總結(jié)心得體會(huì)有助于我們明確自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃未來。寫心得體會(huì)是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過程,要不斷提高自己的寫作水平和思考能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給你提供一些有用的寫作素材和思路。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇一
***中學(xué)創(chuàng)建于***年,歷史悠久,傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝,前臨寬闊繁華的***大道,后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢,湖光秀麗,環(huán)境幽雅,景色宜人。教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3000多人,教職工278人。在堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè),并做了大量的工作,取得了教育教學(xué)和精神文明建設(shè)的雙豐收。
****年學(xué)校榮獲“****市高中教育特等獎(jiǎng)”,被授予“***市中小學(xué)校規(guī)范管理優(yōu)秀學(xué)?!?、“***市中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“***市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、 ***“綠色學(xué)?!?、全國“教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 現(xiàn)將一年來學(xué)校精神文明建設(shè)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,廉潔高效,營造了濃郁的精神文明建設(shè)氛圍 我校成立了以校長***為組長,副校長***為副組長的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)精神文明建設(shè)辦公室,由***任主任,制訂了精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,并充分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會(huì)、國旗下的講話、文藝晚會(huì)、主題班會(huì)、學(xué)校讀書社等活動(dòng)形式,全校師生達(dá)成共識(shí):創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的需要,是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。
二、以精神文明建設(shè)為先導(dǎo),加強(qiáng)思想道德教育,形成良好風(fēng)尚
1.堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度,采取多種形式對教職工進(jìn)行教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)。
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扎實(shí)有效的教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作,只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本的理念,切實(shí)做到制度上有保證,管理上有力度,服務(wù)上有措施。
一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。科組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)等都堅(jiān)持制度,規(guī)范管理,有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢,內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,緊扣實(shí)際,形式多樣,通過學(xué)習(xí)提高了理論素養(yǎng),形成共識(shí),明確方向。
二是樹立榜樣,弘揚(yáng)先進(jìn),以不斷提升教師的道德水準(zhǔn)。學(xué)校積極推進(jìn)“名師工程”推優(yōu)薦能,有***、***等10多位教師入選《名師風(fēng)采錄》。
三是通過開展活動(dòng)等方式使教職工得到教育和提高,如在學(xué)校黨建集中建設(shè)活動(dòng)中,組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長征》等影片,參加由市教育局舉辦的《市直學(xué)?!h在我心中’主題報(bào)告會(huì)》,舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。
四是搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。2017年有****老師負(fù)責(zé)的地市級課題《高中生物學(xué)“單元導(dǎo)學(xué)、自主建構(gòu)、遷移應(yīng)用”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究》經(jīng)專家會(huì)議鑒定,榮獲一等獎(jiǎng);***老師負(fù)責(zé)的國家教育部專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目子課題“中小學(xué)英語真實(shí)閱讀教學(xué)推廣實(shí)驗(yàn)”結(jié)題報(bào)告,被鑒定為“全國優(yōu)秀課題研究實(shí)驗(yàn)成果”; ***老師負(fù)責(zé)的課題《新課改背景下的高中社團(tuán)建設(shè)》的成果——校報(bào)在“第二屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評選活動(dòng)中”榮獲最佳校報(bào)特等獎(jiǎng),***老師獲最佳編輯獎(jiǎng);****老師負(fù)責(zé)的《利用高中歷史課堂加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負(fù)責(zé)的《探究學(xué)習(xí)在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》、***老師負(fù)責(zé)的《化學(xué)奧賽創(chuàng)新思維指導(dǎo)高考的實(shí)驗(yàn)研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎(jiǎng),選送*****老師參加全區(qū)中小學(xué)“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)周說課比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。
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由于學(xué)校對教師隊(duì)伍的思想政治工作高度重視,措施得力,工作到位,現(xiàn)在,學(xué)校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛,能適應(yīng)重點(diǎn)高中教育教學(xué)需要的教師隊(duì)伍。在師生員工中確立了以“愛與責(zé)任”為核心的價(jià)值觀,進(jìn)一步貫徹落實(shí)***校長提出的“教育的生命源于愛與責(zé)任,學(xué)校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學(xué)校發(fā)展理念。
2.堅(jiān)持以德立校、德育為首,不斷增強(qiáng)德育實(shí)效,推進(jìn)精神文明建設(shè)。學(xué)校全面落實(shí)德育工作常規(guī),不斷強(qiáng)化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人” 的主體德育框架,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,形成了“守紀(jì)求實(shí)、謙和進(jìn)取”的校風(fēng)。在加強(qiáng)學(xué)生管理方面,重點(diǎn)是學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,講求實(shí)效。堅(jiān)持健康第一,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成受益終身的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理輔導(dǎo)。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇二
一年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體,以 今年“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī),我校在、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛好評?,F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障
1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。
固地樹立一盤棋意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。
3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去,請進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)??疾臁⒂^摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇三
近年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛好評?,F(xiàn)將學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障
2、為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》,在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。
3、在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍
學(xué)校以師德師風(fēng)教育為核心,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí) “新老教師一幫一”等工作。
三、加強(qiáng)主陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、以德治校、以德育人。學(xué)校在辦學(xué)的,以德治校、以德育人,把辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學(xué)校工作的重中之重。師生的思想政治素質(zhì),物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。對學(xué)生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校每周一的升旗儀式對學(xué)生國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的介紹等教育,將理解大道理,大原則同身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識(shí)、陶冶情操和養(yǎng)成習(xí)慣起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地文明禮貌,助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德進(jìn)行教育,對學(xué)生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。
2、豐富多彩德育主題活動(dòng),在學(xué)生中間精神文明建設(shè)。學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上,“感恩”主題教育活動(dòng),使學(xué)生知恩、感恩,從身邊愛、懂得愛,繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛,學(xué)生的道德。利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式宣傳先進(jìn),讓學(xué)生學(xué)榜樣,趕有目標(biāo)。在師生開展“詩詞楹聯(lián)大賽”、“書信大賽”、“中華經(jīng)典誦讀大賽” 等豐富多彩的德育活動(dòng),讓學(xué)生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。努力營造豐富的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與的積極性。并根據(jù)學(xué)校所處的地域努力發(fā)掘當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化資源,創(chuàng)建“傳統(tǒng)文化教育”基地,并發(fā)揮功能。三是把德育融入到班級日常管理中,實(shí)現(xiàn)班級育人。各班主任要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定適合本班的德育實(shí)施方案,創(chuàng)設(shè)具有本班特色的班級文化體系,讓學(xué)生全員參與。班主任要積極撰寫工作案例,及時(shí)交流工作中得與失。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)學(xué)生自己管理能力。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇四
抓好學(xué)校黨建工作,強(qiáng)化干部教師兩支隊(duì)伍建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的保障。
一、以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校黨支部認(rèn)識(shí)到要想搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高學(xué)校的層次地位,首先必須進(jìn)行教育觀念的更新,樹立全新的教育理念、超前的教學(xué)觀點(diǎn),通過各種理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論素養(yǎng)。全體校級領(lǐng)導(dǎo)和支部委員組成了學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中心組,除特殊情況外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本上能堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)討論。支部大會(huì)上組織黨員學(xué)習(xí)理論,布置黨員個(gè)別學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的任務(wù),不斷選派優(yōu)秀青年教師參加黨校培訓(xùn)和考試。在行政辦公會(huì)上,組織校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部學(xué)習(xí)課程改革的文件和經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)校管理人員對課改的認(rèn)識(shí)。學(xué)校在暑假里組織了校級和中層干部學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人對教育工作的指示和講話,對新學(xué)年的工作提出了指導(dǎo)思想,作了具體規(guī)劃;組織了班主任、年級組長暑假學(xué)習(xí)班,每周召開一次班主任或年級組長會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論,分析教育案例,不斷提高班主任的素質(zhì)和理論水平。教務(wù)處每兩周召開一次教研組長會(huì)議,組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論。各年級組長也經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)理論。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初有一次全體教工的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每周三開一次教工大會(huì),全校性的集中政治學(xué)習(xí)主要就是這一時(shí)間,主要方法有:輔導(dǎo)講話、自學(xué)、討論、做習(xí)題、提建議、寫心得體會(huì)等。切實(shí)貫徹“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育方針,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出了以德育為首,教學(xué)為主,以人為本,以法治校,以德治校的辦學(xué)思路。在工作中,以德育作為學(xué)校教育教學(xué)的核心和保證,大家一致認(rèn)為只有抓好德育,學(xué)生言行文明、舉止規(guī)范、有良好的道德品質(zhì),才能安心學(xué)習(xí),提高成績;學(xué)校是辦學(xué)實(shí)體,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的核心,是學(xué)校的生命線,學(xué)校的其他一切工作都是為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,只有保證和提高教學(xué)質(zhì)量,得到上級、學(xué)生和家長的認(rèn)可,學(xué)校才能生存和發(fā)展。在日常工作中,對學(xué)生提倡一個(gè)“愛”字,對教師突出一個(gè)“情”字,對管理強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,對工作注重一個(gè)“勤”字,取得了良好的辦學(xué)效益和管理效益。
民主管理、校務(wù)公開不僅是一種管理方式的變革,更是一種管理觀念的更新,“國泰民自安,官清民自順”“心底無私天地寬”20xx年學(xué)校黨建工作總結(jié)匯總20xx年學(xué)校黨建工作總結(jié)匯總。學(xué)校制定了《校務(wù)公開實(shí)施方案》,建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)校議事制度和監(jiān)督機(jī)制。在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持民主集中制,以校務(wù)公開作為治校管校的一大法寶。堅(jiān)持會(huì)議制度,一般情況下學(xué)校每周召開一次行政辦公會(huì),一次支部委員會(huì),每學(xué)期召開兩次教代會(huì)。重大問題集體研究,按程序決策,由校長、書記共同最后決定。學(xué)校提出了校務(wù)公開的十大內(nèi)容(如招生、收費(fèi)、進(jìn)人、基建、職評、提干等)其中最重要的“三權(quán)”,即事權(quán)(制度決策)、財(cái)權(quán)(收費(fèi)支出)、人權(quán)(人事管理),及時(shí)向全校教職員工公布。每周三的教工大會(huì)上,只要講到學(xué)校日常行政工作,校長都能把學(xué)校已經(jīng)或正在發(fā)生的大事向群眾公布,說明來龍去脈。對此,群眾十分滿意,大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務(wù)公開,增加了工作的透明度,提高了領(lǐng)導(dǎo)的威信,密切了干群關(guān)系,是推進(jìn)學(xué)?;鶎用裰髡谓ㄔO(shè)的積極嘗試和重大舉措,不僅為人民中學(xué)發(fā)展前途的輝煌進(jìn)行了有益的探索,而且為社會(huì)主義民主政治的發(fā)展完善貢獻(xiàn)了自己的力量。我們可以自信地說,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、班主任年級組長隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的良好形象,在全縣農(nóng)村中學(xué)中堪稱一流。
二、以黨的先進(jìn)性教育為重點(diǎn),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育和管理。
學(xué)校重視黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)。我校3位支委,每人均有具體分工,職責(zé)明確。一年中有多次會(huì)議專題研究黨建工作,考察和確定培養(yǎng)對象,積極推薦優(yōu)秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。選送了數(shù)名青年教師參加黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),還有許多優(yōu)秀青年教師積極要求入黨,向黨組織遞交入黨申請書,接受黨組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。現(xiàn)在,我校黨員發(fā)展的后備力量十分充足,青年教師們排著隊(duì)等待發(fā)展的指標(biāo)計(jì)劃。學(xué)校重視對黨員的黨風(fēng)黨紀(jì)教育,要求黨員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵守黨紀(jì)國法。學(xué)校正常開展黨員的組織活動(dòng),每月召開1次黨員大會(huì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自授課,積極培養(yǎng)入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用,對黨員的行為表現(xiàn)和教學(xué)科研提出要求,要求黨員注意自身形象,不僅在工作表現(xiàn)上做群眾的榜樣和表率,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,而且要求黨員在教育教學(xué)上做出突出成績,爭當(dāng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。每年根據(jù)教委的要求進(jìn)行民主評議黨員的工作,切實(shí)在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監(jiān)督黨員的機(jī)制,把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質(zhì)的過程,根據(jù)民意考察的結(jié)果,進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)或教育幫助。
三、以師德建設(shè)為重點(diǎn),著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
學(xué)校建有思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有完善的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校的思想政治工作由黨支部牽頭,校長室、工會(huì)、中層干部、年級組長、教研組長、教工團(tuán)支部等各方面齊抓共管,齊心協(xié)力,共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學(xué)習(xí),采取多種形式,認(rèn)真準(zhǔn)備,針對學(xué)校具體工作的實(shí)際,有的放矢,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率,解決辦學(xué)中存在的問題。我們還印制了成為學(xué)習(xí)型人才的計(jì)劃表,要求每個(gè)教師制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家里手,他們嚴(yán)于律己、以身作則、率先垂范,本身就是無聲的教育,他們對教工政治上促進(jìn),思想上引導(dǎo),生活上關(guān)心,設(shè)身處地為教工著想,在思想政治工作中充分體現(xiàn)了“以人為本”的指導(dǎo)思想,理順了人際關(guān)系,凝聚了人心,提升了人氣,群眾心情舒暢,干群關(guān)系密切,工作干勁倍增。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇五
