外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式，我想我們需要安排一次旅行了吧。寫總結(jié)的時候，我們可以結(jié)合具體實例，用事實和數(shù)據(jù)說話，讓總結(jié)更具說服力。以下是一些人際關系處理的實用技巧和經(jīng)驗分享，希望能夠幫助你建立良好的人際關系。
初三以感恩為篇一
我們在不知不覺中長大。我們衷心感激我的父母生養(yǎng)我們。
我的父母是我們生命的來源。生命是我的父母給予我們的最大恩惠，是我的父母把我們帶到人間。
從母親十月懷胎，到我們降生，我的父母為我們付出了多少辛勞。為了我們夠健康成長，我的父母又不知花費了多少精力，留下了多少汗水。從每日三次到叫我們根據(jù)四季寒暖增減衣服，每一點都滲透了我的父母撫育我們的心血。
我的父母也是我們生命的最好守護者。我的父母在精神上，感情上給我們的支撐，是誰也代替不了的。是我的父母使我們感受到生命的美好，體味到生命的豐富內(nèi)容。
無論我們碰到什么困難，首先想到的是回家，是找爸爸媽媽。從衣食住行，到上學讀書，無論哭哭啼啼，還是花天喜地，我的父母都陪伴著我們。不僅分享著我們的喜悅和成功，也分擔著我們的煩惱和憂愁。
我的父母還是我們的第一任老師。我們在對我的父母的學習和模仿中逐漸走向個性獨立。我們從我的父母的愛中懂得了什么是愛，學會了愛別人，學會了分享愛。是我的父母愛的滋潤，使我們的心靈中注滿流淌不盡的愛泉。
我們不再是孩子，應該懂事了。我們知道我們的成長一天夜里不靠我的父母的關心，關愛，我們應由衷地感謝爸爸媽媽。
是爸爸媽媽的噓寒問暖，關心照料，使我們一天天的健康長大；是爸爸媽媽的`管理教育，使我們從一個不懂事的孩子，長成一個有知識，有禮貌聰明懂事的學生。
初三以感恩為篇二
時光荏苒，白駒過隙。我們已從嗷嗷待哺的嬰兒中成長出來，如今我們已長成了活潑可愛的青少年了。還記得那如釘子般的家長會，讓我記憶猶新。
那是初一時的家長會，那天陽光照耀大地，小草也在微微的輕風中搖擺著，家長也懷著愉悅的心情來到了學校大門口。這時，老師讓我們領自己的父母來到教室。過了一會家長到齊了，家長會開始了。我們誰都沒想到，這居然是感恩為題家長會。老師讓我們站在前面手啦著手共同唱了一首《感恩的心》，雖然我們唱的不好聽但它凝聚了我們和老師的心血。我們唱完了，只見父母的眼淚直流，也許就是那么小小的舉動就讓他們感動，那么父母為我們做了多少呢?陽光還是那么的溫暖，照耀了我心中。接下來，老師又讓我們站在操場上用行動來報答父母，我們聽了后不知怎么做，老師又說：“你們想怎么報答他們就怎么做”，首先，我先送爸爸一枝花，然后說了：“爸爸，您辛苦了。”同學們見了也不害羞了，也紛紛行動起來。只見父母有的感動的流淚，有的直說謝謝兒子我養(yǎng)值了。一會兒，家長會結(jié)束了。我們父女倆手啦著手消失在這人山人海中。
回到家，我問：“爸爸這個禮物怎么樣”，爸爸說：“這是我收到的最好的禮物。”我的心里像吃了蜜一樣甜。
原來，行動比愛在人生中還要絢彩，它就像雨后的彩虹一樣，永遠照耀我心。
初三以感恩為篇三
又是一個溫馨的母親節(jié)，又是一個粉色的母親節(jié)，又是一個不同的母親節(jié)。祝媽媽節(jié)日快樂！
我要向我的母親表示感謝。
假如我是個詩人，我就要寫一首詩，來描繪我對媽媽的愛；假如我是個畫家，我就要用各種彩色，點染出我對媽媽的愛；假如我是個作曲家，我就要用每個音符，譜寫著我對媽媽的愛，假如我是個……然而我什么都不是，我只能用我貧乏的文字來描寫我對媽媽的愛、對媽媽的感謝。
今天，我想起了一首詩《愛的力量》：“有一種愛是不能缺少的，那就是媽媽的愛。這種愛是無限的，也是廣袤的，在我悲傷的時候，給予我慰藉；在我失望的時候，給予我信心；在我成功的時候，給予我祝福；在我怯懦的時候，給予我勇氣……”
媽媽，謝謝您在我失敗的時候給我安慰，謝謝您在我努力的時候給我信心，謝謝媽媽。
我的記憶中突然出現(xiàn)了這樣一幕：在我生病發(fā)燒躺在床上的時候，是媽媽拿著勺子一口一口喂我吃藥；在我遇到難題的時候，是媽媽坐在旁邊一直陪伴我到深夜；在我遇到挫折時，是媽媽給予我勇氣。謝謝媽媽。
