報告需要有充足的數(shù)據(jù)支撐和可靠的來源,可以通過實證研究、調(diào)查問卷等方式收集所需的信息。寫報告時要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊、含糊不清或者誤導(dǎo)性的詞語。報告的質(zhì)量和內(nèi)容決定了其效果和價值,因此我們應(yīng)該注重報告的準(zhǔn)備和撰寫。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
xxxx-xxxx學(xué)年,本人在縣教育、沙橋鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)沙橋中心學(xué)校全體教職工,圍繞著“抗大旱、保安全、提質(zhì)量“的總體要求,順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。今天,根據(jù)縣教育局對校長考核的要求,現(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作述職如下。
1、認真學(xué)習(xí)黨和國家教育政策法規(guī),全面貫徹省、州、縣教育文件精神,率領(lǐng)教職工保持與時俱進的思想覺悟。
2、積極參加縣教育局組織的中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)。今年7月學(xué)習(xí)完了全部課程,獲得了中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書。
3、積極參加省教科院、州教科所組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。今年下學(xué)期,本人參加了省教科院在麗江組織的“心理健康“教育培訓(xùn),為我校開展師生“心理健康“教育打下基礎(chǔ)。
4、積極到我縣城壩區(qū)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使我校在發(fā)展中取得同步爭先的良好態(tài)勢。
5、積極購買教育論著研讀,提高自身教育理論水平。
1、合理布局的集中辦學(xué)。沙橋有19個村委會,3.4萬人口。xxxx-xxxx學(xué)年我校共有48所學(xué)校。xxxx-xxxx學(xué)年,我校按照縣教育局集中辦學(xué)的要求,把48所學(xué)校合理規(guī)劃后,集中為23所,停辦25所。現(xiàn)在,我校將在新學(xué)年再由23所科學(xué)集中為15所(含1所幼兒園),停辦33所小學(xué),并長期保留15所小學(xué)的辦學(xué)局面。
2、集中投入的校安工程。我校通過歷年校舍危房的申報,在去年爭取到排危資金389萬元,也就是校安工程。根據(jù)我校目前的發(fā)展?fàn)顩r,決定把校安工程全部投入到沙橋中心完小建設(shè),目前已是在建之中。到今年底沙橋完小教學(xué)樓、宿舍樓建成后,將把全鎮(zhèn)六年級學(xué)生集中沙橋完小一個點就讀,天申堂片區(qū)的四、五年級集中到天申中學(xué)就讀,初步實現(xiàn)小學(xué)高年級集中就讀的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在過去的三年中,也就是自天申堂并入以來,六年級教學(xué)成績一直名列全縣倒數(shù)第一。本學(xué)年開學(xué)時,我們就確定了“擺脫倒數(shù)第一的尷尬局面,力爭達到全縣中等水平“的目標(biāo)。由本人親自督促指導(dǎo)教學(xué)工作,全力以赴開展好教研活動,使六年級最終取得了全縣第九名的教學(xué)成績,同時帶動了全鎮(zhèn)各年級成績的大幅提升。
1、充分發(fā)揚中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)作用,全身心服務(wù)于各完小的教學(xué)、教研工作,服務(wù)于每一名教師,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的工作精神。
2、要求教師發(fā)揚“盯師“精神,從六年級教師開始到全體教師,要求學(xué)生到校后到離校前都要被“盯“著,使學(xué)生在教師的耐心幫助下完成各項學(xué)業(yè)。
3、實行課堂教學(xué)“雙限工程“,要求每一節(jié)課教師講授時間不超過20分鐘,學(xué)生主動學(xué)習(xí)不少于20分鐘,并把“雙限工程“作為衡量一節(jié)課成功與否的標(biāo)準(zhǔn),保證課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
4、多渠道、多形式開展教研活動,提高教師單位時間內(nèi)的教學(xué)效益。在各完小開展好每月主題活動外,中心學(xué)校根據(jù)開學(xué)、期中、期末各個階段特點舉行相應(yīng)的教研活動,特別是下學(xué)期在如何完成教學(xué)、組織復(fù)習(xí)、迎接考試等方面進行專題研究,為提高學(xué)生考試成績開展好必要的教研活動。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇二
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫__,現(xiàn)任__小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20__年8月調(diào)到前黑小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。
20__年8月,因工作需要調(diào)我到__小學(xué)擔(dān)任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風(fēng)刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校的工作具體分工,暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,教育局撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)認可。屋頂問題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉(xiāng)、縣各級領(lǐng)導(dǎo),要求盡快修繕房屋。各級領(lǐng)導(dǎo)非常支持,07年暑假,縣局撥款五萬,鄉(xiāng)撥款兩萬為學(xué)校更換了屋頂,硬化了教室地面,將磚墻進行了包裝,里外粉刷一新,現(xiàn)在,__小學(xué)舊貌換新顏。另外,全體師生一直喝壓水井的'水,有時到街上抬兩桶自來水,后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,接通了自來水,這樣,有助于師生的身體健康。
身為一校之長,沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,除自身學(xué)習(xí)外,還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團體第四名,藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
總之,我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認真負責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作。
歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
20__學(xué)年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔(dān)任__中學(xué)校長、書記,同時擔(dān)任__中教育集團總校長、總支書記,身兼數(shù)職,面對兩所學(xué)校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責(zé)任重大。一年下來,兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,各項工作有序推進,得益于兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團結(jié)、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實,得益于兩所學(xué)校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)__區(qū)教育局黨委要求,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20__學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報告,重點報告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開展情況,請大家評議。
一、自覺學(xué)習(xí),注重思考研究,謀劃學(xué)校整體發(fā)展。
自覺做班子團隊的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,認真學(xué)習(xí)黨的十九大以來的重要報告文獻,深入領(lǐng)會黨在新時期確立的"四個全面"戰(zhàn)略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),及時傳達教育局各類會議內(nèi)容,堅持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動,本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)"、"目標(biāo)績效管理"、"精致教育"等主題報告,引領(lǐng)管理團隊把握學(xué)校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。
重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評價體系構(gòu)建實踐研究》,組織申報立項了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎,__副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。__中學(xué)__副校長領(lǐng)銜的《__》立項為__市美麗學(xué)校專項課題。
本學(xué)年以來,我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實施情況,總結(jié)成績,分析學(xué)現(xiàn)狀,思考學(xué)校發(fā)展特色方向,確立學(xué)校發(fā)展重點任務(wù),整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路?;趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。
二、自覺擔(dān)當(dāng),守規(guī)矩,廉潔自律。
本學(xué)年,__中校級領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,__中學(xué)仍為4人,每位校級領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項工作的管理責(zé)任,既能堅持班子集體領(lǐng)導(dǎo),注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當(dāng)一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責(zé),積極調(diào)動部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。
本人作為兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長,能夠以較強的責(zé)任感履行職責(zé),勤勉自覺,認真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學(xué)習(xí),定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時重視目標(biāo)管理,及時組織行政會總結(jié)分析20__年度教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,對薄弱指標(biāo)進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學(xué)校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導(dǎo)保持及時順暢的信息溝通,督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會議。
本人嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于校長"五不"直接分管人事、財務(wù)、采購、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學(xué)校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學(xué)化水平。
堅持規(guī)范做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標(biāo),在重高保送生推薦工作中堅持準(zhǔn)確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風(fēng)險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。
兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴格執(zhí)行黨中央"八項"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定,認真落實群眾路線主題教育實踐活動,對照"四風(fēng)"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。
班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,改進工作作風(fēng),堅持走進教師、走進學(xué)生、走進課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),認真開展師德師風(fēng)教育,樹立先進典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅持學(xué)生評教,堅持教學(xué)開放,堅持走進社區(qū)走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學(xué)合力。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅持教師"五心"關(guān)愛工程,堅持教師"五必訪",關(guān)心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。
三、重點突出工作,改進管理方式,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
(一)堅持依法辦學(xué),制定章程,完善制度。
20__年暑假完成了__中學(xué)章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標(biāo)獎發(fā)放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《__中學(xué)規(guī)章制度匯編》。
(二)改善管理,重視教師隊伍建設(shè)。
強化教師團隊建設(shè),堅持班級教學(xué)崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標(biāo)考核獎勵方案,加大教師團隊目標(biāo)績效獎勵力度,設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點項目獎。強化星級學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識和能力。
為擴大教育視野,20__年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)__結(jié)成大對標(biāo)學(xué)校。
(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。
學(xué)校堅持以樸素行動推進課改,全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè)、班級文化建設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、研修管理行動系統(tǒng),20__年__月學(xué)校承辦了__中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構(gòu),異課同構(gòu)"方式;落實三級式課改問診調(diào)研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,20__年__月還邀請__市教研室教研員來校集體調(diào)研指導(dǎo)。
重視課改總結(jié),本學(xué)年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20__年_月成立學(xué)術(shù)委員會,聘請__等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會。20__學(xué)年學(xué)校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。
(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,深化"五行"校園文化建設(shè)。
積極參加__市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,"美麗班級建設(shè)"項目成為通過層層沖關(guān)成功入選__市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,__副校長代表學(xué)校領(lǐng)銜申報的課題《__》成功立項為__市課題。重視班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學(xué)年金陽兵老師成為__區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區(qū)第二屆最美教師。
重視心理健康及家庭教育,本學(xué)年先后邀請__等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座,20__年_月成功承辦__區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、市人大副__主任蒞臨我校,對學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動,學(xué)生參加各類比賽,成績顯著。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。
規(guī)范食堂管理,精細環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強預(yù)算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規(guī)定,嚴格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護,本學(xué)年學(xué)校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。
強化倉庫管理員崗位職責(zé),落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫工作,規(guī)范物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設(shè)施設(shè)備,增添監(jiān)控設(shè)備,安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。
(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動。
制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學(xué),先后接待長三角名校長培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級各類培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。
四、回望、反思與展望。
回望__學(xué)年,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個管理團隊思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,干群關(guān)系和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業(yè)奉獻,學(xué)校各項工作取得了較大成績。學(xué)校在__年度目標(biāo)考核中確定為良好級,同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,被評定區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部、四星級支部;20__學(xué)年,學(xué)校共同體建設(shè)、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。
當(dāng)然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時統(tǒng)籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破。
當(dāng)然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機,凝聚全體教工,為把__中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實求真,無私奉獻,把真誠的愛奉獻給學(xué)校,中學(xué)副校長的述職報告?;仡櫼荒甑墓ぷ魇雎毴缦拢?BR> 一、學(xué)習(xí),促進提升,更好地服務(wù)于工作。
作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉,我明白自己起點高,底子薄,為了彌補缺陷,唯有兩個字--那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機會。繼____加____十一、五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號之后,今年又參加了____領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn),我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會!說實在話,像我這個年齡的女同志,牽掛特別多:長輩的健康、孩子的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作,無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,進步不斷。我已建立博客發(fā)博文,為了進一步充實博客,我每天孜孜以求,學(xué)同伴,問老師。名師淵博的知識,深厚的底蘊,刻苦的鉆研,博大的胸懷,時刻激勵著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收獲,每一天里都有我的成長。最新教育理論的洗禮,資深大師點化的感悟,我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識獲得了相應(yīng)的提升。所有的努力目標(biāo)只有一個……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、遵循規(guī)律,以人為本,盡可能提高管理水平。
作為教務(wù)主任的我堅持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作,在自覺遵守教育規(guī)律,深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,以人為本,學(xué)會換位思考,在部署具體工作中力求“公開、公平、公正”的原則,盡量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要、最復(fù)雜、最艱苦的工作。當(dāng)然,我們____中學(xué)的教師是個優(yōu)秀的群體,有著強烈的使命感與責(zé)任感,把全部的愛與激情奉獻給學(xué)校,奉獻給每一位學(xué)生:學(xué)區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲,各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹與實力____位學(xué)生所獲取得獎學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,我們是一首歌唱生命得贊歌,沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力。
三、立足本位,勤于專業(yè),做學(xué)生滿意的教師。
在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下,我兼七年級__班的語文教學(xué)任務(wù)。在課堂中,我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,傾注‘情’字,落實‘讀’字,盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲。在教學(xué)形式的設(shè)計上符合學(xué)生心理,談學(xué)生所喜樂見。教學(xué)百草園這篇課文,課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時的趣事,老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注,可想而知,這節(jié)課學(xué)生興趣盎然,在輕松愉悅的`情境中完成教學(xué)任務(wù)。如教學(xué)云南歌會我會以“云南十八怪,一年四季隨身帶,和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課,巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點課堂,激發(fā)興趣。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識,同時也利于課內(nèi)知識的掌握,一舉兩得,樂此不疲!
20____年教齡的我認真?zhèn)湔n,堅持寫詳案,及時批改學(xué)生的作業(yè),細心糾正學(xué)生的錯誤,我更喜歡與學(xué)生一對一、面對面的交流點評作文,我深刻明白:我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生!我平等的對待每一位學(xué)生,哪怕是象倪維會,林維產(chǎn)等智障或多動癥的學(xué)生,我也蹲下來與他們交流談心,我的____位____好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,我定時適量與他們聊天談心,上下五千年,縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,都是我們要扯的內(nèi)容,高遠的天空下,我是一個收獲最多的農(nóng)夫。
當(dāng)然,在工作中不免存在倦怠與困惑,焦慮與失落,有待以后改正與克服。
今天是____局錢庫學(xué)區(qū)對我工作的年檢,我擅自借用我們這個團隊的成績來述職,然而我還要告訴大家,著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言:冰山浮游在海面上的時候,露出的只是七分之一,我們努力所取得的成績也是這樣!
此致
敬禮!
述職人:______。
20__年__月__日。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
時光飛馳,我來到____區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,對于____區(qū)九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實學(xué)識和奉獻精神,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報。
過去的一年里,我只做了這樣5個字,:德,公,誠,干,廉。
一,德字為首,個人服從于集體。
為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,做為一個教師,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,很強的事業(yè)觀念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。
二,公字當(dāng)先,無私貫穿于始終。
無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個人目的。心地?zé)o私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點,看的遠一點,想的深一點,干的多一點”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節(jié),規(guī)范學(xué)校常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。
三,誠字處世,春風(fēng)化雨于無聲。
我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)?;疖嚺艿目?,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時,大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退”。一年來,學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉(zhuǎn)。
四,干字為本,身教遠勝于說教。
一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請進來,使自身強起來;我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級中招體育加試,成績驕人;在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會,運動會,文藝匯演,為學(xué)生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事,九中教師們顧全大局,勇于擔(dān)當(dāng),才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,潘校長,要不是大家看你是個實干家,這事情恐怕還真不好解決。
五,廉字立身,君子行事于坦蕩。
“勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私,假公濟私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任,是我工作的動力;造福一方百姓,培養(yǎng)更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時,一年來,我在工作或生活中,還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,談思想少,對教師的關(guān)心還不夠;學(xué)校管理上,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正。
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對于我來說,不止步于做成,不滿足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!
述職人:____。
____年__月__日。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
轉(zhuǎn)眼間我到工小工作已經(jīng)半年有余,我與大家從有緣相識、到相知、到愉快合作,這些都給我留下了美好的記憶。在這半年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作進展順利,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。成績的取得歸功于全體師生的奮力拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
下面我就20__年度本人及學(xué)校的工作,從以下五個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:
一、以人為本,把教師的發(fā)展放在第一位,管理上踐行“制度+情感”的管理模式。
學(xué)校的發(fā)展要靠教師,教師是學(xué)校的辦學(xué)之本。半年來,我們重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育,要求大家要愛崗敬業(yè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作,從小事做起,把小事做好、把簡單的事做好,最起碼能夠憑良心做事。重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。對于校長來說,我認為:學(xué)校管理的落腳點是學(xué)生的成長和發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展首先應(yīng)該從關(guān)注教師開始,應(yīng)該把教師的發(fā)展放在第一位。因此,我們從6個方面力促教師的發(fā)展。
1.加強學(xué)校內(nèi)部管理,用制度規(guī)范教師行為。
工作中,我們堅持現(xiàn)代管理理念與學(xué)校實際相結(jié)合的原則,對原來的工作制度進行了進一步的修改、完善。主要有《教學(xué)常規(guī)管理考核細則》、《工小師生十個好習(xí)慣》、《教師獎勵性績效工資考核方案》、《班主任工作考核方案》、《學(xué)校安全教育工作管理制度》、《教師值班制度》等,對教師的教育教學(xué)工作、行為舉止提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為和習(xí)慣。
2.立足校本教研培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。
主要是立足校內(nèi),堅持以“同課異構(gòu)”的校本教研培訓(xùn)為主,中青年教師每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)觀摩課,全體教師參加聽課、評課;研討過程中,大家交流心得,同伴互助,共同提高;同時,積極組織教師參加市內(nèi)教育局組織的各類培訓(xùn)、教研、課題活動,促教師發(fā)展。
3.“走出去,請進來”,拓展視野力促提高。
走出去拓展視野,請進來力促提高。上學(xué)期,我們?yōu)榱送卣菇處煹慕虒W(xué)視野,豐富理論涵養(yǎng),促進教師專業(yè)化發(fā)展,先后組織教師分赴浙江、鳳陽、上海、淮北、銅陵、滁州、天長、南京、合肥、深圳等地及本縣兄弟學(xué)校進行培訓(xùn)、聽課、交流學(xué)習(xí)14批196人次(其中走出明光12批98人次)。并于20__年12月23日晚,召開了19位外出學(xué)習(xí)的教師匯報交流會,通過匯報交流,大家表示:在今后的教學(xué)中:一要學(xué)以致用,要把學(xué)到的新的教學(xué)理念滲透到自己的教學(xué)中,不斷地豐富自己提高自己,盡快打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為工小的發(fā)展做貢獻;二要發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”,帶動、影響同伴,共同成長,不斷打造優(yōu)質(zhì)團隊,讓更多的教師分享學(xué)習(xí)成果。
4.改善辦學(xué)辦公條件,創(chuàng)設(shè)舒心的人文環(huán)境。
經(jīng)過多方努力,4070平方米的教學(xué)樓選址已經(jīng)確定,已進入勘探、招標(biāo)的程序,20__年下半年即可交付使用,新的教學(xué)樓可以極大的改善我們的辦學(xué)條件。同時,我們維修了110平方米的保管室、維修了大門宿舍樓門面,協(xié)調(diào)重建了100多米的南院墻,消除了安全隱患。
同時,我們力所能及的添置和更新了部分教學(xué)設(shè)備,配備了每個年級組教師辦公室和行政科室的辦公電腦12臺、購置了班級講臺28張、英語點讀機4臺、便攜式多媒體2臺、交互式電子白板1塊,加速了現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)。
目前,雖然我們的辦學(xué)條件還是很差,或者說是步履維艱,但是我們想借助于各類活動的開展來從另一個角度構(gòu)建我們的和諧集體,為教師創(chuàng)設(shè)一個舒心的人文環(huán)境。
5.重視現(xiàn)代教育技術(shù),為教師發(fā)展搭建平臺。
教師的發(fā)展需要平臺,特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的平臺,上學(xué)期,我們?yōu)榱思铀佻F(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),添置了部分現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、配備了教師辦公室和行政科室的辦公電腦、更為重要的是組建了校園局域網(wǎng)、開通了學(xué)校網(wǎng)站,10m光纖的使用極大地方便了教師上網(wǎng)查閱下載資料,拓展了教師的視野,豐富了教師的生活。學(xué)校網(wǎng)站成為我們教師教學(xué)教研的主陣地,成為教師、學(xué)生、家長之間溝通的橋梁,為學(xué)校宣傳、交流提供了一個良好的窗口。
6.開展情感暖心工程,共筑校園“情感線”。
一學(xué)期來,我們開展了多項活動,關(guān)心教職工生活,促進教職工身心健康,可以說,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常為教師的文化生活、身心健康忙碌著:從去年9月1日起給教師送生日鮮花、為全體師生購買了一年的校方責(zé)任險、教師節(jié)期間和供電局職工舉行拔河比賽、組織教師赴普陀山考察學(xué)習(xí)、旅游觀光、重陽節(jié)期間組織退休教師體檢、從今年元月1日起給退休教師送生日鮮花、元旦期間組織教師舉行拔河友誼賽、晚上分組共進晚餐、春節(jié)期間走訪慰問退休老教師、在教師患病或住院期間主動上門探望慰問,帶去學(xué)校的關(guān)心,今年春季在職教師體檢活動正在進行之中。
這些系列活動的.開展,突顯了“以人為本”的管理理念,既豐富了校園文化,促進了校園的和諧,又增進了教師間的情感交流,增強了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。
總之,我經(jīng)常思索著,想怎樣通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
二、以學(xué)生為主體,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,確立“為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念。
少先隊利用每周一的升旗儀式、國旗下講話、晨會、主題班隊會、板報櫥窗等對學(xué)生加強了各種文明禮儀教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》等為內(nèi)容,制定了《明光市工小學(xué)生十個好習(xí)慣》,從最基本方面抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成“站好隊、走好路、做好操、掃好地、讀好書、說好話、寫好字、做好題……”等好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨孩子的一生,通過學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,讓一些良好習(xí)慣真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。
同時,我們把“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”做為小學(xué)生德育教育的主要內(nèi)容,利用開學(xué)典禮、班隊會以及每周一的升旗儀式進行國旗下講話,講話的內(nèi)容主要是愛國主義教育、安全紀律教育、各種行為習(xí)慣教育,要求學(xué)生盡最大的努力做最好的自己。
逐步培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會審美、學(xué)會健體”,逐步落實到我們的培養(yǎng)目標(biāo),為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心的理念觀不動搖,教導(dǎo)處、總務(wù)處均能“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”這條主線開展工作。班子成員責(zé)任到人,分別責(zé)任承包年級組、教研組的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量,深入教學(xué)第一線了解教學(xué)狀況,深入課堂聽課,參加評課,引領(lǐng)示范。我們的老師更是能緊緊抓住教學(xué)工作這個中心不放松,都在想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。
平時,我們注重抓好教師的備課管理、上課管理,注重提升教師作業(yè)批改的質(zhì)量觀,及時進行教學(xué)質(zhì)量檢測。同時,提出了“趕上去超過他”、“好好學(xué)習(xí),天天向上”、“盡最大努力做最好的自己”等激勵語句激發(fā)學(xué)生,樹立信心,增強競爭力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
上學(xué)期期末考試總成績和第二名學(xué)校相比由原來的23分差距縮小到了2分多的差距,提高了20分,說明了我們的教師都在真抓實干,每個人都有進步;說明了我們的汗水沒有白流,我們的付出得到了回報;說明了我們的差距在縮小,我們的整體成績在提高。
一學(xué)期來,教師的教科研水平也在不斷提升,共有12人次(包括我本人)的課堂教學(xué)、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、課題研究、六項電教作品評選等榮獲省、市、縣獎,我校滁州市級的英語課題結(jié)題填補了明光市的空白,教學(xué)中有3人被評為“滁州市第三批中青年骨干教師”,我本人還榮獲了由中國教育學(xué)會和輔導(dǎo)員雜志共同評選的“第六屆全國優(yōu)秀校長”的稱號;學(xué)生的行為習(xí)慣正在規(guī)范,綜合素養(yǎng)也得到了提升,明光市中小學(xué)生第十一屆田徑運動會,我校共派出12名運動員參加了60米、100米、200米、4×100米接力和跳遠、鉛球等六個項目的比賽。運動員們不畏強手,挑戰(zhàn)自我,奮力拼博,一舉拿下三個單項的第一名、四個項目的第二名、兩個項目的第三名,取得團體總分第三名的好成績,為我校贏得了榮譽。
四、以服務(wù)為宗旨,辦事民主公開公正,力爭做個透明的校長。
來到工小任職伊始,我就要求班子成員盡快轉(zhuǎn)變角色,從管理型轉(zhuǎn)向服務(wù)型,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。努力建設(shè)一個同心協(xié)力、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。
工作中,堅持低調(diào)做人,以服務(wù)為宗旨,高效抓管理。平時,和教師相處從未有過“架子”,也很少“打官腔”,我認為有時“領(lǐng)導(dǎo)的耳朵比嘴巴更重要”,所以,我經(jīng)常走進教師辦公室,傾聽教師的意見和建議,和老師面對面的進行溝通,為老師做好服務(wù)。
堅持集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,堅持會議制度,重大事情由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,分部門實施,研究中不搞一言堂,充分發(fā)揚民主,充分征求大家的意見,民主決策。學(xué)校大筆經(jīng)費的使用全部經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子討論后支出,學(xué)期末公布賬目。各項制度的修訂首先向班子、向教師公開征求意見稿,反復(fù)征求大家的意見,最后形成定稿。實施中,作為校長的我?guī)ь^嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,按章辦事。
教師獎勵性績效工資考核、教師職稱評定、教師年度考核等均能公開考核程序、公開考核指標(biāo)、公開考核結(jié)果,力爭做到公平、公正,主動接受教師的監(jiān)督。收費中,嚴格執(zhí)行收費公示制度,從不亂收費。
五、用明天的眼光辦今天的教育,著眼未來,制定學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,《工小五年發(fā)展規(guī)劃》已經(jīng)出臺,目前,正在征求意見中。規(guī)劃中,我們立足現(xiàn)狀,用明天的眼光、著眼工小未來的發(fā)展,確立了學(xué)校的辦學(xué)思想,明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),從穩(wěn)步打基礎(chǔ)、發(fā)展見成效、規(guī)范創(chuàng)品牌三個階段進行了全面的闡述和規(guī)劃。五年規(guī)劃的實施,一定會使我們的工作有目標(biāo)、前進有方向,為工小創(chuàng)品牌學(xué)校理清了工作思路,遠景目標(biāo)的確立有助于全體工小人點燃激情、追求卓越。
工作中,我個人主要注意做到了以下6點:
1.堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。多年來,我堅持從網(wǎng)絡(luò)、書本、雜志上汲取新知識、新思想、新理念;通過外出開會培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí),取他人長,補自己短;通過深入教學(xué)一線聽課、評課,與教師一道研究學(xué)習(xí),使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)水平和指導(dǎo)能力。
2.堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責(zé)”;多些“激勵”,少點“恐嚇”。想以自身的親和力融合大家的情感,調(diào)動大家工作的積極性。
3.發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。十多年的校長經(jīng)歷,使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。為此,在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,不僅有利于建立友好的群體關(guān)系,還能為教師過好元旦活動爭取資金,又與金泰公司多次交涉聯(lián)系,使其出資修繕了與我校相鄰的南圍墻。
4.為自己的角色定好位。我認為校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事,做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé),能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關(guān)鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受磨練、能否笑對人生。
5.堅持嚴于律己,以身作則。多年來,無論是以前在城西小學(xué)還是現(xiàn)在在工小,凡是要求教師做到的,我就要求自己先做到。要正人,必先正己。要求教師早到晚走,我就堅持每天提前到校,每天早晨總是在校園里以笑臉相迎我的伙伴、我的戰(zhàn)友的到來。要求教師參與學(xué)校的的各項活動,我就堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達二十多節(jié)。時時刻刻給教師起到示范作用。
6.使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。第二是對我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學(xué)校面臨拆除重建,但還沒有動工,辦學(xué)條件眼前還得不到改善,教師的辦公條件還很差,許多工作也無法開展,但是,我沒有泄氣,總是鼓勵教師積極準(zhǔn)備,蓄意待發(fā)。我們要在逆境中成長,在逆境中發(fā)展。
各位老師:半年來,為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。在這里,謹讓我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體和校委會全體成員,也代表我個人,對每一位為學(xué)校的發(fā)展做出努力的老師表示感謝!感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d工小所做出的努力和貢獻。我深深地感到當(dāng)校長很難,但當(dāng)我克服困難獲得成功時,我也很開心,所以,我最想說的一句話是,感謝你們支持我,才有了學(xué)校有變化,教師有發(fā)展,學(xué)生有進步;感謝你們理解我,才有了互幫互助、敬業(yè)愛崗的好氛圍。如果我的工作在不經(jīng)意間批評錯了你、或錯怪了你,給你造成了傷害,那么我借此機會,讓我對您說聲“對不起”。我認為所謂的“管理”就是“合作”,我期待著今年明年乃至今后,我們還能合作愉快,還能共同發(fā)展!
