總結(jié)是反思的結(jié)果，更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前。寫總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤，以便更好地改進(jìn)和提升。范文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
講座策劃書篇一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)了?？墒?，潛在的問題也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來人生缺乏目標(biāo)，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
讓大學(xué)生在陽光下健康成長。
通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運(yùn)。
這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
社聯(lián)心理學(xué)社。
心理老師。
1、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí)；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
講座策劃書篇二
目錄。
一、活動(dòng)背景。
二、活動(dòng)的目的和意義。
三、前期活動(dòng)宣傳。
五、工作安排。
六、突發(fā)狀況處理。
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、注意事項(xiàng)。
一、活動(dòng)背景。
當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時(shí)，英語。
四、六級(jí)考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
二、活動(dòng)的目的和意義。
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語。
4、6級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)。
4、6級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
三、前期活動(dòng)宣傳。
3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。
去聽講座。
3.12~3.14到各個(gè)宿舍及校園干道派發(fā)活動(dòng)內(nèi)容的宣傳單。
3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳，同時(shí)派發(fā)宣傳單。
2.具體安排。
時(shí)間：3.1。
5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題：英語。
四、六級(jí)講座。
內(nèi)容：英語。
四、六級(jí)的學(xué)習(xí)方法與英語在中國的重要性及就業(yè)的形勢(shì)。
主講人：海文特派高級(jí)講師。
參會(huì)人員：英語角會(huì)員，海文會(huì)員，全校對(duì)英語感興趣的同學(xué)。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：天河學(xué)院外語系。
承辦方：英語角。
1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3．主持人介紹參會(huì)人員，英語角角長簡(jiǎn)要發(fā)言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)。
6主持人請(qǐng)學(xué)長學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長學(xué)姐退場(chǎng)。
9學(xué)生有序退場(chǎng)。
五、工作安排（英語角干事負(fù)責(zé)）。
1.進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。
3.為主講人、學(xué)長學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
4.人員現(xiàn)場(chǎng)照相。
5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映）。
6.場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
六、突發(fā)狀況處理。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問。
七、物品需要預(yù)計(jì)（活動(dòng)過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）。
1.宣傳橫幅1條。
2宣傳單打印2000張。
3飲料或礦泉水一箱。
天河學(xué)院英語角。
2011/3/3。
講座策劃書篇三
三、活動(dòng)時(shí)間：5月18日晚上7：30（待定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：出版樓201教室（待定）。
五、演講人：韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員：1x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。
七、工作安排：
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由班團(tuán)委討論，集中同學(xué)的意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)常。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)常。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報(bào)制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計(jì)：7元。
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日（周四）展出。
講座策劃書篇四
活動(dòng)主題：在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
活動(dòng)目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中，每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識(shí)容易，相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力！
活動(dòng)宗旨：讓同學(xué)獲取更多書本外的知識(shí)，豐富其校園生活。
活動(dòng)對(duì)象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：周三下午4：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
宣傳。
1.海報(bào)：講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2.歡迎學(xué)院老師：講座開始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合，周一通知，周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤。
1.收講座手冊(cè)及敲章：協(xié)會(huì)秘書處。
2.領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時(shí)候，中間兩組全部靠攏，四個(gè)男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
（注：以上是初步安排，為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng)，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià)，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。）。
二．活動(dòng)當(dāng)天流程：
1）主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
2）播放相關(guān)圖片資料。
3）請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。
4）現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問。
5）回答部分提問。
6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織全體師生退場(chǎng)。
三．活動(dòng)后期：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
（講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié)）。
四．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；贊助商贊助。
人際關(guān)系拓展協(xié)會(huì)。
講座策劃書篇五
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實(shí)上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實(shí)是真實(shí)名字為貓熊的食肉類動(dòng)物……像這樣被大家誤解的動(dòng)物常識(shí)其實(shí)有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識(shí)、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?，走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動(dòng)物常識(shí)，促進(jìn)人與動(dòng)物的和諧，給同學(xué)們一個(gè)全新的科學(xué)的思考方式了解動(dòng)物界。從鴛鴦開始，走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部開展本次講座。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
講師信息：20xx級(jí)生命科學(xué)學(xué)院王蕾。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會(huì)分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。（6月3日開分工會(huì)）。
3、聯(lián)系各個(gè)學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時(shí)，由兩名講師組成一組向各個(gè)學(xué)院的學(xué)生宣講師團(tuán)相關(guān)活動(dòng)，以擴(kuò)大講師團(tuán)的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進(jìn)行）。
4、制作入場(chǎng)券及宣傳單，利用早自習(xí)時(shí)間到各院各班級(jí)宣傳。（6月3日到6月10日）。
5、請(qǐng)宣傳部的同學(xué)制兩張小海報(bào)（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點(diǎn)。（6月8日之前完成）。
6、在重師學(xué)生會(huì)微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴(kuò)大講座受眾。（6月8日之前完成）。
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請(qǐng)和審核。（6月8日之前）。
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一（6月8日）之前給4個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)30名學(xué)生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會(huì)其他部門的部長以及講師團(tuán)其他講師發(fā)出邀請(qǐng)。
11、打印入場(chǎng)券、宣傳單、評(píng)分表等。（6月3日之前）。
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動(dòng)中期。
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場(chǎng)。工作人員適時(shí)播放暖場(chǎng)音樂或投影播放講師團(tuán)簡(jiǎn)介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對(duì)講師、嘉賓進(jìn)行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機(jī)發(fā)評(píng)分表讓觀眾對(duì)講師進(jìn)行評(píng)分。
5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評(píng)分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場(chǎng)地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。
簽到組：魏月媚高林。
場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：王盼。
機(jī)動(dòng)組：張雨婷歐麗娟。
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。
（三）活動(dòng)后期。
1、開例會(huì)總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。
2、匯總評(píng)分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場(chǎng)地申請(qǐng)、各項(xiàng)材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個(gè)良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時(shí)，要及時(shí)找維修人員或者更換場(chǎng)地。
2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動(dòng)人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對(duì)講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場(chǎng)，影響講師情緒及現(xiàn)場(chǎng)秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時(shí)出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動(dòng)的情況，由幾名工作人員組成的機(jī)動(dòng)組對(duì)觀眾情緒進(jìn)行安撫。
6、以防觀眾離場(chǎng)秩序過于混亂，安排四個(gè)工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場(chǎng)。
講座策劃書篇六
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時(shí),國際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，更是一個(gè)社會(huì)問題。
二、三年級(jí)面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會(huì)上比較典型的案例和最新的人才市場(chǎng)動(dòng)向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會(huì)崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級(jí)的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點(diǎn)：5-205
主要對(duì)象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會(huì)前期宣傳(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時(shí)間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級(jí)專業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號(hào)召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請(qǐng)課室，會(huì)場(chǎng)工作人員安排：前期的宣傳人員，入場(chǎng)的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁、中英文簡(jiǎn)歷模板、門票)
4、邀請(qǐng)工商管理系的老師
1、開場(chǎng)前放暖場(chǎng)視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場(chǎng)老師、過來人市場(chǎng)總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請(qǐng)萬泓楷講師上臺(tái)講座(大概90分鐘)
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎(jiǎng)，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請(qǐng);通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練，熟悉講座流程。會(huì)場(chǎng)布置人員到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡(jiǎn)歷復(fù)印費(fèi)：500份x0.5元=250
合計(jì)：265元
講座策劃書篇七
大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也將迎來冬季的一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門磚，在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開始考慮簡(jiǎn)歷制作的問題，或許對(duì)于如何制作一份合適的簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來面試是非常不利的?；诖朔N情況，學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來臨之前，舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí)，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。
二、活動(dòng)嘉賓：1.主講人：2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：
