初中物理老師家長會發(fā)言(熱門13篇)

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    總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì),找到解決困難的有效方法。寫總結(jié)要先回顧整個過程,將重點放在收獲和成長上。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
    初中物理老師家長會發(fā)言篇一
    我們今天在這里召開家長會,感謝大家的光臨。今天的會議有三個議程:。
    1、結(jié)合這階段學生的表現(xiàn)情況作一反映。
    2、科任老師介紹各科學習情況。
    3、自由發(fā)言交流。
    初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一對中學生活的新奇與暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處在一個相對平穩(wěn)的時期。這一時期是潛心學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。
    這一時期的學生具有以下特點:。
    他們正處在14--16歲年齡段上,教育家和心里學家把著一時期稱"少年期",在這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾,父母應高度重視這一關(guān)鍵時期和危險期的愛護和把關(guān)。這一時期的孩子精力充沛,好奇心強,任何事都想試一試,但愿望與實際能力有很大的矛盾,獨立性增強,有事不愿和父母交流,處于一種半封閉狀態(tài),喜歡和同齡人訴說,他們感覺沒有朋友就沒有人理解他們。特別是女孩,這種感覺會更加強烈,他們情感脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。
    另一特點,生理發(fā)育逐步成熟,一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母親進自己的房間,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子就發(fā)生在這一時期。家長們應高度重視,絕不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適當?shù)倪x擇,因為沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生的高峰。他們辨別是非的能力不強,自我抑制能力在這個階段最低,所以父母老師一定要加以引導和教育。
    這一時期的兩大特征:。
    1、抽象思維,邏輯思維有了發(fā)展。
    2、獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,他們不滿足于老師和課本中的解釋,喜歡爭論,在家長面前更是如此。有時很片面,橫有主見,有時過分自信。家長和老師總是覺得這個時期的'孩子不如小時候聽話,很喜歡頂嘴,所以父母罵他們"越大越調(diào)皮"。實際上用教育家和心理學家的觀點來分析,這是一種心理反映。是人生的第二反抗高潮的具體表現(xiàn)。這時候父母應在教育方式上講道理,態(tài)度不能粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸,用小學時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高認識,明白道理,和家長統(tǒng)一認識。只有從內(nèi)心服了教育才會有效果。
    針對以上學生特點。我強調(diào)以下幾個問題:。
    1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
    孩子是未來,正確合理的家庭教育是人一生的幸福。錯誤和不良的家庭教育就是自己晚年的痛苦和辛酸,未來是一個文明平等競爭的時代,若不具備一定的知識和能力就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女不成器。為人一生莫過于兒女有才有德。在教育子女的問題上有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和責任,否則就會欠帳,欠帳越多就要還債。還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻。有些父母只考慮自己的快樂和享受,不注意教育付出。應此就不能一代勝過一代。
    2、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì),適應世界和社會變革潮流。
    3、理智愛子問題,。
    4、家庭教育與學校教育緊密配合的問題。
    作為家長應該明白孩子的智力基礎(chǔ)和品德基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。學校是接過這塊毛坯繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這是第四棒,在這一過程中離不開家庭教育的配合。倘若沒有良好正確合理的家庭教育配合,再好的老師和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
    學校教育是群體性,家庭教育是單個性。孩子在同樣的年齡段中同時走進同一個學校,在同一個班里就讀。授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一樣的。然而接受教育的效果卻大不相同。這種大優(yōu)大劣的分化原因并不在與學校教育質(zhì)量。而是在與家庭教育的配合上。
    5、父母要全面準確估計孩子的智力。
    6、認識到家庭教育是一項艱苦而細致的長期教育工程。
    "十年樹木,百年樹人"一個人才沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人才的。靠朝夕之工是培養(yǎng)不出人才的靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。同時還要注意以下幾個問題。:。
    1、堵不如疏,比如一點不讓看電視是不現(xiàn)實的。
    2、不負責任的放任不管不問,有人說,某某人父母都是農(nóng)民,照樣考上大學,其實他們不識字識事。他們在用自己吃苦耐勞,不怕困難的品德影響激勵著孩子。
    3、盲目的嚴管型。不給孩子的一點空間,也是不現(xiàn)實的。
    對家長的幾點希望:。
    1、重日常修養(yǎng)。孩子就是父母的一面鏡子。
    2、注重家庭教育的一致性。
    3、注重家長權(quán)威。
    4、糾正孩子的錯誤一定要選擇最佳的時間和地點。
    5、創(chuàng)造和睦祥和穩(wěn)定的家庭氣氛。
    6、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    啰嗦了這么多。耽誤了大家的時間,有講的不對的地方歡迎大家批評指正。
    初中物理老師家長會發(fā)言篇二
