沒有總結(jié)的經(jīng)驗是浪費的經(jīng)驗，我們應(yīng)該及時總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學習和工作中。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，避免信息和思路的跳躍和矛盾。在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇一
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們個性借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去應(yīng)對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
感恩愛心人，回報恩情人。
xxx。
xxx。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的好處及本次活動的資料，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系校園廣播，期望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7，請領(lǐng)導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)信息、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)信息致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二(7天時間)：感恩演講比賽，資料涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫忙過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的資料深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、資料膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出資料，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：
提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4，后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇二
感恩是一輪暖陽，燦爛心靈，感恩是一條河流，緩緩流淌。心懷感恩，心靈才會更加美好，懂得感恩，人生才會更加絢麗多彩。感恩教育是幼兒人生教育的必修課，在感恩節(jié)這天，我們開展各種感恩活動，教育幼兒懂得被愛的幸福，懂得收獲愛的同時去付出愛。感恩活動的開展，也會增強他們的互享意識，在系列多彩的感恩活動中，通過讓幼兒親自去實踐，體會感恩他人、互相分享的快樂。
1、增強幼兒的感恩意識，在被愛中學會愛，懂得回報愛。
2、活動中幼兒能夠積極參與，樂于分享。
3、活動中能用自己的方式表達愛。
：11月24日。
感恩卡，黃絲帶，毛線，記號筆，小、中、大班捐書指示牌，感恩章，義賣箱，許愿瓶，鐵絲，膠帶，護蛋禮物，感恩簽名標語，宣傳彩頁，門型展架，條幅。
參與人員：小、中、大班全體幼兒、教師、家長。
（1）早晨7：30—下午5：00，全天展示感恩海報。
（2）7：30感恩簽名：當天安排好簽名條幅，安排4名小志愿者，分發(fā)記號筆。
（3）7：50—8：50各年齡組進入各自的活動區(qū)參與感恩活動：小班掛感恩賀卡、給小樹穿棉衣；中、大班掛感恩瓶、給小樹穿棉衣。
（4）9：00—9：30開展“護蛋行動”活動。
（5）9：30—10：00跳蚤市場圖書捐贈場地，按小、中、大班年齡組間隔布置好，活動區(qū)擺放裝書的書架。小、中、大班同時進行。
活動目的：
1、活動中促進幼兒之間、幼兒與家長之間的交流。
2、通過參與活動，增進幼兒之間、幼兒與家長之間的情感。
活動準備：
提前在幼兒園院子一角擺好幾張桌子，上面粘好簽名條幅（用于簽名），安排4名小志愿者，為來參與活動的家長、幼兒，分發(fā)記號筆。提醒他們在適合的位置進行簽名。
活動須知：
1、家長帶幼兒參與簽名活動，讓幼兒用自己的方式簽名，不會寫字的可以用畫圖作標記。
2、感恩簽名的小志愿者對待參與活動的家長要熱情、有禮貌。
3、該活動區(qū)教師要注意加強秩序維護，引導家長和幼兒有序簽名，不擁擠。
（二）為小樹穿衣服。
活動準備：小、中、大班提前一天為每個幼兒發(fā)彩色毛線一段。
活動目的：
1、通過活動增強幼兒愛護小樹木的情感。
2、活動中增強幼兒自己做事的信心，體驗獨立做事的幸福感。
活動要求：
1、該活動區(qū)小志愿者要熱情將本班幼兒帶到本班指定活動區(qū)內(nèi)。
2、幼兒要在指定的本班活動區(qū)內(nèi)選擇一棵小樹，并獨立完成任務(wù)，家長盡量不要包辦替代。
（三）掛感恩卡。
活動準備：小班幼兒提前一天下發(fā)感恩卡，回家親子共同完成感恩寄語。
活動區(qū)：小竹林。
活動目標：
1、通過制作感恩卡增進親子情感。
2、通過懸掛感恩卡，增強幼兒的感恩意識。
3、活動中讓幼兒體會感恩他人的快樂與美好。
注意事項：
1、制作懸掛感恩卡是小班的活動，小班幼兒自我意識強，活動前要加強幼兒心中有他人的引導和教育，家長必須做到讓幼兒親自參與活動，不要大包大攬，這樣活動才會體現(xiàn)出活動的意義。
2、家長帶幼兒懸掛感恩賀卡時，活動區(qū)教師要鼓勵幼兒親自參與，注意維護活動區(qū)的秩序。
（四）制作感恩瓶。
活動意圖：
中、大班幼兒已經(jīng)有了一定的制作、繪畫技能，讓他們用喜歡的方式將手工制作、繪畫表現(xiàn)在活動中，不僅提高了參與興趣，也拓展了思維。活動中讓幼兒自由發(fā)揮，去折、去畫，將制作裝在小許愿瓶里，給幼兒留下美好的回憶。
活動準備：中、大班提前一天發(fā)放感恩瓶，回家親子共同完成感恩瓶的裝飾、制作，當天懸掛于園內(nèi)的亭子鐵絲地帶。
活動要求：
1、小志愿者要提前在本班活動區(qū)就位等待，活動開始后小志愿者引領(lǐng)本班家長進入活動。
2、進入活動區(qū)的家長，盡量不要替幼兒完成任務(wù)，幼兒遇到困難要多鼓勵。
3、對于任務(wù)完成好而快的幼兒，鼓勵他們分享自己的快樂。
（五）感恩海報。
活動意圖：活動中鼓勵幼兒用自己的方式大膽表達愛，給幼兒提供大量表現(xiàn)自己的機會，每個班用不同的方式進行感恩海報展示，打破班級界限，促進班與班之間的分享。
活動要求：各班要提前設(shè)計好海報展示模版，體現(xiàn)本班特色。
（六）護蛋行動。
設(shè)計意圖：現(xiàn)在不少幼兒只懂得索取，體會不到他人的辛苦。本次活動的宗旨是教育幼兒體會媽媽的愛以及媽媽工作的辛苦，體貼媽媽。
目的：
1、學會用自己的方式護蛋。
2、在護蛋活動感受媽媽的辛苦。
3、活動中懂得用自己的方式回報愛。
準備：
中、大班幼兒每人提前準備一枚煮熟的雞蛋帶到幼兒園。
具體內(nèi)容：
1、各班教師向幼兒介紹活動意圖，鼓勵幼兒活動中用自己的方式護蛋。
2、本班教師留心用相機記錄幼兒們護蛋的精彩瞬間。
3、分享護蛋感受，教師及時記錄幼兒的護蛋感言。
活動須知：
護蛋中教師多關(guān)注幼兒，多引導幼兒去表達，去交流。教師還要多關(guān)注幼兒的心里感受，對于護蛋失敗的幼兒，多安慰，盡快使幼兒從消極情緒過渡到積極情緒。
（七）圖書跳騷市場。
活動設(shè)想：
以幼兒為本、尊重幼兒的主體地位，讓幼兒在活動中體驗快樂，實現(xiàn)有效互動：
1、設(shè)立愛心小志愿者、家長志愿者，突破以往教師全程引領(lǐng)的方式。
2、活動中滲透禮儀教育、基本社會交往教育，幼兒自由捐贈圖書，小志愿者要為捐書的同伴發(fā)放黃絲帶，并引領(lǐng)捐書幼兒將書放到指定位置。
活動準備：
1、為小、中、大班各準備三塊不同的場地，作為捐書區(qū)域，捐書的小朋友獲贈黃絲帶一條。
2、每組安排志愿者4名、家長志愿者1名，活動區(qū)負責教師1名。
活動須知：
1、大班需每班挑選兩名志愿者、一名家長代表。
2、中班組的感恩卡、大班組的許愿瓶需提前領(lǐng)取。
七、注意事項。
1、值班教師在感恩節(jié)前夕將感恩活動倡議書張貼在幼兒園公布欄，讓家長了解感恩節(jié)當天的活動流程，做好參與互動的準備，本班教師可通過班級群與家長互動。
2、家長提前幫幼兒準備捐贈的書籍，要求適合幼兒讀物，捐贈圖書的整個過程需要幼兒參與，家長引導幼兒運用禮貌用語與小志愿者互動。
3、各活動區(qū)教師要注意引領(lǐng)家長按時進入本班活動區(qū)參與互動。
4、家長在感恩節(jié)前夕與幼兒制作感恩賀卡、感恩瓶，要以幼兒為主，引導幼兒充分利用各種材料，如彩泥、棉花、卡紙等進行畫、剪、折裝飾感恩賀卡，感恩瓶，讓幼兒體驗制作的樂趣。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇三
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學生的道德素質(zhì)。
二、目標要求。
具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。
三、活動時間。
20xx年11月。
四、活動主題。
感謝父母回報社會。
五、活動內(nèi)容：
1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。
六、活動安排。
（一）宣傳活動。
1、制定實施方案，下發(fā)并要求各班級認真學習。
2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍（每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級）。
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題。
黑板報。
并進行評比。懸掛感恩主題條幅創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
（二）體驗實踐活動。
全面實施四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我。
1、算算親情帳：
將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，計算學習投入的成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行。
作文。
比賽，參考題目：
《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學習雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：
（1）幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。
（2）做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。
（3）幫助同學做一件事，感激同學的真誠相助。
（4）為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
（5）參加一次社區(qū)公益活動，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的。
手抄報。
展評。
6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
（如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等）。
七、活動要求：
1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動，認真落實每項活動。
2、要認真做好學生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好。
活動總結(jié)。
交流工作。
望全校師生積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ)，讓學校煥發(fā)新的生機和活力！
篇二。
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。
一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間：
11月22日（擬定），根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容：
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費預算：
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
五、活動地點：
六、活動對象：xx班全體學生。
七、活動流程。
（一）前期的準備工作：
1.在團日活動前，由xx班同學分為四個小組。
