經(jīng)濟管理實踐總結(jié)（優(yōu)秀18篇）

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    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇一
    一年來，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的大力支持和精心指導下，認真貫徹落實市、縣經(jīng)濟工作會議和農(nóng)村工作會議精神，切實履行職責，攻堅克難，創(chuàng)新發(fā)展，全縣農(nóng)經(jīng)工作取得了顯著成效，被評為全國首批農(nóng)村集體“三資”管理工作示xx縣。
    一、主要成績。
    (一)農(nóng)民負擔監(jiān)管工作成績突出。一是惠農(nóng)補貼政策落實到位。全縣落實糧食直補557.7萬元、良種補貼850.6萬元、雙季稻補貼500.2萬元、退耕還林補貼2285.7萬元、生態(tài)公益林補償資金803.05萬元。移民后扶資金撥入3184.88萬元、農(nóng)機購置補貼929萬元、“家電下鄉(xiāng)”補貼1799.9萬元、計生獎勵扶助補貼120萬元、“陽光工程”農(nóng)民就業(yè)培訓補貼89.1萬元、勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓補助43萬元。二是“一事一議”籌資籌勞政策落實到位。共審批一事一議財政獎補項目317個，已完成268個、農(nóng)民籌資280余萬元、籌勞15萬余個、財政獎補資金1900余萬元、項目總投資7420萬元。
    (二)農(nóng)村集體“三資”管理成效顯著。一是財務(wù)審計工作力度加大。出具審計報告122份、提出審計整改意見239條、審計總金額1.1億元、查出違規(guī)金額39萬余元，已退還村集體39萬余元、處理或調(diào)整村級干部9名。二是農(nóng)村集體資產(chǎn)資源交易不斷規(guī)范。全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全部實行了農(nóng)村集體資產(chǎn)集中交易，共完成交易項目78個、交易金額達870萬元、節(jié)支或增收106萬余元。“三資”管理工作再創(chuàng)佳績，其工作經(jīng)驗和做法在全國、省、市推介，得到了國家農(nóng)業(yè)部、省市農(nóng)經(jīng)局的充分肯定。20被評為全國首批農(nóng)村集體“三資”管理工作示xx縣。
    (三)農(nóng)村土地承包流轉(zhuǎn)工作上新臺階。全縣共流轉(zhuǎn)耕地面積12.56萬畝、受益農(nóng)戶3.56萬戶、合同鑒證2.6萬份、指導供需雙方簽訂流轉(zhuǎn)合同3.2萬份。
    (四)農(nóng)民專業(yè)合作社工作快速健康發(fā)展。年發(fā)展新合作社36個，發(fā)展成員6000人，帶動農(nóng)戶3.2萬戶;創(chuàng)建國家級示范社2個，省級示范社1個，市級示范社6個，縣級示范社15個，規(guī)范社15家。目前全縣已有農(nóng)民專業(yè)合作社172家，吸收成員1.87萬人，注冊資金達1.25億元，聯(lián)結(jié)基地3.45萬畝，帶動農(nóng)戶8.41萬戶。通過農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)，全縣農(nóng)民人均年增收1000元以上，農(nóng)民專業(yè)合作社已成為我縣農(nóng)村經(jīng)濟社會快速發(fā)展的一支生力軍，合作社發(fā)展工作在全市排第一。2012年xx市農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)驗交流會在我縣召開。
    (五)“民生100工程”建設(shè)落到實處。全面完成了我局承擔的“民生100工程”2大類6個項目的建設(shè)工作。2大類工作即農(nóng)民專業(yè)合作社省級示范社建設(shè)和農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心建設(shè)。6個項目指桂陽鴻運煙草專業(yè)合作社、方元鎮(zhèn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心、太和鎮(zhèn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心、黃沙坪街道農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心、樟市鎮(zhèn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心、洋市鎮(zhèn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心。
    (六)農(nóng)村經(jīng)濟信息化工作不斷加強。共收集和更新農(nóng)村基本信息數(shù)據(jù)1.6萬條，制作農(nóng)民專業(yè)合作社網(wǎng)頁63個，向“農(nóng)村集體資產(chǎn)資源交易平臺”上傳信息230條，向“農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)平臺”上傳信息910條，向“農(nóng)產(chǎn)品交易平臺”上傳信息300余條。全縣507個行政村(居委會)全部在網(wǎng)上開通了農(nóng)村廉政信息直通車。
    二、主要做法。
    (一)落實減負政策，加強專項治理，切實保護農(nóng)民根本利益。
    一是嚴格落實減負工作責任制。年初縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門簽訂減負工作責任書，將減負工作納入縣鄉(xiāng)績效考核和黨風廉政建設(shè)目標管理考核內(nèi)容。二是廣泛宣傳減負惠農(nóng)政策。下發(fā)了《關(guān)于發(fā)放農(nóng)民負擔與補貼監(jiān)督卡的通知》，將《農(nóng)民負擔與補貼監(jiān)督卡》發(fā)放到了每家每戶，將減負惠農(nóng)政策原原本本交給了群眾，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。三是實行強農(nóng)惠農(nóng)補貼資金備案制。要求各涉農(nóng)部門在強農(nóng)惠農(nóng)項目資金撥付后的15個工作日內(nèi)，將資金的名稱、來源、數(shù)量、去向、實施單位等情況到減負辦進行備案，建立規(guī)范的臺帳和數(shù)據(jù)庫。2012年3月23號中央二臺對我縣在落實惠農(nóng)資金方面所采取的做法及成效進行了推介報道。四是認真落實了各項減負惠農(nóng)補貼政策。進一步健全“一卡通”的發(fā)放手續(xù)，確保了惠農(nóng)補貼政策落實到位。五是認真落實“一事一議”籌資籌勞政策。下發(fā)了《關(guān)于認真做好村級一事一議籌資籌勞財政獎補項目申報審批工作的通知》，在審批農(nóng)民負擔項目時，嚴格控制標準和議事范圍。六是切實加強專項治理。對全縣56所學校的春秋季教育收費情況進行了督查。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改意見，并作了限期整改。會同糾風辦、物價局等部門，對全縣農(nóng)村生產(chǎn)生活用水用電、農(nóng)民建房、各種辦證等方面的涉農(nóng)收費政策執(zhí)行情況開展了專項檢查，切實維護了群眾的利益，確保了農(nóng)民負擔不反彈。省減負辦對我縣的農(nóng)民負擔監(jiān)管工作給予了充分肯定和高度評價。
    (二)完善管理制度，創(chuàng)新管理方式，全面規(guī)范三資管理工作。
    一是完善財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管。全縣村級集體經(jīng)濟組織收取款項按規(guī)定使用《湖南省農(nóng)村公益事業(yè)籌資專用收款收據(jù)》，并嚴格實行銀行結(jié)算。對新農(nóng)村建設(shè)專項資金實行“四專”管理模式。為了規(guī)范村民小組財務(wù)管理，結(jié)合實際，由縣紀委牽頭組織相關(guān)職能部門，選擇10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，試行了管錢又管帳的“組帳雙代管”、管錢不管帳的“組帳監(jiān)管”和管帳不管錢的“組帳托管”三種模式，取得了一定的成效。到目前為止創(chuàng)建300個組級財務(wù)管理示范點，組級財務(wù)工作基本做到財務(wù)開支有去向、銀行取款有發(fā)票和組級記帳有憑據(jù)。二是大力推行農(nóng)村集體“三資”管理網(wǎng)絡(luò)化。為提高農(nóng)村“三資”管理工作效率和工作質(zhì)量，充分發(fā)揮全縣農(nóng)村財務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)終端建在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有利條件，在全縣普入了村級財務(wù)工作電算化管理。三是強化農(nóng)村財務(wù)審計，推進農(nóng)村基層黨風廉政建設(shè)。我們從保障人民群眾利益為出發(fā)點，加強對審計人員的業(yè)務(wù)培訓和頒證工作，確保審計人員有較強素質(zhì)和合法資格開展經(jīng)常性審計工作。按照農(nóng)村集體經(jīng)濟審計的要求，認真履行職責，依法行使審計監(jiān)督職權(quán)。四是實行村級財務(wù)公開，保障群眾知情權(quán)。全縣財務(wù)公開面100%，達到財務(wù)公開規(guī)范化要求的達95%以上。通過財務(wù)公開，給了群眾一個明白，給了干部一個清白，減少了基層干群矛盾，全縣社會大局更加穩(wěn)定。五是規(guī)范資產(chǎn)資源交易，防止集體資產(chǎn)資源流失。根據(jù)《xx縣農(nóng)村集體資產(chǎn)資源交易工作方案》的要求，全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全部建立了農(nóng)村集體資產(chǎn)資源交易中心，根據(jù)“四權(quán)不變、依法代理、民主公開、規(guī)范運作”的原則，做到了事前、事中、事后全公示，監(jiān)管機構(gòu)全程監(jiān)督，保證農(nóng)村集體資產(chǎn)資源集中交易公開透明。
    (三)強化動態(tài)管理，健全服務(wù)體系，維護農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)利。
    認真貫徹落實《農(nóng)村土地承包管理法》和《農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法》，狠抓農(nóng)村土地承包規(guī)范化管理和矛盾糾紛調(diào)處，有效地維護了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
    一是加強對土地承包經(jīng)營權(quán)的動態(tài)管理。全面完成了農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證發(fā)、換、補工作，對登記簿和承包合同書按照“一組一冊、一村一盒、一鄉(xiāng)一柜”的歸檔要求，分門別類建立了規(guī)范的檔案。二是進一步完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)體系。全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)依法建立了土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心，相應(yīng)成立了土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心工作領(lǐng)導小組，完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配備了專業(yè)的工作人員，規(guī)范了土地流轉(zhuǎn)交易程序，建立和健全了土地流轉(zhuǎn)臺帳和各項工作制度。到目前為止，全縣496個行政村建立了土地流轉(zhuǎn)信息站，配備了專(兼)職信息員。完善了縣、鄉(xiāng)、村三級農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)體系，進一步拓寬了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)渠道，為農(nóng)民增收了搭建了平臺三是加大農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛的調(diào)處力度。認真貫徹落實《中華人民共和國土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法》，強化對農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛的調(diào)解化處力度，5年來，共調(diào)處土地承包糾紛和土地流轉(zhuǎn)糾紛161起，調(diào)處率達100%，其中2012年調(diào)處26起，調(diào)處率達100%。
    (四)全方加強引領(lǐng)，創(chuàng)新發(fā)展機制，加快農(nóng)民合作組織建設(shè)。
    一是加大四個力度，強化合作社發(fā)展動力。加大領(lǐng)導力度，增強主動性。把合作社的'發(fā)展納入了年度績效、民生100工程和硬性考核指標，形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，主管部門牽頭抓，相關(guān)部門配合抓的工作機制;加大宣傳力度，調(diào)動積極性。以多種形式，大張旗鼓地開展宣傳活動，全面提高廣大農(nóng)民“組社參社”意識和參合創(chuàng)業(yè)熱情;加大指導力度，注重規(guī)范性。堅持一手抓發(fā)展，一手抓規(guī)范，積極組織專門人員，深入合作社進行業(yè)務(wù)對口指導;加大引導力度，突出示范性。按照“四有五化”要求，每年評選表彰10個縣級示范合作社，30個規(guī)范合作社。通過示范社的示范引導，帶動建設(shè)了一批規(guī)模較大、管理規(guī)范、帶動力強、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯的合作社。
    二是搭建三大平臺，增強合作社發(fā)展活力。搭建資金引導平臺。設(shè)立專項資金，縣財政每年安排40萬元用于合作社建設(shè)，并對合作社向部、省級有關(guān)部門申請辦理基地認證、商標注冊等另行獎勵;搭建融資籌資平臺。切實加強金融產(chǎn)能創(chuàng)新，在風險可控的前提下全面推行靈活的貸款方式，重點推行小額農(nóng)戶信用和聯(lián)保貸款;搭建產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺。鼓勵有條件的合作社投資興辦經(jīng)濟實體，走產(chǎn)、加、銷一體化經(jīng)營的路子，以農(nóng)民專業(yè)合作社為核心，發(fā)展龍頭企業(yè)，建立產(chǎn)業(yè)基地，創(chuàng)立農(nóng)業(yè)品牌，培育農(nóng)產(chǎn)品市場。引導種植類合作社設(shè)立農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)部，將農(nóng)戶的承包地集中流入，由合作社統(tǒng)一組織生產(chǎn)經(jīng)營或?qū)⑼恋爻鲎饨o種植大戶、農(nóng)業(yè)經(jīng)營企業(yè)等。
    三是推行五大模式，彰顯合作社發(fā)展魅力。推行農(nóng)企合作。大力推行“龍頭企業(yè)+聯(lián)合社+專業(yè)合作社”的組織模式，合作社聯(lián)合社積極與龍頭企業(yè)之間通過合作關(guān)系或互相參股、互為成員，實現(xiàn)企業(yè)和合作社的共同利益聯(lián)結(jié)體;推行農(nóng)綜服務(wù)。主要是依托國家投入的基礎(chǔ)設(shè)施或固定資產(chǎn)，組建綜合性服務(wù)合作社;推行農(nóng)超(校)對接。讓合作社產(chǎn)品走進較大人流量的超市或?qū)W校，成為超市和學校的后勤部;推行農(nóng)莊聯(lián)結(jié)。引導有條件的合作社投資興辦經(jīng)濟實體，走產(chǎn)、加、銷一體化經(jīng)營的路子，以農(nóng)民專業(yè)合作社為核心，發(fā)展農(nóng)莊(場)綠色生態(tài)經(jīng)濟。
    (五)明確工作任務(wù)，狠抓責任落實，民生100工程全面完成。
    一是全面完成農(nóng)民專業(yè)合作社省級示范社建設(shè)。我們按照“民辦、民管、民受益”的原則，指導省級示范社——桂陽鴻運煙草專業(yè)合作社投入資金40余萬元，對辦公場所進行了裝修，添置了辦公桌椅、電腦、打印機等辦公設(shè)施，制作了標識牌;合作社章程、合作社發(fā)展規(guī)劃、各項制度、理事會名單、監(jiān)事會名單等全部上了墻;幫助示范社建立健全了民主管理制度、財務(wù)管理和公開制度、利益分配制度，真正做到農(nóng)民參與管理，尊重農(nóng)民的意愿，走自主經(jīng)營、自我發(fā)展之路。建立了成員帳戶，成員出資情況、公積金份額及成員與合作社的交易量均在成員帳戶中進行了詳細登記;幫助示范社建立健全了安全生產(chǎn)記錄制度，圍繞質(zhì)量安全。幫助示范社抓好合作社成員產(chǎn)品包裝和品牌的統(tǒng)一，形成品牌優(yōu)勢;對示范社成員進行了法律法規(guī)、合作知識、市場營銷等方面的知識培訓，免費發(fā)放技術(shù)資料5000余份。其它示范社也得到了同步完善和規(guī)范。
    二是全面完成農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心建設(shè)。今年我縣確定方元鎮(zhèn)、黃沙坪街道、太和鎮(zhèn)、樟市鎮(zhèn)、洋市鎮(zhèn)等五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心示范建設(shè)單位。目前，五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均做到了“有牌子、有人員、有場所”，已設(shè)立了流轉(zhuǎn)服務(wù)大廳，投入15萬元配置了辦公桌椅、電話、電腦、打印機、檔案柜等辦公設(shè)施;各服務(wù)中心配備了一名專職工作人員，各行政村確定了一名信息員;建立健全了規(guī)章制度，完善了服務(wù)程序，印刷了土地流轉(zhuǎn)服務(wù)指南，各項工作正在穩(wěn)步推進中。
    (六)加大發(fā)展力度，健全信息網(wǎng)絡(luò)，提高服務(wù)三農(nóng)工作水平。
    為全力推進農(nóng)經(jīng)信息化工作，按照市局農(nóng)經(jīng)信息化工作的要求，我局把農(nóng)經(jīng)信息化工作當作特色工作和創(chuàng)新工作來抓，堅持農(nóng)經(jīng)信息化工作服務(wù)“三農(nóng)”的指導方針，做到思想認識到位，工作措施落實到位，農(nóng)經(jīng)信息化工作取得了明顯的成效。全縣各個行政村(居委會)全部在網(wǎng)上進行了黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)、惠農(nóng)補貼、民政、計生等內(nèi)容公開公示。配合縣農(nóng)村黨風廉政建設(shè)辦公室抓好了農(nóng)村廉政信息直通車的平臺建設(shè)工作。
    一年來，我縣農(nóng)經(jīng)工作雖然取得了一定的成績，但離上級和人民群眾的要求還有一定的差距，存在一定的問題和困難，主要表現(xiàn)為：一是對新業(yè)務(wù)知識的學習有待加強。只有不斷加強對新業(yè)務(wù)知識的學習，才能跟上時代發(fā)展要求，更好地開展工作，更好地服務(wù)于基層。二是對農(nóng)村農(nóng)經(jīng)現(xiàn)狀的調(diào)查還有待加強。只有加強了解和調(diào)查，才能進一步摸清農(nóng)村農(nóng)經(jīng)發(fā)展現(xiàn)狀，更好的落實好農(nóng)村的各項惠農(nóng)政策。三是農(nóng)經(jīng)信息收集工作難度大。一些企業(yè)對于報表工作出現(xiàn)懈怠，甚至不報的問題，以及某些鄉(xiāng)村領(lǐng)導不夠重視以及村級財務(wù)人員的工作能力不強等，從而導致我們的信息報送工作不全面、不準確或不及時。四是農(nóng)經(jīng)局現(xiàn)有職能多工作量大而人員編制少。全局干部職工僅13人，根本不能滿足農(nóng)經(jīng)局工作職能的需求。對這些問題，我們要想方設(shè)法加以解決。
    三、工作設(shè)想。
    一是進一步抓好減負惠農(nóng)政策和減負制度的宣傳貫徹落實;進一步加大監(jiān)督檢查力度，嚴格執(zhí)行農(nóng)民負擔監(jiān)管“五項制度”;進一步規(guī)范“一事一議”籌資籌勞行為，適當擴大“一事一議”財政獎補范圍。
    二是進一步規(guī)范農(nóng)村集體“三資”和村級財務(wù)管理;全面推行“村帳鄉(xiāng)管”電算化管理和“組帳鄉(xiāng)管”工作;繼續(xù)強化農(nóng)村財務(wù)審計;加大對村財會人員的業(yè)務(wù)培訓力度。
    三是進一步規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社的建設(shè)與發(fā)展，力爭新增農(nóng)民專業(yè)合作社30家，培育省級示范社3家以上，市級示范社8家以上，縣級示范社20家以上。
    四是繼續(xù)抓好農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)合同的管理，建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心，指導農(nóng)民規(guī)范進行經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，加大農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛的調(diào)解化處力度。
    五是繼續(xù)抓好農(nóng)村黨風廉政建設(shè)直通車的平臺建設(shè)，促進全縣農(nóng)村黨風廉政建設(shè)。
    六是抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)隊伍自身建設(shè)。
    七是認真完xx縣委、縣政府交辦的其他工作任務(wù)。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇二
    工作及2009年工作計劃。
