農(nóng)村教學(xué)工作計劃(優(yōu)秀19篇)

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    在忙碌的生活中,計劃可以幫助我們更好地把握時間,減少浪費。怎樣制定一個合理可行的計劃是我們需要思考的第一個問題。制定明確、具體的計劃,成就成功的路程。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇一
    2013年我校教育科研工作將繼續(xù)緊緊圍繞海區(qū)教育工作的重點,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“全面推進素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量”為目標,堅持“內(nèi)強素質(zhì)抓質(zhì)量,外樹形象求提高”的工作主題,以教科研為抓手,走內(nèi)涵自我發(fā)展提高的道路。充分發(fā)揮全體教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、科研型教師群體,不斷在各級課題的規(guī)范管理和教育研究方面取得更大的成績。
    今年年我校繼續(xù)深化研究《提高課堂教學(xué)效率對策方法研究》,做好該課題結(jié)題相關(guān)工作材料搜集和整理工作;《培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生良好的書寫習(xí)慣》課題在呼倫貝爾市立項的基礎(chǔ)上將繼續(xù)深化研究;內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《信息技術(shù)與中小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的研究》子課題《信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)小學(xué)生英語興趣的研究》在自治區(qū)教科所申報立項,今年予以結(jié)題;《數(shù)學(xué)教材的研究與使用》和《小學(xué)語文低年級寫字指導(dǎo)教學(xué)研究》課題正在研究過程中;《綠色家園》校本課程開發(fā)研究已初具成果,三冊校本教材已深入到各年級課堂教學(xué)中;在內(nèi)蒙古師范大學(xué)“生態(tài)中國教育行動”課題組立項的德育課題《與大自然和諧共處的鄂溫克民族》校本教材已編撰成冊,六月份將編入國家級校本教材,該課題今年也將結(jié)題。
    根據(jù)海區(qū)2013年教學(xué)工作精神,我校今年主要圍繞以下幾個方面開展教育科研工作:
    1、建立和完善教育科研管理機構(gòu),形成由教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組、教科室和課題組構(gòu)成的三級科研管理網(wǎng)絡(luò),健全運作機制。
    2.以科研促教研,倡導(dǎo)“問題解決”的行動研究方式,發(fā)揮市、區(qū)兩級骨干教師和學(xué)科帶頭人的導(dǎo)向作用,激發(fā)教師進行教學(xué)研究的興趣和積極性,努力提高課堂教學(xué)效率。
    3、2013年擬完成兩個自治區(qū)級課題的結(jié)題工作:一是《信息技術(shù)環(huán)境下。
    培養(yǎng)小學(xué)生英語興趣的研究》;一是內(nèi)蒙古師范大學(xué)“生態(tài)中國教育行動”立項的德育課題《與大自然和諧共處的鄂溫克民族》。
    4、深化研究《提高課堂教學(xué)效率對策方法研究》,做好該課題結(jié)題相關(guān)工作材料搜集和整理工作;繼續(xù)組織課題教師進行《培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生良好的書寫習(xí)慣》、《數(shù)學(xué)教材的研究與使用》和《小學(xué)語文低年級寫字指導(dǎo)教學(xué)研究》的研究。
    5、建立課題網(wǎng)絡(luò)。充分利用“十二·五”各級各類課題申報契機,積極申報各級各類研究課題。建立縱、橫課題網(wǎng)絡(luò)。縱向課題即:自治區(qū)級課題、市級課題、海區(qū)級課題、校級課題。橫向課題即:每位教師、課題組、學(xué)科組的研究課題或?qū)n}。
    1、提高教科研的針對性和實用性,引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué),把教育教學(xué)中“日常問題”轉(zhuǎn)化為“研究性問題”,用科研去解決教育教學(xué)中的實際問題,要特別關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的研究。從教學(xué)實踐反思中提煉課題,突出課題研究的針對性、實效性和可操作性,建立小課題研究方案,以研究課題為主線,以課堂教學(xué)為重點,以課例為載體,組織方案的實施,不斷提高教師的科研能力。
    2、注重課題研究的原始資料的積累,教科室將繼續(xù)做好指導(dǎo)和檢查工作,定期組織研討和交流活動。大力推動課堂教學(xué)改革,構(gòu)建“智慧課堂.快樂學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式。以“提高課堂教學(xué)效率研究”為切入點,加大課堂教學(xué)研討活動的力度。
    1、注重對實驗課題全程的管理.每項研究課題“年初有計劃,實施有方案,實驗有記載,定期有分析,階段有總結(jié)”。我校兩項自治區(qū)級課題今年相繼進入結(jié)題階段,在前期研究的基礎(chǔ)上,今年除了申請新的課題外,還要進一步加強相關(guān)課題的理論學(xué)習(xí),有計劃、有組織地落實,規(guī)范課題研究的過程管理。
    2、鼓勵教師撰寫教學(xué)敘事、教學(xué)心得、研究論文、教學(xué)案例等,促進科研成果的轉(zhuǎn)化和教育資源的共享。同時認真組織參加各種論文評比,營造樂于探索教育科研的濃郁氛圍。
    3、建立課題、研究教師科研檔案。教科室對教師的課題計劃,研究過程性資料,階段性總結(jié),獲獎情況等材料進行歸檔,使科研檔案管理不斷趨于科學(xué)完善。
    2、召開教科研工作會議,安排本學(xué)期教科研工作任務(wù)。
    3、組織召開各課題組工作會議。
    4、組織申報市區(qū)級課題。
    5、以教師基本功達標練兵活動為契機,開展教學(xué)研究活動。
    6、以學(xué)科組為單位,開展集體備課校本教研活動。
    1、繼續(xù)開展集體備課校本教研活動。
    2、調(diào)查課題組研究進展情況。
    3、開展第二輪新理念下教師基本功達標練兵活動。
    4、完成一批市、區(qū)級課題的申報工作。
    1、繼續(xù)開展集體備課校本教研活動。
    2、進行典型教科研成果展示。
    3、組織申報市、區(qū)級課題立項。
    4、《與大自然和諧共處的鄂溫克》校本教材修改。
    1、繼續(xù)開展集體備課校本教研活動。
    2、對教科研工作進行全面總結(jié)。
    3、布置下一步教科研重點工作。
    4、完成《與大自然和諧共處的鄂溫克》校本教材的編寫工作。
    1、組織召開各課題組教科研工作會議,制定計劃。
    2、信息技術(shù)與學(xué)科整合課題組專項會議。
    3、組織小學(xué)語文低年級寫字指導(dǎo)課題研究個案與群體研究專項會議。
    4、組織“生態(tài)中國教育行動”課題組專項活動會議。
    1、召開“生態(tài)中國教育行動”課題組會議。
    2、開展低年級語文寫字教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)活動。
    1、低年級語文寫字指導(dǎo)階段性總結(jié)會議。
    2、“生態(tài)中國教育行動”專項會議。
    3、組織全校性的寫字比賽活動。
    1、召開低年級學(xué)期學(xué)科寫字指導(dǎo)研究經(jīng)驗交流會議。
    2、完成“生態(tài)中國教育行動”專項會議。
    3、召開全校性的教學(xué)論文、教學(xué)成果經(jīng)驗交流會。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇二
    新的.課程銳意改革,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者,就時刻將增進學(xué)生健康貫穿于課堂實施的全過程,要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標的達成,有目的,有計劃,有側(cè)重地靈活實施,始終確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學(xué)生身心健康成長。
    依據(jù)《課程標準》的基本理念,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實際情景,以及場地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)資料和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)資料時數(shù)比例必須要貼合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù),走和跑共10時數(shù),跳躍5時數(shù),投擲6時數(shù),滾翻與平衡5時數(shù),小球類6時數(shù),基本體操4時數(shù),鄉(xiāng)土體育5時數(shù),選學(xué)資料12時數(shù)。
    把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,在體育課中滲透團結(jié)協(xié)作、互相幫忙的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動本事和身體素質(zhì)、增強體質(zhì)作為出發(fā)點,逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本活動本事為主的教學(xué)體系。
    身體發(fā)展特征:三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了必須的發(fā)展,因而運動感覺有了必須程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進一步增強。
    心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在教師的幫忙下,逐漸學(xué)會比較、分析、觀察事物的特點,發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。
    社會交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時機更多,交往形式開始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強,學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動,越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo)。
    1、重視教學(xué)資料的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運動興趣。
    2、在課前布置預(yù)習(xí)資料,準備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動手本事。
    3、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息,以改善教學(xué)質(zhì)量,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
    4、注重學(xué)生的個體差異與不一樣需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標和評價方法。
    1、運動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作,向家人展示學(xué)會的運動動作。
    2、運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡單運動動作的術(shù)語。會做簡單的組合動作。做出多項球類運動的簡單組合動作。做出體操的簡單組合動作。做出武術(shù)的簡單動作。
    3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:明白如何在運動中避免危險?;緢猿终_的身體姿勢。發(fā)展靈敏和平衡本事。描述身體特征。
    4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗體育活動中的心理感受。觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在必須的困難條件下進行體育活動。
    5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受。明白在團體性體育活動中如何與他人合作。與他人完成體育活動任務(wù)。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇三
    以十八大精神為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
    1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。要牢固樹立大局意識和精細化工作意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);全體教師一樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
    2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
    4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
    5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、
    向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們陳沖小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
    1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
    2、在德育教育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
    1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
    2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
    1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;結(jié)合雙充電理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
    加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照省頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學(xué)校教務(wù),對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。
    1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。
    2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進課堂,理解教學(xué)。
    3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加上級組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達中上水平。
    4、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
    5、積極做好傳染病防治工作。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    以十x大、十x屆x中全會精神為指針,認真貫徹落實省市區(qū)教育體育工作會議精神,以迎評江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機,堅持以立德樹人,提高質(zhì)量為基本導(dǎo)向,深化教育改革,啟動“新教育”實驗,推進精致管理,改進工作作風(fēng),強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強校,文化潤校,特色亮?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,進一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,努力辦好人民滿意的教育。
    二、工作目標:
    1.強化德育工作,提高德育工作實效性。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,以“爭創(chuàng)八星,星光燦爛”為載體,不斷豐富德育活動的內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。
    2.加強隊伍建設(shè),全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
    3.深入推進課改,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動搖,實施教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”行動方案,把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū)。以教學(xué)科研為載體,細化教學(xué)過程管理,促進質(zhì)量提升。進一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,在已有的基礎(chǔ)上,要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時積極開發(fā)新的特色項目。
    4.做精做優(yōu)學(xué)校文化,用文化的力量發(fā)展學(xué)校,給孩子享用一輩子的東西,強勢推進特色建設(shè),彰顯辦學(xué)新特色。
    5.實施好留守兒童關(guān)愛工程,營造溫馨家園,促進留守兒童健康快樂成長。
    6.樹立服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強經(jīng)費預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識,合理使用教育經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的效益。健全總務(wù)后勤和財務(wù)管理制度,強化內(nèi)部監(jiān)督,及時調(diào)控各項開支。規(guī)范食堂管理,提高師生及社會的滿意度。