媽媽，謝謝！媽媽，謝謝！多少謝謝也回報不了您對我傾盡的所有心血。滴水之恩，應以涌泉相報。但是，媽媽給我的何止是一滴水，而是一片汪洋?。∥夷芑貓髬寢尩?，只有好好學習，力所能及地幫她干些家務。可是，有時我的任性、我的調(diào)皮、我的頂撞、我的不懂事，一次次讓媽媽傷心、失望、無奈、哭泣。媽媽，對不起，請原諒女兒的過錯。
媽媽，謝謝您！
初三以感恩為篇四
“媽媽，你怎么不早點叫我?我該遲到了?！蔽衣裨沟馈！昂昧?，你快點，我送你去學校?！眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆出去。媽媽早已在門外等著了。北風呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點叫我，遲到了，老師可要受批評的?！蔽覀冏咴诼飞希瑒C冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。
到了學校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點兒!”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過了一個上午?；氐郊?，一進家門，我就喊：“媽媽，我回來了?！?，這時屋子里靜悄悄的，爸爸趕出來：“噓!你媽媽早上穿得太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢?！蔽衣犃耍蹨I奪眶而出。媽媽是為了我著涼的，我趕緊跑到媽媽床邊，輕輕地而且很內(nèi)疚地說了一聲“對不起，媽媽!”
從那時起，我就學著做家務，孝敬父母，學會感恩。父母給我們關懷，我們何嘗不該學會感恩呢?父母愛我們，我們也要學會用心去愛父母、體貼父母!是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學會了對父母心存感恩。我們應該多一分關懷，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩吧!
初三以感恩為篇五
9月10日星期一，太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節(jié)。在這特殊的日子里，同學們高高興興地來到學校，個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習本。
由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分，老師就想出了一個法子：讓我每天練字一行，要求寫得認真、整齊。當初是練單字，其次是練詞語，最后練句子，周而復始的練。今天老師終于告訴大家：看到羅壹寫的字老師心情特別好，他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)進一步了解了書法的基本知識，我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量，老師還特意制作了一個閱讀表，讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內(nèi)容等，要求我每個月要讀5篇文章或2本書。
老師，您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂；在我們高興的時候您陪我們一起歡笑；在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗和方法，您就是我們在學校的父母。
作為老師，您總是知道許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法，總是因材施教地給每個學生開“小灶”，所以我們班的每個同學都是最棒的。
感謝您，老師！
初三以感恩為篇六
感恩，一個可以讓人聯(lián)想很多的詞語。你會感恩于什么呢?如果真正了解感恩的含義，那么第一個應該是父母吧!