    我們今天在這里召開家長會,感謝大家的光臨。今天的會議有三個議程:
    1、結(jié)合這階段學生的表現(xiàn)情況作一反映。
    2、科任老師介紹各科學習情況。
    3、自由發(fā)言交流。
    初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一對中學生活的新奇與暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處在一個相對平穩(wěn)的時期。這一時期是潛心學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。
    這一時期的學生具有以下特點:
    他們正處在14——16歲年齡段上,教育家和心里學家把著一時期稱"少年期",在這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾,父母應高度重視這一關(guān)鍵時期和危險期的愛護和把關(guān)。這一時期的孩子精力充沛,好奇心強,任何事都想試一試,但愿望與實際能力有很大的矛盾,獨立性增強,有事不愿和父母交流,處于一種半封閉狀態(tài),喜歡和同齡人訴說,他們感覺沒有朋友就沒有人理解他們。特別是女孩,這種感覺會更加強烈,他們情感脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。
    另一特點,生理發(fā)育逐步成熟,一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母親進自己的房間,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子就發(fā)生在這一時期。家長們應高度重視,絕不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適當?shù)倪x擇,因為沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生的高峰。他們辨別是非的能力不強,自我抑制能力在這個階段最低,所以父母老師一定要加以引導和教育。
    這一時期的兩大特征:
    1、抽象思維,邏輯思維有了發(fā)展。
    2、獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,他們不滿足于老師和課本中的解釋,喜歡爭論,在家長面前更是如此。有時很片面,橫有主見,有時過分自信。家長和老師總是覺得這個時期的孩子不如小時候聽話,很喜歡頂嘴,所以父母罵他們"越大越調(diào)皮"。實際上用教育家和心理學家的觀點來分析,這是一種心理反映。是人生的第二反抗高潮的具體表現(xiàn)。這時候父母應在教育方式上講道理,態(tài)度不能粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸,用小學時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高認識,明白道理,和家長統(tǒng)一認識。只有從內(nèi)心服了教育才會有效果。
    針對以上學生特點。我強調(diào)以下幾個問題:
    1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
    孩子是未來,正確合理的家庭教育是人一生的幸福。錯誤和不良的家庭教育就是自己晚年的痛苦和辛酸,未來是一個文明平等競爭的時代,若不具備一定的知識和能力就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女不成器。為人一生莫過于兒女有才有德。在教育子女的問題上有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和責任,否則就會欠帳,欠帳越多就要還債。還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻。有些父母只考慮自己的快樂和享受,不注意教育付出。應此就不能一代勝過一代。
    2、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì),適應世界和社會變革潮流。
    3、理智愛子問題,
    4、家庭教育與學校教育緊密配合的問題。
    作為家長應該明白孩子的智力基礎(chǔ)和品德基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。學校是接過這塊毛坯繼續(xù)加工的',從家庭,幼兒園,小學到初中,這是第四棒,在這一過程中離不開家庭教育的配合。倘若沒有良好正確合理的家庭教育配合,再好的老師和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
    學校教育是群體性,家庭教育是單個性。孩子在同樣的年齡段中同時走進同一個學校,在同一個班里就讀。授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一樣的。然而接受教育的效果卻大不相同。這種大優(yōu)大劣的分化原因并不在與學校教育質(zhì)量。而是在與家庭教育的配合上。
    5、父母要全面準確估計孩子的智力。
    6、認識到家庭教育是一項艱苦而細致的長期教育工程。
    "十年樹木,百年樹人"一個人才沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人才的??砍χな桥囵B(yǎng)不出人才的靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。同時還要注意以下幾個問題。:
    1、堵不如疏,比如一點不讓看電視是不現(xiàn)實的。
    2、不負責任的放任不管不問,有人說,某某人父母都是農(nóng)民,照樣考上大學,其實他們不識字識事。他們在用自己吃苦耐勞,不怕困難的品德影響激勵著孩子。
    3、盲目的嚴管型。不給孩子的一點空間,也是不現(xiàn)實的。
    對家長的幾點希望:
    1、重日常修養(yǎng)。孩子就是父母的一面鏡子。
    2、注重家庭教育的一致性。
    3、注重家長權(quán)威。
    4、糾正孩子的錯誤一定要選擇最佳的時間和地點。
    5、創(chuàng)造和睦祥和穩(wěn)定的家庭氣氛。
    6、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    初中物理老師家長會發(fā)言篇三
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    時間匆匆,又到家長會時間,為了更好的管理班級,幫助學生學習,邀請各位家長參加家長會,非常感謝大家沒有缺席,得到你們的支持,我會繼續(xù)教導好學生。
    我是__班語文老師,同時也擔任班主任,對我來說教導好本班學生是我的責任,但有時候我們做老師的,不能面面俱到,總會有做的不足的地方,需要各位家長在我們工作時及時指出,好讓我們改正,也能更好的教導學生。在學校我教導的不止有我們班學生,我還擔任四個班的語文老師,所以能夠真正管理班級的時間也并不充裕。
