講座策劃書(模板15篇)

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    總結是反思的結果,更是迎接新起點的砥礪向前。寫總結時要注意審視自己的不足和錯誤,以便更好地改進和提升。范文中的經(jīng)驗教訓可以幫助我們更好地總結自己的經(jīng)歷和成果。
    講座策劃書篇一
    時光飛逝,轉眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學習了兩個多月了。雖然在生活習慣上、學習的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應了??墒牵瑵撛诘膯栴}也逐漸隨著對環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚;對學習和自己未來人生缺乏目標,在迷茫的道路上徘徊;與同學之前的矛盾隨著相處時間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴重地影響著大一新生的日常生活和學習現(xiàn)因大學生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發(fā)展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
    讓大學生在陽光下健康成長。
    通過這次活動,引導大學生積極正確面對其在生活、學習中出現(xiàn)的心理問題,構建和諧校園,迎接和諧奧運。
    這次活動欲達到如下目的:
    1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;
    2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;
    3、增強同學們對心理健康問題的重視;
    4、提高同學們的自我關注意識。
    社聯(lián)心理學社。
    心理老師。
    1、通曉心理的老師講解心理健康知識;
    2、學生提出問題,心理老師講解。
    講座策劃書篇二
    目錄。
    一、活動背景。
    二、活動的目的和意義。
    三、前期活動宣傳。
    五、工作安排。
    六、突發(fā)狀況處理。
    七、細節(jié)補充。
    八、經(jīng)費預算。
    九、注意事項。
    一、活動背景。
    當我們同學們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時,英語。
    四、六級考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中,是否感到大學如此茫然?英語四級是我們大學生必須經(jīng)歷的考試,但大學的英語學習和高中有所差別,到底我們應該如何應對呢?如何才能有方法、有效率的自學習呢?如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗,那就趕快來聽講座吧!
    二、活動的目的和意義。
    通過這次講座,讓同學們熟悉大學英語的學習方法,使同學們了解英語。
    4、6級考試的形式、流程,加深對。
    4、6級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好地,更有針對性地投入到英語學習中,提高學習效率。
    三、前期活動宣傳。
    3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板(主干道,六棟,七棟)。
    去聽講座。
    3.12~3.14到各個宿舍及校園干道派發(fā)活動內容的宣傳單。
    3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳,同時派發(fā)宣傳單。
    2.具體安排。
    時間:3.1。
    5地點:學術報告廳。
    主題:英語。
    四、六級講座。
    內容:英語。
    四、六級的學習方法與英語在中國的重要性及就業(yè)的形勢。
    主講人:海文特派高級講師。
    參會人員:英語角會員,海文會員,全校對英語感興趣的同學。
    活動對象:全校學生。
    活動負責人:
    主辦方:天河學院外語系。
    承辦方:英語角。
    1.工作人員組織同學按順序進入會場。
    2.主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。
    3.主持人介紹參會人員,英語角角長簡要發(fā)言。
    4.主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。
    5.主講人講座結束,由主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié)。
    6主持人請學長學姐講講他們的學習經(jīng)驗。
    7講座結束,主持人致感謝詞。
    8引領主講人、老師和學長學姐退場。
    9學生有序退場。
    五、工作安排(英語角干事負責)。
    1.進入會場,確定電腦、話筒、音響等設備是否齊全并能夠正常使用。
    2.橫幅掛在會場內。
    3.為主講人、學長學姐,提供飲料或水,做好會場服務。
    4.人員現(xiàn)場照相。
    5.員寫好講座記錄(講座內容、場下同學反映)。
    6.場外和場內的秩序維護工作。
    六、突發(fā)狀況處理。
    1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學安靜,可播放有關講座內容的ppt。
    3、講座中主講與觀眾交流時,需要話筒的傳遞。確定專人負責。
    4、講座進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
    5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況,主持人鼓勵大家踴躍提問。
    七、物品需要預計(活動過成所需經(jīng)費由海文出)。
    1.宣傳橫幅1條。
    2宣傳單打印2000張。
    3飲料或礦泉水一箱。
    天河學院英語角。
    2011/3/3。
    講座策劃書篇三
    三、活動時間:5月18日晚上7:30(待定)。
    四、活動地點:出版樓201教室(待定)。
    五、演講人:韋內靈主任。
    六、參與人員:1x級社會體育全體同學。
    七、工作安排:
    (一)活動前期工作:
    1、由班團委討論,集中同學的意見,策劃活動及分配任務。
    2、召開講座前期的動員大會。
    3、講座的前期宣傳,主要以海報的形式進行宣傳。
    4、印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
    5、準備好講座所需的道具。
    6、邀請嘉賓及通知與會人員。
    7、制作嘉賓牌。
    8、申請會常。
    (二)活動當天流程:
    1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
    2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
    3、韋內靈主任進行如何規(guī)劃大學生生涯的演講。
    4、歡送嘉賓。
    5、由輔導員韓磊老師對大會進行總結。
    6、主持人宣布大會結束。
    (三)活動后期工作:
    1、收拾、整理會常。
    2、指導、監(jiān)督與會人員進行大學生生涯規(guī)劃工作。
    八、經(jīng)費預算:
    1、礦泉水:2瓶×1.5元=3元。
    2、海報制作:2元。
    3、嘉賓牌制作:2元。
    總計:7元。
    九、預期效果:希望通過本次活動,讓同學們明確自己在大學生涯中的目標,能更好地規(guī)劃自己的大學生涯。
    十、其他:
    1、5月12日(周二)通知班團委關于召開講座的相關事宜。
    2、5月15日(周五)中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
    3、海報必須在5月14日(周四)展出。
    講座策劃書篇四
    活動主題:在人生的競技場上,建立優(yōu)質人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂。
    活動目的:
    我們生活在復雜的人際社會中,每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易,相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關系協(xié)會助你一臂之力!
    活動宗旨:讓同學獲取更多書本外的知識,豐富其校園生活。
    活動對象:德州職業(yè)高職院全體學生。
    活動時間:周三下午4:30。
    活動地點:多媒體教室。
    活動流程:
    一、前期準備:
    宣傳。
    1.海報:講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄,史德鵬負責。
    2.歡迎學院老師:講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放,王金鵬制作。
    3.通知:以短信通知和開學習委員會議通知結合,周一通知,周二會員宣傳到各班學生,周二中午報人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。
    后勤。
    1.收講座手冊及敲章:協(xié)會秘書處。
    2.領取講座手冊的人員登記表:鐘衡制作。
    4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。
    5.桌椅整齊排放:講座參加人數(shù)多的時候,中間兩組全部靠攏,四個男生負責。
    6.講座小結:鐘衡和王金鵬。
    (注:以上是初步安排,為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所,豐富大家的課余生活,學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作,當然干事之間的崗位可以變動,從而做到有機的結合,提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價,希望能舉辦更多不同類型的講壇,努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)。
    二.活動當天流程:
    1)主持人介紹出席的領導和老師。
    2)播放相關圖片資料。
    3)請老師進行人際關系講座。
    4)現(xiàn)場觀眾提問。
    5)回答部分提問。
    6)主持人宣布活動結束,組織全體師生退場。
    三.活動后期:對整個活動進行總結,上交報告。
    (講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)。
    四.活動經(jīng)費;贊助商贊助。
    人際關系拓展協(xié)會。
    講座策劃書篇五
    鴛鴦,在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞,但事實上鴛鴦本身卻是一種“風流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓,其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多,它們的奇妙世界正等著我們去探索發(fā)現(xiàn)。用科學修正常識、用科學修正文學,科學求真,立石之基,人文求善,為人之本。二者交融,融則生綠。從“風流成性”的鴛鴦談起,走進不一樣的動物世界。
    通過講師由淺入深,由表及里的講解,讓同學們了解動物常識,促進人與動物的和諧,給同學們一個全新的科學的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始,走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學校學生會學習部開展本次講座。
    活動地點:待定。
    講師信息:20xx級生命科學學院王蕾。
    (一)前期準備。
    1、在講座開始前兩周,與講師聯(lián)系,確定主題,試講,溝通。
    2、開會分工,選定講座主持人,定主持稿,確定場地負責人。(6月3日開分工會)。
    3、聯(lián)系各個學院的輔導員,溝通協(xié)商獲得輔導員同意在周日學院集中時,由兩名講師組成一組向各個學院的學生宣講師團相關活動,以擴大講師團的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內容,吸引更多觀眾。(從5月31日開始,每周日不間斷進行)。
    4、制作入場券及宣傳單,利用早自習時間到各院各班級宣傳。(6月3日到6月10日)。
    5、請宣傳部的同學制兩張小海報(分別貼于一食堂與三食堂),并蓋章審核,講座當天移至講座地點。(6月8日之前完成)。
    6、在重師學生會微信、微博以及學習部微博上發(fā)表講座信息,通過新媒體擴大講座受眾。(6月8日之前完成)。
    7、擬寫電子屏內容,完成申請和審核。(6月8日之前)。
    8、發(fā)布電子屏內容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
    9、于星期一(6月8日)之前給4個學院學生會發(fā)邀請函,邀請30名學生參加。
    10、星期三(6月10日)之前向校學生會其他部門的部長以及講師團其他講師發(fā)出邀請。
    11、打印入場券、宣傳單、評分表等。(6月3日之前)。
    12、在星期一(6月8日)之前借好物資。
    (二)活動中期。
    1、20xx年6月10日18:30全體工作人員到達活動現(xiàn)場,布置現(xiàn)場,檢查多媒體設備,各工作人員到位。
    2、19:00--19:20觀眾簽到,講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
    3、19:30講座正式開始,主持人對講師、嘉賓進行介紹。
    4、講座開始,工作人員維持秩序,隨機發(fā)評分表讓觀眾對講師進行評分。
    5、主持人宣布講座結束,工作人員回收評分表。
    6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
    7、場地清理。
    8、回收物資。
    9、人員安排:
    教室布置組:邱龍平聶昆英主持人:黃思琪。
    簽到組:魏月媚高林。
    場地負責人:王盼。
    機動組:張雨婷歐麗娟。
    宣傳組(拍照和記錄及材料收集):劉鳳陳玲。
    (三)活動后期。
    1、開例會總結,參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結,查缺補漏。
    2、匯總評分信息,反饋講師。
    3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
    1、場地負責人要與每一位工作人員保持聯(lián)系,督促到位。
    2、場地申請、各項材料、物資準備需依情況提前1天到1周。
    3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
    1、教室多媒體不能用但必須用到時,要及時找維修人員或者更換場地。
    2、講師ppt提前拷貝到相關活動人員u盤中,以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
    3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況,提前安排好工作人員回答講師提問,活躍現(xiàn)場氛圍。
    4、為防止講座過程中觀眾中途退場,影響講師情緒及現(xiàn)場秩序,安排工作人員于后門口就座。
    5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況,由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
    6、以防觀眾離場秩序過于混亂,安排四個工作人員分兩組前在講座結束前十分鐘教室前后門引導觀眾按秩序退場。
    講座策劃書篇六
    隨著中國高校教育的發(fā)展,大學生的數(shù)量急劇增加,大學生就業(yè)問題也日益凸顯,大學生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù),今年高校應屆畢業(yè)生達699萬人,比2012年多19萬人,是新中國成立以來大學畢業(yè)生最多的一年,就業(yè)壓力明顯增大。與此同時,國際金融危機的影響進一步顯現(xiàn),可以預見,在未來相當長時期內大學生就業(yè)壓力不會減弱。大學生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題,更是一個社會問題。
    二、三年級面臨著選擇的關鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研,還是就業(yè),都不是大學生選擇的終極目標,而是服務于人生職業(yè)終極目標的手段。只有做出堅定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準備,才有可能實現(xiàn)自己的目標。
    根據(jù)目前高等學校在人才培養(yǎng)方面的需要,結合社會上比較典型的案例和最新的人才市場動向講解了大學生的立業(yè)背景、求職準備和面試技巧等內容。希望通過本講座的學習,讓大學生迅速成為成熟、理智、和諧的人才,零距離走向社會崗位。另一方面,通過本次本講座,旨在引導學生找準選擇的基點,把握住年級的階段性特點,為自己就業(yè)的選擇做好充分的準備。
    地點:5-205
    主要對象:大二,大三學生大一有興趣的同學也可以參加
    1、大會前期宣傳(負責部門:學習部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時間:(10月25日——11月7日)
    (2)在各年級專業(yè)群(qq)進行宣傳與號召,在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
    (3)將海報張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
    2、講座前期準備
    1、張貼宣傳海報2張(規(guī)格)
    2、主持人演講稿
    3、申請課室,會場工作人員安排:前期的宣傳人員,入場的門口派發(fā)物料的學生(三折頁、中英文簡歷模板、門票)
    4、邀請工商管理系的老師
    1、開場前放暖場視頻(8分鐘)
    2、主持人介紹工商管理系到場老師、過來人市場總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
    3、邀請萬泓楷講師上臺講座(大概90分鐘)
    4、抽獎環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎,禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
    6、主持人的寄語,宣布此次講座結束。
    7、嘉賓合影留念
    1、講座前,人員安排到位,電腦操作員與主持人必須進行練習。
