給校長的一封建議書(精選14篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    給校長的一封建議書篇一
    敬愛的校長:
    您好!
    我是六年級一班的一名普通學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;傍晚,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
    我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對母校的熱愛和感激,特向?qū)W校提出幾點建議如下:
    (1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會對老師和同學(xué)們的'身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點灰塵也沒有了。
    (2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準備扔進垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。
    (3)不要在學(xué)校大會上,集體教育愛護校園環(huán)境,像這類事情應(yīng)該放到班會課上來講,在大會上,至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護環(huán)境,起不到什么作用,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,大家的精力相對來說比較集中,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。
    (4)愛護環(huán)境方面,希望同學(xué)們能做到以下幾點:
    1、不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。
    2、出門時不要忘記關(guān)燈,每天節(jié)約一度電。
    3、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭。
    4、愛護樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩。
    5、少用塑料袋,減輕白色污染。
    6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。
    (5)紀律方面。沒有規(guī)矩,不成方園",對遵守紀律的同學(xué)進行獎勵和表揚;可以建立一個“紀律表”,如果同學(xué)們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
    (6)開放學(xué)校圖書館。什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣,兩全其美。
    (7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
    (8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,是靠豐富多彩的實踐活動來實現(xiàn)的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學(xué)們玩得高興,學(xué)的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。
    (9)在升旗、做操、放學(xué)等上下樓,學(xué)生較多時,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    (10)在學(xué)校設(shè)置校長信箱,這樣就能隨時聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了。
    這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。
    建議人:
    時間:
    給校長的一封建議書篇二
    每一個少先隊員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣??山鼇砦覅s發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為,如:校園里的垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的,可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒,照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的現(xiàn)象。我建議校長組織全校少先隊員開展一項“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動。
    一、班級環(huán)保。一個班級首先管好自己班上的衛(wèi)生,最好給班主任們發(fā)本有關(guān)于“環(huán)?!狈矫娴臅尷蠋熋恳恢艹槌鳇c兒時間給學(xué)生們講一講,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識,讓學(xué)生做好值日工作。
    二、環(huán)保先鋒。每個班每周評選出一名最愛護環(huán)境,在自己愛護環(huán)境也同別班的同學(xué)一起環(huán)保,學(xué)校就給那位少先隊員發(fā)一支環(huán)保小紅旗,貼在他的成長記錄里。
    三、環(huán)保會議。每月學(xué)校要召開會議總結(jié)本月各班的情況,然后在建一個“光榮榜”,評選出獲得光榮榜的同學(xué),光榮榜有兩項:
    1、光榮集體、
    2、優(yōu)秀學(xué)生。
    尊敬的校長,感謝您在百忙之中讀完我的建議書。
    我相信隨著“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”活動的開展,我們的可愛的校園會越來越美麗。
    建議人:xxx
    年月日
    給校長的一封建議書篇三
    敬愛的`陳校長:
    您好。
    我是一名少先隊干部,平時有很多話想對您說,但一直沒有機會。今天,借作文競賽的機會,我就向您說了吧。
    說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了,壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地數(shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強了我們的體質(zhì);圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識,而且玩得快樂。但誰想到,當我們升上五年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了??衫蠋熯€要布置大堆的課外作業(yè)。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動活動,輕松一下,但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里,做課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?唉,作業(yè)就像一個鳥籠,我們就像籠中鳥,永遠也飛不出鐵籠子。
    陳校長,您知道嗎?我們雖然是五年級學(xué)生,在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課,加上堆積如山的作業(yè),壓得我們喘不過氣。當大人們都已進入夢鄉(xiāng)的時候,我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實,順利地進入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想聽一聽《藍色多瑙河》,多么想繡一只可愛的小花貓,多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長,在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學(xué)到知識,那該多好??!
    陳校長,您的工作一定很忙,我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信,幫我們打開“鳥籠子”,讓我們自由地飛翔。
    給校長的一封建議書篇四
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六(1)班的袁錦,我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的.教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長。
    雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:
    1.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校
    來吃。
    2組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
    3請同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。
    4利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學(xué)來保護環(huán)境。
    讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園!
    建議人:xxx
    20xx年10月25日
    給校長的一封建議書篇五
    尊敬的校長先生:
    您好!
    我是本校六年級的學(xué)生xxx。
    最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的.現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點建議:
    1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。
    2、對于那些亂丟垃圾的同學(xué),要給予處罰。
    以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。
    此致
    敬禮
    建議人:xxx
    20xx年x月x日
    給校長的一封建議書篇六
    尊敬的校長:
    您好!
    校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!
    抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
    此致
    敬禮
    您的學(xué)生:王慧婷
    20xx年6月18
    給校長的一封建議書篇七
    尊敬的校長:
    您好!
    感謝您能在百忙中抽出時間來看看學(xué)生的建議書。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,馬上就要畢業(yè)離開母校了。為了讓學(xué)校能夠更加受人歡迎,我想提出以下建議:
    1.我覺得學(xué)校的圖書室應(yīng)該開放,比如每個人都可以辦一張圖書卡,我們只要憑著這張圖書卡就可以借書了,十分方便。而現(xiàn)在,我們從圖書室里借的書和班級的人數(shù)是一樣的,也就是說每人一本,看完了還得和同學(xué)換,十分不便。
    2.在廁所的水盆邊可以放一瓶洗手液,地板可以鋪一些防滑墊。每當中午吃飯前,許多人都會在廁所洗手,但是是用水直接沖洗的了,這樣,便會有許多細菌會殘留在手上。俗話說“病從口入”,一但細菌吃進肚子里,就會生病的。而廁所的地是濕的,許多不留神的人會滑倒,如果有了防滑墊,就不會在滑倒了。
    3. 我還希望校長您能把學(xué)校食堂的伙食改善一下。每當中午,同學(xué)們都會埋怨學(xué)校的伙食不好。的確,和以前的伙食相比,是差了很多,我們甚至還發(fā)現(xiàn)在一些打蛋和青菜、白菜中有一些蟲子,非常惡心。直到現(xiàn)在,我們班午飯只吃幾口飯菜甚至一口也不吃的不在少數(shù)。
    以上是我提出的`建議,希望校長您能考慮一下我的建議。
    敬禮
    您的學(xué)生:xxx
    20xx.10.27
    給校長的一封建議書篇八
    尊敬的校長:
    您好!
    校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!
    抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:xxx
    20xx年x月x日
    給校長的一封建議書篇九
    尊敬的校長:
    冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
    (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
    (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
    (三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
    (四)爭取家長的配合與支持讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
    (五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
    (六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。
    尊敬的校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的.話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
    給校長的一封建議書篇十
    尊敬的馬校長:
    您好!
    冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學(xué)校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學(xué)校變得井井有條。在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關(guān)上了同學(xué)們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學(xué)子,我建議:
    一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經(jīng)典文學(xué)、百科全書等。
    二、建立食堂,這樣同學(xué)們就不用去上午托班了,會更加方便。
    三、組織春游,讓同學(xué)們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。
    四、增加運動器材,讓同學(xué)們多多鍛煉身體,這樣同學(xué)們就不會因生病而曠課了。
    五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經(jīng)常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!
    四(2)楊宜儒
    20xx年46月10日
    給校長的一封建議書篇十一
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六年級的一名同學(xué)。六年級的小學(xué)生活即將結(jié)束了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點兒建議,希望您可以考慮一下。
    一、我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)非常緊張。每到上課或者考試的時候,窗外都是嘰嘰喳喳,風(fēng)場亂很影響上課時的注意力,容易分心,考試剛剛想出來的解題思路,就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分,這也是原因之一。
    二、我們班的學(xué)生很多,再加上教室很小,常常因為誰的空大,誰的空小,去打去鬧。我和同學(xué)們也非常擔(dān)心,到了冬天,穿上棉衣棉褲時,可能轉(zhuǎn)身都成問題。
    三、現(xiàn)在中午的時間少了,11:25放學(xué),我們六年級的常常最后出來,出校門時已經(jīng)11:35了,再加上有些同學(xué)自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘,回到家已經(jīng)11:55了,吃完午飯,可能都已經(jīng)12:20分了,還有作業(yè)那么多,做完作業(yè),可能都1:10分了,加上20分鐘到校的時間,又已經(jīng)1:30了,又遲到了,還要被老師罰站??偠灾焊嬖V老師們中午最好不要有作業(yè)!?。?BR>    四、我們應(yīng)該每隔一段時間舉行一次戶外活動,讓同學(xué)們親身感受大自然,體會大自然的美。
    我的意見就是這些,希望貴校長采納。
    謝謝校長百忙之中,抽出時間看看我寫的建議書。
    祝校長:身體健康,工作順利!!
    建議人:xxx
    時間:20xx年xx月xx日
    給校長的一封建議書篇十二
    尊敬的校長:
    您好!
    我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
    1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
    2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。
    3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做個愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長,保護地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長的一封建議書篇十三
    尊敬的校長:
    您好!
    校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!
    抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的.兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:xxx
    20xx年x月x日
    給校長的一封建議書篇十四
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六年級六班的一名同學(xué)。在六年級的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開這座美麗的學(xué)校,離開朝夕相處的同學(xué)。現(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。
    難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開放圖書館。
    第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會不認真聽講,非常影響學(xué)習(xí)。有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。
    第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的'油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。
    以上就是我的建議,望校長能采納。
    建議人: