演講稿中的觀點(diǎn)應(yīng)該具備客觀性和說服力，能夠引起聽眾的共鳴。編寫演講稿時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和相關(guān)知識，展示個(gè)人特色和獨(dú)立思考。最后，希望以上資源對你的演講寫作和表達(dá)能力提供一些幫助和啟發(fā)。
高考的英語演講稿篇一
有天晚上，國外有個(gè)牧師正在家中趕寫第二天的演講稿，可小兒子不懂事，一個(gè)勁地在身邊胡攪蠻纏。為讓兒子安靜下來，牧師從地理書中找出一幅世界地圖，接著又把地圖撕碎，然后把碎片交到兒子手里，對他說：“兒子，你很聰明的，能不能把這幅地圖重新拼接起來呀?拼好了，爸爸就陪你玩?！眱鹤庸簧袭?dāng)，中了老爸的什么計(jì)?調(diào)虎離山之計(jì)，(笑)乖乖地在一邊擺弄地圖碎片去了。牧師自鳴得意：小孩就是好哄啊!地圖已經(jīng)被我撕碎了，要把它再拼接回去很難的!別說小孩，就是我自己也要花半天功夫呢。然而出人意料的是，沒過5分鐘，兒子就把地圖拼好了。(笑)牧師大吃一驚：難道說我兒子是個(gè)天才嗎?連忙問：“兒子，你拼得好快啊!快告訴老爸，你是怎么拼的?”兒子說：“dad，背后有人?！蹦翈煂⒌貓D翻過來一看，背面果然有個(gè)人，是一幅人物肖像畫?！爸灰似磳α?，世界地圖也就拼對了。”牧師恍然大悟，“兒子，謝謝你!我明天就給____徒們講這個(gè)道理：
只要人是正確的，那么他的世界也會是正確的!(掌聲)。
在座各位，你是一個(gè)正確的人嗎?(是)。
杭州有個(gè)老師叫萬國英，她有個(gè)女兒很正確，(笑)中學(xué)階段讀的都是重點(diǎn)學(xué)校，可是當(dāng)年高考沒考好，考了個(gè)第二批。上大學(xué)第一天，女兒打電話回家，“媽，我大學(xué)沒考好，但一定要讀好!”在校期間，女兒讀書很用功，年年拿一等獎(jiǎng)學(xué)金，并且積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)能力一級棒。大四時(shí)，人還在實(shí)習(xí)呢，許多單位就來“搶親”了，(笑)比如，有杭州的《都市快報(bào)》、浙江電視臺，還有上海的很多家新聞媒體單位。不過女兒還想讀書，后來考了研究生，目前在美國留學(xué)。我有個(gè)學(xué)生叫程法興，高考考了個(gè)第五批，很多同學(xué)都比他好，他有點(diǎn)失落。大專畢業(yè)后，大城市進(jìn)不去，他只好跑到義烏，找了份跑業(yè)務(wù)的工作，銷售塑料管道。學(xué)校剛畢業(yè)，臉皮特別——薄，加上沒經(jīng)驗(yàn)，整整6個(gè)月，沒賣出一根塑料管道，沒賺到一分錢。好在老板給了他很多鼓勵(lì)，他自己也不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持了三年，終于成長為一流的業(yè)務(wù)高手。后來，他在衢州老家買了一套新房子，房子很大，有120個(gè)平方，裝修得很豪華，像賓館似的。現(xiàn)在他每年都有30萬元的收入，并且感到很有成就感。上次，我在衢州二中演講，他請我吃晚飯。席間，他深有感觸地說：“程老師，今天高興，喝了點(diǎn)酒，我說句大話，你不要笑我?！薄拔也恍?，你說吧。”“那些考上清華北大的同學(xué)，今天不一定比我混得好哦。”“廢話!”(笑)“這么多年混下來，我明白了一個(gè)道理。”“什么道理?”“人生是一場馬拉松比賽。跑道上會有很多的坎坎坷坷，這沒什么，跨過去就是了。不要在乎一時(shí)的榮辱得失，因?yàn)槲覀儾皇腔钜粫r(shí)的，而是要活什么?——一世的!”
這話說得多好啊!法國作家雨果也說：比陸地更廣闊的是——海洋，比海洋更廣闊的是——天空，而比天空更廣闊的是——人心。同樣的，我們也可以說：比小考更重要的是——大考，比大考更重要的是——高考，而比高考更重要的卻是人生!(掌聲)。
世界上最簡單而又最深?yuàn)W的圖案是什么呢?就是我們老祖宗設(shè)計(jì)的“八卦圖”：兩條魚，一條陰一條陽，一條黑一條白;白中有黑，黑中有白，白盡變黑，黑盡變白，循環(huán)往復(fù)，無窮無盡，而至于無極矣……(熱烈的掌聲)“八卦圖”是不是老子設(shè)計(jì)的，我不清楚，不過我清楚地記得老子說過的一句話：福兮禍之所伏，禍兮福之所倚。同學(xué)們，人生本無常，禍福永相隨啊。每當(dāng)遇到難關(guān)時(shí)，我都會暗示自己說：是福——不是禍，是禍——躲不過。這樣以來，我就會勇氣倍增，明知山有虎，也敢——偏向虎山行哪。
當(dāng)然光有勇氣不夠，我們手里還需要抓一根什么?——“打虎棍”。學(xué)文科的知道，蘇秦是戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家，提倡合縱抗秦，曾佩六國相印，榮耀至極。剛出道時(shí)，兩次游說都以失敗告終。蘇秦狼狽地回到家中，父母見他兩次都不成功，錢卻花光了，就罵他什么?(敗家子)他的妻子也閉門不出不肯相見。蘇秦餓極了，向嫂子討口飯吃，卻被嫂子拒絕了，最后蘇秦餓昏了過去。等到他睜開眼睛再次醒來時(shí)，他說的第一句話是什么?快看看我的舌頭還在嗎?(笑)對蘇秦來講，他的舌頭主要不是用來吃飯的，而是用來干什么的?——說話的。只要舌頭在，希望就在。
美國億萬富翁洛克菲勒曾經(jīng)說過這樣一段耐人尋味的話，哪怕把我現(xiàn)有的財(cái)產(chǎn)全部奪走，然后把我一個(gè)人孤零零地扔到茫茫沙漠當(dāng)中，而只要有一支駱駝商隊(duì)從我身邊經(jīng)過，我就又能白手起家，重新成為億萬富翁。(掌聲)這是何等的自信和勇氣啊!
同學(xué)們，就算高考失利了，你也沒失去一切呀，只要核心競爭力仍在，你就有東山再起的機(jī)會。
在新疆維吾爾族的傳說中，阿凡提是智慧和勇敢的化身。有個(gè)年輕人頗不服氣，想捉弄阿凡提。這一天，他手里抓了一只小鳥，來問阿凡提：“你猜猜我手里的鳥是死的還是活的?”阿凡提捋了捋胡須，微笑著回答：“年輕人，這只鳥的命運(yùn)就掌握在你的手里，你自己做決定吧!”
同學(xué)們，高考的命運(yùn)就掌握在你自己的手里，成功之路就延伸在你自己的腳下。不要怕，不后悔，向前沖吧!(掌聲)。
下面請全體起立，讓我們用《愛的鼓勵(lì)》結(jié)束今天的講座。
最后，預(yù)祝大家高考取得圓滿成功!謝謝!
高三學(xué)生代表的高三勵(lì)志演講：高三，責(zé)任與奮斗同行。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是：高三，責(zé)任與奮斗同行。
人們常說，生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測的單程車票，其悲壯多于溫情，險(xiǎn)阻多于順暢，那么，我要說，在逆流航行的途中，我們還很幸運(yùn)，因?yàn)橛欣蠋?、家長和同學(xué)們的全程關(guān)愛。是的，當(dāng)我們遇到挫折，我們會不自覺地想起了他們。可接下來的日子呢?我們不該自立嗎?毫無疑問，我們應(yīng)該斬?cái)嘁蕾嚨牧痈?，撕掉脆弱的?biāo)簽，抬起高貴的頭顱，挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。
高三了，考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了，不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣，考得稍不如意就怨天尤人，遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天，我們再也不能裝了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。我們會鼓起勇氣，不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺，都要肩負(fù)責(zé)任，自立自強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程，無怨無悔;我們也會心懷感恩，無論是對幫助、關(guān)愛過我們的老師父母同學(xué)和朋友，還是對那些素未謀面的他人，因?yàn)樵谖铱磥?，感恩其?shí)也是一種責(zé)任!
有了責(zé)任，萬不可缺少奮斗，否則，責(zé)任便變成了一句空話。做人如此，學(xué)習(xí)亦然，高三更是這樣。
高三如綿延千里的高大山脈，肉眼不可能望到盡頭。盡管如此，我們不會彷徨，更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍，我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘，我們將充滿不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海，我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們必將“上下而求索”，我們發(fā)誓百折不回，永不言棄，永不言敗。
高三僅剩10個(gè)月時(shí)間，三百個(gè)日日夜夜，長嗎?兩年不過是一眨眼，“三十八年”也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”，我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己，再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲，能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們早已拉滿弓，繃緊弦，現(xiàn)在唯一要做的就是努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信，高三雖艱苦，但我們可以學(xué)中求樂，問中求樂，苦中作樂;我深信，天道酬勤，付出肯定有回報(bào)，不付出一定沒有回報(bào);我堅(jiān)信，只要我們“少年心事當(dāng)拿云，眼底蓮池水，心中燕園月”，我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳，喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后，我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子：讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，以責(zé)任和奮斗為主旋律，譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
高考的英語演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來競選英語課代表，這是我夢寐以求的事了，我以前還從未在班上任過職務(wù)，這次競選當(dāng)課代表，主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)也能鍛煉自己，以課代表身份來嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。
我熱愛英語學(xué)習(xí)，上學(xué)期我在英語學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步，每篇課文都做到了能背和默寫，但我還有一些缺點(diǎn)：上課有時(shí)開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系，請大家多監(jiān)督和幫助我，讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
如果我能當(dāng)上英語課代表，我一定當(dāng)好老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)好，自覺做學(xué)習(xí)的模范，帶頭遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)格、平等要求自已和班上每一位同學(xué)，發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系，努力構(gòu)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓我們的英語學(xué)習(xí)更加輕松、愉快，讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高考的英語演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔(dān)任著班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。
但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
高考的英語演講稿篇四
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學(xué)：
首先向大家拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成，在高考中如愿以償，再創(chuàng)輝煌!
