單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)大全(19篇)

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    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇一
    公司自8月初起進入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員,時刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經(jīng)過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業(yè)務(wù),得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務(wù),為公司交了一份及格的答卷。
    一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中。
    農(nóng)民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關(guān)重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰(zhàn);既考驗人的能力,又磨煉人的意志。
    八月初,我從三個方面提高自己。
    一是利用中秋節(jié)動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的`意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn),要為公司做點貢獻。
    二是從老員工身上學習經(jīng)驗,詢問有關(guān)事項,提高信心。
    三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。
    二、樹立堅定的參戰(zhàn)觀,以務(wù)實的工作做好每件事情。
    中秋大戰(zhàn)時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。
    一是保證時間,做到中秋節(jié)不請假,不早退;。
    三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導交的任務(wù),無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了、組織人員將發(fā)電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻內(nèi)容;組織了湖北省名牌產(chǎn)品評選投票和楚天都市報月餅質(zhì)量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。
    三、樹立堅定的任務(wù)觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)。
    三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務(wù)觀。經(jīng)過努力,完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。
    中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改進。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇二
    為弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,強力促進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)小學中學校廣泛開展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:
    學校通過收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動方法,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會、感受x傳統(tǒng)文化的魅力。
    一、幫助學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
    1、學校通過布置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特性,為教室舉行中秋知識主題班會做準備。實驗學校開展了習俗調(diào)查,月餅調(diào)查等活動,為在中秋知識共享,傳遞中秋思念主題班隊會做準備,收到較好的成效。
    2、進行我們的節(jié)日中秋節(jié)國旗下講話。學校利用升旗儀式活動進行主題講話。
    3、板報宣傳,讓學生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的制作,要讓學生們了解節(jié)日的來由,該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行中秋節(jié)話中秋為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解x的節(jié)日文化。
    1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學通過給學生布置給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心的作業(yè)形式,讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。
    2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。白沙小學開展品月中隊會,邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學是農(nóng)村寄宿制學校,由于第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學校舉行中秋之夜茶話會在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的x場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達到拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利于x校園創(chuàng)建。
    3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內(nèi)容。通過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈,學生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;小學作品展示在學校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風景,不時引來學生和父母的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導的贊賞。
    三、幫助學生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
    開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。x南路小學開展月到中秋分外圓的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)濃厚的興趣。
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    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇三
    為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對我校學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,按照區(qū)教育局的文件指示精神,建設(shè)中華民族共有精神家園,結(jié)合綿陽市當前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于9月5日-9月13日開展了20xx年“我們的節(jié)日、中秋節(jié)”系列活動。
    首先學校政教處大隊部利用國旗下講話提出倡議,引導廣大師生員工共度中秋佳節(jié),弘揚中華民族優(yōu)秀文化,增強愛國愛校熱情。通過講話讓同學們了解“中秋節(jié)”是我們中國人特有節(jié)日,從而增強孩子們的民族自信心、自豪感和報效祖國的愛國熱情;進一步提高我校學生尊師重教、孝敬父母的文明素養(yǎng);并能將感恩于心、回報于行的系列活動效果落實在平常的學習生活中去等等。
    其次,為了深入挖掘中秋文化,突出群眾性,擴大參與面,況且本次活動時間短、需要將中秋形式內(nèi)容多樣化進行,因此學校政教處大隊部決定利用主題班隊會時間將活動分年級開展。我們充分利用個年級特點,設(shè)計了以下活動方案:
    本周五(9月9日)下午第二節(jié)班會課。
    各班教室。
    :大標題:我們的節(jié)日.中秋節(jié).
    :班級根據(jù)年級主題自定.
