學校工會慶元旦活動方案(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    方案的調(diào)整和改進是為了適應環(huán)境變化和新的需求。了解不同的方案制定方法可以幫助我們選擇最適合的方法。方案的執(zhí)行過程中可能會出現(xiàn)一些挑戰(zhàn)和困難,我們需要及時調(diào)整和應對。
    學校工會慶元旦活動方案篇一
    一、活動目的`:
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動主題:
    “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會。
    三、活動時間:
    20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間。
    四、活動對象:
    全校師生。
    五、活動地點:
    大操場。
    六、活動準備:
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
    2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
    (1)向見到的每一位老師問好。
    (2)給老師一天最好的表現(xiàn)。
    (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。
    七、十分鐘主題隊會活動過程:
    1、少先隊員詩朗誦。
    2、校長致辭。
    3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。
    4、齊聲感謝師恩。
    5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
    學校工會慶元旦活動方案篇二
    一、指導思想:。
    以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作,深入學習貫徹黨的“”精神和中國工會“十xx大精神,繼續(xù)以“好教師立功競賽”活動為主題,通過開展各類學習活動,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點,依法維護教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。要積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新辦法,最廣泛地把群眾組織到工會中來,最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來,努力建設健康向上、充滿生機活力的模范“職工之家”。
    二、主要工作:。
    (一)加強工會自身建設。
    1.認真學習貫徹新《工會法》,增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下,依法、自主、創(chuàng)新地開展各項工作。
    2.加強思想作風和工作作風的建設,密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
    3.推進工會工作現(xiàn)代化建設,充分利用現(xiàn)代信息技術,豐富工會網(wǎng)頁內(nèi)容,盡可能大地發(fā)揮網(wǎng)頁的學習功能。
    (二)、不斷推進學校***建設。
    1.堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創(chuàng)新教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質(zhì)量。
    2.積極配合黨政,繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內(nèi)容包括:財務管理公開、收費公開、重大支出公開、教職工獎懲公開、職稱評審公開、學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
    3.進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的***管理,把學校的***建設真正落到實處。
    4.認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協(xié)調(diào)工作。
    (三)、重視教職工隊伍建設。
    1.積極配合學校黨政,加強教工思想政治工作,組織教職工學習領會“十六大”精神,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
    2.組織教職工學習《公民道德建設綱要》,引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網(wǎng)、校板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。
    3.鼓勵教職工積極參加學歷進修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術培訓,以適應新形勢的要求,提高競爭能力。
    4.組織教師學習教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動,不斷提高教育教學質(zhì)量。
    5.積極推進學校的“青藍工程”,營造好師徒氛圍及經(jīng)驗,推出新老班主任結(jié)對,學科業(yè)務新老教師結(jié)對兩個層面的師徒結(jié)隊活動。
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    學校工會慶元旦活動方案篇三
    一、指導思想:。
    在認真上屆工會三年任期內(nèi)工作經(jīng)驗的基礎上,根據(jù)《中華人民共和國工會工作章程》規(guī)定和上級有關文件精神,結(jié)合本學區(qū)實際,選舉產(chǎn)生新一屆工會領導班子,并研究部署今后三年工會工作任務。
    二、選舉原則:。
    民-主集中制原則。采取教職工民-主選舉和黨支部研究協(xié)商相結(jié)合的辦法,選舉應充分考慮各方面因素,體現(xiàn)先進性、廣泛性和代表性。
    三、選舉條件:。
    1、系本學區(qū)工會會員;。
    2、堅持四項基本原則,自覺貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本綱領和基本路線;。
    5、熱愛工會工作,熱心服務教工,有文化、有能力、具有奉獻精神,協(xié)調(diào)配合能力強。
    四、選舉程序:。
    (一)確定名額:。
    根據(jù)工會會員人數(shù),確定本屆工會委員會由7人組成;。
    (二)小組提名:。
    (三)支部協(xié)商:。
    (四)正式選舉:。
    1、上屆工會向全體工會會員匯報任期工作情況和經(jīng)費使用況;。
    3、宣布選舉辦法:采用差額選舉的辦法進行選舉;。
    4、宣布候選人:簡要介紹候選人情況;。
    學校工會慶元旦活動方案篇四
    操場。
    小班全體幼兒、家長及老師。
    上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
    此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。
    1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
    2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
    3、喜歡參加慶?;顒樱袷匾?guī)則,注意安全。
    1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。
    2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
    3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
