開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案（匯總17篇）

    方案的具體步驟和實(shí)施細(xì)節(jié)應(yīng)該清晰可行，有利于問(wèn)題的解決。方案的制定需要明確時(shí)間和預(yù)算等限制條件，確保能夠在規(guī)定的范圍內(nèi)完成任務(wù)。方案的成功與否取決于實(shí)際操作和執(zhí)行效果，需要實(shí)踐檢驗(yàn)。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇一
    全縣各單位要通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、選樹典型、評(píng)選表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)方面深入開展新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    (一)開展學(xué)習(xí)教育專題研討。
    全縣各級(jí)黨組織要把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述放在重要位置，列入各級(jí)組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列入縣委黨校教學(xué)安排，列入作為黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。全縣各級(jí)黨組織要面向群團(tuán)組織、社會(huì)團(tuán)體、廣大人民群眾刊播家庭家教家風(fēng)建設(shè)，通過(guò)各種媒介宣傳優(yōu)良家風(fēng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，做到建設(shè)活動(dòng)家喻戶曉，人人皆知。
    (二)結(jié)合地域特點(diǎn)策劃落實(shí)舉措。
    全縣各級(jí)黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》和本實(shí)施方案，緊密結(jié)合屬地地域特點(diǎn)、民風(fēng)社風(fēng)、家訓(xùn)家風(fēng)，制定本級(jí)黨組織關(guān)于開展新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)落實(shí)舉措，要聚焦發(fā)揮家庭德育功能、聚焦社會(huì)法治功能，要體現(xiàn)出活動(dòng)日?；?、載體具體化、場(chǎng)景生活化，做到因地制宜，有的放矢，確保落實(shí)舉措能夠起到涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤(rùn)澤心靈的德治作用。
    (三)廣泛開辟家教家風(fēng)建設(shè)陣地。
    全縣各級(jí)黨組織要因地制宜充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)載體化。要引導(dǎo)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以議家教、傳家訓(xùn)、比家風(fēng)為主要形式，常態(tài)化開展好家風(fēng)家規(guī)征集、家風(fēng)家訓(xùn)講壇、曬家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、書香家庭建設(shè)等活動(dòng)。要注重家風(fēng)主題館所陣地建設(shè)，將人物事跡、典型事件、輿論話題元素融入公共館所等項(xiàng)目建設(shè)，在基層村民委員會(huì)辦公地及家族祠堂等處設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺(tái);鼓勵(lì)有條件的單位，建設(shè)集參觀、展示、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)功能于一體的家風(fēng)教育基地，增強(qiáng)廉潔家風(fēng)文化建設(shè)的生機(jī)和活力。
    (四)抓好人物先進(jìn)典型選樹工作。
    全縣各級(jí)黨組織要抓住春節(jié)、清明、中秋、重陽(yáng)等重要傳統(tǒng)節(jié)日，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、廉潔、感恩”的感人事跡，每半年開展“五好家庭”“道德模范”“敬老愛(ài)幼”“時(shí)代好人”推選工作，要組織召開先進(jìn)典型表彰大會(huì)，大力宣傳弘揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)模范事跡，突出表彰對(duì)象的榮譽(yù)感、自豪感，起到示范帶頭作用，引導(dǎo)廣大群眾加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，努力營(yíng)造家庭家教家風(fēng)的良好氛圍。
    (五)組織開展傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德活動(dòng)。
    縣委每年組織開展“傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德”活動(dòng)，總結(jié)我縣開展新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況，展示我縣黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。同時(shí)通過(guò)談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談措施、談先進(jìn)等，考核評(píng)價(jià)各級(jí)黨組織開展新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成效。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇二
    1.圍繞學(xué)?！敖韼轿拿魇痉秿彙眲?chuàng)建活動(dòng)，繼黨的“兩學(xué)一做”，在黨的“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”專題活動(dòng)中加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    2.組織理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)政策法規(guī)。組織教職員工深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記系列重要論述。學(xué)習(xí)“一規(guī)范、一綱要、四法”(《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《2010—2020年國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)綱要》、《教師法》《教育法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童保護(hù)法》);學(xué)習(xí)××中學(xué)學(xué)校管理規(guī)章制度(已印發(fā))。
    3、撰寫學(xué)習(xí)心得。集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3次，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。
    4、抓好“六個(gè)一”載體活動(dòng)。
    一是舉行師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。每學(xué)年初(×月)，學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，確定師德承諾主要內(nèi)容，通過(guò)簽訂《師德承諾書》、宣讀師德承諾等多種方式，向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)作出公開承諾，并在學(xué)校校務(wù)公開欄、教師辦公場(chǎng)所及其它顯要位置張貼。學(xué)校公開師德舉報(bào)電話，并設(shè)立師德舉報(bào)箱或郵箱，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)議，形成自律與他律的合力，預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德行為的發(fā)生。
    二是開展一次師德師風(fēng)專題討論演講(座談)活動(dòng)。圍繞“今天我怎樣當(dāng)好教師”、“有償家教的危害性”、“自覺(jué)抵制有償家教”等主題，在全體教師中廣泛開展新形勢(shì)下如何當(dāng)一個(gè)人民滿意的教師和有償家教危害性的大討論。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)抵制有償家教或參與各類以補(bǔ)課為主要形式的社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校的行為，提高依法履行教師職責(zé)和義務(wù)的自覺(jué)性。
    三是進(jìn)行一次師德師風(fēng)自查整改活動(dòng)。在活動(dòng)中開展“六學(xué)六查”即：一是學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)學(xué)生典型，查自己在熱愛(ài)學(xué)生方面有無(wú)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、僅以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生等現(xiàn)象，是否做到理解、尊重、信任、關(guān)愛(ài)學(xué)生;二是學(xué)習(xí)教書育人典型，查自己在愛(ài)崗敬業(yè)方面有無(wú)只教書、不育人，不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不認(rèn)真批改作業(yè)、敷衍塞責(zé)，傳播有害學(xué)生身心健康的思想;三是學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型，查自己在為人師表方面有無(wú)不遵守社會(huì)公德、涉黃涉賭，上課期間使用通訊工具，在教室及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所吸煙，工作期間衣著不規(guī)范，穿奇裝異服，言行粗魯?shù)痊F(xiàn)象;四是學(xué)習(xí)以校為家，團(tuán)結(jié)協(xié)作典型，查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面有無(wú)缺乏主人翁精神和責(zé)任意識(shí)，有無(wú)不團(tuán)結(jié)、不尊重同事，詆毀其他教師在學(xué)生中威信，不關(guān)心集體的現(xiàn)象;五是學(xué)習(xí)廉潔從教典型，查自己在廉潔從教方面有無(wú)缺乏奉獻(xiàn)精神，不能自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，私自從事有償教學(xué)活動(dòng)，以教謀私，向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事或索取接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等現(xiàn)象。六是學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型，查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面有無(wú)教學(xué)方式單教學(xué)方法粗暴，是否做到教學(xué)方式靈活，因材施教，耐心細(xì)致。
    四是開展一次師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)。開展好“學(xué)生(家長(zhǎng))評(píng)老師、教師互評(píng)、教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)”的民主評(píng)議活動(dòng)。
    五是開展一次“教師訪萬(wàn)家活動(dòng)”。定期開展好家訪活動(dòng)，重點(diǎn)要家訪好“三生”(學(xué)困生、貧困生、目標(biāo)生)。
    六是進(jìn)行一次師德師風(fēng)評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)。通過(guò)評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用，引導(dǎo)廣大教師靜心教學(xué)、潛心育人，盡心盡責(zé)做好學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇三
    教育是民生之本，辦人民滿意的教育是黨和政府的要求，是廣大群眾的期待，更是教育工作者的根本職責(zé)所在。風(fēng)清氣正的行業(yè)風(fēng)范對(duì)教育的發(fā)展具有重要意義，根據(jù)川教體[xx]101號(hào)《關(guān)于在全區(qū)教體系統(tǒng)開展“行風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我校具體情況，經(jīng)研究，決定在今年12月份集中開展“行風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的xx大、xx屆五中全會(huì)及全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)教育行風(fēng)建設(shè)工作有關(guān)要求，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則，以規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，完善制度，強(qiáng)化監(jiān)督，積極探索并建立教育行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。著力改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，努力樹立良好教育形象，辦人民滿意教育，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、主要工作。
    （一）加強(qiáng)校干隊(duì)伍建設(shè)，尚德篤行，以身示范。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，樹立全局觀念、團(tuán)結(jié)觀念，增強(qiáng)執(zhí)行力，以積極主動(dòng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，身先士卒，創(chuàng)造性地開展工作。要有事業(yè)心、責(zé)任心，堅(jiān)定的理想信念。要追求事業(yè)，淡泊名利，樹立一心為校的形象；要敢講真話，愛(ài)聽真話，樹立正直的形象；要?jiǎng)?wù)實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效，樹立真抓實(shí)干的形象。要深入基層群眾，深入工作一線，要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自我解決問(wèn)題的能力。
    2.領(lǐng)導(dǎo)干部要精通業(yè)務(wù)，有前瞻性的'眼光。對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)策略要了如指掌，不斷學(xué)習(xí)，率先踐行終身學(xué)習(xí)理念，把握教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，教育發(fā)展的方向；了解教師的心理狀況、業(yè)務(wù)發(fā)展水準(zhǔn)，并且能夠因勢(shì)利導(dǎo)，給予切實(shí)的幫助。提高駕馭工作、調(diào)控工作的能力，科學(xué)處理日常事務(wù)。
    （二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，倡師德，鑄師魂。
    1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主，引導(dǎo)教師愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德風(fēng)尚。廣大教師必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持以德施教，以德治教，以德育人，用良好的師德去塑造學(xué)生，努力維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。
    2.終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律。不斷更新知識(shí)，更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法；語(yǔ)言規(guī)范文明，行為舉止禮貌，工作期間不飲酒，不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
    3.愛(ài)生敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)從教。面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，積極改進(jìn)評(píng)價(jià)模式，公正評(píng)價(jià)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。無(wú)教案不得上課，不重復(fù)使用舊教案。注重教研教改，積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理論和模式，致力教育教學(xué)研究，教科研成績(jī)顯著，形成嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。
    4.規(guī)范教師自身行為。嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師通過(guò)任何形式從事有償輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)等；嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便謀取私利，嚴(yán)禁強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助材料和向?qū)W生推銷其他商品，嚴(yán)禁向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物。
    5.加強(qiáng)制度建設(shè)，完善師德評(píng)估制度，把教師師德評(píng)價(jià)納入年度考核。建立師德師風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲辦法，對(duì)師德失范舉報(bào)，有報(bào)必查，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
    （三）加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)建設(shè)力度，定規(guī)矩，立方圓。
    1.健全管理制度，強(qiáng)化民主管理。對(duì)學(xué)校現(xiàn)行制度進(jìn)行核查修正，依法健全符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度。實(shí)行“民主議事，集體決策”制度，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，發(fā)揮主人翁意識(shí)，參與學(xué)校管理，監(jiān)督學(xué)校行政。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇四
    根據(jù)泉山區(qū)文教體局黨委《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開展行風(fēng)建設(shè)及民主評(píng)議行風(fēng)工作，制訂如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    今年的教育行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議行風(fēng)工作，要以黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合繼續(xù)開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，以思想建設(shè)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為根本，繼續(xù)堅(jiān)持“以建為主、以評(píng)促建、標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，緊緊圍繞治理教育亂收費(fèi)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、民主評(píng)議行風(fēng)等重點(diǎn)，切實(shí)把維護(hù)廣大人民群眾的利益放在首位，解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，不斷加大檢查監(jiān)督力度，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)各學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，為我校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)：
    通過(guò)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作，促進(jìn)我校行風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，師德師風(fēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)有明顯改善，堅(jiān)決根除亂收費(fèi)現(xiàn)象，為積極推進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。具體目標(biāo)：1、以育人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；2、以人才為本、促進(jìn)老師素質(zhì)提高；3、以質(zhì)量為本，辦人民滿意教育。
    三、評(píng)議重點(diǎn)：
    重點(diǎn)圍繞以下四個(gè)方面的問(wèn)題開展工作：
    1、堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，堅(jiān)持德育為首位，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，思想上、行動(dòng)上與黨中央始終保持一致。
    2、加強(qiáng)師德校風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。主要從以下幾個(gè)方面查找問(wèn)題：一是辦學(xué)指導(dǎo)思想是否端正，老師敬業(yè)精神和事業(yè)心強(qiáng)不強(qiáng)；是否有得過(guò)且過(guò)，治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)不認(rèn)真，工作馬虎，教學(xué)質(zhì)量不高的問(wèn)題；二是堅(jiān)決糾正對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)愛(ài)和耐心，體罰和變相體罰學(xué)生，岐視或侮辱學(xué)生及愛(ài)長(zhǎng)的問(wèn)題；三是堅(jiān)決杜絕向?qū)W生家長(zhǎng)索要和收受禮品禮金，私自向?qū)W生推銷教輔資料獲取利益，違反規(guī)定有償補(bǔ)課等。
    3、治理教育亂收費(fèi)現(xiàn)象和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題。主要查找：強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。
    4、強(qiáng)化教師公民道德意識(shí)、遵守社會(huì)公德，學(xué)為人師、行為世范。
    四、評(píng)議的方法和步驟。
    學(xué)評(píng)議工作堅(jiān)持議下評(píng)上、評(píng)上促下的方法，堅(jiān)持綜合治理、重點(diǎn)突出，分級(jí)組織、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，通過(guò)開展自查自糾、明查暗訪、重點(diǎn)抽查等形式，從查找教育行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題入手，摸清情況，在深入剖析原因的基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，促進(jìn)教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。評(píng)議分為四個(gè)階段進(jìn)行：