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵(lì)，同舟共濟(jì)，在激流中圓夢，在奮斗中進(jìn)取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激-情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落;有過暫時(shí)的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo)，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人!
三年的時(shí)光里，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激-情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的從前，你們的成功就是全體教師的追求與幸福。
高中三年的時(shí)間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo);傾盡所有，為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，老師也會對同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓(xùn)練，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是四十七中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力，同甘共苦，共同創(chuàng)造我們的驕傲，創(chuàng)造我們的輝煌。
同學(xué)們，我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí)，如同長跑，最終成績?nèi)绾?，取決于長跑中調(diào)整的步調(diào)?，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段—沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變，要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關(guān)鍵，也是最幸福的時(shí)刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
山高人為峰，努力定成功!
最后，衷心祝福我們屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想，再創(chuàng)高考輝煌。
高考的英語演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)，大家好！
今天我們在這里舉行會議是為了迎接xx年的第一場戰(zhàn)役，也就是第一次質(zhì)檢，當(dāng)然，我們的最終目的是迎接高考。現(xiàn)在，英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，也是一個(gè)瓶頸階段。不少高三學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)英語，但仍然沒有明顯的進(jìn)步，有時(shí)會感到力不從心，手足無措。其實(shí)最主要的原因可能在于學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了一些問題。在這里我給大家提幾點(diǎn)建議供大家參考。
一、制定計(jì)劃。要想學(xué)好一門語言，首先要一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，用以指導(dǎo)自已的學(xué)習(xí)，古人說得好“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！弊鍪掠杏?jì)劃就不會打亂仗，也不會感到盲從。
二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源，上課是學(xué)生進(jìn)解和掌握基礎(chǔ)的基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這就要求同學(xué)們始終保持高度集中的注意力，力爭在課內(nèi)就把一節(jié)課的內(nèi)容記住，當(dāng)堂消化。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。知識貴在落實(shí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新知識理解和記憶，系統(tǒng)在掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用，即知識遷移的目的。
四、掌握正確的記憶方法。英語是一門記憶很強(qiáng)的學(xué)科，要大量積累詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞，總是抱怨記不住，以致于喪失了信心。這是因?yàn)槟銢]有了解到記憶的規(guī)律，沒有掌握記單詞的技巧?，F(xiàn)在我給大家介紹幾種方法。
1。及時(shí)記憶法，要求上課時(shí)認(rèn)真聽講，爭取趁熱打鐵，當(dāng)堂記住。
2。聯(lián)想記憶法，如bridegroom和bride。有room的是新郎。
3。分類記憶法，把單詞分門別類，如動(dòng)物、植物類。
4。感官記憶法也叫運(yùn)動(dòng)記憶法。盡可能發(fā)用多種感官，耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。
5。構(gòu)詞記憶法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
6。情景記憶法，把某個(gè)單詞放在一個(gè)句子或者一段話中去記憶。
7。比較記憶法，反義詞、同義詞、同音詞。
8。拼讀記憶法，讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提，拼讀記憶首先要。
求把單詞讀準(zhǔn)確，充分認(rèn)識單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系。如enthusiastic。
9。循環(huán)記憶法，任何先進(jìn)的單詞記憶法都必須進(jìn)行反復(fù)記憶。學(xué)了可能會遺忘，為了防止遺忘，一定要不斷發(fā)進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)?？梢园褑卧~和重點(diǎn)句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時(shí)記憶。有些單詞不是你記不住，而是你重復(fù)的次數(shù)不夠多。
1。從聽力訓(xùn)練開始，在聽力方面，一是聽課文錄音帶，去感知模仿形成正確的語音、語調(diào)，二是聽英語廣播、電視節(jié)目及原聲電影等，三是認(rèn)真對待我們平時(shí)的聽力訓(xùn)練，要沉著、冷靜、細(xì)心，抓關(guān)鍵詞，瞄準(zhǔn)下一個(gè)句子和題目。
2。朗讀、背誦是培養(yǎng)語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材，要將一個(gè)單詞讀準(zhǔn)，一個(gè)句子讀順，一篇文章讀爛，平時(shí)朝讀時(shí)要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀，同學(xué)們可對文章的語意、語法、語氣、語調(diào)、節(jié)奏、重音了然于心。
3。要進(jìn)行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑，實(shí)踐證明，學(xué)生閱讀面越寬，語言實(shí)踐越大，閱讀理解能力便越強(qiáng)。只有通過讀，才能夠獲得最大的實(shí)踐量，才能享受到學(xué)習(xí)外語的真正甜頭和學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀的數(shù)量多了，一些常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)自然在腦子中形成了印象，也就逐漸形成了語感。現(xiàn)在我們每天至少應(yīng)閱讀一兩篇文章。
4。多積累多寫作是培養(yǎng)語感的必經(jīng)之路。在平時(shí)寫日記、周記，考試時(shí)盡量使用通過積累的高級詞匯和句型，這樣才能有效地提高寫作水平。
六、要注重課本，排查要點(diǎn)，各個(gè)擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。
七、要持之以恒，孜孜不倦。俗話說“一日學(xué)，一日功”，“一日不學(xué)，十日空”。也就是要講究一個(gè)“勤”字，做到天天讀，天天背，天天練，天天總結(jié)，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，這樣你就離成功不遠(yuǎn)了。
八、要提高自已的應(yīng)試素質(zhì)，把平時(shí)的考試當(dāng)作高考，把高考當(dāng)作平時(shí)的考試。
九、相信自己，強(qiáng)烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶。我們每個(gè)人身上都有巨大的潛力有待開發(fā)，一定要珍惜時(shí)光，找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo)，不斷努力，最大限度開發(fā)你的潛力，你是最優(yōu)秀的。
最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說：‘wherethereisawill，thereisaway’“有志者事竟成！”
高考的英語演講稿篇六
高考，既是一場既定已久的戰(zhàn)斗，也是一場讓考生充分展示才華與潛能的重大人生機(jī)遇.如何抓住高三階段的寶貴時(shí)光，盡快提高自己的英語成績，無疑是每個(gè)考生都非常關(guān)注的事情，那么究竟應(yīng)該怎樣充分利用時(shí)間，高效地完成復(fù)習(xí)任務(wù)，全面梳理知識點(diǎn)呢?下面就我個(gè)人的學(xué)習(xí)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給各位考生一些復(fù)習(xí)建議，希望對備戰(zhàn)高考的學(xué)生有所幫助。
一、多聽老師的，少自作主張。
雖然同學(xué)們之前經(jīng)歷過很多考試，但高考對于我們來講還是有些陌生。就算有些學(xué)生在高一、高二已經(jīng)做過高考題，對于自己的知識缺陷到底有哪些，高考的重點(diǎn)是什么也不一定有非常清晰的了解。而高三的英語第一輪復(fù)習(xí)主要就是從語法和詞法兩個(gè)方面幫助大家梳理知識，并對應(yīng)試策略加以指導(dǎo)。教高三的教師大都有著非常豐富的高考經(jīng)驗(yàn)，也都會制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，因此我們在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)要盡量和老師同步，把當(dāng)天復(fù)習(xí)的內(nèi)容徹底搞清楚，并輔以相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固。遇到不會的，應(yīng)該第一時(shí)間請教老師，千萬不要留到最后甚至棄置不管。
二、多用碎時(shí)間，少搞大突擊。
英語學(xué)科是非常適合利用零碎時(shí)間來學(xué)習(xí)的。五分鐘的時(shí)間能干什么?也許別的學(xué)科可以安排的復(fù)習(xí)活動(dòng)并不多，但是英語卻有很多。比如我們可以背單詞，可以做一篇速讀，可以朗讀一篇文章，可以做若干個(gè)單項(xiàng)選擇，可以聽聽力，可以翻看任何英語的雜志、報(bào)刊甚至小說等。總而言之，時(shí)間是海綿里的水，擠擠總是有的。當(dāng)然，如果我們要復(fù)習(xí)一個(gè)比較重要的語法項(xiàng)目，或者做一套英語試題的時(shí)候，我們也需要相對完整的時(shí)間，但基于語言學(xué)習(xí)的'靈活性，同學(xué)們要培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)的意識。learningisanytime,anywherewithanyone。(學(xué)習(xí)無處不在)有些學(xué)生在制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，把一個(gè)星期中的七天分別給了不同的科目，這樣做是不太科學(xué)的。正確的做法是每天復(fù)習(xí)兩至三科為宜，而英語雖然持續(xù)時(shí)間不需要很長，但每天都接觸確實(shí)十分必要的。alittlebiteverydaymakesperfect(點(diǎn)滴鑄就完美)。
三、多接觸英語，少鉆研語法。