    一二年級:請組織開展“愛國歌曲大家唱”系列活動。
    三年級:請圍繞“精彩人生、美好生活”營造濃厚的節(jié)日氛圍,激勵大家體味現(xiàn)實美好生活,開創(chuàng)明天幸福生活。
    四年級:請結(jié)合“傳承文明頌中秋”主題,誦讀中秋經(jīng)典詩文活動、組織開展中華經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會等活動。
    五年級:請結(jié)合“詩詞鑒賞講座”等開展主題隊會。
    六年級:“詩歌散文創(chuàng)作競賽”類似的主題隊會。
    主題活動在計劃中進行,各班都以年級為單位,形成年級特色:板書統(tǒng)一、主題新穎,形式多樣化等等。
    另外,我們還通過各班黑板報、走廊文化、學生小報等形式展示、慶祝中秋佳節(jié)。
    通過這一系列活動的開展,我校的孩子們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,更使對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“工作總結(jié)感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。
    這次“我們的節(jié)日、中秋節(jié)”活動給孩子們留下美好深刻的回憶,這次集體中秋主題班會讓我們先小師生今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,也使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
    綿陽市先鋒路小學。
    20xx-9-20。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇四
    活動對象:中秋留校的大一新生。
    活動目的:拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團圓的日子讓不回家的同學們感受到來自校園、同學之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟學院是一家人”的意義。
    具體流程總結(jié):
    一.宣傳準備期。
    首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等。
    多種類型,主要以娛樂為主,部分同學的積極參加,為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進行,考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場調(diào)動則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會的流程走,熟練自己在哪一部分適當?shù)倪M入。
    二.節(jié)目排練期。
    大一同學的節(jié)目進入到排練的階段,文藝部負責監(jiān)督和指導。與此同時,由于晚會有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進行游戲幻燈片的制作。
    三.彩排協(xié)調(diào)期。
    具體安排有:選擇一天進行晚會整體的彩排,掐算時間,彌補不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會現(xiàn)場的裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。
    四.晚會當天。
    布置現(xiàn)場;演員提前到場準備;六點半嘉賓入席晚會正式開始。
    下面總結(jié)一下此次晚會的不足之處:
    1.雖然音響提前確定,但是晚會當天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會一定的效果;
    2.游戲環(huán)節(jié)準備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進行時弄得匆匆忙忙;
    3.晚會工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進行邊安排,也是很匆忙。
    以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇五
    大祝澤小學利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋節(jié)主題活動。
    活動中,學校結(jié)合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
    各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
    與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學生們精心設(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
    學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目—我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
    除此之外,各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
    總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇六
    以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節(jié)“活動于x月x日在x幼兒園成功舉行了,家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動,這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍,感受團結(jié)的力量,同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。
    這次活動無論是從設(shè)計還是流程都很完美,能夠調(diào)動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合,共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。
    這次活動盡管有很多閃光點,但也有很多瑕疵,由于人比較多,家長們比較興奮,使得開始現(xiàn)場比較混亂,活動沒法繼續(xù)進行,經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動才慢慢步入正軌,得以進行。
    最后針對這次活動我們采訪了幾位家長,家長們都說這次活動特別有意義,能很好地促進學校與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子要感恩,要團結(jié),希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動。
    無規(guī)矩不成方圓,希望無論是老師還是家長朋友們以后都能自覺遵守我們的紀律,愛護我們的環(huán)境,給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象!
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇七
