最新學(xué)期年度工作計劃表 年度學(xué)期工作計劃(實用12篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    學(xué)期年度工作計劃表篇一
    新的學(xué)期即將開始,為了使幼兒身心健康成長,體智德美全面發(fā)展,本學(xué)期我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的實際情況,認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。
    本班共有教師2名,幼兒53名,基本上均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。通過入園后的觀察,這些幼兒基本都是第一次來到幼兒園,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
    1、樹立安全第一思想,及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
    2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。
    3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
    4、老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時研究,共同商量解決辦法。
    5、加強班級安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實施。
    本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。
    1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,有效地實施活動、整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學(xué)活動。
    2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
    3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
    4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。
    5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。
    6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。
    1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,加強檢查、指導(dǎo),防止傳染病的傳播。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
    3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
    4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
    1、反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
    2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
    3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
    4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。
    5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。
    六、分月工作安排
    1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊》。
    2、熱情歡迎幼兒入園,安撫幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒的常規(guī)言行。
    3、布置班級宣傳欄,創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。
    4、召開班級家長會。
    5、學(xué)習(xí)做早操。
    6、開展豐富多樣的體育游戲。
    1、進一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作。
    2、教師教學(xué)觀摩研討。
    3、豐富家園欄,結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,做好環(huán)境評比準(zhǔn)備。
    1、組織本班進行體育比賽。
    2、開展冬段活動。
    1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。
    2、組織迎新年活動。
    3、找常規(guī)不足,進一步改進工作,使常規(guī)工作提高一步。
    4、總結(jié)主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。
    5、做好幼兒發(fā)展評價工作。
    1、做好文字資料歸檔的工作。
    2、專題經(jīng)驗總結(jié)。
    3、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。
    在今后的工作中,我班要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!
    學(xué)期年度工作計劃表篇二
    在新的學(xué)期里本人將繼續(xù)擔(dān)任七年級5、6、7、8班的生物教學(xué)工作,為了出色的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我必將認(rèn)真地做好教學(xué)工作。特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:
    本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實效性。
    “雙思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學(xué)情(自學(xué)生疑)、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點難撥疑(練習(xí)解難)、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí))、引導(dǎo)實踐(遷移創(chuàng)新)。以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期將繼續(xù)徹底貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”教育,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,和人生觀,成為對社會有用之才。初一年級以自信成功為主體,鼓勵學(xué)生邁好人生第一步;關(guān)注學(xué)生心靈花園的耕耘,喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自信。
    通過去年上一學(xué)期年的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在著許多問題:
    (1)班與班差別比較大,班內(nèi)兩極分化嚴(yán)重。
    (2)每個班的人數(shù)太多,有時候老師無法估計到所有學(xué)生。
    (3)優(yōu)秀率不很突出,一部分同學(xué)成績不太理想。
    針對以上問題,我要對學(xué)生加以鼓勵和引導(dǎo),爭取在上一個新臺階。這些學(xué)生大部分都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好,有的則較差。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。教師爭取要做好每一個學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。
    本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材(濟南版)——《生物學(xué)》(七年級下冊)。該教材針對初中生的特點,設(shè)置了許多個學(xué)生活動,同時還有課外讀及小資料對學(xué)生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。每一章內(nèi)容之前設(shè)置學(xué)習(xí)導(dǎo)語,使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,同時每單元末尾又有信息庫,進一步深化及強調(diào)基礎(chǔ)知識。既增強了學(xué)生的主體性,又有利基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
    (一)、備課
    備課是上好課的'基礎(chǔ),是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過程和內(nèi)容:
    l、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作計劃。
    (1)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),通讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點和難點。
    (2)了解任教班級學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學(xué)。