各位老師:我的工作雖然取得了一點成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定的差距?;厥走^去,也為我還有很多工作做得不夠好、做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé)。工作上仍有不少的缺點和不足,這些我將在今后的工作中克服和改正。
作為學(xué)校管理者的領(lǐng)頭羊,作為校長的我,在以后的工作中,一定會繼續(xù)將“做一個有理想的校長!做一個有責(zé)任感的校長!做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的校長!”作為我恪守的格言。
以上述職,不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
最后,衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的一年里:工作順利!身體健康!家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
中小學(xué)校長述職報告完整版篇七
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
彈指一揮間,_年已成為歷史的圖片,即將過去的一年,是非同尋常的一年,我在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,進一步改善辦學(xué)條件,強化民主管理,全面推進素質(zhì)教育,我們克服了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整引起的管理困難,克服了教師對調(diào)引起的師資困難,全體教職員工共同努力,抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點,堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,各方面工作均取得喜人成績,回想與大家一起為實驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月,有精誠團結(jié)的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,作為校長,我倍感欣慰。在此,特地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的傾心關(guān)懷,感謝班子成員的精誠協(xié)作,感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意!現(xiàn)在,我就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)教育管理、教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,通讀了《做卓越校長》系列書籍,精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,并潛心研究,所寫的《素質(zhì)教育當(dāng)務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學(xué)校》得到與會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學(xué)習(xí),強化了我的競爭意識,責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
同時我注重理論聯(lián)系實際,在教學(xué)管理當(dāng)中實踐。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。每天7點多,我就在校園四處巡查,在各棟教學(xué)樓間巡視,督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí),上午、下午、晚自習(xí)時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實踐、勤督導(dǎo),為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮,恪盡職守。
我們的工作思路是:以人為本,和諧發(fā)展,疏通思想,團結(jié)一致,轉(zhuǎn)變作風(fēng),營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整,我不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),在學(xué)校管理中,始終堅持以學(xué)??傮w發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,以寬松和諧的人際關(guān)系團結(jié)人心。
1、集思廣益民主治校,分級管理政通人和。
根據(jù)我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,對學(xué)校的原有班子進行了合理調(diào)整,重新分工,對部門結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整,使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長,做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標(biāo)一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標(biāo)意識,協(xié)商意識,激勵意識,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動上“合力”。重大事情集體商議,領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議,堅決不搞一言談,盡量減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。
2、縝密構(gòu)思健全制度,齊抓共管形成合力。
管理出質(zhì)量,管理出效益,只有加強管理,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上,對原來的制度進行修改和完善,建立健全的規(guī)章制度,盡量實用、有操作性,同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學(xué)化、精細化管理,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責(zé),對崗位負責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實推行精細化管理,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。
1、強化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué),全面促進教學(xué)活動的健康發(fā)展,建立良好的教育教學(xué)秩序。首先,我嚴格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請假制度,加強團結(jié)協(xié)作意識,加大課堂巡查力度,正因如此,本年度,三次組織大批教師外出學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次,改革質(zhì)量檢測方式,尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測,并親自出題,審題,親自把關(guān)題目的難易程度,修改完善試卷。每次測試,均統(tǒng)一安排,交叉監(jiān)考,集體閱卷,考試后要求教導(dǎo)處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,進行比較分析,以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料,以便更好地調(diào)整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量,在_年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中,我校六年級合格率,平均分84、97,成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,與教導(dǎo)部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學(xué)期,我們都會組織兩次以上全面檢查,對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此,我也時常走進老師們的辦公室,逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,作文本等,通過檢查,我發(fā)現(xiàn)老師們備課細致,反思深刻,作業(yè)布置科學(xué)合理,作業(yè)批改一絲不茍,可以說在全校公立小學(xué)中,唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè),還細心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),老師們都嚴格按照上級要求辦事,沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象??梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè),無私奉獻、師德高尚。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本。
積極為教師提供外出學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長興縣實驗小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓(xùn),組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課,并逐一點評,老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動,我本人隨堂聽課全年達100余節(jié),并及時與上課老師交流,可謂對全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。
為進一步加強師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊伍,我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。
(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵。
我們分學(xué)科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動,他們都代表了整個學(xué)校,因此每次比賽,備課組成員都要反復(fù)切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中,我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎,這與備課組成員的團結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),這學(xué)期,英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思,多寫心得、論文,一年來,我校100%的老師都寫了論文,其中獲獎?wù)撐倪_70人次。
在硬件建設(shè)方面,一年來我們創(chuàng)造性地開展工作,有計劃、有步驟地加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),暑假期間,我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,開通東校門,嚴禁家屬私家車進入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線,同時也為學(xué)生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處,調(diào)整后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。
我校學(xué)生人數(shù)多,年齡小,為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),健康成長,我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責(zé)任人,執(zhí)勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),落實責(zé)任,每天上學(xué)放學(xué),兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學(xué)生離校,上課期間,嚴禁閑雜人員進入校園,同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,每一個風(fēng)扇,排除安全隱患。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識,學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?!胺Q號。
校際聯(lián)動、優(yōu)勢互補,是實行教育資源共享,提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽的日益提升,對外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大,我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系,衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份,我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),三位老師帶去新課改示范課,之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí),感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應(yīng)教育局號召,參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪,為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經(jīng)濟困難的學(xué)生送去價值2000多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費,我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學(xué)習(xí),別具一格的霸王操令大家耳目一新,風(fēng)格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。
1、常抓經(jīng)典誦讀,在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn),講弟子規(guī)故事,寫讀后感,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這樣豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了展示的平臺,充分發(fā)揮同學(xué)們的特長,充分鍛煉同學(xué)們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動,讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí)、有關(guān)做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,品質(zhì)性格得到陶冶,良好習(xí)慣得到培養(yǎng)。
2、推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時借鑒過來的,現(xiàn)在每逢課間操時間,學(xué)生手持鮮紅的霸王棒,動作整齊劃一,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、重視體育教學(xué),推進長跑運動和校園排球隊活動,體育老師每天堅持帶隊訓(xùn)練,功夫不負有心人,學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎,參加區(qū)田徑比賽獲一等獎。
4、開展德育活動,《黨旗飄飄》征文比賽、調(diào)查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,同時也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人。
5、堅持活動育人,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進行社會教育實踐活動,如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。同時,我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動,六一兒童節(jié),師生同臺演出,教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié),《弟子規(guī)》詩朗誦,令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。
6、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,學(xué)校形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核,每月評選一次文明班級,年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進行匯總,評出10個優(yōu)秀班級集體,同時頒發(fā)獎狀,以此來促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
一年來,通過開展一系列的德育教育活動,學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),老師在活動中培養(yǎng)人才,體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念。
外樹形象,內(nèi)抓管理,打造,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù),不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽,我的目標(biāo)是力爭第一,所以我率先垂范,天天堅持參加訓(xùn)練,在我的帶頭影響下,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎。本年度,我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。
老師們,這一切成績的取得不是我一個人的功勞,是我們?nèi)w老師高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求的結(jié)果,是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪!
盡管我很努力,盡管取得了一定的成績,但是還是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我還會不斷地反思自己,不斷加以梳理、盤點。繼續(xù)遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位_大吉!萬事如意!
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學(xué)年即將過去即將過去的一學(xué)年里,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責(zé),使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。
又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:在全校開展了校園紀律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。
2、“教學(xué)工作”方面。
(1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進行了五抓.一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn)。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。
(2)抓好了讀書寫字將“認真讀書規(guī)范寫字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容,開展了一系列的活動。一是要求各學(xué)科教師積極配合,在學(xué)生晨讀、課堂讀書中認真指導(dǎo),教給學(xué)生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比,學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學(xué)生古詩文誦讀情況書法練習(xí)情況進行集中展示和評比。
加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學(xué)校大會小會講,班會課堂學(xué),平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。
4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。
(1)學(xué)校建立了圖書室,上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學(xué)生課外閱讀視野。
(2)學(xué)校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。
(3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的課堂教學(xué),增加了課堂容量,提高了課堂效率。
(4)學(xué)校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責(zé)任落實到人。
但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行職責(zé),我們學(xué)校各方面的工作都取得了一些成績,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業(yè)績,存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個簡要的匯報。
1、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。一年來,本人能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課改教育理論,進一步堅定了服務(wù)信念。工作中時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實管理,兢兢業(yè)業(yè)工作,為努力辦好人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
2、在工作中,嚴于律已,以身作則,恪盡職守。一年來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,帶頭執(zhí)行,堅持嚴于律己,寬以待人。在工作管理和決策上的堅持合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)管理中,本人一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,執(zhí)行財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造領(lǐng)頭雁。只有一個好的班子,才能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體。第一嚴格領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,推行領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制,使學(xué)校的大小事務(wù),事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。第二、完善班子決策程序,重大問題堅持“民主討論,集體決策,分工負責(zé),協(xié)調(diào)配合”的原則,既不主觀臆斷,又不(!)議而不決。第三,在班子組織建設(shè)上,本人特別強調(diào)每個班子成員要加強學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)()上,積極參加學(xué)校的各類公開課,以帶動全體教師相互學(xué)習(xí),相互促進,相互提高。第四、重視學(xué)校群團組織的建設(shè),發(fā)揮其參政議政的作用,及時解決班子成員思想上、工作上存在的問題,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率,一個團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,同心同德,廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體基本形成。
4、加強教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針,規(guī)范課程管理。加大校本研訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取月查月評制,推行月考月析制,加強培優(yōu)輔導(dǎo),本學(xué)期初,我們研究提出學(xué)習(xí)杜浪口經(jīng)驗,實施課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、強化德育管理,打造平安校園。通過對學(xué)生實行封閉式管理、學(xué)生崗站和查崗制度、樓道三級管理,保障了學(xué)校安全。通過落實家訪制度和談心制度,定期舉行家長會,走進學(xué)生心靈,關(guān)愛弱勢群體,提高德育管理效率。通過開展豐富多彩的德育活動,體驗生活德育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
6、凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對學(xué)校最基本的愿望。今年,我們積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,同時學(xué)??朔щy積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。一是粉刷教工宿舍樓外墻,改善校園環(huán)境。二是配置學(xué)生餐桌,改善進餐條件。三是修建了公寓洗漱間,為公寓里的老師提供方便。四是改造廚房灶具,節(jié)約成本,解決學(xué)生熱水供應(yīng)問題。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質(zhì):
加強學(xué)習(xí),提高自己。
一是通過學(xué)習(xí),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??刺厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的'高度,思考學(xué)校工作,維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力:
1、深入學(xué)習(xí)、貫徹,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。
組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新。
2、求真務(wù)實,扎實工作。
首先是加強班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。
我堅持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。
我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。__年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達線率61%,應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。
5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律:
1、我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,取得了實效。
2、認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
3、過去的一年里,我對工作認真負責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想、措施:
1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4,抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
總之,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。
當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有學(xué)校協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十一
2007---2008學(xué)年度,我擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù),擔(dān)任學(xué)校黨支部宣傳委員,分管學(xué)校德育工作和高三年級工作,擔(dān)任高三年級一個班的政治教學(xué)工作。我始終堅持“德育為首,以德促智”的辦學(xué)理念和“培育面向未來、德才兼?zhèn)?、和諧發(fā)展的現(xiàn)代公民”的育人目標(biāo),確立“立德樹人,以德促智,育人為本,全面發(fā)展”的德育理念,尊重個性,正視差異,圍繞“和諧”為主題的校園文化,緊緊依靠全體師生,狠抓落實德育常規(guī),豐富德育活動,提高德育實效;堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的新課程核心理念,加強年級組管理,學(xué)習(xí)新課程理論,積極穩(wěn)妥地推進新課程改革,和高三年級全體師生一道,風(fēng)雨同舟,同甘共苦,滿懷熱情,迎戰(zhàn)2008新高考?,F(xiàn)把我一年來的主要工作向大家匯報:
一、思想政治和師德修養(yǎng)方面:
我堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的路線、方針、政策,自覺以黨章嚴格要求自己。忠誠人民教育事業(yè),嚴格遵守教師職業(yè)道德。遵紀守法,愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),熱愛學(xué)生,以校為家,樂于奉獻。
二、德育工作方面:
在堅持不懈地抓好常規(guī)管理工作的同時,本年度,重點加強學(xué)生的理想信念教育,推行星級班級、校園之星的評比工作和德育導(dǎo)師制工作。
1、以理想信念教育作為學(xué)校德育工作的突破口。本學(xué)年度初,在我們學(xué)校召開得學(xué)校德育工作研討會上,我們確定了對我們學(xué)校德育工作的重點是加強學(xué)生的理想信念教育。一年來,我們主要通過學(xué)生宣誓、每天一條名言警句、座右銘、聘請專家講座、開展主題活動、外出參觀考察等方式有效地開展理想信念教育。各年級學(xué)生的自信心都有不同程度地增強,學(xué)生愛校榮校意識明顯得到了提升。今后,我們對理想信念教育還要進一步細化和深化:對起始年級學(xué)生開展信心教育,對中段年級學(xué)生開展信念教育,對畢業(yè)班學(xué)生開展信仰教育。
2、以星級班級評估推動班集體建設(shè)。我和政教處的同志一起共同制定了星級班級評估標(biāo)準(zhǔn)。一星級班級側(cè)重班級常規(guī)管理,二星級班級側(cè)重班級文化建設(shè),三星級班級側(cè)重班級特色活動的開展。星級班級評比的總體要求是:班班爭創(chuàng),月月評比,優(yōu)升劣降,爭先創(chuàng)優(yōu)。一年來,涌現(xiàn)出一大批校級優(yōu)秀班級。
3、以文明禮儀之星的評比推動學(xué)生思想道德建設(shè)。
總體工作思路是:人人參評、層層選拔、分層表彰,獎先促后。具體要求是:班級開展“班級之星”的評選?!鞍嗉壷恰卑ǎ簩W(xué)習(xí)之星、禮儀之星、勞動之星、體育之星、文娛之星、演講之星等等,名稱由各班級根據(jù)具體情況自定,以引導(dǎo)和發(fā)揮學(xué)生的興趣、愛好、特長。年級開展“年級之星”的評比。以年級為單位,評選道德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、科技之星、勞動之星。學(xué)校評選“十佳文明禮儀之星”。通過候選人提名、演講展示自我、學(xué)生代表投票、優(yōu)秀事跡公示等方式進行。每學(xué)期期末的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生均可以和“文明禮儀之星”的評選相結(jié)合。
4、以德育導(dǎo)師制為抓手加強師生的交流與合作,實施關(guān)愛工程。
采用滾動選苗的方式確定培養(yǎng)目標(biāo)。班主任會同。
任科老師認真分析班級情況和學(xué)生個人的發(fā)展情況,根據(jù)歷次考試成績及平時的表現(xiàn),選好本班苗子作為重點培養(yǎng)對象;在各階段根據(jù)考試等情況將進步比較大的學(xué)生不斷增補進來。
舉行師生結(jié)對儀式。組織。
任科老師與培養(yǎng)對象進行結(jié)對。召開家長、學(xué)生、
任課老師聯(lián)席會議,宣讀結(jié)對名單,簽定結(jié)對協(xié)議,頒發(fā)結(jié)對證書。
采用多種方式提優(yōu)補差。組織結(jié)對老師從思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、身心健康、人際交往、家庭狀況等各方面對學(xué)生進行全方位的關(guān)心和幫助,利用課堂和課余時間采用多種有效方法對學(xué)生進行指導(dǎo)。
對導(dǎo)師制實施情況進行評估。通過對結(jié)對學(xué)生進行問卷調(diào)查、查看導(dǎo)師制記錄本、跟蹤分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方式,對導(dǎo)師制的實施情況和實施效果進行分析、評估,以及時調(diào)整導(dǎo)師制的后續(xù)工作。
這樣做的最終目的,是能夠采取切實有效的、符合學(xué)生身心特點的措施,對學(xué)生實行個性化的教育,促進學(xué)生又好又快地成長發(fā)展,符合新課程“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的核心理念。
2008年春節(jié)前后,組織全體共產(chǎn)黨員、行政人員、班主任冒著大雪進村入戶,慰問了兩百多名貧困學(xué)生、結(jié)對學(xué)生,受到家長和社會的普遍好評。
5、以文明禮儀教育為切入口,引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)文明使者。
多年來,我校持續(xù)開展“文明禮儀伴我行”活動,收到了良好的效果,校園環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃郁,師生精神振奮,舉止文明,相互之間彬彬有禮,和諧發(fā)展。
我們舉行了“文明禮儀伴我行”宣傳教育啟動儀式,學(xué)生代表宣讀“文明禮儀伴我行”倡議書,師生代表在“文明禮儀伴我行,同心共建和諧校園”的橫幅上共同簽名,以此來見證和記錄“文明禮儀”之舟揚帆遠航的時刻。學(xué)校相繼開展了知識競賽、主題觀摩、青年志愿者社區(qū)服務(wù)、主題征文、演講比賽、“十佳文明禮儀標(biāo)兵”評選頒獎等系列活動。在起始年級,結(jié)合《與法同行》《文明禮儀》校本課程的開設(shè),廣泛開展了豐富多彩的班團隊活動,使文明禮儀成為學(xué)生的一種生活習(xí)慣。最近,學(xué)校又舉行了“心系災(zāi)區(qū),為汶川加油,為中國加油”文藝匯演,匯演活動的主題是“把哀思化為行動,讓夢想變成現(xiàn)實”。此次生命教育專題系列活動,表達了廣大師生與災(zāi)區(qū)人民血脈相連、共度難關(guān)的美好心愿,使同學(xué)們進一步理解了生命的.價值和意義。精彩的表演充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。上學(xué)期,學(xué)校被評為常州市德育工作先進學(xué)校。
三、年級組工作和教學(xué)、教科研工作。
1.加強新課程理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,更新教學(xué)觀念。積極參加各種層次的培訓(xùn)活動,關(guān)注新課改的最新動態(tài),及時與專家、同事研討課改主題。
2.加強新課程的制度建設(shè),為新課程的順利推進提供制度保障。根據(jù)“新課程背景下推進課堂教學(xué)方式改革的意見”,初步形成了“禮嘉中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定及學(xué)分管理實施方案”,高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)等制度。
3.積極推進課堂教學(xué)改革,加強新高考研究。積極探索新課程課堂教學(xué)改革的有效途徑,加強集體備課和校本教研活動,積極指導(dǎo)青年教師和備課組、教研組成員開展教育教學(xué)活動和科研活動。
4.加強年級組管理。每月組織召開一次年級高三年級學(xué)生會議,每星期召開一次高三年級全體教師會議,每學(xué)期至少召開一次全體學(xué)生家長會議。及時對優(yōu)秀學(xué)生和成績有顯著進步的學(xué)生進行表彰、激勵。精心做好高考考前指導(dǎo)工作和高考組織工作,最近又成功組織開展了2008高三畢業(yè)典禮。平時無特殊情況和全體班主任一起每天早上5:50前到校,每天晚上10:00后離校。
5.積極參加“常州市高中政治教育徐惠仁名師工作室”活動,積極參與市級課題“普通高中思想政治實施主體發(fā)展性教學(xué)的策略研究”的研究工作,組織開展區(qū)級課題《優(yōu)化課后作業(yè)練習(xí)的行動研究》的課題研究工作,多次面向全區(qū)、全校開設(shè)研究課。加強對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。在常州市級以上報刊雜志上發(fā)表論文三篇,在武進區(qū)級以上獲獎?wù)撐膬善T谖溥M教育網(wǎng)上發(fā)表教學(xué)反思文章幾十篇。
