我的責(zé)任的高中生范文(17篇)

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    總結(jié)是一種反饋和溝通的方式,可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
    我的責(zé)任的高中生篇一
    說(shuō)到責(zé)任,我們班最有責(zé)任的是我們的老師,最沒(méi)有責(zé)任的幾乎是副班長(zhǎng)和老師助手。責(zé)任呢,從小說(shuō),就是讀好書,做好人;從大說(shuō),就是國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?,F(xiàn)在我的責(zé)任可以分成三個(gè)大區(qū)——家中、學(xué)校里還有在社會(huì)里。
    在家中呢,是幫媽媽做家務(wù);在學(xué)校里呢,是好好學(xué)習(xí),未來(lái)當(dāng)一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才;在社會(huì)中,關(guān)心每一個(gè)值得我們關(guān)心的人。這是老師分享給我們的關(guān)于責(zé)任的想法,我個(gè)人覺(jué)得,老師對(duì)學(xué)生公平也在他們的責(zé)任內(nèi)。
    我的老班,雖然說(shuō)他是最有責(zé)任的老師,但是有時(shí)候也真的很“不負(fù)責(zé)任”。他接手我們這個(gè)班,在自我介紹的的時(shí)候說(shuō)了一句話,叫我至今難忘。他說(shuō):“我這個(gè)人,從來(lái)不喜歡占課?!笨墒?,每當(dāng)任課老師沒(méi)來(lái)時(shí),他都會(huì)占課,除了語(yǔ)數(shù)英三門。(因?yàn)樗约菏墙陶Z(yǔ)文的,而數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的課只能換不能送,他們也從來(lái)不遲到缺課。)但老班除了“占課”這一點(diǎn),其他方面都很有責(zé)任。比如說(shuō)給我們立下很多規(guī)定這方面,他要求:不能打架(不然小板送上門);不能在老師不在的課上說(shuō)話(不然還是小板伺候);教室上課時(shí)需要安靜,下課時(shí)隨便你們玩耍(如果上課不安靜,小板依舊登門拜訪,下課只要不玩得過(guò)頭就好。老班比起安靜的更喜歡好動(dòng)的,這讓我們很開心)。
    老班對(duì)責(zé)任的履行,讓我更加理解了何為責(zé)任,我要向他學(xué)習(xí)。
    在社會(huì)中,不同的人扮演著不同的角色,而不同的角色,又承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。
    在一次放假中,我興高采烈的回到了家。走進(jìn)庭院,便感覺(jué)神清氣爽。一棵嶙峋的桂花樹立在院中,花瓣飄在空中,風(fēng)一吹,一股淡淡的幽香鉆進(jìn)鼻孔,順著血管流進(jìn)心里,這種香味好像一生都不能忘記。我眼睛一亮,看到媽媽披著頭發(fā)坐在桂花樹下,好似仙女下凡,美極了!我無(wú)比激動(dòng),大聲地喊:“媽,我回來(lái)了!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,我放下行李箱向媽媽跑過(guò)去。
    我站在媽媽的身后,摟著她的脖子,在她的臉上狠狠地親了幾口。媽媽欣慰地笑著說(shuō):“回來(lái)啦,放幾天假?。俊甭?tīng)到我的回答,媽媽有些不開心,低著頭。我的笑容立刻僵了下來(lái),心中知道媽媽是想和我多待幾天。我靈機(jī)一轉(zhuǎn),給媽媽說(shuō)起了我的校園生活。
    我慢慢地講著,媽媽認(rèn)真地聽(tīng)我娓娓道來(lái)。桂花樹下,是那么幽靜,那么芬芳四溢。一縷溫和的陽(yáng)光,穿過(guò)桂花樹的葉間,照在媽媽的頭發(fā)上。一根銀發(fā)在陽(yáng)光中閃閃發(fā)光,那銀光刺眼極了,它好像一顆冰冷的銀針扎進(jìn)了我內(nèi)心的深淵。我停止了訴說(shuō),站在那里,不知該怎么辦。內(nèi)心被扎了一針,血一直在滴,感覺(jué)很痛,又感覺(jué)自己好像發(fā)現(xiàn)了一件不好的事。媽媽感覺(jué)不對(duì)勁兒,轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)問(wèn):”怎么了?”我呆呆地指了指她的頭發(fā),媽媽笑著說(shuō):“人老了,你幫我拔下來(lái)吧!”我輕輕把銀發(fā)拔了下來(lái),就問(wèn):“媽,疼嗎?”媽媽回答說(shuō):“不疼,是你拔的,怎么會(huì)疼?”
    我看著手中的銀發(fā),思考著:媽媽老了。便立志成才,矢志不渝,不讓媽媽白付出。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你一定要等我長(zhǎng)大,不要老得太快,等我長(zhǎng)大了就讓您享福!”媽媽欣慰地笑著點(diǎn)頭。眼神中流露出無(wú)窮無(wú)盡的慈母神情,那眼睛好像會(huì)說(shuō)話,它對(duì)我說(shuō):”會(huì)的,會(huì)等你長(zhǎng)大的,我答應(yīng)你!”我伸手從空中接住一朵桂花,把那絲銀發(fā)系在上面,放在手心里對(duì)著它們輕輕地吹氣。希望桂花能把母親的憂愁帶走。帶到遙遠(yuǎn)的天邊,讓它離媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)。
    一個(gè)人,一個(gè)角落,一個(gè)承諾,便意味著一份責(zé)任。
    八年級(jí),我多了一份責(zé)任!
    星期天,弟弟要過(guò)生日,我想到商場(chǎng)買一個(gè)玩具鉤機(jī)送給他。商場(chǎng)里有很多人,我走過(guò)了好幾家店,都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)中意的。踱著步子來(lái)到了下一家店,看到柜臺(tái)里擺著一個(gè)鋁合金做的鉤機(jī)模型,做工精致標(biāo)價(jià)也不貴,我選好了顏色,心里美滋滋地想著:這個(gè)鉤機(jī)真是物美價(jià)廉呀。
    “咳,咳,咳……”的幾聲咳嗽,一個(gè)身穿紅色衣服的中年婦女把痰咳在了柜臺(tái)的玻璃上,讓人看了都覺(jué)得惡心。店員生氣的說(shuō):“你怎么把痰吐在我們柜臺(tái)上?”那中年婦女連忙從口袋里掏出面巾紙把痰液擦了,操著濁亞的聲音說(shuō):“對(duì)不起啊,我最近有點(diǎn)不舒服……”話還沒(méi)說(shuō)完,又在那里咳開了。店員滿臉不屑地說(shuō):“你不舒服關(guān)我什么事?你那么不講文明、不講衛(wèi)生,這多影響我做生意?。 边@時(shí),柜臺(tái)前圍了很多人,那中年婦女近乎哀求的語(yǔ)氣說(shuō):“不好意思啊,我把它擦干凈來(lái)?!闭f(shuō)著,又拿出面巾紙來(lái)反反復(fù)復(fù)地擦起來(lái)。店員依舊不依不饒地說(shuō):“這上面附著的病毒,你擦得干凈嗎?”我想:這店員怎么可以這樣刁難別人,再說(shuō)那個(gè)阿姨也不是故意的。這時(shí),一個(gè)穿白衣服的小伙子說(shuō):“你怎么可以這樣胡攪蠻纏呢”圍觀的人都紛紛贊許,店員卻說(shuō):“關(guān)你什么事!”又有一個(gè)抱著小孩的大媽說(shuō):“你這個(gè)小姑娘怎么這么沒(méi)禮貌,不講道理啊?!钡陠T還理直氣壯地說(shuō):“這是我的店,我說(shuō)了算?!蔽铱戳丝茨莻€(gè)吐痰的婦女,發(fā)現(xiàn)她好像有身孕。店員說(shuō):“這痰液可是有病菌,會(huì)傳染的。今天,你要是不給我擦干凈,你就不要走!”店里已經(jīng)被圍得里三層外三層了。我也忍不住了,氣憤的說(shuō):“阿姨,她是一個(gè)孕婦,人家已經(jīng)給你擦過(guò)了,也給你道歉了,就算了吧。要是你認(rèn)為不干凈,我再幫你擦擦吧?!庇谑俏姨统黾埥?,在柜臺(tái)上一遍又一遍的擦。這時(shí),一個(gè)手拿文件夾,長(zhǎng)得像大老板的叔叔說(shuō):“你還不如一個(gè)孩子呢,要多少錢,我賠給你。”那個(gè)店員顯得十分尷尬:“這不是錢不錢的問(wèn)題?!眹^的人議論紛紛。一位老人拍了拍我的肩膀說(shuō):“小朋友,你真棒!”很多人都紛紛向我豎起大拇指。那個(gè)孕婦向大家鞠了個(gè)躬,說(shuō):“謝謝你們!”