    三、重點工作目標。
    1、扎實推進“新教育“實驗,掌握一個核心理念(過一種幸福完整的教育生活;行動,就有收獲。),實現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學(xué)校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式),達到四重境界(使實驗成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺、使實驗成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長的‘理想村落’。),倡導(dǎo)四種精神(第一個理想主義;第二個是田野意識;第三個是合作精神;第四個是公益情懷。)。實踐五大理念(無限相信學(xué)生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài),倡導(dǎo)成功體驗、強調(diào)個性發(fā)展,注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對話。),開展十大行動(營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)。
    2.完善“迎評”材料,迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求,積極落實評估驗收的各項準備工作。
    3.細化安全環(huán)節(jié),力求安全穩(wěn)定。進一步加強安全教育,細化分工,強化責(zé)任,嚴格督查,對校車等安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。真心實意關(guān)心幫助教師,密切關(guān)注教師的訴求,積極幫助教師合理*,力爭實現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報”。
    4.加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)步伐,啟動塑膠田徑場建設(shè)項目,完成東河邊駁岸工程。
    四、工作措施。
    (一)轉(zhuǎn)變觀念,積極開展“新教育”實踐體驗。
    以新教育實驗基本理念和實踐要求為指導(dǎo),以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求,以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點,以創(chuàng)建書香校園為載體,扎實開展新教育“十大行動”(營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。),深入推進新教育實驗,努力實現(xiàn)“教師的行走方式、學(xué)生的生存狀態(tài)、學(xué)校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
    (二)加強德育工作,提高德育工作實效性。
    黨的xx大報告提出,教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點、著力點和落腳點。
    1.加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長、分管德育負責(zé)人、德育處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、年級組長、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。
    2.班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,關(guān)注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;進行中隊觀摩研討活動,為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點方法,提供平臺;根據(jù)班主任工作狀況,實施切實有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績效考核。
    3.常規(guī)工作扎扎實實。開學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會的安排計劃,認真準備。
    講話稿。
    ;加強晨會、班會課的管理,定期組織主題班隊會研討課,形成合力,共同創(chuàng)造研究班隊會、重視班隊會的良好氛圍;加強三簿一冊、班主任。
    的管理,期初發(fā)放到位,工作計劃定期檢查,期末統(tǒng)一歸檔管理;注重。
    黑板報。
    學(xué)習(xí)園地隊角等的建設(shè),定期進行不同內(nèi)容的。
    手抄報。
    展示,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍。
    4.精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日等重大歷史事件紀念日等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀念、慶?;顒雍捅匾膬x式,進一步落實《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,崇尚文明,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會實踐基地活動和校外實踐活動,提高學(xué)生能力。
    5.不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期,各班不定期的召開家長會,讓社會和家長了解我們的學(xué)校,我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究留守兒童,外來務(wù)工人員子女等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
    (三)加強隊伍建設(shè),全面提高綜合素質(zhì)。
    教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,推動學(xué)校發(fā)展,教師是關(guān)鍵。
    1.強化師德師風(fēng)建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí),抓好落實。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)工作的實施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,建立師德師風(fēng)管理機制。二是開展活動,榜樣引領(lǐng)。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動日”項目和各類師德征文演講比賽等活動,引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進、趕先進、爭先進。三是獎懲結(jié)合,考核促進。繼續(xù)評選年度師德標兵、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任,成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實抓好師德師風(fēng)評議工作,對家長、學(xué)生、社會反映的問題,認真核查,對影響學(xué)校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應(yīng)的處理。堅決把師德師風(fēng)評議結(jié)果與教師聘用、績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級、干部任用等掛鉤,對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,實行“一票否決”制。
    2.加強管理隊伍建設(shè)。一是加強校長隊伍建設(shè)。校長班子成員以身作則、率先垂范,凡是學(xué)校管理的各項規(guī)定,都不折不扣地做到,提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,每人結(jié)合一個年級段,參加一個備課組,擁有一份教改試驗田,密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài),掌握教育教學(xué)主動權(quán);二是加強中層干部隊伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標責(zé)任管理,提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功。三是加強班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼Π嘀魅喂ぷ鬟M行考核考評。加強班主任的理論學(xué)習(xí),增強班主任工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感,充分發(fā)揮班主任在推進有效教學(xué)中的促進作用,積極探索班級管理的有效途徑,開展先進班主任事跡交流會、班主任例會等活動,提高班級管理工作的針對性和實效性,著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
    3.重視教師專業(yè)成長。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,切實實施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,從大力培育骨干教師群體等方面入手,大力加強教師教育工作。積極鼓勵在職教師參加各類培訓(xùn),進一步提高全校教師的學(xué)歷層次。繼續(xù)開展“青藍工程”結(jié)對幫扶活動,積極組織參加市、區(qū)各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,促進青年教師快速成長。
    (四)重抓課改深入,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    1.加大課程管理與改革力度。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員或結(jié)合一個學(xué)科,或結(jié)合一個年級,或結(jié)合一個薄弱班級推門聽課、現(xiàn)場評議,抓課堂教學(xué)有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機聽課不得少于2節(jié),聽后查看四冊并和授課人及時交流,促課堂常規(guī)精細化。每月組織教研組長和備課組長對教師的“四冊”檢查,及時通報,發(fā)現(xiàn)問題,糾正;二是深化課改抓突破。有序推進學(xué)校“微變革、微創(chuàng)新”行動方案實施,深入探索閱讀、寫字教學(xué)的開展,積極組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動,不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧,深入推進“三學(xué)一練”活動單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進。
    2.以教學(xué)“五認真”為抓手,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是本學(xué)期,我們繼續(xù)落實教師教學(xué)“五認真”工作考核細則,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力,確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計劃,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”,同時也要嚴格控制低分率;加強教學(xué)質(zhì)量的檢測和監(jiān)控,結(jié)合教學(xué)實際,適時組織對學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,認真做好質(zhì)量分析,每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,通過不斷總結(jié)、反思,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3.打造辦學(xué)特色,促進學(xué)生個性化發(fā)展。本學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目,科學(xué)制定大課間和課外活動計劃,正常開設(shè)以刻紙、科技、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類課外活動興趣小組,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。通過豐富百佳社團,多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展,以特色發(fā)展驅(qū)動科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市區(qū)級比賽,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動,展示學(xué)生特色特長,培育學(xué)校辦學(xué)特色。
    (五)完善“迎評”材料,高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評估驗收。
    1.全面開展自查。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評工作分工對照省評估標準,認真開展自查,按照學(xué)校實施方案將任務(wù)分解細化,形成書面材料。
    2.制定整改措施。分管領(lǐng)導(dǎo)針對自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案。
    3.解決突出問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學(xué)校標準化建設(shè)、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問題,認真整改,扎實推進,確保達到評估驗收的標準。
    1.規(guī)范學(xué)校安全管理。抓好安全教育與培訓(xùn),不斷強化師生安全意識和安全防范能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,重點檢查校車、學(xué)生食堂、周邊環(huán)境整治等重點部位和場所的安全隱患排查、管理制度落實情況,形成長效機制。加強人防、物防、技防工作,切實做到有人防、有器材、有監(jiān)控,并正常運行。建立校車安全管理長效機制,與公安、安監(jiān)、交通運輸部門和地方政府一同加強安全督查,確保接送學(xué)生車輛安全運行。配合公安等部門,加強對學(xué)校周邊治安秩序整治,為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    2.強化學(xué)校衛(wèi)生工作。加強學(xué)生食堂、校園商店等安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),落實學(xué)生食堂管理辦法,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,強化食品安全責(zé)任,嚴格食品安全操作程序,查處違規(guī)采購物資行為,杜絕問題食品流入校園、食品安全責(zé)任事故發(fā)生。切實做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,完善疾病預(yù)防工作機制,采取得力措施,確保師生身體健康。加強學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機制建設(shè),確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。
    3.做好信訪維穩(wěn)工作。嚴肅信訪紀律,堅決按信訪條例依法辦事。加強信息排查、搜集和研判工作,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發(fā)現(xiàn)在早,預(yù)防在先,處置在小”的要求,周密部署,超前防范,過細工作,及時發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生。
    (七)樹立服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
    1.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,全面改進后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識,為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中積極肯干,吃苦耐勞,靈活、高效、創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。
    2.完善、實施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃,加強校園環(huán)境建設(shè),使校園中每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,推動“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成。認真做好校園內(nèi)綠化景點的規(guī)劃與建設(shè)工作,積極營造溫馨宜人育人環(huán)境。
    3.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度,對全校校產(chǎn)、校具進行合理評估,進一步做好各室財產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進行檢查維修,確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,有計劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。
    4.進一步加強財務(wù)管理。落實各項措施,嚴格執(zhí)行物價政策,規(guī)范學(xué)校收費行為,合理安排學(xué)校經(jīng)費。一要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范物品采購申報審批制度,票據(jù)規(guī)范,帳目清楚;二要實行校務(wù)公開,加大對財務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約,切實控減“三公”經(jīng)費。
    新學(xué)期,新起點,新目標,新跨越。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收為契機,以教育教學(xué)改革為切入點,凝心聚力抓課改,真用心用功謀發(fā)展,扎實推進精致管理,全面提高教育質(zhì)量,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻!
