垃圾分類環(huán)保處理方案(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備可操作性、有效性、可持續(xù)性等特點。方案的制定和實施需要一個合理的資源配置和管理。通過學習下面這些經(jīng)典的方案制定案例,我們可以更好地掌握制定方案的技巧。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇一
    1-5年級學生及家長。
    一、啟動儀式(具體方案另發(fā))。
    時間:5月15日下午1:30。
    地點:學校風雨操場。
    二、活動前測與活動后測試對比。
    1、5月11日各班下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)”,在未進行任何宣傳活動前,各家庭依照自己的理解將垃圾按照生活垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分類、稱重,記錄5天垃圾種類及重量。5月18日上交活動前測統(tǒng)計表。
    2、啟動儀式后進行講座宣傳,各班開展圍繞此主題班隊會,學校大廳觸摸電視循環(huán)播放,有關(guān)垃圾分類、垃圾減量的宣傳片。
    3、5月18日各班再次下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(二)”統(tǒng)計家庭在分類、再利用、減少產(chǎn)出垃圾情況下5天垃圾種類及重量。
    5月25日上交活動后測統(tǒng)計表。
    4、學校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二),進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比,依據(jù)數(shù)據(jù)學校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進行研討,提出活動改進措施。
    三、成立“班級垃圾減量活動研究小組”。
    1、各班確定“班級垃圾減量活動研究小組”,研究小組將邀請家長、老師、學生共同參與,形成家校合一,達到人人參與垃圾減量活動,家家投身環(huán)保教育。
    2、5月12日下發(fā)班級研究小組登記表。每班至少成立2個研究小組,每組由5個家庭組成(5名學生和5名家長),家長與孩子一起確立相關(guān)研究主題,組織帶領(lǐng)學生進行研究性學習,并將搜集、拍攝的資料、照片制作成ppt。學校將進行研究性學習匯報比賽。
    上交時間:5月26日上交。
    四、專家指導(dǎo)、實地訪學。
    1、學校將組織部分學生到城陽小澗西,實地參觀垃圾分類再利用,將在專家的指導(dǎo)下走進實驗室,模擬垃圾分類再利用。
    2、與專家近距離接觸,實地采訪,了解有關(guān)垃圾減量的相關(guān)知識,尋找到理論支撐。
    五、豐富多彩的校園活動。
    1、開展“垃圾減量金點子活動”,各班學生可以針對家庭、學校、社區(qū)、社會等多方面,提出好的辦法,切實做到垃圾減量。
    2、開展“垃圾回收作用大”手抄報,學生搜集相關(guān)垃圾回收再利用的相關(guān)資料完成。
    3、舉行“環(huán)保教育進校園垃圾減量我行動”繪畫、攝影展。
    六、活動獎勵。
    1、評選“環(huán)保小達人”、“垃圾減量ppt制作達人”、“金點子小達人”“繪畫攝影小達人”。
    2、評選“環(huán)保教育進校園垃圾減量我行動”研究性學習優(yōu)秀小組,“垃圾分類減量優(yōu)秀家庭”。
    3、學校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二),進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比,依據(jù)數(shù)據(jù)學校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進行研討,提出活動改進措施。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇二
    本項活動主要是通過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓孩子們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)孩子重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
    (一)知識與技能
    1、知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
    (二)過程與方法
    1、通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)孩子討論、設(shè)計方案、表達,培養(yǎng)探究問題的能力,進一步培養(yǎng)科學思維的素質(zhì)。
    2、培養(yǎng)孩子的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
    (三)情感態(tài)度與價值觀
    1、培養(yǎng)孩子的探究精神。
    2、樹立環(huán)保意識。
    重點:讓孩子了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    難點:讓孩子設(shè)計垃圾分類方案。
    1、組織準備:
    3人一組,共分4組。
    一人作組長,主要負責上講臺匯報;一人主要負責設(shè)計方案;
    一人負責記錄活動情況,填寫《活動報告》,并且作時間控制。
    2、器材準備:
    寫字白板一塊、《垃圾分類》活動報告(每小組一份)、筆。
    (一)介紹活動導(dǎo)入
    1、活動形式介紹
    歡迎小朋友參加活動!本次活動以小組競賽為形式,通過討論、游戲、探究、設(shè)計方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標準,從而樹立環(huán)保意識。
    給兩分鐘時間準備:請小朋友分成四組,給小組命名,準備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺報組名,并寫在白板上。
    【評分規(guī)則】
    (1)按上臺順序倒記分:第一位小組上講臺報組名的記4分,第二位小組上講臺報組名的記3分,第三位小組上講臺報組名的記2分,第四位小組上講臺報組名的記1分。
    (2)有才藝表演的小組加1分。
    2、活動主題介紹
    簡單介紹垃圾分類的意義:
    城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。
    (二)活動開展
    1、了解垃圾
    (1)討論
    首先請小朋友談?wù)勆钪杏心男├??請舉例說明,在白板上畫示意圖。
    (例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等,這些都很容易畫出示意圖。)
    【評分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加1分,能畫示意圖的加1分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1—2分。
    (2)游戲
    剛才每個小組各自說了一種垃圾,還有沒有更多的呢?下面開展一個小游戲:輪流說垃圾。請每個小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱,比比哪個小組寫得多。
    【評分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排,每位代表輪流說出一項垃圾,(例如:果皮、菜頭、廢紙……)不能重復(fù)、不能說錯,有說重復(fù)、說錯的代表要退場。如果一時想不出,停頓過久的話,其他小朋友可以倒計時十秒,還答不出來的話要退場。按退場順序記分:第一個退場的小組記1分,依此類推,最后一個退場的小組記4分。
    對于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況,按寫得名稱的多少記分:寫得最多的記4分,依此類推,寫得最少的記1分。
    要求留在座位的小組成員要認真聽代表的回答是否有重復(fù)或錯誤,停頓時要倒計時。歡迎家長觀眾參與。
    2、探究垃圾分類的方法
    (1)討論與設(shè)計
    討論與設(shè)計時間為5分鐘,請把垃圾分類的方法寫在《活動報告》當中。
    (2)分享與交流
    請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法,主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸?,為什么這樣分。
    其他小組可以對作匯報的小組提出問題,大家探討。
    【展示課件】總結(jié):按照垃圾的性質(zhì),國內(nèi)外通用的垃圾分類標準是將垃圾分三類:
    “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
    “生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
    “有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計和日光燈等。
    【評分規(guī)則】對各小組所做的垃圾分類方法進行評議,酌情評出4、3、2、1分。分類標準為:分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近的評為4分,其余視情況而定,評分可以相同。
    實況舉例:甲組:分四類:可回收、不可回收、有害、無害垃圾。評為4分。
    乙組:分五類:礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評為3分。
    丙組:分五類:廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評為3分。
    丁組:分兩類:可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電池等)。評為2分。
    【說明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨立收集與處理,所以評分稍微高一些。對于小組之間的提問、交流,若有出色的可以酌情加1—2分。
    (3)鞏固升華:討論垃圾分類的好處
    【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談,舉手發(fā)言,一次加一分。若小朋友說不出的,可以結(jié)合課件介紹。
    3、設(shè)計某區(qū)域垃圾分類處理的宣傳與實施方案
    最后請小朋友以某區(qū)域為例設(shè)計一個垃圾分類處理的宣傳與實施方案結(jié)束本次活動。準備時間5分鐘。以投票的形式評選優(yōu)秀方案。
    提示:以某個區(qū)域為地點,(例如:家庭、校園、小區(qū)等等)你將如何對人們進行垃圾分類的環(huán)保宣傳?你將設(shè)置幾種垃圾桶?即設(shè)計垃圾分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途?分類收集后的垃圾,將如何處理等等。
    帶著類似的垃圾分類環(huán)保問題思考與討論,在《活動報告》上寫下設(shè)計方案。
    【評分規(guī)則】讓小組派代表上講臺匯報本組的設(shè)計方案,四個小組都匯報結(jié)束后,請參與活動的所有小朋友以及作為觀眾的家長進行投票,評選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計票數(shù),按票數(shù)排名評分,票數(shù)最高的評4分,依此類推,票數(shù)最少的組評1分。
    (三)活動小結(jié)
    本次活動,小朋友們了解了垃圾分類的標準和意義。體會了探究問題、設(shè)計方案的過程。鍛煉了合作與競爭的能力。評分不是重要的,學到知識并提高能力以及在活動中建立了友誼才是重要的。
    統(tǒng)計各小組的總分,最高分評為優(yōu)勝獎、最低分評為最有毅力獎,比分在中間的兩組視情況而定,分別評為最有創(chuàng)意獎和最可愛獎。
    1、小朋友在家里或到校園撿到垃圾,記得分類投放,爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    2、搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。
    3、統(tǒng)計自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類并稱重。
    4、開展社會調(diào)查,發(fā)問卷調(diào)查了解學?;蛏鐓^(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識。
    5、以小組為單位,結(jié)合同學們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料,在學?;蛏鐓^(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動,讓更多的人了解垃圾分類的意義,積極配合垃圾分類的環(huán)保行動。
    1、活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
    2、活動中注意加強互動,多讓小朋友參與,關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標準答案,所以要注意聽小朋友的回答,對其中的閃光點要及時發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵。
    3、活動結(jié)束時,注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當中。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇三
    討論與設(shè)計時間為5分鐘,請把垃圾分類的方法寫在《活動報告》當中。
    (2)分享與交流。
    請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法,主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸?,為什么這樣分。
    其他小組可以對作匯報的小組提出問題,大家探討。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇四
    本階段的目標主要是是進行垃圾分類知識的普及,并從食堂餐飲處開始培養(yǎng)大家垃圾分類的意識,以及從宿舍樓開始把有害垃圾和其他種類垃圾分開處理。
    (1)和學校食堂聯(lián)手宣傳:食堂所產(chǎn)生的垃圾主要有這樣幾類,一是剩菜剩飯,二是同學吃完飯后擦嘴用的紙巾,三是食堂做飯做菜的菜梗菜葉等。其中第一類和第三類垃圾可以合在一起作為廚余垃圾收集,而第二類垃圾――紙巾屬于其它垃圾,是不可回收的,所以不能混合在廚余垃圾中,應(yīng)當實行分類收集。食堂里面現(xiàn)在只提供不分類收集垃圾的垃圾車,所以我們應(yīng)當新增一個專門用于投遞紙巾的垃圾桶。并在桶邊上放上展板,并由青協(xié)志愿者提醒大家分類,其中展板內(nèi)容為溫江區(qū)垃圾產(chǎn)生及處理的現(xiàn)狀、生活垃圾分類知識;還可以在食堂的電子屏幕上做宣傳。
    活動時間:9月。
    (2)在學校宣傳區(qū)擺放展板和海報:生活垃圾處理的現(xiàn)狀、分類知識、有害垃圾直接填埋的害處;并在每棟樓的公告欄里貼上海報。
    活動時間:10月。
    (3)在宿舍的每棟樓一樓通道墻壁上設(shè)置兩個紙箱以存放過期藥品和電池,要配合有害垃圾知識的宣傳。制作的紙箱上貼上有害垃圾直接填埋的害處的海報。
    活動時間:9月開始。
    (4)通過校園新聞、校園廣播以及校報等形式介紹生活垃圾前端分類知識。也可以通過校園網(wǎng)主頁宣傳生活垃圾前端分類。具體宣傳內(nèi)容可以是宣傳單和宣傳冊上的內(nèi)容。也可以是國內(nèi)外生活垃圾分類的動態(tài)。
    (5)廣播可以開展熱線電話形式,每天固定幾個時間段作為有獎問答熱線電話時間,在熱線時間打進電話并回答電話正確生活垃圾前端分類相關(guān)問題的聽眾可以參與抽獎活動,每周抽一次獎,每次抽出數(shù)名熱線聽眾獲獎,抽中的聽眾可獲得溫江區(qū)政府提供的送話費50元活動?;蛘邚膶W校后勤直接打到獲獎學生飯卡中。
    2、與學校餐飲中心攜手合作。
    現(xiàn)行食堂的垃圾是的學生把喝飲料的紙杯等與剩余食物一起傾倒,把剩飯與紙巾等混一起傾倒。這樣食堂的工作人員把可回收垃圾和其它垃圾從廚余垃圾中挨個挑揀出來就很辛苦,挑揀出來的可回收垃圾也很臟。若學生分開丟棄垃圾,則極大地方便了工作人員。本活動需要學校飲食中心與相關(guān)的環(huán)保社團或者青年志愿者協(xié)會合作,由飲食中心在食堂的'餐具回收點多配備兩個垃圾桶,而青協(xié)或者環(huán)保社團的志愿者們負責宣傳,提醒學生把廚余垃圾、其他垃圾和可回收垃圾進行分類投放,得到學生處和后勤物業(yè)管理的支持。
    我們制作紙箱后貼在通道的墻上,后勤會排班定期回收,約為一個星期或半個月一次,視垃圾多少而定。對于樓管來說,這并不會增加負擔。而有害垃圾的回收有利于地球上的每一個人,少填埋一片藥品一顆電池就能多保護一點水和土地。
    二、廢電池處理。
    廢電池屬于有害垃圾,交由指定機構(gòu)專業(yè)處理。所有有害垃圾都會進行無害化處理,絕不會對環(huán)境造成危害。5、活動預(yù)算:所需物資數(shù)量需要資金(元)制作紙盒收集有害垃圾(如電池,過期藥品等)。
    第一階段:教學樓等公共場所推廣。
    本階段的目標在于加強上一階段的宣傳,把垃圾分類推廣到學校的教學區(qū)和行政區(qū)。具體任務(wù)是實現(xiàn)學校公共場所的垃圾分類,并實現(xiàn)樹葉堆肥。
    第二階段:宿舍推廣。