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會(huì)議,會(huì)議上做了專門的布置,及時(shí)地調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門在講文明樹新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛國衛(wèi)生公益活動(dòng)等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,精心組織,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部年初認(rèn)真研究,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),簽定師德承諾書,開展有效的活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅(jiān)持貫徹“十八”的重要思想,切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
在學(xué)校建設(shè)上,把促進(jìn)“學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“中國夢”
系列活動(dòng),開展師德演講、學(xué)生歌詠、書畫、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,通過國旗下演講,全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊(duì)伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí),十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng),提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識(shí)和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌,助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德教育,對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機(jī),在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)作為常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。
學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持通過多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅(jiān)持開展賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動(dòng),使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛,提高學(xué)生的道德水平。并利用班會(huì)課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育
我做起”主題班會(huì),以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),達(dá)到知法,懂法,遵紀(jì)守法的目的,通過努力,師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)有了很大的提高,學(xué)校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學(xué)校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實(shí)干,不做表面文章,注重實(shí)效。經(jīng)過我們努力,不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺(tái)階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭,來促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇六
精神文明建設(shè)工作是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針,以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本,突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè),深入開展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng),為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。
加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),是全黨全國人民政治生活中的一件大事,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我國“十一五”遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃的重要措施,也是確保社會(huì)健康發(fā)展,更好的發(fā)揮其作用的有力手段。
一、抓教育,重宣傳,營造有利思想環(huán)境。
用理論武裝全黨,教育人民,是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此,我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)搞好宣傳教育工作,做到學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容,學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研,學(xué)習(xí)后有建議、有報(bào)告。從自身做起,深入學(xué)習(xí)十七大精神,每周二集中座談交流心得。其次,對每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起,圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)建全完善了學(xué)習(xí)制度,每周二早上組織全體工作人員學(xué)習(xí)中央、盛市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會(huì)議精神,使學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策更趨深入、經(jīng)?;5谌?,加強(qiáng)對每位工作人員的崗位培訓(xùn),切實(shí)提高每位員工的專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
二、抓活動(dòng),重落實(shí),營造有利人文環(huán)境。
我們每年會(huì)開展很多活動(dòng),確實(shí)在營造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設(shè),開展文明言行活動(dòng),把文明禮貌用語等印發(fā)到各科室,每個(gè)工作人員手中,在全局開展“說文明語,辦文明事,做文明人”的文明言行活動(dòng),不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。
三、抓創(chuàng)新,重質(zhì)量,營造有利服務(wù)環(huán)境。今年我們實(shí)行政務(wù)公開制度,建立了政務(wù)公開版,設(shè)置了政務(wù)接待員,健全了職工道德規(guī)范,實(shí)行了服務(wù)承諾制和公示制,積極開展了為經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇七
學(xué)校精神文明建設(shè)工作要堅(jiān)持認(rèn)真開展思想政治教育,全面提高教職工的思想道德素質(zhì)。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx學(xué)校精神文明建設(shè)。
的內(nèi)容,希望你喜歡。
xx年已像風(fēng)一樣悄然而過,xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著xx年的工作。經(jīng)討論,xx年我校的工作要點(diǎn)是:
一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。
五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊(duì)伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
20xx年,學(xué)校精神文明建設(shè)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神為主線,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)二期工程,鞏固全國文明單位創(chuàng)建成果,不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力構(gòu)建文明校園、和諧校園、幸福校園,為把我校建設(shè)成為國內(nèi)影響較大的具有教師教育特色的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)提供強(qiáng)有力的思想保障和精神動(dòng)力。
本年度,我校精神文明建設(shè)要繼續(xù)推進(jìn)宣傳輿論陣地建設(shè)、思想政治理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)主題教育、形勢政策和心理健康教育、平安校園建設(shè)等常項(xiàng)工作,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營造良好的校園秩序和濃厚的輿論氛圍,在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作。
一、以“三個(gè)自信”和“中國夢”為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹精神。
1.深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育。按照專項(xiàng)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
組織好校、院兩級中心組學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí)。邀請專家進(jìn)行專題講座通過集中宣講、專題宣講和主題黨課活動(dòng)深刻理解經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局使精神更加深入人心。充分利用校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)、視頻、宣傳欄等校園媒體宣傳精神大力推進(jìn)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作。通過理論宣講、形勢報(bào)告會(huì)、座談訪談、知識(shí)競賽等形式深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育不斷增強(qiáng)師生的道路自信、理論自信、制度自信。
2.深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。緊扣提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,下大力氣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以中央頒布《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》為契機(jī),一方面加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)習(xí),自覺提升思想道德素質(zhì);另一方面注重實(shí)踐探索和行為養(yǎng)成,引導(dǎo)廣大師生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺為學(xué)校改革發(fā)展做貢獻(xiàn),并努力使二者相互結(jié)合、相互促進(jìn),切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入校園文化建設(shè)和實(shí)踐育人之中,貫穿于思想政治工作全過程。
3.認(rèn)真開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。大力宣傳“中國夢”、闡釋“中國夢”。組織開展“我的中國夢”征文大賽、演講大賽、“最美中國”大學(xué)生攝影大賽及微電影創(chuàng)作大賽、“小康展望”、“民族圓夢”主題報(bào)告會(huì)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到入耳、入腦、入心的效果,堅(jiān)定師生員工實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的信心。
4.認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)人大、政協(xié)兩會(huì)精神。加深對國家機(jī)構(gòu)改革精簡和職能轉(zhuǎn)變的理解。引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人前途命運(yùn)與國家、民族前途命運(yùn)緊密相連,深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國、實(shí)干興邦,從而激發(fā)奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作、不懈奮斗的積極性,營造和諧向上、共謀發(fā)展的良好氛圍。
二、啟動(dòng)“全國文明單位”屆滿復(fù)審工作,深化鞏固創(chuàng)建成果。
全國文明單位的榮譽(yù)稱號(hào)來之不易,凝聚著全校師生的心血與汗水;保持榮譽(yù)、鞏固成果、迎接復(fù)查,同樣需要全校師生的積極參與和共同努力。
1.認(rèn)真總結(jié)全國文明單位創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。召開20xx年精神文明建設(shè)工作會(huì)議,表彰一批文明單位(文明單位標(biāo)兵)、文明班級、文明教職工、文明學(xué)生。通過表彰,深化創(chuàng)建,激勵(lì)全校師生繼續(xù)做好全國文明單位的保持和提高工作。
2.加強(qiáng)制度建設(shè),完善精神文明建設(shè)長效機(jī)制。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)宣傳、認(rèn)真貫徹《河南師范大學(xué)精神文明獎(jiǎng)管理辦法》,制訂《河南師范大學(xué)文明單位管理辦法》,修訂《河南師范大學(xué)文明單位評選辦法》,加強(qiáng)對校內(nèi)文明單位的管理,督促各單位做好精神文明日常創(chuàng)建;切實(shí)發(fā)揮精神文明建設(shè)獎(jiǎng)的激勵(lì)作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校精神文明建設(shè)的自覺性和積極性。
3.加強(qiáng)基層單位創(chuàng)建。各單位應(yīng)健全機(jī)構(gòu)、完善制度、加強(qiáng)管理,做好精神文明建設(shè)日常工作,積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提升各基層單位精神文明建設(shè)水平,提高師生的思想道德修養(yǎng)和工作學(xué)習(xí)的積極性、自覺性。
4.啟動(dòng)“全國文明單位”屆滿復(fù)審籌備工作。我校于20xx年7月通過省市文明辦考核,20xx年12月被中央文明委命名為全國文明單位,20xx年7月將屆滿接受復(fù)查。為鞏固全國文明單位創(chuàng)建成果,各單位要按照新的《全國文明單位測評體系》要求,創(chuàng)新工作思路,完善。
規(guī)章制度。
做好精神文明成果創(chuàng)建、檔案整理等工作推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
5.建好用好“道德講堂”和“文明學(xué)?!?。嚴(yán)格按照上級要求,盡快完成“道德講堂”建設(shè),規(guī)范“道德講堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)內(nèi)容和隊(duì)伍建設(shè),至少每兩個(gè)月開展一次活動(dòng),做到全程錄像,一課一光盤、一檔案,并將活動(dòng)視頻鏈接到新鄉(xiāng)文明網(wǎng)。
6.深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和志愿服務(wù)工作。深入開展雷鋒精神主題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體,著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),著眼于提升師生思想道德素質(zhì)和文明程度,普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。建立常態(tài)化的青年志愿服務(wù)隊(duì)伍,以“援孤社”成為新鄉(xiāng)市志愿服務(wù)總隊(duì)專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)為契機(jī),充分發(fā)揮模范帶頭作用,在全校樹立志愿服務(wù)旗幟,普及志愿服務(wù)精神與觀念,以“三關(guān)愛”為主題廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
7.深入開展“文明出行”活動(dòng)。以參加新鄉(xiāng)市組織的“文明出行志愿者服務(wù)”為契機(jī),開展形式多樣的“文明出行”宣傳教育活動(dòng)。
8.積極推進(jìn)“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。在全校積極推進(jìn)文明禮儀、勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)活動(dòng),扎實(shí)開展文明傳播、文明餐桌活動(dòng),號(hào)召全校師生爭做文明有禮師大人,在全校營造文明、勤儉的濃厚氛圍,以進(jìn)一步推動(dòng)和鞏固業(yè)已形成的良好校園風(fēng)尚,繼續(xù)發(fā)揮老年文明督導(dǎo)隊(duì)在校園精神文明建設(shè)中的積極作用。
9.做好學(xué)校精神文明建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息工作。建設(shè)和完善“師大文明網(wǎng)”,建立3-5人的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組,通過博客、微博、網(wǎng)站,經(jīng)常撰寫文章,轉(zhuǎn)發(fā)稿件,傳遞正面聲音;網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要在重要網(wǎng)站論壇、社區(qū)、qq群互動(dòng)空間,有針對性地進(jìn)行跟帖、留言,積極引導(dǎo)網(wǎng)上言論;積極配合中央文明網(wǎng)和新鄉(xiāng)市文明辦策劃組織的網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。
10.加強(qiáng)未成年人教育工作。充分發(fā)揮附中、附小未成年人教育陣地作用,開展形式多樣的未成年人心理健康知識(shí)普及和宣傳活動(dòng),協(xié)助新鄉(xiāng)市文明辦推廣“詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)”誦讀活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮校關(guān)工委在青年大學(xué)生和未成年人教育中的積極作用。
三、以迎接90周年校慶為契機(jī),加快推進(jìn)校園文化建設(shè)二期工程。
持續(xù)推進(jìn)我校六大文化建設(shè),全面做好學(xué)校文化建設(shè)二期工程各項(xiàng)工作。
1.精神文化建設(shè):繼續(xù)搜集整理《師大故事》,并編印第一輯;繼續(xù)征集、保存校園文物;做好校史館更新、整修;修訂《河南師范大學(xué)校史》;有條件的單位和學(xué)院撰寫單位、學(xué)院史(志)。
2.制度文化建設(shè):積極開展《河南師范大學(xué)章程》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作;整理、完善部門、學(xué)院規(guī)章制度;規(guī)范學(xué)校重大活動(dòng)規(guī)程、議程。
3.學(xué)術(shù)文化建設(shè):加大創(chuàng)新教育力度,努力打造創(chuàng)新文化;加強(qiáng)對形勢政策報(bào)告會(huì)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研討會(huì)、講座、論壇的管理;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德教育,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍;繼續(xù)辦好“人文講壇”,展示學(xué)者學(xué)術(shù)風(fēng)采和最新研究成果,啟迪智慧,開闊視野;積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升師生學(xué)術(shù)水平和學(xué)校科研實(shí)力。
4.環(huán)境文化建設(shè):設(shè)置與環(huán)境相融合的遵德守禮提示牌;對東校區(qū)道路、建筑進(jìn)行命名,并設(shè)置標(biāo)牌、路牌;論證、啟動(dòng)校園特色景觀小區(qū)建設(shè);規(guī)劃、設(shè)置校園電子屏、電視屏;推進(jìn)校友會(huì)分會(huì)工作,加強(qiáng)校友網(wǎng)站建設(shè),為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好外部環(huán)境;召開現(xiàn)場會(huì),推動(dòng)學(xué)院文化建設(shè);進(jìn)一步做好校園綠化、美化、凈化,營造優(yōu)美校園環(huán)境。
5.行為文化建設(shè):認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,修訂、實(shí)施《河南師范大學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,提高教職工職業(yè)道德素養(yǎng);充分發(fā)揮教職工各協(xié)會(huì)和學(xué)生各社團(tuán)作用,積極開展校園文化活動(dòng),豐富師生文化生活;鞏固已有教師教學(xué)技能大賽、“祖國頌·師大情”教職工合唱比賽、教職工健身活動(dòng)月、研究生周末文化沙龍、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、大學(xué)生風(fēng)采展示大賽、大學(xué)生基本技能競賽、“共青頌·師大情”合唱比賽、大學(xué)生心理健康宣傳月、寒暑期社會(huì)實(shí)踐等校園文化品牌,打造校園文化新品牌。
6.形象文化建設(shè):完善學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng),設(shè)計(jì)制作并推廣使用《河南師范大學(xué)視覺識(shí)別系統(tǒng)手冊》;設(shè)計(jì)《河南師范大學(xué)形象文化應(yīng)用系統(tǒng)》,結(jié)合校慶制作形象文化產(chǎn)品;籌劃、制作90周年校慶宣傳畫冊、宣傳片、專題網(wǎng)站等;開展學(xué)校二級網(wǎng)站評比。