母親總是在你最需要的時候出現(xiàn)，總是在你受到挫折后再關心你，只有這樣做你才會懂事，只有這樣做你才會在以后的困難中逃脫，如果每次遇到困難都讓母親幫你解決，那么你怎么會成長，母親永遠不可能幫助你的，母親總會有老的那一天。
母親的偉大，不是我們說出來的，是由母親的勤勞和沐浴表現(xiàn)出來的，感覺是那么的清新、舒適。
初三以感恩為篇七
白翼的天使在人們心靈深處埋下種子，于是，它是我等待的伊人，等待那顆名為“感恩”的種子茁壯的過程，很長，很苦，我不曾后悔。
阿拉伯流傳著一個美麗的傳說：老師問孩子們將來要怎樣報答父母。孩子們都說要孝敬父母，讓他們過幸福的生活。只有一個孩子說，如果有來生，讓我做他們的爹，做他們的娘。
是啊!如果不曾親自體驗，又只能體會得到呢?又只能懂得那滄桑的心與渾濁的淚?但愿一定有來生，角色轉(zhuǎn)換，你們一定是我最愛的孩子，用盡一生，竭盡所能，就像今生你們代我一般。圣經(jīng)說，愛是永不止息的，是的，永不止息。讓我們在今生來世的輪回中學會感恩。
如果說，爸爸媽媽給予我們象牙塔，而你是把我們從象牙塔領進知識殿堂的使者。
你如一只翱翔藍天的白鴿，銜著絢麗的彩綢，為莘莘學子編織起多彩的夢。青絲變成白發(fā)，你無怨無悔。青春消逝，為學子們架起永屹不倒的帆船，航行到知識的彼岸。“落紅不是無情物，畫作春泥更護花。”盡管你的軀體已經(jīng)蒼老，但你的靈魂托起朝陽。聽那質(zhì)樸的歌唱，將帶給你蠟燭的光芒和泥土的芳香。你伴著我們走過一個個春夏秋冬，懵懂的我們已涿漸成熟懂事，你看著我們，笑靨如春花。歲月如歌，我匆匆走過了，驀然回首，你已蒼老許多。我想留在你身邊，縱使是天邊最遙遠的星辰，也只能選擇對你臣服，只為捕捉你唯美的笑影，為你譜寫絕美的謳歌，把你的容顏深深烙在心上，烙在那顆感恩的心上。風雨無阻，不改初衷，天涯海角，矢志不渝。
有一種愛叫作無言，默默的，用盡一生來詮釋的愛。一位老人，平凡的老人——白禮芳。
他把自己奉獻給社會，于是社會廣大民眾擁有一顆感恩的心。雖然白禮芳老人辭世了。但，愛在延續(xù)，愛不會因此而擱淺。
白云奉獻給藍天，于是藍天擁有一顆感恩的心。在我們多情有限的生命中，有太多太多值得我們感動。身邊的點點滴滴于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。溫暖的情懷，深刻的哲思，振憾心靈的那一瞬間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。
初三以感恩為篇八
小時候總希望自己快一點長大，這樣就可以擺脫父母的控制，擺脫老師的嘮叨，擺脫社會的扶持,然而隨著年齡的增長，各方面的成熟，我漸漸明白了:明白了父母的“控制”，明白了老師的“嘮叨”,也明白了社會的“扶持”。
過去的畫面依舊清晰，考試考得不好，我不但不接受他們的訓斥，反而怪罪父母，沒本事；怪罪老師，沒水平等。而他們卻耐心的、真誠的用愛融化我，滋潤了們，讓我逐漸長大.
現(xiàn)在，看著父親漸漸彎曲的背，母親的漸漸蒼老的容顏，而自己卻變的越來越健壯，，不驚使我的心感到顫抖，我漸漸明白我也應該承擔起我的責任，是時候為他們付出了。雖然我還沒有任何的能力去賺錢去養(yǎng)他們，雖然他們還把我當做還未長大的小孩，但是我自己應該明白，我長大了。
一次次的感觸、心動，使我的內(nèi)心受到啟發(fā)，感恩之心油然而生，感恩之花漸漸綻放，是時候感恩他們的養(yǎng)育，感恩他們的教導了。
初三以感恩為篇九
愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。
前幾日，聽了王亮教師深情的演講，我才真正認識到愛的含義，才發(fā)現(xiàn)愛并不是離我們遙不可及，而是時刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會，未曾用心去面對。
王亮教師一開始并不是開門見山地為我們講述愛，而是以輕松幽默的話語，從我們大家的學習談起，讓我們在開懷大笑的同時認識到學習的重要，可突然卻話鋒一轉(zhuǎn)，向我們講起了一個個感人的故事，向我們詮釋了愛的真正含義，使我們深刻體會到感恩的重要，體會到教師對我們的愛，父母對我們的愛，朋友同學對我們的愛，讓我們大家認識到愛離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時期，猶如幼苗正待茁壯，面對未來的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無所不來。殊不知少年時期，人生才正開始，應該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對生命充滿感恩。由于，父母生我，才有今日之我，教師教我、育我、社會及國家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴的面對人生，繼而踏實、努力的開拓自己美好的人生。
是王亮教師，教會我怎么去愛。哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關心的問候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我，學會了怎么去愛，怎么去感恩。
