假期家務(wù)活實踐心得體會(精選13篇)

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    寫心得體會可以讓我們更深入地思考問題,提高我們的思考能力。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要結(jié)合自己的實際情況來進行總結(jié),不能脫離實際寫一些空洞的話。其次,要突出重點,明確自己的核心體會和經(jīng)驗。同時,還要注意語言的簡練明了,使讀者能夠一目了然地理解我們的思想和感悟。此外,也要注重文筆的優(yōu)美和語氣的真實感,這樣才能更好地吸引讀者的眼球。此外,在寫作過程中,還要注重邏輯性和條理性,使文章的結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,讓讀者能夠有條不紊地閱讀和理解。最后,要認真審查和修改自己的心得體會,確保其語句通順,表達準確,不出現(xiàn)錯誤和瑕疵。在這里為大家推薦一些寫心得體會的好文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR>    假期家務(wù)活實踐心得體會篇一
    社會在進步,在發(fā)展!而且在如今人才濟濟的市場上更是時時刻刻都存在著競爭,存在著比拼!雖然我們目還身處學校的庇護下,但也能隱隱感覺到心中的不安和躁動。確實,如今的就業(yè)市場競爭激烈,如果不能在大學階段更努力一些,不能給讓自己更出色一些,那么在今后就會被落下,被社會淘汰。
    為此,在今年的寒假期間,我和幾位同學一起商議著決定利用寒假的時間去兼職!去體會并學習的真正的社會工作!以下是我這次的實踐活動體會:
    在進行了簡單的商議之后,我們決定一起在__商場進行促銷工作。盡管是一起去面試的,但因為崗位的原因,我們被分散在了__商場中的各地。但也正好,這樣的分布正好能讓我們從不同的方向去了解社會,能收獲更多的體會。隨后,就是正式的工作階段了。
    后來的幾周里,我在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指點下,不斷的完善,積極熱情的努力,將自己的工作順利的完成做好。但這一切卻并不容易。
    如今,再反思這x周的時間,我們每天都要忙碌的很晚、很累。期間我因為工作的馬虎被顧客埋怨過,被領(lǐng)導(dǎo)批評過。雖然身邊的一些前輩也很照顧我,但每次聽到“算了,他們都還是學生。”的時候,我也不禁感到心中發(fā)酸。確實,我們都還是學生,工作的前段時間,也總是不自禁的以學生的身份放松自己。但如今聽到別人說起,我卻覺得有些羞愧。如今的我們,真的還是學生嗎?不!我們已經(jīng)來到了社會中,我們也正是為了體會社會和工作才來到這里努力的。如果用學生的身份作為“免罪金牌”,不去正視自己的錯誤,那還怎么去提升自己呢?為此,在后來的工作上,我更加努力,更加積極!將自己的工作嚴謹?shù)淖龊?,改變了自己在領(lǐng)導(dǎo)和前輩中的形象!
    二、心得收獲。
    1、溝通是關(guān)鍵。
    在工作中,我每次的犯錯,都必然是因為有缺少溝通這一因素!這份工作比我想象的更加復(fù)雜,但我卻沒有重視身邊的資源——“前輩們的幫助”,結(jié)果因為自己擅自的判斷導(dǎo)致了錯誤!這一問題也給了我很深的教訓(xùn)。
    2、膽量。
    走出校園,什么都需要膽量。要敢于展現(xiàn)自己,敢于提出自己的想法和問題。只有敢于出現(xiàn)在別人的面前,別人才能聽到你的聲音!這一點,在第一次促銷喊廣告的時候讓我記憶尤深,只有敢于做出改變,才能收獲結(jié)果。
    此外,在這份工作中,我還收獲了很多經(jīng)驗和體會,而且還很好的鍛煉了自己的身體素質(zhì)!這些收獲,盡管對于學習并不會有直接的幫助,但我卻感到自己的人生更加充實,更加完善!我相信,明天的我一定會更加出色!
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇二
    暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個中高手吧。
    通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。
    實踐是檢驗真理的唯一標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
    暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
    一路的艱辛與微笑,有所收獲,然所學是開始,考驗和抉擇馬上就要開始,我們要奮斗不息、砥礪前行,多多實踐,用實踐給予我們所學的知識一個新的理念。
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇三
    在我印象中,“一杯茶,一支煙,一份報”就是公務(wù)員全部工作。但事實并非如此。我于20__年x月在x市教委參加帶薪實習,看到的卻是另一番景象,讓我感嘆!其實公務(wù)員難考更難做,在工作中必須體現(xiàn)出“嚴謹作風,責任動力,服務(wù)宗旨”的要求。
    在日常工作中,他們總是提前上班,下班卻從來不準時,幾乎都要超出法定工作時間一兩個小時,甚至幾個小時。工作中,精力高度集中,對待任何一件小事都經(jīng)過反復(fù)、快速、周密的思考,不讓任何一個環(huán)節(jié)出半點差錯,即使是對待每份文件中的一個字符一個標點都務(wù)求精準,工作效率也極高。在實習前期,我做事馬虎,常常犯下沒必要的錯誤,面對老師的耐心提醒,自己很是慚愧。他們以身作則,悉心指導(dǎo),我也漸漸被他們的工作氛圍所感染,融入了他們的工作中,逐漸養(yǎng)成了做事嚴謹?shù)暮昧晳T。
    一直以服務(wù)為宗旨的他們處處為人民群眾著想,在實習期間,我有幸參加了“20__年暑期重慶大學生社會實踐出征儀式”。在這次儀式中,市委副書記張軒講到“同學們要在實踐中不斷增長自己的知識和才干,在實踐中樹立遠大的人生理想,為國家和民族的發(fā)展與強盛,作出年輕人應(yīng)有的貢獻。大學生社會實踐接收單位,既要幫助同學們完成實踐任務(wù),也要關(guān)心大家的身體健康,保證學生人身安全。”在這段講話中,我感受到了黨和政府對我們大學生教育和身心健康的高度重視,感受到了他們對培養(yǎng)祖國建設(shè)者和接班人的良苦用心,更感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重大責任和服務(wù)人民的一貫宗旨。
    實習的時間雖然短暫,但我深刻地感受到這是一個不斷學習、不斷進步、不斷完善自己的'過程,讓我真正了解了政府機關(guān)工作的流程和機關(guān)公務(wù)人員嚴謹?shù)淖黠L、責任的重大和服務(wù)群眾的偉大,同時端正了自己學習的態(tài)度,明確了自己的人生目標,感悟到了人生價值的真諦。
    參加社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇四