    我經(jīng)常會抽時間查看班級情況,只要有空閑,就會在我們的教室外面看,學生的學習狀態(tài),平時學習的表現(xiàn)。盡量管理班級,甚至在其他老師下班后我還會繼續(xù)守著班級,約束學生,希望能讓學生有更多的學習時間。每個學生都不同,無論是他們的性格,還是學習的心態(tài)都有差異,想要教導好學生,也不是一朝一夕之事。
    我非常感謝各位家長能夠理解我的工作,能夠在需要的時候與我友好溝通,讓我解決了一些教育問題,對我的教育工作幫助非常大。這次家長會,是希望各位家長能夠多了解學生的情況,同時也希望與家長面對面交流,有什么意見也可以提出來。在這個學期內(nèi)我們班的成績一直處于學校前列,在初二年級內(nèi),我們班平均成績是全校第一,這樣的成績很好,但是我們班的每個學生還有巨大的潛力可以挖掘,只要我們積極的推動學生學習,他們還將有巨大提升。
    我希望在以后學習中,家長能夠在家中監(jiān)督學生的作業(yè),保證學生在做作業(yè)的時候不上網(wǎng)找答案,隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,很多學生,變得懶惰,在學習中,不認真做作業(yè),想靠著網(wǎng)絡(luò)來完成作業(yè),雖然這樣能夠在平時取得不錯成績,但是一旦到了中考就會展現(xiàn)出真實水平,反而會傷害學生。在學生做家庭作業(yè)期間,各位家長積極監(jiān)督,禁止學生投機取巧,最好是看著他們完成作業(yè)。還有就是希望家長多給學生購買一些國內(nèi)外名著,給他們一到兩個小時的閱讀時間,讓他們有更高的起點。
    我清楚很多時候各位家長比較忙,但是為了孩子的成長,也為了他們未來,我們必須要分出一部分時間認真的觀察,讓他們在學習階段好好學習,取得好成績。只需要每天一兩個小時,對學生卻是莫大幫助,在學校我們老師都會積極的教導,在家中靠各位家長嚴加約束,最好做到不讓學生玩手機,玩電腦游戲等,愿我們一起攜手培養(yǎng)好學生。
    謝謝大家!
    初中物理老師家長會發(fā)言篇四
    尊敬的各位家長:
    大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。
    今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級是極其重要的一個學習階段,學生已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。
    1、本班共有學生71人,其中女生30人,男生41人。單親家庭學生多和留守兒童多,很多同學回家后外于無人管的狀態(tài),班級學習氣氛不濃厚,集體榮譽感不強。(主要是我們的同學都比較自私),但我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關(guān)系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。
    作為學生的數(shù)學教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了一年多的時光,一年多來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中一部分同學取得了許多優(yōu)異的成績。
    2、成績情況:
    在平時的學習中,我們班有以上的同學表現(xiàn)較好:
    1、部分學生自信心嚴重不足,有悲觀失望情緒。
    2、部分學生的學習方法不對,導致成績不好。
    3、部分同學對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前沒仔細復習。
    4、有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。
    5、少數(shù)學生學習目的不明確,學習態(tài)度不端正,整日無所事事,碌碌無為。個別特殊學生的有些行為甚至影響到其他同學的學習和生活。
    6、部分學生家庭作業(yè)質(zhì)量較差,尤其是雙休日作業(yè),馬馬虎虎、敷衍了事,甚而至于不堪入目。
    7、部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
    1、加強思想教育工作,增強學生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。
    2、嚴格管理,加強紀律性,增強時間觀念。
    3、向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗。
    1、協(xié)助學校落實學生行為規(guī)范(頭發(fā)、掛件、mp3、手機等)。
    2、切實解決學生心理問題,樹立信心,輕裝上陣。
    3、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學習氛圍。
    4、加強家校聯(lián)系(號碼),多溝通。
    5、控制孩子的零花錢。
    6、多關(guān)注孩子周末的生活和學習。
    1、要經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系,及時了解學校對學生的要求,學生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學校做好工作。
    2、要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子學會自己管理自己。
    3、要注重對孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生形成良好的學習方法。
    4、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。多關(guān)心,少責罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學習情況。
    5、要多嚴格,少溺愛。要求孩子少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證按時保質(zhì)完成學習任務的。
    6、要全面而準確地估計自己的孩子。不要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
    7、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾??茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。
    8、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。
    9、要在孩子面前做好表率,身教重于言教。抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
    初中物理老師家長會發(fā)言篇五
    各位家長好,我是咱們班的.英語老師。開學三個月來,雖然未曾謀面,但我們通過微信、博客已經(jīng)有了一些交流。我們正一起攜手,共同陪伴孩子成長,順利度過幼小銜接,成為一名合格的小學生。下面把我的一些做法跟大家分享:
    開學初,我分別給孩子們和家長們寫了一封信。同時也收到很多熱情洋溢的回信,在此一并表示感謝!