    今年以來，在**鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)部門的指導下，經(jīng)濟管理服務(wù)中心立足鎮(zhèn)情，狠抓落實，現(xiàn)將上半年工作如下：
    一、主要經(jīng)濟指標情況。
    1、企業(yè)營業(yè)收入：完成32.4億元，比上年同期增長18%，其中不含個體完成19.89億元，比上年同期增長17%（增幅比上月回落48個百分點）。（因個體企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)無法完全準確，今年全省統(tǒng)計系統(tǒng)改變，對個體企業(yè)不進行重點統(tǒng)計，不包含個體企業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)全部來源企業(yè)財務(wù)報表，能夠真實準確反映企業(yè)情況，以下數(shù)據(jù)不包含個體企業(yè)數(shù)據(jù)）。規(guī)模上企業(yè)營業(yè)收入16億元，同比增50%；二產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入17.5億元，同比增長74%；三產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入1.3億元。
    企業(yè)營業(yè)收入主要增長點是工業(yè)企業(yè)增收,主要得益于玉昆、**鋼鐵公司鋼鐵行業(yè)收入增加。但從9月份來，受鋼鐵行業(yè)下滑影響，全鎮(zhèn)企業(yè)營業(yè)收入較上年同期雖呈上升趨勢，但增幅明顯放緩，企業(yè)營業(yè)收入由上月的增23%下降到18%，下降了5個百分點；不包含個體企業(yè)營業(yè)收入由上月的增65%下降到17%，下降了48個百分點；規(guī)模上企業(yè)的營業(yè)收入由上月的增68%下降到50%，下降了18個百分點。其中本月鋼鐵行業(yè)營業(yè)收入與本年平均水平減少1400萬元，從目前九戶鋼鐵行業(yè)停廠3戶的情況預(yù)測，下月降幅將進一步加劇，預(yù)計鋼鐵行業(yè)對全鎮(zhèn)營業(yè)收入總量影響會增至1億元。
    2、企業(yè)上交稅金：1-10月份，企業(yè)上交稅金8287萬元,同比增加1413萬元，增長21%；其中不含個體企業(yè)實現(xiàn)稅金6153萬元，同比增加565萬元，增長10%；規(guī)模上工業(yè)上交稅金4956萬元，同比增加1096萬元，增長26%。
    上交稅金增長受工業(yè)企業(yè)稅收增長拉動，主要是鋼鐵企業(yè)稅收同比增加1346萬元，增長70%。受9月份以來鋼鐵價格下滑影響，企業(yè)上交稅金增幅明顯放緩，鋼鐵行業(yè)稅收增幅由109%下降到70%，下降了38個百分點（本月鋼鐵行業(yè)稅收與年內(nèi)平均值下降221萬元），影響全鎮(zhèn)企業(yè)上交稅金由34%的增幅下降到21%，回落了13個百分點，規(guī)模企業(yè)上交稅金由50%的增幅下降到26%，回落了24個百分點。
    3、工業(yè)總產(chǎn)值：1-10月份，實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值23億元，同比增加8.6億元，增長59%；其中不含個體工業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)20.6億元，同比增加2億元，增長10%；22戶規(guī)模上工業(yè)實現(xiàn)總產(chǎn)值19.6億元，同比增加8.8億元，增長80%。
    工業(yè)總產(chǎn)值增長點是鋼鐵行業(yè)總產(chǎn)值對工業(yè)總產(chǎn)值增長拉動，1-9月份，4戶鋼鐵企業(yè)實現(xiàn)總產(chǎn)值17.2億元，同比增加9.4億元，增長2.2倍，占全部工業(yè)總產(chǎn)值的74%，占規(guī)模上工業(yè)總產(chǎn)值的88%。但本月鋼鐵行業(yè)總產(chǎn)值增幅回落10個百分點，從目前3戶鋼鐵企業(yè)處于停廠的情況看，預(yù)測下月鋼鐵行業(yè)總產(chǎn)值會下降1億元，將對全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值增長產(chǎn)生較大的影響。
    4、增加值：1-10月份，實現(xiàn)企業(yè)增加值4.3億元，同比增長1%；其中不含個體實現(xiàn)企業(yè)增加值1.94億元，同比增長5.6%；工業(yè)增加值1.76億元，同比增加1009萬元，增長6%。
    9月份以前增加值指標受物價上漲影響較小，原材料與產(chǎn)品價格均呈上升，增幅與營業(yè)收入、總產(chǎn)值相比較不明顯，增長主要受益于產(chǎn)品產(chǎn)量增長拉動及產(chǎn)品價格上漲幅度大于原材料、產(chǎn)品提值增效拉動，最明顯的表現(xiàn)在鋼鐵行業(yè)增加值。10月份，鋼鐵價格繼續(xù)大幅下跌，而原材料價格跌幅遠不及鋼鐵產(chǎn)品價格，鋼鐵企業(yè)增加值增長回落，鋼鐵業(yè)增加值完成7093萬元，同比增加2696萬元，增長62%，較市場較好的8月份的增90%回落了28個百分點，影響全鎮(zhèn)工業(yè)增加值增幅由8月份的增46%下降到6%，下降了40個百分點。
    5、利潤總額：實現(xiàn)企業(yè)利潤總額4160萬元，同比增加622萬元，增長18%；其中不包含個體企業(yè)利潤總額2549萬元，同比增加1876萬元，增長3.8倍；工業(yè)利潤總額2269萬元，增加1990萬元，增長8倍。
    利潤總額增長點主要是鋼鐵企業(yè)及維和制藥公司利潤增加，但本月份鋼鐵價格繼續(xù)下滑，鐵礦石、焦炭等原材料、燃料價格下降遠不及鋼鐵產(chǎn)品，從經(jīng)濟指標來看，除蓮池冶煉、**鋼鐵公司外鋼鐵行業(yè)效益受到重創(chuàng)，鋼鐵行業(yè)利潤總額實現(xiàn)-293萬元，同比減少168萬元，下降134%，較8月利潤總額增長900%相比，本月回落了1193個百分點，較9月份相比回落了264個百分點。其中玉昆公司虧損1152萬元，同比下降1746%。維和制藥公司利潤保持增長，實現(xiàn)總額2709萬元，增加1173萬元，增長1.8倍。
    6、固定資產(chǎn)投資：1-10月份，完成固定資產(chǎn)投資18483萬元，比上年同期減少2174萬元，下降10.5%。減少的主要方面是工業(yè)投資減少，前期儲備的投資相對較大的項目只啟動了維和普藥提取車間、益?？淀椖考跋獫蓚}儲項目，其它工業(yè)項目建設(shè)仍未能啟動。具體投資情況見下表：
    7、節(jié)能減排：規(guī)模以上工業(yè)萬元總產(chǎn)值能耗完成1.79噸標準煤/萬元，下降49%，超額完成區(qū)政府下降6.5%的任務(wù)。但從9月份起，區(qū)政府重新調(diào)整了節(jié)能減排考核辦法，節(jié)能核算指標由原來的萬元總產(chǎn)值能耗調(diào)整為萬元增加值能耗。1-10月，萬元增加值能耗11噸標準煤/萬元，下降26%。雖然目前完成區(qū)政府任務(wù)，但從目前鋼鐵行業(yè)增加值下滑的趨勢來看，全年完成節(jié)能減排任務(wù)形勢非常嚴峻。
    二、重點投資項目建設(shè)情況。
    1、維和制藥有限公司三九提取車間技改：項目計劃總投資8000萬元，項目立項、選址、規(guī)劃、環(huán)評等都取得了核準，目前土地征用還未組織招拍掛。
    2、維和制藥有限公司普藥提取車間：項目計劃總投資4933萬元，設(shè)計提取普藥能力6000噸/年，項目于7月初開始動工建設(shè)，目前正在進行廠房建設(shè)，設(shè)備已預(yù)訂，計劃年內(nèi)投廠。
    3、益?？悼諝つz囊項目：計劃總投資4185萬元，項目前期核準手續(xù)已辦理完畢，并于7月開始動工建設(shè)，設(shè)備已預(yù)訂，目前廠房主體工程已完工，計劃年內(nèi)投產(chǎn)。
    4、藍晶科技有限公司：公司計劃投資500萬元，在盡短的時間內(nèi)，建成產(chǎn)品檢測室。
    5、嘉華水泥項目：項目選址、規(guī)劃、環(huán)評等前期工作都取得了核準，目前土地征用手續(xù)還未辦理完畢。現(xiàn)在的主要問題是：投資方對該項目的'建設(shè)沒有明確態(tài)度，項目無法推進。
    本文由本網(wǎng)網(wǎng)收集整理,.
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    前土地征用核準手續(xù)還在辦理過程中,征地農(nóng)民工作已順利結(jié)束，農(nóng)民簽字同意率達60%以上，土地征用報件已報到土地部門。
    7、溪澤公司煙草倉庫建設(shè)：項目計劃總投資4000萬元，項目于8月份動工建設(shè)，目前正在倉庫建設(shè)過程中，計劃年內(nèi)投入使用。
    一是按時、按質(zhì)、按量完成了上級部門及**鎮(zhèn)黨委、政府和各項統(tǒng)計任務(wù)。統(tǒng)計質(zhì)量的提高取得了較大突破，明顯減少了以往統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量不高的問題，加大了統(tǒng)計分析預(yù)測，為黨委、政府決策即時提供了依據(jù)。二是完成了全國第一次污染源工業(yè)源普查。對全鎮(zhèn)所有工業(yè)企業(yè)共115戶分為重點污染源和一般污染源兩部分，分別進行詳細和簡要調(diào)查，并按時按質(zhì)完成了清查、普查登記、數(shù)據(jù)錄入?yún)R總工作。三是認真開展全國第二次經(jīng)濟普查的前期準備工作及單位清查工作。
    九、加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。
    按照市、區(qū)安全生產(chǎn)隱患排查整改治理年的要求，樹立“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”思想，根據(jù)**鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作形勢，進一步落實企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責任和鎮(zhèn)人民政府及有關(guān)部門的安全監(jiān)管主體責任，全面排查治理存在的事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認真解決存在的突出問題，建立重大危險源監(jiān)控機制和重大隱患排查治理機制及分級管理制度，嚴厲打擊安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違法行為，深入開展了“隱患治理年”的各項工作，有效防范和遏制了重大安全事故的發(fā)生，至10月份，發(fā)生安全事故一起，死亡1人。主要做法是：一是開展了《某某省安全生產(chǎn)條例》的學習。召開了《某某省安全生產(chǎn)條例》專題培訓會議，組織各村（居）委會負責人及安全管理員、企業(yè)安全管理員共86人參加了學習，并要求企業(yè)利用宣傳標語、宣傳畫、宣傳牌板和專題講座等多形式的開展宣傳活動，使《條例》深入到各企業(yè)、員工。二是突出治理重點確保治理出實效。以治理非煤礦山（采石場）高臺階反坡度開采、冶金、水泥行業(yè)為重點行業(yè)、鐵水包起重設(shè)備的安全整改、勞動防護用品的發(fā)放和使用、企業(yè)員工學習培訓、建立安全生產(chǎn)臺賬、建立責任制度為重點開展了安全治理工作。通過治理，各項工作均取得明顯成效，提出的整改措施大都已經(jīng)落實，其余正在整改中。三是開展百日督查專項行動。根據(jù)區(qū)安全生產(chǎn)百日督查專項行動實施方案，鎮(zhèn)政府成立了專項行動領(lǐng)導小組，建立健全隱患治理和危險源監(jiān)控制度，強化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，加強事故預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急求援工作，努力構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。
    九、加強環(huán)保監(jiān)督管理。
    一是加強對鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)環(huán)保的監(jiān)督管理。對環(huán)保治理設(shè)施的運行嚴格監(jiān)督，對各個工藝、各個方面污染點的環(huán)保治理嚴格要求，確保環(huán)境保護措施的落實。二是開展了污染排放及存在污染隱患的排污單位排查整改。重點為水泥、煉鐵、造紙工業(yè)企業(yè)；采礦和選礦企業(yè)尾礦庫；水產(chǎn)養(yǎng)殖單位；飲用水源地及水庫壩塘的污染排查。進一步集中開展了企業(yè)污染源、安全隱患的排查整改，特別是針對飲用水水源有效保護的要求，對威脅飲用水水源的企業(yè)進行了排查整改。排查不留死角，整治不留后患，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，著力解決影響安全生產(chǎn)、飲用水安全的突出矛盾和問題，堅持安全隱患排查治理與企業(yè)污染隱患治理相結(jié)合，切實打擊環(huán)保領(lǐng)域的非法違規(guī)行為，加大安全和環(huán)保設(shè)施投入，促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立環(huán)境保護長效機制。三是積極清查非法排放企業(yè)。對轄區(qū)內(nèi)的土法小煉鐵爐進行了全面調(diào)查，共查出土法小煉鐵戶5戶，建有土法煉鐵爐15座。最小規(guī)模的建有1座爐，最大規(guī)模的建有8座爐。均為無證生產(chǎn)，或是不按審批范圍生產(chǎn)經(jīng)營、非法排放，對非法生產(chǎn)企業(yè)進行清理整頓。
    7、加強了農(nóng)村集體財務(wù)管理。
    嚴格按照《紅塔區(qū)農(nóng)村集體經(jīng)濟組織財務(wù)及資產(chǎn)管理實。
    施細則》及《**鎮(zhèn)農(nóng)村集體經(jīng)濟組織財務(wù)及資產(chǎn)管理實施細則》的有關(guān)規(guī)定，進一步加強了全鎮(zhèn)農(nóng)村集體財務(wù)管理，組織了村組財務(wù)審計工作，對審計中發(fā)現(xiàn)的問題進行了反匯整改，使全鎮(zhèn)的農(nóng)村集體財務(wù)管理工作上了一個新臺階。
    九、完成區(qū)政府考核指標情況（見下表）。
    下半年工作計劃。
    下半年經(jīng)濟中心更要進一步加深對當前經(jīng)濟發(fā)展的認識，認真總結(jié)上年工作的成績和經(jīng)驗，找準存在的困難和問題，堅持經(jīng)濟建設(shè)中心，以加快發(fā)展、加快增收的為重點開展各項工作。
    一、確保經(jīng)濟指標完成。
    一是以推進大投資項目動工建設(shè)為重點，確實抓好各項工作，確保各項經(jīng)濟指標完成區(qū)考核任務(wù)。重點抓好：維和制藥有限公司三九提取車間技改、維和制藥有限公司普藥提取車間、益?？悼諝つz囊項目、藍晶科技有限公司、嘉華水泥項目、梅園11萬千伏變電站項目、溪澤公司煙草倉庫建設(shè)7個項目的建設(shè)。二是以招商引資為重點，以盤活存量土地招商，引進科技含量高、投資規(guī)模大、節(jié)能環(huán)保、高效益項目，加大第三產(chǎn)業(yè)投資項目的招商，發(fā)展三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。
    二、進一步加強統(tǒng)計工作。
    下半年的統(tǒng)計工作要緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，做好各項經(jīng)濟、社會指標的準確統(tǒng)計，為科學制定發(fā)展決策提供依據(jù)。繼續(xù)加強稅源經(jīng)濟調(diào)查，細致掌握經(jīng)濟運行情況。提高工業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計質(zhì)量，加強村一級及企業(yè)統(tǒng)計員的統(tǒng)計知識、統(tǒng)計方法、統(tǒng)計法律法規(guī)的培訓，提高統(tǒng)計科學水平。認真做好第二次全國經(jīng)濟普查登記工作，按時、按要求完成普查各環(huán)節(jié)的工作。
    三、不折不扣抓好全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作。
    全面排查治理各待業(yè)領(lǐng)域事故隱患，狠抓隱患整改工作，按照**鎮(zhèn)重點行業(yè)和領(lǐng)域安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動實施方案，積極宣傳發(fā)動，充分依靠企業(yè)及廣大從業(yè)人員的積極參與，杜絕重大安全生產(chǎn)事故，減少一般安全生產(chǎn)事故，使全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)隱患治理工作取得明顯成效。
    九、加大力度做好環(huán)保工作。
    宣傳貫徹紅塔區(qū)政府《節(jié)能減排行政問效責任制》精神，狠抓企業(yè)節(jié)能、減排工作，繼續(xù)加大對高耗能、高排放企業(yè)的監(jiān)管，引導企業(yè)技改擴能，加大環(huán)保治理設(shè)施投入，加大各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)、各個排污點嚴格監(jiān)控，保證環(huán)保治理設(shè)施有效運行，確保節(jié)能降耗、減排指標任務(wù)的完成。
    九、繼續(xù)嚴格農(nóng)村集體財務(wù)管理。
    切實加強集體財務(wù)監(jiān)督管理，建立嚴格的財務(wù)制度，防止集體資金和資產(chǎn)的流失。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇三
    一是圓滿完成“數(shù)字鄉(xiāng)村”工程建設(shè)任務(wù)。在省、州、和縣委政府的高度重視和領(lǐng)導下，我縣“數(shù)字鄉(xiāng)村”工程建設(shè)去年已完成了全縣63個村民委員會（社區(qū)）510個自然村的數(shù)據(jù)、圖片錄入工作，村委會、自然村數(shù)據(jù)、信息、圖片上傳已全面結(jié)束，縣、鄉(xiāng)兩級網(wǎng)頁已做好。今年，根據(jù)工作要求做好數(shù)據(jù)和圖片的審核工作，對510個自然村、7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級網(wǎng)頁的文字和數(shù)據(jù)進行截停審核，變更報表和文本。
    二、認真組織好村容村貌整治項目。根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳、財政廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年**省村容村貌整治工程項目申報指南〉的通知》文件精神，結(jié)合實際，按照“依托現(xiàn)有基礎(chǔ)條件，尊重農(nóng)民意愿，充分調(diào)動農(nóng)民積極性，整合資源組織，以改善人居環(huán)境為主”的項目建設(shè)目標，及時調(diào)查了解掌握全縣新農(nóng)村建設(shè)的基本情況，結(jié)合實際組織上報了《**鎮(zhèn)太平地村委會方山村道路硬化建設(shè)項目》、《**鎮(zhèn)乍石村委會乍石村內(nèi)綠化美化建設(shè)項目》和《中和鎮(zhèn)中和村委會老街組道路硬化建設(shè)項目》。
    三、加強農(nóng)村集體資產(chǎn)財務(wù)管理，發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。認真貫徹落實州委8號文件精神，把增強村級集體經(jīng)濟實力作為加強農(nóng)村黨的基層組織和農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，擺上重要的位置，采取有效措施，積極探索發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟實力的有效途徑和辦法,進一步發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。積極爭取省州立項扶持，同時建立縣級示范點。今年以來認真組織搞好項目監(jiān)督管理，進一步幫助完善了項目實施單位財務(wù)管理制度、民主理財制度等各項管理制度。同時，認真組織搞好20xx年省級扶持農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展項目的申報工作。通過調(diào)查研究，組織上報了《**鎮(zhèn)**村委會板栗綜合開發(fā)建設(shè)項目》。認真組織做好20xx年2個扶持村集體經(jīng)濟項目的效益評價工作。
    四、積極引導農(nóng)民專業(yè)合作組織快速健康發(fā)展。根據(jù)省州有關(guān)扶持農(nóng)民專業(yè)合作組織的文件精神。結(jié)合我縣實際，積極配合相關(guān)部門，認真做好農(nóng)民專業(yè)合作組織指導工作。積極組織申報《**縣良種繁制專業(yè)合作社示范項目》和《**縣蠶桑協(xié)會示范項目》。組織搞好《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的宣傳工作。同時，做好20xx年《**縣蓮池肉鴨養(yǎng)殖專業(yè)協(xié)會的示范項目》的總結(jié)和驗收工作。認真組織搞好農(nóng)業(yè)部農(nóng)民專業(yè)合作社統(tǒng)計工作。
    五、加強農(nóng)民負擔監(jiān)督管理，防止農(nóng)民負擔反彈。健全完善農(nóng)民負擔監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，鞏固10個農(nóng)民負擔抽樣監(jiān)測點和20個動態(tài)監(jiān)測點。開展農(nóng)民負擔執(zhí)法檢查2次，涉及9個村委會21個村民小組54戶農(nóng)戶，8所中小學。同時，認真組織完成農(nóng)民負擔監(jiān)測點各項監(jiān)測數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、匯總工作。進一步配合相關(guān)部門做好涉農(nóng)稅收、價格和收費“公示制”工作，并做好檢查督促落實。全面推行農(nóng)村訂閱報刊費用“限額制”的實施辦法。目前，村級報刊訂閱未發(fā)現(xiàn)超過省政府糾風辦規(guī)定的省級以上扶貧開發(fā)貧困縣400元限額的現(xiàn)象。認真學習貫徹落實《**省涉及農(nóng)民負擔案（事）件責任追究實施細則》。