    (3)制定改進和提高質(zhì)量的措施,編制教學(xué)計劃及教學(xué)進度表。
    2、寫好教案。
    (1)按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,反復(fù)閱讀鉆研教材,明確教學(xué)目的、重點和難點,明確每一課時的講述內(nèi)容。
    (2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求,搜集、整理、精選參考資料。
    (3)全面了解學(xué)生生理、心理特點、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識,結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。
    (4)教案內(nèi)容包括:課題、目的和要求,重點、難點,課型、課時、教學(xué)方法,教具、教學(xué)反思等。
    (二)、上課
    上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),促進學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)做到:
    第八周第5章人體生命活動的調(diào)節(jié)
    第九周第6章人體生命活動的調(diào)節(jié)
    第十周期中考試
    第十一周第6章免疫與健康
    第十二周第7章人在生物圈中的作用
    第十三周復(fù)習(xí)
    第十四周復(fù)習(xí)
    第十五周復(fù)習(xí)
    第十六周復(fù)習(xí)
    學(xué)期年度工作計劃表篇三
    新的學(xué)期新的期望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后本學(xué)期,我班幼兒升入學(xué)前班,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自我的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒度過歡樂的一學(xué)期,作為班級的教師,我們深深的意識到,僅有結(jié)合自身特點,不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學(xué)期,我們將認(rèn)真領(lǐng)會,在深入學(xué)習(xí)貫徹新綱要》、根據(jù)幼兒的實際情景進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,具體計劃如下:
    本學(xué)期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、職責(zé)感、榮譽感均較強,各方面的提高也異???,三位教師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,理解本事強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往本事較好,幼兒的口頭表達本事較好,能清晰的表達自我的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的提高,能自我的事情自我做,并能幫忙教師、家長做一些力所能及的事情。需加強:1傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策本事等方面有待進一步培養(yǎng)。2個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進餐速度緩慢有待加強。3語言組織本事培養(yǎng)。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),5幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情景,和我班進入學(xué)前班的年齡特點將針對幼兒實際情景,有目的、有計劃的進行教育。
    1、認(rèn)真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論。
    3、給幼兒供給真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的歡樂。
    4、加強各方面的安全防范意識。
    5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    6、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)本事,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
    7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠帧W⒅嘏囵B(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習(xí),加強軍樂隊的練習(xí)。
    (1)開學(xué)初,供給機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。
    (2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準(zhǔn)備剪刀、線等工具,學(xué)習(xí)剪刀、打結(jié)的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等。
    (3)天氣轉(zhuǎn)冷時,在教師的指導(dǎo)下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,堅持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
    (1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。
    (2)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。(3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度,開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進退位的練習(xí),為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
    衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳S龁T,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒供給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
    除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)學(xué)前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理本事,學(xué)會收拾、整理、保管自我的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自我增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
    1、經(jīng)過“家長園地”、“家長作業(yè)”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
    2、組織好每月家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
    3、繼續(xù)組建“學(xué)前班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策供給依據(jù)等等。新的班級新的合作。相信經(jīng)過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠到達最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過學(xué)前班的第一個學(xué)期。
    本學(xué)期,我們將增強三位教師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自我的工作,隨時溝通,隨時交流,團結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學(xué)前班的各項工作。
    學(xué)期年度工作計劃表篇四
    :
    工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,搞好校本培訓(xùn)工作,充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
    1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。
    2、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。本學(xué)期,語文教研組將通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。
    3、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。
    4、鼓勵教師一學(xué)期閱讀一到兩本好書,并做好讀書心得交流活動。
    1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強管理,做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。