四、存在問題及今后努力方向。
1.德育工作方面:要進一步加強德育工作的引領(lǐng)、指導(dǎo)和考核工作,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),狠抓落實常規(guī)管理工作,加強班級文化和校園文化的建設(shè),在培育和創(chuàng)建德育特色上多做文章。加強黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、研究和宣傳工作。
2.教學(xué)及教科研方面,進一步加強理論學(xué)習(xí),進一步研究新課程、新高考。進一步探索在高考中豐產(chǎn)豐收的有效途徑。
3.進一步加強與教師、學(xué)生的溝通和交流,傾聽師生的意見和建議,進一步增強服務(wù)意識,不斷提高為學(xué)校和師生服務(wù)的技能和本領(lǐng)。
以上是我一年中的主要工作和思想?yún)R報,敬請各位老師提出寶貴意見。謝謝大家。
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中小學(xué)校長述職報告完整版篇十二
回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于x校長和x校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標(biāo),思索前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。
作為校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
二、求真務(wù)實,開拓進取。
作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著,收獲頗豐。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的x主任和x主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。
樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度),每次及時認真進行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
四、冷靜思考,善于反思。
一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十三
述職。
報告。
如何寫?述職報告主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,下面是小編給大家?guī)淼泥l(xiāng)村小學(xué)校長述職報告完整版,希望能夠幫到你喲!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對。
教育。
事業(yè)的熱情到__小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F(xiàn)對今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實學(xué)校。
文化。
建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的。
方法。
途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準(zhǔn)則。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨科學(xué)規(guī)范實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
從文化建設(shè)視野,推動學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐。
反思。
基礎(chǔ)上進行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置。
實施方案。
》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(班級)三個層面,項目內(nèi)容細化各年級,落實到全校各相關(guān)人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)。
學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗,課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。
積極支持學(xué)生社團課程建立好開展、學(xué)校。
武術(shù)。
課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的。
經(jīng)驗。
取得了出色的成效。此外學(xué)校創(chuàng)新社團行進樂隊手球隊合唱隊田徑隊等學(xué)生社團建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。
例會制度,同時形成重大決策和決定。
實行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進行。使人人有目標(biāo),個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
利用三年時間完成__小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。以下是我的述職報告:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;
三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L。
對子。
女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、
愛崗敬業(yè)。
勤奮工作格守美德。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長服務(wù)社會保證了學(xué)校工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外我始終堅守在工作崗位上我每天最早到校最后離校。我信奉一個人苦點累點沒有關(guān)系人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育。
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;
檢修了各教室照明設(shè)施;
排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)。
責(zé)任書。
進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
六、工作中存在的不足。
教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格。
財經(jīng)。
紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
安全教育。
常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深。
體會。
到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
國旗下講話。
“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進。
高效課堂。
教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力。
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,__小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是__小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,__小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守。
兒童。
活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身。
崗位職責(zé)。
1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的。
熱點。
難點問題進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治校”之路,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之,__小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體__小人的努力進取,__小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
總結(jié)。
一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項。
工作計劃。
的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?,F(xiàn)將20__年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。
不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象。
9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學(xué)?;A(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種。
渠道。
改善辦學(xué)條件。學(xué)?,F(xiàn)有計算機3臺,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有多媒體室及。
其它。
電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證學(xué)校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20__年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活。
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好。
國學(xué)經(jīng)典。
的誦讀,上好大課間操;
五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生。
體育運動。
會和“六一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園。
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。如廁所、天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為學(xué)校安裝了防護欄,設(shè)置警示標(biāo)志。
五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育。
回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局。
年度工作計劃。
重點,深化課程改革,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范。
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理。
管理、安全管理等,進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2、將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3、強化后勤管理。在。
財務(wù)管理。
方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理。
措施。
一年來設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度我們除了規(guī)范管理外努力鉆研專業(yè)知識自己動手維修、保養(yǎng)保證設(shè)備齊全、完好。
4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂。
安全責(zé)任書。
實行安全責(zé)任追。此外經(jīng)常開展安全教育進行安全檢查、演練確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校。
作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年x月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。x月份,全縣小學(xué)生五年級。
畢業(yè)。
檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第__屆全民-運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園藝彩飛揚。
興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件。
__-__年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。
首先請允許我代表中心校82名教職員工,攜全體班組成員,對評估組蒞臨我校指導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝!根據(jù)評估組規(guī)定的五個方面要求,我從三個角度向諸位匯報:
一、從教師角度,履行崗位職責(zé),時刻把教師冷暖放在心上。
我們弘揚奶牛精神,但在實際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學(xué)校教育的資本,必須要像愛護自己眼珠一樣愛自己的老師。為此,我做的第一件事就是集資自辦伙食,讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事,以工會名議,讓教師在一起過一個簡樸、快樂、熱鬧的新年。第三件事,以黨支部的名議,為全體黨員過一次“亮黨員身份,做師生楷模,當(dāng)課改先鋒,守黨員承諾?!睘橹黝}的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學(xué)校就是家,感受到集體的溫馨,組織的溫暖。教師大事小情我必去,生病長災(zāi)我必到。做到了工作是工作,感情是感情。評先考核重績不尋私,關(guān)心教師疾苦就事不分人。就此,展開兩個隊伍建設(shè)和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛圍。
二、從學(xué)生角度,履行崗位職責(zé),時刻把學(xué)生成長放在心上。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低,直接關(guān)系到學(xué)生的成長。正因為此,當(dāng)下才花這么大力氣進行課堂教學(xué)改革。“必須得改,不改不行,非改不可”是我對課改的態(tài)度。我向全體教師定的基調(diào)是所有課改嘗試,必須以減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為前提,以提高課堂教學(xué)實效為目的。實行一個課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),百花齊放,百家爭鳴的研訓(xùn)方略。
截止目前,我與教研員累加摸底聽課,跟蹤聽課,調(diào)研聽課,檢防聽課近300節(jié),組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂。
教學(xué)。
大賽3次,啟動演討交流會、階段成果展示會2次,集中研討交流2次,匯集研訓(xùn)記錄12本。確認課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標(biāo)、計劃、內(nèi)容、時間、人員五落實。圍繞“有效教學(xué)”加強了對教材解讀分析,細化了課堂教學(xué)環(huán)節(jié),從“教學(xué)理念,教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)效果、教師素質(zhì)”等角度,對課堂教學(xué)評價進行了嚴格把控。大膽嘗試了“學(xué)”、“思”、“改”研訓(xùn)模式。分步推進和積極探索了“學(xué)”、“展”、“點”、“練”課堂結(jié)構(gòu)框架。學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人的氛圍日漸成熟。
三、從資金使用角度,履行崗位職責(zé),時刻銘記錢是人民血汗,必須用在刀刃上。
如何用好有限的經(jīng)費,保證。
教育。
教學(xué)正常運轉(zhuǎn),是每天懸在我嗓子眼的問題。該花的的錢要心不跳,臉不紅;
不該花的錢,一分也不批。取消北票境內(nèi)出差補助,停批村小公務(wù)招待費。(外出公務(wù),能騎摩托,就不要打車。招待部門。
領(lǐng)導(dǎo)。
對口業(yè)務(wù)人員主陪,其他人不參與)。學(xué)年內(nèi)償還了6所村?。ńf)陳欠,修建了東臺吉小學(xué)廁所,維修了西校教學(xué)樓護基和400延長米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水,粉刷刮白了室內(nèi)。新購電腦2臺,打印機四臺。維修了鄭校、坤校鍋爐,確保了正常教學(xué)秩序。
步伐。無紙化辦公還是夢想。課堂教學(xué)改革走在路上,還不成型。優(yōu)越的地理位置和辦學(xué)效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切,解決這一切。
謝謝大家!
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全校教職員工:
即將過去的2001――,是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年,學(xué)校建設(shè)大事接踵而來,但由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的。“學(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要?;谶@種工作指導(dǎo)思想,上任后,我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學(xué)校的凝聚力。
另外,自9綜合大樓投入使用,硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后,學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)――爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學(xué)校和1000所全國示范性高中,也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,2001-20是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年,-則將是實現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。――,是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。
下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效。
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖。
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,不是用高調(diào)唱出來的,而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,我作為學(xué)校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴招的第一屆畢業(yè)生,我校生源素質(zhì)總體下降,高考工作面臨的困難相當(dāng)大,對此,我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴峻的形勢,要沉住氣,想方設(shè)法促質(zhì)量提高,無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調(diào)對學(xué)生加強心理輔導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調(diào)把高考當(dāng)作――“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標(biāo)明確、落實到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍,教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
(二)加緊進行迎接佛山市一級、省一級學(xué)校及全國示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。
實現(xiàn)“一年上一等級,三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志,是我校21世紀乘勢前進的奠基,在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后,意義非常重大。對此,我有充分的思想認識,教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度,全校上下按照“軟件從嚴,硬件從實”的原則,同心協(xié)力,加緊進行迎接等級學(xué)校、示范學(xué)校檢查評估的各項準(zhǔn)備工作。
軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“星級”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系(iso9001:質(zhì)量管理體系)。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上,我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點,緊扣時代發(fā)展特征,認真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實踐,把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會競爭,學(xué)會創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進取的結(jié)晶,也是我校今后較長一個時期辦學(xué)行為的指南。它源于實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨于完善,走向成熟。
其次,我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求,制定了學(xué)?!?0至20素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《至年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,使學(xué)校的各項工作,各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致,分步實施,依章而行。此外,我統(tǒng)籌,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時,我們還對學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進行了全面的修訂,重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面:為了進一步改善辦學(xué)條件,我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目:
1、今年4月取得上級的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運動場,8個標(biāo)準(zhǔn)籃球場和2個標(biāo)準(zhǔn)排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學(xué)大樓,在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學(xué)生宿舍)。
組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng),42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。
3、翻新了舊教學(xué)大樓,改造了原實驗樓。
4、完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學(xué)生飯?zhí)谩?BR> 7、配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時,我努力發(fā)揮主動性、積極性,為創(chuàng)建省市一級學(xué)校和示范性高中,促進學(xué)校發(fā)展搶抓機遇,創(chuàng)造外部條件,爭取了各方支持,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們,使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學(xué)校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,并順利通過了佛山市一級學(xué)校評估。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到:“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強,事業(yè)心強,勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進的辦學(xué)理念,有扎實的基本功,團結(jié)合作,學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學(xué)校?!蔽覉孕?,通過進一步的認真總結(jié)和改進,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會有質(zhì)的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,前通過全國范性高中評估的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
(三)強德育工作和校風(fēng)建設(shè),開展師生形象建設(shè)工程。
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、強調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
2、強調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。
3、強調(diào)德育的細胞建設(shè),始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。
4、強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學(xué)生文明行為和生活紀律觀念。
5、強調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動。
6、強調(diào)要辦好青年團、黨校,給學(xué)生灌輸共產(chǎn)主義觀念。
7、強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
8、強調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。
9、強調(diào)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持,管理細致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
同時,我也十分強調(diào)師生的形象工程建設(shè),想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服,并要求抓好學(xué)生穿校服進校、進課室的工作。本學(xué)年,師生的形象、精神風(fēng)貌得到很大的改進,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各屆人士的贊許。
(四)堅持“科研興校”的方略,促學(xué)校教育工作上臺階、上檔次。
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機??蒲猩吓_階、上了檔次,爭創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此,我對學(xué)校的科研工作都十分重視和支持。今年,我校已申報市級課題12個,正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關(guān)課題的同時,學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動和課程改革試驗。多媒體教學(xué)、分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等蓬勃開展,并取得了階段性成果,出版了教師論文集和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集,在社會上、家長間和我市中小學(xué)中引起了很好反響。
除了重視和支持學(xué)校科研工作、教改活動外,我還十分重視并努力推進學(xué)校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此,我在不斷在爭取上級支持,加大學(xué)校信息化投入力度的同時,大力提倡教師在思想觀念上,既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅決摒棄陳腐的思想,樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變,要從“粉筆+黑板+教材”向科學(xué)地運用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變;在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,要從工業(yè)文明時期的“標(biāo)準(zhǔn)化”、“守成型”向信息文明時期的“個性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。2001―20,我校在推進信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學(xué)生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學(xué)生建個人主頁,這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來,且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風(fēng)。我們還堅持對教職工進行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),部分教師自制的cai課件還獲得了市的獎勵。我深信,隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺,教學(xué)用手提電腦的投入使用,我們在教學(xué)中運用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。
(五)緊跟形勢發(fā)展要求,加強教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)。
如何進一步深化改革,是我時時在思考的問題,我在不同的場合常強調(diào):教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在學(xué)校光輝的史冊,枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認為,我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,只有一年做完別人三年才做完的事,只有超常規(guī)、跨越式前進,學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。
教育大計,老師為本。在我我校的議事日程晨,師資隊伍建設(shè)始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,更是我校創(chuàng)建省市一級學(xué)校、示范性高中關(guān)鍵一環(huán)。
今年,我校四位校級領(lǐng)導(dǎo)分別到北師大參加教育管理培訓(xùn),4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師參加了華東師大培訓(xùn),各學(xué)科骨干參加了省市有關(guān)培訓(xùn)或名師培訓(xùn)。除了組織教職工參加市級培訓(xùn)和教育培訓(xùn)外,我還對教師隊伍進行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強》的師德教育專題。我也一再強調(diào),我們教師必須進一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張在學(xué)校管理中要“以人為本”。以人為本的要義,一是要知人善用,用其所長;二是不但要善于用人,更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”,就是要促使我們的名師永遠立于知識時代和教育改革與發(fā)展的前列,要造就盡量多的我?guī)煛>沤袑W(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了,理所當(dāng)然地要出一批“名師”?!懊麕煛辈拍艹觥案咄健?,“高徒”才能出“名校”,“名校”又能造就更多的“名師”,從而形成一個良性循環(huán)的體系,促進學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
的跨越式發(fā)展,才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時,我們應(yīng)清醒地看到,社會的發(fā)展,時代的進步,對教育工作者提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊伍素質(zhì)的提高,是一個刻不容緩的任務(wù)。
(六)進一步規(guī)范管理,加強干部隊伍建設(shè)。
2001-2002年,學(xué)校的機構(gòu)建設(shè)“五處一室”進行了完善、改造,這對進一步推進學(xué)校的新發(fā)展有著重要的作用。同時,行政領(lǐng)導(dǎo)班子也重新組建,加大了班子自身建設(shè)的力度。作為班長,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,我大膽放權(quán),培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、督促,要求班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的,新班子完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職工實現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。
(七)協(xié)調(diào)各方關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造“人和”條件。
凡事要成功必須天時地利人和。但由于種種原因,九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題,如果不解決,學(xué)校發(fā)展就缺乏強有力的后盾。我上任后,為溝通校內(nèi)校外各種人際關(guān)系做了大量的工作,我常常為聯(lián)絡(luò)各方支持,到處奔波,不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力,改克了一個個人為的情感障礙,使得九中在短短的一年多時間里,在上下、里外以及周邊的種種人際關(guān)系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶,五千多嘉賓、校友從祖國各地乃至世界各地會聚在九中,場面之盛大,氣氛之感人,可以說是空前的。無論是校慶,還是征地等大事的成功,無一不是“人和”的成果。
(八)關(guān)心教師生活,提倡管理民主。
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:
1、與黨支部、青婦團攜手努力,多方調(diào)動教師積極性。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費用昂貴,發(fā)動全校師生捐助,合計3萬多元。
4、多組織退休教師回校聚會和外出參觀。(文藝晚會、飲早茶、旅行等)。
5、組織教師進行年度體檢,建立教師健身室,提供經(jīng)費給教師校內(nèi)外進修,教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。
總之,“管理為本,改革為魂,人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點。黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。
二、工作體會與反思。
(一)爭創(chuàng)省市一級學(xué)校和國家級示范高中是近目標(biāo)和工作。
(二)高考質(zhì)量永遠是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)我校必須堅持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度,
(五)全校教職工要進一步解放思想,強化超前思維,增強競爭與服務(wù)意。
(六)要醞釀、研究和廣泛征求意見,深化教職工分配制度改革。
(七)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)因溝通各方關(guān)系和進修學(xué)習(xí),外出較多,用車較多。
(5)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
三、今后兩年的工作設(shè)想。
一個根本――教育、管理“以人為本”
一個中心dd學(xué)校工作以教學(xué)、高考為中心。
兩大工程――名師工程、名校工程。
三項建設(shè)――領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
四個提高――提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量.