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲。
（1）游戲名稱《夾湯圓》。
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：
2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲。
（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；
（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
（4）游戲規(guī)則：
1.八人一組，分為四組；評委：
2.播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）。
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
九、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。
十、經(jīng)費預算：20元。
十一、注意事項：
1.前，教室裝飾由團支部負責一切事務(wù).由兩名同學為禮賓接待；
2.中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤；
3.照相由邱自強田顯強負責；
4.活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復原貌。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇四
吹響感恩節(jié)燙發(fā)集結(jié)號，加10元送燙發(fā)，讓美麗永久！
凡活動時間內(nèi)購買xxx洗護套裝，xxx洗發(fā)水600ml+xxx秀發(fā)泡泡浴600ml（價值186元），加10元送咖啡/木瓜植物香薰燙發(fā)一次（價值168元）；再加18元，再送xxx造型乳260ml一瓶（價值48元）。
將優(yōu)惠進行到底，用愛將美麗延續(xù)！
活動時間：廣告期6天，活動期20天，共計26天；
1、提高店內(nèi)業(yè)績及員工的工資，調(diào)整員工士氣與激情，為旺季打下內(nèi)部基礎(chǔ)；
2、提高店內(nèi)燙染氣氛，加強發(fā)型師技師的技術(shù)，提高其信心；
4、回報老客人，推廣咖啡/木瓜植物香薰燙，并讓其成為旺季時的活廣告，從而為旺季打下基礎(chǔ)！
1、客人總消費186+9+18=213（元）；
2、其中產(chǎn)品成本22+22+10=54元，員工推銷提成20元，發(fā)型師燙發(fā)提成25元，中工操作提成8元，雜費平攤5元，合計支出112元； 3利潤：收入213—支出112=101（元）
a、活動前告知期：
1第1天晚組織全體員工大會，宣布活動內(nèi)容及時間，宣布提成方案；
2、第2天組織發(fā)型師，技師技術(shù)研討會，擬定主推的秋冬發(fā)型并組織技術(shù)專項培訓；
3、第3天組織發(fā)型師，技師，助理銷售話術(shù)培訓；
4、第4天布置店內(nèi)外廣告，促銷產(chǎn)品擺放，店內(nèi)裝飾，組織員工店內(nèi)宣傳；
5、第6天晚上召開目標大會，分組，選負責人，訂小組目標，張貼目標業(yè)績表，宣布獎金制度，再次激勵士氣。
附：1、為什么要染發(fā)？
1、亞洲人的個子一般不高，發(fā)色太重更會壓得人心情沉重。在頭發(fā)上稍加層次，再配合流行挑染，可增添頭發(fā)的輕盈質(zhì)感。從造型的角度來看，為頭發(fā)染色彩可以增添變化感，從而令生活也相應(yīng)多姿多彩。
2、頭發(fā)的色彩與心情搭配，換個發(fā)色，換個心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺；黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調(diào)，可選擇鮮艷靚麗的發(fā)色；如果最近比較浮躁不安定，不妨將頭發(fā)染成較為深沉厚重的顏色。
3、增添女人味，襯托膚色以及著裝。不同的頭發(fā)顏色有不同的美感，棕色頭發(fā)柔和，易接近，深色頭發(fā)端莊典雅，并能強調(diào)獨特東方美，當著裝非常東方化的時候，保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調(diào)染發(fā)。而如果想變得更加富有女人味，則可嘗試淺棕色。
4、與臉型配合，令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發(fā)染成突出的色彩，或只刷表面做重點式的染發(fā)，會吸引別人的視線，從而強調(diào)臉部更美的部位?；蛘咧粡娬{(diào)臉部周圍的頭發(fā)，如書框一般框住臉型，以突出發(fā)型及臉型的輪廓。
5、在時尚感極強的同時透出一點自己獨特的品味。比如適當?shù)奶羧究梢越o秀發(fā)制造出一種韻律感，可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等，效果十分顯著。
2、為什么要燙發(fā)？
1、增加頭發(fā)的可塑性、變化性；
2、增加體積感；
3、增加層次感；
4、卷曲發(fā)比直發(fā)受光分散，加上波折方向感和閃爍感產(chǎn)生光和色的變化；
5、能增加錯視感轉(zhuǎn)移臉部焦點；
6、彌補發(fā)質(zhì)不足（硬發(fā)變得柔軟，軟發(fā)增加彈性）。
備注：這部分內(nèi)容既是培訓內(nèi)容，也是可以適當安排打印在相關(guān)的宣傳物料上，可以起到一個教育和引導消費的作用。
b、活動前炒作期：
1、第2天開始門口晨訓，晨會，夕會，引發(fā)和渲染顧客；
2、第2天開始在店內(nèi)組織員工宣傳，告知上門客人；
3、第4天開始安排周邊商圈拜訪，實戰(zhàn)演練推銷話術(shù)讓員工消除緊張心理；
c、第7天日執(zhí)行期
2、工作時間要有專門的人負責通報各組推銷情況，激起員工的欲望和激情；
4、做好現(xiàn)場管理，隨時調(diào)整營業(yè)氣氛，注意燙發(fā)品質(zhì)并做好顧客檔案以便顧客回訪；
5、已燙發(fā)顧客3天后電話回訪，要求滿意者轉(zhuǎn)介紹；
d、活動總結(jié)期
最后一天活動結(jié)束后要組織召開總結(jié)會，檢討本次活動做得出色的地方和失敗的地方。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇五
以科學發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學生的道德素質(zhì)。
具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。
2018年11月。
感謝父母回報社會。
1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。
（一）宣傳活動。
1、制定實施方案，下發(fā)并要求各班級認真學習。
2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍（每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級）。
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報，并進行評比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
（二）體驗實踐活動。
全面實施四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我。
1、算算親情帳：
將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，計算學習投入的成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽，參考題目：
《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學習雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：
（1）幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。
（2）做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。
（3）幫助同學做一件事，感激同學的真誠相助。
（4）為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
（5）參加一次社區(qū)公益活動，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。
6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
（如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等）。
1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動，認真落實每項活動。
2、要認真做好學生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好活動總結(jié)、交流工作。
望全校師生積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ)，讓學校煥發(fā)新的生機和活力！
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇六
：xx購物廣場兒童游戲區(qū)。
：音響、音樂、麥克、一次性餐具、奶豆、濕巾、紙尿褲、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盤、報紙、獎狀、簽名條幅、蒙眼布、貼紙、獎品、相機、感恩箱、紙條、寫字筆。
1開場舞《honey！》。
2主持人致辭。
4游戲互動。
a傳球比賽。
b親親寶貝（爸爸媽媽愛寶貝）。
c喂媽媽（寶貝也愛爸爸媽媽）。
d捶背操（爸爸媽媽辛苦了）。
e小螞蟻過河（沒有家人的幫助就沒有快樂的我）。
f換尿布比賽（模范爸爸/媽媽）。
g麥田里的火雞（歡樂一家）。
5感恩的心（合唱+詩朗誦）。
6愛傳萬家簽名活動。
7合影留念。
主持人：heson、vivi。
開場舞：全體女老師。
負責備品的準備；lucy、seven負責簽到和游戲中的備品準備；emy負責音樂。
感恩的心：：heson、vivi詩朗誦。
susan領(lǐng)唱感恩的心并帶領(lǐng)家長做動作（動作所有老師都要會做?。?。
disy、露露、monkey、lucy、seven、emy合唱。
照相：劉老師。
1開場舞。
《honey》。
2主持人致辭。
甲：親愛的寶貝們。
乙：爸爸們。
合：大家上午好！
甲：感謝大家在今天這樣一個特殊的日子和運動寶貝的全體教職人員相聚在。
乙：說道感謝，我覺得今天要感謝的人太多了，首先要感謝父母給予我們生命，再含辛茹苦地給我們養(yǎng)大。上學后是老師教會了我們做人的道理和傳授我們知識。
甲：那我也要感謝一下了，我還要感謝身邊的朋友，是大家的支持與鼓勵幫助自己度過人生中一個又一個的考驗與歷練！感謝集體，在歷經(jīng)風雨中，我們同舟共濟相親相愛，不離不棄！
乙：看來我們今天確實要感激很多的人，因為感激才使我們今天得以相聚！甲：同樣的，在今天的聚會里讓我們心存感激，心存大愛！
乙：手拉手，心連心，讓愛傳遞千萬家?。谔枺?。
甲：好的，現(xiàn)在請大家拉起身邊人的手，一起說出我們的感恩口號：手拉手，心連心，讓愛傳遞千萬家！
3游戲互動。
a傳球比賽（游戲音樂）。
感恩心語：無雨水，難以匯江河！我們每一個人都是集體中的一份子，只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來！讓我們感謝身邊的人！b親親寶貝（音樂：親親我的寶貝）。
游戲規(guī)則：每組家庭發(fā)放紙條和筆寫下對孩子的祝福！寫完后放在感恩箱里，由主持人隨即抽出幾條來讀！最后請爸爸媽媽親親自己的寶貝！
備品：感恩箱、寫字筆、彩色紙條。
感恩心語：自從寶貝誕生的那天起，家里發(fā)生了翻天覆地的變化，紙尿褲，奶粉瓶似乎成了我的專屬品，看著寶貝微笑，啼哭每天都在成長也是我最大的幸福！寶貝爸爸媽媽愛你！
c喂媽媽（音樂：一看到你呀）。
游戲規(guī)則：每位寶寶一份食物，看誰先喂完，每次只限一顆豆豆。
備品：奶豆、一次性餐具、濕紙巾！
感恩心語：每一次媽媽抱起小小的我，讓我在她的懷里盡情撒嬌；每一次爸爸把我高高的舉起，讓我在蔚藍的天空下歡笑，我知道我就是他們的驕傲，這一次也讓小小的我喂他們一次吧！爸爸媽媽我愛你?。?BR> d捶背操（音樂：風雨無阻）。
游戲規(guī)則：寶寶幫爸爸媽媽捶背。
感恩心語：當我看見心愛的玩具，當我躺在爸爸的背上呼呼入睡，當我哭喊著讓你多陪一天，我知道你也會疲憊，也會為我流淚，只因為，從我來到你們身邊起，就成了你們放不下的牽掛！爸爸媽媽，你們辛苦了！
e小螞蟻過河（音樂：甜蜜蜜）。