三、活動(dòng)對(duì)象：
主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1．活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)晚7：00—9：002.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)一號(hào)樓419。
五、活動(dòng)流程：
1.邀請(qǐng)老師：
1）9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人，給老師活動(dòng)策劃書，向老師介紹活動(dòng)流程。
2）與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。
3）9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。
4）講座當(dāng)天再次提醒老師。
六、備注：
如果遇到突發(fā)情況：
1、老師當(dāng)天因故沒來。
2、老師遲到。
3、學(xué)生數(shù)量不夠。
解決辦法如下：
1、講座開始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng)，則講座先行取消，同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦。
2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問題。
3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。
講座策劃書篇八
機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)。
理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況，解答。
同學(xué)們的實(shí)際問題，為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)。
提供幫助。
三、主辦：黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委。
四、承辦：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)多媒體教室。
七、參與人員：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生。
八、活動(dòng)分工。
外聯(lián)部、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊。
助商等。
宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅，布置會(huì)場(chǎng)等。
策劃部：負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等。
秘書部：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等。
九、活動(dòng)流程。
1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作。
2、講座前2-3天做好宣傳工作。
3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。
4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)。
5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問。
6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場(chǎng)等。
十、活動(dòng)費(fèi)用：會(huì)場(chǎng)布置，拉橫幅，張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用。
附：為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
3.四個(gè)提問問題由秘書部事先擬定好。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部。
20xx年10月。
講座策劃書篇九
一、活動(dòng)主題：
美麗“妝點(diǎn)”青春——女生日?；瘖y知識(shí)交流會(huì)。
二、主辦單位：教育科學(xué)學(xué)院女生部。
協(xié)辦單位：生命科學(xué)學(xué)院女生部，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院女生部。
三、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加關(guān)于皮膚保養(yǎng)的知識(shí)，提供一個(gè)傳達(dá)美容信息的平臺(tái)，通過這次的化妝講座，普及一些日常護(hù)理知識(shí)和基本的化妝技巧，從而提升女生的整體素質(zhì)，為將來步入職場(chǎng)、步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。為廣大愛美愛打扮的女生創(chuàng)造一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！同時(shí)也為了活躍校園文化，推動(dòng)校園文化及建設(shè)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室a218。
六、活動(dòng)宣傳：
1.制作展板，東西苑各一塊。
2.學(xué)校廣播宣傳。
七、活動(dòng)對(duì)象：全校女生。
八、邀請(qǐng)嘉賓：校女生部成員以及各學(xué)院女生部部長，教科、生科、經(jīng)管學(xué)院的兩委干部。
九、活動(dòng)流程：
1、19:20開始播放背景音樂，嘉賓觀眾陸續(xù)入場(chǎng)，禮儀小姐安排入座。
2、19：30活動(dòng)正式開始（背景音樂關(guān)），主持人上臺(tái)主持，說完開場(chǎng)語后，想觀眾們介紹化妝老師及到場(chǎng)嘉賓。
3、由化妝老師講解日常皮膚基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)，并且現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答，給答對(duì)的同學(xué)以小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
4、由兩位化妝老師現(xiàn)場(chǎng)為大家展示生活?yuàn)y以及舞臺(tái)裝化妝技巧，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩位自愿者上臺(tái)讓指導(dǎo)老師化妝[事先約好兩名禮儀小姐，以免冷場(chǎng)]。
5、化妝老師再次強(qiáng)調(diào)上妝注意事項(xiàng)，并且回答同學(xué)們的疑問。
5、主持人說結(jié)束語并宣布退場(chǎng)。
十、工作分配：
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院女生部成員3人。
2、禮儀與主持人：教科女生部。
3、申請(qǐng)教室：生科女生部。
4、展板宣傳：教科女生部（西苑）。
生科女生部（東苑）。
5、化妝及化妝工具的準(zhǔn)備：化妝老師。
6、小獎(jiǎng)品：化妝老師贊助。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
彩帶：5元。
氣球：5元。
給兩位老師買水：10元。
共計(jì)20元。
講座策劃書篇十
書
電院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。
2012.03.09。
一講座背景。
引導(dǎo)學(xué)生走出迷茫期，克服自身障礙，立足大一，合理規(guī)劃大學(xué)四年。促使同學(xué)們樹立目標(biāo)，抓住機(jī)遇，把握時(shí)間，養(yǎng)成良好的大學(xué)生活習(xí)慣，根據(jù)自己的實(shí)際情況，形成自己的專業(yè)特長，過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
《如何走出迷茫期》。
針對(duì)部分同學(xué)陷入迷茫期，通過此次講座引導(dǎo)同學(xué)們走出迷茫期，重拾目標(biāo)，提到同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)熱情，促使同學(xué)們把握珍惜時(shí)間，對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)合理的規(guī)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，開發(fā)自己的潛力，提高自己的含金量。
在講座的舉辦提前2～3天進(jìn)行宣傳。一方面到各班進(jìn)行宣傳，另。
一方面做辦報(bào)宣傳。
一前期安排。
1聯(lián)系講座講師。（主要是大二大三的高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長，聯(lián)系兩到三位）。
2申請(qǐng)多媒體教室。
1由主持人介紹本次講座的講師，及講座主題，目標(biāo)，意義。2優(yōu)秀學(xué)長開始逐次講解自己認(rèn)為對(duì)待迷茫期的方法以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有應(yīng)對(duì)大學(xué)四級(jí)的策略。
3講座結(jié)束，由主持人上臺(tái)感謝講師精彩的講座，并號(hào)召大家寫出感想，宣布講座結(jié)束，依次退場(chǎng)。
礦泉水若干。
八人員安排。
紀(jì)律人員邀請(qǐng)講師人員若干，申請(qǐng)教室人員兩名，主持人一名，維持若干。
九時(shí)間安排。
講座時(shí)間安排在近兩周內(nèi)。
十注意事項(xiàng)。
1.邀請(qǐng)講師時(shí)態(tài)度中肯。