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十五
述職人潘小華,男,19_年9月出生,中共黨員,文化程度大學(xué)本科,1985年8月至20_年8月相繼擔(dān)任教辦總支書記、教辦主任、校長,20_年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長。下面把自己的情況做如下匯報。
一、思想政治素質(zhì)。
政治立場鮮明,堅持黨的四項基本原則,能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠于教育事業(yè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),有較強的開拓創(chuàng)新精神。能做到以身作則,工作作風(fēng)民主,注意傾聽其他同志的意見,發(fā)揮教師的積極性,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,原則為先,不計較個人得失,在本單位有較高的威信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
我學(xué)的是行政管理,從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長。在20多年的工作實踐中,我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點和規(guī)律,學(xué)會了處理復(fù)雜問題的能力,也學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、組織決策的能力,用人方面,我有一個特點:只要他有才,只要他愿意為黨和人民努力工作,不管他與我關(guān)系如何,也不管他是否與我思想一致,我一定重用他。正因為我的這一用人觀點,結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長,沒有一個不當(dāng)正校長。
三、工作作風(fēng)。
任現(xiàn)職以來,我弘揚批評和自我批評的作風(fēng),對自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,敢管敢抓,敢于承擔(dān)責(zé)任,積極開展批評,不做“老好人”,不回避矛盾。同時,我能勇于開展自我批評,虛心誠懇接受批評,心胸豁達。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工的關(guān)系,自覺樹立主動工作意識,嚴格約束意識和真誠合作意識,增進同志間的團結(jié)。理論聯(lián)系實際,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法,來研究和解決工作中的實際問題,既突出重點,又兼顧全面,充分調(diào)動大家的積極性,進一步提高行政效率。
四、廉潔自率。
我的準(zhǔn)則是:清清白白做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中,注意自身人格修養(yǎng)的提高,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不占,不使用特權(quán),按規(guī)章制度辦事。
五、不足之處。
1、工作時間長了,經(jīng)歷多了,似乎識透塵世,擔(dān)任副職也就覺得超脫,加上自己的健康狀況欠佳,對學(xué)校工作不很投入。
2、性情急躁,要求過高,工作方法欠藝術(shù),修養(yǎng)乃需提高。
20_年11月18日。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意的教育。具體工作如下:
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個人是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴格考勤制度,做到為人師表。
在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校__老師榮獲獎,我榮獲獎。我校教師__老師的教學(xué)論文在《__》上發(fā)表,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
(三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理。
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),家長的經(jīng)濟負擔(dān)。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展。
我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校名參考學(xué)生中。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,從而進一步加強學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心教師的生活。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任書。
為了創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,(工程情況簡介)。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體參會同志們:
大家好!時光荏苒,歲月律回。轉(zhuǎn)眼間,20xx年在老師們繁忙的工作中遠去,又到了向各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職的時候。伏案回首,思緒萬千,感慨很多。今年已是我在城鎮(zhèn)中學(xué)履職的第三個年頭,暗淡了當(dāng)初的豪情萬丈,信心滿滿以及改天換地的決心和斗志,沉淀了秋日的成熟和練達。作為校長,站在責(zé)任的峰巒,瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事難免生出有心殺敵、壯志難酬的困惑和感慨。然而,城鎮(zhèn)中學(xué)追求上進,尋找突破強力提升的決心沒有動搖,步伐沒有停下。
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)懷支持下,我們城鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴謹執(zhí)教,扎實工作。我們加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,大力推進特色學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)造性地開展教研教改工作,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理日趨規(guī)范,課程改革穩(wěn)步推進,辦學(xué)特色愈加鮮明,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各項工作都有了突破性進展和實質(zhì)性進步,取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職,請同志們評議。
來最好成績:全縣前10名我校占9人,岳昭君同學(xué)以672分的優(yōu)異成績摘取了萬榮縣20xx年中考狀元桂冠,位居全市第三名,實現(xiàn)了萬榮教育史上的新突破。全縣650分以上11人,我校占10人。
我校的“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式參加了全國課改交流會,并申報了專項研究課題;我校榮獲“運城市首批素質(zhì)教育示范?!?、“運城市中學(xué)生田徑運動會開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”、萬榮縣“課堂教學(xué)改革先進學(xué)?!?、“萬榮縣師生作文征集活動先進組織單位”、“萬榮縣中考體育成績先進學(xué)?!薄⑷f榮縣“體育藝術(shù)2+1先進學(xué)?!钡葮s譽稱號,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。
過去的一年里,我們將燃煤茶爐改裝為天燃氣鍋爐,拆除了校園北邊的兩排舊平房,新建了后勤院的八間平房,筑起四個乒乓球臺,新啟用了大操場的五個初三教室,重修了實驗樓前的花壇,在校門入口處增添了“世界名校系列”櫥窗,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,使全校師生的學(xué)習(xí)、生活和工作條件得到極大改善。
一年來,我校立足實際,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路,細化教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)常規(guī)量化考核,構(gòu)建科學(xué)有效的師生綜合評價體系。
教務(wù)方面,為進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè),使學(xué)校管理工作更加科學(xué)化、制度化,我們創(chuàng)新管理舉措,完善年級管理模式,中層干部蹲點到教研組指導(dǎo)協(xié)調(diào),從而簡化了管理層次,提高了管理效率。
在教學(xué)上,我們及時修定并通過了新的教學(xué)評價和獎懲制度,改進了集體備課方式,推行“一三五”系列集體備課模式,集思廣益,團隊協(xié)作,提高了集體備課實效。
的智慧,也充分展示了個人的教學(xué)風(fēng)采。
德育方面,我們通過寫班主任工作札記、開展班主任工作培訓(xùn)等途徑,加強了班主任隊伍建設(shè);通過完善補充《班級管理量化細則》,加強了對班級工作的管理;通過主題教育活動、心理健康和法制教育講座,強化了養(yǎng)成教育,解除了學(xué)生的心理困惑,增強了師生的法制觀念。
一年來,我校繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,在五個方面有了重大突破:
1、積極倡導(dǎo)多媒體教學(xué),舉行多媒體課件比賽。通過優(yōu)秀課件評選活動,不但提高了教師的課件制作水平,提升了信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,豐富了教學(xué)資源,而且進一步增強了教師在課堂上積極運用信息技術(shù)手段的意識,促進了課堂教學(xué)效率的提高。
2、加大課堂教學(xué)改革力度,充分適應(yīng)時代教育變革。我們結(jié)合學(xué)校實際,采取“請進來、走出去”的戰(zhàn)略,積極選派教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí),不斷探索新的課堂教學(xué)方法。今年3月份,我校教師閆曌麗、解翠梅、高海燕、王曉平、周麗、解秀琴赴山東濟南考察學(xué)習(xí);4月中旬,孫校長赴長治,參加山西省第三屆初中課堂教學(xué)改革研討暨武鄉(xiāng)二中課改觀摩會;10月初,孫校長、范校長赴江蘇省洋思中學(xué)進行了為期一周的考察學(xué)習(xí);另外選派6名教師赴太原參加了課改培訓(xùn),回校后講移植示范課,對全校教師進行二級培訓(xùn),收到了良好的效果。
3、堅持每學(xué)期一次的教師賽講制度,開展“課改標(biāo)兵”評選等活動。各教研組進行了“學(xué)科有效教學(xué)方法”總結(jié)交流活動,并積極開展校本課題的研究工作,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點和學(xué)生情況參與校本課題《“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式》的研究,以研促教,有效地促進了說講評課活動的開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講公開課,起到榜樣示范作用。20xx年春,我校10位領(lǐng)導(dǎo)登臺講公開課,運用“一三三問題式合作學(xué)習(xí)模式”授課,為全校老師樹立了榜樣。
5、積極參加省市縣教研活動,教研成果形勢喜人。今年3月中旬,全縣中考復(fù)習(xí)研討會在我校舉行,我校張嵐、楊娜、董克禮、黃罡等7名老師在會上作課,或做講座,受到好評。3月24日,我校教師文曉紅、吳曉梅、薛曉紅、孫可華等8名教師赴青谷初中“送教下鄉(xiāng)”,深受歡迎。3月26日,我校教師袁曉紅、吳潔、孫麗娜赴縣局參加“萬榮縣初中課改論壇”活動,她們的精彩發(fā)言,受到局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
今年教師節(jié),我校文曉紅老師榮獲“山西省模范教師”稱號,吳曉梅老師榮獲“運城市中小學(xué)優(yōu)秀班主任”稱號,王冰老師榮獲“萬榮縣明星教師”稱號,孫曉峰副校長榮獲“萬榮縣藝術(shù)教育先進工作者”稱號;劉國鵬老師被評為萬榮縣“師德標(biāo)兵”,解翠梅、閆曌麗、馮桂萍、薛國姣、張怡筱老師躋身萬榮縣模范教師行列;另外,我校教師吳飛娟、暢青萍榮獲“首屆山西省教學(xué)名師”稱號,在20xx年萬榮縣“教師隨筆”征文比賽活動中,我校有13位老師的作品入選,其中賈大斌、張嵐、王新棟、文曉紅、董迎芬五位老師分獲一、二、三等獎。在20xx年萬榮縣中學(xué)生作文征文比賽中,我校有26位學(xué)生的作文入選,其中,屈莫凡、李佳萌、賈書婷、王冠儒四位同學(xué)作文獲獎。
初一年級廣播操比賽、初二年級古詩文積累大賽、初三年級拔河比賽、元旦書畫展、初一初二年級小節(jié)目比賽、初三年級小品比賽、初一初二年級歌舞大賽、初三年級卡拉ok比賽、元旦文藝匯演等形式多樣、豐富多彩的活動,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍,為學(xué)生提供了展示的舞臺,增強了學(xué)生的團隊意識和團結(jié)協(xié)作的能力,促進了學(xué)生多元智能的發(fā)展。
我校田徑隊代表萬榮縣參加運城市青少年田徑運動會,取得了團體總分第三名的好成績;在縣教育局舉辦的漢字聽寫大賽中,我校奪取比賽桂冠;在20xx年5月舉行的運城市中學(xué)生田徑運動會中,我校的大型舞蹈《孤峰秀》榮獲“開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”。我校美術(shù)組學(xué)生參加省、市“科技繪畫”大賽,二十多名同學(xué)獲獎;我校合唱隊表演的合唱《乘著歌聲的翅膀》、《送別》,舞蹈隊表演的舞蹈《唐古拉風(fēng)》在萬榮縣校園藝術(shù)節(jié)上榮獲“最佳節(jié)目獎”,并代表萬榮縣參加了運城市20xx年校園藝術(shù)科技節(jié),分別獲得“三等獎“和”優(yōu)秀獎“。
在城中校長的崗位上,我一直試圖成功扮演好這個角色,期望盡快將學(xué)校帶上快速發(fā)展的道路,始終用激情和強力作為的作風(fēng)來支撐我的工作,用一種高度的責(zé)任感和事業(yè)心來驅(qū)動我的工作,用對教育的理解和事業(yè)的追求促進我的工作,用全新的理念和不斷更新的思想來指導(dǎo)我的工作,用群眾的意見和不斷的反思來鞭策我的工作。一年來,我們的各項工作取得了較好的成績,尤其是中考質(zhì)量,課堂教學(xué)改革,校園文化建設(shè),特色學(xué)校建設(shè)等方面受到縣局的充分肯定。這些成績的取得,是縣委縣政府、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界大力支持的結(jié)果,更是城中全體師生團結(jié)一致、不懈努力的結(jié)果。借此機會,我代表校委會向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一年來,在自身建設(shè)上,我和校領(lǐng)導(dǎo)一班人,認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,自覺地把“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述落實到教育教學(xué)工作之中。堅持每周三的第一、二節(jié)。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十八
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認真學(xué)習(xí),使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。
教學(xué)副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反辣課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;通過當(dāng)堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進,以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標(biāo),定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,__屆中考取得了比較滿意的成績。__年10月,代表學(xué)校在__區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的`一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十九
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
今年這個學(xué)期,教育局重新對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進行了無記名推薦、逐人談話,并且又進行了嚴格的考核,老師們行使了自己的權(quán)利,推選我當(dāng)校長,我感覺到這是老師對我的信任和對我本人的認可,也感覺到我身上的重擔(dān)和壓力。這也是我今后繼續(xù)努力做好工作的動力。
09年秋季以來,我在各級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,恪盡職守,務(wù)實、踏實、求實,堅持“人民滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)方向,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真組織實施。我能認真履行好校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學(xué)期來的工作情況向大家做個匯報。
我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動為契機,深入學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī)政策,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認真負責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。
新的學(xué)期,我將更加深刻地感受大集體的溫暖,學(xué)習(xí)更多寶貴的工作經(jīng)驗。越是這樣,越更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)還僅僅停留在一般的水平上,自己的工作能力餓知識水平更新的還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格。
正是這些差距,才讓我找到今后自身整改的目標(biāo),請領(lǐng)導(dǎo)和老師們一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好薛閣小學(xué)的各項工作,圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校繼續(xù)在科學(xué)中發(fā)展。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科技處宗處長及全體同仁的支持下,我校文科科研工作獲得了巨大的豐收,給教師們帶來了實惠,給學(xué)校帶來了光榮,給我個人帶來了工作上的快樂和付出之后的成就感。
首先,在思想方面,全面把握宗處長提出的動車組理論,在個人做好工作的同時,也帶動處內(nèi)其它同志,共同努力,共同進步。
在工作方面,經(jīng)過多方面、全方位的努力,我校社科科研收獲很豐,可以概括如下:
(1)經(jīng)管學(xué)院一教師“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的知識管理與人才管理耦合演化機理及推進機制研究”獲國家社會科學(xué)基金項目立項,另一教授的“我國小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展”獲批為國家軟科學(xué)出版項目,為我校在國家層面的研究上增添了兩顆奪目的花朵。
山東省軟科學(xué)研究17個項目、山東省文化藝術(shù)科學(xué)研究14個項目、山東省教育廳人文社會科學(xué)研究5個項目獲準(zhǔn)立項,無論在立項數(shù)量還是在立項質(zhì)量上都實現(xiàn)了一個飛躍,表明我校人文社會科學(xué)研究實力在山東省各相關(guān)管理部門得到認可。
(2)在青島市社會科學(xué)規(guī)劃項目方面,一改往年每年三兩項立項的長期徘徊的困頓局面,今年一舉獲準(zhǔn)立項7個項目。在山東省社會科學(xué)規(guī)劃項目方面,同樣一改往年每年三兩項立項的困頓局面,今年一舉獲準(zhǔn)立項6個項目。青島市軟科學(xué)研究有5個項目獲準(zhǔn)立項,青島市雙百調(diào)研課題有3個項目獲準(zhǔn)立項。這兩個方面盡管立項數(shù)量與往年相差不多,但是立項質(zhì)量頗高:經(jīng)管學(xué)院雷仲敏教授獲批一個軟科學(xué)重點項目,資助經(jīng)費35萬元,李立教授獲批一個雙百招標(biāo)課題,是青島市四個雙百招標(biāo)課題之一。
同時,人文社會科學(xué)研究人員還與青島市各地方政府部門及企事業(yè)單位廣泛合作,承接青島市地方經(jīng)濟、社會、文化等方面發(fā)展亟需解決的各類研究課題19項,獲得資助經(jīng)費47萬余元。
(3)今年我校有24項人文社會科學(xué)研究成果獲得山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果獎,有7項人文社會科學(xué)研究成果獲得山東省文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果獎,有16項人文社會科學(xué)研究成果獲得青島市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,不僅成果的獲獎數(shù)量大增,而且前兩項獎勵均有一等獎斬獲,則又從另一個角度充分顯示了我校人文社會科學(xué)研究的實力和水平。
(4)編制本年度青島科技大學(xué)科技簡報,印發(fā)400份;組織評審本年度我校社科課題,立項61項;籌備召開了我校的科學(xué)技術(shù)協(xié)會成立大會,獲得好評。
再者,在社會公益方面,個人捐款4000元,無償獻血400cc,各種籌款30000元,募捐衣服xx件。(李文明)。
彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺中走過。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。現(xiàn)將本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
(一)、抓好兩個隊伍建設(shè),提高工作效率。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的核心力量。學(xué)校的發(fā)展離不開一個團結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。為了使大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好各項工作,學(xué)期初,我都對班子成員進行明確分工,劃分職責(zé),嚴格要求。凡是要求老師做到的,我和班子成員首先做到。從學(xué)歷上看,6名領(lǐng)導(dǎo)班子成員,有2名是??茖W(xué)歷,4名本科;從業(yè)務(wù)水平看,大家都能認真完成自己的本職工作,帶頭搞好學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師完成學(xué)校的各項工作;從工作態(tài)度上看,每個人都積極主動地工作,相互支持、配合。大家想在前、走在前、干在前,各盡其職,起到了模范帶頭作用。從思想道德上來說,班子成員做到了克已奉公、廉潔自律、熱愛學(xué)校、關(guān)愛師生。如,教師有病、親屬有病,我們都有前去探望。在平日的工作中,我們堅持民主集中制的原則,對于重要問題的決定和決策,都要在班子會上討論、研究,然后征求教師的意見,在全校師生中公布。
2、加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校的教育教學(xué)工作是靠教師來完成的,教師素質(zhì)的高低、能力的大小決定了學(xué)校的發(fā)展前途。從目前來看,我校教師的學(xué)歷全部達標(biāo),甚至遠遠超過上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。為提高教師素質(zhì),我們堅持做好以下幾個方面內(nèi)容:一是加強師德修養(yǎng)。我們認真落實《江蘇省中小學(xué)教師行為規(guī)范》,加強對廣大教師們的思想道德建設(shè),開展師德學(xué)習(xí)活動。二是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要。每周我們認真組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,使教師盡快吸收新的教改信息,我們組織多次活動,如公開課教學(xué),誦讀比賽,教師論壇等,這些活動,促進了教師的專業(yè)成長。此外,學(xué)校積極支持教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年,我校的孫芹、王海平、楊金惠、喬學(xué)風(fēng)等老師在縣教研室視導(dǎo)檢查中獲得好評。英語教研組、數(shù)學(xué)教研組所承辦的縣級活動獲得與會代表的一致好評。
(二)、抓好教育科研工作,創(chuàng)設(shè)科研氛圍。
我校高度重視教育科研工作。制度了一系列的規(guī)章制度,健全了組織機構(gòu)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使大家的認識統(tǒng)一到“科研興?!鄙蟻怼o論是領(lǐng)導(dǎo),還是教師都要注重課題的實施過程和信息資料的搜集整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗和不足,扎扎實實地搞好課題研究。如今,教師獲獎的論文數(shù)不勝數(shù),發(fā)表的也大有人在,人人都有小課題。
(三)、加強德育工作,提高育人的實效性。
1、抓好常規(guī)管理。我們堅持德育為首的方針,認真抓學(xué)校的德育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校、勤奮誠實、遵紀守法、團結(jié)友愛、互幫互助的良好思想品德和習(xí)慣。以少先隊為主陣地開展形式多樣的活動,對學(xué)生進行思想品德教育。如,每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,國旗下講話,班隊會活動,值周檢查、評比,班級管理,板報宣傳等等,不失時機地對學(xué)生進行思想教育。去年的國家級活動“傳承中華美德”,更讓學(xué)生得到了深刻的教育。
2、抓好法制教育。我們加強了學(xué)校的法律宣傳。根據(jù)學(xué)校面臨大道、存在交通安全隱患的狀況,我們與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,請民警到校進行交通法律法規(guī)知識講座,用圖片展覽等,增強學(xué)生的法律意識和安全責(zé)任感。
3、抓好體育競賽活動。我們在校內(nèi)經(jīng)常舉行體育內(nèi)比賽,如廣播操比賽,跳繩踢毽比賽等。今年12月末,我校在強手如云的市冬鍛三項比賽中,分別取得了小學(xué)踢毽第一名和跳繩第二名的好成績。
4、全力抓好學(xué)生活動。另外,我們還舉行了豐富多彩的學(xué)生活動。如革命歌曲大傳唱活動,誦讀活動,課本劇表演等,這些活動,既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,又培養(yǎng)了他們的能力。
(四)、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
今年,全市教學(xué)的重點是推進素質(zhì)教育,改革課堂教學(xué)。在教育局和中心小學(xué)的高度重視和指導(dǎo)下,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議,從學(xué)校的實際出發(fā),認真研究今年的教學(xué)工作計劃,制定了學(xué)校的教學(xué)方案?;凇叭珕T參與,共同提高”這個活動主題,我們帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習(xí)文件和相關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一思想,進一步深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在提高課堂教學(xué)效益上,首先,我們要求教師要認真鉆研教材、精心備課,針對學(xué)生的實際,面向全體學(xué)生,兼顧差生,采用多種教學(xué)手段,如充分利用直觀教具、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境、聯(lián)系生活實際等,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,激勵創(chuàng)新思維,主動參與學(xué)習(xí)。11月---12月又開展了全校課堂教學(xué)評估活動,制定了達標(biāo)課標(biāo)準(zhǔn),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。我們領(lǐng)導(dǎo)全員參與,對活動進行全程監(jiān)控,聽課、評課,與任課教師交流、溝通、研究。從課上可以看出,教師們都在鉆研教材、修訂教學(xué)設(shè)計、制作課件上花了大量的時間和精力,課后及時反思,積極參與評課活動,取長補短,努力使自己的教學(xué)模式達到最優(yōu)化。一大批青年教師脫穎而出,王海平、谷俊華、喬學(xué)鳳的課上得有聲有色,張維、穆曉玲、徐寶林幾位青年教師成長很快。
(五)、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件。
學(xué)校逐年改善辦學(xué)條件,每年初都召開班子會議,確定目標(biāo),制定方案。我們注重校園的美化綠化,并注重保護。班級文化各有特點,整個校園僅僅有條。
一年來,盡管我們做了許多工作,但也不是盡善盡美的。一是我對工作認真負責(zé),但有時不夠冷靜,有急躁情緒,有時對其他領(lǐng)導(dǎo)和老師要求過高,不切實際。明年,我們將對學(xué)校的教學(xué)管理和教學(xué)設(shè)施上再下功夫,最大限度地滿足教學(xué)需要。同時,我還要克制自己,凡事同班子成員商量解決,克服自己的急躁情緒。本著一切為學(xué)校、一切為老師、一切為學(xué)生服務(wù)的思想,在位一天就盡職一天,努力做一名師生喜歡、家長社會滿意的好校長。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇二十
聯(lián)系自己思想實際和工作實際,自我對照檢查、自我調(diào)整自我完善,在思想上和行動上與黨中央保持一致,做黨的路線和方針政策的實踐者宣傳者。認真撰寫群眾路線實踐教育活動讀書筆記,認真撰寫群眾路線實踐教育活動對照檢查材料,認真落實一邊對照檢查一邊進行整改的要求。
(一)食堂工作面臨的挑戰(zhàn):
1.自20xx年下半年起,為執(zhí)行相關(guān)政策規(guī)定,學(xué)校食堂為食堂工作人員繳納養(yǎng)老保險,在體現(xiàn)了學(xué)校法律意識的同時大幅度增加了食堂運行成本,由此而帶來食堂每學(xué)年增加伙食成本30萬元人民幣。
2.自20xx年下半年起改煤炭鍋爐為煤氣鍋爐,執(zhí)行國家環(huán)保要求,滿足周圍群眾呼聲的同時,由此而帶來食堂每學(xué)年多增加的運行成本為25萬元人民幣。
3.隨著皋如最低工資標(biāo)準(zhǔn)的提高,食堂因為工人工資低,招工出現(xiàn)困難,為穩(wěn)定食堂職工隊伍,努力設(shè)法讓食堂雜工月工資水平維持在1500元人民幣上下,這樣,比原來每學(xué)年增加伙食成本15萬。
圍繞著這三個問題,我們帶領(lǐng)食堂管理層一班人,開展調(diào)查研究,想方設(shè)法減少各個環(huán)節(jié)可能發(fā)生的浪費控制現(xiàn)象,盡力壓縮伙食成本,摸著石頭去過河。一年來的實踐過程中,雖然偶爾有時會有人對食堂伙食有些小意見,但是伙食總體質(zhì)量還是得到廣大師生認可。在基本保持師生伙食質(zhì)量總體不下降的前提下,完成了煤炭改煤氣,把市長熱線電話多次反映,要求學(xué)校進行鍋爐整改的問題得了落實;食堂工人的五險有了著落,國家有關(guān)法律法規(guī)在學(xué)校得到實現(xiàn);食堂工人的薪資水平也得到一定程度的提高,調(diào)動了工人的勞動積極性。這是食堂工作人員思想認識統(tǒng)一,處處精打細算,團結(jié)協(xié)作,凝心聚力,控制運行成本,減少浪費等措施的結(jié)果,也是學(xué)校后勤管理方面在20xx至20xx學(xué)年度取得的重要成就。
(二)小型基建工程及大宗物品采購。
1.學(xué)校所有大宗物品的采購,全部經(jīng)過政府采購招標(biāo)程序,無一例外。每次招投標(biāo)或者競爭性談判時,均有市政府采購部門的領(lǐng)導(dǎo)、市教育局基建辦、市教育局勤工辦、市教育局監(jiān)察室參與。每次均采用最低價中標(biāo)的評標(biāo)方法。
2.一年來的小型基建維修工程,凡是可以使用競爭程序的,全部在市教育局基建辦、市教育局監(jiān)察室的指導(dǎo)監(jiān)督下進行。每次均采用價格競爭,通過低價優(yōu)先的辦法落實施工單位。無法使用競爭程序的維修,采用計時工資,盡量控制工程費用,精打細算,提高資金使用效益。
(三)財務(wù)收支。
1.嚴格執(zhí)行學(xué)雜費收費標(biāo)準(zhǔn),嚴格執(zhí)行擇校生收費標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
2.財務(wù)支出嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,支出票價檢查手續(xù)齊全,嚴格執(zhí)行市財政局下發(fā)的年度財政預(yù)算。
1.正常參與物理教研組的各項工作,對全校物理教學(xué)工作發(fā)揮必要的導(dǎo)向作用,全校物理教學(xué)水平和效率穩(wěn)步提升。
2.參與高三年級復(fù)習(xí)戰(zhàn)略研究,對本屆高三臨界生戰(zhàn)略的確定和執(zhí)行起到重要的作用。
3.參與學(xué)生思想和政治工作,認真準(zhǔn)備全校大晨會,保證每一次晨會的質(zhì)量和效果。
1.有時存在經(jīng)驗主義苗頭,要加強調(diào)查研究,及時適應(yīng)變化了的情況。
2.關(guān)心分管工作以外的工作不夠。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
xxxx-xxxx學(xué)年,本人在縣教育、沙橋鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)沙橋中心學(xué)校全體教職工,圍繞著“抗大旱、保安全、提質(zhì)量“的總體要求,順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。今天,根據(jù)縣教育局對校長考核的要求,現(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作述職如下。
1、認真學(xué)習(xí)黨和國家教育政策法規(guī),全面貫徹省、州、縣教育文件精神,率領(lǐng)教職工保持與時俱進的思想覺悟。
2、積極參加縣教育局組織的中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)。今年7月學(xué)習(xí)完了全部課程,獲得了中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書。
3、積極參加省教科院、州教科所組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。今年下學(xué)期,本人參加了省教科院在麗江組織的“心理健康“教育培訓(xùn),為我校開展師生“心理健康“教育打下基礎(chǔ)。
4、積極到我縣城壩區(qū)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使我校在發(fā)展中取得同步爭先的良好態(tài)勢。
5、積極購買教育論著研讀,提高自身教育理論水平。
1、合理布局的集中辦學(xué)。沙橋有19個村委會,3.4萬人口。xxxx-xxxx學(xué)年我校共有48所學(xué)校。xxxx-xxxx學(xué)年,我校按照縣教育局集中辦學(xué)的要求,把48所學(xué)校合理規(guī)劃后,集中為23所,停辦25所。現(xiàn)在,我校將在新學(xué)年再由23所科學(xué)集中為15所(含1所幼兒園),停辦33所小學(xué),并長期保留15所小學(xué)的辦學(xué)局面。
2、集中投入的校安工程。我校通過歷年校舍危房的申報,在去年爭取到排危資金389萬元,也就是校安工程。根據(jù)我校目前的發(fā)展?fàn)顩r,決定把校安工程全部投入到沙橋中心完小建設(shè),目前已是在建之中。到今年底沙橋完小教學(xué)樓、宿舍樓建成后,將把全鎮(zhèn)六年級學(xué)生集中沙橋完小一個點就讀,天申堂片區(qū)的四、五年級集中到天申中學(xué)就讀,初步實現(xiàn)小學(xué)高年級集中就讀的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在過去的三年中,也就是自天申堂并入以來,六年級教學(xué)成績一直名列全縣倒數(shù)第一。本學(xué)年開學(xué)時,我們就確定了“擺脫倒數(shù)第一的尷尬局面,力爭達到全縣中等水平“的目標(biāo)。由本人親自督促指導(dǎo)教學(xué)工作,全力以赴開展好教研活動,使六年級最終取得了全縣第九名的教學(xué)成績,同時帶動了全鎮(zhèn)各年級成績的大幅提升。
1、充分發(fā)揚中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)作用,全身心服務(wù)于各完小的教學(xué)、教研工作,服務(wù)于每一名教師,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的工作精神。
2、要求教師發(fā)揚“盯師“精神,從六年級教師開始到全體教師,要求學(xué)生到校后到離校前都要被“盯“著,使學(xué)生在教師的耐心幫助下完成各項學(xué)業(yè)。
3、實行課堂教學(xué)“雙限工程“,要求每一節(jié)課教師講授時間不超過20分鐘,學(xué)生主動學(xué)習(xí)不少于20分鐘,并把“雙限工程“作為衡量一節(jié)課成功與否的標(biāo)準(zhǔn),保證課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
4、多渠道、多形式開展教研活動,提高教師單位時間內(nèi)的教學(xué)效益。在各完小開展好每月主題活動外,中心學(xué)校根據(jù)開學(xué)、期中、期末各個階段特點舉行相應(yīng)的教研活動,特別是下學(xué)期在如何完成教學(xué)、組織復(fù)習(xí)、迎接考試等方面進行專題研究,為提高學(xué)生考試成績開展好必要的教研活動。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇二
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫__,現(xiàn)任__小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20__年8月調(diào)到前黑小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。
20__年8月,因工作需要調(diào)我到__小學(xué)擔(dān)任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風(fēng)刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校的工作具體分工,暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,教育局撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)認可。屋頂問題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉(xiāng)、縣各級領(lǐng)導(dǎo),要求盡快修繕房屋。各級領(lǐng)導(dǎo)非常支持,07年暑假,縣局撥款五萬,鄉(xiāng)撥款兩萬為學(xué)校更換了屋頂,硬化了教室地面,將磚墻進行了包裝,里外粉刷一新,現(xiàn)在,__小學(xué)舊貌換新顏。另外,全體師生一直喝壓水井的'水,有時到街上抬兩桶自來水,后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,接通了自來水,這樣,有助于師生的身體健康。
身為一校之長,沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,除自身學(xué)習(xí)外,還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團體第四名,藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
總之,我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認真負責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作。
歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
20__學(xué)年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔(dān)任__中學(xué)校長、書記,同時擔(dān)任__中教育集團總校長、總支書記,身兼數(shù)職,面對兩所學(xué)校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責(zé)任重大。一年下來,兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,各項工作有序推進,得益于兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團結(jié)、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實,得益于兩所學(xué)校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)__區(qū)教育局黨委要求,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20__學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報告,重點報告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開展情況,請大家評議。
一、自覺學(xué)習(xí),注重思考研究,謀劃學(xué)校整體發(fā)展。
自覺做班子團隊的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,認真學(xué)習(xí)黨的十九大以來的重要報告文獻,深入領(lǐng)會黨在新時期確立的"四個全面"戰(zhàn)略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),及時傳達教育局各類會議內(nèi)容,堅持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動,本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)"、"目標(biāo)績效管理"、"精致教育"等主題報告,引領(lǐng)管理團隊把握學(xué)校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。
重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評價體系構(gòu)建實踐研究》,組織申報立項了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎,__副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。__中學(xué)__副校長領(lǐng)銜的《__》立項為__市美麗學(xué)校專項課題。
本學(xué)年以來,我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實施情況,總結(jié)成績,分析學(xué)現(xiàn)狀,思考學(xué)校發(fā)展特色方向,確立學(xué)校發(fā)展重點任務(wù),整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路?;趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。
二、自覺擔(dān)當(dāng),守規(guī)矩,廉潔自律。
本學(xué)年,__中校級領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,__中學(xué)仍為4人,每位校級領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項工作的管理責(zé)任,既能堅持班子集體領(lǐng)導(dǎo),注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當(dāng)一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責(zé),積極調(diào)動部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。
本人作為兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長,能夠以較強的責(zé)任感履行職責(zé),勤勉自覺,認真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學(xué)習(xí),定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時重視目標(biāo)管理,及時組織行政會總結(jié)分析20__年度教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,對薄弱指標(biāo)進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學(xué)校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導(dǎo)保持及時順暢的信息溝通,督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會議。
本人嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于校長"五不"直接分管人事、財務(wù)、采購、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學(xué)校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學(xué)化水平。
堅持規(guī)范做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標(biāo),在重高保送生推薦工作中堅持準(zhǔn)確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風(fēng)險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。
兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴格執(zhí)行黨中央"八項"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定,認真落實群眾路線主題教育實踐活動,對照"四風(fēng)"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。
班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,改進工作作風(fēng),堅持走進教師、走進學(xué)生、走進課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),認真開展師德師風(fēng)教育,樹立先進典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅持學(xué)生評教,堅持教學(xué)開放,堅持走進社區(qū)走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學(xué)合力。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅持教師"五心"關(guān)愛工程,堅持教師"五必訪",關(guān)心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。
三、重點突出工作,改進管理方式,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
(一)堅持依法辦學(xué),制定章程,完善制度。
20__年暑假完成了__中學(xué)章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標(biāo)獎發(fā)放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《__中學(xué)規(guī)章制度匯編》。
(二)改善管理,重視教師隊伍建設(shè)。
強化教師團隊建設(shè),堅持班級教學(xué)崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標(biāo)考核獎勵方案,加大教師團隊目標(biāo)績效獎勵力度,設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點項目獎。強化星級學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識和能力。
為擴大教育視野,20__年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)__結(jié)成大對標(biāo)學(xué)校。
(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。
學(xué)校堅持以樸素行動推進課改,全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè)、班級文化建設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、研修管理行動系統(tǒng),20__年__月學(xué)校承辦了__中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構(gòu),異課同構(gòu)"方式;落實三級式課改問診調(diào)研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,20__年__月還邀請__市教研室教研員來校集體調(diào)研指導(dǎo)。
重視課改總結(jié),本學(xué)年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20__年_月成立學(xué)術(shù)委員會,聘請__等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會。20__學(xué)年學(xué)校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。
(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,深化"五行"校園文化建設(shè)。
積極參加__市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,"美麗班級建設(shè)"項目成為通過層層沖關(guān)成功入選__市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,__副校長代表學(xué)校領(lǐng)銜申報的課題《__》成功立項為__市課題。重視班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學(xué)年金陽兵老師成為__區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區(qū)第二屆最美教師。
重視心理健康及家庭教育,本學(xué)年先后邀請__等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座,20__年_月成功承辦__區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、市人大副__主任蒞臨我校,對學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動,學(xué)生參加各類比賽,成績顯著。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。
規(guī)范食堂管理,精細環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強預(yù)算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規(guī)定,嚴格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護,本學(xué)年學(xué)校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。
強化倉庫管理員崗位職責(zé),落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫工作,規(guī)范物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設(shè)施設(shè)備,增添監(jiān)控設(shè)備,安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。
(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動。
制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學(xué),先后接待長三角名校長培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級各類培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。
四、回望、反思與展望。
回望__學(xué)年,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個管理團隊思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,干群關(guān)系和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業(yè)奉獻,學(xué)校各項工作取得了較大成績。學(xué)校在__年度目標(biāo)考核中確定為良好級,同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,被評定區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部、四星級支部;20__學(xué)年,學(xué)校共同體建設(shè)、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。
當(dāng)然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時統(tǒng)籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破。
當(dāng)然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機,凝聚全體教工,為把__中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實求真,無私奉獻,把真誠的愛奉獻給學(xué)校,中學(xué)副校長的述職報告?;仡櫼荒甑墓ぷ魇雎毴缦拢?BR> 一、學(xué)習(xí),促進提升,更好地服務(wù)于工作。
作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉,我明白自己起點高,底子薄,為了彌補缺陷,唯有兩個字--那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機會。繼____加____十一、五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號之后,今年又參加了____領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn),我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會!說實在話,像我這個年齡的女同志,牽掛特別多:長輩的健康、孩子的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作,無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,進步不斷。我已建立博客發(fā)博文,為了進一步充實博客,我每天孜孜以求,學(xué)同伴,問老師。名師淵博的知識,深厚的底蘊,刻苦的鉆研,博大的胸懷,時刻激勵著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收獲,每一天里都有我的成長。最新教育理論的洗禮,資深大師點化的感悟,我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識獲得了相應(yīng)的提升。所有的努力目標(biāo)只有一個……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、遵循規(guī)律,以人為本,盡可能提高管理水平。
作為教務(wù)主任的我堅持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作,在自覺遵守教育規(guī)律,深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,以人為本,學(xué)會換位思考,在部署具體工作中力求“公開、公平、公正”的原則,盡量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要、最復(fù)雜、最艱苦的工作。當(dāng)然,我們____中學(xué)的教師是個優(yōu)秀的群體,有著強烈的使命感與責(zé)任感,把全部的愛與激情奉獻給學(xué)校,奉獻給每一位學(xué)生:學(xué)區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲,各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹與實力____位學(xué)生所獲取得獎學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,我們是一首歌唱生命得贊歌,沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力。
三、立足本位,勤于專業(yè),做學(xué)生滿意的教師。
在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下,我兼七年級__班的語文教學(xué)任務(wù)。在課堂中,我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,傾注‘情’字,落實‘讀’字,盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲。在教學(xué)形式的設(shè)計上符合學(xué)生心理,談學(xué)生所喜樂見。教學(xué)百草園這篇課文,課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時的趣事,老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注,可想而知,這節(jié)課學(xué)生興趣盎然,在輕松愉悅的`情境中完成教學(xué)任務(wù)。如教學(xué)云南歌會我會以“云南十八怪,一年四季隨身帶,和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課,巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點課堂,激發(fā)興趣。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識,同時也利于課內(nèi)知識的掌握,一舉兩得,樂此不疲!
20____年教齡的我認真?zhèn)湔n,堅持寫詳案,及時批改學(xué)生的作業(yè),細心糾正學(xué)生的錯誤,我更喜歡與學(xué)生一對一、面對面的交流點評作文,我深刻明白:我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生!我平等的對待每一位學(xué)生,哪怕是象倪維會,林維產(chǎn)等智障或多動癥的學(xué)生,我也蹲下來與他們交流談心,我的____位____好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,我定時適量與他們聊天談心,上下五千年,縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,都是我們要扯的內(nèi)容,高遠的天空下,我是一個收獲最多的農(nóng)夫。
當(dāng)然,在工作中不免存在倦怠與困惑,焦慮與失落,有待以后改正與克服。
今天是____局錢庫學(xué)區(qū)對我工作的年檢,我擅自借用我們這個團隊的成績來述職,然而我還要告訴大家,著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言:冰山浮游在海面上的時候,露出的只是七分之一,我們努力所取得的成績也是這樣!
此致
敬禮!
述職人:______。
20__年__月__日。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
時光飛馳,我來到____區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,對于____區(qū)九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實學(xué)識和奉獻精神,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報。
過去的一年里,我只做了這樣5個字,:德,公,誠,干,廉。
一,德字為首,個人服從于集體。
為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,做為一個教師,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,很強的事業(yè)觀念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。
二,公字當(dāng)先,無私貫穿于始終。
無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個人目的。心地?zé)o私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點,看的遠一點,想的深一點,干的多一點”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節(jié),規(guī)范學(xué)校常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。
三,誠字處世,春風(fēng)化雨于無聲。
我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)?;疖嚺艿目?,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時,大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退”。一年來,學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉(zhuǎn)。
四,干字為本,身教遠勝于說教。
一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請進來,使自身強起來;我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級中招體育加試,成績驕人;在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會,運動會,文藝匯演,為學(xué)生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事,九中教師們顧全大局,勇于擔(dān)當(dāng),才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,潘校長,要不是大家看你是個實干家,這事情恐怕還真不好解決。
五,廉字立身,君子行事于坦蕩。
“勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私,假公濟私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任,是我工作的動力;造福一方百姓,培養(yǎng)更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時,一年來,我在工作或生活中,還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,談思想少,對教師的關(guān)心還不夠;學(xué)校管理上,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正。
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對于我來說,不止步于做成,不滿足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!
述職人:____。
____年__月__日。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
轉(zhuǎn)眼間我到工小工作已經(jīng)半年有余,我與大家從有緣相識、到相知、到愉快合作,這些都給我留下了美好的記憶。在這半年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作進展順利,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。成績的取得歸功于全體師生的奮力拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
下面我就20__年度本人及學(xué)校的工作,從以下五個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:
一、以人為本,把教師的發(fā)展放在第一位,管理上踐行“制度+情感”的管理模式。
學(xué)校的發(fā)展要靠教師,教師是學(xué)校的辦學(xué)之本。半年來,我們重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育,要求大家要愛崗敬業(yè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作,從小事做起,把小事做好、把簡單的事做好,最起碼能夠憑良心做事。重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。對于校長來說,我認為:學(xué)校管理的落腳點是學(xué)生的成長和發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展首先應(yīng)該從關(guān)注教師開始,應(yīng)該把教師的發(fā)展放在第一位。因此,我們從6個方面力促教師的發(fā)展。
1.加強學(xué)校內(nèi)部管理,用制度規(guī)范教師行為。
工作中,我們堅持現(xiàn)代管理理念與學(xué)校實際相結(jié)合的原則,對原來的工作制度進行了進一步的修改、完善。主要有《教學(xué)常規(guī)管理考核細則》、《工小師生十個好習(xí)慣》、《教師獎勵性績效工資考核方案》、《班主任工作考核方案》、《學(xué)校安全教育工作管理制度》、《教師值班制度》等,對教師的教育教學(xué)工作、行為舉止提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為和習(xí)慣。
2.立足校本教研培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。
主要是立足校內(nèi),堅持以“同課異構(gòu)”的校本教研培訓(xùn)為主,中青年教師每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)觀摩課,全體教師參加聽課、評課;研討過程中,大家交流心得,同伴互助,共同提高;同時,積極組織教師參加市內(nèi)教育局組織的各類培訓(xùn)、教研、課題活動,促教師發(fā)展。
3.“走出去,請進來”,拓展視野力促提高。
走出去拓展視野,請進來力促提高。上學(xué)期,我們?yōu)榱送卣菇處煹慕虒W(xué)視野,豐富理論涵養(yǎng),促進教師專業(yè)化發(fā)展,先后組織教師分赴浙江、鳳陽、上海、淮北、銅陵、滁州、天長、南京、合肥、深圳等地及本縣兄弟學(xué)校進行培訓(xùn)、聽課、交流學(xué)習(xí)14批196人次(其中走出明光12批98人次)。并于20__年12月23日晚,召開了19位外出學(xué)習(xí)的教師匯報交流會,通過匯報交流,大家表示:在今后的教學(xué)中:一要學(xué)以致用,要把學(xué)到的新的教學(xué)理念滲透到自己的教學(xué)中,不斷地豐富自己提高自己,盡快打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為工小的發(fā)展做貢獻;二要發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”,帶動、影響同伴,共同成長,不斷打造優(yōu)質(zhì)團隊,讓更多的教師分享學(xué)習(xí)成果。
4.改善辦學(xué)辦公條件,創(chuàng)設(shè)舒心的人文環(huán)境。
經(jīng)過多方努力,4070平方米的教學(xué)樓選址已經(jīng)確定,已進入勘探、招標(biāo)的程序,20__年下半年即可交付使用,新的教學(xué)樓可以極大的改善我們的辦學(xué)條件。同時,我們維修了110平方米的保管室、維修了大門宿舍樓門面,協(xié)調(diào)重建了100多米的南院墻,消除了安全隱患。
同時,我們力所能及的添置和更新了部分教學(xué)設(shè)備,配備了每個年級組教師辦公室和行政科室的辦公電腦12臺、購置了班級講臺28張、英語點讀機4臺、便攜式多媒體2臺、交互式電子白板1塊,加速了現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)。
目前,雖然我們的辦學(xué)條件還是很差,或者說是步履維艱,但是我們想借助于各類活動的開展來從另一個角度構(gòu)建我們的和諧集體,為教師創(chuàng)設(shè)一個舒心的人文環(huán)境。
5.重視現(xiàn)代教育技術(shù),為教師發(fā)展搭建平臺。
教師的發(fā)展需要平臺,特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的平臺,上學(xué)期,我們?yōu)榱思铀佻F(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),添置了部分現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、配備了教師辦公室和行政科室的辦公電腦、更為重要的是組建了校園局域網(wǎng)、開通了學(xué)校網(wǎng)站,10m光纖的使用極大地方便了教師上網(wǎng)查閱下載資料,拓展了教師的視野,豐富了教師的生活。學(xué)校網(wǎng)站成為我們教師教學(xué)教研的主陣地,成為教師、學(xué)生、家長之間溝通的橋梁,為學(xué)校宣傳、交流提供了一個良好的窗口。
6.開展情感暖心工程,共筑校園“情感線”。
一學(xué)期來,我們開展了多項活動,關(guān)心教職工生活,促進教職工身心健康,可以說,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常為教師的文化生活、身心健康忙碌著:從去年9月1日起給教師送生日鮮花、為全體師生購買了一年的校方責(zé)任險、教師節(jié)期間和供電局職工舉行拔河比賽、組織教師赴普陀山考察學(xué)習(xí)、旅游觀光、重陽節(jié)期間組織退休教師體檢、從今年元月1日起給退休教師送生日鮮花、元旦期間組織教師舉行拔河友誼賽、晚上分組共進晚餐、春節(jié)期間走訪慰問退休老教師、在教師患病或住院期間主動上門探望慰問,帶去學(xué)校的關(guān)心,今年春季在職教師體檢活動正在進行之中。
這些系列活動的.開展,突顯了“以人為本”的管理理念,既豐富了校園文化,促進了校園的和諧,又增進了教師間的情感交流,增強了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。
總之,我經(jīng)常思索著,想怎樣通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
二、以學(xué)生為主體,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,確立“為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念。
少先隊利用每周一的升旗儀式、國旗下講話、晨會、主題班隊會、板報櫥窗等對學(xué)生加強了各種文明禮儀教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》等為內(nèi)容,制定了《明光市工小學(xué)生十個好習(xí)慣》,從最基本方面抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成“站好隊、走好路、做好操、掃好地、讀好書、說好話、寫好字、做好題……”等好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨孩子的一生,通過學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,讓一些良好習(xí)慣真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。
同時,我們把“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”做為小學(xué)生德育教育的主要內(nèi)容,利用開學(xué)典禮、班隊會以及每周一的升旗儀式進行國旗下講話,講話的內(nèi)容主要是愛國主義教育、安全紀律教育、各種行為習(xí)慣教育,要求學(xué)生盡最大的努力做最好的自己。
逐步培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會審美、學(xué)會健體”,逐步落實到我們的培養(yǎng)目標(biāo),為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心的理念觀不動搖,教導(dǎo)處、總務(wù)處均能“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”這條主線開展工作。班子成員責(zé)任到人,分別責(zé)任承包年級組、教研組的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量,深入教學(xué)第一線了解教學(xué)狀況,深入課堂聽課,參加評課,引領(lǐng)示范。我們的老師更是能緊緊抓住教學(xué)工作這個中心不放松,都在想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。
平時,我們注重抓好教師的備課管理、上課管理,注重提升教師作業(yè)批改的質(zhì)量觀,及時進行教學(xué)質(zhì)量檢測。同時,提出了“趕上去超過他”、“好好學(xué)習(xí),天天向上”、“盡最大努力做最好的自己”等激勵語句激發(fā)學(xué)生,樹立信心,增強競爭力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
上學(xué)期期末考試總成績和第二名學(xué)校相比由原來的23分差距縮小到了2分多的差距,提高了20分,說明了我們的教師都在真抓實干,每個人都有進步;說明了我們的汗水沒有白流,我們的付出得到了回報;說明了我們的差距在縮小,我們的整體成績在提高。
一學(xué)期來,教師的教科研水平也在不斷提升,共有12人次(包括我本人)的課堂教學(xué)、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、課題研究、六項電教作品評選等榮獲省、市、縣獎,我校滁州市級的英語課題結(jié)題填補了明光市的空白,教學(xué)中有3人被評為“滁州市第三批中青年骨干教師”,我本人還榮獲了由中國教育學(xué)會和輔導(dǎo)員雜志共同評選的“第六屆全國優(yōu)秀校長”的稱號;學(xué)生的行為習(xí)慣正在規(guī)范,綜合素養(yǎng)也得到了提升,明光市中小學(xué)生第十一屆田徑運動會,我校共派出12名運動員參加了60米、100米、200米、4×100米接力和跳遠、鉛球等六個項目的比賽。運動員們不畏強手,挑戰(zhàn)自我,奮力拼博,一舉拿下三個單項的第一名、四個項目的第二名、兩個項目的第三名,取得團體總分第三名的好成績,為我校贏得了榮譽。
四、以服務(wù)為宗旨,辦事民主公開公正,力爭做個透明的校長。
來到工小任職伊始,我就要求班子成員盡快轉(zhuǎn)變角色,從管理型轉(zhuǎn)向服務(wù)型,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。努力建設(shè)一個同心協(xié)力、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。
工作中,堅持低調(diào)做人,以服務(wù)為宗旨,高效抓管理。平時,和教師相處從未有過“架子”,也很少“打官腔”,我認為有時“領(lǐng)導(dǎo)的耳朵比嘴巴更重要”,所以,我經(jīng)常走進教師辦公室,傾聽教師的意見和建議,和老師面對面的進行溝通,為老師做好服務(wù)。
堅持集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,堅持會議制度,重大事情由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,分部門實施,研究中不搞一言堂,充分發(fā)揚民主,充分征求大家的意見,民主決策。學(xué)校大筆經(jīng)費的使用全部經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子討論后支出,學(xué)期末公布賬目。各項制度的修訂首先向班子、向教師公開征求意見稿,反復(fù)征求大家的意見,最后形成定稿。實施中,作為校長的我?guī)ь^嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,按章辦事。
教師獎勵性績效工資考核、教師職稱評定、教師年度考核等均能公開考核程序、公開考核指標(biāo)、公開考核結(jié)果,力爭做到公平、公正,主動接受教師的監(jiān)督。收費中,嚴格執(zhí)行收費公示制度,從不亂收費。
五、用明天的眼光辦今天的教育,著眼未來,制定學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,《工小五年發(fā)展規(guī)劃》已經(jīng)出臺,目前,正在征求意見中。規(guī)劃中,我們立足現(xiàn)狀,用明天的眼光、著眼工小未來的發(fā)展,確立了學(xué)校的辦學(xué)思想,明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),從穩(wěn)步打基礎(chǔ)、發(fā)展見成效、規(guī)范創(chuàng)品牌三個階段進行了全面的闡述和規(guī)劃。五年規(guī)劃的實施,一定會使我們的工作有目標(biāo)、前進有方向,為工小創(chuàng)品牌學(xué)校理清了工作思路,遠景目標(biāo)的確立有助于全體工小人點燃激情、追求卓越。
工作中,我個人主要注意做到了以下6點:
1.堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。多年來,我堅持從網(wǎng)絡(luò)、書本、雜志上汲取新知識、新思想、新理念;通過外出開會培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí),取他人長,補自己短;通過深入教學(xué)一線聽課、評課,與教師一道研究學(xué)習(xí),使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)水平和指導(dǎo)能力。
2.堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責(zé)”;多些“激勵”,少點“恐嚇”。想以自身的親和力融合大家的情感,調(diào)動大家工作的積極性。
3.發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。十多年的校長經(jīng)歷,使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。為此,在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,不僅有利于建立友好的群體關(guān)系,還能為教師過好元旦活動爭取資金,又與金泰公司多次交涉聯(lián)系,使其出資修繕了與我校相鄰的南圍墻。
4.為自己的角色定好位。我認為校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事,做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé),能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關(guān)鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受磨練、能否笑對人生。
5.堅持嚴于律己,以身作則。多年來,無論是以前在城西小學(xué)還是現(xiàn)在在工小,凡是要求教師做到的,我就要求自己先做到。要正人,必先正己。要求教師早到晚走,我就堅持每天提前到校,每天早晨總是在校園里以笑臉相迎我的伙伴、我的戰(zhàn)友的到來。要求教師參與學(xué)校的的各項活動,我就堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達二十多節(jié)。時時刻刻給教師起到示范作用。
6.使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。第二是對我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學(xué)校面臨拆除重建,但還沒有動工,辦學(xué)條件眼前還得不到改善,教師的辦公條件還很差,許多工作也無法開展,但是,我沒有泄氣,總是鼓勵教師積極準(zhǔn)備,蓄意待發(fā)。我們要在逆境中成長,在逆境中發(fā)展。
各位老師:半年來,為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。在這里,謹讓我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體和校委會全體成員,也代表我個人,對每一位為學(xué)校的發(fā)展做出努力的老師表示感謝!感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d工小所做出的努力和貢獻。我深深地感到當(dāng)校長很難,但當(dāng)我克服困難獲得成功時,我也很開心,所以,我最想說的一句話是,感謝你們支持我,才有了學(xué)校有變化,教師有發(fā)展,學(xué)生有進步;感謝你們理解我,才有了互幫互助、敬業(yè)愛崗的好氛圍。如果我的工作在不經(jīng)意間批評錯了你、或錯怪了你,給你造成了傷害,那么我借此機會,讓我對您說聲“對不起”。我認為所謂的“管理”就是“合作”,我期待著今年明年乃至今后,我們還能合作愉快,還能共同發(fā)展!