    2.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期語文教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量監(jiān)測,及時分析反饋。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、聽寫比賽等,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
    3.認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的評選推薦工作,重視“一人兩課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課。
    4、組織《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的`研究》課題組成員上好課題研討課,撰寫經(jīng)驗總結(jié)。
    1、本學(xué)期,語文教研組認(rèn)真組織教師制作課件,進行課件制作比賽,凡上公開課教師必須利用課件上課。
    2、為提高教師教學(xué)水平,語文教研組將利用遠(yuǎn)程教育組織教師進行學(xué)習(xí)、上課。
    1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃精神,制定語文組工作計劃,。
    2、學(xué)習(xí)教研組工作計劃。
    3、配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的評選推薦工作。
    4、配合學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。
    1、廣播操比賽。
    2、課題研討課活動開始啟動。
    1.繼續(xù)開展課題研討課活動。
    2.配合教導(dǎo)處組織期中質(zhì)量檢測統(tǒng)考。
    1.教學(xué)常規(guī)檢查。
    2.開展詩歌朗誦比賽活動。
    3.繼續(xù)開展課題研討課活動。
    4、組織教師開展讀書心得交流活動。
    1.教學(xué)常規(guī)檢查。
    2.制定復(fù)習(xí)計劃,迎接教育教學(xué)質(zhì)量檢測
    3、做好學(xué)期工作總結(jié)。
    繼續(xù)以課程改革為中心,以課題研究為核心,以夯實基礎(chǔ)為始終,以提高課堂教學(xué)效率為重點,以更新教師教學(xué)觀念,改變教師教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為方向,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),促進教師的專業(yè)成長。
    學(xué)期年度工作計劃表篇五
    以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進學(xué)校工作的全面發(fā)展。
    進一步強化我?!耙匀藶楸?,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。
    (一) 管理工作 完善管理制度,提高管理的效率和水平:
    進一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
    2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗,本學(xué)期將逐步的完善。
    3、進一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
    4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
    5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
    (二) 教育和少先隊工作 教育工作: 指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進素質(zhì)教育。
    2、工作重點:
    (1) 本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。
    (2) 加強理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
    (3) 充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
    3、各月的教育主題及具體安排:
    9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比月
    學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作
    具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
    10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月
    具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況
    進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳
    組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則
    11月份:抓常規(guī),爭當(dāng)科技好少年月
    具體檢查:進科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣
    12月份:開展安全常規(guī)教育活動月
    進行消防安全的演示活動和安全的教育。
    少先隊工作:
    1 、指導(dǎo)思想:以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,努力改善少先隊自身建設(shè),通過開展各種體驗教育,進一步加強少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。 2 、工作重點:本學(xué)期以“我是祖國好少年”為主題,根據(jù)每月工作重點,開展各種實踐、體驗教育活動。
    (三) 教學(xué)和科研工作 抓好課程改革,加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。 2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的`研究流程。從而促進教師教育教學(xué)理念的提升。
    3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗收的整個流程,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
    4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機會。
    5、設(shè)立學(xué)困生相關(guān)檔案,指定教師進行補習(xí)以及監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
    6、 科研工作 指導(dǎo)思想 貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會精神,樹立以發(fā)展為主題,以改革為動力,走科研興校之路。緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù),培養(yǎng)一批科研骨干教師。
    學(xué)期年度工作計劃表篇六
    在過去一學(xué)年,在校長室的引領(lǐng)下,圍繞“有效教學(xué)”,繼續(xù)開展了“自然分才教學(xué)”模式的研究??茖W(xué)組全體教師積極參與學(xué)校組織的各類專家培訓(xùn),不斷地用實踐來促進理論學(xué)習(xí),在本學(xué)期取得了不俗的成績,有效地促進了本組教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展的提高。在學(xué)生培養(yǎng)方面,本學(xué)年開展實驗教學(xué)模式的探究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,利用實驗教學(xué)的輔助作用,在培養(yǎng)學(xué)生動手和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)上努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    本學(xué)期教研活動工作重點
    1、推行落實初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提升科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
    為了落實有效落實課堂變革成果,規(guī)范初中科學(xué)教師的備課、上課、作業(yè)質(zhì)量與批改、學(xué)業(yè)評價等行為,促進科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期著重推行和落實初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)。通過教研組集中學(xué)習(xí),活動研討,教學(xué)評比等手段引領(lǐng)初中科學(xué)教師了解新常規(guī),踐行新常規(guī)。
    2、深化學(xué)習(xí)學(xué)科核心素養(yǎng),促進學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升
    積極策劃四次教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科核心素養(yǎng),有請專家進校進組解讀核心素養(yǎng),提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。進一步完善初中科學(xué)課堂教學(xué)評價機制,凸顯“學(xué)為中心”.