    看著她拖著疲憊的身子慢慢走遠(yuǎn)的身影,我想對(duì)她說(shuō):公道自在人心!保護(hù)弱勢(shì)群體,責(zé)任就在于你我他。
    如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂靜,他會(huì)選擇什么?是否會(huì)選擇墜落,在夜空中最美的綻放。最后一次的盡到自己的職責(zé),在永久的熄滅之前,最后一次的為行人指路。
    何為責(zé)任?責(zé)任是涓涓細(xì)流滋養(yǎng)著一方土地;是邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著一方安裕;是老師在三尺講臺(tái)上的諄諄教誨,澆灌著莘莘學(xué)子的心靈。責(zé)任是一種美德,是一種高尚品質(zhì),是一種心靈的潔凈劑。
    責(zé)任是普遍的,它像空氣無(wú)處不在。我國(guó)國(guó)家法律規(guī)定人們?cè)谙碛袡?quán)利之前必須承擔(dān)責(zé)任。我們?cè)谙碛袡?quán)利的同時(shí),也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。我們享有受教育權(quán),我們便要依法接受學(xué)校的教育,做好一個(gè)學(xué)生的本分,努力學(xué)習(xí),承擔(dān)接受教育的義務(wù),成為一個(gè)合格的公民。我們享有駕駛權(quán),便要依法行使駕駛的權(quán)利,做一個(gè)合格的司機(jī),遵循交通規(guī)則,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。只有我們承擔(dān)責(zé)任,才能更好的享有權(quán)利,才能創(chuàng)建更美好的生活。
    責(zé)任是耀眼的,它似太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈。它是面對(duì)列強(qiáng)凌辱時(shí),一個(gè)讀書人的誓言:“為中華之崛起而讀書?!彼前l(fā)生火災(zāi)時(shí),一個(gè)消防員的舉動(dòng):拿起水槍,面對(duì)大火。它是面對(duì)嚴(yán)峻疫情時(shí),一個(gè)醫(yī)生護(hù)士的信:請(qǐng)戰(zhàn)書!它是千千萬(wàn)萬(wàn)人的行為舉止,是身邊每一個(gè)人對(duì)彼此的付出。那是人性的光輝,不是虛偽的面具。每一次的承擔(dān),都將變成星星,記錄在漫漫星空,在夜晚,為我們帶來(lái)它的余韻,它將指引著我們前進(jìn)的方向。
    責(zé)任是沉重的,它如石子重如泰山。背上了責(zé)任,就像肩上擔(dān)負(fù)起了一座巨山,有數(shù)不清的辛勞,道不清的苦楚。因?yàn)槌袚?dān)了責(zé)任,老師變成了辛勤的園丁,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。士兵變成了忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi),在環(huán)境嚴(yán)酷的邊疆,守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。人有了責(zé)任,人生便有了意義。盡管它沉重?zé)o比,但它是我們必須背負(fù)的,就像蝸牛,必須背負(fù)它重重的殼。責(zé)任便是我們的“殼”。
    隨著人生歷程的改變,時(shí)間的推移,責(zé)任無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身上,我們應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),不荒廢大好年華,讓時(shí)間白白流逝。
    在這個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的時(shí)代,我們都應(yīng)該鐵肩擔(dān)道義,做時(shí)代風(fēng)云的掌舵人。尤其是青少年的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,畢竟人生海海,最是責(zé)任以致遠(yuǎn)。
    我們每個(gè)人生下來(lái),都承擔(dān)著一份責(zé)任。往小里說(shuō),我們應(yīng)該讀好書、學(xué)好知識(shí)、做好人。往大里說(shuō),長(zhǎng)大了之后要做國(guó)家棟梁,報(bào)效祖國(guó),做到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。
    作為家里的一份子,我在家中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任就是幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活,比如掃地、拖地、做一頓香噴噴的飯、洗碗、洗衣服……記得有一次我晚上睡得特別早,以致于第二天的凌晨五點(diǎn)就起來(lái)了。那時(shí)的我想:去做早餐吧!我穿好了衣服下樓,卻開始發(fā)呆,不知道具體要做什么。突然荷包蛋的模樣在我的腦子里閃過(guò),我便開始找起食材來(lái)。東找西找,最后在冰箱里找到了雞蛋。
    我打開了煤氣,火一下子沖了上來(lái),嚇得我立刻把火關(guān)掉,急急后退了四五步。穩(wěn)定下心神后,重新開了小火,將雞蛋打入鍋內(nèi)??粗u蛋快要熟了,我加了點(diǎn)鹽,又倒了點(diǎn)醬油。然后順順利利地把荷包蛋鏟到了盤子里。
    接下來(lái),我打開了昨天買的吐司面包,取出了幾片放在盤子里備用。洗了手后,我摘了三片生菜,把它們放到鍋里壓了兩下,然后拿了出來(lái),鋪在吐司上。接下來(lái)就要切香腸了。我在切的時(shí)候,差一點(diǎn)點(diǎn)就要切到自己的手。接著,香腸片也烤好后,我把另幾片吐司壓在烤好的香腸片和生菜上,這樣,三明治就做好了。
    此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,爸爸正打算下來(lái)為我和媽媽做飯,可一下來(lái),就看見(jiàn)我和一頓香氣飄飄的早餐,我們一家其樂(lè)融融地吃完了早飯。
    在學(xué)校里,我會(huì)參加了書法比賽。每一個(gè)同學(xué)都十分信任我,相信我絕對(duì)可以拿獎(jiǎng)回來(lái)。比賽時(shí),我將我的字寫到了完美的狀態(tài),回來(lái)便告訴大家我拿了二等獎(jiǎng)。全班同學(xué)都為我慶祝,我也為自己高興,為班級(jí)爭(zhēng)光讓我覺(jué)得自己好好承擔(dān)了自己作為班級(jí)一份子的責(zé)任。
    在社會(huì)上,我知道爸爸會(huì)在網(wǎng)站上幫助別人,做好心人。我要像爸爸學(xué)習(xí),不僅做一個(gè)品行端正的人,而且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
    我們生下來(lái)都是帶著使命的,不管大人、小孩,不管軍人、老師、還是像我們一樣的普通人,都要為社會(huì)、為國(guó)家做有貢獻(xiàn)的事。
    我的責(zé)任的高中生篇二
    我們每個(gè)人生下來(lái),都承擔(dān)著一份責(zé)任。往小里說(shuō),我們應(yīng)該讀好書、學(xué)好知識(shí)、做好人。往大里說(shuō),長(zhǎng)大了之后要做國(guó)家棟梁,報(bào)效祖國(guó),做到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。
    作為家里的一份子,我在家中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任就是幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活,比如掃地、拖地、做一頓香噴噴的飯、洗碗、洗衣服……記得有一次我晚上睡得特別早,以致于第二天的凌晨五點(diǎn)就起來(lái)了。那時(shí)的我想:去做早餐吧!我穿好了衣服下樓,卻開始發(fā)呆,不知道具體要做什么。突然荷包蛋的模樣在我的腦子里閃過(guò),我便開始找起食材來(lái)。東找西找,最后在冰箱里找到了雞蛋。
    我打開了煤氣,火一下子沖了上來(lái),嚇得我立刻把火關(guān)掉,急急后退了四五步。穩(wěn)定下心神后,重新開了小火,將雞蛋打入鍋內(nèi)。看著雞蛋快要熟了,我加了點(diǎn)鹽,又倒了點(diǎn)醬油。然后順順利利地把荷包蛋鏟到了盤子里。
    接下來(lái),我打開了昨天買的吐司面包,取出了幾片放在盤子里備用。洗了手后,我摘了三片生菜,把它們放到鍋里壓了兩下,然后拿了出來(lái),鋪在吐司上。接下來(lái)就要切香腸了。我在切的時(shí)候,差一點(diǎn)點(diǎn)就要切到自己的手。接著,香腸片也烤好后,我把另幾片吐司壓在烤好的香腸片和生菜上,這樣,三明治就做好了。
    此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,爸爸正打算下來(lái)為我和媽媽做飯,可一下來(lái),就看見(jiàn)我和一頓香氣飄飄的早餐,我們一家其樂(lè)融融地吃完了早飯。
    在學(xué)校里,我會(huì)參加了書法比賽。每一個(gè)同學(xué)都十分信任我,相信我絕對(duì)可以拿獎(jiǎng)回來(lái)。比賽時(shí),我將我的`字寫到了完美的狀態(tài),回來(lái)便告訴大家我拿了二等獎(jiǎng)。全班同學(xué)都為我慶祝,我也為自己高興,為班級(jí)爭(zhēng)光讓我覺(jué)得自己好好承擔(dān)了自己作為班級(jí)一份子的責(zé)任。
    在社會(huì)上,我知道爸爸會(huì)在網(wǎng)站上幫助別人,做好心人。我要像爸爸學(xué)習(xí),不僅做一個(gè)品行端正的人,而且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
    我的責(zé)任的高中生篇三
    那么,為什么要有責(zé)任心呢?.如果沒(méi)有責(zé)任心,不是一樣好好活在世上嗎?但我們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)我們失掉責(zé)任心的同時(shí),你也將會(huì)失去許多珍貴的東西,朋友將對(duì)你疏遠(yuǎn):老師父母將不再信任你,以至于你的每一句話,都要經(jīng)過(guò)他們反復(fù)“研究”才放心,在社會(huì)中你也將因?yàn)闆](méi)有責(zé)任心,而被一個(gè)又一個(gè)公司解雇,這就直接讓你成了一個(gè)孤獨(dú),無(wú)人相助的人了.但如果你有著一顆責(zé)任心,你則會(huì)得到許多東西,我國(guó)明代有一大學(xué)士宋濂,在他小的時(shí)候,家中非常窮,沒(méi)有書看,他便去外面借來(lái)抄在紙上,不管抄完沒(méi)抄完,只要預(yù)期的時(shí)間一到,他就立刻還回去.正因?yàn)槿绱?,他才可以借到更多的書?BR>    美國(guó)總統(tǒng)吉米卡特,從小就被父親教誨,要做一個(gè)有責(zé)任心的人,在營(yíng)救駐伊朗的美國(guó)大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計(jì)劃失敗后,當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)吉米卡特當(dāng)即在電視里鄭重聲明一切責(zé)任在我,僅僅因?yàn)樯厦婺蔷湓捒ㄌ乜偨y(tǒng)的支持率驟然上升了百分之十以上。
    要做到一個(gè)擁有責(zé)任心的人,其實(shí)并不難,擁有一顆責(zé)任心的標(biāo)志就是,不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)他人負(fù)責(zé),這樣我們才算擁有了一顆責(zé)任心,美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話:“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)”這就是告訴我們,不管事情有多么困難,都應(yīng)該對(duì)這件事情負(fù)責(zé)任。就在近不久前,我們國(guó)家發(fā)生了一起重大的動(dòng)車追尾事件,當(dāng)中駕駛動(dòng)車的司機(jī),讓我深感佩服,在動(dòng)車即將與另一輛車尾部撞上時(shí),那位司機(jī)本可以破窗而逃的,但他并沒(méi)有這么做,他當(dāng)即拉動(dòng)了剎車閘,才使得這次的傷亡減輕了不少,但他自己卻英勇殉職了。如果他當(dāng)時(shí)真的破窗而逃,不負(fù)責(zé)任的話,那這動(dòng)車?yán)锏娜藢o(wú)一辛免,因?yàn)樗呢?zé)任心才讓所有人心中為他留了一個(gè)無(wú)法抹去的位置。
    到現(xiàn)在為止,責(zé)任心對(duì)大家來(lái)說(shuō)都應(yīng)該不陌生了吧,是的,只有擁有了責(zé)任心,我們才能的到更好的發(fā)展;只有擁有了責(zé)任心,我們才能受到更多人的信任,交到更多的朋友;只有擁有了責(zé)任心,我們才能在這四通八達(dá)的社會(huì)中占有一席之地,從而永不會(huì)被排擠掉,更不會(huì)倒塌。
    我的責(zé)任的高中生篇四