    2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請;通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準備工作。
    3、講座當天下午主持人及ppt操作人員要進行排練,熟悉講座流程。會場布置人員到場進行會場布置。
    4、講座中工作人員需要維護好現(xiàn)場秩序與安靜。
    5、提問環(huán)節(jié),安排工作人員遞麥克風。
    6、為嘉賓、主講老師及主持人準備好飲用水。
    飲用水:15瓶x2=15元
    簡歷復印費:500份x0.5元=250
    合計:265元
    講座策劃書篇七
    大三的學生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學生,在開學之后不僅要應對學習,同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的敲門磚,在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學生們將來面試是非常不利的?;诖朔N情況,學生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應該書寫的內容對于大一大二的同學也有幫助。
    二、活動嘉賓:1.主講人:2.現(xiàn)場嘉賓:
    三、活動對象:
    主要為自動化學院大三大四師兄師姐。
    四、活動時間地點:
    1.活動時間:9月22號晚7:00—9:002.活動地點:教學一號樓419。
    五、活動流程:
    1.邀請老師:
    1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。
    2)與老師確認好活動時間。
    3)9月22號前向老師獲取講座材料。
    4)講座當天再次提醒老師。
    六、備注:
    如果遇到突發(fā)情況:
    1、老師當天因故沒來。
    2、老師遲到。
    3、學生數(shù)量不夠。
    解決辦法如下:
    1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學表達歉意,擇日再辦。
    2、等候期間現(xiàn)場播放音樂,向現(xiàn)場同學收集與簡歷相關的問題。
    3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。
    講座策劃書篇八
    機會,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學生提供創(chuàng)業(yè)。
    理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,了解企業(yè)的實際運行狀況,解答。
    同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)。
    提供幫助。
    三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委。
    四、承辦:大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
    五、活動時間:20xx年11月。
    六、活動地點:南區(qū)多媒體教室。
    七、參與人員:大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學生。
    八、活動分工。
    外聯(lián)部、實踐部:負責聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負責人、贊。
    助商等。
    宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等。
    策劃部:負責講座活動策劃,組織及協(xié)調工作等。
    秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。
    九、活動流程。
    1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作。
    2、講座前2-3天做好宣傳工作。
    3、講座當天開始前1小時布置會場。
    4、講座開始前半小時全體理事會成員到場。
    5、講座結束前半小時由學生提問。
    6、講座結束后,留影紀念,整理會場等。
    十、活動費用:會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用。
    附:為維護會場秩序,體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質,防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:
    1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。
    3.四個提問問題由秘書部事先擬定好。
    大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部。
    20xx年10月。
    講座策劃書篇九
    一、活動主題:
    美麗“妝點”青春——女生日?;瘖y知識交流會。
    二、主辦單位:教育科學學院女生部。
    協(xié)辦單位:生命科學學院女生部,經(jīng)濟與管理學院女生部。
    三、活動目的:
    為了豐富同學們的課余生活,增加關于皮膚保養(yǎng)的知識,提供一個傳達美容信息的平臺,通過這次的化妝講座,普及一些日常護理知識和基本的化妝技巧,從而提升女生的整體素質,為將來步入職場、步入社會打下良好基礎。為廣大愛美愛打扮的女生創(chuàng)造一個難得的學習機會!同時也為了活躍校園文化,推動校園文化及建設。
    五、活動地點:多媒體教室a218。
    六、活動宣傳:
    1.制作展板,東西苑各一塊。
    2.學校廣播宣傳。
    七、活動對象:全校女生。
    八、邀請嘉賓:校女生部成員以及各學院女生部部長,教科、生科、經(jīng)管學院的兩委干部。
    九、活動流程:
    1、19:20開始播放背景音樂,嘉賓觀眾陸續(xù)入場,禮儀小姐安排入座。
    2、19:30活動正式開始(背景音樂關),主持人上臺主持,說完開場語后,想觀眾們介紹化妝老師及到場嘉賓。
    3、由化妝老師講解日常皮膚基礎護理知識,并且現(xiàn)場互動問答,給答對的同學以小獎品鼓勵。
    4、由兩位化妝老師現(xiàn)場為大家展示生活妝以及舞臺裝化妝技巧,現(xiàn)場請兩位自愿者上臺讓指導老師化妝[事先約好兩名禮儀小姐,以免冷場]。
    5、化妝老師再次強調上妝注意事項,并且回答同學們的疑問。
    5、主持人說結束語并宣布退場。
    十、工作分配:
    1、現(xiàn)場布置:經(jīng)濟與管理學院女生部成員3人。
    2、禮儀與主持人:教科女生部。
    3、申請教室:生科女生部。
    4、展板宣傳:教科女生部(西苑)。
    生科女生部(東苑)。
    5、化妝及化妝工具的準備:化妝老師。
    6、小獎品:化妝老師贊助。
    十一、經(jīng)費預算:
    彩帶:5元。
    氣球:5元。
    給兩位老師買水:10元。
    共計20元。
    講座策劃書篇十
    書
    電院學生會紀檢部。
    2012.03.09。
    一講座背景。
    引導學生走出迷茫期,克服自身障礙,立足大一,合理規(guī)劃大學四年。促使同學們樹立目標,抓住機遇,把握時間,養(yǎng)成良好的大學生活習慣,根據(jù)自己的實際情況,形成自己的專業(yè)特長,過一個充實的大學生活。
    《如何走出迷茫期》。
    針對部分同學陷入迷茫期,通過此次講座引導同學們走出迷茫期,重拾目標,提到同學們的學習效率及學習熱情,促使同學們把握珍惜時間,對大學四年有一個合理的規(guī)劃,培養(yǎng)良好的學習,生活習慣,開發(fā)自己的潛力,提高自己的含金量。
    在講座的舉辦提前2~3天進行宣傳。一方面到各班進行宣傳,另。
    一方面做辦報宣傳。
    一前期安排。
    1聯(lián)系講座講師。(主要是大二大三的高年級優(yōu)秀學長,聯(lián)系兩到三位)。
    2申請多媒體教室。
    1由主持人介紹本次講座的講師,及講座主題,目標,意義。2優(yōu)秀學長開始逐次講解自己認為對待迷茫期的方法以及學習經(jīng)驗,還有應對大學四級的策略。
    3講座結束,由主持人上臺感謝講師精彩的講座,并號召大家寫出感想,宣布講座結束,依次退場。
    礦泉水若干。
    八人員安排。
    紀律人員邀請講師人員若干,申請教室人員兩名,主持人一名,維持若干。
    九時間安排。
    講座時間安排在近兩周內。
    十注意事項。
    1.邀請講師時態(tài)度中肯。
    2.講座開始時維持好會場紀律。
    電院紀檢部2012,03,09。
    講座策劃書篇十一
    “與大師對話系列講座”是北京大學主辦的一個高端思想/學術?論壇,每月一期。本論壇本著東西文明平等對話的原則,從現(xiàn)實的經(jīng)濟和生活入手,反思在全球化的背景下,現(xiàn)代化的得失以及以此為鑒,中國在未來的世界格局中可能的發(fā)展進路。同時通過對人類文明差異的剖析和對比,發(fā)掘東方文明對人類的發(fā)展所具有的內在價值。論壇將匯集國內外一流的學者和著名企業(yè)家對這些問題從經(jīng)濟、管理、哲學和文化的角度進行深層次解讀,同時還將邀請主流的財經(jīng)媒體和高端文化媒體進行報道。
    本論壇每期將邀請1-3名國內外頂級大師學者作為主講嘉賓,3-5名知名人士作為提問嘉賓。其他參會嘉賓,經(jīng)論壇主委會嚴格篩選后,憑邀請函參會。
    論壇于每月第二周的星期四在北京大學廖凱原樓341會議室舉行。時間為上午9:00-xx:00點。
    大師對話系列講座第一期“市場vs倫理——哲學家與經(jīng)濟學家的巔峰對話”將于20xx年6月9日上午在北京大學舉行。本次論壇的主講嘉賓為世界著名哲學家、海外新儒家的'主要的代表人物成中英教授和著名經(jīng)濟學家、北京大學校長秘書、光華管理學院前院長張維迎教授。此外,參與此次討論的提問嘉賓還有聯(lián)合國教科文組織的全球項目評審專家、中國社會科學院文化研究中心副主任李河、社科院哲學所前副所長李鵬程等。北京大學政府管理與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究執(zhí)行院長閻雨擔任本次論壇的主持人。
    講座策劃書篇十二
    近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我大學生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。
    本著“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
    社團聯(lián)大學生創(chuàng)業(yè)社。
    (1)時間:每周六下午2:30。
    (2)地點:圖書館二樓報告廳。
    (3)主講人:
    本次講座邀請的主講人分兩類:學校老師方面:我們將贈送一份精美禮品,作為我們對老師大力支持的感謝,以表紀念。企業(yè)方面:在邀請企業(yè)講師進行講座的同時,我們會擬定一份詳細的合作方案(見另外的策劃),在我們的能力允許范圍內,我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
    為確保講座的順利開展,需要大學生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合,具體分工如下:
    辦公室:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。
    組織部:通知協(xié)會干事,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
    就業(yè)部:準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。
    外聯(lián)部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時到場。
    邀請社團:做好現(xiàn)場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。
    社長:接待講師,并做好各方面的指導工作。
    (社長)主要參與者:各協(xié)會會長、大學生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學生。
    講座策劃書篇十三
    三、活動目的:。
    英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!
    四、活動時間:第四周五、活動地點:大學生活動中心四號報告廳。
    六、活動對象:科干學院各系學生。
    七、活動準備:。
    1.聯(lián)系好講座老師。(學術部)。
    2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)。
    3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)。
    4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)。
    5.去報告廳布置會場。(第三小組)。
    6.講座當天買好水等物資。(第四小組)。
    7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)。
    8.會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)。
    9.聯(lián)系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)。
    八活動流程:。
    1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。
    2.點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。
    4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
    6.可以插入一些互動的活動,與英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛.7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
    講座策劃書篇十四
    一、講座主題:
    項目管理與大學生人生及職業(yè)規(guī)劃。
    二、主講人:
    xxx公司人力資源總監(jiān)。
    三、活動時間:
    11月7日晚7點。
    四、活動地點:
    武漢大學四區(qū)學術報告廳。
    五;活動意義:
    六、活動組織機構:
    武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心、基礎醫(yī)學院學生會、第二臨床醫(yī)學院學生會。
    大創(chuàng)組織人員:....七、前期準備:
    (一)、講座前準備。
    1、橫幅、海報、宣傳板制作。
    2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備。
    3、電腦、水、鮮花等物品準備。
    4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學未來網(wǎng)、自強網(wǎng)、武漢大學報、基礎醫(yī)學院報等校院媒體。
    2、在四區(qū)內懸掛橫幅。
    八、當日講座現(xiàn)場工作安排。
    1、會場聯(lián)系及布置:
    與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。
    2、具體工作安排:
    (1)6點30工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
    (2)臺上的準備工作和話筒的調試。
    (3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
    (4)預計報告會7點開始,前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
    九、講座流程形式:
    講座和現(xiàn)場互動交流相結合1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
    2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
    3、主持人引言及介紹主講人。
    4、主講人講授。
    5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調節(jié))。
    6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。
    7、主持人結語。
    8、安排學生有序退場。
    9、活動結束后整理會場。
    十、突發(fā)狀況應對:
    1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
    2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
    3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。
    4、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
    十一、活動經(jīng)費預算。
    1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用。
    2、購買水、鮮花等費用。
    講座策劃書篇十五
    面對嚴峻的就業(yè)形勢,我院報關專業(yè)和物流專業(yè)的學生積極面對,及早做好準備,除了平時認真學習,掌握好專業(yè)知識外,還根據(jù)本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關人才,物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
    如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才。
    通過這次的講座活動,了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才,我們的大專生的優(yōu)勢。認真學習,成為實踐及創(chuàng)新型的人才。
    xx年9月26日下午16:00—18:00。
    報告廳。
    唐益群老師。
    物流教研室所有老師及物流、報關專業(yè)所有學生。
    (一)活動前期工作。
    1、聯(lián)系講座老師,確定講座主題,并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項,正式開始講座的準備工作。
    2、時間確定后,向學校申請舉辦這次活動,確定場所,借好設備。
    3、與部門協(xié)商,分配好任務。
    4、與社團聯(lián)溝通,制作好所需的海報(至少兩張,9月18號前)。
    5、提前與調試設備的人員做好聯(lián)系、溝通,確保講座前,能夠順利使用。
    6、相關人員提前一個小時到會場,搞好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關人員聯(lián)系,準備、調試好相關的設備。
    (二)活動當天流程。
    1、組織人員進常。
    2、頒發(fā)企業(yè)獎學金,物流技能競賽及教師的頒獎。
    3、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才”的演講。
    4、活動結束后,先請演講者離開。
    5、組織會場人員離開。
    (三)活動后期工作。
    1、收拾、整理會場。
    2、對講座進行總結,寫一份總結報告。
    1、礦泉水:10瓶=15元。
    2、海報制作:2張=70元。
    3、其他:a4打印紙=7.5元。
    總計:92.5元。
    xxxx職業(yè)技術學院。
    防詐騙講座心得。
    專家講座報道稿。
    心理講座報道稿。
    學術講座報道稿。
    書法講座報道稿。