    3、繼續(xù)發(fā)揮 “市初中科學(xué)教研基地”的作用,借助教研室的基地學(xué)校調(diào)研活動在我校的開展,打造“學(xué)做教一體”的課堂模式,實施特色化的校本研修。通過加強校本研修,不斷提高教師素質(zhì),促進教師發(fā)展。發(fā)揮“市‘小科學(xué)家’培養(yǎng)基地”的作用,以培養(yǎng)小科學(xué)家為契機,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,真正體現(xiàn)xx三中科技特色的素質(zhì)教育。
    4、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。本學(xué)期積極搭建“骨干”引領(lǐng)平臺。在本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對的活動。如:潘小清--余依璐、林小青--徐曉碧。繼續(xù)安排本組教師相互聽課,探討優(yōu)秀教師的教學(xué)特點,促進熟識“自然分才教學(xué)”課堂模式的操作技能。鼓勵青年教師積極參加市級和學(xué)校的“評優(yōu)”活動,提升科學(xué)組教師學(xué)科素養(yǎng)。
    附:四次活動方案
    活動一、解讀教學(xué)新常規(guī),積極踐行教學(xué)新常規(guī)
    時間:9月22日周四下午
    地點:本校三樓會議室
    內(nèi)容: 為了落實有效落實課堂變革成果,規(guī)范初中科學(xué)教師的備課、上課、作業(yè)質(zhì)量與批改、學(xué)業(yè)評價等行為,促進科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期著重推行和落實初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)。通過教研組集中學(xué)習(xí),活動研討,教學(xué)評比等手段引領(lǐng)初中科學(xué)教師了解新常規(guī),踐行新常規(guī)。
    活動二、解讀科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng),促進學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升
    時間:9月30日周五上午
    地點:本校微格教室
    內(nèi)容:1、本校老師開課一節(jié)2、黃鵬飛老師講座
    活動三、繼續(xù)提升科學(xué)教室專業(yè)發(fā)展
    時間:10月27日周四下午
    地點:本校微格教室
    學(xué)期年度工作計劃表篇七
    我園為公辦二級幼兒園,共開設(shè)18個班級,小班、中班、大班三個年級組各為6個班,約收幼兒550名。我園有后勤三大員計19名,其中保健員2名,保育員12名,營養(yǎng)員5名。除2名保健員和1名保育員為正式員工,其他均是聘用工,占84.2%。三大員熱愛保育工作,勤勞肯干。本學(xué)期我園將迎來二級幼兒園復(fù)驗工作。
    優(yōu)勢:
    園內(nèi)19名三大員中,2名保健員:1名為經(jīng)驗豐富的老保健、1名為新入編保健員。保育員高級職稱在讀1名和中級職稱在讀4名;營養(yǎng)員烹飪中級1名。目前除了4名保育員和2名營養(yǎng)員還沒有證書外,其他人員均持證上崗。三大員隊伍穩(wěn)定,均在我園工作多年。
    不足:
    上學(xué)期邀請兒保朱醫(yī)生來園檢查保育工作,發(fā)現(xiàn)我園的保育現(xiàn)場操作能力不強、保健資料不夠完善。
    本學(xué)期將針對保育工作薄弱環(huán)節(jié),開展保健自培、保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作培訓(xùn)等崗位練兵,從各個方面狠抓保育操作,確保二級幼兒園復(fù)驗的順利通過。
    根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂的成長。
    1、不斷加強保健資料的積累及管理,完善我園的衛(wèi)生保健制度。
    2、積極開展三大員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高三大員的工作質(zhì)量。
    1.保健教師方面:為了進一步做好保健工作,具體措施如下:
    (1)自學(xué)(《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《托幼機構(gòu)消毒隔離》等專業(yè)書籍。)
    (2)外出觀摩,學(xué)習(xí)姐妹園的保育規(guī)范化操作和資料管理的經(jīng)驗并指導(dǎo)本園工作實際。
    (3)積極參加各類培訓(xùn)活動,溫故而知新,有效運用于工作實踐。。
    2.后勤隊伍方面:進一步加強保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作管理,提高常規(guī)工作水平。具體措施:
    (1)認(rèn)真安排營養(yǎng)員和保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做好記錄。
    (2)開展保育員和營養(yǎng)員的專業(yè)知識測試,提高保育員和營養(yǎng)員的業(yè)務(wù)水平。
    (3)定期檢查保育員和營養(yǎng)員的常規(guī)工作,并做好相關(guān)記錄,及時督促整改。
    (一)把好新入園幼兒的體檢和預(yù)防接種證查驗關(guān),體檢合格率和接種證查驗率均達100%。做好接種、漏種登記;對體弱兒、肥胖兒建立個案、對生長遲緩、超重、貧血幼兒進行監(jiān)測,做好隨訪工作。
    (二)加強晨間檢查和全日觀察,嚴(yán)格做到一摸、二看、三問、四查,通過晨檢了解幼兒的'健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療工作。
    (三)建立保健教師保育工作檢查制度,對教師、保育員、營養(yǎng)員的重點工作進行每天檢查、評估,發(fā)現(xiàn)問題督促改進,加強對幼兒午餐習(xí)慣、午睡情況、儀表及個人衛(wèi)生的檢查,并列為月工作質(zhì)量評估的內(nèi)容之一。規(guī)范保健資料,制定保健教師每月工作自查表,開展定期的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和資料檢查。
    (四)安全防病工作:
    1、完善我園各項安全制度、工作職責(zé)和緊急預(yù)案,繼續(xù)加強安全教育,簽署安全工作責(zé)任書,提高各崗位人員的安全責(zé)任意識。
    2、根據(jù)幼兒的年齡特點,開展安全教育,開展“逃生演習(xí)”活動,形成安全教育長效機制。對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。
    3、加強消毒隔離工作,確保不發(fā)生集體傳染病和食物中毒事故,提高保健教師日常工作管理的能力。
    4、根據(jù)季節(jié)防病需求,以多種形式開展健康教育。
    (五)營養(yǎng)衛(wèi)生工作
    1.執(zhí)行食品驗收制度,認(rèn)真做好食品驗收,確保入園食物的新鮮、安全。
    2.做好合理營養(yǎng)指導(dǎo)工作,根據(jù)配送中心菜譜和幼兒年齡段需求適當(dāng)調(diào)整烹飪方法,烹飪過程科學(xué),確保色香味俱全。
    3.每月10日前完成營養(yǎng)分析工作,根據(jù)營養(yǎng)分析情況適時調(diào)整和平衡幼兒膳食,力爭三大產(chǎn)能營養(yǎng)素達到要求。
    4、每月召開伙委會,進一步健全“伙委會”制度,對幼兒的一餐兩點質(zhì)量進行日常的監(jiān)控和評價,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。幼兒膳食費盈虧控制在2%以內(nèi)。
    學(xué)期年度工作計劃表篇八
    以學(xué)校和高一年級級部的工作計劃為指南,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),積極推進教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。
    本班現(xiàn)xx人,男生xx人,女生xx人。整體而言,作為高一文科班學(xué)生生源素質(zhì)較好于普通班,在管理方面相對會好于普通班;但是作為高一文科班不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,這些對文科班來說微不足道,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者,當(dāng)成績上的模范兵。
    1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
    2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
    3、學(xué)生德育考核合格率。
    4、建立目標(biāo)管理體系,動態(tài)管理學(xué)生。
    5、培育團體合作意識,構(gòu)建和諧進取的班集體。
    (一)、加強班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀(jì)律意識。(2)加強教室和宿舍文化建設(shè)。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一(313)”等文化背景。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    (二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
    班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
    高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
    我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
    (四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。
    1、加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不騎摩托車不進營業(yè)性酒吧等。
    2、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。
    4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。
    5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。
    加強前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的'班集體而努力奮斗。
    學(xué)期年度工作計劃表篇九
    本學(xué)期,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。
    1、認(rèn)真落實備課組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。
    2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
    3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
    4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
    5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
    6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
    7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
    2、平時課堂教學(xué)中,音樂教師要積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課。
    3、指導(dǎo)學(xué)生用自然柔和的聲音,唱好歌曲。
    注重歌唱前的發(fā)聲訓(xùn)練,運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,在氣息的控制下,逐步擴展音域,嘗試學(xué)習(xí)簡單的二聲部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
    4、從音樂欣賞課入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的審美情趣。
    5、正常開展教研活動:每周開展教研活動一次;平時有問題就及時碰頭,每次都有專人負(fù)責(zé)主講,制定各年級教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的,找出教學(xué)重點和難點。
    6、學(xué)習(xí)新理念、學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),每人每學(xué)期至少上四節(jié)研究課,結(jié)合各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,進行教學(xué)研究,力求有所創(chuàng)新,然后集體備課。從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法、領(lǐng)悟新的'教學(xué)理念。
    7、開展特長班,提高學(xué)生審美和創(chuàng)造能力,營造很好的校園藝術(shù)氛圍。
    8.各位教師積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織開設(shè)探究課及特長班的開展,挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)。
    9、加強自身業(yè)務(wù)自修,每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時間(學(xué)習(xí)聲樂和鋼琴),學(xué)期末進行展示。
    聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們備課組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!
    二月份:
    1.學(xué)習(xí)學(xué)校的各項工作計劃,征求本科組教師的意見后訂出本組計劃和個人工作計劃及教學(xué)進度。
    2.做好教材分析和學(xué)情分析。
    3.制定第二課堂的計劃、內(nèi)容,報名招生以及活動開展。
    4.開學(xué)初教案的檢查、反饋及整改。
    5、各位教師做好教學(xué)能手大賽的準(zhǔn)備。
    三月份:
    1.開展合唱班訓(xùn)練,為各項比賽做好準(zhǔn)備。
    2.在組內(nèi)開展互聽互評活動。
    3.教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,檢查及反饋
    4、徐衛(wèi)強老師的組內(nèi)課。
    四月份:
    1、開展組內(nèi)課評比活動。
    2、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和交流。
    3、做好市上的各項音樂比賽準(zhǔn)備。
    4、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課。
    5、七年級開展音樂特色活動。
    五月份:
    1、配合各部門籌備學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)。
    2、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋。
    3、唐英姿老師組內(nèi)課。
    4、九年級開展音樂特色活動
    六月份
    1、八年級開展音樂特色活動。
    2、專業(yè)知識學(xué)習(xí)反饋。
    3、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋。
    七月份
    1、制定復(fù)習(xí)計劃、做好考前復(fù)習(xí)及期末考試。
    2、寫好期末本組總結(jié)和個人工作總結(jié)。
    學(xué)期年度工作計劃表篇十
    九年級下是中考前的復(fù)習(xí)備考沖刺的關(guān)鍵階段,這段時期的學(xué)習(xí)成果也決定了孩子們的'前途和命運。中考英語成功與否關(guān)鍵在于復(fù)習(xí),為使英語教學(xué)工作能有條不紊地進行,為今后工作中能取得較為滿意的成績,特制定九年級英語教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃。
    1.加強課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,提倡情景式教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
    2.做好中考總復(fù)習(xí)工作,抓好尖子生,提高臨界生,重點扶持跛子生,盯住所有學(xué)生,鼓勵他們向目標(biāo)邁進,中考爭取穩(wěn)中有升。
    二、遵循原則
    把握中考要求及考試范圍,反復(fù)研究《課標(biāo)》和《考綱》,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,整體提高。注重雙基,夯實基礎(chǔ),強化學(xué)習(xí)能力。
    練習(xí)過程中注重精講精練,決不漏掉一個知識點,同時培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的詞匯、短語、句型、句法加以綜合運用,提高聽說交際能力,作文表達能力等。
    加強學(xué)習(xí),專研教材,形成完整的知識體系,精選中考題。
    繼續(xù)大練基本功,提高教學(xué)能力。
    走進學(xué)生家庭,走進學(xué)生的內(nèi)心世界,建立新型的師生關(guān)系,既是教師,又是家長和朋友。
    指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、聽課、記筆記、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、查漏補缺、總結(jié)等,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
    1.按單元復(fù)習(xí)。把好“基礎(chǔ)關(guān)”,全面復(fù)習(xí)知識點,完成理解記憶。
    2.語法專項復(fù)習(xí)。進行語法、詞法、句子、時態(tài)和話題專項復(fù)習(xí),使學(xué)生從整體上把握初中教材內(nèi)容。
    3.題型專練、模擬演練
    按照中考題型(聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解和書面表達)進行題型專練,了解學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況,查漏補缺,最后進行幾次中考模擬演練,并精講精練,在講題上下功夫。
    總之,我將努力完成本學(xué)期的教學(xué)工作,爭取讓學(xué)生在中考中取得好成績,讓有升學(xué)希望的學(xué)生都能升入理想的高中。
    學(xué)期年度工作計劃表篇十一
    以精神和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),按照教育局體衛(wèi)藝科工作思路及主要工作安排,堅持以發(fā)展素質(zhì)教育為根本宗旨,結(jié)合我校的實際情況,繼續(xù)以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步擴展體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中所應(yīng)發(fā)揮的積極作用,全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面。
    1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍。
    2、積極開展體育活動,加強學(xué)校田徑隊訓(xùn)練,開創(chuàng)學(xué)?;顒拥男戮置?,力爭在鎮(zhèn)春季運動會中再創(chuàng)佳績。
    3、認(rèn)真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。
    4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。
    5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階。
    1、強化過程管理、嚴(yán)格常規(guī)監(jiān)控,強化學(xué)生體質(zhì)。
    2、以體育活動為載體,大興學(xué)校運動之風(fēng),創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。
    3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。
    4、嚴(yán)格落實體育衛(wèi)生制度,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
    1、體育工作方面
    (1)、認(rèn)真貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)認(rèn)真落實好大課間活動,抓好廣播操的日常訓(xùn)練,保障學(xué)生每天一小時的體育活動時間。
    (2)、本期要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點,抓住重點、難點,認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。
    (3)、扎扎實實抓好課余訓(xùn)練和體育競賽工作。針對本學(xué)期田徑運動會,選拔好隊員,組建校田徑隊,利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練,力爭創(chuàng)出較好的成績。
    (4)、切實貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)精神,全面實施素質(zhì)教育,每學(xué)期對體育教學(xué)工作進行定期考察評估。
    (5)、加強并規(guī)范體育器材室建設(shè),做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作。
    2、衛(wèi)生工作方面
    (1)、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全和落實各項工作。
    (3)、高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,學(xué)校要充分利用廣播、黑板報、宣傳欄等做好宣傳教育工作,有針對性地持久開展常見疾病預(yù)防工作。
    (4)、堅持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。進一步加強“防近”工作,加大宣傳力度,采取切實有效措施,壓降學(xué)生視力不良率,積極創(chuàng)造條件。
    (5)、進一步加強衛(wèi)生室的規(guī)范化建設(shè)。
    學(xué)期年度工作計劃表篇十二
    化學(xué)學(xué)科是九年級新開設(shè)學(xué)科,以實驗為主。從學(xué)生的知識基礎(chǔ)看,學(xué)生在小學(xué)自然、社會學(xué)科,初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。從學(xué)生的能力發(fā)展水平來看,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問題、解決問題的能力,并具備了一定的實驗操作能力。從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法看,培養(yǎng)良好的實驗素養(yǎng)有待解決,不單單要讓學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法,獨立完成實驗的能力,更要讓學(xué)生增強自我管理意識,重點突出培養(yǎng)學(xué)生實驗素養(yǎng)。在今后的教學(xué)中,因材施教,使他們得以全面、健康地發(fā)展。
    本教材體系的第一個特點是分散難點,梯度合理,又突出重點。以學(xué)生生活中須臾離不開的水、空氣、溶液,以及碳等引入,學(xué)習(xí)元素和化合物知識,同時有計劃地穿插安排部分基本概念,基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重點較突出。 第二個特點,突出了以實驗為基礎(chǔ)的,以動手操作能力要求,每一塊中都有有許多學(xué)生實驗和實驗探究,同時又注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    (一)知識與技能
    1.認(rèn)識身邊常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)及其社會生產(chǎn)、生活的運用,能用簡單的語言進行描述。
    2.形成一些最基本的化學(xué)概念,初步認(rèn)識物質(zhì)的微觀構(gòu)成,了解化學(xué)變化的基本特征,初步形成物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。
    3.了解化學(xué)與社會、技術(shù)的相互關(guān)系,并以此分析有關(guān)簡單的問題。
    4.初步形成基本的化學(xué)實驗技能,設(shè)計和完成一些簡單的化學(xué)實驗。
    (二)過程與方法:
    1.認(rèn)識科學(xué)探究的意義和基本過程,能提出問題進行初步的探究活動。
    2.初步學(xué)會運用觀察實驗等方法獲取信息,能用文字圖表和化學(xué)語言表述有關(guān)信息,初步學(xué)會運用比較、分類歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。
    3.能用變化與聯(lián)系的觀點分析化學(xué)現(xiàn)象,解決一些簡單的化學(xué)現(xiàn)象。
    4.能主動與他人進行交流與討論,清楚表達自己的觀點,逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (三)情感態(tài)度與價值觀:
    1.保持和增強對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
    2.初步建立科學(xué)的世界觀,增強對“世界是物質(zhì)的、物質(zhì)是變化的”等辯證唯物主義觀點的認(rèn)識,逐漸樹立崇尚科學(xué)、反對迷信的觀點。
    3.感受并欣賞化學(xué)改善個人生活和促進發(fā)展的意識。
    4.逐步樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀點。
    1.重視基本概念和理論的學(xué)習(xí)。
    化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的能力。
    2.備課、上課要抓重點,把握本質(zhì)。
    3.講課中學(xué)會對比。 要在區(qū)別的基礎(chǔ)上進行記憶,在掌握時應(yīng)進行對比,抓住事物的本質(zhì)、概念特征,加以記憶。如分子和原子、他們在構(gòu)成物質(zhì)時區(qū)別很小,不易記憶,要列表分析,就較為容易了。
    4.講究“巧練” 。 習(xí)題的數(shù)量不要太大,關(guān)鍵在于“精”,從而達到“巧練巧學(xué)”的目的。
    5.注重化學(xué)實驗。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以在教學(xué)中要加強實驗教學(xué)的指導(dǎo)和練習(xí)。
    6.跟蹤檢查。加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查,并做好及時的講評和反饋。