    本階段的目標在于將垃圾分類推行到宿舍區(qū),具體任務(wù)是讓學生從宿舍開始養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。首先給每位寢室的學生發(fā)放我們先實行兩分類,宿舍每層的樓道口應(yīng)當設(shè)立兩個垃圾桶,每個桶的標識要明顯(可以在對應(yīng)桶的墻壁上貼上指明不同生活垃圾分類投放的標識),平時產(chǎn)生生活垃圾時,屬于可回收利用的廢紙張,破舊衣物等應(yīng)打包收集好,等集到一定的量后再拿到樓道垃圾桶處分類投放到可回收利用垃圾桶內(nèi)。
    本階段的宣傳工作要在宿舍進行,也要和后勤物業(yè)公司溝通合作。本階段需要很多人力,也需要配備很多垃圾桶。是本項活動中最艱難的一項。每個寢室需要一份宣傳冊、宣傳單,配備兩個分類垃圾桶。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇五
    1、了解垃圾的來源,認識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要性。
    2、掌握相關(guān)知識,初步學會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護環(huán)境的意識。
    垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西。
    我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。
    出示有關(guān)垃圾危害的資料,請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)劺暮μ帯?BR>    小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來越??;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。
    3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
    出示新型垃圾箱照片,說說它的外形特點。
    如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
    有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
    其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
    1、出“垃圾分類”主題黑板報。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇六
    為了增強我校學生的文明衛(wèi)生意識,引導(dǎo)學生形成良好的衛(wèi)生習慣,經(jīng)學校研究決定開展“愛我校園、不亂丟垃圾”文明創(chuàng)建活動。具體如下:
    創(chuàng)建衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,爭做文明學生。
    1、個人衛(wèi)生:
    (1)不隨地吐痰,不隨手扔垃圾。
    2、教室衛(wèi)生:
    (1)門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。
    (2)桌椅、清潔工具擺放整齊。
    (3)堅持每日三掃,半個月月將衛(wèi)生死角清掃一次。
    3、校園環(huán)境衛(wèi)生:
    (1)不吃零食,不亂丟紙屑果殼,飲料瓶等,保持校園整潔。
    (2)愛護花草樹木,不攀析花枝。
    (3)清潔區(qū)每天三掃。
    (1)學校利用廣播對學生進行“講衛(wèi)生,保持清潔”的教育,讓學生樹立講衛(wèi)生的意識。全校學生都要嚴格執(zhí)行學?!靶l(wèi)生五不準”:不準在室內(nèi)吃零食、不準亂丟廢棄物、不準隨地吐痰,不準從窗戶丟垃圾,不準在墻壁桌椅亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角,垃圾入桶。
    (2)各班于今天班會課召開一次以“愛我校園、不亂丟垃圾”為主題的班會,對學生進行宣傳和教育,強調(diào)凡在食堂購買物品的同學不準將任何垃圾帶出食堂的規(guī)定。
    (3)學校將在課下對臟亂差的班級、對亂扔垃圾的的行為進行抓拍,并通告班主任給予批評、教育,對于屢犯的班級將其照片張貼于宣傳欄全校通報批評。
    (4)各班成立“衛(wèi)生督察員”,對本班的教室、清潔區(qū)進行打掃和監(jiān)督。即:每節(jié)課的課間,各班的'“衛(wèi)生督察員”對本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進行拾撿、清掃。
    (5)各班勞動委員、值日生要有強烈的班級榮譽感,要全面、徹底、有效的做好本班的衛(wèi)生工作。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇七
    一個星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時,媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯了,空瓶子不是其它垃圾的?!蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。
    原來這個小小的舉動有那么大的用處??!讓我們繼續(xù)垃圾分類,人人為保護環(huán)境出一份力!
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇八
    全市婦女姐妹們:
    近日,習近平總書記對垃圾分類工作作出重要指示強調(diào):培養(yǎng)垃圾分類的好習慣,為改善生活環(huán)境做努力,為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展做貢獻。倡導(dǎo)垃圾分類、創(chuàng)建美麗庭院,是服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農(nóng)村人居環(huán)境整治的重要著力點。整潔、舒適、優(yōu)美、文明的宜居家園,是我們大家共同的愿景,更是我們共同的義務(wù)和責任!為此,市婦聯(lián)特向廣大婦女姐妹們發(fā)出如下倡議:
    一、改善環(huán)境,家庭要先行。家庭是創(chuàng)建美麗庭院的陣地,婦女姐妹們要從家庭做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到美麗庭院創(chuàng)建活動中來,努力做到“居室凈、廚房凈、院落凈”和垃圾不亂倒、污水不亂排、禽畜不亂放,以實際行動打造“人美、院美、室美、廚廁美、村莊美”的優(yōu)美居住環(huán)境。
    二、庭院創(chuàng)建,婦女當主角。要以主人翁姿態(tài),積極投身垃圾分類、美麗庭院創(chuàng)建活動,為建設(shè)幸福家園貢獻巾幗力量,并積極帶動家庭成員參與創(chuàng)建,以女性的文明進步,帶動家庭的變革,在建設(shè)美麗家園中展示巾幗新風采,爭做美麗庭院創(chuàng)建的先行者、美化環(huán)境的推動者和良好風尚的引領(lǐng)者。
    三、品質(zhì)生活,共同來提升。要樹立健康、科學、生態(tài)、文明的生活理念,積極倡導(dǎo)垃圾分類處理,主動掌握可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分類知識,養(yǎng)成自覺分類投放的行為習慣,營造人人講衛(wèi)生、講科學、講環(huán)保、講文明的良好新氛圍,提升農(nóng)村生活的幸福指數(shù)。
    姐妹們,點點滴滴,舉手投足,折射文明素質(zhì)、關(guān)系湖城形象,讓我們行動起來,共同打造我們的美麗家園,用實際行動參與到垃圾分類、美麗庭院創(chuàng)建中來,用熱情倡導(dǎo)文明觀念,促進良好社會風尚形成,為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻!
    倡議人:x。
    20x年x月x日。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇九
    為深入貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于改善農(nóng)村人居環(huán)境的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕25號)和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等10部門《關(guān)于全面推進農(nóng)村垃圾治理的指導(dǎo)意見》(建村〔20xx〕170號)精神,進一步深化農(nóng)村垃圾治理工作,全面改善農(nóng)村人居環(huán)境,結(jié)合我省實際,制定以下實施方案:
    (一)指導(dǎo)思想。
    深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,按照建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展、山川秀美、民族團結(jié)、社會和諧的`幸福美好新甘肅、與全國同步進入全面小康社會的目標要求,堅持走以人為本的新型城鎮(zhèn)化道路,以推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展為方向,以實現(xiàn)農(nóng)村垃圾全面治理為核心,以開展專項整治行動為抓手,進一步完善農(nóng)村垃圾收集處理體系,建立農(nóng)村垃圾治理長效機制,引導(dǎo)農(nóng)村居民養(yǎng)成健康文明的生產(chǎn)生活習慣,逐步實現(xiàn)農(nóng)村垃圾減量化、資源化、無害化治理,著力改善農(nóng)村人居環(huán)境,建設(shè)生態(tài)宜居、生活和諧的美麗鄉(xiāng)村。
    (二)基本原則。
    政府主導(dǎo),依靠群眾。
    堅持農(nóng)村垃圾治理公益性事業(yè)屬性,全面落實各級政府的職責,特別是縣級政府的主體責任,充分調(diào)動廣大人民群眾的積極性,有序參與農(nóng)村垃圾治理,全民動員,上下聯(lián)動,共同推進村容村貌改善,建設(shè)美好家園。
    城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,合理布局。
    堅持“集中處理為主、分散處理為輔、配套設(shè)施共享、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌治理”,合理規(guī)劃布局農(nóng)村垃圾處理設(shè)施,統(tǒng)籌推進農(nóng)村垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運和處理,著力構(gòu)建科學規(guī)范、城鄉(xiāng)銜接、一體發(fā)展的農(nóng)村垃圾治理體系。
    因地制宜、科學治理。
    堅持效益為先,結(jié)合鎮(zhèn)村人口規(guī)模、地理位置、自然環(huán)境和經(jīng)濟條件等因素,因地制宜、因勢利導(dǎo),選擇科學合理、經(jīng)濟適用的農(nóng)村垃圾收集、清運、處理模式,防止簡單照搬城市模式和治理標準,堅決杜絕“一刀切”。
    健全機制,長效管理。
    堅持治標與治本、集中整治與全面推進相結(jié)合,進一步創(chuàng)新管理體制,完善保障措施,固化治理成效,建立長效機制,推動農(nóng)村垃圾治理持久深入開展,堅決防止“走過場”、“一陣風”。
    (三)工作目標。
    2016年2月底前,各市(州)、縣(市、區(qū))分別完成農(nóng)村垃圾專項治理工作方案,明確治理目標、完成時限、重點任務(wù)、進度安排、保障措施。
    2016年,全面完成村莊陳年垃圾清理。
    全省村莊垃圾收集點、收集車輛覆蓋率達到60%以上,60%的村莊垃圾得到治理。
    2017年,全省村莊垃圾收集點、收集車輛覆蓋率達到90%,70%的村莊垃圾得到治理。
    2018年,全省村莊垃圾收集點、收集車輛覆蓋率達到100%,90%的村莊垃圾得到治理。
    (一)加快設(shè)施建設(shè)。
    加快建設(shè)村莊垃圾收集點,配置收集車輛、清掃工具等設(shè)施,確保垃圾及時收集。
    原則上每個行政村至少建設(shè)一處垃圾集中收集點,并根據(jù)當?shù)厣鐣?、?jīng)濟及自然地理條件合理配置不同類型的垃圾收集車輛。
    逐步改造或停用露天垃圾池等敞開式收集場所、設(shè)施,鼓勵村民利用筐、桶等已有器具自備戶用垃圾收集容器。
    2.配置鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運車輛。
    提高轉(zhuǎn)運設(shè)施及環(huán)衛(wèi)機具的衛(wèi)生水平,逐步普及密閉運輸車輛,有條件的可配置壓縮式運輸車,確保垃圾能及時清運,并建立與垃圾清運體系相配套、可共享的再生資源回收體系。
    優(yōu)先利用城鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施,城鎮(zhèn)現(xiàn)有處理設(shè)施容量不足時要進行新建、改建或擴建,轉(zhuǎn)運距離較長的,應(yīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或中心村莊統(tǒng)籌建設(shè)處理場。
    垃圾處理設(shè)施,垃圾處理場應(yīng)遠離江河湖泊和鄰近水源地,盡量不安排在村頭、路口。
    (二)全面實行村莊保潔制度。
    根據(jù)作業(yè)半徑、勞動強度等合理配置保潔員,負責村內(nèi)垃圾收集、公共環(huán)境保潔、可再生資源分類回收等工作,原則上每個村莊至少配備1名保潔員,鼓勵采用村集體內(nèi)招標等競爭方式確定保潔員并明確其工作職責。
    通過制定村規(guī)民約、與村民簽訂門前三包責任書等方式,明確村民的保潔義務(wù)。
    (三)建立日常管護機制。
    各縣(市、區(qū))要制定農(nóng)村垃圾簡易分類、統(tǒng)一收集、集中處理的長效管理制度,明確收運和處理設(shè)施管理維護的責任主體,建立設(shè)施設(shè)備定期維護檢查制度,及時修繕破損設(shè)施設(shè)備。
    培訓(xùn)操作人員和保潔員,嚴格執(zhí)行垃圾收集和轉(zhuǎn)運技術(shù)要求,確保垃圾收運及時、到位、長效。
    (四)推行垃圾源頭減量。
    果皮、枝葉、廚余等可降解有機垃圾應(yīng)就近堆肥,或者利用農(nóng)村沼氣設(shè)施與畜禽糞便以及秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物合并處理,發(fā)展生物質(zhì)能源;灰渣、建筑垃圾等惰性垃圾鋪路填坑或就近掩埋;可再生資源應(yīng)盡可能回收,鼓勵企業(yè)加大回收力度,提高利用效率;有毒有害垃圾應(yīng)單獨回收,送相關(guān)廢物處理中心或按有關(guān)規(guī)定處理。
    (五)徹底清理陳年垃圾。
    全面排查農(nóng)村陳年垃圾堆棄情況,集中力量,限定時間,重點清理路邊、河邊、坑塘溝渠等地方堆棄的垃圾。
    禁止城市向農(nóng)村轉(zhuǎn)移垃圾,防止在村莊周邊新增垃圾堆放點。
    (六)推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物資源化利用。
    推廣適合不同區(qū)域特點的經(jīng)濟高效、可持續(xù)運行的畜禽養(yǎng)殖廢棄物綜合利用模式,推動建設(shè)一批畜禽糞污原地收儲、轉(zhuǎn)運、固體糞便集中堆肥等設(shè)施和有機肥加工廠。
    推進秸稈綜合利用規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化,建立健全秸稈收集儲運體系,推進秸稈機械還田和飼料化利用,實施秸稈能源化集中供氣、供電和秸稈固化成型燃料供熱等項目。
    推進農(nóng)田殘膜回收,推進廢舊農(nóng)膜回收和資源化利用,健全農(nóng)膜回收網(wǎng)點,加強廢舊農(nóng)膜加工企業(yè)能力建設(shè)。
    建立農(nóng)資包裝廢棄物貯運機制,回收處置農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜等農(nóng)資包裝物。
    (七)規(guī)范處置農(nóng)村工業(yè)固體廢物。
    按照固體廢物污染環(huán)境防治法的有關(guān)規(guī)定,加強農(nóng)村地區(qū)工業(yè)固體廢物產(chǎn)生單位的監(jiān)督管理,督促相關(guān)工業(yè)企業(yè)嚴格按照國家環(huán)境保護標準貯存、轉(zhuǎn)移、利用、處置工業(yè)固體廢物,落實危險廢物無害化管理措施,堅決查處在農(nóng)村地區(qū)非法傾倒、堆置工業(yè)固體廢物的行為,嚴厲打擊危險廢物污染環(huán)境的違法行為。
    推動農(nóng)村地區(qū)工業(yè)固體廢物的綜合利用,因地制宜發(fā)展能源化、建材化等綜合利用技術(shù)。
    依托現(xiàn)有危險廢物處理設(shè)施集中處置農(nóng)村地區(qū)工業(yè)危險廢物。
    按照減量化、資源化原則,堅持源頭治理,以農(nóng)戶為主體,積極推行集中回收、就地減量、統(tǒng)一轉(zhuǎn)運等垃圾分類處理模式,減少進入處理末端的垃圾量。
    對塑料(農(nóng)膜)、玻璃、紙類、金屬等可再生資源盡可能回收,鼓勵企業(yè)加大回收力度,提高回收利用率;對廚余、果皮、枝葉、秸稈和糞便等可降解的有機垃圾,應(yīng)就近堆肥或生態(tài)循環(huán)處理;對磚瓦、石塊、渣土、煤灰等惰性垃圾,應(yīng)鋪路填坑或就地填埋;對廢電池、農(nóng)資農(nóng)藥包裝廢棄物、廢燈管、廢油漆、廢舊化學品和過期藥品等有害垃圾,應(yīng)單獨收儲收集,按有關(guān)規(guī)定處理。
    切實加強對農(nóng)村地區(qū)工業(yè)固體廢物產(chǎn)生單位的監(jiān)督管理,督促相關(guān)工業(yè)企業(yè)嚴格按照國家環(huán)境保護標準貯存、轉(zhuǎn)移、利用、處置工業(yè)固體廢物,避免因非法傾倒、堆置等造成對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的污染。
    (二)因地制宜確定垃圾處理模式。