各位老師:我的工作雖然取得了一點成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定的差距?;厥走^去,也為我還有很多工作做得不夠好、做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé)。工作上仍有不少的缺點和不足,這些我將在今后的工作中克服和改正。
作為學(xué)校管理者的領(lǐng)頭羊,作為校長的我,在以后的工作中,一定會繼續(xù)將“做一個有理想的校長!做一個有責(zé)任感的校長!做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的校長!”作為我恪守的格言。
以上述職,不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
最后,衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的一年里:工作順利!身體健康!家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
中小學(xué)校長述職報告完整版篇七
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
彈指一揮間,_年已成為歷史的圖片,即將過去的一年,是非同尋常的一年,我在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,進一步改善辦學(xué)條件,強化民主管理,全面推進素質(zhì)教育,我們克服了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整引起的管理困難,克服了教師對調(diào)引起的師資困難,全體教職員工共同努力,抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點,堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,各方面工作均取得喜人成績,回想與大家一起為實驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月,有精誠團結(jié)的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,作為校長,我倍感欣慰。在此,特地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的傾心關(guān)懷,感謝班子成員的精誠協(xié)作,感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意!現(xiàn)在,我就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)教育管理、教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,通讀了《做卓越校長》系列書籍,精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,并潛心研究,所寫的《素質(zhì)教育當(dāng)務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學(xué)校》得到與會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學(xué)習(xí),強化了我的競爭意識,責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
同時我注重理論聯(lián)系實際,在教學(xué)管理當(dāng)中實踐。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。每天7點多,我就在校園四處巡查,在各棟教學(xué)樓間巡視,督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí),上午、下午、晚自習(xí)時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實踐、勤督導(dǎo),為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮,恪盡職守。
我們的工作思路是:以人為本,和諧發(fā)展,疏通思想,團結(jié)一致,轉(zhuǎn)變作風(fēng),營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整,我不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),在學(xué)校管理中,始終堅持以學(xué)??傮w發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,以寬松和諧的人際關(guān)系團結(jié)人心。
1、集思廣益民主治校,分級管理政通人和。
根據(jù)我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,對學(xué)校的原有班子進行了合理調(diào)整,重新分工,對部門結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整,使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長,做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標(biāo)一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標(biāo)意識,協(xié)商意識,激勵意識,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動上“合力”。重大事情集體商議,領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議,堅決不搞一言談,盡量減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。
2、縝密構(gòu)思健全制度,齊抓共管形成合力。
管理出質(zhì)量,管理出效益,只有加強管理,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上,對原來的制度進行修改和完善,建立健全的規(guī)章制度,盡量實用、有操作性,同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學(xué)化、精細化管理,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責(zé),對崗位負責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實推行精細化管理,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。
1、強化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué),全面促進教學(xué)活動的健康發(fā)展,建立良好的教育教學(xué)秩序。首先,我嚴格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請假制度,加強團結(jié)協(xié)作意識,加大課堂巡查力度,正因如此,本年度,三次組織大批教師外出學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次,改革質(zhì)量檢測方式,尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測,并親自出題,審題,親自把關(guān)題目的難易程度,修改完善試卷。每次測試,均統(tǒng)一安排,交叉監(jiān)考,集體閱卷,考試后要求教導(dǎo)處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,進行比較分析,以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料,以便更好地調(diào)整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量,在_年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中,我校六年級合格率,平均分84、97,成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,與教導(dǎo)部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學(xué)期,我們都會組織兩次以上全面檢查,對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此,我也時常走進老師們的辦公室,逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,作文本等,通過檢查,我發(fā)現(xiàn)老師們備課細致,反思深刻,作業(yè)布置科學(xué)合理,作業(yè)批改一絲不茍,可以說在全校公立小學(xué)中,唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè),還細心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),老師們都嚴格按照上級要求辦事,沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象??梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè),無私奉獻、師德高尚。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本。
積極為教師提供外出學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長興縣實驗小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓(xùn),組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課,并逐一點評,老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動,我本人隨堂聽課全年達100余節(jié),并及時與上課老師交流,可謂對全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。
為進一步加強師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊伍,我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。
(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵。
我們分學(xué)科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動,他們都代表了整個學(xué)校,因此每次比賽,備課組成員都要反復(fù)切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中,我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎,這與備課組成員的團結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),這學(xué)期,英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思,多寫心得、論文,一年來,我校100%的老師都寫了論文,其中獲獎?wù)撐倪_70人次。
在硬件建設(shè)方面,一年來我們創(chuàng)造性地開展工作,有計劃、有步驟地加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),暑假期間,我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,開通東校門,嚴禁家屬私家車進入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線,同時也為學(xué)生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處,調(diào)整后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。
我校學(xué)生人數(shù)多,年齡小,為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),健康成長,我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責(zé)任人,執(zhí)勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),落實責(zé)任,每天上學(xué)放學(xué),兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學(xué)生離校,上課期間,嚴禁閑雜人員進入校園,同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,每一個風(fēng)扇,排除安全隱患。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識,學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?!胺Q號。
校際聯(lián)動、優(yōu)勢互補,是實行教育資源共享,提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽的日益提升,對外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大,我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系,衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份,我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),三位老師帶去新課改示范課,之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí),感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應(yīng)教育局號召,參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪,為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經(jīng)濟困難的學(xué)生送去價值2000多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費,我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學(xué)習(xí),別具一格的霸王操令大家耳目一新,風(fēng)格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。
1、常抓經(jīng)典誦讀,在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn),講弟子規(guī)故事,寫讀后感,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這樣豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了展示的平臺,充分發(fā)揮同學(xué)們的特長,充分鍛煉同學(xué)們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動,讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí)、有關(guān)做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,品質(zhì)性格得到陶冶,良好習(xí)慣得到培養(yǎng)。
2、推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時借鑒過來的,現(xiàn)在每逢課間操時間,學(xué)生手持鮮紅的霸王棒,動作整齊劃一,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、重視體育教學(xué),推進長跑運動和校園排球隊活動,體育老師每天堅持帶隊訓(xùn)練,功夫不負有心人,學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎,參加區(qū)田徑比賽獲一等獎。
4、開展德育活動,《黨旗飄飄》征文比賽、調(diào)查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,同時也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人。
5、堅持活動育人,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進行社會教育實踐活動,如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。同時,我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動,六一兒童節(jié),師生同臺演出,教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié),《弟子規(guī)》詩朗誦,令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。
6、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,學(xué)校形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核,每月評選一次文明班級,年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進行匯總,評出10個優(yōu)秀班級集體,同時頒發(fā)獎狀,以此來促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
一年來,通過開展一系列的德育教育活動,學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),老師在活動中培養(yǎng)人才,體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念。
外樹形象,內(nèi)抓管理,打造,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù),不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽,我的目標(biāo)是力爭第一,所以我率先垂范,天天堅持參加訓(xùn)練,在我的帶頭影響下,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎。本年度,我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。
老師們,這一切成績的取得不是我一個人的功勞,是我們?nèi)w老師高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求的結(jié)果,是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪!
盡管我很努力,盡管取得了一定的成績,但是還是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我還會不斷地反思自己,不斷加以梳理、盤點。繼續(xù)遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位_大吉!萬事如意!
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學(xué)年即將過去即將過去的一學(xué)年里,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責(zé),使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。
又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:在全校開展了校園紀律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。
2、“教學(xué)工作”方面。
(1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進行了五抓.一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn)。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。
(2)抓好了讀書寫字將“認真讀書規(guī)范寫字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容,開展了一系列的活動。一是要求各學(xué)科教師積極配合,在學(xué)生晨讀、課堂讀書中認真指導(dǎo),教給學(xué)生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比,學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學(xué)生古詩文誦讀情況書法練習(xí)情況進行集中展示和評比。
加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學(xué)校大會小會講,班會課堂學(xué),平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。
4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。
(1)學(xué)校建立了圖書室,上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學(xué)生課外閱讀視野。
(2)學(xué)校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。
(3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的課堂教學(xué),增加了課堂容量,提高了課堂效率。
(4)學(xué)校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責(zé)任落實到人。
但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行職責(zé),我們學(xué)校各方面的工作都取得了一些成績,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業(yè)績,存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個簡要的匯報。
1、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。一年來,本人能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課改教育理論,進一步堅定了服務(wù)信念。工作中時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實管理,兢兢業(yè)業(yè)工作,為努力辦好人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
2、在工作中,嚴于律已,以身作則,恪盡職守。一年來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,帶頭執(zhí)行,堅持嚴于律己,寬以待人。在工作管理和決策上的堅持合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)管理中,本人一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,執(zhí)行財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造領(lǐng)頭雁。只有一個好的班子,才能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體。第一嚴格領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,推行領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制,使學(xué)校的大小事務(wù),事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。第二、完善班子決策程序,重大問題堅持“民主討論,集體決策,分工負責(zé),協(xié)調(diào)配合”的原則,既不主觀臆斷,又不(!)議而不決。第三,在班子組織建設(shè)上,本人特別強調(diào)每個班子成員要加強學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)()上,積極參加學(xué)校的各類公開課,以帶動全體教師相互學(xué)習(xí),相互促進,相互提高。第四、重視學(xué)校群團組織的建設(shè),發(fā)揮其參政議政的作用,及時解決班子成員思想上、工作上存在的問題,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率,一個團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,同心同德,廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體基本形成。
4、加強教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針,規(guī)范課程管理。加大校本研訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取月查月評制,推行月考月析制,加強培優(yōu)輔導(dǎo),本學(xué)期初,我們研究提出學(xué)習(xí)杜浪口經(jīng)驗,實施課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、強化德育管理,打造平安校園。通過對學(xué)生實行封閉式管理、學(xué)生崗站和查崗制度、樓道三級管理,保障了學(xué)校安全。通過落實家訪制度和談心制度,定期舉行家長會,走進學(xué)生心靈,關(guān)愛弱勢群體,提高德育管理效率。通過開展豐富多彩的德育活動,體驗生活德育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
6、凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對學(xué)校最基本的愿望。今年,我們積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,同時學(xué)??朔щy積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。一是粉刷教工宿舍樓外墻,改善校園環(huán)境。二是配置學(xué)生餐桌,改善進餐條件。三是修建了公寓洗漱間,為公寓里的老師提供方便。四是改造廚房灶具,節(jié)約成本,解決學(xué)生熱水供應(yīng)問題。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質(zhì):
加強學(xué)習(xí),提高自己。
一是通過學(xué)習(xí),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??刺厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的'高度,思考學(xué)校工作,維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力:
1、深入學(xué)習(xí)、貫徹,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。
組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新。
2、求真務(wù)實,扎實工作。
首先是加強班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。
我堅持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。
我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。__年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達線率61%,應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。
5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律:
1、我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,取得了實效。
2、認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
3、過去的一年里,我對工作認真負責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想、措施:
1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4,抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
總之,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。
當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有學(xué)校協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十一
2007---2008學(xué)年度,我擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù),擔(dān)任學(xué)校黨支部宣傳委員,分管學(xué)校德育工作和高三年級工作,擔(dān)任高三年級一個班的政治教學(xué)工作。我始終堅持“德育為首,以德促智”的辦學(xué)理念和“培育面向未來、德才兼?zhèn)?、和諧發(fā)展的現(xiàn)代公民”的育人目標(biāo),確立“立德樹人,以德促智,育人為本,全面發(fā)展”的德育理念,尊重個性,正視差異,圍繞“和諧”為主題的校園文化,緊緊依靠全體師生,狠抓落實德育常規(guī),豐富德育活動,提高德育實效;堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的新課程核心理念,加強年級組管理,學(xué)習(xí)新課程理論,積極穩(wěn)妥地推進新課程改革,和高三年級全體師生一道,風(fēng)雨同舟,同甘共苦,滿懷熱情,迎戰(zhàn)2008新高考?,F(xiàn)把我一年來的主要工作向大家匯報:
一、思想政治和師德修養(yǎng)方面:
我堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的路線、方針、政策,自覺以黨章嚴格要求自己。忠誠人民教育事業(yè),嚴格遵守教師職業(yè)道德。遵紀守法,愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),熱愛學(xué)生,以校為家,樂于奉獻。
二、德育工作方面:
在堅持不懈地抓好常規(guī)管理工作的同時,本年度,重點加強學(xué)生的理想信念教育,推行星級班級、校園之星的評比工作和德育導(dǎo)師制工作。
1、以理想信念教育作為學(xué)校德育工作的突破口。本學(xué)年度初,在我們學(xué)校召開得學(xué)校德育工作研討會上,我們確定了對我們學(xué)校德育工作的重點是加強學(xué)生的理想信念教育。一年來,我們主要通過學(xué)生宣誓、每天一條名言警句、座右銘、聘請專家講座、開展主題活動、外出參觀考察等方式有效地開展理想信念教育。各年級學(xué)生的自信心都有不同程度地增強,學(xué)生愛校榮校意識明顯得到了提升。今后,我們對理想信念教育還要進一步細化和深化:對起始年級學(xué)生開展信心教育,對中段年級學(xué)生開展信念教育,對畢業(yè)班學(xué)生開展信仰教育。
2、以星級班級評估推動班集體建設(shè)。我和政教處的同志一起共同制定了星級班級評估標(biāo)準(zhǔn)。一星級班級側(cè)重班級常規(guī)管理,二星級班級側(cè)重班級文化建設(shè),三星級班級側(cè)重班級特色活動的開展。星級班級評比的總體要求是:班班爭創(chuàng),月月評比,優(yōu)升劣降,爭先創(chuàng)優(yōu)。一年來,涌現(xiàn)出一大批校級優(yōu)秀班級。
3、以文明禮儀之星的評比推動學(xué)生思想道德建設(shè)。
總體工作思路是:人人參評、層層選拔、分層表彰,獎先促后。具體要求是:班級開展“班級之星”的評選?!鞍嗉壷恰卑ǎ簩W(xué)習(xí)之星、禮儀之星、勞動之星、體育之星、文娛之星、演講之星等等,名稱由各班級根據(jù)具體情況自定,以引導(dǎo)和發(fā)揮學(xué)生的興趣、愛好、特長。年級開展“年級之星”的評比。以年級為單位,評選道德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、科技之星、勞動之星。學(xué)校評選“十佳文明禮儀之星”。通過候選人提名、演講展示自我、學(xué)生代表投票、優(yōu)秀事跡公示等方式進行。每學(xué)期期末的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生均可以和“文明禮儀之星”的評選相結(jié)合。
4、以德育導(dǎo)師制為抓手加強師生的交流與合作,實施關(guān)愛工程。
采用滾動選苗的方式確定培養(yǎng)目標(biāo)。班主任會同。
任科老師認真分析班級情況和學(xué)生個人的發(fā)展情況,根據(jù)歷次考試成績及平時的表現(xiàn),選好本班苗子作為重點培養(yǎng)對象;在各階段根據(jù)考試等情況將進步比較大的學(xué)生不斷增補進來。
舉行師生結(jié)對儀式。組織。
任科老師與培養(yǎng)對象進行結(jié)對。召開家長、學(xué)生、
任課老師聯(lián)席會議,宣讀結(jié)對名單,簽定結(jié)對協(xié)議,頒發(fā)結(jié)對證書。
采用多種方式提優(yōu)補差。組織結(jié)對老師從思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、身心健康、人際交往、家庭狀況等各方面對學(xué)生進行全方位的關(guān)心和幫助,利用課堂和課余時間采用多種有效方法對學(xué)生進行指導(dǎo)。
對導(dǎo)師制實施情況進行評估。通過對結(jié)對學(xué)生進行問卷調(diào)查、查看導(dǎo)師制記錄本、跟蹤分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方式,對導(dǎo)師制的實施情況和實施效果進行分析、評估,以及時調(diào)整導(dǎo)師制的后續(xù)工作。
這樣做的最終目的,是能夠采取切實有效的、符合學(xué)生身心特點的措施,對學(xué)生實行個性化的教育,促進學(xué)生又好又快地成長發(fā)展,符合新課程“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的核心理念。
2008年春節(jié)前后,組織全體共產(chǎn)黨員、行政人員、班主任冒著大雪進村入戶,慰問了兩百多名貧困學(xué)生、結(jié)對學(xué)生,受到家長和社會的普遍好評。
5、以文明禮儀教育為切入口,引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)文明使者。
多年來,我校持續(xù)開展“文明禮儀伴我行”活動,收到了良好的效果,校園環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃郁,師生精神振奮,舉止文明,相互之間彬彬有禮,和諧發(fā)展。
我們舉行了“文明禮儀伴我行”宣傳教育啟動儀式,學(xué)生代表宣讀“文明禮儀伴我行”倡議書,師生代表在“文明禮儀伴我行,同心共建和諧校園”的橫幅上共同簽名,以此來見證和記錄“文明禮儀”之舟揚帆遠航的時刻。學(xué)校相繼開展了知識競賽、主題觀摩、青年志愿者社區(qū)服務(wù)、主題征文、演講比賽、“十佳文明禮儀標(biāo)兵”評選頒獎等系列活動。在起始年級,結(jié)合《與法同行》《文明禮儀》校本課程的開設(shè),廣泛開展了豐富多彩的班團隊活動,使文明禮儀成為學(xué)生的一種生活習(xí)慣。最近,學(xué)校又舉行了“心系災(zāi)區(qū),為汶川加油,為中國加油”文藝匯演,匯演活動的主題是“把哀思化為行動,讓夢想變成現(xiàn)實”。此次生命教育專題系列活動,表達了廣大師生與災(zāi)區(qū)人民血脈相連、共度難關(guān)的美好心愿,使同學(xué)們進一步理解了生命的.價值和意義。精彩的表演充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。上學(xué)期,學(xué)校被評為常州市德育工作先進學(xué)校。
三、年級組工作和教學(xué)、教科研工作。
1.加強新課程理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,更新教學(xué)觀念。積極參加各種層次的培訓(xùn)活動,關(guān)注新課改的最新動態(tài),及時與專家、同事研討課改主題。
2.加強新課程的制度建設(shè),為新課程的順利推進提供制度保障。根據(jù)“新課程背景下推進課堂教學(xué)方式改革的意見”,初步形成了“禮嘉中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定及學(xué)分管理實施方案”,高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)等制度。
3.積極推進課堂教學(xué)改革,加強新高考研究。積極探索新課程課堂教學(xué)改革的有效途徑,加強集體備課和校本教研活動,積極指導(dǎo)青年教師和備課組、教研組成員開展教育教學(xué)活動和科研活動。
4.加強年級組管理。每月組織召開一次年級高三年級學(xué)生會議,每星期召開一次高三年級全體教師會議,每學(xué)期至少召開一次全體學(xué)生家長會議。及時對優(yōu)秀學(xué)生和成績有顯著進步的學(xué)生進行表彰、激勵。精心做好高考考前指導(dǎo)工作和高考組織工作,最近又成功組織開展了2008高三畢業(yè)典禮。平時無特殊情況和全體班主任一起每天早上5:50前到校,每天晚上10:00后離校。
5.積極參加“常州市高中政治教育徐惠仁名師工作室”活動,積極參與市級課題“普通高中思想政治實施主體發(fā)展性教學(xué)的策略研究”的研究工作,組織開展區(qū)級課題《優(yōu)化課后作業(yè)練習(xí)的行動研究》的課題研究工作,多次面向全區(qū)、全校開設(shè)研究課。加強對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。在常州市級以上報刊雜志上發(fā)表論文三篇,在武進區(qū)級以上獲獎?wù)撐膬善T谖溥M教育網(wǎng)上發(fā)表教學(xué)反思文章幾十篇。
