處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月11日為“防災減災日”宣傳日，成立了以胥志東校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的'領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導作了題為《珍愛生命，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話講座，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園，走進了課堂，也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“科學減災、依法應對”為主題，結(jié)合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動。
20xx年5月11日下午，冒著猛烈風雨，我校舉行了校車逃生疏散演練活動。
下午3點45分，5輛國標校車全部到達指定位置，楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項，對學生進行了安全教育；校車駕駛員為學生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點05分，疏散信號響起，各校車學生在看護員的組織下，按順序依次下車，自動列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學校指定地方。3分鐘后，學生全部在預定地點完成集結(jié)，整個疏散過程緊張有序，達到了預期效果。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“科學減災、依法應對”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、廚房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展順利，效果也好。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”提供強有力的安全保障。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十
國家減災委確定今年5月12日為我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。為充分利用好國家防災減災日的契機，普及面向全體居民的防災減災知識、技能。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署，區(qū)政府應急辦專門下發(fā)了通知，要求各有關單位高度重視，精心組織，多層次、多形式、深入扎實開展應急宣傳和應急演練。宣傳周期間，共發(fā)放各類應急知識宣傳材料達xx余份，制作了防災科普知識展板40塊。全區(qū)96所中小學（幼兒園）近5萬人參加了各種形式應急逃生演練和防災減災知識宣傳；各相關企業(yè)將有針對性組織防災減災宣傳和演練活動70余場；10個街道辦事處均組織社區(qū)居民開展應急逃生及不同內(nèi)容的知識講座等。參演應急隊伍達40余支約5400余人，動用消防車、救護車等裝備30臺（次）。
“5.12”防災減災宣傳周期間，xx區(qū)圍繞著防災減災工作，立足于提高基層應急能力和居民防范意識，主要開展了“四進”和“四抓”?！八倪M”：即應急知識進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進樓宇；“四抓”：即抓演練、抓宣傳、抓隊伍、抓場所（避難場所）。
（一）下發(fā)了通知，明確具體要求。為切實做好防災減災應急演練和應急知識宣傳活動，區(qū)政府應急辦下發(fā)了《關于做好防災減災日應急宣傳和演練活動的通知》（南應急發(fā)[20xx]5號），對做好應急知識宣傳和集中開展防災應急演練進行了明確，對牽頭部門、相關單位提出了具體要求，按照有組織、有領導、有預案、有宣傳、有總結(jié)的要求，組織落實群眾性防災應急演練活動。
（二）進行了調(diào)度，明確主責單位。宣傳周之前，明確要求各單位上報應急知識宣傳和演練計劃；按照屬地化的原則由街道辦事處組織每個社區(qū)及轄區(qū)商務樓宇、非公有制企業(yè)開展防災應急疏散演練和主題宣傳活動；按照行業(yè)由主管理部門組織所屬行業(yè)開展演練；按照部門職能組織本系統(tǒng)單位開展演練和宣傳活動。通過集中演練和宣傳活動，廣造氛圍，不斷提高公眾的應急防范意識和從容應對各種突發(fā)事件能力。
（三）編制了方案，及時督導參與。演練前，各部門（單位）主動與市主管部門加強了聯(lián)系溝通，各街道辦事處、各部門（單位）科學制定了演練方案、演練腳本。演練中，按照《青島市應急演練評估指標要體系》的評估說明，進行了演練評估。xx消防大隊積極參與和指導全區(qū)基層單位消防知識普及和演練活動，派出多名專業(yè)消防隊員和10余臺（次）消防車等救援裝備；區(qū)政府應急辦、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、xx消防大隊重點組織了有關單位開展應急救護演練、消防逃生演練、發(fā)放宣傳材料等廣場活動，同時對各單位演練活動進行了檢查督導。
按照“識別災害風險，掌握減災技能”的活動主題，集中開展了各種演練、多種形式宣傳，重點圍繞消防安全、地震災害防范，開展逃生演練和提高防范技能。
（一）集中開展逃生演練。20xx年5月9日上午9點40分，xx區(qū)教育局，在華東師范大學青島實驗中學，組織了xx區(qū)校園防震應急疏散演練，增強了師生應對地震災害的能力，檢驗了各應急聯(lián)動部門快速反應和協(xié)同作戰(zhàn)水平，市政府應急辦、青島市地震局、xx區(qū)政府等相關領導到現(xiàn)場進行了觀摩指導。5月10日14時30分xx區(qū)組織機關干部進行應急逃生疏散演練、高層樓宇緩降器逃生、消防滅火、自救互救四項內(nèi)容演練，1000余機關干部5分鐘內(nèi)從1-27層全部疏散到廣場。宣傳周期間，各街道共組織4400余人，各類車輛25臺，動用器材500余個，組織了各種類型的.演練活動。八大湖、金門路、中山路、八大關等街道辦事處組織了防火應急逃生演練，八大峽、江蘇路、香港中路、珠海路、云南路等街道辦事處組織了防震減災應急逃生演練。區(qū)教育局組織全區(qū)96所中小學（幼兒園），近5萬師生開展各類應急演練70余次、區(qū)安監(jiān)局組織7個加油站和青島百安居裝飾建材有限公司500余人，進行了防火、防震應急演練。區(qū)服務業(yè)發(fā)展局、區(qū)文化行政執(zhí)法局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)文化新聞出版局、軟件園管理辦公室等單位也都按照分工，積極牽頭組織了本行業(yè)系統(tǒng)應急演練活動。
（三）做好防災減災基本技能普及。以社區(qū)、機關、學校和企業(yè)等為平臺，通過組織“參與式、體驗式”防災減災活動，向全區(qū)各界，普及逃生避險基本技能。八大峽街道辦事處組織機關、社區(qū)工作人員、志愿者、醫(yī)務人員等組成綜合應急救護隊，在轄區(qū)八大峽廣場，向300余名群眾，現(xiàn)場進行了應急帳篷搭建、應急包扎、心肺復蘇、消防器材使用等多個科目演示。珠海路街道辦事處邀請?zhí)焓咕仍犞驹刚?，向居民現(xiàn)場演示了心肺復蘇和人工呼吸以及逃生繩索系法等專業(yè)技能，進行了逃生和自救知識培訓。區(qū)文化行政執(zhí)法局組織格萊美ktv等娛樂行業(yè)，舉行消防應急專項演練，普及了逃生避險的基本技能，提升了緊急情況下自救互救能力。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十一
今年5月12日是全國-個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校增強防災減災意識，提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
以人為本，以保障全體師生生命安全為宗旨，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題。
“城鎮(zhèn)化與減災”
三、活動時間。
-年5月12日為“防災減災主題日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。
四、活動內(nèi)容。
利用校園廣播、校園網(wǎng)、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語，大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”主題，以“普及防災減災知識，提高防災減災意識”為目標，出一期防災減災知識黑板報或手抄報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。學校發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
(2)5月12日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。當日晚自習期間，各班利用班會，組織一次以防震減災為主題的班會。
(3)開展“閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的專題片，寫一篇防震減災知識學習心得”的“三個一”活動，推動防災減災知識進校園。
在抓好宣傳教育活動的同時，制定防災減災應急疏散演練預案，5月12日，按要求開展一次學生防震應急疏散演練。
4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
五、活動要求。
1.提高認識，高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措，高度重視，統(tǒng)一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
2.加強領導，精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組，認真組織開展防災減災活動，制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實，保證防災減災活動順利開展。
3.營造氛圍，擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災日”活動有力有序開展，廣泛發(fā)動師生積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
4.強化措施，確保安全?；顒又校瑢W校要慎密思考、周密安排，制訂并落實好應急預案，有序組織實施，務必確保各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十二