2.講座開始時(shí)維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
電院紀(jì)檢部2012,03,09。
講座策劃書篇十一
“與大師對(duì)話系列講座”是北京大學(xué)主辦的一個(gè)高端思想/學(xué)術(shù)？論壇，每月一期。本論壇本著東西文明平等對(duì)話的原則，從現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)和生活入手，反思在全球化的背景下，現(xiàn)代化的得失以及以此為鑒，中國在未來的世界格局中可能的發(fā)展進(jìn)路。同時(shí)通過對(duì)人類文明差異的剖析和對(duì)比，發(fā)掘東方文明對(duì)人類的發(fā)展所具有的內(nèi)在價(jià)值。論壇將匯集國內(nèi)外一流的學(xué)者和著名企業(yè)家對(duì)這些問題從經(jīng)濟(jì)、管理、哲學(xué)和文化的角度進(jìn)行深層次解讀，同時(shí)還將邀請(qǐng)主流的財(cái)經(jīng)媒體和高端文化媒體進(jìn)行報(bào)道。
本論壇每期將邀請(qǐng)1-3名國內(nèi)外頂級(jí)大師學(xué)者作為主講嘉賓，3-5名知名人士作為提問嘉賓。其他參會(huì)嘉賓，經(jīng)論壇主委會(huì)嚴(yán)格篩選后，憑邀請(qǐng)函參會(huì)。
論壇于每月第二周的星期四在北京大學(xué)廖凱原樓341會(huì)議室舉行。時(shí)間為上午9：00-xx:00點(diǎn)。
大師對(duì)話系列講座第一期“市場(chǎng)vs倫理——哲學(xué)家與經(jīng)濟(jì)學(xué)家的巔峰對(duì)話”將于20xx年6月9日上午在北京大學(xué)舉行。本次論壇的主講嘉賓為世界著名哲學(xué)家、海外新儒家的'主要的代表人物成中英教授和著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、北京大學(xué)校長秘書、光華管理學(xué)院前院長張維迎教授。此外，參與此次討論的提問嘉賓還有聯(lián)合國教科文組織的全球項(xiàng)目評(píng)審專家、中國社會(huì)科學(xué)院文化研究中心副主任李河、社科院哲學(xué)所前副所長李鵬程等。北京大學(xué)政府管理與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究執(zhí)行院長閻雨擔(dān)任本次論壇的主持人。
講座策劃書篇十二
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀，隨著競(jìng)爭(zhēng)的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。
本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社。
（1）時(shí)間：每周六下午2：30。
（2）地點(diǎn)：圖書館二樓報(bào)告廳。
（3）主講人：
本次講座邀請(qǐng)的主講人分兩類：學(xué)校老師方面：我們將贈(zèng)送一份精美禮品，作為我們對(duì)老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。企業(yè)方面：在邀請(qǐng)企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí)，我們會(huì)擬定一份詳細(xì)的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知協(xié)會(huì)干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作；聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
外聯(lián)部：做好講師的邀請(qǐng)工作，確保主講人的準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
邀請(qǐng)社團(tuán)：做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
（社長）主要參與者：各協(xié)會(huì)會(huì)長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)員及我校其他大學(xué)生。
講座策劃書篇十三
三、活動(dòng)目的:。
英語四六級(jí)考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語四六級(jí)考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
四、活動(dòng)時(shí)間：第四周五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳。
六、活動(dòng)對(duì)象：科干學(xué)院各系學(xué)生。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。
2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。
3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)。
4.對(duì)參加過四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級(jí)成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)。
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)。
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)。
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)。
8.會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)。
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)。
八活動(dòng)流程:。
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
4.由高分通過英語四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛.7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
講座策劃書篇十四
一、講座主題：
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃。
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日晚7點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
五；活動(dòng)意義：
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
大創(chuàng)組織人員：....七、前期準(zhǔn)備：
（一）、講座前準(zhǔn)備。
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用。
2、購買水、鮮花等費(fèi)用。
講座策劃書篇十五
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院報(bào)關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對(duì)，及早做好準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識(shí)外，還根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類型的報(bào)關(guān)人才，物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才。
通過這次的講座活動(dòng)，了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00。
報(bào)告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專業(yè)所有學(xué)生。
（一）活動(dòng)前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2、時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng)，確定場(chǎng)所，借好設(shè)備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務(wù)。
4、與社團(tuán)聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張，9月18號(hào)前）。
5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)，搞好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程。
1、組織人員進(jìn)常。
2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，物流技能競(jìng)賽及教師的頒獎(jiǎng)。
3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。
4、活動(dòng)結(jié)束后，先請(qǐng)演講者離開。
5、組織會(huì)場(chǎng)人員離開。
（三）活動(dòng)后期工作。
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報(bào)制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計(jì)：92.5元。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
