手機(jī)被收的個(gè)人檢討書(優(yōu)質(zhì)13篇)

字號(hào):

    總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見證,記錄了我們經(jīng)歷過(guò)的各種挑戰(zhàn)和成就。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)列舉事實(shí)、提出問(wèn)題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)豐富內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用工具和資源,希望能為大家提供便利和幫助。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起,我今天違反了學(xué)校的紀(jì)律,被數(shù)學(xué)老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)在教室充電,我不知道我的手機(jī)現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那,但都請(qǐng)妥善保管好,因?yàn)樗鼘?duì)我而言并不是一臺(tái)手機(jī)那么簡(jiǎn)單,它對(duì)我有著十分重大的意義,這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物,我絕對(duì)不能丟失它的,我知道錯(cuò)了,我就不應(yīng)該把它帶到學(xué)校里來(lái),明知學(xué)校禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的,我還明知故犯,我現(xiàn)在手機(jī)被沒(méi)收我也無(wú)話可說(shuō),是我自己咎由自取,還敢在教室充電,簡(jiǎn)直就是自尋死路。
    我也好意思說(shuō)我不知道學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái),讓您把手機(jī)還給我,我不是那種厚臉皮的'人,我知道自己犯錯(cuò)誤了,那我就向您承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,不會(huì)讓您為難的,手機(jī)我可以不要,等到放假的時(shí)候您再考慮還給我就行,您要怎么懲罰我都可以,抄班規(guī)?當(dāng)著全同學(xué)的面二百個(gè)上下蹲?打掃教室衛(wèi)生一周?又或者是所有懲罰一起來(lái)?反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段,我都虛心接受,絕不反抗。但是您也不要讓我為難,好好善待我的手機(jī),最重要是不要告訴我的爸媽,不然我就不僅在學(xué)校玩不來(lái)手機(jī)了,在家也要被爸媽沒(méi)收,那我的人生將失去大一樂(lè)趣.
    你也是知道的我的學(xué)習(xí)成績(jī)有多么的不堪入目,各科成績(jī)都會(huì)不相上下的,所以我上課時(shí)根本聽不進(jìn)去,老師在上面上課,我就在下面搞自己事情,遇到那種十分嚴(yán)厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著書發(fā)呆,但是一到那種從不關(guān)心班上紀(jì)律的老師,我就會(huì)選擇那節(jié)課看是用來(lái)睡覺(jué)還是玩手機(jī)。今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我利用教室多媒體電腦主機(jī)的插座給手機(jī)充電了,至于為什么這么大膽敢在教室充電,是因?yàn)槲矣^察到數(shù)學(xué)老師是從來(lái)不用多媒體電腦給我們上課的,所以說(shuō)拔了主機(jī)的線充電也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),我這樣子干了很多次了,一上課我就開始睡覺(jué),反正數(shù)學(xué)老師也不管,但是無(wú)奈,數(shù)學(xué)課上到最后老師說(shuō)要給我們看幾個(gè)奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦,然而發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī),經(jīng)過(guò)一頓排查,就發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī),他也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)的,拿著就走了,直接沒(méi)收了。下課我醒來(lái)了才知道我手機(jī)被數(shù)學(xué)老師拿走了。
    我很慚愧,成績(jī)不行也就算了,還盡是給您惹麻煩,帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)玩,真的是太無(wú)法無(wú)天了,我真的知道錯(cuò)了,您看在我誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的份上,給我一次機(jī)會(huì)吧,我保證您放假把手機(jī)還給我之后,我再也不會(huì)帶學(xué)校來(lái)了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    日期:xxxx年xx月xx日
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我知道,我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書的時(shí)候,應(yīng)該聽老師的話,提高自己的成績(jī),讓父母高興,也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是,我卻在上課玩手機(jī)。我還記得老師無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)過(guò),小學(xué)生不要玩手機(jī),玩手機(jī)會(huì)不利于我們的成長(zhǎng),更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無(wú)法抵擋手機(jī)的誘惑,把老師的話忘記到了天邊。犯了錯(cuò)之后才忽然醒悟,原來(lái)老師早就強(qiáng)調(diào)過(guò)了無(wú)數(shù)遍,我竟然還犯了這樣的錯(cuò)誤,我已經(jīng)不知道怎么面對(duì)老師了,只能寫這樣一封檢討,希望能夠獲得老師的原諒!