    山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤(rùn)一方土地,那是一種責(zé)任;北國(guó)邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士?i衛(wèi)一方安寧,那是一種責(zé)任;烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,交警堅(jiān)守崗位,確保人民出行安全,那也是一種責(zé)任。責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。
    為人子女,孝敬父母長(zhǎng)輩是一種不可推卸的責(zé)任。爸爸媽媽臉上的每一道皺紋都是對(duì)我們深深的愛(ài),他們頭上每一縷銀絲都是對(duì)我們無(wú)限的關(guān)懷。孝敬父母要從每一件小事開始做起,這樣,失去時(shí),才不會(huì)因“樹欲搖,而風(fēng)不再”而抱憾終生。對(duì)父母的`關(guān)愛(ài),也是一種做責(zé)任。
    …這樣,媽媽又可以節(jié)省半小時(shí),看會(huì)兒電視,睡會(huì)兒覺(jué);我改變了以前吃完飯,丟下碗筷就走的毛病,我嘗試著每天幫媽媽洗碗,或者掃地,這樣,媽媽就不會(huì)因?yàn)橄赐攵岆p手布滿裂痕、凍瘡……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都會(huì)早起十分鐘,折好自己的被子,這樣,媽媽就不會(huì)因時(shí)間匆忙而不吃早飯;我不會(huì)再纏著媽媽給我買一些不怎么需要的東西,這樣,媽媽為沒(méi)有生活費(fèi)而愁眉苦臉的次數(shù),漸漸地變少了,取而代之的,是媽媽欣慰的微笑……媽媽總是夸我長(zhǎng)大了、懂事了,而我卻認(rèn)為,體貼媽媽、關(guān)心媽媽是為人子女的一種愛(ài),一種責(zé)任。
    是的,對(duì)父母的關(guān)懷,對(duì)父母的愛(ài),是一種責(zé)任。只要你把孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母當(dāng)作是一種責(zé)任,那么,你就會(huì)像我一樣,情不自禁地去為父母分擔(dān),為父母著想。讓我們一起,守衛(wèi)心靈的那一方凈土,溫存父母的恩惠,把愛(ài)當(dāng)作一種責(zé)任,把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,陪父母,走完幸福的一程。
    噢,有一種愛(ài),叫做責(zé)任!
    我的責(zé)任的高中生篇五
    當(dāng)我們存在時(shí),便有了責(zé)任。
    從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻(xiàn)自己、奉獻(xiàn)青春,我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任,有了陪伴他們的責(zé)任,有了孝順?biāo)麄兊呢?zé)任。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)無(wú)私供養(yǎng)我們父母的愛(ài)。
    大家一定都聽(tīng)過(guò),國(guó)家興忙匹夫有責(zé)吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。但我們可以在祖國(guó)遭受誤解的時(shí)候,為祖國(guó)辯護(hù);我們可以在祖國(guó)遭受傷害的時(shí)候,為祖國(guó)療傷;我們可以在祖國(guó)遭受侮辱的時(shí)候,為祖國(guó)申訴。我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國(guó)的和平,竭盡全力;我們可以為祖國(guó)的未來(lái),貢獻(xiàn)全部。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)默默守護(hù)我們的祖國(guó)的愛(ài)。
    有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過(guò)程中,大家都看出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠?!斑@是你的房子?!崩习逭f(shuō),“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來(lái)了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎么干擾,仍然堅(jiān)持本心。但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢?就像,父母老得不能動(dòng)的時(shí)候,生活不能自理的時(shí)候,仍然,孝順?biāo)麄?,不嫌棄他們。希望那些,將父母送到養(yǎng)老院的子女,想想自己還在襁褓的時(shí)候,是誰(shuí)喂的飯,是誰(shuí)抱著睡的,是誰(shuí)盡心盡力的照顧生病的你的。
    馬克思曾說(shuō):“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!?BR>    責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。
    維克多弗蘭克曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)?!必?fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。
    危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)。
    曾有過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事:一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來(lái)不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
    弗蘭克的“還債”
    20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測(cè)風(fēng)云,銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!钡麉s回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”他極其負(fù)責(zé)的精神深深地感動(dòng)了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后的一筆“債務(wù)”是,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債以一身了。”他這種負(fù)責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)嗎?責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。
    弗蘭克、黃志全用行動(dòng)告訴我們,責(zé)任對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的。負(fù)責(zé),從自己開始!有些同學(xué)對(duì)自己一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),拿學(xué)習(xí)這方面來(lái)說(shuō)吧。最近我們學(xué)校初一級(jí)的有個(gè)男生,因厭學(xué),在一個(gè)下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸,在爬圍墻的過(guò)程中,因鞋帶勾住了鐵絲,摔了個(gè)“狗啃泥”,四腳朝天。后來(lái)有老師看到了,才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報(bào)告一看:腳有點(diǎn)骨折,其中一個(gè)腎破裂。真是駭人聽(tīng)聞!
    從中,我們應(yīng)吸取教訓(xùn):我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大,我們要對(duì)得起他們。他們不求回報(bào),只求我們以優(yōu)異的成績(jī)單回報(bào)他們,就心滿意足了。我們要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí),是為了我們自己長(zhǎng)大后能更好地生活。學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!
    一個(gè)人,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才會(huì)對(duì)社會(huì)、家庭負(fù)責(zé)!
    盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
    責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。
    責(zé)任是心靈的“沙?!?BR>    當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤(rùn)華美、晶瑩剔透時(shí),你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責(zé)任就像心靈的沙粒,它束縛了我們的行動(dòng),限制了我們的自由。但終有一天,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無(wú)限的光彩!
    “天下興亡,匹夫有責(zé)。”一個(gè)人若想立足于社會(huì),首先應(yīng)該具有的,就是對(duì)國(guó)家高度的責(zé)任感。范仲淹少時(shí)勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)的邊塞去保家衛(wèi)國(guó)。他到邊塞后,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,日夜操練軍隊(duì),使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來(lái),皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬(wàn)人之上”的職位象征著財(cái)富、地位,是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認(rèn)為國(guó)家的安定才是他義不容辭的責(zé)任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來(lái)犯,國(guó)家才能安定富強(qiáng)。
    “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹一生的真實(shí)寫照。他心懷責(zé)任,克制私欲,雖未作宰相,但其成就和名聲,仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
    杜甫高呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責(zé)任;董存瑞以身為支架,手舉炸藥包,是以掩護(hù)隊(duì)友、革命勝利為責(zé)任;馬丁·路德·金常說(shuō)“我有一個(gè)夢(mèng)想”,是以解放黑人為責(zé)任。他們的一生經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難困苦,但他們的心靈也因責(zé)任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。
    責(zé)任的珍珠之所以發(fā)光,是因?yàn)樗?jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫(yī)生生于20世紀(jì)初,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚。有小偷進(jìn)他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話沒(méi)說(shuō),將小偷治好后送走??僧?dāng)二戰(zhàn)發(fā)生后,一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進(jìn)他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個(gè)雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后,有人指責(zé)他忘記了自己作為醫(yī)生的責(zé)任。他義正言辭地回答:“不,我沒(méi)有忘記救死扶傷是醫(yī)生的天職!我可以救傷害過(guò)我的人,但當(dāng)納粹到來(lái)時(shí),我的首要責(zé)任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫(yī)生的做法值得我們深思。
    隨著時(shí)間的流逝,境況的改變,責(zé)任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發(fā)。惟其如此,這心靈的沙粒才會(huì)真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!