20xx年,是學(xué)校建校90周年校慶之年,是學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”開局之年,是學(xué)校落實(shí)“”規(guī)劃重要一年,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵一年。各單位要增強(qiáng)文明創(chuàng)建意識(shí),完善精神文明創(chuàng)建的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開展創(chuàng)建活動(dòng),理清工作思路,抓好示范典型,找準(zhǔn)有效載體,提高隊(duì)伍素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),廣泛動(dòng)員和吸引師生參與,讓師生在參與中陶冶思想情操、提高精神境界、提升文明程度,為建設(shè)和諧校園、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇八
一、指導(dǎo)思想以十八大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二、主要工作內(nèi)容。
(一)文化建設(shè)。
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級運(yùn)用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法,低年級實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇九
今年我校精神文明建設(shè)工作將深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺(tái)子中心學(xué)校重點(diǎn)工作,按照“加強(qiáng)黨的建設(shè),提高辦學(xué)水平,辦人民滿意教育”的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過文明班級、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育活動(dòng);開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動(dòng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè),開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立家長、社會(huì)、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,更多學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚摚嘧⒕礃I(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。
五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊(duì)伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十一
20xx年已像風(fēng)一樣悄然而過,20xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著20xx年的工作。經(jīng)討論,20xx年我校的工作要點(diǎn)是:
一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。
五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊(duì)伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
一、指導(dǎo)思想。
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實(shí)思想根基,深化意識(shí)形態(tài)工作,著力營造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍,為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
二、工作目標(biāo)。
1、用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師,教育師生,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,把握輿論導(dǎo)向,深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平,加強(qiáng)對校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
4、堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,開展辦人民滿意教育活動(dòng),切實(shí)為學(xué)生、家長做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持把中國特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,選樹先進(jìn)典型。
2、學(xué)校黨支部要深化大宣講格局,推進(jìn)理論通俗化,大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中,學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用,圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。
(二)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,注重實(shí)踐,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化外宣,進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心,以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn),運(yùn)用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段,用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識(shí),糾正工作中的不良傾向,有針對性地解決師生的思想問題。
2、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會(huì)主義教育,不斷堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。黨支部組織少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育,使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識(shí)。
(2)大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡,發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。
(3)學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng),做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信學(xué)?!钡闹黝},引導(dǎo)師生做到言必行,行必果,通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等,樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的'教育新形象。
(4)大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心”主題教育,大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
4、學(xué)校黨支部要以喜迎為主題,組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng),豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會(huì)等時(shí)間,在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。
(三)圍繞中心,創(chuàng)新機(jī)制,加大宣傳力度,進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式,提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì),促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,加強(qiáng)對校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
2、學(xué)校充分利用“三報(bào)”(板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)及校園廣播)等載體,及時(shí)宣傳身邊的新人新事,形成黨支部負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
3、認(rèn)真完成xx年黨報(bào)黨刊征訂工作。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn),提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體,把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動(dòng),如:課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等,切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操,自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。
5、積極開展形式多樣的文體活動(dòng),以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
1、健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會(huì)"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個(gè)工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解生活。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊(duì)伍。
7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。
8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。
認(rèn)真做好"三德"教育。
1、加強(qiáng)師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動(dòng),無一違法犯罪現(xiàn)象。
1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊,同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。
優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵(lì)措施,鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;
老年教師,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十二
以嗎嗎大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
(一)文化建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。
2、繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3、上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級運(yùn)用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
4、充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動(dòng),師生每兩周讀書一次,并有。
5、提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6、成立校級舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7、加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動(dòng)小組開展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
(二)道德建設(shè)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個(gè)主義"、"四自"教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德"十個(gè)字"、職業(yè)道德、文明用語等。
(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
(5)宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。
(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。
(8)對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
(三)思想教育。
1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。
3、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動(dòng)。
1、爭創(chuàng)文明學(xué)?;顒?dòng),爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動(dòng),爭做社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動(dòng)。
2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信。
(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。
(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。
(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。
1、學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2、力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3、講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個(gè)"團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。
(六)制度建設(shè)。
建立和完美各種,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十三
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,更多2019年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?dòng)。通過開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的.投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作。
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十四
20xx年是深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)全國、全省和全市宣傳工作會(huì)議精神,打好五大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)開封快速崛起的重要一年,也是我校文明單位創(chuàng)建工作關(guān)鍵的一年。根據(jù)開封市文明委《20xx年全市精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》工作部署,現(xiàn)就我校20xx年精神文明建設(shè)工作安排如下:
一、圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,開展多種形式的宣傳引導(dǎo)和道德實(shí)踐活動(dòng),倡樹文明新風(fēng)尚,傳播社會(huì)正能量。
(一)開展主題宣傳教育活動(dòng)。
1、組織我校師生開展慶祝新中國成立65周年宣傳教育活動(dòng),深入開展“我的中國夢”和“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有各類宣傳陣地的作用(學(xué)校網(wǎng)站、官方微博、校園廣播站、校報(bào)、板報(bào)、宣傳櫥窗等),開設(shè)專題或?qū)?,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳活動(dòng)。
2、設(shè)置校園公共場所和辦公場所“遵德守禮”提示牌。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會(huì)主流價(jià)值的獨(dú)特優(yōu)勢。以“做文明人、辦文明事”為主題,自覺遵守“開封市文明市民公約”,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),使之成為人們的自覺行動(dòng)。
(二)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。
1、深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),彰顯崇德向善的道德力量。積極參加開封市開展的“我推薦、我評議身邊好人”和“開封好人”評選,推出更多開封人登上“中國好人榜”和“河南好人榜”。
2、繼續(xù)建設(shè)和完善學(xué)?!暗赖轮v堂”,發(fā)揮道德講堂積極作用,進(jìn)一步規(guī)范道德講堂的主要內(nèi)容和儀式流程,切實(shí)讓身邊人講身邊事,用身邊事教育身邊人。建立先進(jìn)典型激勵(lì)機(jī)制和關(guān)愛幫扶機(jī)制,對生活困難道德模范及各類先進(jìn)人物進(jìn)行幫扶、救助,促進(jìn)道德模范不斷涌現(xiàn)。
(三)大力推進(jìn)誠信建設(shè)。加強(qiáng)誠信教育,大力宣傳崇德向善、誠實(shí)守信的先進(jìn)典型,樹立輿論導(dǎo)向,培育誠信文化,營造“守信光榮、失信可恥”的校園輿論環(huán)境。開展“文明誠信班級”、“文明誠信學(xué)生”、“文明誠信職工”創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)師生誠實(shí)工作、誠信學(xué)習(xí)。
二、圍繞開封市“三城聯(lián)創(chuàng)”重點(diǎn)工作,積極推進(jìn)我校相關(guān)工作開展。
圍繞開封市鞏固提升省級文明城市創(chuàng)建成果,大力推進(jìn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市工作的重點(diǎn)工作,積極開展我校省級文明單位創(chuàng)建工作、省級衛(wèi)生單位和省級園林單位單位創(chuàng)建工作。
(一)推進(jìn)創(chuàng)“四優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理)活動(dòng)。結(jié)合開封市打造美麗城市、生態(tài)城市、宜居城市、和諧城市,提升城市創(chuàng)“四優(yōu)”水平工作的工作要求,結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè),努力創(chuàng)建文化化院、實(shí)力化院、美麗化院、和諧化院,推動(dòng)創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)化、常態(tài)化、長效化。
(二)深化“講文明、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。
1、大力實(shí)施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明傳播行動(dòng),加強(qiáng)教育引導(dǎo)和制度約束,培育遵德守禮意識(shí),引導(dǎo)人們養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好行為習(xí)慣。大力宣傳《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,引導(dǎo)公民守法旅游、文明旅游。
2、繼續(xù)實(shí)施文明交通行動(dòng),開展文明交通志愿服務(wù)和公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化公共秩序。
3、深入開展文明餐桌行動(dòng),把“文明餐桌”與餐飲行業(yè)的服務(wù)、管理和考評結(jié)合起來,增強(qiáng)公民勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識(shí)。
4、建立健全網(wǎng)絡(luò)文明傳播機(jī)制,繼續(xù)辦好我校官方微博,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),傳播正能量,形成網(wǎng)上文明傳播合力。
(三)拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展“創(chuàng)文明校園、做文明人”活動(dòng),進(jìn)行文明處(室)系(部)、文明教職工、文明班級、文明學(xué)生等創(chuàng)評活動(dòng)。細(xì)化考核細(xì)則,加強(qiáng)日常動(dòng)態(tài)管理。
三、圍繞制度建設(shè),推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
通過建立平臺(tái),擴(kuò)大隊(duì)伍,完善機(jī)制,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長效化,進(jìn)一步營造我為人人、人人為我的濃厚社會(huì)氛圍,打造志愿服務(wù)品牌。
(一)加強(qiáng)“文明使者志愿服務(wù)站”建設(shè)。按照“有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、有辦公場所、有志愿者隊(duì)伍、有管理制度、有工作臺(tái)賬、有服務(wù)項(xiàng)目,落實(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)”的要求,進(jìn)一步完善我?!拔拿魇拐咧驹阜?wù)站”的志愿服務(wù)功能。進(jìn)行結(jié)對幫扶,定點(diǎn)、定期開展志愿服務(wù)。以站點(diǎn)建設(shè)為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象、服務(wù)項(xiàng)目有效銜接。
(二)加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)我校志愿服務(wù)組織建設(shè),充分發(fā)揮黨(團(tuán))員、和學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍的作用,壯大志愿者隊(duì)伍,吸引更多的人加入志愿服務(wù)隊(duì)伍。圍繞全市和我校重大活動(dòng),組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開展“三關(guān)愛”(關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然)主題志愿服務(wù)。組織開展“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”——志愿服務(wù)演講比賽,大力傳播志愿服務(wù)精神。