    【篇二】。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期教學(xué)工作堅持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學(xué)理念,把握一個重點(提高教育教學(xué)質(zhì)量),強化三項管理(強化“兩基”工作建設(shè)管理,強化教學(xué)規(guī)范達標建設(shè)管理,強化校本教研管理),繼續(xù)推動“高效課堂”深入開展。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點,以研為力,優(yōu)化教師教學(xué)行為,打造高效課堂;以建為重,加強師生讀書引領(lǐng),打造書香校園;以管為翼,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,促進學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展。運用科學(xué)的管理手段和方法,實現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    二、工作目標。
    1、提高管理效能,堅持以人為本。通過教育教學(xué)檢測,提高教學(xué)質(zhì)量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),有效培訓(xùn)管理,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
    2、加強崗位練兵,提升教師實踐能力。通過開展多元的教學(xué)研究活動,以教研工作為重點,努力推進課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,促進科研型教師隊伍的成長。
    3、深化改革,強化質(zhì)量管理。根據(jù)學(xué)校實際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,注重全程全員發(fā)展,切實提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。
    4、以豐富多彩的活動為抓手,開展班級特色活動,組織校級各類學(xué)科競賽,進一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    三、工作重點。
    (一)夯實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期切實抓好課程管理、教學(xué)常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理。
    1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
    行情況進行不定期檢查外,還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,并變?yōu)樽杂X行為。
    2、加強請假制度管理。
    為了使我校教學(xué)常規(guī)真正落到實處,嚴格按課表上課,需要把請假,調(diào)課制度重新規(guī)定一下,教職工除享受國家法定節(jié)假日外,凡請公假、病假、事假、產(chǎn)假等必須事先按規(guī)定辦理請假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處。
    3、加強學(xué)科備課管理。
    開展并完善備課制度。加強集體探討,研究教材,教法學(xué)法教學(xué)思路,形成的。
    教案。
    要聯(lián)系自己所教班級學(xué)生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學(xué)特長風(fēng)格,凸現(xiàn)“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”博采眾長,求實創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動。各教研組要從實際出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”。即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,并統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求各學(xué)科任課教師在課堂教學(xué)結(jié)束后要認真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。
    4、堅持四有效。
    第一,有效備課。備課提倡“微格教學(xué)”,強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計,不斷提高教學(xué)技能,體現(xiàn)宏觀與微觀的統(tǒng)一。
    第二,有效上課。教師上課要有強烈的目標意識,質(zhì)量意識,效益意識,每一句話都要力求字字清晰,每一個提問都要力求富有啟發(fā),每一種設(shè)計都要力求精心巧妙,每一道習(xí)題都要力求典型規(guī)范,每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴謹相關(guān),切忌漫不經(jīng)心,切忌隨心所欲。教師要真正做到教學(xué)思想端正,教學(xué)功底扎實,教學(xué)態(tài)度親切,教學(xué)方法恰當,教學(xué)過程機智,教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”“三互”即目標要明確,容量要飽滿,重點要突出;師生互動,三維互舉,課內(nèi)外互延。確保學(xué)生實現(xiàn)“三有”即課課有得,課課有思,課課有悟。
    第三,有效聽課。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),校長聽課不少于15節(jié),聽完課后要組織評課。外出學(xué)習(xí)聽課,回校要上匯報課。
    項規(guī)范達標為依據(jù),突出強調(diào)作文批改不過周,其他學(xué)科批改不過日,在習(xí)作教學(xué)方面,二年級加強說話,寫話訓(xùn)練,每周練筆二次,三至四年級提倡寫好周記,及時,認真評改,增強批改效果。作業(yè)必須堅持"五必"即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評,學(xué)生作業(yè)教師必先做。
    5、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
    進一步改進調(diào)研方式,提高調(diào)研效益。一是深入課堂,加強課堂教學(xué)的研究,切實提高課堂教學(xué)效率。在教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下,以課例為載體,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)共性問題,尋求對策,采用重點課例剖析法對典型課進行系統(tǒng),精細的研究,圍繞有效課堂進行積極探索,不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)和教學(xué)效率。二是通過檢查備課,課前準備,課后測試等方式,了解教學(xué)成效,并從中總結(jié)經(jīng)驗和尋找問題,三是加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測,注重分析,反饋,改進。
    6、重視“培優(yōu)”“補差”。
    在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”“補差”工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺階。平時的教學(xué)要重視“培優(yōu)”即在優(yōu)等生中選好苗子,進行提高訓(xùn)練,讓他們“跳一跳”摘到果子。語文老師可著重在習(xí)作(寫話)方面,數(shù)學(xué)老師可著重在“探索與應(yīng)用”方面。教師還應(yīng)特別注重“補差”,建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案,摸清致差原因,因人而異,對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓勵,少批評,多輔導(dǎo)不放任;力爭班級學(xué)生的合格率達到目標要求。同時,教導(dǎo)處及時了解各學(xué)科存在的問題,對薄弱年級,學(xué)科采取跟蹤調(diào)研,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析,總結(jié)工作。
    (二)有效培訓(xùn)管理,提升教師專業(yè)水平。
    課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,實踐證明,結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。以建立教師梯隊,強調(diào)分層管理為突破口,以教師實際需求入手,通過梯隊的建立和管理,對不同層次的教師提出不同的要求,實施不同的培養(yǎng)措施,從而使每一位教師的專業(yè)水平,都能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為形成專家型教師隊伍奠定基礎(chǔ)。
    1、學(xué)習(xí)理論,主動積累。
    育教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗文章等,不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念,不斷適應(yīng)形勢的發(fā)展與變化,跟上時代步伐。廣大教師志存高遠,自加壓力,做到“五個一”,即:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課,設(shè)計一篇示范教案,組織一次中隊觀摩活動,撰寫一篇教育教學(xué)論文,出一份高質(zhì)量的學(xué)科試卷。
    2、精于思考,勤于筆耕。
    要求教師積極參加各級各類教學(xué)論文評比,認真撰寫相關(guān)學(xué)科的教學(xué)論文,教學(xué)案例等,并保證質(zhì)量,爭取得獎。要求每位教師至少寫一篇論文,分層組織教學(xué)論文評比活動,有論文發(fā)表或科研成果獲獎的教師,學(xué)校應(yīng)給予獎勵,并把教師的論文作為考核教師的重要指標。
    3、骨干輻射,突出重點。
    加強骨干教師培養(yǎng)力度,引導(dǎo)他們把壓力化為動力,為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí),亮相機會。為骨干教師搭臺子,壓擔子,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用。把“經(jīng)典案例”教學(xué)作為培訓(xùn)的重點,以彌補年輕教師課堂教學(xué)經(jīng)驗不足,為理論提供實踐支持。
    (三)做好復(fù)式教學(xué)。
    隨著農(nóng)村學(xué)齡人口的減少、學(xué)校布局調(diào)整,我校學(xué)生數(shù)量減少,師資力量薄弱,復(fù)式教學(xué)已是擺在我校教師面前的一個重要課題,這也是學(xué)生人數(shù)較少的農(nóng)村小學(xué)的必然性和必要性。本學(xué)期我校三、四年級語文,二、三年級數(shù)學(xué)就開展了復(fù)式教學(xué)。在教學(xué)中教師把新課程理念融入到復(fù)式教學(xué)實踐中,培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的能力,從而達到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    以江澤民“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī)、加強過程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學(xué)實踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、主要任務(wù)目標:
    1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點制定切實可行的教學(xué)計劃,各計劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計劃。
    2、狠抓教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。
    3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文。
    4、狠抓教師自我培訓(xùn),加強學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
    5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高。
    6、結(jié)合學(xué)校的實際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。
    7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。
    三、采取的方法措施:
    1、依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領(lǐng)會國家新頒布的課程標準,開齊開全課程,開足課時,嚴格按課程表上課。組織教師認真學(xué)習(xí)大綱,切實掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到“上課表,進課堂”。
    2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。加強備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備板書,備練習(xí)。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。
    3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程。在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法,情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動參與,親身實踐,獨立思考,合作探究,從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,以及交流與合作的能力。
    4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順“減負”與“增效”的關(guān)系。堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,讓先進的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會,給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓,加強常規(guī)管理,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標責(zé)任制。
    6、堅持開展教研活動,以教研帶動質(zhì)量。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌娊虒W(xué)督導(dǎo),落實各項教研活動。
    7、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評比活動,激勵教師積極進取,逐步向“科研型”“創(chuàng)新型”教師邁進。
    8、加強教學(xué)常規(guī)的落實力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報、有整改意見。
    9、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,強化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準確掌握情況,及時反饋,及時指導(dǎo),注重各學(xué)科成績的實質(zhì)性提高。
    附:具體活動安排。
    2、檢查各教師教學(xué)計劃、教學(xué)進度。
    3、安排本學(xué)期的教研活動、
    1、檢查各教師教學(xué)常規(guī)。
    2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進度。
    3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準備工作。