    20__年7月10號下午3:30,去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動,從那一刻起我的心也被帶動了,第一次去那么遠的地方,情緒是十分激動的,很難想象那地方是什么樣貌,總是在聽別人說起大草原如何秀美,這次最后能夠一睹它的芳容了。
    內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地,早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學開了動員大會,說了很多的注意事項,往返的路程很長,要19個小時的火車才能夠到達那里,我們聽了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機會去坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮,因為我們明白這次的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就明白其中的職責,我們是學院的精英,是學院的象征,我們不能夠辜負學院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。
    10號那天我們整裝出發(fā),坐校車群眾前往北京站。我們隊伍中有14名學生,3名老師,劉老師帶頭,李老師負責到實踐基地的拍照工作,王老師負責管理我們學生起居,隊伍中只有我和周磊兩名男生,所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的職責了,我們也義不容辭。最后上了火車,我們相互提醒不要落隊,不要丟東西。在火車上,透過狹窄的過路,人滿為患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自我的座位,將自我的大包小包的東西放在能放的地方,然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好,弄完這些,自我已經(jīng)是汗流浹背,但是情緒依舊激動,火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說,很新鮮,很興奮。我不明白我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車,看著窗外逐漸向后去的景物,我明白我在一步一步離開我的家,離開這個生活21年的地方,去往這次行程的終點。就應(yīng)說,我們是真的長大了,我們成長了,我們能夠背起行囊到遠方,到那個我們未知的地方去探索,去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風采和生活氣息。是的,這大部分的努力要靠我們自我了,靠我們自我的付出去所得。真的很感謝學院為我們安排的這次社會實踐,讓我們懂得成長過程中的艱難,所要理解的洗禮,都要靠自我去承擔了,這就是職責,我們對我們自我的職責。
    經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時光是19小時19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車停站的那一刻,最后踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動,那是我們期盼已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們?nèi)罕娗巴患也筷牪蛷d。當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風洗塵。因為長時光的坐火車,火車的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感覺,而且一向犯胃酸,我只能堅強忍著了。
    中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領(lǐng)導(dǎo)在席,我們或許是吃不開吧。席間,領(lǐng)導(dǎo)與老師們杯盞交加,來之前有學長向我說,當老師喝多時,要給老師擋一點酒,可他是不明白,我從不喝酒,根本不明白我自我的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對不住了老師。
    餐桌上,我們意外地認識到了從我們學院語音康復(fù)專業(yè)畢業(yè)的學長,崔寶安,沒想到會在這次實踐中碰到師兄,聽說他在那里已經(jīng)工作五年了,是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)高度贊揚我們學院的社會實踐工作,十分支持我們學院的同學和老師到他們那里參觀學習,互相交流學習和工作經(jīng)驗,相互促進。我們學院也為了表達感激之情,贈給了我們學院王書記饋贈的禮物。
    吃完飯后,我們務(wù)必回旅館小憩一下,長途跋涉使我們身心疲憊,需要補充一下睡眠和體力。下午三點,休息好后的我們坐著當?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥?,去那里慰問和參觀學習。沿途欣賞著窗外的風景,天真的好藍,云真的好白,一朵一朵接連在一齊,趕忙用手機將這一美景拍下來,我最后明白,天,原先能夠和自我如此之近,仿佛觸手可及。時光不長我們到了殘疾人之家,看到那里的小朋友正在上課,他們可愛的眼神讓我頓生憐愛,可嘆老天不遂人愿,沒有給他們一個聽得到的美麗世界,這不能不說是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到,他們只有幾位老師,負責十幾個孩子的生活起居和平常教學,雖然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齊,生活的有秩序,我相信孩子在那里是幸福的。之后,我們到一個房間內(nèi)和孩子們一齊玩,我只能說玩,因為根本管不住他們,無法教學。有一兩個聽話的孩子能夠很乖的聽你教給他讀拼音練習,但是那幾個活潑的孩子就真是管不住了,上竄下跳,來回跑動,拽著我的胳膊就要我抱,有兩個孩子還為一個玩具互相爭搶打鬧,口水不自覺地往下流。我明白那里有聾,智障,腦癱,失語癥的孩子,每個孩子都有自我的缺陷,教學就要做出相應(yīng)的個別計劃,從這點來看,那里的老師真的是好辛苦,不但要具有過硬的專業(yè)知識,還要有長時光的耐心與愛心,這些都使我對她們肅然起敬,很是佩服。我們十幾個學生一個人管一個孩子都看不住,就更別提那里就只有幾個老師了,她們太棒了,難以想象她們付出的努力會有多么的巨大,一聯(lián)想到自我,偶感臉紅羞澀。那里的經(jīng)濟并不發(fā)達,人口也不是很多,離北京何止幾千里之距,她們尚且如此,我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領(lǐng)導(dǎo)。我長久以來的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,選取特教事業(yè),我真的無悔!