防詐騙講座心得。
專家講座報(bào)道稿。
心理講座報(bào)道稿。
學(xué)術(shù)講座報(bào)道稿。
書法講座報(bào)道稿。
講座策劃書篇一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)了?？墒?，潛在的問題也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來人生缺乏目標(biāo)，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
讓大學(xué)生在陽光下健康成長。
通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運(yùn)。
這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
社聯(lián)心理學(xué)社。
心理老師。
1、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí)；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
講座策劃書篇二
目錄。
一、活動(dòng)背景。
二、活動(dòng)的目的和意義。
三、前期活動(dòng)宣傳。
五、工作安排。
六、突發(fā)狀況處理。
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、注意事項(xiàng)。
一、活動(dòng)背景。
當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時(shí)，英語。
四、六級(jí)考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
二、活動(dòng)的目的和意義。
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語。
4、6級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)。
4、6級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
三、前期活動(dòng)宣傳。
3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。
去聽講座。
3.12~3.14到各個(gè)宿舍及校園干道派發(fā)活動(dòng)內(nèi)容的宣傳單。
3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳，同時(shí)派發(fā)宣傳單。
2.具體安排。
時(shí)間：3.1。
5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題：英語。
四、六級(jí)講座。
內(nèi)容：英語。
四、六級(jí)的學(xué)習(xí)方法與英語在中國的重要性及就業(yè)的形勢(shì)。
主講人：海文特派高級(jí)講師。
參會(huì)人員：英語角會(huì)員，海文會(huì)員，全校對(duì)英語感興趣的同學(xué)。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：天河學(xué)院外語系。
承辦方：英語角。
1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3．主持人介紹參會(huì)人員，英語角角長簡(jiǎn)要發(fā)言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)。
6主持人請(qǐng)學(xué)長學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長學(xué)姐退場(chǎng)。
9學(xué)生有序退場(chǎng)。
五、工作安排（英語角干事負(fù)責(zé)）。
1.進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。
3.為主講人、學(xué)長學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
4.人員現(xiàn)場(chǎng)照相。
5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映）。
6.場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
六、突發(fā)狀況處理。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問。
七、物品需要預(yù)計(jì)（活動(dòng)過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）。
1.宣傳橫幅1條。
2宣傳單打印2000張。
3飲料或礦泉水一箱。
天河學(xué)院英語角。
2011/3/3。
講座策劃書篇三
三、活動(dòng)時(shí)間：5月18日晚上7：30（待定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：出版樓201教室（待定）。
五、演講人：韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員：1x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。
七、工作安排：
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由班團(tuán)委討論，集中同學(xué)的意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)常。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)常。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報(bào)制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計(jì)：7元。
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日（周四）展出。
講座策劃書篇四
活動(dòng)主題：在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
活動(dòng)目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中，每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識(shí)容易，相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力！
活動(dòng)宗旨：讓同學(xué)獲取更多書本外的知識(shí)，豐富其校園生活。
活動(dòng)對(duì)象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：周三下午4：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
宣傳。
1.海報(bào)：講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2.歡迎學(xué)院老師：講座開始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合，周一通知，周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤。
1.收講座手冊(cè)及敲章：協(xié)會(huì)秘書處。
2.領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時(shí)候，中間兩組全部靠攏，四個(gè)男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
（注：以上是初步安排，為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng)，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià)，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。）。
二．活動(dòng)當(dāng)天流程：
1）主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
2）播放相關(guān)圖片資料。
3）請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。
4）現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問。
5）回答部分提問。
6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織全體師生退場(chǎng)。
三．活動(dòng)后期：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
（講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié)）。
四．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；贊助商贊助。
人際關(guān)系拓展協(xié)會(huì)。
講座策劃書篇五
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實(shí)上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實(shí)是真實(shí)名字為貓熊的食肉類動(dòng)物……像這樣被大家誤解的動(dòng)物常識(shí)其實(shí)有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識(shí)、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?，走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動(dòng)物常識(shí)，促進(jìn)人與動(dòng)物的和諧，給同學(xué)們一個(gè)全新的科學(xué)的思考方式了解動(dòng)物界。從鴛鴦開始，走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部開展本次講座。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