    六、認真做好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計工作。為進一步改進和完善農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計調(diào)查方法體系，及時準確地反映農(nóng)村經(jīng)濟運行情況，提高農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性和時效性。在7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鞏固60戶以農(nóng)民收入為主的抽樣調(diào)查戶，通過抽樣調(diào)查的統(tǒng)計方法，逐步實現(xiàn)了主要統(tǒng)計指標由全面統(tǒng)計向抽樣統(tǒng)計的過渡。在組織實施統(tǒng)計方案中，認真搞好培訓，加強統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審查與監(jiān)督，加強統(tǒng)計分析，進一步提高了統(tǒng)計報表質(zhì)量。
    七、穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包關(guān)系。認真宣傳貫徹落實了《農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證管理辦法》等法律法規(guī)。規(guī)范村級土地臺帳，鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范了土地檔案。同時，鼓勵農(nóng)民依法、自愿、有償轉(zhuǎn)讓土地承包經(jīng)營權(quán)，促進土地有序流轉(zhuǎn)。認真貫徹落實《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》的基礎(chǔ)上，積極鼓勵農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地，努力完善流轉(zhuǎn)服務(wù)方式，嚴格使用規(guī)范統(tǒng)一的土地流轉(zhuǎn)文書，促進農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)的流轉(zhuǎn)。根據(jù)省政府辦《轉(zhuǎn)發(fā)省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于做好全省農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證補換發(fā)工作意見的通知》（云政辦發(fā)〔20xx〕135號）的相關(guān)要求，發(fā)放經(jīng)營簽證。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇四
    20xx年，經(jīng)濟管理系在學院黨委、行政的正確領(lǐng)導及有關(guān)處室的指導下，通過全系師生的努力，在教學、科研、本科評估、學工和黨建等各個方面取得了較好成績，同時也發(fā)現(xiàn)一些問題，現(xiàn)進行簡要總結(jié)。
    （一）教學管理日趨規(guī)范化，教學水平進一步提高
    1教學秩序進一步好轉(zhuǎn)，教學質(zhì)量明顯提高
    初步建立了一套教學管理制度，從培養(yǎng)方案的制定、教學任務(wù)的落實，教學執(zhí)行計劃的編制到定期與不定期的教學檢查，各個教學環(huán)節(jié)的管理都得到一定程度的加強，教學管理工作逐步走向規(guī)范化。20xx年下半年以來，我系的教務(wù)工作在組織、質(zhì)量和效率等方面都有明顯改進。
    2專業(yè)培養(yǎng)方案日趨完善，執(zhí)行效果良好
    20xx年4-6月，我系在對以往培養(yǎng)方案進行廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，起草了對各專業(yè)培養(yǎng)方案制定（修訂）原則和修訂計劃，在對20xx至20xx級培養(yǎng)方案進行了修訂的基礎(chǔ)上，制定了20xx級培養(yǎng)方案，修改、補充和完善了教學大綱。經(jīng)過一年的執(zhí)行，各教研室及相關(guān)專業(yè)教師普遍反映較好。
    （二）科研能力得以加強，科研水平不斷提高
    1科研項目有新進展，學術(shù)論文出現(xiàn)新突破
    20xx年，我系喜獲多項科研項目，其中包括安曉云教授主持的省教育廳高校人文社科研究建設(shè)專項，獲研究經(jīng)費10萬元，惠州市社科規(guī)劃項目3項，另有校級科研項目3項。同時，部分國家級、省級、市廳級和校級科研項目陸續(xù)完成或結(jié)題。此外，本系教師還積極申報省部級和市廳級科研項目。
    積極開展學術(shù)交流活動，先后有多位教師外出學習和交流，同時還邀請校外專家、學者、企業(yè)家前來舉辦報告或講座。值得一提的是，本年度我系承辦了日本經(jīng)濟史學家中村哲博士教授題為“歷史視野下的東亞經(jīng)濟圈形成與發(fā)展”的中日國際學術(shù)交流，開啟了我系承辦國際學術(shù)交流的新里程。
    3繼續(xù)收集整理個人科研檔案
    本年度按照學院科技處的新要求對個人科研檔案更新和整理，進展比較順利，同時大部分教師對自己科研促進教學方面的經(jīng)驗進行了比較全面的總結(jié)。
    （三）努力做好各項評估工作，順利通過本科教學水平評估
    1進一步明確了本系的辦學指導思想和辦學思路
    通過對本系目前的現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿?，根?jù)學院的辦學思路和指導思想，總結(jié)出了四個堅持即：堅持本科教學的基礎(chǔ)地位；堅持創(chuàng)新進取，突出特色，健康發(fā)展的戰(zhàn)略思路；堅持立足惠州，服務(wù)廣東，面向全國，走向世界；堅持質(zhì)量第一，強化品牌意識；堅持抓核心，抓關(guān)鍵，抓龍頭的工作思路的辦學思路和以本科教學為基礎(chǔ)，以學科建設(shè)為核心，以師資隊伍建設(shè)為重點，深化教學、科研、管理三大體制的改革，增強綜合實力，教書育人，培養(yǎng)高質(zhì)量的經(jīng)濟學與管理學人才的辦學指導思想。
    2認真細致整理教學文件，系統(tǒng)復(fù)查建立系教學檔案
    在迎評準備開始階段，即根據(jù)教學文件的內(nèi)容劃分了三大類40多個小項目，每個項目責任落實到人，由具體負責人將所負責的文檔內(nèi)容收集整理歸類，最后統(tǒng)一由系教學資料整理小組按類編輯成冊存放。試卷和畢業(yè)論文也安排專人進行檢查和清理，確保各個方面達標。
    3進一步規(guī)范教學管理，充實完善系教學管理規(guī)章制度
    經(jīng)過迎評準備工作，本系修改、補充了部分教學管理制度，完善了教學質(zhì)量監(jiān)控體系，為進一步提高教學質(zhì)量創(chuàng)造條件。更加注重對各項教學管理制度執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。為保障教學質(zhì)量，系對教師使用的教學大綱、備課、試講等制定了明確的規(guī)定，完善教學質(zhì)量保障體系。
    4師資隊伍建設(shè)取得新進展
    一年來，經(jīng)濟管理系師資隊伍得到了進一步加強和提高。特別是青年教師導師制的實施，使得青年教師的教學與科研水平得到了快速提高，多人多次獲得各類教學獎勵，不少青年教師的職稱順利晉升。教師學歷學位水平得到了提高，多位教師獲得博士、碩士學位或者正在攻讀博士、碩士學位研究生。
    5學科建設(shè)全面規(guī)劃，配套促進專業(yè)和課程建設(shè)
    本年度配合本科辦學水平評估，全面制定了國際貿(mào)易學、企業(yè)管理和旅游管理三個二級學科，初步完成了國際貿(mào)易學、企業(yè)管理和旅游管理碩士點建設(shè)的可行性研究，同時修訂或起草了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理和審計學等六個本科專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃，提前起草了國際商務(wù)本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，比較完整地制定了國際經(jīng)濟與貿(mào)易五大課程群建設(shè)規(guī)劃。
    （四）學生工作注重實效，不斷創(chuàng)新
    1學生日常管理工作順利開展
    努力做好20xx級新生軍訓工作，并組織新生參加校、系情教育報告，加強學生課堂紀律考勤工作，做好學生宿舍內(nèi)務(wù)檢查工作及學生學費催繳、助學貸款工作，注重對學生思想、心理教育和安全教育，進一步做好辦公室資料的管理工作，制作了五四表彰展板、學生科研成果和第二課堂活動展板。
    2開展第二課堂活動，突出學生活動特色
    為加強對學生實踐技能的培養(yǎng)，本學年我系成功舉行了一系列第二課堂活動，如各種實踐經(jīng)驗交流會、辯論賽、講座、出版刊物及其他各種文體活動。同時，積極申報院課外科技活動項目和暑期社會實踐項目，組織學生參加全國erp沙盤模擬比賽，榮獲優(yōu)勝獎，積極籌備廣東省第九屆大學生課外科技學術(shù)作品戰(zhàn)挑杯作品競賽。此外，熱情接待東莞理工學院和肇慶學院財經(jīng)系師生到我系學習交流。3順利完成本科評估中的學生工作要求在迎接評估工作中，本系主要從三方面著手做好評估工作：一是準備評估材料并查漏補缺，二是充分營造迎評氛圍，通過日常管理工作、校園文化活動帶動評估工作的順利進行。三是在評估期間，我系學生工作保證全天候做到管理到位，崗位到人。
    4做好畢業(yè)生管理工作
    對20xx屆畢業(yè)生進行追蹤調(diào)查采訪活動，了解用人單位對我系畢業(yè)生的評價，以此帶動我系就業(yè)工作的提高。同時，做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作，畢業(yè)生均就業(yè)率為97%，做好20xx屆畢業(yè)生管理工作，及時提供就業(yè)信息，進行就業(yè)指導。
    （五）進一步加強了黨建工作
    在思想政治方面，組織教職工的政治學習和形勢教育活動，有針對地做好日常思想政治工作；在教工支部建設(shè)方面，制定黨員教育和發(fā)展黨員的實施計劃工作，健全黨內(nèi)生活制度，加強對黨員的管理；在學生支部管理方面，將學生支部組建為十個支部，設(shè)立支委成員，并成立了學生黨建指導小組。按照堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針，做好發(fā)展黨員工作，并開展了一系列富有成效的組織活動。
    （一）教學工作方面
    1教學管理工作效率有待提高，教學管理制度需進一步完善
    由于我系專業(yè)多、學生多、教師多，教學管理工作頭緒多，涉及面廣，致使工作效率尚不夠高。而且，雖然已經(jīng)初步制定了一套教學管理制度，但仍不夠系統(tǒng)，尤其是相關(guān)獎懲制度沒有具體配套。
    2教研活動有待加強
    總體來看，我系的教研活動還存在以下四個方面突出問題：第一，部分教師對教學研究活動的重要性認識不足；第二，相關(guān)制度沒有配套，難以形成外部壓力；第三，教學研究目標不夠明確；第四，在場所、時間和組織上沒有提供必要的保障。
    （二）科研工作方面
    科研項目方面，一方面數(shù)量仍然相對較少，另一方面，級別總體不高，特別是國家級課題數(shù)量過少。學術(shù)論文方面，核心期刊數(shù)量偏少，尤其是國家權(quán)威核心期刊更少，學術(shù)研究重點有待進一步聚合。學術(shù)交流方面，國內(nèi)外學術(shù)會議組織參加相對較少，系內(nèi)學術(shù)研討氣氛不夠濃厚?？蒲泄芾碇贫确矫?，現(xiàn)有制度的實施效果不夠理想，科研管理制度有待完善。
    （三）學科建設(shè)方面
    學科建設(shè)規(guī)劃尚待進一步研討和完善。
    （一）教學工作重點
    1注重研究教學管理制度建設(shè)的框架及配套獎懲措施，明確對教師教學工作基本要求，以及系級領(lǐng)導、教研室主任和教務(wù)員的責任和權(quán)利。
    2對以往培養(yǎng)方案進行認真、科學的總結(jié)和評價，制定20xx級培養(yǎng)方案，使之進一步科學、合理。
    3強化教學研究活動，推動教學改革。
    4采取措施進一步提高教學質(zhì)量和教務(wù)工作效率。
    （二）科研工作重點
    1完善科研管理制度，構(gòu)建一套比較完善的科研激勵和約束機制，并落到實處。
    2積極組織申報各級各類科研課題，力求在較高級別的'科研項目方面取得新突破。在確保學術(shù)論文數(shù)量穩(wěn)定增長的基礎(chǔ)上，進一步提高論文檔次。3加強國內(nèi)外學術(shù)交流與合作。
    （三）落實本科評估整改措施
    針對評估工作中發(fā)現(xiàn)的問題與不足，逐步落實整改措施，重點在師資隊伍、學科建設(shè)和實驗室建設(shè)等方面有所突破。
    1進一步改善師資結(jié)構(gòu)
    積極引進高層次高學歷人才（以教授、博士為主），加強有影響的國內(nèi)外學科帶頭人的引進聘用力度，20xx年爭取引進2－3名博士。同時，積極采取更得力措施，加強對本系現(xiàn)有教師，尤其是青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
    2加強學科建設(shè)，主要是學術(shù)隊伍建設(shè)和課程群建設(shè)
    在學術(shù)隊伍建設(shè)中，組織全系教師以教研室為單位，對學科、專業(yè)和課程組建設(shè)進行深入理解，把握其間的相互關(guān)系，在此基礎(chǔ)上進行學術(shù)方向定位，建立合理的學術(shù)梯隊。
    在課程建設(shè)方面，努力增加校級重點課程和精品課程數(shù)量，并在此基礎(chǔ)上沖擊省級精品課程。注重教材建設(shè)，提高所選用教材的先進性和全面性。進一步加強雙語教學和網(wǎng)絡(luò)教學。
    3加強實驗室建設(shè)
    加大對實驗軟件投入的力度，在提高基數(shù)的同時每年應(yīng)以一定的比例遞增，確保20xx年內(nèi)完成經(jīng)管類實驗室建設(shè)的一半工作量。加強實驗教學、教研和教改，系部可設(shè)立實驗教學建設(shè)和改革經(jīng)費，重點資助8－10門實驗課程建設(shè)。
    （四）學生與黨建工作重點
    1做好20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作
    在加強學生日常管理工作的同時，學生工作的重點是做好20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，保證學生的就業(yè)信息寬闊、準確、及時，盡可能的組織用人單位和學生的就業(yè)見面會。
    2做好20xx級新生的入學組織和教育工作
    做好學生到校統(tǒng)計、學生證注冊及各項指導工作，組織新生參加校、系情教育報告。
    3做好教工支部建設(shè)和學生支部建設(shè)
    制定黨員教育和發(fā)展黨員的實施計劃工作，做好發(fā)展學生黨員工作。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇五
    摘要：薪酬管理是企業(yè)人力資源六大模塊的重要組成部分，也是企業(yè)吸引員工的重要籌碼。合理完善的薪酬管理制度可以激發(fā)員工的工作熱情，為企業(yè)不斷創(chuàng)造價值。目前，多數(shù)企業(yè)的薪酬管理制度還存在著較大的問題，嚴重阻礙了員工的自我提升和企業(yè)的發(fā)展。因此，不斷在企業(yè)內(nèi)部建立健全薪酬管理制度是企業(yè)迫在眉睫的重要任務(wù)。
    關(guān)鍵詞：薪酬；管理；問題；對策。
    員工是企業(yè)生存和發(fā)展所必須依靠的中堅力量。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展模式已經(jīng)不斷從實體經(jīng)濟向網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、知識經(jīng)濟發(fā)展和過渡，而人是知識的掌握者和應(yīng)用者，這就突出了員工在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。因此，企業(yè)為了自身的發(fā)展，必須招募一批愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)的員工，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，而這一切的實現(xiàn)都需要合理的薪酬管理制度作支撐。這就要求企業(yè)必須高度重視目前薪酬管理中存在的問題，通過仔細深入的調(diào)查和研究，做出合理的改革和調(diào)整，吸引更多優(yōu)秀的人才，促進企業(yè)的不斷發(fā)展。
    一、目前我國企業(yè)薪酬管理中存在的問題及現(xiàn)狀分析。
    大多數(shù)企業(yè)老板以及人力資源部門工作者沒有接受過系統(tǒng)的專業(yè)的薪酬管理培訓或?qū)W習，或者接受的不到位，沒有很好的運用于實際中。他們簡單的認為，薪酬就等同于工資。只要工資給到位，員工就會好好干活。然而，完善的薪酬管理不僅包括工資，還包括獎金、升遷、深造、學習以及節(jié)假日待遇更多項綜合內(nèi)容，員工不僅需要工資養(yǎng)家糊口，更需要從工作中得到認同感和企業(yè)歸屬感。只有領(lǐng)導者和決策者加強認識，將員工的利益放到公司發(fā)展的首位，才能發(fā)揮員工的積極主動工作的能力，全身心地投身到企業(yè)建設(shè)的事業(yè)中來。
    （二）薪酬結(jié)構(gòu)分配不合理，造成員工心理的不平衡。
    目前，企業(yè)內(nèi)部的薪酬分配嚴重不合理，許多一線員工處于工作的最前線，工作辛苦，又臟又累，但是卻拿著極低的報酬，收入與勞動不成正比，有的員工甚至難以維持沉重的生活壓力和物質(zhì)水平。其次，對于銷售部員工的薪酬管理結(jié)構(gòu)不合理，有的企業(yè)實行獎金提成平均分配政策這就使得銷售部門作為企業(yè)的業(yè)務(wù)主導部門，員工難以發(fā)揮銷售的積極主動性，從而影響了銷售業(yè)績的整體提高。再者，有的企業(yè)為了降低人工成本，節(jié)約開支，實行一人多崗多職，但薪酬卻得不到雙倍的回報，造成員工心理的極度不平衡，從而用消極的態(tài)度面對工作，大大降低了工作效率，影響了企業(yè)的發(fā)展。
    （三）工資漲幅小，福利待遇低，使得員工離職率增高，造成企業(yè)人員的不穩(wěn)定。
    許多企業(yè)的薪酬管理政策多年一塵不變，沒有從當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平和物價的漲幅實際情況出發(fā)進行適當?shù)墓べY調(diào)整，許多老員工為企業(yè)效力多年，仍然拿著微薄的工資。而且，許多企業(yè)為了自身的利益，沒有給員工上保險，節(jié)假日加班不計加班費用，逢年過節(jié)也沒有紅包和獎金，福利待遇低。員工為了追求自身的發(fā)展和生活需要，就會選擇離職，尋求更好的出路。大量的員工流失就會造成企業(yè)的.不穩(wěn)定，而培養(yǎng)新的員工上手又需要一定的周期，這就給企業(yè)的持續(xù)性發(fā)展帶來不便。
    二、為了企業(yè)的良好發(fā)展，企業(yè)如何建立健全企業(yè)薪酬管理的具體對策。
    （一）企業(yè)決策者和管理者應(yīng)加強自身認知，重視員工的利益，完善企業(yè)的薪酬管理。
    企業(yè)的領(lǐng)導層和人事部門必須認識到員工對于企業(yè)發(fā)展的重要作用，必須將提高員工的利益和促進員工的發(fā)展作為企業(yè)發(fā)展的重要前提和保證。只有認識到這一點，才能在指定薪酬管理方案和制度時，切實從員工的角度出發(fā)，不但為員工提供合理的薪資報酬，也為員工提供公平的晉升機會和業(yè)務(wù)知識的培訓和學習機會，增強員工對于企業(yè)文化的認同感和榮譽感，經(jīng)濟收入決定工作態(tài)度，只有滿足了員工生存和發(fā)展需要，員工才能無后顧之憂，全身心地投入到工作中，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
    （二）結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平及企業(yè)自身狀況，建立適合企業(yè)行之有效的薪酬管理結(jié)構(gòu)體系。
    不同地區(qū)的經(jīng)濟水平發(fā)展的不同決定人們對于當?shù)貚徫恍劫Y的期望值也不盡相同。企業(yè)在指定薪酬管理制度時，必須結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況和企業(yè)的自身發(fā)展，建立適合本企業(yè)發(fā)展并經(jīng)得起實踐檢驗的薪酬管理體系。例如，在生產(chǎn)性的企業(yè)中，一線崗位實施基本工資與計件工資相結(jié)合，文職崗位實施固定薪y(tǒng)與績效考核相結(jié)合，銷售崗位實施無底薪責任制提成薪資管理這樣不同結(jié)構(gòu)的薪酬管理體系。只有這樣才能促進員工端正工作態(tài)度，在崗位上履行自己的責任與義務(wù)，形成良好的工作氛圍，推動企業(yè)的發(fā)展。
    （三）重視企業(yè)的文化建設(shè)，提高員工的福利待遇。
    薪酬管理建設(shè)也是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，除了提高員工的工資水平，滿足人們生活的需要，企業(yè)還應(yīng)該在其他方面關(guān)懷員工，例如，為員工交納保險，為員工提供外出學習和培訓的機會，節(jié)假日獎勵優(yōu)秀員工外出旅游，逢年過節(jié)發(fā)放節(jié)日禮物，從小小的細節(jié)中體現(xiàn)企業(yè)對于員工的重視和關(guān)懷。只有不斷提高員工的福利待遇，才能增強員工對企業(yè)的自豪感和榮譽感，減少優(yōu)秀人才的流失，將自身融入到企業(yè)的大集體中來。
    三、小結(jié)。
    總之，員工是企業(yè)發(fā)展所依靠的重要人員和力量，而薪酬又是企業(yè)吸引更多員工和減少內(nèi)部員工流失率的重要手段。因此，必須將企業(yè)薪酬管理納入人力資源部門以及管理者的重要研究課題，建立并健全薪酬管理體系，將員工的利益最大化。只有這樣，才能激發(fā)員工的工作熱情，才能將企業(yè)發(fā)展推向一個新臺階。
    參考文獻：
    [1]張銀娟，翟偉拉.試論企業(yè)薪酬績效管理革新[j].科技展望，2016，26（7）.