(三)建立健全志愿服務(wù)管理制度。根據(jù)上級文明委要求,對志愿服務(wù)者推行統(tǒng)一的電子注冊制度,進(jìn)行統(tǒng)一注冊、培訓(xùn)和管理,建立健全需求對接、教育培訓(xùn)、服務(wù)登記制度。建立完善志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,整合全校志愿服務(wù)資源,發(fā)揮好我單位志愿者的作用。
四、圍繞立德樹人,扎實(shí)推進(jìn)我校青年學(xué)生思想道德教育。
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),抓好青年學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《河南省未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,分解任務(wù),明確責(zé)任,督促落實(shí)。
(一)豐富拓展道德實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,發(fā)揮愛國主義教育基地的育人功能,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個(gè)有道德的人”、“日行一善”等道德實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行評選表彰。開辦青年學(xué)生為主題的“道德講堂”,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),開展“文明使者志愿服務(wù)站”入站體驗(yàn)活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。積極支持我院“心理健康教育”輔導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng),拓展青年學(xué)生道德教育和實(shí)踐平臺(tái)。
(三)大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。繼續(xù)抓好文明上網(wǎng)宣傳教育活動(dòng),為青年學(xué)生營造良好的校園文化氛圍。
五、圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明,推進(jìn)我校對口幫扶工作精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
以培育新型農(nóng)民、倡樹文明風(fēng)尚、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村為目標(biāo),做好對口幫扶工作,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
(一)幫助對口幫扶單位開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動(dòng)。幫助對口幫扶單位—東郊鄉(xiāng)十里鋪村積極開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動(dòng),廣泛開展好兒媳、好公婆、好鄰居、好妯娌等創(chuàng)評活動(dòng),大力推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
(二)幫助對口幫扶單位推進(jìn)農(nóng)村“清潔家園行動(dòng)”。以著力抓好“五亂”治理,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn),積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng),制定村規(guī)民約和環(huán)衛(wèi)保潔制度,建立衛(wèi)生保潔隊(duì)伍,改善村容村貌、推動(dòng)“清潔家園行動(dòng)”不斷深化拓展。
六、圍繞務(wù)實(shí)創(chuàng)建,全面提升工作水平。
建立健全精神文明建設(shè)工作體制機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校部門責(zé)任,突出職業(yè)教育特色,增進(jìn)創(chuàng)新活力,打造創(chuàng)建品牌,形成創(chuàng)建合力。
(一)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作由校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全體師生積極參與。學(xué)校成立文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校文明辦發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)、聯(lián)系溝通和督導(dǎo)落實(shí)的作用。
(二)加強(qiáng)項(xiàng)目化管理。校文明辦將把全年精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作項(xiàng)目化、具體化,制定工作任務(wù)分解,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。校文明辦將與與各部門簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》,年終進(jìn)行嚴(yán)格考核。各部門要根據(jù)工作任務(wù)分解,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新載體,突出特色,精心運(yùn)作,落實(shí)到位。
(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)持以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)建,認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合目前我校進(jìn)行的深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決“四風(fēng)”問題,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)工作本領(lǐng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升工作水平。著力創(chuàng)新思想觀念、內(nèi)容形式、體制機(jī)制、方法手段,增強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的規(guī)律性、針對性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾,本著節(jié)儉、樸素、實(shí)效的原則開展創(chuàng)建活動(dòng),力戒形式主義和表面文章。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十五
以xx大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。
二、具體任務(wù)。
(一)文化建設(shè)。
1、抓好校園文化建設(shè),培育以感恩文化為主題的育人氛圍。
2、抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、思想政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3、開展“海量”閱讀活動(dòng),發(fā)揮好“小書吧”的功能,建“書香校園”。
4、加強(qiáng)師生文體活動(dòng),抓好大課間操活動(dòng)質(zhì)量,開展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。
(二)道德建設(shè)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”教育、學(xué)生“四有”教育,把教育同實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
3、宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
4、宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
5、開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。定期走訪生活困難的教職工,生病的教職工,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
6、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,具有愛崗敬業(yè)精神。
7、對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。進(jìn)行“法律進(jìn)校園”教育活動(dòng)。
8、進(jìn)行預(yù)防邪教教育,杜絕邪教進(jìn)校園。
(三)思想教育。
1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
3、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使之成為“四有”新人。
(四)積極開展文明傳播活動(dòng)。
1、爭創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng),爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動(dòng),爭做社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動(dòng)。
2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信,拒絕邪教。
(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。
(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。
(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境建設(shè)。
1、學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,校門的禁止小商販賣東西,禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食。
2.力爭做到校園環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生不留怪異發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
(六)制度建設(shè)。
建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十六
以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的.重任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?dòng)。通過開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作。
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十七
今年,我校精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境。
一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)
1、以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平
行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明班級、文明科室、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭;組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
三、 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展 “愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)。
四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)保安作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
五、 堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立家長、社會(huì)、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十八
20xx年學(xué)校堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以深入開展社會(huì)主義精神文明教育活動(dòng),努力提高學(xué)校師生精神文明素質(zhì)水平為重點(diǎn),以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線,賦予校園精神以新的內(nèi)涵,不斷提升文化品位,努力形成具有時(shí)代特色和時(shí)代特征的20xx市20xx中學(xué)精神,塑造20xx市20xx中學(xué)師生新形象,形成師生同心協(xié)力,和諧一致,運(yùn)行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位,成為精神文明建設(shè)的標(biāo)兵。
1、引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大精神,深刻理解省、州、市黨代會(huì)的鮮明主題,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度、管理制度,有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢,內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,緊扣實(shí)際,形式多樣,以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口,力爭學(xué)有實(shí)效,通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),形成共識(shí),虛事實(shí)做,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。
2、創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、擴(kuò)展知識(shí)、增長技能,采用請進(jìn)來,走出去以及與其他中學(xué)結(jié)對幫扶的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度。充分考慮教師內(nèi)在需求,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)教師自培能力。搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。
3、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進(jìn)依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。深入開展處室、教研組文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)處室、班組建設(shè),規(guī)范行為,提高素養(yǎng),提升文明程度。
4、以工會(huì)為主體,組織經(jīng)常性群眾文體活動(dòng),營造良好和諧的工作、生活氛圍,促進(jìn)教職工的身心健康。
5、強(qiáng)化校園環(huán)境文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓師生在潔凈、舒適的環(huán)境中感受美的氛圍,接受美的熏陶,引導(dǎo)美的行為,得到美的升華。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)道德模范的崇高精神,廣泛開展“講道德、做好人”活動(dòng),努力營造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。
1、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理之中,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求,建立健全規(guī)章制度,使核心價(jià)值體系成為師生日常工作生活的基本道德規(guī)范。
2、不斷深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織開展文明祭祖、愛情忠貞、團(tuán)圓與和諧、愛老孝親主題教育活動(dòng),積極引導(dǎo)師生參與有地方特色的群眾性文化藝術(shù)宣傳活動(dòng),開展中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
3、積極學(xué)習(xí)身邊道德模范事跡深化典型帶動(dòng)。深入宣傳“20xx好人”、“20xx好人”、“感動(dòng)20xx人物”等道德模范先進(jìn)事跡,引導(dǎo)師生弘揚(yáng)道德模范的崇高精神。積極學(xué)習(xí)宣傳《20xx省公民道德規(guī)范(試行)》,切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德教育。
4、廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”活動(dòng)。廣泛傳播“學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我”志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,增強(qiáng)師生做志愿服務(wù)的自覺性,積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、積極參與“文明20xx”建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持從師生日常行為習(xí)慣抓起,圍繞文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境存在的'突出問題,組織開展“誠信20xx,文明新家園”、“攜手共建文明20xx”、“公共文明從我做起”、“文明健康、低碳生活”等系列活動(dòng)。運(yùn)用學(xué)校宣傳平臺(tái),課堂陣地,團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大力推進(jìn)“文明用語”、“文明待客”、“文明過節(jié)”、“文明就餐”、“文明乘車”、“文明禮讓”、“文明祭祀”等細(xì)節(jié)文明,著力解決說話粗魯、隨地吐痰、亂扔雜物、亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼廣告、亂設(shè)攤點(diǎn)、損壞公物等突出問題。
2、為20xx市文明城市創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。按照20xx市力爭20xx年獲得全國文明城市目標(biāo),不斷鞏固全國文明城市提名資格城市創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大學(xué)校自身文明單位的創(chuàng)建力度,為20xx市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。在師生中間加大文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳,普及“文明創(chuàng)建為市民、文明創(chuàng)建靠市民”的理念,不斷提高師生對文明城市創(chuàng)建的認(rèn)同感和歸屬感,不斷提高師生的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極實(shí)施校園綠化、美化、凈化工程,創(chuàng)建花園式校園。
3、在積極參與“文明20xx”建設(shè)活動(dòng)和鞏固“全國文明城市提名資格城市”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,努力開展州級文明單位創(chuàng)建工作,并制定出創(chuàng)建省級文明單位的措施和辦法,掀起新一輪文明創(chuàng)建_,不斷推動(dòng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)上水平。
1、確立分階段德育工作目標(biāo),建立并完善學(xué)校德育管理體制,建全德育領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,實(shí)行德育責(zé)任制,完善班主任考核制度。
2、加強(qiáng)德育工作的流程管理,通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練,班級學(xué)生的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。各科教學(xué)都必須結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)考核之中。
3、發(fā)揮政治(思想品德)課、班會(huì)課的主渠道作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法、手段的探索與研究,增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際,采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)主渠道課的針對性、生動(dòng)性和高效性。
4、堅(jiān)持主旋律教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升國旗儀式,完善國旗下的講話制度。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),形成德育工作的整體合力。
5、抓好社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)系列特色主題活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,思想得到升華。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)同弱勢群體學(xué)生、留守兒童、鰥寡老人的結(jié)對活動(dòng),開展“重溫情、送溫暖”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),樂于助人的社會(huì)責(zé)任感。
6、以“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為文明單位的創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化,提高決策水平和工作效率。進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,明確各級管理職責(zé)和權(quán)利,充分發(fā)揮各職能部門作用,充分調(diào)動(dòng)基層的積極性、主動(dòng)性,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。
2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮民主、保障師生權(quán)利,拓寬民主渠道。使師生對學(xué)校事務(wù)有更多了解和參與。加強(qiáng)民主監(jiān)督,確保師生對學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),規(guī)范教代會(huì),并定期舉行。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校日常的常規(guī)管理制度,加強(qiáng)行政、教師、學(xué)生的值日制度,做好愛校護(hù)校工作。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇一