    （一）準(zhǔn)備工作和宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx.8）。
    2、召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真做好工作部署，要采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，發(fā)動(dòng)本單位廣大教職工和群眾積極支持和參與，同時(shí)，要利用各種優(yōu)勢(shì)，開辟行風(fēng)評(píng)議專欄，公布行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話，設(shè)置行風(fēng)評(píng)議投訴箱，把開展民主評(píng)議行風(fēng)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施、群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題在校務(wù)公開欄上公開，以促進(jìn)行風(fēng)評(píng)議工作的深入開展。
    3、選聘評(píng)議代表，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。選聘評(píng)議代表，行評(píng)代表在行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，認(rèn)真履行調(diào)查權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。評(píng)議代表開展明察暗訪，向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)定期報(bào)告工作情況，共商加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
    4、向社會(huì)公布加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)承諾。
    （二）自查自糾階段（9月上旬）。
    1、學(xué)校要采取“回頭看”的形式，著重檢查xx年行風(fēng)評(píng)議工作中末整改、整改末到位和回潮反彈的問(wèn)題，把查找的重點(diǎn)放在教育收費(fèi)的問(wèn)題上。
    2、通過(guò)廣泛征求群眾意見，深入查找本單位行風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題，特別是新情況新問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，著力抓好自糾。
    3、評(píng)議代表要深入明察暗訪，幫助查找問(wèn)題提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，為召開評(píng)議大會(huì)做好準(zhǔn)備。
    4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評(píng)議代表采取定期或不定期地對(duì)行風(fēng)情況進(jìn)行明察暗訪、問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式幫助查找問(wèn)題、提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，落實(shí)整改措施，督促有關(guān)單位整改。了解行風(fēng)情況。
    （三）評(píng)議整改階段（9月下旬）。
    1、召開行風(fēng)評(píng)議會(huì)議，指出存在的問(wèn)題，提出評(píng)議意見。
    2、根據(jù)評(píng)議組的意見，制定整改方案，限期整改。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，開展一次以查是否“勤政為民，清正廉潔，依法行政，教書育人，為人師表，科學(xué)管理，建章立制”為主要內(nèi)容的“七查”作風(fēng)整頓。
    3、組織行風(fēng)評(píng)議員對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，督促整改措施的落實(shí)。
    （四）鞏固驗(yàn)收階段（10月）。
    評(píng)議整改階段結(jié)束后，對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議工作所取得的成果加大宣傳和鞏固，認(rèn)真總結(jié)，召開表彰大會(huì)，并寫出書面材料報(bào)文教體局。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    （一）成立民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：
    組長(zhǎng)：崔光喬振銀。
    副組長(zhǎng)：王海。
    成員：朱立樹郭偉潘培楊萬(wàn)軍王穎史先玲。
    民主評(píng)議行風(fēng)工作辦公室：
    主任：楊萬(wàn)軍。
    （二）聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表：
    根據(jù)民主評(píng)議行風(fēng)工作的需要，經(jīng)研究決定聘請(qǐng)下列人員為姚莊小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)代表：年夫偉、張寬超、譚紅梅、李艷、高敏、戴玉、馬麗偉、廉夫玲、郭寶剛、馬明艷。
    （三）民主評(píng)議行風(fēng)工作在文教體局黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由各學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織實(shí)施。
    （四）行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)民主評(píng)議行風(fēng)工作組織和開展情況。
    （五）我們要切實(shí)把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上重要議事日程，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門抓落實(shí)的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問(wèn)題、開展評(píng)議和督促整改等主要環(huán)節(jié)，把工作重點(diǎn)放在查找問(wèn)題和落實(shí)整改上，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。要把民主評(píng)議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相得益彰。把評(píng)議結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項(xiàng)內(nèi)容，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。同時(shí)還要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)解決民主評(píng)議行風(fēng)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。
    （六）評(píng)議代表，著重做好行評(píng)工作的督導(dǎo)，幫助各校查找問(wèn)題，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，進(jìn)行工作指導(dǎo)。共商加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，充分發(fā)揮集體智慧的作用。
    五、主要措施：
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。
    把這項(xiàng)工作作為“一把手”工程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到目標(biāo)明確，措施具體，責(zé)任到人，狠抓督促檢查和整改措施的落實(shí)，切忌形式主義。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、民主評(píng)議行風(fēng)情況專報(bào)制度，及時(shí)將活動(dòng)情況上報(bào)。
    （二）標(biāo)本兼治、抓好整改。
    要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn)，對(duì)群眾反映的行風(fēng)問(wèn)題要認(rèn)真整改，邊評(píng)邊改。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題，要做耐心細(xì)致的解釋工作，并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑，加強(qiáng)制度建設(shè)，形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制。
    （三）獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、強(qiáng)化責(zé)任。
    把開展民主評(píng)議行風(fēng)工作的情況，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部考核的重要依據(jù)。對(duì)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)不得力，工作不認(rèn)真，整改不徹底的，要進(jìn)行調(diào)整。
    （四）加強(qiáng)宣傳、抓好典型，及時(shí)總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
    對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作做得好的部門、室，予以宣傳和通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作不重視，工作不落實(shí)，責(zé)任不到位，群眾意見大，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重行風(fēng)問(wèn)題的，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；對(duì)有傾向性、普遍性的問(wèn)題和典型案例，要適時(shí)進(jìn)行公開曝光。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇五
    為深入貫徹十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)及習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》，按照省委市委的工作部署，經(jīng)縣委研究，決定在全縣范圍內(nèi)開展領(lǐng)導(dǎo)干部家教家風(fēng)建設(shè)行動(dòng)，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：
    "四個(gè)意識(shí)"、堅(jiān)定"四個(gè)自信"、做到"兩個(gè)維護(hù)"，牢固樹立新時(shí)代家庭觀，把愛(ài)家和愛(ài)國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)之中，以優(yōu)良家教家風(fēng)帶動(dòng)新時(shí)代民風(fēng)社風(fēng)。
    ——堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門履職盡責(zé)、社會(huì)各方面共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，確保家庭家教家風(fēng)建設(shè)正確方向。
    ——堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，將國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面的價(jià)值要求貫穿到家庭家教家風(fēng)建設(shè)全過(guò)程，引導(dǎo)家庭成員形成適應(yīng)新時(shí)代要求的思想觀念、精神風(fēng)貌、文明風(fēng)尚、行為規(guī)范。
    ——堅(jiān)持教育引導(dǎo)，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教育引導(dǎo)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，升華愛(ài)國(guó)愛(ài)家的家國(guó)情懷、建設(shè)相親相愛(ài)的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求。
    ——堅(jiān)持示范帶頭原則。要突出“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶頭作用，把家風(fēng)建設(shè)納入黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)重要內(nèi)容。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭大力傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    ——堅(jiān)持守正創(chuàng)新，樹立新風(fēng)正氣與破除陳規(guī)陋習(xí)并舉，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，賡續(xù)紅色家風(fēng)，弘揚(yáng)新時(shí)代文明風(fēng)尚，不斷推進(jìn)內(nèi)容、手段、載體和基層工作創(chuàng)新，永葆家庭家教家風(fēng)建設(shè)生機(jī)與活力。
    三、
    3至5年努力，縣委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、千萬(wàn)家庭盡責(zé)、社會(huì)廣泛參與的家庭家教家風(fēng)工作體系更加完善，支持新時(shí)代家庭觀要求的法律法規(guī)、制度規(guī)范和行為準(zhǔn)則更加健全，愛(ài)國(guó)愛(ài)家、孝親敬老、勤勞致富、誠(chéng)信守法的社會(huì)氛圍更加濃厚，家庭家教家風(fēng)建設(shè)在縣域治理中的作用更加顯著
    全縣各單位要通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、選樹典型、評(píng)選表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)方面深入開展新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    （一）開展學(xué)習(xí)教育專題研討。
    全縣各級(jí)黨組織要把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述放在重要位置，列入各級(jí)組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列入縣委黨校教學(xué)安排，列入作為黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。全縣各級(jí)黨組織要面向群團(tuán)組織、社會(huì)團(tuán)體、廣大人民群眾刊播家庭家教家風(fēng)建設(shè)，通過(guò)各種媒介宣傳優(yōu)良家風(fēng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，做到建設(shè)活動(dòng)家喻戶曉，人人皆知。
    （二）結(jié)合地域特點(diǎn)策劃落實(shí)舉措。
    全縣各級(jí)黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》和本實(shí)施方案，緊密結(jié)合屬地地域特點(diǎn)、民風(fēng)社風(fēng)、家訓(xùn)家風(fēng)，制定本級(jí)黨組織關(guān)于開展新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)落實(shí)舉措，要聚焦發(fā)揮家庭德育功能、聚焦社會(huì)法治功能，要體現(xiàn)出活動(dòng)日?；?、載體具體化、場(chǎng)景生活化，做到因地制宜，有的放矢，確保落實(shí)舉措能夠起到涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤(rùn)澤心靈的德治作用。
    以議家教、傳家訓(xùn)、比家風(fēng)為主要形式，常態(tài)化開展好家風(fēng)家規(guī)征集、家風(fēng)家訓(xùn)講壇、曬家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、書香家庭建設(shè)等活動(dòng)。要注重家風(fēng)主題館所陣地建設(shè)，將人物事跡、典型事件、輿論話題元素融入公共館所等項(xiàng)目建設(shè)，在基層村民委員會(huì)辦公地及家族祠堂等處設(shè)置
    “好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺(tái)；
    鼓勵(lì)有條件的單位，建設(shè)集參觀、展示、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)功能于一體的家風(fēng)教育基地，增強(qiáng)廉潔家風(fēng)文化建設(shè)的生機(jī)和活力。
    （四）抓好人物先進(jìn)典型選樹工作。
    “愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、廉潔、感恩”的感人事跡，每半年開展“五好家庭”“道德模范”“敬老愛(ài)幼”“時(shí)代好人”推選工作，要組織召開先進(jìn)典型表彰大會(huì)，大力宣傳弘揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)模范事跡，突出表彰對(duì)象的榮譽(yù)感、自豪感，起到示范帶頭作用，引導(dǎo)廣大群眾加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，努力營(yíng)造家庭家教家風(fēng)的良好氛圍。
    （五）組織開展傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德活動(dòng)?？h委每年組織開展。
    “傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德”活動(dòng)，總結(jié)我縣開展新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況，展示我縣黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。同時(shí)通過(guò)談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談措施、談先進(jìn)等，考核評(píng)價(jià)各級(jí)黨組織開展新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成效。
    要親自抓；
    3.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。全縣各級(jí)黨組織要將家庭家教家風(fēng)教育融入。
    黨史。
    學(xué)習(xí)。
    教育。
    以開展黨史學(xué)習(xí)教育為載體，從革命文化中挖掘教育資源，從優(yōu)秀文化中凝聚思想共識(shí)，深化正面事跡引導(dǎo)、反面案例警示，引導(dǎo)推動(dòng)紅色廉潔基因、廉潔家風(fēng)理念深入人心、見諸行動(dòng)，涵養(yǎng)良好黨內(nèi)政治生態(tài)及新時(shí)代民風(fēng)社風(fēng)。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇六
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)家園教育，理解并主動(dòng)配合學(xué)校及老師們的工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的.健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，我園以“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)為契機(jī)，做家教家風(fēng)專題講座：安排如下：
    1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)朋友們了解我園家長(zhǎng)學(xué)校的工作情況，了解孩子們?cè)谟變簣@的喜好，興趣以及家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望。
    2.介紹幼兒在園一日生活的環(huán)節(jié)，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
    20xx年5月11日（星期五早上9點(diǎn)00分）。
    1、楊健老師宣布東街幼兒園“家長(zhǎng)學(xué)?！医碳绎L(fēng)講座”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    2、“家長(zhǎng)學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)李杰致辭。
    3、有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)主席劉發(fā)言。
    4.下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記做“家教家風(fēng)”專題講座。
    5.有“家長(zhǎng)學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)李杰做總結(jié)發(fā)言。
    楊健老師宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友安全有序的離開。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇七
    鼓勵(lì)有條件的單位，建設(shè)集參觀、展示、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)功能于一體的家風(fēng)教育基地，增強(qiáng)廉潔家風(fēng)文化建設(shè)的生機(jī)和活力。
    全縣各級(jí)黨組織要抓住春節(jié)、清明、中秋、重陽(yáng)等重要傳統(tǒng)節(jié)日，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、廉潔、感恩”的感人事跡，每半年開展“五好家庭”“道德模范”“敬老愛(ài)幼”“時(shí)代好人”推選工作，要組織召開先進(jìn)典型表彰大會(huì)，大力宣傳弘揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)模范事跡，突出表彰對(duì)象的榮譽(yù)感、自豪感，起到示范帶頭作用，引導(dǎo)廣大群眾加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，努力營(yíng)造家庭家教家風(fēng)的良好氛圍。
    要親自抓；
    各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把家庭家教家風(fēng)建設(shè)納入抓分管領(lǐng)域重要工作。
    縣委宣傳部、文明辦、紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，及時(shí)刊播各單位在開展新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的特色做法、亮點(diǎn)工作以及先進(jìn)人物。
    黨史。
    學(xué)習(xí)。
    教育。
    以開展黨史學(xué)習(xí)教育為載體，從革命文化中挖掘教育資源，從優(yōu)秀文化中凝聚思想共識(shí)，深化正面事跡引導(dǎo)、反面案例警示，引導(dǎo)推動(dòng)紅色廉潔基因、廉潔家風(fēng)理念深入人心、見諸行動(dòng)，涵養(yǎng)良好黨內(nèi)政治生態(tài)及新時(shí)代民風(fēng)社風(fēng)
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇八
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、服務(wù)基層”為主題，堅(jiān)持自查自糾、邊整邊改的原則，切實(shí)解決干部職工在作風(fēng)紀(jì)律方面的突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效、能力提升，提高服務(wù)群眾水平，促進(jìn)我縣檔案事業(yè)的全面發(fā)展。