四、存在問題及今后努力方向。
1.德育工作方面:要進一步加強德育工作的引領(lǐng)、指導(dǎo)和考核工作,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),狠抓落實常規(guī)管理工作,加強班級文化和校園文化的建設(shè),在培育和創(chuàng)建德育特色上多做文章。加強黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、研究和宣傳工作。
2.教學(xué)及教科研方面,進一步加強理論學(xué)習(xí),進一步研究新課程、新高考。進一步探索在高考中豐產(chǎn)豐收的有效途徑。
3.進一步加強與教師、學(xué)生的溝通和交流,傾聽師生的意見和建議,進一步增強服務(wù)意識,不斷提高為學(xué)校和師生服務(wù)的技能和本領(lǐng)。
以上是我一年中的主要工作和思想?yún)R報,敬請各位老師提出寶貴意見。謝謝大家。
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中小學(xué)校長述職報告完整版篇十二
回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于x校長和x校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標(biāo),思索前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。
作為校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
二、求真務(wù)實,開拓進取。
作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著,收獲頗豐。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的x主任和x主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。
樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度),每次及時認真進行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
四、冷靜思考,善于反思。
一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十三
述職。
報告。
如何寫?述職報告主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,下面是小編給大家?guī)淼泥l(xiāng)村小學(xué)校長述職報告完整版,希望能夠幫到你喲!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對。
教育。
事業(yè)的熱情到__小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F(xiàn)對今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實學(xué)校。
文化。
建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的。
方法。
途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準(zhǔn)則。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨科學(xué)規(guī)范實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
從文化建設(shè)視野,推動學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐。
反思。
基礎(chǔ)上進行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置。
實施方案。
》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(班級)三個層面,項目內(nèi)容細化各年級,落實到全校各相關(guān)人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)。
學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗,課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。
積極支持學(xué)生社團課程建立好開展、學(xué)校。
武術(shù)。
課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的。
經(jīng)驗。
取得了出色的成效。此外學(xué)校創(chuàng)新社團行進樂隊手球隊合唱隊田徑隊等學(xué)生社團建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。
例會制度,同時形成重大決策和決定。
實行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進行。使人人有目標(biāo),個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
利用三年時間完成__小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。以下是我的述職報告:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;
三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L。
對子。
女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、
愛崗敬業(yè)。
勤奮工作格守美德。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長服務(wù)社會保證了學(xué)校工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外我始終堅守在工作崗位上我每天最早到校最后離校。我信奉一個人苦點累點沒有關(guān)系人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育。
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;
檢修了各教室照明設(shè)施;
排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)。
責(zé)任書。
進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
六、工作中存在的不足。
教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格。
財經(jīng)。
紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
安全教育。
常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深。
體會。
到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
國旗下講話。
“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進。
高效課堂。
教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力。
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,__小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是__小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,__小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守。
兒童。
活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身。
崗位職責(zé)。
1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的。
熱點。
難點問題進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治校”之路,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之,__小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體__小人的努力進取,__小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
總結(jié)。
一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項。
工作計劃。
的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?,F(xiàn)將20__年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。
不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象。
9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學(xué)?;A(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種。
渠道。
改善辦學(xué)條件。學(xué)?,F(xiàn)有計算機3臺,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有多媒體室及。
其它。
電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證學(xué)校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20__年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活。
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好。
國學(xué)經(jīng)典。
的誦讀,上好大課間操;
五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生。
體育運動。
會和“六一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園。
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。如廁所、天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為學(xué)校安裝了防護欄,設(shè)置警示標(biāo)志。
五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育。
回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局。
年度工作計劃。
重點,深化課程改革,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范。
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理。
管理、安全管理等,進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2、將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3、強化后勤管理。在。
財務(wù)管理。
方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理。
措施。
一年來設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度我們除了規(guī)范管理外努力鉆研專業(yè)知識自己動手維修、保養(yǎng)保證設(shè)備齊全、完好。
4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂。
安全責(zé)任書。
實行安全責(zé)任追。此外經(jīng)常開展安全教育進行安全檢查、演練確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校。
作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年x月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。x月份,全縣小學(xué)生五年級。
畢業(yè)。
檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第__屆全民-運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園藝彩飛揚。
興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件。
__-__年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。
首先請允許我代表中心校82名教職員工,攜全體班組成員,對評估組蒞臨我校指導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝!根據(jù)評估組規(guī)定的五個方面要求,我從三個角度向諸位匯報:
一、從教師角度,履行崗位職責(zé),時刻把教師冷暖放在心上。
我們弘揚奶牛精神,但在實際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學(xué)校教育的資本,必須要像愛護自己眼珠一樣愛自己的老師。為此,我做的第一件事就是集資自辦伙食,讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事,以工會名議,讓教師在一起過一個簡樸、快樂、熱鬧的新年。第三件事,以黨支部的名議,為全體黨員過一次“亮黨員身份,做師生楷模,當(dāng)課改先鋒,守黨員承諾?!睘橹黝}的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學(xué)校就是家,感受到集體的溫馨,組織的溫暖。教師大事小情我必去,生病長災(zāi)我必到。做到了工作是工作,感情是感情。評先考核重績不尋私,關(guān)心教師疾苦就事不分人。就此,展開兩個隊伍建設(shè)和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛圍。
二、從學(xué)生角度,履行崗位職責(zé),時刻把學(xué)生成長放在心上。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低,直接關(guān)系到學(xué)生的成長。正因為此,當(dāng)下才花這么大力氣進行課堂教學(xué)改革。“必須得改,不改不行,非改不可”是我對課改的態(tài)度。我向全體教師定的基調(diào)是所有課改嘗試,必須以減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為前提,以提高課堂教學(xué)實效為目的。實行一個課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),百花齊放,百家爭鳴的研訓(xùn)方略。
截止目前,我與教研員累加摸底聽課,跟蹤聽課,調(diào)研聽課,檢防聽課近300節(jié),組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂。
教學(xué)。
大賽3次,啟動演討交流會、階段成果展示會2次,集中研討交流2次,匯集研訓(xùn)記錄12本。確認課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標(biāo)、計劃、內(nèi)容、時間、人員五落實。圍繞“有效教學(xué)”加強了對教材解讀分析,細化了課堂教學(xué)環(huán)節(jié),從“教學(xué)理念,教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)效果、教師素質(zhì)”等角度,對課堂教學(xué)評價進行了嚴格把控。大膽嘗試了“學(xué)”、“思”、“改”研訓(xùn)模式。分步推進和積極探索了“學(xué)”、“展”、“點”、“練”課堂結(jié)構(gòu)框架。學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人的氛圍日漸成熟。
三、從資金使用角度,履行崗位職責(zé),時刻銘記錢是人民血汗,必須用在刀刃上。
如何用好有限的經(jīng)費,保證。
教育。
教學(xué)正常運轉(zhuǎn),是每天懸在我嗓子眼的問題。該花的的錢要心不跳,臉不紅;
不該花的錢,一分也不批。取消北票境內(nèi)出差補助,停批村小公務(wù)招待費。(外出公務(wù),能騎摩托,就不要打車。招待部門。
領(lǐng)導(dǎo)。
對口業(yè)務(wù)人員主陪,其他人不參與)。學(xué)年內(nèi)償還了6所村?。ńf)陳欠,修建了東臺吉小學(xué)廁所,維修了西校教學(xué)樓護基和400延長米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水,粉刷刮白了室內(nèi)。新購電腦2臺,打印機四臺。維修了鄭校、坤校鍋爐,確保了正常教學(xué)秩序。
步伐。無紙化辦公還是夢想。課堂教學(xué)改革走在路上,還不成型。優(yōu)越的地理位置和辦學(xué)效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切,解決這一切。
謝謝大家!
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全校教職員工:
即將過去的2001――,是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年,學(xué)校建設(shè)大事接踵而來,但由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的。“學(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要?;谶@種工作指導(dǎo)思想,上任后,我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學(xué)校的凝聚力。
另外,自9綜合大樓投入使用,硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后,學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)――爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學(xué)校和1000所全國示范性高中,也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,2001-20是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年,-則將是實現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。――,是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。
下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效。
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖。
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,不是用高調(diào)唱出來的,而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,我作為學(xué)校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴招的第一屆畢業(yè)生,我校生源素質(zhì)總體下降,高考工作面臨的困難相當(dāng)大,對此,我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴峻的形勢,要沉住氣,想方設(shè)法促質(zhì)量提高,無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調(diào)對學(xué)生加強心理輔導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調(diào)把高考當(dāng)作――“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標(biāo)明確、落實到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍,教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
(二)加緊進行迎接佛山市一級、省一級學(xué)校及全國示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。
實現(xiàn)“一年上一等級,三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志,是我校21世紀乘勢前進的奠基,在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后,意義非常重大。對此,我有充分的思想認識,教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度,全校上下按照“軟件從嚴,硬件從實”的原則,同心協(xié)力,加緊進行迎接等級學(xué)校、示范學(xué)校檢查評估的各項準(zhǔn)備工作。
軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“星級”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系(iso9001:質(zhì)量管理體系)。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上,我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點,緊扣時代發(fā)展特征,認真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實踐,把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會競爭,學(xué)會創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進取的結(jié)晶,也是我校今后較長一個時期辦學(xué)行為的指南。它源于實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨于完善,走向成熟。
其次,我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求,制定了學(xué)?!?0至20素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《至年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,使學(xué)校的各項工作,各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致,分步實施,依章而行。此外,我統(tǒng)籌,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時,我們還對學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進行了全面的修訂,重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面:為了進一步改善辦學(xué)條件,我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目:
1、今年4月取得上級的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運動場,8個標(biāo)準(zhǔn)籃球場和2個標(biāo)準(zhǔn)排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學(xué)大樓,在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學(xué)生宿舍)。
組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng),42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。
3、翻新了舊教學(xué)大樓,改造了原實驗樓。
4、完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學(xué)生飯?zhí)谩?BR> 7、配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時,我努力發(fā)揮主動性、積極性,為創(chuàng)建省市一級學(xué)校和示范性高中,促進學(xué)校發(fā)展搶抓機遇,創(chuàng)造外部條件,爭取了各方支持,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們,使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學(xué)校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,并順利通過了佛山市一級學(xué)校評估。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到:“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強,事業(yè)心強,勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進的辦學(xué)理念,有扎實的基本功,團結(jié)合作,學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學(xué)校?!蔽覉孕?,通過進一步的認真總結(jié)和改進,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會有質(zhì)的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,前通過全國范性高中評估的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
(三)強德育工作和校風(fēng)建設(shè),開展師生形象建設(shè)工程。
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、強調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
2、強調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。
3、強調(diào)德育的細胞建設(shè),始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。
4、強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學(xué)生文明行為和生活紀律觀念。
5、強調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動。
6、強調(diào)要辦好青年團、黨校,給學(xué)生灌輸共產(chǎn)主義觀念。
7、強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
8、強調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。
9、強調(diào)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持,管理細致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
同時,我也十分強調(diào)師生的形象工程建設(shè),想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服,并要求抓好學(xué)生穿校服進校、進課室的工作。本學(xué)年,師生的形象、精神風(fēng)貌得到很大的改進,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各屆人士的贊許。
(四)堅持“科研興校”的方略,促學(xué)校教育工作上臺階、上檔次。
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機??蒲猩吓_階、上了檔次,爭創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此,我對學(xué)校的科研工作都十分重視和支持。今年,我校已申報市級課題12個,正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關(guān)課題的同時,學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動和課程改革試驗。多媒體教學(xué)、分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等蓬勃開展,并取得了階段性成果,出版了教師論文集和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集,在社會上、家長間和我市中小學(xué)中引起了很好反響。
除了重視和支持學(xué)校科研工作、教改活動外,我還十分重視并努力推進學(xué)校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此,我在不斷在爭取上級支持,加大學(xué)校信息化投入力度的同時,大力提倡教師在思想觀念上,既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅決摒棄陳腐的思想,樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變,要從“粉筆+黑板+教材”向科學(xué)地運用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變;在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,要從工業(yè)文明時期的“標(biāo)準(zhǔn)化”、“守成型”向信息文明時期的“個性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。2001―20,我校在推進信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學(xué)生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學(xué)生建個人主頁,這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來,且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風(fēng)。我們還堅持對教職工進行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),部分教師自制的cai課件還獲得了市的獎勵。我深信,隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺,教學(xué)用手提電腦的投入使用,我們在教學(xué)中運用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。
(五)緊跟形勢發(fā)展要求,加強教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)。
如何進一步深化改革,是我時時在思考的問題,我在不同的場合常強調(diào):教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在學(xué)校光輝的史冊,枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認為,我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,只有一年做完別人三年才做完的事,只有超常規(guī)、跨越式前進,學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。
教育大計,老師為本。在我我校的議事日程晨,師資隊伍建設(shè)始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,更是我校創(chuàng)建省市一級學(xué)校、示范性高中關(guān)鍵一環(huán)。
今年,我校四位校級領(lǐng)導(dǎo)分別到北師大參加教育管理培訓(xùn),4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師參加了華東師大培訓(xùn),各學(xué)科骨干參加了省市有關(guān)培訓(xùn)或名師培訓(xùn)。除了組織教職工參加市級培訓(xùn)和教育培訓(xùn)外,我還對教師隊伍進行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強》的師德教育專題。我也一再強調(diào),我們教師必須進一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張在學(xué)校管理中要“以人為本”。以人為本的要義,一是要知人善用,用其所長;二是不但要善于用人,更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”,就是要促使我們的名師永遠立于知識時代和教育改革與發(fā)展的前列,要造就盡量多的我?guī)煛>沤袑W(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了,理所當(dāng)然地要出一批“名師”?!懊麕煛辈拍艹觥案咄健?,“高徒”才能出“名校”,“名校”又能造就更多的“名師”,從而形成一個良性循環(huán)的體系,促進學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
的跨越式發(fā)展,才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時,我們應(yīng)清醒地看到,社會的發(fā)展,時代的進步,對教育工作者提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊伍素質(zhì)的提高,是一個刻不容緩的任務(wù)。
(六)進一步規(guī)范管理,加強干部隊伍建設(shè)。
2001-2002年,學(xué)校的機構(gòu)建設(shè)“五處一室”進行了完善、改造,這對進一步推進學(xué)校的新發(fā)展有著重要的作用。同時,行政領(lǐng)導(dǎo)班子也重新組建,加大了班子自身建設(shè)的力度。作為班長,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,我大膽放權(quán),培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、督促,要求班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的,新班子完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職工實現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。
(七)協(xié)調(diào)各方關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造“人和”條件。
凡事要成功必須天時地利人和。但由于種種原因,九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題,如果不解決,學(xué)校發(fā)展就缺乏強有力的后盾。我上任后,為溝通校內(nèi)校外各種人際關(guān)系做了大量的工作,我常常為聯(lián)絡(luò)各方支持,到處奔波,不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力,改克了一個個人為的情感障礙,使得九中在短短的一年多時間里,在上下、里外以及周邊的種種人際關(guān)系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶,五千多嘉賓、校友從祖國各地乃至世界各地會聚在九中,場面之盛大,氣氛之感人,可以說是空前的。無論是校慶,還是征地等大事的成功,無一不是“人和”的成果。
(八)關(guān)心教師生活,提倡管理民主。
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:
1、與黨支部、青婦團攜手努力,多方調(diào)動教師積極性。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費用昂貴,發(fā)動全校師生捐助,合計3萬多元。
4、多組織退休教師回校聚會和外出參觀。(文藝晚會、飲早茶、旅行等)。
5、組織教師進行年度體檢,建立教師健身室,提供經(jīng)費給教師校內(nèi)外進修,教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。
總之,“管理為本,改革為魂,人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點。黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。
二、工作體會與反思。
(一)爭創(chuàng)省市一級學(xué)校和國家級示范高中是近目標(biāo)和工作。
(二)高考質(zhì)量永遠是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)我校必須堅持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度,
(五)全校教職工要進一步解放思想,強化超前思維,增強競爭與服務(wù)意。
(六)要醞釀、研究和廣泛征求意見,深化教職工分配制度改革。
(七)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)因溝通各方關(guān)系和進修學(xué)習(xí),外出較多,用車較多。
(5)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
三、今后兩年的工作設(shè)想。
一個根本――教育、管理“以人為本”
一個中心dd學(xué)校工作以教學(xué)、高考為中心。
兩大工程――名師工程、名校工程。
三項建設(shè)――領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
四個提高――提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量.