***中學(xué)創(chuàng)建于***年,歷史悠久,傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝,前臨寬闊繁華的***大道,后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢,湖光秀麗,環(huán)境幽雅,景色宜人。教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3000多人,教職工278人。在堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè),并做了大量的工作,取得了教育教學(xué)和精神文明建設(shè)的雙豐收。
****年學(xué)校榮獲“****市高中教育特等獎(jiǎng)”,被授予“***市中小學(xué)校規(guī)范管理優(yōu)秀學(xué)?!?、“***市中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“***市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、 ***“綠色學(xué)?!?、全國“教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 現(xiàn)將一年來學(xué)校精神文明建設(shè)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,廉潔高效,營造了濃郁的精神文明建設(shè)氛圍 我校成立了以校長***為組長,副校長***為副組長的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)精神文明建設(shè)辦公室,由***任主任,制訂了精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,并充分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會(huì)、國旗下的講話、文藝晚會(huì)、主題班會(huì)、學(xué)校讀書社等活動(dòng)形式,全校師生達(dá)成共識(shí):創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的需要,是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。
二、以精神文明建設(shè)為先導(dǎo),加強(qiáng)思想道德教育,形成良好風(fēng)尚
1.堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度,采取多種形式對教職工進(jìn)行教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)。
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扎實(shí)有效的教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作,只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本的理念,切實(shí)做到制度上有保證,管理上有力度,服務(wù)上有措施。
一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。科組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)等都堅(jiān)持制度,規(guī)范管理,有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢,內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,緊扣實(shí)際,形式多樣,通過學(xué)習(xí)提高了理論素養(yǎng),形成共識(shí),明確方向。
二是樹立榜樣,弘揚(yáng)先進(jìn),以不斷提升教師的道德水準(zhǔn)。學(xué)校積極推進(jìn)“名師工程”推優(yōu)薦能,有***、***等10多位教師入選《名師風(fēng)采錄》。
三是通過開展活動(dòng)等方式使教職工得到教育和提高,如在學(xué)校黨建集中建設(shè)活動(dòng)中,組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長征》等影片,參加由市教育局舉辦的《市直學(xué)?!h在我心中’主題報(bào)告會(huì)》,舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。
四是搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。2017年有****老師負(fù)責(zé)的地市級課題《高中生物學(xué)“單元導(dǎo)學(xué)、自主建構(gòu)、遷移應(yīng)用”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究》經(jīng)專家會(huì)議鑒定,榮獲一等獎(jiǎng);***老師負(fù)責(zé)的國家教育部專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目子課題“中小學(xué)英語真實(shí)閱讀教學(xué)推廣實(shí)驗(yàn)”結(jié)題報(bào)告,被鑒定為“全國優(yōu)秀課題研究實(shí)驗(yàn)成果”; ***老師負(fù)責(zé)的課題《新課改背景下的高中社團(tuán)建設(shè)》的成果——校報(bào)在“第二屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評選活動(dòng)中”榮獲最佳校報(bào)特等獎(jiǎng),***老師獲最佳編輯獎(jiǎng);****老師負(fù)責(zé)的《利用高中歷史課堂加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負(fù)責(zé)的《探究學(xué)習(xí)在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》、***老師負(fù)責(zé)的《化學(xué)奧賽創(chuàng)新思維指導(dǎo)高考的實(shí)驗(yàn)研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎(jiǎng),選送*****老師參加全區(qū)中小學(xué)“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)周說課比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。
2
由于學(xué)校對教師隊(duì)伍的思想政治工作高度重視,措施得力,工作到位,現(xiàn)在,學(xué)校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛,能適應(yīng)重點(diǎn)高中教育教學(xué)需要的教師隊(duì)伍。在師生員工中確立了以“愛與責(zé)任”為核心的價(jià)值觀,進(jìn)一步貫徹落實(shí)***校長提出的“教育的生命源于愛與責(zé)任,學(xué)校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學(xué)校發(fā)展理念。
2.堅(jiān)持以德立校、德育為首,不斷增強(qiáng)德育實(shí)效,推進(jìn)精神文明建設(shè)。學(xué)校全面落實(shí)德育工作常規(guī),不斷強(qiáng)化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人” 的主體德育框架,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,形成了“守紀(jì)求實(shí)、謙和進(jìn)取”的校風(fēng)。在加強(qiáng)學(xué)生管理方面,重點(diǎn)是學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,講求實(shí)效。堅(jiān)持健康第一,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成受益終身的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理輔導(dǎo)。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇二
一年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體,以 今年“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī),我校在、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛好評?,F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障
1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。
固地樹立一盤棋意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。
3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去,請進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)??疾臁⒂^摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇三
近年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的廣泛好評?,F(xiàn)將學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障
2、為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》,在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。
3、在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍
學(xué)校以師德師風(fēng)教育為核心,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí) “新老教師一幫一”等工作。
三、加強(qiáng)主陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、以德治校、以德育人。學(xué)校在辦學(xué)的,以德治校、以德育人,把辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學(xué)校工作的重中之重。師生的思想政治素質(zhì),物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。對學(xué)生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校每周一的升旗儀式對學(xué)生國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的介紹等教育,將理解大道理,大原則同身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識(shí)、陶冶情操和養(yǎng)成習(xí)慣起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地文明禮貌,助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德進(jìn)行教育,對學(xué)生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。
2、豐富多彩德育主題活動(dòng),在學(xué)生中間精神文明建設(shè)。學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上,“感恩”主題教育活動(dòng),使學(xué)生知恩、感恩,從身邊愛、懂得愛,繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛,學(xué)生的道德。利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式宣傳先進(jìn),讓學(xué)生學(xué)榜樣,趕有目標(biāo)。在師生開展“詩詞楹聯(lián)大賽”、“書信大賽”、“中華經(jīng)典誦讀大賽” 等豐富多彩的德育活動(dòng),讓學(xué)生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。努力營造豐富的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與的積極性。并根據(jù)學(xué)校所處的地域努力發(fā)掘當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化資源,創(chuàng)建“傳統(tǒng)文化教育”基地,并發(fā)揮功能。三是把德育融入到班級日常管理中,實(shí)現(xiàn)班級育人。各班主任要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定適合本班的德育實(shí)施方案,創(chuàng)設(shè)具有本班特色的班級文化體系,讓學(xué)生全員參與。班主任要積極撰寫工作案例,及時(shí)交流工作中得與失。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)學(xué)生自己管理能力。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇四
抓好學(xué)校黨建工作,強(qiáng)化干部教師兩支隊(duì)伍建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的保障。
一、以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校黨支部認(rèn)識(shí)到要想搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高學(xué)校的層次地位,首先必須進(jìn)行教育觀念的更新,樹立全新的教育理念、超前的教學(xué)觀點(diǎn),通過各種理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論素養(yǎng)。全體校級領(lǐng)導(dǎo)和支部委員組成了學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中心組,除特殊情況外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本上能堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)討論。支部大會(huì)上組織黨員學(xué)習(xí)理論,布置黨員個(gè)別學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的任務(wù),不斷選派優(yōu)秀青年教師參加黨校培訓(xùn)和考試。在行政辦公會(huì)上,組織校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部學(xué)習(xí)課程改革的文件和經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)校管理人員對課改的認(rèn)識(shí)。學(xué)校在暑假里組織了校級和中層干部學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人對教育工作的指示和講話,對新學(xué)年的工作提出了指導(dǎo)思想,作了具體規(guī)劃;組織了班主任、年級組長暑假學(xué)習(xí)班,每周召開一次班主任或年級組長會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論,分析教育案例,不斷提高班主任的素質(zhì)和理論水平。教務(wù)處每兩周召開一次教研組長會(huì)議,組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論。各年級組長也經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)理論。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初有一次全體教工的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每周三開一次教工大會(huì),全校性的集中政治學(xué)習(xí)主要就是這一時(shí)間,主要方法有:輔導(dǎo)講話、自學(xué)、討論、做習(xí)題、提建議、寫心得體會(huì)等。切實(shí)貫徹“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育方針,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出了以德育為首,教學(xué)為主,以人為本,以法治校,以德治校的辦學(xué)思路。在工作中,以德育作為學(xué)校教育教學(xué)的核心和保證,大家一致認(rèn)為只有抓好德育,學(xué)生言行文明、舉止規(guī)范、有良好的道德品質(zhì),才能安心學(xué)習(xí),提高成績;學(xué)校是辦學(xué)實(shí)體,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的核心,是學(xué)校的生命線,學(xué)校的其他一切工作都是為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,只有保證和提高教學(xué)質(zhì)量,得到上級、學(xué)生和家長的認(rèn)可,學(xué)校才能生存和發(fā)展。在日常工作中,對學(xué)生提倡一個(gè)“愛”字,對教師突出一個(gè)“情”字,對管理強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,對工作注重一個(gè)“勤”字,取得了良好的辦學(xué)效益和管理效益。
民主管理、校務(wù)公開不僅是一種管理方式的變革,更是一種管理觀念的更新,“國泰民自安,官清民自順”“心底無私天地寬”20xx年學(xué)校黨建工作總結(jié)匯總20xx年學(xué)校黨建工作總結(jié)匯總。學(xué)校制定了《校務(wù)公開實(shí)施方案》,建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)校議事制度和監(jiān)督機(jī)制。在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持民主集中制,以校務(wù)公開作為治校管校的一大法寶。堅(jiān)持會(huì)議制度,一般情況下學(xué)校每周召開一次行政辦公會(huì),一次支部委員會(huì),每學(xué)期召開兩次教代會(huì)。重大問題集體研究,按程序決策,由校長、書記共同最后決定。學(xué)校提出了校務(wù)公開的十大內(nèi)容(如招生、收費(fèi)、進(jìn)人、基建、職評、提干等)其中最重要的“三權(quán)”,即事權(quán)(制度決策)、財(cái)權(quán)(收費(fèi)支出)、人權(quán)(人事管理),及時(shí)向全校教職員工公布。每周三的教工大會(huì)上,只要講到學(xué)校日常行政工作,校長都能把學(xué)校已經(jīng)或正在發(fā)生的大事向群眾公布,說明來龍去脈。對此,群眾十分滿意,大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務(wù)公開,增加了工作的透明度,提高了領(lǐng)導(dǎo)的威信,密切了干群關(guān)系,是推進(jìn)學(xué)?;鶎用裰髡谓ㄔO(shè)的積極嘗試和重大舉措,不僅為人民中學(xué)發(fā)展前途的輝煌進(jìn)行了有益的探索,而且為社會(huì)主義民主政治的發(fā)展完善貢獻(xiàn)了自己的力量。我們可以自信地說,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、班主任年級組長隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的良好形象,在全縣農(nóng)村中學(xué)中堪稱一流。
二、以黨的先進(jìn)性教育為重點(diǎn),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育和管理。
學(xué)校重視黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)。我校3位支委,每人均有具體分工,職責(zé)明確。一年中有多次會(huì)議專題研究黨建工作,考察和確定培養(yǎng)對象,積極推薦優(yōu)秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。選送了數(shù)名青年教師參加黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),還有許多優(yōu)秀青年教師積極要求入黨,向黨組織遞交入黨申請書,接受黨組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。現(xiàn)在,我校黨員發(fā)展的后備力量十分充足,青年教師們排著隊(duì)等待發(fā)展的指標(biāo)計(jì)劃。學(xué)校重視對黨員的黨風(fēng)黨紀(jì)教育,要求黨員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵守黨紀(jì)國法。學(xué)校正常開展黨員的組織活動(dòng),每月召開1次黨員大會(huì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自授課,積極培養(yǎng)入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用,對黨員的行為表現(xiàn)和教學(xué)科研提出要求,要求黨員注意自身形象,不僅在工作表現(xiàn)上做群眾的榜樣和表率,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,而且要求黨員在教育教學(xué)上做出突出成績,爭當(dāng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。每年根據(jù)教委的要求進(jìn)行民主評議黨員的工作,切實(shí)在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監(jiān)督黨員的機(jī)制,把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質(zhì)的過程,根據(jù)民意考察的結(jié)果,進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)或教育幫助。
三、以師德建設(shè)為重點(diǎn),著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
學(xué)校建有思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有完善的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校的思想政治工作由黨支部牽頭,校長室、工會(huì)、中層干部、年級組長、教研組長、教工團(tuán)支部等各方面齊抓共管,齊心協(xié)力,共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學(xué)習(xí),采取多種形式,認(rèn)真準(zhǔn)備,針對學(xué)校具體工作的實(shí)際,有的放矢,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率,解決辦學(xué)中存在的問題。我們還印制了成為學(xué)習(xí)型人才的計(jì)劃表,要求每個(gè)教師制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家里手,他們嚴(yán)于律己、以身作則、率先垂范,本身就是無聲的教育,他們對教工政治上促進(jìn),思想上引導(dǎo),生活上關(guān)心,設(shè)身處地為教工著想,在思想政治工作中充分體現(xiàn)了“以人為本”的指導(dǎo)思想,理順了人際關(guān)系,凝聚了人心,提升了人氣,群眾心情舒暢,干群關(guān)系密切,工作干勁倍增。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇五