移動開展防災減災宣傳活動總結(jié)20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為加強社會各界對防災減災工作的重視，增強廣大群眾的防災減災意識，普及防災減災知識，增強自救互救技能，提高全民的防災減災能力意識，5月12日，xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。
一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的'20xx年防災減災日集中宣傳日活動，活動現(xiàn)場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份，宣傳內(nèi)容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等，通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。
二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識，通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。
三是通過各營業(yè)廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語；利用部分營業(yè)廳內(nèi)顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識，提高應對地震災害能力，豐富群眾防震減災知識。
xx移動多形式開展防災減災宣傳活動，切實增強了群眾的防護意識，提高了面對各種事故災害的應急處置能力，營造了全民參與防災減災的社會氛圍，對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十三
各教辦、初中、市直學校及有關學校：
為進一步增強廣大中小學師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，強化教育系統(tǒng)的防災減災能力，根據(jù)文件精神，市局決定在全市中小學開展防災減災宣傳教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間。
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。
二、活動主題。
今年“防災減災日”的主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題，有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。
三、活動安排。
按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則，采取“統(tǒng)一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法，全力抓好防災減災宣傳教育活動。
(一)強化防災減災宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實際，通過主題班會、專題講座、墻報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式，加大防災減災工作宣傳，開展形式多樣的防災減災學習宣傳活動，營造良好的防災減災宣傳氛圍，提高師生防災減災的意識和能力。
(二)強化防災減災應急避險演練。各鎮(zhèn)校按照《-市中小學幼兒園防災避災和自救互救月主題演練》針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練，幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法，切實增強師生對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
(三)強化校園及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認真貫徹落實學校安全有關部署要求，全面、深入、細致地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理，加強學校災害應急管理體系建設，完善應急預案，做好日常防災準備，提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動，在校園內(nèi)開展全面的`安全隱患排查，建立臺賬，對排查出來的安全隱患，及時采取整改措施，消除隱患;自身整改有困難的，必須迅速向有關部門報告。在安全隱患未徹底消除前，要采取有力的防控措施，確保不出現(xiàn)安全事件。
四、活動要求。
(一)加強組織領導。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動，本著對學校安全工作和師生生命高度負責的態(tài)度，制訂符合本校實際，具有針對性、操作性強的的活動方案，切實加強領導，明確職責分工、提供經(jīng)費保障，確?；顒訉嵭?。
(二)落實安防措施。各鎮(zhèn)校要切實抓好各項活動的安全工作，進一步修改完善應急預案，力求安全有序。嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理有關規(guī)定，提前制訂應急預案，落實防范應急措施，確?；顒影踩樌M行。
(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法，宣傳學校防災減災工作，推進學校防災減災活動深入開展。
請各鎮(zhèn)校認真總結(jié)“防災減災日”活動的成效和做法，于5月18日前將有關活動影像資料及總結(jié)報市教育局綜治辦。
電子郵箱：-，電話：-。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十四
移動開展防災減災宣傳活動總結(jié)20xx年5月12日是我國第12個“防災減災日”，為加強社會各界對防災減災工作的重視，增強廣大群眾的防災減災意識，普及防災減災知識，增強自救互救技能，提高全民的防災減災能力意識，5月12日，xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。
一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的20xx年防災減災日集中宣傳日活動，活動現(xiàn)場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份，宣傳內(nèi)容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等，通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。
二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識，通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。
三是通過各營業(yè)廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語；利用部分營業(yè)廳內(nèi)顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識，提高應對地震災害能力，豐富群眾防震減災知識。
xx移動多形式開展防災減災宣傳活動，切實增強了群眾的防護意識，提高了面對各種事故災害的應急處置能力，營造了全民參與防災減災的社會氛圍，對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十五
今年xx月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“xx”，xx月7日至1日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災宣傳日各項工作，主要開展以下工作：
針對身邊的災害風險，采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、組織開展應急演練等多種措施，努力實現(xiàn)從注重災后救助向注重災前預防轉(zhuǎn)變，從應對單一災種向綜合減災轉(zhuǎn)變，從減少災害損失向減輕災害風險轉(zhuǎn)變，提升防災減災救災能力。
講座通過幻燈片講解的形式，由各鎮(zhèn)（辦）工作人員有針對性地為大家講解地震、避災安置場所、自救與互救及安全用電、交通安全等知識?，F(xiàn)場組織大家討論交流，分享安全生活小妙招，提醒大家生活當中需要特別注意的安全事項，普及安全生活、防震減災的科學知識和基本常識，盡最大可能減輕災害風險，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
注重提高應急預案的.科學性、針對性和可操作性，重點針對城市內(nèi)澇、地質(zhì)災害、地震等災害以及火災、燃氣泄漏等事故，因地制宜組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、社會力量參與等演練活動，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序。鼓勵引導居民群眾以家庭為單位儲備必要的應急物資，促進轄區(qū)居民增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救能力。
以社區(qū)、學校、機關、企業(yè)等為平臺，不斷豐富防災減災宣傳教育內(nèi)容、創(chuàng)新宣傳活動形式，進一步面向系統(tǒng)和社會公眾普及各類災害知識和防范應對基本技能。充分發(fā)揮微博、微信等新媒體的作用，不斷擴大宣傳活動覆蓋面，多方式、多途徑地普及防災減災專業(yè)知識和技能，確保宣傳教育取得實效。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十六
5月12日是我國防災減災日，xx街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動，確保師生生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié)。
一是提高活動認識，加強組織領導。
各學校成立“防災減災周”活動領導小組，制定活動計劃，并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹松懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位，確?；顒釉鷮嵱行?，擲地有聲。
二是拓新宣傳渠道，活化主題教育內(nèi)容。
學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災減災科普知識，要求克服內(nèi)容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動；積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的專業(yè)指導，聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