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇六
    列寧是偉大的馬克思主義者,其思想體系中蘊含著豐富的經(jīng)濟管理思想。下面是本站小編為大家整理的經(jīng)濟管理學學習心得總結(jié)，供你參考!
    這學期我選擇了管理經(jīng)濟學這門學科，剛剛開始有點不習慣，因為別的課程都是有書本的，而選修課卻沒有課本。并且，在我的認知中，文科都是比較枯燥乏味的，都是一些死記硬背的東西。但是上到這門課程的時候，我才發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容各種各樣，不僅僅是一門文科，更是一門綜合課程。學習方法全變了樣，管理經(jīng)濟學這門課讓我頗有感觸。
    首先，我對這門課程有了初步的了解，自我感覺眾多理論中，我對企業(yè)理論聽得最多。當然里面包括了成本理論，生產(chǎn)理論等等。
    因為我對企業(yè)方面比較熱衷，畢竟我們即將離開學校，步入企業(yè)，在進入企業(yè)之前，必須要對企業(yè)有一定的理解。到時候?qū)ξ覀兊氖找姹厝幌喈數(shù)目捎^。
    其次，學習了管理經(jīng)濟學之后，我對金錢有了更多地認知。有的學生在大學期間出去打工，兼職。還有人花了更多地時間在學校周圍上網(wǎng)，泡吧。這都是浪費了自己學習的機會成本。作為一名理性人，做事必須考慮其收益。有人在考試時作弊,但是在考試過程中所承受的煎熬是多么的難受。這種過程和看一點書相比，哪一個收益更高，大家自然明白。
    對這門課的學習，武老師的要求是我們對管理經(jīng)濟學有一定的理解。能夠知道周圍一些圍觀經(jīng)濟學的現(xiàn)象，我們都覺得比較難，但是學完以后，我們做的都是有意義的。感謝老師將我們帶入管理學的領(lǐng)域。
    轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)經(jīng)濟管理崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
    一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
    在經(jīng)濟管理崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合經(jīng)濟管理崗位工作的實際情況，認真學習的經(jīng)濟管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
    二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
    在經(jīng)濟管理崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在經(jīng)濟管理崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對經(jīng)濟管理崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)經(jīng)濟管理崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成經(jīng)濟管理崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
    三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
    從大學校門跨入到經(jīng)濟管理崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
    在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
    五、存在的問題。
    幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對經(jīng)濟管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心。
    實習報告。
    在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
    這一學期我們專業(yè)開設(shè)了《管理經(jīng)濟學》這門課程。剛上mba的課，我有點不適應(yīng)，我的本課專業(yè)是自動化，起初我對這門課真的一無所知。而且在我的印象里文科的學習應(yīng)該是枯燥無聊，相對理科學習簡單一些的，但在開始學管理經(jīng)并且包含的知識很多都是理科的，管理經(jīng)濟學的學習讓我頗有感觸。
    首先，我對這門課的一些基本概念有了認識，這學期我們主要學習了需求與供給理論、效用理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場理論等。
    我們所學的管理經(jīng)濟學都是微觀經(jīng)濟學的原理，它以單個經(jīng)濟單位作為研究對象，圍繞稀缺資源的配置，研究均衡價格的決定和變動、消費者行為的決定和變動、生產(chǎn)者行為的決定和變化、市場結(jié)構(gòu)差異、要素市場的價格決定和變化、一般均衡過程等問題，其中心理論是價格理論。為市場主體的生產(chǎn)行為和消費行為提供解釋和指導。微觀經(jīng)濟學在分析方法上，主要采用實證分析方法、規(guī)范分析方法、靜態(tài)分析方法，大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。微觀經(jīng)濟學的研究對象是經(jīng)濟個體，如單個的消費者、單個的廠商、單個行業(yè)等，它主要以單個數(shù)量的分析為主。在微觀經(jīng)濟學中，這種分析方法有兩個重要的假設(shè)條件。一是理性人的假設(shè)，即“經(jīng)濟人的假設(shè)”，即在經(jīng)濟活動中每個經(jīng)濟個體總是以利己心為動力，企圖以最小的代價換取最大的利益;另一個假設(shè)條件是完全競爭市場的假設(shè)，它要求人們對有關(guān)的經(jīng)濟情況能確切的了解，即完全知識或完全信息的假設(shè)條件。但這一條件在現(xiàn)實中往往難以實現(xiàn)。
    其次，學習經(jīng)濟學之后，我得到了幾個印象最深刻的詞匯。機會成本，現(xiàn)在的我真正體會到“時間就是金錢”這個概念，時間有其機會成本，我們在校大學生為了學業(yè)而放棄了外出打工賺錢的機會，這是我們學習的機會成本，而有部分學生利用本該學習的時間去泡網(wǎng)吧，打魔獸，唱k等。這是在進一步浪費我們的時間，讓我們損失更多的機會成本。理性人，作為一名理性人，我學會在做每一件事之前考慮它的邊際收益，考試作弊可以讓我們不用花太多的時間去復(fù)習課本知識，用更多的時間做自己喜歡做的事，但是作弊過程中心理上擔心焦慮的過程與背那十幾頁的資料相比，那個收益更高?大概每個人心中自有答案。每個國家總有其比其他國家優(yōu)勝的地方，相對而言，人也是一樣。每個人都有其比別人優(yōu)勝的地方，覺得自卑的人，還沒找到自己優(yōu)點的人大概還沒學習到經(jīng)濟學這個精妙的詞語吧。無謂損失，現(xiàn)實生活中很難找到兩全其美的做法，為了完成某件事而損害到某些利益，那是正常的，而且是發(fā)展所必須的。有些損失我們只能設(shè)法地減少，要想完全消滅是不可能的。多元化，用許多不相關(guān)聯(lián)的小風險來替代一種大風險，就是我們常說的，不要把雞蛋放在同一個籃子里。這個理論適用于我們平時投資，做決策選擇。
    最后，學習經(jīng)濟學之后，讓我得到了不一樣的思維方式。事情沒有絕對正確的和絕對錯誤的，即使是作為科學性的一門學科，宏觀經(jīng)濟政策也有其支持和反對者。貨幣政策和財政政策決策者應(yīng)該試圖穩(wěn)定經(jīng)濟嗎?貨幣政策應(yīng)該按規(guī)則制定還是相機抉擇?中央銀行應(yīng)該把零通貨膨脹作為目標嗎?政策應(yīng)該平衡其預(yù)算嗎?應(yīng)該為了鼓勵儲蓄而修改稅法嗎?我們每個人都有不一樣的觀點，但我們可以很肯定地否決他人的觀點是錯誤的嗎?答案是不!為此，世界萬物有多種多樣的答案，思維的魔力是不可估量的。當你作出一個決策，必然要放棄另外一個選擇，萬物沒有完美的，魚與熊掌不可兼得。我們只求尋找到滿意抉擇，患得患失的心態(tài)是沒有必要的。因為選擇與放棄是孿生的，選擇就意味著需要一定程度上對某件事物的放棄。
    當我們真正用心地投入到西方經(jīng)濟學的學習中時，我們可以很快地找到它的奧妙之處，它真的很有意思，它不同于高等數(shù)學。雖然高等數(shù)學可以鍛煉我們的思維，而且它把圖像與方程結(jié)合在一起，真的讓人覺得，發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律的人很了不起!但它畢竟離我們有點遙遠，沒有切實運用到我們實際當中，當我們出去買東西的時候，不可能動用到方程與圖像還解答我們需要的東西吧?但西方經(jīng)濟學就用供求關(guān)系教導我們，我們所購買的物品價格不可能無限期地增長。物品在價錢提高的時候，人們會減少對它的購買，它的需求減少，而且科學技術(shù)的發(fā)展也會使物品的成本降低，從而使物品的價格減少。它不同于管理科學。管理學教導我們計劃，組織，領(lǐng)導，控制等方面在企業(yè)管理方面的運用和意義，理論說得倒是不錯，就是實踐性差，很難找到一個機會正規(guī)地實踐這些內(nèi)容，單憑書本所講，難以運用掌握。但是西方經(jīng)濟學卻可以讓我們從生活中發(fā)生的事情尋找到實踐機會，我們可以預(yù)測未來通貨膨脹率，以確定是否應(yīng)該把自己的錢存放在銀行中;我們可以運用多元化投資，把部分資金投資在股票，購買債券和共同基金等。當運用一兩個知識理論解決到心中無數(shù)多個為什么時，敬佩感和成就感就會油然而生，我們敬佩發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟規(guī)律的天才，同時我們也為自己的思考成果而感到自豪。不過每門學科都有其局限性，它不可能每個內(nèi)容都吸引到大家的興趣，它當中當然有沉悶的地方，有你看不懂的地方，有你感到郁悶的地方，但是，只有你用心去思考過研究過，它的魅力就在于思考的過程，能令人得到一種新的思維方式是一本書籍最大的成就。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇七
    20xx年，經(jīng)濟管理系在學院黨委、行政的正確領(lǐng)導下，通過全系師生的共同努力，在教學、科研、學生工作等方面完成了預(yù)定指標，取得了較好成績?，F(xiàn)進行簡要總結(jié)。
    （一）教學管理日趨規(guī)范化，教學水平進一步提高
    1、各專業(yè)培養(yǎng)方案有了較大改進
    20xx年4-6月，我系在對以往培養(yǎng)方案進行廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，起草了對各專業(yè)培養(yǎng)方案制定（修訂）原則和修訂計劃，在對20xx至20xx級培養(yǎng)方案進行檢討的基礎(chǔ)上，制定了20xx級培養(yǎng)方案，修改、補充和完善了教學大綱。經(jīng)過一年的執(zhí)行，各教研室普遍反映較好，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
    （1）整體框架設(shè)計易于理解，分類清晰，含義明確，便于操作；（2）主干課程與一般課程界限較為清晰，專業(yè)特色較為明顯；（3）課程之間的邏輯關(guān)系得到一定程度的理順，比較符合教學規(guī)律；（4）一定程度上體現(xiàn)了“厚基礎(chǔ)”優(yōu)先于“寬基礎(chǔ)”的原則。
    2、教學管理逐步走上規(guī)范化，教學秩序有了好轉(zhuǎn)
    初步建立了一套教學管理制度，從培養(yǎng)方案的制定、教學任務(wù)的落實，教學執(zhí)行計劃的編制到定期與不定期的教學檢查，聽課、評課，各個教學環(huán)節(jié)的管理都有一定程度的加強。如：初步確定了教師課程方向，使多數(shù)教師明確了今后的主攻方向，教學任務(wù)的安排也有了基本依據(jù)；定期與不定期的教學檢查、各種形式的聽課、評課使教師尤其是青年教師的`紀律意識、規(guī)范意識、責任意識、質(zhì)量意識有了明顯提高；教學管理工作逐步走向規(guī)范化.
    3、教學質(zhì)量有了一定程度提高，青年教師教學水平提高較快
    我系近年來引進了一批青年教師，由于他們的努力，加之采取了多方面的管理措施，如青年教師導師制、有針對性的聽課、評課，召開廣泛的學生座談會和青年教師座談會，以及相關(guān)的管理制度效應(yīng)，尤其是教育部的評估，在一定程度上加強了青年教師的紀律意識、規(guī)范意識、責任意識、質(zhì)量意識，促使他們積極向上，使我系整體教學質(zhì)量和教學水平有了一定程度的提高。
    （二）科研能力得以加強，科研水平不斷提高
    1、科研項目有新進展，學術(shù)論文出現(xiàn)新突破
    由于本系采取多種措施鼓勵教師積極申報科研項目，20xx年，我系喜獲多項科研項目，
    1超額完成學院下達的任務(wù)。省哲學社會科學項目、省軟科學項目、省共建項目各一項，市科技項目2項，橫向研究項目3項，科研經(jīng)費達18萬元。同時，部分國家級、省部級、市廳級和校級科研項目陸續(xù)完成或結(jié)題。
    本年度，全系教師發(fā)表論文超過？篇，其中cssci、cscd和核心期刊上發(fā)表的論文超過一半，部分文章得以在國家一級刊物發(fā)表或被轉(zhuǎn)載。學術(shù)論文不僅數(shù)量可觀，而且質(zhì)量和期刊檔次明顯提高，學術(shù)研究方向逐步集中。
    2、學術(shù)交流進一步加強
    積極參加各種學術(shù)交流活動，先后有多位教師外出學習和交流。我系派出了部分系班子成員和教研室主任、實驗室主任對廣東金融學院、東莞理工學院、肇慶學院、茂名學院、佛山科學技術(shù)學院、廣州商學院、深圳職業(yè)技術(shù)學院等院校進行交流。相關(guān)院校進行了回訪。
    （三）落實整改措施，努力提高本科教學水平
    1、進一步改善師資結(jié)構(gòu)
    積極鼓勵青年教師報考博士，進一步加強了青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度?，F(xiàn)在有5人在讀博士，4人在讀碩士，4人報考博士。
    2、加強學科建設(shè)，主要是學術(shù)隊伍建設(shè)和課程群建設(shè)
    在學術(shù)隊伍建設(shè)中，組織全系教師以教研室為單位，對學科、專業(yè)和課程組建設(shè)進行深入理解，把握其間的相互關(guān)系，在此基礎(chǔ)上進行學術(shù)方向定位，建立合理的學術(shù)梯隊。
    在課程建設(shè)方面，努力增加校級重點課程和精品課程數(shù)量，并在此基礎(chǔ)上沖擊省級精品課程。注重教材建設(shè)，提高所選用教材的先進性和全面性。
    （四）不斷創(chuàng)新學生工作
    1、輔導員工作結(jié)構(gòu)重組
    針對新老校學生工作運作模式，為了保證學生工作的順利開展，在目前現(xiàn)在四個輔導員的情況下，根據(jù)系總支對各個輔導員工作的安排與分工，確立了以年組管理為主，專業(yè)及學生組織機構(gòu)管理為輔的工作方式。
    2、做好日常管理工作
    （1）開學初做好學生到校統(tǒng)計及學生證注冊工作。并以飽滿的熱情、周到的服務(wù)迎接07級新生的報到，做好新生軍訓工作，組織好新生入學教育。
    （2）做好學生兩會換屆選舉工作，做好學生管理工作。
    （3）加強學生課堂紀律考勤工作，建立各班級情況每周匯報制。做好宿舍內(nèi)務(wù)檢查工作。
    2（4）做好學生學費催繳、助學貸款工作。
    （5）關(guān)注特殊學生，加強特殊學生思想、心理教育，做好學生安全穩(wěn)定維護工作。為此我系成立了心理健康咨詢小組和學生安全維穩(wěn)小組，提高學生安全意識，加強安全教育。
    （6）進一步做好辦公室資料的管理工作。
    3、活躍校園文化氛圍，開展學生第二課堂活動，突出學生活動特色
    為了豐富我系學生生活，建立學生學習、文體、科研等一體化有利于學生健康成長的教育模式，精心開展學生第二課堂活動，組織了系班際籃球賽，文藝團成立一周年晚會，第二屆大學生“領(lǐng)航杯”辯論賽，尊老愛幼演講暨福利院關(guān)愛慰問活動，迎新晚會，組織學生參加師生校運會，并獲佳績，組織學生參加廣東省金鑰匙營銷策劃比賽，學生均獲得二等獎及三等獎的好成績，組織學生參加科研活動，為挑戰(zhàn)杯等省組項目作準備。
    4、做好畢業(yè)生管理工作
    （1）對歷屆畢業(yè)生進行追蹤調(diào)查采訪活動，了解用人單位對我系畢業(yè)生的評價，以此帶動我系就業(yè)工作的提高。
    （2）做好07屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作。
    （3）做好08屆畢業(yè)生管理工作，及時提供就業(yè)信息，進行就業(yè)指導；同時做好下學期學生實習安全預(yù)防工作。
    5、做好學生支部管理工作
    （1）根據(jù)本系支部實際，做好支部調(diào)整計劃。
    （2）進一步做好入黨積極分子和學生建黨對象工作，完善相關(guān)資料和內(nèi)容。（3）繼續(xù)做好學生支部檔案管理工作（4）開展民主生活會。
    （5）深入學習貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，組織學生舉辦以“節(jié)約·環(huán)保，你我共參與”為主題、“感悟‘尊老愛幼’共筑和諧社會演講比賽暨福利院慰問”等活動。
    （一）教學工作方面
    1、教研活動和教學改革有待加強
    我系的教學研究活動有了起色，但實事求是的說還遠遠不夠。主要表現(xiàn)在：第
    一、整體來看，對教學研究活動的重要性認識不足，沒有產(chǎn)生內(nèi)在動力；第
    二、相關(guān)制度沒有配套，從而難于形成外部壓力。
    2、教學管理制度需進一步完善
    雖然已經(jīng)初步制定了一套教學管理制度，但仍不夠系統(tǒng)，尤其是相關(guān)獎懲制度沒有具體配套。制度只明確該做什么，不明確做得好怎樣獎勵，做得不好該受到什么懲罰，授權(quán)給誰具體執(zhí)行獎懲，最終必然流于形式，產(chǎn)生的效果不大。
    3、教務(wù)工作和教學管理工作效率需進一步提高
    由于我系專業(yè)多、學生多、教師多；教學工作頭緒多，涉及面廣，常常給教務(wù)工作和教學管理工作帶來許多意想不到的困難。一件事布置下去，只要一個教師或某個教研室因客觀原因或主觀情緒出了問題，就會使事情拖延很長時間，從而加大了工作的繁雜程度，提高了工作成本，降低工作效率。要真正改變這種狀況，必須下大力氣綜合治理。
    4、教學質(zhì)量監(jiān)控需要進一步加強
    我系在教學質(zhì)量監(jiān)控方面做了不少工作，從整體上看產(chǎn)生了一定的效果。但是仍然存在著知識陳舊而不愿下功夫更新，不愿與同行交流、不虛心向教學經(jīng)驗豐富的同志學習的現(xiàn)象；存在著教學與科研嚴重脫節(jié)，“兩張皮”連不到一起的現(xiàn)象。
    （二）科研工作方面
    科研項目方面，一方面數(shù)量仍然相對較少，另一方面，級別總體不高，特別是國家級課題數(shù)量過少。學術(shù)論文方面，核心期刊數(shù)量偏少，尤其是國家權(quán)威核心期刊更少，學術(shù)研究重點有待進一步聚合。學術(shù)交流方面，國內(nèi)外學術(shù)會議組織參加相對較少，系內(nèi)學術(shù)研討氣氛不夠濃厚。科研管理制度方面，現(xiàn)有制度的實施效果不夠理想，科研管理制度有待完善。
    （三）學科建設(shè)方面
    學科建設(shè)規(guī)劃尚待進一步加強和完善；學術(shù)梯隊有待進一步優(yōu)化；學術(shù)骨干的學術(shù)水平有待進一步提高。
    （一）教學工作重點
    1、本年末或下年初在系主任的主持下召開一次全面的教學工作研討會，全面研究教學管理制度建設(shè)的框架及配套獎懲措施，明確對教師教學工作基本要求，以及系級領(lǐng)導、教研室主任和教務(wù)員的責任和權(quán)利。