初三以感恩為篇十
歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，讓我一生永遠做我自己，花開花落，我會珍惜……"。
我要感恩我的父母。是父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也經(jīng)常責怪爸爸媽媽怎么那么久都沒有回來看我呀？直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多，我卻不以為然?，F(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持，對我的愛，關心，幫助。
我要感恩老師。俗話說的好：“老師是一位辛勤的園丁，哺育了一顆有一顆的幼苗，當我第一次走進學校的大門，走到教室，我當時在想，初中的老師對待學生一定很兇，然而并不是這樣的，我上數(shù)學課時老是走神，一節(jié)課講完了有很多題都做不來，數(shù)學老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊，她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問題也可以問她，老師總是鼓勵我，我的成績也在一點一點的進步，我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關心和鼓勵。
我還要感謝同學。我們在每一個階段都有不同的的同學，有困難的時候他會陪你一起哭，一起想辦法；當你遇到挫折時，同學會鼓勵你，陪你一起走過這些重巖疊嶂，我要感謝同學的一路陪伴，陪伴我走過風風雨雨。
我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手，哪來前進的動力?！蔽沂且粋€平凡的學生，起初我的成績并不好，但是我一想到別人都在努力，我也要比別人更加努力，絕對不能讓對手給打敗了，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進的動力。
因此我要感恩在我成長道路上出現(xiàn)的每一個人，是他們成就了我健康快樂地成長，是他們讓我的人生變得豐富多彩，我要永懷感恩之心，對他們說聲：“謝謝你！”
初三以感恩為篇十一
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當響起這首歌，我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報，是有禮貌的行為。
我要先感恩我的父母。母愛是最偉大的，母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦，她把她的一切都給了我們，母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，可是有的孩子卻天天給父母找麻煩，我覺得這樣的孩子非常不懂事。
有一次我看到這樣的新聞，那是發(fā)生在汶川大地震中的事情：一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺，房子突然劇烈晃動起來，母親從夢中驚醒，房子突然掉下來一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上，這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂，板磚砸到了母親身上!地震過后，消防隊員前來清理廢墟解救幸存者時發(fā)現(xiàn)了這位母親，她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了，可是她的孩子在她的保護下活了下來!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機，上面只有一條編輯好的短信：孩子，你要健康快樂地成長，記住，媽媽永遠愛你!當時在場的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了，原來母愛是如此的偉大!
緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海，她是世界上唯一一個與我們沒有血緣關系卻始終希望我們長大成才的一個人。老師為我們付出了很多，老師總是最晚一個離開學校，卻又總比我們更早來到學校，借這個機會，老師，我想對您說一句：“你辛苦了，感謝您，我的老師!”
感恩父母、感恩老師，感恩社會去感謝那些愛你的、對你好的人吧!
初三以感恩為篇十二
清晨，太陽剛露出半邊笑臉，爺爺便心急火燎地催促爸爸，帶著他去濟南還愿。
爺爺要還什么愿呢?為什么又這么心急呢?那是1965年春的一天，生產(chǎn)隊派我爺爺和其他幾位爺爺?shù)綕隙怪破窂S去拉豆渣。那時我們這里連著幾年大旱，莊稼歉收，人們的生活特別困難，靠國家的救濟糧摻和著渣類及糠菜度日。這一天，他們披著星星，踏著崎嶇不平的山路，推著小車，步行四五十里路趕到工廠時，天已大亮。
來買渣的人可真多啊!爺爺們挨了個末號。他們等啊等啊，一直等到中午下班也沒有買上。肚子餓得“咕咕”直叫，帶來的糠菜窩頭早就吃光了，口袋里的幾個錢是大伙湊來買渣的，一個多余的子兒也沒有。他們只好挺著。一點多了，爺爺實在挺不住了，便走到渣堆跟前，抓起渣大吃大吞起來。其他幾位爺爺也不顧面子了，也走到渣堆大抓大吃。旁邊幾個叔叔看到后，非常驚訝。他們商量了一會兒，便湊了錢，買了幾份飯菜，送到爺爺們的面前，爺爺們望著這熱氣騰騰的飯菜，看著工人兄弟一張張熱情的臉，緊握著他們一雙雙溫暖的手，心，暖透了，淚，熱透了。
俗活說“富時給一斗，不如窮時幫一口?！弊曰貋硪院螅瑺敔斠恢边赌钪@件事，總覺得過意不去，一直想去酬謝那幾位好心的人?？赡菚r正是“吃大鍋飯”，一年到頭緊巴得很，心有余而力不足，一直不能如愿以償。
如今好了，我家也富了起來。爺爺再也耐不住了。這不是，一大清早便把自己豐收的大蘋果裝上兩大筐，讓爸爸帶著他去濟南。
“突突突……”駿馬牌機動三輪鳴嘶起來，它載著爺爺，載著我們?nèi)胰说男?，載著全村人的心，像插上了翅膀，歡快地向濟南飛去。
初三畢業(yè)感言精選。
初三以感恩為篇一
我們在不知不覺中長大。我們衷心感激我的父母生養(yǎng)我們。
我的父母是我們生命的來源。生命是我的父母給予我們的最大恩惠，是我的父母把我們帶到人間。
從母親十月懷胎，到我們降生，我的父母為我們付出了多少辛勞。為了我們夠健康成長，我的父母又不知花費了多少精力，留下了多少汗水。從每日三次到叫我們根據(jù)四季寒暖增減衣服，每一點都滲透了我的父母撫育我們的心血。
我的父母也是我們生命的最好守護者。我的父母在精神上，感情上給我們的支撐，是誰也代替不了的。是我的父母使我們感受到生命的美好，體味到生命的豐富內(nèi)容。
無論我們碰到什么困難，首先想到的是回家，是找爸爸媽媽。從衣食住行，到上學讀書，無論哭哭啼啼，還是花天喜地，我的父母都陪伴著我們。不僅分享著我們的喜悅和成功，也分擔著我們的煩惱和憂愁。
我的父母還是我們的第一任老師。我們在對我的父母的學習和模仿中逐漸走向個性獨立。我們從我的父母的愛中懂得了什么是愛，學會了愛別人，學會了分享愛。是我的父母愛的滋潤，使我們的心靈中注滿流淌不盡的愛泉。
我們不再是孩子，應該懂事了。我們知道我們的成長一天夜里不靠我的父母的關心，關愛，我們應由衷地感謝爸爸媽媽。
是爸爸媽媽的噓寒問暖，關心照料，使我們一天天的健康長大；是爸爸媽媽的`管理教育，使我們從一個不懂事的孩子，長成一個有知識，有禮貌聰明懂事的學生。
初三以感恩為篇二
時光荏苒，白駒過隙。我們已從嗷嗷待哺的嬰兒中成長出來，如今我們已長成了活潑可愛的青少年了。還記得那如釘子般的家長會，讓我記憶猶新。
那是初一時的家長會，那天陽光照耀大地，小草也在微微的輕風中搖擺著，家長也懷著愉悅的心情來到了學校大門口。這時，老師讓我們領自己的父母來到教室。過了一會家長到齊了，家長會開始了。我們誰都沒想到，這居然是感恩為題家長會。老師讓我們站在前面手啦著手共同唱了一首《感恩的心》，雖然我們唱的不好聽但它凝聚了我們和老師的心血。我們唱完了，只見父母的眼淚直流，也許就是那么小小的舉動就讓他們感動，那么父母為我們做了多少呢?陽光還是那么的溫暖，照耀了我心中。接下來，老師又讓我們站在操場上用行動來報答父母，我們聽了后不知怎么做，老師又說：“你們想怎么報答他們就怎么做”，首先，我先送爸爸一枝花，然后說了：“爸爸，您辛苦了。”同學們見了也不害羞了，也紛紛行動起來。只見父母有的感動的流淚，有的直說謝謝兒子我養(yǎng)值了。一會兒，家長會結(jié)束了。我們父女倆手啦著手消失在這人山人海中。
回到家，我問：“爸爸這個禮物怎么樣”，爸爸說：“這是我收到的最好的禮物。”我的心里像吃了蜜一樣甜。
原來，行動比愛在人生中還要絢彩，它就像雨后的彩虹一樣，永遠照耀我心。
初三以感恩為篇三
又是一個溫馨的母親節(jié)，又是一個粉色的母親節(jié)，又是一個不同的母親節(jié)。祝媽媽節(jié)日快樂！
我要向我的母親表示感謝。
假如我是個詩人，我就要寫一首詩，來描繪我對媽媽的愛；假如我是個畫家，我就要用各種彩色，點染出我對媽媽的愛；假如我是個作曲家，我就要用每個音符，譜寫著我對媽媽的愛，假如我是個……然而我什么都不是，我只能用我貧乏的文字來描寫我對媽媽的愛、對媽媽的感謝。
今天，我想起了一首詩《愛的力量》：“有一種愛是不能缺少的，那就是媽媽的愛。這種愛是無限的，也是廣袤的，在我悲傷的時候，給予我慰藉；在我失望的時候，給予我信心；在我成功的時候，給予我祝福；在我怯懦的時候，給予我勇氣……”
媽媽，謝謝您在我失敗的時候給我安慰，謝謝您在我努力的時候給我信心，謝謝媽媽。
我的記憶中突然出現(xiàn)了這樣一幕：在我生病發(fā)燒躺在床上的時候，是媽媽拿著勺子一口一口喂我吃藥；在我遇到難題的時候，是媽媽坐在旁邊一直陪伴我到深夜；在我遇到挫折時，是媽媽給予我勇氣。謝謝媽媽。