近幾年的高考越來越重視同學(xué)們運(yùn)用英語的能力，逐漸削弱了對于語法的考察。縱觀一份高考英語試卷，單純考察語法的題目幾乎沒有。善于觀察的學(xué)生更會發(fā)現(xiàn)，即使是在語法聚集的單項(xiàng)選擇題中，也是強(qiáng)調(diào)語境的理解。此外，還逐漸加大了詞義、詞語辨析的考察。完形填空的四個(gè)選項(xiàng)是沒有語法的錯(cuò)誤的，考察大家是否能夠根據(jù)文章的意思，選擇用法上最恰當(dāng)?shù)脑~。閱讀理解更是考察大家對于篇章的理解。當(dāng)然，語法并不是不重要，有很多重點(diǎn)的項(xiàng)目是需要同學(xué)們掌握的。只是提醒大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要做到從語言的使用入手，而不是只對語法規(guī)則感興趣。四、多做高考題，少扣模擬題要想熟悉高考的思路，最重要的一環(huán)就是做題。近五年的高考試題，特別是有些地區(qū)新課標(biāo)執(zhí)行起來題型發(fā)生了變化，就更需要我們適應(yīng)它。在做高考題的時(shí)候，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：
1、時(shí)間的把控。這需要同學(xué)們一次性完成一整套試題，特別留意一下每部分自己的答題時(shí)間，并科學(xué)規(guī)劃，保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提前五分鐘完成，留有檢查的余地。
2、總結(jié)一下各部分的得分情況，了解自己的強(qiáng)弱項(xiàng)。
特別是有些省市剛剛進(jìn)入到新課標(biāo)，有了新的題型和要求，但是相對配套的練習(xí)卻比較少，這就需要我們重視近一、二年的模擬題。模擬題因?yàn)闄?quán)威性稍遜一籌，因此有的題目可能較偏、較難，有的還會偏離考試大綱，希望同學(xué)們遇到此種情況及時(shí)請教老師，對于不要求掌握的內(nèi)容不必深究。
五、多攻詞匯表，少記課外詞。
詞匯背誦是高考備考非常重要的一環(huán)，同學(xué)們要及早動(dòng)手。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，至少要過詞意關(guān)。即看到一個(gè)單詞，就能準(zhǔn)確說出它的意思。在寫作的時(shí)候，也能夠找到恰當(dāng)?shù)膯卧~來表達(dá)。不可否認(rèn)，詞匯量大的學(xué)生在考試的時(shí)候有一定的優(yōu)勢。但如果因?yàn)閾?dān)心自己的詞匯量不夠，在考試的時(shí)候看不懂題目，而盲目地背甚至于詞匯表之外的單詞是不可取的。高考試卷中的單詞是嚴(yán)格按照考試大綱中的詞匯來選擇的，雖然在閱讀中可能會有2%-3%的生詞量，但也是基于考察同學(xué)們在特定的文章中猜測詞義的能力而設(shè)。因此，同學(xué)們千萬不要花大量的時(shí)間在課外詞上，這樣只會顧此失彼。
六、多做一般題，少鉆研難題。
其實(shí)英語這個(gè)學(xué)科是沒有難題的。同學(xué)們說的所謂的題難主要由以下原因引起：
1、單選不會做，說明基礎(chǔ)知識欠扎實(shí)。2、文章看不懂，這與詞匯量有關(guān)。
3、答題時(shí)間不夠，說明缺乏模擬訓(xùn)練，等等。
總而言之，都是和訓(xùn)練不夠，功夫下得不夠有關(guān)系。然而這些都不能算是難題，頂多是你沒有掌握的內(nèi)容。如果確實(shí)碰到了非常刁鉆的題，說明它已經(jīng)偏離了高考的大綱，或者為了出題而出題，不符合語言的規(guī)律，我們就可以忽略它。這種個(gè)別情況一般在模擬題中出現(xiàn)。
七、多閱讀完形，少做單選題。
我們常說：“得閱讀者得天下”。要想在高考中取得好成績，閱讀完形的持續(xù)訓(xùn)練是必不可少的，看看這兩項(xiàng)在高考中所占的分值并不難明白。即使是聽力、單選這樣的題目也離不開審題。有些學(xué)生因?yàn)閼卸瑁辉敢舛嘞鹿Ψ?，一心撲在單選題上，這樣的做法是不可取的。
八、多背好用法，少問為什么。
很多同學(xué)問我，到底怎樣才能寫出優(yōu)美的文章呢?答案只有一個(gè)，要有積累。無論你高一和高二的時(shí)候有沒有積累好詞好句的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，就不要放過任何一個(gè)欣賞語言的機(jī)會。每當(dāng)碰到好的文章時(shí)，每當(dāng)讀到好的句子時(shí)，趕快拿起筆，把它抄在本子上，然后定期地翻看甚至背下來。寫作文的時(shí)候，下筆之前，迅速在腦中搜索一下有沒有曾經(jīng)總結(jié)過的句子適合在這里用到。不求一整篇文章妙筆生花，但求有一兩個(gè)兩點(diǎn)即可。有的用法可能沒有什么道理可言，不妨把它背下來就好了。
九.神馬都是浮云單詞才是王道。
高三英語復(fù)習(xí)教學(xué)的三大任務(wù)之一：詞匯教學(xué)。希望同學(xué)們集中突破單詞，勤標(biāo)記，多重復(fù)，剿滅單詞。
總之，在高三學(xué)習(xí)與備考中大家只要方法科學(xué)，以“hardwork”為前提，以“ambition”為導(dǎo)向，以“persistence”為保證，以“practice”為保障，多對自己的進(jìn)步說“yes”，即能做到“happy”備考，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣和激情，就一定會在明年六月的考場上振翅高飛，飛向?qū)儆谧约旱睦硐胪鯂?BR> 英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期奮斗的過程，只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。如果沒有奮斗的激情，離開堅(jiān)持不懈的努力，我們很難獲得成功。同學(xué)們，一起努力吧!笑到最后，笑得最甜。
高考的英語演講稿篇七
大家好！
作為一名中學(xué)生，我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該追求好習(xí)慣?！?BR> 成功的人士，都有一些良好的行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。就說魯訊吧！他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要?。?BR> 我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不認(rèn)真聽講，不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問，這些習(xí)慣就會使你成績下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正，比如說：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，有時(shí)間就讀一下課外書，這樣一來，學(xué)習(xí)成績就能上升了。
平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢？這都是因?yàn)橛幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”意思就是說小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。的教育家葉圣陶說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好，能力越増強(qiáng)越好。
好習(xí)慣要培養(yǎng)，壞習(xí)慣要糾正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅(jiān)持到底，很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢，使舊習(xí)慣又卷土重來了。
同學(xué)們，你們要知道，習(xí)慣對于一個(gè)人來說是多么的重要?。榱宋覀?nèi)松?，讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧！
謝謝。
高考的英語演講稿篇八
記得有個(gè)朋友說過：讀書不是的出路，但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說，沒有夢想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個(gè)夢想，給自己的人生著上追夢的動(dòng)感色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅衾@的地方。確實(shí)，大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活，高深的學(xué)識探究，那里有我們夢想的舞臺，有我們崇尚的知識殿堂。那是個(gè)承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。
夢想，一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來吧，為了夢想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚(yáng)起夢的風(fēng)帆。
追夢的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲快樂。這一路，誰能告訴我們勝算有多大?或許有，但卻沒有。因?yàn)槲覀冞€在跑。在這最后的沖刺階段，只要我們好好把握，認(rèn)真對待每一個(gè)知識點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識點(diǎn)，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力，更專心，讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。
大學(xué)是個(gè)承載著夢想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅衾@的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會屬于你。
高考的英語演講稿篇九
大家好！
我是海寶，我想競選英語科代表一職。
俗話說：鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。盡管班上有非常多的英語高手想競爭英語科代表一職，但我相信我一定能當(dāng)上英語科代表。
我的.英語成績一直名列前茅，我也非常喜歡英語，除了學(xué)好課內(nèi)知識以外，我還參加了一些英語興趣班，獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎(jiǎng)。在英語方面，我“見多識廣”，懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。
如果我能當(dāng)上英語科代表，我會盡自己的能力幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題，做好老師的得力助手。老師不在的時(shí)候，我一定會管理好班里的紀(jì)律，帶大家朗讀英語，如果同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中遇到什么難題，我很樂意與大家一起探討，共同解決。
金無足赤，人無完人。我可能還有一些缺點(diǎn)，請同學(xué)們批評指正，我一定好好改正。
請大家為我投上寶貴的一票，這樣，我將盡自己最大的努力，把我們班的英語興趣提高上來。
謝謝大家！
高考的英語演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是black！這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動(dòng)。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我是一個(gè)自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事，希望能成為老師的得力助手。
首先，跟大家說說我為什么喜歡英語。小時(shí)候，我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書，那時(shí)的我有了一個(gè)環(huán)游世界的夢想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我決心把英語學(xué)好，因此，從一年級開始，我就沒放松對英語的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我每次的英語考試成績都能達(dá)到90多分。當(dāng)然，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的生活息息相關(guān)，比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識，收聽英語廣播可以豐富我們的見識，和外國小朋友通信可以豐富我們的交際，玩電腦游戲的時(shí)候也需要你能看懂英語呢。同學(xué)們，我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語的重要***。
其次，說說我可以勝任這個(gè)職務(wù)的原因。我是個(gè)尊敬老師的同學(xué)，所以我愿意替老師分擔(dān)一些工作，幫老師做一些力所能及的事情。我是個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的人，所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里，老師經(jīng)常表揚(yáng)我很負(fù)責(zé)任。
最后，說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上，我會準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在課上，我會積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)問我問題，我會耐心解答。另外，我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動(dòng)。如：設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動(dòng)、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信，你們一定會喜歡這些豐富的活動(dòng)。我更相信，我們班的英語成績會直線上升。所以，我有信心當(dāng)好英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心和灰心。因?yàn)槟钦f明我還有不足之處，每一個(gè)失敗的意義在于提醒我下次要更努力，而我，將繼續(xù)自我完善。
如果你支持我，請為我投上寶貴的一票！謝謝大家！
高考的英語演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：下午好！
今天，為學(xué)生家長的代表，在這里與同學(xué)們歡聚在校操場，感到十分榮幸。首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，給我們家長這個(gè)機(jī)會，同時(shí)也感謝全體老師在這三年來，對學(xué)生的培養(yǎng)，辛勤的勞動(dòng)。六中是歷史悠久的重點(diǎn)中學(xué)，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀教師力量，良好的學(xué)習(xí)氛圍，是多少學(xué)生向往的地方。學(xué)校培養(yǎng)著一代又一代祖國未來的花朵，國家的棟梁將會在你們中間產(chǎn)生，愿我們?nèi)w高三的學(xué)生，在最后的86天里以更加飽滿的熱情和信心，為自己譜寫一曲無悔的青春之歌。
今天我來到這里，看到了一張張青春笑臉，我十分羨慕你們，仿佛自己又回到了青春時(shí)代，18歲的年齡是最美麗的年齡，18歲只有一次，知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以提高生命的價(jià)值，同學(xué)們；機(jī)遇需要把握，未來就掌握在你們手中，加油吧！
我今天是代表全體同學(xué)們的家長，與同學(xué)們在這里溝通交流，我與你們交流三個(gè)問題：
首先，希望你們健康快樂成長，順利通過高考。
我知道，越到最后，困難越大，拿破侖曾經(jīng)說過，最困難之日，就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí)，越接近成功，道路越艱險(xiǎn)，同學(xué)們；請你們放心，在你們背后有時(shí)時(shí)刻刻在幫助你們的老師，有全心全意在關(guān)心你們的家長，請你們放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝困難，贏得最后的勝利。
我們家長常常在一起交流，現(xiàn)在是特別關(guān)鍵的時(shí)刻，有些家長很苦惱，說“孩子有時(shí)說不想上學(xué)了，有的不想學(xué)數(shù)學(xué)、理綜、還有的不想回家，甚至有的小孩說不想?yún)⒓痈呖剂?，同學(xué)們；我知道，你們有壓力，沒錯(cuò)，有壓力才會有動(dòng)力，家長同樣也有壓力，越到最后，我想家長的壓力比你們還大，原因是我們只能在生活上關(guān)心你們，其他的方面只能配合學(xué)校老師，家長有勁使不出，也苦惱。
一些家長說，關(guān)心小孩每天做好多好吃的給孩子們吃，你們時(shí)常會聽到爸爸說：兒子，老爸這么努力工作就是為了你喔！給我爭點(diǎn)氣，還有的家長說我從來不給孩子壓力，孩子高考嗎！隨便考沒關(guān)系，老爸、老媽相信你，孩子一聽壓力更大了。
同學(xué)們；你們知道嗎？你們的父母很愛你們，但是，我們同時(shí)又會給你們很多的壓力，當(dāng)今社會教育體制就是這樣，以后會好些，記住，多與父母溝通，同時(shí)你們也要鼓勵(lì)你們的父母，因?yàn)楦改敢埠艽嗳?，也需要你們的鼓?lì)。
現(xiàn)在的家長都給你們配備了手機(jī)，很多同學(xué)用來聽音樂，給同學(xué)發(fā)信息，但給父母發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容的信息不多，如：親愛的媽媽，今天我學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，爸爸物理課老師提出的問題我都回答對了，今天老師還表揚(yáng)了我等等。
爸爸，上次模擬考試沒考好，我知道錯(cuò)在什么地方了，你放心下回我一定不會再錯(cuò)了，爸爸請放心了。媽媽昨天我心情不好，說話不對，因我壓力太大請你原諒，我一定改正，現(xiàn)在真想你。你媽一看，哇！淚水直流，下次回家對你的態(tài)度會好得很多，為什么？因?yàn)槟銈冮L大了。
“烽火連三日，家書抵萬金”?，F(xiàn)在社會網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方便了，家信之間卻漸稀少了，同學(xué)們多給父母寫信，一是可以與父母感情交流；二是，可以鍛煉你們的寫作能力。前段時(shí)間，我們家孩子的爸爸就給孩子寫了一封很長的信，主要是鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)方面，我看后都流下了眼淚，很感人的。
臨近高考，減輕壓力，早上起來對著鏡子微笑一下或者做一些自己感興趣的事情，如唱歌、看看報(bào)，聽聽音樂，還可同父母散散步，打一下球。心情不好時(shí)還可以與同學(xué)或家長述說自己的心里話和自己的不快，求得他人的理解和同情，還有就是哭笑法，如果內(nèi)心憋得難受就放聲大哭或放聲大笑。
同學(xué)們：高考即將臨近，相信自己，堅(jiān)信自己，自己是最棒的。希爾頓說過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步，同學(xué)們，曙光在前，勝利在望，努力吧！
同學(xué)們；要樹立自信心，首先要學(xué)會自我肯定，每個(gè)人都有與生俱來的天賦和本能，只需要時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。
不知道你們看過一部電影叫《芬妮的選擇》沒有，芬妮是個(gè)數(shù)學(xué)老師，坐在輪椅里的，大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué)，因?yàn)榻逃值娜苏J(rèn)為她是個(gè)殘疾人。而她卻不這么認(rèn)為。她認(rèn)為自己是個(gè)正常人，她要去正常學(xué)校教學(xué)。教了三年很成功。有記者很感動(dòng)要采訪她，報(bào)導(dǎo)她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說：因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)有錯(cuò)誤，你認(rèn)為我是個(gè)殘疾人嗎？我不是殘疾人，我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣，只是身體的某個(gè)部位有些可愛的缺陷而已。這是什么？自我認(rèn)識，自我認(rèn)識決定了一個(gè)人的世界觀，價(jià)值觀。印度最偉大的神童，十二歲發(fā)現(xiàn)了自己，做ceo去了，比爾蓋茨19歲發(fā)現(xiàn)自己，大學(xué)不讀微軟去了，可憐的林肯66歲做總統(tǒng)去了。自信心也是可以訓(xùn)練出來的。
有兩個(gè)方法：
第一微笑訓(xùn)練法，來，笑一下。訓(xùn)練微笑只要訓(xùn)練這兩塊肌肉，每次把嘴巴張大點(diǎn)。
第二條件反射法，有個(gè)歌星叫蔡依林，他有首歌《招牌動(dòng)作》，招牌動(dòng)作的意思就是條件反射，每個(gè)人要設(shè)計(jì)一套適合自己的條件。英國前首相丘吉爾有個(gè)招牌動(dòng)作：v,每次伸出這兩個(gè)手指就特別自信。有人問為什么我伸這兩個(gè)手指沒感覺啊。因?yàn)檫@不屬于你的招牌動(dòng)作，招牌動(dòng)作必須重復(fù)才能建立。
俗話說：天下沒有免費(fèi)的午餐。高考成功是需要付出代價(jià)的，為高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的，那會讓自己的人生沒有遺憾。有人問：萬一我努力拼了最后幾天沒有變化，那不是很吃虧嗎？付出一定會有回報(bào)，只是回報(bào)的早晚不同而已。要有耐心。
首先，作為學(xué)生要保持良好的心態(tài)，正確對待各種模擬考試，不要刻意追求，要主動(dòng)配合老師完成教學(xué)計(jì)劃，要有一棵平常心，同學(xué)之間要互相關(guān)心，不要斤斤計(jì)較，共同努力共同進(jìn)步。
可能有同學(xué)會說：沒時(shí)間了，一切都來不及了，我已荒廢了兩年多的時(shí)間，人家已經(jīng)是寶馬、奔馳了，我還是一個(gè)手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī)，送你兩個(gè)字，借力，借助外力，你就能跑得更快。
曾有個(gè)老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了，拖拉機(jī)手說：能不能幫個(gè)忙啊，沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子，把它的尾巴與拖拉車頭連在一起，拖著拖拉機(jī)前進(jìn)，拖拉機(jī)手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦，沒問題，我慢慢拖，突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個(gè)紅衣少女，從旁邊飆過去了，奔馳車?yán)习迳鷼饬?，敢飆我的車，于是油門加下去了，警察一看嚇壞了，趕緊報(bào)告，公路上有三輛車在飆車。一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機(jī)。請問：誰是的奔馳車。那就是你們的老師。有的學(xué)生數(shù)學(xué)成績不太好，不知道找誰幫忙，你們說應(yīng)該找誰，找你們數(shù)學(xué)奔馳車，但她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見，他只喜歡成績好的同學(xué)，對我們成績差的同學(xué)缺少愛。各位同學(xué)你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么，主動(dòng)。在這個(gè)世界上沒人會主動(dòng)來幫你的，除非你主動(dòng)要求幫助。一個(gè)班里有多少學(xué)生啊。50個(gè)，數(shù)學(xué)老師幾個(gè)，一個(gè)，一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車?yán)脛?dòng)嗎？有同學(xué)說：關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。不好意思去問老師，是嗎？卡內(nèi)基研究過：每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個(gè)問題：小劉啊，我在六中等你三年了，你總算認(rèn)識到我的價(jià)值了，坐。
對文科生來說：地理不好學(xué)，學(xué)習(xí)地理是需要有想象力的。你們地理老師沒跟你們說過嗎？要把整張世界地圖放在大腦里，想象地理是免費(fèi)的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰國，到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎？來點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得很有趣味了。
同學(xué)們；為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的智慧，擋不住你的成功。
在高考中，在未來的日子里，你們必將帶給學(xué)校、老師、帶給親人更多的驚喜，更多的驕傲！
同學(xué)們；祝你們高考成功。
謝謝大家！
高考的英語演講稿篇十二
大家好！
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！
人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前的沙漠水庫?？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！
高考的英語演講稿篇一
有天晚上，國外有個(gè)牧師正在家中趕寫第二天的演講稿，可小兒子不懂事，一個(gè)勁地在身邊胡攪蠻纏。為讓兒子安靜下來，牧師從地理書中找出一幅世界地圖，接著又把地圖撕碎，然后把碎片交到兒子手里，對他說：“兒子，你很聰明的，能不能把這幅地圖重新拼接起來呀?拼好了，爸爸就陪你玩?！眱鹤庸簧袭?dāng)，中了老爸的什么計(jì)?調(diào)虎離山之計(jì)，(笑)乖乖地在一邊擺弄地圖碎片去了。牧師自鳴得意：小孩就是好哄啊!地圖已經(jīng)被我撕碎了，要把它再拼接回去很難的!別說小孩，就是我自己也要花半天功夫呢。然而出人意料的是，沒過5分鐘，兒子就把地圖拼好了。(笑)牧師大吃一驚：難道說我兒子是個(gè)天才嗎?連忙問：“兒子，你拼得好快啊!快告訴老爸，你是怎么拼的?”兒子說：“dad，背后有人?！蹦翈煂⒌貓D翻過來一看，背面果然有個(gè)人，是一幅人物肖像畫?！爸灰似磳α?，世界地圖也就拼對了。”牧師恍然大悟，“兒子，謝謝你!我明天就給____徒們講這個(gè)道理：
只要人是正確的，那么他的世界也會是正確的!(掌聲)。
在座各位，你是一個(gè)正確的人嗎?(是)。
杭州有個(gè)老師叫萬國英，她有個(gè)女兒很正確，(笑)中學(xué)階段讀的都是重點(diǎn)學(xué)校，可是當(dāng)年高考沒考好，考了個(gè)第二批。上大學(xué)第一天，女兒打電話回家，“媽，我大學(xué)沒考好，但一定要讀好!”在校期間，女兒讀書很用功，年年拿一等獎(jiǎng)學(xué)金，并且積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)能力一級棒。大四時(shí)，人還在實(shí)習(xí)呢，許多單位就來“搶親”了，(笑)比如，有杭州的《都市快報(bào)》、浙江電視臺，還有上海的很多家新聞媒體單位。不過女兒還想讀書，后來考了研究生，目前在美國留學(xué)。我有個(gè)學(xué)生叫程法興，高考考了個(gè)第五批，很多同學(xué)都比他好，他有點(diǎn)失落。大專畢業(yè)后，大城市進(jìn)不去，他只好跑到義烏，找了份跑業(yè)務(wù)的工作，銷售塑料管道。學(xué)校剛畢業(yè)，臉皮特別——薄，加上沒經(jīng)驗(yàn)，整整6個(gè)月，沒賣出一根塑料管道，沒賺到一分錢。好在老板給了他很多鼓勵(lì)，他自己也不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持了三年，終于成長為一流的業(yè)務(wù)高手。后來，他在衢州老家買了一套新房子，房子很大，有120個(gè)平方，裝修得很豪華，像賓館似的。現(xiàn)在他每年都有30萬元的收入，并且感到很有成就感。上次，我在衢州二中演講，他請我吃晚飯。席間，他深有感觸地說：“程老師，今天高興，喝了點(diǎn)酒，我說句大話，你不要笑我?！薄拔也恍?，你說吧。”“那些考上清華北大的同學(xué)，今天不一定比我混得好哦。”“廢話!”(笑)“這么多年混下來，我明白了一個(gè)道理。”“什么道理?”“人生是一場馬拉松比賽。跑道上會有很多的坎坎坷坷，這沒什么，跨過去就是了。不要在乎一時(shí)的榮辱得失，因?yàn)槲覀儾皇腔钜粫r(shí)的，而是要活什么?——一世的!”
這話說得多好啊!法國作家雨果也說：比陸地更廣闊的是——海洋，比海洋更廣闊的是——天空，而比天空更廣闊的是——人心。同樣的，我們也可以說：比小考更重要的是——大考，比大考更重要的是——高考，而比高考更重要的卻是人生!(掌聲)。
世界上最簡單而又最深?yuàn)W的圖案是什么呢?就是我們老祖宗設(shè)計(jì)的“八卦圖”：兩條魚，一條陰一條陽，一條黑一條白;白中有黑，黑中有白，白盡變黑，黑盡變白，循環(huán)往復(fù)，無窮無盡，而至于無極矣……(熱烈的掌聲)“八卦圖”是不是老子設(shè)計(jì)的，我不清楚，不過我清楚地記得老子說過的一句話：福兮禍之所伏，禍兮福之所倚。同學(xué)們，人生本無常，禍福永相隨啊。每當(dāng)遇到難關(guān)時(shí)，我都會暗示自己說：是福——不是禍，是禍——躲不過。這樣以來，我就會勇氣倍增，明知山有虎，也敢——偏向虎山行哪。
當(dāng)然光有勇氣不夠，我們手里還需要抓一根什么?——“打虎棍”。學(xué)文科的知道，蘇秦是戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家，提倡合縱抗秦，曾佩六國相印，榮耀至極。剛出道時(shí)，兩次游說都以失敗告終。蘇秦狼狽地回到家中，父母見他兩次都不成功，錢卻花光了，就罵他什么?(敗家子)他的妻子也閉門不出不肯相見。蘇秦餓極了，向嫂子討口飯吃，卻被嫂子拒絕了，最后蘇秦餓昏了過去。等到他睜開眼睛再次醒來時(shí)，他說的第一句話是什么?快看看我的舌頭還在嗎?(笑)對蘇秦來講，他的舌頭主要不是用來吃飯的，而是用來干什么的?——說話的。只要舌頭在，希望就在。
美國億萬富翁洛克菲勒曾經(jīng)說過這樣一段耐人尋味的話，哪怕把我現(xiàn)有的財(cái)產(chǎn)全部奪走，然后把我一個(gè)人孤零零地扔到茫茫沙漠當(dāng)中，而只要有一支駱駝商隊(duì)從我身邊經(jīng)過，我就又能白手起家，重新成為億萬富翁。(掌聲)這是何等的自信和勇氣啊!
同學(xué)們，就算高考失利了，你也沒失去一切呀，只要核心競爭力仍在，你就有東山再起的機(jī)會。
在新疆維吾爾族的傳說中，阿凡提是智慧和勇敢的化身。有個(gè)年輕人頗不服氣，想捉弄阿凡提。這一天，他手里抓了一只小鳥，來問阿凡提：“你猜猜我手里的鳥是死的還是活的?”阿凡提捋了捋胡須，微笑著回答：“年輕人，這只鳥的命運(yùn)就掌握在你的手里，你自己做決定吧!”
同學(xué)們，高考的命運(yùn)就掌握在你自己的手里，成功之路就延伸在你自己的腳下。不要怕，不后悔，向前沖吧!(掌聲)。
下面請全體起立，讓我們用《愛的鼓勵(lì)》結(jié)束今天的講座。
最后，預(yù)祝大家高考取得圓滿成功!謝謝!
高三學(xué)生代表的高三勵(lì)志演講：高三，責(zé)任與奮斗同行。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是：高三，責(zé)任與奮斗同行。
人們常說，生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測的單程車票，其悲壯多于溫情，險(xiǎn)阻多于順暢，那么，我要說，在逆流航行的途中，我們還很幸運(yùn)，因?yàn)橛欣蠋?、家長和同學(xué)們的全程關(guān)愛。是的，當(dāng)我們遇到挫折，我們會不自覺地想起了他們。可接下來的日子呢?我們不該自立嗎?毫無疑問，我們應(yīng)該斬?cái)嘁蕾嚨牧痈?，撕掉脆弱的?biāo)簽，抬起高貴的頭顱，挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。
高三了，考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了，不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣，考得稍不如意就怨天尤人，遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天，我們再也不能裝了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。我們會鼓起勇氣，不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺，都要肩負(fù)責(zé)任，自立自強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程，無怨無悔;我們也會心懷感恩，無論是對幫助、關(guān)愛過我們的老師父母同學(xué)和朋友，還是對那些素未謀面的他人，因?yàn)樵谖铱磥?，感恩其?shí)也是一種責(zé)任!
有了責(zé)任，萬不可缺少奮斗，否則，責(zé)任便變成了一句空話。做人如此，學(xué)習(xí)亦然，高三更是這樣。
高三如綿延千里的高大山脈，肉眼不可能望到盡頭。盡管如此，我們不會彷徨，更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍，我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘，我們將充滿不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海，我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們必將“上下而求索”，我們發(fā)誓百折不回，永不言棄，永不言敗。
高三僅剩10個(gè)月時(shí)間，三百個(gè)日日夜夜，長嗎?兩年不過是一眨眼，“三十八年”也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”，我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己，再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲，能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們早已拉滿弓，繃緊弦，現(xiàn)在唯一要做的就是努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信，高三雖艱苦，但我們可以學(xué)中求樂，問中求樂，苦中作樂;我深信，天道酬勤，付出肯定有回報(bào)，不付出一定沒有回報(bào);我堅(jiān)信，只要我們“少年心事當(dāng)拿云，眼底蓮池水，心中燕園月”，我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳，喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后，我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子：讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，以責(zé)任和奮斗為主旋律，譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
高考的英語演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來競選英語課代表，這是我夢寐以求的事了，我以前還從未在班上任過職務(wù)，這次競選當(dāng)課代表，主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)也能鍛煉自己，以課代表身份來嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。
我熱愛英語學(xué)習(xí)，上學(xué)期我在英語學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步，每篇課文都做到了能背和默寫，但我還有一些缺點(diǎn)：上課有時(shí)開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系，請大家多監(jiān)督和幫助我，讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
如果我能當(dāng)上英語課代表，我一定當(dāng)好老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)好，自覺做學(xué)習(xí)的模范，帶頭遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)格、平等要求自已和班上每一位同學(xué)，發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系，努力構(gòu)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓我們的英語學(xué)習(xí)更加輕松、愉快，讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高考的英語演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔(dān)任著班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。
但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
高考的英語演講稿篇四
尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學(xué)：
首先向大家拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成，在高考中如愿以償，再創(chuàng)輝煌!