    我的責(zé)任的高中生篇六
    責(zé)任,似乎無(wú)處不在。家庭、學(xué)校、社會(huì),到處都充斥著責(zé)任。在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,物欲橫流的世界,就更加需要責(zé)任心。讓我們多一點(diǎn)責(zé)任心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界真的很美好。
    多一點(diǎn)責(zé)任心,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。人生之路長(zhǎng)漫漫,途中還會(huì)遇到某些不知名的劫數(shù),會(huì)使我們?cè)诼飞贤磺?,或者?huì)偏離了原來(lái)的方向。我們需要存一份責(zé)任心,對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有這樣我們才能按正確的方向前進(jìn)。古人云:窮則獨(dú)善其身,在能力不足的前提下,我們最起碼要做到對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)檫@是最基本的。要是自己都已經(jīng)自暴自棄,誰(shuí)還能來(lái)幫你?做到對(duì)自己負(fù)責(zé)其實(shí)很簡(jiǎn)單,像衣冠整齊,精神面貌好,無(wú)不是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    多一點(diǎn)責(zé)任心,要對(duì)他人負(fù)責(zé)。劉備三顧茅廬,終請(qǐng)得孔明出山,答應(yīng)幫劉備打江山。在劉備逝世后,孔明為其鞠躬盡,他對(duì)劉備負(fù)責(zé),對(duì)天下子民負(fù)責(zé)。無(wú)可否認(rèn)地,孔明的責(zé)任心的確難得。對(duì)別人負(fù)責(zé)任亦可理解為他人多著想,多給予。現(xiàn)實(shí)也不乏這樣的例子。在一次次的抗洪“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們的戰(zhàn)士們走在最前線,以自己的生命拯救出無(wú)數(shù)人,譜寫出一曲曲英雄壯歌;在“非典”疫情中,那群白衣天使不畏病魔,堅(jiān)持與“非典”作斗爭(zhēng),結(jié)果被帶走了生命,留下了微笑??购閼?zhàn)士和白衣天使的行為都是出于一種對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)。沒(méi)有他們的這種心態(tài),將會(huì)有更多人的`不幸和死亡。
    多一點(diǎn)責(zé)任心,要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。個(gè)人的命運(yùn)總是與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連的。“國(guó)之不存,何以為家”。既然我們棲身于這國(guó)家之中,就要對(duì)其負(fù)責(zé)。對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé)體現(xiàn)在愛(ài)國(guó)上。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,莫不是一種愛(ài)國(guó)!劉胡蘭的寧死不屈,文天祥的浩然正氣,董存瑞的舍身精神,至今好在我們心中留下深刻的印象。千萬(wàn)不要以為我們愛(ài)國(guó)必須要做些轟轟烈烈的大事,其實(shí)我們可以從一件件的小事中做到愛(ài)國(guó):為國(guó)家省一滴水,為省一度電,撿起地上的一張廢紙……這也是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。
    多一點(diǎn)責(zé)任心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)真的很美好。
    帶上責(zé)任感出發(fā)。
    若捧一灣清水,那么責(zé)任感便是其中最潔凈的一滴;若賞一樹繁花,那么責(zé)任感便是其上最動(dòng)人的一朵:若品一幕繁星,那么責(zé)任感便是其中最明亮的一顆;古往今來(lái)有多少英雄壯士,將軍領(lǐng)袖他們都有一種最偉大的品質(zhì),那便是---責(zé)任感!
    “王師北定中原日,家祭無(wú)望告乃翁?!?BR>    陸游,是你將國(guó)家的興旺安定看得比自己的生命還要重要,正因你具有那件如磐石的責(zé)任感,才使得“天下興亡,匹夫有責(zé)?!钡木驹谀闵砩习l(fā)揮得淋漓盡致?!耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”是你的責(zé)任感。試想,倘若風(fēng)雨飄零,民生凋敝的南宋若是沒(méi)有你這位責(zé)任感極強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志士,是否會(huì)更加動(dòng)蕩不安呢?正是因?yàn)槟阌胸?zé)任感,才會(huì)相信安寧快樂(lè)的生活終有一天會(huì)來(lái)臨!
    “生是大漢人,死是大漢臣。”
    早年,你應(yīng)漢帝的旨意出使匈奴,卻一去便是十九年,當(dāng)你在那里面對(duì)隨從士兵一個(gè)個(gè)投降歸順,昔日的親信好友如今已變成了他國(guó)的子民,你的內(nèi)心是何等的痛苦,為何你不從了那好心勸降的匈奴王呢?是因?yàn)槟阌胸?zé)任感呵!你才能在冰寒的地窖里,喝著雪水,嚼著草皮,與氈毛一塊吞下。才能在渺無(wú)人煙的北海孤苦伶仃的一個(gè)人生活了十幾年。你手中始終持這大漢的旄節(jié),即使脫了毛。因?yàn)槟鞘悄愕淖鎳?guó)的象征啊,面對(duì)奸人的陷害,朋友的背叛,生理極限的挑戰(zhàn),你卻巋然不動(dòng),依舊咬緊牙關(guān)在堅(jiān)持,因?yàn)槟阈闹械哪欠葚?zé)任感無(wú)時(shí)無(wú)刻不再溫暖著你的心靈,使你甘愿成為高山雪蓮圣潔的守望,才得以在被扣留了十九年后回到大漢。
    “重大職務(wù),意味著重大責(zé)任?!?BR>    吳斌,以為普通的客車司機(jī),卻在重物擊中腹部只是用生命的最后幾分鐘將車停在路邊,為乘客開啟了生命的綠色通道。是什么讓他即使忍受著劇痛也要完成這件事情?是責(zé)任感!正是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的責(zé)任感才讓全車幾十條生命存活下來(lái),或許他很平凡,并不懂得什么是高尚與偉大,但他卻在不經(jīng)意之間用責(zé)任感為世間譜寫出了最華麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!
    “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!笔嵌鸥Φ呢?zé)任感;"實(shí)業(yè)救國(guó)“是張謇的責(zé)任感:”用生命保護(hù)學(xué)生”是張麗莉的責(zé)任感。面對(duì)這個(gè)繁華的世界,你是否已經(jīng)點(diǎn)亮心燈?讓我們帶上責(zé)任感出發(fā)吧,一起去尋找精神上的世外桃源!
    我的責(zé)任的高中生篇七
    掛在嘴上的是叫囂責(zé)任?,F(xiàn)實(shí)生活中,很多人在公眾面前擺出一副“天將降大任于斯人也”的高尚面孔,動(dòng)輒叫囂“為人民服務(wù)”是他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任,也是他們無(wú)上的榮光。一句句“我們有責(zé)任”說(shuō)得何其輕松,何其流利,做的卻不盡如人意,可真是應(yīng)了那句話:“說(shuō)的比唱的好聽(tīng)!”因此,掛在嘴上的責(zé)任,是沽名釣譽(yù)的工具,實(shí)為責(zé)任的最下一重。
    記在心上的是常懷責(zé)任。范仲淹一語(yǔ)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是其最好的詮釋。“修身齊家治國(guó)平天下”,每個(gè)人心中,都應(yīng)該有一份責(zé)任感,這份責(zé)任感雖有大有小,但只有心懷責(zé)任的人,才會(huì)做出于己于人于社會(huì)皆有益的事情。孩提時(shí),常聽(tīng)人講放羊姐妹在暴風(fēng)雪中仍堅(jiān)持看護(hù)羊群的故事,當(dāng)時(shí)雖只有三分敬意,如今看來(lái),卻是心懷責(zé)任的絕佳證明。記在心上的責(zé)任,雖屈居責(zé)任的第三重境界,卻是其上兩重境界的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。只這一點(diǎn),就比那些空談“我們有責(zé)任”的人好上千萬(wàn)倍。
    扛在肩上的叫擔(dān)負(fù)責(zé)任。到了這一重,是難能可貴的。人的能力和精力千差萬(wàn)別,一些有心人空嗟嘆“有志無(wú)力”,這也并不奇怪。擔(dān)負(fù)責(zé)任,靠的不僅僅是勇氣,更是一種能力。清末的中國(guó)腐朽衰敗,維新派曾“志在救國(guó)”卻只成就了“六君子”;孫中山曾“志在推翻滿清帝制”卻只成全了“袁大頭”;只有共產(chǎn)黨真正擔(dān)負(fù)起了拯救危亡中國(guó)的歷史重任,經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),終于創(chuàng)立了如雄獅般覺(jué)醒的新中國(guó)。擔(dān)負(fù)責(zé)任即使不是最高境界,也能讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的仁人志士追求向往。擔(dān)負(fù)責(zé)任這一重,可以說(shuō)是任何人都能也都應(yīng)該達(dá)到的境界了。
    放在手上的是履行責(zé)任?!熬瞎M瘁,死而后已。”把嘴上的、心上的、肩上的責(zé)任都付諸行動(dòng),并努力使其成為現(xiàn)實(shí),真真正正地讓責(zé)任成為為世人造福的原動(dòng)力,在履行責(zé)任的過(guò)程中,體會(huì)責(zé)任對(duì)于人的重要意義,這才是我們所必需的。尤其我們青年一代,歷史把復(fù)興中華的重任放在我們肩上,“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上”,這才是我們肩負(fù)的最大責(zé)任。責(zé)任到了這一重,已是最高境界。人人盡心于履行職責(zé),相信中國(guó)騰飛之日已不遠(yuǎn)矣。
    我的責(zé)任的高中生篇八
    浩瀚夜空,因背負(fù)著收納繁星皓月的責(zé)任,才越顯深邃神秘;莽莽大地,因背負(fù)著收容嫩草綠樹的責(zé)任,才呈現(xiàn)勃勃生機(jī);潺潺溪流,因背負(fù)著收留游魚細(xì)石的責(zé)任,才更顯其清澈可人。人也一樣,履行了肩頭的那份責(zé)任,才會(huì)得到真正的快樂(lè),找到人之為人的價(jià)值所在。
    列夫·托爾斯泰曾說(shuō):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”。人,如果缺失了責(zé)任心,仿佛是肩上的負(fù)擔(dān)少了,但心理的負(fù)擔(dān)卻重了。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,無(wú)論是在工作還是在生活中,都會(huì)秉持著“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,甚至對(duì)自己的所做所為都不愿負(fù)責(zé)。他們是社會(huì)中的蟲豸,螻蟻,人們不僅不會(huì)將他們視為朋友,而且會(huì)盡可能限制這類人的生存空間。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,危害的不僅僅是社會(huì),更多的是他自己,他們表面的輕松灑脫換不來(lái)內(nèi)心真正的幸福、快樂(lè)。他們所逃避掉的責(zé)任就像雪球那樣越滾越大,漸漸達(dá)到自己無(wú)法駕馭的地步,結(jié)局只能是聰明反被聰明誤。責(zé)任心缺失就像一個(gè)被精心偽裝的陷阱,如果貪圖一時(shí)的享受而陷入其中難以自拔,擺在你面前的只能是萬(wàn)丈深淵。