    4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
    吳榮,周雪芬。
    周冬安,范麗霞。
    姚小芳,徐鳳嬌。
    各班兩名家長。
    1、主持人致歡迎詞。2分鐘。
    2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。
    3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。
    4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。
    玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。
    6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。
    玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝。
    7、展示活動:家長節(jié)目(小一班)5分鐘。
    8、展示活動:養(yǎng)成教育兒歌5分鐘。
    女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》。
    全部:《六步洗手法》。
    9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘。
    玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。
    10、展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘。
    規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。
    11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘。
    玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
    背景音樂:《我的好媽媽》。
    12、家長展示:(小二班)5分鐘。
    13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。
    家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲。
    14、集體展示:《數(shù)鴨子》5分鐘。
    15、結(jié)束語。3分鐘。
    學校工會慶元旦活動方案篇五
    黨的會全面分析了當前的形勢和任務,明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設是關系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到會精神上來。
    1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。
    2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執(zhí)政能力建設中的切入點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
    (二)、重建設,全面推進學校政治文明。
    堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更注重實效,推動學校民主政治建設。
    1、深化教代會制度建設。要求完善制度,規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機制,不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。
    2、深化校務公開。要從學校實際出發(fā),從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導干部工作。
    (三)重服務,實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。
    教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅持改革,堅持維護的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。
    1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。
    2、廣泛開展“情系教工,服務會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。
    3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
    (四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。
    開展“教工素質(zhì)工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質(zhì)。堅持從工會工作的特點出發(fā),推進教師職業(yè)道德規(guī)范,引導廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。
    1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。
    2、深入開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。
    3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長,要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業(yè)。
    4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數(shù)年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。
    5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
    (五)、重創(chuàng)新,加強工會自身建設。
    堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。
    1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。
    2、加強工會宣傳、信息工作。各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
    3、切實合理收好、管好、用好工會經(jīng)費。
    學校工會慶元旦活動方案篇六
    古時候的春節(jié)是現(xiàn)在的元旦節(jié)的前身,在國外,元旦節(jié)意味著新的的一年到來。在這一天,人們都希望自己的霉運跟著舊年離開,好運能隨著新年到來。即便在舊的一年里霉事再多,我們都仍要回首過去,因為那里有我們成長的足跡,有我們難忘的回憶。
    折紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術形式,甚至還有傳說折紙是源于我們中國的,但在當今的社會中,我們的這些民間藝術會被人認為是誤人子弟,浪費時間,所以想在新的一年的第一天,宣傳折紙和剪紙,讓這兩種民間藝術,能像書法一樣,源遠流長。
    1。通過元旦節(jié),縮短驛站與人民間的距離。
    2。宣傳剪紙和折紙藝術,讓人們對這兩種民間藝術有新的定義。
    20xx年1月1日上午9:00—11:30。
    花都區(qū)鳳凰廣場志愿驛站。
    青年志愿者行動指導中心。
    盧家鏘丘雪宜。
    社會人士。
    (一)前期準備工作。
    1、場地的布置。
    1)布置場地,粘帖主題海報,桌椅的位置擺放,流動板的位置等。
    2)人員的工作安排,制成品的位置擺放。
    2、物資的準備。
    大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球。
    3、人員的安排。
    視頻、歌曲、小故事的收集:陳文俊。
    海報制作:鐘艷秋、李文絹賴素欣。
    剪紙教導人:丘雪宜。
    折紙教導人:盧家鏘、鐘艷秋。
    會場布置:盧家鏘、丘雪宜、鐘艷秋、韋金成。
    現(xiàn)場維持:李文娟。
    看管西關小屋與吹汽球:賴素欣。
    派發(fā)汽球與糖果:賴素欣龐木弟。
    照相與機動:韋金成。
    (二)活動具體流程。
    8:00從學校出發(fā)。
    8:45到達驛站。
    8:45—9:00現(xiàn)場的布置。
    9:00—11:30元旦節(jié)活動剪紙和折紙的教導。
    大紅紙。
    大白紙。
    卡紙。
    彩紙。
    糖果。
    剪刀。
    合計。
    1)前一天看天氣預報。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。
    2)先在學校弄一些成品,然后到驛站展覽。
    3)現(xiàn)場較為混亂,可以由會員或干事與路人玩游戲等。
    4)也許來看的人比較少,可以把成品送給別人,吸引別人。
    學校工會慶元旦活動方案篇七
    一、活動目的:
    為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
    二、活動時間:12月31日下午。
    三、活動地點:各班教室。
    四、活動內(nèi)容:
    1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
    2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
    3、高二年級制作新年賀卡。
    五、具體要求:
    1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)。
    2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
    3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
    4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
    5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
    六、獎勵辦法:
    1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
    每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
    2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
    七、評審小組名單與職責:
    組長:全面負責。
    副組長:全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。
    八、活動注意:
    1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
    2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一結(jié)束活動,不得提前。
    3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
    附評比標準:
    1、方案具體詳細,切實可行;。
    2、手抄報內(nèi)容充實,設計新穎、板面活潑;。
    3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;。
    4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
    5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
    學校工會慶元旦活動方案篇八
    為了增強全校教職工的身體素質(zhì),增進同事交流,豐富校園文化生活,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,校工會舉辦大型迎新年系列工會活動,希望全校廣大教職員工主動參與,具體安排如下:
    1、男子籃球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。
    2、女子排球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。
    3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。
    4、乒乓球單打比賽:設有男子單打、女子單打比賽,報名人數(shù)不限。
    5、羽毛球比賽:設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合,報名人數(shù)不限。
    1、男子籃球比賽:循環(huán)賽(上下半場各15分鐘)。
    2、女子排球比賽:循環(huán)賽,3局2勝,每局15分。
    3、拔河比賽:循環(huán)賽,3局2勝。
    4、乒乓球單打比賽:淘汰制,3局2勝,每局11分。
    5、羽毛球比賽:各賽制均采取淘汰制,3局2勝,每局21分。
    1、男子籃球比賽:12月24日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長:
    2、女子排球比賽:12月24日六、七節(jié)體育館。裁判長:
    3、拔河比賽:12月25日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長:
    4、乒乓球比賽:12月25日第六、七節(jié)體育館。裁判長:
    5、羽毛球比賽:12月26日12點30分、第五節(jié)男雙、女雙比賽,第六、七節(jié)混雙比賽。裁判長:
    總裁判長:
    副總裁判長:
    裁判員:
    本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道,現(xiàn)場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間,自己提前穿好課。一定準時參加比賽。
    所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發(fā)獎品,集體項目頒發(fā)獎品和獎狀。
    希望全校教職工全員主動參與,愉快祥和地迎接2020年新年的到來。
    學校工會慶元旦活動方案篇九
    元旦將至,為活躍我校教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的凝聚力,經(jīng)學校工會研究決定:在元旦舉行“教職工迎新年、慶元旦聯(lián)誼活動”具體活動方案如下:
    一、活動時間和地點。
    二、活動參加人員。
    全體教職工、幼兒園老師及部分退休教師。
    三、活動形式:
    才藝展示、游戲競賽。
    四、活動流程。
    1.前期:
    每個組需分別推選出一個節(jié)目(必需是集體節(jié)目,人數(shù)不限)在活動當日進行表演,表演的節(jié)目需要提前練習,選好后需報送工會。
    2.當日流程:(1)宣布開始。(2)展演組內(nèi)節(jié)目。(3)游戲環(huán)節(jié):
    a.游戲“猜成語”:每個級部出2名老師,針對主持人手中出現(xiàn)的一組成語,一名教師描述,另一位教師猜。全部猜對,用時最少者獲勝。
    b.“雙人胸(背)夾球跑”接力賽。
    每2人一組。兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。
    比賽規(guī)則:
    游戲規(guī)則:每組參賽人員2人,道具為水盆,一水盆放30個乒乓球,另一水盆沒有乒乓球,參賽選手用筷子把乒乓球夾入無乒乓球的盆子里,夾乒乓球掉地上的不算成績,時間3分鐘,以夾乒乓球多少為勝負。
    d.坐氣球。