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會(huì)議,會(huì)議上做了專門的布置,及時(shí)地調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門在講文明樹新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛國衛(wèi)生公益活動(dòng)等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,精心組織,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹師德,鑄師魄。
為了做好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部年初認(rèn)真研究,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),簽定師德承諾書,開展有效的活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
在即將過去的一年中,我校堅(jiān)持貫徹“十八”的重要思想,切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
在學(xué)校建設(shè)上,把促進(jìn)“學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“中國夢”
系列活動(dòng),開展師德演講、學(xué)生歌詠、書畫、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,通過國旗下演講,全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。
二、完善教師隊(duì)伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí),十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng),提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識(shí)和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌,助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德教育,對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機(jī),在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)作為常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。
學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持通過多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅(jiān)持開展賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動(dòng),使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛,提高學(xué)生的道德水平。并利用班會(huì)課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育
我做起”主題班會(huì),以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),達(dá)到知法,懂法,遵紀(jì)守法的目的,通過努力,師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)有了很大的提高,學(xué)校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學(xué)校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實(shí)干,不做表面文章,注重實(shí)效。經(jīng)過我們努力,不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺(tái)階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭,來促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
《2017年學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇六
精神文明建設(shè)工作是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針,以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本,突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè),深入開展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng),為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。
加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),是全黨全國人民政治生活中的一件大事,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我國“十一五”遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃的重要措施,也是確保社會(huì)健康發(fā)展,更好的發(fā)揮其作用的有力手段。
一、抓教育,重宣傳,營造有利思想環(huán)境。
用理論武裝全黨,教育人民,是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此,我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)搞好宣傳教育工作,做到學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容,學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研,學(xué)習(xí)后有建議、有報(bào)告。從自身做起,深入學(xué)習(xí)十七大精神,每周二集中座談交流心得。其次,對每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起,圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)建全完善了學(xué)習(xí)制度,每周二早上組織全體工作人員學(xué)習(xí)中央、盛市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會(huì)議精神,使學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策更趨深入、經(jīng)?;5谌?,加強(qiáng)對每位工作人員的崗位培訓(xùn),切實(shí)提高每位員工的專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
二、抓活動(dòng),重落實(shí),營造有利人文環(huán)境。
我們每年會(huì)開展很多活動(dòng),確實(shí)在營造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設(shè),開展文明言行活動(dòng),把文明禮貌用語等印發(fā)到各科室,每個(gè)工作人員手中,在全局開展“說文明語,辦文明事,做文明人”的文明言行活動(dòng),不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。
三、抓創(chuàng)新,重質(zhì)量,營造有利服務(wù)環(huán)境。今年我們實(shí)行政務(wù)公開制度,建立了政務(wù)公開版,設(shè)置了政務(wù)接待員,健全了職工道德規(guī)范,實(shí)行了服務(wù)承諾制和公示制,積極開展了為經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇七
學(xué)校精神文明建設(shè)工作要堅(jiān)持認(rèn)真開展思想政治教育,全面提高教職工的思想道德素質(zhì)。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx學(xué)校精神文明建設(shè)。
的內(nèi)容,希望你喜歡。
xx年已像風(fēng)一樣悄然而過,xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著xx年的工作。經(jīng)討論,xx年我校的工作要點(diǎn)是:
一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。
五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊(duì)伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
20xx年,學(xué)校精神文明建設(shè)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神為主線,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)二期工程,鞏固全國文明單位創(chuàng)建成果,不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力構(gòu)建文明校園、和諧校園、幸福校園,為把我校建設(shè)成為國內(nèi)影響較大的具有教師教育特色的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)提供強(qiáng)有力的思想保障和精神動(dòng)力。
本年度,我校精神文明建設(shè)要繼續(xù)推進(jìn)宣傳輿論陣地建設(shè)、思想政治理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)主題教育、形勢政策和心理健康教育、平安校園建設(shè)等常項(xiàng)工作,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營造良好的校園秩序和濃厚的輿論氛圍,在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作。
一、以“三個(gè)自信”和“中國夢”為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹精神。
1.深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育。按照專項(xiàng)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
組織好校、院兩級中心組學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí)。邀請專家進(jìn)行專題講座通過集中宣講、專題宣講和主題黨課活動(dòng)深刻理解經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局使精神更加深入人心。充分利用校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)、視頻、宣傳欄等校園媒體宣傳精神大力推進(jìn)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作。通過理論宣講、形勢報(bào)告會(huì)、座談訪談、知識(shí)競賽等形式深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育不斷增強(qiáng)師生的道路自信、理論自信、制度自信。
2.深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。緊扣提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,下大力氣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以中央頒布《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》為契機(jī),一方面加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)習(xí),自覺提升思想道德素質(zhì);另一方面注重實(shí)踐探索和行為養(yǎng)成,引導(dǎo)廣大師生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺為學(xué)校改革發(fā)展做貢獻(xiàn),并努力使二者相互結(jié)合、相互促進(jìn),切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入校園文化建設(shè)和實(shí)踐育人之中,貫穿于思想政治工作全過程。
3.認(rèn)真開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。大力宣傳“中國夢”、闡釋“中國夢”。組織開展“我的中國夢”征文大賽、演講大賽、“最美中國”大學(xué)生攝影大賽及微電影創(chuàng)作大賽、“小康展望”、“民族圓夢”主題報(bào)告會(huì)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到入耳、入腦、入心的效果,堅(jiān)定師生員工實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的信心。
4.認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)人大、政協(xié)兩會(huì)精神。加深對國家機(jī)構(gòu)改革精簡和職能轉(zhuǎn)變的理解。引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人前途命運(yùn)與國家、民族前途命運(yùn)緊密相連,深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國、實(shí)干興邦,從而激發(fā)奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作、不懈奮斗的積極性,營造和諧向上、共謀發(fā)展的良好氛圍。
二、啟動(dòng)“全國文明單位”屆滿復(fù)審工作,深化鞏固創(chuàng)建成果。
全國文明單位的榮譽(yù)稱號(hào)來之不易,凝聚著全校師生的心血與汗水;保持榮譽(yù)、鞏固成果、迎接復(fù)查,同樣需要全校師生的積極參與和共同努力。
1.認(rèn)真總結(jié)全國文明單位創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。召開20xx年精神文明建設(shè)工作會(huì)議,表彰一批文明單位(文明單位標(biāo)兵)、文明班級、文明教職工、文明學(xué)生。通過表彰,深化創(chuàng)建,激勵(lì)全校師生繼續(xù)做好全國文明單位的保持和提高工作。
2.加強(qiáng)制度建設(shè),完善精神文明建設(shè)長效機(jī)制。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)宣傳、認(rèn)真貫徹《河南師范大學(xué)精神文明獎(jiǎng)管理辦法》,制訂《河南師范大學(xué)文明單位管理辦法》,修訂《河南師范大學(xué)文明單位評選辦法》,加強(qiáng)對校內(nèi)文明單位的管理,督促各單位做好精神文明日常創(chuàng)建;切實(shí)發(fā)揮精神文明建設(shè)獎(jiǎng)的激勵(lì)作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校精神文明建設(shè)的自覺性和積極性。
3.加強(qiáng)基層單位創(chuàng)建。各單位應(yīng)健全機(jī)構(gòu)、完善制度、加強(qiáng)管理,做好精神文明建設(shè)日常工作,積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提升各基層單位精神文明建設(shè)水平,提高師生的思想道德修養(yǎng)和工作學(xué)習(xí)的積極性、自覺性。
4.啟動(dòng)“全國文明單位”屆滿復(fù)審籌備工作。我校于20xx年7月通過省市文明辦考核,20xx年12月被中央文明委命名為全國文明單位,20xx年7月將屆滿接受復(fù)查。為鞏固全國文明單位創(chuàng)建成果,各單位要按照新的《全國文明單位測評體系》要求,創(chuàng)新工作思路,完善。
規(guī)章制度。
做好精神文明成果創(chuàng)建、檔案整理等工作推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
5.建好用好“道德講堂”和“文明學(xué)?!?。嚴(yán)格按照上級要求,盡快完成“道德講堂”建設(shè),規(guī)范“道德講堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)內(nèi)容和隊(duì)伍建設(shè),至少每兩個(gè)月開展一次活動(dòng),做到全程錄像,一課一光盤、一檔案,并將活動(dòng)視頻鏈接到新鄉(xiāng)文明網(wǎng)。
6.深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和志愿服務(wù)工作。深入開展雷鋒精神主題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體,著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),著眼于提升師生思想道德素質(zhì)和文明程度,普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。建立常態(tài)化的青年志愿服務(wù)隊(duì)伍,以“援孤社”成為新鄉(xiāng)市志愿服務(wù)總隊(duì)專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)為契機(jī),充分發(fā)揮模范帶頭作用,在全校樹立志愿服務(wù)旗幟,普及志愿服務(wù)精神與觀念,以“三關(guān)愛”為主題廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
7.深入開展“文明出行”活動(dòng)。以參加新鄉(xiāng)市組織的“文明出行志愿者服務(wù)”為契機(jī),開展形式多樣的“文明出行”宣傳教育活動(dòng)。
8.積極推進(jìn)“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。在全校積極推進(jìn)文明禮儀、勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)活動(dòng),扎實(shí)開展文明傳播、文明餐桌活動(dòng),號(hào)召全校師生爭做文明有禮師大人,在全校營造文明、勤儉的濃厚氛圍,以進(jìn)一步推動(dòng)和鞏固業(yè)已形成的良好校園風(fēng)尚,繼續(xù)發(fā)揮老年文明督導(dǎo)隊(duì)在校園精神文明建設(shè)中的積極作用。
9.做好學(xué)校精神文明建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息工作。建設(shè)和完善“師大文明網(wǎng)”,建立3-5人的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組,通過博客、微博、網(wǎng)站,經(jīng)常撰寫文章,轉(zhuǎn)發(fā)稿件,傳遞正面聲音;網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要在重要網(wǎng)站論壇、社區(qū)、qq群互動(dòng)空間,有針對性地進(jìn)行跟帖、留言,積極引導(dǎo)網(wǎng)上言論;積極配合中央文明網(wǎng)和新鄉(xiāng)市文明辦策劃組織的網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。
10.加強(qiáng)未成年人教育工作。充分發(fā)揮附中、附小未成年人教育陣地作用,開展形式多樣的未成年人心理健康知識(shí)普及和宣傳活動(dòng),協(xié)助新鄉(xiāng)市文明辦推廣“詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)”誦讀活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮校關(guān)工委在青年大學(xué)生和未成年人教育中的積極作用。
三、以迎接90周年校慶為契機(jī),加快推進(jìn)校園文化建設(shè)二期工程。
持續(xù)推進(jìn)我校六大文化建設(shè),全面做好學(xué)校文化建設(shè)二期工程各項(xiàng)工作。
1.精神文化建設(shè):繼續(xù)搜集整理《師大故事》,并編印第一輯;繼續(xù)征集、保存校園文物;做好校史館更新、整修;修訂《河南師范大學(xué)校史》;有條件的單位和學(xué)院撰寫單位、學(xué)院史(志)。
2.制度文化建設(shè):積極開展《河南師范大學(xué)章程》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作;整理、完善部門、學(xué)院規(guī)章制度;規(guī)范學(xué)校重大活動(dòng)規(guī)程、議程。
3.學(xué)術(shù)文化建設(shè):加大創(chuàng)新教育力度,努力打造創(chuàng)新文化;加強(qiáng)對形勢政策報(bào)告會(huì)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研討會(huì)、講座、論壇的管理;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德教育,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍;繼續(xù)辦好“人文講壇”,展示學(xué)者學(xué)術(shù)風(fēng)采和最新研究成果,啟迪智慧,開闊視野;積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升師生學(xué)術(shù)水平和學(xué)校科研實(shí)力。
4.環(huán)境文化建設(shè):設(shè)置與環(huán)境相融合的遵德守禮提示牌;對東校區(qū)道路、建筑進(jìn)行命名,并設(shè)置標(biāo)牌、路牌;論證、啟動(dòng)校園特色景觀小區(qū)建設(shè);規(guī)劃、設(shè)置校園電子屏、電視屏;推進(jìn)校友會(huì)分會(huì)工作,加強(qiáng)校友網(wǎng)站建設(shè),為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好外部環(huán)境;召開現(xiàn)場會(huì),推動(dòng)學(xué)院文化建設(shè);進(jìn)一步做好校園綠化、美化、凈化,營造優(yōu)美校園環(huán)境。
5.行為文化建設(shè):認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,修訂、實(shí)施《河南師范大學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,提高教職工職業(yè)道德素養(yǎng);充分發(fā)揮教職工各協(xié)會(huì)和學(xué)生各社團(tuán)作用,積極開展校園文化活動(dòng),豐富師生文化生活;鞏固已有教師教學(xué)技能大賽、“祖國頌·師大情”教職工合唱比賽、教職工健身活動(dòng)月、研究生周末文化沙龍、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、大學(xué)生風(fēng)采展示大賽、大學(xué)生基本技能競賽、“共青頌·師大情”合唱比賽、大學(xué)生心理健康宣傳月、寒暑期社會(huì)實(shí)踐等校園文化品牌,打造校園文化新品牌。
6.形象文化建設(shè):完善學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng),設(shè)計(jì)制作并推廣使用《河南師范大學(xué)視覺識(shí)別系統(tǒng)手冊》;設(shè)計(jì)《河南師范大學(xué)形象文化應(yīng)用系統(tǒng)》,結(jié)合校慶制作形象文化產(chǎn)品;籌劃、制作90周年校慶宣傳畫冊、宣傳片、專題網(wǎng)站等;開展學(xué)校二級網(wǎng)站評比。