    根據(jù)村莊人口分布、運距等條件合理確定垃圾直運或中轉(zhuǎn)運輸?shù)确绞?,縣城周邊村莊實行“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、縣處理”模式,遠離縣城的鎮(zhèn)村實行“戶分類、組收集、村轉(zhuǎn)運、鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理”的模式,遠離城鎮(zhèn)、村莊分散的地區(qū),選擇“戶分類、村收集、連片村處理”、“戶分類、村收集、村處理”等模式。
    (三)提高無害化處理水平。
    城鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施覆蓋范圍內(nèi)的村莊,應(yīng)就近納入城鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施進行處理,邊遠山區(qū)等交通不便的村莊,原則上應(yīng)就地進行處理,沒有條件就地處理的應(yīng)妥善儲存后定期外運處理。
    確定終端處理工藝時應(yīng)進行技術(shù)經(jīng)濟比較,要選擇符合環(huán)保要求、成熟可靠的處理工藝。
    推行衛(wèi)生化的填埋、焚燒、堆肥或沼氣處理,禁止露天焚燒垃圾,逐步取締二次污染嚴重的簡易填埋設(shè)施和小型焚燒爐。
    (四)積極動員農(nóng)民群眾參與。
    村莊保潔事務(wù)應(yīng)由村民民主討論決定,應(yīng)充分發(fā)揮基層黨組織、村民自治組織的作用。
    要讓村民參與村規(guī)民約的制定、設(shè)施配置的決策、保潔質(zhì)量和費用使用的監(jiān)管。
    調(diào)動村民的主人翁意識,動員村民主動履行清潔房前屋后、維護公共環(huán)境等義務(wù)。
    大力開展宣傳教育,激發(fā)村民清潔家園的積極性和主動性。
    通過公益廣告、報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,以及鄉(xiāng)村學校少年宮、道德講堂、村廣播室、文化活動室、鄉(xiāng)村文明一條街等陣地,宣傳垃圾治理要求、衛(wèi)生文明習慣、村民參與義務(wù)等。
    宣傳要貼近群眾、進村入戶。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。
    市(州)人民政府對本地區(qū)農(nóng)村垃圾治理負總責,縣(市、區(qū))人民政府是農(nóng)村垃圾治理的責任主體,整合各類資源,加快垃圾處理設(shè)施建設(shè)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責保潔隊伍建設(shè)和收集轉(zhuǎn)運設(shè)施的日常運行。
    村委會負責組織動員村民,制定村規(guī)民約,做好村莊保潔。
    (二)明確分工,合力推進。
    省政府建立全省農(nóng)村垃圾治理聯(lián)席會議制度,研究制定農(nóng)村垃圾治理的政策措施,協(xié)調(diào)省級部門各司其職、齊抓共管,合力推進農(nóng)村垃圾治理。
    省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳負責農(nóng)村垃圾清掃、收集、運輸和處置的監(jiān)督管理。
    省委農(nóng)辦參與制定農(nóng)村垃圾治理相關(guān)政策,做好政策落實有關(guān)工作。
    省文明辦負責將農(nóng)村垃圾治理納入省級文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建考核及“五星級文明戶”創(chuàng)評活動內(nèi)容。
    省發(fā)展改革委負責將農(nóng)村垃圾治理納入相關(guān)規(guī)劃,研究制定相關(guān)支持政策,負責農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物綜合利用工作的組織協(xié)調(diào)。
    省財政廳負責統(tǒng)籌現(xiàn)有資金支持農(nóng)村垃圾治理,監(jiān)督指導(dǎo)資金的規(guī)范使用。
    省環(huán)境保護廳負責組織農(nóng)村環(huán)境綜合整治,對農(nóng)村垃圾治理予以重點支持,將農(nóng)村垃圾治理納入生態(tài)文明建設(shè)示范村鎮(zhèn)考核內(nèi)容,對農(nóng)村工業(yè)固體廢物污染防治工作實施統(tǒng)一監(jiān)督管理。
    省農(nóng)牧廳負責加強沼氣和生物天然氣開發(fā)利用,以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物和農(nóng)資包裝廢棄物綜合利用的指導(dǎo)和服務(wù)。
    省商務(wù)廳、省供銷社負責指導(dǎo)再生資源回收體系建設(shè)。
    省愛衛(wèi)辦負責協(xié)調(diào)開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,將農(nóng)村垃圾治理情況納入衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核內(nèi)容。
    省婦聯(lián)負責發(fā)動農(nóng)村婦女積極參與農(nóng)村垃圾治理。
    (三)加大投入,保障經(jīng)費。
    省財政統(tǒng)籌現(xiàn)有資金,給予積極支持。
    各縣(市、區(qū))要在準確測算垃圾處理成本的基礎(chǔ)上,建立財政補助、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村補貼、農(nóng)戶付費相結(jié)合的費用分擔機制。
    縣(市、區(qū))人民政府要將農(nóng)村垃圾治理設(shè)施建設(shè)和運行管理經(jīng)費列入年度財政預(yù)算。
    鄉(xiāng)、村出資和村民適度繳費(投工投勞)用于支付本轄區(qū)村莊清掃保潔,垃圾分類、收集及運輸?shù)荣M用。
    要積極推行市場化運作,探索通過ppp模式引入企業(yè)或社會資金參與農(nóng)村垃圾治理設(shè)施建設(shè)和運營服務(wù)。
    鼓勵社會幫扶、捐資捐贈治理農(nóng)村垃圾。
    (四)廣泛宣傳,農(nóng)戶參與。
    各地各有關(guān)部門要通過報刊、雜志、廣播、電視等媒體,深入宣講農(nóng)村垃圾治理的重要意義、基礎(chǔ)知識、生態(tài)環(huán)保常識等,做到家喻戶曉、人人皆知。
    要結(jié)合開展文明農(nóng)戶、衛(wèi)生家庭、美麗庭院、尋找最美家庭等活動,大力宣傳農(nóng)村垃圾治理的先進經(jīng)驗和成功做法,樹立和表彰優(yōu)秀典型,營造全方位動員、全社會參與的良好氛圍。
    要充分發(fā)揮基層黨組織、村民自治組織的作用,廣泛調(diào)動村民主人翁意識,動員村民主動清潔房前屋后、維護公共環(huán)境,引領(lǐng)文明新風。
    (五)加強督導(dǎo),嚴格考評。
    全省將加強對各地垃圾治理任務(wù)落實、長效管理機制建立等情況的督查指導(dǎo),定期通報進展情況,嚴格績效評價。
    對工作進展快、成效明顯、機制完善的縣(市、區(qū))予以表彰和獎勵,對工作落后的予以通報批評,并對有關(guān)責任人員進行問責處理。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十
    為進一步落實機關(guān)生活垃圾分類工作,提高工作成效,根據(jù)《中共xx縣委辦公室xx縣人民政府辦公室關(guān)于全面推進農(nóng)村生活垃圾分類處理工作的實施意見》(x委辦發(fā)〔20xx〕17號)及《xx縣公共機構(gòu)生活垃圾分類工作實施方案》(x公節(jié)能辦〔20xx〕4號)文件精神,結(jié)合我局實際,制定本實施方案。
    為加強工作領(lǐng)導(dǎo),成立機關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長,xx任副組長,xxxxxxx任成員,推進機關(guān)生活垃圾分類實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責機關(guān)生活垃圾分類日常各項工作開展,包括制定方案、配置設(shè)施、監(jiān)督檢查、宣傳指導(dǎo)等。
    (一)有害垃圾。
    1.主要品種。包括電池(蓄電池、紐扣電池等)。廢舊燈管燈泡,過期藥品、過期日用化妝品及包裝物,染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物,廢棄水銀溫度計、血壓計,廢打印機墨盒、硒鼓等。
    2.投放收運。按照便利、快捷、安全的原則,設(shè)置專門場所或容器,對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存,并在醒目的位置設(shè)置有害垃圾標志。對列入《國家危險廢物名錄》(環(huán)境保護部令第39號)的品種,按要求設(shè)置臨時貯存場所。切實將有害垃圾交由具備資質(zhì)的機構(gòu)進行收運處置并根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運頻率。
    (二)餐廚垃圾。
    1.主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
    2.投放運輸。設(shè)置專門的容器單獨存放,明確專人清理,避免混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺賬制度,記錄餐廚垃圾數(shù)量、去向、做到“日產(chǎn)日清”。
    (三)可回收物。
    1.廢棄電器電子類產(chǎn)品。
    (1)主要品種。包括廢棄計算機、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調(diào)機等。
    (2)投放收運。嚴格廢棄電器類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的,履行資產(chǎn)處置程序后,交由具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)?;厥仗幚?,并符合規(guī)定和要求。
    2.其它可回收物。
    (1)主要品種。包括紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃、啤酒瓶及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可樂罐、塑料飲料瓶等)等。
    (2)投放收運。應(yīng)當根據(jù)可回收物的種類和數(shù)量,設(shè)置專門容器或臨時儲存空間,實現(xiàn)單獨分類、定點投放、標識明顯。要與專業(yè)回收企業(yè)合作,構(gòu)建集中管理、規(guī)范高效的廢舊商品回收網(wǎng)絡(luò),將可回收物納入再生資源回收利用渠道。涉密的廢舊資料,按照保密規(guī)定和要求進行收運處置。
    (四)其他垃圾。
    1.主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾,包括受污染與無法再生的紙質(zhì)品(紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等),受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品,不可回收的紡織品,破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
    2.投放收運。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶(簍),引導(dǎo)干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習慣。
    1.制定實施方案。根據(jù)局機關(guān)實際情況,制定生活垃圾分類工作實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責和任務(wù)要求。
    2.召開動員會議。召開局機關(guān)生活垃圾分類動員會議,提出實施方案,落實任務(wù)要求,并組織觀看《xx縣生活垃圾分類指導(dǎo)視頻》。
    3.開展宣傳活動。完善局機關(guān)及各下屬單位生活垃圾分類相關(guān)標識,完成各分類點位的設(shè)施布置,保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范。擺放生活垃圾分類宣傳展板,營造濃厚氛圍。
    4.實施分類投放。按照分類要求,將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應(yīng)的投放點,確保垃圾不落地,垃圾投放正確。
    5.檢查分類成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果,及時通報結(jié)果。
    1.樓層內(nèi):每層樓各設(shè)置一個可回收物、其他垃圾雙拼垃圾桶和易腐垃圾桶。
    2.大院內(nèi):在機關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點,集中放置可回收物垃圾桶、其他垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶一套。
    3.各辦公室:設(shè)置一個可回收物、其他垃圾雙拼垃圾桶。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十一
    今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年,營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,促進文明城市創(chuàng)建,不斷提高市民良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì),配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動,結(jié)合我校實際情況,學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動,號召全校師生:從自我做起,從身邊點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    1、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
    2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。
    3、推行垃圾不落地活動,使校園、社區(qū)、甌海區(qū)更美麗。
    4、鼓勵師生身體力行綠色消費。
    1、倡議書。
    學校向全體師生發(fā)出一份倡議書,倡議“垃圾不落地,校園更美麗”。要求大家從自我做起,從自身做起,宣傳“垃圾不落地”,加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念,做到“垃圾不落地”,提高自身素質(zhì),使垃圾減量并減少二次污染。
    2、升旗儀式。
    學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育,使全體師生明確目的,并提出具體的實施要求,達到人人皆知。
    3、主題班會。
    召開一次主題班會,促進學生形成正確的集體輿論,以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展,并進行充分的宣傳發(fā)動,真正起到教育和引導(dǎo)的作用,奠定扎實的輿論導(dǎo)向和理論基礎(chǔ)。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。
    “一滴水能夠映出太陽的光輝,你可曾想過,點點的經(jīng)意和不經(jīng)意間,就可體現(xiàn)我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起,從人人做起,從我們校園做起:垃圾不隨地亂扔,看到垃圾主動拾起,扔到垃圾桶內(nèi),看到周圍同學有亂扔垃圾的現(xiàn)象應(yīng)及時勸阻和引導(dǎo),共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?!?BR>    4、加強生活規(guī)范教育,營造無垃圾之校園。
    學校將利用值日、值周老師、領(lǐng)導(dǎo)行政值班和學校隨機抽查相結(jié)合的辦法,加強檢查力度,減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生,營造無垃圾之潔凈校園。
    5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內(nèi)巡視,專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭,他們把這些好事記錄下來,由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。
    6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學后撿垃圾。
    7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學第一次,每次利用下課時間為全校做勞動服務(wù)一天,第二次做三天,第三次做一周,一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的現(xiàn)象將對班級批評整改。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十二
    隨著城市人口的增加,城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計,我國城市生活垃圾的年產(chǎn)量超過了一億噸,并以每年8%的速度遞增。近年來,全國的城市每年因運輸、處理垃圾支出的費用約300億元。有人預(yù)計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。
    至今為止,處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地,而且造成許多隱患——有毒化學物質(zhì)的產(chǎn)生、害蟲和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏??有識之士早已警告,埋垃圾等于造定時炸彈,如不盡早采取措施,將來會付出昂貴的代價。
    要解決垃圾問題,根本的辦法是將它們納入物質(zhì)循環(huán)。因為垃圾本身只是“放錯了地方的資源”,只要處理得當,完全可以成為巨大的社會財富。
    據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中32%為生物垃圾,18%為塑料垃圾,8%為紙垃圾,4%為紡織品,3%為金屬,1.5%為玻璃制品,而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
    1、他們從電視廣告上聽說過垃圾分類,在部分街道、小區(qū)看到過分類垃圾筒,但基本都沒實施過垃圾分類。
    2、他們對如何進行垃圾分類,垃圾分類的作用、意義與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系等這些實質(zhì)性的問題缺乏認識,但好奇心強,希望進行深入探討的愿望高漲。
    1.讓學生從生活中選擇課題,通過課前調(diào)查、搜集,課上研究、討論,課后實踐、研究,使學生樂于進行研究性學習,培養(yǎng)他們勤于思考的習慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。
    2.通過設(shè)計各種課題方案,培養(yǎng)學生學會調(diào)查、實驗、參觀訪問、查找資料等學習方法,提高學生對信息的分析、整合能力。
    3.通過學生對自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學生關(guān)注社會,關(guān)心自然,樹立保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    課前學生調(diào)查統(tǒng)計自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類及數(shù)量。了解有關(guān)垃圾的知識。
    通過網(wǎng)絡(luò),搜集了一系列的資訊,帶給學生直觀的認識。
    1、搜集的資料內(nèi)容:
    (1)搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料;
    (2)什么是“垃圾分類”?有什么具體要求?
    2、查詢指導(dǎo)。
    (1)網(wǎng)絡(luò)查詢的指導(dǎo)。
    向?qū)W生推薦一些常用的搜索引擎,并教給他們?nèi)绾屋斎腙P(guān)鍵詞進行查詢,通過翻閱網(wǎng)頁,查詢相關(guān)知識。
    為學生推薦的搜索引擎有:
    提供搜索輸入的關(guān)鍵詞:“垃圾分類”“垃圾處理”等。
    (2)提倡學生利用業(yè)余時間到各大書店、圖書館翻閱相關(guān)書籍。充分利用就近的市購書中心、新華書店、市圖書館、市科學館、爾雅書店等校外資源。
    3、時間安排:課余時間和周六、周日。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十三
    一、實施目的。
    通過農(nóng)村生活垃圾分類減量化資源化無害化(以下簡稱“三化”)處理,減少農(nóng)村廢棄生活垃圾總量,提高農(nóng)村生活垃圾中可利用資源的回收利用率,降低農(nóng)村生活垃圾對環(huán)境的負面影響,積極探索環(huán)境友好型和資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)新路子,為我縣新農(nóng)村建設(shè)做出新貢獻。
    二、工作目標。
    農(nóng)村生活垃圾“三化”處理工作,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)下屬各行政村屯為單元、以第三方服務(wù)公司主體,通過“分類收集、定點投放、分揀清運、綜合利用”,全面完成農(nóng)村生活垃圾分類投放、收集、運輸、處理工作,基本實現(xiàn)全市農(nóng)村生活垃圾“三化”處理工作xx個行政村全覆蓋,初步建立健全相關(guān)管理制度、標準體系和監(jiān)督考核機制。通過幾年努力,建立長效機制,使農(nóng)村生活垃圾“三化”處理工作正常化。
    三、基本原則。
    (一)因地制宜,合理規(guī)劃。結(jié)合農(nóng)村實際,因地制宜,科學規(guī)劃,系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處理各環(huán)節(jié)間的銜接。
    (二)源頭分類,循環(huán)利用。實施農(nóng)村農(nóng)村生產(chǎn)垃圾源頭分類收集,就地處置,循環(huán)利用,日產(chǎn)日清,生活垃圾處理各個環(huán)節(jié)不對環(huán)境造成二次污染。
    (三)簡潔方便,易于操作。結(jié)合分類收送和處置方式方法,制定科學分類方法,方便農(nóng)戶操作。
    四、主要內(nèi)容。
    (一)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。第三方服務(wù)公司要根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)地域和村屯人口規(guī)模特點,合理配置分類垃圾桶、垃圾分類收集車、地埋桶等基礎(chǔ)設(shè)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大宣傳,積極提高農(nóng)戶整體素質(zhì),與第三方服務(wù)公司及保潔人員積極配合,保證垃圾日產(chǎn)日清和垃圾不落地。
    (二)加強保潔隊伍建設(shè)。根據(jù)生活垃圾分類投放、收集、運輸、處理的工作方式,第三方服務(wù)公司要配備相應(yīng)保潔人員,保潔人員同時兼垃圾分揀員。明確工作責任和工作要求,確保垃圾分類工作順利開展。
    (三)開展生活垃圾分類處置。以農(nóng)戶為單位,按可腐爛和不可腐爛兩類對生活垃圾進行一次分類。村保潔員在分類收集各戶垃圾的基礎(chǔ)上,進行二次分類。之后運送到村口地埋桶(或小型垃圾處理站)。處理站管理員進行三次分類,經(jīng)減量化處理后,作為肥料資源化利用。不可腐爛的垃圾,進行無害化處理。
    與基層黨建工作有機結(jié)合起來,積極落實村兩委干部責任,建立黨員干部責任包干制度;
    與“美麗庭院”“干凈人家”創(chuàng)建評比活動相結(jié)合,發(fā)揮婦女、老人、學生等作用;
    建立落實“門前三包三責”,健全村規(guī)民約,促進群眾形成自覺意識。
    五、保障措施。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。一是縣級層面,明確縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人,分管縣領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人,成立縣長為組長,專職副書記、分管縣領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各相關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和行政村層面,要明確第一責任人,積極與第三方服務(wù)公司搞好協(xié)同,并充分發(fā)揮婦女主任作用。
    (二)落實資金保障??h政府與第三方服務(wù)公司簽訂了農(nóng)村生活垃圾一體化項目合同,第三方服務(wù)公司負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)村屯垃圾桶、地埋桶、垃圾分類收集車及保潔人員隊伍等保障工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、村屯切實負起主體責任,積極籌措資金,鼓勵向農(nóng)戶適當收取衛(wèi)生費,以獎促治,發(fā)揮保潔員主導(dǎo)作用。
    (三)強化宣傳引導(dǎo)。縣文明辦、愛衛(wèi)辦要充分發(fā)揮主渠道作用,對農(nóng)村生活垃圾“三化”處理和回收利用工作全方位宣傳。教育部門要把垃圾“三化”處理和回收利用工作納入學生日常教育,開展小手拉大手活動,起到一雙小手、拉起一個家庭、帶動一片群眾開展生活垃圾分類工作??h婦聯(lián)、團縣委要組織“巾幗服務(wù)隊”“青年志愿者”進村入戶開展宣傳教育活動,手把手、傳幫帶,充分發(fā)揮婦女、青年在農(nóng)村生活垃圾“三化”處理和回收利用工作中的主力軍作用。
    (四)嚴格考核管理。農(nóng)村生活垃圾“三化”處理和回收利用工作考核與農(nóng)村生活垃圾一體化工作考核同步開展??h職能辦公室負責全市農(nóng)村生活垃圾“三化”處理和回收利用工作的全面工作,隨時監(jiān)督檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)農(nóng)村生活垃圾“三化”處理和回收利用工作情況,每個月開展衛(wèi)生檢查不少于2次,并及時督促整改,檢查情況納入農(nóng)村人居環(huán)境整治日??己酥匾獌?nèi)容。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十四
    為深入貫徹落實《關(guān)于推進黨政機關(guān)等公共機構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能[2017]180號)、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國管節(jié)能[2017]180號文件的通知》(冀事管[2017]20號)精神,根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發(fā)[2017]58號)相關(guān)要求,特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    全面貫徹黨的十八大、十九大精神,深入貫徹_和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ),政府推動、市直黨政機關(guān)事業(yè)單位積極參與、因地制宜的垃圾分類制度,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平。努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,不斷完善城市管理和服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,發(fā)揮市直黨政機關(guān)事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。
    二、實施范圍。
    市直黨政機關(guān)、事業(yè)單位。
    三、主要目標。
    20__年底前,全部市直黨政機關(guān)事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作。
    20__年底前,全部市直黨政機關(guān)事業(yè)單位實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋,基本建立完善相關(guān)制度和標準體系,形成成熟的生活垃圾分類模式,生活垃圾回收利用率達到35%以上。
    四、保障措施。
    (一)建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為加強生活垃圾分類工作組織領(lǐng)導(dǎo),成立由市機關(guān)事務(wù)管理局局長擔任組長的市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),副組長分別由市機關(guān)事務(wù)管理局、市發(fā)改委、市城管委、市供銷社、市環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔任,成員由市直各相關(guān)部門處室主要負責人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負責市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,研究、協(xié)調(diào)和解決生活垃圾分類中的問題等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室負責日常工作,協(xié)調(diào)、督促市直黨政機關(guān)事業(yè)單位工作開展;掌握市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關(guān)事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查,督導(dǎo)生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關(guān)事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。
    (二)制定垃圾分類工作相關(guān)制度。制定《石家莊市市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實施方案》,并負責貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類技術(shù)操作規(guī)范》。
    (三)加大技術(shù)支撐和資金保障。市直黨政機關(guān)事業(yè)單位要配備專人負責,加大垃圾分類工作的技術(shù)和資金投入,積極探索和總結(jié)垃圾分類工作中好經(jīng)驗和模式。鼓勵購買第三方服務(wù),保障垃圾前端分類、中轉(zhuǎn)收運等所需經(jīng)費,為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。
    (四)嚴格監(jiān)督考核。領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對市直黨政機關(guān)事業(yè)單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報,市直黨政機關(guān)事業(yè)單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。
    (五)宣傳督導(dǎo)營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育,充分利用本部門、單位網(wǎng)站、電子屏、微信群等平臺,積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動,印發(fā)生活垃圾指導(dǎo)手冊或生活垃圾知識宣傳頁,本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查,實現(xiàn)市直黨政機關(guān)事業(yè)單位垃圾分類知曉率達到100%。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十五
    城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項利國利民的事業(yè)。
    本項活動主要是通過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓孩子們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)孩子重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
    一、活動目標。
    (一)知識與技能。
    1.知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
    (二)過程與方法。
    1.通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)孩子討論、設(shè)計方案、表達,培養(yǎng)探究問題的能力,進一步培養(yǎng)科學思維的素質(zhì)。
    2.培養(yǎng)孩子的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
    (三)情感態(tài)度與價值觀。
    1.培養(yǎng)孩子的探究精神。
    2.樹立環(huán)保意識。
    二、重點難點。
    重點:讓孩子了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    三、活動準備。
    1.組織準備:
    3人一組,共分4組。
    一人作組長,主要負責上講臺匯報;一人主要負責設(shè)計方案;。
    一人負責記錄活動情況,填寫《活動報告》,并且作時間控制。
    2.器材準備:
    寫字白板一塊、《垃圾分類》活動報告(每小組一份)、筆。
    四、活動過程。
    (一)介紹活動導(dǎo)入。
    1.活動形式介紹。
    歡迎小朋友參加活動!本次活動以小組競賽為形式,通過討論、游戲、探究、設(shè)計方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標準,從而樹立環(huán)保意識。
    給兩分鐘時間準備:請小朋友分成四組,給小組命名,準備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺報組名,并寫在白板上。
    【評分規(guī)則】(1)按上臺順序倒記分:第一位小組上講臺報組名的記4分,第二位小組上講臺報組名的記3分,第三位小組上講臺報組名的記2分,第四位小組上講臺報組名的記1分。
    (2)有才藝表演的小組加1分。
    2.活動主題介紹。
    城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。
    (二)活動開展。
    1.了解垃圾。
    (1)討論。
    首先請小朋友談?wù)勆钪杏心男├?請舉例說明,在白板上畫示意圖。
    (例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等,這些都很容易畫出示意圖。)。
    【評分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加1分,能畫示意圖的加1分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1-2分。
    (2)游戲。
    剛才每個小組各自說了一種垃圾,還有沒有更多的呢?下面開展一個小游戲:輪流說垃圾。請每個小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱,比比哪個小組寫得多。
    【評分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排,每位代表輪流說出一項垃圾,(例如:果皮、菜頭、廢紙……)不能重復(fù)、不能說錯,有說重復(fù)、說錯的代表要退場。如果一時想不出,停頓過久的話,其他小朋友可以倒計時十秒,還答不出來的話要退場。按退場順序記分:第一個退場的小組記1分,依此類推,最后一個退場的小組記4分。
    對于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況,按寫得名稱的多少記分:寫得最多的記4分,依此類推,寫得最少的記1分。
    要求留在座位的小組成員要認真聽代表的回答是否有重復(fù)或錯誤,停頓時要倒計時。歡迎家長觀眾參與。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十六
    該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”,也就是說,案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    一、
    活動組織主辦:
    **鎮(zhèn)**社區(qū)黨委。
    活動安排1.
    2.
    領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3.
    垃圾分類黨員督導(dǎo)隊授旗4.
    黨員、志愿者宣誓5.
    社區(qū)節(jié)目表演一6.
    7.
    社區(qū)節(jié)目表演二8.
    社區(qū)節(jié)目表演三。
    9.垃圾分類小游戲環(huán)節(jié)10.社區(qū)節(jié)目表演四。
    為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識,提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
    根據(jù)本園的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。
    垃圾分類管理人人有責,垃圾分類從幼兒做起,加強管理,園令暢通,重在實效化,有獎有罰,持之以恒。
    組長:xx。
    成員:xx、xx。
    2、召開全體教職工大會。
    進行全園動員宣傳,充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量,是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
    3、加大宣傳力度。
    把分類的具體方法標示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。
    4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳。
    大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個和諧,美麗,節(jié)約型的社會。
    隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準,幼兒園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。
    1、可回收垃圾。
    可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:
    (1)紙類:未嚴重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。
    (2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。
    (3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。
    (4)玻璃:有色和無色廢玻璃制品。
    (5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。
    2、不可回收垃圾。
    不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。
    根據(jù)《__市人民政府辦公廳關(guān)于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發(fā)〔20xx〕13號),按照垃圾分類要實現(xiàn)“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。
    一、工作目標。
    20xx年,按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標準規(guī)范等;機關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工作;轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優(yōu)化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關(guān)設(shè)施建設(shè),推進餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè);生活垃圾回收利用率達到25%。
    20xx年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設(shè);實現(xiàn)公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋,繼續(xù)擴大居民小區(qū)試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標準化農(nóng)貿(mào)市場改造;力爭建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項目;生活垃圾回收利用率達30%。
    20xx年,生活垃圾分類政策和標準規(guī)范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現(xiàn)“零填埋”;生活垃圾回收利用率達35%。
    二、主要任務(wù)。
    堅持街道帶動、部門聯(lián)動、全面發(fā)動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉(zhuǎn)運、分類處理,實現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化。
    (一)完善政策法規(guī)制度。根據(jù)國家相關(guān)部門的文件要求,結(jié)合街道實際,制定街道生活垃圾分類實施方案;梳理國家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī),并根據(jù)新區(qū)的實際制定相關(guān)規(guī)范性文件,提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規(guī)范化水平;制定生活垃圾分類實施方案,配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。
    (二)完善垃圾收運體系。
    1、配置分類收運容器、車輛。街道和市政作業(yè)隊根據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量,按照“四分類”要求做好垃圾分類投放容器、分類運輸車的選型、采購和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點、廣場公園、公交場站、車站碼頭、機場等公共場所設(shè)置分類垃圾桶。
    2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求,完成垃圾分類運輸車輛的外觀設(shè)計噴涂工作,確定各類垃圾的分類收運路線。
    3、按照便利、快捷、安全原則,街道和市政作業(yè)隊選址建立有害垃圾臨時貯存場所,針對不同品種的有害垃圾進行分類收集、運輸、暫存,建立完善有害垃圾收運處置體系,確保有害垃圾得到妥善處理。
    (三)加快大分流體系建設(shè),增強垃圾終端處置能力。
    1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推進餐廚垃圾處理廠二期(擴能)項目建設(shè),進一步完善餐廚垃圾分類收運體系;各區(qū)開展農(nóng)貿(mào)市場有機垃圾、公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對集中處置設(shè)施的建設(shè)。
    2、推進大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推進大件垃圾資源化利用體系的建設(shè);建立并完善大件及裝修垃圾收運處置體系,基本實現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全覆蓋。
    3、配套足夠的裝修垃圾消納場地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場地建設(shè),推進裝修垃圾資源化利用體系的建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進行焚燒處置,不可燃部分運至裝修垃圾消納場按要求進行回填、利用或無害化處置。
    4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價值可回收物品價格補貼機制,激發(fā)全社會參與回收的積極性。
    5、加快建立有害垃圾收運管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施,將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進行處置,確保源頭分類的有害垃圾得到分類運輸、妥善處理。
    1、在黨政機關(guān)、事業(yè)單位率先開展生活垃圾強制分類。同時,各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開展生活垃圾強制分類的的相關(guān)企業(yè),包括物業(yè)管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底,各區(qū)基本實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋,配套垃圾分類收運體系。
    2、以街道辦事處機關(guān)、__管區(qū)、__島示范區(qū)、__灣社區(qū)為單位開展生活垃圾分類試點工作。到20xx年底,實行生活垃圾分類的居民戶數(shù)達到本行政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施的同時,必須配套建設(shè)相應(yīng)的分類收集、運輸及處理設(shè)施設(shè)備,嚴格做到分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地,引導(dǎo)居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。
    (五)深化宣傳教育培訓(xùn),形成共同參與垃圾分類的良好局面。
    1、思想高度重視,街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強生活垃圾分類宣傳,營造人人知曉、人人參與的工作氛圍,加快推進街道生活垃圾分類宣傳中心建設(shè),各社區(qū)要創(chuàng)新宣傳形式和載體,通過更多的形式開展垃圾分類宣傳,在各類媒體上進行廣泛宣傳,擴大垃圾分類知曉率和影響力;有針對性地開展宣傳教育,樹立先進典型,形成示范效應(yīng)。
    2、抓住學校教育,小手拉大手促進垃圾緊迫性。街道通過區(qū)相關(guān)部門的教育培訓(xùn),重點在大中小學和幼兒園普及垃圾分類知識,通過多種方式加強實踐練習,讓學生養(yǎng)成垃圾分類的習慣,并以學生帶動家庭、以家庭帶動社會。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點,確定適合的宣傳引導(dǎo)模式,對所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學校等制訂不同的宣傳方案。
    3、結(jié)合街道實際,建立垃圾分類培訓(xùn)制度。根據(jù)市級開展針對區(qū)級垃圾分類管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作,通過培訓(xùn)班、專題講座、參觀實踐等方式,提高垃圾分類各層級管理人員的技術(shù)水平和管理能力;街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類管理人員培訓(xùn)工作。
    三、工作要求。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認清推行生活垃圾分類制度的重大意義,把生活垃圾分類作為政府工作的`重要任務(wù)。街道成立由辦事處主任為組長的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類工作的重大事項。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責本轄區(qū)生活垃圾分類工作。
    (二)強化資金保障。按照污染者付費原則,完善生活垃圾處理費統(tǒng)籌管理制度。建設(shè)垃圾分類專項補貼政策,對生活垃圾分類體系建設(shè)涉及的設(shè)備采購、征地拆遷、設(shè)施建設(shè)和宣傳推廣等予以支持;完善生活垃圾分類工作投融資體制,鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處置;積極探索特許經(jīng)營和購買服務(wù)等方式,引入專業(yè)化服務(wù)公司,參與生活垃圾分類,積極爭取國家投資補助、貸款貼息等政策性資金。
    (三)嚴格執(zhí)法檢查。把握好處罰與教育并重的原則,個人以“督促、教育、責改”為主,管理責任單位以“嚴管、重罰”為主。采取“過程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點、重點求規(guī)范”的執(zhí)法工作思路,通過執(zhí)法活動,督促黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社團組織、公共場所管理單位等公共機構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實承擔生活垃圾分類工作的示范帶頭作用和主體責任。
    (四)廣泛宣傳發(fā)動。通過新聞媒體等多種方式,廣泛開展以“垃圾分類,人人有責”、“垃圾分類,從我做起”為主題的生活垃圾分類宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、志愿者進家入戶開展宣傳和示范,各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開展生活垃圾分類基礎(chǔ)知識、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過廣泛持續(xù)宣傳,確保生活垃圾分類家喻戶曉。
    (五)提升科技水平。在智慧城市、智慧城管的大框架下,推進智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè),建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運輸、處置的全過程管控體系,實行精準管理,提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標準化、規(guī)范化水平。
    1.認知目標:認識可回收、不可回收、廚余垃圾標記,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,危害健康。
    2.能力目標:嘗試將垃圾進行分類。
    3.情感目標:體會環(huán)境污染帶來的影響,建立初步的環(huán)保意識。
    重點:認識可回收、不可回收、廚余垃圾標記,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,危害健康。
    難點:將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾、廚余垃圾。
    1.經(jīng)驗準備:知道垃圾要分類放到垃圾桶里。
    2.物質(zhì)準備:舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等圖片;可回收垃圾箱、不可回收垃圾、廚余垃圾箱;環(huán)境污染的視頻。
    (一)聲音導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
    出示垃圾遍地,垃圾桶空空的圖片。
    教師模擬哭聲,提問:是誰這么傷心?(原來是垃圾桶在哭)為什么垃圾桶這么傷心?(因為人們把垃圾亂扔,破壞了環(huán)境)。
    (二)觀看環(huán)境污染的視頻,了解垃圾的危害。
    討論:1.你從視頻中看到了什么?你的心情怎么樣?
