計劃是為了實現(xiàn)某一目標而有目的性地安排行動步驟和時間表。制定計劃時,我們要考慮到任務的優(yōu)先級,將重要的事情放在前面,并安排合理的時間。通過了解一些成功的計劃案例,我們可以借鑒其經驗,改進自己的計劃能力。
學年學校學生工作計劃篇一
新學年伊始,我們充分總結了過去一年團工作的得與失,仔細研究了學校新學年面臨的.嚴重壓力,認真領會了校務會在開學教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學年奮斗目標后,堅定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對布滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)非凡校情,結合新學年學生特點,為“先利其器”特制定本學年工作計劃如下:
1、爭建市級“五四”紅旗團委。
市級“五四”紅旗團委創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)而復雜的長期工程,也是提高團隊整體工作水平的重要措施。上一學年團組織工作的有序開展,為學校團隊工作的建設與進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。今后,校團委將繼續(xù)上一年寶貴的經驗,真對照省級五四紅旗團委的創(chuàng)建標準,查找不足,不斷完善,爭取在這一學年高標準建設成優(yōu)秀基層團委,真正做到“五有四好”,即:有一個好的領導班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。
2、圍繞學?!奥耦^苦干一學年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關安排,踏實認真地做好服務工作。
1、加強團委班子建設,提升團隊工作集體決策的能力;
2、加強班級團支部建設,發(fā)揮其在班級治理中的有效作用;
3、探究團干、班干培養(yǎng)模式;
4、強化共青團輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
1、召開團代會,改選新一屆團委。
2、改選新一屆學生會。
3、新生團員關系轉入。
4、團委會例會。
5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運動會系列分賽事宜。
9、教師節(jié)“老師您辛勞了”感恩活動。
10、周末影吧、校園廣播啟動。
1、結束團員關系的轉出入,整理團員檔案。
2、召開團支部書記會議,收取團費,上繳團市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運動會系列分賽開賽。
5、課余團校開班,培訓新團員、新老團干。
6、抽查班級團支部建設情況。
7、團委會例會。
1、開展“我心中的奧運”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運動會系列分賽。
3、召開團支部書記會議,通報班級支部建設抽查情況。
1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學期校刊《起點》。
2、迎新年板報比賽。
3、一二?九歌詠賽。
4、元旦文藝匯演。
1、團委各委員、學生會各部門學期總結。
1、團委會、學生會、社團、班級支部總結上學期工作、計劃本學期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動。
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學期系列常規(guī)活動啟動。
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動。
2、抽查班級團支部建設情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預選賽。
1、五·一“我愛我家”感恩活動。
2、向初中、高中畢業(yè)班學習活動。
3、“擁抱奧運”活動。
4、迎評“五四紅旗”團委。
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預選賽。
1、聯(lián)合小學部少先隊,六·一文藝匯演。
2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學期校刊《起點》。
3、評選表彰先進團員、團支部、學生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育。
三明外國語學校團委。
學年學校學生工作計劃篇二
新學期以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質量立?!睘槔砟?,以培養(yǎng)“一專多能”的復合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學結合”的育人培養(yǎng)模式,大膽探索“面向全體、分層教學、任務驅動、項目推進、科研引路、人人成才”的內涵式發(fā)展路子。
工作總體思路:堅持以“辦學有特色、教師有特點、學生有特長”為目標,突出強化學生管理和提高教學質量兩大中心工作,努力抓好立德樹人、提高隊伍素質、加強內涵建設三大主題工程,以文化建設引領學校發(fā)展,以特色發(fā)展激發(fā)辦學活力,以辦學質量提高學校吸引力,學校發(fā)展實現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。
二、主要工作和目標以落實教學常規(guī)管理為抓手,加強教師隊伍建設,提高教師素質。
2.以學生可持續(xù)發(fā)展為目標,加強教學管理,提升教學質量。
3.以課程改革為抓手,強化技能訓練,加強專業(yè)現(xiàn)代化建設。
三、工作措施。
(一)加強領導班子建設。
打造遠見卓識的領導班子,班子成員加強學習,開闊眼界,提高領導干部的創(chuàng)造力;要深入教學一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,提高計劃執(zhí)行能力;要以身作則,團結協(xié)作,關愛職工;完善學校管理機制,以制度建設規(guī)范管理行為,以作風建設凝聚師生。
(二)加強師資隊伍建設,提升教師素質。
師資隊伍建設的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學校干部隊伍建設;全體教職員工要自強不息、求實進取、團結協(xié)作,搞好學校各項工作。
狠抓師德建設,提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實xx大和xx屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動,解決實際問題,提升管理水平和育人質量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動,強化師生理想信念,激發(fā)師生工作學習內在動力。
堅持師德培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質高,能力強的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責方面存在的具體問題,形成立德樹人、教書育人的良好風尚。
2.加強班主任管理與培訓,全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德、師德報告會等活動,選樹典型,提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用,真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè),為人師表。
3、大力開展校本培訓。在選送教師外出培訓的同時,制訂校內培訓計劃,圍繞學校實際教學中的問題,在教學改革和專業(yè)建設中,培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓指導能力。積極開展教學研究,充分利用網絡平臺提供的教育教學資源,促進教師教學能力的提高。
學年學校學生工作計劃篇三
為了全面貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)縣教育局xxxx年教育行政工作會議精神,以提高教育教學質量為中心,以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質量立校、科研興教為目標,認真組織好各種常規(guī)教學活動和競賽活動,全面發(fā)揚優(yōu)點,克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺階,結合我校實際,特制定本期工作計劃如下:
一、指導思想。
繼續(xù)發(fā)揚求真務實、爭創(chuàng)一流的工作作風,全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質和提高教育教學質量有機地結合起來,進一步加強師生的思想政治工作,促進我校精神文明建設,加強教學、教師管理和校園、學生管理,全面提高教師的政治素質和業(yè)務素質,積極實施素質教育,全面提高教育教學質量。
二、目前存在的主要問題。
1、學生的行為習慣養(yǎng)成教育需進一步加強。2、教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分教師不重視,學生讀書較為被動。
5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;
6、學生兩級分化低年級化現(xiàn)象。
7、“雙困生”的轉化工作需要進一步加強。
8、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
9、在學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,缺乏必要的監(jiān)督機制,督促不力,許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執(zhí)行。
三、強化德育工作,提高學生德育素養(yǎng)。
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學生的日常行為規(guī)范教育,對照《細則》和《中學生行為規(guī)范》,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。
“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育。
1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結,對外講紀律,對內講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學方向,明確分工,各負其責,力求心往一處想,勁往一處使。
2、堅持每周第一節(jié)班子例會制度,認真學習教育教學方針政策,教育教學理論,師德規(guī)范,特別是結合學校、教師教學實際出現(xiàn)的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀律,建章立制,保證政令暢通。
4、教師要努力學習黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導實際工作,要求每位教師每期寫一篇教學反思。
5、完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法治校,強化目標管理,做到層層有目標,人人有責任,一切工作有計劃,一切活動有評比、有記錄。
五、精致教學管理,提高教學質量。
本學期,學校將圍繞精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質量。
1、抓好校本教研制度的學習。結合學校實際,制定校本教研制度。開學初,組織教師認真學習校本教研制度,結合學科教學特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。
學常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導主任每學期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務,確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課,要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
3、重視后進生的轉化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經驗,使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質量分析,積極提高這些學科的教育質量。
6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學期都要制定研究計劃,經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結。
六、加強體育、衛(wèi)生和藝術教育,促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期,學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調整的精神,加強體育教學,嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質量,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃。
學年學校學生工作計劃篇四
在區(qū)教體局的正確領導下,根據(jù)教研室20xx-2015學年工作要點,以多才教育發(fā)展為主題,以不斷深化學校改革為動力,繼續(xù)深入實施新課程改革,全面提高教育教學質量,提升學校辦學品位。新學期在教科研實踐中,要解放教師的思想,幫教師創(chuàng)設主動研究的時空和氛圍,才能讓每一個教師的個性和潛能得到發(fā)揮。要以積極的態(tài)度認真搞好教科研工作,并在實踐中積極探索,認真實踐,提高認識,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學校教科研工作更加深入有效,使教師得到促進、學生得到發(fā)展、學校辦得更加讓人民滿意。特制定本計劃。
教科室本學年度將以科學發(fā)展觀為指導,以教育為人民服務為宗旨,以 “質量、品牌、服務”為主題,以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想,以提高教育教學質量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務推進學科建設為中心,以國家課程整合、校本教研、校本課程建設、學科教研組建設為立足點有效開展各級各類活動,做好相關服務管理工作。
(一)繼續(xù)有效地推進課新改的相關工作
在校委會的正確領導下,本學期各教研組要繼續(xù)帶領全組教師認真學習關于國家課程整合和《學科教學指導意見》,繼續(xù)加強組織相關學科的多級、多類型的學習和培訓工作,同時要對近年來的新課改教學實踐出現(xiàn)的問題進行認真研究,教科室將繼續(xù)配合教務處加強對各教研組活動、備課組活動、幫帶結對子等工作的督導和管理力度,做好教科研服務工作,各教研組長要繼續(xù)認真組織本組教師,特別是青年教師,認真學習新課標,研究新課標、改進教學方法,提高教學技能,帶領青年教師們共同努力,促進學校教學質量穩(wěn)步提高。
(二)做好課題的立項申報和結題引領工作
近兩年,我校申報的省市級、區(qū)級和校級的課題研究工作開展力度不夠,完成結題工作的較少,因此本學期根據(jù)各教研組的實際情況,從國家課程整合以及國家課程校本化入手,力爭人人都有課題任務。做好小課題研究工作,“小課題”是老師們平常在教學中所遇到的問題,是立足教育教學實際,著眼于教師專業(yè)發(fā)展的,操作性強和解決實際問題的研究課題。小課題研究以提高認識、優(yōu)化教育教學行為、獲得快樂為目的,是一項緊貼教育實際,解決問題快捷的科研方式,也是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。要求每個教研組至少有一個小課題,把自己工作中遇到的、亟待解決的問題轉化成小課題,按照“問題——分析——計劃——行動——觀察——反思”的步驟,自覺地促進學習、思考、研究。樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學案例,積極開展校本課程的開發(fā)研究,幫助一些教研組創(chuàng)造好的校本課程,開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加教育博客的撰寫工作,逐步提高教師的科研認識水平,使老師們在工作中學會課題研究的過程和方法,使教學與研究共同成長。
(三)加強教師隊伍建設,關心青年教師專業(yè)成長
根據(jù)學校對教師隊伍建設提出的總體要求,加強對青年教師的培養(yǎng)工作,不斷提高我校教師教學智慧和水平。健全學習制度,提供制度保障。目前,本學期要結合區(qū)教體局的文件精神要進一步規(guī)范化教科室的相關制度。使教師通過持續(xù)性的學習,自身的素養(yǎng)不斷提高,為我校向各項教學行為更加規(guī)范化、向更高教育的境界發(fā)展奠定基礎。結合教研組的研討學習,要求教師讀一些教學專著的讀書活動,做好讀書筆記及學習心得、期末將組織一次讀書心得的交流評比活動。要通過學習,強化課程意識,更新知識觀、教學觀和學生觀。
充分發(fā)揮教育報刊和教育網絡資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學習,采取走出去,請進來的辦法,為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會。讓骨干教師參加上級教研部門組織的各類培訓,并規(guī)定參加學習者或外出聽課者,回校后都要進行匯報,上匯報課,起到示范作用。這樣以點帶面,促進了教師的共同提高。本學期以校本培訓為突破口,重在同伴互助,相互提高。為使校本培訓工作既扎扎實實又生動活潑,我們要開展靈活多樣的培訓,做到“三個結合”:即“請進來與走出去相結合”;“自我鉆研與拜師學藝相結合”,在教師們自修業(yè)務的基礎上,我們積極倡導教師拜師學藝,結隊互學;“自學與講座相結合”。 本學期我們將校本培訓與國家課程整合有機結合,引導教師從教學實踐出發(fā),準備進行一次 “自我展示,公開教研”匯報活動,面向教師展示備課、說課、上課、集體交流評課活動。引導教師能夠借鑒教育教學理論去思考問題,去認識、反思自己的教育教學行為,進而不斷改進教育教學方法,在反思中不斷提高教育教學水平。
鼓勵老教師和中青年教師結成對子,老教師用寶貴的教育經驗和多年來形成的高尚的師德去指導和影響青年教師;青年教師則可以憑借接受能力快的優(yōu)勢,大膽嘗試,反過來促進老教師投身教育改革新的實踐活動,從而實現(xiàn)以老帶新、以新促老,共同提高素質教育的能力。在培訓中,將強化德育的教育,先要思想正,才能業(yè)務硬。我們還將多方面地組織各項青年教師的比賽,促進青年教師的快速成長。
(四)積極開展國家課程整合、校本課程的開發(fā)和研究工作
有計劃,有步驟地開展國家課程整合、校本課程的培訓、開發(fā)和研究工作,編寫的教材應以滿足學校教學需要為目的,重點放在學生個性發(fā)展和學校特色建設方面,體現(xiàn)國家課程整合以及校本課程的特點,符合我校學生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學校實際,著重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等,學校要加強管理,引導教師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺。
(五)其它工作
加強教研室自身建設,做好各項日常事務性工作。配合各處室組織開展好各種有益于學生身心健康和素質提高的課外活動和競賽活動。配合政教處搞好學生心理健康教育,加強對學生的心理疏導,解決學生成長過程中的困惑。積極完成學校領導和上級相關部門交辦的其它各項工作任務。
根據(jù)本學期學校的工作安排和我院工作具體情況,計算機教研室努力協(xié)調領導、輔導員和教師之間關系,完成本專業(yè)的教學、科研和日常教務工作,確保教學、考試、教學檢查等各項工作的順利進行。針本學期的工作實際,本教研室重點做好以下幾項工作:
1、 做好上學期試卷復查工作,對出現(xiàn)的問題認真總結,確保本學期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題。
2、 協(xié)調學院安排好合作院校的評估活動,對需要檢查的教學資料及時整理好,撰寫好,對評估過程中可能提到的關鍵問題認真調查,充分準備,確保評估活動的順利進行。
3、 協(xié)助主管院長和教學秘書做好教學檢查和監(jiān)督工作。加強學期開始、學期中和學期末的關鍵時刻教學工作的檢查,重點檢查本專業(yè)各門課程教學大綱計劃的落實情況、教學進度是否得當、期中期末考試安排等工作。
4、 堅持聽課制度。組織計算機專業(yè)組的聽課工作,要求做好聽課記錄,聽課后的意見建議進行整理,及時反饋給任課教師。
5、 針對課堂教學效果專題教研活動,探討如何提高教學技能,鼓勵教師參加下半年學校將要舉行的教師教學技能大獎賽,并對參賽教師試講。
6、 開展國際合作院校的計算機專業(yè)的教研交流活動,為專業(yè)教師爭取短途外出學習機會。
7、 對現(xiàn)有專業(yè)課程進行分析,選出重點建設課程,準備下半年申報學校優(yōu)質課程。
8、 增加專業(yè)內科研活動,制定初步的科研活動方案和制度。。
9、 針對本院學生基礎弱、學習興趣差的問題,開展娛樂性、趣味性強的課外學習活動,初步制定好活動方案和細則。
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學,我們力求解決常規(guī)教學中的問題。上學期,在全體教師的共同努力下,教研工較以前有所提高,集體備課、同課異構等初顯成效,但在工作中、摸索中,也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。本學期,教研工作還是計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,從小處著手,不斷完善各項工作。真正使教師從中受益,對教學工作起到一定的幫助和推動作用,不穿新鞋走舊路。
工作重點:
1、完善各項考核制度,規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長,搞好同課異構;
3、依托學習匯報交流,提高教研成效;
4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。
同課異構:
為增強老師的合作意識,避免教師僅自我反思,從本學期起,同課異構活動,程序稍作調整。1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學方法。交流后,集體研討,主講教師可根據(jù)教師們所提意見進行改進。2、修改后,寫出教學設計再上公開課。3、同科教師全上完公開課后,組織聽課教師進行評課,評課后,教師再寫教學反思,反思不僅指個人得失,要結合自身得失與同科教師利弊,寫一篇課后反思。使同課異構活動不僅體現(xiàn)在講課上,更要細化過程。在過程中受益。