20xx年,是學(xué)校建校90周年校慶之年,是學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”開局之年,是學(xué)校落實(shí)“”規(guī)劃重要一年,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵一年。各單位要增強(qiáng)文明創(chuàng)建意識(shí),完善精神文明創(chuàng)建的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開展創(chuàng)建活動(dòng),理清工作思路,抓好示范典型,找準(zhǔn)有效載體,提高隊(duì)伍素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),廣泛動(dòng)員和吸引師生參與,讓師生在參與中陶冶思想情操、提高精神境界、提升文明程度,為建設(shè)和諧校園、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇八
一、指導(dǎo)思想以十八大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二、主要工作內(nèi)容。
(一)文化建設(shè)。
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級運(yùn)用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法,低年級實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇九
今年我校精神文明建設(shè)工作將深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺(tái)子中心學(xué)校重點(diǎn)工作,按照“加強(qiáng)黨的建設(shè),提高辦學(xué)水平,辦人民滿意教育”的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過文明班級、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育活動(dòng);開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動(dòng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè),開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立家長、社會(huì)、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,更多學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚摚嘧⒕礃I(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。
五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊(duì)伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十一
20xx年已像風(fēng)一樣悄然而過,20xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著20xx年的工作。經(jīng)討論,20xx年我校的工作要點(diǎn)是:
一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。
五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊(duì)伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
一、指導(dǎo)思想。
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實(shí)思想根基,深化意識(shí)形態(tài)工作,著力營造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍,為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
二、工作目標(biāo)。
1、用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師,教育師生,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,把握輿論導(dǎo)向,深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平,加強(qiáng)對校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
4、堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,開展辦人民滿意教育活動(dòng),切實(shí)為學(xué)生、家長做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持把中國特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,選樹先進(jìn)典型。
2、學(xué)校黨支部要深化大宣講格局,推進(jìn)理論通俗化,大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中,學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用,圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。
(二)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,注重實(shí)踐,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化外宣,進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心,以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn),運(yùn)用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段,用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識(shí),糾正工作中的不良傾向,有針對性地解決師生的思想問題。
2、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會(huì)主義教育,不斷堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。黨支部組織少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育,使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識(shí)。
(2)大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡,發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。
(3)學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng),做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信學(xué)?!钡闹黝},引導(dǎo)師生做到言必行,行必果,通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等,樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的'教育新形象。
(4)大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心”主題教育,大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
4、學(xué)校黨支部要以喜迎為主題,組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng),豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會(huì)等時(shí)間,在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。
(三)圍繞中心,創(chuàng)新機(jī)制,加大宣傳力度,進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式,提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì),促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,加強(qiáng)對校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
2、學(xué)校充分利用“三報(bào)”(板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)及校園廣播)等載體,及時(shí)宣傳身邊的新人新事,形成黨支部負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
3、認(rèn)真完成xx年黨報(bào)黨刊征訂工作。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn),提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體,把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動(dòng),如:課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等,切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操,自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。
5、積極開展形式多樣的文體活動(dòng),以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
1、健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會(huì)"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個(gè)工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解生活。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊(duì)伍。
7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。
8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。
認(rèn)真做好"三德"教育。
1、加強(qiáng)師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動(dòng),無一違法犯罪現(xiàn)象。
1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊,同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。
優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵(lì)措施,鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;
老年教師,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十二
以嗎嗎大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
(一)文化建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。
2、繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3、上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級運(yùn)用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
4、充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動(dòng),師生每兩周讀書一次,并有。
5、提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6、成立校級舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7、加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動(dòng)小組開展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
(二)道德建設(shè)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個(gè)主義"、"四自"教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德"十個(gè)字"、職業(yè)道德、文明用語等。
(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
(5)宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。
(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。
(8)對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
(三)思想教育。
1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。
3、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動(dòng)。
1、爭創(chuàng)文明學(xué)?;顒?dòng),爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動(dòng),爭做社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動(dòng)。
2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信。
(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。
(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。
(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。
1、學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2、力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3、講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個(gè)"團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。
(六)制度建設(shè)。
建立和完美各種,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十三
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,更多2019年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?dòng)。通過開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的.投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作。
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十四
20xx年是深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)全國、全省和全市宣傳工作會(huì)議精神,打好五大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)開封快速崛起的重要一年,也是我校文明單位創(chuàng)建工作關(guān)鍵的一年。根據(jù)開封市文明委《20xx年全市精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》工作部署,現(xiàn)就我校20xx年精神文明建設(shè)工作安排如下:
一、圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,開展多種形式的宣傳引導(dǎo)和道德實(shí)踐活動(dòng),倡樹文明新風(fēng)尚,傳播社會(huì)正能量。
(一)開展主題宣傳教育活動(dòng)。
1、組織我校師生開展慶祝新中國成立65周年宣傳教育活動(dòng),深入開展“我的中國夢”和“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有各類宣傳陣地的作用(學(xué)校網(wǎng)站、官方微博、校園廣播站、校報(bào)、板報(bào)、宣傳櫥窗等),開設(shè)專題或?qū)?,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳活動(dòng)。
2、設(shè)置校園公共場所和辦公場所“遵德守禮”提示牌。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會(huì)主流價(jià)值的獨(dú)特優(yōu)勢。以“做文明人、辦文明事”為主題,自覺遵守“開封市文明市民公約”,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),使之成為人們的自覺行動(dòng)。
(二)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。
1、深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),彰顯崇德向善的道德力量。積極參加開封市開展的“我推薦、我評議身邊好人”和“開封好人”評選,推出更多開封人登上“中國好人榜”和“河南好人榜”。
2、繼續(xù)建設(shè)和完善學(xué)?!暗赖轮v堂”,發(fā)揮道德講堂積極作用,進(jìn)一步規(guī)范道德講堂的主要內(nèi)容和儀式流程,切實(shí)讓身邊人講身邊事,用身邊事教育身邊人。建立先進(jìn)典型激勵(lì)機(jī)制和關(guān)愛幫扶機(jī)制,對生活困難道德模范及各類先進(jìn)人物進(jìn)行幫扶、救助,促進(jìn)道德模范不斷涌現(xiàn)。
(三)大力推進(jìn)誠信建設(shè)。加強(qiáng)誠信教育,大力宣傳崇德向善、誠實(shí)守信的先進(jìn)典型,樹立輿論導(dǎo)向,培育誠信文化,營造“守信光榮、失信可恥”的校園輿論環(huán)境。開展“文明誠信班級”、“文明誠信學(xué)生”、“文明誠信職工”創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)師生誠實(shí)工作、誠信學(xué)習(xí)。
二、圍繞開封市“三城聯(lián)創(chuàng)”重點(diǎn)工作,積極推進(jìn)我校相關(guān)工作開展。
圍繞開封市鞏固提升省級文明城市創(chuàng)建成果,大力推進(jìn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市工作的重點(diǎn)工作,積極開展我校省級文明單位創(chuàng)建工作、省級衛(wèi)生單位和省級園林單位單位創(chuàng)建工作。
(一)推進(jìn)創(chuàng)“四優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理)活動(dòng)。結(jié)合開封市打造美麗城市、生態(tài)城市、宜居城市、和諧城市,提升城市創(chuàng)“四優(yōu)”水平工作的工作要求,結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè),努力創(chuàng)建文化化院、實(shí)力化院、美麗化院、和諧化院,推動(dòng)創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)化、常態(tài)化、長效化。
(二)深化“講文明、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。
1、大力實(shí)施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明傳播行動(dòng),加強(qiáng)教育引導(dǎo)和制度約束,培育遵德守禮意識(shí),引導(dǎo)人們養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好行為習(xí)慣。大力宣傳《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,引導(dǎo)公民守法旅游、文明旅游。
2、繼續(xù)實(shí)施文明交通行動(dòng),開展文明交通志愿服務(wù)和公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化公共秩序。
3、深入開展文明餐桌行動(dòng),把“文明餐桌”與餐飲行業(yè)的服務(wù)、管理和考評結(jié)合起來,增強(qiáng)公民勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識(shí)。
4、建立健全網(wǎng)絡(luò)文明傳播機(jī)制,繼續(xù)辦好我校官方微博,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),傳播正能量,形成網(wǎng)上文明傳播合力。
(三)拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展“創(chuàng)文明校園、做文明人”活動(dòng),進(jìn)行文明處(室)系(部)、文明教職工、文明班級、文明學(xué)生等創(chuàng)評活動(dòng)。細(xì)化考核細(xì)則,加強(qiáng)日常動(dòng)態(tài)管理。
三、圍繞制度建設(shè),推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
通過建立平臺(tái),擴(kuò)大隊(duì)伍,完善機(jī)制,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長效化,進(jìn)一步營造我為人人、人人為我的濃厚社會(huì)氛圍,打造志愿服務(wù)品牌。
(一)加強(qiáng)“文明使者志愿服務(wù)站”建設(shè)。按照“有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、有辦公場所、有志愿者隊(duì)伍、有管理制度、有工作臺(tái)賬、有服務(wù)項(xiàng)目,落實(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)”的要求,進(jìn)一步完善我?!拔拿魇拐咧驹阜?wù)站”的志愿服務(wù)功能。進(jìn)行結(jié)對幫扶,定點(diǎn)、定期開展志愿服務(wù)。以站點(diǎn)建設(shè)為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象、服務(wù)項(xiàng)目有效銜接。
(二)加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)我校志愿服務(wù)組織建設(shè),充分發(fā)揮黨(團(tuán))員、和學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍的作用,壯大志愿者隊(duì)伍,吸引更多的人加入志愿服務(wù)隊(duì)伍。圍繞全市和我校重大活動(dòng),組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開展“三關(guān)愛”(關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然)主題志愿服務(wù)。組織開展“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”——志愿服務(wù)演講比賽,大力傳播志愿服務(wù)精神。