游戲規(guī)則：寶寶和一名家長站在一張報紙上，堅持10秒鐘，然后報紙會逐漸變小，寶寶和家長要盡量站在報紙上不能掉到外面?。?。
備品：貼畫、報紙。
感恩心語：愛爸爸，愛媽媽，更愛幸福的一家！是你們讓我快樂的長大！沒有你們的養(yǎng)育就沒有現(xiàn)在快樂的我！
f換尿布比賽（音樂：wholetdogsout）。
游戲規(guī)則：在3分鐘內(nèi)爸爸為小寶寶換尿布，最快的為模范爸爸！發(fā)獎狀！
備品：紙尿褲，計時器，獎狀，毛巾毯。
感恩心語：親愛的老婆，為了我們的寶貝，每天你都是任勞任怨~今天也讓深愛你的我來為你分擔一次吧！孩他媽你辛苦了?。ò职直П寢專。?。
g麥田里的火雞（音樂：麥田里的火雞）。
游戲規(guī)則：抽簽選出獵人，其他人為火雞，當音樂響起時大家可以隨意走動躲避獵人的追擊，當音樂停止時火雞要原地不動，獵人可以自由捉火雞們！整個活動中獵人是蒙著眼睛的！
備品：蒙眼布。
感恩心語：我們是快樂的大家庭，遇到困難時我們會相互幫助，這就是我們，相親相愛的一家人！
4《感恩的心》。
感恩心語結(jié)束后，音樂起：
詩朗誦+跳感恩的心。
5愛傳萬家簽名活動。
甲：親愛的寶貝們。
乙：爸爸媽媽們，到這里我們的活動又要接近尾聲了。
甲：在這特別的時刻讓我們共同見證，只要心存感恩，愛就會無限傳遞下去！大家可以看到在我們面前有運動寶貝國際早教中心的簽名橫幅，現(xiàn)在就請大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面，讓愛傳遍萬家！
乙：，大家請留步，再一次感謝大家的積極參與。讓我們一起留住這美麗的瞬間，請攝像師為大家合影留念！
音樂起（歌聲與微笑）活動結(jié)束！
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇七
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。
一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
11月22日（擬定），根據(jù)實際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
：xx班全體學生。
（一）前期的準備工作：
1.在團日活動前，由xx班同學分為四個小組。
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲一。
（1）游戲名稱《夾湯圓》。
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：
2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲二。
（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；
（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
（4）游戲規(guī)則：
1.八人一組，分為四組；評委：
2.播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）。
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
：20元。
1.前，教室裝飾由團支部負責一切事務(wù).由兩名同學為禮賓接待；
2.中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤；
3.照相由邱自強田顯強負責；
4.活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復原貌。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇八
時間：11月22日晚7：30~9：30。
地點：
對象：全體團員。
嘉賓：老師、助班、組織部干部、學生會干部。
主持人：
二、活動目的。
1、讓同學們學會感恩，學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友，感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。
2、為同學們提供一個抒發(fā)感恩之心，感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解，互相寬容，互相支持，讓感恩一路伴我們同行。
三、活動流程。
1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。（2分鐘）。
2、合唱《中國共青團團歌》。
激-情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與活力，唱出我們對黨，對共青團的感激之情。（3分鐘）。
3、小合唱《真的愛你》（5分鐘）。
想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你，就是我們內(nèi)心的的詮釋。
4、小品《送水工》（15分鐘）。
兒女在外經(jīng)常報喜不報憂，我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己，把快樂送給兒女。
5、對唱《好人好夢》（5分鐘）。
好人就會有好夢，相信好人有好報。因為我們心存感恩，我們永遠都在祝福著好人有好夢。
6、朗誦（5分鐘）。
父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人，沒有他們的關(guān)心與幫助，我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧！今天我們要大聲的對你們說：“我愛你們”！
7、歌舞《愛你》（4分鐘）。
年輕的我們，飛揚的青春。靈動的舞步，秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧！給青春一個深情的擁抱，讓我們感謝青春吧！
8、《母-子情》（15分鐘）。
母愛是世間最無私的愛，無論我們身在何方，她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨，有時讓我們覺得很厭煩，但我們想過沒有，那一切都是因為她太愛我們了。
9、單歌《天亮了》（4分鐘）。
很多東西我們等到失去了才覺得寶貴，才懂得珍惜，《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈，及時把握你所擁有的，不要讓自己后悔，不要讓自己留下遺憾。
10、互動環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說感恩”（20分鐘）。
總有一種感動曾讓我們落淚，也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方，相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。
11、手語《感恩的心》（5分鐘）。
感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣我們的人生才會更變的美好。
12、嘉賓點評（5分鐘）。
嘉賓對此次活動的感受，提出希望與指出不足，使本支部的工作不斷的完善。
四、活動特色。
1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體，活動的節(jié)目豐富多彩，至始至終都緊扣主題。
2、全民動手策劃，全民參于，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
五、預期效果。
預計本支部團員積極參于本次活動，加強本支部團員之間的了解，增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇九
以深圳卓雅小學《中華文化讀本》“禮儀文化篇”為主體，輔以《感恩教育》部分音像教材內(nèi)容。
引導兒童感謝所有進入你生命中的人，感謝這個世界上所有值得你感激的人。
基于該課注重兒童知、意、行統(tǒng)一的主旨，引導兒童知道感恩，學會感恩。在教學中，我力求體現(xiàn)以下幾方面的統(tǒng)一：
1、預設(shè)與生成的統(tǒng)一。情境導入—案例分析—議論明理—導入實踐。
2、自主與指導的統(tǒng)一。學生自主、合作、探究的學習方式與教師指導下的接受學習相輔相成。
3、傳統(tǒng)教法與現(xiàn)代多媒體展示的統(tǒng)一。再現(xiàn)情境，激發(fā)興趣，優(yōu)化教學。
1、引導學生傳承中華傳統(tǒng)美德文化，構(gòu)筑美的道德，喚起學生知恩、感恩、圖報的倫理良知，懂得對先賢的感謝。
2、懂得愛的無私、偉大、純潔。學會對父母關(guān)心與照顧。
3、激發(fā)學生生態(tài)環(huán)境的愛的情感，學會對大自然的感激與愛護。
重點難點：懂得感恩是一種道德規(guī)范，并在認知基礎(chǔ)上身體力行。
這是一堂主題班會，要避免說教性，直白的說教很生硬呆板，所以，情境引入，案例討論成為這堂課主要活動形式。另一方面，情感教育上應(yīng)該是渲染之下的正面教育為主，選用好聽又寓意不錯的歌曲、經(jīng)典電視短片，極具感染力。
另外要突出是學生之間的互動交流，要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學生的主體地位作用，基于以上幾點：本次《感恩主題》班會我設(shè)計了以下幾個步驟。
第一步：《感恩教育》電視系列片觀看回顧，品味感恩。
1、根據(jù)學生實際組織學生重點觀看《小草與春暉》的短片。
2、進行觀后感的小組交流，合作探究學習。討論最感動的人和事是什么？為什么要感恩？我們應(yīng)該怎樣感恩？本環(huán)節(jié)是重點，截取生活中有代表性的關(guān)于感恩的問題，通過短片的形式呈現(xiàn)給學生，讓學生站在旁觀者的角度大膽討論，討論中升華和收獲。（視頻1）。
第二步：全班交流傾訴心聲，表達感恩。
由主持人承接轉(zhuǎn)入：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用充分地表達我們的感恩，、父親節(jié)、節(jié)等。
還有結(jié)合中華母親節(jié)，我校從3月26日到4月26日一個月的時間將開展感恩教育月的系列活動，讓我們每個人都行動起來，積極參與到活動中來。
1、全班交流。
最感動的人和事？為什么要感恩？我們應(yīng)該怎樣感恩？
《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》也向我們提出了要學會感恩，孝敬長輩，誰還記得是怎么說的？
2、播放音樂《你》，讓學生為感恩制定一份小，如感恩父母的等。本環(huán)節(jié)的目的就是讓學會有一顆感恩的心，并能身體力行，但如何在課后去組織、監(jiān)督和檢驗?zāi)?？?yīng)該進一步去思考和完善。（播放歌曲《感謝你》）。
第三步：《感恩的心》手語歌表演，感悟感恩。
由主持人講述歌曲《感恩的心》的創(chuàng)作由來，歌曲是根據(jù)一個女孩的經(jīng)歷創(chuàng)作而成，以此來勉勵教導所有所有的人要有一顆感恩的心去對待有恩于我們的人。同時由學生代表表演手語歌《感恩的心》。目的是創(chuàng)設(shè)情境，以情感人，以境悟恩，再次點燃學生感恩之情。
第四步：提出希望，行動感恩。
父母養(yǎng)育之恩。
老師教導之恩。
知恩同學幫助之恩報恩。
國家培養(yǎng)之恩。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十
通過“感恩新疆項目建設(shè)者”系列活動的`開展，提升全體人員感恩新疆項目建設(shè)者的意識，提升責任心和工作標準，為新疆項目建設(shè)吶喊、助威。
xxxx
“感恩新疆項目建設(shè)者”
20xx年，公司揮師天山，建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時間里，新疆項目建設(shè)者們告別親人、遠離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實現(xiàn)“中國尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，新疆項目處于單體試車的關(guān)鍵階段，需要我們在各方面給予支持。
感謝新疆項目的建設(shè)者，感恩新疆項目的建設(shè)者！
公司各單位
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)?？ㄆ占蠄髸r間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片，由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對新疆建設(shè)的支持。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十一
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的.親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行。
學院所有青年志愿者。
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。(x月x日)。
協(xié)會。
贊助單位：網(wǎng)。
孔明燈—10個。(25元)。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十二
超市感恩節(jié)的起源：自20××年開始，×××超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的×××超市獨創(chuàng)的三大促銷活動，是×××超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，×××超市將攜手眾多合作伙伴，寫作素材出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。
×××超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
20××年11月9日至11月29日。
活動一：金秋感恩價---感恩篇。
感恩節(jié)期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三：實惠感恩心---送券篇。
感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。
活動四：新郎感恩日---買贈篇h。
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。
活動五：感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十三
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方感恩節(jié)的機會，在校園內(nèi)開展心存感恩，永不言棄的感恩節(jié)系列活動。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買黃絲帶，用于征集感恩箴言。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后，我們圍繞四個一展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方，我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
我不認輸
感恩的心，感謝有你
伴我一生
讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落
我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出校園十佳感恩箴言，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了情到深處淚自流的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。
在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十四
為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷，讓孩子學會感恩、學會成長。也為了營造社區(qū)文化氛圍，豐富業(yè)主的業(yè)余生活，拉近社區(qū)鄰里關(guān)系，提升客戶滿意度，同時讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)懷。
各項目活動室
不少于20組（1個家長+1個孩子為1組，可多邀約老人）
1、入場分發(fā)黃絲帶；
2、主持人開場白；
3、“感恩節(jié)由來”小視頻欣賞；
4、游戲環(huán)節(jié)；
5、溫馨互動環(huán)節(jié)；
6、結(jié)束語；
7、分發(fā)禮品并合影；
8、活動結(jié)束。
注：
1、提前確定人員分工（主持人、互動游戲負責人、影音負責人等）；
3、提前準備好活動現(xiàn)場要放映的小視頻、背景ppt；
4、活動前需通過微信公眾號、管家微信朋友圈、微信群發(fā)、單元大堂通知、電話、短信等多種途徑進行活動宣傳及業(yè)主邀約。
附件（活動方案示例）：
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十五
“傾情答謝新老顧客，xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”
20xx年11月xx日~20xx年11月xx日
xx西餐廳
1、“感恩月優(yōu)惠”促銷活動
xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為xx西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養(yǎng)搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將節(jié)日氣氛做到濃厚，xx西餐廳對生日聚會與等特殊意義的日子進行了精心設(shè)計，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在當天(11月xx日)推出特價晚宴套餐，在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(人憑可享受8折優(yōu)惠)。
2、當天活動
1)蔓越桔競賽，
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時，把五個玉米藏在餐廳的某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
1、策劃部
全面負責此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計宣傳單;
2、客服部
編寫手機短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;
3、營業(yè)部
進行電話、短信宣傳，接受顧客預定當天的晚宴臺位;
4、保安部
安排人手，負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作，直至活動結(jié)束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次“感恩月優(yōu)惠”活動;當天任何部門任何人取消休假。
1、宣傳單印刷：5000份(夾報派發(fā));
2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十六
感恩節(jié)各種活動都有。本站小編為大家?guī)砹烁卸鞴?jié)活動策劃方案，歡迎查看。
感恩節(jié)活動策劃方案(一)
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?；顒?。
一、活動主題：祈福家人，傳遞感恩
二、活動時間：2018年11月24日
三、活動地點：綜合樓前
四、活動對象：馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生
五、活動流程：
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資
(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助
(4)秘書處準備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
方案二：感恩節(jié)敬老院之行活動方案
愛是一種付出，也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實，這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
一、活動主題：愛心之旅 傳遞幸福
二、活動時間：2018年11月23日(星期六) 9：00—15：00
三、參與人員：馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
四、活動場所：嘉樂老年公寓
五、活動目的：雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排：
(一)前期組織：
3.活動當天早上八點半三食堂前面集合，由負責人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月24日前匯總。
5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項目：
1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題，
4.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的.話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
方案三：幼兒園感恩節(jié)活動方案
活動時間：2018年11月xx日
活動地點：各班級
活動過程：
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
方案四：小學感恩節(jié)活動策劃方案
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月24日
四、活動過程
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結(jié)階段
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
附：感恩節(jié)祝福語
---給父母的感恩節(jié)祝福語
2、您的目光雖則有嚴厲，但更多的是溫暖和敬服，雖則您不等于閑表露，您的目光雖則有嚴厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!
2018年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導我成長。我愛您，祝您永遠健康快樂!
4、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
5、雖然古語有“至親不謝”，今天我要特意的說一句謝謝您，爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露，但我知道您們一直都在關(guān)心著我，您們無時無刻都在為兒女們著想，親愛的爸爸媽媽，謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
6、愛意猶如長流水，點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多，歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛，我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
7、爸爸媽媽，感謝你們對我的包容和疼愛，兒會好好珍惜，兒愛你們，無論兒子將來富貴如否，兒都會銘記你們的恩德!!!
8、感謝親愛的父母，幫助引導我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學業(yè)，在我困難的時候，是你們溫暖了我的心。
9、爸爸媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您們，謝謝您們給了我生命，并教導我成長!
10、爸爸媽媽，我長這么大，還老讓你們?yōu)槲覔模媸沁^意不去，往后的日子我會好好照顧自己，你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
---給老師的感恩節(jié)祝福語
1、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
2、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
3、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
4、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!
5、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié)，在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師，祝您感恩節(jié)快樂，謝謝您!
7、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師，祝您感恩節(jié)快樂!