    一年之中最具團團圓圓吉祥意義的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)就要到來了,為了大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓孩子在游戲體驗中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié),安鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“迎中秋”系列活動。
    一、主題墻飾,展現(xiàn)中秋情景。
    孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團圓夜》的圖畫、制作出一個個“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術(shù)化,展示在各班禮儀主題墻上,展現(xiàn)中秋之景。
    二、主題教育,感受中秋情意。
    活動中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知道中秋節(jié)的許多趣事,感受中秋之意。
    三、品嘗月餅,體驗中秋情味。
    最令孩子們高興的是“快樂分享――品嘗月餅”活動,孩子們品嘗著芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的美味,享受著同伴和老師們的祝福,分享著節(jié)日的快樂。
    通過此次活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子學會了分享,體驗了民族節(jié)日中的樂趣。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇八
    為進一步開展與映月路社區(qū)長期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務(wù)活動,不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。
    利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動。
    9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。
    9月16日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達社區(qū)之后,帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中,送去我們的慰問品,表達我們節(jié)日的問候。
    師和志愿者們請到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當老師一行準備離開的時候,老人還很是不舍。
    通過本次活動,看到五保老人生活的困難,激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務(wù),幫助弱勢群體。同時,志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚了樂于奉獻的志愿者精神,也更加堅定了我們將志愿服務(wù)進行下去的決心,用我們的行動,用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個充滿愛的美好社會家園。
    共青團鄭州旅游職業(yè)學院委員會。
    20__年9月16日。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇九
    中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨,根據(jù)“關(guān)心孤寡老人、關(guān)愛孤兒”的精神,我站9月初在各網(wǎng)站向社會發(fā)出捐贈倡議書,陸續(xù)收到市民及商家捐贈的月餅,現(xiàn)定于20xx年9月23、24兩天,組織隊員對增城市(以x為主,輻射x周邊地區(qū))的孤寡老人及孤兒進行中秋節(jié)慰問探訪活動。詳細活動方案如下:
    一、活動主題:情暖x鄉(xiāng)—月餅代表你的心。
    三、活動籌備:
    主辦方:x市義工協(xié)會,x義工服務(wù)站。
    月餅贊助:熱心市民、隊員、水果行、廣場以及其他商家。
    媒體支持:xx日報社、xx市電視臺;
    四、活動時間:20xx年9月22日—24日。
    五、活動地點:xx街、xx街、及其他周邊地區(qū)、小樓敬老院、xx村;
    六、活動探訪對象:以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主;
    七、參加人員:義工、熱心捐贈的市民及商家代表。
    八、報名辦法:
    報名格式:實名q名電話參加23日上午或下午中秋慰問活動是否有車能坐幾人。
    九、活動內(nèi)容:
    以9月23日的慰問探訪活動拉開“20xx年情暖x鄉(xiāng)-月餅代表你的心”中秋節(jié)慰問探訪活動的序幕,義工站隊員聯(lián)同社區(qū)中心社工對探訪對象進行分階段、分組慰問探訪,具體安排如下:
    第一階段:即日起--9月122日,各小組可自行安排進行慰問探訪。
    第二階段:9月23、24日,各小組未安排的再統(tǒng)一集中分組探訪;上午以為主,下午到xx村進行慰問探訪。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十
    在紀念毛澤東為雷鋒題詞xx周年之際,為進一步學習雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,廣泛開展志愿服務(wù),推動學雷鋒活動常態(tài)化,省法院從3月1日起深入開展了以“實干興贛當先鋒,為民服務(wù)作表率”為主題的學習雷鋒系列活動。
    省直機關(guān)工委下發(fā)《關(guān)于開展省直機關(guān)“實干興贛當先鋒,為民服務(wù)作表率”學雷鋒志愿活動的通知》后,我院結(jié)合實際制定了《省法院學雷鋒活動實施方案》,院領(lǐng)導親自審定了方案,對方案提出意見,并參加學雷鋒活動。同時,我們建立責任落實機制,要求支部負責同志要親力親為,率先垂范,帶頭學雷鋒,做好事,并積極動員青年干警爭當志愿者,把各支部要把“開展學雷鋒活動”主題實踐活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內(nèi)容,作為黨支部工作目標管理考評的內(nèi)容之一。
    在學雷鋒活動中,我院將學雷鋒志愿服務(wù)活動與推進機關(guān)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來,與“實干興贛當先鋒,為民服務(wù)作表率”主題實踐活動結(jié)合起來,通過志愿服務(wù),錘煉品德,轉(zhuǎn)變作風,各部門從本部門工作實際出發(fā),根據(jù)自身工作性質(zhì)和特點,把活動融入日常工作,善于從小事做起、從細節(jié)做起,實現(xiàn)學雷鋒活動與其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。
    為了廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,建立長效機制,促進我院學雷鋒志愿服務(wù)活動經(jīng)常性的開展。我院專門下發(fā)通知要求各支部既參加機關(guān)黨委的統(tǒng)一活動,又要以黨支部、黨小組為單位創(chuàng)造性地開展形式多樣的學雷鋒志愿者服務(wù)活動。同時,院機關(guān)黨委對在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出的先進典型、先進事跡,進行表揚和宣傳,并及時向上級有關(guān)部門上報我院開展學雷鋒活動情況,營造濃郁氛圍。
    組織干警深入我院文明單位共建社區(qū)——湖坊鎮(zhèn)洛陽東路社區(qū),為居民開展法律咨詢活動,對社區(qū)居民提出的諸如土地糾紛、拆遷補償、勞動合同、合伙經(jīng)營、交通事故等方面的問題進行了詳細地解答,引導他們正確運用法律手段維護合法權(quán)益。
    2、開展為省直機關(guān)困難黨員捐款活動。
    發(fā)出倡議,號召全院廣大黨員干警為“省直機關(guān)困難黨員救助基金會”捐款,以實際行動幫助省直機關(guān)困難黨員走出困境,共享幸福。此次活動累計收到各支部捐款22130元。
    3、組織義務(wù)獻血活動。
    3月11日,專門下發(fā)通知,要求各支部積極動員廣大身體健康、符合獻血的青年干警,充分發(fā)揚人道、互助和奉獻精神,主動參加獻血。據(jù)統(tǒng)計,有近百人參加了此次獻血活動,累計獻血23900毫升。
    4月2日,組織我院部分志愿者按照大院街道員黨志愿者服務(wù)聯(lián)盟工作的要求,在大院街辦的統(tǒng)籌安排下,開展大院清潔日活動活動,清掃了省府東二路,南一路等道路,美化了大院環(huán)境。
    5、開展“崗位學習雷鋒”活動。廣泛開展“本職崗位學雷鋒、服務(wù)群眾當先鋒”活動,通過爭當辦案能手、調(diào)解能手等業(yè)務(wù)大練兵活動,全面提升法官法警司法技能,不斷提升審判執(zhí)行工作質(zhì)量,以實際行動踐行雷鋒精神,在人民群眾中樹立法院的良好形象,不斷提升人民群眾對法院工作的知曉率、滿意度。
    雖然3月份已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,下一步,我院將把學雷鋒活動常態(tài)化,大力開展學雷鋒活動。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十一
    孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團圓夜》的圖畫、制作出一個個“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術(shù)化,展示在各班禮儀主題墻上,展現(xiàn)中秋之景。
    二、主題教育,感受中秋情意。
    活動中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知道中秋節(jié)的許多趣事,感受中秋之意。
    三、品嘗月餅,體驗中秋情味。
    最令孩子們高興的是“快樂分享——品嘗月餅”活動,孩子們品嘗著芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的美味,享受著同伴和老師們的祝福,分享著節(jié)日的快樂。
    通過此次活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子學會了分享,體驗了民族節(jié)日中的樂趣。
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    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十二
    為了引導學生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,充分利用學雷鋒活動月對廣大學生開展“學雷鋒,樹新風”的教育。通過各班主題班會,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。出一期有關(guān)學雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。
    通過宣傳發(fā)動,同學們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學習老一輩的題詞……同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中學會了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下樂于奉獻,樂于助人的種子。
    在院團委的組織和帶領(lǐng)下,以班級為單位認真落實“學雷鋒”活動。全院師生立足學院,開展了“學雷鋒、樹新風、獻愛心”活動,各團支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學雷鋒活動,在校內(nèi)外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強團員意識”等主題班會,自發(fā)募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這些活動中去,同學們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。
    三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作,積極響應(yīng)團組織的號召,積極開展“學雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結(jié),并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十三
    中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人追求家庭團圓的愿望。20--年9月21日,為了豐富孩子們的傳統(tǒng)文化知識,讓他們度過一個快樂、安寧、甜蜜的假期,幼兒園的師生們發(fā)起了“我做月餅迎接中秋節(jié)”的主題活動。
    在老師的指導下,中班的孩子們首先了解了月餅的起源,然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們開始如火如荼的做月餅!面團制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經(jīng)過孩子們的小手,像樣的月餅是新鮮出爐的。看到自己做的月餅,孩子們很開心,他們拿起月餅,興奮地向父母和老師“炫耀”。
    大班的孩子活動更豐富多彩,不拘一格。首先,老師講了一個美麗的“嫦娥奔月”的故事,讓孩子們明白中秋節(jié)的含義和吃月餅的由來。然后,在歌曲《八月十五月圓,爺爺給我做月餅……》,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做月餅,孩子們不僅感受到了節(jié)日的喜悅,也調(diào)動了他們參與活動的積極性和主動性。
    活動旨在傳承中國傳統(tǒng)文化,過一個快樂的中秋節(jié),利用傳統(tǒng)節(jié)日習俗向孩子們傳達祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意,讓孩子們深深感受到中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和深厚感情?;顒又?,老師們不僅向孩子們講解了中秋節(jié)的由來和習俗,還同意孩子們在中秋節(jié)在家吃團圓飯時祝福父母和祖父母,并同意每個人都必須在中秋節(jié)晚上賞月?!翱纯丛铝辽嫌惺裁??”