    2、根據(jù)上述會議精神，主管教學工作的副主任組織起草一套系統(tǒng)化、符合我系具體情況的教學管理的具體制度，交系行政會議討論、修改、通過。并在系主任明確授權(quán)下認真貫徹執(zhí)行。
    3、對20xx級培養(yǎng)方案進行認真、科學的評價，制定20xx級培養(yǎng)方案，使之進一步科學、合理。
    4、強化教學研究活動，調(diào)動教師積極性，推動教學改革。
    5、采取措施進一步提高教學質(zhì)量和教務(wù)工作效率。
    6、與省內(nèi)外兄弟院校開展必要的教學工作經(jīng)驗交流。
    （二）科研工作重點
    1、完善科研管理制度，構(gòu)建一套比較完善的科研激勵和約束機制。
    2、積極組織申報各級各類科研課題，力求在較高級別的科研項目方面取得新突破。在確保學術(shù)論文數(shù)量穩(wěn)定增長的基礎(chǔ)上，進一步提高論文檔次。
    3、加強國內(nèi)外學術(shù)交流與合作。
    （四）學生工作重點
    1、做好20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作
    在加強學生日常管理工作的同時，學生工作的重點是做好20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，保證學生的就業(yè)信息寬闊、準確、及時，盡可能的組織用人單位和學生的就業(yè)見面會。
    2、做好20xx級新生的入學組織和教育工作
    做好學生到校統(tǒng)計、學生證注冊及各項指導工作，組織新生參加校、系情教育報告。
    3、做好教工支部建設(shè)和學生支部建設(shè)
    制定黨員教育和發(fā)展黨員的實施計劃工作，做好發(fā)展學生黨員工作。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇八
    經(jīng)過兩個月的器材廠會計部實踐實習，使自己課本理論知識更好的和實踐相結(jié)合，對知識的理解和更深入的研究有很大的幫助，轉(zhuǎn)眼又要回到課堂學習。以下是本人此次實踐的一些心得和體會。
    實習開始接觸的是會計循環(huán)的基石――會計分錄。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
    所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)。
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。
    除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇九
    上半學期，我們學習了《經(jīng)濟管理基礎(chǔ)教程》，接受了有關(guān)經(jīng)濟管理基礎(chǔ)方面的學習，受益匪淺。通過學習，我了解了很多有關(guān)經(jīng)濟上的一些問題，加深了對一些經(jīng)濟學名詞的理解，并了解到企業(yè)管理方面的知識及注意點，以及一個優(yōu)秀的企業(yè)家或基層員工應(yīng)具備的基本能力與素質(zhì)。
    任何一門學科的產(chǎn)生和發(fā)展都不是偶然的，都是來自人類社會實踐活動的需要，經(jīng)濟學尤其如此。經(jīng)濟活動是人類最重要的實踐活動之一。每一個時代、每一個地區(qū)的人們在生產(chǎn)、消費過程中都會遭遇到這樣或那樣的問題，因此需要一種系統(tǒng)的理論對其進行解釋和指導。這正是經(jīng)濟學產(chǎn)生的根源。
    在第一章導論中，我了解到經(jīng)濟學可以分為微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學兩大類。微觀經(jīng)濟學是主要研究個體決策單位的經(jīng)濟行為的一門科學。而宏觀經(jīng)濟學則是研究宏觀經(jīng)濟總量的一門學科。我還了解到經(jīng)濟學研究的基本方法也多種多樣，有實證分析、規(guī)范分析、均衡分析、邊際分析、動態(tài)分析、靜態(tài)分析、經(jīng)濟模型等。此外，從第二章，我也了解了很多關(guān)于消費者行為方面的理論，消費者應(yīng)如何選擇以及消費者的行為會對經(jīng)濟有何影響等等。這些教會我們作為一個成功的企業(yè)，應(yīng)如何從需求的一方，也就是從消費者偏好和選擇方面來研究市場。而作為進入市場的另一方，也就是從供給的角度來說，第三章又講了作為一個廠商應(yīng)如何有效地組織生產(chǎn)、如何有效地控制成本以獲得最大效益。而第四章又介紹了有關(guān)國民經(jīng)濟的基本變量，包括國民經(jīng)濟如何統(tǒng)計核算、gdp如何計算、國家財富與儲蓄的含義、價格指數(shù)、通貨膨脹、利率、失業(yè)率等，這些又加深了我對一個國家國名經(jīng)濟的了解。而第五章講了一些宏觀經(jīng)濟政策，從中，我了解了國家為達到宏觀調(diào)控目標可采取的政策及具體措施有哪些。
    互聯(lián)系和影響。 第四，強調(diào)“靜態(tài)”分析。書中在《經(jīng)濟學原理》中，總是將自己研究的現(xiàn)象置于經(jīng) 濟關(guān)系和相關(guān)因素不變的環(huán)境中。認為靜態(tài)下，生產(chǎn)和消費、分配、交換的條件一般多是不 變的。 通過閱讀，我們也不難發(fā)現(xiàn):受階級和時代的限制，其理論具有局限性。 書中作為資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家，始終沒能擺脫其的歷史局限性。首先在經(jīng)濟學研究對象 上，他沒能將人與人之間的社會生產(chǎn)關(guān)系引入經(jīng)濟學的研究對象。因為他認為，揭露資本家 對工人的剝削不利于維護資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。其次，其的核心“均衡價格理論”雖然使用價值 這個概念，但他所說的價值實際上是價格，從而掩飾了資本家剝削工人的實質(zhì)。第三，在分 配論中的工資里，他認為工資是勞動這個生產(chǎn)要素的均衡價格，掩蓋了工資的本質(zhì)。在利潤 中，他極力宣揚資本家在生產(chǎn)中的作用，掩蓋了利潤是工人所創(chuàng)造的剩余價值的本質(zhì)。他把 地租看成是受土地的需求影響而由其的邊際生產(chǎn)率決定的和利息是資本的需求和供給相均 衡的價格也都掩蓋了剩余價值的真正來源。 這不禁使我想到了中國。最近 20 年來，中國經(jīng)歷了劇烈的社會和經(jīng)濟變革，而且可以預(yù) 期這種變革將繼續(xù)沿著更加開放、更加有序的市場經(jīng)濟道路前進。然而，這種變革需要適當 的經(jīng)濟理論來提供某種指導， 中國發(fā)展需要經(jīng)濟理論的創(chuàng)新。 在創(chuàng)新過程中無疑要借鑒西方 經(jīng)濟學，就是不錯的選擇。
    其實，經(jīng)濟管理的知識含蓋諸多方面，以上只是我在本次學習中的一點點體會，寫出來是一種收獲，一種可以和別人分享心得的體驗。管理，尤其是企業(yè)管理是一門很深的學問，需要在理論的指導下逐步完善，需要在實踐中不斷地探索，從而達到實踐和理論的有機統(tǒng)一。
    縣域干部經(jīng)濟管理專題培訓學習心得體會
    根據(jù)組織安排，我于2015年7月14日至18日在獨山縣黨校縣域經(jīng)濟管理專題培訓班學習。在學習過程中，我認真聆聽了專家教授講課，既有高層理論，也集合具體實踐，既有國際國內(nèi)大形勢分析，也結(jié)合了縣域、鄉(xiāng)村工作實際。通過學習，思想認識觸及到了新元素，促進思維方式轉(zhuǎn)化。同時還與學員們進行了討論交流，受益匪淺，收獲頗豐，進一步增長了知識，開闊了視野?，F(xiàn)結(jié)合工作實際，尋求縣域經(jīng)濟發(fā)展的新理念、新方法、新途徑已顯得刻不容緩，就發(fā)展我縣縣域經(jīng)濟談幾點體會和認識。
    第一，內(nèi)容豐富開闊眼界。本次培訓，五天的時間安排了八位專家教授授課，內(nèi)容十分豐富，不僅學習了十八屆三中全會、官德修養(yǎng)和廉政建設(shè)也有宏觀經(jīng)濟形勢、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整、文化建設(shè)與區(qū)域發(fā)展、資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、中國域鎮(zhèn)化戰(zhàn)略、縣域經(jīng)濟發(fā)展等的分析而且針對以上學習的內(nèi)容還進行了激烈的討論和交流。老師們的授課給我留下了非常深刻的印象，并對自己“存量”的知識體系與結(jié)構(gòu)進行梳理，仔細琢磨以往一些似是而非的概念，借助此次培訓中老師強調(diào)的知識點，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，不斷更新補充，不斷完善自己。
    第二，進一步推進體制創(chuàng)新，大力營造優(yōu)良發(fā)展環(huán)境。國家提倡大力調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，切實轉(zhuǎn)變增長方式。我縣縣域經(jīng)濟的發(fā)展就到了關(guān)鍵時期，亟需體制創(chuàng)新。體制創(chuàng)新來源于思想解放，來源于社會實踐。
    思想解放就是要不斷更新觀念、創(chuàng)新思維、振奮精神。要辯證和積極地面對貧困和落后，面對缺資金、缺技術(shù)、缺人才，面對日益激烈的市場競爭。要樹立信心和勇氣，克服"等、靠、要"的依賴思想，立足自身，扎扎實實地樹立強烈的創(chuàng)業(yè)意識，牢記發(fā)展是硬道理，不進則退，慢進也是退；社會實踐就是要積極應(yīng)對經(jīng)濟社會發(fā)展中的重點和難點。當前，縣域經(jīng)濟體制創(chuàng)新正處在活躍期，包括土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、訂單農(nóng)業(yè)、企業(yè)改制、招商引資等等，這些領(lǐng)域的體制創(chuàng)新，必將帶來生產(chǎn)力的新的解放。因此，我們一方面必須尊重群眾的首創(chuàng)精神，不斷并從理論上加以總結(jié)和推廣，在政策上為縣域經(jīng)濟的體制創(chuàng)新創(chuàng)造寬松的環(huán)境;另一方面我們應(yīng)大力借鑒經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗，盡快制訂促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的政策措施。
    第三，進一步推進三化進程，全力打造特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化這"三化"當中，工業(yè)化是核心和關(guān)鍵，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是基礎(chǔ)，城鎮(zhèn)化是載體。必須正確認識和處理好這三者之間的關(guān)系，使之相互促進、良性發(fā)展。
    農(nóng)業(yè)競爭力；著力推進城鎮(zhèn)化。發(fā)展縣域經(jīng)濟，要把推進城鎮(zhèn)化作為促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟和區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措來抓，以此統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。
    第四，進一步推進民營戰(zhàn)略，切實增強縣域經(jīng)濟活力。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的實踐表明，民營經(jīng)濟是縣域經(jīng)濟的重要支撐，是保持穩(wěn)定的重要支柱，是深化改革的重要力量，有著巨大的發(fā)展?jié)摿Γ仨毎汛罅Πl(fā)展民營經(jīng)濟擺在國民經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略高度，放寬政策、放開經(jīng)營、放手發(fā)展。
    第五，進一步創(chuàng)新用人機制，加快實施人才強市戰(zhàn)略。經(jīng)濟要發(fā)展，人才是根本，培養(yǎng)和造就千千萬萬的各類人才，是實現(xiàn)我市縣域經(jīng)濟發(fā)展的必要條件。
    第六，進一步發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟，促進農(nóng)民收入穩(wěn)定增長。勞務(wù)輸出是推動我縣縣域經(jīng)濟發(fā)展、緩解社會就業(yè)壓力的重要舉措，特別是增加農(nóng)民收入的關(guān)鍵之舉。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展以及科學技術(shù)的進步，企業(yè)本身的發(fā)展對員工素質(zhì)提出了更高要求，純體力勞動市場會越來越窄。因此必須不斷加大對外出務(wù)工人員的技能培訓，一方面要大力發(fā)展和規(guī)范各種技能培訓學校，充分照顧農(nóng)村社會的經(jīng)濟條件和文化層次，開展形式多樣的技能培訓活動;另一方要大力開展宣傳教育工作，使廣大外出務(wù)工人員真正懂得擁有一技之長的重要性，從而自覺加入到技能培訓的行列中來。
    以上是我的學習心得體會，在今后的工作中，我將所學的知識認真的運用到工作實踐中，更高的要求自己，更好的提高自己的工作能力。
    經(jīng)濟管理部門學習心得體會
    經(jīng)濟管理部門學習心得體會
    按照局機關(guān)統(tǒng)一安排，通過集中學習和個人自學，尤其是學習各級主要領(lǐng)導的重要講話精神，進一步在思想上增強了踐行教育實踐活動、強化紀律、改進作風、服務(wù)大局的自覺性和主動性。
    一、學習和體會
    重點學習了習系列講話、十二屆二次全會以及三屆七次全會、市'兩會'精神。經(jīng)過學習，使我深刻認識到加強各級干部紀律作風建設(shè)的重要意義，加強作風建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的工作，必須做到鍥而不舍、持之以恒。提出'三嚴三實'明確了新時期黨的作風建設(shè)的新要求、新標準，是為政之道、成事之要、做人準則，為加強和改進作風建設(shè)進一步指明了方向。'三嚴'和'三實'是一個有機統(tǒng)一的整體，是密切相聯(lián)、相互促進的，對我們廣大基層干部來說，具有很強的針對性，我們要牢記'三嚴''三實',嚴字當頭，實處干起，從嚴律己，扎實工作，學會在從嚴約束環(huán)境中工作，習慣在監(jiān)督下干事創(chuàng)業(yè)，要努力把'三嚴三實'落實到自己的實際工作中去。
    作為經(jīng)濟管理部門工作人員，要深刻把握當前和今后一個時期經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，我們要學習認識、理性看待、主動適應(yīng)新常態(tài)。面對經(jīng)濟下行壓力，結(jié)合我市實際，積極把脈'危中有機'的發(fā)展大勢，辯證分析工業(yè)發(fā)展面臨的壓力和機遇，切實把思想和行動統(tǒng)一到、市政府對經(jīng)濟形勢的判斷和各項工作部署上來，強化憂患心、增強緊迫感，著力在激發(fā)新活力、增強新動力、構(gòu)建新體系、培育新優(yōu)勢上下功夫，扎實做好工業(yè)穩(wěn)增長、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、中小企業(yè)培育、非公經(jīng)濟發(fā)展等各項工作，促進全年目標任務(wù)圓滿完成。
    二、問題和差距
    對照當前對黨員干部新要求，自己在思想、紀律、作風、工作等方面存在以下突出問題：
    一是政治學習抓得不緊。政治理論知識是做好各項工作的指南，但個人在業(yè)務(wù)知識學的多，政治學習上投入時間和精力少，學習理解不深不透，需要切實加強政治理論學習。
    二是開拓創(chuàng)新意識不強。工作中常常按部就班，解決問題往往從習慣思維著眼，發(fā)揮自主意識不強，對客觀條件成熟的工作做的多一些，在創(chuàng)新思路、增添措施上拿出新辦法和新舉措較少，缺乏解放思想、開拓創(chuàng)新精神。
    果整理提煉不精不透。
    四、自我要求標準不高。工作上常滿足于按時完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，事情不急情況下，有時產(chǎn)生等一等、放一放的惰性思想，主動作為、超前工作的意識還不夠強。
    三、想法和打算
    新的一年，我將針對自身存在的不足和差距，積極自我完善、自我提高，努力提升個人工作能力和服務(wù)水平。
    一是深入系統(tǒng)學習政治理論。強化黨的方針政策和政治理論學習，抓好自身政治學習不找借口、走形式、玩虛功，堅持擠時間、定心神、深專研，不斷增強黨性修養(yǎng)，提高理論-功底和政策水平。認真學習研究新政策、新形勢、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式等業(yè)務(wù)知識，積極開闊眼界、更新思維。增強學習的實效性和針對性，將學習與重點工作、難點問題、調(diào)查研究緊密結(jié)合，發(fā)揮學習的實際運用效果，努力提高政治素養(yǎng)和工作能力。
    二是切實強化工作責任意識。充分發(fā)揮工作的積極性、主動性，樹立強烈的責任感、緊迫感，對科室承擔的工作任務(wù)，堅持謙虛認真、嚴謹務(wù)實的工作作風，確保完成事項無紕漏、無偏差。強化工作完成主動作為意識，堅持工作落實先行一步，超前一步，杜絕撥一下動一下、催一點干一點的情形，有序高效快捷做好各項工作。圍繞重點工作任務(wù)完成，認真做好辦理前的情況了解、辦理中的文稿起草、辦理后的信息反饋。調(diào)研工作中一定要堅持問題導向、解刨麻雀、發(fā)散思維，為領(lǐng)導決策提供全面深入準確的資料和情況。積極推進工作創(chuàng)新，在結(jié)構(gòu)調(diào)整、園區(qū)建設(shè)、非公發(fā)展等重點工作上狠抓關(guān)鍵、狠抓難點，努力抓出成效，創(chuàng)出特色。針對中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)進度緩慢等工作中的一些薄弱環(huán)節(jié)，堅定抓好工作的恒心，加大建設(shè)推進力度，力爭取得新進展。
    三是主動增進工作配合協(xié)作。本科室業(yè)務(wù)對內(nèi)對外、橫向縱向打交道單位很多，積極向上級主管部門做好工作匯報，主動與縣區(qū)溝通交流，增強與相關(guān)科室業(yè)務(wù)協(xié)作，強化團結(jié)和大局意識，相互配合、相互支持、相互補臺、形成合力，促進任務(wù)圓滿完成。增強各部門之間的溝通協(xié)調(diào)，以謙虛的態(tài)度，運用制度、使用規(guī)則協(xié)調(diào)關(guān)系、排除分歧、解決問題，推動工作順利開展。
    四是切實強化自身紀律作風。良好的工作作風是干事創(chuàng)業(yè)的基本前提和重要保障。思想和行動中，嚴格遵守政治紀律，始終牢記黨的宗旨，堅決擁護黨的領(lǐng)導、維護黨的威信，全面貫徹、市政府的決策和部署。平時工作和生活中，持之以恒加強紀律觀念和作風建設(shè)，嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，自覺做到自律、自重、自省、自警、自勵，積極履行'八項規(guī)定'、自覺踐行'三嚴三實'、努力爭做'四有'干部，為人處事要品行端正、公道正派、尊重他人，積極維護和樹立良好的部門形象、個人形象。
    總之，在新時期、新形勢下，我將從自身做起，努力實現(xiàn)思想認識上有新提高，在作風建設(shè)上有新進步，在能力素質(zhì)上有新增強，在推進工作上有新成效，為我市工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    “千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
    艱辛知人生，實踐長才干?
    通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
    從群眾中來，到群眾中去
    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
    學院名稱： 經(jīng)濟管理學院 專業(yè)： 經(jīng)濟學
    實踐時間：2015年7月13日 至 2015年7月27日 共15天
    今年暑假我在**縣公安局進行了為期半個月的社會實踐活動。我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。我們被下派到**縣城關(guān)派出所3人、洪水派出所2人以及公安局3人。我有幸被分往城關(guān)派出所主要參與了辦公室的檔案整理工作。
    一、工作的內(nèi)容及特點：
    工作的主要內(nèi)容就是參與檔案整理。檔案整理，顧名思義就是按照一定的原則和方法，對零散和需要進一步調(diào)理化的檔案進行分類、組合、排列、編目，使檔案系統(tǒng)化的工作。總的來說就是使檔案由零散到系統(tǒng)、由無序到有序的問題。同時公安局檔案整理還獨具保密性的特點。這就要求我有高度的工作熱情和負責的工作態(tài)度，盡職盡責地做好每一件事。此外，還要做到認真負責、注重細節(jié)。檔案整理可以說是無數(shù)繁瑣的小事的組合，但對于公安局整體工作而言卻是重要的不可或缺的一部分，要更多培養(yǎng)自己的耐心和觀察總結(jié)能力，努力做好工作。
    二、工作中的細節(jié)及重要性：
    在工作的過程中一定要注意很多細節(jié)。派出所在工作中積累了許多檔案， 包括一些刑事案件、民事案件、酒店信息、網(wǎng)吧信息、ktv信息以及城關(guān)住戶的基本信息。這寫檔案都具有零散性、精確性嚴密性等特點。所以在對這些檔案進行整理時，要注重細節(jié)，嚴格遵守已有的公安機關(guān)公文處理實施細則和公文格式細則。比如，檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯(lián)系，其中歷史聯(lián)系主要表現(xiàn)在文件的來源、實踐、內(nèi)容和形式等幾個方面。比如檔案的整理要充分利用原有基礎(chǔ)，重視和利用先前整理的基礎(chǔ)，明確檔案整理的任務(wù)和要求，不能輕易破壞以往整理和保存的歷史任務(wù)。 雖然有時候檔案整理只是在原先整理的基礎(chǔ)做一些細小的校對和增補工作，但這種工作卻是必不可少的，要及時有效地將最新的重要的資料進行有序的收集、備份，以實現(xiàn)信息資源的有效管理和利用。為公安局其他工作提供便利而在檔案整理工作中，個人的態(tài)度和與人相處的方法方式也是特別需要重視的細節(jié)。面對辦公室的同事和領(lǐng)導，要細心聽取他們的意見建議，認真學習檔案整理的制度和方法，很好地與他們交流工作心得。在工作閑暇時也要積極做些力所能及的事--掃掃地、倒倒水，擦擦桌子，既美化了辦公環(huán)境，又加強了同事間的溝通，何樂而不為？ 所以說，細節(jié)決定成敗這個真理，也在我的實踐中得到了充分的證明。
    三、工作過程中存在的問題：
    工作過程中也是存在問題的。比如發(fā)現(xiàn)自身許多能力還有待提高：隨著信息時代的來臨，檔案整理工作也隨之發(fā)展為兩大類，一種是文本檔案的歸檔，另一種則是電子檔案的整理，其中電子檔案所占的比重已愈來愈大。而電子檔案的高效歸檔要求整理者熟練掌握表格、數(shù)據(jù)庫等系統(tǒng)工具的基礎(chǔ)操作。因為在學校中我接觸較多的是word、ppt，相對的，（本文出自范文先.生網(wǎng) ）在這次實習過程中我就發(fā)現(xiàn)了自己在表格復(fù)雜運用中的不足，例如還不能熟練添加索引表等，這給我的工作造成了許多麻煩，整理檔案的效率不高。但通過請教詢問同事，同時在每天實踐活動結(jié)束后閱讀學習相關(guān)知識，積極充電，關(guān)于表格處理中快捷鍵的使用、頁面設(shè)置、計算統(tǒng)計等方面我都有了較大的提高。
    四、實踐心得體會及意義
    〈一〉了解社會，自我定位
    通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊。
    〈二〉虛心學習，學會做人
    這次實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
    〈三〉不懼艱險，奉獻社會
    基層民-警作為公安機關(guān)的一線執(zhí)法者，在構(gòu)建和諧警民關(guān)系中，占據(jù)著不可替代的地位和顯著作用。他們擔負著人口管理、治安管理、安全防范、群眾工作等主要任務(wù)和維護轄區(qū)安全和社會穩(wěn)定的重要使命。他們所處的是全國公安工作的最前沿，他們每天要處理糾紛、治安案件等大量的工作， 工作復(fù)雜而又辛苦，我們生活的安寧與他們的工作是分不開的?；鶎泳煺娴暮苄量啵麄冮L年累月都一直在超負荷的工作，根本就沒有穩(wěn)定的節(jié)假日和周末來陪自己的家人。一年365天每天都能遇到365種人，365種事情，老百姓記住的只有三個阿拉伯數(shù)字“110”，有事即撥通。雖然警察沒有經(jīng)商的謀略，賺錢的智慧，哲理的思維和似水的柔情，但面對著每一件錯綜復(fù)雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟著師傅朱哥學習警位地理，學習整理案件，我總有無盡感慨的目光投向僅比我大了五六歲的年輕師傅，因為他在失衡的心靈上尋找到了支點，默默的做他那一份工作，即使再苦再累，他也是那樣的用心，不計較個人得失，我在他的身上真切體會到了奉獻社會的精神。
    千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實踐，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們更加了解社會，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。 感謝這次活動讓我體驗到了別樣的人生，感謝那些給我?guī)椭娜耍兄x和我一同工作的朋友們，我會永遠銘記這段難忘的日子。
    這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)2015年大學生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，跟同學們聊天等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如，組內(nèi)交流活動，由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。
    組內(nèi)交流活動中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球，促進各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說說在大學里的生活，對大學學習的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認識了很多同學。
    接著，7月25號這天，我們進行大學生志愿服務(wù)活動。那天，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說，他5歲的時候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說說話，為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活!
    在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學習時間，但是，我們每一個人都十分認真的學習。我知道，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。
    在社會調(diào)查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中，我們當然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然，我們在社會調(diào)查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因為，我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進步。所以，我們是獲益不淺的。
    最后，我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊!
    這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
    古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
    作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
    而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
    工作中我刻苦學習業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學習積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
    實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習中，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。
    在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
    暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步，這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
    在假期補習的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
    一、招生工作。
    我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳，但都因為時間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學，家教團變身為英語補習班。
    二、開始上課。
    1、 前期準備。根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學的數(shù)學課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷，我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項，極度的`緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后，由于種種原因，又做出變動由我講授英語，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。
    2、 試講。2015年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點照本宣科。而我的自我評價則是：語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己，有太不了解學生了。試講過后，我充分意識到自己的不足，當天晚上，我進行了惡補，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
    3、 正式開課。2015年7月16號，補習班正式開課。當天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達到預(yù)期，即刻我就自己的教學方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我，上課過于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
    4、 教學方式。
    (1)授課原則：輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
    (2)授課方法：游戲與教學并行，寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習，當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
    (3)授課步驟: 1、復(fù)習上次課的內(nèi)容。
    2、導入新課，新句子，新單詞，新對話。
    3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
    4、布置并檢查家庭作業(yè)。
    (3)授課方式：1、分組練習，小組長領(lǐng)讀。
    2、學得快、記得準的學生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。
    3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課，并練習閱讀。
    4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。
    5、通過學習唱歌來學習新知識。
    6、定時放映勵志、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。
    7、結(jié)合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調(diào)動課堂氣氛。
    8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學生學習興趣。課下，及時與同學們交流，糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。
    9、兩次小測試。
    三、思考與收獲。
    經(jīng)過暑期補習班的實踐，我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
    1、通過這次的實踐，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
    2、通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個暑假，我們一起走過。
    3、最重要的，不僅得到了學生的關(guān)懷與愛。
    4、更得到了學生家長的信任與幫助。
    5、還有，通過小班教學鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
    6、通過與小朋友們的相處，我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。通過與們一個月的相處，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
    二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
    1、大學生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。
    2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生，我學習了很多激發(fā)學生學習興趣，營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學上把學過的理論與實踐結(jié)合起來，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
    3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣?？紤]到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了one by one的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。
    4、充分把握學生情況，全面掌握學生動態(tài)。初始，由于不了解學生的學習情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學生的問，有師生的互動有同學的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
    這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
    通過在假期的這段教學生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生!
    一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
    2015年7月14日，我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā)，途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流，認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
    漢中民風淳樸，環(huán)境優(yōu)美，號稱西北小江南，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源。但由于地理緣故，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣，是2015年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因為人才資源稀缺，所以漢中市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū)。
    1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展
    在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字，當我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些，我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的，國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進展。
    2.農(nóng)村也要加強思想教育
    在我們調(diào)查問卷的過程中，當我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時，許多人搖頭表示不知道，當我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。
    通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下，如果連國家的基本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。
    3、 及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
    這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強縣的多個村子了解到，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進的人才隊伍，我們大學生應(yīng)當積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長，把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長，為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。
    二、 大學生暑期教育調(diào)研
    這次的暑期社會實踐活動，我們作為學院首支到達地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
    一是每年暑假大學生應(yīng)當積極參加課外實踐活動，認真了解當前社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進入社會工作，能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學生眼里，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性，對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位，但是對于大多數(shù)同學來說找到一個合適的實踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況，學院應(yīng)當提供社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位，在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況，因此他們的實踐活動是在探索中進行的，但是大學生實踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準備好好鍛煉的時候，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時，我們積極與當?shù)氐膶W校溝通，比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學，我們與小學總務(wù)老師聊了很長時間，從談話中我們了解到，該學校的硬件設(shè)施在整個寧強縣來說是比較先進的，學校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施，這在小學教育來說是非常先進的設(shè)備，但是該小學懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對于學生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學生到這里實習，一來給學生講述課外知識，二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識，為他們今后的工作帶來便利，也讓學生的學習變得更加生動活潑。
    不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn)，把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非?？释轮R，除了在課本上學到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學生視野應(yīng)當引起當?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視，也是每個支教志愿者應(yīng)當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子，上大學是他們畢生的夢想，在大學校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學，但是二者的見解思想，個人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別，我認為原因就在于教育機會的不均等，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學習，但其影響卻是深淵的，這應(yīng)當算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學畫畫，學電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學過英語。
    我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識，從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
    2015年7月10號下午3：30，去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動，從那一刻起我的心也被帶動了，第一次去那么遠的地方，心情是十分激動的，很難想象那地方是什么樣子，總是在聽別人說起大草原如何秀美，這次終于可以一睹它的芳容了。。。