三是組織疏散演練，提升應急避險技能。
各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練，確保演練工作扎實開展，取得實效。
四是開展隱患大排查，確保汛期零隱患。
結(jié)合當前的安全形勢和季節(jié)特點，“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動，對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進行全面檢查，組織專業(yè)人員開展災害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十七
各有關單位：
為做好第-個全國“防災減災日”宣傳等相關活動，根據(jù)國家減災委和浙江省減災委《關于做好20-年防災減災日有關工作的通知》要求，決定開展“12防災減災日”宣傳活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、活動主題。
行動起、減輕身邊的災害風險。
二、活動內(nèi)容。
1組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè)，促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識，提高公眾對各種地震謠傳事的鑒別能力，在企業(yè)內(nèi)張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。
2組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關，深入普及宣傳防震減災知識，提高全社會的防震減災意識，利用活動期間在機關內(nèi)宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。
組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間，各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動，利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識，增強社區(qū)居民風險防范意識，提高應急避險和自救互救能力。
4組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)張貼宣傳海報，并出一期以“學防災知識，講公共安全”為主題內(nèi)容的知識黑板報，使全校師生進一步了解掌握防震避震知識，增強地震災害的應急意識。
組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片，播放、刊登防災減災活動，并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。
6組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵，消防科普宣傳教育，就是向公眾普及消防科技知識，進行防火知識教育，以提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少火災對人民生命和財產(chǎn)的危害，消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié)，也是科普工作的重要組成部分。
三、活動要求。
各單位要在活動結(jié)束后認真總結(jié)活動開展情況，于月16日前將總結(jié)及圖片報-經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)科技局。(聯(lián)系人：電話郵箱：)。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十八
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，為了增強師生防災減災意識，提高師生防災減災知識技能，根據(jù)某某市教育局《市教育局20xx年全國防災減災日活動工作方案》文件精神，結(jié)合我校實際，我校有計劃地開展了防災減災疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校即召開開展防空防災安全教育工作會議，會上成立了以校長為組長，副校長、校安處主任為副組長，校務會成員及各班主任為組員的工作領導小組。
在活動周期間，我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災知識，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化防災防護能力及愛國精神。
在開展前，校安處細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設置安全疏散點，并制定《防踩踏應急預案》，確?；顒禹樌?、安全實施。在活動結(jié)束后，校安處主任對學生在疏散中的行為進行點評、總結(jié)、反思。切實提高我校師生應急處置能力。
5月10日至5月12日，安全與應急產(chǎn)品博覽會在會展中心進行，我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動學生與家長自由參加觀展。
我校歷來重視學生的安全工作，將防災減災納入常規(guī)教育活動，不定期開展演練，并加強安全知識的學習，提高自防自救的本領，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十九
xxxx年5月12日是我國第7個“防災減災日”，為認真貫徹魏縣教育局《關于做好xxxx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導管理。
我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組組長：劉濤（校長）成員：紀青海、張洲、苗愛軍、各班主任學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，形成材料發(fā)放到每位教師手中。
根據(jù)上級文件精神，我校從xxxx年5月11日至5月17日，積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
三、我校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1．積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災減災的氛圍，切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識，進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學家減災，依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月11日充分發(fā)揮周一升旗儀式的陣地，由校長給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練，防患于未然。同時，在5月11日下午，各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3．組織全校學生測試防災減災試卷。做到全體參與，通過測試，學生學會了避險知識，提高了生命安全意識。
4．組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害，做好防災減災工作，積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
5．組織安全隱患排查。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果。通過“防災減災日”宣傳周，特別是防災減災日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工作，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
開展防災減災宣傳的心得體會篇二十
今年xx月12日是我國第xx個防災減災日，xx月7日至1日為全國防災減災宣傳周，今年全國防災減災日的主題是“xx”。為進一步增強廣大師生的防震減災意識，提高防震減災和應急避險、疏散能力，xx小學四舉措做實防災減災宣傳周工作?？偨Y(jié)如下：
校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能，保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍，落實好通知要求，共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導，召開了專題會議，讓大家明確活動的意義和重要性；認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災減災宣傳教育工作，切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕災害對師生造成的傷害，保護師生生命財產(chǎn)安全，確保本次活動取得顯著成效。
提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務，學校堅持集中教育與日常教育相結(jié)合，創(chuàng)新宣傳形式，強化全體師生防災減災意識。結(jié)合“12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求，根據(jù)不同年齡段學生特點，組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動，充分利用黑板報、橫幅標語、校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介，廣泛宣傳防災減災有關法律法規(guī)和有關知識，營造防災減災活動的'濃厚氛圍，讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中，學校把防災減災日活動帶進堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。
實戰(zhàn)型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據(jù)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動，因地制宜，結(jié)合預案，開展一次防災減災演練活動。緊密結(jié)合學校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等；重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié)，及時整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息，提升應急能力。