媽媽，謝謝！媽媽，謝謝！多少謝謝也回報不了您對我傾盡的所有心血。滴水之恩，應以涌泉相報。但是，媽媽給我的何止是一滴水，而是一片汪洋?。∥夷芑貓髬寢尩?，只有好好學習，力所能及地幫她干些家務。可是，有時我的任性、我的調(diào)皮、我的頂撞、我的不懂事，一次次讓媽媽傷心、失望、無奈、哭泣。媽媽，對不起，請原諒女兒的過錯。
媽媽，謝謝您！
初三以感恩為篇四
“媽媽，你怎么不早點叫我?我該遲到了?！蔽衣裨沟馈！昂昧?，你快點，我送你去學校?！眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆出去。媽媽早已在門外等著了。北風呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點叫我，遲到了，老師可要受批評的?！蔽覀冏咴诼飞希瑒C冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。
到了學校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點兒!”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過了一個上午?；氐郊?，一進家門，我就喊：“媽媽，我回來了?！?，這時屋子里靜悄悄的，爸爸趕出來：“噓!你媽媽早上穿得太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢?！蔽衣犃耍蹨I奪眶而出。媽媽是為了我著涼的，我趕緊跑到媽媽床邊，輕輕地而且很內(nèi)疚地說了一聲“對不起，媽媽!”
從那時起，我就學著做家務，孝敬父母，學會感恩。父母給我們關懷，我們何嘗不該學會感恩呢?父母愛我們，我們也要學會用心去愛父母、體貼父母!是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學會了對父母心存感恩。我們應該多一分關懷，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩吧!
初三以感恩為篇五
9月10日星期一，太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節(jié)。在這特殊的日子里，同學們高高興興地來到學校，個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習本。
由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分，老師就想出了一個法子：讓我每天練字一行，要求寫得認真、整齊。當初是練單字，其次是練詞語，最后練句子，周而復始的練。今天老師終于告訴大家：看到羅壹寫的字老師心情特別好，他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)進一步了解了書法的基本知識，我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量，老師還特意制作了一個閱讀表，讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內(nèi)容等，要求我每個月要讀5篇文章或2本書。
老師，您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂；在我們高興的時候您陪我們一起歡笑；在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗和方法，您就是我們在學校的父母。
作為老師，您總是知道許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法，總是因材施教地給每個學生開“小灶”，所以我們班的每個同學都是最棒的。
感謝您，老師！
初三以感恩為篇六
感恩，一個可以讓人聯(lián)想很多的詞語。你會感恩于什么呢?如果真正了解感恩的含義，那么第一個應該是父母吧!
母親總是在你最需要的時候出現(xiàn)，總是在你受到挫折后再關心你，只有這樣做你才會懂事，只有這樣做你才會在以后的困難中逃脫，如果每次遇到困難都讓母親幫你解決，那么你怎么會成長，母親永遠不可能幫助你的，母親總會有老的那一天。
母親的偉大，不是我們說出來的，是由母親的勤勞和沐浴表現(xiàn)出來的，感覺是那么的清新、舒適。
初三以感恩為篇七
白翼的天使在人們心靈深處埋下種子，于是，它是我等待的伊人，等待那顆名為“感恩”的種子茁壯的過程，很長，很苦，我不曾后悔。
阿拉伯流傳著一個美麗的傳說：老師問孩子們將來要怎樣報答父母。孩子們都說要孝敬父母，讓他們過幸福的生活。只有一個孩子說，如果有來生，讓我做他們的爹，做他們的娘。
是啊!如果不曾親自體驗，又只能體會得到呢?又只能懂得那滄桑的心與渾濁的淚?但愿一定有來生，角色轉(zhuǎn)換，你們一定是我最愛的孩子，用盡一生，竭盡所能，就像今生你們代我一般。圣經(jīng)說，愛是永不止息的，是的，永不止息。讓我們在今生來世的輪回中學會感恩。
如果說，爸爸媽媽給予我們象牙塔，而你是把我們從象牙塔領進知識殿堂的使者。