    2.如果我們幼兒園也這樣,你喜歡嗎?為什么?
    師幼共同小結(jié):原來垃圾不僅可以破壞土壤、污染水源,還會滋生很多細菌病毒危害我們的身體健康,所以我們一定要愛護環(huán)境,把垃圾放到垃圾桶里。
    (三)出示分類垃圾桶,引導(dǎo)幼兒認識分類標記。
    1.出示分類垃圾桶,讓幼兒觀察說說自己的發(fā)現(xiàn)。
    教師:垃圾桶請來了三位好朋友,請你們看看有什么不同?這是什么標志?
    教師:原來垃圾是有分類的,分為可回收和不可回收、廚余垃圾。
    2.認識可回收、不可回收、廚余垃圾的標記。
    (1)討論:什么叫可回收?什么叫不可回收呢?什么叫廚余垃圾呢?
    我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?(舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、玻璃瓶)。
    有哪些垃圾是不可回收的?(廢電池、枯樹葉、嚴重污染的紙)。
    有哪些垃圾是廚余垃圾呢?像小朋友們吃剩的蘋果,魚骨頭、菜葉,吃完的瓜殼果皮、
    吃剩下的飯菜都是廚余垃圾。
    (2)師幼共同小結(jié):回收以后經(jīng)過處理能在為我們用的就是可回收垃圾,這樣的垃圾應(yīng)該扔到回收垃圾箱中(紙制品、玻璃制品、塑料制品、金屬制品、紡織品等);不可回收垃圾就是不能再被人們重復(fù)利用的,如廢電池、枯樹葉、花、草、嚴重污染的紙等。吃剩的蘋果,魚骨頭、菜葉,吃完的瓜殼果皮、吃剩下的飯菜都是廚余垃圾。
    (四)游戲:送垃圾回家。
    2.幼兒操作,送垃圾回家,教師巡回指導(dǎo)。
    3.情感提升:小朋友們都知道了哪些垃圾是可回收、不可回收、廚余垃圾了,以后我們都要按標志把垃圾扔進垃圾桶,我們保護我們的環(huán)境,愛護我們的地球媽媽。
    區(qū)角活動:把垃圾標志投放到生活區(qū),方便孩子認識,并在玩區(qū)角活動時進行垃圾分類。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十七
    各位小區(qū)居民:
    大家好!
    為大力倡導(dǎo)低碳生活,營造文明和諧的社會環(huán)境,我們向廣大市民發(fā)出倡議:
    積極發(fā)揚主人翁意識,迅速行動起來,做改善環(huán)境的先行者,做保護環(huán)境的踐行者。認真實踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把節(jié)能環(huán)保當成義不容辭的責任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來,在公共場所將垃圾準確放置到分類果殼箱內(nèi)。每位市民都要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴做起,從機關(guān)、家庭、社區(qū)各個場所做起,從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣各類小環(huán)節(jié)做起,共同打造低碳生活。
    美麗大豐是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造。讓我們立即行動起來,從正確分類、投放、處理垃圾開始,更好保護我們賴以生存的地球,讓環(huán)境更加清潔美麗,生活更加幸福美好!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十八
    為切實推進街道農(nóng)村生活垃圾分類工作,根據(jù)市垃圾分類工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)部署和具體要求,結(jié)合我街道實際,特制定實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以習近平關(guān)于生活垃圾分類工作系列重要講話精神為指導(dǎo),貫徹落實我街道“三年行動”建設(shè)目標,堅持“政府主導(dǎo)、屬地負責、公眾參與、社會監(jiān)督、各具特色”的工作原則,促進農(nóng)村生活垃圾“減量化、資源化、無害化”處置,推進農(nóng)村生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作,切實提升農(nóng)村宜居環(huán)境品質(zhì)。
    二、工作目標。
    三、工作任務(wù)。
    (一)山區(qū)村。
    4、減少分類設(shè)施投放:根據(jù)山區(qū)村實際,每個自然村設(shè)置一個示范點位,因地制宜,合理按需設(shè)置一般投放點位。
    (二)平原村。
    3、靈活多樣,科學處置。各村要切實利用已建的再生資源回收點,采取不同形式,通過有效途徑,回收農(nóng)戶自主分揀的可回收物和有害垃圾,可回收物由村落實處置,有害垃圾由街道環(huán)衛(wèi)所每兩月一次巡回各村集中回收。
    四、實施步驟。
    為有序有效推進農(nóng)村生活垃圾分類工作,根據(jù)工作目標任務(wù),分為三個階段開展:
    (一)動員部署階段(4月底前)。以召開街道農(nóng)村生活垃圾分類工作推進會、組織各村主要領(lǐng)導(dǎo)和分管同志參觀學習和村“一把手”專題座談等形式,層層統(tǒng)一思想,明確目標、落實責任;各村要根據(jù)具體目標任務(wù)和要求,建立以書記為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員;建立村干部聯(lián)片包干制度、黨員聯(lián)戶制度、村(居)民自律制度,開展和“女主人垃圾分類我最棒”行動,把垃圾分類納入村規(guī)民約內(nèi)容,群眾知曉率、參與率和滿意率在95%以上。
    (二)具體實施階段(10月底前)。根據(jù)街道關(guān)于垃圾分類工作的具體部署,召開好動員大會,發(fā)揮群團組織優(yōu)勢,大張旗鼓地開展垃圾分類全民培訓(xùn)行動,依托微信群、宣傳窗、橫幅等營造好宣傳氛圍;力爭在6月底前做好所有示范投放點和一般投放點的基礎(chǔ)設(shè)施投放,山區(qū)村還要建好陽光堆肥房;建立入戶指導(dǎo)和桶邊督導(dǎo)員隊伍,注重農(nóng)戶源頭分類,實施分類清運處置;培植好示范自然村,力爭在7月底前每個行政村的示范自然村垃圾分類初見成效;8月中旬召開行政村垃圾分類現(xiàn)場推進會,10月底前各村整體面上扎實推進。
    (三)總結(jié)提高階段(12月底前)。根據(jù)目標任務(wù),采取實地察看和檔案查閱、問卷調(diào)查等形式對村垃圾分類工作進行考核驗收,總結(jié)經(jīng)驗找差距,確立目標補短板,挖掘亮點,培樹典型。
    五、工作要求。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。街道已成立以辦事處主任為組長的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道環(huán)衛(wèi)所,具體負責謀劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督查街道農(nóng)村生活垃圾分類工作。各村也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),明確工作任務(wù)和工作目標,強化領(lǐng)導(dǎo)、明確責任、健全組織、制定措施、細化方案,全面構(gòu)建上下聯(lián)動的工作格局。
    (二)加強宣傳引導(dǎo)。加強農(nóng)村生活垃圾分類工作宣傳,通過發(fā)放各類宣傳品、舉辦各類宣傳活動,做到家喻戶曉,人人參與,切實提高垃圾分類意識,改變原有垃圾投放習慣;各村要充分運用建立的垃圾分類指導(dǎo)員、督導(dǎo)員等志愿隊伍,發(fā)揮干部包片、黨員聯(lián)戶、村民代表帶頭、“女主人”示范等模范帶頭作用,扎實推動生活垃圾分類工作。
    (三)強化考核激勵。將生活垃圾分類工作納入街道年度重點工作,建立日常垃圾分類工作督查通報制度,定期開展督查檢查,把檢查結(jié)果與年終考核績效相掛鉤,切實把垃圾分類工作的各項責任層層落到實處。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇十九
    為進一步改善推進農(nóng)村垃圾分類處理工作,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾減量化、無害化、資源化,改善人居環(huán)境,結(jié)合實際情況,特制定本實施方案。
    一、工作目標。
    (一)總體目標。農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理制度不斷健全,“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、縣處理”的工作體系日益完善。到20xx年,全市農(nóng)村生活垃圾無害化處理率達到90%以上,實現(xiàn)行政村保潔全覆蓋,實現(xiàn)農(nóng)村垃圾分類收集水平和無害化處理率較大幅度提高;建立農(nóng)村生活垃圾收集處理技術(shù)支撐體系、農(nóng)村生活垃圾城鄉(xiāng)統(tǒng)籌治理管理體系,推進農(nóng)村生活垃圾統(tǒng)籌治理的資金保障體系。
    (二)具體目標。農(nóng)村垃圾無害化處理達到“六無”,即農(nóng)村房前屋后無零星垃圾,農(nóng)戶庭院無流淌污水,村內(nèi)、集鎮(zhèn)無散放垃圾,河塘水面無漂浮垃圾,村間無裸土糞便,農(nóng)田路邊無塑料垃圾。
    二、工作方法。
    (一)主體分類減量。
    1.垃圾分類。農(nóng)戶生活垃圾分為四類:第一類是可填埋(建筑)垃圾,主要是建筑施工中產(chǎn)生的廢土、廢磚、廢石、廢陶瓷、水泥塊、煤渣和泥沙等;第二類是可利用(有機)垃圾,如瓜皮果殼、殘枝敗葉、禾桿雜草以及菜葉(根)、剩菜剩飯、人畜糞便、動物尸體等垃圾;第三類是可回收利用垃圾,主要指可回收利用的塑膠、玻璃、紙質(zhì)、金屬等類別的無機垃圾;第四類是必須封存或者進行專業(yè)化處理的垃圾,如廢舊電子產(chǎn)品、廢電池、廢農(nóng)藥瓶、廢油漆、廢日光燈管、廢舊化學品和過期藥品等。
    2.減量處理。以“戶分類、戶收集、戶處理”的方法處理第一類、第二類垃圾,達到減量化。
    (二)公司回收利用。以“戶分類、村收集、公司回收”的方法處理第三類垃圾,達到資源化。即農(nóng)戶設(shè)置塑膠類、玻璃類、金屬類三筐對第三類垃圾進行分類收集,自行出售或由村收購點(垃圾中轉(zhuǎn)房)收購后,統(tǒng)一賣給廢品收購公司回收處理。對需要封存處理的有害垃圾,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)收集或者回收公司收購后,在環(huán)保部門的指導(dǎo)下進行妥善處理。
    (三)村民自治管理。村委會(居委會)是村民(居民)自治主體,對全村(社區(qū))生活垃圾分類收集處理總負責,并將村(或社區(qū))劃分為“公共區(qū)域”和各農(nóng)戶“門前三包區(qū)域”(三包是指門前環(huán)境包整潔,無亂搭建、亂張貼、亂涂亂畫、亂吊掛、亂堆放等;門前衛(wèi)生包整潔,無裸露垃圾、污水、糞便,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地;門前區(qū)域內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備和綠地包整潔等)。農(nóng)戶是“門前三包”區(qū)域的責任主體,保潔員是公共區(qū)域的責任主體。各村要制定“門前三包”、村規(guī)民約,并與農(nóng)戶簽訂“門前三包”合同。村委會(居委會)負責監(jiān)管和組織開展村莊環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。
    (四)實行政府補助。引入市場機制,實行“一事一議”財政補助政策,通過政府補貼方式,引導(dǎo)和組織群眾通過投工投勞等形式參與環(huán)境保潔、垃圾轉(zhuǎn)運、垃圾處理設(shè)施建設(shè)和運行管理。
    三、實施步驟。
    (一)全面啟動階段(20xx年2月至20xx年6月)。主要完成宣傳發(fā)動、規(guī)劃編制和試點示范三個方面的工作。采取多種形式,宣傳農(nóng)村生活垃圾分類收集處理目的、意義及相關(guān)知識,做到家喻戶曉,使垃圾分類成為農(nóng)戶的自覺行動。完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類收集處理統(tǒng)籌治理規(guī)劃,試點示范村建立“戶分類、村落保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、集中處理”的垃圾處理體系和運行管理制度。
    (二)整體推進階段(20xx年7月至20xx年6月)。在總結(jié)試點示范村經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,重點完善農(nóng)村生活垃圾分類收集處理設(shè)施建設(shè),完善農(nóng)村生活垃圾分類收集處理體系,完善農(nóng)村生活垃圾分類收集處理制度,達到全保潔、全收集、全處理。
    (三)鞏固提升階段(20xx年7月至20xx年12月)。通過加強培訓(xùn),每個村建立穩(wěn)定的環(huán)境衛(wèi)生保潔、垃圾處理管理隊伍,達到農(nóng)村生活垃圾分類收集處理“設(shè)施齊全、體系健全、制度完善、運行正?!?。
    四、保障措施。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責任。
    (二)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。統(tǒng)籌布局環(huán)衛(wèi)設(shè)施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、集鎮(zhèn)應(yīng)有統(tǒng)一的垃圾處理設(shè)施的建設(shè)式樣和標識。有“分類箱(桶)”、垃圾清運車。組建垃圾清運公司或聘請有運輸能力的清運大戶,采取租賃、發(fā)包等市場化運作方式,確保垃圾分類收集、清運、處理。
    (三)加大資金投入。村委會(居委會)應(yīng)通過召開戶主會,制定村規(guī)民約,確定農(nóng)戶交納保潔費的標準和數(shù)量。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇二十
    為全面貫徹《xx市生活垃圾管理條例》,全力推進我區(qū)生活垃圾分類示范區(qū)建設(shè),根據(jù)中共xx區(qū)教育委員會、xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《生活垃圾分類工作的實施方案》的通知,現(xiàn)制定我校垃圾分類管理條例:
    1、完善硬件設(shè)施建設(shè),校園內(nèi)、教室、辦公室里擺放垃圾分類回收箱,并做好統(tǒng)一標識。
    2、各教室垃圾分類工作由班主任、衛(wèi)生委員負責,辦公室垃圾分類由室長安排值勤表,落實對垃圾分類的監(jiān)督執(zhí)行。
    3、每天定人、定時、定點進行垃圾清倒工作,把各類垃圾投放到學校的指定地方,然后由學校統(tǒng)一處理。
    垃圾投放地點:
    1、干垃圾、可回收物投放點在2號樓背面。
    2、濕垃圾投放點在3號樓教工飲水間。
    3、有害垃圾投放點在食堂大門右側(cè)。
    垃圾投放點開放時間:
    每日中午12:30——12:45。
    下午15:30——16:00。
    周五中午12:15——12:50。
    4、提倡綠色辦公,減少一次性用品的使用。
    5、做好源頭減量工作,學校門衛(wèi)不再收取教師私人快遞包裹。
    1、學校工會、學生發(fā)展中心、總務(wù)處將分別對教室、辦公室、垃圾投放點進行監(jiān)督管理并及時反饋。
    2、所有監(jiān)督管理和檢查考核結(jié)果納入學期考核指標中。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇二十一
    垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
    x南大學青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務(wù)他人的精神。x南大學青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,x南大學青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。
    二、活動的主題。
    三、活動的宗旨。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
    四、活動主辦單位、活動承辦單位。
    主辦:共青團x南大學委員會。
    策劃承辦:x南大學青年志愿者協(xié)會。
    贊助:、安徽房產(chǎn)網(wǎng)。
    五、活動時間。
    六、活動地點。
    全校范圍,重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近。
    七、活動內(nèi)容。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
    八、活動流程。
    (一)項目活動安排。
    (二)具體安排。
    5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
    6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。
    6月12日至6月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
    九、活動的可實施性。
    現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    十、經(jīng)費預(yù)算。
    不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
    宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
    傳單回收桶6x40=240。
    照片10x1=10。
    總計:360元。
    十一、注意事項。
    1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
    2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。
    3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
    4.機動組:青協(xié)宣傳部:
    時間及任務(wù):負責把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇二十二
    近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村的生活垃圾在數(shù)量上有了明顯的增加,種類上也日益增多。要提高農(nóng)民的生活品質(zhì),農(nóng)村的垃圾治理就顯得尤為重要。為積極引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣,對農(nóng)村垃圾實施無害化處理,各地大都在積極探索農(nóng)村垃圾處理運作的新模式,農(nóng)村垃圾處理方式正在由過去的隨意排放向無害化處理轉(zhuǎn)變。本文針對農(nóng)村基層開展調(diào)研,探尋一條普遍適用的農(nóng)村生活垃圾處理模式,對本縣農(nóng)村垃圾現(xiàn)狀、垃圾處理方式等進行了調(diào)查,掌握了當前農(nóng)村垃圾的實際情況,并在調(diào)查基礎(chǔ)上進行了深入分析,對農(nóng)村垃圾的處理提出了可行性的具體措施。
    一、調(diào)查對象。
    此次調(diào)查的對象主要針對自然村的村組干部及村民,向他們發(fā)放了調(diào)查問卷并對其中的重點問題組織座談會,進行面對面的交流。
    二、調(diào)查方法。
    此次調(diào)查從全縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共選取80個自然村作為調(diào)查對象。采取發(fā)放調(diào)查問卷、實地走訪和專家訪談的方法,以面對面交流的形式收集調(diào)查問卷的答案,實地深入調(diào)查目前農(nóng)村垃圾處理現(xiàn)狀和方式,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和存在的問題,與專業(yè)領(lǐng)域的專家進行交流,對現(xiàn)狀、原因、和解決措施進行深層溝通、探討。
    三、調(diào)查內(nèi)容。
    (一)垃圾的來源及分類。
    農(nóng)村地域廣闊,人口居住比較分散,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展、生活水平等狀況存在著差異,農(nóng)村垃圾的種類和數(shù)量相差較大。我們對抽樣的自然村進行了實地調(diào)查,按照農(nóng)村垃圾的來源,主要分為四類:
    1.生活垃圾。生活垃圾是指農(nóng)村居民在日常生活中產(chǎn)生的。
    固體廢物,在農(nóng)村垃圾中所占比重居于首位,約占75%,農(nóng)村生活垃圾的主要成分是廚余垃圾、廢織物、廢塑料、廢紙、陶瓷玻璃碎片、廢電池、廢電器元件以及其他廢舊的生活用品等。
    2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)垃圾。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)垃圾是指在整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中被丟棄的固體廢物,主要包括農(nóng)作物秸稈、殘留的花和果實、畜禽糞便以及生產(chǎn)殘留的地膜和棚膜等。
    3.建筑垃圾。建筑垃圾主要包括農(nóng)戶建房、水利工程、企業(yè)建筑等施工過程中產(chǎn)生的殘余廢料。
    4.產(chǎn)業(yè)垃圾。產(chǎn)業(yè)垃圾主要指工業(yè)、農(nóng)林業(yè)、畜牧業(yè)及醫(yī)療衛(wèi)生等生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢棄物。這些廢棄物常帶有一定的毒性,能夠破壞整個人居環(huán)境并對人體健康產(chǎn)生危害,其中很多產(chǎn)業(yè)垃圾應(yīng)劃入危險廢物類別中進行安全處理,但從目前來看,產(chǎn)業(yè)垃圾在農(nóng)村垃圾中所占比例較小。
    (二)調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)分析。
    本次調(diào)查向全縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽樣80個自然村發(fā)放調(diào)查問卷共計500份,收回486份,有效問卷486份。其中,年齡分布為:13歲以下占2%;13-20歲占18%;20-40歲占45%;40-60歲占31%;60歲以上占4%。受教育程度分布為:小學文化占43%;初中文化占35%;高中文化及以上占12%。
    1.垃圾的種類、數(shù)量及處理方式。在調(diào)查中,39%的人認為周圍的生活垃圾較多,生活垃圾中廚房廢棄物(剩菜剩飯、煤灰、沒用的食材等)占52%;生產(chǎn)垃圾中的自辦作坊所產(chǎn)生的廢棄物占31%。對于垃圾的處理方式,選擇隨意傾倒到垃圾圍的占42%,選擇填埋的占12%。由此可見農(nóng)村對于垃圾處理的方式還需改進,人們的環(huán)保意識還需加強。
    2.村民的環(huán)保意識和垃圾分類意識。對于垃圾分類問題,大多數(shù)(43%)的人不了解如何分類,只有10%的人能夠?qū)M行分類處理。而且大部分(68%)的人不關(guān)注或很少(26%)關(guān)注環(huán)境保護的相關(guān)信息。可見,對農(nóng)村村民的環(huán)保意識還需加強,有關(guān)部門應(yīng)該加大力度宣傳垃圾分類回收和環(huán)保的相關(guān)知識。
    3.政府相關(guān)部門對垃圾處理的`政策和宣傳教育。政府相關(guān)部門對垃圾處理的宣傳教育活動,46%的人們表示并不了解,21%的人表示只是偶爾有這種活動。環(huán)保意識并不是在短期時間內(nèi)就能迅速養(yǎng)成的,所以政府相關(guān)部門應(yīng)該經(jīng)常舉辦一些關(guān)于環(huán)保和垃圾分類處理的活動,長此以往,才能起到更好的宣傳的作用。
    四、現(xiàn)狀分析。
    (一)缺乏有效的制度保障。
    農(nóng)村的垃圾處理缺乏完善的垃圾處理系統(tǒng)和運作機制,呈現(xiàn)出處理主體個體化、分散化,技術(shù)水平低,處理簡單、隨意,環(huán)境污染嚴重等特點。很多政策性法規(guī)在農(nóng)村還沒有引起大家的關(guān)心,同時由于缺乏可操作性,往往不能得到較好地貫徹和落實,無法對農(nóng)村垃圾回收管理給予統(tǒng)一、有效的制度指導(dǎo)和保障。同時環(huán)境保護是一項慢性的工程,在沒有制度硬性保障的前提下,基層干部更多的傾向于出政績見效快的項目,因此農(nóng)村垃圾處理問題還未引起高度重視。
    (二)產(chǎn)生量大、成份復(fù)雜、循環(huán)利用率不高。