8、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
9、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
10、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十七
愛是一種付出，也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的`心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實，這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
一、活動主題：愛心之旅 傳遞幸福
二、活動時間：20xx年11月23日(星期六) 9：00—15：00
三、參與人員：馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
四、活動場所：嘉樂老年公寓
五、活動目的：雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排：
(一)前期組織：
3.活動當天早上八點半三食堂前面集合，由負責人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月27日前匯總。
5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項目：
1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題，
4.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇一
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們個性借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去應(yīng)對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
感恩愛心人，回報恩情人。
xxx。
xxx。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的好處及本次活動的資料，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系校園廣播，期望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7，請領(lǐng)導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)信息、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)信息致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二(7天時間)：感恩演講比賽，資料涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫忙過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的資料深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、資料膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出資料，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：
提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4，后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇二
感恩是一輪暖陽，燦爛心靈，感恩是一條河流，緩緩流淌。心懷感恩，心靈才會更加美好，懂得感恩，人生才會更加絢麗多彩。感恩教育是幼兒人生教育的必修課，在感恩節(jié)這天，我們開展各種感恩活動，教育幼兒懂得被愛的幸福，懂得收獲愛的同時去付出愛。感恩活動的開展，也會增強他們的互享意識，在系列多彩的感恩活動中，通過讓幼兒親自去實踐，體會感恩他人、互相分享的快樂。
1、增強幼兒的感恩意識，在被愛中學會愛，懂得回報愛。
2、活動中幼兒能夠積極參與，樂于分享。
3、活動中能用自己的方式表達愛。
：11月24日。
感恩卡，黃絲帶，毛線，記號筆，小、中、大班捐書指示牌，感恩章，義賣箱，許愿瓶，鐵絲，膠帶，護蛋禮物，感恩簽名標語，宣傳彩頁，門型展架，條幅。
參與人員：小、中、大班全體幼兒、教師、家長。
（1）早晨7：30—下午5：00，全天展示感恩海報。
（2）7：30感恩簽名：當天安排好簽名條幅，安排4名小志愿者，分發(fā)記號筆。
（3）7：50—8：50各年齡組進入各自的活動區(qū)參與感恩活動：小班掛感恩賀卡、給小樹穿棉衣；中、大班掛感恩瓶、給小樹穿棉衣。
（4）9：00—9：30開展“護蛋行動”活動。
（5）9：30—10：00跳蚤市場圖書捐贈場地，按小、中、大班年齡組間隔布置好，活動區(qū)擺放裝書的書架。小、中、大班同時進行。
活動目的：
1、活動中促進幼兒之間、幼兒與家長之間的交流。
2、通過參與活動，增進幼兒之間、幼兒與家長之間的情感。
活動準備：
提前在幼兒園院子一角擺好幾張桌子，上面粘好簽名條幅（用于簽名），安排4名小志愿者，為來參與活動的家長、幼兒，分發(fā)記號筆。提醒他們在適合的位置進行簽名。
活動須知：
1、家長帶幼兒參與簽名活動，讓幼兒用自己的方式簽名，不會寫字的可以用畫圖作標記。
2、感恩簽名的小志愿者對待參與活動的家長要熱情、有禮貌。
3、該活動區(qū)教師要注意加強秩序維護，引導家長和幼兒有序簽名，不擁擠。
（二）為小樹穿衣服。
活動準備：小、中、大班提前一天為每個幼兒發(fā)彩色毛線一段。
活動目的：
1、通過活動增強幼兒愛護小樹木的情感。
2、活動中增強幼兒自己做事的信心，體驗獨立做事的幸福感。
活動要求：
1、該活動區(qū)小志愿者要熱情將本班幼兒帶到本班指定活動區(qū)內(nèi)。
2、幼兒要在指定的本班活動區(qū)內(nèi)選擇一棵小樹，并獨立完成任務(wù)，家長盡量不要包辦替代。
（三）掛感恩卡。
活動準備：小班幼兒提前一天下發(fā)感恩卡，回家親子共同完成感恩寄語。
活動區(qū)：小竹林。
活動目標：
1、通過制作感恩卡增進親子情感。
2、通過懸掛感恩卡，增強幼兒的感恩意識。
3、活動中讓幼兒體會感恩他人的快樂與美好。
注意事項：
1、制作懸掛感恩卡是小班的活動，小班幼兒自我意識強，活動前要加強幼兒心中有他人的引導和教育，家長必須做到讓幼兒親自參與活動，不要大包大攬，這樣活動才會體現(xiàn)出活動的意義。
2、家長帶幼兒懸掛感恩賀卡時，活動區(qū)教師要鼓勵幼兒親自參與，注意維護活動區(qū)的秩序。
（四）制作感恩瓶。
活動意圖：
中、大班幼兒已經(jīng)有了一定的制作、繪畫技能，讓他們用喜歡的方式將手工制作、繪畫表現(xiàn)在活動中，不僅提高了參與興趣，也拓展了思維。活動中讓幼兒自由發(fā)揮，去折、去畫，將制作裝在小許愿瓶里，給幼兒留下美好的回憶。
活動準備：中、大班提前一天發(fā)放感恩瓶，回家親子共同完成感恩瓶的裝飾、制作，當天懸掛于園內(nèi)的亭子鐵絲地帶。
活動要求：
1、小志愿者要提前在本班活動區(qū)就位等待，活動開始后小志愿者引領(lǐng)本班家長進入活動。
2、進入活動區(qū)的家長，盡量不要替幼兒完成任務(wù)，幼兒遇到困難要多鼓勵。
3、對于任務(wù)完成好而快的幼兒，鼓勵他們分享自己的快樂。
（五）感恩海報。
活動意圖：活動中鼓勵幼兒用自己的方式大膽表達愛，給幼兒提供大量表現(xiàn)自己的機會，每個班用不同的方式進行感恩海報展示，打破班級界限，促進班與班之間的分享。
活動要求：各班要提前設(shè)計好海報展示模版，體現(xiàn)本班特色。
（六）護蛋行動。
設(shè)計意圖：現(xiàn)在不少幼兒只懂得索取，體會不到他人的辛苦。本次活動的宗旨是教育幼兒體會媽媽的愛以及媽媽工作的辛苦，體貼媽媽。
目的：
1、學會用自己的方式護蛋。
2、在護蛋活動感受媽媽的辛苦。
3、活動中懂得用自己的方式回報愛。
準備：
中、大班幼兒每人提前準備一枚煮熟的雞蛋帶到幼兒園。
具體內(nèi)容：
1、各班教師向幼兒介紹活動意圖，鼓勵幼兒活動中用自己的方式護蛋。
2、本班教師留心用相機記錄幼兒們護蛋的精彩瞬間。
3、分享護蛋感受，教師及時記錄幼兒的護蛋感言。
活動須知：
護蛋中教師多關(guān)注幼兒，多引導幼兒去表達，去交流。教師還要多關(guān)注幼兒的心里感受，對于護蛋失敗的幼兒，多安慰，盡快使幼兒從消極情緒過渡到積極情緒。
（七）圖書跳騷市場。
活動設(shè)想：
以幼兒為本、尊重幼兒的主體地位，讓幼兒在活動中體驗快樂，實現(xiàn)有效互動：
1、設(shè)立愛心小志愿者、家長志愿者，突破以往教師全程引領(lǐng)的方式。
2、活動中滲透禮儀教育、基本社會交往教育，幼兒自由捐贈圖書，小志愿者要為捐書的同伴發(fā)放黃絲帶，并引領(lǐng)捐書幼兒將書放到指定位置。
活動準備：
1、為小、中、大班各準備三塊不同的場地，作為捐書區(qū)域，捐書的小朋友獲贈黃絲帶一條。
2、每組安排志愿者4名、家長志愿者1名，活動區(qū)負責教師1名。
活動須知：
1、大班需每班挑選兩名志愿者、一名家長代表。
2、中班組的感恩卡、大班組的許愿瓶需提前領(lǐng)取。
七、注意事項。
1、值班教師在感恩節(jié)前夕將感恩活動倡議書張貼在幼兒園公布欄，讓家長了解感恩節(jié)當天的活動流程，做好參與互動的準備，本班教師可通過班級群與家長互動。
2、家長提前幫幼兒準備捐贈的書籍，要求適合幼兒讀物，捐贈圖書的整個過程需要幼兒參與，家長引導幼兒運用禮貌用語與小志愿者互動。
3、各活動區(qū)教師要注意引領(lǐng)家長按時進入本班活動區(qū)參與互動。
4、家長在感恩節(jié)前夕與幼兒制作感恩賀卡、感恩瓶，要以幼兒為主，引導幼兒充分利用各種材料，如彩泥、棉花、卡紙等進行畫、剪、折裝飾感恩賀卡，感恩瓶，讓幼兒體驗制作的樂趣。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇三
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學生的道德素質(zhì)。
二、目標要求。
具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。
三、活動時間。
20xx年11月。
四、活動主題。
感謝父母回報社會。
五、活動內(nèi)容：
1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。
六、活動安排。
（一）宣傳活動。
1、制定實施方案，下發(fā)并要求各班級認真學習。
2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍（每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級）。
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題。
黑板報。
并進行評比。懸掛感恩主題條幅創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
（二）體驗實踐活動。
全面實施四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我。
1、算算親情帳：
將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，計算學習投入的成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行。
作文。
比賽，參考題目：
《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學習雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：
（1）幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。
（2）做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。
（3）幫助同學做一件事，感激同學的真誠相助。
（4）為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
（5）參加一次社區(qū)公益活動，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的。
手抄報。
展評。
6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
（如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等）。
七、活動要求：
1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動，認真落實每項活動。
2、要認真做好學生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好。
活動總結(jié)。
交流工作。
望全校師生積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ)，讓學校煥發(fā)新的生機和活力！
篇二。
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。
一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間：
11月22日（擬定），根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容：