    比賽規(guī)則:自己吹氣球,并把吹的氣球在凳子上坐爆。在規(guī)定的兩分鐘時間內(nèi)按氣球坐爆的氣球個數(shù)排列。
    e.心有靈犀。
    比賽規(guī)則:每組選8人參加,第一人看到題目后不用語言僅用肢體動作提示隊友,依次傳遞,最后一人說出答案,準確率高速度快隊獲勝。
    f.心口不一比反應。
    比賽規(guī)則:每組選5名隊員,有主持人發(fā)話,比如口中說大西瓜你要比小西瓜,看誰反應快,錯著淘汰,堅持到最后的為本組勝利。
    (4)宣布結(jié)果,頒獎。(5)活動結(jié)束,聚餐。
    【活動方案二】。
    為活躍節(jié)日氣氛,豐富文化體育生活,增強干部職工凝。
    一、設置兩個集體項目:搶坐板凳和頭頂氣球游戲。按。
    局領導、干部職工人數(shù)抽簽分7個組,縣經(jīng)建投公司單獨組隊,共8支參賽隊伍。
    二、游戲規(guī)則:
    1、搶坐板凳游戲:
    每組選派兩人(一男一女)參加比賽,共16人圍著15。
    個椅子站一圈,由一人蒙住眼睛坐在中間敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),先人員淘汰完的4支隊為三等獎,然后淘汰的2支隊為二等獎,剩下的兩隊為一等獎(比賽途中不可換人)。
    2、頂氣球游戲:
    每組選派6人參加比賽(保持四男兩女,利用羽毛球場。
    地),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方以得分輪流發(fā)球,但在本方必須在六次內(nèi)頂過對方場地,并不得頂出對方場地,否則算失分。每局實行11分制,三打二勝(注意只能用頭、肩、胸等部位,不能用手和腳,比賽途中經(jīng)裁判允許后可換人)。先抽簽分組:1-2,3-4,5-6,7-8。勝者進入下一輪半決賽,半決賽的勝者爭奪一等獎;半決賽的負者為二等獎,其他4隊為三等獎。
    三、比賽時間和地點。
    1、比賽時間:12月30日(星期五)下午3:00時至17:30時。
    2、地點:局籃球場。
    二o一一年十二月二十三日。
    學校工會慶元旦活動方案篇十
    一、活動目的:
    在教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動主題:
    “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會。
    三、活動時間:
    四、活動對象:
    全校師生。
    五、活動地點:
    大操場。
    六、活動準備:
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)。
    2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)。
    (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。
    (2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)。
    (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)。
    七、十分鐘主題隊會活動過程:
    1、少先隊員詩朗誦。
    2、校長致辭。
    3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。
    4、齊聲感謝師恩。
    5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
    學校工會慶元旦活動方案篇十一
    為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務的能力,經(jīng)學校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。
    品食尚美食享快樂童年
    12月0日下午(周五)1:0---16:00
    由中隊輔導員老師統(tǒng)籌,以中隊為單位,每中隊分為個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內(nèi)容如下:
    低年級------“水果大比拼”
    中年級------“餃子餛飩匯”
    高年級------“春卷炸翻天”
    在制作成功的基礎上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。
    1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。
    2、輔導員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。
    3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發(fā)揮小干部的作用。
    4、“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊長帶隊,報輔導員批準后,帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。
    5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護環(huán)境衛(wèi)生。
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    學校工會慶元旦活動方案篇十二
    在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學們感受節(jié)日的藝術氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學習與理解,展示一年來我校書法課堂教學成果,激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術,提高學生的文化藝術素質(zhì),陶冶學生情操,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
    12月29日下午2:00—3:50
    1.軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限??商崆皩懞谩?展示作品)
    2.新年心愿卡:
    (1)硬筆書法:書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
    (2)繪制新年賀卡。
    1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
    2.硬筆書法全校學生參加。
    1.學生獎:每班獎勵前十名,學校頒發(fā)證書。
    2.優(yōu)秀教師指導獎:每年級獎勵一名教師,在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。
    (一)學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
    1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
    2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上??梢?guī)定學生每人使用一塊墻磚。
    3.班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進行粘貼。
    4.每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。
    5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
    (二)欣賞評選階段2:50-----3:40
    同年級之間學生進行自主欣賞評選,每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優(yōu)秀輔導獎。
    1.為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
    2.一個年級是四個班的將學生分為三組,一個年級是五個班的將學生分為四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。
    3.同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào),每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
    (三)總結(jié)表彰階段3:40----3:55
    1.各班認真核對學生獲得貼片數(shù)目,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導,肯定他們的進步,鼓勵他們力爭上游。
    2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計,評選出優(yōu)勝指導教師。
    3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
    1.大隊部購置大小貼片。
    2.教導處準備學生獎狀270份。
    3.辦公室負責攝影攝像。
    4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
    5.安穩(wěn)辦巡查活動過程,保證活動時學生的安全。
    學校工會慶元旦活動方案篇十三
    一、活動目標:
    1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗親子合作的樂趣。
    2、提供家園交流的平臺,培養(yǎng)親子合作的能力,增進家庭之間情感的交流。
    二、活動時間:20__年12月31日上午9:00—10:30。
    三、活動地點:本園操場。
    四、活動參加人員:全體教師、幼兒、家長。
    五、活動準備:
    1、幼兒園班級的節(jié)日布置。
    2、場地布置游園項目的設定、材料準備。
    3、家長通知工作(8:30前來園)。
    六、人員工作安排:
    七、親子活動安排:。
    項目一、剝桔子。
    準備:桔子。
    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。
    項目二、貼鼻子。
    準備:小紅花。
    玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。
    項目三、蹦圈圈。
    準備:呼啦圈。
    玩法:地上放兩圈,孩子從一個圈里蹦到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點者為勝。
    項目四、給媽媽找鞋。
    玩法;家長脫下一只鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。
    項目五、踩氣球。
    準備:氣球。
    玩法;幼兒四人一組,家長抱著孩子踩氣球,在一定時間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。
    八、比賽方法:
    1.以年級為單位組織參賽。
    2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎(10)。二等獎(20)。三等獎(40)。
    1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由領導教師擔任。
    2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
    3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
    九、注意事項:
    1.全體教師人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
    2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
    3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
    4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。
    5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
    學校工會慶元旦活動方案篇十四
    “風雨送虎去,花鳥迎兔來”,xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的`陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質(zhì)教育的全面實施,提高學生的藝術素質(zhì),學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
    一、晚會主題:激揚青春,暢想未來
    二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
    三、晚會組織形式及要求:
    1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
    3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
    6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關,禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
    四、時間和地點:(初定)
    1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
    2、地點:學校運動場。
    五、表演形式:
    1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
    2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
    3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
    4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
    5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
    6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
    六、報送節(jié)目要求:
    2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學校要求:
    (1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;
    3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
    七、表演要求:
    3、綜合要求:
    (2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
    八、獎項設置:
    一等獎:2名
    二等獎:4名
    三等獎:6名
    優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
    九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導
    負責人:林翠瓊。
    十、工作布置:
    2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
    3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);
    4、燈光組:陳沃根;
    5、音響組:范樺、關聰彥;
    6、服裝統(tǒng)籌:陳彩琴、陳麗霞;
    7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;