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    1、組織期中考試、評卷工作。
    2、期中考試質(zhì)量分析。
    3、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。
    1、召開畢業(yè)班科任老師會議。
    2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作。
    1、期末復(fù)習(xí)調(diào)研。
    2、檢查教學(xué)常規(guī)。
    3、組織期末統(tǒng)測、評卷,做好成績統(tǒng)計。
    4、期末考試質(zhì)量分析。
    5、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié)。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇六
    1、嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范課程名稱,開齊、開足課程,確保綜合實踐活動、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實,開設(shè)學(xué)校特色課程。
    2、繼續(xù)深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動,搞好紅色校園文化成果展示,爭取開發(fā)學(xué)校課程,并印制成冊。
    (二)教學(xué)研究管理。
    1、繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課,每次教研活動,要做到三定五有:定時間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細的教研活動計劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實認真地開教研活動,做展好活動記錄和資料收集整理工作。通過新教師上見面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,舉行觀摩課、課后點評等活動形式,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。
    2、開展“走出去,請進來”活動,積極參加上級部門舉辦的各項教學(xué)教研培訓(xùn)活動,參培教師在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
    3、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動,為青年教師搭建平臺,通過互動交流、專家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
    (三)教學(xué)常規(guī)管理。
    1、鞏固“四項教學(xué)規(guī)范達標”成果,備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色。
    2、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機制,推行月查制度、突擊檢查制度,并撰寫月查總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,研究補救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。
    3、重視教學(xué)常規(guī)管理工作,教學(xué)計劃要更加詳實,手稿備課要更加精細,電子備課要更加規(guī)范,上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督,二次作業(yè)批改要有明顯痕跡,輔導(dǎo)更具針對性和有效性。
    (四)教學(xué)質(zhì)量管理。
    1、加強中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對成績突出的教師和學(xué)生給予表彰,對教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評教育。
    2、強化教學(xué)質(zhì)量的分析,召開期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會或論壇。
    3、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,立足課堂,低起點,嚴要求,從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進。針對前30%學(xué)生,為他們開“小灶”,讓他們吃飽,還要吃好。對“夾心層”學(xué)生給予足夠重視,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間,力促生生發(fā)展。
    4、加強六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作,尤其是對六年級州監(jiān)控學(xué)科(語文、數(shù)學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。
    (五)教師發(fā)展建構(gòu)。
    1、加大教師培養(yǎng)力度。適當投入經(jīng)費,搭建平臺,力爭培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。
    2、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照《教師基本功訓(xùn)練考核辦法》的要求,就“三字”(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)、“三課”(備課、上課、聽課)、“三項”(課件、命題、教學(xué)反思)等內(nèi)容,發(fā)動新教師開展崗位大練兵活動。
    3、重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。將公開課、課件制作、評課、教學(xué)論文等四項內(nèi)容納入教師工作目標管理,加強中老年教師隊伍建設(shè)。
    4、繼續(xù)開展“二比五查”活動,“二比”指比課堂教學(xué)、比論文研究,“五查”指查教本、備課本、聽課本、作業(yè)本、成績登記冊,促進教師教學(xué)行為的規(guī)范化。
    5、繼續(xù)加強“十抓一促”,做到有據(jù)可查。
    (六)學(xué)生工作建構(gòu)。
    1、不斷健全教學(xué)評價機制,以班為單位健全學(xué)生成長記錄袋的建檔工作,落實學(xué)生學(xué)籍建檔管理工作。
    2、加強中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作好小學(xué)生書寫習(xí)慣的指導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生用鉛筆筆、鋼筆寫字的能力。
    (七)后勤及財務(wù)工作。
    1、加強學(xué)生寢室管理,教師全員參與寢室文化的建設(shè)與學(xué)生管理,把寄宿學(xué)生管理工作職責(zé)和制度落實到各人頭上,做到層層簽訂責(zé)任書。
    2、繼續(xù)做好學(xué)生營養(yǎng)餐的管理工作,做好食堂、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛(wèi)生工作。
    3、加強門衛(wèi)管理,做好來客來訪的各項登記工作。杜絕在上課期間無關(guān)人員進出校門。
    4、繼續(xù)做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學(xué)校的統(tǒng)計工作,做到上報數(shù)據(jù)準確無誤。
    5、加強學(xué)校財務(wù)的管理,做到收有憑支有據(jù),定期向教代會公示學(xué)校的財務(wù)情況。
    (八)安全、衛(wèi)生工作。
    1、與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》。
    2、與教師簽訂責(zé)任書,做好校園內(nèi)及周邊安全隱患的排查工作。
    3、做好環(huán)境綜合治理工作,做好學(xué)校各項衛(wèi)生工作。
    (九)加強對電教設(shè)備及個功能室的管理工作。
    1、做好設(shè)備的保養(yǎng)、借還、使用、維修記錄。
    2、利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施做好學(xué)生興趣培養(yǎng)。
    (十)加強德育及少隊工作。
    1、利用我校地處紅色教育基地的有利區(qū)域優(yōu)勢,繼續(xù)做好向毛澤東同志塑像獻花籃、向烈士陵園敬獻花圈等工作,結(jié)合我校校園文化的主題做好對學(xué)生的教育工作,培養(yǎng)學(xué)生繼承革命光榮傳統(tǒng),發(fā)揚紅軍不畏艱難困苦的革命精神。做好學(xué)生禮儀工作。
    2、利用校訊通做好學(xué)生的家訪工作,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做到學(xué)校與家長的及時溝通。
    3、加強學(xué)生路隊管理。
    (十一)黨建及工會工作。
    加強學(xué)校支部、工會的建設(shè),利用組織加強對教職工的關(guān)心,做到留得住人,留得下人,想留下來。
    (十二)校園文化建設(shè)。
    加強校園文化建設(shè),做到有特色、有內(nèi)涵。向師生滲透學(xué)校的辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇七
    四川省資陽市雁江區(qū)清水鄉(xiāng)中心小學(xué)文德旭在小學(xué)作文教學(xué)實踐中,普遍認為:作文是老師難教,學(xué)生難學(xué)。學(xué)生的作文多數(shù)存在:假話、空話、套話等現(xiàn)象嚴重?!缎W(xué)語文新課程標準》指出:寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我、創(chuàng)造性表述的過程。因此,寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,積極向上,表達真情實感。我在作文教學(xué)實踐中有自己在作文教學(xué)訓(xùn)練方面的幾點體會。
    一、奠定堅實的基礎(chǔ)。
    心里真高興。2、我今天考試得了100分,告訴了爸爸和媽媽,他們好高興。3、今天,同桌病了我不開心??。也就是寫日記的雛形。學(xué)生逐步養(yǎng)成寫的習(xí)慣,漸漸地就學(xué)會寫日記了,天天把自己想說的話寫下來,為作文積累了寫作的素材。
    二、重視閱讀訓(xùn)練,積累寫著技巧。
    首先要培養(yǎng)學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。喜歡上閱讀了,就會愛上書,逐步就會養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣。要求學(xué)生學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。讓學(xué)生進入課文情境,體驗作者的寫著技巧。學(xué)習(xí)默讀,培養(yǎng)學(xué)生用心去讀,讀懂課文內(nèi)容,讀懂課文的思想,讀懂作者的寫著意圖。培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,特別對含義深的句子要求學(xué)生多讀,書讀百遍,其義自見。在閱讀中積累優(yōu)美詞語。培養(yǎng)學(xué)生借助讀物中的圖畫閱讀課文,讀懂圖畫的意境,讀出圖畫的詩情畫意。閱讀從淺近的童話、寓言、故事,開始。引導(dǎo)學(xué)生向往美好的情景,關(guān)心自然和愛護生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。培養(yǎng)學(xué)生誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開豐富的想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美,感受母語的魅力。培養(yǎng)學(xué)生認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。逐步學(xué)會使用標點符號,準確表達寫著內(nèi)容。要求學(xué)生積累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩文,多讀課外閱讀增加學(xué)生的知識面。讀書破萬卷,下筆如有神。所以我要求學(xué)生除教科書上的內(nèi)容外,每周至少要看1-2本自己喜歡的課外讀物,不限種類,如:學(xué)校圖書室里的故事、優(yōu)秀小學(xué)生作文、詩歌、連環(huán)畫、十萬個為什么等等。
    三、好作文是夸出來的。
    學(xué)生的作文興趣是老師經(jīng)常表揚,培養(yǎng)起來的。學(xué)生最喜歡教師表揚,也最喜歡在老師面前表現(xiàn)自己。特別注意的是學(xué)生第一次寫作文時,老師的態(tài)度是影響學(xué)生作文興趣的關(guān)鍵,寫得好的學(xué)生得到老師的肯定和表揚,自然樹立起自信心,逐步就有了寫作的興趣從而喜歡上作文了,學(xué)生是越來越想寫,一篇篇優(yōu)秀的作文就寫出來了。我教一年級學(xué)生寫話時特別注意夸學(xué)生:1、寫得好的同學(xué)在班上讀給大家聽,增加學(xué)生的自豪感和成就感。2、寫得一般的同學(xué)在小組上讀給大家聽,增強學(xué)生自信心。
    3、對寫得差的,耐心地夸,發(fā)現(xiàn)一丁點優(yōu)點就夸:“不錯,再改一改就更好了?!备暮煤蠊膭睿骸爸灰闩Σ⒉槐葎e人差”,學(xué)生就會奮起直追,有的學(xué)生趕上了優(yōu)生。千萬不要刺激學(xué)生的自尊心,如果第一次作文老師對寫得差一點的學(xué)生,動不動就批評,甚至冷嘲熱諷,無疑是雪上加霜,給學(xué)生造成作文恐慌癥,就會怕寫作文,害了學(xué)生的一生,也許扼殺了一個作家。4、到了中高年級學(xué)生的優(yōu)秀作文推到全校展出,增強學(xué)生的榮譽感。我發(fā)現(xiàn)夸學(xué)生時,學(xué)生臉上笑開了花,主動想學(xué)習(xí),為了得到老師的夸贊,學(xué)生千方百計的把習(xí)作寫好。“夸”的力量無窮??!特別感到欣慰的是學(xué)生下課時主動的親近你,時不時問一些寫作的技巧。一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作展現(xiàn)在眼前時,激動和驚喜便會油然而生。。
    四、讓學(xué)生樂意寫。
    面,套寫范文,編寫假故事,說假話、謊話。難以走出老師的范文的'圈子,禁錮了學(xué)生寫作的創(chuàng)新意識,把一個個鮮活的生命培養(yǎng)成仿寫、照抄,套寫作文的工具。我在作文教學(xué)中是這樣做的:1、注重學(xué)生的個性發(fā)展,尊重學(xué)生,和學(xué)生交心,成為朋友,師生之間無話不說,老師就可以聽到學(xué)生的真話。2、激發(fā)學(xué)生的寫著興趣,變難為易。指導(dǎo)時先讓學(xué)生說,分組說,然后每組推選一個說的生動、具體的在講臺上來說,內(nèi)容是自己覺得最有趣,印象最深的。農(nóng)村的學(xué)生生活豐富多彩、刺激、驚險、奇怪、神奇等。如:攻打野蜂窩、逮貓、守西瓜、上樹掏鳥蛋等等。學(xué)生都很踴躍,說出了自己經(jīng)歷的趣事,3、然后按習(xí)作的要求進行指導(dǎo),文章的要素要齊,立題要新,要有意義。4、不能仿寫人家的事,必須寫自己親身經(jīng)歷的事。5、學(xué)生把頭腦中豐富多彩的表象加工成寫作素材,寫起作文來便會“文思泉涌”。其他類型的作文同樣讓學(xué)生先會說,能說了就會寫。
    五、反復(fù)修改,共同提高。
    學(xué)生習(xí)作完成后,我是這樣處理的:1、同桌相互讀,發(fā)現(xiàn)問題就修改。2、小組相互讀,有問題立即修改。3、全班交流:選寫得好的學(xué)生到臺上讀(2名)然后請兩位學(xué)生評價好在哪里。4、選2名差的到臺上讀,請2名同學(xué)評價好的方面和不足的方面,5、教師批改全班的作文,批改后再讓學(xué)生讀自己的習(xí)作,特別推薦經(jīng)過反復(fù)修改后的優(yōu)秀作文在全班念。讓學(xué)生知道反復(fù)修改的重要性。這樣反復(fù)修改,學(xué)生不斷提高。
    總之,作文教學(xué)不是件容易的事,教師必須在教學(xué)理論中不斷探索,在教學(xué)實踐中獲得啟發(fā),不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能讓學(xué)生有所裨益。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強調(diào)幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質(zhì)量。
    二、主要工作:
    1、注重教師觀念的轉(zhuǎn)變,促進全體幼兒的發(fā)展。
    全園教師深入學(xué)習(xí)“新綱要”,貫徹“新綱要”,切實轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的尊嚴、興趣和需要,營造一個較溫馨、整潔、寬松、愉快的氛圍,公正對待和接納每一個幼兒,促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
    把促進幼兒的健康放在工作的首位。
    開學(xué)時著重抓好新生的體檢關(guān),嚴防肝炎等病傳入園內(nèi),認真學(xué)習(xí)江區(qū)關(guān)于加強學(xué)生食品衛(wèi)生管理工作會議的精神,自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題立即進行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品。教職工每人擁有健康證,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實到人,做到每天午餐、午點留樣200克,菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng),幼兒的食具,毛巾等進行嚴格的消毒,教師堅持每天帶領(lǐng)幼兒進行晨間鍛煉及戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)。
    2、加強教職員工安全責(zé)任心,確保幼兒的安全。
    組織大家仔細閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,對園內(nèi)的各項設(shè)施進行一次大自查,特別是對房屋、電路、廚房認真檢查,消除安全隱患,對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。幼兒園建立教師值班制度,讓有困難的家長解決后顧之憂。
    強化教師隊伍的建設(shè)。本學(xué)期,由于局人員調(diào)動,3個班正式教師只有4人,代課教師2人,人員緊,工作量較大,因此,提倡教師之間團結(jié)協(xié)作,具有奉獻精神。有機會要培養(yǎng)青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項活動,開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學(xué),同最強的比,向最高的攀”的風(fēng)氣,鼓勵教師多讀書,多思考,自加壓力,不斷進取。
    3、強化常規(guī)管理。
    強化依法治校的觀念,嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,合理使用點心費。有關(guān)退午餐費清單向家長公布,實行園務(wù)公開。
    4、家園密切配合,實現(xiàn)家園合作。
    新觀念,教師應(yīng)把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體,相互之間是合作的伙伴關(guān)系。如,通過開放半日活動,廣泛聽取家長對活動的意見和建議;在接送交談與家訪時,盡量以建議的方式請求家長的配合;教師每月及時填寫家園聯(lián)系本,對幼兒的點滴進步予以表揚;每月更換家長園地內(nèi)容,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,以取得家長的配合與支持。
    總之,希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí),努力提高教師及保育員自身的素質(zhì),積極投身幼教改革,努力提高幼兒園的聲譽。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇九
    本學(xué)期,教務(wù)處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準,以課堂教學(xué)為載體,開展多種形式的教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)。同時加強教育教學(xué)研究,,進一步更新教學(xué)理念,切實提高教師業(yè)務(wù)水平。努力做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色。以實現(xiàn)減負增效、打造品牌為總目標,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,教學(xué)常規(guī)管理再上新水平。
    1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。
    2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。
    3、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
    4、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
    服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
    (一)、落實常規(guī),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
    教務(wù)處管理的中心工作是常規(guī)工作,它最能體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序、教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強化常規(guī)管理,切實抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。讓學(xué)校的常規(guī)管理工作走向科學(xué)化、制度化、人文化,進一步提升常規(guī)管理層次,創(chuàng)常規(guī)管理特色。
    1、提高備課的實效性。備課是教師根據(jù)新課程標準和學(xué)科特點、學(xué)生實際,選擇合適的教學(xué)方法,設(shè)計和優(yōu)化教學(xué)方案,以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)一系列準備工作。每一位教師要強化質(zhì)量意識,切實提高每一堂課的教學(xué)效率。要認真研究所任學(xué)科的課程標準和教材,了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的編寫意圖,準確把握教材的重、難點,設(shè)置合理的教學(xué)目標,撰寫可操性較強的教學(xué)設(shè)計。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點,進行重點突出的備課。
    備課時采取集體備課與個體備課相結(jié)合、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案,老教師可以寫簡案。學(xué)校將采取集中檢查和臨時抽查的辦法,檢查教師是否按教學(xué)計劃和教務(wù)處要求進行提前備課,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。
    2、抓課堂教學(xué)。實行教師候課制,每位任課教師必須提前2分鐘進教室,了解學(xué)生的課前準備情況,提醒學(xué)生進入上課狀態(tài),面帶微笑等候?qū)W生上課,杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認真處理好“教、學(xué)、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強溝通,及時總結(jié),促進提高。
    3、布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。小學(xué)一二年級作業(yè)當堂完成,不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天不超過1小時。
    4、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細、實”,認真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn),制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    5、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。
    (二)、搭建舞臺,均衡師資,不斷推動隊伍建設(shè)。
    一支高素質(zhì)的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的重要保證,一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班,一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此,學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強的學(xué)者型教師為出發(fā)點,繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。
    1、著力青年教師培養(yǎng),促師資均衡發(fā)展。本學(xué)期加大師資隊伍的培養(yǎng)力度,尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊伍,以小專題研究、校本教研為抓手,促進教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、學(xué)者型名師。推動“名師工作室”工作不斷向縱深發(fā)展,探索年級組建設(shè)機制,能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用,幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊建設(shè),有針對性地指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課、公開課、研究課等活動,在動態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實力。繼續(xù)加強對青年教師說課——做課——議課——反思撰寫的技能訓(xùn)練,通過活動促進青年教師能力的提高與發(fā)展,并在實際鍛煉中提高。
    2、著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長。教務(wù)處將大力創(chuàng)造機會,不斷搭建舞臺,積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn),要求外出教師必須記好筆記,寫好心得體會,并回校對教師進行再培訓(xùn)。
    3、通過學(xué)校搭設(shè)平臺,給機會(加強專業(yè)指導(dǎo))、搭臺子(提供教學(xué)平臺及參賽機會)、壓擔子(要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文),促進教師迅速成長,達到以點帶面,促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。
    4、積極推進以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題及小專題研究,學(xué)科教研活動,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗老教師的作用,加強對年輕教師進行傳、幫、帶工作。
    5、鼓勵教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng)。
    6、加強學(xué)校各級課題研究力度,促進教師發(fā)展。
    (三)、加強師德建設(shè),夯實校本教研,促進和諧發(fā)展。
    1、不斷學(xué)習(xí),強化師德教育。加強師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻精神。
    2、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計劃,開足、開齊、上好各類課程;嚴格執(zhí)行“二表(時間表、課程表)三操(早操、課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學(xué)生,使學(xué)生真正成為課堂的主人,給學(xué)生一個展示自我的平臺。
    3、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),促教師素養(yǎng)提升。本學(xué)期將圍繞我校各級課題,開展師生讀書活動,倡導(dǎo)師生共同閱讀下載,真正讓閱讀下載成為師生的自覺習(xí)慣。
    4、著力學(xué)科教研組建設(shè),促教研組和諧發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)實施以教研組為單位的校本教研制度制度,努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實際扎扎實實開展形式多樣的校本研究,切實保障校本研究的制度化、正?;鸵?guī)范化。
    5、要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研組組織的校級聽課活動以外,教師之間應(yīng)加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學(xué)期教師聽課不少于10節(jié)。
    6、凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的公開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學(xué)期結(jié)束檢查。
    “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)年,我們站在新的起點上,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機遇,規(guī)范辦學(xué),深化改革。在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,用我們的良心、責(zé)任心、打造更高質(zhì)量、更具特色的教學(xué)工作,使之呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動起來,課堂活起來,教師跑起來,學(xué)校特色起來,群眾笑起來”的美好景象!
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十
    全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村為人口計生事業(yè)的健康發(fā)展帶來了新的機遇。人口計生工作要主動融入新農(nóng)村建設(shè)之中,做到“五個圍繞”,努力實現(xiàn)人口計生事業(yè)與新農(nóng)村建設(shè)的相互促進,共同發(fā)展。
    圍繞生產(chǎn)發(fā)展的要求,突出利益導(dǎo)向,率先實現(xiàn)計劃生育家庭小康目標。從莊浪實際出發(fā),以項目帶動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,認真實施計劃生育獎勵扶助、“少生快富”、特殊困難家庭救助“三大工程”,建立健全計劃生育利益導(dǎo)向機制。完善各項“獎、優(yōu)、免、補、扶、救”政策,把涉農(nóng)項目及資金優(yōu)先安排在計劃生育示范村,優(yōu)先向計劃生育“兩戶”傾斜,使有限的資金形成“拳頭”,幫助他們擴大規(guī)模,優(yōu)化布局,改良品種,推廣科技,實現(xiàn)由“輸血”式救濟向“造血”式幫扶轉(zhuǎn)變。圍繞做大做強洋芋、果品、草畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和亞麻、藥材、蔬菜三個區(qū)域產(chǎn)業(yè),加強農(nóng)民技能培訓(xùn),使計劃生育對象都能掌握科技致富的一技之長,率先成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新型農(nóng)民。圍繞生活寬裕的要求,突出幫扶帶動,切實抓好計劃生育困難戶脫貧致富工作。在勞務(wù)輸出中,對計劃生育家庭優(yōu)先提供勞務(wù)信息,優(yōu)先免費培訓(xùn),優(yōu)先組織勞務(wù)輸出,減輕家庭負擔,增加農(nóng)民收入,通過“加減法”把人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢。采取多種形式,對計劃生育戶落實升學(xué)、就業(yè)加分政策,“兩免一補”政策和考取大中專院校獎勵5000元、3000元、20__元政策,建立地方性的計劃生育特殊困難家庭子女教育助學(xué)基金,解決農(nóng)村“兩戶”子女上學(xué)難的問題。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作中,免除農(nóng)村“兩戶”的合作醫(yī)療費用,解決看病難、看病貴的問題。集中社會救助資源、人口計生部門利益導(dǎo)向資金、新型合作醫(yī)療制度以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)投資,逐步形成農(nóng)村集中養(yǎng)老制度。對農(nóng)村“兩戶”辦理養(yǎng)老儲蓄,對獨生子女辦理平安保險,將省內(nèi)農(nóng)村計劃生育家庭的獎勵扶助對象年齡適當提前,資金適當增加,擴大獎勵扶助制度的受益面。
    圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明的要求,突出生育文明,大力開展婚育新風(fēng)進萬家活動。在新農(nóng)村建設(shè)中要廣泛開展“婚育新風(fēng)進萬家”活動,大力宣傳少生優(yōu)生、女兒也是傳后人等科學(xué)、文明、進步的婚育觀念,形成崇尚文明、崇尚科學(xué)、健康向上的社會風(fēng)氣。在建設(shè)生育文明過程中大力開展“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。宣傳、計生、衛(wèi)生、科協(xié)等單位要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)婚育學(xué)校、村服務(wù)室,開展形式多樣的婚育文化培訓(xùn),引導(dǎo)廣大農(nóng)民講道德、講文明、講科學(xué)、講信用,積極投身到“新農(nóng)民、新家庭、新文秘站:風(fēng)尚”的創(chuàng)建活動中去。
    圍繞村容整潔的要求,突出“三清五改”,加快計劃生育陣地建設(shè)。按照清潔家園、清潔村莊、清潔道路和改水、改路、改廁、改廚、改圈“三清五改”的思路,分類推進,在城鎮(zhèn)和小康鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地建設(shè)商貿(mào)加工型文明新村,在關(guān)山地區(qū)結(jié)合移民項目建設(shè)生態(tài)移民型文明新村,在北部山區(qū)結(jié)合整村推進建設(shè)產(chǎn)業(yè)帶動型文明新村。從農(nóng)民最關(guān)心、最迫切、最容易見到實效的住宅改造、道路硬化、能源沼氣、村莊綠化入手,把計生室、服務(wù)室、圖書室、宣傳長廊作為建設(shè)文明新村的重要載體,把計劃生育示范村、村民自治村、知情選擇村與文明新村建設(shè)緊密結(jié)合起來,每年建成并表彰命名一批特色鮮明的文明村(戶)、示范村(戶)、衛(wèi)生村(戶)、產(chǎn)業(yè)村(戶),建設(shè)新農(nóng)村,塑造新風(fēng)貌,打造新農(nóng)民,全面建設(shè)小康文明村鎮(zhèn)。
    圍繞管理民主的要求,突出民主建設(shè),努力實現(xiàn)計劃生育村民自治。通過“雙推優(yōu)”活動,把會致富、能帶領(lǐng)大家共同致富的農(nóng)村能人選進班子,充實到計生協(xié)會,把年齡輕、業(yè)務(wù)強、熱愛計生工作并帶頭執(zhí)行計劃生育政策的育齡群眾海選到自管小組長、社宣傳員和村專干隊伍中來,讓知情人管知情事。進一步堅持和完善村民代表會議和村務(wù)公開等制度,在生育指標審批、獎勵扶助評議、特困救助審核中充分體現(xiàn)民主,傾聽群眾意見,接受群眾監(jiān)督,充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),進一步完善村規(guī)民約,全面推行計劃生育村民自治,讓人民群眾真正成為計劃生育的主人。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十一
    為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì),推進農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,幫助農(nóng)民增收致富,培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè),建立完善的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系,特制訂20xx年宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊培訓(xùn)計劃。
    1.20xx年,農(nóng)村科普服務(wù)工作隊在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展科技培訓(xùn)的同時,要重點幫助各鎮(zhèn)(辦、區(qū))解決帶有共性的技術(shù)難題,扶持發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度,采取強強聯(lián)合等形式擴展培訓(xùn)服務(wù)方式,各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊和各小分隊全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)100場,培訓(xùn)人數(shù)1萬人。
    2.加強對35個農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù),讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性,進一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少200場,培訓(xùn)人數(shù)2萬人以上。
    3.20xx年,繼續(xù)實施科技中心戶培訓(xùn)工程。年培訓(xùn)人數(shù)將比xx年有所增加。
    4.充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
    4.積極探索新的培訓(xùn)方式,充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用,加大科技培訓(xùn)覆蓋面。進一步調(diào)動各鎮(zhèn)(辦、區(qū))科技培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓(xùn)中發(fā)揮重要作用。
    認真貫徹省、市教育工作會議精神,堅持“百年大計教育為本,教育大計教師為本”的思想,采取得力措施重點培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、在市內(nèi)外知名度較高的名師,帶動和促進全校教師隊伍整體水平的提高,以適應(yīng)學(xué)?!笆晃濉逼陂g教育發(fā)展的需要。
    具體目標是用3年左右的時間培養(yǎng)一定數(shù)量的特級教師、市級學(xué)科帶頭人和市級優(yōu)秀青年教師。
    1、組織管理。學(xué)校成立“名師培養(yǎng)計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔任,成員由教育、教學(xué)專家及相關(guān)職能部門負責(zé)人擔任(人員組成名單另定)。其日常工作由教科研室負責(zé)。
    2、經(jīng)費保障。設(shè)立名師培養(yǎng)與科研補助經(jīng)費,??顚S?。用于培訓(xùn)、考察調(diào)研,科研等活動,以保障名師培養(yǎng)計劃的落實(經(jīng)費使用辦法和標準另定)。
    3、鼓勵教師制定個人發(fā)展計劃,建立健全教師成長檔案袋。
    4、打造有利于教師成長的校本環(huán)境。辦好“教師論壇三十分”、“青年教師沙龍”等系列活動。
    5、建立名師培養(yǎng)對象的確認、培養(yǎng)、考核和管理制度。
    (1)名師培養(yǎng)對象分為特級教師培養(yǎng)對象、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象三個層次。
    (2)名師培養(yǎng)對象的確認:凡符合名師培養(yǎng)對象的基本條件的教師,經(jīng)本人申請,學(xué)?!懊麕熍囵B(yǎng)計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認,即作為本校名師培養(yǎng)對象。在第一次確認工作之后,今后對未列入培養(yǎng)對象的申請者每學(xué)年確認一次。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十二
    1、主要經(jīng)濟指標實現(xiàn)新突破:財政收入完成429萬元,占全年目標550萬元的78%,位居全縣第二;國民生產(chǎn)總值完成2億4075萬元,占全年目標4.5億元的53.5%,位居全縣第一;固定資產(chǎn)投資完成1.867億元,占全年目標2.5億元的69.7%,位居全縣第四;工業(yè)規(guī)模以上增加值完成3578萬元,占全年目標7000萬元的51.1%,位居全縣第五。
    2、招商引資和新上項目取得新成就:洛陽卓一重工設(shè)備制造有限公司:屬曹村鄉(xiāng)招商引資新上項目,該公司位于洛新工業(yè)園區(qū)衛(wèi)生院東部,占地25畝,由四川客商投資興建,總投資8000萬元。是一家專業(yè)從事礦山和冶金設(shè)備設(shè)計、制造的大型企業(yè)。目前,一期工程投資5000萬元, 20xx年4月已建成并投產(chǎn),擁有標準化廠房5000平方米,各類專用大型設(shè)備30余臺,主要為中信重機等多家大型企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及其配套件服務(wù),可實現(xiàn)當年生產(chǎn)當年見稅。
    3、林業(yè)生態(tài)建設(shè)再取新輝煌:投資200余萬元,打造生態(tài)曹村。通過搶抓機遇、創(chuàng)新機制、細化規(guī)程、嚴明獎懲等措施,完成生態(tài)能源林建設(shè)5160畝;村莊綠化11個村;通道綠化20公里;退耕還林后續(xù)工程1500畝。苗木成活率均在90%以上。順利通過省市驗收,并先后贏得市、縣現(xiàn)場會的召開。
    4、旅游開發(fā)取得新進展:施工隊已進駐,重點工程正在緊鑼密鼓施工之中。
    5、為民辦實事取得新成就:(1)產(chǎn)業(yè)化:小溝300畝糧菜間作工程;小寨嶺煙葉、柿樹等。(2)資金爭?。菏鍘X上半年爭取9萬元,元山6萬元等。(3)移民搬遷:山碧移民搬遷40戶210口人,目前一期20戶主體工程已完工,二期20戶正在緊張施工中。
    存在問題:1、稅收不過半;2、招商引資無明顯行動;3、社會穩(wěn)定、安全生產(chǎn)形勢嚴峻;4、干部作風(fēng)亟待轉(zhuǎn)變。
    1、稅收入庫:(1)緊盯現(xiàn)有稅源不流失;(2)緊扣引稅目標不減壓;(3)緊追各種關(guān)系不放棄。
    2、招商引資和新上項目:繼續(xù)實行全員招商機制,年初確定的目標不變,考核不變,獎懲不變。
    3、旅游開發(fā):(1)積極配合縣旅游開發(fā)指揮部搞好協(xié)調(diào);(2)旅游沿線各村要大力發(fā)展三產(chǎn)服務(wù)業(yè),提前著手,及早規(guī)劃;(3)抓好為旅游開發(fā)、三產(chǎn)服務(wù)主要內(nèi)容的招商引資。
    4、新農(nóng)村建設(shè):(1)提高認識,把此項工作作為政治任務(wù)。上半年疙瘩、紙坊已經(jīng)被縣電視臺曝光。(2)強化措施,各重點村必須加大投入,根治死角,建立長效機制,出形象,有進度。(3)嚴格獎懲,給我鄉(xiāng)抹黑的堅決處理。
    5、信訪穩(wěn)定:(1)加大排查,摸透情況,掌握大局;(2)重點處理化解信訪積案;(3)加大對非法上訪、無理上訪、纏訪對象的打擊力度。
    6、安全生產(chǎn):盡管三令五申,安全事故仍有發(fā)生。形勢仍然嚴峻。工業(yè)、消防、交通、防汛、防火、旅游、衛(wèi)生仍是重點。
    7、實事工程:(1)吃水;(2)組組通;(3)產(chǎn)業(yè)化;(4)項目資金爭取
    1、要切實增強責(zé)任意識:要帶著責(zé)任心去工作,敢于擔當,敢于承擔責(zé)任、觸及矛盾;拒絕一切借口,帶著沒有任何借口的習(xí)慣去工作。
    2、要狠抓落實:落實反映水平,落實體現(xiàn)能力。不抓好落實,再好的思路也是紙上談兵,再美的藍圖也是空中樓閣。一定要以更加強烈的使命感、更加緊迫的責(zé)任感,撲下身子,扎實工作,求真務(wù)實,取得實效。
    4、要樹立正氣:講政治、講團結(jié)、講大局,堅決打擊歪風(fēng)邪氣。
    5、要加強考核:新的績效考核已經(jīng)出臺,要通過考核檢驗?zāi)芰Α⒄J識干部、使用干部。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十三
    為提高居民生活質(zhì)量,確保居民身體的健康,進一步做好本村的除四害工作,鞏固滅鼠、滅蟑達標成績。我們大村村村民委員會制定出全年計劃“除四害”工作計劃,以及每年春、秋兩季的“除四害”工作計劃,加強向村民宣傳除四害的意義和重要性,在大村村各村組宣傳欄內(nèi)張貼禁止使用“毒鼠強”的專項工作的通知,大力廣泛宣傳毒鼠強的危害性,幫助群眾提高自我保護意識,從而提高大村村村民的科學(xué)意識,提高科學(xué)用藥、合理用藥。
    為深入地開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,有效地預(yù)防疾病,保障人民的健康。按上級有關(guān)要求,結(jié)合本村實際情況,制定本年度除“四害”工作計劃:
    一是加強領(lǐng)導(dǎo),成立以村委會主任為組長的除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是認真開展以治理環(huán)境為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運動,組織和發(fā)動廣大村民,徹底清掃各村組道路,疏通管道,糞池,清除垃圾污物,消滅衛(wèi)生死角。三是各村組、各村民家庭要徹底清掃,切實抓好環(huán)境清理整治工作。
    一是大力抓好除“四害”工作。繼續(xù)堅持環(huán)境整治為主,藥物消殺為輔,防滅結(jié)合的科學(xué)除“四害”工作原則。加強環(huán)境、垃圾、廁所等藥物噴灑消毒殺蟲工作。大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,徹底消除“四害”的孳生場所。根據(jù)上級愛衛(wèi)會的安排,擬在3月、10月份開展春秋季全村統(tǒng)一滅鼠活動,7月份開展全村統(tǒng)一滅蚊、蠅、蟑螂活動。
    二是加大宣傳力度,要大張旗鼓地宣傳除“四害”的'意義和作用。宣傳衛(wèi)生防病的重要性以及衛(wèi)生防病有關(guān)知識,樹立廣大群眾的衛(wèi)生意識和提高村民的參與積極性和主動性,要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)生城市工作,把除“四害”活動搞得有聲有色,內(nèi)容豐富,取得良好成效。
    轄區(qū)各企業(yè)的滅鼠投藥員要認真負責(zé)做好本企業(yè)的死鼠收集,掩埋工作。以防死鼠污染環(huán)境衛(wèi)生,滅鼠后的剩余毒餌由各單位的滅鼠投藥員收集,統(tǒng)一掩埋,以防人畜誤食中毒。
    為進一步改善我村環(huán)境面貌,按照凈化、美化、綠化的要求,進一步提升村民的人居環(huán)境和生活質(zhì)量。經(jīng)村委會研究決定,制訂開展除四害工作計劃。
    一、 成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組
    1、組長:蔣中君 副組長:錢益平、周亞軍
    組員:梁紅娣、李佳煒、金晶、馬漢成、周蘇明
    2、由蔣中君主要負責(zé)全村防病工作,由錢益平主要負責(zé)本村除“四害”工作。
    3、全村河道及河灘由周亞軍負責(zé),主干道由錢益平負責(zé),垃圾箱由周蘇明負責(zé)。
    二、工作安排
    1、河道及河灘由周亞軍負責(zé)。
    2、所有垃圾箱由吳梁紅娣負責(zé)。
    3、主干道、自然宅基地由金晶負責(zé)。
    4、除上述以外,以隊為單位,各隊由隊長具體負責(zé)本隊內(nèi)工作。
    三、具體實施
    1、滅鼠
    各隊長及公共場所負責(zé)人到村委領(lǐng)取鼠夾、鼠板,采取向村民發(fā)放和對污水溝池、垃圾死角投餌料等方式滅鼠。餌料的投放要專設(shè)餌站。下水道要有防鼠網(wǎng)。
    2、滅蚊、滅蠅
    首先通過向村民宣傳等方式從源頭上治理,如:院落內(nèi)閑置的容器不能有積水,魚缸、盆景、噴水池等應(yīng)定期換水,防止蚊蠅孳生。垃圾箱要日產(chǎn)日清。
    其次村民家中用粘蠅紙、蒼蠅拍、滅蚊氣霧劑、蚊香等殺滅,公共場所采用滅害靈噴殺。
    3、滅蟑
    各隊長及公共場所負責(zé)人到村委領(lǐng)取滅害靈和蟑螂凈,采用向村民發(fā)放和對污水溝池、垃圾死角、垃圾箱噴灑等方式殺滅。
    領(lǐng)導(dǎo)小組將對各隊進行一次抽樣調(diào)查。
    以上工作計劃希認真貫徹執(zhí)行!
    局機關(guān)各股室:
    為進一步加強和完善我局的除四害工作,保障職工的身體健康,特制定如下工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想
    以治本為主、標本兼治,在全面集中用化學(xué)藥物消殺的同時,加強環(huán)境綜合治理,消滅四害孳生繁殖場所,降低四害密度,提高生活環(huán)境質(zhì)量。
    二、工作目標
    1、滅鼠。按縣統(tǒng)一時間、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一要求投放藥物,并及時檢查補藥,以取得滅鼠的實效。
    2、滅蟑螂。按縣統(tǒng)一時間、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一要求投放藥物,滅后要組織大掃除,消除卵鞘。同時準備好有關(guān)資料及申報工作。
    3、滅蚊、滅蠅。清除垃圾,消滅衛(wèi)生死角,疏通陰溝,消除積水,填平洼地,全面消滅蚊、蠅孽生場所。
    三、具體工作及安排
    1、廣泛動員,提高認識,把除四害工作作為“兩復(fù)評一創(chuàng)建”工作必抓的一項重要工作,列入重要議事日程,認真抓好本單位的思想發(fā)動,落實人員,落實責(zé)任。并根據(jù)縣統(tǒng)一安排,扎實有效地開展工作,保證四害密度達標。
    2、在本局責(zé)任范圍內(nèi)實行包地段、包投藥到位率、包覆蓋率、包安全,真正把工作做扎實。
    3、定期進行四害密度檢測,加強防范設(shè)施建設(shè),定期開展除四害活動,并做好安全工作,防止誤食中毒。
    4、認真做好垃圾袋裝化工作,大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好單位內(nèi)外衛(wèi)生。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十四
    為在3年內(nèi)消滅集體經(jīng)濟“空殼村”,村級經(jīng)濟得到蓬勃發(fā)展,各項工作得到有效推動,按照黨委、政府的安排,結(jié)合我村實際,經(jīng)村級班子研究決定,特制定以下發(fā)展方案:
    洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面,轄7個村民組132戶561人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%,全村共有黨員27名,其中女黨員4名,流動黨員4名,35歲以下黨員4名。近年來,我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主,20xx年人均可支配收入達7350元。
    成立“一村一策”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:羅忠廷(支書)。
    副組長:陳金敏。
    成員:陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
    下設(shè)辦公室在村委辦公室,陳金敏任辦公室主任,負責(zé)收集各種信息資料。
    目前村級集體經(jīng)濟積累達4.5萬元,預(yù)計20xx年達6萬元。
    1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),預(yù)計創(chuàng)收0.5萬元。
    2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè),預(yù)計創(chuàng)收1萬元。
    1、加強各種知識的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實際,向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農(nóng)村基礎(chǔ)知識和關(guān)于農(nóng)村的各項方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
    2、深入學(xué)習(xí)各項惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī),加強基層組織建設(shè)。
    3、認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文件和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點、難點問題,做好為群眾謀利,提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    4、推進村務(wù)信息公開,貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),在實際工作中樹立村干部良好的形象,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,以利于各項工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點的農(nóng)村各項工程的建設(shè),把群眾利益放在首位,真正為人民群眾做好事、做實事,切實提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
    5、要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。在新的一年里,將會有新的工作任務(wù),要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。及時了解村里各項工作的動向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛,對他們動之以情,曉之以理,循循善誘。同時,還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識,參加一些農(nóng)村的實踐活動。
    6、做好安全工作,切實保證穩(wěn)定,共建和諧。落實各級有關(guān)“平安建設(shè)”活動的一系列實施意見,積極履行“保一方平安”的政治責(zé)任,全村上下共同努力,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
    7、進一步下大力建設(shè)好農(nóng)村文化陣地,完善農(nóng)村文化設(shè)施,普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設(shè)施等發(fā)揮出更好的作用。讓農(nóng)民在生產(chǎn)勞動之余從這些場所、設(shè)施中,找到精神文化歸屬,不僅成為農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線,而且成為凝聚民心、倡導(dǎo)和睦禮讓風(fēng)氣、豐富農(nóng)民文化生活的重要陣地。
    進一步貫徹落實人民調(diào)解“三個文件”和省、市關(guān)于人民調(diào)解工作的會議精神,充分發(fā)揮人民調(diào)解維護社會穩(wěn)定的作用,加大人民調(diào)解工作力度,為維護全縣社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻。
    (一)建立健全人民調(diào)解工作機制。完善鎮(zhèn)、村、組三級調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò);健全規(guī)章制度;調(diào)整充實人民調(diào)解員隊伍;規(guī)范人民調(diào)解工作流程。
    (二)加強協(xié)調(diào)人民調(diào)解投入工作。進一步完善硬件設(shè)施,改善辦公條件,合理利用人民調(diào)解工作經(jīng)費,提高人民調(diào)解員的經(jīng)費待遇。
    (三)加強人民調(diào)解隊伍建設(shè)。加大培/yingyong/訓(xùn)力度,提升業(yè)務(wù)水平,促進規(guī)范操作;改革培訓(xùn)方式,變縣級培訓(xùn)為主,鎮(zhèn)級為輔,變集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)、經(jīng)驗交流等并舉的培訓(xùn)模式。
    (四)規(guī)范人民調(diào)解操作規(guī)程,提高人民調(diào)解質(zhì)量。
    (五)完善跨區(qū)聯(lián)調(diào)機制的建設(shè),積極探索新的`工作模式。
    (一)1月份,召開全縣人民調(diào)解工作會議,總結(jié)上一年度人民調(diào)解工作,布置本年度全縣人民調(diào)解工作(可與全縣司法行政工作會議合并召開)。
    (二)2月份,對各鎮(zhèn)人民調(diào)解工作督促指導(dǎo)一輪。
    (三)3月份,組織“金寶人民調(diào)解聯(lián)調(diào)機構(gòu)”相互交流工作。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十五
    下一步我村將按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的目標要求,重點抓好以下工作:
    20xx年,我村將在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)抓好村級班子建設(shè),大力加強后備干部隊伍建設(shè),繼續(xù)加強黨員的教育管理和發(fā)展工作,強化黨員管理考核,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,使之成為團結(jié)和帶動群眾發(fā)展經(jīng)濟、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
    社會主義新農(nóng)村的核心是農(nóng)民增收,20xx年,我們將把發(fā)展村級經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入作為工作的重中之重,力爭全年實現(xiàn)人均增收200—300元。
    1、大力發(fā)展特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè),大力宣傳特色種養(yǎng)大戶典型,以點帶面,推進我村農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級。
    2、在抓好傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的基礎(chǔ)上,重點抓好柑橘特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,著力抓好兩點,一是抓好技術(shù)宣傳服務(wù),二是抓好能人銷售服務(wù),確保豐收之年不愁銷。
    3、新建橋梁3處,即一組七班港橋、二組三班港橋及四組五班港橋;
    5、利用“一事一議”財政獎補政策,在七組七班硬化渠道20xx米。
    5、著力環(huán)境衛(wèi)生整治工作;
    1、計劃生育工作。積極配合上級計劃生育部門,認真履行計生職責(zé),做好計劃生育政策宣傳,按時發(fā)放計生工具。
    2、社會治安。成立組織,掌握民情,及時排查、化解矛盾,確保全年全村無一例治安案件發(fā)生,要呈現(xiàn)和諧、安定、團結(jié)、發(fā)展的新局面。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十六
    農(nóng)村計劃生育檔案管理人員要從思想上認識到農(nóng)村計劃生育檔案管理的重要性,強化檔案管理工作,實現(xiàn)檔案信息的共享,繼而革新農(nóng)村計劃生育檔案管理技術(shù)。農(nóng)村計劃生育檔案管理工作的開展,迎合了國家農(nóng)村計劃生育政策,將農(nóng)村計劃生育檔案管理工作人員組織起來,開展專門的培訓(xùn)工作,讓他們對自身工作形成清醒與全面的認識。
    1.2規(guī)范管理農(nóng)村計劃生育檔案
    農(nóng)村計劃生育檔案管理人員依照規(guī)范流程管理工作計劃,構(gòu)建相匹配的管理系統(tǒng),體現(xiàn)農(nóng)村計劃生育檔案管理工作的權(quán)威性,為保持良好的檔案管理規(guī)范化水平,要求檔案管理人員適時引入新設(shè)備與技術(shù),實時維護設(shè)備系統(tǒng),充分利用農(nóng)村計劃生育檔案資源,在規(guī)范化管理之下,提高農(nóng)村計劃生育檔案管理工作的可靠性、真實度。此外,農(nóng)村計劃生育檔案規(guī)范化管理方案要具備一定的合理性,最終獲得良好的農(nóng)村計劃生育信息管理效果[1]。
    1.3提升農(nóng)村計劃生育檔案管理的設(shè)備與人才水平
    專門培訓(xùn)農(nóng)村計劃生育管理人才,改進農(nóng)村計劃生育檔案管理工作方法,強化檔案管理人員的專業(yè)技能,能夠解決存在的新問題。同時,提升硬件設(shè)備質(zhì)量。此外,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,推動了農(nóng)村計劃生育檔案管理工作的開展,有助于高效開展農(nóng)村計劃生育檔案管理工作,同時構(gòu)建專門的檔案管理系統(tǒng)。例如,因為軟件技術(shù)的更新,使得劃生育檔案管理工作具備了檢索系統(tǒng)與信息存儲工具。
    2.1農(nóng)村計劃生育檔案資源的虛擬化
    農(nóng)村計劃生育檔案資源虛擬化,借助虛擬資源合理的構(gòu)建,農(nóng)村計劃生育檔案資源與一些公共信息平臺,計算機技術(shù)的應(yīng)用,很大程度上凸顯了農(nóng)村計劃生育檔案管理工作的價值,有助于提高檔案管理的智能化水平與信息化水平。在農(nóng)村計劃生育檔案管理中,其智能檢索技術(shù)可快速檢索檔案。將加密技術(shù)應(yīng)用在農(nóng)村計劃生育檔案管理安全性中,簡化了農(nóng)村計劃生育檔案安全性,更為便捷,符合農(nóng)村計劃生育檔案信息對保密的要求,同時優(yōu)化信息檔案管理系統(tǒng)的防護手段。另外,數(shù)據(jù)歸檔更加簡潔,清晰直觀地呈現(xiàn)用戶信息,提升了檔案服務(wù)質(zhì)量。這促使農(nóng)村計劃生育檔案管理朝著信息化方向發(fā)展,健全了農(nóng)村計劃生育管理體系,為未來農(nóng)村計劃生育檔案管理提供了廣闊的發(fā)展空間。
    2.2農(nóng)村計劃生育檔案的情報管理
    農(nóng)村計劃生育檔案的情報管理,運用新的信息模式,構(gòu)建相匹配的數(shù)據(jù)樹,并使用二進制代碼,在計算機中集中處置檔案信息與數(shù)據(jù)。此外,有效使用先進的數(shù)碼技術(shù),確保了農(nóng)村計劃生育檔案較高的可視性與安全性。借助計算機網(wǎng)絡(luò)咨詢與實時瀏覽等的應(yīng)用,實時更新農(nóng)村計劃生育檔案信息。借助互聯(lián)網(wǎng),將農(nóng)村計劃生育檔案資源分享出去。由于計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,在農(nóng)村計劃生育檔案管理的信息存儲容量與文檔管理效率方面起到了積極的作用。此外,檔案管理人員在開展檔案情報管理工作時應(yīng)保持清醒的頭腦,形成高尚的職業(yè)道德,確保檔案的規(guī)范與真實,以提升檔案實用性,最終確保檔案分類、材料與資源準確無誤。
    處在新的時代環(huán)境中,農(nóng)村計劃生育檔案管理工作要求我們不斷創(chuàng)新理論,強化農(nóng)村計劃生育檔案管理工作,創(chuàng)新數(shù)字化構(gòu)建。檔案管理在農(nóng)村計劃生育工作中起到尤為重要的作用,需要農(nóng)村計劃生育工作者科學(xué)有效地管理檔案,精簡檔案材料,豐富檔案內(nèi)容,提高檔案管理工作質(zhì)量,推進規(guī)范化與網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),將農(nóng)村計劃生育檔案管理工作提升到一個較高的層面[2]。
    作者:連永鵬 單位:通化縣大泉源鄉(xiāng)政府
    [1]李忠平.農(nóng)村計劃生育檔案管理創(chuàng)新及檔案管理數(shù)字化問題探析[j].科技視界,20xx(24):192.