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵(lì)，同舟共濟(jì)，在激流中圓夢，在奮斗中進(jìn)取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激-情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落;有過暫時(shí)的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo)，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人!
三年的時(shí)光里，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激-情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的從前，你們的成功就是全體教師的追求與幸福。
高中三年的時(shí)間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo);傾盡所有，為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，老師也會對同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓(xùn)練，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是四十七中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力，同甘共苦，共同創(chuàng)造我們的驕傲，創(chuàng)造我們的輝煌。
同學(xué)們，我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí)，如同長跑，最終成績?nèi)绾?，取決于長跑中調(diào)整的步調(diào)?，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段—沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變，要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關(guān)鍵，也是最幸福的時(shí)刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
山高人為峰，努力定成功!
最后，衷心祝福我們屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想，再創(chuàng)高考輝煌。
高考的英語演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)，大家好！
今天我們在這里舉行會議是為了迎接xx年的第一場戰(zhàn)役，也就是第一次質(zhì)檢，當(dāng)然，我們的最終目的是迎接高考。現(xiàn)在，英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，也是一個(gè)瓶頸階段。不少高三學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)英語，但仍然沒有明顯的進(jìn)步，有時(shí)會感到力不從心，手足無措。其實(shí)最主要的原因可能在于學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了一些問題。在這里我給大家提幾點(diǎn)建議供大家參考。
一、制定計(jì)劃。要想學(xué)好一門語言，首先要一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，用以指導(dǎo)自已的學(xué)習(xí)，古人說得好“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！弊鍪掠杏?jì)劃就不會打亂仗，也不會感到盲從。
二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源，上課是學(xué)生進(jìn)解和掌握基礎(chǔ)的基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這就要求同學(xué)們始終保持高度集中的注意力，力爭在課內(nèi)就把一節(jié)課的內(nèi)容記住，當(dāng)堂消化。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。知識貴在落實(shí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新知識理解和記憶，系統(tǒng)在掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用，即知識遷移的目的。
四、掌握正確的記憶方法。英語是一門記憶很強(qiáng)的學(xué)科，要大量積累詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞，總是抱怨記不住，以致于喪失了信心。這是因?yàn)槟銢]有了解到記憶的規(guī)律，沒有掌握記單詞的技巧?，F(xiàn)在我給大家介紹幾種方法。
1。及時(shí)記憶法，要求上課時(shí)認(rèn)真聽講，爭取趁熱打鐵，當(dāng)堂記住。
2。聯(lián)想記憶法，如bridegroom和bride。有room的是新郎。
3。分類記憶法，把單詞分門別類，如動(dòng)物、植物類。
4。感官記憶法也叫運(yùn)動(dòng)記憶法。盡可能發(fā)用多種感官，耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。
5。構(gòu)詞記憶法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
6。情景記憶法，把某個(gè)單詞放在一個(gè)句子或者一段話中去記憶。
7。比較記憶法，反義詞、同義詞、同音詞。
8。拼讀記憶法，讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提，拼讀記憶首先要。
求把單詞讀準(zhǔn)確，充分認(rèn)識單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系。如enthusiastic。
9。循環(huán)記憶法，任何先進(jìn)的單詞記憶法都必須進(jìn)行反復(fù)記憶。學(xué)了可能會遺忘，為了防止遺忘，一定要不斷發(fā)進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)?？梢园褑卧~和重點(diǎn)句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時(shí)記憶。有些單詞不是你記不住，而是你重復(fù)的次數(shù)不夠多。
1。從聽力訓(xùn)練開始，在聽力方面，一是聽課文錄音帶，去感知模仿形成正確的語音、語調(diào)，二是聽英語廣播、電視節(jié)目及原聲電影等，三是認(rèn)真對待我們平時(shí)的聽力訓(xùn)練，要沉著、冷靜、細(xì)心，抓關(guān)鍵詞，瞄準(zhǔn)下一個(gè)句子和題目。
2。朗讀、背誦是培養(yǎng)語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材，要將一個(gè)單詞讀準(zhǔn)，一個(gè)句子讀順，一篇文章讀爛，平時(shí)朝讀時(shí)要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀，同學(xué)們可對文章的語意、語法、語氣、語調(diào)、節(jié)奏、重音了然于心。
3。要進(jìn)行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑，實(shí)踐證明，學(xué)生閱讀面越寬，語言實(shí)踐越大，閱讀理解能力便越強(qiáng)。只有通過讀，才能夠獲得最大的實(shí)踐量，才能享受到學(xué)習(xí)外語的真正甜頭和學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀的數(shù)量多了，一些常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)自然在腦子中形成了印象，也就逐漸形成了語感。現(xiàn)在我們每天至少應(yīng)閱讀一兩篇文章。
4。多積累多寫作是培養(yǎng)語感的必經(jīng)之路。在平時(shí)寫日記、周記，考試時(shí)盡量使用通過積累的高級詞匯和句型，這樣才能有效地提高寫作水平。
六、要注重課本，排查要點(diǎn)，各個(gè)擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。
七、要持之以恒，孜孜不倦。俗話說“一日學(xué)，一日功”，“一日不學(xué)，十日空”。也就是要講究一個(gè)“勤”字，做到天天讀，天天背，天天練，天天總結(jié)，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，這樣你就離成功不遠(yuǎn)了。
八、要提高自已的應(yīng)試素質(zhì)，把平時(shí)的考試當(dāng)作高考，把高考當(dāng)作平時(shí)的考試。
九、相信自己，強(qiáng)烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶。我們每個(gè)人身上都有巨大的潛力有待開發(fā)，一定要珍惜時(shí)光，找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo)，不斷努力，最大限度開發(fā)你的潛力，你是最優(yōu)秀的。
最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說：‘wherethereisawill，thereisaway’“有志者事竟成！”
高考的英語演講稿篇六
高考，既是一場既定已久的戰(zhàn)斗，也是一場讓考生充分展示才華與潛能的重大人生機(jī)遇.如何抓住高三階段的寶貴時(shí)光，盡快提高自己的英語成績，無疑是每個(gè)考生都非常關(guān)注的事情，那么究竟應(yīng)該怎樣充分利用時(shí)間，高效地完成復(fù)習(xí)任務(wù)，全面梳理知識點(diǎn)呢?下面就我個(gè)人的學(xué)習(xí)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給各位考生一些復(fù)習(xí)建議，希望對備戰(zhàn)高考的學(xué)生有所幫助。
一、多聽老師的，少自作主張。
雖然同學(xué)們之前經(jīng)歷過很多考試，但高考對于我們來講還是有些陌生。就算有些學(xué)生在高一、高二已經(jīng)做過高考題，對于自己的知識缺陷到底有哪些，高考的重點(diǎn)是什么也不一定有非常清晰的了解。而高三的英語第一輪復(fù)習(xí)主要就是從語法和詞法兩個(gè)方面幫助大家梳理知識，并對應(yīng)試策略加以指導(dǎo)。教高三的教師大都有著非常豐富的高考經(jīng)驗(yàn)，也都會制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，因此我們在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)要盡量和老師同步，把當(dāng)天復(fù)習(xí)的內(nèi)容徹底搞清楚，并輔以相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固。遇到不會的，應(yīng)該第一時(shí)間請教老師，千萬不要留到最后甚至棄置不管。
二、多用碎時(shí)間，少搞大突擊。
英語學(xué)科是非常適合利用零碎時(shí)間來學(xué)習(xí)的。五分鐘的時(shí)間能干什么?也許別的學(xué)科可以安排的復(fù)習(xí)活動(dòng)并不多，但是英語卻有很多。比如我們可以背單詞，可以做一篇速讀，可以朗讀一篇文章，可以做若干個(gè)單項(xiàng)選擇，可以聽聽力，可以翻看任何英語的雜志、報(bào)刊甚至小說等。總而言之，時(shí)間是海綿里的水，擠擠總是有的。當(dāng)然，如果我們要復(fù)習(xí)一個(gè)比較重要的語法項(xiàng)目，或者做一套英語試題的時(shí)候，我們也需要相對完整的時(shí)間，但基于語言學(xué)習(xí)的'靈活性，同學(xué)們要培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)的意識。learningisanytime,anywherewithanyone。(學(xué)習(xí)無處不在)有些學(xué)生在制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，把一個(gè)星期中的七天分別給了不同的科目，這樣做是不太科學(xué)的。正確的做法是每天復(fù)習(xí)兩至三科為宜，而英語雖然持續(xù)時(shí)間不需要很長，但每天都接觸確實(shí)十分必要的。alittlebiteverydaymakesperfect(點(diǎn)滴鑄就完美)。
三、多接觸英語，少鉆研語法。