    8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;
    9、場地安排:馬文喜
    以上通知,請貫徹執(zhí)行。
    學校工會慶元旦活動方案篇十五
    2019年元旦將至,為活躍我校教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的凝聚力,經(jīng)學校工會研究決定:在元旦舉行“教職工?迎新年、慶元旦?聯(lián)誼活動”具體。
    如下:
    全體教職工、幼兒園老師及部分退休教師。
    :才藝展示、游戲競賽。
    1.前期:
    每個組需分別推選出一個節(jié)目(必需是集體節(jié)目,人數(shù)不限)在活動當日進行表演,表演的節(jié)目需要提前練習,選好后需報送工會。
    2.當日流程:
    (2)展演組內(nèi)節(jié)目。
    (3)游戲環(huán)節(jié):
    a.游戲“猜。
    成語。
    ”:每個級部出2名老師,針對主持人手中出現(xiàn)的一組成語,一名教師描述,另一位教師猜。全部猜對,用時最少者獲勝。
    b.“雙人胸(背)夾球跑”接力賽。
    每2人一組。兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。
    比賽規(guī)則:
    (1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
    (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。
    c.夾乒乓球游戲。
    游戲規(guī)則:每組參賽人員2人,道具為水盆,一水盆放30個乒乓球,另一水盆沒有乒乓球,參賽選手用筷子把乒乓球夾入無乒乓球的盆子里,夾乒乓球掉地上的不算成績,時間3分鐘,以夾乒乓球多少為勝負。
    d.坐氣球。
    比賽規(guī)則:自己吹氣球,并把吹的氣球在凳子上坐爆。在規(guī)定的兩分鐘時間內(nèi)按氣球坐爆的氣球個數(shù)排列。
    e.心有靈犀。
    勝。
    f.心口不一比反應。
    比賽規(guī)則:每組選5名隊員,有主持人發(fā)話,比如口中說大西瓜你要比小西瓜,看誰反應快,錯著淘汰,堅持到最后的為本組勝利。
    (4)宣布結(jié)果,頒獎。
    (5)活動結(jié)束,聚餐。
    學校工會慶元旦活動方案篇十六
    文藝晚會的.內(nèi)容包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲等多種藝術形式。
    1、聲樂(獨唱、小合唱、歌伴舞)
    2、舞蹈(民族舞、現(xiàn)代舞、健美操等)
    3、曲藝類(相聲、小品、雙簧、戲劇、器樂等),時間不超過8分鐘。
    1、節(jié)目名額分配:每班1個。
    2、節(jié)目征集時間和活動安排:
    12月21日前,各班級和年級組將節(jié)目報送校團委。12月24日進行節(jié)目審查,地點食堂二樓,時間為下午兩點。12月31日正式演出。
    (一)、評分標準:
    1、內(nèi)容健康向上,富有新時代氣息或民族氣息。(2分)
    2、服飾得體,整潔統(tǒng)一,富有舞臺效果。(1分)
    3、演唱類:歌曲演唱準確,感情處理得當。舞蹈類:動作整齊、協(xié)調(diào)、優(yōu)美大方。曲藝類:主題突出,作品完整。器樂類:演奏旋律流暢。(5分)
    4、表情生動、豐富,符合主題。(2分)
    (二)獎項設置:
    設置一等獎(3名)、二等獎(4名)、三等獎(5名)、優(yōu)秀獎若干。優(yōu)秀演員獎(4名)。
    1、精心組織,確保質(zhì)量。各班級、各年級組接到通知后,要確定專人負責此項工作,精心準備,認真排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
    2、預選節(jié)目所需伴奏、道具、服裝一律自備。
    學校工會慶元旦活動方案篇十七
    值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的.元旦慶?;顒?。
    本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。
    :喜迎新年,快樂成長。
    (一)班級喜迎新年活動。
    1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30。
    2、活動方式:各中隊自行組織。
    3、活動地點:本班教室。
    4、活動內(nèi)容。
    各中隊根據(jù)實際情況,可以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動。
    5、活動注意事項。
    (1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現(xiàn)在黑板上)。
    (2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
    (3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,并認真組織,確保活動有序開展。
    (4)活動結(jié)束后,對教室內(nèi)外要進行清掃工作。
    6、活動要求。
    (1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結(jié)束。
    (2)活動結(jié)束后,請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
    (3)活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發(fā)送到大隊部。
    (二)黑板報評比。
    1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長。
    2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片于12月29日前發(fā)送)。
    學校工會慶元旦活動方案篇十八
    教育目的.:讓學生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。
    教育要求:學生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。
    教育形式:主題班會。
    環(huán)境布置:中間留空地,讓學生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現(xiàn)班級學生面貌,抒寫青春理想的內(nèi)容。
    教育過程:
    甲:春夏秋冬,黑夜清晨;。
    乙:日月如梭,光陰似金;。
    丙:時間老人領著我們----。
    ?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
    甲:當日歷又翻開新的一頁;。
    乙:當小樹又增加一個年輪;。
    丙:當春天又擁抱著大地;。
    丁:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
    合:讓我們共同迎接__年的到來!
    (音樂:新年快樂)。
    ?。盒履暧行碌臅诚?,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
    (班長講話)。
    丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;。
    ?。菏情L輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;。
    丙:感謝您,親愛的老師,
    ?。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。
    甲:人生的足跡一步步向前延伸;。
    乙:新年應是新的征程;。
    甲:問一問有沒有虛度年華?
    乙:問一問學會了多少本領?
    (才藝展示)。
    丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;。
    丁:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
    請班主任宣讀獲獎名單。
    (班主任宣讀獲獎名單)。
    甲:一張張獎狀很重很重;。
    乙:它包含對未來無窮的希望;。
    甲:一枚枚獎章很亮很亮,
    乙:它有著我們金色的理想。
    甲:同學們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)。
    乙:我們生活在集體中,難免會與同學發(fā)生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。
    丙:當雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
    丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;。
    丙:當北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
    讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
    (二胡:茉莉花。)。
    甲:請聽相聲:最佳差生。
    乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。
    丙:春天正慢慢向我們走來???,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
    (舞蹈:虹彩妹妹。)。
    ?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
    (詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)。
    甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱:每當我走過老師窗前。
    丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。
    丁:請聽快板:大家都來讓一讓。
    丙:時間是老師,生活是答卷;。
    丁:勤學和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;。
    丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
    合:明天會更好。
    甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。
    乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
    丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;。
    ?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強,勇敢向前。
    甲:新年是新的樂章,
    乙:用我們的行動,
    丙:用我們的真誠,
    ?。河梦覀兊姆瞰I---。
    合:迎接充滿希望的__年!
    甲、乙:__年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
    丙、?。鹤M瑢W們學習進步,萬事如意!
    教育效果:開的有聲有色,同學們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應該說達到一定的要求,充分體現(xiàn)了學生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
    學校工會慶元旦活動方案篇十九
    為慶祝20__年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20__年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
    二、活動目的。
    1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
    2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
    3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
    三、活動主題:弘揚傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。
    四、活動時間:20__年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節(jié)課布置教室,下午3:10分放學。
    五、活動形式:
    1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。
    2.以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。
    六、活動內(nèi)容:
    一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。
    七、具體要求:
    1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
    2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。
    3.各班主任組織學生提前布置教室,確保活動有序進行。在這里需要強調(diào)幾點:
    (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動期間嚴禁學生在操場內(nèi)逗留。(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。(5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色,不易過度裝飾。(6)活動結(jié)束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。
    學校工會慶元旦活動方案篇二十
    通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
    1、收集資料。
    2、節(jié)目編排。
    3、制作powerpoint。
    1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
    2、中隊長報告人數(shù)。
    主持人:
    甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
    乙:全體起立、出旗、敬禮
    合:唱團歌。
    甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
    乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
    請欣賞歌舞表演《迎新年》。
    乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
    甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
    合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
    甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
    乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
    甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
    乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
    請大家說說新年的新目標,新愿望。
    甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
    乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
    合:請聽女生表演唱《楊柳青青》。
    甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
    乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
    甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
    合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
    合:xx鎮(zhèn)小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
    學校工會慶元旦活動方案篇二十一
    為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又故意義的節(jié)日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動?;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操,在游園中獲得知識,在游園中培贍養(yǎng)動能力,增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排以下:
    為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。
    12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學生)。
    下午1:30—3:30(四、五、六年級學生)。
    1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好預備,負責老師及管理學生到位。
    2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
    3、上午8:30,下午1:30學生開始游園。
    4、上午11:00,下午3:30游園結(jié)束,班級活動小結(jié),并做好值日工作。
    各教室和各活動室具體安排見通知。
    1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學校研究通過后,即開始預備活動的組織工作(包括本班級的職員安排與預備道具等。)。
    2、各班級的節(jié)目預備必須在12月30日前完成。
    3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,先容有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
    1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目,六年級只參加活動,不用預備活動節(jié)目。
    2、學生憑票以循環(huán)情勢參與活動,在玩每個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次,最多只準參與10個項目。
    1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
    2、班主任為本班節(jié)目的負責人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師),負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
    3、各班各安排若干名學生干部協(xié)助活動展開。
    4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
    5、學校同一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
    6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并留意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要弄好衛(wèi)生工作。
    7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。
    8、各班級活動答應本校教師參加,學生優(yōu)先,師生同樂。
    學校工會慶元旦活動方案篇二十二
    今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的`敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
    9月8日——9月10日。
    (一)表感謝。
    1、聲音表恩情:
    送上幾首歌曲——9月8日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
    2、卡片表心意:
    在一、二年級舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
    心意卡的設計時間為9月8日至9月12日,請一、二年級每班擇優(yōu)選取2張,于下周二前(9月11日)上交于德育處辦公室,進行評比。
    (二)訴心聲。
    1、筆尖訴心聲:
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
    9月8日至9月10日,四年級的學生請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”交到校團委辦公室(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
    2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
    上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月12日之前上交德育處辦公室,參加評比。
    3、開展以教師節(jié)為主題的手抄報評比活動,要求五、七年級組織同學完成“老師,您好”手抄報,每班不少于3份,于9月12日前上交到德育處辦公室,參加評比。
    4、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第二節(jié))。
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