(三)建立健全志愿服務(wù)管理制度。根據(jù)上級文明委要求,對志愿服務(wù)者推行統(tǒng)一的電子注冊制度,進(jìn)行統(tǒng)一注冊、培訓(xùn)和管理,建立健全需求對接、教育培訓(xùn)、服務(wù)登記制度。建立完善志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,整合全校志愿服務(wù)資源,發(fā)揮好我單位志愿者的作用。
四、圍繞立德樹人,扎實(shí)推進(jìn)我校青年學(xué)生思想道德教育。
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),抓好青年學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《河南省未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,分解任務(wù),明確責(zé)任,督促落實(shí)。
(一)豐富拓展道德實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,發(fā)揮愛國主義教育基地的育人功能,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個(gè)有道德的人”、“日行一善”等道德實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行評選表彰。開辦青年學(xué)生為主題的“道德講堂”,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),開展“文明使者志愿服務(wù)站”入站體驗(yàn)活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。積極支持我院“心理健康教育”輔導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng),拓展青年學(xué)生道德教育和實(shí)踐平臺(tái)。
(三)大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。繼續(xù)抓好文明上網(wǎng)宣傳教育活動(dòng),為青年學(xué)生營造良好的校園文化氛圍。
五、圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明,推進(jìn)我校對口幫扶工作精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
以培育新型農(nóng)民、倡樹文明風(fēng)尚、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村為目標(biāo),做好對口幫扶工作,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
(一)幫助對口幫扶單位開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動(dòng)。幫助對口幫扶單位—東郊鄉(xiāng)十里鋪村積極開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動(dòng),廣泛開展好兒媳、好公婆、好鄰居、好妯娌等創(chuàng)評活動(dòng),大力推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
(二)幫助對口幫扶單位推進(jìn)農(nóng)村“清潔家園行動(dòng)”。以著力抓好“五亂”治理,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn),積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng),制定村規(guī)民約和環(huán)衛(wèi)保潔制度,建立衛(wèi)生保潔隊(duì)伍,改善村容村貌、推動(dòng)“清潔家園行動(dòng)”不斷深化拓展。
六、圍繞務(wù)實(shí)創(chuàng)建,全面提升工作水平。
建立健全精神文明建設(shè)工作體制機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校部門責(zé)任,突出職業(yè)教育特色,增進(jìn)創(chuàng)新活力,打造創(chuàng)建品牌,形成創(chuàng)建合力。
(一)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作由校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全體師生積極參與。學(xué)校成立文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校文明辦發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)、聯(lián)系溝通和督導(dǎo)落實(shí)的作用。
(二)加強(qiáng)項(xiàng)目化管理。校文明辦將把全年精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作項(xiàng)目化、具體化,制定工作任務(wù)分解,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。校文明辦將與與各部門簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》,年終進(jìn)行嚴(yán)格考核。各部門要根據(jù)工作任務(wù)分解,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新載體,突出特色,精心運(yùn)作,落實(shí)到位。
(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)持以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)建,認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合目前我校進(jìn)行的深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決“四風(fēng)”問題,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)工作本領(lǐng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升工作水平。著力創(chuàng)新思想觀念、內(nèi)容形式、體制機(jī)制、方法手段,增強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的規(guī)律性、針對性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾,本著節(jié)儉、樸素、實(shí)效的原則開展創(chuàng)建活動(dòng),力戒形式主義和表面文章。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十五
以xx大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。
二、具體任務(wù)。
(一)文化建設(shè)。
1、抓好校園文化建設(shè),培育以感恩文化為主題的育人氛圍。
2、抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、思想政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3、開展“海量”閱讀活動(dòng),發(fā)揮好“小書吧”的功能,建“書香校園”。
4、加強(qiáng)師生文體活動(dòng),抓好大課間操活動(dòng)質(zhì)量,開展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。
(二)道德建設(shè)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”教育、學(xué)生“四有”教育,把教育同實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
3、宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
4、宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
5、開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。定期走訪生活困難的教職工,生病的教職工,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
6、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,具有愛崗敬業(yè)精神。
7、對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。進(jìn)行“法律進(jìn)校園”教育活動(dòng)。
8、進(jìn)行預(yù)防邪教教育,杜絕邪教進(jìn)校園。
(三)思想教育。
1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
3、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使之成為“四有”新人。
(四)積極開展文明傳播活動(dòng)。
1、爭創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng),爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動(dòng),爭做社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動(dòng)。
2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信,拒絕邪教。
(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。
(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。
(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境建設(shè)。
1、學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,校門的禁止小商販賣東西,禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食。
2.力爭做到校園環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生不留怪異發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
(六)制度建設(shè)。
建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十六
以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的.重任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?dòng)。通過開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作。
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十七
今年,我校精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境。
一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)
1、以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平
行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明班級、文明科室、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭;組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
三、 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展 “愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)。
四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)保安作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
五、 堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立家長、社會(huì)、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
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學(xué)校精神文明建設(shè)工作心得體會(huì)篇十八
20xx年學(xué)校堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以深入開展社會(huì)主義精神文明教育活動(dòng),努力提高學(xué)校師生精神文明素質(zhì)水平為重點(diǎn),以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線,賦予校園精神以新的內(nèi)涵,不斷提升文化品位,努力形成具有時(shí)代特色和時(shí)代特征的20xx市20xx中學(xué)精神,塑造20xx市20xx中學(xué)師生新形象,形成師生同心協(xié)力,和諧一致,運(yùn)行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位,成為精神文明建設(shè)的標(biāo)兵。
1、引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大精神,深刻理解省、州、市黨代會(huì)的鮮明主題,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度、管理制度,有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢,內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,緊扣實(shí)際,形式多樣,以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口,力爭學(xué)有實(shí)效,通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),形成共識(shí),虛事實(shí)做,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。
2、創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、擴(kuò)展知識(shí)、增長技能,采用請進(jìn)來,走出去以及與其他中學(xué)結(jié)對幫扶的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度。充分考慮教師內(nèi)在需求,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)教師自培能力。搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。
3、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進(jìn)依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。深入開展處室、教研組文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)處室、班組建設(shè),規(guī)范行為,提高素養(yǎng),提升文明程度。
4、以工會(huì)為主體,組織經(jīng)常性群眾文體活動(dòng),營造良好和諧的工作、生活氛圍,促進(jìn)教職工的身心健康。
5、強(qiáng)化校園環(huán)境文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓師生在潔凈、舒適的環(huán)境中感受美的氛圍,接受美的熏陶,引導(dǎo)美的行為,得到美的升華。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)道德模范的崇高精神,廣泛開展“講道德、做好人”活動(dòng),努力營造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。
1、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理之中,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求,建立健全規(guī)章制度,使核心價(jià)值體系成為師生日常工作生活的基本道德規(guī)范。
2、不斷深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織開展文明祭祖、愛情忠貞、團(tuán)圓與和諧、愛老孝親主題教育活動(dòng),積極引導(dǎo)師生參與有地方特色的群眾性文化藝術(shù)宣傳活動(dòng),開展中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
3、積極學(xué)習(xí)身邊道德模范事跡深化典型帶動(dòng)。深入宣傳“20xx好人”、“20xx好人”、“感動(dòng)20xx人物”等道德模范先進(jìn)事跡,引導(dǎo)師生弘揚(yáng)道德模范的崇高精神。積極學(xué)習(xí)宣傳《20xx省公民道德規(guī)范(試行)》,切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德教育。
4、廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”活動(dòng)。廣泛傳播“學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我”志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,增強(qiáng)師生做志愿服務(wù)的自覺性,積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、積極參與“文明20xx”建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持從師生日常行為習(xí)慣抓起,圍繞文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境存在的'突出問題,組織開展“誠信20xx,文明新家園”、“攜手共建文明20xx”、“公共文明從我做起”、“文明健康、低碳生活”等系列活動(dòng)。運(yùn)用學(xué)校宣傳平臺(tái),課堂陣地,團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大力推進(jìn)“文明用語”、“文明待客”、“文明過節(jié)”、“文明就餐”、“文明乘車”、“文明禮讓”、“文明祭祀”等細(xì)節(jié)文明,著力解決說話粗魯、隨地吐痰、亂扔雜物、亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼廣告、亂設(shè)攤點(diǎn)、損壞公物等突出問題。
2、為20xx市文明城市創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。按照20xx市力爭20xx年獲得全國文明城市目標(biāo),不斷鞏固全國文明城市提名資格城市創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大學(xué)校自身文明單位的創(chuàng)建力度,為20xx市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。在師生中間加大文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳,普及“文明創(chuàng)建為市民、文明創(chuàng)建靠市民”的理念,不斷提高師生對文明城市創(chuàng)建的認(rèn)同感和歸屬感,不斷提高師生的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極實(shí)施校園綠化、美化、凈化工程,創(chuàng)建花園式校園。
3、在積極參與“文明20xx”建設(shè)活動(dòng)和鞏固“全國文明城市提名資格城市”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,努力開展州級文明單位創(chuàng)建工作,并制定出創(chuàng)建省級文明單位的措施和辦法,掀起新一輪文明創(chuàng)建_,不斷推動(dòng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)上水平。
1、確立分階段德育工作目標(biāo),建立并完善學(xué)校德育管理體制,建全德育領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,實(shí)行德育責(zé)任制,完善班主任考核制度。
2、加強(qiáng)德育工作的流程管理,通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練,班級學(xué)生的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。各科教學(xué)都必須結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)考核之中。
3、發(fā)揮政治(思想品德)課、班會(huì)課的主渠道作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法、手段的探索與研究,增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際,采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)主渠道課的針對性、生動(dòng)性和高效性。
4、堅(jiān)持主旋律教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升國旗儀式,完善國旗下的講話制度。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),形成德育工作的整體合力。
5、抓好社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)系列特色主題活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,思想得到升華。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)同弱勢群體學(xué)生、留守兒童、鰥寡老人的結(jié)對活動(dòng),開展“重溫情、送溫暖”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),樂于助人的社會(huì)責(zé)任感。
6、以“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為文明單位的創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化,提高決策水平和工作效率。進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,明確各級管理職責(zé)和權(quán)利,充分發(fā)揮各職能部門作用,充分調(diào)動(dòng)基層的積極性、主動(dòng)性,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。
2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮民主、保障師生權(quán)利,拓寬民主渠道。使師生對學(xué)校事務(wù)有更多了解和參與。加強(qiáng)民主監(jiān)督,確保師生對學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),規(guī)范教代會(huì),并定期舉行。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校日常的常規(guī)管理制度,加強(qiáng)行政、教師、學(xué)生的值日制度,做好愛校護(hù)校工作。