集體備課:
在上學期的探索中求發(fā)展。本學期,在集體備課方面,真正做到重備輕寫。解放教師的手,用更多的時間來思考。仍會排出一下午的時間來進行集體備課,還是以單元進行,要求教師們先自己疏通本單元教材,再進行交流,讓教師有充分的時間來交流、研討。
教育隨筆:
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學中的點點滴滴,可我們的教育隨筆完成的并不理想,基本上是教育、教學理論的摘抄。究其原因,老師們還是沒有深刻的體會來記錄,本學期,每月的教育隨筆,我們找一些老師們教學中實實在在存在的問題、急需解決的問題,大家共同關注,各獻良策,使教育隨筆“量”與“質”結合,不為完成任務而寫。
教學論壇:
本學期計劃將學習匯報交流作為一個引子,鋪開我們教學論壇的路。假期內東廬中學的教師來我縣進行“講學稿”的專題講座,學校組織了部分老師參加了此次活動,計劃讓這些老師把學習到的我們可取的教學理念、方法和學習后的一些心得和見解同大家做個匯報交流。共同借鑒他們的成功經驗,立足學校實際,提高我們的課堂效率。
課題研究:
這是貫穿本學期的一項長期活動。問題即課題,本學期力求解決一個教師們急需解決的問題。本學期先從小面積入手,部分人先搞一個小專題,實踐——反思——總結出一套可行方案后,下學期再大面積鋪開。
網絡教研:
我校于20xx年秋學段在網上開設了自己的博客:xx縣開元小學的博客,部分教師開設了自己的博客。將依托學校博客創(chuàng)建有效的互動平臺,促進網絡教研良性發(fā)展。
(1)跨時空的網絡議課。
將某一教學設計、教學案例通過博客發(fā)布,然后組織教師或由教師自發(fā)通過回復功能進行評價,就共同關心的問題展開討論,互相啟發(fā),從中獲得對課程和教學的理解。
(2)跨學校的集體備課。
發(fā)起者提出課題,組織相關教師分別備課并發(fā)布在博客上,引領大家相互學習交流評價,并各自進行教學嘗試后再進行教學后反思與交流。
(3)網絡化課題研究。
我們以博客為載體建立課題研究的網絡平臺,引導教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動態(tài)、學習資料、階段性成果等發(fā)布在網上。這樣既及時發(fā)布推廣了研究成果,實現(xiàn)成果共享,也能在研究過程中獲得更大范圍的指導引領,同時也是對課題研究過程的有效監(jiān)督。
(4)資源共建共享。
利用博客我們讓更多的教師根據(jù)教學進度,將自己原創(chuàng)或收集相關課程資源、教學資源(如課件、教案、練習等)通過博客讓大家共享,有選擇地整合利用于自己的教學實際中。
(5)利用博客進行教師自我反思
老師們在工作中經常寫一些教育隨筆、教學案例、教科研論文,這些作品的讀者很少,即使在學校內部交流了,范圍也是很小的,而且也看不到別人對自己作品的評價和建議,因此對自身素質提高作用很小。博客是教師的個人資源庫,教師可以把論文、教學設計、教育隨筆、教學案例放上去進行整理。只要有網絡的地方,教師在博客上就可以隨時記錄教育教學工作中的點點滴滴,比如今天成功了,是怎么做的,有什么體會;今天失敗了,原因何在;具體到課堂教學,課的成功之處、課的精彩之處、課的不足之處、學生的進步等等,都原封不動的記錄下來。只要我們能夠一如既往堅持下去,我們必將能快速成長為優(yōu)秀的教師。經過一段時間的累積,回頭看看寫過的教育日志,教師就會發(fā)現(xiàn)很多值得探討的問題和有用的經驗蘊藏在其中,發(fā)現(xiàn)自己進步了許多,這是一個寶貴的個人知識財富。我們在要求教師建立博客的時候規(guī)定了一些版塊是必須開設的,比如:教學隨筆、教學反思、精彩案例、共享資源。其他版塊則由教師根據(jù)自己的個性進行設置。既保證了統(tǒng)一性,又體現(xiàn)了個性化。
學年學校學生工作計劃篇五
一、指導思想:。
近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:
二、奮斗目標。
1、制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學質量,努力提高教學質量。
3、努力走特色學校之路。
三、具體措施。
(一)、強化德育工作,開展各種教育活動。
1、規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。
2,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。
3,在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。
(二)、深化教學研究活動,通過教學質量。
1、為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。
2、做好學籍電子管理工作。做好福建省小學新課程管理系統(tǒng)小學生信息采集,錄入工作。
3、做好教學常規(guī)管理工作。我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認真記載。
(三)、安全工作。
1、學校安全主體責任落實。本學年我校要申請學校安全等級評估,力爭能通過b級驗收。
2、迎接福州市百日安全行動大檢查。
3、加強學校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。
4、抓好安全常規(guī)工作。
附月份工作安排。
1、整理環(huán)境。
2、召開校務會議。
3、建立健全班級組織。
5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
6、對學生進行安全教育。
1、召開專題班會祖國在我心中對學生進行愛國主義教育。
2、對學生進行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評比活動。
5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
十一份。
1、檢查教學進度,結束期中課程。
2、擬定期中復習計劃。
3、組織期中考試。
4、期中評估,試卷分析。
5、各班總結。
6、抽查部分學科作業(yè)。
7、召開期中總結會。
1、召開各班班干會議進一步強化班級管理。
2、備課評比。
3、出一期專題墻報。
4、召開班主任工作座談會。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
2、結束課程,擬訂復習計劃。
3、組織期末考試。
4、填寫學生素質報告書。
1、民主理財。
2、整理檔案,做好試卷分析。
3、安排學生寒假生活。
4、放寒假,報護校名單。
學年學校學生工作計劃篇六
在我縣教育督導部門和校長室的關心指導下,以科學發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流學校,努力成為縣教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學目標,堅持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興?!?積極開展督導工作創(chuàng)新研究,著力構建學習型、服務型督導體系,全面落實學校工作計劃和督導工作目標,全力維護學校正常工作秩序,為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力,努力爭創(chuàng)臨高縣高水平現(xiàn)代化學校。
2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核;
3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研;
5、組織對學校教師的教學常規(guī)檢查,堅持督導工作通報制度,繼續(xù)加大督查力度;
6、協(xié)助學校做好資產監(jiān)督、核查等各項工作。
1、加強政治和專業(yè)理論學習,構建學習型督導,提高自身修養(yǎng)和督導水平;
2、制定工作計劃,明確工作重點,合理安排分工,及時公布每月每周的工作重點;
6、加強總結,注重難點、熱點問題,注重評價改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學校全面質量建設獻計獻策。
學校領導班子成員參與學校教育的督導工作,每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學抽查工作,定期召開教職工、學生座談會和師生訪談,對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。
2月份:
3、組織教學常規(guī)期初檢查工作。
3月份:
1、組織隨堂聽課和走聽活動,開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級,了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用情況。
3、組織教學常規(guī)月檢查工作。
4月份:
1、深入學科教研組,深入課堂,了解教學工作進展情況,組織學科調研指導;
2、組織教學常規(guī)月檢查工作。
5月份:
1、召開師生座談會,了解素質教育情況,總結經驗,尋找對策;
2、組織開展對學校學科的單項督導工作;
3、組織教學常規(guī)月檢查工作。
6月份:
1、組織教學常規(guī)工作期末全面檢查;
2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學生有關考評細則,進行測評。
學年學校學生工作計劃篇七
一、指導思想。
xx年是我國第十一個五年計劃的開局之年,也是實現(xiàn)更高發(fā)展目標的關鍵之年,認真做好這一年的教育科研工作,將對承繼“十五”成果,開創(chuàng)“十一五”學校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學期,教科處將以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實教育局和學校xx年工作意見,堅持以“讓每一個學生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質教育和課程改革為重點,堅持教育科研工作與課堂教學緊密結合,努力做到“研教結合,同步相長”。
本學期,教科處將進一步提高教科管理水平,進一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性,實現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學生的成長服務,為建設健康和諧校園、為學校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越作出貢獻。
二、重點工作。
1、認真做好“十一五”學校主課題的立項準備工作,為該課題的順利立項奠定堅實的基礎。
(1)向全校教師及校外專家廣泛征集學?!笆晃濉敝髡n題的選題,召集專門的會議論證并確定課題。
(2)撰寫課題研究方案,在廣泛征求意見的基礎上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報、立項工作。
(4)籌備“十一五”立項課題的開題活動。
(5)協(xié)助有關課題負責人做好蘇州市“十五”立項課題的結題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進一步落實課題組長負責制和考核制,加強過程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。
2、認真做好“導師制”工作,青年教師培訓及教師教育科研培訓工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長提供條件,為教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學期,xx屆“導師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開設匯報課,并進行必要的總結。
(2)為了實現(xiàn)“引領思想、規(guī)范行為、提升素質、促進成長”的目標,繼續(xù)做好青年教師培訓工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過組織青年教師外出學習,激發(fā)其工作積極性和責任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。
(3)擬訂“學校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開展學習、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學習和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學校優(yōu)秀教師群體作出貢獻。
(4)推薦學校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學術帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學術帶頭人重新評定工作。
3、開展對課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開展提供理論和實踐的指導。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學校組織開展課程、教材、教法和評價的研究和研討活動。
4、重視教育科研平臺的構筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進一步成為我校教師探討教育教學的理論和實踐,提高教科研水平和教育教學質量的重要陣地。本學期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。
(2)認真組織各項教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項。本學期,我們將重點組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀園丁教育教學論文大賽”,爭取在獲獎層次上取得新突破。同時,我們將重點組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評比活動。
(3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學術研究和交流活動,展示自我實力和學校形象提供條件。
(4)開展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動,組織撰寫出較高質量論文的教師與教師交流論文的主要內容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭取正式出版,向校慶六十周年獻禮。
5、組建一支編審隊伍,負責對教師每學期撰寫的專題總結及其他論文進行審稿和修改,并負責向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘,由學校下發(fā)聘書,教科處負責管理并安排有關工作。學校將給予編審人員一定的經濟報酬。
6、每學期認真宣傳并執(zhí)行已由學校教代會通過的《江蘇省昆山中學教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認真完成上級教科部門和學校下達的各項工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級有關部門組織的活動,積極參加校外教科培訓、會議及學術交流活動,建立并加強同教科先進學校、學術刊物的聯(lián)系。
三、成員分工。
洪敏:全面主持教科處工作,協(xié)調處室內外關系;對外聯(lián)絡與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。
學年學校學生工作計劃篇八
以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神,緊緊圍繞市教育局工作要點,立足學校實際,以“科學管理、內涵提升、品牌發(fā)展”為主線,繼續(xù)改革并完善學校內部管理體制,以管理創(chuàng)新促師資隊伍建設;始終堅持德育為先,要把握德育的目標性和方向性,增強德育的時代性和開放性,提高德育的針對性和實效性;繼續(xù)推進校本課程建設,以課程改革促教育觀念轉變,繼續(xù)加強“高效課堂”研究,以提高效益促辦學質量提升;穩(wěn)定中求發(fā)展,建平安和諧校園;創(chuàng)新中求突破,辦人民滿意學校,促進教育公平,努力實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標。
辦學條件:完善學校發(fā)展規(guī)劃,推進新校區(qū)二期工程建設,加快實施教育現(xiàn)代化步伐。高中部要加強軟硬件建設,今年要順利通過“省三星級高中”復檢,為明年申報“省四星級高中”創(chuàng)造條件。初中部繼續(xù)向省現(xiàn)代化先進學校邁進。堅持優(yōu)質特色發(fā)展,關注質量提升和文化打造,全力打造學校品牌,全力謀求學??缭绞桨l(fā)展。
管理目標:加強學校規(guī)范管理,落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的質量意識、責任意識和奉獻意識,全面提高教育教學質量,關注多樣化發(fā)展,進一步提升學校發(fā)展內涵。
隊伍建設:增強領導干部的服務意識,提高學校管理水平;采取多種方式,抓好業(yè)務培訓,繼續(xù)建設學習型組織,打造學習型團隊,實施“名師工程”;加強教師的科學管理,提高教師的專業(yè)化水平,鼓勵教師愛生、敬業(yè)、奉獻,建成一支師德高尚、學養(yǎng)深厚、結構合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍,培養(yǎng)一批具有先進的教育理念、寬闊的學術視野、濃烈的創(chuàng)新意識、深厚的專業(yè)知識與教學功底、較強的教科研能力的有一定影響的“實踐型、研究型”骨干教師。
德育工作:堅持育人為本、德育為先,以學生的全面發(fā)展為終極目標,推進“學生成長導師制”,繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)良好的行為習慣,促進全面健康成長。創(chuàng)建省級德育工作先進學校。
教學工作:以實施“有效教學”為抓手,打造“高效課堂”為目標,深化導學案模式教學改革,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。抓好校本培訓,完善校本教學研究制度。繼續(xù)探索藝體學科校本課程建設工作,抓好藝體班專業(yè)課程教學與訓練。強化畢業(yè)年級教學管理,扎實做好學業(yè)水平測試及高考、中考的各項備考工作。力爭高考、中考要有新的突破,學校在全市教學質量綜合考評中的位次應有較大提升。
教育科研:申報一批省市“”課題;促進課題校本化,積極開展校本教研,指導解決教育教學實際問題。
安全衛(wèi)生:確保校園安全,凈化校園環(huán)境,關注師生身心健康,創(chuàng)建省、市平安校園。
黨群工作:完善黨、工、團、隊工作機制,繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,規(guī)范學生社團活動,認真做好組織發(fā)展工作。充分發(fā)揮教代會的職能,扎實有序地推進依法民主管理。
三、主要工作及措施。
(一)加強教師隊伍建設,增強學校內在活力。
1、要切實加強領導班子成員的思想、組織和作風建設。在黨政領導下,著力打造一支務實、奉獻、協(xié)作、奮進的干部隊伍,要求行政干部修煉執(zhí)行力,做到“精”、“明”、“強”、“干”四個字:(1)“精”:精通本部門、本專業(yè)的業(yè)務,關注工作的精細度。(2)“明”:工作職責明確,工作思路明晰,工作方式明快。(3)“強”:業(yè)務能力強,中層干部必須是教育教學上的骨干。(4)“干”:想干事、能干事、干好事,絕不是簡單地做“和事佬”。干部要樹立五種意識:即學習意識、大局意識、責任意識、合作意識、勤廉意識,形成一個理論學習好、精神狀態(tài)好、團結協(xié)作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的行政團隊。
學年學校學生工作計劃篇九
堅持黨的有關教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學校的.《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質,領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質。
1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學校教師的講課質量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。
4、本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學校開學典禮以及結業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學校的基礎上,不斷創(chuàng)新,使家長學校越辦越好。
時間內容主講。
04年9月:
第一課1、家長學校開學典禮王優(yōu)娜。
2、家庭是素質教育的重要場所。
――家庭在素質教育中的地位和作用李方偉。
04年10月:
第二課教孩子成龍成鳳先成人。
――擔當起家庭教育的神圣職責夏波。
04年11月:
第三課為父為母是一門大學問。
――提高家庭教育水平的途徑侯軍波。
04年12月:
第四課春風化雨,滋潤道德之苗。
――家庭德育的方法范明春。
05年3月:
第五課教孩子學會學習。
――小學低段學習能力的培養(yǎng)王優(yōu)娜。
05年4月:
第六課千錘百煉始成鋼。
――孩子耐挫能力的培養(yǎng)李方偉。
05年5月:
第七課孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)。
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)侯軍波。
05年6月:
第八課1、讓孩子擁有健康的體魄。
――家庭生理健康教育夏波。
2、結業(yè)典禮王優(yōu)娜。
學年學校學生工作計劃篇十
是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。
1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校教學計劃。
2、完善社區(qū)網絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
第一講:20xx年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。
第二講:20xx年5月,農村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。
第三講:20xx年9月,家庭教育與學校教育。
第四講:20xx年11月,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。地點:各年級教師,學校會議室。教師:家長學校所聘教師,分年級授課。六、幾點措施:
1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。
2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自wenmi.身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結業(yè)考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。
5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關制度執(zhí)行。
學年學校學生工作計劃篇十一
新學年伊始,我們充分總結了過去一年團工作的得與失,仔細研究了學校新學年面臨的嚴峻壓力,認真領會了校務會在開學教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學年奮斗目標后,堅定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對充滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)特殊校情,結合新學年學生特點,為“先利其器”特制定本學年工作計劃如下:
1、爭建市級“五四”紅旗團委
市級“五四”紅旗團委創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)而復雜的長期工程,也是提高團隊整體工作水平的重要措施。上一學年團組織工作的有序開展,為學校團隊工作的建設與進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。今后,校團委將繼承上一年寶貴的經驗,真對照省級五四紅旗團委的創(chuàng)建標準,查找不足,不斷完善,爭取在這一學年高標準建設成優(yōu)秀基層團委,真正做到“五有四好”,即:有一個好的領導班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。
2、圍繞學校“埋頭苦干一學年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關安排,踏實認真地做好服務工作。
1、加強團委班子建設,提升團隊工作集體決策的能力;
2、加強班級團支部建設,發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團干、班干培養(yǎng)模式;
4、強化共青團輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
上學期
時間
項目
九月份
1、召開團代會,改選新一屆團委。
2、改選新一屆學生會。
3、新生團員關系轉入。
4、團委會例會。
5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運動會系列分賽事宜。
8、籌劃新學年社團工作。
9、教師節(jié)“老師您辛苦了”感恩活動
10、周末影吧、校園廣播啟動。
十月份
1、結束團員關系的轉出入,整理團員檔案。
2、召開團支部書記會議,收取團費,上繳團市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運動會系列分賽開賽。
5、課余團校開班,培訓新團員、新老團干。
6、抽查班級團支部建設情況。
7、團委會例會。
十一月份
1、開展“我心中的奧運”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運動會系列分賽。
3、召開團支部書記會議,通報班級支部建設抽查情況。
十二月份
1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學期??镀瘘c》。
2、迎新年板報比賽。
3、一二九歌詠賽
4、元旦文藝匯演
一月份
1、團委各委員、學生會各部門學期總結
下學期
時間項目
三月份
1、團委會、學生會、社團、班級支部總結上學期工作、計劃本學期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學期系列常規(guī)活動啟動。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動
2、抽查班級團支部建設情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動
2、向初中、高中畢業(yè)班學習活動。
3、“擁抱奧運”活動。
4、迎評“五四紅旗”團委
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學部少先隊,六·一文藝匯演
2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學期??镀瘘c》。
3、評選表彰先進團員、團支部、學生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
學年學校學生工作計劃篇十二
本學年即將結結束,新的學年即將到來,為使新的學年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進行,現(xiàn)制定我校的新學年的工作計劃。
1.完善檔案資料。
標準化學校建設是介休教育系統(tǒng)xxxx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結合學校實際,整理出具有我校特色的相關資料,使我校成為全市標準化學校建設的亮點學校。
總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務教育階段學校的整體水平,促進義務教育在普及基礎上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學條件。
障。
新的學年,我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結束后立即投入實質性建設階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務。
3.校容校貌和校園文化建設。
校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。
各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養(yǎng)學生形成良好的學習風范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經驗與學校實際結合。
上一學年,我校結合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關系,解決眼前利益與長遠利益的關系等。
新的學年,我們將在此基礎上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結,由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程。
管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術、研究型學習、社區(qū)調查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等,想方設法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質量檢測和平時檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關課程,目前,各學科組已經有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設。
1.確定“校訓三風”,加強《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》。
上一學年,我校結合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內涵,努力所把學生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學生的安全教育。
我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。
精選2017新學年學校安全會議記錄。
學年學校學生工作計劃篇十三
近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的'健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:
1、制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學質量,努力提高教學質量。
3、努力走特色學校之路。
(一)、強化德育工作,開展各種教育活動。
1、規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。
2,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。
3,在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。
(二)、深化教學研究活動,通過教學質量。
1、為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。
2、做好學籍電子管理工作。做好福建省小學新課程管理系統(tǒng)小學生信息采集,錄入工作。
3、做好教學常規(guī)管理工作。我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認真記載。
(三)、安全工作。
1、學校安全主體責任落實。本學年我校要申請學校安全等級評估,力爭能通過b級驗收。
2、迎接福州市百日安全行動大檢查。
3、加強學校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。
4、抓好安全常規(guī)工作。
1、整理環(huán)境。
2、召開校務會議。
3、建立健全班級組織。
5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
6、對學生進行安全教育。
1、召開專題班會祖國在我心中對學生進行愛國主義教育。
2、對學生進行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評比活動。
5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
十一份。
1、檢查教學進度,結束期中課程。
2、擬定期中復習計劃。
3、組織期中考試。
4、期中評估,試卷分析。
5、各班總結。
6、抽查部分學科作業(yè)。
7、召開期中總結會。
1、召開各班班干會議進一步強化班級管理。
2、備課評比。
3、出一期專題墻報。
4、召開班主任工作座談會。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
2、結束課程,擬訂復習計劃。
3、組織期末考試。
4、填寫學生素質報告書。
1、民主理財。
2、整理檔案,做好試卷分析。
3、安排學生寒假生活。
4、放寒假,報護校名單。
學年學校學生工作計劃篇十四
認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局2017年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。
認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。
加強行政干部的職業(yè)操守要求,切實履行崗位職責,加強協(xié)調,相互支持,持續(xù)關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執(zhí)行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生,以規(guī)范的言行教育學生,嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。
加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家?;雨P系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。
加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續(xù)結合傳統(tǒng)節(jié)日與日?;顒樱柚靸x式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
繼續(xù)加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設方案,繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié),保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理,積極帶動學生參與實驗,培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統(tǒng)測目標標準,優(yōu)化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業(yè)合理,批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩(wěn)定提高提高。
各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規(guī)范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。
借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優(yōu)秀教師隊伍建設,完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。
加強教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動,繼續(xù)保障教科研的經費正常投入。
加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。
加強體育、藝術、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養(yǎng)學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發(fā)相結合、藝術欣賞與藝術創(chuàng)造相結合、學生動手與專業(yè)運作結合,為學生的藝術訓練創(chuàng)造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續(xù)推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。
加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設,營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務制度的管理,嚴肅財經紀律,提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。
xx市xx學校。
20xx年9月。
學年學校學生工作計劃篇十五
以學校德育教育的思路為指導,結合我班學生的實際情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
1、重視學生的思想教育和常規(guī)管理,強化安全教育和心理健康教育,促進班級的班風、學風再上新臺階。
2、培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
3、進一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢,充分調動班主任和任課教師的團結協(xié)助。
1、繼續(xù)重視學生的思想教育。
開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。根據(jù)學校德育計劃,針對本班學生的實際情況繼續(xù)強調文明禮儀建設,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育。多了解關心學生,努力開導學生,盡力扮演好"心理專家"和"引導者"的角色。堅持師生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,對學生進行訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
2、狠抓各項常規(guī),在學生中樹立講文明、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的意識,在班級進行競賽活動,形成良好的班風。
3、上好班會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結反思。每月以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
4、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。
5、協(xié)調好各科老師,抓好學生的學習。及時和任課老師聯(lián)系,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會。
6、加強班干部隊伍建設。
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,力爭讓每個同學能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信。鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。
(1)實行獎罰制度,加強紀律約束。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行值日改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
(2)保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。
(3)保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現(xiàn)嚴重扣分的值日生,罰重新值日。
7、加強家庭學校聯(lián)系。
利用課余進行家訪,與家長協(xié)調好工作,召開家長會,使學生家長了解學生的在校表現(xiàn)以及學校的教育教學情況,取得家長的理解和支持。
8、組織有益的活動,豐富學生的生活,增強學生的團隊意識班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
本學期擔任了四年級二班的班主任,通過開學一周的接觸,發(fā)現(xiàn)大部分學生思想純樸,品行端莊;為人誠懇務實,能吃苦耐勞;求知欲望強烈,上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四,同時又能團結協(xié)作。絕大多數(shù)學生能做到自覺守紀,維護班級榮譽。
做好學生的思想教育工作,轉化后進生。幫助學生樹立信心,端正學習態(tài)度和對人生價值的認識。幫助學生形成健全的心理和人格,形成良好的班風、學風和生活作風。
1、營造一種家庭式的和諧班級氛圍,讓班級充滿氣息和活力。
師愛是一種高尚的情感,在教育中發(fā)揮著重要的作用。沒有愛就沒有教育","愛是打開學生心靈的鑰匙",這是每一位班主任都熟知的道理?!坝H其師,信其道”,班主任愛護和關心每位學生,學生就樂于接受他的教育和管理。為了盡快地使自己對新生產生真誠的師愛,我充分利用各種機會與他們接觸、交往。課間、飯后找他們聊天、說笑;在他們遇到困難時,想辦法幫助解決;在他們出現(xiàn)思想問題時,找他們談心,耐心細致地說服教育。同時與他們的家長保持聯(lián)系,取得家長的密切配合。在我們共同努力下,學生對陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂所取代,逐漸的喜歡這個集體并安心開始學習。班主任還要積極參與學生的各種活動,既做組織者,又做普通一員,讓學生感到班主任不但"可敬"而且"可親"。在軍訓期間,我和學生頂著烈日,共同進退,短短四天的共同生活,很快縮短了師生間的距離。在他們入校后的第一次運動會,我和同學們一起寫標語、做小旗,為運動員們吶喊助威,雖然嗓子啞了、曬脫皮了,但師生情感加深了,也使他們感受到新集體的溫暖,增強了新集體的凝聚力。
2、制定一套人性化班級管理制度,讓班級管理充滿“人情味”
俗語說得好:“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,“班風正,學風盛”,班規(guī)是對學生不良行為的約束和糾正。利用通常的強制手段迫使學生遵守往往會適得其反,多設獎勵機制,減少懲治手段,如班級量化考核中多加分少扣分,能充分調動學生的積極性,學生往往會為了彌補自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外,“人無完人”,我們應該允許學生犯錯,班規(guī)的制定不需面面俱到,但要不影響學生的個性發(fā)展,不傷害學生的自尊。學生犯錯后不要馬上處罰,可先提醒、后警告,或罰以娛樂節(jié)目等等。對于新班級,開始階段的常規(guī)工作抓得好,就能為以后的深入教育打下基礎,班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進的局面。班集體的凝聚力增強了,同學們的集體榮譽感增強了,班級的綜合評比也就會有很大的進步,每月一次的流動紅旗既是見證更是進一步前進的動力。
3、建立一支優(yōu)良的班干部隊伍,使班級“分權”、“分層”合作。
孩子較為單純,有著強烈的表現(xiàn)欲望,都希望在參與班級管理時大展身手。如果權力過于集中在幾個同學手中,既不利于培養(yǎng)學生的自尊心和自信心,又不利于營造學生自我教育、自我管理的良好氛圍,并且會大大減弱班級自身的教育力和感染力。實行班級工作“分權”,班干部、課代表、小組長、各級各類管理員以及班主任“小密探”都應當各司其職、分工協(xié)作、相互制約,力爭做到事事有人管、事事有人做能使班級工作更加有序。當然,選出的這些班級干部畢竟不是完人,對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。定期對班干部的工作能力進行培訓指導,給他們講解各部分的工作要點,組織他們學會指定計劃及具體措施,定期召開班干部會議,檢查落實情況,總結得失,并加以糾正。同時必須嚴厲批評班干部在班級中的不良行為,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級樹立良好班風。
4、培養(yǎng)一班充滿自信的學生群體,盡快適應緊張的學習生活。
心理學家發(fā)現(xiàn),一個人能否成功有三條:自信、專注、條件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在對自己能力的清醒估計上,并能認清自己潛在的能力,相信今天辦不到的事,經過努力明天一定能辦到。由此可見,自信是成功的起點。要使學生在學習、生活中能認真做好每一件事情,培養(yǎng)樹立他們相應的自信心是必不可少的。特別是開學初,很多學生會因為跟不上進度,出現(xiàn)“消化不良”或“欠債”的現(xiàn)象,嚴重的還會產生厭學心理,導致惡性循環(huán)。我主張學生在自我暗示中培養(yǎng)自信,自我暗示有一種神奇的威力,它能控制并指導人的行為,使之按預想的目標活動,最終達到目的。例如,當一個人心情沮喪時,反復在心里默念:“我精神抖擻,心情愉快?!焙芸炀湍軒椭藦牟涣记榫w中擺脫出來。所以,經常讓學生在心里鄭重其事地默念一些暗示語,比如“我一定能學好英語”,“我的語文成績越來越好”,考前默念“這次考試一定能考好”等,不僅對學生能力的提高,而且對學生自信心的培養(yǎng),都會產生意想不到的良好效果。有了自信,面對繁重的學習任務,就能引導學生采取相應的對策。經常與任課老師保持聯(lián)系,請任課老師進行各科學習的具體指導,包括聽課習慣、作業(yè)要求、學法指導等,引導學生改進學習方法,真正地學會學習。對一些學習較差的同學,加強個別指導,幫助學生分析問題所在,有針對性提出改進措施。
1、進行“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”教育。
2、中秋節(jié)、重陽節(jié)品德教育。
1、愛國主義教育。
2、評選班級小明星。
3、雛鷹爭章活動。
1、評選班級小明星。
2、雛鷹爭章活動。
3、家長交流活動。
1、評選班級小明星。
2、雛鷹爭章活動。
1、開展“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動;
2、班級學期德育工作總結。
學年學校學生工作計劃篇十六
全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅持以“競和”文化為引領,以“做黃河之濱最具特色魅力的學校,創(chuàng)中國教育示范品牌”為目標,全面貫徹落實學校辦學的主體思想,大力強化教師的主人翁意識和團結、協(xié)作、互助觀念,改革干部隊伍管理辦法,依法治校、依法執(zhí)教,進一步鞏固學校的辦學成果,深化學校的特色亮點工作,辦社會滿意、群眾放心、教師成功、學生成才的教育。
(一)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為工作指針,全面貫徹落實《綱要》精神。
1.指導思想:全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
2.工作方針:
(1)人本觀:要以學生為主體,以教師為主導,充分發(fā)揮學生的主動性,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學生提供適合的教育。
(2)質量觀:樹立科學的質量觀,把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內涵發(fā)展,鼓勵學校辦出特色、辦出水平,出名師,育英才。
3.戰(zhàn)略主題:核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。
(1)堅持德育為先。立德樹人,把社會主義核心價值體系融入教育全過程。
(2)堅持能力為重。優(yōu)化知識結構,豐富社會實踐,強化能力培養(yǎng)。著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,教育學生學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進學生主動適應社會,開創(chuàng)美好未來。
(3)堅持全面發(fā)展。全面加強和改進德育、智育、體育、美育。
(二)牢固把握“競和”文化內涵,認真領會學校主體辦學思想。
經過全體教職工的努力和實踐,學校形成了特色鮮明的辦學主體思想,即“低負擔,高質量”的教學理念,“夯實基礎、培養(yǎng)能力、養(yǎng)成習慣”的教學宗旨,“保持陽光心態(tài),健康快樂從教,做專家型教師”的職業(yè)追求,“學習、工作、助人是快樂的事情”、“老師,您這節(jié)課準備好了么”的辦公文化,“頭正、肩平、胸挺、腰直”的一中學生形象,努力實現(xiàn)“做黃河之濱最具特色魅力的學校,創(chuàng)中國教育示范品牌”的學校愿景。
(三)大力強化教師的主人翁意識,努力轉變教師思想觀念。
部分教師在思想上安于現(xiàn)狀,不思進取,習慣于用過去的知識教現(xiàn)代的孩子,吼不住學生;在業(yè)務上重知識、輕能力,重教學、輕管理,忽視育人,教法單一,課堂組織能力和評價能力薄弱,業(yè)務能力不能夠適應學生發(fā)展的需要。究其原因,最主要的是我們的教師只注重了經驗的積累而忽視了學習的重要性。因此加強教師的思想教育和引導、轉變思想觀念,制訂相應的評價管理機制,調動教師學習和主動發(fā)展業(yè)務能力的積極性,是我們中長期的一項重要工作。
(一)質量目標。教學質量是學校工作的生命線,沒有高質量的教學,夯實基礎就是一句空話。全體教師要以課堂教學為中心,確保6-9年級教學成績在區(qū)內遙遙領先,9年級中考成績要穩(wěn)居市直和縣(區(qū))直學校之首;1-5年級教學質量要確保區(qū)內前三名。
(二)管理目標。一是將本學年作為學校管理年,全體中層干部和級部主任要進一步樹立“六講四要”的工作作風,制定并嚴格落實各處室的管理工作流程,努力提高管理水平。二是全體教師要落實好學校的辦公文化,努力形成規(guī)范、順暢、高效和團結、合作、互助的工作新局面。三是要進一步建設好小組這一最前沿的學生組織,建立科學、高效的評價體系,落實《一中好習慣》培訓手冊和“一對一”學生幫扶機制。
(三)課程目標。進一步強化課程意識,積極構建必修和選修相結合的課程體系,將地方課程、學校課程管理常態(tài)化。
(四)激勵目標。成立一中教師發(fā)展聯(lián)合會,進一步完善教師評優(yōu)樹立制度,全面調動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
全體中層干部和級部主任要進一步樹立“六講”“四要”的工作作風,講奉獻、講團結、講大局、講實干、講創(chuàng)新、講業(yè)績,心要靜、眼要遠、思要全、干要精。要進一步強化責任意識、問題意識、合作意識、創(chuàng)新意識、精品意識和精細化管理的思想,嚴格落實部門職能,提高工作執(zhí)行力,增強想干事、善謀事、干成事、干好事、干大事的能力,努力建設一支求真務實、運轉協(xié)調、辦事高效、清正廉潔的班子隊伍。
一是要優(yōu)化、細化各部門工作職責,制訂相應工作流程,確保工作過程務實、高效。二是落實學校中層考評細則,將過程性評價與終結性評價相結合,率先在中層中實行績效管理。三是全體中層在學期末要面向全體教師述職,接受教師考評。四是要進一步弘揚“健康積極向上,溫馨和諧進取”的“競和”文化內涵,深化團結、合作、互助的理念,打造風清、氣正、人和的工作氛圍。
本學年,教務處和教科室要按照《加強全區(qū)中小學教學管理的意見40條(試行)》有關規(guī)定,采取有效措施狠抓新課標學習、周預習制度、集體備課、推門聽課、全員育人評語、質量測試分析和知錯小報等環(huán)節(jié),全面做好教師教學常規(guī)的管理與考評工作,確保常規(guī)教學務實高效。
一是加強新課標學習。要有計劃地組織教師對新課程標準進行再學習、再研究,將新課標學習作為理論學習的重要內容,對新課標進行達標考試并納入教師常規(guī)管理,引導教師吃透新課程標準,并將新課程標準全面貫徹在課堂教學中。
二是落實周預習制度。繼續(xù)在3-9年級推行學生周六、周日周預習制度。教務處要加大周預習作業(yè)的檢查力度,切實發(fā)揮周預習在教學中的作用。
三是加強集體備課。全面推行“自主共享”備課模式,提高備課質量,減輕教師備課負擔,提高課堂教學效率。
四是做好推門聽課工作。要進一步完善推門聽課制度,對教師周計劃的撰寫和執(zhí)行情況、教案撰寫、二次備課、上課、當堂檢測、作業(yè)布置與批改情況進行“一站式”評價,將評價結果作為教學常規(guī)考評的重要內容。教師聽課筆記不全或沒有聽課者反思與評價意見的,視為無效聽課。
五是全面推行全員育人評語。全體教師進一步樹立全員育人意識,每周至少要有一次育人評語,努力將作業(yè)評語構建成為學校全員育人的有效載體。
六是做好測試質量分析。認真做好每一次測試的試題內容、學生答題情況分析,有針對性地制定出改進教學的有效措施;要引導學生進行自我分析,幫助學生找準問題、改進學習方法。
七是幫助學生建立“知錯小報”。繼續(xù)在3-9年級學生中推行“知錯小報”,幫助學生理清學習重點和難點,檢測本周的學習情況,使學習在復習中能夠做到有的放矢,提高學習質量。
1.進一步加強分組模式下的“五步導學”教學模式的研究。
進一步研究“競和”高效課堂的六大教學策略和“五步導學”基本教學模式,研究學習小組的建設、管理和評價機制,充分發(fā)揮小組在課堂教學中的作用,引導學生進行自主、合作、探究學習,將基于分組學習的“競和”人文高效課堂研究做實、做細、做出特色,提高課堂教學的效率。
2.全面加強教師課堂教學“五大能力”建設。
進一步修訂《教師素質達標標準》,將教科研的重心和教師專業(yè)素質發(fā)展轉到提高教師課堂教學能力上來,全力打造人文高效課堂,提高教師課堂教學水平。
一是把握新課程標準的能力。課程標準是進行教學和評價的基本依據(jù),只有準確理解和把握新課程標準的教學觀、學生觀以及課程標準對每一堂課的要求,才能夠把握好課堂教學的尺度,提高課堂教學的效率。
二是課堂組織能力。能否有效組織課堂教學是提高課堂效率的重要前提。課堂上,要能夠繃緊每一名學生的神經,盯住每一名學生的眼神,調動每一個小組和“一對一”學生主體,通過良好的課堂秩序,集中學生注意力,調動學生學習積極性、主動性。
三是課堂評價能力。有效的評價是落實學校教學宗旨的重要途徑,評價能力越來越成為教師的一種重要能力。要重視課堂上教師和學生的聲音問題,將小組作為課堂評價的基本單位,注重對小組內“一對一”幫扶的評價,將知識、能力、習慣作為評價的主要內容;評價是激勵、督促、糾正、引領和提升,評價中要有明確的“對與錯”,絕對不能似是而非,模棱兩可。
四是熟練制作和運用媒體的能力。要有效地將多媒體教學與課堂教學內容結合起來,制作的課件不但要內容完善、思路清晰,而且要做到美觀、色彩搭配協(xié)調,將多媒體對課堂教學的輔助作用發(fā)揮到最大化。
五是編制試題的能力。要能夠準確根據(jù)課程標準的要求命制試題,克服命題的盲目性,提高試題的質量。要進一步加強教學資源庫和試題庫的建設,努力做到減負增效。
3.全面提高校本教研的實效性。
一是進一步加強半日教研活動的管理,將重點放在聽評說課和集體備課上,努力提高半日教研活動的實效性。二是要堅持每周寫出一篇反思筆記,努力做學習型、思考型的教師,將“反思三年成名師”落到實處。三是開展以“我的教育智慧”為主題的教學敘事征集活動,將優(yōu)秀作品結集成冊,與全體老師分享教育教學中優(yōu)秀的經驗做法。四是開展好教學案例、教學課例、教學論文評選活動,尤其是要引導廣大教師積極參與課題研究,不斷在各級教育報刊上發(fā)表成果論文,提高教科研成果的質量。
4.加強名師、骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)。
一是要加強對名師、骨干教師的管理和評價,引導這些優(yōu)秀教師充分發(fā)揮其帶動示范作用。二是加強新進教師和年輕教師的培養(yǎng),繼續(xù)實施青年教師培養(yǎng)工程和師帶徒工程,對新進教師和年輕教師進行跟蹤指導,促進其業(yè)務能力快速提高。
5.充分發(fā)揮錄播教室的功能。
一是要安排出全體教師運用錄播教室上課的時間表,讓每一位教師每學期至少能夠在錄播教室上一堂公開課,讓家長能夠通過網絡直播了解教師的上課情況和孩子在課堂的表現(xiàn)情況。二是要加強對教學錄相的研究,通過對教學片段或教師教學行為和學生學習狀況的觀察,幫助教師改進教學方法,提高課堂教學能力。
(四)創(chuàng)新班主任工作方式,提高班級管理的實效性,全面提升學生道德素養(yǎng)。
一是鞏固小組這一最前沿的學生組織,強化組內“一對一”幫扶機制,將教學宗旨落到實處。要進一步加強小組的組建、過程管理和評價建設;全面建立小組內“一對一”幫扶機制,用先進帶動后進,幫助學生養(yǎng)成良好習慣,全面提高學生的知識、能力水平,努力提高小組合作管理模式的質量。
二是細化班級管理的形式。一方面,要根據(jù)每個學生的特點賦予學生相應的管理任務,將紀律、衛(wèi)生、學習、活動等工作責任到每一個學生,將“人人有事做,事事有人管”落到實處。另一方面,要在學生中全面開展“找長處、找優(yōu)點”活動,通過自己找、小組找、同學找、老師找等多種形式,引導學生發(fā)現(xiàn)自己和他人的閃光點,并在班級中開辟專欄進行展示。
三是要強化學生習慣養(yǎng)成教育。編輯《一中好習慣》一書,強化對學生習慣養(yǎng)成的評價,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣和行為習慣。
四是要上好每一堂班會課。樹立“上好一堂班會課,平安和諧每一周”的理念,認真做好班會課的備課和課堂組織工作,將班會課建設成加強思想教育、溝通師生感情、提高班級凝聚力的平臺。政教處要做好班會課的檢查和考評工作,不斷提高班會課的實效性。
一是要進一步轉變課程理念,樹立“老師與學生共同學習、生活的經歷就是課程”的大課程觀念,不但重視承擔的國家課程的實施,而且要重視地方課堂、校本課程和綜合實踐課程的教學。
二是要全面提高教師“1+1”課程能力。全體教師要充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和興趣愛好,積極開發(fā)適合學生特點的選修課程。要強化對教師開展選修課程能力的考評,將其納入到《教師素質達標標準》和年度考核中,積極調動教師開發(fā)選修課程的積極性。
三是要建立起地方課程、校本課程和綜合實踐課程的評價機制。一方面要加強對課程實施的評價,地方課程、校本課程和綜合實踐課程都需要與之相適應的教案,明確教什么和怎么教,把課程理念、課程標準、課程要求最終在學生發(fā)展上體現(xiàn)出來。要加強對教師的教案和上課情況的檢查并納入到教師考核中。另一方面要探索對學生學業(yè)的評價方式,要重視過程性評價,通過作品展示、表演、制作、研究報告等多種方式來評價,盡可能做到使每位學生獲取符合自己能力的進步和成就感,真正體現(xiàn)選修課程的價值。
(六)做實、做細、做精學校的特色亮點工作,使其真正成為學校教育中靚麗的奇葩。
各部門要進一步理清本部門承擔的學校特色亮點工作,制定有效措施強化特色亮點工作的過程性管理和考評,將課前10分鐘才藝展示、“競和”文化藝術節(jié)、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽、遠足之旅、閱讀等級考試、魅力校園藝術團、“一中好聲音”合唱團、親子演講、親子游園、班級走廊文化、楹聯(lián)文化和七支特色隊伍等工作做實、作細、做精,努力將“一中品牌”做強、做大。
(七)成立營東區(qū)一中教師發(fā)展聯(lián)合會,進一步激發(fā)教師工作的活力。
成立營東區(qū)一中教師發(fā)展聯(lián)合會,通過開展各類業(yè)務活動和感動一中人物、突出貢獻獎、辛勤獎、創(chuàng)新獎、功勛獎、首席教師、深受學生家長喜愛的老師、全員育人獎、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀級部主任、優(yōu)秀教研組長、小組建設先進集體、課前10分鐘才藝展示先進集體等評選活動,充分肯定優(yōu)秀教師工作的成績,真正體現(xiàn)優(yōu)秀教師工作的價值,調動教師工作的積極性和主動性,激發(fā)教師的工作活力,努力打造一支師德高尚、心態(tài)陽光、業(yè)務突出、關系和諧的教師隊伍。
(八)積極改善辦學條件,全面加強安全管理,全力打造平安和諧校園。
一是進一步改善辦學條件。學校將再建設1個網絡直播教室,全面更換教室多媒體系統(tǒng),對校舍進行全面維護和維修,不斷改善辦學條件。
二是全面加強安全管理。安全處要與班級、級部、處室簽訂好安全責任狀,認真落實責任追究制度,全面監(jiān)督、考評好各方面安全工作。加強重點時段、重點部位的值班,確保學生在上學、放學和在校期間的安全;進一步加強門衛(wèi)管理和車輛管理,防止校內傷害事故的發(fā)生;積極利用安全課、班隊會、升旗儀式、櫥窗、板報等形式加強安全教育,充分利用消防安全教育基地和大課間組織好疏散演練,并開展安全知識講座、征文、手抄報評選等教育活動,切實提高師生的安全意識和自護自救能力。
(九)加強圖書、宣傳、文字、學籍和各類圖文音像檔案管理工作。
一是做好圖書的登記造冊工作,進一步完善圖書開放借閱制度,上好閱覽課,提高圖書館的利用率。二是進一步完善學校信息宣傳管理辦法,充實信息宣傳隊伍,辦好校園網站、《一中學報》,不斷拓展社會公眾媒體的宣傳渠道,加大對外宣傳力度。三是各部門要不斷總結經驗,提煉工作特色亮點,不斷積累基礎資料,全面做好各類文字工作。四是按程序做好學籍的注冊、轉入和轉出,進一步規(guī)范學籍管理工作。五是各部門要加強檔案的整理和保存工作,每一項活動都要做到有計劃、有總結、有過程性印證材料,確保檔案管理規(guī)范;要充分發(fā)揮各部門配備的攝像、錄像器材的作用,全面加強過程性圖文音像資料的積累工作。
(十)做好各項重大創(chuàng)建工作。
本學年,學校將接受省教育廳組織的省級規(guī)范化學校復評和山東省縣級教師教育基地的驗收。各部門要認真研究創(chuàng)建標準,全面準備好檔案材料,確保能夠高質量通過驗收。同時,要對照進一步做好營東市初中學校素質教育水平督導評估的迎檢工作,確保繼續(xù)位列中心城區(qū)第一名。
學年學校學生工作計劃篇十七
在學院黨委、行政部門的統(tǒng)一領導下,在系黨總支的具體指導下,以“輔佐學生長大,成人,成才”為目標,圍繞學院中心工作,服務人才培養(yǎng)大局,努力為學院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻。
1、培養(yǎng)學生良好的政治素質,努力使學生愛黨愛國,遵紀守法,幫助學生初步確立正確的政治_良好的班風學風。
2.與貧團學生家長聯(lián)系確認家庭經濟狀況,組織學生參加勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業(yè),做好學生獎助學金的評定工作,確保公平、公正、公開。
3.進一步完善班主任工作的博客,通過網絡形式,及時針對學生中普遍存在的問題予以教育和解答。
4.做好學生基本情況的登記與統(tǒng)計工作,組織班干部深入調研,了解學生的基本狀況和人際關系。建立學生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機制,及時更新個人信息,確保資料的準確性和及時性。
5.開展“清潔衛(wèi)生進我家,嚴謹紀律進我家,優(yōu)良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設~_活動。增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。
1.進一步強化學生出勤率,深入查寢,了解學生實時動向,總結本階段工作中存在的重點問題,提前教育,預防重大事件的發(fā)生。
2.組織多種形式的學生集體活動,為學生的人際交往提供機會與平臺,鼓勵學生積極與其他同學進行交流,增進相互了解。
3.針對學生在情感上的問題進行專題教育,結合在實際中遇到的突出問題,幫助學生樹立正確的戀愛觀。
4.主動與各課任課教師溝通_活動的成果進行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6.組織學生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。
1.進行文明考紀教育,在班上樹立良好的考風。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3.對于掛課嚴重的學生,及時與家長聯(lián)系,通報其考試成績和本學期的在校表現(xiàn)。
4.總結本學期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學期的工作計劃。
路曼曼其修遠兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責任心、耐心、愛心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關心人、幫助人來做好輔導員工作。
精選2017新學年學校安全會議記錄。
學校聘書模板。
學校證明模板。
學年學校學生工作計劃篇十八
新的學期即將開始,我將深入貫徹學院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關學生德育工作的相關精神,認真學習院領導的重要講話,結合本系學生特點,緊密圍繞“德育為先,以人為本”開展工作;圍繞探索學生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學生的德育教育工作提高到對社會負責、對學院負責、對學生負責的高度上來??偟囊笫牵侯櫲缶?,合。計劃,狠抓落實,創(chuàng)新改革。為了一切的學生,一切為了學生,為了學生的一切。工作重點:逐步培養(yǎng)學生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學生日常的行為,培養(yǎng)學生良好的學風和生活的.習慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:
1、做好新生報到工作,認真幫助報到新生及家長。
2、仔細閱讀學生檔案材料,安排班級班干部,盡力說出所帶班級80%的學生的名字。
3、根據(jù)學院和本系的安排合。分配學生的住宿,盡可能做到學生和家長滿意。
4、每天認真填寫工作日志。
5、結合專業(yè)教師做好新生入學教育。
6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。
7、組織新生學習國家助學=======================相關政策及辦。流程。
8、完成報到新生的詳細信息的。上報,做到及時、準確。
9、新生軍訓(參照學院、系部要求進行)。
10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個節(jié)目)。
11、組織本系新生開展“反邪教”專項學習活動。
12、繼續(xù)開展“感恩父母,節(jié)約上學”活動。
2、學風創(chuàng)建活動(嚴查學生日常的。。。的課堂出勤)。
3、學生干部培訓(團干,學生會干部,班干部參加)。
4、安排宿舍管委會工作(繼續(xù)建立健全各項制度,科學制定宿舍獎懲辦法)。
5、對本系各班清潔區(qū)進行安排(制作平面圖并系內公示)。
6、組織學生開展建國六十周年慶?;顒樱ㄒ愿璩乃嚮顒訛橹鳎?。
7、認真建立班級日志。
8、建立學生會干部定期考核制度。
1、完成國家助學資金工作。
2、創(chuàng)新學生工作(建立本系各班班長座談會制度)。
3、認真準備院運動會。
4、公寓文化設計大賽評比。
5、組織公寓趣味運動會。
1、組織分管班級學生外出義務勞動。
2、學生迎新年活動。
3、各班主題班會。
4、對學生干部進行考核(期末考核)。
5、大學生誠信教育(針對國家助學=======================)。
6、組織學生開展世博會知識競答。
1、學生考前教育。
2、期末學生評優(yōu)。
3、期末考試動員。
4、寒假社會實踐部署。
5、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
學年學校學生工作計劃篇一
新學年伊始,我們充分總結了過去一年團工作的得與失,仔細研究了學校新學年面臨的.嚴重壓力,認真領會了校務會在開學教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學年奮斗目標后,堅定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對布滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)非凡校情,結合新學年學生特點,為“先利其器”特制定本學年工作計劃如下:
1、爭建市級“五四”紅旗團委。
市級“五四”紅旗團委創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)而復雜的長期工程,也是提高團隊整體工作水平的重要措施。上一學年團組織工作的有序開展,為學校團隊工作的建設與進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。今后,校團委將繼續(xù)上一年寶貴的經驗,真對照省級五四紅旗團委的創(chuàng)建標準,查找不足,不斷完善,爭取在這一學年高標準建設成優(yōu)秀基層團委,真正做到“五有四好”,即:有一個好的領導班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。
2、圍繞學?!奥耦^苦干一學年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關安排,踏實認真地做好服務工作。
1、加強團委班子建設,提升團隊工作集體決策的能力;
2、加強班級團支部建設,發(fā)揮其在班級治理中的有效作用;
3、探究團干、班干培養(yǎng)模式;
4、強化共青團輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
1、召開團代會,改選新一屆團委。
2、改選新一屆學生會。
3、新生團員關系轉入。
4、團委會例會。
5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運動會系列分賽事宜。
9、教師節(jié)“老師您辛勞了”感恩活動。
10、周末影吧、校園廣播啟動。
1、結束團員關系的轉出入,整理團員檔案。
2、召開團支部書記會議,收取團費,上繳團市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運動會系列分賽開賽。
5、課余團校開班,培訓新團員、新老團干。
6、抽查班級團支部建設情況。
7、團委會例會。
1、開展“我心中的奧運”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運動會系列分賽。
3、召開團支部書記會議,通報班級支部建設抽查情況。
1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學期校刊《起點》。
2、迎新年板報比賽。
3、一二?九歌詠賽。
4、元旦文藝匯演。
1、團委各委員、學生會各部門學期總結。
1、團委會、學生會、社團、班級支部總結上學期工作、計劃本學期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動。
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學期系列常規(guī)活動啟動。
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動。
2、抽查班級團支部建設情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預選賽。
1、五·一“我愛我家”感恩活動。
2、向初中、高中畢業(yè)班學習活動。
3、“擁抱奧運”活動。
4、迎評“五四紅旗”團委。
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預選賽。
1、聯(lián)合小學部少先隊,六·一文藝匯演。
2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學期校刊《起點》。
3、評選表彰先進團員、團支部、學生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育。
三明外國語學校團委。
學年學校學生工作計劃篇二
新學期以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質量立?!睘槔砟?,以培養(yǎng)“一專多能”的復合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學結合”的育人培養(yǎng)模式,大膽探索“面向全體、分層教學、任務驅動、項目推進、科研引路、人人成才”的內涵式發(fā)展路子。
工作總體思路:堅持以“辦學有特色、教師有特點、學生有特長”為目標,突出強化學生管理和提高教學質量兩大中心工作,努力抓好立德樹人、提高隊伍素質、加強內涵建設三大主題工程,以文化建設引領學校發(fā)展,以特色發(fā)展激發(fā)辦學活力,以辦學質量提高學校吸引力,學校發(fā)展實現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。
二、主要工作和目標以落實教學常規(guī)管理為抓手,加強教師隊伍建設,提高教師素質。
2.以學生可持續(xù)發(fā)展為目標,加強教學管理,提升教學質量。
3.以課程改革為抓手,強化技能訓練,加強專業(yè)現(xiàn)代化建設。
三、工作措施。
(一)加強領導班子建設。
打造遠見卓識的領導班子,班子成員加強學習,開闊眼界,提高領導干部的創(chuàng)造力;要深入教學一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,提高計劃執(zhí)行能力;要以身作則,團結協(xié)作,關愛職工;完善學校管理機制,以制度建設規(guī)范管理行為,以作風建設凝聚師生。
(二)加強師資隊伍建設,提升教師素質。
師資隊伍建設的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學校干部隊伍建設;全體教職員工要自強不息、求實進取、團結協(xié)作,搞好學校各項工作。
狠抓師德建設,提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實xx大和xx屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動,解決實際問題,提升管理水平和育人質量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動,強化師生理想信念,激發(fā)師生工作學習內在動力。
堅持師德培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質高,能力強的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責方面存在的具體問題,形成立德樹人、教書育人的良好風尚。
2.加強班主任管理與培訓,全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德、師德報告會等活動,選樹典型,提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用,真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè),為人師表。
3、大力開展校本培訓。在選送教師外出培訓的同時,制訂校內培訓計劃,圍繞學校實際教學中的問題,在教學改革和專業(yè)建設中,培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓指導能力。積極開展教學研究,充分利用網絡平臺提供的教育教學資源,促進教師教學能力的提高。
學年學校學生工作計劃篇三
為了全面貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)縣教育局xxxx年教育行政工作會議精神,以提高教育教學質量為中心,以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質量立校、科研興教為目標,認真組織好各種常規(guī)教學活動和競賽活動,全面發(fā)揚優(yōu)點,克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺階,結合我校實際,特制定本期工作計劃如下:
一、指導思想。
繼續(xù)發(fā)揚求真務實、爭創(chuàng)一流的工作作風,全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質和提高教育教學質量有機地結合起來,進一步加強師生的思想政治工作,促進我校精神文明建設,加強教學、教師管理和校園、學生管理,全面提高教師的政治素質和業(yè)務素質,積極實施素質教育,全面提高教育教學質量。
二、目前存在的主要問題。
1、學生的行為習慣養(yǎng)成教育需進一步加強。2、教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分教師不重視,學生讀書較為被動。
5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;
6、學生兩級分化低年級化現(xiàn)象。
7、“雙困生”的轉化工作需要進一步加強。
8、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
9、在學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,缺乏必要的監(jiān)督機制,督促不力,許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執(zhí)行。
三、強化德育工作,提高學生德育素養(yǎng)。
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學生的日常行為規(guī)范教育,對照《細則》和《中學生行為規(guī)范》,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。
“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育。
1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結,對外講紀律,對內講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學方向,明確分工,各負其責,力求心往一處想,勁往一處使。
2、堅持每周第一節(jié)班子例會制度,認真學習教育教學方針政策,教育教學理論,師德規(guī)范,特別是結合學校、教師教學實際出現(xiàn)的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀律,建章立制,保證政令暢通。
4、教師要努力學習黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導實際工作,要求每位教師每期寫一篇教學反思。
5、完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法治校,強化目標管理,做到層層有目標,人人有責任,一切工作有計劃,一切活動有評比、有記錄。
五、精致教學管理,提高教學質量。
本學期,學校將圍繞精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質量。
1、抓好校本教研制度的學習。結合學校實際,制定校本教研制度。開學初,組織教師認真學習校本教研制度,結合學科教學特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。
學常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導主任每學期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務,確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課,要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
3、重視后進生的轉化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經驗,使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質量分析,積極提高這些學科的教育質量。
6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學期都要制定研究計劃,經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結。
六、加強體育、衛(wèi)生和藝術教育,促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期,學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調整的精神,加強體育教學,嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質量,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃。
學年學校學生工作計劃篇四
在區(qū)教體局的正確領導下,根據(jù)教研室20xx-2015學年工作要點,以多才教育發(fā)展為主題,以不斷深化學校改革為動力,繼續(xù)深入實施新課程改革,全面提高教育教學質量,提升學校辦學品位。新學期在教科研實踐中,要解放教師的思想,幫教師創(chuàng)設主動研究的時空和氛圍,才能讓每一個教師的個性和潛能得到發(fā)揮。要以積極的態(tài)度認真搞好教科研工作,并在實踐中積極探索,認真實踐,提高認識,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學校教科研工作更加深入有效,使教師得到促進、學生得到發(fā)展、學校辦得更加讓人民滿意。特制定本計劃。
教科室本學年度將以科學發(fā)展觀為指導,以教育為人民服務為宗旨,以 “質量、品牌、服務”為主題,以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想,以提高教育教學質量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務推進學科建設為中心,以國家課程整合、校本教研、校本課程建設、學科教研組建設為立足點有效開展各級各類活動,做好相關服務管理工作。
(一)繼續(xù)有效地推進課新改的相關工作
在校委會的正確領導下,本學期各教研組要繼續(xù)帶領全組教師認真學習關于國家課程整合和《學科教學指導意見》,繼續(xù)加強組織相關學科的多級、多類型的學習和培訓工作,同時要對近年來的新課改教學實踐出現(xiàn)的問題進行認真研究,教科室將繼續(xù)配合教務處加強對各教研組活動、備課組活動、幫帶結對子等工作的督導和管理力度,做好教科研服務工作,各教研組長要繼續(xù)認真組織本組教師,特別是青年教師,認真學習新課標,研究新課標、改進教學方法,提高教學技能,帶領青年教師們共同努力,促進學校教學質量穩(wěn)步提高。
(二)做好課題的立項申報和結題引領工作
近兩年,我校申報的省市級、區(qū)級和校級的課題研究工作開展力度不夠,完成結題工作的較少,因此本學期根據(jù)各教研組的實際情況,從國家課程整合以及國家課程校本化入手,力爭人人都有課題任務。做好小課題研究工作,“小課題”是老師們平常在教學中所遇到的問題,是立足教育教學實際,著眼于教師專業(yè)發(fā)展的,操作性強和解決實際問題的研究課題。小課題研究以提高認識、優(yōu)化教育教學行為、獲得快樂為目的,是一項緊貼教育實際,解決問題快捷的科研方式,也是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。要求每個教研組至少有一個小課題,把自己工作中遇到的、亟待解決的問題轉化成小課題,按照“問題——分析——計劃——行動——觀察——反思”的步驟,自覺地促進學習、思考、研究。樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學案例,積極開展校本課程的開發(fā)研究,幫助一些教研組創(chuàng)造好的校本課程,開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加教育博客的撰寫工作,逐步提高教師的科研認識水平,使老師們在工作中學會課題研究的過程和方法,使教學與研究共同成長。
(三)加強教師隊伍建設,關心青年教師專業(yè)成長
根據(jù)學校對教師隊伍建設提出的總體要求,加強對青年教師的培養(yǎng)工作,不斷提高我校教師教學智慧和水平。健全學習制度,提供制度保障。目前,本學期要結合區(qū)教體局的文件精神要進一步規(guī)范化教科室的相關制度。使教師通過持續(xù)性的學習,自身的素養(yǎng)不斷提高,為我校向各項教學行為更加規(guī)范化、向更高教育的境界發(fā)展奠定基礎。結合教研組的研討學習,要求教師讀一些教學專著的讀書活動,做好讀書筆記及學習心得、期末將組織一次讀書心得的交流評比活動。要通過學習,強化課程意識,更新知識觀、教學觀和學生觀。
充分發(fā)揮教育報刊和教育網絡資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學習,采取走出去,請進來的辦法,為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會。讓骨干教師參加上級教研部門組織的各類培訓,并規(guī)定參加學習者或外出聽課者,回校后都要進行匯報,上匯報課,起到示范作用。這樣以點帶面,促進了教師的共同提高。本學期以校本培訓為突破口,重在同伴互助,相互提高。為使校本培訓工作既扎扎實實又生動活潑,我們要開展靈活多樣的培訓,做到“三個結合”:即“請進來與走出去相結合”;“自我鉆研與拜師學藝相結合”,在教師們自修業(yè)務的基礎上,我們積極倡導教師拜師學藝,結隊互學;“自學與講座相結合”。 本學期我們將校本培訓與國家課程整合有機結合,引導教師從教學實踐出發(fā),準備進行一次 “自我展示,公開教研”匯報活動,面向教師展示備課、說課、上課、集體交流評課活動。引導教師能夠借鑒教育教學理論去思考問題,去認識、反思自己的教育教學行為,進而不斷改進教育教學方法,在反思中不斷提高教育教學水平。
鼓勵老教師和中青年教師結成對子,老教師用寶貴的教育經驗和多年來形成的高尚的師德去指導和影響青年教師;青年教師則可以憑借接受能力快的優(yōu)勢,大膽嘗試,反過來促進老教師投身教育改革新的實踐活動,從而實現(xiàn)以老帶新、以新促老,共同提高素質教育的能力。在培訓中,將強化德育的教育,先要思想正,才能業(yè)務硬。我們還將多方面地組織各項青年教師的比賽,促進青年教師的快速成長。
(四)積極開展國家課程整合、校本課程的開發(fā)和研究工作
有計劃,有步驟地開展國家課程整合、校本課程的培訓、開發(fā)和研究工作,編寫的教材應以滿足學校教學需要為目的,重點放在學生個性發(fā)展和學校特色建設方面,體現(xiàn)國家課程整合以及校本課程的特點,符合我校學生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學校實際,著重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等,學校要加強管理,引導教師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺。
(五)其它工作
加強教研室自身建設,做好各項日常事務性工作。配合各處室組織開展好各種有益于學生身心健康和素質提高的課外活動和競賽活動。配合政教處搞好學生心理健康教育,加強對學生的心理疏導,解決學生成長過程中的困惑。積極完成學校領導和上級相關部門交辦的其它各項工作任務。
根據(jù)本學期學校的工作安排和我院工作具體情況,計算機教研室努力協(xié)調領導、輔導員和教師之間關系,完成本專業(yè)的教學、科研和日常教務工作,確保教學、考試、教學檢查等各項工作的順利進行。針本學期的工作實際,本教研室重點做好以下幾項工作:
1、 做好上學期試卷復查工作,對出現(xiàn)的問題認真總結,確保本學期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題。
2、 協(xié)調學院安排好合作院校的評估活動,對需要檢查的教學資料及時整理好,撰寫好,對評估過程中可能提到的關鍵問題認真調查,充分準備,確保評估活動的順利進行。
3、 協(xié)助主管院長和教學秘書做好教學檢查和監(jiān)督工作。加強學期開始、學期中和學期末的關鍵時刻教學工作的檢查,重點檢查本專業(yè)各門課程教學大綱計劃的落實情況、教學進度是否得當、期中期末考試安排等工作。
4、 堅持聽課制度。組織計算機專業(yè)組的聽課工作,要求做好聽課記錄,聽課后的意見建議進行整理,及時反饋給任課教師。
5、 針對課堂教學效果專題教研活動,探討如何提高教學技能,鼓勵教師參加下半年學校將要舉行的教師教學技能大獎賽,并對參賽教師試講。
6、 開展國際合作院校的計算機專業(yè)的教研交流活動,為專業(yè)教師爭取短途外出學習機會。
7、 對現(xiàn)有專業(yè)課程進行分析,選出重點建設課程,準備下半年申報學校優(yōu)質課程。
8、 增加專業(yè)內科研活動,制定初步的科研活動方案和制度。。
9、 針對本院學生基礎弱、學習興趣差的問題,開展娛樂性、趣味性強的課外學習活動,初步制定好活動方案和細則。
教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學,我們力求解決常規(guī)教學中的問題。上學期,在全體教師的共同努力下,教研工較以前有所提高,集體備課、同課異構等初顯成效,但在工作中、摸索中,也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。本學期,教研工作還是計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,從小處著手,不斷完善各項工作。真正使教師從中受益,對教學工作起到一定的幫助和推動作用,不穿新鞋走舊路。
工作重點:
1、完善各項考核制度,規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長,搞好同課異構;
3、依托學習匯報交流,提高教研成效;
4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。
同課異構:
為增強老師的合作意識,避免教師僅自我反思,從本學期起,同課異構活動,程序稍作調整。1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學方法。交流后,集體研討,主講教師可根據(jù)教師們所提意見進行改進。2、修改后,寫出教學設計再上公開課。3、同科教師全上完公開課后,組織聽課教師進行評課,評課后,教師再寫教學反思,反思不僅指個人得失,要結合自身得失與同科教師利弊,寫一篇課后反思。使同課異構活動不僅體現(xiàn)在講課上,更要細化過程。在過程中受益。
集體備課:
在上學期的探索中求發(fā)展。本學期,在集體備課方面,真正做到重備輕寫。解放教師的手,用更多的時間來思考。仍會排出一下午的時間來進行集體備課,還是以單元進行,要求教師們先自己疏通本單元教材,再進行交流,讓教師有充分的時間來交流、研討。
教育隨筆:
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學中的點點滴滴,可我們的教育隨筆完成的并不理想,基本上是教育、教學理論的摘抄。究其原因,老師們還是沒有深刻的體會來記錄,本學期,每月的教育隨筆,我們找一些老師們教學中實實在在存在的問題、急需解決的問題,大家共同關注,各獻良策,使教育隨筆“量”與“質”結合,不為完成任務而寫。
教學論壇:
本學期計劃將學習匯報交流作為一個引子,鋪開我們教學論壇的路。假期內東廬中學的教師來我縣進行“講學稿”的專題講座,學校組織了部分老師參加了此次活動,計劃讓這些老師把學習到的我們可取的教學理念、方法和學習后的一些心得和見解同大家做個匯報交流。共同借鑒他們的成功經驗,立足學校實際,提高我們的課堂效率。
課題研究:
這是貫穿本學期的一項長期活動。問題即課題,本學期力求解決一個教師們急需解決的問題。本學期先從小面積入手,部分人先搞一個小專題,實踐——反思——總結出一套可行方案后,下學期再大面積鋪開。
網絡教研:
我校于20xx年秋學段在網上開設了自己的博客:xx縣開元小學的博客,部分教師開設了自己的博客。將依托學校博客創(chuàng)建有效的互動平臺,促進網絡教研良性發(fā)展。
(1)跨時空的網絡議課。
將某一教學設計、教學案例通過博客發(fā)布,然后組織教師或由教師自發(fā)通過回復功能進行評價,就共同關心的問題展開討論,互相啟發(fā),從中獲得對課程和教學的理解。
(2)跨學校的集體備課。
發(fā)起者提出課題,組織相關教師分別備課并發(fā)布在博客上,引領大家相互學習交流評價,并各自進行教學嘗試后再進行教學后反思與交流。
(3)網絡化課題研究。
我們以博客為載體建立課題研究的網絡平臺,引導教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動態(tài)、學習資料、階段性成果等發(fā)布在網上。這樣既及時發(fā)布推廣了研究成果,實現(xiàn)成果共享,也能在研究過程中獲得更大范圍的指導引領,同時也是對課題研究過程的有效監(jiān)督。
(4)資源共建共享。
利用博客我們讓更多的教師根據(jù)教學進度,將自己原創(chuàng)或收集相關課程資源、教學資源(如課件、教案、練習等)通過博客讓大家共享,有選擇地整合利用于自己的教學實際中。
(5)利用博客進行教師自我反思
老師們在工作中經常寫一些教育隨筆、教學案例、教科研論文,這些作品的讀者很少,即使在學校內部交流了,范圍也是很小的,而且也看不到別人對自己作品的評價和建議,因此對自身素質提高作用很小。博客是教師的個人資源庫,教師可以把論文、教學設計、教育隨筆、教學案例放上去進行整理。只要有網絡的地方,教師在博客上就可以隨時記錄教育教學工作中的點點滴滴,比如今天成功了,是怎么做的,有什么體會;今天失敗了,原因何在;具體到課堂教學,課的成功之處、課的精彩之處、課的不足之處、學生的進步等等,都原封不動的記錄下來。只要我們能夠一如既往堅持下去,我們必將能快速成長為優(yōu)秀的教師。經過一段時間的累積,回頭看看寫過的教育日志,教師就會發(fā)現(xiàn)很多值得探討的問題和有用的經驗蘊藏在其中,發(fā)現(xiàn)自己進步了許多,這是一個寶貴的個人知識財富。我們在要求教師建立博客的時候規(guī)定了一些版塊是必須開設的,比如:教學隨筆、教學反思、精彩案例、共享資源。其他版塊則由教師根據(jù)自己的個性進行設置。既保證了統(tǒng)一性,又體現(xiàn)了個性化。
學年學校學生工作計劃篇五
一、指導思想:。
近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:
二、奮斗目標。
1、制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學質量,努力提高教學質量。
3、努力走特色學校之路。
三、具體措施。
(一)、強化德育工作,開展各種教育活動。
1、規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。
2,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。
3,在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。
(二)、深化教學研究活動,通過教學質量。
1、為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。
2、做好學籍電子管理工作。做好福建省小學新課程管理系統(tǒng)小學生信息采集,錄入工作。
3、做好教學常規(guī)管理工作。我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認真記載。
(三)、安全工作。
1、學校安全主體責任落實。本學年我校要申請學校安全等級評估,力爭能通過b級驗收。
2、迎接福州市百日安全行動大檢查。
3、加強學校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。
4、抓好安全常規(guī)工作。
附月份工作安排。
1、整理環(huán)境。
2、召開校務會議。
3、建立健全班級組織。
5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
6、對學生進行安全教育。
1、召開專題班會祖國在我心中對學生進行愛國主義教育。
2、對學生進行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評比活動。
5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
十一份。
1、檢查教學進度,結束期中課程。
2、擬定期中復習計劃。
3、組織期中考試。
4、期中評估,試卷分析。
5、各班總結。
6、抽查部分學科作業(yè)。
7、召開期中總結會。
1、召開各班班干會議進一步強化班級管理。
2、備課評比。
3、出一期專題墻報。
4、召開班主任工作座談會。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
2、結束課程,擬訂復習計劃。
3、組織期末考試。
4、填寫學生素質報告書。
1、民主理財。
2、整理檔案,做好試卷分析。
3、安排學生寒假生活。
4、放寒假,報護校名單。
學年學校學生工作計劃篇六
在我縣教育督導部門和校長室的關心指導下,以科學發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流學校,努力成為縣教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學目標,堅持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興?!?積極開展督導工作創(chuàng)新研究,著力構建學習型、服務型督導體系,全面落實學校工作計劃和督導工作目標,全力維護學校正常工作秩序,為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力,努力爭創(chuàng)臨高縣高水平現(xiàn)代化學校。
2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核;
3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研;
5、組織對學校教師的教學常規(guī)檢查,堅持督導工作通報制度,繼續(xù)加大督查力度;
6、協(xié)助學校做好資產監(jiān)督、核查等各項工作。
1、加強政治和專業(yè)理論學習,構建學習型督導,提高自身修養(yǎng)和督導水平;
2、制定工作計劃,明確工作重點,合理安排分工,及時公布每月每周的工作重點;
6、加強總結,注重難點、熱點問題,注重評價改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學校全面質量建設獻計獻策。
學校領導班子成員參與學校教育的督導工作,每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學抽查工作,定期召開教職工、學生座談會和師生訪談,對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。
2月份:
3、組織教學常規(guī)期初檢查工作。
3月份:
1、組織隨堂聽課和走聽活動,開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級,了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用情況。
3、組織教學常規(guī)月檢查工作。
4月份:
1、深入學科教研組,深入課堂,了解教學工作進展情況,組織學科調研指導;
2、組織教學常規(guī)月檢查工作。
5月份:
1、召開師生座談會,了解素質教育情況,總結經驗,尋找對策;
2、組織開展對學校學科的單項督導工作;
3、組織教學常規(guī)月檢查工作。
6月份:
1、組織教學常規(guī)工作期末全面檢查;
2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學生有關考評細則,進行測評。
學年學校學生工作計劃篇七
一、指導思想。
xx年是我國第十一個五年計劃的開局之年,也是實現(xiàn)更高發(fā)展目標的關鍵之年,認真做好這一年的教育科研工作,將對承繼“十五”成果,開創(chuàng)“十一五”學校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學期,教科處將以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實教育局和學校xx年工作意見,堅持以“讓每一個學生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質教育和課程改革為重點,堅持教育科研工作與課堂教學緊密結合,努力做到“研教結合,同步相長”。
本學期,教科處將進一步提高教科管理水平,進一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性,實現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學生的成長服務,為建設健康和諧校園、為學校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越作出貢獻。
二、重點工作。
1、認真做好“十一五”學校主課題的立項準備工作,為該課題的順利立項奠定堅實的基礎。
(1)向全校教師及校外專家廣泛征集學?!笆晃濉敝髡n題的選題,召集專門的會議論證并確定課題。
(2)撰寫課題研究方案,在廣泛征求意見的基礎上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報、立項工作。
(4)籌備“十一五”立項課題的開題活動。
(5)協(xié)助有關課題負責人做好蘇州市“十五”立項課題的結題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進一步落實課題組長負責制和考核制,加強過程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。
2、認真做好“導師制”工作,青年教師培訓及教師教育科研培訓工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長提供條件,為教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學期,xx屆“導師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開設匯報課,并進行必要的總結。
(2)為了實現(xiàn)“引領思想、規(guī)范行為、提升素質、促進成長”的目標,繼續(xù)做好青年教師培訓工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過組織青年教師外出學習,激發(fā)其工作積極性和責任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。
(3)擬訂“學校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開展學習、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學習和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學校優(yōu)秀教師群體作出貢獻。
(4)推薦學校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學術帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學術帶頭人重新評定工作。
3、開展對課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開展提供理論和實踐的指導。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學校組織開展課程、教材、教法和評價的研究和研討活動。
4、重視教育科研平臺的構筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進一步成為我校教師探討教育教學的理論和實踐,提高教科研水平和教育教學質量的重要陣地。本學期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。
(2)認真組織各項教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項。本學期,我們將重點組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀園丁教育教學論文大賽”,爭取在獲獎層次上取得新突破。同時,我們將重點組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評比活動。
(3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學術研究和交流活動,展示自我實力和學校形象提供條件。
(4)開展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動,組織撰寫出較高質量論文的教師與教師交流論文的主要內容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭取正式出版,向校慶六十周年獻禮。
5、組建一支編審隊伍,負責對教師每學期撰寫的專題總結及其他論文進行審稿和修改,并負責向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘,由學校下發(fā)聘書,教科處負責管理并安排有關工作。學校將給予編審人員一定的經濟報酬。
6、每學期認真宣傳并執(zhí)行已由學校教代會通過的《江蘇省昆山中學教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認真完成上級教科部門和學校下達的各項工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級有關部門組織的活動,積極參加校外教科培訓、會議及學術交流活動,建立并加強同教科先進學校、學術刊物的聯(lián)系。
三、成員分工。
洪敏:全面主持教科處工作,協(xié)調處室內外關系;對外聯(lián)絡與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。
學年學校學生工作計劃篇八
以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神,緊緊圍繞市教育局工作要點,立足學校實際,以“科學管理、內涵提升、品牌發(fā)展”為主線,繼續(xù)改革并完善學校內部管理體制,以管理創(chuàng)新促師資隊伍建設;始終堅持德育為先,要把握德育的目標性和方向性,增強德育的時代性和開放性,提高德育的針對性和實效性;繼續(xù)推進校本課程建設,以課程改革促教育觀念轉變,繼續(xù)加強“高效課堂”研究,以提高效益促辦學質量提升;穩(wěn)定中求發(fā)展,建平安和諧校園;創(chuàng)新中求突破,辦人民滿意學校,促進教育公平,努力實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標。
辦學條件:完善學校發(fā)展規(guī)劃,推進新校區(qū)二期工程建設,加快實施教育現(xiàn)代化步伐。高中部要加強軟硬件建設,今年要順利通過“省三星級高中”復檢,為明年申報“省四星級高中”創(chuàng)造條件。初中部繼續(xù)向省現(xiàn)代化先進學校邁進。堅持優(yōu)質特色發(fā)展,關注質量提升和文化打造,全力打造學校品牌,全力謀求學??缭绞桨l(fā)展。
管理目標:加強學校規(guī)范管理,落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的質量意識、責任意識和奉獻意識,全面提高教育教學質量,關注多樣化發(fā)展,進一步提升學校發(fā)展內涵。
隊伍建設:增強領導干部的服務意識,提高學校管理水平;采取多種方式,抓好業(yè)務培訓,繼續(xù)建設學習型組織,打造學習型團隊,實施“名師工程”;加強教師的科學管理,提高教師的專業(yè)化水平,鼓勵教師愛生、敬業(yè)、奉獻,建成一支師德高尚、學養(yǎng)深厚、結構合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍,培養(yǎng)一批具有先進的教育理念、寬闊的學術視野、濃烈的創(chuàng)新意識、深厚的專業(yè)知識與教學功底、較強的教科研能力的有一定影響的“實踐型、研究型”骨干教師。
德育工作:堅持育人為本、德育為先,以學生的全面發(fā)展為終極目標,推進“學生成長導師制”,繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)良好的行為習慣,促進全面健康成長。創(chuàng)建省級德育工作先進學校。
教學工作:以實施“有效教學”為抓手,打造“高效課堂”為目標,深化導學案模式教學改革,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。抓好校本培訓,完善校本教學研究制度。繼續(xù)探索藝體學科校本課程建設工作,抓好藝體班專業(yè)課程教學與訓練。強化畢業(yè)年級教學管理,扎實做好學業(yè)水平測試及高考、中考的各項備考工作。力爭高考、中考要有新的突破,學校在全市教學質量綜合考評中的位次應有較大提升。
教育科研:申報一批省市“”課題;促進課題校本化,積極開展校本教研,指導解決教育教學實際問題。
安全衛(wèi)生:確保校園安全,凈化校園環(huán)境,關注師生身心健康,創(chuàng)建省、市平安校園。
黨群工作:完善黨、工、團、隊工作機制,繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,規(guī)范學生社團活動,認真做好組織發(fā)展工作。充分發(fā)揮教代會的職能,扎實有序地推進依法民主管理。
三、主要工作及措施。
(一)加強教師隊伍建設,增強學校內在活力。
1、要切實加強領導班子成員的思想、組織和作風建設。在黨政領導下,著力打造一支務實、奉獻、協(xié)作、奮進的干部隊伍,要求行政干部修煉執(zhí)行力,做到“精”、“明”、“強”、“干”四個字:(1)“精”:精通本部門、本專業(yè)的業(yè)務,關注工作的精細度。(2)“明”:工作職責明確,工作思路明晰,工作方式明快。(3)“強”:業(yè)務能力強,中層干部必須是教育教學上的骨干。(4)“干”:想干事、能干事、干好事,絕不是簡單地做“和事佬”。干部要樹立五種意識:即學習意識、大局意識、責任意識、合作意識、勤廉意識,形成一個理論學習好、精神狀態(tài)好、團結協(xié)作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的行政團隊。
學年學校學生工作計劃篇九
堅持黨的有關教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學校的.《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質,領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質。
1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學校教師的講課質量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。
4、本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學校開學典禮以及結業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學校的基礎上,不斷創(chuàng)新,使家長學校越辦越好。
時間內容主講。
04年9月:
第一課1、家長學校開學典禮王優(yōu)娜。
2、家庭是素質教育的重要場所。
――家庭在素質教育中的地位和作用李方偉。
04年10月:
第二課教孩子成龍成鳳先成人。
――擔當起家庭教育的神圣職責夏波。
04年11月:
第三課為父為母是一門大學問。
――提高家庭教育水平的途徑侯軍波。
04年12月:
第四課春風化雨,滋潤道德之苗。
――家庭德育的方法范明春。
05年3月:
第五課教孩子學會學習。
――小學低段學習能力的培養(yǎng)王優(yōu)娜。
05年4月:
第六課千錘百煉始成鋼。
――孩子耐挫能力的培養(yǎng)李方偉。
05年5月:
第七課孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)。
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)侯軍波。
05年6月:
第八課1、讓孩子擁有健康的體魄。
――家庭生理健康教育夏波。
2、結業(yè)典禮王優(yōu)娜。
學年學校學生工作計劃篇十
是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。
1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校教學計劃。
2、完善社區(qū)網絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
第一講:20xx年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。
第二講:20xx年5月,農村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。
第三講:20xx年9月,家庭教育與學校教育。
第四講:20xx年11月,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。地點:各年級教師,學校會議室。教師:家長學校所聘教師,分年級授課。六、幾點措施:
1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。
2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自wenmi.身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結業(yè)考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。
5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關制度執(zhí)行。
學年學校學生工作計劃篇十一
新學年伊始,我們充分總結了過去一年團工作的得與失,仔細研究了學校新學年面臨的嚴峻壓力,認真領會了校務會在開學教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學年奮斗目標后,堅定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對充滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)特殊校情,結合新學年學生特點,為“先利其器”特制定本學年工作計劃如下:
1、爭建市級“五四”紅旗團委
市級“五四”紅旗團委創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)而復雜的長期工程,也是提高團隊整體工作水平的重要措施。上一學年團組織工作的有序開展,為學校團隊工作的建設與進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。今后,校團委將繼承上一年寶貴的經驗,真對照省級五四紅旗團委的創(chuàng)建標準,查找不足,不斷完善,爭取在這一學年高標準建設成優(yōu)秀基層團委,真正做到“五有四好”,即:有一個好的領導班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。
2、圍繞學校“埋頭苦干一學年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關安排,踏實認真地做好服務工作。
1、加強團委班子建設,提升團隊工作集體決策的能力;
2、加強班級團支部建設,發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團干、班干培養(yǎng)模式;
4、強化共青團輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
上學期
時間
項目
九月份
1、召開團代會,改選新一屆團委。
2、改選新一屆學生會。
3、新生團員關系轉入。
4、團委會例會。
5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運動會系列分賽事宜。
8、籌劃新學年社團工作。
9、教師節(jié)“老師您辛苦了”感恩活動
10、周末影吧、校園廣播啟動。
十月份
1、結束團員關系的轉出入,整理團員檔案。
2、召開團支部書記會議,收取團費,上繳團市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運動會系列分賽開賽。
5、課余團校開班,培訓新團員、新老團干。
6、抽查班級團支部建設情況。
7、團委會例會。
十一月份
1、開展“我心中的奧運”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運動會系列分賽。
3、召開團支部書記會議,通報班級支部建設抽查情況。
十二月份
1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學期??镀瘘c》。
2、迎新年板報比賽。
3、一二九歌詠賽
4、元旦文藝匯演
一月份
1、團委各委員、學生會各部門學期總結
下學期
時間項目
三月份
1、團委會、學生會、社團、班級支部總結上學期工作、計劃本學期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。
4、上學期系列常規(guī)活動啟動。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動
2、抽查班級團支部建設情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動
2、向初中、高中畢業(yè)班學習活動。
3、“擁抱奧運”活動。
4、迎評“五四紅旗”團委
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學部少先隊,六·一文藝匯演
2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學期??镀瘘c》。
3、評選表彰先進團員、團支部、學生會干部。
4、期末考試“誠信”宣傳教育
學年學校學生工作計劃篇十二
本學年即將結結束,新的學年即將到來,為使新的學年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進行,現(xiàn)制定我校的新學年的工作計劃。
1.完善檔案資料。
標準化學校建設是介休教育系統(tǒng)xxxx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結合學校實際,整理出具有我校特色的相關資料,使我校成為全市標準化學校建設的亮點學校。
總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務教育階段學校的整體水平,促進義務教育在普及基礎上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學條件。
障。
新的學年,我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結束后立即投入實質性建設階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務。
3.校容校貌和校園文化建設。
校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。
各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養(yǎng)學生形成良好的學習風范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經驗與學校實際結合。
上一學年,我校結合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關系,解決眼前利益與長遠利益的關系等。
新的學年,我們將在此基礎上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結,由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程。
管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術、研究型學習、社區(qū)調查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等,想方設法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質量檢測和平時檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關課程,目前,各學科組已經有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設。
1.確定“校訓三風”,加強《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》。
上一學年,我校結合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內涵,努力所把學生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學生的安全教育。
我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。
精選2017新學年學校安全會議記錄。
學年學校學生工作計劃篇十三
近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的'健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:
1、制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學質量,努力提高教學質量。
3、努力走特色學校之路。
(一)、強化德育工作,開展各種教育活動。
1、規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。
2,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。
3,在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。
(二)、深化教學研究活動,通過教學質量。
1、為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。
2、做好學籍電子管理工作。做好福建省小學新課程管理系統(tǒng)小學生信息采集,錄入工作。
3、做好教學常規(guī)管理工作。我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認真記載。
(三)、安全工作。
1、學校安全主體責任落實。本學年我校要申請學校安全等級評估,力爭能通過b級驗收。
2、迎接福州市百日安全行動大檢查。
3、加強學校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。
4、抓好安全常規(guī)工作。
1、整理環(huán)境。
2、召開校務會議。
3、建立健全班級組織。
5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
6、對學生進行安全教育。
1、召開專題班會祖國在我心中對學生進行愛國主義教育。
2、對學生進行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評比活動。
5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
十一份。
1、檢查教學進度,結束期中課程。
2、擬定期中復習計劃。
3、組織期中考試。
4、期中評估,試卷分析。
5、各班總結。
6、抽查部分學科作業(yè)。
7、召開期中總結會。
1、召開各班班干會議進一步強化班級管理。
2、備課評比。
3、出一期專題墻報。
4、召開班主任工作座談會。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
2、結束課程,擬訂復習計劃。
3、組織期末考試。
4、填寫學生素質報告書。
1、民主理財。
2、整理檔案,做好試卷分析。
3、安排學生寒假生活。
4、放寒假,報護校名單。
學年學校學生工作計劃篇十四
認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局2017年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。
認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。
加強行政干部的職業(yè)操守要求,切實履行崗位職責,加強協(xié)調,相互支持,持續(xù)關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執(zhí)行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生,以規(guī)范的言行教育學生,嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。
加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家?;雨P系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。
加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續(xù)結合傳統(tǒng)節(jié)日與日?;顒樱柚靸x式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
繼續(xù)加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設方案,繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié),保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理,積極帶動學生參與實驗,培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統(tǒng)測目標標準,優(yōu)化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業(yè)合理,批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩(wěn)定提高提高。
各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規(guī)范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。
借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優(yōu)秀教師隊伍建設,完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。
加強教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動,繼續(xù)保障教科研的經費正常投入。
加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。
加強體育、藝術、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養(yǎng)學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發(fā)相結合、藝術欣賞與藝術創(chuàng)造相結合、學生動手與專業(yè)運作結合,為學生的藝術訓練創(chuàng)造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續(xù)推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。
加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設,營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務制度的管理,嚴肅財經紀律,提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。
xx市xx學校。
20xx年9月。
學年學校學生工作計劃篇十五
以學校德育教育的思路為指導,結合我班學生的實際情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
1、重視學生的思想教育和常規(guī)管理,強化安全教育和心理健康教育,促進班級的班風、學風再上新臺階。
2、培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
3、進一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢,充分調動班主任和任課教師的團結協(xié)助。
1、繼續(xù)重視學生的思想教育。
開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。根據(jù)學校德育計劃,針對本班學生的實際情況繼續(xù)強調文明禮儀建設,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育。多了解關心學生,努力開導學生,盡力扮演好"心理專家"和"引導者"的角色。堅持師生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,對學生進行訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
2、狠抓各項常規(guī),在學生中樹立講文明、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的意識,在班級進行競賽活動,形成良好的班風。
3、上好班會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結反思。每月以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
4、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。
5、協(xié)調好各科老師,抓好學生的學習。及時和任課老師聯(lián)系,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會。
6、加強班干部隊伍建設。
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,力爭讓每個同學能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信。鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。
(1)實行獎罰制度,加強紀律約束。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行值日改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
(2)保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。
(3)保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現(xiàn)嚴重扣分的值日生,罰重新值日。
7、加強家庭學校聯(lián)系。
利用課余進行家訪,與家長協(xié)調好工作,召開家長會,使學生家長了解學生的在校表現(xiàn)以及學校的教育教學情況,取得家長的理解和支持。
8、組織有益的活動,豐富學生的生活,增強學生的團隊意識班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
本學期擔任了四年級二班的班主任,通過開學一周的接觸,發(fā)現(xiàn)大部分學生思想純樸,品行端莊;為人誠懇務實,能吃苦耐勞;求知欲望強烈,上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四,同時又能團結協(xié)作。絕大多數(shù)學生能做到自覺守紀,維護班級榮譽。
做好學生的思想教育工作,轉化后進生。幫助學生樹立信心,端正學習態(tài)度和對人生價值的認識。幫助學生形成健全的心理和人格,形成良好的班風、學風和生活作風。
1、營造一種家庭式的和諧班級氛圍,讓班級充滿氣息和活力。
師愛是一種高尚的情感,在教育中發(fā)揮著重要的作用。沒有愛就沒有教育","愛是打開學生心靈的鑰匙",這是每一位班主任都熟知的道理?!坝H其師,信其道”,班主任愛護和關心每位學生,學生就樂于接受他的教育和管理。為了盡快地使自己對新生產生真誠的師愛,我充分利用各種機會與他們接觸、交往。課間、飯后找他們聊天、說笑;在他們遇到困難時,想辦法幫助解決;在他們出現(xiàn)思想問題時,找他們談心,耐心細致地說服教育。同時與他們的家長保持聯(lián)系,取得家長的密切配合。在我們共同努力下,學生對陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂所取代,逐漸的喜歡這個集體并安心開始學習。班主任還要積極參與學生的各種活動,既做組織者,又做普通一員,讓學生感到班主任不但"可敬"而且"可親"。在軍訓期間,我和學生頂著烈日,共同進退,短短四天的共同生活,很快縮短了師生間的距離。在他們入校后的第一次運動會,我和同學們一起寫標語、做小旗,為運動員們吶喊助威,雖然嗓子啞了、曬脫皮了,但師生情感加深了,也使他們感受到新集體的溫暖,增強了新集體的凝聚力。
2、制定一套人性化班級管理制度,讓班級管理充滿“人情味”
俗語說得好:“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,“班風正,學風盛”,班規(guī)是對學生不良行為的約束和糾正。利用通常的強制手段迫使學生遵守往往會適得其反,多設獎勵機制,減少懲治手段,如班級量化考核中多加分少扣分,能充分調動學生的積極性,學生往往會為了彌補自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外,“人無完人”,我們應該允許學生犯錯,班規(guī)的制定不需面面俱到,但要不影響學生的個性發(fā)展,不傷害學生的自尊。學生犯錯后不要馬上處罰,可先提醒、后警告,或罰以娛樂節(jié)目等等。對于新班級,開始階段的常規(guī)工作抓得好,就能為以后的深入教育打下基礎,班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進的局面。班集體的凝聚力增強了,同學們的集體榮譽感增強了,班級的綜合評比也就會有很大的進步,每月一次的流動紅旗既是見證更是進一步前進的動力。
3、建立一支優(yōu)良的班干部隊伍,使班級“分權”、“分層”合作。
孩子較為單純,有著強烈的表現(xiàn)欲望,都希望在參與班級管理時大展身手。如果權力過于集中在幾個同學手中,既不利于培養(yǎng)學生的自尊心和自信心,又不利于營造學生自我教育、自我管理的良好氛圍,并且會大大減弱班級自身的教育力和感染力。實行班級工作“分權”,班干部、課代表、小組長、各級各類管理員以及班主任“小密探”都應當各司其職、分工協(xié)作、相互制約,力爭做到事事有人管、事事有人做能使班級工作更加有序。當然,選出的這些班級干部畢竟不是完人,對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。定期對班干部的工作能力進行培訓指導,給他們講解各部分的工作要點,組織他們學會指定計劃及具體措施,定期召開班干部會議,檢查落實情況,總結得失,并加以糾正。同時必須嚴厲批評班干部在班級中的不良行為,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級樹立良好班風。
4、培養(yǎng)一班充滿自信的學生群體,盡快適應緊張的學習生活。
心理學家發(fā)現(xiàn),一個人能否成功有三條:自信、專注、條件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在對自己能力的清醒估計上,并能認清自己潛在的能力,相信今天辦不到的事,經過努力明天一定能辦到。由此可見,自信是成功的起點。要使學生在學習、生活中能認真做好每一件事情,培養(yǎng)樹立他們相應的自信心是必不可少的。特別是開學初,很多學生會因為跟不上進度,出現(xiàn)“消化不良”或“欠債”的現(xiàn)象,嚴重的還會產生厭學心理,導致惡性循環(huán)。我主張學生在自我暗示中培養(yǎng)自信,自我暗示有一種神奇的威力,它能控制并指導人的行為,使之按預想的目標活動,最終達到目的。例如,當一個人心情沮喪時,反復在心里默念:“我精神抖擻,心情愉快?!焙芸炀湍軒椭藦牟涣记榫w中擺脫出來。所以,經常讓學生在心里鄭重其事地默念一些暗示語,比如“我一定能學好英語”,“我的語文成績越來越好”,考前默念“這次考試一定能考好”等,不僅對學生能力的提高,而且對學生自信心的培養(yǎng),都會產生意想不到的良好效果。有了自信,面對繁重的學習任務,就能引導學生采取相應的對策。經常與任課老師保持聯(lián)系,請任課老師進行各科學習的具體指導,包括聽課習慣、作業(yè)要求、學法指導等,引導學生改進學習方法,真正地學會學習。對一些學習較差的同學,加強個別指導,幫助學生分析問題所在,有針對性提出改進措施。
1、進行“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”教育。
2、中秋節(jié)、重陽節(jié)品德教育。
1、愛國主義教育。
2、評選班級小明星。
3、雛鷹爭章活動。
1、評選班級小明星。
2、雛鷹爭章活動。
3、家長交流活動。
1、評選班級小明星。
2、雛鷹爭章活動。
1、開展“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動;
2、班級學期德育工作總結。
學年學校學生工作計劃篇十六
全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅持以“競和”文化為引領,以“做黃河之濱最具特色魅力的學校,創(chuàng)中國教育示范品牌”為目標,全面貫徹落實學校辦學的主體思想,大力強化教師的主人翁意識和團結、協(xié)作、互助觀念,改革干部隊伍管理辦法,依法治校、依法執(zhí)教,進一步鞏固學校的辦學成果,深化學校的特色亮點工作,辦社會滿意、群眾放心、教師成功、學生成才的教育。
(一)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為工作指針,全面貫徹落實《綱要》精神。
1.指導思想:全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
2.工作方針:
(1)人本觀:要以學生為主體,以教師為主導,充分發(fā)揮學生的主動性,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學生提供適合的教育。
(2)質量觀:樹立科學的質量觀,把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內涵發(fā)展,鼓勵學校辦出特色、辦出水平,出名師,育英才。
3.戰(zhàn)略主題:核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。
(1)堅持德育為先。立德樹人,把社會主義核心價值體系融入教育全過程。
(2)堅持能力為重。優(yōu)化知識結構,豐富社會實踐,強化能力培養(yǎng)。著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,教育學生學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進學生主動適應社會,開創(chuàng)美好未來。
(3)堅持全面發(fā)展。全面加強和改進德育、智育、體育、美育。
(二)牢固把握“競和”文化內涵,認真領會學校主體辦學思想。
經過全體教職工的努力和實踐,學校形成了特色鮮明的辦學主體思想,即“低負擔,高質量”的教學理念,“夯實基礎、培養(yǎng)能力、養(yǎng)成習慣”的教學宗旨,“保持陽光心態(tài),健康快樂從教,做專家型教師”的職業(yè)追求,“學習、工作、助人是快樂的事情”、“老師,您這節(jié)課準備好了么”的辦公文化,“頭正、肩平、胸挺、腰直”的一中學生形象,努力實現(xiàn)“做黃河之濱最具特色魅力的學校,創(chuàng)中國教育示范品牌”的學校愿景。
(三)大力強化教師的主人翁意識,努力轉變教師思想觀念。
部分教師在思想上安于現(xiàn)狀,不思進取,習慣于用過去的知識教現(xiàn)代的孩子,吼不住學生;在業(yè)務上重知識、輕能力,重教學、輕管理,忽視育人,教法單一,課堂組織能力和評價能力薄弱,業(yè)務能力不能夠適應學生發(fā)展的需要。究其原因,最主要的是我們的教師只注重了經驗的積累而忽視了學習的重要性。因此加強教師的思想教育和引導、轉變思想觀念,制訂相應的評價管理機制,調動教師學習和主動發(fā)展業(yè)務能力的積極性,是我們中長期的一項重要工作。
(一)質量目標。教學質量是學校工作的生命線,沒有高質量的教學,夯實基礎就是一句空話。全體教師要以課堂教學為中心,確保6-9年級教學成績在區(qū)內遙遙領先,9年級中考成績要穩(wěn)居市直和縣(區(qū))直學校之首;1-5年級教學質量要確保區(qū)內前三名。
(二)管理目標。一是將本學年作為學校管理年,全體中層干部和級部主任要進一步樹立“六講四要”的工作作風,制定并嚴格落實各處室的管理工作流程,努力提高管理水平。二是全體教師要落實好學校的辦公文化,努力形成規(guī)范、順暢、高效和團結、合作、互助的工作新局面。三是要進一步建設好小組這一最前沿的學生組織,建立科學、高效的評價體系,落實《一中好習慣》培訓手冊和“一對一”學生幫扶機制。
(三)課程目標。進一步強化課程意識,積極構建必修和選修相結合的課程體系,將地方課程、學校課程管理常態(tài)化。
(四)激勵目標。成立一中教師發(fā)展聯(lián)合會,進一步完善教師評優(yōu)樹立制度,全面調動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
全體中層干部和級部主任要進一步樹立“六講”“四要”的工作作風,講奉獻、講團結、講大局、講實干、講創(chuàng)新、講業(yè)績,心要靜、眼要遠、思要全、干要精。要進一步強化責任意識、問題意識、合作意識、創(chuàng)新意識、精品意識和精細化管理的思想,嚴格落實部門職能,提高工作執(zhí)行力,增強想干事、善謀事、干成事、干好事、干大事的能力,努力建設一支求真務實、運轉協(xié)調、辦事高效、清正廉潔的班子隊伍。
一是要優(yōu)化、細化各部門工作職責,制訂相應工作流程,確保工作過程務實、高效。二是落實學校中層考評細則,將過程性評價與終結性評價相結合,率先在中層中實行績效管理。三是全體中層在學期末要面向全體教師述職,接受教師考評。四是要進一步弘揚“健康積極向上,溫馨和諧進取”的“競和”文化內涵,深化團結、合作、互助的理念,打造風清、氣正、人和的工作氛圍。
本學年,教務處和教科室要按照《加強全區(qū)中小學教學管理的意見40條(試行)》有關規(guī)定,采取有效措施狠抓新課標學習、周預習制度、集體備課、推門聽課、全員育人評語、質量測試分析和知錯小報等環(huán)節(jié),全面做好教師教學常規(guī)的管理與考評工作,確保常規(guī)教學務實高效。
一是加強新課標學習。要有計劃地組織教師對新課程標準進行再學習、再研究,將新課標學習作為理論學習的重要內容,對新課標進行達標考試并納入教師常規(guī)管理,引導教師吃透新課程標準,并將新課程標準全面貫徹在課堂教學中。
二是落實周預習制度。繼續(xù)在3-9年級推行學生周六、周日周預習制度。教務處要加大周預習作業(yè)的檢查力度,切實發(fā)揮周預習在教學中的作用。
三是加強集體備課。全面推行“自主共享”備課模式,提高備課質量,減輕教師備課負擔,提高課堂教學效率。
四是做好推門聽課工作。要進一步完善推門聽課制度,對教師周計劃的撰寫和執(zhí)行情況、教案撰寫、二次備課、上課、當堂檢測、作業(yè)布置與批改情況進行“一站式”評價,將評價結果作為教學常規(guī)考評的重要內容。教師聽課筆記不全或沒有聽課者反思與評價意見的,視為無效聽課。
五是全面推行全員育人評語。全體教師進一步樹立全員育人意識,每周至少要有一次育人評語,努力將作業(yè)評語構建成為學校全員育人的有效載體。
六是做好測試質量分析。認真做好每一次測試的試題內容、學生答題情況分析,有針對性地制定出改進教學的有效措施;要引導學生進行自我分析,幫助學生找準問題、改進學習方法。
七是幫助學生建立“知錯小報”。繼續(xù)在3-9年級學生中推行“知錯小報”,幫助學生理清學習重點和難點,檢測本周的學習情況,使學習在復習中能夠做到有的放矢,提高學習質量。
1.進一步加強分組模式下的“五步導學”教學模式的研究。
進一步研究“競和”高效課堂的六大教學策略和“五步導學”基本教學模式,研究學習小組的建設、管理和評價機制,充分發(fā)揮小組在課堂教學中的作用,引導學生進行自主、合作、探究學習,將基于分組學習的“競和”人文高效課堂研究做實、做細、做出特色,提高課堂教學的效率。
2.全面加強教師課堂教學“五大能力”建設。
進一步修訂《教師素質達標標準》,將教科研的重心和教師專業(yè)素質發(fā)展轉到提高教師課堂教學能力上來,全力打造人文高效課堂,提高教師課堂教學水平。
一是把握新課程標準的能力。課程標準是進行教學和評價的基本依據(jù),只有準確理解和把握新課程標準的教學觀、學生觀以及課程標準對每一堂課的要求,才能夠把握好課堂教學的尺度,提高課堂教學的效率。
二是課堂組織能力。能否有效組織課堂教學是提高課堂效率的重要前提。課堂上,要能夠繃緊每一名學生的神經,盯住每一名學生的眼神,調動每一個小組和“一對一”學生主體,通過良好的課堂秩序,集中學生注意力,調動學生學習積極性、主動性。
三是課堂評價能力。有效的評價是落實學校教學宗旨的重要途徑,評價能力越來越成為教師的一種重要能力。要重視課堂上教師和學生的聲音問題,將小組作為課堂評價的基本單位,注重對小組內“一對一”幫扶的評價,將知識、能力、習慣作為評價的主要內容;評價是激勵、督促、糾正、引領和提升,評價中要有明確的“對與錯”,絕對不能似是而非,模棱兩可。
四是熟練制作和運用媒體的能力。要有效地將多媒體教學與課堂教學內容結合起來,制作的課件不但要內容完善、思路清晰,而且要做到美觀、色彩搭配協(xié)調,將多媒體對課堂教學的輔助作用發(fā)揮到最大化。
五是編制試題的能力。要能夠準確根據(jù)課程標準的要求命制試題,克服命題的盲目性,提高試題的質量。要進一步加強教學資源庫和試題庫的建設,努力做到減負增效。
3.全面提高校本教研的實效性。
一是進一步加強半日教研活動的管理,將重點放在聽評說課和集體備課上,努力提高半日教研活動的實效性。二是要堅持每周寫出一篇反思筆記,努力做學習型、思考型的教師,將“反思三年成名師”落到實處。三是開展以“我的教育智慧”為主題的教學敘事征集活動,將優(yōu)秀作品結集成冊,與全體老師分享教育教學中優(yōu)秀的經驗做法。四是開展好教學案例、教學課例、教學論文評選活動,尤其是要引導廣大教師積極參與課題研究,不斷在各級教育報刊上發(fā)表成果論文,提高教科研成果的質量。
4.加強名師、骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)。
一是要加強對名師、骨干教師的管理和評價,引導這些優(yōu)秀教師充分發(fā)揮其帶動示范作用。二是加強新進教師和年輕教師的培養(yǎng),繼續(xù)實施青年教師培養(yǎng)工程和師帶徒工程,對新進教師和年輕教師進行跟蹤指導,促進其業(yè)務能力快速提高。
5.充分發(fā)揮錄播教室的功能。
一是要安排出全體教師運用錄播教室上課的時間表,讓每一位教師每學期至少能夠在錄播教室上一堂公開課,讓家長能夠通過網絡直播了解教師的上課情況和孩子在課堂的表現(xiàn)情況。二是要加強對教學錄相的研究,通過對教學片段或教師教學行為和學生學習狀況的觀察,幫助教師改進教學方法,提高課堂教學能力。
(四)創(chuàng)新班主任工作方式,提高班級管理的實效性,全面提升學生道德素養(yǎng)。
一是鞏固小組這一最前沿的學生組織,強化組內“一對一”幫扶機制,將教學宗旨落到實處。要進一步加強小組的組建、過程管理和評價建設;全面建立小組內“一對一”幫扶機制,用先進帶動后進,幫助學生養(yǎng)成良好習慣,全面提高學生的知識、能力水平,努力提高小組合作管理模式的質量。
二是細化班級管理的形式。一方面,要根據(jù)每個學生的特點賦予學生相應的管理任務,將紀律、衛(wèi)生、學習、活動等工作責任到每一個學生,將“人人有事做,事事有人管”落到實處。另一方面,要在學生中全面開展“找長處、找優(yōu)點”活動,通過自己找、小組找、同學找、老師找等多種形式,引導學生發(fā)現(xiàn)自己和他人的閃光點,并在班級中開辟專欄進行展示。
三是要強化學生習慣養(yǎng)成教育。編輯《一中好習慣》一書,強化對學生習慣養(yǎng)成的評價,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣和行為習慣。
四是要上好每一堂班會課。樹立“上好一堂班會課,平安和諧每一周”的理念,認真做好班會課的備課和課堂組織工作,將班會課建設成加強思想教育、溝通師生感情、提高班級凝聚力的平臺。政教處要做好班會課的檢查和考評工作,不斷提高班會課的實效性。
一是要進一步轉變課程理念,樹立“老師與學生共同學習、生活的經歷就是課程”的大課程觀念,不但重視承擔的國家課程的實施,而且要重視地方課堂、校本課程和綜合實踐課程的教學。
二是要全面提高教師“1+1”課程能力。全體教師要充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和興趣愛好,積極開發(fā)適合學生特點的選修課程。要強化對教師開展選修課程能力的考評,將其納入到《教師素質達標標準》和年度考核中,積極調動教師開發(fā)選修課程的積極性。
三是要建立起地方課程、校本課程和綜合實踐課程的評價機制。一方面要加強對課程實施的評價,地方課程、校本課程和綜合實踐課程都需要與之相適應的教案,明確教什么和怎么教,把課程理念、課程標準、課程要求最終在學生發(fā)展上體現(xiàn)出來。要加強對教師的教案和上課情況的檢查并納入到教師考核中。另一方面要探索對學生學業(yè)的評價方式,要重視過程性評價,通過作品展示、表演、制作、研究報告等多種方式來評價,盡可能做到使每位學生獲取符合自己能力的進步和成就感,真正體現(xiàn)選修課程的價值。
(六)做實、做細、做精學校的特色亮點工作,使其真正成為學校教育中靚麗的奇葩。
各部門要進一步理清本部門承擔的學校特色亮點工作,制定有效措施強化特色亮點工作的過程性管理和考評,將課前10分鐘才藝展示、“競和”文化藝術節(jié)、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽、遠足之旅、閱讀等級考試、魅力校園藝術團、“一中好聲音”合唱團、親子演講、親子游園、班級走廊文化、楹聯(lián)文化和七支特色隊伍等工作做實、作細、做精,努力將“一中品牌”做強、做大。
(七)成立營東區(qū)一中教師發(fā)展聯(lián)合會,進一步激發(fā)教師工作的活力。
成立營東區(qū)一中教師發(fā)展聯(lián)合會,通過開展各類業(yè)務活動和感動一中人物、突出貢獻獎、辛勤獎、創(chuàng)新獎、功勛獎、首席教師、深受學生家長喜愛的老師、全員育人獎、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀級部主任、優(yōu)秀教研組長、小組建設先進集體、課前10分鐘才藝展示先進集體等評選活動,充分肯定優(yōu)秀教師工作的成績,真正體現(xiàn)優(yōu)秀教師工作的價值,調動教師工作的積極性和主動性,激發(fā)教師的工作活力,努力打造一支師德高尚、心態(tài)陽光、業(yè)務突出、關系和諧的教師隊伍。
(八)積極改善辦學條件,全面加強安全管理,全力打造平安和諧校園。
一是進一步改善辦學條件。學校將再建設1個網絡直播教室,全面更換教室多媒體系統(tǒng),對校舍進行全面維護和維修,不斷改善辦學條件。
二是全面加強安全管理。安全處要與班級、級部、處室簽訂好安全責任狀,認真落實責任追究制度,全面監(jiān)督、考評好各方面安全工作。加強重點時段、重點部位的值班,確保學生在上學、放學和在校期間的安全;進一步加強門衛(wèi)管理和車輛管理,防止校內傷害事故的發(fā)生;積極利用安全課、班隊會、升旗儀式、櫥窗、板報等形式加強安全教育,充分利用消防安全教育基地和大課間組織好疏散演練,并開展安全知識講座、征文、手抄報評選等教育活動,切實提高師生的安全意識和自護自救能力。
(九)加強圖書、宣傳、文字、學籍和各類圖文音像檔案管理工作。
一是做好圖書的登記造冊工作,進一步完善圖書開放借閱制度,上好閱覽課,提高圖書館的利用率。二是進一步完善學校信息宣傳管理辦法,充實信息宣傳隊伍,辦好校園網站、《一中學報》,不斷拓展社會公眾媒體的宣傳渠道,加大對外宣傳力度。三是各部門要不斷總結經驗,提煉工作特色亮點,不斷積累基礎資料,全面做好各類文字工作。四是按程序做好學籍的注冊、轉入和轉出,進一步規(guī)范學籍管理工作。五是各部門要加強檔案的整理和保存工作,每一項活動都要做到有計劃、有總結、有過程性印證材料,確保檔案管理規(guī)范;要充分發(fā)揮各部門配備的攝像、錄像器材的作用,全面加強過程性圖文音像資料的積累工作。
(十)做好各項重大創(chuàng)建工作。
本學年,學校將接受省教育廳組織的省級規(guī)范化學校復評和山東省縣級教師教育基地的驗收。各部門要認真研究創(chuàng)建標準,全面準備好檔案材料,確保能夠高質量通過驗收。同時,要對照進一步做好營東市初中學校素質教育水平督導評估的迎檢工作,確保繼續(xù)位列中心城區(qū)第一名。
學年學校學生工作計劃篇十七
在學院黨委、行政部門的統(tǒng)一領導下,在系黨總支的具體指導下,以“輔佐學生長大,成人,成才”為目標,圍繞學院中心工作,服務人才培養(yǎng)大局,努力為學院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻。
1、培養(yǎng)學生良好的政治素質,努力使學生愛黨愛國,遵紀守法,幫助學生初步確立正確的政治_良好的班風學風。
2.與貧團學生家長聯(lián)系確認家庭經濟狀況,組織學生參加勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業(yè),做好學生獎助學金的評定工作,確保公平、公正、公開。
3.進一步完善班主任工作的博客,通過網絡形式,及時針對學生中普遍存在的問題予以教育和解答。
4.做好學生基本情況的登記與統(tǒng)計工作,組織班干部深入調研,了解學生的基本狀況和人際關系。建立學生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機制,及時更新個人信息,確保資料的準確性和及時性。
5.開展“清潔衛(wèi)生進我家,嚴謹紀律進我家,優(yōu)良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設~_活動。增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。
1.進一步強化學生出勤率,深入查寢,了解學生實時動向,總結本階段工作中存在的重點問題,提前教育,預防重大事件的發(fā)生。
2.組織多種形式的學生集體活動,為學生的人際交往提供機會與平臺,鼓勵學生積極與其他同學進行交流,增進相互了解。
3.針對學生在情感上的問題進行專題教育,結合在實際中遇到的突出問題,幫助學生樹立正確的戀愛觀。
4.主動與各課任課教師溝通_活動的成果進行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6.組織學生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。
1.進行文明考紀教育,在班上樹立良好的考風。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3.對于掛課嚴重的學生,及時與家長聯(lián)系,通報其考試成績和本學期的在校表現(xiàn)。
4.總結本學期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學期的工作計劃。
路曼曼其修遠兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責任心、耐心、愛心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關心人、幫助人來做好輔導員工作。
精選2017新學年學校安全會議記錄。
學校聘書模板。
學校證明模板。
學年學校學生工作計劃篇十八
新的學期即將開始,我將深入貫徹學院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關學生德育工作的相關精神,認真學習院領導的重要講話,結合本系學生特點,緊密圍繞“德育為先,以人為本”開展工作;圍繞探索學生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學生的德育教育工作提高到對社會負責、對學院負責、對學生負責的高度上來??偟囊笫牵侯櫲缶?,合。計劃,狠抓落實,創(chuàng)新改革。為了一切的學生,一切為了學生,為了學生的一切。工作重點:逐步培養(yǎng)學生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學生日常的行為,培養(yǎng)學生良好的學風和生活的.習慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:
1、做好新生報到工作,認真幫助報到新生及家長。
2、仔細閱讀學生檔案材料,安排班級班干部,盡力說出所帶班級80%的學生的名字。
3、根據(jù)學院和本系的安排合。分配學生的住宿,盡可能做到學生和家長滿意。
4、每天認真填寫工作日志。
5、結合專業(yè)教師做好新生入學教育。
6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。
7、組織新生學習國家助學=======================相關政策及辦。流程。
8、完成報到新生的詳細信息的。上報,做到及時、準確。
9、新生軍訓(參照學院、系部要求進行)。
10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個節(jié)目)。
11、組織本系新生開展“反邪教”專項學習活動。
12、繼續(xù)開展“感恩父母,節(jié)約上學”活動。
2、學風創(chuàng)建活動(嚴查學生日常的。。。的課堂出勤)。
3、學生干部培訓(團干,學生會干部,班干部參加)。
4、安排宿舍管委會工作(繼續(xù)建立健全各項制度,科學制定宿舍獎懲辦法)。
5、對本系各班清潔區(qū)進行安排(制作平面圖并系內公示)。
6、組織學生開展建國六十周年慶?;顒樱ㄒ愿璩乃嚮顒訛橹鳎?。
7、認真建立班級日志。
8、建立學生會干部定期考核制度。
1、完成國家助學資金工作。
2、創(chuàng)新學生工作(建立本系各班班長座談會制度)。
3、認真準備院運動會。
4、公寓文化設計大賽評比。
5、組織公寓趣味運動會。
1、組織分管班級學生外出義務勞動。
2、學生迎新年活動。
3、各班主題班會。
4、對學生干部進行考核(期末考核)。
5、大學生誠信教育(針對國家助學=======================)。
6、組織學生開展世博會知識競答。
1、學生考前教育。
2、期末學生評優(yōu)。
3、期末考試動員。
4、寒假社會實踐部署。
5、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。