    通過(guò)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，有針對(duì)性地解決當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中突出問(wèn)題，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工的自覺(jué)性、主動(dòng)性。注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，大膽突破體制機(jī)制、思想觀念束縛，搶抓機(jī)遇，主動(dòng)作為，始終保持飽滿的精神和良好的作風(fēng)，使黨員干部的履職能力、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量明顯提高。大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，量化行政效率，提高工作效率；建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系，創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。
    根據(jù)縣提出的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的主要內(nèi)容，結(jié)合檔案工作的中心任務(wù)，重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：
    （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型組織。通過(guò)支部理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會(huì)等多種方式，深入學(xué)習(xí)十八大精神和省委九屆六次全會(huì)、市委四屆三次全會(huì)、縣委十屆三次全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我縣檔案事業(yè)建設(shè)的實(shí)踐能力，做到主觀世界與客觀世界相適應(yīng)、自身素質(zhì)與時(shí)代要求相適應(yīng)、知識(shí)和本領(lǐng)與履行職責(zé)相適應(yīng)。
    （二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是切實(shí)增強(qiáng)“作表率、走前列、做貢獻(xiàn)”的責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)和趕超意識(shí)，進(jìn)一步解放思想、埋頭實(shí)干，不斷規(guī)范服務(wù)行為，養(yǎng)成良好作風(fēng)，提高人文服務(wù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程，積極主動(dòng)地為發(fā)展謀思路、出對(duì)策、強(qiáng)服務(wù)。二是注重發(fā)動(dòng)群眾，讓群眾監(jiān)督，把部門和干部作風(fēng)優(yōu)劣的評(píng)判權(quán)交給群眾。傾聽民愿，匯集民智，做到查找和整改問(wèn)題廣泛聽取群眾意見。
    （三）提高機(jī)關(guān)效能。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主線，大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)。一是把維護(hù)人民群眾切身利益、全心全意為人民服務(wù)，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率。二是樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，緊扣“效能機(jī)關(guān)”建設(shè)的.實(shí)質(zhì)，對(duì)窗口股室提出首問(wèn)責(zé)任、一次告知、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾，接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻提醒工作人員保證服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真對(duì)待群眾咨詢、投訴，及時(shí)、公正地予以處理，促使真正做到在崗、在行、在狀態(tài)。三是推行政務(wù)公開制度，把群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，及時(shí)在政務(wù)公開欄公布，做到實(shí)事求是、公開透明、便于操作、便于監(jiān)督。
    （四）服務(wù)基層群眾。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)群眾觀念，健全和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的制度和方式，完善便民利民措施，開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，兌現(xiàn)服務(wù)承諾，建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系，創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。
    從xxxx年x月初開始至xxxx年xx月底結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)（x月—x月）。召開開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)縣委、縣府有關(guān)文件及全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神，重溫近年來(lái)下發(fā)的作風(fēng)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展和反腐倡廉等重要論述，進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng)，聯(lián)系檔案工作實(shí)際，明確轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾的目的、意義，分析作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題及原因，制定作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)具體方案和操作計(jì)劃，明確要求、方法和責(zé)任分工等內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際，通過(guò)上黨課、聽報(bào)告、交流討論等多種形式，學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)《黨章》、《公務(wù)員法》和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本。通過(guò)學(xué)習(xí)，組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)以良好的精神狀態(tài)投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)納入支部學(xué)習(xí)和干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，開展有針對(duì)性的教育。要加大宣傳力度，做好輿論宣傳工作，營(yíng)造開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的良好氛圍。
    第二階段：查找問(wèn)題，邊整邊改（x月—xx月）。通過(guò)深入基層、召開座談會(huì)，設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式，多渠道、多層次地征求有關(guān)方面的意見，并認(rèn)真歸納整理，實(shí)事求是地查擺問(wèn)題。開展談心活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)干部之間、上下級(jí)之間、同事之間廣泛開展，溝通思想，相互提醒，增強(qiáng)查找問(wèn)題的針對(duì)性。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施。要堅(jiān)持邊整邊改，把整改貫穿活動(dòng)的始終。重點(diǎn)圍繞突出問(wèn)題開展一系列專項(xiàng)治理工作，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)方式公布，接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)制度建設(shè)。以首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制等效能建設(shè)制度為重點(diǎn)，進(jìn)一步建立和完善加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)中要求緊密結(jié)合單位和個(gè)人思想實(shí)際，對(duì)照自身，查找不足，做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。還要采取本單位集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，確保學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，打牢思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)搞好作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的責(zé)任感和使命感。充分發(fā)動(dòng)群眾參與，虛心向服務(wù)對(duì)象了解作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題與不足。認(rèn)真聽取群眾意見，真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為衡量作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。建立工作紀(jì)律、服務(wù)對(duì)象舉報(bào)投訴、群眾來(lái)信來(lái)電表?yè)P(yáng)等臺(tái)賬，作為單位、個(gè)人評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。
    第三階段：總結(jié)提高階段（xx月—xx月）。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，必須常抓不懈?；顒?dòng)結(jié)束后，組織對(duì)本次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)情況的回頭看，抓好薄弱環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺和深化完善工作。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái)，把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，把解決問(wèn)題與建章立制緊密結(jié)合起來(lái)，注重從制度上鞏固整改成果。要進(jìn)一步健全和落實(shí)有關(guān)制度，努力通過(guò)制度來(lái)管人管事管權(quán)，用制度規(guī)范行為，使作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型，適時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)推廣各單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要組織領(lǐng)導(dǎo)干部以適當(dāng)形式，向單位職工作出公開廉政承諾，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為，接受社會(huì)監(jiān)督?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)情況進(jìn)行研究總結(jié)，肯定成績(jī)，表彰先進(jìn)，明確方向，及時(shí)向縣作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)工作總結(jié)。
    （一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”的領(lǐng)導(dǎo)，要按照上級(jí)“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確分工和職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)；領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在活動(dòng)中率先垂范，充分發(fā)揮帶頭作用。
    （二）力求實(shí)效，強(qiáng)化督查。
    開展活動(dòng)要腳踏實(shí)地，要根據(jù)實(shí)際，不斷充實(shí)和完善活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，促進(jìn)服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，從政行為進(jìn)一步規(guī)范，干部素質(zhì)進(jìn)一步提升，工作效率進(jìn)一步提高。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持“四個(gè)不放過(guò)原則”：群眾反映的問(wèn)題不澄清不放過(guò)，違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題及相關(guān)人員處理不到位不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)，群眾對(duì)辦理結(jié)果和辦理態(tài)度不滿意不放過(guò)，促使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    （三）周密安排，完善制度。
    按照依法行政，有利于提高效能、服務(wù)基層的要求，大力優(yōu)化各項(xiàng)制度建設(shè)，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，進(jìn)一步健全完善學(xué)習(xí)、考勤、會(huì)議、請(qǐng)銷假、財(cái)務(wù)管理、車輛管理等制度，推行崗位責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、失職追究制度等制度，形成比較完善的機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度體系，并貫穿于工作的每一個(gè)部位和環(huán)節(jié)。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇九
    根據(jù)中共新建區(qū)《關(guān)于貫徹落實(shí)全省作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神暨開展全區(qū)“作風(fēng)大提升”活動(dòng)實(shí)施方案》（新字[2018]14號(hào)）和中共南昌市新建區(qū)紀(jì)委、中共南昌市新建區(qū)委組織部、中共南昌市新建區(qū)委宣傳部《關(guān)于印發(fā)2018年新建區(qū)深化“廉潔文明家風(fēng)·黨員干部示范”專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》（新紀(jì)發(fā)[2018]22號(hào)）要求，結(jié)合我校的實(shí)際，經(jīng)學(xué)校黨支部會(huì)議研究決非定，特制定以下實(shí)施方案。
    定于2018年8月20日召開。
    （一）“作風(fēng)大提升”專題組織生活會(huì)：結(jié)合崗位特點(diǎn)和工作職能深入開展以“踐行‘五字訣’、作風(fēng)大提升”為主題的組織生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻剖析，找準(zhǔn)癥結(jié)，為改進(jìn)工作作風(fēng)打好基礎(chǔ)。
    （二）“廉潔文明家風(fēng)”專題組織生活會(huì)：政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，立政德，就是明大德、守公德、嚴(yán)私德。要認(rèn)真開展黨員干部要講政德學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。召開廉潔文明家風(fēng)專題組織生活會(huì)，廣泛征求黨員干部家風(fēng)方在存在的問(wèn)題，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照問(wèn)題帶頭在會(huì)上認(rèn)真查擺剖析個(gè)人家風(fēng)，會(huì)后抓好整改落實(shí)。同時(shí)，把黨員干部家風(fēng)建設(shè)納入年度考核述職述廉述德的重要內(nèi)容。
    （一）對(duì)專題組織生活會(huì)不能走形式、搞應(yīng)付，不能走過(guò)場(chǎng)、出偏差。
    （二）要嚴(yán)格按照集中學(xué)習(xí)、談心談話、征求意見、查找問(wèn)題、開展批評(píng)和自我批評(píng)、抓好整改等程序進(jìn)行，并做好相關(guān)臺(tái)帳。
    （三）要嚴(yán)格要求黨員與關(guān)心關(guān)愛(ài)黨員結(jié)合起來(lái)，通過(guò)專題組織生活會(huì)，進(jìn)一步了解掌握黨員思想和工作生活情況，有針對(duì)性地開展黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶活動(dòng)，使黨員感受到黨組織的溫暖。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十
    為深入推進(jìn)我旗創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作，提高交通在職工文明素質(zhì)，創(chuàng)造安全暢通、和諧文明的交通發(fā)展環(huán)境，為全面實(shí)現(xiàn)交通建設(shè)規(guī)劃提供思想保證和精神動(dòng)力，根據(jù)旗委、旗政府的相關(guān)文件精神，結(jié)合交通實(shí)際，特制定交通運(yùn)輸系統(tǒng)“文明交通”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四次全會(huì)精神，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以全面提升市民素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)，動(dòng)員和組織全社會(huì)力量齊抓共建，以“文明互助”建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，圍繞普及文明風(fēng)尚、規(guī)范公共秩序，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，以提高市民交通文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明、有序、安全、暢通的交通環(huán)境為目標(biāo)，增強(qiáng)市民交通文明意識(shí)，規(guī)范交通行為，提高城市交通文明水平。
    二、規(guī)劃目標(biāo)。
    通過(guò)活動(dòng)的開展交通職工文明素質(zhì)明顯增強(qiáng)，行業(yè)文明程度明顯提高，文明交通長(zhǎng)效機(jī)制更加健全，交通環(huán)境明顯改善，文明和諧的行業(yè)形象收到普遍認(rèn)可，努力把交通行業(yè)建設(shè)成為為民、務(wù)實(shí)、廉潔、高效，綠色安全、誠(chéng)信和諧、充滿活力、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的行業(yè)，做到交通文明宣傳廣泛深入，管理措施落實(shí)到位，行車走路文明有序。
    三、
    工作要求。
    交通文明建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分，充分認(rèn)識(shí)搞好交通文明建設(shè)工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)交通文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把交通文明建設(shè)工作列入重要議事日程，認(rèn)真研究，全面部署。
    局辦公室要與交通安全管理部門密切配合，加強(qiáng)交通文明建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)、督促和指導(dǎo)工作，把交通文明建設(shè)納入精神文明建設(shè)評(píng)比的內(nèi)容；局機(jī)關(guān)各股室要高度重視私家車駕駛員和局專業(yè)司機(jī)的交通文明教育，把交通文明教育納入局培訓(xùn)教育工作計(jì)劃。
    局機(jī)關(guān)要加大對(duì)交通文明建設(shè)工作的投入，動(dòng)員社會(huì)各方面力量共同參與交通文明建設(shè)公益事業(yè)，確保交通文明創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。公安交通管理機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)交通文明創(chuàng)建工作，并與精神文明辦公室、社會(huì)治安綜合治理辦公室等部門配合，齊抓共管，綜合治理。
    四、實(shí)施措施。
    （一）大力開展社會(huì)化的交通文明宣傳教育活動(dòng)。
    交通文明教育是國(guó)民的終身教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的社會(huì)系統(tǒng)工程，要建立完善的社會(huì)宣傳教育體系，依靠社會(huì)力量共同完成。
    總結(jié)。
    交通安全管理工作經(jīng)驗(yàn)。
    加強(qiáng)社會(huì)面的宣傳教育。車站、繁華地區(qū)等人員密集場(chǎng)所的管理單位，要通過(guò)標(biāo)牌、公益廣告、出租車車身廣告等多種形式，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的交通文明宣傳。通過(guò)以上多種形式、多種渠道、全方位的交通文明宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)群眾的交通法制觀念，提高群眾的交通文明素質(zhì)。
    加強(qiáng)宣傳報(bào)導(dǎo)，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。局精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組要把交通文明宣傳列入工作計(jì)劃，圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題，大力開展交通新聞宣傳報(bào)導(dǎo)。
    （二）加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)群體的宣傳教育。
    加強(qiáng)對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛員的宣傳教育和管理。機(jī)動(dòng)車駕駛員所在的單位是安全管理的第一責(zé)任者，負(fù)有交通文明宣傳教育與管理的義務(wù)和責(zé)任。一要定期開展宣傳教育，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”，對(duì)重點(diǎn)司機(jī)、新司機(jī)、事故違章司機(jī)要強(qiáng)化宣傳教育；二要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，加強(qiáng)安全檢查，確保制度措施的貫徹落實(shí)；三要積極開展交通安全評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；四要重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車駕駛員的職業(yè)道德教育，提高其文明行車、顧全大局、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。
    加強(qiáng)對(duì)私有機(jī)動(dòng)車和私車駕駛員的管理。私車駕駛員要參加所在單位開展的交通安全教育活動(dòng)，接受單位的安全管理。沒(méi)有工作單位的私車駕駛員要參加社區(qū)開展的交通安全活動(dòng)，接受社區(qū)的安全管理。
    （三）運(yùn)用科技手段實(shí)施交通宣傳管理。