    內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地，早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學開了動員大會，說了很多的注意事項，往返的路程很長，要19個小時的火車才可以到達那里，我們聽了之后很是驚訝，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機會去坐火車，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮，因為我們知道這次的機會來之不易，學院在眾多的報名學生中選了我們，我們就知道其中的責任，我們是學院的精英，是學院的象征，我們不可以辜負學院領(lǐng)導對我們的寄托。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇十
    根據(jù)縣衛(wèi)健局統(tǒng)一部署和安排，確定將2020年9月至2021年6月這十個月作為醫(yī)院經(jīng)濟管理年，結(jié)合醫(yī)院實際，迅速成立了經(jīng)濟管理年活動領(lǐng)導小組，并制定下發(fā)了活動實施方案，采取一系列切實有效的措施，保證經(jīng)濟管理年活動的順利開展。
    在2020年“醫(yī)院經(jīng)濟管理年”活動中，全院上下圍繞這一主題，不惜余力地開展各項工作。我院不斷加強醫(yī)護人員的基本素質(zhì)，規(guī)范醫(yī)療行為，強化醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，以“經(jīng)濟管理年”活動為契機，全面推動醫(yī)院各項工作的發(fā)展。在受新冠疫情影響的情況下，醫(yī)院整體社會效益和經(jīng)濟效益依然呈現(xiàn)良好局面，充分說明了醫(yī)院管理年活動的開展符合醫(yī)院發(fā)展的需要。在本次活動中，我們提出更進一步加強管理，在管理中講服務(wù)，在管理中心講質(zhì)量，在管理中講效益，在管理中求發(fā)展，形成“學管理、用管理、抓管理”的氛圍，全面推進醫(yī)院各項工作的開展。
    一、預(yù)算管理。
    1、目前醫(yī)院對全面預(yù)算工作基本普及，由財務(wù)科實行全面預(yù)算管理，有效協(xié)調(diào)各部門的工作，基礎(chǔ)管理制度健全。
    2、目前在編制預(yù)算時仍采用基數(shù)法編制預(yù)算，即根據(jù)上年數(shù)據(jù)，結(jié)合本年業(yè)務(wù)變動，每年的收入以一定比例遞增，有充分考慮影響預(yù)算收支規(guī)模及其變動的諸多因素。
    二、收支管理。
    醫(yī)院各項收入均由財務(wù)科統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理，禁止設(shè)立賬外賬，嚴格執(zhí)行票據(jù)和印章管理制度，各類票據(jù)的申領(lǐng)、啟用、銷毀均按規(guī)定執(zhí)行。加強醫(yī)院支出審批制度，明確支出的內(nèi)部審批流程及審批權(quán)限，重大經(jīng)濟活動及大額資金支付經(jīng)院辦會決策通過。落實價格公示制度，嚴格執(zhí)行醫(yī)藥價格政策，公開價格咨詢與投訴的渠道，對經(jīng)查實的不規(guī)范收費等行為及時糾正。
    三、
    成本管理。
    目前醫(yī)院成本控制體系還不夠完善，并沒有很好的把責、權(quán)、利三者很好地有機結(jié)合起來，僅僅從醫(yī)院管理層及財務(wù)管理人員對成本進行控制，科室管理者雖有成本控制的概念，但普通員工還缺乏成本控制的意識和責任，醫(yī)院考慮成本控制制度內(nèi)容時只是從如何規(guī)范成本控制行為的角度出發(fā)，沒有全方面考慮成本控制的可行性，成本控制制度建設(shè)有待進一步深化。
    四、國有資產(chǎn)管理。
    醫(yī)院固定資產(chǎn)由總務(wù)科進行管理，聯(lián)合財務(wù)定期開展清查，固定資產(chǎn)實行歸口管理，建立固定資產(chǎn)檔案，總務(wù)負責規(guī)范管理，完善實物資產(chǎn)的資產(chǎn)申購、招標采購、資產(chǎn)添置、資產(chǎn)調(diào)撥、資產(chǎn)維護以及資產(chǎn)處置等相關(guān)手續(xù)。規(guī)范國有資產(chǎn)處置流程，嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)報廢審批手續(xù)。做好基建項目管理工作，健全建設(shè)項目招投標制度和監(jiān)理制度，對基建項目實行全程跟蹤審計，按要求辦理基建項目的竣工驗收手續(xù)。
    財務(wù)加強銀行賬戶管理，認真做好銀行對賬工作。定期清理應(yīng)收及預(yù)付款項，減少壞賬損失。加強庫存物資管理工作，定期對庫存物資進行清理盤點，減少庫存物資非正常損耗。
    五、采購行為與合同管理。
    建立健全的采購管理制度，根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展制定采購計劃，必要時財務(wù)科及總務(wù)科對采購全程監(jiān)督，實行藥品耗材和設(shè)備網(wǎng)上集中采購，部分設(shè)備采購經(jīng)縣招標中心統(tǒng)一招標采購，實行藥品帶量采購，降低藥品采購員成本。健全合同管理制度，儀器設(shè)備等購置簽訂買賣合同，明確權(quán)屬職責。
    建立科學有效的績效管理體系，對醫(yī)院績效管理進行全面的整合、優(yōu)化、提升，構(gòu)建醫(yī)院新的績效管理體系，將醫(yī)院績效考核與內(nèi)部收入分配方案結(jié)合起來，科學制定醫(yī)院內(nèi)部績效考核方案，制定三級考核制度和獎懲細則等相關(guān)措施建立起醫(yī)院績效管理體系。
    七、內(nèi)部控制。
    健全財務(wù)管理制度，實行“統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理”的財務(wù)管理體系，按規(guī)定配備具體相應(yīng)資格的專職人員從事財務(wù)相關(guān)工作，明確崗位職責。健全醫(yī)院內(nèi)部控制制度，加強對經(jīng)濟活動的財務(wù)控制和監(jiān)督。加強財務(wù)信息化建設(shè)，基本實現(xiàn)了收費收入、資產(chǎn)管理的信息化。
    八、規(guī)范經(jīng)濟管理，降低醫(yī)藥費用。
    1、醫(yī)院建立了規(guī)范的經(jīng)濟活動決策機制和程序，實行重大經(jīng)濟事項領(lǐng)導負責制和責任追究制，重大項目集體討論后按規(guī)定程序報批，分清級次，責任到人。財務(wù)管理堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理”的原則，一切財務(wù)收支活動全部納入財務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴禁醫(yī)院的部門、科室設(shè)立賬外賬、“小金庫”嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務(wù)收費標準，對于新增或調(diào)整的醫(yī)療服務(wù)價格標準，均及時進行調(diào)整，無擅自設(shè)立收費項目。
    2、控制藥品收入比例，堅持合理用藥。便宜藥能治好的絕不準用昂貴的，國產(chǎn)藥能解決的問題絕不準用進口藥，能用一種藥就不用多種藥，醫(yī)院還成立了處方點評小組，不定時檢查處方，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，立即對責任醫(yī)生和相關(guān)科室給予處罰。
    3、醫(yī)院在藥品采購合同上與藥品供應(yīng)單位約法三章，每個季度由醫(yī)院統(tǒng)一舉行醫(yī)藥代表會見制度，絕對禁止以回扣促銷藥品，醫(yī)院實行藥品集中招標采購制。
    4、針對新醫(yī)療服務(wù)項目和需要調(diào)整項目，嚴格按照最新制定的醫(yī)療服務(wù)價格標準，醫(yī)院在門診大廳門口和住院病區(qū)都設(shè)有價格公示牌，自助機里有電子收費標準可供查詢，財務(wù)科定期對全院的醫(yī)療收費情況進行抽查監(jiān)管。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇十一
    摘要：
    經(jīng)濟管理涉及到經(jīng)濟學、社會科學以及管理學等很多學科的知識，有一定的綜合性，同時又是一門實踐性較強的學科，經(jīng)濟管理社會經(jīng)濟發(fā)展起到重要的指導作用。我國傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想內(nèi)涵豐富，對于當代社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了重要影響，如何將傳統(tǒng)思想應(yīng)用于當代經(jīng)濟管理中是我們需要思考的問題，本文對傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想進行概述，并分析了其對當代經(jīng)濟管理實踐的啟示。
    關(guān)鍵詞：
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇十二
    摘要：
    根據(jù)相關(guān)資料顯示，現(xiàn)如今我國很多學校的經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育實踐課程體系不夠完善，存在著很多問題，從而導致經(jīng)濟管理類專業(yè)的學生在畢業(yè)后因沒有足夠的社會實踐能力而不能適應(yīng)社會環(huán)境，無法滿足社會需求。所以，要想改善這一現(xiàn)狀，應(yīng)當完善創(chuàng)業(yè)教學課程體系，明確創(chuàng)業(yè)教學目標，從而將學歷教育創(chuàng)新教育實踐相結(jié)合，強化經(jīng)濟管理類專業(yè)人才的培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，滿足社會需求。
    關(guān)鍵詞：
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇十三
    對于高職經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)來說，最主要的是能讓學生適應(yīng)社會發(fā)展、符合企業(yè)需求，因此，對高職經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與設(shè)計非常重要。參照企業(yè)用人單位的需求，從課程內(nèi)容、教育方式等方面設(shè)計，以期能提升學生就業(yè)能力及靈活應(yīng)對市場的挑戰(zhàn)能力。
    [關(guān)鍵詞]。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇十四
    社會經(jīng)濟不斷發(fā)展必然需要大量的高素質(zhì)綜合人才，同時不斷變化的社會需求和教育觀念使得人才培養(yǎng)方式也隨之發(fā)生變化。在我國高職教育技術(shù)性人才培養(yǎng)是一種重要的人才培養(yǎng)方式，使社會發(fā)展所面臨的高技能人才匱乏得到了很好的緩解[1]。在高職教育中，經(jīng)濟管理專業(yè)是其中的一個類別，用以培養(yǎng)具備經(jīng)濟管理專業(yè)素養(yǎng)同時擁有基礎(chǔ)應(yīng)用能力的該行業(yè)人才。雖然高職經(jīng)濟管理專業(yè)為我國乃至世界提供了很多高素質(zhì)人才，但是在專業(yè)教學方面仍舊存在一些問題亟待解決，因此高職經(jīng)濟管理專業(yè)需要在教學上進行適當?shù)母母镆愿玫倪m應(yīng)快節(jié)奏的社會經(jīng)濟發(fā)展與變化。
    上世紀80年代，基于我國市場經(jīng)濟發(fā)展與教育體制改革的背景下，經(jīng)濟管理相關(guān)課程最早設(shè)置在我國職業(yè)教育中作為專業(yè)內(nèi)容進行教學。發(fā)展至80年代中期，經(jīng)濟管理相關(guān)專業(yè)課程已經(jīng)較為普及，到了90年代，“生產(chǎn)管理”、“市場營銷”等課程相繼開設(shè)。發(fā)展至今，高職院校越發(fā)重視經(jīng)濟管理相關(guān)課程，其主要原因就是因為我國市場經(jīng)濟建設(shè)方向的確立以及高職教育培養(yǎng)綜合能力觀念的提出。雖然經(jīng)濟管理專業(yè)的內(nèi)容會因為時期的不同而發(fā)生不同的變化，但是“企業(yè)管理”仍然是不變的核心課程?！吧a(chǎn)管理”、“市場營銷”以及“經(jīng)濟學”等都是按照專業(yè)的不同而開展的課程。
    當前使用的很多教材，無論是經(jīng)濟管理課程的體系還是具體的內(nèi)容，都過于重視講述理論方面的知識。正因為這樣的課程設(shè)置，使經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)的目標偏向于研究性，而不是真正能夠投身于社會經(jīng)濟管理中的應(yīng)用型人才[2]。若按照以往的教育觀念進行分析，經(jīng)濟管理專業(yè)教師僅僅需要向?qū)W生灌輸最基本的理論框架，那么學生在學習這些知識之后就能具備將理論付諸于實踐的能力。但是這種想法往往是不切合實際的，單單掌握基礎(chǔ)理論知識很難實現(xiàn)應(yīng)用型經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)的目標。當前高職經(jīng)濟管理專業(yè)教學在專業(yè)理論和具體適用二者之間尚未實現(xiàn)良好的轉(zhuǎn)化，也就導致很多編寫經(jīng)濟管理專業(yè)教材人員以及講解教材的教師在人才培養(yǎng)目標的定位上不夠明確，很難為培養(yǎng)高級復(fù)合型應(yīng)用人才提供真正的服務(wù)[3]。
    （二）教學方式方法缺乏新意。
    現(xiàn)階段，課堂教授依然是眾多高職學校在教學上的主要方式，基于教學條件的制約，很難開展與運用現(xiàn)代化的教學手段。雖然一些經(jīng)濟管理專業(yè)課堂上增加了對案例的分析與討論等環(huán)節(jié)，但是因為不能為學生提供規(guī)范的實訓基地，學生也就因此很難得到實際動手操作的體驗。除此之外，如果想要開展實踐性質(zhì)的教學，教師不僅僅需要大量的儲備專業(yè)知識與訓練等這些前期必要的準備，還需要尋找可以合作的實習單位等，也就是說教師需要承擔所有同實踐教學相關(guān)的工作，導致諸多教師因難以承受這些困難退而求其次。此外，課時設(shè)置上，實踐教學占據(jù)的比重通常很小，所以一些教師雖然知道實踐教學十分重要，也會盡可能在教學中減少甚至避免開展實踐教學。
    （三）缺乏深層次的探究校企合作的實踐教學。
    即使當前人們已經(jīng)認識到了高職教育想要更好的發(fā)展就必須走校企合作的路線，但是依然沒有徹底的改變以學科為本位的教學體系[4]。其原因包括很多，諸如企業(yè)缺乏社會責任、難以尋找企業(yè)與學校的利益結(jié)合點、缺乏政策法規(guī)、企業(yè)缺乏高漲的合作性、學校缺乏高度的社會認可等等，最重要的是通常職業(yè)院校很少會深入的探討與研究經(jīng)濟管理專業(yè)學生實訓的意義與具體的項目，導致校企合作難以實現(xiàn)。即便是開展了實踐教學也同當?shù)貙嶋H的需求相背離，或者一些院校缺乏明晰的職業(yè)特色，再或者學校專業(yè)課程方面的設(shè)置不能同企業(yè)需求實現(xiàn)緊密的鏈接。
    （一）構(gòu)建明晰的專業(yè)人才培養(yǎng)目標。
    基于市場經(jīng)濟環(huán)境中，高職經(jīng)濟管理專業(yè)培養(yǎng)的是愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗的、具備責任感、事業(yè)心、職業(yè)道德與社會公共道德同時掌握一定企業(yè)管理基本知識，初步具備經(jīng)濟技術(shù)分析能力的應(yīng)用型人才。而高職經(jīng)濟管理專業(yè)教學應(yīng)當培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的社會轟動能力、動手能力與創(chuàng)新能力，這樣會對其綜合素質(zhì)、技能以及智能等的提升起到難以磨滅的作用[5]。想要使學生能夠更好的'理解與吸收學習過的專業(yè)理論知識，同時幫助其形成全面的素質(zhì)以及良好的品格，就需要將實踐教學作為中心，創(chuàng)建出應(yīng)用型的課程體系。也只有這樣，學生才能在良好的品格與素質(zhì)的奠基下真正的將學習到的經(jīng)濟管理專業(yè)知識應(yīng)用到實際工作中，從而使應(yīng)用型人才培養(yǎng)這個目標得以實現(xiàn)。
    （二）加強對教學方法的研究。
    想要使學生更好的實現(xiàn)全面的發(fā)展，就需要對當前使用的專業(yè)課程體系進行恰當?shù)母?，使理論教學與實踐教學可以在教育觀念上實現(xiàn)平等的對待，對實踐方面的教學內(nèi)容進行適當?shù)脑黾?，并對課程實驗教學大綱、實習大綱、實驗教材等教學文件的建設(shè)加以完善。將循序漸進和創(chuàng)新性作為原則，對實踐教學的具體化開展加以指導，不斷的探索與研究同教學實踐特點以及規(guī)律相符合的教學方法[6]。此外，也可以以教學需求為依據(jù)，將演示、參觀、情景教學、甚至沙盤推演等豐富的教學方法引用進來。若條件允許的情況下，教師可以對現(xiàn)代教育技術(shù)加以應(yīng)用，使其開放、直觀以及互動等方面的優(yōu)勢可得到充分的利用，這樣不僅能使教育信息在傳遞速度上得到提升，也能使生長在現(xiàn)代化生活環(huán)境中的學生更加容易接受專業(yè)化的知識技能[7]。
    （三）加強構(gòu)建校企之間的合作。
    高職經(jīng)濟管理專業(yè)的學生想要在實踐能力方面得到培養(yǎng)，缺乏企業(yè)的支撐是難以實現(xiàn)的，與此同時，校方也能在技術(shù)與智力方面為企業(yè)提供需求，企業(yè)會因此而得到運作效率的提升，可以理解成一個雙贏的過程。從學生方面來講，校企合作可以使其獲得針對性與專業(yè)性的實習工作，不至于荒廢所學的知識；對于企業(yè)而言，也可以在面對實際問題的時候，利用學校師生在專業(yè)上的較高造詣來解決問題；那么對于學校而言，可以將學生實踐的結(jié)果作為學生在校的學習成果展現(xiàn)，使評價更加客觀、真實與準確[8]。
    四、結(jié)束語。
    綜上所述，在我國高職教育技術(shù)性人才培養(yǎng)是一種重要的人才培養(yǎng)方式，使社會發(fā)展所面臨的高技能人才匱乏得到了很好的緩解。從上世紀80年代起便設(shè)置高職經(jīng)濟管理專業(yè)課程，發(fā)展至今已得到了人們的極大重視同時也衍生出了諸多學科，但是卻依然存在一些問題亟待解決，這是高職經(jīng)濟管理專業(yè)的發(fā)展與現(xiàn)狀。文章認為高職院校缺乏明確的經(jīng)濟管理專業(yè)培養(yǎng)目標、教學方式方法缺乏新意、缺乏深層次的探究校企合作的實踐教學是高職經(jīng)濟管理專業(yè)教學中存在的問題，并認為構(gòu)建明晰的專業(yè)人才培養(yǎng)目標、加強對教學方法的研究、加強構(gòu)建校企之間的合作這幾點是高職經(jīng)濟管理專業(yè)教學改革的有效措施。希望經(jīng)過本文的分析可以為相關(guān)研究工作給予一定的幫助，使更多的高職院校經(jīng)濟管理專業(yè)可以為社會輸送大量的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
    參考文獻:。
    [6]聶洪臣，高建新.高職經(jīng)濟管理類專業(yè)建設(shè)與教學改革的實踐與思考———以黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院為例[j].科教導刊（上旬刊），2013，6：152-153.
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇十五
    首先，在針對高職院校的經(jīng)濟管理類專業(yè)進行相關(guān)實踐性教學的過程中，需要根據(jù)學生所學具體職業(yè)技能的目標來進行相關(guān)實踐工作的開展。根據(jù)學生的學習內(nèi)容來確定實踐目標是非常重要的。對于高職院校中經(jīng)濟管理類的學生來說，相應(yīng)的教學目標應(yīng)當面向市場、面向企業(yè)需求來制定相應(yīng)的教學目標，從而學生可以在進行經(jīng)管類專業(yè)的實踐課程中學習到更多社會企業(yè)中的經(jīng)濟模式等，為學生未來的工作發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。教學目標的確定應(yīng)當以提高學生的實際操作能力為主，通過相應(yīng)的實踐教學模式來提高學生在未來各個崗位中的競爭能力和適應(yīng)能力。對于現(xiàn)在的社會經(jīng)濟背景來說，如果不在高職院校內(nèi)部進行相關(guān)的實踐性教學模式，對于學生未來的社會工作是很難適應(yīng)的，學生在當前的社會背景下，由于僅僅具有理論知識的掌握，對于企業(yè)內(nèi)部的突發(fā)情況等根本無法做出有效的處理，導致學生在競爭力巨大的企業(yè)內(nèi)部無法立足?？梢哉f在教學過程中，實踐教學模式在學生發(fā)揮能力上起到了非常重要的作用。其次，在實踐教學的教學內(nèi)容上應(yīng)當根據(jù)相應(yīng)學生的工作內(nèi)容來制定教學內(nèi)容提升學生的學習質(zhì)量。在當前的大多數(shù)與經(jīng)濟管理類專業(yè)相關(guān)的專業(yè)中，多數(shù)的實習學生往往都無法在實踐的環(huán)境中得到有效的鍛煉，對于實踐過程中碰到的一些專業(yè)性問題往往都是不知所措，在院校中的學習中根本沒有接觸到這些內(nèi)容，因此可以說，在教學內(nèi)容的制定上，實踐性教學一定要根據(jù)學生所需內(nèi)容來制定。而且當前大多數(shù)學生實習選擇的工作類型也與專業(yè)不對口，經(jīng)濟管理類專業(yè)的學生去選擇一個服務(wù)員的工作去實習，這種專業(yè)不對口的實踐性實習對于學生來說怎么會提升他們的專業(yè)技能，因此在選擇實踐內(nèi)容上一定要與自身所學專業(yè)對口。
    首先，高職院校對于此類經(jīng)濟管理類專業(yè)的實踐教學的重視程度不夠，在長期的傳統(tǒng)教學理念的影響下，教師往往都是過多地重視學生對理論知識的掌握，對于在教學過程中的實踐教學非常地輕視，可以看出，這樣的教學模式大大地影響了學生在未來的發(fā)展。而這樣的教學理念一直影響著高職院校中的大多數(shù)教師和領(lǐng)導。在課程的安排上，高職院校由于對經(jīng)濟管理類專業(yè)的實踐課程過于輕視，導致學校在安排實踐課程時，大多數(shù)的課程都是偏向于理論知識的，而只有極少數(shù)的課程內(nèi)容是針對實踐教學的。因此在學生的實踐教學過程中，由于教育理念的缺失導致學生無法得到更多時間的實踐教學，使學生進入企業(yè)后，無法在短時間內(nèi)融入工作。其次，當前大多數(shù)高職院校的經(jīng)濟管理類專業(yè)的實踐課程種類過于單一，在當前的多數(shù)高職院校內(nèi)部進行實踐教學過程中，大多都是以教師為主在課堂上進行一定的示范，而教師在課堂上布置作業(yè)來讓學生在課下的時間通過模擬訓練來達到實踐的目的，這樣的教學模式對于學生來說是根本無法從真正意義上提升學生的個人能力的，由于課下缺乏監(jiān)督機制，導致大多數(shù)學生根本不會按照相應(yīng)的規(guī)范和規(guī)則來進行模擬實踐，僅僅有少數(shù)的學生能夠按照教師的工作步驟來進行相關(guān)的實踐，也很少會對相關(guān)理論產(chǎn)生創(chuàng)新性思維和發(fā)展，對于實踐過程中所涉及到的內(nèi)容也無法真正領(lǐng)悟，很難對學生的應(yīng)用操作能力起到有效的培養(yǎng)。最后，在當前大多數(shù)高職院校的經(jīng)濟管理類專業(yè)的實踐硬件設(shè)施過于落后，當前大多數(shù)高職院校缺乏政府資金的注入，在進行相關(guān)實踐教學過程中，往往有的院校缺乏相應(yīng)的專業(yè)硬件設(shè)施無法對學生進行相關(guān)實踐工作，導致學生無法在真正意義上達到鍛煉自身技能的目的。而且當前高職院校內(nèi)部的資源較為匱乏，學院內(nèi)部根本缺少與專業(yè)相對口的企業(yè)來接收相關(guān)的實習學生，在這樣缺乏相關(guān)資源的學院那里，學生很少會接受到有效的實踐性培訓，這就使得高職院校實踐教學存在很大的教學問題。
    2．1加強教師對實踐教學的重視程度。
    在當前的經(jīng)濟管理類教學過程中，教師應(yīng)當首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學思路，在經(jīng)濟管理類的教學過程中，由于它不同于其他專業(yè)技巧性強的專業(yè)需要很高的'動手能力，對于學生思維的培養(yǎng)是非常重要的。因此，在經(jīng)濟管理類專業(yè)的實踐教學中就需要首先注重學生在經(jīng)管類專業(yè)中的思維模式，對于在教學過程中的項目策劃能力、執(zhí)行能力等都需要通過相關(guān)的實踐教學模式來鍛煉學生。在經(jīng)濟管理類專業(yè)中具備一定的與客戶溝通的軟技巧，而這些軟技能的獲取和鍛煉根本無法通過簡單意義上的理論知識來鍛煉，這就需要教師轉(zhuǎn)變教學模式，通過較長時間的實踐教學模式來提升學生的軟技能的訓練，從而使學生在未來的工作崗位上能夠發(fā)揮得更好。只有教師從思想上得到轉(zhuǎn)變才能使得學生在真正意義上提升實踐技巧，達到教學的真正目的。