學校把工作重心放在“事前”，堅持問題導向，切實加強對學校的基礎設施地震防范的日常管理和維護，實施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面，摸清災害風險底數(shù)，做好臺帳記錄；檢查做到誰檢查，誰簽字，誰負責，對排查出的災害風險隱患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隱患；暫時難以整改的，制定整改計劃、落實防范措施、限期整改；學校無力整改的，報告當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改，并做好記錄，重點監(jiān)控，確保不出問題。
開展防災減災宣傳的心得體會篇二十一
學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結(jié)今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。近日，xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時結(jié)合學校實際情況，靈活形式方法，扎實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。
開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋，通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地質(zhì)災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能，面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。
開展災害風險隱患排查治理，針對各校實際情況，常態(tài)化開展校園災害風險識別和評估，深入開展各類災害風險隱患排查整治，重點做好人員密集場所和重要設施的`隱患排查，摸清災害風險隱患底數(shù)，全方位編制安全風險隱患清單，提出針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產(chǎn)帶來的威脅和損失，提高風險防范應對能力，切實提高師生獲得感、安全感，維護師生生命財產(chǎn)安全。
開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時，按照每月開展主題教育演練的要求，開展應急演練，力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結(jié)合演練情況，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。
開展防災減災宣傳的心得體會篇一
近年來，自然災害頻繁發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失。為了提高公眾的防災減災意識，增強災害預防和應對能力，國家每年定期舉辦“防災減災日”宣傳活動。在今年的宣傳活動中，我作為一名志愿者積極參加，從中收獲頗豐，下面是我的心得體會。
第二段：宣傳內(nèi)容。
宣傳活動中，我們使用了多種形式和渠道向公眾傳遞防災減災知識。我們在社區(qū)、學校等地張貼防災減災宣傳海報，向市民發(fā)放宣傳資料。我們還利用社交媒體，發(fā)布了有關防災救災的知識和技巧，讓更多的人了解到防災減災的重要性。在宣傳活動的現(xiàn)場，我們設置了多個咨詢點，專業(yè)的志愿者團隊通過問答交流的方式，深入淺出地向市民傳遞防災減災知識。
第三段：參與體驗。
在參與宣傳活動的過程中，我親身體驗到了宣傳的效果和社會影響。在社區(qū)宣傳活動中，我看到了一些居民主動來詢問防災減災知識，也有人拿著我們發(fā)放的宣傳資料認真閱讀。在學校宣傳活動中，我發(fā)現(xiàn)一些學生在課堂上積極參與討論，表達了自己對防災減災知識的看法。這些互動和反饋都證明了我們的宣傳活動取得了一定的成效。
第四段：思考感悟。
通過參與宣傳活動，我感悟到了防災減災的重要性。一個接受過防災減災知識教育的人，可以預防一些災害的發(fā)生，減少不必要的損失。而沒有接受過教育的人，則會在災害面前無所適從。另外，我也思考到，防災減災不僅是國家和政府的責任，更是每個人都應該重視和承擔的責任。只有每個人都把防災減災的意識和行動融入到日常生活中，才能最大化地減少災害帶來的傷害。
第五段：結(jié)語。
總的來說，參與“防災減災日”宣傳活動，是一次難得的機會。這次活動不僅讓我學習到了更多的防災減災知識，還讓我認識到了自己作為一名普通公民，也有為國家和社會分憂的責任和義務。我相信，隨著這種宣傳活動的不斷推進，我們的國家和社區(qū)一定能夠不斷提高災害預防和應對的能力，在未來的災害面前更加從容和堅強。
開展防災減災宣傳的心得體會篇二
5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為切實做好防災減災日各項工作，提高防災減災意識和能力，根據(jù)xx縣減災救災委員會辦公室印發(fā)的《關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》要求，我鎮(zhèn)結(jié)合實際，積極、主動、有效、科學地開展豐富多彩的防災減災宜傳活動，為構(gòu)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧古碑提供安全保障。
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導高度重視"全國防災減災日"安全教育活動的開展，牢固樹立珍愛生命安全第一的意識，堅持以人為本。本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的`態(tài)度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為安全建設的一些重要內(nèi)容來抓精心組織，周密安排，力爭防災減災教育活動起得實實在在的效果。
緊緊圍繞"提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線"主題，結(jié)合實際、結(jié)合廣大人民群眾認知特點，認真分析全鎮(zhèn)目前安全狀況，特別要針對防災、防火、防洪、抗旱以及存在的突出問題和安全隱患進行全面排查，確保全鎮(zhèn)的防災減災工作落到實處。
5月11日，利用街道宣傳面廣的優(yōu)勢，在街道擺推設點，做好宜傳教育發(fā)達工作，營造安全教育活動氛圍。在5月6日至12日開展防災救災宣傳周期間，動員機關、各村、企事業(yè)單位、中小學，充分利用廣播、墻報標語、電子屏循環(huán)播放等方式，向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。
開展防災減災宣傳的心得體會篇三
拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那悲慘的呻吟。
“災難”，多么可怕的兩個字啊!生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災害前是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災。各種各樣的災難頻頻發(fā)生，就在災難來臨的那一剎那，頓時，烏云密布，就在那接下來的一剎那，美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災?，曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶，新聞里反復的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然，我們不能控制自然災害，那我們就應該從本身做起!
我們要重點知曉防災的基本要素，當災難不約而至的時候，我們千萬不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行為，我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時，如有條件，應把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時間的情況下，應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災難的降臨而慌忙的束手無策。
曾經(jīng)的世界多么美好，可惜的就是那些美好都只屬于曾經(jīng)?，F(xiàn)在，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕，變得不堪一擊，于是，大自然開始報復人類，這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答：不值得!
呵，只要我們每一個人都改變一點，我相信，世界一定會恢復曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個口號：關愛生命，防災減災!
開展防災減災宣傳的心得體會篇四
地震是自然界最嚴重的災害之一，一直威脅著人類的生命安全，雖然我們沒有經(jīng)歷過地震，但是從視頻上來看，真是太可怕了。
如果在上課時發(fā)生地震我會這樣做：地震時，不要驚慌失措，更不能在教室亂跑，如果靠進門盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；如果靠近墻就緊靠墻根，用雙手護住頭。
如果在家時地震我會這樣做：首先在重心較低且結(jié)實牢固的桌子或家具下躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等保護好頭部。
5.12日是防震減災日，為了我們的生命安全，提高急救自救互救能力，今天我通過畫手抄報，學習了關于“防震減災”的知識，珍愛生命從我做起。
災害是人類最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等……。發(fā)生災害會給人們帶來巨大的損失，包括人的生命，因此我們要懂得減災的知識，學會保護自己。
遇到地震我們不要害怕，如果在室內(nèi)要躲在書桌或餐桌下，不要靠窗；如果在車里時，千萬不要靠近大樹，要找一個比較安全的路邊停車，不要下車；如果在外面要遠離橋梁，防止坍塌；如果在室內(nèi)，逃離的時候，不要坐電梯，下樓梯時，要有順序的往外跑，跑到寬闊的室外。
這些都是遇到地震時的一些基本常識，作為小學生我們要懂得一些基本知識，在災難到臨時保護好自己的生命。
開展防災減災宣傳的心得體會篇五
防災減災日是為了提高社會對自然災害風險防范和減災的意識，促進全社會關注和參與防災減災工作。作為一名普通公民，我也積極參與宣傳活動，并進行了深刻的思考和總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會和思考。
第二段：宣傳活動內(nèi)容。