    離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊,教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂,畢竟我們不虛此行,我們有所收獲,雖然不多,但這足以使我們走出更加堅定的一步。
    接下來我們還是乘巴士來到了當?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽?。我們在那里拍照留念,留下我們的足跡,欣賞成吉思汗的偉大豐碑,瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當?shù)氐男《Y品作為留念。當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴,又一次嘗到了當?shù)孛耍哄伆?,能夠說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,所以我們幾個同學商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品,表表寸心。但是,買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故,我們意見不統(tǒng)一,買各種各樣的文具都有著自我的看法,為此也爭執(zhí)了小半天,但還是買了大家都比較滿意的文具,最后店主寫發(fā)票的時候出現(xiàn)了小小的差錯,她沒有把我學院的全稱寫規(guī)整,為此幾個女生據(jù)理力爭,店主的態(tài)度也不是很好,大家都爭得面紅耳赤,某位同學竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛,況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋,就差交錢開發(fā)票,為了一點口舌之爭鬧的大家都僵持不下,這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人,要入鄉(xiāng)隨俗,大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學生,起碼的禮貌素質(zhì)就應(yīng)具備吧。我趕忙將他們叫回,勸雙反都退讓一步,請店主費神再重新寫一張發(fā)票給我們,要正規(guī)一點,要不我們拿回去沒辦法報銷,請求體諒,也勸同學,人在屋檐下,不能不低頭,不能強硬的態(tài)度上,說幾句好話事就過去了,完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的,傷神又費力,退一步海闊天空啊。。。事情解決,打的回到旅店,各自回房休息,我實在是太累了,躺在床上玩手機沒幾分鐘,我竟睡著了,直到劉老師捅了我一下,我滕然做起才曉得自我已經(jīng)睡了兩個小時,迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕著枕頭就又睡去了,一覺到天亮啊。
    第二天起來,群眾吃過早飯,坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學校慰問。因為是周六,沒有看到學生,我們不免感到有些遺憾。整個學校并不是很大,和我們的學院差不多。當我們參觀到學生們的藝術(shù)教室時,我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服,一件小小的教室承載著那么多的學生的藝術(shù)品,不能不讓人感嘆,我看過了,有素描畫,有國畫,每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖,精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百個,每個作品都別具特色,人物塑像生動活潑,動物塑像活靈活現(xiàn)??吹矫考髌范际悄抢锏膶W生一手用工具制作而成,可想而知他們的手會有多巧,會有多妙,這是要具有必須的繪畫基礎(chǔ)才能夠辦到的。我作為一個相對而言的正常人都自嘆不如,誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說明一切,證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么,少的只是身體上某些器官的不完整,我們同樣有知識,有力量,有氣節(jié),有骨氣,我們身殘志堅,不畏困苦,我們只想證明一件事:我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達的內(nèi)心思想吧。。。之后,我們和學校的領(lǐng)導(dǎo)來了一次應(yīng)對面的心靈交流,了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的狀況,以及學生在那里生活和學習狀況。我們明白在于特殊孩子們的教育過程中,會遇到諸多的問題,比如個別教育計劃的實施,學生心理干預(yù)的實施,青春期學生心理教育工作的開展等等,都會遇到各種各樣的問題,這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情,從老師的交談中我明白,做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,是對人耐心與精力的雙重考核,要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度,堅持不懈十分難以辦到,遇到困難時,最好的方法就是同事之間相互傾訴,尋找問題的根源并解決它,要創(chuàng)造大家群眾出去玩的機會放松教師自我的身心,做到心里不煩不燥,堅定彼此的信心,給對方打氣,這樣才能夠更適宜的做學生的工作。是的,一味的拼搏也是不能夠的,也要適當?shù)淖屪晕曳潘桑屪晕規(guī)е环N愉悅的情緒去工作,學生工作才做得更妥當,更完美。受益匪淺啊。。。
    由于時光有限,我們結(jié)束了談話,最后我們學院老師將學院學生的一個親手制作的藝術(shù)品贈送給了學校的領(lǐng)導(dǎo)。離開了學校,我們繼續(xù)行程,去下一個目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車一個半小時后我們最后到達了那里。那里只有一條寬敞的大馬路,沿馬路兩旁是旅館和餐館,而餐館的后面就是村莊了,一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,流向遠方,周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。之后得知,山上有很多種的草藥,當?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一向在安排我們的行程,把我們分成五組,我和另一個男生一組,其他女生三個人為一組,分別安排我們?nèi)ト霊?,我們給與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一齊吃中午飯,這次沒有領(lǐng)導(dǎo)的加入,我們似乎吃得很好,吃完后,聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。
    我們被分到的一戶農(nóng)戶,家里有一個聾孩子,名叫高陽,今年十五歲,個子比起同齡的孩子矮了很多,就應(yīng)是營養(yǎng)不良導(dǎo)致的。開學他就升初中一年級。入戶的時候,高陽爸爸不在家,聽高陽媽媽說,是去外地打工了,這兩天不會回來,家里還有兩個外甥幫忙做農(nóng)活,因為拿不到工錢,暫住那里的。下午,我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親,只有高陽一個孩子,高爸爸不在家時,她忙著煮豬食,喂豬,拋地,播種,各種農(nóng)活都要靠她一個人來做,常年的勞累導(dǎo)致了身體的諸多不適,但是沒有辦法,家里窮,又因為高陽的殘疾花了不少錢,平時十分的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣,由于佩戴的助聽器時光晚了,導(dǎo)致他各種語言技能的學習比同齡的孩子遲緩的多,聽高媽媽說,孩子的學習很差,雖然此刻隨班就讀,可如果沒有老師經(jīng)常給他補習功課,他是跟不上的。聽到這些,挺為這個孩子感到可惜的,他很機靈,如果學習上努力,必須會有所收獲,但是錯過了配戴助聽器的最佳時期,此刻只能透過各種其他的輔助途徑彌補他的這個缺陷。這個孩子給我影響最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托車,農(nóng)用機車,三輪車,大型機車都會開。當天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng),可謂是有驚無險的一次幾次旅程。家里的豬,該喂了,于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機車去拉垓里的飯店留下來的泔水,看到高陽坐到了主駕駛的位置,我十分的驚訝,天啊,這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿,生怕一不留意就被甩了下去。令我意想不到的是,這孩子開車的技術(shù)真不是蓋的,過河,拐彎,剎車,加速,駕輕就熟??吹梦沂悄康煽诖簦晌业耐纫琅f是打軟的`。畢竟這還是個十五歲的孩子啊!聽表哥說,他除了塔吊不會開,各種車輛都會開。因為塔吊十分危險,父母都不允許,他只能在地面的駕駛室里看操作手冊,并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當家啊,相比較而言,我就差的太遠了。其實從另一個層面看,高陽這個孩子能夠說是一個超常兒童,對于同齡孩子想掌握這些技能很困難,而對于個子更矮的他來說,更實屬不易。如多加利用他的這方面技能,好好培養(yǎng),一樣有出息啊!