    2．2轉(zhuǎn)變教學方法，豐富實踐教學方式。
    在進行相關(guān)高職院校的經(jīng)濟管理類專業(yè)的教學過程中，教師應(yīng)當根據(jù)當前企業(yè)的人才需求模式來選擇相應(yīng)的教學方式來進行相關(guān)實踐教學的展開，這樣在一定程度上就可以大大地提升學生在實踐教學中的積極性。在傳統(tǒng)的教學過程中，教師往往都是單一的口頭傳授，學生課下學習來進行相關(guān)內(nèi)容的實踐。而當前教師應(yīng)當轉(zhuǎn)變這一教學方式，采用多樣化的教學方式來進行相關(guān)實踐性教學，例如可以通過實驗、實踐、實習、學生撰寫課程報告的方式等來達到實踐的目的，通過這些實踐性內(nèi)容的學習，學生可以很好地將學習到的理論知識聯(lián)系實際，達到活學活用的效果。高職院校應(yīng)用好這些多種多樣的實踐性教學模式，能夠使學生在實踐過程中豐富自身的專業(yè)知識，大大提高學生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐技巧。
    2．3加強高職院校內(nèi)部硬件設(shè)施建設(shè)。
    在當前大多數(shù)高職院校內(nèi)部由于硬件設(shè)施的缺乏導致大量的實踐性課程無法開展，對于這樣的情況，高職院校應(yīng)當根據(jù)教學內(nèi)容的需求，向有關(guān)單位申請資金或結(jié)合自身情況來發(fā)展實踐性硬件設(shè)施的建設(shè)，首先保證學生可以進行相關(guān)實踐性課程的開展，只有高職院校內(nèi)部建立起相關(guān)的硬件設(shè)施才能基本保證學生的實踐素養(yǎng)得到鍛煉，為學生建造更好的實踐教學環(huán)境。
    3結(jié)論。
    綜合上文所述，我們可以看出在當前的高職院校的經(jīng)濟管理類專業(yè)的教學過程中，很多院校都缺乏相關(guān)的實踐教學的培訓，而這些實踐性教學的缺乏對于學生來說會造成極大的損失。后面我們針對這一現(xiàn)狀提出了相應(yīng)的對策，通過這些有效的對策，希望有關(guān)高職院校能夠及時地改善學校內(nèi)部的情況，開展有效的實踐性課程，學生在經(jīng)管類專業(yè)只有經(jīng)過充足的實踐鍛煉，才能真正意義上理解相關(guān)的專業(yè)性技能和知識，才能在真正意義上為未來的工作生涯奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
    參考文獻：
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇十六
    摘要:本文首先分析了高職經(jīng)濟管理類專業(yè)法律課程教學活動開展的現(xiàn)狀，其后提出了一系列，推動促進高職經(jīng)濟管理類專業(yè)法律課程改革的策略和措施。
    關(guān)鍵詞:高職;經(jīng)濟管理;法律;課程;改革。
    在高職院校中，對于經(jīng)濟管理專業(yè)的教學而言，院校和教師大多是將經(jīng)濟、管理類課程作為教學的重點基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上適當增加了英語、計算機的相關(guān)教學課程，通過這樣的方式在一定程度上提升了教學的實踐性和教學的可操作性，將對學生綜合實踐能力的培養(yǎng)作為經(jīng)管專業(yè)的教學目標。但是在實踐教學活動的開展過程中，高職院校的很多領(lǐng)導并沒有對法律課程的有效開展引起足夠的重視，沒有將很多職業(yè)技能和職業(yè)資格證書納入到法律課程中。通常對于法律相關(guān)內(nèi)容的教學都是集中在大一的時候，開展法律基礎(chǔ)，這也是為了迎合教育部的法制教育的基本規(guī)定，大多數(shù)院校并沒有在專業(yè)課程中對法律教學內(nèi)容進行增設(shè)。
    從經(jīng)濟管理專業(yè)的本質(zhì)上來講，它融合了多門學科的重點和精華，是一門綜合性很強的專業(yè)，因此，社會對于經(jīng)管類人才的要求和標準也是很高的，不僅僅要求相關(guān)從業(yè)人才具有一定的'扎實的理論基礎(chǔ)，還要具備熟練的實踐操作技能，對相關(guān)的延展知識有廣泛的了解。對于經(jīng)管專業(yè)的教學而言，大多數(shù)高職院校對于法律知識的教學都是以經(jīng)濟法為基礎(chǔ)，從一定意義上來講，這樣的課程安排狀態(tài)并沒有與社會對人才的需求相結(jié)合，沒有充分考慮到學生的就業(yè)方向，忽略了教學的專業(yè)性，從而導致人才難以適應(yīng)社會。
    根據(jù)相關(guān)研究表明，當前對于高職院校教材內(nèi)容的劃分大體可以分為三個方面:第一，對普通本科院校的經(jīng)管教材進行精簡之后的教材，具有完整的經(jīng)管知識體系框架，對相關(guān)理論知識的闡述非常清楚，但是缺乏實踐的訓練，學生無法通過實踐檢驗知識，難以做到學以致用;第二，非常貼近生活實踐的教材，這類教材大多是由無數(shù)的案例構(gòu)成的，通過對案例的分析幫助學生熟悉并掌握相關(guān)的法律條款，這樣的教材無法對相關(guān)教學內(nèi)容進行有效的拓展，缺乏理論知識作為基礎(chǔ)，無法培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維;第三，理論與實踐相結(jié)合的教材。這類教材融合了第一類中的理論知識框架和第二類中的實踐教學案例，在一定程度上對學生進行了全面系統(tǒng)的培養(yǎng)，但是這類教材需要高職院校結(jié)合自身的發(fā)展情況和學生的實際情況進行改編和完善，對高職院校而言，是一項非常耗費資源和時間的工作。通常高職院校對教材的選擇都集中于第一類和第二類教材中。
    (一)樹立正確的教學目標，合理設(shè)置教學內(nèi)容。
    隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進步，人們對于經(jīng)管類人才的需求越來越多，對于其要求也在逐漸提高。根據(jù)實踐表明，當前社會對于經(jīng)管類人才的要求大多集中在會計、經(jīng)濟、金融、管理、財政以及市場營銷等等方向，同時，不論從事哪個行業(yè)都必須對法律相關(guān)制度有一定的了解，并且能夠靈活運用法律只是解決實踐工作中遇到的問題?；诖?，高職院校和教師應(yīng)當樹立正確的教學目標，針對不同專業(yè)，采取不同的法律教學方式，傳授不同的教學內(nèi)容。大一期間所學的法律基礎(chǔ)只能作為基礎(chǔ)，幫助學生掌握基本的法律制度和規(guī)定，樹立學生遵紀守法的意識。
    (二)立足于社會實際需求，改革教學內(nèi)容。
    對于教學內(nèi)容的設(shè)置和完善，首先應(yīng)當立足于社會發(fā)展的實際需求。以學生的理論知識為基礎(chǔ)，不斷鍛煉學生的實踐操作能力，培養(yǎng)并提高學生的思維創(chuàng)造能力和實踐操作能力以及學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。高職院校的相關(guān)人員在對教材進行編寫和完善時，應(yīng)當有意識、有針對性地加入一些案例，在案例的選擇上應(yīng)當注重真實性和代表性，在對案例進行分析時，教師應(yīng)當注重對法律相關(guān)知識的詳細描述，并且在一定程度上進行有效的知識拓展，舉一反三。
    (三)不斷提升教師的綜合素質(zhì)，開展多元化教學模式。
    受傳統(tǒng)教學模式的影響，我國大多數(shù)高職院校在開展經(jīng)管類教學活動時，并沒有突出強調(diào)法律教學對經(jīng)濟管理工作有效開展起到的重要作用。在實踐教學過程中，高職院校應(yīng)當注重對教師的培訓，定期組織相關(guān)講座和交流活動，從而不斷提升教師的綜合素質(zhì)和教學能力。同時教師應(yīng)當積極轉(zhuǎn)變教學思想，采用多元化的教學模式和教學方法，積極開展案例教學法和任務(wù)驅(qū)動法，開展小組合作學習，以教學任務(wù)和教學目標為出發(fā)點和落腳點，不斷完善對法律的教學內(nèi)容，提升學生的法律素養(yǎng)和職業(yè)能力。
    三、結(jié)束語。
    綜上所述，高職院校要實現(xiàn)經(jīng)管類專業(yè)法律課程的改革應(yīng)當樹立正確的教學目標，合理設(shè)置教學內(nèi)容，立足于社會實際需求，改革教學內(nèi)容，不斷提升教師的綜合素質(zhì)，開展多元化教學模式。
    ［參考文獻］。
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇十七
    在我國很多高校的經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育都是通過培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力、知識與意識，以達到提升學生的綜合素質(zhì)，并且培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的目的。根據(jù)相關(guān)資料表明，我國很多高校的經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)新教育被視為具有現(xiàn)代化教育理念的、培養(yǎng)專業(yè)化創(chuàng)業(yè)的渠道，同時也是能夠提升學生職業(yè)素質(zhì)、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革的教學課程。隨著我國新課程標準的改革與高等教育改革的不斷深入，使得很多學校發(fā)現(xiàn)了自身教學體系中的不足之處，所以想要打破創(chuàng)業(yè)教育中的局限性，應(yīng)當引進先進的創(chuàng)業(yè)精神，促進理論與實踐的結(jié)合，從而才能夠培養(yǎng)出適應(yīng)社會環(huán)境、滿足社會需求的創(chuàng)業(yè)人才。
    第一，在創(chuàng)業(yè)教育實踐課程上，學生可以學習到專業(yè)的經(jīng)濟管理類知識，例如，風險投資、與經(jīng)濟相關(guān)的法律法規(guī)、集資、投資等。這些都是經(jīng)濟管理類專業(yè)學生在創(chuàng)業(yè)時期能夠運用到的知識。同時學生還能夠在課堂上增加創(chuàng)業(yè)的實踐經(jīng)驗，為將來創(chuàng)業(yè)添加了實戰(zhàn)經(jīng)驗，并且奠定了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。第二，我國進入改革開放后，經(jīng)濟建設(shè)進程逐漸加快，人們的生活及收入水平得到了很大的.提高，而社會市場的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)也逐漸的完善，所以現(xiàn)如今的經(jīng)濟管理市場具有更好的發(fā)展前景[1]。因此在這一發(fā)展背景下，我國各個學校中的經(jīng)濟管理類專業(yè)的學生可以在不同的行業(yè)進行發(fā)展，同時也為學生提供了更多的創(chuàng)業(yè)機會，提供了更加廣闊的發(fā)展空間。
    現(xiàn)如今，很多學校教師都認為，經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育實踐只是指導畢業(yè)學生就業(yè)的一項課程，對于創(chuàng)業(yè)教育實踐仍然停留為學生傳授知識、政策、形式層面的信息，而忽略了培養(yǎng)學生真正意義上的創(chuàng)業(yè)精神、能力以及意識，所以并未形成完善的創(chuàng)業(yè)教育實踐課程體系[2]。另外，很多學校教師也沒有調(diào)動學生對于創(chuàng)業(yè)的主觀能動性以及培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，對于經(jīng)濟管理類專業(yè)學生的個性化發(fā)展與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)還不夠重視。很多教師普遍認為學生只需要將專業(yè)知識學好就行了，畢業(yè)之后就能找到穩(wěn)定的工作，不需要去進行自主創(chuàng)業(yè)，既不穩(wěn)定又不長久。
    根據(jù)相關(guān)資料顯示，當前我國的創(chuàng)業(yè)教育實踐并沒有與學生的教學體系相融合，同時也沒有與專業(yè)教育學科進行相應(yīng)的聯(lián)系，很多學校只是在學生的業(yè)余實踐進行創(chuàng)業(yè)教育實踐，從而使得創(chuàng)業(yè)教育實踐課程脫離了經(jīng)濟管理類專業(yè)，導致學生無法獲得有利的專業(yè)支持。由于我國的各個學校還沒有完善經(jīng)濟管理類專業(yè)中創(chuàng)業(yè)教育實踐的教學系統(tǒng)，只是進行試驗教學，對于創(chuàng)業(yè)教育實踐也只是停留在就業(yè)指導方面，沒有開展更為綜合、系統(tǒng)的課程教學，所以導致學生無法綜合提升創(chuàng)業(yè)精神與素質(zhì)。
    經(jīng)濟管理類專業(yè)屬于一門專業(yè)性與實踐性較強的專業(yè)課程。但是現(xiàn)如今我國很多高校教師在這門課程中都會重視傳授學生專業(yè)知識，而忽略增加學生的實踐經(jīng)驗。并且很多學校也沒有對經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育實踐制定出完善的教學體系，即使很多學校能夠進行創(chuàng)業(yè)實踐，也只是停留在模擬的創(chuàng)業(yè)操作上，使得學生缺乏實際的創(chuàng)業(yè)理念、無法適應(yīng)當代社會環(huán)境，不能滿足實際社會工作的需求。
    實行經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育實踐，是為了能夠培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展、滿足社會需求的創(chuàng)業(yè)人才。而創(chuàng)業(yè)教育實踐的教學任務(wù)就是為了使學生具有先進的創(chuàng)業(yè)精神，在掌握創(chuàng)業(yè)知識的前提下提升創(chuàng)業(yè)能力與技能，發(fā)揮學生的創(chuàng)業(yè)潛力，使得學生在畢業(yè)后能夠適應(yīng)社會的發(fā)展環(huán)境，滿足社會的發(fā)展需求。
    在進行創(chuàng)業(yè)教育實踐課程時，可以在教學內(nèi)容中增設(shè)創(chuàng)辦企業(yè)的相關(guān)知識，開展學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導課程，增設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)公共課，并且根據(jù)不同專業(yè)設(shè)置不同的課程[3]。例如，為了使會計專業(yè)的學生能夠在畢業(yè)后很快地適應(yīng)會計工作環(huán)境，應(yīng)當將培養(yǎng)技術(shù)型人才、提升會計職業(yè)資格作為這類學生的創(chuàng)業(yè)教育實踐的教學重點，開展會計專業(yè)的職業(yè)資格考試培訓課程，并邀請專家對納稅申報、投資項目篩選、相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容進行專業(yè)的講座。
    想要增加創(chuàng)業(yè)教育的實踐性，首先可以邀請相關(guān)專家、教授或是企業(yè)家進行專業(yè)的講座，或是開展經(jīng)濟管理類創(chuàng)業(yè)設(shè)計比賽。其次可以通過學校與企業(yè)的結(jié)合，對學生進行綜合性的創(chuàng)業(yè)教育實踐。學校為學生提供專業(yè)知識的培訓，企業(yè)為學生提供假期實踐訓練，或者企業(yè)可以為成績優(yōu)秀的學生提供相應(yīng)的獎學金，鼓勵學生進行創(chuàng)業(yè)。最后就是創(chuàng)建學生創(chuàng)業(yè)基地，建設(shè)學生自主創(chuàng)業(yè)的工作中心，鼓勵學生進行經(jīng)濟管理類專業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
    四、結(jié)論。
    綜上所述，現(xiàn)如今，我國的經(jīng)濟市場中需要大量的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的經(jīng)濟管理類專業(yè)人才。所以在這一發(fā)展背景之下，我國的各大高校應(yīng)當順應(yīng)市場發(fā)展，以適應(yīng)社會環(huán)境為前提，完善經(jīng)濟管理類專業(yè)的教育教學體系，調(diào)整教學課程，增加教學實踐，促進理論與實踐的結(jié)合，在增加學生專業(yè)知識的同時培養(yǎng)學生的競爭能力，從而培養(yǎng)滿足社會需求的專業(yè)性創(chuàng)業(yè)人才。
    參考文獻：
    經(jīng)濟管理實踐總結(jié)篇十八
    經(jīng)濟管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要內(nèi)容，對于企業(yè)的健康發(fā)展發(fā)揮重要作用，企業(yè)在經(jīng)營管理的過程中只有將經(jīng)濟管理作為重點，才能有效控制企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟，在開展各類經(jīng)濟活動時才能有效控制資金，將企業(yè)經(jīng)濟利益最大化，同時，對以往的各項經(jīng)濟指標進行總結(jié)，有利于管理者做出正確的經(jīng)濟決策，促進企業(yè)順利發(fā)展，當代經(jīng)濟管理實踐中，應(yīng)該充分吸取傳統(tǒng)管理思想的精華，不斷提升管理水平。
    傳統(tǒng)經(jīng)濟管理中，最重要的思想就是“家國同構(gòu)”，我國自古以來就是農(nóng)業(yè)大國，可以說農(nóng)業(yè)決定著國家的經(jīng)濟命脈，而且我國古代社會性質(zhì)是封建社會，國家經(jīng)濟管理結(jié)構(gòu)是典型的“金字塔”式，在封建君主制度的影響下，社會中的經(jīng)濟管理結(jié)構(gòu)的核心都是親緣，結(jié)構(gòu)中有著明顯的家族意識。其次管理思想中明顯重農(nóng)抑商，這一思想可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期，一方面，當時社會中的.經(jīng)濟核心是農(nóng)業(yè)，另一方面，無論是儒家思想還是法家思想，價值觀中都表現(xiàn)出明顯的重農(nóng)抑商，這種思想在一定程度上制約了當時社會經(jīng)濟的發(fā)展。最后是儒家思想與墨家思想對經(jīng)濟管理產(chǎn)生了一定的教化作用，提倡“人人平等”，要求社會中的所有人“均貧富”，這種思想實際上是與經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律相違背的[1]。
    (一)對當代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的影響。
    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，工業(yè)經(jīng)濟在國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中已經(jīng)占有越來越重要的位置，但是，從現(xiàn)實情況來看，我國仍舊是典型的農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟仍舊是國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的主體，因此，政府必須將促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的健康、穩(wěn)定發(fā)展放在重要位置，由于古代發(fā)展社會經(jīng)濟中一直將農(nóng)業(yè)作為根本，因此小農(nóng)意識比較強烈，體現(xiàn)出明顯的“中庸思想”，發(fā)展過程中較為保守，這種思想雖然有一定的優(yōu)勢，但是在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的今天就表現(xiàn)出明顯的弊端，缺乏大膽創(chuàng)新，因此農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢，為了改善這一問題，應(yīng)該在原本求穩(wěn)的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新，用科學的理念和先進的技術(shù)作為指導，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)健、快速發(fā)展[2]。
    (二)對供求活動的啟示。
    供求活動是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)，有需求才有供應(yīng)，商品才能流通，社會經(jīng)濟才能實現(xiàn)發(fā)展，經(jīng)濟管理活動中最明顯的特征就是供求活動的開展，這一過程中不僅要對物品分配進行管理，還要對物品消費進行管理。社會分工會受到社會背景以及經(jīng)濟條件的重要影響，因此在管理供求活動時不能將精力放在某個點上，而是要放在整體布局上，使經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)保持平衡?？偠灾褪且獙┣蠡顒拥恼麄€過程進行全程管理，包括生產(chǎn)全過程和流通全過程，突破模式化的束縛，維持供求關(guān)系的穩(wěn)定，促進當代經(jīng)濟健康發(fā)展。
    (三)對貨幣金融的影響。
    傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想中，一般將價格管理作為貨幣金融管理中的重點，政府會對金融貨幣制定官方價格，例如，在古代社會中，人們會將谷米當做基本的價格單位，這也是古代重農(nóng)抑商思想的重要體現(xiàn)，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，貨幣出現(xiàn)了，經(jīng)濟交易中都將貨幣作為基本單位，貸款以及利息等一系列經(jīng)濟活動應(yīng)運而生。
    隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，人們對傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想的研究越來越深入，旨在從中吸取經(jīng)驗，為當代社會經(jīng)濟管理實踐做出正確引導。企業(yè)經(jīng)濟管理是當代社會管理實踐中的重要組成部分，企業(yè)在開展生產(chǎn)經(jīng)營活動的過程中，將傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想作為基礎(chǔ)，并結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理的特征對經(jīng)濟管理方式進行創(chuàng)新，也就是說，無論現(xiàn)代企業(yè)管理做出何種方式的創(chuàng)新，其都沒有真正脫離傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，社會經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變革，科學技術(shù)為管理思想的應(yīng)用提供了重要支持，同時，新的經(jīng)濟形勢也為現(xiàn)代管理方式提出了更高的要求，企業(yè)要想在這種形式下立于不敗之地，就要吸取傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想的精華，同時有效利用現(xiàn)代科技，不斷提升自身經(jīng)濟管理水平。
    三、總結(jié)。
    傳統(tǒng)經(jīng)濟管理思想與當時的社會背景和經(jīng)濟形勢有關(guān)，有一定的優(yōu)勢，同時也存在一定的局限性，為當代經(jīng)濟管理實踐提供了重要依據(jù)，我們應(yīng)該將傳統(tǒng)思想中的精髓與現(xiàn)代社會經(jīng)濟形勢有效結(jié)合起來，不斷提升現(xiàn)代經(jīng)濟管理水平。
    參考文獻：