    交通管理部門要完善內(nèi)部交通科技管理體系，建立交通宣傳網(wǎng)站，利用交通事故、交通違章和車輛、秩序管理等各種交通信息開展交通宣傳。在現(xiàn)有各隊(duì)聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大信息面，實(shí)現(xiàn)交通信息資源共享。
    繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理制度，進(jìn)一步完善目標(biāo)管理考核辦法和內(nèi)容，提高考核管理水平。落實(shí)交通安全責(zé)任追究制度。局機(jī)關(guān)凡因交通安全工作不落實(shí)，管理措施不到位，發(fā)生重特大交通責(zé)任事故的，要依法嚴(yán)肅查處。
    巴林右旗交通運(yùn)輸局。
    2021年3月30日。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十一
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指引，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要指示和《中共湖南省委關(guān)于大力提倡求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干集中整治形式主義官僚主義的意見》、中共益陽(yáng)市委《關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決做到“四個(gè)必須”，把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到具體的人和事，決不允許搞上有政策、下有對(duì)策，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許做選擇、打折扣、搞變通，決不允許弄虛作假、爭(zhēng)功諉過(guò)，決不允許自行其是、陽(yáng)奉陰違、尾大不掉、妄議中央。下大力克服形式主義、官僚主義不良傾向，在局機(jī)關(guān)和局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)黨員干部中大力倡導(dǎo)“敢擔(dān)當(dāng)、善作為、快落實(shí)”為主題良好風(fēng)尚，以推動(dòng)市委、市政府決策部署和局中心工作快速高效落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)年度商務(wù)工作任務(wù)全面完成提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。
    圍繞推進(jìn)上級(jí)重大決策部署落實(shí)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、商務(wù)和開放型經(jīng)濟(jì)等重點(diǎn)工作中表現(xiàn)出來(lái)的形式主義、官僚主義開展集中整治；嚴(yán)肅查處誣告陷告、刻意報(bào)復(fù)他人的行為；查處和糾正吃、拿、卡、要“中梗阻”式腐敗問(wèn)題；堅(jiān)決整治“不作為、慢作為、亂作為、假作為”四個(gè)方面的15種突出表現(xiàn)和行為。
    （一）堅(jiān)決整治“不作為”
    1.不敢為的問(wèn)題。在“兩個(gè)維護(hù)”上立場(chǎng)不堅(jiān)定，“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng)，是非觀念模糊，面對(duì)問(wèn)題不敢較真碰硬；對(duì)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展存在畏難情緒，不敢攻堅(jiān)克難；怕干得多錯(cuò)得多，借口規(guī)定約束多懶政怠政；遇到困難問(wèn)題就推躲，責(zé)任承擔(dān)上推下卸等問(wèn)題。
    2.不愿為的問(wèn)題。工作不積極主動(dòng)，存在“等、靠、要”思想；工作避重就輕，不肯真抓實(shí)干；不思進(jìn)取，被動(dòng)作為，一味埋怨牢騷等問(wèn)題。
    3.不善為的問(wèn)題。工作中缺乏清晰的思路和具體舉措，習(xí)慣于上行下效，長(zhǎng)期打不開局面；工作分不清輕重緩急，“眉毛胡子”一把抓，效率低下；作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)，工作不接地氣，不深入基層一線掌握情況等問(wèn)題。
    （二）堅(jiān)決整治“慢作為”
    5.敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。工作中“踢皮球”，服務(wù)群眾“門好進(jìn)、臉好看、事難辦”，科室之間推諉扯皮，各行其是，官僚主義和衙門作風(fēng)嚴(yán)重，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的事項(xiàng)置若罔聞、層層推拖等問(wèn)題。
    6.墨守成規(guī)的問(wèn)題?！胺殴芊备母锊坏轿唬ぷ髦行纬伤季S定式，不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，不準(zhǔn)確識(shí)變，不主動(dòng)創(chuàng)新，干事瞻前顧后、患得患失，推進(jìn)改革虛與委蛇等問(wèn)題。
    7.消極應(yīng)付的問(wèn)題。貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署反應(yīng)慢、落地遲，遇事等待觀望，效能低下，一次能辦成的事讓群眾多次跑返，該辦的事情延時(shí)辦結(jié)，亟待解決的問(wèn)題議而不定、久拖不決，作風(fēng)拖沓、貽誤工作落實(shí)時(shí)機(jī)等問(wèn)題。
    （三）堅(jiān)決整治“亂作為”
    8.人為設(shè)障的問(wèn)題。擅自改變辦事程序，提高辦事門檻，故意刁難、變相設(shè)卡尋租，增加群眾和基層負(fù)擔(dān)；搞暗箱操作，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問(wèn)題。
    9.失職瀆職的問(wèn)題。對(duì)待群眾態(tài)度生硬、作風(fēng)粗暴，玩忽職守；在政策扶持、款物分配等事項(xiàng)中不公平公正；違反規(guī)定亂決策、亂拍板、亂執(zhí)行等問(wèn)題。
    10.以權(quán)謀私的問(wèn)題。私設(shè)小金庫(kù)、搞賬外賬，利用職務(wù)便利，要求管理服務(wù)對(duì)象或下屬單位安排消費(fèi)娛樂(lè)或報(bào)銷費(fèi)用，為親友或特定關(guān)系人謀取不正當(dāng)利益等問(wèn)題。
    11.用權(quán)任性的問(wèn)題。放縱妄為，不依規(guī)依程序辦事，超越邊界，過(guò)度執(zhí)法、選擇性執(zhí)法；權(quán)利尋租，充當(dāng)不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題“保護(hù)傘”等問(wèn)題。
    （四）堅(jiān)決整治“假作為”
    12.失責(zé)失信的問(wèn)題。服務(wù)群眾和企業(yè)不講誠(chéng)信，重承諾輕兌現(xiàn)，對(duì)招商引資項(xiàng)目重引進(jìn)、輕落地，新官不理舊賬等問(wèn)題。
    13.華而不實(shí)的問(wèn)題。不從實(shí)際出發(fā)，不顧民生民力、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，做表面文章，搞“形象工程”“政績(jī)工程”等行為。以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，文件材料“假大空”，照搬照抄，空泛議論等問(wèn)題。
    14.欺上瞞下的問(wèn)題。蒙騙上級(jí)，執(zhí)行決策部署時(shí)“喊口號(hào)、裝樣子”，打折扣、做選擇、搞變通，謊報(bào)情況；偽造資料應(yīng)付上級(jí)檢查，糊弄群眾，對(duì)下隱瞞實(shí)情等問(wèn)題。
    15.脫離實(shí)際的問(wèn)題。調(diào)查研究搞形式、走過(guò)場(chǎng)，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，出具“假證明”辦理審批事項(xiàng)，督查檢查考核名目多、頻率高，重留痕、輕實(shí)績(jī)等問(wèn)題。
    （一）宣傳發(fā)動(dòng)，全員參與。
    1.積極宣傳發(fā)動(dòng)。機(jī)關(guān)和局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)都要在黨建活動(dòng)宣傳欄中設(shè)立“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)專欄，在益陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)站設(shè)立“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)專頁(yè)，及時(shí)報(bào)道有關(guān)“提升年”活動(dòng)的會(huì)議精神，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。開設(shè)“曝光臺(tái)”欄目，適時(shí)曝光違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定和工作效能低下的典型案例。（責(zé)任單位：局辦公室、局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)）。
    2.開展教育培訓(xùn)。有針對(duì)性開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)，強(qiáng)化黨員干部的宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，提高勇于擔(dān)當(dāng)、有謀善為和創(chuàng)新發(fā)展的能力。（責(zé)任單位：局人事科、二級(jí)機(jī)構(gòu)）。
    （二）明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。
    1．清單化管理，明確工作責(zé)任。
    （1）將中心工作和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)以工作任務(wù)清單和項(xiàng)目清單形式分解到局機(jī)關(guān)各科室和局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)。（責(zé)任單位：局辦公室）。
    （2）將作風(fēng)建設(shè)納入全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和“一崗雙責(zé)”清單，明確責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和完成時(shí)限。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)黨委）。
    2．跟蹤督查，保證政令暢通。
    （1）加強(qiáng)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決糾正上有政策、下有對(duì)策，有令不行、有禁不止行為。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)）。
    （2）開展懶政怠政專項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處“庸懶散浮拖”等不作為、不善為、慢作為等問(wèn)題。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局行政審批改革科、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)）。
    （3）加大明查暗訪力度，嚴(yán)肅查處履責(zé)不力、紀(jì)律松弛、管理混亂等違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定行為。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)）。
    （4）扎實(shí)開展群眾身邊“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)治理，有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)）。
    （5）加強(qiáng)對(duì)行政審批服務(wù)質(zhì)效的監(jiān)督檢查。（責(zé)任單位：局行政審批改革科、局機(jī)關(guān)紀(jì)委）。
    （6）加強(qiáng)對(duì)工作任務(wù)清單、項(xiàng)目清單、責(zé)任清單落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，規(guī)范紀(jì)實(shí)檔案管理，推動(dòng)清單任務(wù)落實(shí)。（責(zé)任單位：局辦公室）。
    （三）固本強(qiáng)基，奮發(fā)有為。
    1．強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。綜合運(yùn)用干部日?？己?、年度考核、信訪反映、民主評(píng)議、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告抽查核實(shí)等情況，動(dòng)態(tài)采集干部修身、律己、用權(quán)方面輕微的失德失范行為，對(duì)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題及時(shí)予以提醒。（責(zé)任單位：局人事科、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)）。
    2．加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)單位內(nèi)控制度建設(shè)和檢查，重點(diǎn)解決內(nèi)控制度建設(shè)不完善、制度執(zhí)行走樣、落實(shí)不到位等問(wèn)題，切實(shí)提高制度規(guī)定執(zhí)行力，著力構(gòu)建以制度管權(quán)、靠制度管人、按制度辦事的良性運(yùn)行機(jī)制。（責(zé)任單位：局辦公室、局人事科、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)）。
    3．堅(jiān)持嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
    （1）對(duì)在“提升年”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的有令不行、有禁不止，越位執(zhí)行、虛假執(zhí)行等嚴(yán)重違反制度規(guī)定、造成不良影響的責(zé)任單位和責(zé)任人，由局黨組進(jìn)行問(wèn)責(zé)。（責(zé)任單位：局人事科、局機(jī)關(guān)紀(jì)委）。
    （2）對(duì)涉企幫辦不力、服務(wù)企業(yè)不優(yōu)、工作效能不高造成嚴(yán)重影響的，以及在服務(wù)過(guò)程中存在推諉扯皮、吃拿卡要造成嚴(yán)重后果的責(zé)任單位和責(zé)任人，由局黨組進(jìn)行問(wèn)責(zé)。（責(zé)任單位：局人事科、局行政審批改革科、局機(jī)關(guān)紀(jì)委）。
    （3）對(duì)落實(shí)中心工作不力，任務(wù)清單落實(shí)不到位、信訪件處理不到位、作風(fēng)建設(shè)明查暗訪發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，綜合運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、組織處理、紀(jì)律處分等方式，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。（責(zé)任單位：局人事科、局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)）。
    （4）對(duì)清單任務(wù)不落實(shí)、工作失誤造成嚴(yán)重影響、“四風(fēng)”問(wèn)題禁而不絕的，由局黨組決定實(shí)行延伸問(wèn)責(zé)，倒查分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。（責(zé)任單位：局辦公室、局人事科）。
    4．運(yùn)用考核結(jié)果。對(duì)開展活動(dòng)成效顯著的先進(jìn)單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人給予先評(píng)優(yōu)和優(yōu)先提拔任用，營(yíng)造更加鮮明的用人導(dǎo)向。（責(zé)任單位：局人事科）。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)和局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下，由局“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提升年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    （二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。抓作風(fēng)建設(shè)是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組主體責(zé)任的重要內(nèi)容，黨組（委）主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，各科室和二級(jí)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履責(zé)，把推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)納入全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和“一崗雙責(zé)”清單，推進(jìn)活動(dòng)深入開展。
    （三）典型示范帶動(dòng)。局機(jī)關(guān)和局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)要深入挖掘本單位活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的帶動(dòng)引領(lǐng)作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范作用，堅(jiān)持以上率下，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市有關(guān)規(guī)定，切實(shí)形成上下聯(lián)動(dòng)、示范帶動(dòng)、層層推動(dòng)的工作格局。
    （四）嚴(yán)格查處問(wèn)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)開展情況的監(jiān)督檢查，對(duì)行動(dòng)遲緩、措施不力，馬虎應(yīng)付、敷衍了事的機(jī)關(guān)各科室和局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)肅追究各科室長(zhǎng)和各二級(jí)機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十二
    為加快生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，根據(jù)《20____年全省新農(nóng)村建設(shè)工作實(shí)施方案》(贛農(nóng)辦發(fā)〔20____〕1號(hào))和《____市“整潔美麗，和諧宜居”新農(nóng)村建設(shè)行動(dòng)規(guī)劃(20____-20____)》(洪辦發(fā)〔20____〕3號(hào))的部署，現(xiàn)就做好20____年全市新農(nóng)村建設(shè)工作，制定本實(shí)施方案。
    一、工作總體思路。
    聚焦“讓農(nóng)村‘美’起來(lái)”，加快補(bǔ)齊全面小康農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)短板，扎實(shí)推進(jìn)村容村貌整治提升和村莊環(huán)境長(zhǎng)效管護(hù)，高質(zhì)量推動(dòng)美麗宜居示范縣、試點(diǎn)縣創(chuàng)建，繼續(xù)推進(jìn)新戶型示范村、“五位一體”示范村和民宿精品村建設(shè)，重點(diǎn)打造一批鄉(xiāng)村振興綜合示范區(qū)、示范村，適時(shí)成立新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會(huì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分會(huì)，科學(xué)謀劃“十四五”新農(nóng)村建設(shè)提檔升級(jí)，為深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、決勝全面建成小康社會(huì)注入強(qiáng)大動(dòng)力。
    二、選點(diǎn)規(guī)模與分配原則。
    全市20____年度計(jì)劃打造1600個(gè)左右新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，其中爭(zhēng)取到1137個(gè)省級(jí)村點(diǎn)，用于非貧困村的村組整治建設(shè);各地根據(jù)實(shí)際情況，擬安排480個(gè)左右的縣級(jí)自建村點(diǎn)。選點(diǎn)布址要堅(jiān)持“重點(diǎn)提升、兼顧補(bǔ)缺”的原則。重點(diǎn)提升就是要突出重點(diǎn)，優(yōu)先考慮產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、人文底蘊(yùn)、集中連片、項(xiàng)目整合、群眾意愿和所在村“兩委”班子戰(zhàn)斗力等各方面的因素，堅(jiān)持“拆到位、整到位、建到位、管到位”的要求，以每個(gè)村莊布3-4個(gè)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)，集中力量打造一批新農(nóng)村建設(shè)提升點(diǎn)。
    三、資金撥付管理。
    (一)資金安排。省級(jí)村點(diǎn)。省級(jí)村點(diǎn)繼續(xù)按照省、市、縣三級(jí)財(cái)政5：2：3比例，每個(gè)村點(diǎn)安排財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助資金30萬(wàn)元，其中省15萬(wàn)元、市6萬(wàn)元、縣9萬(wàn)元。
    (二)資金使用途徑。原則上要按照省里有關(guān)資金管理使用規(guī)定文件要求執(zhí)行。新農(nóng)村建設(shè)財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助資金主要用于新農(nóng)村整治建設(shè)村組內(nèi)的道路、巷道、入戶便道建設(shè)，農(nóng)戶改廁改房補(bǔ)助，村內(nèi)改溝改塘，村莊潔化、綠化、亮化、美化、文化等建設(shè)項(xiàng)目，以及新農(nóng)村建設(shè)村組所在的行政村統(tǒng)籌用于農(nóng)村生活垃圾治理設(shè)施設(shè)備的配置。
    (三)資金撥付公示。各地要根據(jù)《20____年全市新農(nóng)村建設(shè)村點(diǎn)指標(biāo)》分配的村點(diǎn)名額，計(jì)算本地新農(nóng)村建設(shè)財(cái)政專項(xiàng)資金額度，列入20____年預(yù)算，在5月底前撥付到賬，并在此基礎(chǔ)上盡量加大支持額度。
    (四)資金績(jī)效管理。嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的實(shí)施意見》(贛發(fā)〔20____〕8號(hào))《____省新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)資金管理暫行辦法》(贛財(cái)農(nóng)〔20____〕34號(hào))要求，堅(jiān)持“用錢必問(wèn)效、無(wú)效低效必問(wèn)責(zé)”原則，加強(qiáng)資金管理，嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保資金合法、合理、高效使用;強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)及結(jié)果運(yùn)用，把資金落實(shí)情況作為下步項(xiàng)目安排的重要參考依據(jù)，并實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。
    (五)資金風(fēng)險(xiǎn)防范。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局要會(huì)同財(cái)政部門，進(jìn)一步完善新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)資金管理實(shí)施細(xì)則，明確專項(xiàng)資金開支內(nèi)容、范圍和管理制度。要進(jìn)一步加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理，建立村組資金臺(tái)賬，完善村務(wù)公開，充分保障群眾知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    四、重點(diǎn)工作任務(wù)。