    其實(shí),責(zé)任的內(nèi)涵和要求很豐富,正如一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特那樣,每個(gè)人對(duì)于責(zé)任的理解也不同。在我看來(lái),責(zé)任是一種老實(shí)做人,踏實(shí)做事的處世原則,更是一種厚德博學(xué),虛心從善的人生智慧;責(zé)任是一種正直善良,堅(jiān)守底線的道德良知,更是一種超越自我,胸懷天下,關(guān)注人類的視角和高度。有責(zé)任感的人也許會(huì)走的慢一點(diǎn),但卻能每一步都走得更堅(jiān)實(shí);有責(zé)任感的人也許會(huì)暫時(shí)吃點(diǎn)虧,但卻能領(lǐng)悟到更多人生的智慧;有責(zé)任感的人也許會(huì)付出更多的努力和辛苦,但卻能收獲最飽滿的人生。歷史發(fā)展的長(zhǎng)河已經(jīng)反復(fù)證明,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)才是一種大智慧、真聰明。
    在時(shí)光的長(zhǎng)河中,有責(zé)任心的人總是那么熠熠生輝,照亮了整個(gè)人類社會(huì),推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅以振興秦國(guó)為己任,推行變法,用自己的犧牲換來(lái)了秦國(guó)的強(qiáng)盛,為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定基礎(chǔ)。唐朝的杜甫以詩(shī)歌反映民生為己任,在自己窮困潦倒之時(shí)仍表達(dá)了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情懷,被后世喻為“詩(shī)圣”。清末的秋瑾以挽國(guó)家于狂瀾之中為己任,英勇就義,至死不向反動(dòng)勢(shì)力低頭。民國(guó)時(shí)期的蔡元培以改善教育事業(yè)為己任,在風(fēng)口浪尖上回到混亂不堪的北大出任校長(zhǎng),重新樹立學(xué)風(fēng)。還有結(jié)束后的巴金先生,以指引迷失的大眾為己任,在整個(gè)社會(huì)都還缺少反思時(shí),堅(jiān)持站出來(lái)說(shuō)真話,對(duì)自己的行為道歉,用8年時(shí)間寫成《隨想錄》,用自己的正直責(zé)任和良知,體現(xiàn)著一個(gè)華夏兒女對(duì)人格底線的堅(jiān)守。他們是時(shí)代的領(lǐng)航者,是勇往直前的弄潮兒,他們?cè)谪?zé)任的引領(lǐng)下前進(jìn),一路披荊斬棘,縱使傷痕累累,也無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)在其中。他們擁有心靈上的慰藉與滿足,這筆財(cái)富,是物質(zhì)遠(yuǎn)不能衡量的。
    這些優(yōu)秀的炎黃子孫,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,責(zé)任不是你的智商、學(xué)歷,而是你的良知、誠(chéng)信和人格;責(zé)任更不是你當(dāng)多大官,有多少錢,成多大名,而是我們每個(gè)人的做人之本,立身之基。
    責(zé)任心的缺失對(duì)一個(gè)社會(huì)而言是潛藏的巨大隱患。三鹿奶粉添加三聚氰胺,不對(duì)消費(fèi)者的健康負(fù)責(zé),毒害了不知多少嬰幼兒,也使企業(yè)走向末路。湖北荊州市安良百貨商場(chǎng)自動(dòng)扶梯“吞人”事件奪去了一位年輕媽媽的生命,使一家人原本溫馨幸福的生活傾刻間化為泡影。究其原因,是電梯設(shè)計(jì)與安裝人員不對(duì)使用者的生命負(fù)責(zé),將前沿板與蓋板連接處的縫隙視而不見(jiàn)。還有不計(jì)其數(shù)的企業(yè)不對(duì)環(huán)境和他人負(fù)責(zé),違規(guī)排放污染物,破壞了生態(tài),剝奪了他人享受優(yōu)美環(huán)境的權(quán)利。擁有責(zé)任心可以成就個(gè)人,造福社會(huì);失去責(zé)任心則將葬送前程,危害社會(huì)。
    在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)繁榮發(fā)展的過(guò)程中,市場(chǎng)的價(jià)值系統(tǒng)同時(shí)也滲透到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域,各種社會(huì)關(guān)系都變成了市場(chǎng)的形式這種市場(chǎng)導(dǎo)向的思考,會(huì)讓一些人丟失很多道德的思考。但今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),不缺聰明人,但需要更多有責(zé)任,可信賴的人;不缺有智慧的人,但需要更多勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們是處在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)的關(guān)鍵歷史時(shí)期的新一代青年,我們決定了祖國(guó)的明天,正所謂“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕悵;奇花初胎,矞矞皇皇”,我們有能力也必須成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做道德的生產(chǎn)者而不是消費(fèi)者,為社會(huì)注入新活力。古往今來(lái),責(zé)任撐起了中華民族的脊梁,我們要把這優(yōu)秀品德薪火相傳,讓中華民族?立于世界民族之林,讓古老的東方巨龍煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
    責(zé)任心就像是一只羅盤,看似微不足道,實(shí)則指引著社會(huì)這艘航母不偏離正確的航向。讓我們肩負(fù)起自己的責(zé)任,讓我們稚嫩的肩膀因責(zé)任的擔(dān)當(dāng)而更顯廣闊,在中國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山上鋪錦疊秀!
    我的責(zé)任的高中生篇九
    我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小到對(duì)家庭、親戚朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至國(guó)家和社會(huì)。
    承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標(biāo)志。
    “最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí),強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來(lái),捂著腹部對(duì)乘客說(shuō):“不要亂跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛(ài)的崗位上。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。因?yàn)檫@種愛(ài),責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
    不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),時(shí)光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識(shí)更是令人所贊嘆。
    公元前1,蘇武被匈奴所擒,面對(duì)美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無(wú)奈將其流放,面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅(jiān)守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他用忍耐與堅(jiān)守保持了漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其?;兀爻H,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅(jiān)貞不渝的民族節(jié)氣和愛(ài)國(guó)之心,千百年來(lái)一直被人們所傳頌。
    只有每個(gè)人都對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個(gè)社會(huì)才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任,社會(huì)才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,看做純粹的付出而索求回報(bào),整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家都會(huì)停滯不前。
    從我們呱呱墜地開始,我們就擁有權(quán)力,但同時(shí)也有義務(wù),這里的義務(wù)就是責(zé)任。小時(shí)候,不知道責(zé)任是什么,聽(tīng)人念叨著這是我的責(zé)任、是他的責(zé)任……時(shí),天真的以為責(zé)任是件好寶貝,不是什么人都有的。隨著成長(zhǎng)的步伐加快,責(zé)任也走進(jìn)了我的青春。
    第一次感受到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),孫老師推薦我代表我們班去參加學(xué)校組織的歌詠比賽。第一次得到如此千載難逢的機(jī)會(huì),我當(dāng)然一蹦三尺高,一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽,并立刻讓他們幫我買來(lái)相關(guān)的光盤。于是,每天放學(xué)后,我會(huì)箭一般沖回家里,反復(fù)練習(xí)我的參賽曲目,我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,或許還有別的其他原因。
    終于盼到了比賽的這一天,打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺(tái),面對(duì)上百?gòu)埫婵?,我還是緊張起來(lái)。本來(lái)我是要面帶微笑唱完這首歌的,但莫名的緊張感讓我的手腳發(fā)抖,咬字不清晰,還跑了調(diào)。短短的2分36秒,我卻覺(jué)得如此漫長(zhǎng)。
    唱完后,盡管還有掌聲,但我卻怎么也高興不起來(lái)。我默默地走下舞臺(tái),孫老師還在后臺(tái)等我,我看到她,居然嚎啕大哭起來(lái):“孫老師,對(duì)不起,我唱得不好,沒(méi)能為咱們班爭(zhēng)光,我對(duì)不起咱們班同學(xué)?!睂O老師笑了,幫我擦干眼淚:“不哭,不哭,呵呵,沒(méi)關(guān)系的,老師和同學(xué)不會(huì)怪你的,我們的小玲玲長(zhǎng)大了,不哭啊。”
    直到后來(lái),我才理解孫老師的那個(gè)“長(zhǎng)大”,是責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng),責(zé)任也跟著加大,我愈發(fā)覺(jué)得承擔(dān)責(zé)任是件苦差事。
    上了初二,我上了梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》一課,悟出了負(fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂(lè)的道理后才發(fā)現(xiàn)我只看到苦而忽略了樂(lè)。
    責(zé)任漸漸走進(jìn)了我的青春,背上責(zé)任的行囊,我準(zhǔn)備出發(fā)!