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費預算：
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
五、活動地點：
六、活動對象：xx班全體學生。
七、活動流程。
（一）前期的準備工作：
1.在團日活動前，由xx班同學分為四個小組。
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲。
（1）游戲名稱《夾湯圓》。
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：
2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲。
（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；
（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
（4）游戲規(guī)則：
1.八人一組，分為四組；評委：
2.播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）。
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
九、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。
十、經(jīng)費預算：20元。
十一、注意事項：
1.前，教室裝飾由團支部負責一切事務(wù).由兩名同學為禮賓接待；
2.中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤；
3.照相由邱自強田顯強負責；
4.活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復原貌。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇四
吹響感恩節(jié)燙發(fā)集結(jié)號，加10元送燙發(fā)，讓美麗永久！
凡活動時間內(nèi)購買xxx洗護套裝，xxx洗發(fā)水600ml+xxx秀發(fā)泡泡浴600ml（價值186元），加10元送咖啡/木瓜植物香薰燙發(fā)一次（價值168元）；再加18元，再送xxx造型乳260ml一瓶（價值48元）。
將優(yōu)惠進行到底，用愛將美麗延續(xù)！
活動時間：廣告期6天，活動期20天，共計26天；
1、提高店內(nèi)業(yè)績及員工的工資，調(diào)整員工士氣與激情，為旺季打下內(nèi)部基礎(chǔ)；
2、提高店內(nèi)燙染氣氛，加強發(fā)型師技師的技術(shù)，提高其信心；
4、回報老客人，推廣咖啡/木瓜植物香薰燙，并讓其成為旺季時的活廣告，從而為旺季打下基礎(chǔ)！
1、客人總消費186+9+18=213（元）；
2、其中產(chǎn)品成本22+22+10=54元，員工推銷提成20元，發(fā)型師燙發(fā)提成25元，中工操作提成8元，雜費平攤5元，合計支出112元； 3利潤：收入213—支出112=101（元）
a、活動前告知期：
1第1天晚組織全體員工大會，宣布活動內(nèi)容及時間，宣布提成方案；
2、第2天組織發(fā)型師，技師技術(shù)研討會，擬定主推的秋冬發(fā)型并組織技術(shù)專項培訓；
3、第3天組織發(fā)型師，技師，助理銷售話術(shù)培訓；
4、第4天布置店內(nèi)外廣告，促銷產(chǎn)品擺放，店內(nèi)裝飾，組織員工店內(nèi)宣傳；
5、第6天晚上召開目標大會，分組，選負責人，訂小組目標，張貼目標業(yè)績表，宣布獎金制度，再次激勵士氣。
附：1、為什么要染發(fā)？
1、亞洲人的個子一般不高，發(fā)色太重更會壓得人心情沉重。在頭發(fā)上稍加層次，再配合流行挑染，可增添頭發(fā)的輕盈質(zhì)感。從造型的角度來看，為頭發(fā)染色彩可以增添變化感，從而令生活也相應(yīng)多姿多彩。
2、頭發(fā)的色彩與心情搭配，換個發(fā)色，換個心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺；黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調(diào)，可選擇鮮艷靚麗的發(fā)色；如果最近比較浮躁不安定，不妨將頭發(fā)染成較為深沉厚重的顏色。
3、增添女人味，襯托膚色以及著裝。不同的頭發(fā)顏色有不同的美感，棕色頭發(fā)柔和，易接近，深色頭發(fā)端莊典雅，并能強調(diào)獨特東方美，當著裝非常東方化的時候，保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調(diào)染發(fā)。而如果想變得更加富有女人味，則可嘗試淺棕色。
4、與臉型配合，令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發(fā)染成突出的色彩，或只刷表面做重點式的染發(fā)，會吸引別人的視線，從而強調(diào)臉部更美的部位?；蛘咧粡娬{(diào)臉部周圍的頭發(fā)，如書框一般框住臉型，以突出發(fā)型及臉型的輪廓。
5、在時尚感極強的同時透出一點自己獨特的品味。比如適當?shù)奶羧究梢越o秀發(fā)制造出一種韻律感，可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等，效果十分顯著。
2、為什么要燙發(fā)？
1、增加頭發(fā)的可塑性、變化性；
2、增加體積感；
3、增加層次感；
4、卷曲發(fā)比直發(fā)受光分散，加上波折方向感和閃爍感產(chǎn)生光和色的變化；
5、能增加錯視感轉(zhuǎn)移臉部焦點；
6、彌補發(fā)質(zhì)不足（硬發(fā)變得柔軟，軟發(fā)增加彈性）。
備注：這部分內(nèi)容既是培訓內(nèi)容，也是可以適當安排打印在相關(guān)的宣傳物料上，可以起到一個教育和引導消費的作用。
b、活動前炒作期：
1、第2天開始門口晨訓，晨會，夕會，引發(fā)和渲染顧客；
2、第2天開始在店內(nèi)組織員工宣傳，告知上門客人；
3、第4天開始安排周邊商圈拜訪，實戰(zhàn)演練推銷話術(shù)讓員工消除緊張心理；
c、第7天日執(zhí)行期
2、工作時間要有專門的人負責通報各組推銷情況，激起員工的欲望和激情；
4、做好現(xiàn)場管理，隨時調(diào)整營業(yè)氣氛，注意燙發(fā)品質(zhì)并做好顧客檔案以便顧客回訪；
5、已燙發(fā)顧客3天后電話回訪，要求滿意者轉(zhuǎn)介紹；
d、活動總結(jié)期
最后一天活動結(jié)束后要組織召開總結(jié)會，檢討本次活動做得出色的地方和失敗的地方。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇五
以科學發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學生的道德素質(zhì)。
具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。
2018年11月。
感謝父母回報社會。
1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。
（一）宣傳活動。
1、制定實施方案，下發(fā)并要求各班級認真學習。
2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍（每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級）。
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報，并進行評比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
（二）體驗實踐活動。
全面實施四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我。
1、算算親情帳：
將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，計算學習投入的成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽，參考題目：
《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學習雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：
（1）幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。
（2）做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。
（3）幫助同學做一件事，感激同學的真誠相助。
（4）為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
（5）參加一次社區(qū)公益活動，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。
6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
（如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等）。
1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動，認真落實每項活動。
2、要認真做好學生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好活動總結(jié)、交流工作。
望全校師生積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ)，讓學校煥發(fā)新的生機和活力！
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇六
：xx購物廣場兒童游戲區(qū)。
：音響、音樂、麥克、一次性餐具、奶豆、濕巾、紙尿褲、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盤、報紙、獎狀、簽名條幅、蒙眼布、貼紙、獎品、相機、感恩箱、紙條、寫字筆。
1開場舞《honey！》。
2主持人致辭。
4游戲互動。
a傳球比賽。
b親親寶貝（爸爸媽媽愛寶貝）。
c喂媽媽（寶貝也愛爸爸媽媽）。
d捶背操（爸爸媽媽辛苦了）。
e小螞蟻過河（沒有家人的幫助就沒有快樂的我）。
f換尿布比賽（模范爸爸/媽媽）。
g麥田里的火雞（歡樂一家）。
5感恩的心（合唱+詩朗誦）。
6愛傳萬家簽名活動。
7合影留念。
主持人：heson、vivi。
開場舞：全體女老師。
負責備品的準備；lucy、seven負責簽到和游戲中的備品準備；emy負責音樂。
感恩的心：：heson、vivi詩朗誦。
susan領(lǐng)唱感恩的心并帶領(lǐng)家長做動作（動作所有老師都要會做?。?。
disy、露露、monkey、lucy、seven、emy合唱。
照相：劉老師。
1開場舞。
《honey》。
2主持人致辭。
甲：親愛的寶貝們。
乙：爸爸們。
合：大家上午好！
甲：感謝大家在今天這樣一個特殊的日子和運動寶貝的全體教職人員相聚在。
乙：說道感謝，我覺得今天要感謝的人太多了，首先要感謝父母給予我們生命，再含辛茹苦地給我們養(yǎng)大。上學后是老師教會了我們做人的道理和傳授我們知識。
甲：那我也要感謝一下了，我還要感謝身邊的朋友，是大家的支持與鼓勵幫助自己度過人生中一個又一個的考驗與歷練！感謝集體，在歷經(jīng)風雨中，我們同舟共濟相親相愛，不離不棄！
乙：看來我們今天確實要感激很多的人，因為感激才使我們今天得以相聚！甲：同樣的，在今天的聚會里讓我們心存感激，心存大愛！
乙：手拉手，心連心，讓愛傳遞千萬家?。谔枺?。
甲：好的，現(xiàn)在請大家拉起身邊人的手，一起說出我們的感恩口號：手拉手，心連心，讓愛傳遞千萬家！
3游戲互動。
a傳球比賽（游戲音樂）。
感恩心語：無雨水，難以匯江河！我們每一個人都是集體中的一份子，只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來！讓我們感謝身邊的人！b親親寶貝（音樂：親親我的寶貝）。
游戲規(guī)則：每組家庭發(fā)放紙條和筆寫下對孩子的祝福！寫完后放在感恩箱里，由主持人隨即抽出幾條來讀！最后請爸爸媽媽親親自己的寶貝！
備品：感恩箱、寫字筆、彩色紙條。
感恩心語：自從寶貝誕生的那天起，家里發(fā)生了翻天覆地的變化，紙尿褲，奶粉瓶似乎成了我的專屬品，看著寶貝微笑，啼哭每天都在成長也是我最大的幸福！寶貝爸爸媽媽愛你！
c喂媽媽（音樂：一看到你呀）。
游戲規(guī)則：每位寶寶一份食物，看誰先喂完，每次只限一顆豆豆。
備品：奶豆、一次性餐具、濕紙巾！
感恩心語：每一次媽媽抱起小小的我，讓我在她的懷里盡情撒嬌；每一次爸爸把我高高的舉起，讓我在蔚藍的天空下歡笑，我知道我就是他們的驕傲，這一次也讓小小的我喂他們一次吧！爸爸媽媽我愛你?。?BR> d捶背操（音樂：風雨無阻）。
游戲規(guī)則：寶寶幫爸爸媽媽捶背。
感恩心語：當我看見心愛的玩具，當我躺在爸爸的背上呼呼入睡，當我哭喊著讓你多陪一天，我知道你也會疲憊，也會為我流淚，只因為，從我來到你們身邊起，就成了你們放不下的牽掛！爸爸媽媽，你們辛苦了！
e小螞蟻過河（音樂：甜蜜蜜）。
游戲規(guī)則：寶寶和一名家長站在一張報紙上，堅持10秒鐘，然后報紙會逐漸變小，寶寶和家長要盡量站在報紙上不能掉到外面?。?。
備品：貼畫、報紙。
感恩心語：愛爸爸，愛媽媽，更愛幸福的一家！是你們讓我快樂的長大！沒有你們的養(yǎng)育就沒有現(xiàn)在快樂的我！