    現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)開始泛濫在這個(gè)社會(huì),每個(gè)家庭的手機(jī)也越來(lái)越多。我家里的空閑手機(jī)有很多,都是我爸媽手機(jī)更新?lián)Q代的淘汰品,但是其中很多手機(jī)都是可用的。由于手機(jī)的出現(xiàn)頻率太大,我自然也無(wú)法抵抗去接觸手機(jī),隨處可見的`手機(jī),隨手可拿的手機(jī),讓我無(wú)法克制自己的沖動(dòng)和欲望,就這樣,我在家偷偷的拿了一部手機(jī),隨身攜帶。
    原本只想帶著下課玩一下,讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒(méi)有想到的是,我竟然無(wú)法控制自己,在上課玩手機(jī),簡(jiǎn)直無(wú)視課堂紀(jì)律,不尊重老師的勞動(dòng),讓老師生氣,我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機(jī)的原因是因?yàn)槲以谙抡n的時(shí)候偶爾看到一本好看的小說(shuō),就有一些沒(méi)過(guò)癮,上課忍不住又看了起來(lái),這才讓老師發(fā)現(xiàn),給班級(jí)也帶來(lái)了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀,卻讓自己一敗涂地,真是可悲。
    通過(guò)自己在心里不斷的反思和懺悔,我知道自己的錯(cuò)誤了,小學(xué)生帶手機(jī)本身就不對(duì)了,要盡量少接觸手機(jī),上課玩手機(jī)更是不對(duì),這不僅會(huì)讓老師失望,還會(huì)讓自己處于一個(gè)不好的發(fā)展環(huán)境,我還是一個(gè)小孩,不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,阻止自己的成長(zhǎng)。這是太過(guò)愚昧的行為,我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚,我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情,就是好好學(xué)習(xí),為自己去爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī),讓自己更好的成長(zhǎng),走上一條正途,為將來(lái)的自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己我價(jià)值。
    這次玩手機(jī)我真的很抱歉,我很希望這次老師能夠原諒我,我相信自己,在今后的路上一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我不會(huì)再觸碰手機(jī)這條紅線了,我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯(cuò)的份上,能夠原諒我一次,給我一次證明的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在今后不斷的證明給您看!
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:
    20xx年x月x日。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇三
    親愛的老師:
    您好!
    我是此次的手機(jī)被您繳了的xxx,在此我向您表達(dá)我深深的歉意。我不應(yīng)該在讀書的時(shí)候把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),更不應(yīng)該在上課的時(shí)候把手機(jī)拿出來(lái),拿手機(jī)在上課的時(shí)候打游戲那更是大錯(cuò)特錯(cuò)。我不是一名合格的中學(xué)生,違反了學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有遵守中學(xué)生守則。我為我自己做出的行為感到羞愧,也感到后悔,被誘惑沖昏了頭腦,就覺(jué)得下面坐這么多人老師看不到我玩手機(jī)的。正是這種僥幸心理讓我犯下了如此大的錯(cuò)誤,那些沉迷于賭博的賭徒也是一樣的,輸了覺(jué)得運(yùn)氣有到自己這邊的時(shí)候,肯定能扳回本來(lái),下把自己說(shuō)不定運(yùn)氣好就贏了呢。贏了的覺(jué)得自己運(yùn)氣來(lái)了,要乘機(jī)多贏點(diǎn),就這樣就又都輸回去了。所以這樣的心理真的要不得,會(huì)沖昏人的頭腦,使人犯錯(cuò)。
    在上課的時(shí)候我把手機(jī)拿出來(lái)其實(shí)只是想看一眼時(shí)間,但當(dāng)我把手機(jī)拿出來(lái)之后時(shí)不時(shí)就走神有看一眼手機(jī),到后來(lái)實(shí)在忍不住就玩起了游戲。好像很多人都在說(shuō)游戲不是什么好東西,讓人上癮,耗費(fèi)掉了時(shí)間。但其實(shí)我覺(jué)得只有像我這樣意志不堅(jiān)定,自控力不夠強(qiáng)的人才會(huì)這樣。那些自控力強(qiáng)的,知道自己真正想要的是什么的是不可能因?yàn)橛螒蚨膹U掉自己的志向的。但我并不是那種人,在昨天晚上,我媽給我又買了臺(tái)新手機(jī),所以我今天沒(méi)忍住帶到了學(xué)校里面來(lái),想在學(xué)校里多玩會(huì),體驗(yàn)一下新手機(jī)。結(jié)果今天就被您收繳了,心里不是很開心,但我清楚因?yàn)檫@是我犯下的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)就要承認(rèn),就要接受懲罰。我從一開始就不應(yīng)該帶手機(jī)過(guò)來(lái),如果不帶過(guò)來(lái)就不會(huì)發(fā)生這種事情,如果不發(fā)生這種事情,也許再老師您眼里我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,如果我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,我就不會(huì)讓老師您這么失望了。
    在未來(lái)的時(shí)間里,我一定不會(huì)再帶手機(jī)了,一定專心備戰(zhàn)中考,考一個(gè)好的.高中,讓您的臉上增光,這是我能做到最好的彌補(bǔ)了。所以為了這個(gè)目標(biāo),為了老師您,為了一直照顧我的父母,也為了我自己的未來(lái),在最后的這段時(shí)間里面,我都會(huì)竭盡全力去拼一把。讓自己的青春不留下遺憾,讓我回想起來(lái)是美好的,會(huì)覺(jué)得我以前也有這么努力呀,那一定是很完美的事情。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    日期:xxxx年xx月xx日
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇四
    尊敬的xx:
    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以向老師你表示歉意,我回家面壁思過(guò)后,悟出了上課玩手機(jī)不但影響老師的教學(xué),而且影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我希望老師你能給我一個(gè)改錯(cuò)的`機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤,我保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇五
    今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的`聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    您的學(xué)生:xx。
    20xx年xx月xx日。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
    現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違反了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
    我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
    世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇七
    尊敬的老師:
    雖然學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生在學(xué)校不能帶手機(jī),更不能在上課時(shí)使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機(jī)來(lái)玩了。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
    一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇八
    尊敬的教官:
    您好!