    這項活動讓孩子充分感受到中秋節(jié)的熱鬧氣氛,了解為什么在中秋節(jié)吃月餅,讓孩子在活動中學會與人分享,鍛煉動手操作能力。孩子在幼兒園提前過了不一樣的中秋節(jié)!
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十四
    中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們更加深入地了解中秋節(jié)獨有的寓意,中秋節(jié)前,鹽湖區(qū)實驗幼兒園開展“傳承傳統(tǒng)溫暖中秋”中秋節(jié)日教育活動。
    9月12日,鹽湖區(qū)實驗幼兒園全體師生來到中國新興建筑工程工地。該幼兒園大班的小朋友們?yōu)楣さ氐墓と藗儽硌萘素S富多彩的節(jié)目,并為工人們送上自己制作的月餅;工人們則向小朋友們回贈了精美的小禮品,并為他們戴上安全帽,帶領(lǐng)他們參觀建筑沙盤。
    今年恰逢紅軍長征勝利80周年。9月14日,鹽湖區(qū)實驗幼兒園全體師生在鹽湖會堂廣場上與紅軍爺爺一起過中秋。孩子們?yōu)榧t軍爺爺送上了愛心月餅,并一起制作“八寶福袋”;紅軍爺爺則為孩子們講述了當年抗日戰(zhàn)爭、朝鮮戰(zhàn)爭的故事。
    在別出心裁的中秋節(jié)日教育活動中,鹽湖區(qū)實驗幼兒園的孩子們通過“自己動手做月餅”“大帶小分享”“童謠唱響中秋月”等一系列活動,在動手實踐和親身體驗中學習感知、學會感恩,對自身各方面能力的提升有積極意義。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十五
    3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團組織的號召和我院的實際情況,我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一階段:宣傳發(fā)動。
    為了引導學生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的`時代特征,進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,充分利用學雷鋒活動月對廣大學生開展“學雷鋒,樹新風”的教育。通過各班主題班會,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。出一期有關(guān)學雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。
    通過宣傳發(fā)動,同學們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學習老一輩的題詞……同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中學會了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下樂于奉獻,樂于助人的種子。
    第二階段:“學雷鋒,做雷鋒”,各團支部積極開展“學雷鋒”活動。
    在院團委的組織和帶領(lǐng)下,以班級為單位認真落實“學雷鋒”活動。全院師生立足學院,開展了“學雷鋒、樹新風、獻愛心”活動,各團支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學雷鋒活動,在校內(nèi)外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強團員意識”等主題班會,自發(fā)募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這些活動中去,同學們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。
    第三階段:激勵與推廣,弘揚雷鋒精神。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十六
    經(jīng)過精心的準備,華安證券大連會展路營業(yè)部每月一次的敬老院愛心公益活動,于209月6日,如期進行,此次活動營業(yè)部全體收獲頗豐。
    充分的前期準備工作,是活動得以順利進行的保障。為了關(guān)心和幫助老人,奉獻我營業(yè)部全體人員的愛心,發(fā)揚中國尊重老人的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)我證券營業(yè)部成員的風采,華安證券大連會展路營業(yè)部再次于本月初,組織了此次敬老院之行。確定活動組織之后,先由此次負責的三組討論和進行了策劃,并最終確定了活動的時間,地點,和主要事項。然后由其它各組組長收取善款,作為活動經(jīng)費。本次活動時間正是中秋節(jié)來臨之際,因此我們在實現(xiàn)的策劃討論之中,也將這一傳統(tǒng)節(jié)日的元素考慮進來。
    針對此次活動日期上的特點,我部員工做了如下準備:首先,采購月餅,葡萄,牙膏,花束。月餅作為中秋節(jié)不可或缺的食物,在抵達敬老院后,所有人員按樓層分組,以一對一的方式,逐個房間慰問老人,陪老人聊天并將準備好的月餅和葡萄送給老人,讓老人感受到中秋節(jié)的溫暖。其次,由第三小組在敬老院三樓的活動室進行場地布置:將紅燈籠掛在門口,打掃房間,將營業(yè)部的旗幟粘在墻壁上,準備好背景音樂,以及其他活動用品。一切就緒之后,從各樓層將老人屋里的椅子搬到活動室供老人使用。由來到敬老院參加活動的各組成員,將行動不便的老人扶到活動室。播放背景音樂,開始慰問項目,進行開場白,由兩位志愿者小朋友準備的詩朗誦徐志摩《雁兒們》,同時,組織老人們猜燈謎,為本月過生日的同事獻花。
    回顧之前的活動場景,感動的心依舊未曾平復。9月6日上午九點,我們在單位附近免稅店門口集合,分別乘車前往敬老院。9點40分,全體人員抵達。首先,各組到達指定樓層,進行慰問和禮品發(fā)放。短短的幾分鐘,在我們的熱情慰問下,老人們面露慈祥的笑。他們的笑容讓我們感到很欣慰,我們的一切忙碌和付出都是值得的。此刻,我們似乎看到了勞動的成果。
    10點半,老人來到了布置好的三樓會場,我們開始了主持,朗誦,猜燈謎等一系列活動。兩位小朋友在舒緩的bgm下,情感的投入完成了詩朗誦。猜燈謎的環(huán)節(jié),現(xiàn)場異常火爆,每一位老人也都拿到了獎品。結(jié)束后,三位本月過生日的同事,在臺上接受了生日花束?;顒咏Y(jié)束后,全體人員在敬老院門前合影留念。
    老吾老以及人之老。年輕的我們也會有老去的一天。老人在這里生活,他們的要求并不多,只希望不孤單,我們用我們的行動,每月來看望他們,陪他們說話,帶來一些活動。以我們的微薄之力,也許不能解決社會上所有這樣的問題,但我們的行動,感召了更多人去參與,參與的人們得到了精神上的洗禮。我們呼吁更多的人用自己的雙手去奉獻愛心,讓這個高樓林立的世界更加溫馨,讓這個社會能更有人情味,讓老人們的晚年多一些溫暖。
    愛一個人就是兩個步驟,為什么去愛、怎么去愛。
    參與社會公益活動,關(guān)愛老人,我們是參與者更是受益者。我們意識到,所做的一切只是為了讓老人感到溫暖,也許我們與老人之間還需要磨合。在以后的活動中,我想我們更應(yīng)該試著去和老人們多交流,明白他們更希望什么,換位思考,從老人的角度來關(guān)懷老人。這樣也許我們能學會更多也進步更多。
    愛一個人并不是一件多偉大的事,持之以恒才是最美!如果非要說愛一個人是偉大的,那么它的偉大之處僅僅在于它讓我們克服自己,超越自己,把我們從狹隘的自我的世界解放出來,去探索和關(guān)懷更寬更廣的世界。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十七
    為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學生“扣好人生第一粒扣子”,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
    一、活動內(nèi)容。
    1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
    民俗文化。
    活動。組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。
    3.組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
    4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的生態(tài)文明認識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
    二、活動要求。
    1.高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一??圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容,制定活動方案,加強領(lǐng)導,認真組織,確?;顒釉鷮嵱行У亻_展。
    2.廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、
    手抄報。
    等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉。
    文明禮儀。
    培養(yǎng)孝親敬老愛國愛家的思想感情增強民族的自豪感和歷史的認同感。
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    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十八
    根據(jù)上級文件要求和全省、xx市“學雷鋒活動”電視電話會議精神,為進一步弘揚雷鋒精神,xx市結(jié)合本地實際,在全市組織開展了以“弘揚雷鋒精神,做優(yōu)秀xx人”為主題的學雷鋒系列活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    我市制定下發(fā)了《中共xx市委辦公室關(guān)于深入開展學雷鋒活動的實施意見》(x委辦發(fā)x年xx月xx日號】)和《關(guān)于xx月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》,對活動內(nèi)容進行詳細規(guī)劃,明確各部門責任。市委主要領(lǐng)導提出了“xx市要通過深入開展精神文明建設(shè)活動,建優(yōu)美的xx城,做優(yōu)秀的xx人?!辈⒁笕猩舷乱プ∵@次“學雷鋒活動”契機,將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設(shè)和城市建設(shè)相對接,促進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度,打造誠信xx。市委常委、宣傳部長xx親自對我市學雷鋒活動進行安排,提出了明確要求。我市形成了市文明委統(tǒng)一領(lǐng)導、市文明辦牽頭、有關(guān)部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作格局。
    xx月xx日,“我們都是志愿者”——xx市“學習踐行雷鋒精神”主題活動暨萬人簽名活動在xx舉行,xx市近千名志愿者參加啟動儀式。市委書記xx,市委常委、宣傳部長xx參加了啟動儀式,并帶頭在“學雷鋒樹新風我志愿我行動”簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。xx市“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網(wǎng)、xx周刊、xx官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發(fā)出弘揚雷鋒精神。
    倡議書。
    開展“尋找身邊好人”活動向社會公布熱線電話發(fā)動群眾尋找我市范圍內(nèi)的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現(xiàn)的先進集體、先進個人讓身邊人講述身邊事。全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門及中小學校有效利用網(wǎng)站、櫥窗、板報等宣傳陣地大力宣傳雷鋒精神。
    城區(qū)大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構(gòu)、沿街門店等400余處led顯示屏對學雷鋒活動標語進行了滾動播放,為活動開展營造了濃厚的學雷鋒氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計,截止xx月xx日,xx新聞網(wǎng)刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條,xx官方微博發(fā)布信息68條,各級各類媒體已刊載或播送學雷鋒活動相關(guān)內(nèi)容200余條,電視臺、新聞網(wǎng)及城區(qū)各類led顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。通過廣泛宣傳,極大的擴大了群眾知曉率和參與度。僅xx月份,xx市至少有2萬人直接參與到學雷鋒系列主題活動。
    1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用xx月xx日上學第一課時間開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”主題團、隊活動,幫助同學們了解雷鋒精神,引導大家參與學習實踐活動,增強學習雷鋒的自覺性。開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”主題征文比賽,號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質(zhì),引導學生參與傳承雷鋒精神活動,讓雷鋒精神永駐校園。
    2、組織開展窗口服務(wù)活動。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務(wù)工作有機結(jié)合起來,廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動,使之成為傳播雷鋒精神的窗口。交通、旅游系統(tǒng)組織60余名志愿者佩戴黨徽、團徽,身披“揚雷鋒精神,做優(yōu)秀xx人”綬帶,通過在客運中心、賓館酒店等場所為群眾提供旅游咨詢、幫助旅客提行李、發(fā)放宣傳資料等形式,弘揚雷鋒精神。
    3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。xx月xx日,市婦聯(lián)組織13支表演隊,200多人,開展“巾幗志愿者文藝展示”活動,以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節(jié)目宣揚雷鋒精神,展示巾幗志愿者風采。
    4、組織開展廣場志愿者集中服務(wù)活動。xx月xx日,我市在xx大廈廣場分成八個區(qū)域開展雷鋒精神宣傳、環(huán)境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動,受到市民的熱烈歡迎,掀起了“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”活動的高潮。據(jù)統(tǒng)計,服務(wù)活動共發(fā)放宣傳資料一萬余份,義賣物品3000余元,開展免費理發(fā)100余人次,義診服務(wù)600余人,回收廢舊電池20xx多塊,5000余市民參與其中,掀起了學雷鋒活動的高潮。
    5、開展文明勸導志愿服務(wù)活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區(qū)各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設(shè)立兩個宣傳點,散發(fā)法律法規(guī)宣傳單,耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為,營造了良好的城市環(huán)境。
    單位開展中秋節(jié)活動總結(jié)篇十九
    區(qū)文明辦:
    為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間區(qū)林業(yè)局認真組織林業(yè)系統(tǒng)下屬各單位開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題認化宣傳活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
    一、領(lǐng)導高度重視。我局將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實科學發(fā)展觀,推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領(lǐng)導,落實任務(wù),并制定了專門的活動方案。
    二、宣傳引導有力。林業(yè)局對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在林業(yè)局內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板和條幅的形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
    三、文化活動豐富多彩。一是積極開民“中秋賞明月”、“中秋賞美景”微博征集活動。廣大干部職工在新浪微博、騰訊微博發(fā)動網(wǎng)民通過微博發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。二是根據(jù)中秋祭月的傳統(tǒng)習俗,發(fā)動黨員干部在網(wǎng)上模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。三是積極引導各黨支部廣大黨員干部看望慰問困難群眾,為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家?;顒樱屓罕姼惺艿缴鐣髁x大家庭的溫暖。四是組織收看中央電視臺中秋特別節(jié)目。通過節(jié)目,讓全體干部職工感受到張掖悠久的歷史文化、時尚現(xiàn)代的城市風貌、和諧美麗的人居環(huán)境。
    “我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我局精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動,豐富了林業(yè)系統(tǒng)全體員工的文化生活,群眾中產(chǎn)生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。