近幾年的高考越來越重視同學(xué)們運(yùn)用英語的能力，逐漸削弱了對于語法的考察。縱觀一份高考英語試卷，單純考察語法的題目幾乎沒有。善于觀察的學(xué)生更會發(fā)現(xiàn)，即使是在語法聚集的單項(xiàng)選擇題中，也是強(qiáng)調(diào)語境的理解。此外，還逐漸加大了詞義、詞語辨析的考察。完形填空的四個(gè)選項(xiàng)是沒有語法的錯(cuò)誤的，考察大家是否能夠根據(jù)文章的意思，選擇用法上最恰當(dāng)?shù)脑~。閱讀理解更是考察大家對于篇章的理解。當(dāng)然，語法并不是不重要，有很多重點(diǎn)的項(xiàng)目是需要同學(xué)們掌握的。只是提醒大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要做到從語言的使用入手，而不是只對語法規(guī)則感興趣。四、多做高考題，少扣模擬題要想熟悉高考的思路，最重要的一環(huán)就是做題。近五年的高考試題，特別是有些地區(qū)新課標(biāo)執(zhí)行起來題型發(fā)生了變化，就更需要我們適應(yīng)它。在做高考題的時(shí)候，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：
1、時(shí)間的把控。這需要同學(xué)們一次性完成一整套試題，特別留意一下每部分自己的答題時(shí)間，并科學(xué)規(guī)劃，保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提前五分鐘完成，留有檢查的余地。
2、總結(jié)一下各部分的得分情況，了解自己的強(qiáng)弱項(xiàng)。
特別是有些省市剛剛進(jìn)入到新課標(biāo)，有了新的題型和要求，但是相對配套的練習(xí)卻比較少，這就需要我們重視近一、二年的模擬題。模擬題因?yàn)闄?quán)威性稍遜一籌，因此有的題目可能較偏、較難，有的還會偏離考試大綱，希望同學(xué)們遇到此種情況及時(shí)請教老師，對于不要求掌握的內(nèi)容不必深究。
五、多攻詞匯表，少記課外詞。
詞匯背誦是高考備考非常重要的一環(huán)，同學(xué)們要及早動(dòng)手。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，至少要過詞意關(guān)。即看到一個(gè)單詞，就能準(zhǔn)確說出它的意思。在寫作的時(shí)候，也能夠找到恰當(dāng)?shù)膯卧~來表達(dá)。不可否認(rèn)，詞匯量大的學(xué)生在考試的時(shí)候有一定的優(yōu)勢。但如果因?yàn)閾?dān)心自己的詞匯量不夠，在考試的時(shí)候看不懂題目，而盲目地背甚至于詞匯表之外的單詞是不可取的。高考試卷中的單詞是嚴(yán)格按照考試大綱中的詞匯來選擇的，雖然在閱讀中可能會有2%-3%的生詞量，但也是基于考察同學(xué)們在特定的文章中猜測詞義的能力而設(shè)。因此，同學(xué)們千萬不要花大量的時(shí)間在課外詞上，這樣只會顧此失彼。
六、多做一般題，少鉆研難題。
其實(shí)英語這個(gè)學(xué)科是沒有難題的。同學(xué)們說的所謂的題難主要由以下原因引起：
1、單選不會做，說明基礎(chǔ)知識欠扎實(shí)。2、文章看不懂，這與詞匯量有關(guān)。
3、答題時(shí)間不夠，說明缺乏模擬訓(xùn)練，等等。
總而言之，都是和訓(xùn)練不夠，功夫下得不夠有關(guān)系。然而這些都不能算是難題，頂多是你沒有掌握的內(nèi)容。如果確實(shí)碰到了非常刁鉆的題，說明它已經(jīng)偏離了高考的大綱，或者為了出題而出題，不符合語言的規(guī)律，我們就可以忽略它。這種個(gè)別情況一般在模擬題中出現(xiàn)。
七、多閱讀完形，少做單選題。
我們常說：“得閱讀者得天下”。要想在高考中取得好成績，閱讀完形的持續(xù)訓(xùn)練是必不可少的，看看這兩項(xiàng)在高考中所占的分值并不難明白。即使是聽力、單選這樣的題目也離不開審題。有些學(xué)生因?yàn)閼卸瑁辉敢舛嘞鹿Ψ?，一心撲在單選題上，這樣的做法是不可取的。
八、多背好用法，少問為什么。
很多同學(xué)問我，到底怎樣才能寫出優(yōu)美的文章呢?答案只有一個(gè)，要有積累。無論你高一和高二的時(shí)候有沒有積累好詞好句的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，就不要放過任何一個(gè)欣賞語言的機(jī)會。每當(dāng)碰到好的文章時(shí)，每當(dāng)讀到好的句子時(shí)，趕快拿起筆，把它抄在本子上，然后定期地翻看甚至背下來。寫作文的時(shí)候，下筆之前，迅速在腦中搜索一下有沒有曾經(jīng)總結(jié)過的句子適合在這里用到。不求一整篇文章妙筆生花，但求有一兩個(gè)兩點(diǎn)即可。有的用法可能沒有什么道理可言，不妨把它背下來就好了。
九.神馬都是浮云單詞才是王道。
高三英語復(fù)習(xí)教學(xué)的三大任務(wù)之一：詞匯教學(xué)。希望同學(xué)們集中突破單詞，勤標(biāo)記，多重復(fù)，剿滅單詞。
總之，在高三學(xué)習(xí)與備考中大家只要方法科學(xué)，以“hardwork”為前提，以“ambition”為導(dǎo)向，以“persistence”為保證，以“practice”為保障，多對自己的進(jìn)步說“yes”，即能做到“happy”備考，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣和激情，就一定會在明年六月的考場上振翅高飛，飛向?qū)儆谧约旱睦硐胪鯂?BR> 英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期奮斗的過程，只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。如果沒有奮斗的激情，離開堅(jiān)持不懈的努力，我們很難獲得成功。同學(xué)們，一起努力吧!笑到最后，笑得最甜。
高考的英語演講稿篇七
大家好！
作為一名中學(xué)生，我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該追求好習(xí)慣?！?BR> 成功的人士，都有一些良好的行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。就說魯訊吧！他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要?。?BR> 我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不認(rèn)真聽講，不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問，這些習(xí)慣就會使你成績下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正，比如說：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，有時(shí)間就讀一下課外書，這樣一來，學(xué)習(xí)成績就能上升了。
平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢？這都是因?yàn)橛幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”意思就是說小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。的教育家葉圣陶說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好，能力越増強(qiáng)越好。
好習(xí)慣要培養(yǎng)，壞習(xí)慣要糾正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅(jiān)持到底，很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢，使舊習(xí)慣又卷土重來了。
同學(xué)們，你們要知道，習(xí)慣對于一個(gè)人來說是多么的重要?。榱宋覀?nèi)松?，讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧！
謝謝。
高考的英語演講稿篇八
記得有個(gè)朋友說過：讀書不是的出路，但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說，沒有夢想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個(gè)夢想，給自己的人生著上追夢的動(dòng)感色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅衾@的地方。確實(shí)，大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活，高深的學(xué)識探究，那里有我們夢想的舞臺，有我們崇尚的知識殿堂。那是個(gè)承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。
夢想，一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來吧，為了夢想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚(yáng)起夢的風(fēng)帆。
追夢的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲快樂。這一路，誰能告訴我們勝算有多大?或許有，但卻沒有。因?yàn)槲覀冞€在跑。在這最后的沖刺階段，只要我們好好把握，認(rèn)真對待每一個(gè)知識點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識點(diǎn)，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力，更專心，讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。
大學(xué)是個(gè)承載著夢想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅衾@的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會屬于你。
高考的英語演講稿篇九
大家好！
我是海寶，我想競選英語科代表一職。
俗話說：鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。盡管班上有非常多的英語高手想競爭英語科代表一職，但我相信我一定能當(dāng)上英語科代表。
我的.英語成績一直名列前茅，我也非常喜歡英語，除了學(xué)好課內(nèi)知識以外，我還參加了一些英語興趣班，獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎(jiǎng)。在英語方面，我“見多識廣”，懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。
如果我能當(dāng)上英語科代表，我會盡自己的能力幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題，做好老師的得力助手。老師不在的時(shí)候，我一定會管理好班里的紀(jì)律，帶大家朗讀英語，如果同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中遇到什么難題，我很樂意與大家一起探討，共同解決。
金無足赤，人無完人。我可能還有一些缺點(diǎn)，請同學(xué)們批評指正，我一定好好改正。
請大家為我投上寶貴的一票，這樣，我將盡自己最大的努力，把我們班的英語興趣提高上來。
謝謝大家！
高考的英語演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是black！這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動(dòng)。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我是一個(gè)自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事，希望能成為老師的得力助手。
首先，跟大家說說我為什么喜歡英語。小時(shí)候，我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書，那時(shí)的我有了一個(gè)環(huán)游世界的夢想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我決心把英語學(xué)好，因此，從一年級開始，我就沒放松對英語的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我每次的英語考試成績都能達(dá)到90多分。當(dāng)然，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的生活息息相關(guān)，比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識，收聽英語廣播可以豐富我們的見識，和外國小朋友通信可以豐富我們的交際，玩電腦游戲的時(shí)候也需要你能看懂英語呢。同學(xué)們，我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語的重要***。