    今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)軍訓(xùn)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)軍訓(xùn)的決心。
    剛在軍訓(xùn)的時(shí)候,教官就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)軍訓(xùn)。但是我還是帶手機(jī)軍訓(xùn)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向教官做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
    對(duì)不起,教官!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,教官對(duì)于我?guī)謾C(jī)軍訓(xùn)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于正在軍訓(xùn)的學(xué)生,保證軍訓(xùn)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教官反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
    為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓教官你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
    作為在軍訓(xùn)的'時(shí)候玩手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì)在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),軍訓(xùn)不玩手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教官、老師和同學(xué)們相信我!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
    經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
    學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害?!皒x一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的`反思:
    1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇十
    尊敬的xx:
    的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的.不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
    這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。
    如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高一x班的xx,在x月x日星期四的晚上,在宿舍床上玩手機(jī),不睡覺(jué),影響了休息。被巡視的老師發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)收了我的手機(jī),我檢討,是我的錯(cuò),不應(yīng)該玩手機(jī)。
    我記得剛開學(xué)在班會(huì)上,班主任老師就說(shuō)了,不要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩,我當(dāng)時(shí)也是遵守的,并沒(méi)有帶來(lái),可是在這一年的高一生活里,卻是發(fā)現(xiàn)有不少的同學(xué)都帶來(lái)了,當(dāng)然都是偷偷摸摸的,沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),偶爾發(fā)現(xiàn)的,我也覺(jué)得運(yùn)氣太差了,這么不小心,要是以后我?guī)Я?,肯定不?huì)被老師發(fā)現(xiàn)。這種僥幸的心理讓我在前一段時(shí)間也帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校。其實(shí)我并不是非要玩手機(jī)不可,但是看到同學(xué)玩,我也忍不住,跟風(fēng)了。
    我平常也是比較愛玩游戲的',但是進(jìn)入高中以后,我知道學(xué)習(xí)很重要,也把游戲給戒了,認(rèn)真的在學(xué)習(xí),不去想游戲的事情,即使是放假回家的時(shí)候,我也是看看電視,和同學(xué)出去游泳,爬山,或者踩單車,即使同學(xué)聊起了游戲攻略我也是想辦法把話題引導(dǎo)出來(lái),別讓自己又有興趣了。我這種克制的心理一直延續(xù)的很好,即使上學(xué)期放寒假的時(shí)候也是沒(méi)怎么玩。因?yàn)槲抑溃绻以俪撩赃M(jìn)去,可能學(xué)習(xí)的成績(jī)會(huì)糟糕了。
    上次的月考我考得不好,而且出現(xiàn)重大的失誤,讓我的名次掉得厲害,我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候就想不通,怎么會(huì)這樣子,我平常明明復(fù)習(xí)的很好,上課也不懈怠,作業(yè)也完成得不錯(cuò),怎么考試的結(jié)果出來(lái)卻是這樣子?想不通的我當(dāng)時(shí)就有了放棄的想法,這樣的成績(jī),以后怎么努力,也覺(jué)得沒(méi)太大的希望,本來(lái)我就是個(gè)意志力不太強(qiáng)的人,遇到挫折,容易自暴自棄。然后我看到有些同學(xué)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩,而且成績(jī)還比我好,我就更想不通了,這樣的結(jié)果就是我也把手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校。但是我還是很克制,白天的時(shí)候不會(huì)拿出來(lái)玩,就在晚上休息的時(shí)候拿出來(lái)看看攻略視頻或者英雄集錦,就當(dāng)是給自己放松下吧,平常學(xué)習(xí)崩的太緊了。
    可是看著看著就容易看過(guò)頭,經(jīng)常看到半夜,這樣一來(lái),我的睡眠質(zhì)量就不好了,每天都要早起,還那么晚睡覺(jué),自然在上課的時(shí)候也打瞌睡,作業(yè)有點(diǎn)應(yīng)付了事。我心里知道我這樣做不對(duì),可是到了晚上,我就是忍不住想拿出手機(jī)來(lái)玩,看看視頻。周四晚上巡視老師來(lái)得很早,看到我們宿舍里面有亮的燈,于是進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī),沒(méi)收了我的手機(jī),當(dāng)時(shí)的心情是很復(fù)雜的,但是經(jīng)過(guò)思考,我又感到一種放松,有老師的監(jiān)督,強(qiáng)制性的收了我的手機(jī),也讓我再次清醒,知道這樣耽擱了學(xué)習(xí),老師做的很對(duì),我今后不會(huì)玩手機(jī)了,會(huì)拾起課本,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    手機(jī)被收的個(gè)人檢討書篇十三
    親愛的老師:
    我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知與天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
    老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到非常慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。
    可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話非常對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的.檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是非常大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)非常是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
    您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。