    農(nóng)村垃圾主要以廚房生活垃圾為主,占垃圾總量的56%,如動植物食品的去除物、剩飯菜、洗漱殘渣和油污垢等;其次是以渣土為主,占垃圾總重量的24%,組成成分包括建筑、混泥土渣、燃料的灰粉、家禽糞便、動物食品骨骼等;隨著農(nóng)村商品化程度的不斷提高,化纖產(chǎn)品特別是塑料垃圾所占的成分以及處理成本也不斷提高。農(nóng)村生活垃圾收集和運輸已無法滿足當前新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村垃圾一般由村內(nèi)自行收集,垃圾的處理主要采取單純填埋、臨時堆放、焚燒、隨意傾倒三種處理方式,垃圾的循環(huán)利用率較低,且造成對環(huán)境的二次污染。
    (三)保潔人員隊伍不夠穩(wěn)定。
    以我縣為例,24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)340個行政村配備了1507人的保潔員隊伍,專門負責農(nóng)村垃圾收集處置、維護村莊及河道公共環(huán)境的日常保潔等工作。據(jù)調(diào)查,1507人的保潔員隊伍中,年富力強的不多,因此只能簡單的對垃圾進行清掃,而不能真正發(fā)揮保潔員指導(dǎo)、監(jiān)督、宣傳教育的作用。部分保潔員自我要求偏低,缺少工作的橫向比較,工作缺乏深度,不夠全面,致使垃圾清運、處置和垃圾箱外的垃圾清除不及時,垃圾的分類、堆放均不規(guī)范。
    農(nóng)村生活垃圾之所以隨意傾倒,一方面是農(nóng)村居民傳統(tǒng)的生活習慣,養(yǎng)成了生活垃圾房前屋后隨意傾倒的處理方式;另一方面是由于農(nóng)村居民對垃圾造成環(huán)境嚴重危害的認識不足,缺乏環(huán)境保護的主動意識,給垃圾治理帶來了難度。
    (五)基礎(chǔ)設(shè)施不健全。
    基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是垃圾收集、運輸和處理的基本物質(zhì)前提。長期以來,農(nóng)村公共財政政策的一個突出特點就是重視生產(chǎn)性投入,對農(nóng)村的公共環(huán)境衛(wèi)生的投入少,導(dǎo)致了農(nóng)村生活垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施匱乏,管理也很不規(guī)范。
    五、可行性的具體措施。
    (一)完善法律法規(guī)體系,加強制度保障。
    推動農(nóng)村垃圾處理問題的有序進行,應(yīng)從立法上完善,力爭使垃圾處理的各個環(huán)節(jié)“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”。因此需要嚴格立法,建立治理農(nóng)村垃圾污染的相關(guān)法律法規(guī),在監(jiān)管和懲罰力度等方面進一步完善相應(yīng)措施,填補農(nóng)村垃圾處理監(jiān)管法律上的空白,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也可以根據(jù)本地實際情況制定相應(yīng)的管理辦法,推動農(nóng)村垃圾處理工作走上法制化、規(guī)范化軌道。
    (二)加大宣傳力度,強化環(huán)保意識。
    全方位、多層次開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生、健康知識宣傳及生態(tài)環(huán)境保護教育,提高農(nóng)民對衛(wèi)生保潔重要性的認識,引導(dǎo)農(nóng)民群眾克服隨處扔垃圾的習慣,逐漸養(yǎng)成文明健康的生產(chǎn)生活方式。同時,發(fā)揮新聞媒介的作用,通過各大媒體、宣傳單、宣傳畫,以及文藝演出等豐富多彩的形式宣講垃圾分類的相關(guān)知識、環(huán)保意義,營造出一種人人宣傳、個個參與的管理氛圍,減少生活垃圾污染的發(fā)生和擴散。政府組織建立宣傳隊伍,進村入戶,深入細致地宣傳垃圾的危害性,讓群眾積極、主動地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治及衛(wèi)生監(jiān)督管理中來,變被動為主動,形成群策群治的良好局面。
    (三)創(chuàng)新多元化投入機制,增添基礎(chǔ)設(shè)施。
    資金投入是能否真正建立農(nóng)村垃圾處理長效機制的關(guān)鍵所在。以政府投入為主,積極吸納社會資金,逐步推動和實現(xiàn)農(nóng)村垃圾處理投資主體多元化的良好治理機制,才是從根本上處理農(nóng)村垃圾的重要保障。
    1.政府財政投入提供資金保障。縣、鎮(zhèn)財政每年在預(yù)算中撥出專項經(jīng)費,用于農(nóng)村垃圾集中處理??h財政根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況制定投入標準,每年進行農(nóng)村垃圾處理的專項投資,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政按自己的實際情況再給予補貼;在資金撥付上,實行以獎代補的方式,對農(nóng)村垃圾定點存放、按時清運、經(jīng)檢查驗收達標的,按季度發(fā)放到鄉(xiāng)村。建議政府部門應(yīng)加大對農(nóng)村生活垃圾處理方面的資金投入,設(shè)置垃圾箱、垃圾圍等生活垃圾處理設(shè)施,添置收集和運輸垃圾的各種車輛和工具,建立專門的農(nóng)村生活垃圾清運部門,使農(nóng)村生活垃圾實現(xiàn)定點傾倒、集中處理、專人負責。對于地處偏遠、無經(jīng)濟能力解決垃圾規(guī)范處理的農(nóng)村,政府應(yīng)根據(jù)實際情況給予專項資金扶持,建立片區(qū)垃圾集中投放點和填埋場,保證農(nóng)村的生活垃圾都做無害化處理。
    2.村里積極籌資,逐步實現(xiàn)村民自治。各村要通過“一事一議”制度,建立農(nóng)村垃圾收費項目,同時采取“一事一議”籌資方式收取保潔費用,籌集垃圾圍建設(shè)、垃圾桶購買、清掃工具和保潔人員工資待遇等專項資金,有條件的村可以從村集體收入中解決衛(wèi)生保潔費用。
    3.加強宣傳,廣泛吸納社會資金。農(nóng)村垃圾的處理需要企業(yè)的參與,我們可以引導(dǎo)并鼓勵各類社會資金參與農(nóng)村生活垃圾處理設(shè)施的建設(shè)和運營,逐步實現(xiàn)投資主體多元化,運營主體企業(yè)化,運行管理市場化。同時,加強宣傳力度,鼓勵有的機關(guān)企事業(yè)單位、社會團體和社會各界人士,采取結(jié)對幫扶、社會捐助等形式,幫助經(jīng)濟實力相對較弱的村配建垃圾收集設(shè)施。
    (四)加強人員配備,規(guī)范運行流程。
    要加強人員配備,確保分工合理、分工明確,同時,加強對有關(guān)工作人員的培訓(xùn)和管理,規(guī)范操作程序,增強技術(shù)能力,提高工作效率。規(guī)范運行體系、規(guī)范工作流程、合理確定分工。農(nóng)戶負責定點投放,做好自家的環(huán)境衛(wèi)生,并按照垃圾袋裝的要求,將垃圾投放在指定垃圾容器內(nèi),村組負責定時清收,將本村的垃圾及時收集和清運到鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾綜合利用站,進行集中處理。
    (五)探索生態(tài)模式,鼓勵綜合利用。
    提出對農(nóng)村生活垃圾治理采取“戶分類、村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、縣處理”為主,集中和分散相結(jié)合的城鄉(xiāng)生活垃圾處理模式。對農(nóng)村生活污水治理則將沱江鎮(zhèn)周邊村組納入城鎮(zhèn)污水統(tǒng)一處理系統(tǒng),確保生活污水處理率達到50%以上,生活垃圾清運率達到90%,垃圾無害化處理率達到50%以上。
    (六)建立監(jiān)管督查機制,確保常態(tài)化。
    農(nóng)村垃圾處理是一項只有起點、沒有終點的長期工作。把農(nóng)村垃圾處理納入到農(nóng)村基層組織的工作程序中,使其成為農(nóng)村干部工作的主要內(nèi)容,即將農(nóng)村垃圾處理工作任務(wù)細化分解到人、到崗,以確保農(nóng)村垃圾處理工作的長效性。監(jiān)督管理是常態(tài)化監(jiān)管機制的重點,考核獎懲制度是常態(tài)機制長期運行的動力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定有力的監(jiān)督管理制度,加大對村、組垃圾處理的檢查力度。同時將農(nóng)村垃圾治理工作作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、村組干部的考核指標,列入各級各有關(guān)部門單位年度工作實績考核,考核情況與評先評優(yōu)、補助資金相連。
    您好,我們開展此次調(diào)查,旨在了解農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀,為政府方針決策提供參考,以改善農(nóng)村生活質(zhì)量,進一步促進新農(nóng)村建設(shè),為我們研究性學習找一份事實依據(jù)。謝謝各位村民配合我們的調(diào)查,請如實回答下列問題,讓我們共同為新農(nóng)村建設(shè)出一份力!
    a很多b較多c一般d較少。
    2、您家的主要生活垃圾是。
    a廚房廢棄物(剩菜剩飯、煤灰、沒有的食材)。
    b廢塑料、廢紙、廢玻璃、碎陶瓷、碎纖維、廢電池。
    3、周圍有較固定的垃圾點嗎。
    a有b較少c沒有。
    4、垃圾點清理的狀況怎樣。
    a政府定期派人清理b清理頻率低c無人清理d村民自發(fā)清理。
    a有b沒有。
    a支持b反對,沒這個必要c無所謂。
    7、您了解垃圾點被清理的垃圾的去向嗎。
    a不了解。
    b堆放到另一個大的垃圾點。
    c堆放到一處,然后埋到地下。
    d送到垃圾綜合利用站了。
    a垃圾桶b河道中c田地間或道路旁d燒掉e其他。
    10、您認為廢電池對環(huán)境和人身體健康是否有危害。
    a有很大危害b沒有危害c無所謂。
    11、在您生活的地方是否有廢電池回收箱。
    a有,而且很普遍b有,但很少c.沒有d不清楚。
    12、對于廢電池,您如何處理。
    a扔進廢電池回收箱b扔進垃圾桶c其它。
    13、您是否愿意并不覺得麻煩把廢電池放入指定的回收地點。
    a愿意,不麻煩b愿意,但麻煩c不愿意太麻煩d無所謂。
    14、您認為以下哪些是不可回收的垃圾(可多選)。
    a玻璃(瓶)b書寫用廢紙c廢金屬d舊衣服。
    e廢餐盒f燈泡g鞋子h瓜果皮。
    15、您認為下列哪些是有害垃圾(可多選)。
    a廢電池b醫(yī)療垃圾c廢農(nóng)藥瓶d廢日光燈管e溫度計。
    16、您認為人們不按照分類扔垃圾的主要原因是:(可多選)。
    a缺乏環(huán)保意識。
    b設(shè)施不全,無法分類投放。
    c對垃圾分類回收的益處不了解知道該如何分類。
    e覺得麻煩。
    f認為沒有意。
    17、您平時是否有意識的關(guān)注過環(huán)保類報道。
    a非常關(guān)注b比較關(guān)注c一般不太關(guān)注d非常不關(guān)注。
    18、您周圍有沒有關(guān)于環(huán)保類的宣傳或活動。
    a經(jīng)常有b偶爾聽說過c沒有見過d不清楚。
    19、如果有,是那些部門組織的。
    a政府部門b民間組織c學生實踐d不清楚。
    20、請說說您所知道的生活垃圾的危害,以及您對環(huán)境污染的認識。
    21、您對當?shù)氐沫h(huán)境問題有什么建議?
    更多。
    垃圾分類環(huán)保處理方案篇二十三
    為認真落實xx號文件,全面提高生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
    一、總體要求。
    xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《xx方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務(wù)。
    二、開展市容環(huán)境整治,夯實垃圾分類基礎(chǔ)。
    xx重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。
    三、生活垃圾分類工作推進基本情況。
    (一)前期準備。
    1.建立xx個垃圾分類試點小區(qū),xx、xx和xx小區(qū)。
    2.在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動xx次,發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。
    (二)制訂方案,健全機構(gòu)。
    xx社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。
    (三)著力宣傳,營造氛圍。
    垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。