其次，說說我可以勝任這個(gè)職務(wù)的原因。我是個(gè)尊敬老師的同學(xué)，所以我愿意替老師分擔(dān)一些工作，幫老師做一些力所能及的事情。我是個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的人，所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里，老師經(jīng)常表揚(yáng)我很負(fù)責(zé)任。
最后，說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上，我會準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在課上，我會積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)問我問題，我會耐心解答。另外，我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動(dòng)。如：設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動(dòng)、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信，你們一定會喜歡這些豐富的活動(dòng)。我更相信，我們班的英語成績會直線上升。所以，我有信心當(dāng)好英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心和灰心。因?yàn)槟钦f明我還有不足之處，每一個(gè)失敗的意義在于提醒我下次要更努力，而我，將繼續(xù)自我完善。
如果你支持我，請為我投上寶貴的一票！謝謝大家！
高考的英語演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：下午好！
今天，為學(xué)生家長的代表，在這里與同學(xué)們歡聚在校操場，感到十分榮幸。首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，給我們家長這個(gè)機(jī)會，同時(shí)也感謝全體老師在這三年來，對學(xué)生的培養(yǎng)，辛勤的勞動(dòng)。六中是歷史悠久的重點(diǎn)中學(xué)，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀教師力量，良好的學(xué)習(xí)氛圍，是多少學(xué)生向往的地方。學(xué)校培養(yǎng)著一代又一代祖國未來的花朵，國家的棟梁將會在你們中間產(chǎn)生，愿我們?nèi)w高三的學(xué)生，在最后的86天里以更加飽滿的熱情和信心，為自己譜寫一曲無悔的青春之歌。
今天我來到這里，看到了一張張青春笑臉，我十分羨慕你們，仿佛自己又回到了青春時(shí)代，18歲的年齡是最美麗的年齡，18歲只有一次，知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以提高生命的價(jià)值，同學(xué)們；機(jī)遇需要把握，未來就掌握在你們手中，加油吧！
我今天是代表全體同學(xué)們的家長，與同學(xué)們在這里溝通交流，我與你們交流三個(gè)問題：
首先，希望你們健康快樂成長，順利通過高考。
我知道，越到最后，困難越大，拿破侖曾經(jīng)說過，最困難之日，就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí)，越接近成功，道路越艱險(xiǎn)，同學(xué)們；請你們放心，在你們背后有時(shí)時(shí)刻刻在幫助你們的老師，有全心全意在關(guān)心你們的家長，請你們放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝困難，贏得最后的勝利。
我們家長常常在一起交流，現(xiàn)在是特別關(guān)鍵的時(shí)刻，有些家長很苦惱，說“孩子有時(shí)說不想上學(xué)了，有的不想學(xué)數(shù)學(xué)、理綜、還有的不想回家，甚至有的小孩說不想?yún)⒓痈呖剂?，同學(xué)們；我知道，你們有壓力，沒錯(cuò)，有壓力才會有動(dòng)力，家長同樣也有壓力，越到最后，我想家長的壓力比你們還大，原因是我們只能在生活上關(guān)心你們，其他的方面只能配合學(xué)校老師，家長有勁使不出，也苦惱。
一些家長說，關(guān)心小孩每天做好多好吃的給孩子們吃，你們時(shí)常會聽到爸爸說：兒子，老爸這么努力工作就是為了你喔！給我爭點(diǎn)氣，還有的家長說我從來不給孩子壓力，孩子高考嗎！隨便考沒關(guān)系，老爸、老媽相信你，孩子一聽壓力更大了。
同學(xué)們；你們知道嗎？你們的父母很愛你們，但是，我們同時(shí)又會給你們很多的壓力，當(dāng)今社會教育體制就是這樣，以后會好些，記住，多與父母溝通，同時(shí)你們也要鼓勵(lì)你們的父母，因?yàn)楦改敢埠艽嗳?，也需要你們的鼓?lì)。
現(xiàn)在的家長都給你們配備了手機(jī)，很多同學(xué)用來聽音樂，給同學(xué)發(fā)信息，但給父母發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容的信息不多，如：親愛的媽媽，今天我學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，爸爸物理課老師提出的問題我都回答對了，今天老師還表揚(yáng)了我等等。
爸爸，上次模擬考試沒考好，我知道錯(cuò)在什么地方了，你放心下回我一定不會再錯(cuò)了，爸爸請放心了。媽媽昨天我心情不好，說話不對，因我壓力太大請你原諒，我一定改正，現(xiàn)在真想你。你媽一看，哇！淚水直流，下次回家對你的態(tài)度會好得很多，為什么？因?yàn)槟銈冮L大了。
“烽火連三日，家書抵萬金”?，F(xiàn)在社會網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方便了，家信之間卻漸稀少了，同學(xué)們多給父母寫信，一是可以與父母感情交流；二是，可以鍛煉你們的寫作能力。前段時(shí)間，我們家孩子的爸爸就給孩子寫了一封很長的信，主要是鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)方面，我看后都流下了眼淚，很感人的。
臨近高考，減輕壓力，早上起來對著鏡子微笑一下或者做一些自己感興趣的事情，如唱歌、看看報(bào)，聽聽音樂，還可同父母散散步，打一下球。心情不好時(shí)還可以與同學(xué)或家長述說自己的心里話和自己的不快，求得他人的理解和同情，還有就是哭笑法，如果內(nèi)心憋得難受就放聲大哭或放聲大笑。
同學(xué)們：高考即將臨近，相信自己，堅(jiān)信自己，自己是最棒的。希爾頓說過：“當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步，同學(xué)們，曙光在前，勝利在望，努力吧！
同學(xué)們；要樹立自信心，首先要學(xué)會自我肯定，每個(gè)人都有與生俱來的天賦和本能，只需要時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。
不知道你們看過一部電影叫《芬妮的選擇》沒有，芬妮是個(gè)數(shù)學(xué)老師，坐在輪椅里的，大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué)，因?yàn)榻逃值娜苏J(rèn)為她是個(gè)殘疾人。而她卻不這么認(rèn)為。她認(rèn)為自己是個(gè)正常人，她要去正常學(xué)校教學(xué)。教了三年很成功。有記者很感動(dòng)要采訪她，報(bào)導(dǎo)她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說：因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)有錯(cuò)誤，你認(rèn)為我是個(gè)殘疾人嗎？我不是殘疾人，我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣，只是身體的某個(gè)部位有些可愛的缺陷而已。這是什么？自我認(rèn)識，自我認(rèn)識決定了一個(gè)人的世界觀，價(jià)值觀。印度最偉大的神童，十二歲發(fā)現(xiàn)了自己，做ceo去了，比爾蓋茨19歲發(fā)現(xiàn)自己，大學(xué)不讀微軟去了，可憐的林肯66歲做總統(tǒng)去了。自信心也是可以訓(xùn)練出來的。
有兩個(gè)方法：
第一微笑訓(xùn)練法，來，笑一下。訓(xùn)練微笑只要訓(xùn)練這兩塊肌肉，每次把嘴巴張大點(diǎn)。
第二條件反射法，有個(gè)歌星叫蔡依林，他有首歌《招牌動(dòng)作》，招牌動(dòng)作的意思就是條件反射，每個(gè)人要設(shè)計(jì)一套適合自己的條件。英國前首相丘吉爾有個(gè)招牌動(dòng)作：v,每次伸出這兩個(gè)手指就特別自信。有人問為什么我伸這兩個(gè)手指沒感覺啊。因?yàn)檫@不屬于你的招牌動(dòng)作，招牌動(dòng)作必須重復(fù)才能建立。
俗話說：天下沒有免費(fèi)的午餐。高考成功是需要付出代價(jià)的，為高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的，那會讓自己的人生沒有遺憾。有人問：萬一我努力拼了最后幾天沒有變化，那不是很吃虧嗎？付出一定會有回報(bào)，只是回報(bào)的早晚不同而已。要有耐心。
首先，作為學(xué)生要保持良好的心態(tài)，正確對待各種模擬考試，不要刻意追求，要主動(dòng)配合老師完成教學(xué)計(jì)劃，要有一棵平常心，同學(xué)之間要互相關(guān)心，不要斤斤計(jì)較，共同努力共同進(jìn)步。
可能有同學(xué)會說：沒時(shí)間了，一切都來不及了，我已荒廢了兩年多的時(shí)間，人家已經(jīng)是寶馬、奔馳了，我還是一個(gè)手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī)，送你兩個(gè)字，借力，借助外力，你就能跑得更快。
曾有個(gè)老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了，拖拉機(jī)手說：能不能幫個(gè)忙啊，沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子，把它的尾巴與拖拉車頭連在一起，拖著拖拉機(jī)前進(jìn)，拖拉機(jī)手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦，沒問題，我慢慢拖，突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個(gè)紅衣少女，從旁邊飆過去了，奔馳車?yán)习迳鷼饬?，敢飆我的車，于是油門加下去了，警察一看嚇壞了，趕緊報(bào)告，公路上有三輛車在飆車。一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機(jī)。請問：誰是的奔馳車。那就是你們的老師。有的學(xué)生數(shù)學(xué)成績不太好，不知道找誰幫忙，你們說應(yīng)該找誰，找你們數(shù)學(xué)奔馳車，但她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見，他只喜歡成績好的同學(xué)，對我們成績差的同學(xué)缺少愛。各位同學(xué)你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么，主動(dòng)。在這個(gè)世界上沒人會主動(dòng)來幫你的，除非你主動(dòng)要求幫助。一個(gè)班里有多少學(xué)生啊。50個(gè)，數(shù)學(xué)老師幾個(gè)，一個(gè)，一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車?yán)脛?dòng)嗎？有同學(xué)說：關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。不好意思去問老師，是嗎？卡內(nèi)基研究過：每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個(gè)問題：小劉啊，我在六中等你三年了，你總算認(rèn)識到我的價(jià)值了，坐。
對文科生來說：地理不好學(xué)，學(xué)習(xí)地理是需要有想象力的。你們地理老師沒跟你們說過嗎？要把整張世界地圖放在大腦里，想象地理是免費(fèi)的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰國，到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎？來點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得很有趣味了。
同學(xué)們；為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的智慧，擋不住你的成功。
在高考中，在未來的日子里，你們必將帶給學(xué)校、老師、帶給親人更多的驚喜，更多的驕傲！
同學(xué)們；祝你們高考成功。
謝謝大家！
高考的英語演講稿篇十二
大家好！
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！
人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前的沙漠水庫?？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！