f換尿布比賽（音樂：wholetdogsout）。
游戲規(guī)則：在3分鐘內(nèi)爸爸為小寶寶換尿布，最快的為模范爸爸！發(fā)獎狀！
備品：紙尿褲，計時器，獎狀，毛巾毯。
感恩心語：親愛的老婆，為了我們的寶貝，每天你都是任勞任怨~今天也讓深愛你的我來為你分擔一次吧！孩他媽你辛苦了?。ò职直П寢專。?。
g麥田里的火雞（音樂：麥田里的火雞）。
游戲規(guī)則：抽簽選出獵人，其他人為火雞，當音樂響起時大家可以隨意走動躲避獵人的追擊，當音樂停止時火雞要原地不動，獵人可以自由捉火雞們！整個活動中獵人是蒙著眼睛的！
備品：蒙眼布。
感恩心語：我們是快樂的大家庭，遇到困難時我們會相互幫助，這就是我們，相親相愛的一家人！
4《感恩的心》。
感恩心語結(jié)束后，音樂起：
詩朗誦+跳感恩的心。
5愛傳萬家簽名活動。
甲：親愛的寶貝們。
乙：爸爸媽媽們，到這里我們的活動又要接近尾聲了。
甲：在這特別的時刻讓我們共同見證，只要心存感恩，愛就會無限傳遞下去！大家可以看到在我們面前有運動寶貝國際早教中心的簽名橫幅，現(xiàn)在就請大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面，讓愛傳遍萬家！
乙：，大家請留步，再一次感謝大家的積極參與。讓我們一起留住這美麗的瞬間，請攝像師為大家合影留念！
音樂起（歌聲與微笑）活動結(jié)束！
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇七
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。
一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
11月22日（擬定），根據(jù)實際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
：xx班全體學生。
（一）前期的準備工作：
1.在團日活動前，由xx班同學分為四個小組。
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲一。
（1）游戲名稱《夾湯圓》。
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：
2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲二。
（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；
（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
（4）游戲規(guī)則：
1.八人一組，分為四組；評委：
2.播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）。
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
：20元。
1.前，教室裝飾由團支部負責一切事務(wù).由兩名同學為禮賓接待；
2.中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤；
3.照相由邱自強田顯強負責；
4.活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復原貌。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇八
時間：11月22日晚7：30~9：30。
地點：
對象：全體團員。
嘉賓：老師、助班、組織部干部、學生會干部。
主持人：
二、活動目的。
1、讓同學們學會感恩，學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友，感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。
2、為同學們提供一個抒發(fā)感恩之心，感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解，互相寬容，互相支持，讓感恩一路伴我們同行。
三、活動流程。
1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。（2分鐘）。
2、合唱《中國共青團團歌》。
激-情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與活力，唱出我們對黨，對共青團的感激之情。（3分鐘）。
3、小合唱《真的愛你》（5分鐘）。
想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你，就是我們內(nèi)心的的詮釋。
4、小品《送水工》（15分鐘）。
兒女在外經(jīng)常報喜不報憂，我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己，把快樂送給兒女。
5、對唱《好人好夢》（5分鐘）。
好人就會有好夢，相信好人有好報。因為我們心存感恩，我們永遠都在祝福著好人有好夢。
6、朗誦（5分鐘）。
父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人，沒有他們的關(guān)心與幫助，我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧！今天我們要大聲的對你們說：“我愛你們”！
7、歌舞《愛你》（4分鐘）。
年輕的我們，飛揚的青春。靈動的舞步，秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧！給青春一個深情的擁抱，讓我們感謝青春吧！
8、《母-子情》（15分鐘）。
母愛是世間最無私的愛，無論我們身在何方，她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨，有時讓我們覺得很厭煩，但我們想過沒有，那一切都是因為她太愛我們了。
9、單歌《天亮了》（4分鐘）。
很多東西我們等到失去了才覺得寶貴，才懂得珍惜，《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈，及時把握你所擁有的，不要讓自己后悔，不要讓自己留下遺憾。
10、互動環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說感恩”（20分鐘）。
總有一種感動曾讓我們落淚，也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方，相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。
11、手語《感恩的心》（5分鐘）。
感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣我們的人生才會更變的美好。
12、嘉賓點評（5分鐘）。
嘉賓對此次活動的感受，提出希望與指出不足，使本支部的工作不斷的完善。
四、活動特色。
1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體，活動的節(jié)目豐富多彩，至始至終都緊扣主題。
2、全民動手策劃，全民參于，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
五、預期效果。
預計本支部團員積極參于本次活動，加強本支部團員之間的了解，增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇九
以深圳卓雅小學《中華文化讀本》“禮儀文化篇”為主體，輔以《感恩教育》部分音像教材內(nèi)容。
引導兒童感謝所有進入你生命中的人，感謝這個世界上所有值得你感激的人。
基于該課注重兒童知、意、行統(tǒng)一的主旨，引導兒童知道感恩，學會感恩。在教學中，我力求體現(xiàn)以下幾方面的統(tǒng)一：
1、預設(shè)與生成的統(tǒng)一。情境導入—案例分析—議論明理—導入實踐。
2、自主與指導的統(tǒng)一。學生自主、合作、探究的學習方式與教師指導下的接受學習相輔相成。
3、傳統(tǒng)教法與現(xiàn)代多媒體展示的統(tǒng)一。再現(xiàn)情境，激發(fā)興趣，優(yōu)化教學。
1、引導學生傳承中華傳統(tǒng)美德文化，構(gòu)筑美的道德，喚起學生知恩、感恩、圖報的倫理良知，懂得對先賢的感謝。
2、懂得愛的無私、偉大、純潔。學會對父母關(guān)心與照顧。
3、激發(fā)學生生態(tài)環(huán)境的愛的情感，學會對大自然的感激與愛護。
重點難點：懂得感恩是一種道德規(guī)范，并在認知基礎(chǔ)上身體力行。
這是一堂主題班會，要避免說教性，直白的說教很生硬呆板，所以，情境引入，案例討論成為這堂課主要活動形式。另一方面，情感教育上應(yīng)該是渲染之下的正面教育為主，選用好聽又寓意不錯的歌曲、經(jīng)典電視短片，極具感染力。
另外要突出是學生之間的互動交流，要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學生的主體地位作用，基于以上幾點：本次《感恩主題》班會我設(shè)計了以下幾個步驟。
第一步：《感恩教育》電視系列片觀看回顧，品味感恩。
1、根據(jù)學生實際組織學生重點觀看《小草與春暉》的短片。
2、進行觀后感的小組交流，合作探究學習。討論最感動的人和事是什么？為什么要感恩？我們應(yīng)該怎樣感恩？本環(huán)節(jié)是重點，截取生活中有代表性的關(guān)于感恩的問題，通過短片的形式呈現(xiàn)給學生，讓學生站在旁觀者的角度大膽討論，討論中升華和收獲。（視頻1）。
第二步：全班交流傾訴心聲，表達感恩。
由主持人承接轉(zhuǎn)入：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用充分地表達我們的感恩，、父親節(jié)、節(jié)等。
還有結(jié)合中華母親節(jié)，我校從3月26日到4月26日一個月的時間將開展感恩教育月的系列活動，讓我們每個人都行動起來，積極參與到活動中來。
1、全班交流。
最感動的人和事？為什么要感恩？我們應(yīng)該怎樣感恩？
《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》也向我們提出了要學會感恩，孝敬長輩，誰還記得是怎么說的？
2、播放音樂《你》，讓學生為感恩制定一份小，如感恩父母的等。本環(huán)節(jié)的目的就是讓學會有一顆感恩的心，并能身體力行，但如何在課后去組織、監(jiān)督和檢驗?zāi)?？?yīng)該進一步去思考和完善。（播放歌曲《感謝你》）。
第三步：《感恩的心》手語歌表演，感悟感恩。
由主持人講述歌曲《感恩的心》的創(chuàng)作由來，歌曲是根據(jù)一個女孩的經(jīng)歷創(chuàng)作而成，以此來勉勵教導所有所有的人要有一顆感恩的心去對待有恩于我們的人。同時由學生代表表演手語歌《感恩的心》。目的是創(chuàng)設(shè)情境，以情感人，以境悟恩，再次點燃學生感恩之情。
第四步：提出希望，行動感恩。
父母養(yǎng)育之恩。
老師教導之恩。
知恩同學幫助之恩報恩。
國家培養(yǎng)之恩。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十
通過“感恩新疆項目建設(shè)者”系列活動的`開展，提升全體人員感恩新疆項目建設(shè)者的意識，提升責任心和工作標準，為新疆項目建設(shè)吶喊、助威。
xxxx
“感恩新疆項目建設(shè)者”
20xx年，公司揮師天山，建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時間里，新疆項目建設(shè)者們告別親人、遠離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠，為公司實現(xiàn)“中國尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，新疆項目處于單體試車的關(guān)鍵階段，需要我們在各方面給予支持。
感謝新疆項目的建設(shè)者，感恩新疆項目的建設(shè)者！
公司各單位
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)?？ㄆ占蠄髸r間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片，由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對新疆建設(shè)的支持。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十一
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的.親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行。
學院所有青年志愿者。
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。(x月x日)。
協(xié)會。
贊助單位：網(wǎng)。
孔明燈—10個。(25元)。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十二
超市感恩節(jié)的起源：自20××年開始，×××超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的×××超市獨創(chuàng)的三大促銷活動，是×××超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，×××超市將攜手眾多合作伙伴，寫作素材出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。