    在高陽家在炕上度過了一晚,我或許是水土不服,早上起來就鬧肚子了,一上午就去了五次廁所,虛脫的不行,還好有藥盯著。下午就見好了,早上的小雨下午也停了,太陽也出來了。期間,高陽的小學班主任老師聽說我們過來,特意過來看一看,我們之間也能夠說是半個同行,談話過程中相互之間交流教學經(jīng)驗,其實更多的是我們向這位老師取經(jīng),這位老師是半路出家,帶高陽也只有兩年,從她那里了解到,起初對高陽束手無策,在教學上不知該如何入手,經(jīng)過培訓(xùn)和一年時光的摸索,才初步掌握他的學習規(guī)律,如何教學,可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾,因為本身還沒有畢業(yè),對于實踐教學更是經(jīng)驗甚少,沒有什么經(jīng)驗與老師共享的,只能從自身學習的知識上給予老師小小的幫忙。從這一點上我就明白,我此刻掌握的特教知識還是太少,經(jīng)驗太缺乏,只有更加努力的學習專業(yè)知識,才能更有力的教育那些特殊孩子。
    下午2點多,高陽的爸爸在我們的意料之外到來了,才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個大學生,來教高陽說話,他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來,我們真是受寵若驚,萬萬沒有想到會有如此待遇,給我們套在頭頂上的光壞,使我們都不好意思了。于是,我們誠然理解了高爸爸的盛情款待,為此我破了酒戒。當天晚上高爸爸喝得很激動,我們也很激動的配合,傾訴著我們彼此感激??晌覀冞€是學生,不勝酒力,我悄悄的在桌下給老師發(fā)信息告急,如果不來立刻接我們,恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時,將我們接走,但是那代價還是一杯酒,喝的是當?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒,雖然度數(shù)不高,可從我口入胃,這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信,這就是內(nèi)蒙人的豪爽,這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道,無需多言,所有的感情都融入這甘甜的美酒,化為一股暖流,流入心腸。。。
    回到當?shù)氐穆玫?,我只是偶感暈眩,但是和我同吃同住的男同學沒多久就吐了,那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。
    入戶支教的任務(wù)就這樣完成了,有遺憾,也有收獲,畢竟時光短,我們不能將我們所有的知識傾囊相授,只有盡我們自我的綿薄之力來安慰自我的心靈。祝愿那些孩子們早日成長,學業(yè)有成。
    構(gòu)成的最后一天,簡單而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們?nèi)チ松洗螌嵺`基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領(lǐng)略大自然的風景秀麗,完美風光。一路上風從耳邊刮過,聞上去是那么的沁人心脾,是的,那里的綠色完全能夠用聞出來的。當天上午,我們來到那達慕大會的比賽地點,在那里拍照留念。如果不親自來那里,你真的不會相信,天,原先是如此的開闊,地,原先是如此遼闊,山,原先是如此的莊嚴秀麗。當?shù)巧咸m亭,遠眺山巒,清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原,牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,各色野花沿山脊開滿山頭,清爽的涼風穿透衣衫,輕柔地撫摸著自我的肌膚,我突然感到釋然,釋然到能夠?qū)⒆晕耀I給這美麗的大草原!再之后,我們?nèi)ヅ懒税桨?,我輕輕地圍繞著敖包走上了一圈,許下三個心愿,我明白我很貪心,但我相信它們都會實現(xiàn)的。離開滿族屯之前,我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。
    我明白,這樣的美景和美食是給我們這次社會實踐的行程畫上了完美的句號,但是它所留給我們不僅僅是忘不掉的美景與美食,而是這印象,這一生受益匪淺的社會實踐印象。。。我回來的路上深深思考:為什么我當初會選取特殊教育這個專業(yè)?只是小的時候一個小小的心愿:能夠?qū)W手語,和聾人說話?不是的,不是這樣的,這就應(yīng)是一種上天注定的緣分,這種緣分把我和特殊教育糾結(jié)在一齊。既然已經(jīng)在一齊,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要為特殊教育獻出我全部的力量,我還祈求什么?我很知足,我很滿足,這一次的社會實踐讓我更加堅定了信心,更加確信我選取特殊教育是無悔的!