    (一)聚焦提質(zhì)增效，持續(xù)推進(jìn)村點(diǎn)整治建設(shè)。一是堅(jiān)持重點(diǎn)區(qū)域連片推進(jìn)。圍繞“綠谷”沿線、市級(jí)田園綜合體和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、“四精”試點(diǎn)線、主要國(guó)省道周邊等重點(diǎn)區(qū)域，優(yōu)化選點(diǎn)布址布局，整合一般村點(diǎn)數(shù)量，集中力量和資金。二是堅(jiān)持補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)。落實(shí)今年中央“一號(hào)文件”關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康指示精神，有條件和需求的地方，因村制宜配套“8+4”公共服務(wù)。
    (二)聚焦建管并重，扎實(shí)做好村莊長(zhǎng)效管護(hù)。一是積極推行村莊環(huán)境長(zhǎng)效管護(hù)“碼上通”。省、市、縣三級(jí)各自建立完善村莊環(huán)境長(zhǎng)效管護(hù)信息平臺(tái)，啟動(dòng)村莊環(huán)境長(zhǎng)效管護(hù)“碼上通”(具體工作要求，待省廳發(fā)文通知)，讓基層干部群眾深度參與管理和監(jiān)督。二是多渠道籌措長(zhǎng)效管護(hù)資金。按照省定要求，按每個(gè)行政村不低于5萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)足額籌措管護(hù)經(jīng)費(fèi)，為村莊環(huán)境長(zhǎng)效管護(hù)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    (三)聚焦干群合力，充分激發(fā)村民主體意識(shí)。堅(jiān)決破除“干部干，群眾看”的困境，充分激發(fā)農(nóng)民主體意識(shí)，形成“黨政主導(dǎo)、社會(huì)關(guān)注、群眾主體、全民共享”的新農(nóng)村建設(shè)模式。一是大力推行“一約____”做法。堅(jiān)持村規(guī)民約、村民理事會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會(huì)等3項(xiàng)舉措齊頭并進(jìn)，共同發(fā)力。二是大力提升新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會(huì)效果，通過(guò)開展新鄉(xiāng)賢走訪、舉辦公益、捐資贈(zèng)物等主題活動(dòng)，豐富促進(jìn)會(huì)工作內(nèi)涵，提升促進(jìn)會(huì)運(yùn)行效果。
    一要提高思想認(rèn)識(shí)。做好20____年新農(nóng)村建設(shè)工作對(duì)于全面建成小康社會(huì)，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，補(bǔ)齊“三農(nóng)”領(lǐng)域短板等方面具有突出意義。各縣區(qū)要從講政治的高度，把新農(nóng)村建設(shè)這一重大民生工程抓牢抓實(shí)抓細(xì)。要按照補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、惠民生的要求，切實(shí)做好20____年村點(diǎn)選點(diǎn)布址工作。
    二要注重建設(shè)品質(zhì)。全面落實(shí)“四精”建設(shè)理念，繼續(xù)推廣epc成功做法，堅(jiān)決杜絕“粗糙工程”“形象工程”。要集中優(yōu)勢(shì)資源，強(qiáng)化項(xiàng)目整合，發(fā)揚(yáng)“工匠”精神，以繡花的功夫，打造一批省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的精品村點(diǎn)，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)朝著“城鎮(zhèn)化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村式城鎮(zhèn)”方向發(fā)展。
    三要強(qiáng)化資金保障。各縣區(qū)要把新農(nóng)村建設(shè)支出作為優(yōu)先保障領(lǐng)域。在足額落實(shí)省級(jí)村點(diǎn)配套資金的基礎(chǔ)上，加大對(duì)縣區(qū)自建點(diǎn)、新戶型示范村、“五位一體”綜合示范村、“四精”試點(diǎn)線等項(xiàng)目的資金保障力度。要拓寬資金籌措渠道，積極撬動(dòng)金融、工商資本及社會(huì)資金投身新農(nóng)村建設(shè)。要壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，深化農(nóng)村資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東的集體產(chǎn)權(quán)制度改革，不斷激發(fā)村莊建設(shè)和長(zhǎng)效管護(hù)的內(nèi)生動(dòng)力。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十三
    為認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、縣紀(jì)委全會(huì)部署，深入推進(jìn)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決剎風(fēng)整紀(jì)，打造和諧醫(yī)患關(guān)系，在醫(yī)院營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境，特制定以下實(shí)施方案。
    2019年堅(jiān)持以黨的十九大，深入貫徹落實(shí)黨的十九大及二中三中四中、中紀(jì)委十九屆二次三級(jí)次全會(huì)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)走在前列。
    （一）嚴(yán)查整治“四風(fēng)”問(wèn)題。緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題新形勢(shì)新動(dòng)向，進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制，完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，暢通反映渠道。通過(guò)專題教育、專項(xiàng)督查、明查暗訪、來(lái)信來(lái)訪等形式，對(duì)公款吃喝轉(zhuǎn)移到單位食堂、操辦婚喪喜宴事宜“批發(fā)變零售”和公車改革后“私車公養(yǎng)”等“四風(fēng)”隱性變異問(wèn)題予以堅(jiān)決遏制和打擊。加強(qiáng)對(duì)“厲行節(jié)約”、“公務(wù)接待”等規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)者及其所在科室負(fù)責(zé)人追究問(wèn)責(zé)。廣大黨員干部改變慣性思維，消除僥幸心理，增強(qiáng)自律意識(shí)，不折不扣執(zhí)行上級(jí)規(guī)定。特別是端午、中秋、元旦、春節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮。
    （二）完善作風(fēng)改進(jìn)常態(tài)化制度。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、會(huì)議活動(dòng)、服務(wù)承諾等方面的具體制度，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待，降低行政運(yùn)行成本。嚴(yán)禁在編在崗人員違規(guī)違紀(jì)私做工程以及從事各類營(yíng)利性活動(dòng)。推行財(cái)務(wù)公開制度，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督職能，充分發(fā)揮審計(jì)在懲防體系中的反腐敗作用。
    （三）深入推進(jìn)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實(shí)和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)工作的開展，加大對(duì)“以人為本”的人性化服務(wù)教育，牢固樹立愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人的崇高思想品德和高尚職業(yè)操守，始終堅(jiān)持一切“以病人為中心”，全心全意為人民服務(wù)。
    我院主要負(fù)責(zé)人要落實(shí)行風(fēng)建設(shè)“第一責(zé)任人”職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”，紀(jì)檢分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化監(jiān)督、主動(dòng)作為，充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。醫(yī)療機(jī)構(gòu)班子成員要遵守黨章黨規(guī)、堅(jiān)持理想信念、樹立“四個(gè)意識(shí)”、按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)，貫徹黨的理論和路線方針政策，嚴(yán)肅開展黨內(nèi)政治生活、執(zhí)行民主集中制原則、落實(shí)醫(yī)改重點(diǎn)任務(wù)。
    （一）加大專項(xiàng)治理力度，著力解決發(fā)生在身邊的腐敗問(wèn)題。
    一是嚴(yán)格執(zhí)行“八條規(guī)定”、“五項(xiàng)紀(jì)律”和醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，從根本上預(yù)防和治理“開單提成”、收受“紅包”、“回扣”、“接受宴請(qǐng)”、“暗示索要宴請(qǐng)”及服務(wù)態(tài)度差等不良現(xiàn)象，繼續(xù)實(shí)行“禁酒令”和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)一票否決制。二是開展醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)專項(xiàng)治理活動(dòng)。嚴(yán)厲查處藥品和醫(yī)療器械購(gòu)銷中收受回扣等商業(yè)賄賂行為，對(duì)所有藥品、耗材和大型醫(yī)療設(shè)備全部采取招標(biāo)方式進(jìn)行“陽(yáng)光采購(gòu)”。三是繼續(xù)完善病人選醫(yī)生、住院費(fèi)用一日清單、醫(yī)療收費(fèi)及藥品價(jià)格公示、查詢制度、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量信息反饋制度，進(jìn)一步完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核、激勵(lì)和懲戒制度，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療服務(wù)人員的診療行為。四是堅(jiān)決杜絕違反計(jì)劃生育行為，打擊非法鑒定胎兒性別和非法終止妊娠行為。
    （二）開展藥品、耗材、信息等招投標(biāo)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理整頓。重點(diǎn)解決串標(biāo)圍標(biāo)、虛假招標(biāo)、掛靠借用資質(zhì)或出借資質(zhì)投標(biāo)及惡意投標(biāo)等問(wèn)題，加強(qiáng)標(biāo)后履約管理。
    （一）嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真抓好職責(zé)范圍內(nèi)的行風(fēng)建設(shè)和反腐敗工作，做到有計(jì)劃、有部署、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲。
    （二）細(xì)化廉政建設(shè)責(zé)任分工。結(jié)合實(shí)際，根據(jù)《行風(fēng)建設(shè)任務(wù)分工》分解任務(wù)，明確部門，落實(shí)職責(zé)，共同推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作深入開展。
    2.?????病人權(quán)利和義務(wù)的主要內(nèi)容。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十四
    (二)項(xiàng)目實(shí)施單位：新杭鎮(zhèn)徐家邊村村委會(huì)。
    (三)項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)：新杭鎮(zhèn)徐家邊村。
    (四)項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容：
    “美麗鄉(xiāng)村”的總體要求是“四個(gè)美”，即“規(guī)劃科學(xué)布局美、村莊整治環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明素質(zhì)美”，與之相對(duì)應(yīng)，要具體開展“四個(gè)行動(dòng)計(jì)劃”，即“生態(tài)人居建設(shè)行動(dòng)”、“生態(tài)環(huán)境提升行動(dòng)”、“生態(tài)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)行動(dòng)”、“生態(tài)文化培育行動(dòng)”。通過(guò)整個(gè)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施，達(dá)到“村村優(yōu)美、家家創(chuàng)業(yè)、處處和諧、人人幸?！钡哪繕?biāo)。鑒于此，徐家邊村美麗鄉(xiāng)村將做以下項(xiàng)目：
    1、建立一座生活污水處理池。
    2、在村口處建立一座永久性的門頭。
    3、修建水庫(kù)(休閑、垂釣)。
    4、沿徐家邊村主干道兩邊修建寬5米的綠化帶。
    5、在村委會(huì)辦公樓前修建休閑廣場(chǎng)(健身器材、綠化)。
    6、將村委會(huì)辦公樓亮化。
    7、提升林塘茂、胡家橋、徐家邊、新農(nóng)村小區(qū)老點(diǎn)建設(shè)。
    8、胡家橋道路拓寬。
    9、建60個(gè)生活垃圾收集池。
    二、指導(dǎo)思想。
    圍繞新杭鎮(zhèn)____新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)文明村建設(shè)，以人為本，科學(xué)規(guī)劃，逐步建立健全美麗鄉(xiāng)村長(zhǎng)效機(jī)制，努力抓好農(nóng)村生活環(huán)境與質(zhì)量、過(guò)程管理和資源化利用，注重提高廣大農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)。按照“政府主導(dǎo)、全民參與、因地制宜、講求實(shí)用”的工作原則，努力構(gòu)建“戶為基礎(chǔ)、村為主體”的多元化鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生管理體系，全面提高農(nóng)民衛(wèi)生意識(shí)，增強(qiáng)農(nóng)民健康素質(zhì)，優(yōu)化農(nóng)村公共環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)____新農(nóng)村建設(shè)實(shí)現(xiàn)“天藍(lán)、地綠、水清、景秀、村美”的目標(biāo)。
    三、總體目標(biāo)。
    力爭(zhēng)至20__年，全村80%以上的村民組創(chuàng)建成為符合美麗鄉(xiāng)村要求的鄉(xiāng)村。規(guī)劃總體指導(dǎo)思想以提高農(nóng)民收入、提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心，全面美化農(nóng)村生態(tài)和人居環(huán)境，努力把我村建設(shè)成“創(chuàng)業(yè)增收生活美、科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、鄉(xiāng)風(fēng)文明和諧美的美麗鄉(xiāng)村”的總體布局。
    ---生態(tài)為先。良好的生態(tài)環(huán)境是廣大村民在提高了生活水平之后的又一要求，將“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)生態(tài)縣工作緊密結(jié)合，構(gòu)建徐家邊村生態(tài)景觀大道，發(fā)動(dòng)村民對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    ---富民為本。高效生態(tài)農(nóng)業(yè)顯著發(fā)展，形成一批特色農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)。農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，農(nóng)民實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)、村域經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)?！笆濉逼陂g，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值年均增長(zhǎng)3%以上，農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)率高于城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)率。
    ---村美為基。將農(nóng)村垃圾收集處理延伸到每個(gè)行政村，覆蓋率達(dá)100%。同時(shí)，積極探索適合徐家邊村實(shí)際的垃圾分類方法、生態(tài)循環(huán)處理方法，建立農(nóng)村垃圾“有機(jī)垃圾處理還田、可再生資源回收利用、不可回收無(wú)機(jī)垃圾焚燒、建筑垃圾填埋處理”等處理模式，達(dá)到了農(nóng)村垃圾處理減量化、資源化、無(wú)害化的目的，極大改善了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌。
    四、工作要求。
    (一)建立“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    “美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是今后一段時(shí)間我村工作的重點(diǎn)。健全領(lǐng)導(dǎo)體系，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制。我村成立“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作，并明確村兩委班子分工，做到分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)。
    (二)積極宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
    “美麗鄉(xiāng)村”項(xiàng)目是一項(xiàng)改造農(nóng)村、造福農(nóng)民的民生工程，要切實(shí)加大宣傳動(dòng)員力度，要把____精神與“美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建宣傳活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，利用動(dòng)員會(huì)、文化下鄉(xiāng)、工青婦等部門開展的各類活動(dòng)廣泛開展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的宣傳，努力營(yíng)造建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的濃厚氛圍。
    加強(qiáng)工作考核，圍繞“村村優(yōu)美、家家創(chuàng)業(yè)、處處和諧、人人幸福”四個(gè)方面的目標(biāo)，按照縣政府制定的“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，把建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”工作作為考核的重要內(nèi)容，建立健全工作督查制度，開展定期與不定期的督查，制定出臺(tái)建設(shè)工作考核辦法，使各項(xiàng)建設(shè)工作目標(biāo)具體化和責(zé)任化。
    五、主要任務(wù)。
    (一)抓好環(huán)境提升工程。
    1、樹立“中心”新形象，傳承傳統(tǒng)文化。完成村委所在地道路硬化、綠化、亮化等改造，樹立體現(xiàn)徐家邊村特色的形象標(biāo)志牌，在一定區(qū)域以“文化長(zhǎng)廊”、“徐家邊村水源頭”等醒目形式的表達(dá)，通過(guò)形象建設(shè)，提升“徐家邊村”的第一印象。
    2、提升整體環(huán)境。在原有基礎(chǔ)上，加大投入力度，實(shí)施徐家邊、觀音塘、胡家橋等環(huán)境的綠化、美化、亮化工程，安裝路燈150盞;全村開展“綠色庭院”、“美麗家庭”等創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步美化庭院，全面提升村莊整體環(huán)境。計(jì)劃投入345萬(wàn)元。
    3、提升基礎(chǔ)設(shè)施水平。
    (二)抓好產(chǎn)業(yè)提升工程。
    1、大力推進(jìn)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)建設(shè)。加快土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；?、專業(yè)化生產(chǎn)。強(qiáng)化農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)病險(xiǎn)水庫(kù)山塘的除險(xiǎn)加固工程建設(shè)。著力完善農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系，加強(qiáng)農(nóng)技推廣、動(dòng)植物疫病防控、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管“三位一體”的農(nóng)業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)。
    2、全面拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域。加快發(fā)展各具特色的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)，鼓勵(lì)社會(huì)資本投資連片開發(fā)鄉(xiāng)村生態(tài)旅游項(xiàng)目，大力創(chuàng)建農(nóng)家樂(lè)休閑旅游特色戶和農(nóng)家樂(lè)特色精品示范區(qū)，規(guī)范提升農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)管理水平。積極培育農(nóng)村旅游節(jié)慶活動(dòng)。注重與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)村集體物業(yè)經(jīng)濟(jì)。
    3、加快培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。積極扶持一批產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)性強(qiáng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、與基地農(nóng)戶利益聯(lián)結(jié)緊密的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和種養(yǎng)大戶，大力培育農(nóng)民專業(yè)合作社，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。
    (三)抓好服務(wù)提升工程。
    1、加快農(nóng)村建設(shè)，提升服務(wù)水平。做好信息服務(wù)平臺(tái)和農(nóng)民信箱建設(shè)，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)村綜合服務(wù)中心的管理，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，制定和完善各項(xiàng)便民服務(wù)措施，提升服務(wù)水平，切實(shí)解決群眾的實(shí)際問(wèn)題;建立村宣傳長(zhǎng)廊，規(guī)范村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)公開制度，全面落實(shí)村民的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