本次宣傳活動采取多種方式進行宣傳，包括宣傳標語、海報、宣傳視頻、宣傳手冊等多種形式?；顒有麄饕浴吧辽?，安全發(fā)展”為主題，重點宣傳防災減災的基本知識和方法，例如預防火災、地震、洪水等自然災害的應對與逃生措施。同時，活動還推廣了應急救援知識、應急物資儲備等方面的內(nèi)容。
第三段：宣傳效果。
通過本次宣傳活動，我深刻感受到了廣大群眾對防災減災知識的高度關注和認知。不僅是居民、學校，企事業(yè)單位也積極參與宣傳，并且廣泛投入到防災減災的工作中。特別是年輕人，他們對應急知識的認識加深了，對日常防災減災方面的相關措施和方法有了更多的積極意識。
第四段：思考反思。
盡管本次宣傳活動獲得了很好的宣傳效果，但是我們也需要深入反思自己的不足之處。首先，我們的宣傳主要集中在紙上宣傳和視頻宣傳上，如果將海報、宣傳視頻等形式進一步的整合，可能會更有利于推行宣傳。另外，我們還需要在宣傳內(nèi)容方面進行更加深入的調(diào)研和分析，加強宣傳的針對性、實效性和可操作性。
第五段：總結(jié)與展望。
總之，防災減災宣傳活動的開展，可以提高社會的災害風險防范意識，推動全社會關注和參與防災減災工作。我們需要根據(jù)實踐反思和總結(jié)教訓，有目的地進一步優(yōu)化宣傳形式，完善宣傳內(nèi)容，不斷擴大宣傳的范圍和深度，以加強全社會廣泛的防災減災意識和促進行動。
開展防災減災宣傳的心得體會篇六
為切實做好20xx年我鄉(xiāng)防災減災工作，增強全鄉(xiāng)群眾防災減災安全意識，提高群眾主動防災、科學避災以及依法治災、有效減災的意識和能力，確保地震等災難來臨時把損失降到最低。根據(jù)xx縣應急管理局x應急函[20xx]x號文件要求，我鄉(xiāng)積極、主動、科學、有效地開展防災減災宣傳教育，普及應急避險和自救互救技能，提高社會公眾應對地震等災害的能力，我鄉(xiāng)組織開展了以“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的宣傳活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
在防災減災宣傳工作中，為保證活動的有效開展，成立了防災減災工作領導小組，負責防災減災工作的'統(tǒng)一領導和指揮。由鄉(xiāng)長xx任組長，副鄉(xiāng)長xx為副組長，各企事業(yè)負責人、各村書記為成員，形成“上下齊抓共管”工作格局。堅持做到思想到位，措施落實，并進一步完善村級防災減災預案，責任落實到人，切實做到了領導認識到位，組織到位，責任到位，措施到位，以確保全鄉(xiāng)安全。
我鄉(xiāng)召開專題學習會議，組織全鄉(xiāng)干部職工傳達學習我鄉(xiāng)制定的《xx鄉(xiāng)突發(fā)事件應急救援預案》，強化對《地質(zhì)災害防治條例》、《國家突發(fā)地質(zhì)災害應急預案》等法律法規(guī)的學習，全面提升干部職工抵御災害的綜合防范能力。
（一）完善應急預案，圍繞上級部門提高防災減災意識、增強綜合減災能力要求，按要求制定地震應急預案，健全減災應急組織體系。
（二）開展防災減災宣傳，通過戶外led、微信平臺、走村入戶、趕集日集中宣傳等形式宣傳防災減災知識。并將各類防災避險、自救互救基本技能等知識編印成冊，送往機關、鄉(xiāng)村、學校、寺廟、企業(yè)等。
（三）組織開展應急演練活動，為了進一步加強轄區(qū)內(nèi)群眾應對地震等突發(fā)事件的能力，保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全，按照地震應急預案，各村按要求結(jié)合自身實際分別組織開展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事件在內(nèi)的地震應急疏散避險演練。通過開展地震應急疏散避險演練活動，在很大程度上增強了群眾的安全防范意識，提高了應對地震等突發(fā)災害事件的防御應急能力。
通過宣傳活動，進一步強化了我鄉(xiāng)減災、備災意識，建立防災減災宣傳教育活動的機制，進一步增強全鄉(xiāng)災害風險防范意識，喚起社會公眾對防災減災工作的高度重視，提高群眾防范和災害自救、互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面，進一步把做好做實安全工作，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，從而最大限度的保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，為建設和諧xx奠定堅實基礎。
開展防災減災宣傳的心得體會篇七
防災減災日是全球聯(lián)合國確定的國際節(jié)日，每年的10月13日都被指定為此日。這個節(jié)日的目的是呼吁所有國家和組織，共同加強防災減災工作，增強安全意識，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。本文將反思自己在今年的防災減災日宣傳中的心得和體會。
第二段：宣傳前。
在今年的防災減災日之前，我們決定采取多種手段來宣傳。首先，我們發(fā)放了傳單，介紹了如何應對火災、地震、洪水等各種災難情況。其次，我們制作了海報，貼在商店、學校和公共場所的墻上，提醒人們?nèi)绾芜M行應急預案。最后，我們在社區(qū)進行了宣傳活動，為居民提供專業(yè)的防災知識和技能培訓。這些措施為我們的宣傳工作奠定了基礎。
第三段：宣傳過程。
在宣傳當日，我們積極地參與并親自帶領活動。我們在市中心的廣場舉行防災減災主題宣傳活動。我們組織了專家講座，介紹了我國當前防災減災情況和發(fā)展趨勢，向大家普及了防災減災的方法和技巧。我們還展出了模擬災難中出現(xiàn)的場景，讓人們了解應急情況下的應對方法。此外，我們還組織了志愿者為路人提供防災小常識，以及免費發(fā)放飲用水和防護口罩等物品，讓大家更好地應對災害。
第四段：宣傳效果。
通過我們的宣傳，我們獲得了很多正面回應和反饋。很多居民來向我們咨詢有關防災減災的知識，大家也對我們的宣傳活動表示感謝并認為我們的活動有助于他們了解更多關于災害的風險。我們還得到了媒體的廣泛報道，使我們的宣傳工作得到關注和認可。
第五段：總結(jié)。
我們的宣傳滿足了人們有關防災減災的知識需求，也讓大家了解到我們的社區(qū)對于災害的重視以及應對災難所采取的措施。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)宣傳的力量是巨大的，能夠改變?nèi)藗兊纳罘绞讲⑻岣咚麄兊陌踩庾R。我們將繼續(xù)深入開展防災減災宣傳活動，讓更多的人受益，并為社會的發(fā)展做出應有的貢獻。
開展防災減災宣傳的心得體會篇八
5月12日是我國“防災減災日”，主題是“xx”?？h減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
一、領導重視，部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《縣“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經(jīng)費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
2、集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進”活動?！胺罏臏p災日”宣傳周，縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發(fā)放防災減災圖書8000冊，發(fā)放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
開展防災減災宣傳的心得體會篇九
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，潘家小學堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關文件要求，結(jié)合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下：
學校自接到上級有關文件后，教育處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月11日為“防災減災日”宣傳日，成立了以胥志東校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的'領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導作了題為《珍愛生命，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話講座，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園，走進了課堂，也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“科學減災、依法應對”為主題，結(jié)合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動。
20xx年5月11日下午，冒著猛烈風雨，我校舉行了校車逃生疏散演練活動。
下午3點45分，5輛國標校車全部到達指定位置，楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項，對學生進行了安全教育；校車駕駛員為學生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點05分，疏散信號響起，各校車學生在看護員的組織下，按順序依次下車，自動列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學校指定地方。3分鐘后，學生全部在預定地點完成集結(jié)，整個疏散過程緊張有序，達到了預期效果。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“科學減災、依法應對”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、廚房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展順利，效果也好。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”提供強有力的安全保障。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十
國家減災委確定今年5月12日為我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。為充分利用好國家防災減災日的契機，普及面向全體居民的防災減災知識、技能。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署，區(qū)政府應急辦專門下發(fā)了通知，要求各有關單位高度重視，精心組織，多層次、多形式、深入扎實開展應急宣傳和應急演練。宣傳周期間，共發(fā)放各類應急知識宣傳材料達xx余份，制作了防災科普知識展板40塊。全區(qū)96所中小學（幼兒園）近5萬人參加了各種形式應急逃生演練和防災減災知識宣傳；各相關企業(yè)將有針對性組織防災減災宣傳和演練活動70余場；10個街道辦事處均組織社區(qū)居民開展應急逃生及不同內(nèi)容的知識講座等。參演應急隊伍達40余支約5400余人，動用消防車、救護車等裝備30臺（次）。