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇五
    一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
    “社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。其實實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑,這是馬克思主義原理所堅信的。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W習有個側(cè)重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
    作為大三的.學生,我有幸能夠參與到這次的寒假帶薪實踐活動中,對老師和企業(yè)充滿了感激!實踐的日子是漫長的卻又是令人懷念的。在重慶藥交所的短短一個月,我學到了很多體驗了很多。作為審核人員第六組,我們圓滿的完成了對抗生素類藥品的資質(zhì)審核及與會員單位的溝通!這也是我第一次真正走上工作崗位,走進社會!心情也無比激動。在藥交所的實踐中,我滿懷激情,看到了一片未曾接觸的新天地,我把做好每件事作為我的信念,把完成每一項任務(wù),作為我的執(zhí)著,我努力思考,認真品味,找尋每一份感動,每一次領(lǐng)悟,衡量著自己的得與失,進行著成長自我的每一天……細細回想,在這里,我學會了幾點:
    一是守時觀念。
    我是一個很守時的人,所以養(yǎng)成了一個我不遲到的習慣,在工作中,我看到了許多許多的遲到,我深知,守時,既是對工作的負責,對企業(yè)的負責更是對自己的負責。而且,是一個人對待事情的態(tài)度。所以,不管別人怎么樣,我從來沒有遲到早退,我很欣慰,而且,我會長此以往的堅持下去!這也會給別人留下一個好的印象。
    二是責任意識。
    責任二字的意義很深遠,在我看來,能夠承擔責任方能成就事業(yè)。在藥交所,我既要審資料,還得負責與企業(yè)溝通,打電話是一個很簡單的事情,可是,需要你有責任感。當你與企業(yè)溝通的時候,態(tài)度要友好,不管對方怎樣,你必須把事情準確無誤的表達,遇到人家不懂的必須耐心解釋。這就是我所說的責任意識!
    三是團隊意識。
    眾所周知,當今社會離不開團隊協(xié)作,在學校或多或少的體驗過,知道其重要性!在藥交所,審核人員被分為多個小組,而每個小組有2個人。在審核過程中,2個人必須齊心協(xié)力,才能高效率的完成任務(wù),任何一方出問題都會影響工作的進程!所以,彼此和諧才行。分工有序是團對的重要組成部分,而各司其職是重點,團隊之間協(xié)作融洽是工作圓滿完成、團隊強大的精神制劑!
    四是好學多問。
    非學無以致疑,非問無以廣識。實踐期間,初來咋到的我們,對工作和環(huán)境都很陌生,茫茫然而知之甚少。虛心求問是唯一的途徑。好問是思維的開啟,也是知識融會貫通的產(chǎn)物。未知是令人恐懼的,但是,詢問之后,仿佛一切都可掌控,那份辦事自如的自信便會重回心頭。與此同時,也學到了知識。所以,好學多問受益良多!
    五是人際關(guān)系要搞好。
    以前記得老師說過,大學就相當于一個小型的社會,可我覺得,在大學里,至少還存在著學生的那一份純真和真實,可是到了工作崗位,接觸到各種各樣的同事,企業(yè),上司等等。關(guān)系很復(fù)雜,而且,你又不得不去面對這一切。在實踐中,我學會了忍耐,即使受了再大的委屈,也只能選擇恰當?shù)姆绞饺ソ鉀Q,不能與同事或是領(lǐng)導(dǎo)起沖突。這就是為什么大家要一直強調(diào)人際關(guān)系很重要,確實很重要!
    然后就是一些意見:
    我認為,企業(yè)還不夠重視紀律問題,在藥交所的第一天,領(lǐng)導(dǎo)對我們說,雖然我們只是實踐,但是會把我們當正式員工來對待,然而,經(jīng)常都有人遲到卻沒有人管,簽到表也從沒認真對待,經(jīng)常有代簽和補簽的情況,甚至員工也有這種情況。我覺得他們應(yīng)該加大管理的力度,好讓我們感受到一些壓力,才能激發(fā)我們的動力!
    一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇六
    那是武漢最熱的天,當時的我,有點想放棄。在想想工資不是很高,不想做的念頭更加濃了。平時的言行也表露出了一些,可能是張老師看出了我的心思,對我說:“事實上,剛開始都是那樣的,我也是!只要你有激情,有愛心。其他都不成問題!”接著,他說了一些我教的學生的一點情況。原來,大多孩子來自外地農(nóng)村的甚至有個孩子家里是收破爛的,以致到現(xiàn)在培訓(xùn)費都不曾交上來。聽到這,我不禁有點佩服起張老師。我很清楚的記得她對我說過:對孩子,你要有愛心。你對學生有愛,學生會感受到的,即使你懲罰他,他也不會記恨你,因為他知道你喜歡他。像我做教育的都做到愛心上來了?!本瓦@樣,我堅持下來了。終于我的堅持沒有白費,他們的成績整體上得到了提高。8月11號我就結(jié)束了培訓(xùn)的生活。也許是我工作努力和踏實吧。張老師讓我開學繼續(xù)帶他們。頓時,我的那些辛酸和抱怨都已煙消云散了。
    親身體驗,不僅僅是一次實踐,還是我一生的財富。今后,我還要參加更多的社會實踐活動。來磨練自己,完善自己。唯一讓我遺憾的是:我不是作為一名英語老師。但絲毫不會影響我,因為我有了機會接觸學生、了解學生、體驗了作為教師在講臺上講課時的愉悅,想到此,我還有什么好遺憾呢!機會有的是,問題是,我們要勇于的去抓住機會。任何工作,任何事情,都有我們學習的地方!當你抱怨你的工作時,不妨換個角度想想吧!
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇七
    假期是每個人都期待的寶貴時間,可以用來放松身心、增長知識或鍛煉自己。在這個漫長的假期里,我經(jīng)歷了許多有意義的實踐活動,收獲了不少寶貴的體會和心得。下面我將以五個方面為主線,來分享我在假期實踐中的所思所感。
    第一段:放松身心,保持平衡。
    每個人都需要休息和放松,以平衡工作與生活的關(guān)系。在假期中,我選擇了一些喜歡的活動進行放松,比如運動、旅游等。通過運動,我可以釋放壓力,保持身體健康。而旅游則讓我有機會放松心情,欣賞大自然的美景,感受大自然的力量。通過這些活動,在假期中我恢復(fù)了體力,調(diào)整了心態(tài),為接下來的學習和工作做好了準備。
    第二段:積累知識,拓寬眼界。
    假期是一個絕佳的時間用來學習和積累知識。我利用假期報名參加了一些感興趣的培訓(xùn)班和學習課程。通過這些課程的學習,我不僅獲得了更多的專業(yè)知識,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。在與他們的交流中,我感受到了知識的力量和不斷學習的重要性。這些新知識的積累不僅豐富了我的學識,也開拓了我的眼界,增加了我對世界的認知。
    第三段:提升技能,實踐能力。
    假期是提升技能的好時機。在假期中,我選擇了一些與個人發(fā)展相關(guān)的實踐項目,以提升自己的專業(yè)技能和實踐能力。比如,我參加了一個社會實踐項目,通過與社區(qū)的居民互動,我學會了更好地傾聽、溝通和協(xié)作。在實踐中,我不斷地學會適應(yīng)并解決問題,提高了自己的解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗的積累讓我更加自信,同時也增強了我與他人合作的意識。
    第四段:關(guān)愛他人,傳遞溫暖。
    假期是表達愛心、關(guān)懷他人的良機。在這個假期里,我參加了一些志愿者活動,與其他志愿者一起為那些需要幫助的人提供幫助和支持。通過這些活動,我感受到了幫助他人的快樂和意義。我?guī)椭^一些老人和殘障兒童,給他們帶去了歡笑和溫暖。這些活動不僅讓我更加感恩身邊的幸福和快樂,也讓我更加關(guān)注他人的需要,懂得了幫助別人就是幫助自己。
    第五段:總結(jié)回顧,規(guī)劃未來。
    假期的最后一個階段是總結(jié)回顧和規(guī)劃未來。我在假期的最后幾天,總結(jié)了這段時間的收獲和體會。我反思了自己的不足和需要改進的地方,并制定了下一個階段的學習和發(fā)展計劃。我認識到,假期不僅是放松和享受的時間,更是提升自己、實現(xiàn)目標的機會。因此,我將以更加積極的態(tài)度投入到學習和工作中,更加努力地追逐自己的夢想。
    總結(jié):
    通過假期中的實踐活動,我收獲了許多寶貴的體驗和心得。放松身心、積累知識、提升技能、關(guān)愛他人和進行總結(jié)回顧,這五個方面相互交織,相互影響,共同構(gòu)建了一個豐富而多彩的假期實踐。我相信,在將來的日子里,這些寶貴的經(jīng)歷將成為我不斷前行的動力和支持。同時,我也希望通過我的實踐體驗,能夠激勵更多的人積極投入實踐活動,不斷成長和進步。
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇八
    在今年寒假期間,我參加了一個月的社會實踐,在xxxx超市實習了一個月,在這一個月的工作生活中接觸到了很多事情,了解到了許多社會現(xiàn)狀,以及在零售業(yè)當中需要具備哪些能力等等,受益匪淺。首先來談一下我對我的工作的一個認識,我這次的工作,不是售貨員,而是超市理貨員,理貨員的職責,就是要保證貨架在商品不缺貨的情況下使其飽滿,以滿足顧客對于商品的需求。這個工作并不是太復(fù)雜,就是比較費時間,拿飲料貨架來說,超市中食品酒飲的貨架是上貨頻率最頻繁的,因為顧客對于這一部分的需求往往超過對于日常用品副食的需求,假如偷懶的話,就會造成貨架缺貨,這樣會影響一個超市在顧客心中的形象,誰都希望去一個服務(wù)好,環(huán)境舒適的`地方購物,這樣會讓人身心愉快,從側(cè)面也會增加貨品的銷售增加超市的銷售業(yè)績。
    對于我來說,我學習的是工商管理專業(yè),對于超市的管理,作為現(xiàn)在我來說,完全停留在理論階段,其實有的時候理論和實踐并不符合,實踐可以創(chuàng)造理論,而理論不一定都能指導(dǎo)實踐,管理在于管人,人力資源部對于一個企業(yè)的重要性不言而喻,但是面對現(xiàn)在如此多的畢業(yè)生或者求職者,想要給那么多的店每個都分配那種品學兼優(yōu),實踐經(jīng)驗豐富的人,這是不可能的,由此對于每個店的店長就會有很多的要求。什么人可以當?shù)觊L?什么人都可以,確實,但是并不是所有人都能當一名合格的店長,按照管理學的理論來說,店長必須要有領(lǐng)導(dǎo)力,能夠統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)你的團隊,從而營造出更大的效益,在各個環(huán)節(jié),店長所做的是蕭何的角色,而不是韓信的角色。要是想營造一個好環(huán)境,商品擺設(shè)很重要。比如在過節(jié)期間,需要調(diào)出前幾年在這個時段什么商品非常暢銷,什么商品瀕臨滯銷階段,在節(jié)日備貨的時候,對于前者需要儲備更多的貨,而后者可以選擇少量進貨。
    通過社會實踐,受益匪淺。
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇九
    第一段:引言(100字)。
    假期實踐是指在學生們放寒暑假的期間,通過參加各種實踐活動來提升自己的能力。這些實踐活動可以是社會實踐、家庭實踐、學習實踐等多種形式。近年來,越來越多的學生選擇通過假期實踐來充實自己,拓寬眼界。在假期實踐中,我也有了一些獨特的心得和體會,今天就與大家分享一下。
    第二段:多角度體會假期實踐(250字)。
    在我看來,假期實踐是一個非常重要的機會。首先,它可以讓我們從繁重的學業(yè)中暫時解脫出來,放松身心。其次,通過參加實踐活動,我們可以了解到很多書本上學不到的知識,豐富自己的閱歷。最重要的是,它可以增強我們的實踐能力,讓我們更好地擔當社會角色。
    與此同時,假期實踐也讓我深刻認識到一個道理:只有不斷實踐,才能有所成長。在實踐中,我們總會遇到各種問題和挑戰(zhàn),在解決這些問題的過程中,我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新,這樣才能提升自己的能力。因此,我認為,只有充分利用假期實踐,才能在以后的生活中更好地體現(xiàn)自己的價值。
    第三段:實踐中的困難與挑戰(zhàn)(250字)。
    在假期實踐中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如,有一次我參加了一項社會實踐活動,是去為貧困山區(qū)的孩子們送去學習用品。當時,我覺得這是一項非常有意義的活動,心情相當愉悅。然而,當我到了貧困山區(qū)后,發(fā)現(xiàn)孩子們的生活條件非常艱苦,他們的學習用品也遠遠不夠。這時,我才覺得自己的力量十分微小,無法解決這些問題。但是,當我想到這些孩子們?nèi)匀辉谄D苦的環(huán)境中堅持學習時,我覺得自己一定要盡自己的責任去幫助他們。