    2、進(jìn)一步壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)村級(jí)組織管理服務(wù)功能。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，立足資源優(yōu)勢(shì)，全面盤活閑置的舊廠房、管理用房等存量資源，搞好資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
    3、提高農(nóng)家樂(lè)工作站服務(wù)水平。依托農(nóng)家樂(lè)工作站，進(jìn)一步密切全村各農(nóng)家樂(lè)的聯(lián)系，在操作技能、解決勞動(dòng)力、經(jīng)營(yíng)思路、政策宣傳等方面提供有效的信息。不斷提高工作管理人員的管理水平，創(chuàng)新工作思路，學(xué)習(xí)有農(nóng)家樂(lè)特色村的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)出徐家邊村獨(dú)特的農(nóng)家樂(lè)旅游休閑品牌。
    (四)抓好素質(zhì)提升工程。
    加大教育、文化、體育等社會(huì)公共事業(yè)的投入，提升村民的文化素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)。一是配足村文化活動(dòng)中心所需的各設(shè)施設(shè)備，籌措老年活動(dòng)經(jīng)費(fèi),積極開展健康向上的文化活動(dòng)。二是組織各種類型的培訓(xùn)，積極培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代化新型農(nóng)民。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十五
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)視察x重要講話重要指示，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，動(dòng)員全校廣大黨員干部踐行初心使命、強(qiáng)化“答卷”意識(shí)，切實(shí)把省第十一次黨代會(huì)部署落實(shí)落細(xì)，根據(jù)《關(guān)于在全省開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》(x辦〔2021〕36號(hào))和《x省高?！澳芰ψ黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》(x高發(fā)〔2021〕164號(hào))，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，著眼實(shí)現(xiàn)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員換屆、接受新一輪省委巡視為契機(jī)，貫徹落實(shí)關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求，堅(jiān)持以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要?jiǎng)?wù)”。聚焦黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，全方位開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)黨員干部持續(xù)鍛造建設(shè)現(xiàn)代化大學(xué)的過(guò)硬本領(lǐng)，忠實(shí)傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，大力弘揚(yáng)大別山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神，進(jìn)一步把全校上下思想統(tǒng)一起來(lái)、動(dòng)力激發(fā)出來(lái)，確保學(xué)校內(nèi)部治理和事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量，以優(yōu)異成績(jī)和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開。
    二、工作原則。
    ——堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。校黨委班子帶頭，從各級(jí)黨組織抓起，從各單位各部門主要領(lǐng)導(dǎo)做起，一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看，帶動(dòng)全校黨員干部埋頭苦干、勇毅前行，攻堅(jiān)克難、開拓奮進(jìn)。
    ——堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、分類指導(dǎo)。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以能力作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，突出實(shí)務(wù)實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，針對(duì)不同層級(jí)、不同崗位、不同對(duì)象的特點(diǎn)，科學(xué)合理安排，防止上下一般粗、左右一個(gè)樣。
    ——堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、正向激勵(lì)。把嚴(yán)的主基調(diào)貫穿始終，嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，旗幟鮮明地為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?，持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。
    ——堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向、推動(dòng)工作。以師生滿意、社會(huì)認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn)，用工作成效來(lái)檢驗(yàn)，拿結(jié)果說(shuō)話、用事實(shí)說(shuō)話、以數(shù)據(jù)說(shuō)話，拉高標(biāo)桿、對(duì)標(biāo)先進(jìn)，以一流能力作風(fēng)營(yíng)造一流發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。
    三、目標(biāo)任務(wù)。
    全面貫徹落實(shí)省委“十大戰(zhàn)略”，緊扣高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展主題，推進(jìn)實(shí)施黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“5+5”能力作風(fēng)建設(shè)工程，顯著提升五大能力，著力鍛造五大作風(fēng)。
    (一)顯著提升旗幟鮮明講政治的能力，著力鍛造絕對(duì)忠誠(chéng)的作風(fēng)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;堅(jiān)持黨的教育方針，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
    (二)顯著提升服務(wù)師生的能力，著力鍛造深入基層的作風(fēng)。大興尊師重教之風(fēng)，全面踐行以師生為中心的發(fā)展理念，走好新時(shí)代群眾路線，解決好基層關(guān)切的“急難愁盼”問(wèn)題，不斷提高師生的獲得感幸福感安全感。
    (三)顯著提升調(diào)查研究的能力，著力鍛造求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。大興調(diào)查研究之風(fēng)，全面領(lǐng)會(huì)省委省政府對(duì)高校發(fā)展的新定位新要求，深刻把握我校發(fā)展面臨的新形勢(shì)新機(jī)遇。把調(diào)查研究作為基本工作方法，深入到重大平臺(tái)建設(shè)中去，到重大科技攻關(guān)中去，到教育教學(xué)一線中去，吃透情況、把準(zhǔn)方向，加強(qiáng)前瞻性布局、全局性謀劃，做到腦子里有思路、眼睛里有問(wèn)題、手上有招數(shù)、腳下有路子，切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)治校、推動(dòng)發(fā)展的能力作風(fēng)。
    (四)顯著提升防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力，著力鍛造果敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。大力弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，強(qiáng)化底線思維，加強(qiáng)本質(zhì)安全，圍繞全周期防范化解風(fēng)險(xiǎn)，善于源頭防控、過(guò)程把控、應(yīng)急管控，增強(qiáng)黨員干部應(yīng)急處突的知識(shí)見識(shí)膽識(shí)，做到敏銳、洞察、果敢。
    (五)顯著提升改革創(chuàng)新的能力，著力鍛造開拓進(jìn)取的作風(fēng)。大興務(wù)實(shí)重行之風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，深入推動(dòng)思想觀念解放，善于用改革的方法解決高校高質(zhì)量發(fā)展中的難題，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，在比學(xué)趕超中爭(zhēng)先進(jìn)位，在加壓奮進(jìn)中開創(chuàng)新局。
    四、主要措施。
    堅(jiān)持“學(xué)與干”并重、“查與改”貫通、“建與治”結(jié)合，通過(guò)對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、立足本職提能力、針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹正導(dǎo)向激活力，推動(dòng)黨員干部以過(guò)硬能力、優(yōu)良作風(fēng)大力實(shí)施“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略，更好擔(dān)負(fù)起助推現(xiàn)代化x建設(shè)的時(shí)代重任。
    (一)對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距。全面對(duì)標(biāo)對(duì)表關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，把問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí)、把根源剖深析透。對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，關(guān)于教育的重要論述以及視察x重要講話重要指示;對(duì)照關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求;對(duì)照省委實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?、實(shí)施“十大戰(zhàn)略”的決策部署;對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣、行業(yè)標(biāo)桿，重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)黨的教育方針、加強(qiáng)黨建和思想政治工作、建立健全立德樹人落實(shí)機(jī)制、深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面是否堅(jiān)決、及時(shí)、到位;圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神是否堅(jiān)定、主動(dòng)、徹底;圍繞省委省政府關(guān)于高等教育重要決策部署特別是“雙一流”建設(shè)、科技創(chuàng)新、人才引育、高端平臺(tái)建設(shè)、學(xué)院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置調(diào)整等重大任務(wù)落實(shí)落地是否有力、有為、有效;圍繞在本職工作崗位上推動(dòng)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是否盡職、盡責(zé)、盡心等，檢視在能力作風(fēng)方面的差距和不足。
    (二)立足本職提能力。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，開展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升，通過(guò)專題培訓(xùn)、崗位歷練、交流互鑒、在職自學(xué)等多種方式，推動(dòng)全校黨員干部練就調(diào)查研究、戰(zhàn)略謀劃、科學(xué)決策、狠抓落實(shí)等方面的基本功，成為本職工作的行家里手。重點(diǎn)實(shí)施以下五項(xiàng)能力提升計(jì)劃：
    實(shí)施政治能力提升計(jì)劃。深入推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)計(jì)劃，開展黨的十九屆六中全會(huì)精神、省第十一次黨代會(huì)精神集中輪訓(xùn)，分類分級(jí)辦好黨員干部研討班、培訓(xùn)班、讀書班等，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。依托平時(shí)考核、年度考核、專項(xiàng)考核、任期考核和干部考察，深化政治建設(shè)素質(zhì)專項(xiàng)考核考察，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。實(shí)施黨建“六位一體”工程和干部隊(duì)伍重塑工程，研究制定干部培養(yǎng)管理辦法，在擔(dān)苦擔(dān)重?fù)?dān)險(xiǎn)中“賽馬選馬”“蹲苗育苗”，不斷強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練。
    實(shí)施專業(yè)能力提升計(jì)劃。立足發(fā)展大勢(shì)、產(chǎn)業(yè)走勢(shì)和科技趨勢(shì)，緊扣x省“十大戰(zhàn)略”，圍繞新興產(chǎn)業(yè)集群整合優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，面向未來(lái)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展前瞻布局學(xué)科專業(yè)，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展轉(zhuǎn)型發(fā)展。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，研究制定黨建和思想政治工作、意識(shí)形態(tài)工作、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面的工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程，分門別類梳理完善崗位職責(zé)要求、專業(yè)素養(yǎng)清單，根據(jù)學(xué)校黨員干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，每年至少開展一次專業(yè)化能力精準(zhǔn)培訓(xùn);支持青年教師提升學(xué)歷層次、訪學(xué)研修，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè);利用校地合作、校企合作等平臺(tái)，推動(dòng)黨員干部和高層次人才到產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、骨干龍頭企業(yè)、生產(chǎn)管理一線實(shí)踐鍛煉;結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色，遴選發(fā)規(guī)、教學(xué)、人事、科研等部門負(fù)責(zé)同志和優(yōu)秀年輕干部到兄弟院校掛職鍛煉。
    實(shí)施改革創(chuàng)新能力提升計(jì)劃。瞄準(zhǔn)打造國(guó)家創(chuàng)新高地目標(biāo)，圍繞打造一流平臺(tái)，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)出一流成果，著力深化學(xué)校科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面改革。應(yīng)用型本科高校，要對(duì)接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展實(shí)際，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)成高原上見成效。探索建立新型人才管理制度和人才激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)一流人才生態(tài)建設(shè)、大規(guī)模常態(tài)化招才引智、高端人才培養(yǎng)引進(jìn)、重點(diǎn)創(chuàng)新平臺(tái)服務(wù)保障“四個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”。圍繞內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化，探索推動(dòng)人事與管理制度改革，大力推動(dòng)內(nèi)部“放管服”、做強(qiáng)二級(jí)學(xué)院改革;按照新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革要求，著力破“五唯”，深化書院制育人模式、教師職稱評(píng)審、教學(xué)科研成果評(píng)價(jià)等改革。
    實(shí)施統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力提升計(jì)劃。深入總結(jié)2020年以來(lái)在疫情汛情等復(fù)雜形勢(shì)下，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，深入研判學(xué)校及周邊當(dāng)前面臨的各類風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，開展自查自糾，建立風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單，完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、應(yīng)急處突機(jī)制。常態(tài)化開展安全生產(chǎn)、食品安全、消防安全、信訪穩(wěn)定、疫情防控、輿情處置等風(fēng)險(xiǎn)防控的實(shí)戰(zhàn)演練，提升應(yīng)急處突能力，2022年9月前至少開展一次拉網(wǎng)式、地毯式的安全隱患大排查。建立健全意識(shí)形態(tài)分析研判機(jī)制，嚴(yán)格陣地管理，防范校園傳教，壓實(shí)“一崗雙責(zé)”，保障學(xué)校政治安全。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，建立即時(shí)調(diào)查處置機(jī)制，加強(qiáng)正面引導(dǎo)和警示教育，對(duì)觸及底線紅線的實(shí)行“一票否決”。關(guān)注大學(xué)生心理健康問(wèn)題，強(qiáng)化心理健康專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)決防止校園意外傷亡事故。
    實(shí)施群眾工作能力提升計(jì)劃。持續(xù)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)解決青年教職工子女入學(xué)、高層次人才住房等“急難愁盼”問(wèn)題。建立健全“領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)辦實(shí)事”、“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系師生、學(xué)校聯(lián)系家長(zhǎng)”三聯(lián)系機(jī)制;按時(shí)召開教(工)代會(huì)、團(tuán)(學(xué))代會(huì)，建立黨委會(huì)定期聽取提案落實(shí)情況工作機(jī)制，對(duì)涉及師生利益的重點(diǎn)問(wèn)題要督查督辦，做到件件有回應(yīng)、件件有結(jié)果。動(dòng)員學(xué)生廣泛參與“人人持證、技能x”建設(shè)，提升學(xué)生就業(yè)率。
    (三)針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)。著眼把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重從思想深處提升、以具體行動(dòng)改進(jìn)，深入落實(shí)“13710”工作制度，推行不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”工作法，創(chuàng)新實(shí)施“一統(tǒng)十聯(lián)”監(jiān)督機(jī)制，教育引導(dǎo)黨員干部躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面：
    突出凡事講政治，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。開展貫徹落實(shí)重要指示批示精神和黨中央決策部署不力問(wèn)題專項(xiàng)治理，重點(diǎn)解決調(diào)門高行動(dòng)少落實(shí)差、不用心不務(wù)實(shí)不盡力等問(wèn)題，把“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
    突出擔(dān)苦擔(dān)難擔(dān)重?fù)?dān)險(xiǎn)，堅(jiān)決做到擔(dān)當(dāng)作為。開展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理，重點(diǎn)解決黨員干部隊(duì)伍中存在的“怕、慢、假、懶、亂”，緊盯本領(lǐng)不足怕扛事、精神懈怠行動(dòng)慢、欺上瞞下假落實(shí)、疲疲沓沓混日子、以權(quán)謀私亂作為等突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部做到事不避難、義不逃責(zé)，在爭(zhēng)先進(jìn)位中砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。
    突出為基層減負(fù)增能，堅(jiān)決做到服務(wù)基層。開展困擾基層的形式主義、官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)治理，推動(dòng)去行政化、去機(jī)關(guān)化，減輕基層負(fù)擔(dān)，深化“院辦?！备母?，讓教學(xué)院部有更多的精力干事創(chuàng)業(yè)。重點(diǎn)解決會(huì)多文多、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，多頭隨意安排工作、多頭督查檢查考核，簡(jiǎn)單搞層層加碼、責(zé)任甩鍋，追責(zé)問(wèn)責(zé)泛化簡(jiǎn)單化等問(wèn)題，讓黨員干部解脫出來(lái)，有更多時(shí)間和精力為群眾辦實(shí)事解難題。
    突出優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，堅(jiān)決做到誠(chéng)信親清。開展發(fā)展環(huán)境問(wèn)題專項(xiàng)治理，構(gòu)建校地校企合作、合作辦學(xué)親清關(guān)系，重點(diǎn)解決產(chǎn)教融合、校企合作中的效率低下、體制不暢、機(jī)制不活、服務(wù)不到位等問(wèn)題。針對(duì)校企合作中的成果共享、利益雙贏，建立約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，對(duì)故意刁難、雁過(guò)拔毛、吃拿卡要甚至徇私枉法等問(wèn)題進(jìn)行整治。利用科技、人才優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)推進(jìn)“萬(wàn)人助萬(wàn)企”“助力鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)。關(guān)注招生錄取、考試推免、評(píng)先評(píng)優(yōu)、學(xué)生資助等環(huán)節(jié)，建立健全監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)公平公正，構(gòu)建健康師生關(guān)系。