“5.12”防災減災宣傳周期間，xx區(qū)圍繞著防災減災工作，立足于提高基層應急能力和居民防范意識，主要開展了“四進”和“四抓”?！八倪M”：即應急知識進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進樓宇；“四抓”：即抓演練、抓宣傳、抓隊伍、抓場所（避難場所）。
（一）下發(fā)了通知，明確具體要求。為切實做好防災減災應急演練和應急知識宣傳活動，區(qū)政府應急辦下發(fā)了《關于做好防災減災日應急宣傳和演練活動的通知》（南應急發(fā)[20xx]5號），對做好應急知識宣傳和集中開展防災應急演練進行了明確，對牽頭部門、相關單位提出了具體要求，按照有組織、有領導、有預案、有宣傳、有總結(jié)的要求，組織落實群眾性防災應急演練活動。
（二）進行了調(diào)度，明確主責單位。宣傳周之前，明確要求各單位上報應急知識宣傳和演練計劃；按照屬地化的原則由街道辦事處組織每個社區(qū)及轄區(qū)商務樓宇、非公有制企業(yè)開展防災應急疏散演練和主題宣傳活動；按照行業(yè)由主管理部門組織所屬行業(yè)開展演練；按照部門職能組織本系統(tǒng)單位開展演練和宣傳活動。通過集中演練和宣傳活動，廣造氛圍，不斷提高公眾的應急防范意識和從容應對各種突發(fā)事件能力。
（三）編制了方案，及時督導參與。演練前，各部門（單位）主動與市主管部門加強了聯(lián)系溝通，各街道辦事處、各部門（單位）科學制定了演練方案、演練腳本。演練中，按照《青島市應急演練評估指標要體系》的評估說明，進行了演練評估。xx消防大隊積極參與和指導全區(qū)基層單位消防知識普及和演練活動，派出多名專業(yè)消防隊員和10余臺（次）消防車等救援裝備；區(qū)政府應急辦、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、xx消防大隊重點組織了有關單位開展應急救護演練、消防逃生演練、發(fā)放宣傳材料等廣場活動，同時對各單位演練活動進行了檢查督導。
按照“識別災害風險，掌握減災技能”的活動主題，集中開展了各種演練、多種形式宣傳，重點圍繞消防安全、地震災害防范，開展逃生演練和提高防范技能。
（一）集中開展逃生演練。20xx年5月9日上午9點40分，xx區(qū)教育局，在華東師范大學青島實驗中學，組織了xx區(qū)校園防震應急疏散演練，增強了師生應對地震災害的能力，檢驗了各應急聯(lián)動部門快速反應和協(xié)同作戰(zhàn)水平，市政府應急辦、青島市地震局、xx區(qū)政府等相關領導到現(xiàn)場進行了觀摩指導。5月10日14時30分xx區(qū)組織機關干部進行應急逃生疏散演練、高層樓宇緩降器逃生、消防滅火、自救互救四項內(nèi)容演練，1000余機關干部5分鐘內(nèi)從1-27層全部疏散到廣場。宣傳周期間，各街道共組織4400余人，各類車輛25臺，動用器材500余個，組織了各種類型的.演練活動。八大湖、金門路、中山路、八大關等街道辦事處組織了防火應急逃生演練，八大峽、江蘇路、香港中路、珠海路、云南路等街道辦事處組織了防震減災應急逃生演練。區(qū)教育局組織全區(qū)96所中小學（幼兒園），近5萬師生開展各類應急演練70余次、區(qū)安監(jiān)局組織7個加油站和青島百安居裝飾建材有限公司500余人，進行了防火、防震應急演練。區(qū)服務業(yè)發(fā)展局、區(qū)文化行政執(zhí)法局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)文化新聞出版局、軟件園管理辦公室等單位也都按照分工，積極牽頭組織了本行業(yè)系統(tǒng)應急演練活動。
（三）做好防災減災基本技能普及。以社區(qū)、機關、學校和企業(yè)等為平臺，通過組織“參與式、體驗式”防災減災活動，向全區(qū)各界，普及逃生避險基本技能。八大峽街道辦事處組織機關、社區(qū)工作人員、志愿者、醫(yī)務人員等組成綜合應急救護隊，在轄區(qū)八大峽廣場，向300余名群眾，現(xiàn)場進行了應急帳篷搭建、應急包扎、心肺復蘇、消防器材使用等多個科目演示。珠海路街道辦事處邀請?zhí)焓咕仍犞驹刚?，向居民現(xiàn)場演示了心肺復蘇和人工呼吸以及逃生繩索系法等專業(yè)技能，進行了逃生和自救知識培訓。區(qū)文化行政執(zhí)法局組織格萊美ktv等娛樂行業(yè)，舉行消防應急專項演練，普及了逃生避險的基本技能，提升了緊急情況下自救互救能力。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十一
今年5月12日是全國-個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校增強防災減災意識，提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
以人為本，以保障全體師生生命安全為宗旨，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題。
“城鎮(zhèn)化與減災”
三、活動時間。
-年5月12日為“防災減災主題日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。
四、活動內(nèi)容。
利用校園廣播、校園網(wǎng)、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語，大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”主題，以“普及防災減災知識，提高防災減災意識”為目標，出一期防災減災知識黑板報或手抄報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。學校發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
(2)5月12日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。當日晚自習期間，各班利用班會，組織一次以防震減災為主題的班會。
(3)開展“閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的專題片，寫一篇防震減災知識學習心得”的“三個一”活動，推動防災減災知識進校園。
在抓好宣傳教育活動的同時，制定防災減災應急疏散演練預案，5月12日，按要求開展一次學生防震應急疏散演練。
4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
五、活動要求。
1.提高認識，高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措，高度重視，統(tǒng)一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
2.加強領導，精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組，認真組織開展防災減災活動，制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實，保證防災減災活動順利開展。
3.營造氛圍，擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災日”活動有力有序開展，廣泛發(fā)動師生積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
4.強化措施，確保安全?；顒又校瑢W校要慎密思考、周密安排，制訂并落實好應急預案，有序組織實施，務必確保各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十二
移動開展防災減災宣傳活動總結(jié)20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為加強社會各界對防災減災工作的重視，增強廣大群眾的防災減災意識，普及防災減災知識，增強自救互救技能，提高全民的防災減災能力意識，5月12日，xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。
一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的'20xx年防災減災日集中宣傳日活動，活動現(xiàn)場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份，宣傳內(nèi)容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等，通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。
二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識，通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。
三是通過各營業(yè)廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語；利用部分營業(yè)廳內(nèi)顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識，提高應對地震災害能力，豐富群眾防震減災知識。
xx移動多形式開展防災減災宣傳活動，切實增強了群眾的防護意識，提高了面對各種事故災害的應急處置能力，營造了全民參與防災減災的社會氛圍，對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十三
各教辦、初中、市直學校及有關學校：
為進一步增強廣大中小學師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，強化教育系統(tǒng)的防災減災能力，根據(jù)文件精神，市局決定在全市中小學開展防災減災宣傳教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間。
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。
二、活動主題。
今年“防災減災日”的主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題，有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。
三、活動安排。
按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則，采取“統(tǒng)一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法，全力抓好防災減災宣傳教育活動。