    第四段:實踐所帶來的收獲(300字)。
    雖然在假期實踐中我們遇到了許多挑戰(zhàn),但是我們也從中獲得了許多收獲。首先,我們可以得到珍貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗可以幫助我們更好地適應(yīng)社會的需要。其次,我們可以學會如何獨立思考并解決問題,這對我們以后的學習和工作都非常重要。最后,通過與不同的人交往和合作,我們可以建立新的社交網(wǎng)絡(luò),拓寬自己的人際關(guān)系。
    第五段:結(jié)論(250字)。
    通過假期實踐,我們可以在放松身心的同時豐富自己的閱歷、增強實踐能力,這對于我們的成長大有益處。雖然在實踐中我們可能會遇到困難和挑戰(zhàn),但是只有通過不斷嘗試,我們才能取得更大的進步。因此,我希望同學們在假期中充分利用時間,以積極的態(tài)度參加各種實踐活動,拓寬自己的視野,不斷與身邊的人共同成長。
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇十
    假期實踐是學生展現(xiàn)自我風采的重要舞臺。它不僅能幫助學生拓寬視野、培養(yǎng)能力,更能讓學生在參與與實踐中更好地體驗一些自己根本不會想到的感悟。作為一個學生,我也經(jīng)歷了自己的假期實踐,深刻體會到了這種體驗的真正意義和價值。
    在我的認知中,假期實踐并非一夜成形,而是一種高度的漸進式體驗。它需要在很長一段時間內(nèi)的耐心、堅持和不斷摸索中慢慢建立。這其中包括自己的計劃與準備、文獻搜集、實地考察等等。在耐心和堅持的推動下,我逐漸意識到自己獨立思考的能力,無論從何方面出發(fā),我都能借助自己的力量獨立完成假期實踐所需的各種環(huán)節(jié)。
    在我完成假期實踐時,我逐漸感悟到了自我價值的提升。我開始意識到人與人之間具有不同的性格特征和潛能,這也促使我更為深入地思考自己的狀況,找尋自己未曾發(fā)掘過的潛力與資源。同時,我還發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題與最大的困難。這是缺失一種系統(tǒng)性思想可控性的體現(xiàn),而假期實踐給我?guī)砹送苿优c啟發(fā),讓我學會了更好地掌握自己的思想與行動。
    假期實踐是一個高度整合的過程。在這個過程中,我需要運用各種技巧、方法、工具、數(shù)據(jù)等不同資源,以達到假期實踐的終極目標。我了解到,它可以幫助我將自己的專業(yè)知識與不同的領(lǐng)域進行深入有益的融合,提高我對學生身份的認識水平,并培養(yǎng)我成為一位能夠站在不同角度思考問題的人。
    最后,我認識到假期實踐,不僅僅是一個學生展現(xiàn)自己的舞臺,更是為這個社會做出自己的貢獻。每個學生都有自己的經(jīng)驗和思考體系,可以通過互動的方式,分享自己的經(jīng)驗與思維方式,探討共同的主題與話題,從而達到促進人類文化、推動人類社會進步的傳統(tǒng)目標。同時,完整的假期實踐過程也讓我們得到對自己未來職業(yè)方向、人際交往、社會活動等方面的全面性和深度性的認知與反思。
    總之,在假期實踐中,我們除了能夠積累實際知識外,還可以通過大量不斷的思考與實踐,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,提升自己的綜合素質(zhì),展現(xiàn)自己的魅力和風采。希望同學們能夠?qū)@種實踐形式充滿熱情,并在接下來的日子里,繼續(xù)探索自我、學習成長。
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇十一
    假期實踐課是一次別開生面的學習機會,讓我們得以在放松的假期里,將書本知識實踐出來,更深入地了解和體驗所學的課程。在這個暑假中,我參加了一門有關(guān)環(huán)境保護的實踐課,通過課程學習和參觀實地,我以往對大自然的認識得到了進一步拓展,心中更深刻明白了環(huán)境保護的重要性。下面就讓我分享一下我的心得體會。
    首先,通過實地參觀,我對環(huán)境保護的重要性有了更直觀的認識。我們?nèi)チ水數(shù)氐乃畮旌土謭觯H眼見到了那里豐富的生態(tài)資源,同時也看到了一些顯而易見的破壞現(xiàn)象。水庫的環(huán)境已經(jīng)嚴重污染,水質(zhì)渾濁、藻類猖獗生長,水生物種群也受到了很大的影響。而林場的森林砍伐嚴重,樹木減少,破壞了植物相對于動物而言的重要生態(tài)鏈條,砍伐過度也造成了水土流失和氣候變暖。這些親身經(jīng)歷讓我深刻明白,環(huán)境保護不僅僅是一種口號,更是我們對自然世界的責任和義務(wù)。
    其次,通過實踐課的學習,我對環(huán)境保護的原則和方法有了進一步了解。我們學習了環(huán)保法律法規(guī),了解了現(xiàn)行的環(huán)境保護政策和措施,并學習了一些環(huán)保的實踐方法,比如垃圾分類處理、資源回收利用等。這些課程幫助我們理解了環(huán)境保護的意義和必要性,也為我們提供了具體的實踐指導(dǎo)。通過課堂上的討論和小組活動,我們還探討了一些環(huán)境保護的難題,比如如何平衡經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境問題,如何改變?nèi)藗兊纳罘绞降鹊?。這些問題雖然沒有一蹴而就的解決辦法,但通過學習和討論,我們對這些問題有了更深刻的思考和認識。
    進一步,通過與志愿者一起參與環(huán)?;顒?,我體驗到了社會參與的重要性和樂趣。在課程中,我們參加了一次清理河道垃圾的活動。大家戴上手套、拿著工具,一起清理河岸邊的垃圾。雖然這樣的活動并不能改變整個環(huán)境問題,但是在小范圍內(nèi),我們的行動能夠使周圍的環(huán)境變得更加整潔,也增強了人們的環(huán)保意識。在這個過程中,我深深地感受到了團隊合作的重要性和社會參與的樂趣。只有每個人都以實際行動,參與到環(huán)保中,才能夠讓環(huán)境保護的力量變得更大,讓整個社會朝著更好的方向發(fā)展。
    最后,通過實踐課的學習,我進一步意識到環(huán)境保護不僅僅是政府和專業(yè)機構(gòu)的事情,每個人都應(yīng)該從自身做起。我們要從小事做起,比如垃圾分類、節(jié)約用水用電等,從身邊的一點一滴做起,影響身邊的人,鼓勵身邊的人一起參與到環(huán)保行動中。同時,我們也要不斷學習和關(guān)注環(huán)保知識,提高自己的環(huán)保意識和能力,積極傳播環(huán)保知識,營造一個環(huán)保的公眾氛圍。只有每個人都以實際行動,才能讓環(huán)境保護的力量變得更大,讓整個社會朝著更好的方向發(fā)展。
    總結(jié)起來,通過假期實踐課的學習和實踐,我進一步認識到環(huán)境保護的重要性和必要性。我們要由此引發(fā)更多的思考和行動,將環(huán)保問題轉(zhuǎn)變成我們每個人的自覺行動,讓環(huán)保成為一種生活方式。每個人都應(yīng)該主動承擔起環(huán)保責任,為保護自然環(huán)境貢獻自己的一份力量。只有這樣,我們才能夠創(chuàng)造更美好的未來,讓地球變得更加美麗和宜居。
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇十二