    (四)樹正導(dǎo)向激活力。以結(jié)果論英雄，憑實(shí)績(jī)用干部，落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮考核的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助推器作用，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。完善正向激勵(lì)機(jī)制，大力選用堅(jiān)持以師生為中心、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部，優(yōu)先使用在高質(zhì)量發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為、經(jīng)受考驗(yàn)的干部，積極選拔歷練扎實(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題能力強(qiáng)的干部。大力選樹在綜合性重塑性改革、一流學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新、人才引育等工作中勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。把休假體檢、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)關(guān)懷等制度落到實(shí)處。完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”要求，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對(duì)勇于改革創(chuàng)新、破解難題、先行先試、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的黨員干部，存在容錯(cuò)糾錯(cuò)情形的，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定和程序容錯(cuò)免責(zé)，推動(dòng)形成支持改革、鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善澄清保護(hù)機(jī)制，對(duì)受到惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)、誣告陷害的黨員干部，及時(shí)在適當(dāng)范圍內(nèi)公開澄清正名，堅(jiān)決查處誣告陷害行為，讓黨員干部心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)與高校紀(jì)檢監(jiān)察部門的工作對(duì)接，對(duì)照中央、省委為科研人員松綁，賦予科研人員經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)等要求，認(rèn)真梳理學(xué)?，F(xiàn)有科研經(jīng)費(fèi)管理辦法，把上級(jí)要求落到實(shí)處。
    五、實(shí)施步驟。
    “能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)在全校黨員干部中開展，以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，自2021年12月開始，2022年9月基本結(jié)束。
    第一階段：提高認(rèn)識(shí)、找準(zhǔn)問(wèn)題(2021年12月至2022年1月)。制定學(xué)?；顒?dòng)方案和重點(diǎn)工作任務(wù)清單，召開全校動(dòng)員會(huì)。組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，采取有效方式，全面查找能力作風(fēng)方面存在的短板弱項(xiàng)，建立問(wèn)題清單、整改清單、責(zé)任清單，對(duì)能夠當(dāng)下解決的問(wèn)題，要立行立改;對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要明確階段目標(biāo)解決到位。
    第二階段：攻堅(jiān)克難、落地見效(2022年2月至7月)。聚焦省委省政府部署的關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性、全局性工作任務(wù)，把活動(dòng)開展與破解改革創(chuàng)新中的瓶頸制約、高質(zhì)量發(fā)展中的突出矛盾、師生反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、大學(xué)治理中的薄弱環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用專題謀劃、專班運(yùn)作、專項(xiàng)推進(jìn)等方式，精準(zhǔn)施策、靶向治療，以活動(dòng)高質(zhì)量推動(dòng)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
    第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建章立制(2022年8月至9月)。深化拓展活動(dòng)成果，注重總結(jié)提煉活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，既立足當(dāng)下治標(biāo)，更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)治本，進(jìn)一步完善能力作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    六、有關(guān)要求。
    成立學(xué)?！澳芰ψ黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在黨委組織部，負(fù)責(zé)日常工作。各二級(jí)黨組織要相應(yīng)成立“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校院兩級(jí)各負(fù)其責(zé)、形成合力，統(tǒng)籌推動(dòng)活動(dòng)開展。
    (一)壓實(shí)政治責(zé)任。各級(jí)黨組織要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為重要政治任務(wù)。校級(jí)層面，校黨委書記為第一責(zé)任人，紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事、宣傳等部門主要負(fù)責(zé)同志為具體責(zé)任人;院級(jí)層面，黨組織書記為第一責(zé)任人，副書記為具體責(zé)任人。校院兩級(jí)責(zé)任人要切實(shí)履行職責(zé)，精心組織推動(dòng)，形成以上率下、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管格局。
    (二)加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。堅(jiān)持以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng)，兩手抓兩不誤。各單位各部門要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與ds學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革、巡視巡察、實(shí)施“十四五”規(guī)劃等結(jié)合起來(lái)創(chuàng)新載體、一體推動(dòng)，切實(shí)把活動(dòng)成果體現(xiàn)到推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上來(lái)。
    (三)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。采取巡回指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等方式，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部門、窗口單位的工作指導(dǎo)。將活動(dòng)開展情況作為專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，納入巡視巡察、專項(xiàng)考核和干部考察內(nèi)容。注重發(fā)揮“兩代表一委員”作用，加強(qiáng)民主監(jiān)督。
    (四)嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩。校院兩級(jí)黨組織要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把紀(jì)律規(guī)矩貫穿活動(dòng)始終，從嚴(yán)抓班子帶隊(duì)伍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中存在的苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題，確?；顒?dòng)規(guī)范有序開展。
    (五)注重宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮主流媒體作用，用好“兩微一端”等新媒體平臺(tái)，采取新聞報(bào)道、言語(yǔ)評(píng)論等形式，深入宣傳省委部署，宣傳活動(dòng)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和成效，持續(xù)營(yíng)造濃厚氛圍，引領(lǐng)全校黨員干部強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展，凝聚起“奮勇爭(zhēng)先、更加出彩”的強(qiáng)大正能量。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十六
    為深入貫徹落實(shí)市委會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，不斷提升執(zhí)法和服務(wù)水平，全面推進(jìn)城管執(zhí)法事業(yè)跨越發(fā)展，經(jīng)局黨委研究，決定開展作風(fēng)效能提升年活動(dòng)。
    以黨的十八大、十八屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持以治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣為核心，以加強(qiáng)教育培訓(xùn)、績(jī)效管理、監(jiān)督檢查、責(zé)任追究為抓手，努力使全體干部紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)、素質(zhì)能力明顯提高、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、精神面貌明顯改觀、服務(wù)水平明顯提升，。
    (一)動(dòng)員部署。召開動(dòng)員部署會(huì)，集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《即墨市不當(dāng)履行工作職責(zé)責(zé)任追究暫行辦法》，并圍繞“講規(guī)矩、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀執(zhí)法工作者”進(jìn)行專題討論。
    (二)問(wèn)題查擺。中隊(duì)科室和個(gè)人重點(diǎn)查找庸、懶、散方面的突出問(wèn)題，并形成問(wèn)題整改清單，列出整改問(wèn)題，定好整改措施。一是治庸，主要是解決能力問(wèn)題。重點(diǎn)查找和整治能力平庸、政令不暢、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、欺上瞞下、行政不作為等“庸碌”作風(fēng)。二是治懶，主要是解決效率問(wèn)題。重點(diǎn)查找和整治責(zé)任不到位、任務(wù)不落實(shí)、行為懶惰、無(wú)所作為、得過(guò)且過(guò)、效能低下、行政慢作為等“懶惰”作風(fēng)。三是治散，主要是解決風(fēng)氣問(wèn)題。重點(diǎn)查找和整治自由散漫、無(wú)心工作、不遵守工作紀(jì)律、不落實(shí)規(guī)章制度、執(zhí)法不規(guī)范、行政亂作為等“散漫”作風(fēng)。
    (三)學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù)，組織黨員深入學(xué)習(xí)并掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和廉潔從政教育，廣泛學(xué)習(xí)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭講黨課、抓教育，機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作講業(yè)務(wù)、傳經(jīng)驗(yàn)。
    (四)專題培訓(xùn)。堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)日和定期培訓(xùn)制度，嚴(yán)格考勤管理，不斷豐富培訓(xùn)載體和培訓(xùn)內(nèi)容，有計(jì)劃地開展黨支部書記、入黨積極分子、新聞宣傳報(bào)道員、公文格式、應(yīng)急管理、執(zhí)法文書、辦案技巧等專題培訓(xùn)和隊(duì)列集中整訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)等培訓(xùn)活動(dòng)，全面提升隊(duì)員業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。
    (五)建章立制。按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，認(rèn)真做好制度的廢改立工作，重點(diǎn)梳理內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé)，優(yōu)化業(yè)務(wù)工作流程，健全內(nèi)部管理制度，制定績(jī)效考核辦法，形成一套管用有效的規(guī)章制度體系，為城管執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)提供制度保障。
    (六)正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)問(wèn)題整改情況進(jìn)行全程跟蹤督查，半年和年終各開展一次問(wèn)題整改驗(yàn)收督查。全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)日常督查，對(duì)違規(guī)、違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起，并建立定期通報(bào)、考核獎(jiǎng)懲制度。
    (二)注重氛圍營(yíng)造。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況、成功做法和實(shí)際效果，積極總結(jié)推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力選樹、宣傳群眾公認(rèn)的作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型。
    (三)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查貫穿到整個(gè)作風(fēng)效能提升年活動(dòng)的各個(gè)階段、各項(xiàng)內(nèi)容，確保各環(huán)節(jié)工作組織有力、措施有效、推進(jìn)有序。堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式，確?；顒?dòng)深入扎實(shí)開展，取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    (四)推進(jìn)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部要帶頭抓落實(shí)、作表率，全體干部職工要自覺(jué)修身正己、敬業(yè)敏行，各中隊(duì)科室要結(jié)合工作實(shí)際確定推進(jìn)措施，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，落實(shí)工作責(zé)任，完善工作機(jī)制，確?；顒?dòng)取得明顯成效。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十七
    2022年，區(qū)教育黨委、教育局研究決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。根據(jù)《****教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》平教發(fā)〔2022〕38號(hào)文件精神，特制定《**學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。
    樂(lè)雅學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作展開，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”為主題，以切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)樂(lè)雅學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    目前我校管理層和教師隊(duì)伍中還存在下列六個(gè)方面問(wèn)題：
    一是對(duì)待工作敷衍塞責(zé)、消極松懈，缺乏積極主動(dòng)、履職盡責(zé)的正氣。
    學(xué)校管理人員和部分教師思想消極，缺乏激情和責(zé)任心。平時(shí)不重學(xué)習(xí)、能力不足，思想老舊，視野不寬，對(duì)先進(jìn)的教育教學(xué)理念不接受，思想抵觸，守著陳舊的思想作風(fēng)驕傲自滿，自我感覺(jué)良好，對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清。工作中消極應(yīng)付，交差了事，缺乏積極主動(dòng)、履職盡責(zé)的正氣。
    整改方向：通過(guò)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要在我校管理層和教師隊(duì)伍中形成勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于工作、昂揚(yáng)向上的氛圍；始終保持良好的精神狀態(tài)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。力戒自我滿足，不思進(jìn)取，萎靡不振，敷衍塞責(zé)。
    二是對(duì)待工作上推下卸、推諉扯皮，缺乏敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻?BR>    學(xué)校個(gè)別管理人員，面對(duì)工作中的困難和問(wèn)題，新辦法不會(huì)用、老辦法不管用，畏難不前，上推下卸思想嚴(yán)重，工作專挑簡(jiǎn)單的、愛(ài)干的干，拈輕怕重，等、靠、拖思想嚴(yán)重。對(duì)安排的工作重視不夠、考慮不周、落實(shí)不力，不依法履行崗位職責(zé)，不按規(guī)定時(shí)間完成本職工作。部分教師對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度生硬、冷漠，方法簡(jiǎn)單，語(yǔ)言生硬、故意刁難、作風(fēng)粗暴，不能及時(shí)解決家長(zhǎng)的合理訴求，協(xié)調(diào)不夠，溝通不足，小問(wèn)題拖成大矛盾，造成越級(jí)上訪，給學(xué)校帶來(lái)很大的負(fù)面影響。
    整改方向：通過(guò)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，在學(xué)校管理隊(duì)伍中加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)的意識(shí)、上下溝通交流的意識(shí)、增強(qiáng)合作共事的意識(shí)。在全校教職工中進(jìn)一步弘揚(yáng)“肯于鉆研、善于包容、樂(lè)于協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)、勇于爭(zhēng)先”的平川教育精神。
    三是對(duì)待工作空喊虛抓、工作漂浮，缺乏深入一線、真抓實(shí)干的正氣。
    學(xué)校管理層存在遇事不敢擔(dān)當(dāng)、怕?lián)?zé)任，銳意進(jìn)取意識(shí)差，面對(duì)困難和矛盾，瞻前顧后，工作推進(jìn)慢。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，不積極解決。對(duì)待上級(jí)下發(fā)的文件、工作要求，以轉(zhuǎn)發(fā)微信群、qq群了事，工作作風(fēng)漂浮，不做具體的工作指導(dǎo)，不提出具體的操作辦法，讓廣大教師無(wú)所適從。甚至造假應(yīng)付檢查，缺少求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度。
    整改方向：通過(guò)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要在學(xué)校管理層大樹在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，真心實(shí)意抓管理，兢兢業(yè)業(yè)抓教學(xué)的優(yōu)良行風(fēng)。
    四是工作標(biāo)準(zhǔn)低、辦事無(wú)效率，缺乏愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的正氣。
    我校教師隊(duì)伍中部分人員工作中精神不振，責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，不求上進(jìn)，在職不盡責(zé)，不作為、慢作為等問(wèn)題突出。個(gè)別教師在平時(shí)工作中自我要求低，上班時(shí)間上網(wǎng)購(gòu)物、玩游戲，教案網(wǎng)上下載，作業(yè)批閱粗糙，課堂效果差；體育課走一圈跑兩圈，然后解散自由活動(dòng)，美育課程不認(rèn)真組織教學(xué)，課前不準(zhǔn)備，上課自己玩，學(xué)生學(xué)不到真技能。主題班隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備不足，消極應(yīng)付。個(gè)別教師組織紀(jì)律觀念差，缺勤脫崗、擅自外出，不履行外出登記制度，遲到早退成常態(tài)，踩著鈴聲進(jìn)校園，掐著時(shí)間等簽退。或者小病成大養(yǎng)，平時(shí)不請(qǐng)假，專等到學(xué)校舉行大型活動(dòng)、考試時(shí)就請(qǐng)假。還有些教師體罰或變相體罰學(xué)生，教育學(xué)生簡(jiǎn)單粗暴、語(yǔ)言粗魯，甚至讓學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔材料，或讓學(xué)生到自己辦的輔導(dǎo)班去上課。
    整改方向：通過(guò)開展“作風(fēng)建設(shè)年”集中整治，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力和工作激情，提升履職盡責(zé)能力。通過(guò)加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)教師的使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，嚴(yán)肅請(qǐng)假制度，全面提高教職工的廉潔自律意識(shí)，提高全體教師向心力、凝聚力，形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。
    五是同事之間陽(yáng)奉陰違、拉幫結(jié)派，缺乏襟懷坦蕩、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的正氣。
    在學(xué)校管理層和教師隊(duì)伍中，個(gè)別人面對(duì)學(xué)校工作要求陽(yáng)奉陰違，怪聲怪話，甚至在校內(nèi)外散布各種流言蜚語(yǔ)和小道消息。缺乏“校榮我榮，校損我損”的集體榮譽(yù)觀。拉幫結(jié)派形成小團(tuán)體，破壞單位團(tuán)結(jié)，損害集體形象，影響學(xué)校穩(wěn)定。個(gè)別人員缺乏大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，工作不講原則，只拆臺(tái)，不補(bǔ)臺(tái)，站著看笑話。
    整改方向：通過(guò)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要大樹襟懷坦蕩、光明磊落、堂堂正正做人的正氣，使學(xué)校上下能夠團(tuán)結(jié)共事，風(fēng)清氣正，堅(jiān)持原則，按照工作程序，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力辦一所好學(xué)校。
    六是對(duì)待自己自私自利、假公濟(jì)私，缺乏大公無(wú)私、以就懿德的正氣。