講師信息：20xx級(jí)生命科學(xué)學(xué)院王蕾。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會(huì)分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。（6月3日開分工會(huì)）。
3、聯(lián)系各個(gè)學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時(shí)，由兩名講師組成一組向各個(gè)學(xué)院的學(xué)生宣講師團(tuán)相關(guān)活動(dòng)，以擴(kuò)大講師團(tuán)的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進(jìn)行）。
4、制作入場(chǎng)券及宣傳單，利用早自習(xí)時(shí)間到各院各班級(jí)宣傳。（6月3日到6月10日）。
5、請(qǐng)宣傳部的同學(xué)制兩張小海報(bào)（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點(diǎn)。（6月8日之前完成）。
6、在重師學(xué)生會(huì)微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴(kuò)大講座受眾。（6月8日之前完成）。
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請(qǐng)和審核。（6月8日之前）。
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一（6月8日）之前給4個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)30名學(xué)生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會(huì)其他部門的部長以及講師團(tuán)其他講師發(fā)出邀請(qǐng)。
11、打印入場(chǎng)券、宣傳單、評(píng)分表等。（6月3日之前）。
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動(dòng)中期。
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場(chǎng)。工作人員適時(shí)播放暖場(chǎng)音樂或投影播放講師團(tuán)簡(jiǎn)介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對(duì)講師、嘉賓進(jìn)行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機(jī)發(fā)評(píng)分表讓觀眾對(duì)講師進(jìn)行評(píng)分。
5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評(píng)分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場(chǎng)地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。
簽到組：魏月媚高林。
場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：王盼。
機(jī)動(dòng)組：張雨婷歐麗娟。
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。
（三）活動(dòng)后期。
1、開例會(huì)總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。
2、匯總評(píng)分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場(chǎng)地申請(qǐng)、各項(xiàng)材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個(gè)良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時(shí)，要及時(shí)找維修人員或者更換場(chǎng)地。
2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動(dòng)人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對(duì)講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場(chǎng)，影響講師情緒及現(xiàn)場(chǎng)秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時(shí)出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動(dòng)的情況，由幾名工作人員組成的機(jī)動(dòng)組對(duì)觀眾情緒進(jìn)行安撫。
6、以防觀眾離場(chǎng)秩序過于混亂，安排四個(gè)工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場(chǎng)。
講座策劃書篇六
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時(shí),國際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，更是一個(gè)社會(huì)問題。
二、三年級(jí)面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會(huì)上比較典型的案例和最新的人才市場(chǎng)動(dòng)向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會(huì)崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級(jí)的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點(diǎn)：5-205
主要對(duì)象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會(huì)前期宣傳(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時(shí)間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級(jí)專業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號(hào)召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請(qǐng)課室，會(huì)場(chǎng)工作人員安排：前期的宣傳人員，入場(chǎng)的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁、中英文簡(jiǎn)歷模板、門票)
4、邀請(qǐng)工商管理系的老師
1、開場(chǎng)前放暖場(chǎng)視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場(chǎng)老師、過來人市場(chǎng)總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請(qǐng)萬泓楷講師上臺(tái)講座(大概90分鐘)
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎(jiǎng)，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請(qǐng);通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練，熟悉講座流程。會(huì)場(chǎng)布置人員到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡(jiǎn)歷復(fù)印費(fèi)：500份x0.5元=250
合計(jì)：265元
講座策劃書篇七
大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也將迎來冬季的一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門磚，在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開始考慮簡(jiǎn)歷制作的問題，或許對(duì)于如何制作一份合適的簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來面試是非常不利的?；诖朔N情況，學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來臨之前，舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí)，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。
二、活動(dòng)嘉賓：1.主講人：2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：
三、活動(dòng)對(duì)象：
主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1．活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)晚7：00—9：002.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)一號(hào)樓419。
五、活動(dòng)流程：
1.邀請(qǐng)老師：
1）9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人，給老師活動(dòng)策劃書，向老師介紹活動(dòng)流程。
2）與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。
3）9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。
4）講座當(dāng)天再次提醒老師。
六、備注：
如果遇到突發(fā)情況：
1、老師當(dāng)天因故沒來。
2、老師遲到。
3、學(xué)生數(shù)量不夠。
解決辦法如下：
1、講座開始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng)，則講座先行取消，同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦。
2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問題。
3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。
講座策劃書篇八
機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)。
理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況，解答。
同學(xué)們的實(shí)際問題，為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)。
提供幫助。
三、主辦：黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委。
四、承辦：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)多媒體教室。
七、參與人員：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生。
八、活動(dòng)分工。
外聯(lián)部、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊。
助商等。
宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅，布置會(huì)場(chǎng)等。
策劃部：負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等。
秘書部：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等。
九、活動(dòng)流程。
1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作。
2、講座前2-3天做好宣傳工作。
3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。
4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)。
5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問。
6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場(chǎng)等。
十、活動(dòng)費(fèi)用：會(huì)場(chǎng)布置，拉橫幅，張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用。
附：為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
3.四個(gè)提問問題由秘書部事先擬定好。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部。
20xx年10月。
講座策劃書篇九
一、活動(dòng)主題：
美麗“妝點(diǎn)”青春——女生日?；瘖y知識(shí)交流會(huì)。
二、主辦單位：教育科學(xué)學(xué)院女生部。
協(xié)辦單位：生命科學(xué)學(xué)院女生部，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院女生部。
三、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加關(guān)于皮膚保養(yǎng)的知識(shí)，提供一個(gè)傳達(dá)美容信息的平臺(tái)，通過這次的化妝講座，普及一些日常護(hù)理知識(shí)和基本的化妝技巧，從而提升女生的整體素質(zhì)，為將來步入職場(chǎng)、步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。為廣大愛美愛打扮的女生創(chuàng)造一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！同時(shí)也為了活躍校園文化，推動(dòng)校園文化及建設(shè)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室a218。
六、活動(dòng)宣傳：
1.制作展板，東西苑各一塊。
2.學(xué)校廣播宣傳。
七、活動(dòng)對(duì)象：全校女生。
八、邀請(qǐng)嘉賓：校女生部成員以及各學(xué)院女生部部長，教科、生科、經(jīng)管學(xué)院的兩委干部。
九、活動(dòng)流程：
1、19:20開始播放背景音樂，嘉賓觀眾陸續(xù)入場(chǎng)，禮儀小姐安排入座。
2、19：30活動(dòng)正式開始（背景音樂關(guān)），主持人上臺(tái)主持，說完開場(chǎng)語后，想觀眾們介紹化妝老師及到場(chǎng)嘉賓。
3、由化妝老師講解日常皮膚基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)，并且現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答，給答對(duì)的同學(xué)以小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
4、由兩位化妝老師現(xiàn)場(chǎng)為大家展示生活?yuàn)y以及舞臺(tái)裝化妝技巧，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩位自愿者上臺(tái)讓指導(dǎo)老師化妝[事先約好兩名禮儀小姐，以免冷場(chǎng)]。
5、化妝老師再次強(qiáng)調(diào)上妝注意事項(xiàng)，并且回答同學(xué)們的疑問。
5、主持人說結(jié)束語并宣布退場(chǎng)。
十、工作分配：
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院女生部成員3人。
2、禮儀與主持人：教科女生部。
3、申請(qǐng)教室：生科女生部。
4、展板宣傳：教科女生部（西苑）。
生科女生部（東苑）。
5、化妝及化妝工具的準(zhǔn)備：化妝老師。
6、小獎(jiǎng)品：化妝老師贊助。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
彩帶：5元。
氣球：5元。
給兩位老師買水：10元。
共計(jì)20元。
講座策劃書篇十
書
電院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。
2012.03.09。
一講座背景。
引導(dǎo)學(xué)生走出迷茫期，克服自身障礙，立足大一，合理規(guī)劃大學(xué)四年。促使同學(xué)們樹立目標(biāo)，抓住機(jī)遇，把握時(shí)間，養(yǎng)成良好的大學(xué)生活習(xí)慣，根據(jù)自己的實(shí)際情況，形成自己的專業(yè)特長，過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
《如何走出迷茫期》。
針對(duì)部分同學(xué)陷入迷茫期，通過此次講座引導(dǎo)同學(xué)們走出迷茫期，重拾目標(biāo)，提到同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)熱情，促使同學(xué)們把握珍惜時(shí)間，對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)合理的規(guī)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，開發(fā)自己的潛力，提高自己的含金量。
在講座的舉辦提前2～3天進(jìn)行宣傳。一方面到各班進(jìn)行宣傳，另。
一方面做辦報(bào)宣傳。
一前期安排。
1聯(lián)系講座講師。（主要是大二大三的高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長，聯(lián)系兩到三位）。
2申請(qǐng)多媒體教室。
1由主持人介紹本次講座的講師，及講座主題，目標(biāo)，意義。2優(yōu)秀學(xué)長開始逐次講解自己認(rèn)為對(duì)待迷茫期的方法以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有應(yīng)對(duì)大學(xué)四級(jí)的策略。
3講座結(jié)束，由主持人上臺(tái)感謝講師精彩的講座，并號(hào)召大家寫出感想，宣布講座結(jié)束，依次退場(chǎng)。
礦泉水若干。
八人員安排。
紀(jì)律人員邀請(qǐng)講師人員若干，申請(qǐng)教室人員兩名，主持人一名，維持若干。
九時(shí)間安排。
講座時(shí)間安排在近兩周內(nèi)。
十注意事項(xiàng)。
1.邀請(qǐng)講師時(shí)態(tài)度中肯。
2.講座開始時(shí)維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
電院紀(jì)檢部2012,03,09。
講座策劃書篇十一
“與大師對(duì)話系列講座”是北京大學(xué)主辦的一個(gè)高端思想/學(xué)術(shù)？論壇，每月一期。本論壇本著東西文明平等對(duì)話的原則，從現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)和生活入手，反思在全球化的背景下，現(xiàn)代化的得失以及以此為鑒，中國在未來的世界格局中可能的發(fā)展進(jìn)路。同時(shí)通過對(duì)人類文明差異的剖析和對(duì)比，發(fā)掘東方文明對(duì)人類的發(fā)展所具有的內(nèi)在價(jià)值。論壇將匯集國內(nèi)外一流的學(xué)者和著名企業(yè)家對(duì)這些問題從經(jīng)濟(jì)、管理、哲學(xué)和文化的角度進(jìn)行深層次解讀，同時(shí)還將邀請(qǐng)主流的財(cái)經(jīng)媒體和高端文化媒體進(jìn)行報(bào)道。
本論壇每期將邀請(qǐng)1-3名國內(nèi)外頂級(jí)大師學(xué)者作為主講嘉賓，3-5名知名人士作為提問嘉賓。其他參會(huì)嘉賓，經(jīng)論壇主委會(huì)嚴(yán)格篩選后，憑邀請(qǐng)函參會(huì)。
論壇于每月第二周的星期四在北京大學(xué)廖凱原樓341會(huì)議室舉行。時(shí)間為上午9：00-xx:00點(diǎn)。
大師對(duì)話系列講座第一期“市場(chǎng)vs倫理——哲學(xué)家與經(jīng)濟(jì)學(xué)家的巔峰對(duì)話”將于20xx年6月9日上午在北京大學(xué)舉行。本次論壇的主講嘉賓為世界著名哲學(xué)家、海外新儒家的'主要的代表人物成中英教授和著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、北京大學(xué)校長秘書、光華管理學(xué)院前院長張維迎教授。此外，參與此次討論的提問嘉賓還有聯(lián)合國教科文組織的全球項(xiàng)目評(píng)審專家、中國社會(huì)科學(xué)院文化研究中心副主任李河、社科院哲學(xué)所前副所長李鵬程等。北京大學(xué)政府管理與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究執(zhí)行院長閻雨擔(dān)任本次論壇的主持人。
講座策劃書篇十二
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀，隨著競(jìng)爭(zhēng)的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。
本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社。
（1）時(shí)間：每周六下午2：30。
（2）地點(diǎn)：圖書館二樓報(bào)告廳。
（3）主講人：
本次講座邀請(qǐng)的主講人分兩類：學(xué)校老師方面：我們將贈(zèng)送一份精美禮品，作為我們對(duì)老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。企業(yè)方面：在邀請(qǐng)企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí)，我們會(huì)擬定一份詳細(xì)的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知協(xié)會(huì)干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作；聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
外聯(lián)部：做好講師的邀請(qǐng)工作，確保主講人的準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
邀請(qǐng)社團(tuán)：做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
（社長）主要參與者：各協(xié)會(huì)會(huì)長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)員及我校其他大學(xué)生。
講座策劃書篇十三
三、活動(dòng)目的:。
英語四六級(jí)考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語四六級(jí)考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
四、活動(dòng)時(shí)間：第四周五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳。
六、活動(dòng)對(duì)象：科干學(xué)院各系學(xué)生。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。
2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。
3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)。
4.對(duì)參加過四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級(jí)成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)。
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)。
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)。
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)。
8.會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)。
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)。
八活動(dòng)流程:。
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
4.由高分通過英語四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛.7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
講座策劃書篇十四
一、講座主題：
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃。
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日晚7點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
五；活動(dòng)意義：
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
大創(chuàng)組織人員：....七、前期準(zhǔn)備：
（一）、講座前準(zhǔn)備。
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用。
2、購買水、鮮花等費(fèi)用。
講座策劃書篇十五
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院報(bào)關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對(duì)，及早做好準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識(shí)外，還根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類型的報(bào)關(guān)人才，物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才。
通過這次的講座活動(dòng)，了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00。
報(bào)告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專業(yè)所有學(xué)生。
（一）活動(dòng)前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2、時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng)，確定場(chǎng)所，借好設(shè)備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務(wù)。
4、與社團(tuán)聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張，9月18號(hào)前）。
5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)，搞好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程。
1、組織人員進(jìn)常。
2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，物流技能競(jìng)賽及教師的頒獎(jiǎng)。
3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。
4、活動(dòng)結(jié)束后，先請(qǐng)演講者離開。
5、組織會(huì)場(chǎng)人員離開。
（三）活動(dòng)后期工作。
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報(bào)制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計(jì)：92.5元。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
防詐騙講座心得。
專家講座報(bào)道稿。
心理講座報(bào)道稿。
學(xué)術(shù)講座報(bào)道稿。
書法講座報(bào)道稿。