(一)強化防災減災宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實際，通過主題班會、專題講座、墻報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式，加大防災減災工作宣傳，開展形式多樣的防災減災學習宣傳活動，營造良好的防災減災宣傳氛圍，提高師生防災減災的意識和能力。
(二)強化防災減災應急避險演練。各鎮(zhèn)校按照《-市中小學幼兒園防災避災和自救互救月主題演練》針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練，幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法，切實增強師生對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
(三)強化校園及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認真貫徹落實學校安全有關部署要求，全面、深入、細致地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理，加強學校災害應急管理體系建設，完善應急預案，做好日常防災準備，提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動，在校園內(nèi)開展全面的`安全隱患排查，建立臺賬，對排查出來的安全隱患，及時采取整改措施，消除隱患;自身整改有困難的，必須迅速向有關部門報告。在安全隱患未徹底消除前，要采取有力的防控措施，確保不出現(xiàn)安全事件。
四、活動要求。
(一)加強組織領導。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動，本著對學校安全工作和師生生命高度負責的態(tài)度，制訂符合本校實際，具有針對性、操作性強的的活動方案，切實加強領導，明確職責分工、提供經(jīng)費保障，確?；顒訉嵭?。
(二)落實安防措施。各鎮(zhèn)校要切實抓好各項活動的安全工作，進一步修改完善應急預案，力求安全有序。嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理有關規(guī)定，提前制訂應急預案，落實防范應急措施，確?；顒影踩樌M行。
(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法，宣傳學校防災減災工作，推進學校防災減災活動深入開展。
請各鎮(zhèn)校認真總結(jié)“防災減災日”活動的成效和做法，于5月18日前將有關活動影像資料及總結(jié)報市教育局綜治辦。
電子郵箱：-，電話：-。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十四
移動開展防災減災宣傳活動總結(jié)20xx年5月12日是我國第12個“防災減災日”，為加強社會各界對防災減災工作的重視，增強廣大群眾的防災減災意識，普及防災減災知識，增強自救互救技能，提高全民的防災減災能力意識，5月12日，xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。
一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的20xx年防災減災日集中宣傳日活動，活動現(xiàn)場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份，宣傳內(nèi)容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等，通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。
二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識，通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。
三是通過各營業(yè)廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語；利用部分營業(yè)廳內(nèi)顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識，提高應對地震災害能力，豐富群眾防震減災知識。
xx移動多形式開展防災減災宣傳活動，切實增強了群眾的防護意識，提高了面對各種事故災害的應急處置能力，營造了全民參與防災減災的社會氛圍，對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十五
今年xx月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“xx”，xx月7日至1日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災宣傳日各項工作，主要開展以下工作：
針對身邊的災害風險，采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、組織開展應急演練等多種措施，努力實現(xiàn)從注重災后救助向注重災前預防轉(zhuǎn)變，從應對單一災種向綜合減災轉(zhuǎn)變，從減少災害損失向減輕災害風險轉(zhuǎn)變，提升防災減災救災能力。
講座通過幻燈片講解的形式，由各鎮(zhèn)（辦）工作人員有針對性地為大家講解地震、避災安置場所、自救與互救及安全用電、交通安全等知識?，F(xiàn)場組織大家討論交流，分享安全生活小妙招，提醒大家生活當中需要特別注意的安全事項，普及安全生活、防震減災的科學知識和基本常識，盡最大可能減輕災害風險，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
注重提高應急預案的.科學性、針對性和可操作性，重點針對城市內(nèi)澇、地質(zhì)災害、地震等災害以及火災、燃氣泄漏等事故，因地制宜組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、社會力量參與等演練活動，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序。鼓勵引導居民群眾以家庭為單位儲備必要的應急物資，促進轄區(qū)居民增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救能力。
以社區(qū)、學校、機關、企業(yè)等為平臺，不斷豐富防災減災宣傳教育內(nèi)容、創(chuàng)新宣傳活動形式，進一步面向系統(tǒng)和社會公眾普及各類災害知識和防范應對基本技能。充分發(fā)揮微博、微信等新媒體的作用，不斷擴大宣傳活動覆蓋面，多方式、多途徑地普及防災減災專業(yè)知識和技能，確保宣傳教育取得實效。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十六
5月12日是我國防災減災日，xx街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動，確保師生生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié)。
一是提高活動認識，加強組織領導。
各學校成立“防災減災周”活動領導小組，制定活動計劃，并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹松懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位，確?；顒釉鷮嵱行?，擲地有聲。
二是拓新宣傳渠道，活化主題教育內(nèi)容。
學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災減災科普知識，要求克服內(nèi)容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動；積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的專業(yè)指導，聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
三是組織疏散演練，提升應急避險技能。
各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練，確保演練工作扎實開展，取得實效。
四是開展隱患大排查，確保汛期零隱患。
結(jié)合當前的安全形勢和季節(jié)特點，“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動，對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進行全面檢查，組織專業(yè)人員開展災害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十七
各有關單位：
為做好第-個全國“防災減災日”宣傳等相關活動，根據(jù)國家減災委和浙江省減災委《關于做好20-年防災減災日有關工作的通知》要求，決定開展“12防災減災日”宣傳活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、活動主題。
行動起、減輕身邊的災害風險。
二、活動內(nèi)容。
1組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè)，促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識，提高公眾對各種地震謠傳事的鑒別能力，在企業(yè)內(nèi)張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。
2組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關，深入普及宣傳防震減災知識，提高全社會的防震減災意識，利用活動期間在機關內(nèi)宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。
組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間，各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動，利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識，增強社區(qū)居民風險防范意識，提高應急避險和自救互救能力。
4組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)張貼宣傳海報，并出一期以“學防災知識，講公共安全”為主題內(nèi)容的知識黑板報，使全校師生進一步了解掌握防震避震知識，增強地震災害的應急意識。
組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片，播放、刊登防災減災活動，并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。
6組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵，消防科普宣傳教育，就是向公眾普及消防科技知識，進行防火知識教育，以提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少火災對人民生命和財產(chǎn)的危害，消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié)，也是科普工作的重要組成部分。
三、活動要求。
各單位要在活動結(jié)束后認真總結(jié)活動開展情況，于月16日前將總結(jié)及圖片報-經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)科技局。(聯(lián)系人：電話郵箱：)。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十八
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，為了增強師生防災減災意識，提高師生防災減災知識技能，根據(jù)某某市教育局《市教育局20xx年全國防災減災日活動工作方案》文件精神，結(jié)合我校實際，我校有計劃地開展了防災減災疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校即召開開展防空防災安全教育工作會議，會上成立了以校長為組長，副校長、校安處主任為副組長，校務會成員及各班主任為組員的工作領導小組。
在活動周期間，我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災知識，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化防災防護能力及愛國精神。
在開展前，校安處細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設置安全疏散點，并制定《防踩踏應急預案》，確?；顒禹樌?、安全實施。在活動結(jié)束后，校安處主任對學生在疏散中的行為進行點評、總結(jié)、反思。切實提高我校師生應急處置能力。
5月10日至5月12日，安全與應急產(chǎn)品博覽會在會展中心進行，我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動學生與家長自由參加觀展。
我校歷來重視學生的安全工作，將防災減災納入常規(guī)教育活動，不定期開展演練，并加強安全知識的學習，提高自防自救的本領，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。
開展防災減災宣傳的心得體會篇十九
xxxx年5月12日是我國第7個“防災減災日”，為認真貫徹魏縣教育局《關于做好xxxx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導管理。
我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組組長：劉濤（校長）成員：紀青海、張洲、苗愛軍、各班主任學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，形成材料發(fā)放到每位教師手中。
根據(jù)上級文件精神，我校從xxxx年5月11日至5月17日，積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
三、我校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1．積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災減災的氛圍，切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識，進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學家減災，依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月11日充分發(fā)揮周一升旗儀式的陣地，由校長給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練，防患于未然。同時，在5月11日下午，各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3．組織全校學生測試防災減災試卷。做到全體參與，通過測試，學生學會了避險知識，提高了生命安全意識。
4．組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害，做好防災減災工作，積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
5．組織安全隱患排查。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果。通過“防災減災日”宣傳周，特別是防災減災日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工作，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
開展防災減災宣傳的心得體會篇二十
今年xx月12日是我國第xx個防災減災日，xx月7日至1日為全國防災減災宣傳周，今年全國防災減災日的主題是“xx”。為進一步增強廣大師生的防震減災意識，提高防震減災和應急避險、疏散能力，xx小學四舉措做實防災減災宣傳周工作?？偨Y(jié)如下：
校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能，保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍，落實好通知要求，共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導，召開了專題會議，讓大家明確活動的意義和重要性；認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災減災宣傳教育工作，切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕災害對師生造成的傷害，保護師生生命財產(chǎn)安全，確保本次活動取得顯著成效。
提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務，學校堅持集中教育與日常教育相結(jié)合，創(chuàng)新宣傳形式，強化全體師生防災減災意識。結(jié)合“12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求，根據(jù)不同年齡段學生特點，組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動，充分利用黑板報、橫幅標語、校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介，廣泛宣傳防災減災有關法律法規(guī)和有關知識，營造防災減災活動的'濃厚氛圍，讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中，學校把防災減災日活動帶進堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。
實戰(zhàn)型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據(jù)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動，因地制宜，結(jié)合預案，開展一次防災減災演練活動。緊密結(jié)合學校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等；重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié)，及時整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息，提升應急能力。
學校把工作重心放在“事前”，堅持問題導向，切實加強對學校的基礎設施地震防范的日常管理和維護，實施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面，摸清災害風險底數(shù)，做好臺帳記錄；檢查做到誰檢查，誰簽字，誰負責，對排查出的災害風險隱患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隱患；暫時難以整改的，制定整改計劃、落實防范措施、限期整改；學校無力整改的，報告當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改，并做好記錄，重點監(jiān)控，確保不出問題。
開展防災減災宣傳的心得體會篇二十一
學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結(jié)今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。近日，xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時結(jié)合學校實際情況，靈活形式方法，扎實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。
開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋，通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地質(zhì)災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能，面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。
開展災害風險隱患排查治理，針對各校實際情況，常態(tài)化開展校園災害風險識別和評估，深入開展各類災害風險隱患排查整治，重點做好人員密集場所和重要設施的`隱患排查，摸清災害風險隱患底數(shù)，全方位編制安全風險隱患清單，提出針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產(chǎn)帶來的威脅和損失，提高風險防范應對能力，切實提高師生獲得感、安全感，維護師生生命財產(chǎn)安全。
開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時，按照每月開展主題教育演練的要求，開展應急演練，力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結(jié)合演練情況，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。