    在我們的隊(duì)伍中，有的人自私思想嚴(yán)重，處處以“我”為中心，工作上得過(guò)且過(guò)，在待遇上斤斤計(jì)較。面對(duì)榮譽(yù)、優(yōu)秀就上，面對(duì)工作任務(wù)就推，一副“愛(ài)哭的孩子有奶吃”的模樣，對(duì)不能滿足個(gè)人愿望要求的事，捕風(fēng)捉影，謠言中傷，制造混亂。個(gè)別教師師德蛻化，借工作便利，吃、拿、卡、要，或借機(jī)亂收費(fèi)、亂訂資料謀取個(gè)人利益等，嚴(yán)重?fù)p壞了教育者的形象。
    整改方向：通過(guò)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要弘揚(yáng)高尚的為師之德，職業(yè)道德教育。堅(jiān)決制止在職教師有償家教，規(guī)范教師教育行為，嚴(yán)禁教師吃拿卡要。擯棄“失德”“損德”行為，樹立教育人共有的良好形象。
    （一）宣傳動(dòng)員階段（2022年2月—3月）。制訂實(shí)施方案。成立以校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定實(shí)施方案，突出重點(diǎn)，制定措施，落實(shí)到位。利用校本培訓(xùn)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)全區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，召開動(dòng)員大會(huì)。營(yíng)造作風(fēng)建設(shè)年氛圍。并將活動(dòng)方案于3月15日前報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    （二）查擺問(wèn)題階段(2022年4月—7月)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》等的基礎(chǔ)上，通過(guò)撰寫個(gè)人反思、同事互相評(píng)價(jià)、提示、向家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查征求意見，找出個(gè)人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問(wèn)題。學(xué)校黨、團(tuán)、工會(huì)、行政組織要根據(jù)各自的管理范圍與要求，適時(shí)組織相關(guān)會(huì)議，開展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是地剖析問(wèn)題、分析原因、聽取意見。對(duì)自查的問(wèn)題和征求到的意見建議認(rèn)真梳理，形成整改方案。
    （三）整改提高階段(2022年8月—11月)。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格按照制定的工作方案開展各項(xiàng)工作，要對(duì)活動(dòng)情況定期進(jìn)行小結(jié)，并及時(shí)將信息上報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，形成“月工作簡(jiǎn)報(bào)”，推動(dòng)活動(dòng)健康深入開展。同時(shí)，學(xué)校及全體教職工要針對(duì)自查的問(wèn)題和征求到的作風(fēng)及落實(shí)工作方面的意見建議，抓好整改方案的制定，明確整改重點(diǎn)，強(qiáng)化整改責(zé)任，確定整改時(shí)限，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，見諸行動(dòng)。
    （四）總結(jié)驗(yàn)收階段（2022年12月）。對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，要挖掘典型人物，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，形成書面報(bào)告，于12月10日前報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    具體措施概括起來(lái)就是：轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓管理，提質(zhì)量，促發(fā)展，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)作風(fēng)是前提，抓管理是基礎(chǔ)，提質(zhì)量是關(guān)鍵，促發(fā)展是目的，四者之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系，是相輔相成、互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；與嚴(yán)明工作紀(jì)律相結(jié)合；與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合；與狠抓教學(xué)常規(guī)相結(jié)合；與提升教研效能相結(jié)合；與教職工工作量考核相結(jié)合；與班級(jí)管理相結(jié)合。
    （一）抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好育人形象。
    政教處是落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行部門。
    1.加大學(xué)習(xí)力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》，嚴(yán)格落實(shí)教育部“六條禁令”和市教育局“十個(gè)嚴(yán)禁”，深入開展“教師職業(yè)道德主題教育”活動(dòng)，根據(jù)教育局“作風(fēng)建設(shè)年”的具體要求：每月集中開展一次師德教育活動(dòng)。每個(gè)人要結(jié)合實(shí)際撰寫至少五千字的讀書筆記和一篇學(xué)習(xí)心得。時(shí)間節(jié)點(diǎn)為2022年七月初。
    2.簽訂師德承諾書。在職教師均須簽訂師德承諾書。要圍繞家長(zhǎng)關(guān)切的亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料等問(wèn)題，對(duì)有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金和體罰、變相體罰學(xué)生等問(wèn)題持續(xù)開展專項(xiàng)整治，堅(jiān)決查處課上不講課后講，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加自己的輔導(dǎo)班。時(shí)間節(jié)點(diǎn)為2022年三月中旬。
    3.進(jìn)行師德問(wèn)卷。構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系。廣泛征求意見建議，梳理家長(zhǎng)反映的問(wèn)題。將征求到的意見建議反饋到各教研組，在各教研組內(nèi)適時(shí)組織相關(guān)會(huì)議，每個(gè)人寫出自我剖析材料一份組內(nèi)交流，開展批評(píng)和自我批評(píng)，實(shí)事求是地剖析問(wèn)題、分析原因、聽取意見。通過(guò)個(gè)人反思、同事提示、師生家長(zhǎng)反映，找出個(gè)人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問(wèn)題。時(shí)間節(jié)點(diǎn)為2022年7月初。
    4.嚴(yán)格師德考核制度。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結(jié)果納入教師個(gè)人師德檔案、教師績(jī)效考核、年度考核當(dāng)中。師德考核的主要形式是進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，包括學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四方評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)40%，全體教師互評(píng)20%，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)20%，學(xué)生評(píng)價(jià)20%。民主測(cè)評(píng)施行等級(jí)制：100分—90分為“優(yōu)秀”，90分—70分為“良好”，70分—60分為“一般”。違犯師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定，造成不良影響者，師德考評(píng)一票否決，取消職稱評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。2022年終形成本年度師德檔案。
    （二）狠抓工作紀(jì)律，樹立積極主動(dòng)、履職盡責(zé)的風(fēng)氣。
    工作紀(jì)律具體執(zhí)行部門是學(xué)校辦公室。
    1.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格請(qǐng)假程序，明確請(qǐng)假權(quán)限，半天之內(nèi)請(qǐng)假由教務(wù)處批準(zhǔn)，三天之內(nèi)由主管副校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一周之內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一周以上由教育局人社局批準(zhǔn)。全校教職工應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加各類會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議筆記，遵守會(huì)議紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)秩序，不得無(wú)故缺席、遲到、早退。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、集中考試等大型活動(dòng)期間不得請(qǐng)假，確有特殊原因由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。依據(jù)《***學(xué)校教職工考勤制度》，由專人負(fù)責(zé)全校教職工考勤。做到一周一公示，一月一匯總?？记谟涗洷碛芍鞴芨毙ｉL(zhǎng)簽字存檔，與年終考核相掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶。
    依據(jù)考勤規(guī)定對(duì)病假、事假，遲到，早退，曠課，曠職等扣除相應(yīng)的考核分。
    （三）狠抓安全工作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
    校安辦是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的執(zhí)行部門，重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作。
    1.高度重視平安校園創(chuàng)建工作。確保今年創(chuàng)建入圍區(qū)級(jí)平安校園，爭(zhēng)取市級(jí)平安校園。截止目前，全區(qū)區(qū)級(jí)“平安校園”20所，我校還沒(méi)有入圍。我校要高度重視平安校園等級(jí)創(chuàng)建，進(jìn)一步健全創(chuàng)建工作機(jī)制，創(chuàng)新創(chuàng)建載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，強(qiáng)化創(chuàng)建措施，鞏固創(chuàng)建成果，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。
    2.高度重視綜治安全管理工作，確保師生安全。要按照2022年度《****教育系統(tǒng)綜治安全管理目標(biāo)責(zé)任書》要求，逐條做好如下15項(xiàng)安全工作：要層層簽訂安全責(zé)任書；確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全；健全學(xué)生欺凌防范體系；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?；饭芾?；強(qiáng)化學(xué)校食品安全；嚴(yán)防溺水事故發(fā)生；提升消防安全管理水平；加強(qiáng)交通安全管理；高度重視疫情防控；綜合治理校園周邊環(huán)境；嚴(yán)防重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)不穩(wěn)定事件發(fā)生；深入開展安全管理專項(xiàng)整治“三年行動(dòng)”；進(jìn)一步健全安全工作機(jī)制；加強(qiáng)家庭安全教育指導(dǎo)；繼續(xù)做好青少年毒品預(yù)防教育工作。
    3.做好安全資料的歸檔整理。要求資料收集齊全，整理規(guī)范，統(tǒng)一格式，隨用隨取。為申報(bào)市級(jí)“平安校園”做好資料儲(chǔ)備。
    4.建立安全工作評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)施安全責(zé)任一票否決制。依據(jù)《學(xué)校崗位安全職責(zé)》、《部門目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》的要求逐條對(duì)照，由校委會(huì)對(duì)全體教師及各部門安全工作按照“優(yōu)秀”“良好”“一般”“待改進(jìn)”四個(gè)等次進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    重大安全責(zé)任事故，一票否決，取消評(píng)優(yōu)資格。
    （四）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，務(wù)實(shí)高效提升質(zhì)量。
    教務(wù)處要依據(jù)《***學(xué)校教學(xué)管理細(xì)則》的各項(xiàng)要求落實(shí)好學(xué)校教學(xué)管理要求。重點(diǎn)做好以下五方面的工作：
    1.運(yùn)用好常規(guī)管理、推門聽課、“聽說(shuō)評(píng)”課、教學(xué)研討四個(gè)抓手。加強(qiáng)過(guò)程管理與指導(dǎo)，經(jīng)常督促檢查教師工作及完成情況，并及時(shí)反饋，做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早解決。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)；學(xué)科中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)；其他人員每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級(jí)評(píng)教制度，將定量和定性評(píng)價(jià)的結(jié)果及時(shí)反饋給教師，以利教師不斷總結(jié)提升。評(píng)課應(yīng)及時(shí)組織，要做到：評(píng)教師、評(píng)學(xué)生、評(píng)教學(xué)效果、提教學(xué)建議。
    2.全面推行六—九年級(jí)“月考制度”。月考由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，每學(xué)期組織3次，按照期中考試的形式安排；教務(wù)處負(fù)責(zé)考務(wù)安排，確保良好的考風(fēng)考紀(jì)；考試閱卷工作由年級(jí)備課組統(tǒng)一安排；重視學(xué)情分析，班主任組織召開班級(jí)任課教師教學(xué)分析會(huì)，分析班級(jí)學(xué)習(xí)情況，任課教師要認(rèn)真分析所教班級(jí)的成績(jī)和試卷，查找教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并拿出有針對(duì)性的解決問(wèn)題的措施。
    嚴(yán)肅考試紀(jì)律，保證考試質(zhì)量。在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有下列情形者，一是玩耍手機(jī)或接打電話；二是睡覺(jué)；三是監(jiān)考教師在一起閑聊；四是在監(jiān)考時(shí)讀書、看報(bào)、閱卷；五是巡視人員抓住作弊考生。不上交試卷分析、不召開教學(xué)分析會(huì)者，按照年終考核的規(guī)定扣分。
    3.狠抓備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思。
    依據(jù)《**學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思教學(xué)常規(guī)要求進(jìn)行量化考核，納入年終考核。
    4.高度重視教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)完成2022年中考指標(biāo)任務(wù)。
    根據(jù)中考目標(biāo)責(zé)任書和《教學(xué)管理細(xì)則》的要求，超標(biāo)完成中考指標(biāo)任務(wù)和在教育局質(zhì)檢考試成績(jī)優(yōu)秀教師，學(xué)校今年授予“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”稱號(hào)，根據(jù)《年終考核辦法》優(yōu)先考核為優(yōu)秀。
    5.積極推行“晨誦”“午練”“晚唱”。進(jìn)一步提高晨誦、午練效果。晨誦要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的“盯背”作用和督促作用。持之以恒的堅(jiān)持15分鐘的硬筆、毛筆字的練習(xí)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生專注力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有積極的作用，更是修身養(yǎng)性的過(guò)程。
    “晨誦”“午練”由教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查，每周按照“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”進(jìn)行評(píng)分并通報(bào)?！巴沓庇烧烫庁?fù)責(zé)檢查，每周通報(bào)。“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”對(duì)應(yīng)分值為10分、8分、6分，計(jì)入本學(xué)期班級(jí)考核。
    （五）狠抓教研常規(guī)管理，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革。
    教研室是落實(shí)學(xué)校教研工作目標(biāo)的執(zhí)行部門。依據(jù)《學(xué)校教研管理實(shí)施細(xì)則》對(duì)教師教研工作進(jìn)行量化考核。重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作：
    1.強(qiáng)力推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。做到“四歸還、五不講”：即盡量把課堂的空間歸還給學(xué)生；盡量把課堂的時(shí)間歸還給學(xué)生；盡量把課堂質(zhì)疑問(wèn)難的權(quán)力歸還給學(xué)生；盡量把探究性學(xué)習(xí)的權(quán)力歸還給學(xué)生。講了學(xué)生也不會(huì)的，堅(jiān)決不講；不講學(xué)生就能自己學(xué)會(huì)的，堅(jiān)決不講；學(xué)生自己能講明白的，堅(jiān)決不講；能用學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐代替教師口頭講的，堅(jiān)決不講；能采用小組合作學(xué)習(xí)解決的問(wèn)題，堅(jiān)決不講。
    2.每月召開一次教研工作會(huì)議。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生分別對(duì)每位科任教師的授課進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。定期檢查與隨機(jī)檢查、全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，檢查與督促并重，規(guī)范教研活動(dòng)，起到教研的督促與引領(lǐng)作用，務(wù)必提高教研活動(dòng)的實(shí)效。
    3.聽說(shuō)評(píng)課活動(dòng)一定要落到實(shí)處，不流于形式。聽課要有準(zhǔn)備、有思考地去聽，要關(guān)注老師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)。幫助和指導(dǎo)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，提高教育教學(xué)水平。
    4.規(guī)范教研工作的考核。
    按照《年終考核辦法》和《教研工作細(xì)則》中具體要求：一是做好主管校長(zhǎng)、教研室對(duì)教研組的工作考核。二是做好教研室、教研組長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)人的考核。
    （六）核定工作量，客觀公正的評(píng)價(jià)老師的工作。
    由主管校長(zhǎng)、教務(wù)處對(duì)教師承擔(dān)教學(xué)工作、班主任工作、部門工作及各種活動(dòng)任務(wù)的工作量進(jìn)行考核，客觀公正的評(píng)價(jià)每一位教職工的工作，規(guī)范常規(guī)管理，提高精細(xì)化管理程度。依據(jù)《學(xué)校教師工作量考核辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)教師、學(xué)校中層、各部門工作量的核定、計(jì)算等具體工作。
    （七）抓好班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    政教處負(fù)責(zé)學(xué)校班級(jí)建設(shè)工作，具體做好班級(jí)及班主任工作考核。
    1.做好班主任精細(xì)化考核工作。依據(jù)《學(xué)校班級(jí)（班主任）工作考核細(xì)則》進(jìn)行精細(xì)化考核。班主任考核總分由日常值周考核成績(jī)50%、政教處考核20%、校務(wù)會(huì)考核15%、班級(jí)教學(xué)成績(jī)15%四部分組成。政教處根據(jù)各班德育活動(dòng)開展情況、學(xué)校大型活動(dòng)、班主任工作計(jì)劃總結(jié)、工作手冊(cè)等進(jìn)行量化考核。有活動(dòng)、有要求就有考核、有考核就要及時(shí)公布。
    2.完善校規(guī)校紀(jì)，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
    2022年3月1日起教育部公布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》開始正式施行，我校的《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》等校規(guī)校紀(jì)也要進(jìn)行修訂，新修訂的校規(guī)校紀(jì)必須更符合實(shí)際，更具操作性。要征求廣大家長(zhǎng)的意見建議，經(jīng)家委會(huì)審議、校務(wù)會(huì)審核后公布實(shí)施。屆時(shí)各班要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生牢記校規(guī)校紀(jì)。
    （八）整章建制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
    進(jìn)一步完善學(xué)校各類規(guī)章制度，修訂《學(xué)校辦學(xué)章程》，制定《學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃》，形成《學(xué)校制度匯編》。使學(xué)校管理有章可循、有規(guī)可依、依章辦事。
    （一）明確活動(dòng)意義。廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)到開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，全面加強(qiáng)教育干部和教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的需要，是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的需要。
    （二）落實(shí)主體責(zé)任。要提高政治站位，把整治學(xué)校工作中存在的各種歪風(fēng)邪氣作為當(dāng)前正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長(zhǎng)期任務(wù)，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
    （三）堅(jiān)持糾建并舉。要將“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步理清工作思路。真正以活動(dòng)統(tǒng)籌推進(jìn)發(fā)展，做到在活動(dòng)中整改、在整改中提升。