×××超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
20××年11月9日至11月29日。
活動一：金秋感恩價---感恩篇。
感恩節(jié)期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三：實惠感恩心---送券篇。
感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。
活動四：新郎感恩日---買贈篇h。
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。
活動五：感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十三
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方感恩節(jié)的機會，在校園內(nèi)開展心存感恩，永不言棄的感恩節(jié)系列活動。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買黃絲帶，用于征集感恩箴言。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后，我們圍繞四個一展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方，我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
我不認輸
感恩的心，感謝有你
伴我一生
讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落
我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出校園十佳感恩箴言，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了情到深處淚自流的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。
在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十四
為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷，讓孩子學會感恩、學會成長。也為了營造社區(qū)文化氛圍，豐富業(yè)主的業(yè)余生活，拉近社區(qū)鄰里關(guān)系，提升客戶滿意度，同時讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)懷。
各項目活動室
不少于20組（1個家長+1個孩子為1組，可多邀約老人）
1、入場分發(fā)黃絲帶；
2、主持人開場白；
3、“感恩節(jié)由來”小視頻欣賞；
4、游戲環(huán)節(jié)；
5、溫馨互動環(huán)節(jié)；
6、結(jié)束語；
7、分發(fā)禮品并合影；
8、活動結(jié)束。
注：
1、提前確定人員分工（主持人、互動游戲負責人、影音負責人等）；
3、提前準備好活動現(xiàn)場要放映的小視頻、背景ppt；
4、活動前需通過微信公眾號、管家微信朋友圈、微信群發(fā)、單元大堂通知、電話、短信等多種途徑進行活動宣傳及業(yè)主邀約。
附件（活動方案示例）：
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十五
“傾情答謝新老顧客，xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”
20xx年11月xx日~20xx年11月xx日
xx西餐廳
1、“感恩月優(yōu)惠”促銷活動
xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為xx西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養(yǎng)搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將節(jié)日氣氛做到濃厚，xx西餐廳對生日聚會與等特殊意義的日子進行了精心設(shè)計，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在當天(11月xx日)推出特價晚宴套餐，在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(人憑可享受8折優(yōu)惠)。
2、當天活動
1)蔓越桔競賽，
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時，把五個玉米藏在餐廳的某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
1、策劃部
全面負責此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計宣傳單;
2、客服部
編寫手機短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;
3、營業(yè)部
進行電話、短信宣傳，接受顧客預定當天的晚宴臺位;
4、保安部
安排人手，負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作，直至活動結(jié)束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次“感恩月優(yōu)惠”活動;當天任何部門任何人取消休假。
1、宣傳單印刷：5000份(夾報派發(fā));
2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十六
感恩節(jié)各種活動都有。本站小編為大家?guī)砹烁卸鞴?jié)活動策劃方案，歡迎查看。
感恩節(jié)活動策劃方案(一)
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?；顒?。
一、活動主題：祈福家人，傳遞感恩
二、活動時間：2018年11月24日
三、活動地點：綜合樓前
四、活動對象：馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生
五、活動流程：
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資
(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助
(4)秘書處準備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
方案二：感恩節(jié)敬老院之行活動方案
愛是一種付出，也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實，這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
一、活動主題：愛心之旅 傳遞幸福
二、活動時間：2018年11月23日(星期六) 9：00—15：00
三、參與人員：馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
四、活動場所：嘉樂老年公寓
五、活動目的：雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排：
(一)前期組織：
3.活動當天早上八點半三食堂前面集合，由負責人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月24日前匯總。
5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項目：
1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題，
4.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的.話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
方案三：幼兒園感恩節(jié)活動方案
活動時間：2018年11月xx日
活動地點：各班級
活動過程：
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
方案四：小學感恩節(jié)活動策劃方案
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月24日
四、活動過程
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結(jié)階段
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
附：感恩節(jié)祝福語
---給父母的感恩節(jié)祝福語
2、您的目光雖則有嚴厲，但更多的是溫暖和敬服，雖則您不等于閑表露，您的目光雖則有嚴厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!
2018年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導我成長。我愛您，祝您永遠健康快樂!
4、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
5、雖然古語有“至親不謝”，今天我要特意的說一句謝謝您，爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露，但我知道您們一直都在關(guān)心著我，您們無時無刻都在為兒女們著想，親愛的爸爸媽媽，謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
6、愛意猶如長流水，點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多，歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛，我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
7、爸爸媽媽，感謝你們對我的包容和疼愛，兒會好好珍惜，兒愛你們，無論兒子將來富貴如否，兒都會銘記你們的恩德!!!
8、感謝親愛的父母，幫助引導我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學業(yè)，在我困難的時候，是你們溫暖了我的心。
9、爸爸媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您們，謝謝您們給了我生命，并教導我成長!
10、爸爸媽媽，我長這么大，還老讓你們?yōu)槲覔模媸沁^意不去，往后的日子我會好好照顧自己，你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
---給老師的感恩節(jié)祝福語
1、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
2、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
3、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
4、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!
5、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié)，在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師，祝您感恩節(jié)快樂，謝謝您!
7、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師，祝您感恩節(jié)快樂!
8、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
9、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
10、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
高中生感恩節(jié)活動策劃案篇十七
愛是一種付出，也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的`心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實，這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
一、活動主題：愛心之旅 傳遞幸福
二、活動時間：20xx年11月23日(星期六) 9：00—15：00
三、參與人員：馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
四、活動場所：嘉樂老年公寓
五、活動目的：雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排：
(一)前期組織：
3.活動當天早上八點半三食堂前面集合，由負責人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月27日前匯總。
5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項目：
1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題，
4.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。