    1、讓同學們在圖畫本上畫出所學的英語,并且在全班進行展示。
    2、每節(jié)課根據(jù)學生上課的表現(xiàn),在成長樹上進行蓋章。
    1、激發(fā)學生學習英語的興趣。
    我曾經(jīng)接到一位媽媽的微信,她說我家孩子的英語在班里是比較靠后的吧,我們覺得她對英語的學習興趣不高有點著急了?想咨詢一下您如何提高她的興趣。
    對于這個問題,我經(jīng)過深入的思考,現(xiàn)答復如下:
    1、我從來不給學生們進行排名,所以無所謂誰在班里比較靠前或者比較靠后,對于一年級的學生來說,如果某某的英語說得比較好,也許只是表示這些內(nèi)容他已經(jīng)在課外班學會了,在課堂上僅僅是展示而已;如果某某的英語說得還不夠好,也并不說明他就差,因為他是剛剛接觸,真正學會一定還是需要一個過程的。所以我從不給一年級的學生下判斷,誰的英語學得好,誰的英語學得不好。他們還處于發(fā)展變化中,過早的貼上一個標簽是不合適的。
    2、關(guān)于英語學習興趣的培養(yǎng),的確是我們一年級英語教學中的一個重點,但是有一點我們也必須認識到:每個人的興趣點是不一樣的,每個人都有自己感興趣的內(nèi)容,也有自己不感興趣的內(nèi)容,成人如此,孩子也是如此,所以如果你覺得孩子的英語學習興趣不高,不要過分著急,因為你的情緒,孩子會感知到,會讓孩子產(chǎn)生一些不必要的負擔。
    關(guān)于培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,其實我在課堂上一直在做,例如學習和表演英語小故事,用畫畫的方式學習英語,在課堂上安排一些小游戲、看英語的動畫片、發(fā)小獎貼等等,都是努力讓英語學習變得更加有意思。但是盡管如此,班上還是會有學生告訴我:“老師,我就是不喜歡英語!”,那么,我只能退而求其次,至少不討厭學英語吧!
    您在家里,也可以想辦法讓英語變得有趣些,例如帶孩子看一些英語原版的動畫片,看一些有意思的英語繪本,或者見見外國人,甚至出國旅游,這些事情都可能會讓孩子對英語產(chǎn)生興趣?,F(xiàn)在微信上還有一個“英語趣配音”的活動也不錯,還有一些比較好的公眾號,例如“小馬讀書”“小花生網(wǎng)”“典范英語”“小板牙”“喆媽公益閱讀”等公眾號,會推薦一些好的英語故事,也許會對孩子的興趣培養(yǎng)有一些幫助,您可以努力地去做一些嘗試。
    2、樹立學生學好英語的自信心。?
    起始階段的英語學習只要求孩子能聽能說。由于孩子年領(lǐng)較小,在起始階段時會有一個沉默期,進一步的聽和說都需要一個過程。所以,對孩子在學習過程中出現(xiàn)的問題不要過分著急,不要強迫學生背單詞、背句子。我在一個班級調(diào)查了孩子們頭疼的事情,其中就有:“家長逼著我背單詞,背長句子等!”這些超越孩子能力范圍的事情,會讓學生產(chǎn)生嚴重的挫敗感,不利于后面的學習。對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手,在聽錄音的同時鼓勵孩子模仿。
    在人格發(fā)展理論中講到這樣一個觀點:6-12歲的兒童的發(fā)展階段是勤奮對自卑。處于這一階段的兒童主要發(fā)展任務是體驗成功帶給他們的勤奮感,即對自己以及對自己的能力具有良好的感覺。失敗則會帶來消極的自我感覺,讓兒童自卑。
    所以希望家長們能對孩子少一些批評,多一些鼓勵。前一段時間,學習四單元數(shù)字的時候,我就留了一個作業(yè):讓學生們倒著背誦10個數(shù)字。
    絕大部分的學生都能倒背,但是還有幾個孩子,背誦起來有些難度,這些孩子的家長都很著急,紛紛給我微信說:“我們一直督促孩子背,可還是不熟練!”“這兩天一直在學習倒著背誦英語數(shù)字,在家我們也一直在教,但總是記不住,可能我們也有些著急?!薄拔覀兊暮⒆泳蛯儆诿總€數(shù)字都要正著默數(shù),才能背出來的,但孩子已經(jīng)盡力了!”