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十五
述職人潘小華,男,19_年9月出生,中共黨員,文化程度大學(xué)本科,1985年8月至20_年8月相繼擔(dān)任教辦總支書記、教辦主任、校長,20_年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長。下面把自己的情況做如下匯報。
一、思想政治素質(zhì)。
政治立場鮮明,堅持黨的四項基本原則,能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠于教育事業(yè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),有較強的開拓創(chuàng)新精神。能做到以身作則,工作作風(fēng)民主,注意傾聽其他同志的意見,發(fā)揮教師的積極性,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,原則為先,不計較個人得失,在本單位有較高的威信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
我學(xué)的是行政管理,從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長。在20多年的工作實踐中,我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點和規(guī)律,學(xué)會了處理復(fù)雜問題的能力,也學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、組織決策的能力,用人方面,我有一個特點:只要他有才,只要他愿意為黨和人民努力工作,不管他與我關(guān)系如何,也不管他是否與我思想一致,我一定重用他。正因為我的這一用人觀點,結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長,沒有一個不當(dāng)正校長。
三、工作作風(fēng)。
任現(xiàn)職以來,我弘揚批評和自我批評的作風(fēng),對自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,敢管敢抓,敢于承擔(dān)責(zé)任,積極開展批評,不做“老好人”,不回避矛盾。同時,我能勇于開展自我批評,虛心誠懇接受批評,心胸豁達。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工的關(guān)系,自覺樹立主動工作意識,嚴格約束意識和真誠合作意識,增進同志間的團結(jié)。理論聯(lián)系實際,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法,來研究和解決工作中的實際問題,既突出重點,又兼顧全面,充分調(diào)動大家的積極性,進一步提高行政效率。
四、廉潔自率。
我的準(zhǔn)則是:清清白白做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中,注意自身人格修養(yǎng)的提高,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不占,不使用特權(quán),按規(guī)章制度辦事。
五、不足之處。
1、工作時間長了,經(jīng)歷多了,似乎識透塵世,擔(dān)任副職也就覺得超脫,加上自己的健康狀況欠佳,對學(xué)校工作不很投入。
2、性情急躁,要求過高,工作方法欠藝術(shù),修養(yǎng)乃需提高。
20_年11月18日。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意的教育。具體工作如下:
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個人是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴格考勤制度,做到為人師表。
在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校__老師榮獲獎,我榮獲獎。我校教師__老師的教學(xué)論文在《__》上發(fā)表,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
(三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理。
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),家長的經(jīng)濟負擔(dān)。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展。
我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校名參考學(xué)生中。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,從而進一步加強學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心教師的生活。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任書。
為了創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,(工程情況簡介)。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體參會同志們:
大家好!時光荏苒,歲月律回。轉(zhuǎn)眼間,20xx年在老師們繁忙的工作中遠去,又到了向各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職的時候。伏案回首,思緒萬千,感慨很多。今年已是我在城鎮(zhèn)中學(xué)履職的第三個年頭,暗淡了當(dāng)初的豪情萬丈,信心滿滿以及改天換地的決心和斗志,沉淀了秋日的成熟和練達。作為校長,站在責(zé)任的峰巒,瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事難免生出有心殺敵、壯志難酬的困惑和感慨。然而,城鎮(zhèn)中學(xué)追求上進,尋找突破強力提升的決心沒有動搖,步伐沒有停下。
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)懷支持下,我們城鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴謹執(zhí)教,扎實工作。我們加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,大力推進特色學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)造性地開展教研教改工作,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理日趨規(guī)范,課程改革穩(wěn)步推進,辦學(xué)特色愈加鮮明,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各項工作都有了突破性進展和實質(zhì)性進步,取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職,請同志們評議。
來最好成績:全縣前10名我校占9人,岳昭君同學(xué)以672分的優(yōu)異成績摘取了萬榮縣20xx年中考狀元桂冠,位居全市第三名,實現(xiàn)了萬榮教育史上的新突破。全縣650分以上11人,我校占10人。
我校的“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式參加了全國課改交流會,并申報了專項研究課題;我校榮獲“運城市首批素質(zhì)教育示范?!?、“運城市中學(xué)生田徑運動會開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”、萬榮縣“課堂教學(xué)改革先進學(xué)?!?、“萬榮縣師生作文征集活動先進組織單位”、“萬榮縣中考體育成績先進學(xué)?!薄⑷f榮縣“體育藝術(shù)2+1先進學(xué)?!钡葮s譽稱號,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。
過去的一年里,我們將燃煤茶爐改裝為天燃氣鍋爐,拆除了校園北邊的兩排舊平房,新建了后勤院的八間平房,筑起四個乒乓球臺,新啟用了大操場的五個初三教室,重修了實驗樓前的花壇,在校門入口處增添了“世界名校系列”櫥窗,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,使全校師生的學(xué)習(xí)、生活和工作條件得到極大改善。
一年來,我校立足實際,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路,細化教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)常規(guī)量化考核,構(gòu)建科學(xué)有效的師生綜合評價體系。
教務(wù)方面,為進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè),使學(xué)校管理工作更加科學(xué)化、制度化,我們創(chuàng)新管理舉措,完善年級管理模式,中層干部蹲點到教研組指導(dǎo)協(xié)調(diào),從而簡化了管理層次,提高了管理效率。
在教學(xué)上,我們及時修定并通過了新的教學(xué)評價和獎懲制度,改進了集體備課方式,推行“一三五”系列集體備課模式,集思廣益,團隊協(xié)作,提高了集體備課實效。
的智慧,也充分展示了個人的教學(xué)風(fēng)采。
德育方面,我們通過寫班主任工作札記、開展班主任工作培訓(xùn)等途徑,加強了班主任隊伍建設(shè);通過完善補充《班級管理量化細則》,加強了對班級工作的管理;通過主題教育活動、心理健康和法制教育講座,強化了養(yǎng)成教育,解除了學(xué)生的心理困惑,增強了師生的法制觀念。
一年來,我校繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,在五個方面有了重大突破:
1、積極倡導(dǎo)多媒體教學(xué),舉行多媒體課件比賽。通過優(yōu)秀課件評選活動,不但提高了教師的課件制作水平,提升了信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,豐富了教學(xué)資源,而且進一步增強了教師在課堂上積極運用信息技術(shù)手段的意識,促進了課堂教學(xué)效率的提高。
2、加大課堂教學(xué)改革力度,充分適應(yīng)時代教育變革。我們結(jié)合學(xué)校實際,采取“請進來、走出去”的戰(zhàn)略,積極選派教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí),不斷探索新的課堂教學(xué)方法。今年3月份,我校教師閆曌麗、解翠梅、高海燕、王曉平、周麗、解秀琴赴山東濟南考察學(xué)習(xí);4月中旬,孫校長赴長治,參加山西省第三屆初中課堂教學(xué)改革研討暨武鄉(xiāng)二中課改觀摩會;10月初,孫校長、范校長赴江蘇省洋思中學(xué)進行了為期一周的考察學(xué)習(xí);另外選派6名教師赴太原參加了課改培訓(xùn),回校后講移植示范課,對全校教師進行二級培訓(xùn),收到了良好的效果。
3、堅持每學(xué)期一次的教師賽講制度,開展“課改標(biāo)兵”評選等活動。各教研組進行了“學(xué)科有效教學(xué)方法”總結(jié)交流活動,并積極開展校本課題的研究工作,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點和學(xué)生情況參與校本課題《“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式》的研究,以研促教,有效地促進了說講評課活動的開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講公開課,起到榜樣示范作用。20xx年春,我校10位領(lǐng)導(dǎo)登臺講公開課,運用“一三三問題式合作學(xué)習(xí)模式”授課,為全校老師樹立了榜樣。
5、積極參加省市縣教研活動,教研成果形勢喜人。今年3月中旬,全縣中考復(fù)習(xí)研討會在我校舉行,我校張嵐、楊娜、董克禮、黃罡等7名老師在會上作課,或做講座,受到好評。3月24日,我校教師文曉紅、吳曉梅、薛曉紅、孫可華等8名教師赴青谷初中“送教下鄉(xiāng)”,深受歡迎。3月26日,我校教師袁曉紅、吳潔、孫麗娜赴縣局參加“萬榮縣初中課改論壇”活動,她們的精彩發(fā)言,受到局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
今年教師節(jié),我校文曉紅老師榮獲“山西省模范教師”稱號,吳曉梅老師榮獲“運城市中小學(xué)優(yōu)秀班主任”稱號,王冰老師榮獲“萬榮縣明星教師”稱號,孫曉峰副校長榮獲“萬榮縣藝術(shù)教育先進工作者”稱號;劉國鵬老師被評為萬榮縣“師德標(biāo)兵”,解翠梅、閆曌麗、馮桂萍、薛國姣、張怡筱老師躋身萬榮縣模范教師行列;另外,我校教師吳飛娟、暢青萍榮獲“首屆山西省教學(xué)名師”稱號,在20xx年萬榮縣“教師隨筆”征文比賽活動中,我校有13位老師的作品入選,其中賈大斌、張嵐、王新棟、文曉紅、董迎芬五位老師分獲一、二、三等獎。在20xx年萬榮縣中學(xué)生作文征文比賽中,我校有26位學(xué)生的作文入選,其中,屈莫凡、李佳萌、賈書婷、王冠儒四位同學(xué)作文獲獎。
初一年級廣播操比賽、初二年級古詩文積累大賽、初三年級拔河比賽、元旦書畫展、初一初二年級小節(jié)目比賽、初三年級小品比賽、初一初二年級歌舞大賽、初三年級卡拉ok比賽、元旦文藝匯演等形式多樣、豐富多彩的活動,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍,為學(xué)生提供了展示的舞臺,增強了學(xué)生的團隊意識和團結(jié)協(xié)作的能力,促進了學(xué)生多元智能的發(fā)展。
我校田徑隊代表萬榮縣參加運城市青少年田徑運動會,取得了團體總分第三名的好成績;在縣教育局舉辦的漢字聽寫大賽中,我校奪取比賽桂冠;在20xx年5月舉行的運城市中學(xué)生田徑運動會中,我校的大型舞蹈《孤峰秀》榮獲“開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”。我校美術(shù)組學(xué)生參加省、市“科技繪畫”大賽,二十多名同學(xué)獲獎;我校合唱隊表演的合唱《乘著歌聲的翅膀》、《送別》,舞蹈隊表演的舞蹈《唐古拉風(fēng)》在萬榮縣校園藝術(shù)節(jié)上榮獲“最佳節(jié)目獎”,并代表萬榮縣參加了運城市20xx年校園藝術(shù)科技節(jié),分別獲得“三等獎“和”優(yōu)秀獎“。
在城中校長的崗位上,我一直試圖成功扮演好這個角色,期望盡快將學(xué)校帶上快速發(fā)展的道路,始終用激情和強力作為的作風(fēng)來支撐我的工作,用一種高度的責(zé)任感和事業(yè)心來驅(qū)動我的工作,用對教育的理解和事業(yè)的追求促進我的工作,用全新的理念和不斷更新的思想來指導(dǎo)我的工作,用群眾的意見和不斷的反思來鞭策我的工作。一年來,我們的各項工作取得了較好的成績,尤其是中考質(zhì)量,課堂教學(xué)改革,校園文化建設(shè),特色學(xué)校建設(shè)等方面受到縣局的充分肯定。這些成績的取得,是縣委縣政府、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界大力支持的結(jié)果,更是城中全體師生團結(jié)一致、不懈努力的結(jié)果。借此機會,我代表校委會向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一年來,在自身建設(shè)上,我和校領(lǐng)導(dǎo)一班人,認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,自覺地把“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述落實到教育教學(xué)工作之中。堅持每周三的第一、二節(jié)。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十八
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認真學(xué)習(xí),使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。
教學(xué)副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反辣課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;通過當(dāng)堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進,以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標(biāo),定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,__屆中考取得了比較滿意的成績。__年10月,代表學(xué)校在__區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的`一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇十九
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
今年這個學(xué)期,教育局重新對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進行了無記名推薦、逐人談話,并且又進行了嚴格的考核,老師們行使了自己的權(quán)利,推選我當(dāng)校長,我感覺到這是老師對我的信任和對我本人的認可,也感覺到我身上的重擔(dān)和壓力。這也是我今后繼續(xù)努力做好工作的動力。
09年秋季以來,我在各級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,恪盡職守,務(wù)實、踏實、求實,堅持“人民滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)方向,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真組織實施。我能認真履行好校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學(xué)期來的工作情況向大家做個匯報。
我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動為契機,深入學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī)政策,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認真負責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。
新的學(xué)期,我將更加深刻地感受大集體的溫暖,學(xué)習(xí)更多寶貴的工作經(jīng)驗。越是這樣,越更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)還僅僅停留在一般的水平上,自己的工作能力餓知識水平更新的還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格。
正是這些差距,才讓我找到今后自身整改的目標(biāo),請領(lǐng)導(dǎo)和老師們一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好薛閣小學(xué)的各項工作,圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校繼續(xù)在科學(xué)中發(fā)展。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科技處宗處長及全體同仁的支持下,我校文科科研工作獲得了巨大的豐收,給教師們帶來了實惠,給學(xué)校帶來了光榮,給我個人帶來了工作上的快樂和付出之后的成就感。
首先,在思想方面,全面把握宗處長提出的動車組理論,在個人做好工作的同時,也帶動處內(nèi)其它同志,共同努力,共同進步。
在工作方面,經(jīng)過多方面、全方位的努力,我校社科科研收獲很豐,可以概括如下:
(1)經(jīng)管學(xué)院一教師“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的知識管理與人才管理耦合演化機理及推進機制研究”獲國家社會科學(xué)基金項目立項,另一教授的“我國小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展”獲批為國家軟科學(xué)出版項目,為我校在國家層面的研究上增添了兩顆奪目的花朵。
山東省軟科學(xué)研究17個項目、山東省文化藝術(shù)科學(xué)研究14個項目、山東省教育廳人文社會科學(xué)研究5個項目獲準(zhǔn)立項,無論在立項數(shù)量還是在立項質(zhì)量上都實現(xiàn)了一個飛躍,表明我校人文社會科學(xué)研究實力在山東省各相關(guān)管理部門得到認可。
(2)在青島市社會科學(xué)規(guī)劃項目方面,一改往年每年三兩項立項的長期徘徊的困頓局面,今年一舉獲準(zhǔn)立項7個項目。在山東省社會科學(xué)規(guī)劃項目方面,同樣一改往年每年三兩項立項的困頓局面,今年一舉獲準(zhǔn)立項6個項目。青島市軟科學(xué)研究有5個項目獲準(zhǔn)立項,青島市雙百調(diào)研課題有3個項目獲準(zhǔn)立項。這兩個方面盡管立項數(shù)量與往年相差不多,但是立項質(zhì)量頗高:經(jīng)管學(xué)院雷仲敏教授獲批一個軟科學(xué)重點項目,資助經(jīng)費35萬元,李立教授獲批一個雙百招標(biāo)課題,是青島市四個雙百招標(biāo)課題之一。
同時,人文社會科學(xué)研究人員還與青島市各地方政府部門及企事業(yè)單位廣泛合作,承接青島市地方經(jīng)濟、社會、文化等方面發(fā)展亟需解決的各類研究課題19項,獲得資助經(jīng)費47萬余元。
(3)今年我校有24項人文社會科學(xué)研究成果獲得山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果獎,有7項人文社會科學(xué)研究成果獲得山東省文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果獎,有16項人文社會科學(xué)研究成果獲得青島市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,不僅成果的獲獎數(shù)量大增,而且前兩項獎勵均有一等獎斬獲,則又從另一個角度充分顯示了我校人文社會科學(xué)研究的實力和水平。
(4)編制本年度青島科技大學(xué)科技簡報,印發(fā)400份;組織評審本年度我校社科課題,立項61項;籌備召開了我校的科學(xué)技術(shù)協(xié)會成立大會,獲得好評。
再者,在社會公益方面,個人捐款4000元,無償獻血400cc,各種籌款30000元,募捐衣服xx件。(李文明)。
彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺中走過。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。現(xiàn)將本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
(一)、抓好兩個隊伍建設(shè),提高工作效率。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的核心力量。學(xué)校的發(fā)展離不開一個團結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。為了使大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好各項工作,學(xué)期初,我都對班子成員進行明確分工,劃分職責(zé),嚴格要求。凡是要求老師做到的,我和班子成員首先做到。從學(xué)歷上看,6名領(lǐng)導(dǎo)班子成員,有2名是??茖W(xué)歷,4名本科;從業(yè)務(wù)水平看,大家都能認真完成自己的本職工作,帶頭搞好學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師完成學(xué)校的各項工作;從工作態(tài)度上看,每個人都積極主動地工作,相互支持、配合。大家想在前、走在前、干在前,各盡其職,起到了模范帶頭作用。從思想道德上來說,班子成員做到了克已奉公、廉潔自律、熱愛學(xué)校、關(guān)愛師生。如,教師有病、親屬有病,我們都有前去探望。在平日的工作中,我們堅持民主集中制的原則,對于重要問題的決定和決策,都要在班子會上討論、研究,然后征求教師的意見,在全校師生中公布。
2、加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校的教育教學(xué)工作是靠教師來完成的,教師素質(zhì)的高低、能力的大小決定了學(xué)校的發(fā)展前途。從目前來看,我校教師的學(xué)歷全部達標(biāo),甚至遠遠超過上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。為提高教師素質(zhì),我們堅持做好以下幾個方面內(nèi)容:一是加強師德修養(yǎng)。我們認真落實《江蘇省中小學(xué)教師行為規(guī)范》,加強對廣大教師們的思想道德建設(shè),開展師德學(xué)習(xí)活動。二是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要。每周我們認真組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,使教師盡快吸收新的教改信息,我們組織多次活動,如公開課教學(xué),誦讀比賽,教師論壇等,這些活動,促進了教師的專業(yè)成長。此外,學(xué)校積極支持教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年,我校的孫芹、王海平、楊金惠、喬學(xué)風(fēng)等老師在縣教研室視導(dǎo)檢查中獲得好評。英語教研組、數(shù)學(xué)教研組所承辦的縣級活動獲得與會代表的一致好評。
(二)、抓好教育科研工作,創(chuàng)設(shè)科研氛圍。
我校高度重視教育科研工作。制度了一系列的規(guī)章制度,健全了組織機構(gòu)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使大家的認識統(tǒng)一到“科研興?!鄙蟻怼o論是領(lǐng)導(dǎo),還是教師都要注重課題的實施過程和信息資料的搜集整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗和不足,扎扎實實地搞好課題研究。如今,教師獲獎的論文數(shù)不勝數(shù),發(fā)表的也大有人在,人人都有小課題。
(三)、加強德育工作,提高育人的實效性。
1、抓好常規(guī)管理。我們堅持德育為首的方針,認真抓學(xué)校的德育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校、勤奮誠實、遵紀守法、團結(jié)友愛、互幫互助的良好思想品德和習(xí)慣。以少先隊為主陣地開展形式多樣的活動,對學(xué)生進行思想品德教育。如,每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,國旗下講話,班隊會活動,值周檢查、評比,班級管理,板報宣傳等等,不失時機地對學(xué)生進行思想教育。去年的國家級活動“傳承中華美德”,更讓學(xué)生得到了深刻的教育。
2、抓好法制教育。我們加強了學(xué)校的法律宣傳。根據(jù)學(xué)校面臨大道、存在交通安全隱患的狀況,我們與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,請民警到校進行交通法律法規(guī)知識講座,用圖片展覽等,增強學(xué)生的法律意識和安全責(zé)任感。
3、抓好體育競賽活動。我們在校內(nèi)經(jīng)常舉行體育內(nèi)比賽,如廣播操比賽,跳繩踢毽比賽等。今年12月末,我校在強手如云的市冬鍛三項比賽中,分別取得了小學(xué)踢毽第一名和跳繩第二名的好成績。
4、全力抓好學(xué)生活動。另外,我們還舉行了豐富多彩的學(xué)生活動。如革命歌曲大傳唱活動,誦讀活動,課本劇表演等,這些活動,既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,又培養(yǎng)了他們的能力。
(四)、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
今年,全市教學(xué)的重點是推進素質(zhì)教育,改革課堂教學(xué)。在教育局和中心小學(xué)的高度重視和指導(dǎo)下,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議,從學(xué)校的實際出發(fā),認真研究今年的教學(xué)工作計劃,制定了學(xué)校的教學(xué)方案?;凇叭珕T參與,共同提高”這個活動主題,我們帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習(xí)文件和相關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一思想,進一步深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在提高課堂教學(xué)效益上,首先,我們要求教師要認真鉆研教材、精心備課,針對學(xué)生的實際,面向全體學(xué)生,兼顧差生,采用多種教學(xué)手段,如充分利用直觀教具、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境、聯(lián)系生活實際等,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,激勵創(chuàng)新思維,主動參與學(xué)習(xí)。11月---12月又開展了全校課堂教學(xué)評估活動,制定了達標(biāo)課標(biāo)準(zhǔn),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。我們領(lǐng)導(dǎo)全員參與,對活動進行全程監(jiān)控,聽課、評課,與任課教師交流、溝通、研究。從課上可以看出,教師們都在鉆研教材、修訂教學(xué)設(shè)計、制作課件上花了大量的時間和精力,課后及時反思,積極參與評課活動,取長補短,努力使自己的教學(xué)模式達到最優(yōu)化。一大批青年教師脫穎而出,王海平、谷俊華、喬學(xué)鳳的課上得有聲有色,張維、穆曉玲、徐寶林幾位青年教師成長很快。
(五)、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件。
學(xué)校逐年改善辦學(xué)條件,每年初都召開班子會議,確定目標(biāo),制定方案。我們注重校園的美化綠化,并注重保護。班級文化各有特點,整個校園僅僅有條。
一年來,盡管我們做了許多工作,但也不是盡善盡美的。一是我對工作認真負責(zé),但有時不夠冷靜,有急躁情緒,有時對其他領(lǐng)導(dǎo)和老師要求過高,不切實際。明年,我們將對學(xué)校的教學(xué)管理和教學(xué)設(shè)施上再下功夫,最大限度地滿足教學(xué)需要。同時,我還要克制自己,凡事同班子成員商量解決,克服自己的急躁情緒。本著一切為學(xué)校、一切為老師、一切為學(xué)生服務(wù)的思想,在位一天就盡職一天,努力做一名師生喜歡、家長社會滿意的好校長。
中小學(xué)校長述職報告完整版篇二十
聯(lián)系自己思想實際和工作實際,自我對照檢查、自我調(diào)整自我完善,在思想上和行動上與黨中央保持一致,做黨的路線和方針政策的實踐者宣傳者。認真撰寫群眾路線實踐教育活動讀書筆記,認真撰寫群眾路線實踐教育活動對照檢查材料,認真落實一邊對照檢查一邊進行整改的要求。
(一)食堂工作面臨的挑戰(zhàn):
1.自20xx年下半年起,為執(zhí)行相關(guān)政策規(guī)定,學(xué)校食堂為食堂工作人員繳納養(yǎng)老保險,在體現(xiàn)了學(xué)校法律意識的同時大幅度增加了食堂運行成本,由此而帶來食堂每學(xué)年增加伙食成本30萬元人民幣。
2.自20xx年下半年起改煤炭鍋爐為煤氣鍋爐,執(zhí)行國家環(huán)保要求,滿足周圍群眾呼聲的同時,由此而帶來食堂每學(xué)年多增加的運行成本為25萬元人民幣。
3.隨著皋如最低工資標(biāo)準(zhǔn)的提高,食堂因為工人工資低,招工出現(xiàn)困難,為穩(wěn)定食堂職工隊伍,努力設(shè)法讓食堂雜工月工資水平維持在1500元人民幣上下,這樣,比原來每學(xué)年增加伙食成本15萬。
圍繞著這三個問題,我們帶領(lǐng)食堂管理層一班人,開展調(diào)查研究,想方設(shè)法減少各個環(huán)節(jié)可能發(fā)生的浪費控制現(xiàn)象,盡力壓縮伙食成本,摸著石頭去過河。一年來的實踐過程中,雖然偶爾有時會有人對食堂伙食有些小意見,但是伙食總體質(zhì)量還是得到廣大師生認可。在基本保持師生伙食質(zhì)量總體不下降的前提下,完成了煤炭改煤氣,把市長熱線電話多次反映,要求學(xué)校進行鍋爐整改的問題得了落實;食堂工人的五險有了著落,國家有關(guān)法律法規(guī)在學(xué)校得到實現(xiàn);食堂工人的薪資水平也得到一定程度的提高,調(diào)動了工人的勞動積極性。這是食堂工作人員思想認識統(tǒng)一,處處精打細算,團結(jié)協(xié)作,凝心聚力,控制運行成本,減少浪費等措施的結(jié)果,也是學(xué)校后勤管理方面在20xx至20xx學(xué)年度取得的重要成就。
(二)小型基建工程及大宗物品采購。
1.學(xué)校所有大宗物品的采購,全部經(jīng)過政府采購招標(biāo)程序,無一例外。每次招投標(biāo)或者競爭性談判時,均有市政府采購部門的領(lǐng)導(dǎo)、市教育局基建辦、市教育局勤工辦、市教育局監(jiān)察室參與。每次均采用最低價中標(biāo)的評標(biāo)方法。
2.一年來的小型基建維修工程,凡是可以使用競爭程序的,全部在市教育局基建辦、市教育局監(jiān)察室的指導(dǎo)監(jiān)督下進行。每次均采用價格競爭,通過低價優(yōu)先的辦法落實施工單位。無法使用競爭程序的維修,采用計時工資,盡量控制工程費用,精打細算,提高資金使用效益。
(三)財務(wù)收支。
1.嚴格執(zhí)行學(xué)雜費收費標(biāo)準(zhǔn),嚴格執(zhí)行擇校生收費標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
2.財務(wù)支出嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,支出票價檢查手續(xù)齊全,嚴格執(zhí)行市財政局下發(fā)的年度財政預(yù)算。
1.正常參與物理教研組的各項工作,對全校物理教學(xué)工作發(fā)揮必要的導(dǎo)向作用,全校物理教學(xué)水平和效率穩(wěn)步提升。
2.參與高三年級復(fù)習(xí)戰(zhàn)略研究,對本屆高三臨界生戰(zhàn)略的確定和執(zhí)行起到重要的作用。
3.參與學(xué)生思想和政治工作,認真準(zhǔn)備全校大晨會,保證每一次晨會的質(zhì)量和效果。
1.有時存在經(jīng)驗主義苗頭,要加強調(diào)查研究,及時適應(yīng)變化了的情況。
2.關(guān)心分管工作以外的工作不夠。