    時光飛逝,走進醫(yī)學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深刻的認識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進醫(yī)院,更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫(yī)生的使命。
    作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生,這是我的第一次社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領(lǐng)域去實踐,找出自我的不足,為以后的學習增添動力!
    于是我來到了xx醫(yī)院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業(yè)知識,我的主要任務(wù)是在一旁觀看學習,盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。
    從醫(yī)教科教師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉(zhuǎn)換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調(diào)整,便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室??剖业母魑唤處?,對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存??剖襵主任為我指定了李醫(yī)生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。
    每一天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫(yī)護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區(qū)病人情景,之后是由當晚值班醫(yī)生匯報晚上急診情景,交接班結(jié)束是病案討論,醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的提議。
    在這個環(huán)節(jié)中,科室里低年資的醫(yī)生們能學到很多東西,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程,從而積累經(jīng)驗。
    緊之后,醫(yī)生們開始進行每一天的查房工作,以了解病人情景,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自我病人當天的情景書寫病歷和簽署醫(yī)囑。
    在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應(yīng)對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫(yī)生匯報情景,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要經(jīng)過多年的臨床經(jīng)驗分析確定,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。
    因為是在校學生,主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù),更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每一天正常的工作了。
    在醫(yī)院的這些天中,帶教x教師詳細的向我介紹了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,科室設(shè)置情景。從x教師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且有幸走進手術(shù)室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。
    雖然專業(yè)知識不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可??v使醫(yī)術(shù)再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術(shù)順利結(jié)束,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點酸,能夠想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,我想對于每一個醫(yī)生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。
    x教師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今日,醫(yī)托,醫(yī)鬧,病人不再信任醫(yī)生,而醫(yī)生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間構(gòu)成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。
    耐心細致的談話,全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)風險情景及預(yù)防措施等,讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系,才能更好的進行各項醫(yī)療活動。
    在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個職業(yè)需要這種嚴謹負責的態(tài)度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫(yī)生相比真是無地自容。
    在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自我仍是一個專業(yè)知識不足,還需要經(jīng)過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。
    實踐,是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫(yī)療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
    假期家務(wù)活實踐心得體會篇十三
    xx年寒假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
    寒風當頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
    社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的寒假實踐。