    看了這些信息,我突然有些過意不去,因為孩子能正著數(shù)數(shù)字就可以了,我讓他們倒著數(shù),只是想訓練孩子們的思維,沒想到家長們特別負責,還可能因為孩子背不下來跟孩子急等。
    于是我趕緊給這些家長回復:每天讓孩子練練就可以了,不要強求,你急了,孩子可能就煩了。
    其實,我還想說的是:每個孩子的學習都有自己的速度,在起步階段,家長一定要有足夠的耐心,甚至有的孩子還會有很長一段時間的沉默期,就如同等著一朵花開一樣,我們也要等著孩子慢慢成長!從小給孩子樹立學好英語的信心,而不是打擊他。
    3、養(yǎng)成良好的英語學習習慣。
    在課堂上,要求學生認真聽錄音、模仿、大聲朗讀,在同學發(fā)言時可以不出聲跟讀以及同伴合作學習等。在家里,每天堅持聽錄音至少15-20分鐘。鼓勵孩子把當天在英語課上學到的內(nèi)容用英語重復出來,并鼓勵孩子在平時積極、大膽、大聲開口說英語。
    1、單詞:能夠根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞,不要求認讀單詞。
    2、句子:能夠聽懂書中重點句子,不要求認讀,能與他人進行簡單的對話。
    3、歌曲歌謠:能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠,其他的能夠跟著音樂唱出關(guān)鍵詞和句即可。
    4、故事:能聽懂并指圖說出關(guān)鍵句子。不要求每句話都會說。
    5、人物,在目錄前面,要求能熟練叫出他們的名字。
    上述要求是最低要求,您可以根據(jù)自己孩子的情況適當提高,但原則是孩子可以接受,比如您要求孩子背單詞,孩子并不反感,您就可以這樣做。
    聽讀課現(xiàn)在分兩部分內(nèi)容,一部分是自然拼讀,我們一年級本學期的教學目標是在歌謠中感知26個字母的發(fā)音,為將來的拼詞,自主閱讀繪本,默寫單詞打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
    典范英語,我們當做練習自然拼讀的繪本使用,也是讓學生感知,對英語學習產(chǎn)生進一步的興趣即可,學生們還不能做到完整地朗讀。
    形成性評價:
    1、單詞朗讀。
    2、歌謠說唱。
    3、口語交際。
    4、故事表演。
    5、綜合練習。
    每學完一個單元,我都會檢查讀單詞、說句子的情況。對于有錯的孩子,采用單獨輔導的方式,確保無一人掉隊,全都合格。
    后期會帶孩子們做兩張小卷子,主要是學習如何審題,如何按要求做題。
    終結(jié)性評價:
    采取“樂學嘉年華”的形式進行,沒有紙筆測試,以聽說為主。
    初中物理老師家長會發(fā)言篇六
    尊敬的各位家長:
    您們好,您們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表本班的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。
    1、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為覺得小孩太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解,沒有刻苦學習的精神,一點作業(yè)就要喊作業(yè)好多,不做。練習只關(guān)心標準答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說的,甚至是抄答案。
    2、思考的習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。上次的問題是怎么說的,這次的問題該怎么說是需要看條件的,物理的規(guī)律往往與條件連在一起,不注意條件的區(qū)別,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的.,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思考的。
    3、練習的習慣:物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣,是學生學習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。
    有以上習慣的保證,則你們孩子的物理成績一定會有所提高的。
    1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。我們學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    3、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。
    4、學生的學習方面多與教師進行交流。
    家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況,有問題可以及時的解決。防患于未然。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    在一個講究社會互動的時代,家長會越來越普遍。下面是小編給大家整理的,供大家閱讀參考。1各位家長,大家好:我是孩子的物理老......
    初中物理老師家長會發(fā)言篇七
    歡迎您在百忙之中抽出時間參加7(x)班的第一次家長會。我謹代表7(x)班的所有老師,對你們的到來表示衷心的感謝。開學快一個月了。為了一個共同的目標,我們今天聚在一起討論如何更好地教育我們的孩子。
    首先,父母應該多和孩子交流,幫助他們建立自信,給他們語言鼓勵。
    你的孩子這學期將進入新的學校,新的環(huán)境,新的起點。他們心里都有同一個目標,都考上了自己理想的高中。這種心理是純粹的,沒有任何瑕疵。不管學生以前的基礎(chǔ)如何,我們都必須以一種良好而公正的態(tài)度對待他們的孩子,幫助他們改變以前的失落、內(nèi)疚和自卑的情緒。
    如何改變孩子的學習態(tài)度,作為家長,我們應該做到:多鼓勵,幫助學生恢復自信。更好的指導,幫助學生找到自己的學習方法。多體諒多關(guān)心是學生學習好的必要保證。一定不要有太多的指責,放棄語言刺激。比如不能,就給我初中。你看,你傻的要死,成績這么差,還不如回來工作之類的。
    作為七年級學生,他正處于青春發(fā)展期,這個年齡段的學生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責、侮辱、攻擊孩子的語言,只會刺激孩子的心理,讓孩子厭學,難以教育好孩子,把孩子引入歧途。
    其次,在孩子的學習方面,我們的父母應該從以下幾個方面入手:
    比如:哪些科目對你有好處,你需要通過上一段樓梯。哪些科目差之類的話要加強。
    提醒孩子當天是否完成了自己的任務,幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。
    作為父母,你們有多少人可以每天去孩子的寫字臺前,詢問孩子的學習情況。也許我們很多父母會說工作太忙沒時間,但你有沒有想過,也許一兩句關(guān)心和體貼的話,就能改變你孩子的一生?相反,作為父母,你會付出千百倍的努力,更重要的是,你會遭受心理上的痛苦。所以希望家長多關(guān)注孩子的學習,多和孩子交談,多理解孩子的困惑,及時幫助解決。
    我們的父母應該每天花一定的時間了解孩子的想法,以及他們在學習上是否有困難或疑問。有些父母不得不說如何幫助他們的孩子,因為我們沒有文化。這是一個很好的觀點,但你不必解決它。有必要想辦法讓事情發(fā)生。我們的許多學生缺乏學習方法,因為他們淘氣或年輕,自律性差。最多每天幫老師完成作業(yè),不知道做什么。隨著時間的推移,他們的學習很難提高。對于這樣的孩子,家長應該每天花些時間去了解孩子,幫助孩子。比如督促他們復習預習情況,幫助孩子聽聽寫,督促他們做一些課外資料。特別提醒孩子帶去給老師批改。
    對于很多學生來說,一定要幫助他們適應初中。比如,每天多了解孩子的學習情況,找出他們的問題或難題。即使解決不了,也可以提醒學生向別人求助,或者第二天督促學生向老師求助,可以提高學生提問的勇氣。第二天,對學生進行檢查,看他們的解決方案是否得到了解決,以幫助學生養(yǎng)成善于思考的習慣,更重要的是,防止孩子養(yǎng)成不勞而獲的習慣(即抄襲的習慣)。
    總之,為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的學習習慣,是我們所有家長和老師共同承擔的任務,失去任何一個都不是完美的。希望以后家長能和我們老師溝通,實現(xiàn)共同愿望。謝謝你。
    初中物理老師家長會發(fā)言篇八
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    共同努力,搞好我們的孩子的工作,使我們每個孩子都能取得進步,為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。
    本班有學生75人,其中男生37人,女生38人。本片的學生占80%,有20%的同學則是通過關(guān)系入進來的。有些同學的學習基礎(chǔ)差,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成。但是,從這半學期表現(xiàn)來看,大部分同學都比較忠厚、老實,沒有大的毛病??梢哉f這是非常寶貴的。
    必須強化紀律觀念,強化時間觀念,強化效率觀念,指導孩子養(yǎng)成“什么時間干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好習慣。學校的規(guī)章制度,良好的教學條件,都是我們的孩子健康成長的保障。同時也希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任或任課老師協(xié)同解決。
    優(yōu)勢,有著特殊的地位和作用。
    第十周學校進行了期中考試,是對學生半學期以來學習情況的檢測,總體結(jié)果還是令人比較滿意的。尤其是在分班情況特殊的條件下,大部分同學成績較開學時都有進步,其中一部分同學的進步還是很大的,這些同學是曹寧徽、武佳寶、白巖、付思敏、剡慧慧、王啟莉、李敏、李靜、朱思楠、劉思雨、黨雪嬌、張雯、康志祥等同學。
    但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重,要引起足夠的重視。希望家長配合教育。
    1、我們家長應該多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
    由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關(guān)心他的.學習、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標,讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。
    2、教育孩子遵守紀律。
    家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,孩子們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良性的班級,才能夠在各方面提高自己。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要。要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個孩子在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的孩子來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
    3、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。
    有針對性,另一方面,也可以對孩子的進步有驅(qū)動力。有個別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。家長要及時了解孩子每月在校的學習、紀律等情況,靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
    初中物理老師家長會發(fā)言篇九
    尊敬的各位家長:
    您們好,您們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表本班的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。
    1、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為覺得小孩太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解,沒有刻苦學習的精神,一點作業(yè)就要喊作業(yè)好多,不做。練習只關(guān)心標準答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說的,甚至是抄答案。
    2、思考的習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。上次的問題是怎么說的,這次的問題該怎么說是需要看條件的,物理的規(guī)律往往與條件連在一起,不注意條件的區(qū)別,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思考的。
    3、練習的習慣:物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣,是學生學習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。
    有以上習慣的保證,則你們孩子的物理成績一定會有所提高的。
    1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。我們學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    3、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。
    4、學生的學習方面多與教師進行交流。
    家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況,有問題可以及時的解決。防患于未然。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    初中物理老師家長會發(fā)言篇十
    各位家長:
    我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學習非常重視,對學校的工作萬分支持。學生的成長和發(fā)展,離不開學生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。
    首先:每個孩子都應該學好物理。孩子經(jīng)過八年的學習,有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目,這次期中考試應該說所有學生都站在同一條起跑線上,每個學生都應該能夠?qū)W好物理。任何時候,沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調(diào)的,也希望家長與我們保持一致,對學生的任何一次作業(yè),一次考試嚴格要求,幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。
    再者:每個孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經(jīng)過幾次教材改革,初三物理的內(nèi)容更簡單,考試要求降低,學習難度逐步降低。所以學生只要學習態(tài)度端正,都能夠?qū)W好物理。
    最后,今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣:
    一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解。只關(guān)心標準答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中,學生已經(jīng)有了自己的見解,所以,我不承認我曾經(jīng)說過什么,我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。
    二、思考的習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進行綜合比較,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思考的。
    三、練習的習慣:走過路過不要錯過,物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣,是學生學習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。
    有以上習慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學習沒有捷徑。厚積才能薄發(fā),千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內(nèi)容的興趣。
    但是,物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必然會有一部分學生學習不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關(guān)注孩子,多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學習哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學習習慣不好,學習態(tài)度不對,還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn),早糾正。當然這些是我們教師的職責,我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學習上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然,我更希望家長把孩子物理學習情況與我溝通。
    孩子是你的,學生是我的。為了共同的目標,真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。
    初中物理老師家長會發(fā)言篇十一
    各位家長:
    大家好,我是咱班的物理老師,是孩子們傳說的彬哥,首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會,希望通過這次家長會,我們會有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我談幾點不成熟的感想。
    一愛其師信其道。
    我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領(lǐng)孩子們從一個高度走向另一個高度。大家把孩子送到求實高中,送到高一一班,那是對我們莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一個女兒,她也在上學,我見證了孩子成長的不易和家庭的付出,雖然每天面對很多孩子,但是我知道,每個孩子對于每個家庭來說都是獨一無二,我會好好珍惜每一個孩子,我把教育當做一種服務,我堅信,沒有不好的顧客,只有不好的服務。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。
    二表揚創(chuàng)造奇跡,信心成就夢想。
    我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我是通過這樣一個事件得到答案的,有一次,我剛進家門,女兒就興奮的告訴我,她的老師表揚她寫字漂亮,直到睡覺前還嘮叨這個事,可見,表揚對孩子多么重要,不要說孩子,就是我們成年人,如果哪天領(lǐng)導表揚了我們,我們心情也會很好的,所以,我喜歡表揚我們的孩子,喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想。
    三偉大就是把平凡做到了極致。
    很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,另外,作業(yè)是課堂的延續(xù),是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。
    四過程好才是真的好。
    四十歲之前,我們在忙事業(yè),把成功定義為自己的成功,四十歲之后,相聚在一起談的最多的孩子,所以從某種意義上來說,人生最大的成功就是孩子的成功,對于參加高考的學生來說,高分從某種意義上就是一種成功的標致,家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,而家長最關(guān)注的時刻就是高考,但是,不積跬步無以至千里,沒有一二年級的精彩過程,怎么會有高考的光芒四射,所以說過程好結(jié)果才會更好。
    二、面對孩子緊張的初四學習生活,家長應注意哪些教育問題呢。
    1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    3、在關(guān)注學習的同時,家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
    4、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當?shù)馁I點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力?,F(xiàn)在體育鍛煉比較累,進入五月天氣也熱,所以學生買飲料的錢家長該考慮到。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
    5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
    6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
    家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的`方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。
    7、加強對孩子的安全教育和管理。
    學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。因此上下學期間不允許坐三無報廢車輛,騎自行車的由家長接送,如果保證不了安全可以不參加晚輔導,住宿必須在學校的宿舍,而不允許到校外,這點我班的家長比較配合也對孩子負責任,休息期間盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
    8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
    孩子是你們的希望,也是學校的未來,為了孩子們能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績,讓我們一起努力!
    最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    初中物理老師家長會發(fā)言篇十二
    大家好,我是咱班的物理老師,是孩子們傳說的彬哥,首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會,希望通過這次家長會,我們會有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我談幾點不成熟的感想。
    我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領(lǐng)孩子們從一個高度走向另一個高度。大家把孩子送到求實高中,送到高一一班,那是對我們莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一個女兒,她也在上學,我見證了孩子成長的不易和家庭的付出,雖然每天面對很多孩子,但是我知道,每個孩子對于每個家庭來說都是獨一無二,我會好好珍惜每一個孩子,我把教育當做一種服務,我堅信,沒有不好的顧客,只有不好的服務。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。
    我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我是通過這樣一個事件得到答案的,有一次,我剛進家門,女兒就興奮的告訴我,她的老師表揚她寫字漂亮,直到睡覺前還嘮叨這個事,可見,表揚對孩子多么重要,不要說孩子,就是我們成年人,如果哪天領(lǐng)導表揚了我們,我們心情也會很好的,所以,我喜歡表揚我們的孩子,喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想。
    很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,另外,作業(yè)是課堂的延續(xù),是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。
    四十歲之前,我們在忙事業(yè),把成功定義為自己的成功,四十歲之后,相聚在一起談的最多的孩子,所以從某種意義上來說,人生最大的成功就是孩子的成功,對于參加高考的學生來說,高分從某種意義上就是一種成功的標致,家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,而家長最關(guān)注的時刻就是高考,但是,不積跬步無以至千里,沒有一二年級的精彩過程,怎么會有高考的光芒四射,所以說過程好結(jié)果才會更好。
    1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個別初三學生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    3、在關(guān)注學習的同時,家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
    4、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當?shù)馁I點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力?,F(xiàn)在體育鍛煉比較累,進入五月天氣也熱,所以學生買飲料的錢家長該考慮到。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
    5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
    6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。7、加強對孩子的安全教育和管理。
    學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。因此上下學期間不允許坐三無報廢車輛,騎自行車的由家長接送,如果保證不了安全可以不參加晚輔導,住宿必須在學校的宿舍,而不允許到校外,這點我班的家長比較配合也對孩子負責任,休息期間盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
    孩子是你們的希望,也是學校的未來,為了孩子們能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績,讓我們一起努力!
    最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    初中物理老師家長會發(fā)言篇十三
    各位家長:
    我是這個班的物理老師xxx,首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學中能夠及時調(diào)整工作,更好的提高教育教學質(zhì)量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。下面結(jié)合所教物理,我說幾點:
    本學期截至目前,初三物理已全部講完,已經(jīng)轉(zhuǎn)入復習。在過去的教學中:
    因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣,在課堂上穿插物理學的發(fā)展史、科學家的小故事以及生活中的物理,同時引導學生做好物理實驗,調(diào)動學生學習積極性,變抽象為直觀,使學生最大可能的認識到;物理很有趣,物理很有用。
    為了引起學生重視,我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時仍以考查基礎(chǔ)知識、基本技能為主,以往的經(jīng)驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念,我們的學生往往是啞巴吃餃子———心里知道,嘴里卻說不出來。
    也就是說:每一個學生結(jié)合自己的實際,把平時做練習或考試過程中出現(xiàn)的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來,我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的方子,只不過這里的病人和醫(yī)生都是學生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復習時,往往起到事半功倍的效果。
    一、孩子正處于長身體階段,要注意合理的飲食,保證每天一個雞蛋。
    二、不要過分在意孩子的成績,對孩子提出過高的要求?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進步,我們就應該對他們及時進行鼓勵。
    二、科學合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實際。對比于同層次學生的成績,對比孩子過去的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
    三、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。
    四、要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!