人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學生獎學金獲獎感言篇一
大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了，很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。
回想一年前懷揣著夢想的我走進了沈陽大學，經(jīng)過一年的努力，很榮幸能夠獲得三等獎學金，在這里很感謝我們的學院，我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養(yǎng)，也非常感謝和我一起奮斗的.同學們，是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。
獲得獎學金并不只是表面上的一種榮譽，我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞：也并不是單純的一種獎勵，更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮，取得更好的成績。獎學金意味著什么？不能只認為是這一年在學習成績上的表現(xiàn)，它更體現(xiàn)著一個人一年的努力成果，更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。其實，獎學金也不能代表一切，它只能說明大一這一年我做的還算不錯，也只是在學習上不錯，我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策，學無止境！
培根說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長才?！睂W習也是如此，我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們?nèi)松畲蟮目鞓罚驗槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。在大學里，我們不向以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。
而榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以，我們心中應(yīng)該有更高的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
學生獎學金獲獎感言篇二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過了一年了。回首大一這年，發(fā)生許許多多的事情。學到了很多的'知識道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學，老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時，我就默默跟自己說：要努力學習，不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業(yè)。這也許是我人生中最后在學校學習的機會，這機會來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動換回來?？晌覐膩頉]聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知，作為以個優(yōu)秀的大學生，不只是靠學習成績好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時，我深知自己是個內(nèi)向，而且被動的。我要改變這缺點。于是，我競選了班團委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流，虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學習方面，我在大一考取了英語四級，這有利于我在大二這年，合理安排時間爭取考取英語六級的。同時，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會到哪里自修，同時我也會瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高，有時喜歡轉(zhuǎn)牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績，只能在中上游。新的學年，我會改掉這些缺點。爭取做到更好。
生活方面，我與同學間的關(guān)系也不錯。不時一起分享趣事，進行體育活動。同時，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。
這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的肯定。同時，也是對我今后學習勉勵。
學生獎學金獲獎感言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx級藝術(shù)設(shè)計系的xx！今天能夠站在這個領(lǐng)獎臺上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！ 得到國家勵志獎學金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎學金既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵，鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。
我是一個平凡的大學生，所以能夠拿到這個獎，我很開心。因為，這筆獎金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少，我都知道自己應(yīng)該抱著顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”是的，我們感恩生活，生活也會賜予我們燦爛的陽光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！不懂得感恩，心里就會有積怨，會使人變得消極、痛苦，最終導致人脈渙散；成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活，只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心。贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達、更自信、更堅強、更快樂！
大學并不像高中那樣，我們的時間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來的時候，我很不習慣，覺得空余時間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟，沒有方向，也不知道終點在哪！但是我知道，大學是一個要靠自己的圣地，只有自己主動去學才能學到東西！不會再像高中那樣，老師在后面催著你去學！我知道學習就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。所以，我給自己定了目標，有了目標的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了！做人一定要有目標，因為我相信有目標的人會讓自己事半功倍，而不會讓自己蹉跎美好的時光！
現(xiàn)在已是大二下學期了，一切又步入了正軌，學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識。我知道自己不是一個很聰明的人，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會比別人差，甚至會比別人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問題時，我也堅持著不放棄，我也會請別人幫忙！因為人是群居動物，是需要互幫互助的，自己一個人完成不了的時候，就得去請教別人或者接受別人的幫助！不管在學習上還是在其他方面，我都堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進就一定會有收獲。畢竟，機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功！
最后，我想說，沒有確定無疑的未來，只有堅持不懈的努力，上帝永遠垂青于有準備的人。希望大家都能夠做個努力、勤奮、上進的人！
學生獎學金獲獎感言篇四
能夠獲得今年的國家勵志獎學金，我感到很是幸運，國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通高等學校家庭經(jīng)濟堅苦學生勤懇進修、全力進取，在德、智、體、美等方面獲得周全成長所設(shè)立的國家勵志獎學金。對于我們來說，國家勵志獎學金是無疑就是濟困扶危。它的設(shè)立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的進修斗志。說國家勵志獎學金在以定水平上可以使我們的短期方針具體化，催促自己愛護保重年光、有用操作時刻。可是進修的目的絕對不是僅僅為了獲得國家勵志獎學金。我們來到年夜學是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)常識，是在為實現(xiàn)自己的理想打基本，進修的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人心理想，回報社會。
有人曾經(jīng)說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它毫不是你最根柢的動力器。當然這個助推器也是一股不成小視的力量。對于我而言，此次獲獎意義重年夜。一分墾植一分收成，國家勵志獎學金是對進修全力的必定，并促進自己明晰自我定位、劃定禮貌進修立場，雖然國家勵志獎學金和進修成就的口角不是評定一小我能力的獨一尺度，可是在對于小我智力與學習用功水平方面來說仍是有必然的參考價值的，至少使我知道了一年以來自己年夜致的進修狀況，而且讓自己的辛勞支出有了一個必定和回報，讓我在此后的進修中加倍判定方針，吃苦鉆研。
父親教育過我，仍何聲譽只是對一小我曩昔的必定，而對于未來并不能聲名什么，真正能代表自己的只有自身的步履，所以此次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。
在進修方面，它使我更有抉擇信念去進修，使我體味到全力進修不僅能學好專業(yè)基本常識，為往后的人生道路打好基本，而且經(jīng)由過程自己的勤懇也是能減輕家里的承擔的，使自己能相對輕松的面臨我們的進修和糊口。所以非論為了自己，怙恃仍是社會，我將會一如既往的當真進修和工作，不竭提高自己的進修和工作能力，成為一個優(yōu)異的人。
糊口方面，我一向也是曲儉節(jié)約，我想，一個鋪張華侈的人是不配獲得國家的扶助的。在與同窗的交往過程中我也是盡自己最年夜的全力來輔佐他人，非論是對黌舍，教員，仍是四周的同窗我的心里一向懷著一種莫名的感謝感動。
常日里我也看到了良多同窗對于國家勵志獎學金的立場，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的全力爭奪來的，可是作為年夜學生，我們應(yīng)鈣揭捉會理性消費、進修投資，使國家勵志獎學金闡揚最年夜效應(yīng)，更有益于自己的進修和糊口。所以非論是在膏火仍是糊口費方面，我想我會把它用在最需要的處所。
然而，僅僅如斯是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時辰我的心里有很深的觸動，我親自體味到了國家給我們的關(guān)切與輔佐。在感謝感動的同時，我也想著回報。作為一名學生會成員，我此刻能做的除了好好進修之外就是好好工作，為同窗、為教員處事。此刻我正擔任法學院第二學生會的工作有些繁瑣，可是我一向把它算作一種進修，一種磨煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體味到了為巨匠處事后的知足和支出的歡愉。
國家勵志獎學金是對我的一種必定，一種鼓舞激勵，一種輔佐，它給自己供給了更好的進修前提，可是毫不會成為我去全力進修全力工作的獨一目的和動力。我們都有著比這更久遠更高的方針和理想，所以無論有沒有獲獎，對我而言，我城市始終判定自己的方針，全力進修，回報社會。
學生獎學金獲獎感言篇五
領(lǐng)導、老師、同學們:
你好,每個人。我是工程技術(shù)學院10級工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過一年的'努力，我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領(lǐng)導，也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領(lǐng)導對我的支持，讓我深深地感受到了學校對我的溫暖，感受到了國家對我們大學生的希望和期待。
這個獎項不僅是一種榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，激勵著我繼續(xù)努力學習，不斷進步。非常感謝國家為品德優(yōu)良、學習優(yōu)秀的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們的學生來說，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情，它可以幫助學生自力更生繼續(xù)他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生的希望和期待。
我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此，無論是在學習還是在生活中，我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。
從大一開始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床，參加體育活動，定期整理宿舍，學會洗衣服，學會照顧自己，妥善處理自己每月的生活費，不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態(tài)度，我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學習和思考設(shè)定了一個初步的目標。生活中，我積極向上，不追求時尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己頭腦簡單，有正確的學習態(tài)度，把主要精力放在學習上，力爭在班上名列前茅，努力學習專業(yè)課;在思想上，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織，做好當代合作。一個大學生。
經(jīng)過一年的努力，我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業(yè)排名第五，綜合測評班級排名第三。
我知道:學習一定要持之以恒，成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進步，我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機會，就會抓住成功，。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候，你應(yīng)該認真聽老師的話，和你的同學討論它，征求老師的意見，直到你明白它。課后認真對待作業(yè)，這樣可以加深你的印象，學習你自己的知識。
當然，除了學習，我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生，我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動，參與標桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人，即使我取得了一些成績，我也從來沒有感到驕傲，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反，我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學保持良好的關(guān)系，正確處理同學和室友之間的關(guān)系，不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中，也可以使同學之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會事務(wù)能力的一種表現(xiàn)。
這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定，也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開始。無論取得了什么成就，都只是過去。我們不應(yīng)該為我們的成就感到驕傲，也不應(yīng)該為我們不滿意的成就感到氣餒。
學生獎學金獲獎感言篇六
我是北京化工大學高材1102班的學生xxx，很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先，我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司，感謝企業(yè)領(lǐng)導對我校學生的關(guān)心和期望，感謝你們提供給我們的幫助。此外，我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助，感謝你們給我的鼓勵和機會。
還記得大一剛?cè)雽W時，也許是心理上還不適應(yīng)，或者是學習方法不恰當，我的成績并不突出，也沒有機會獲得獎學金。看到其他優(yōu)秀的同學領(lǐng)獎的風采，我曾經(jīng)很羨慕，也下定決心要進步，也要爭取這份榮譽。終于，功夫不負有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學的幫助，還有輔導員的信任與鼓勵，我的成績獲得了提升，先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎，在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。
正是有了這樣不斷努力和進步的經(jīng)歷，才讓我看到，獎學金并不只是錢，它更是一份激勵，一種肯定，一種鞭策。透過它，我看到自己自習時專注的背影，看到老師們真誠的`幫助，看到學校的肯定，看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知，在學習和人生的旅途中，獎學金只是一個助推器，只是一種鼓勵的形式，而最根本的前進動力，是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望，是腳踏實地、努力進取的精神。
但是，榮譽只屬于過去。不論是企業(yè)，還是個人，要想不斷成長，取得長遠的發(fā)展，都不能滿足于現(xiàn)狀。每當我獲得榮譽時，我都會問自己：“下次還能達到這個高度嗎？還能不能更進一步呢？”有危機感，才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的企業(yè)；同樣，一個沒有危機意識的人，也是沒有未來的人。所以，只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣，既要謙虛謹慎，又要以先鋒之姿奮斗拼搏，才能長久發(fā)展。在今后的學習和生活中，我要努力學習企業(yè)的這種精神，爭取不斷進步，不斷發(fā)展。
大學的生活對每個人都不是一帆風順的，但是，它給每個人都提供了一樣的機會，一個共同發(fā)展的平臺，一個交流競爭的場所，一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時，也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經(jīng)驗和方法，喜歡與大家一起討論問題，在解決困難的同時，互相幫助，共同進步，同時也加深感情。大學生活之所以美好，是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊，一個個輝煌的故事，一串串真實的足跡，構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠?，見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處，我都會把這一次次獲得獎學金的經(jīng)歷化為前進的動力，勇往直前。
正如泰戈爾所說：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經(jīng)歸為歷史，而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上，能有更多這樣的肯定和鼓勵，更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過，便可以自豪地說，我的青春沒有遺憾！
學生獎學金獲獎感言篇七
我是北京化工大學高材1102班的學生xxx，很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先，我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司，感謝企業(yè)領(lǐng)導對我校學生的關(guān)心和期望，感謝你們提供給我們的幫助。此外，我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助，感謝你們給我的鼓勵和機會。
還記得大一剛?cè)雽W時，也許是心理上還不適應(yīng)，或者是學習方法不恰當，我的成績并不突出，也沒有機會獲得獎學金?？吹狡渌麅?yōu)秀的同學領(lǐng)獎的風采，我曾經(jīng)很羨慕，也下定決心要進步，也要爭取這份榮譽。終于，功夫不負有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學的幫助，還有輔導員的信任與鼓勵，我的成績獲得了提升，先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎，在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。
正是有了這樣不斷努力和進步的經(jīng)歷，才讓我看到，獎學金并不只是錢，它更是一份激勵，一種肯定，一種鞭策。透過它，我看到自己自習時專注的背影，看到老師們真誠的幫助，看到學校的肯定，看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知，在學習和人生的旅途中，獎學金只是一個助推器，只是一種鼓勵的形式，而最根本的前進動力，是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望，是腳踏實地、努力進取的精神。
但是，榮譽只屬于過去。不論是企業(yè)，還是個人，要想不斷成長，取得長遠的發(fā)展，都不能滿足于現(xiàn)狀。每當我獲得榮譽時，我都會問自己：“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感，才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的企業(yè);同樣，一個沒有危機意識的人，也是沒有未來的人。所以，只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣，既要謙虛謹慎，又要以先鋒之姿奮斗拼搏，才能長久發(fā)展。在今后的學習和生活中，我要努力學習企業(yè)的這種精神，爭取不斷進步，不斷發(fā)展。
大學的生活對每個人都不是一帆風順的，但是，它給每個人都提供了一樣的機會，一個共同發(fā)展的平臺，一個交流競爭的場所，一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時，也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經(jīng)驗和方法，喜歡與大家一起討論問題，在解決困難的同時，互相幫助，共同進步，同時也加深感情。大學生活之所以美好，是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊，一個個輝煌的.故事，一串串真實的足跡，構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠郑娮C著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處，我都會把這一次次獲得獎學金的經(jīng)歷化為前進的動力，勇往直前。
正如泰戈爾所說：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經(jīng)歸為歷史，而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上，能有更多這樣的肯定和鼓勵，更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過，便可以自豪地說，我的青春沒有遺憾!
學生獎學金獲獎感言篇八
這是我進入大學以來的第三年了，得知獲得了愛建獎學金后，我想感謝我的老師和同學，因為他們的支持，我能不斷地進步，特別是我的輔導員，感謝他對我的工作的再一次肯定與信任。也感謝愛建特種基金會對上海對外貿(mào)易學院一如既往的支持、合作以及對學生的成才發(fā)展的關(guān)心與幫助。
回想過去在學校中的努力、所做的點點滴滴，大學一、二年級的短暫年華就這樣過去了。可是，這期間使我成長的事情實在太多了，在這里，絢爛多彩的校園生活、濃厚的師生情誼、積極向上的學習氛圍，無一不使我動容和感慨。
從大一開始在班上擔任班干部和學生會干事的我，一直對自己無論是學習還是其它方面都嚴格要求，對我而言，不論做什么事情，既然去做了，就要全身投入，用認真踏實的態(tài)度去完成每一項工作與老師交給的任務(wù)，去幫助同學們，而我的工作也獲得了學校與大家的肯定。大一以來，我獲得過兩次校二等獎學金、一次三等獎學金和第九屆“校英語演講大賽”三等獎，榮獲了外語學院“三好學生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀干事”，?！皟?yōu)秀學生”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀志愿者”、“百優(yōu)體育標兵”等稱號，同時我參與了許多校院級的活動組織與策劃，包括模擬apec貿(mào)易部長會議、區(qū)縣經(jīng)濟論壇、英語演講比賽等。大二時擔任外語學院學術(shù)部副部長期間，定期負責策劃和舉辦了“英語角”活動和節(jié)日主題活動。在今年六月，我被黨組織吸納為中共預(yù)備黨員，這意味著我應(yīng)在更多的地方提高自身素質(zhì)，無愧于老師與同學的信任與選擇。現(xiàn)在我擔任班級副班長和05級黨支部組織委員，我時刻銘記自己是一名黨員，要處處起到先鋒模范作用。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關(guān)注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。
平時學習主修課程過程中，除了協(xié)助班長搞好班里的學生工作以外，體育運動是我最大的嗜好。作為學校田徑隊的一員，每次代表學校參加比賽時就感覺特別的興奮，因為這不止代表我個人的得失，更是拼搏精神與學校榮譽的閃耀。同時我在松江七校以及校級運動會上也不甘示弱，在友誼第一的比賽基礎(chǔ)上，取得了很好的成績，詮釋了拼搏進取的精神。
實踐學校以成才為本的宗旨與愛建公司不斷發(fā)展、為社會造福謀利，“愛國建設(shè)”的企業(yè)精神。愛建一直強調(diào)企業(yè)本身及其員工的團結(jié)創(chuàng)新、敬業(yè)進取，為我們不久將踏入工作崗位的學子們樹立了很好的榜樣。這樣一家洋溢著積極進取的良好氛圍，又鼓勵和關(guān)心學生成才發(fā)展的企業(yè)，必將帶動和幫助到更多的學生努力成長，拼搏奮斗。
愛建特種基金會與我們學校已經(jīng)有了很多年的默契合作，為我們學校的人才等方面建設(shè)出了許多力。作為愛建獎學金的獲得者之一，我有著深深的責任感與歸屬感。責任來源于今后更加努力去證明愛建的選擇和他們設(shè)立獎學金的宗旨，而歸屬感則是因為那一份濃濃的親切之感，我不僅是外貿(mào)學院的一分子，也是愛建企業(yè)、愛建精神的受教育者。這也更加推動我勇往直前，邁向更好的未來。我將不斷完善自己，繼續(xù)努力，為求成為一名優(yōu)秀的社會棟梁，不辜負愛建特種基金會對我的鼓勵與肯定。
“鍥而不舍，金石可鏤?！彪r鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。每個人都不是生來具有成為優(yōu)秀社會人才的品質(zhì)，但我們可以學會去養(yǎng)成它、去鍛煉它?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的性格，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。堅持到底，有恒則成，我要把愛建獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
學生獎學金獲獎感言篇九
各位領(lǐng)導，老師，同學們：
我是機電工程學院xx工程造價1班的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐铡Ｔ诖髮W里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業(yè)知識，還有專業(yè)實踐應(yīng)用以及個人自我價值的實現(xiàn)，個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養(yǎng)和投入，這也應(yīng)該是這個獎學金設(shè)立的初衷。
因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業(yè)的知識，經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當初設(shè)定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關(guān)其它的專業(yè)知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應(yīng)該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動，如結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中，我尊敬老師，團結(jié)同學，和同學相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進取，樂觀向上，我深信“不積跬步無以至千里，不積小流何以成江海。”因此我每個星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升?？傊乙恢眻猿终嬲龅蕉鄬哟?、全方位地發(fā)展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀？你敢于學習敢于改進，不是有句俗？說“世上無難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。
獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養(yǎng)成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。
謝謝大家！
學生獎學金獲獎感言篇一
大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了，很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。
回想一年前懷揣著夢想的我走進了沈陽大學，經(jīng)過一年的努力，很榮幸能夠獲得三等獎學金，在這里很感謝我們的學院，我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養(yǎng)，也非常感謝和我一起奮斗的.同學們，是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。
獲得獎學金并不只是表面上的一種榮譽，我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞：也并不是單純的一種獎勵，更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮，取得更好的成績。獎學金意味著什么？不能只認為是這一年在學習成績上的表現(xiàn)，它更體現(xiàn)著一個人一年的努力成果，更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。其實，獎學金也不能代表一切，它只能說明大一這一年我做的還算不錯，也只是在學習上不錯，我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策，學無止境！
培根說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長才?！睂W習也是如此，我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們?nèi)松畲蟮目鞓罚驗槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。在大學里，我們不向以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。
而榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以，我們心中應(yīng)該有更高的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
學生獎學金獲獎感言篇二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過了一年了。回首大一這年，發(fā)生許許多多的事情。學到了很多的'知識道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學，老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時，我就默默跟自己說：要努力學習，不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業(yè)。這也許是我人生中最后在學校學習的機會，這機會來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動換回來?？晌覐膩頉]聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知，作為以個優(yōu)秀的大學生，不只是靠學習成績好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時，我深知自己是個內(nèi)向，而且被動的。我要改變這缺點。于是，我競選了班團委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流，虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學習方面，我在大一考取了英語四級，這有利于我在大二這年，合理安排時間爭取考取英語六級的。同時，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會到哪里自修，同時我也會瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高，有時喜歡轉(zhuǎn)牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績，只能在中上游。新的學年，我會改掉這些缺點。爭取做到更好。
生活方面，我與同學間的關(guān)系也不錯。不時一起分享趣事，進行體育活動。同時，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。
這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的肯定。同時，也是對我今后學習勉勵。
學生獎學金獲獎感言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx級藝術(shù)設(shè)計系的xx！今天能夠站在這個領(lǐng)獎臺上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！ 得到國家勵志獎學金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎學金既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵，鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。
我是一個平凡的大學生，所以能夠拿到這個獎，我很開心。因為，這筆獎金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少，我都知道自己應(yīng)該抱著顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”是的，我們感恩生活，生活也會賜予我們燦爛的陽光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！不懂得感恩，心里就會有積怨，會使人變得消極、痛苦，最終導致人脈渙散；成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活，只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心。贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達、更自信、更堅強、更快樂！
大學并不像高中那樣，我們的時間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來的時候，我很不習慣，覺得空余時間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟，沒有方向，也不知道終點在哪！但是我知道，大學是一個要靠自己的圣地，只有自己主動去學才能學到東西！不會再像高中那樣，老師在后面催著你去學！我知道學習就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。所以，我給自己定了目標，有了目標的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了！做人一定要有目標，因為我相信有目標的人會讓自己事半功倍，而不會讓自己蹉跎美好的時光！
現(xiàn)在已是大二下學期了，一切又步入了正軌，學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識。我知道自己不是一個很聰明的人，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會比別人差，甚至會比別人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問題時，我也堅持著不放棄，我也會請別人幫忙！因為人是群居動物，是需要互幫互助的，自己一個人完成不了的時候，就得去請教別人或者接受別人的幫助！不管在學習上還是在其他方面，我都堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進就一定會有收獲。畢竟，機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功！
最后，我想說，沒有確定無疑的未來，只有堅持不懈的努力，上帝永遠垂青于有準備的人。希望大家都能夠做個努力、勤奮、上進的人！
學生獎學金獲獎感言篇四
能夠獲得今年的國家勵志獎學金，我感到很是幸運，國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通高等學校家庭經(jīng)濟堅苦學生勤懇進修、全力進取，在德、智、體、美等方面獲得周全成長所設(shè)立的國家勵志獎學金。對于我們來說，國家勵志獎學金是無疑就是濟困扶危。它的設(shè)立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的進修斗志。說國家勵志獎學金在以定水平上可以使我們的短期方針具體化，催促自己愛護保重年光、有用操作時刻。可是進修的目的絕對不是僅僅為了獲得國家勵志獎學金。我們來到年夜學是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)常識，是在為實現(xiàn)自己的理想打基本，進修的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人心理想，回報社會。
有人曾經(jīng)說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它毫不是你最根柢的動力器。當然這個助推器也是一股不成小視的力量。對于我而言，此次獲獎意義重年夜。一分墾植一分收成，國家勵志獎學金是對進修全力的必定，并促進自己明晰自我定位、劃定禮貌進修立場，雖然國家勵志獎學金和進修成就的口角不是評定一小我能力的獨一尺度，可是在對于小我智力與學習用功水平方面來說仍是有必然的參考價值的，至少使我知道了一年以來自己年夜致的進修狀況，而且讓自己的辛勞支出有了一個必定和回報，讓我在此后的進修中加倍判定方針，吃苦鉆研。
父親教育過我，仍何聲譽只是對一小我曩昔的必定，而對于未來并不能聲名什么，真正能代表自己的只有自身的步履，所以此次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。
在進修方面，它使我更有抉擇信念去進修，使我體味到全力進修不僅能學好專業(yè)基本常識，為往后的人生道路打好基本，而且經(jīng)由過程自己的勤懇也是能減輕家里的承擔的，使自己能相對輕松的面臨我們的進修和糊口。所以非論為了自己，怙恃仍是社會，我將會一如既往的當真進修和工作，不竭提高自己的進修和工作能力，成為一個優(yōu)異的人。
糊口方面，我一向也是曲儉節(jié)約，我想，一個鋪張華侈的人是不配獲得國家的扶助的。在與同窗的交往過程中我也是盡自己最年夜的全力來輔佐他人，非論是對黌舍，教員，仍是四周的同窗我的心里一向懷著一種莫名的感謝感動。
常日里我也看到了良多同窗對于國家勵志獎學金的立場，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的全力爭奪來的，可是作為年夜學生，我們應(yīng)鈣揭捉會理性消費、進修投資，使國家勵志獎學金闡揚最年夜效應(yīng)，更有益于自己的進修和糊口。所以非論是在膏火仍是糊口費方面，我想我會把它用在最需要的處所。
然而，僅僅如斯是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時辰我的心里有很深的觸動，我親自體味到了國家給我們的關(guān)切與輔佐。在感謝感動的同時，我也想著回報。作為一名學生會成員，我此刻能做的除了好好進修之外就是好好工作，為同窗、為教員處事。此刻我正擔任法學院第二學生會的工作有些繁瑣，可是我一向把它算作一種進修，一種磨煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體味到了為巨匠處事后的知足和支出的歡愉。
國家勵志獎學金是對我的一種必定，一種鼓舞激勵，一種輔佐，它給自己供給了更好的進修前提，可是毫不會成為我去全力進修全力工作的獨一目的和動力。我們都有著比這更久遠更高的方針和理想，所以無論有沒有獲獎，對我而言，我城市始終判定自己的方針，全力進修，回報社會。
學生獎學金獲獎感言篇五
領(lǐng)導、老師、同學們:
你好,每個人。我是工程技術(shù)學院10級工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過一年的'努力，我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領(lǐng)導，也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領(lǐng)導對我的支持，讓我深深地感受到了學校對我的溫暖，感受到了國家對我們大學生的希望和期待。
這個獎項不僅是一種榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，激勵著我繼續(xù)努力學習，不斷進步。非常感謝國家為品德優(yōu)良、學習優(yōu)秀的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們的學生來說，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情，它可以幫助學生自力更生繼續(xù)他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生的希望和期待。
我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此，無論是在學習還是在生活中，我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。
從大一開始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床，參加體育活動，定期整理宿舍，學會洗衣服，學會照顧自己，妥善處理自己每月的生活費，不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態(tài)度，我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學習和思考設(shè)定了一個初步的目標。生活中，我積極向上，不追求時尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己頭腦簡單，有正確的學習態(tài)度，把主要精力放在學習上，力爭在班上名列前茅，努力學習專業(yè)課;在思想上，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織，做好當代合作。一個大學生。
經(jīng)過一年的努力，我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業(yè)排名第五，綜合測評班級排名第三。
我知道:學習一定要持之以恒，成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進步，我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機會，就會抓住成功，。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候，你應(yīng)該認真聽老師的話，和你的同學討論它，征求老師的意見，直到你明白它。課后認真對待作業(yè)，這樣可以加深你的印象，學習你自己的知識。
當然，除了學習，我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生，我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動，參與標桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人，即使我取得了一些成績，我也從來沒有感到驕傲，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反，我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學保持良好的關(guān)系，正確處理同學和室友之間的關(guān)系，不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中，也可以使同學之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會事務(wù)能力的一種表現(xiàn)。
這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定，也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開始。無論取得了什么成就，都只是過去。我們不應(yīng)該為我們的成就感到驕傲，也不應(yīng)該為我們不滿意的成就感到氣餒。
學生獎學金獲獎感言篇六
我是北京化工大學高材1102班的學生xxx，很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先，我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司，感謝企業(yè)領(lǐng)導對我校學生的關(guān)心和期望，感謝你們提供給我們的幫助。此外，我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助，感謝你們給我的鼓勵和機會。
還記得大一剛?cè)雽W時，也許是心理上還不適應(yīng)，或者是學習方法不恰當，我的成績并不突出，也沒有機會獲得獎學金。看到其他優(yōu)秀的同學領(lǐng)獎的風采，我曾經(jīng)很羨慕，也下定決心要進步，也要爭取這份榮譽。終于，功夫不負有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學的幫助，還有輔導員的信任與鼓勵，我的成績獲得了提升，先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎，在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。
正是有了這樣不斷努力和進步的經(jīng)歷，才讓我看到，獎學金并不只是錢，它更是一份激勵，一種肯定，一種鞭策。透過它，我看到自己自習時專注的背影，看到老師們真誠的`幫助，看到學校的肯定，看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知，在學習和人生的旅途中，獎學金只是一個助推器，只是一種鼓勵的形式，而最根本的前進動力，是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望，是腳踏實地、努力進取的精神。
但是，榮譽只屬于過去。不論是企業(yè)，還是個人，要想不斷成長，取得長遠的發(fā)展，都不能滿足于現(xiàn)狀。每當我獲得榮譽時，我都會問自己：“下次還能達到這個高度嗎？還能不能更進一步呢？”有危機感，才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的企業(yè)；同樣，一個沒有危機意識的人，也是沒有未來的人。所以，只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣，既要謙虛謹慎，又要以先鋒之姿奮斗拼搏，才能長久發(fā)展。在今后的學習和生活中，我要努力學習企業(yè)的這種精神，爭取不斷進步，不斷發(fā)展。
大學的生活對每個人都不是一帆風順的，但是，它給每個人都提供了一樣的機會，一個共同發(fā)展的平臺，一個交流競爭的場所，一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時，也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經(jīng)驗和方法，喜歡與大家一起討論問題，在解決困難的同時，互相幫助，共同進步，同時也加深感情。大學生活之所以美好，是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊，一個個輝煌的故事，一串串真實的足跡，構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠?，見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處，我都會把這一次次獲得獎學金的經(jīng)歷化為前進的動力，勇往直前。
正如泰戈爾所說：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經(jīng)歸為歷史，而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上，能有更多這樣的肯定和鼓勵，更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過，便可以自豪地說，我的青春沒有遺憾！
學生獎學金獲獎感言篇七
我是北京化工大學高材1102班的學生xxx，很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先，我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司，感謝企業(yè)領(lǐng)導對我校學生的關(guān)心和期望，感謝你們提供給我們的幫助。此外，我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助，感謝你們給我的鼓勵和機會。
還記得大一剛?cè)雽W時，也許是心理上還不適應(yīng)，或者是學習方法不恰當，我的成績并不突出，也沒有機會獲得獎學金?？吹狡渌麅?yōu)秀的同學領(lǐng)獎的風采，我曾經(jīng)很羨慕，也下定決心要進步，也要爭取這份榮譽。終于，功夫不負有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學的幫助，還有輔導員的信任與鼓勵，我的成績獲得了提升，先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎，在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。
正是有了這樣不斷努力和進步的經(jīng)歷，才讓我看到，獎學金并不只是錢，它更是一份激勵，一種肯定，一種鞭策。透過它，我看到自己自習時專注的背影，看到老師們真誠的幫助，看到學校的肯定，看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知，在學習和人生的旅途中，獎學金只是一個助推器，只是一種鼓勵的形式，而最根本的前進動力，是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望，是腳踏實地、努力進取的精神。
但是，榮譽只屬于過去。不論是企業(yè)，還是個人，要想不斷成長，取得長遠的發(fā)展，都不能滿足于現(xiàn)狀。每當我獲得榮譽時，我都會問自己：“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感，才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的企業(yè);同樣，一個沒有危機意識的人，也是沒有未來的人。所以，只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣，既要謙虛謹慎，又要以先鋒之姿奮斗拼搏，才能長久發(fā)展。在今后的學習和生活中，我要努力學習企業(yè)的這種精神，爭取不斷進步，不斷發(fā)展。
大學的生活對每個人都不是一帆風順的，但是，它給每個人都提供了一樣的機會，一個共同發(fā)展的平臺，一個交流競爭的場所，一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時，也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經(jīng)驗和方法，喜歡與大家一起討論問題，在解決困難的同時，互相幫助，共同進步，同時也加深感情。大學生活之所以美好，是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊，一個個輝煌的.故事，一串串真實的足跡，構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠郑娮C著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處，我都會把這一次次獲得獎學金的經(jīng)歷化為前進的動力，勇往直前。
正如泰戈爾所說：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經(jīng)歸為歷史，而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上，能有更多這樣的肯定和鼓勵，更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過，便可以自豪地說，我的青春沒有遺憾!
學生獎學金獲獎感言篇八
這是我進入大學以來的第三年了，得知獲得了愛建獎學金后，我想感謝我的老師和同學，因為他們的支持，我能不斷地進步，特別是我的輔導員，感謝他對我的工作的再一次肯定與信任。也感謝愛建特種基金會對上海對外貿(mào)易學院一如既往的支持、合作以及對學生的成才發(fā)展的關(guān)心與幫助。
回想過去在學校中的努力、所做的點點滴滴，大學一、二年級的短暫年華就這樣過去了。可是，這期間使我成長的事情實在太多了，在這里，絢爛多彩的校園生活、濃厚的師生情誼、積極向上的學習氛圍，無一不使我動容和感慨。
從大一開始在班上擔任班干部和學生會干事的我，一直對自己無論是學習還是其它方面都嚴格要求，對我而言，不論做什么事情，既然去做了，就要全身投入，用認真踏實的態(tài)度去完成每一項工作與老師交給的任務(wù)，去幫助同學們，而我的工作也獲得了學校與大家的肯定。大一以來，我獲得過兩次校二等獎學金、一次三等獎學金和第九屆“校英語演講大賽”三等獎，榮獲了外語學院“三好學生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀干事”，?！皟?yōu)秀學生”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀志愿者”、“百優(yōu)體育標兵”等稱號，同時我參與了許多校院級的活動組織與策劃，包括模擬apec貿(mào)易部長會議、區(qū)縣經(jīng)濟論壇、英語演講比賽等。大二時擔任外語學院學術(shù)部副部長期間，定期負責策劃和舉辦了“英語角”活動和節(jié)日主題活動。在今年六月，我被黨組織吸納為中共預(yù)備黨員，這意味著我應(yīng)在更多的地方提高自身素質(zhì)，無愧于老師與同學的信任與選擇。現(xiàn)在我擔任班級副班長和05級黨支部組織委員，我時刻銘記自己是一名黨員，要處處起到先鋒模范作用。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關(guān)注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。
平時學習主修課程過程中，除了協(xié)助班長搞好班里的學生工作以外，體育運動是我最大的嗜好。作為學校田徑隊的一員，每次代表學校參加比賽時就感覺特別的興奮，因為這不止代表我個人的得失，更是拼搏精神與學校榮譽的閃耀。同時我在松江七校以及校級運動會上也不甘示弱，在友誼第一的比賽基礎(chǔ)上，取得了很好的成績，詮釋了拼搏進取的精神。
實踐學校以成才為本的宗旨與愛建公司不斷發(fā)展、為社會造福謀利，“愛國建設(shè)”的企業(yè)精神。愛建一直強調(diào)企業(yè)本身及其員工的團結(jié)創(chuàng)新、敬業(yè)進取，為我們不久將踏入工作崗位的學子們樹立了很好的榜樣。這樣一家洋溢著積極進取的良好氛圍，又鼓勵和關(guān)心學生成才發(fā)展的企業(yè)，必將帶動和幫助到更多的學生努力成長，拼搏奮斗。
愛建特種基金會與我們學校已經(jīng)有了很多年的默契合作，為我們學校的人才等方面建設(shè)出了許多力。作為愛建獎學金的獲得者之一，我有著深深的責任感與歸屬感。責任來源于今后更加努力去證明愛建的選擇和他們設(shè)立獎學金的宗旨，而歸屬感則是因為那一份濃濃的親切之感，我不僅是外貿(mào)學院的一分子，也是愛建企業(yè)、愛建精神的受教育者。這也更加推動我勇往直前，邁向更好的未來。我將不斷完善自己，繼續(xù)努力，為求成為一名優(yōu)秀的社會棟梁，不辜負愛建特種基金會對我的鼓勵與肯定。
“鍥而不舍，金石可鏤?！彪r鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。每個人都不是生來具有成為優(yōu)秀社會人才的品質(zhì)，但我們可以學會去養(yǎng)成它、去鍛煉它?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的性格，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。堅持到底，有恒則成，我要把愛建獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
學生獎學金獲獎感言篇九
各位領(lǐng)導，老師，同學們：
我是機電工程學院xx工程造價1班的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐铡Ｔ诖髮W里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業(yè)知識，還有專業(yè)實踐應(yīng)用以及個人自我價值的實現(xiàn)，個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養(yǎng)和投入，這也應(yīng)該是這個獎學金設(shè)立的初衷。
因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業(yè)的知識，經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當初設(shè)定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關(guān)其它的專業(yè)知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應(yīng)該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動，如結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中，我尊敬老師，團結(jié)同學，和同學相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進取，樂觀向上，我深信“不積跬步無以至千里，不積小流何以成江海。”因此我每個星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升?？傊乙恢眻猿终嬲龅蕉鄬哟?、全方位地發(fā)展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀？你敢于學習敢于改進，不是有句俗？說“世上無難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。
獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養(yǎng)成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。
謝謝大家！