    恍惚中,我聽(tīng)到了“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的言語(yǔ);歲月中,我讀懂了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的辛酸;迷茫中,我選擇了“承擔(dān)責(zé)任,扛起責(zé)任上路,讓生活更美好!”
    承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊,那個(gè)用血色殘陽(yáng)勾勒出的剪影,那個(gè)忙碌于塞北的漢子,放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因?yàn)樗闹械男拍?,只因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)高度的責(zé)任感,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險(xiǎn)峻,邁著堅(jiān)定的步伐,擔(dān)著責(zé)任的他——蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
    承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁,那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子,那個(gè)用無(wú)私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長(zhǎng)安,放棄了情意濃濃的國(guó)都,只因?yàn)樗闹械某兄Z,只因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)無(wú)私的責(zé)任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨(dú),唱著悠悠的歌曲,擔(dān)著責(zé)任的她——昭君,不言回報(bào),不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
    承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。那個(gè)用心中的愛(ài)保護(hù)祖國(guó)的農(nóng)民,那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿恩愛(ài)的“小家”,只因?yàn)樗闹械恼x,只因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)深深的責(zé)任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著永恒的詩(shī)歌,擔(dān)著責(zé)任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
    時(shí)間在飛逝,歷史在延續(xù),浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。
    選擇承擔(dān),與責(zé)任同行,讓生活更美好!
    人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)?shù)珢?ài)情,擔(dān)當(dāng)痛苦,我相信總有一天!
    我的責(zé)任的高中生篇十
    自開始播來(lái),開學(xué)第一課便一直伴著我們成長(zhǎng)。每年都會(huì)帶給大家一份神秘的禮物,這份禮物讓我懂得了各種愛(ài)、各種包容、各種辛酸。
    今年的主題是“美在你身邊”,當(dāng)看到第三節(jié)課傳遞美的時(shí)候,我被深深地震撼了。六月的杭州,沒(méi)有了往日的生機(jī),就連西湖也黯然失色,天空是灰蒙蒙的一片。聽(tīng)見(jiàn)的只有那牽系人心的哭喊,每一次的聲響都帶動(dòng)著我一絲一毫的神經(jīng),仿佛上蒼也被這悲傷的氣氛感染了,似難過(guò),似惋惜。到底是什么樣的人能改變整座杭州城的情感?是吳斌。他是一位普通的大巴司機(jī),和你我一樣絕對(duì)屬于放在人堆兒了找不出來(lái)的。5月29日,一輛大巴車在高速公路上正常行駛著,怎料卻偏偏有著飛來(lái)橫禍呢?碎片“碰”地穿過(guò)玻璃打中吳斌的胸膛,只覺(jué)胸口一陣劇痛,作為一名司機(jī),潛意識(shí)讓他拉動(dòng)了操縱桿,打開了雙燈,踩住了剎車,打開了車門,告訴乘客不要亂跑,這一系列動(dòng)作在45秒內(nèi)全部完成,怎知過(guò)了這45秒后他與自己最愛(ài)的妻兒、父母便是陰陽(yáng)相隔。在生命的最后一刻,他沒(méi)有一句話是留給妻兒的,就算只帶即將面臨死亡,仍然將群眾的安全放在第一。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)搶救,被宣告:“搶救無(wú)效”,這條如同死神的昭告將吳斌的家人推到了生命的谷底。吳斌逝世的時(shí)候年僅48歲,雖然自己失去了原本鮮活亮麗的人生卻托起了24人生的希望。他的大愛(ài)行為感動(dòng)了一城人也擔(dān)當(dāng)了一責(zé)任。吳斌用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳遞給了各界人士這種愛(ài)、這種美。
    美不必妖嬈嫵媚;美不必風(fēng)花雪月;美不必感天動(dòng)地;美或許只是一個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,只有懂得美,才能體會(huì)美,才會(huì)奉獻(xiàn)美。所以說(shuō),美就在你身邊。
    我的責(zé)任的高中生篇十一
    三件事例。
    (一)。
    教室里。下課了。
    “聽(tīng)說(shuō)xx老師病了,說(shuō)是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大,雪這么緊,他不找人代課才怪呢!?!?BR>    “他平時(shí)對(duì)我們那樣嚴(yán)厲,今天總算可以輕松輕松了?!?BR>    “就是?!?BR>    ……。
    上
    (二)。
    戰(zhàn)場(chǎng)上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時(shí),一個(gè)暗堡里向他射出了一串火苗,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了……只聽(tīng)驚天動(dòng)地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了??稍谒砩线€壓了一個(gè)人。他一看是班長(zhǎng),原來(lái)是班長(zhǎng)用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長(zhǎng)臨死之前只說(shuō)了一句話:“幫我照顧好我的兒子――云……”
    想到這里,他就……。
    (三)。
    縣政府會(huì)議大廳里,燈火通明。不眠之夜。
    縣長(zhǎng)正在發(fā)言:“現(xiàn)在形勢(shì)萬(wàn)分危急。洪水正向我們縣城逼來(lái),為了保住縣城,只有炸掉附近的一個(gè)村子,把洪水往里面引?,F(xiàn)在有三個(gè)村符合條件:a村、b村和c村。請(qǐng)同志們發(fā)表一下意見(jiàn),看看究竟炸哪個(gè)村?”
    “我提議炸b村?!笨h委副書記首先發(fā)表意見(jiàn),立刻得到了許多人的贊同。
    “我提議炸c村?!笨h長(zhǎng)也接著發(fā)表了意見(jiàn),這一意見(jiàn)也立刻有了不少的支持者。
    “同志們,”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來(lái),“我看就炸a村吧。a村的條件最符合。大家的好意,我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作,我來(lái)做……”
    不知道怎么了,想和你說(shuō)說(shuō)話,可是相隔甚遠(yuǎn),只有用這篇日記來(lái)記下我想對(duì)你說(shuō)的話吧!也許有些話只有聽(tīng)的人才能明白吧!
    總是喜歡在夜深人盡的時(shí)候想起你,總是喜歡在寂寞的夜了回憶與你在一起的日子。想你現(xiàn)在在干什么呢?看書、聊天,忽然心中有了幾許快樂(lè).好好玩哦!又好失敗!又是那么的幼稚,止不住笑聲來(lái)!天空又下雨了,雨不大,稀疏的雨點(diǎn)滑過(guò)我的臉,覺(jué)得自己身邊突然沒(méi)了些什么,愛(ài)/恨/情/愁.還是明天的人生會(huì)像這場(chǎng)小雨一樣沒(méi)了太陽(yáng)的滋潤(rùn)。姐,我真的好想你,可是我自己也知道我們的距離太遠(yuǎn)了,不說(shuō)《西游記》的十萬(wàn)八千里.也有你的世界到我的星球那么多的阻礙。
    總是想在空閑是把我想對(duì)你們說(shuō)的話打在電腦上存進(jìn)我的文檔里,但我終究還是做到了。
    記得那次我們耍周末,你回來(lái)時(shí)給我買了好多好多東西!有些什么其實(shí)并不重要,而是這份情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
    也就那以后你就不理我了。任憑我怎樣的吶喊。你也不再回頭。這是為什么呢?也在那以后我也不愛(ài)學(xué)習(xí)了,變了。淘氣了。因?yàn)槲铱偸窍胍鹉銓?duì)我的.注意,可是你......
    我也就毫不猶豫的繼續(xù)下去了時(shí)間過(guò)了一大半,生活也無(wú)聊了一大半,也學(xué)會(huì)了喝酒,因?yàn)?借酒消愁,呵呵!誰(shuí)知道...我又學(xué)會(huì)了聽(tīng)歌,“你的樣子”“太傻”“一千個(gè)傷心的理由”“大?!薄包S昏”......好多好多的歌!百聽(tīng)不厭...
    姐,你是怎么了呢?如果弟弟什么地方錯(cuò)了你可以給我說(shuō)呢?
    我知道你不是那么小氣的你一定有什么事瞞著我。我現(xiàn)在也不想去問(wèn)了,如果是我的錯(cuò)我就在這里對(duì)你說(shuō):姐對(duì)不起!弟錯(cuò)了!但在弟心中你永遠(yuǎn)是最好的姐,不管你以后還記得我沒(méi),我哭了,想想自己當(dāng)初,即是多么的幼稚又是那么的可悲。但著一切都成為過(guò)去了?我想挽回也不可能了,我知道的!不可能了......
    明明是一個(gè)好姐姐一個(gè)好弟弟,一個(gè)在幸福深處,一個(gè)卻在幸福的彼岸徘徊呢?
    中國(guó)十幾億人,認(rèn)識(shí)你是最幸運(yùn)的,又是最可悲的。八月的陽(yáng)光好爛漫,誰(shuí)又知道八月的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。那么突然...
    但在你的心中我真的不知道你是如何評(píng)價(jià)我的,也許我是多么的討厭吧!
    警句結(jié)尾。
    人生路途沒(méi)了方向,也許“生活是無(wú)字的書,眼光敏銳的人看得見(jiàn)精彩的詞句;書是有字的生活,感情豐富的人才能深刻的領(lǐng)悟?!?BR>    我的責(zé)任的高中生篇十二
    演講稿。
    應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編為大家收集關(guān)于高中生責(zé)任感演講稿,希望能幫到你。
    各位同學(xué):下午好在這個(gè)新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過(guò)2周時(shí)日,部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我,也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的。
    自我介紹。
    我姓,名乃取不同之意我來(lái)自于原高一(3)班,原任其班班長(zhǎng)總體上講,有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗(yàn),走向美好的未來(lái)這一共同的目標(biāo),使我們相聚在一起能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對(duì)我們這些憧憬明天的高中生來(lái)講至關(guān)重要同學(xué)們六十多人,想法各異,愛(ài)好不同,要使學(xué)校的安排得到落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)能正常,優(yōu)秀地進(jìn)行就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事此時(shí),一定有人想要問(wèn),我為什么愿意擔(dān)任班長(zhǎng)一職其實(shí),要長(zhǎng)篇大論地言辭說(shuō),我也不知道為什么我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事,多用自己的力量做出貢獻(xiàn)例如,上學(xué)期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書或許對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢不算什么但于我而言我覺(jué)得不論多少,那卻是通過(guò)自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢這錢也可以拿來(lái)充班費(fèi)啊這是一種成功感我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾工作鍛煉了我,生活造就了我成功學(xué)家卡耐基說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”
    自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的。班長(zhǎng)一職,需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō),首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部,更要的是以班集體利益為重,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地,要肩負(fù)起一份責(zé)任,熱愛(ài)工作,自愿犧牲一些時(shí)間和精力,堅(jiān)持到底。沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。
    我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:少女安妮由于受到嚴(yán)重碰撞,成了"植物人",如同死人一般,現(xiàn)代的醫(yī)療束手無(wú)策.她醒來(lái)的希望極為渺茫,安妮親密的伙伴東尼,默默承受著巨大的痛苦,每天來(lái)到她的床前,抓著她的手輕輕地唿喚著,仿佛在同一個(gè)正常的安妮娓娓而談.日復(fù)一日,年復(fù)一年,奇跡終于出現(xiàn)了,真誠(chéng)戰(zhàn)勝了死神,安妮蘇醒了過(guò)來(lái).
    的確,再先進(jìn)的技術(shù)手段也有其力所不達(dá)的盲區(qū).但"精誠(chéng)所至,金石為開".
    當(dāng)我們贊嘆真誠(chéng)的力量時(shí),也會(huì)聽(tīng)到一些抱怨,說(shuō)生活中缺少真誠(chéng).我想那是因?yàn)槲覀兛偪释硎苷嬲\(chéng),卻忘記了真誠(chéng)必須由真誠(chéng)換取.《渴望》中的劉慧芳把自己的真誠(chéng)給了所有人,雖然生活給了她太多坎坷,可她的真誠(chéng)換來(lái)了人們的理解和敬佩.這,就是真誠(chéng)的力量.如果你希望自己周圍充滿真誠(chéng),那么就先讓自己真誠(chéng)起來(lái)吧!
    我用這樣一首詩(shī)作為我的人生信條:"大理石,雕成塑像;銅,鑄成鐘;而我這個(gè)人,是用真誠(chéng)制造的,即使破了,碎了,我片片都是真誠(chéng)."。
    各位老師、各位評(píng)委、各位同學(xué):
    大家好!此時(shí)此刻,我們會(huì)聚一堂,共同討論“邁進(jìn)新世紀(jì),迎接新挑戰(zhàn)”,那么,作為一位中國(guó)人,作為一位新中國(guó)的青年,我想,首先要向新世紀(jì)承諾,對(duì),向新世紀(jì)承諾。
    回想20世紀(jì)以前的漫長(zhǎng)歲月,人們習(xí)慣而安分地居住在地球這個(gè)人類的老家,誰(shuí)也不會(huì)想到太空去旅行,然而20世紀(jì)60年代,當(dāng)美國(guó)人首次登上了月球后,就展開了圍繞太空的科學(xué)競(jìng)賽。21世紀(jì)就也在人們的競(jìng)賽中悄然而至,到此時(shí)人們才感嘆:宇宙飛船快,但二十一世紀(jì)來(lái)得更快!不過(guò),請(qǐng)注意,這里的“21世紀(jì)”可不單單是一個(gè)時(shí)間概念,而實(shí)際上,它是一塊標(biāo)志著人類進(jìn)步的里程碑,它濃縮了汽車、飛機(jī)、核電站、計(jì)算機(jī)和一切尖端科學(xué)技術(shù)。
    而今,而對(duì)即將來(lái)臨的新世紀(jì),我們都應(yīng)該想想,我們?cè)摻o他怎樣一個(gè)承諾呢?是的,時(shí)代是新的,對(duì)人的要求也是新的。我們要想駕馭21世紀(jì)的航船,就不能只會(huì)游泳。我們要翱翔在21世紀(jì)的藍(lán)天,光有熱氣球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。21世紀(jì)的我們,不是為了享用前人的成果,不是得意洋洋的手拿著“大哥大”,頭枕著計(jì)算機(jī)便以為自己是二十一世紀(jì)的主人,這些東西,只是暫時(shí)的磚瓦,它們也將終會(huì)像秦始皇的戰(zhàn)車一樣被放進(jìn)歷史的博物館。我們要用自己的智慧和力量,創(chuàng)造出屬于21世紀(jì)的一切。
    時(shí)代在進(jìn)步,它的腳步促使我們每個(gè)人都要不斷學(xué)習(xí),用科學(xué)武裝自己,否則就會(huì)掉隊(duì),同樣,一個(gè)國(guó)家也要發(fā)展,否則也終將會(huì)被世界所淘汰。每每憶起中國(guó)近代史,一顆顆中國(guó)心就隱隱作痛;中國(guó)人發(fā)明了火藥,但洋鬼子的洋槍洋炮下?tīng)奚硕嗌偈譄o(wú)寸鐵的中國(guó)人?中國(guó)人也發(fā)明了司南,但英國(guó)的戰(zhàn)艦卻借助它遠(yuǎn)渡重洋轟開了國(guó)門,在中國(guó)耀武揚(yáng)威,同學(xué)們,我們不能讓那“列強(qiáng)皆環(huán)伺,血火遍中華”的悲劇重演?!靶垭u一唱天下白,巨龍騰飛指日來(lái)。”當(dāng)今,世界上許多國(guó)家,包括資本主義國(guó)家政要,著名社會(huì)學(xué)家,外交家都預(yù)言:中國(guó)將是21世紀(jì)亞太地區(qū)乃至整個(gè)世界的龍頭,中國(guó)是龍頭,那我們呢?我們就應(yīng)該是龍頭上最燦爛,最耀眼的龍珠。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家下午好!
    人們常說(shuō):“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的*中!我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我。今天今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)工作。算上幼兒園的話,可以說(shuō)我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過(guò)程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒(méi)有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過(guò)程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放棄。我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ?。信心源于?jīng)驗(yàn)和能力,我覺(jué)得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去。沒(méi)有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!
    我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各。
    崗位職責(zé)。
    責(zé)任到人實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上召開班級(jí)大會(huì)開誠(chéng)布公群策群力討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見(jiàn)建議基礎(chǔ)上制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì)班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”即一次體育比賽活動(dòng)一次文藝聯(lián)歡活動(dòng)一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng)至今記憶猶新成為同學(xué)們的好朋友請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧。
    我的責(zé)任的高中生篇十三
    常懷感恩之心,我們便能在社會(huì)中堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
    在感恩的世界里,我們要時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!如果你是一個(gè)苦惱的人,你就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)刻就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的情緒漸漸舒暢,漸漸平和,踏踏實(shí)實(shí)的工作,慢慢的升職;如果你是一個(gè)被生活壓得喘但是氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡.....對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份感恩雙份的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存大愛(ài)之心。
    二、自強(qiáng)不息,立志成材困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫滿意的青春答卷。
    在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常塑必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永久奮發(fā)向上。
    立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。
    三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。
    行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。
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    我的責(zé)任的高中生篇十四
    三件事例。
    教室里。下課了。
    “聽(tīng)說(shuō)xx老師病了,說(shuō)是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大,雪這么緊,他不找人代課才怪呢!?!?BR>    “他平時(shí)對(duì)我們那樣嚴(yán)厲,今天總算可以輕松輕松了?!?BR>    “就是?!?BR>    ……。
    戰(zhàn)場(chǎng)上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時(shí),一個(gè)暗堡里向他射出了一串火苗,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了……只聽(tīng)驚天動(dòng)地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了??稍谒砩线€壓了一個(gè)人。他一看是班長(zhǎng),原來(lái)是班長(zhǎng)用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長(zhǎng)臨死之前只說(shuō)了一句話:“幫我照顧好我的兒子——云……”
    想到這里,他就……。
    (三)。
    縣政府會(huì)議大廳里,燈火通明。不眠之夜。
    縣長(zhǎng)正在發(fā)言:“現(xiàn)在形勢(shì)萬(wàn)分危急。洪水正向我們縣城逼來(lái),為了保住縣城,只有炸掉附近的一個(gè)村子,把洪水往里面引。現(xiàn)在有三個(gè)村符合條件:a村、b村和c村。請(qǐng)同志們發(fā)表一下意見(jiàn),看看究竟炸哪個(gè)村?”
    “我提議炸b村。”縣委副書記首先發(fā)表意見(jiàn),立刻得到了許多人的贊同。
    “我提議炸c村?!笨h長(zhǎng)也接著發(fā)表了意見(jiàn),這一意見(jiàn)也立刻有了不少的支持者。
    “同志們,”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來(lái),“我看就炸a村吧。a村的條件最符合。大家的好意,我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作,我來(lái)做……”
    不知道怎么了,想和你說(shuō)說(shuō)話,可是相隔甚遠(yuǎn),只有用這篇日記來(lái)記下我想對(duì)你說(shuō)的話吧!也許有些話只有聽(tīng)的人才能明白吧!
    總是喜歡在夜深人盡的時(shí)候想起你,總是喜歡在寂寞的夜了回憶與你在一起的日子。想你現(xiàn)在在干什么呢?看書、聊天,忽然心中有了幾許快樂(lè).好好玩哦!又好失敗!又是那么的幼稚,止不住笑聲來(lái)!天空又下雨了,雨不大,稀疏的雨點(diǎn)滑過(guò)我的臉,覺(jué)得自己身邊突然沒(méi)了些什么,愛(ài)/恨/情/愁.還是明天的人生會(huì)像這場(chǎng)小雨一樣沒(méi)了太陽(yáng)的滋潤(rùn),責(zé)任作文《高中生責(zé)任作文》。姐,我真的好想你,可是我自己也知道我們的距離太遠(yuǎn)了,不說(shuō)《西游記》的十萬(wàn)八千里.也有你的.世界到我的星球那么多的阻礙。
    總是想在空閑是把我想對(duì)你們說(shuō)的話打在電腦上存進(jìn)我的文檔里,但我終究還是做到了。
    記得那次我們耍周末,你回來(lái)時(shí)給我買了好多好多東西!有些什么其實(shí)并不重要,而是這份情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
    也就那以后你就不理我了。任憑我怎樣的吶喊。你也不再回頭。這是為什么呢?也在那以后我也不愛(ài)學(xué)習(xí)了,變了。淘氣了。因?yàn)槲铱偸窍胍鹉銓?duì)我的注意,可是你......
    我也就毫不猶豫的繼續(xù)下去了時(shí)間過(guò)了一大半,生活也無(wú)聊了一大半,也學(xué)會(huì)了喝酒,因?yàn)?借酒消愁,呵呵!誰(shuí)知道...我又學(xué)會(huì)了聽(tīng)歌,“你的樣子”“太傻”“一千個(gè)傷心的理由”“大?!薄包S昏”......好多好多的歌!百聽(tīng)不厭...
    姐,你是怎么了呢?如果弟弟什么地方錯(cuò)了你可以給我說(shuō)呢?
    我知道你不是那么小氣的你一定有什么事瞞著我。我現(xiàn)在也不想去問(wèn)了,如果是我的錯(cuò)我就在這里對(duì)你說(shuō):姐對(duì)不起!弟錯(cuò)了!但在弟心中你永遠(yuǎn)是最好的姐,不管你以后還記得我沒(méi),我哭了,想想自己當(dāng)初,即是多么的幼稚又是那么的可悲。但著一切都成為過(guò)去了?我想挽回也不可能了,我知道的!不可能了......
    明明是一個(gè)好姐姐一個(gè)好弟弟,一個(gè)在幸福深處,一個(gè)卻在幸福的彼岸徘徊呢?
    中國(guó)十幾億人,認(rèn)識(shí)你是最幸運(yùn)的,又是最可悲的。八月的陽(yáng)光好爛漫,誰(shuí)又知道八月的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。那么突然...
    但在你的心中我真的不知道你是如何評(píng)價(jià)我的,也許我是多么的討厭吧!
    警句結(jié)尾。
    人生路途沒(méi)了方向,也許“生活是無(wú)字的書,眼光敏銳的人看得見(jiàn)精彩的詞句;書是有字的生活,感情豐富的人才能深刻的領(lǐng)悟?!?BR>    我的責(zé)任的高中生篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的高中生”。古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。
    責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)",還有“為中華之崛起而讀書"。
    生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著責(zé)任的'內(nèi)涵。
    最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成206粉碎性骨折?;罾卒h郭明義年獻(xiàn)血萬(wàn)毫升,是自身血量的1018040倍多,他先后資助了多名特困生,而自己住在不到平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué),用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。
    故事中的他們敢于承當(dāng)責(zé)任的舉動(dòng),讓人感動(dòng),讓人欽服,更讓人心生崇敬。
    那么,作為高中生的我們,該怎樣做到有責(zé)任心呢?我聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō):“責(zé)任”這兩個(gè)字說(shuō)的容易,可做到難。其實(shí),“責(zé)任”并不像你所說(shuō)的那么難?!柏?zé)任”其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
    我們班第一個(gè)承當(dāng)起學(xué)校衛(wèi)生間清掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學(xué)共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中,我作為我們班的小教練,給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤,有時(shí)我的嗓子累到說(shuō)不出話,但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑牢疑砩霞缲?fù)的是高二三班這個(gè)集體的榮譽(yù),最終我們班榮獲一等獎(jiǎng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,我知道為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
    總之,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承當(dāng)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,鮮花承當(dāng)著裝扮春天的責(zé)任,春天承當(dāng)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承當(dāng)著繁衍生命的責(zé)任,人類承當(dāng)著社會(huì)開展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義。我們當(dāng)代高中生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè),以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面開展,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧,讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!
    我的責(zé)任的高中生篇十六
    責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、發(fā)芽。要不了多久,它會(huì)成為小樹苗,最后成為參天大樹。經(jīng)過(guò)努力,它會(huì)開花,點(diǎn)綴你的人生,最后結(jié)果,這是對(duì)你盡責(zé)任的回報(bào)。當(dāng)你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它,那它就會(huì)死亡,甚至給你的人生抹上一絲陰霾;如果你在它含苞綻放時(shí),用驕傲拔掉了它,你就會(huì)在別人得到果實(shí)后而后悔,想要重新盡責(zé)任卻沒(méi)時(shí)間了,更沒(méi)有機(jī)會(huì)了。只有你堅(jiān)持盡到這些責(zé)任,努力呵護(hù)它們,你的人生才會(huì)豐富多彩。在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任,也許是自己對(duì)自己的規(guī)定,也許是別人交給你的任務(wù),也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,建筑師有建房的責(zé)任,老師有教學(xué)的責(zé)任,作家有寫作的責(zé)任,甚至連普通的動(dòng)物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。何為責(zé)任?還是顧炎武說(shuō)得好:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@句話一直指導(dǎo)著無(wú)數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。做一個(gè)有責(zé)任心的人,是國(guó)家的需要,是社會(huì)的需要,是時(shí)代的需要,有人還把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說(shuō),“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如何盡責(zé)?答案在一張張時(shí)代的寫照中。大禹治水“三過(guò)家門而不入”,這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任;無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任;上次,“韋帕”來(lái)襲,溫州軍民英勇奮戰(zhàn),積極抗臺(tái),這是對(duì)整個(gè)溫州人民生命和財(cái)產(chǎn)的責(zé)任。
    我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無(wú)可推卸的'責(zé)任。也許,作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責(zé)任,我們的責(zé)任在家人的笑臉上,在日復(fù)一日的工作中,在無(wú)邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任,完成著責(zé)任。責(zé)任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。責(zé)任,在我們的心中。
    小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥?lái)的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任。而如今,社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
    責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長(zhǎng),成功……毫無(wú)疑問(wèn)責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧!
    仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著一份對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。
    20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是,弗蘭克卻說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!彼米约旱囊环菖托难忈屃素?zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻?ài)而負(fù)責(zé)的一份心甘情愿。
    責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能通過(guò)考驗(yàn),于是他選擇了逃避;有的人成功的通過(guò)了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
    我的責(zé)任的高中生篇十七
    道可道,非常道。名可名,非常名。無(wú),名天地之始;有,名萬(wàn)物之母。故常無(wú)欲以觀其妙,常有欲以觀其徼,此兩者同出而異名,同謂之玄,玄之又玄,眾妙之門。
    但凡可說(shuō)出的道,便不是道之本身。凡能講出名來(lái)的,便不是物的本身。無(wú),是生成天地的本初;有是繁衍萬(wàn)物的開始,所以,常常觀無(wú)觀空,可以體知天地本初的微妙;常常觀察有,則能窺見(jiàn)宇宙繁衍萬(wàn)物的`規(guī)律。有和無(wú)雖同處一處,其名各異。而生出兩者的過(guò)程實(shí)在是玄妙啊,若向上推測(cè),那是玄妙中又有玄妙,推測(cè)到極致,便是生化天地萬(wàn)物及一切的總源了。
    禪宗一祖達(dá)摩大師將凈土法門傳入中國(guó)時(shí),令與他修習(xí)的眾弟子講講各自對(duì)佛法的參悟。弟子們眾說(shuō)紛紜,各持所論,達(dá)摩大師皆言他們只學(xué)到自己皮肉之法。當(dāng)問(wèn)及慧可時(shí),慧可卻一言不發(fā),走至大師足下頂禮三拜,眼神與大師暗合一次便復(fù)歸己位,達(dá)摩大師道:“得我精髓者,慧可也?!闭f(shuō)罷遂即將衣缽與本門心法傳與慧可,封其為禪宗二組。在座弟子當(dāng)即有所領(lǐng)悟,懂得了:知者不言,言者不知的佛法真諦。
    老子之道亦是如此,言語(yǔ)文字皆無(wú)法觸及道之本身,只有靠個(gè)人的心去慢慢領(lǐng)悟。然而老子慈悲,為了能讓后人盡快入門,寧可還是講出了道之本末,條理排開,循循善誘,將眾人領(lǐng)向眾妙之法門。可見(jiàn)老子,無(wú)愧是古之圣人。
    其實(shí),佛與道本是一家,言語(yǔ)教條雖不同所求大道卻是一致的。不言之教,無(wú)名之謂,大師們的參悟有著異曲同工之妙。所以作為后人的我們,更應(yīng)該放下宗教信念的約束與隔閡,直入大師們本心流露的智慧中去參學(xué),方能獲得不可思議的真實(shí)受用啊!