你如一只翱翔藍天的白鴿，銜著絢麗的彩綢，為莘莘學子編織起多彩的夢。青絲變成白發(fā)，你無怨無悔。青春消逝，為學子們架起永屹不倒的帆船，航行到知識的彼岸。“落紅不是無情物，畫作春泥更護花。”盡管你的軀體已經(jīng)蒼老，但你的靈魂托起朝陽。聽那質(zhì)樸的歌唱，將帶給你蠟燭的光芒和泥土的芳香。你伴著我們走過一個個春夏秋冬，懵懂的我們已涿漸成熟懂事，你看著我們，笑靨如春花。歲月如歌，我匆匆走過了，驀然回首，你已蒼老許多。我想留在你身邊，縱使是天邊最遙遠的星辰，也只能選擇對你臣服，只為捕捉你唯美的笑影，為你譜寫絕美的謳歌，把你的容顏深深烙在心上，烙在那顆感恩的心上。風雨無阻，不改初衷，天涯海角，矢志不渝。
有一種愛叫作無言，默默的，用盡一生來詮釋的愛。一位老人，平凡的老人——白禮芳。
他把自己奉獻給社會，于是社會廣大民眾擁有一顆感恩的心。雖然白禮芳老人辭世了。但，愛在延續(xù)，愛不會因此而擱淺。
白云奉獻給藍天，于是藍天擁有一顆感恩的心。在我們多情有限的生命中，有太多太多值得我們感動。身邊的點點滴滴于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。溫暖的情懷，深刻的哲思，振憾心靈的那一瞬間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。
初三以感恩為篇八
小時候總希望自己快一點長大，這樣就可以擺脫父母的控制，擺脫老師的嘮叨，擺脫社會的扶持,然而隨著年齡的增長，各方面的成熟，我漸漸明白了:明白了父母的“控制”，明白了老師的“嘮叨”,也明白了社會的“扶持”。
過去的畫面依舊清晰，考試考得不好，我不但不接受他們的訓斥，反而怪罪父母，沒本事；怪罪老師，沒水平等。而他們卻耐心的、真誠的用愛融化我，滋潤了們，讓我逐漸長大.
現(xiàn)在，看著父親漸漸彎曲的背，母親的漸漸蒼老的容顏，而自己卻變的越來越健壯，，不驚使我的心感到顫抖，我漸漸明白我也應該承擔起我的責任，是時候為他們付出了。雖然我還沒有任何的能力去賺錢去養(yǎng)他們，雖然他們還把我當做還未長大的小孩，但是我自己應該明白，我長大了。
一次次的感觸、心動，使我的內(nèi)心受到啟發(fā)，感恩之心油然而生，感恩之花漸漸綻放，是時候感恩他們的養(yǎng)育，感恩他們的教導了。
初三以感恩為篇九
愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。
前幾日，聽了王亮教師深情的演講，我才真正認識到愛的含義，才發(fā)現(xiàn)愛并不是離我們遙不可及，而是時刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會，未曾用心去面對。
王亮教師一開始并不是開門見山地為我們講述愛，而是以輕松幽默的話語，從我們大家的學習談起，讓我們在開懷大笑的同時認識到學習的重要，可突然卻話鋒一轉(zhuǎn)，向我們講起了一個個感人的故事，向我們詮釋了愛的真正含義，使我們深刻體會到感恩的重要，體會到教師對我們的愛，父母對我們的愛，朋友同學對我們的愛，讓我們大家認識到愛離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時期，猶如幼苗正待茁壯，面對未來的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無所不來。殊不知少年時期，人生才正開始，應該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對生命充滿感恩。由于，父母生我，才有今日之我，教師教我、育我、社會及國家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴的面對人生，繼而踏實、努力的開拓自己美好的人生。
是王亮教師，教會我怎么去愛。哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關心的問候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我，學會了怎么去愛，怎么去感恩。
初三以感恩為篇十
歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，讓我一生永遠做我自己，花開花落，我會珍惜……"。
我要感恩我的父母。是父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也經(jīng)常責怪爸爸媽媽怎么那么久都沒有回來看我呀？直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多，我卻不以為然?，F(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持，對我的愛，關心，幫助。
我要感恩老師。俗話說的好：“老師是一位辛勤的園丁，哺育了一顆有一顆的幼苗，當我第一次走進學校的大門，走到教室，我當時在想，初中的老師對待學生一定很兇，然而并不是這樣的，我上數(shù)學課時老是走神，一節(jié)課講完了有很多題都做不來，數(shù)學老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊，她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問題也可以問她，老師總是鼓勵我，我的成績也在一點一點的進步，我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關心和鼓勵。
我還要感謝同學。我們在每一個階段都有不同的的同學，有困難的時候他會陪你一起哭，一起想辦法；當你遇到挫折時，同學會鼓勵你，陪你一起走過這些重巖疊嶂，我要感謝同學的一路陪伴，陪伴我走過風風雨雨。
我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手，哪來前進的動力?！蔽沂且粋€平凡的學生，起初我的成績并不好，但是我一想到別人都在努力，我也要比別人更加努力，絕對不能讓對手給打敗了，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進的動力。
因此我要感恩在我成長道路上出現(xiàn)的每一個人，是他們成就了我健康快樂地成長，是他們讓我的人生變得豐富多彩，我要永懷感恩之心，對他們說聲：“謝謝你！”
初三以感恩為篇十一
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當響起這首歌，我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報，是有禮貌的行為。
我要先感恩我的父母。母愛是最偉大的，母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦，她把她的一切都給了我們，母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，可是有的孩子卻天天給父母找麻煩，我覺得這樣的孩子非常不懂事。
有一次我看到這樣的新聞，那是發(fā)生在汶川大地震中的事情：一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺，房子突然劇烈晃動起來，母親從夢中驚醒，房子突然掉下來一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上，這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂，板磚砸到了母親身上!地震過后，消防隊員前來清理廢墟解救幸存者時發(fā)現(xiàn)了這位母親，她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了，可是她的孩子在她的保護下活了下來!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機，上面只有一條編輯好的短信：孩子，你要健康快樂地成長，記住，媽媽永遠愛你!當時在場的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了，原來母愛是如此的偉大!
緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海，她是世界上唯一一個與我們沒有血緣關系卻始終希望我們長大成才的一個人。老師為我們付出了很多，老師總是最晚一個離開學校，卻又總比我們更早來到學校，借這個機會，老師，我想對您說一句：“你辛苦了，感謝您，我的老師!”
感恩父母、感恩老師，感恩社會去感謝那些愛你的、對你好的人吧!
初三以感恩為篇十二
清晨，太陽剛露出半邊笑臉，爺爺便心急火燎地催促爸爸，帶著他去濟南還愿。
爺爺要還什么愿呢?為什么又這么心急呢?那是1965年春的一天，生產(chǎn)隊派我爺爺和其他幾位爺爺?shù)綕隙怪破窂S去拉豆渣。那時我們這里連著幾年大旱，莊稼歉收，人們的生活特別困難，靠國家的救濟糧摻和著渣類及糠菜度日。這一天，他們披著星星，踏著崎嶇不平的山路，推著小車，步行四五十里路趕到工廠時，天已大亮。
來買渣的人可真多啊!爺爺們挨了個末號。他們等啊等啊，一直等到中午下班也沒有買上。肚子餓得“咕咕”直叫，帶來的糠菜窩頭早就吃光了，口袋里的幾個錢是大伙湊來買渣的，一個多余的子兒也沒有。他們只好挺著。一點多了，爺爺實在挺不住了，便走到渣堆跟前，抓起渣大吃大吞起來。其他幾位爺爺也不顧面子了，也走到渣堆大抓大吃。旁邊幾個叔叔看到后，非常驚訝。他們商量了一會兒，便湊了錢，買了幾份飯菜，送到爺爺們的面前，爺爺們望著這熱氣騰騰的飯菜，看著工人兄弟一張張熱情的臉，緊握著他們一雙雙溫暖的手，心，暖透了，淚，熱透了。
俗活說“富時給一斗，不如窮時幫一口?！弊曰貋硪院螅瑺敔斠恢边赌钪@件事，總覺得過意不去，一直想去酬謝那幾位好心的人?？赡菚r正是“吃大鍋飯”，一年到頭緊巴得很，心有余而力不足，一直不能如愿以償。
如今好了，我家也富了起來。爺爺再也耐不住了。這不是，一大清早便把自己豐收的大蘋果裝上兩大筐，讓爸爸帶著他去濟南。
“突突突……”駿馬牌機動三輪鳴嘶起來，它載著爺爺，載著我們?nèi)胰说男?，載著全村人的心，像插上了翅膀，歡快地向濟南飛去。
初三畢業(yè)感言精選。