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十七
    在市委、市政府和農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極爭取上級業(yè)務(wù)部門的支持,努力爭取農(nóng)村能源建設(shè)項目指標,為打造我市現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強市目標和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻。
    1.做好年項目建設(shè)剎尾工作,主要包括:未完工的項目建設(shè),項目驗收、項目資料的整理,項目的竣工決算、項目財務(wù)審計等。
    2.做好項目的`爭取工作,其中爭取戶用沼氣項目5000戶,養(yǎng)殖小區(qū)沼氣項目30處,沼氣服務(wù)網(wǎng)點項目40處。努力爭取大中型沼氣工程1-2處。
    3.組織實施好20xx年農(nóng)村沼氣項目建設(shè)。進一步改進完善施工管理模式,有條不紊的開展項目建設(shè)。
    4.繼續(xù)搞好《省農(nóng)村可再生能源條例》的宣傳貫徹活動。通過廣播電視、新聞媒體、宣傳專欄等進一步加強宣傳,在農(nóng)村沼氣項目建設(shè)過程中貫徹實施好《條例》。用《長劍》指導(dǎo)我市農(nóng)村能源的建設(shè)和發(fā)展。
    1.早準備、早安排,做好項目爭取工作。我辦協(xié)同市政府、市農(nóng)業(yè)局組成項目爭取工作專班,到省農(nóng)業(yè)廳、省能源辦介紹枝江建設(shè)農(nóng)村能源的優(yōu)勢和情況,取得上級業(yè)務(wù)部門的認同和支持,力爭省級部門全額下達我市沼氣項目建設(shè)指標任務(wù)。
    2.搞好已建項目的整改完善工作。對年戶用沼氣項目的建設(shè)任務(wù)加緊施工剎尾,3月底以前確保全面完成項目建設(shè)任務(wù),做好20xx年養(yǎng)殖小區(qū)小型沼氣工程建設(shè)項目,做到建一個,成一個,投入使用一個。
    3.繼續(xù)辦好樣板示范。為確保項目建設(shè)的質(zhì)量標準,繼續(xù)由市能源辦督促指導(dǎo)鎮(zhèn)村將市級樣板延伸到各項目村,做到鎮(zhèn)有樣板、村有示范,直觀展示“一建三改”各類標準,促進項目建設(shè)規(guī)范化、高標準。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十八
    按照《市鄉(xiāng)村振興農(nóng)村殘疾人產(chǎn)業(yè)扶持項目實施方案》安排部署,結(jié)合省殘聯(lián)下達的年度產(chǎn)業(yè)扶持任務(wù)指標以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街預(yù)報的需求數(shù),為全面落實好我市20xx年度鄉(xiāng)村振興農(nóng)村殘疾人產(chǎn)業(yè)扶持項目任務(wù),現(xiàn)具體要求如下:
    20xx年,我市計劃投入26.4萬元,扶持132名農(nóng)村低收入殘疾人家庭發(fā)展種植養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)項目,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街具體任務(wù)指標見附表。
    今年的農(nóng)村殘疾人產(chǎn)業(yè)扶持項目扶持對象應(yīng)同時具備以下條件:
    (一)具有市農(nóng)業(yè)戶籍;
    (二)持有第二代中華人民共和國殘疾人證;
    (五)具有較強的自主生產(chǎn)增收意愿,本人或其家庭成員具有與擬發(fā)展產(chǎn)業(yè)項目相適應(yīng)的勞動能力。
    初審階段(3月11日—3月18日):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街完成受助對象的初步確定,并將受助對象的相關(guān)材料(包括戶口本、身份證和殘疾證復(fù)印件,建檔立卡身份證明材料或低保證復(fù)印件,據(jù)實填寫《省鄉(xiāng)村振興農(nóng)村殘疾人產(chǎn)業(yè)扶持項目申請表》)上報市殘聯(lián)進行審核。
    公示階段(3月19日—3月22日):市殘聯(lián)將審核后的初定受助名單返給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街殘聯(lián),按要求在受助人所在村里進行3天公示。
    確認階段(3月23日—3月25日):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街對于公示無異議的受助對象,將公示情況說明紙制版上報市殘聯(lián),正式確定受助對象名單。
    實施階段(3月26日—8月30日):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街按照實施方案要求,協(xié)助受助人完成扶持物資的采購和發(fā)放,強化殘疾人培訓(xùn)指導(dǎo),按要求做好相關(guān)材料及影像資料留存。
    總結(jié)驗收階段:(9月1日—9月30日):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上報產(chǎn)業(yè)扶持項目落實完成情況,市殘聯(lián)將適時隨機進行抽查。
    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街一定要高度重視此項工作,按照分配的任務(wù)指目標,認真組織實施,務(wù)必按照規(guī)定的時間節(jié)點完成好各階段工作。
    2、產(chǎn)業(yè)扶持項目必須是種植或養(yǎng)殖項目,不可以隨意擴大扶持范圍。產(chǎn)業(yè)扶持資金為專項用于農(nóng)村殘疾人的扶持資金,務(wù)必??顚S?,不可挪作它用。
    3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街必須在年度內(nèi)完成扶持物資的采購,并將扶持資金按要求合理支出,做好相關(guān)資料、票據(jù)和影像資料等檔案的留存。
    4、加強產(chǎn)業(yè)扶持對象培訓(xùn)工作,并及時將人員培訓(xùn)信息錄入殘疾人就業(yè)和培訓(xùn)實名制系統(tǒng)。
    5、對于今年采購的物資,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街一定要做好持續(xù)性的監(jiān)督檢查,保證受助對象能夠按要求發(fā)展相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)項目,加強對生產(chǎn)過程的全程監(jiān)管,留存檢查的影像資料,防止受助人將扶持物資倒賣的現(xiàn)象發(fā)生。
    農(nóng)村教學(xué)工作計劃篇十九
    依法治村是社會治安綜合治理的重要組成部分,為切實開展我村20xx年社會治安綜合治理工作,實行依法治村,為廣大村民營造良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)綜治委的要求,特制訂20xx年團元山村工作計劃:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)。年初,經(jīng)村委會議研究決定成立依法治村工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確崗位責(zé)任制。
    二、與各自然組簽訂綜治責(zé)任書,年終村委將對各自然組完成責(zé)任書情況進行評議和考評。
    三、加強治安防控體系建設(shè),組建治安巡邏隊動員治安積極分子參與村治防控,召開村民代表會議多方籌集。落實防控經(jīng)費,建立健全防控網(wǎng)絡(luò),定期發(fā)放巡邏人員工資,制訂村打更巡邏制度。
    四、加強民事糾紛調(diào)解力度,集中培訓(xùn)調(diào)解員的業(yè)務(wù)技能,及時收集治安通信員提供的治安狀況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時研究并解決把各種矛盾糾紛壓解在萌芽狀態(tài)。
    五、加強對流動人口的管理,對流出、流入人口進行跟蹤管理,對計生對象重點管理,重點服務(wù),做到底數(shù)清、去向明。
    六、加強治安防范工作,杜絕黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象的發(fā)生,打擊邪教組織活動,維護社會治安。
    七、加強教育,堅持以人為本,積極探索預(yù)防青少年違法犯罪工作的規(guī)律,逐步完善預(yù)防青少年違法犯罪工作體系,采取教育、服務(wù)、管理、矯正、優(yōu)化服務(wù)等多種方式,實行綜合治理,堅持遏制和減少青少年和社會閑散青少年的違法犯罪,促進他們健康成長,為構(gòu)筑“平安坪上村”服務(wù)。
    八、強化依法治村管理機制,法定日公開村務(wù)狀況,成立村民監(jiān)督組,負責(zé)監(jiān)督村級財務(wù)。
    九、成立創(chuàng)安活動室,分片劃區(qū)管理,解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題。
    十、加強信訪接待工作責(zé)任制,成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立接待室,定期接待來信、來訪、通過信訪信息員及時掌握各組信息,發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛,就地疏導(dǎo)、教育、解決、做到小事不出戶,大事不出村。
    總之,依法治村工作室社會治安綜合治理的重要組成部分,也是包和面廣,較為復(fù)雜的系統(tǒng)工作,展望全年的依法治村工作,我們支、村兩委一班人深感責(zé)任重大,任重道遠,為切實把今年依法治村工作開展好,落實好,我們支、村兩委將在鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進取,扎實工作,不斷加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,為創(chuàng)建“平安團元山”構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗。