溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn)，不要泛泛而談，保持內(nèi)容的精煉和有力。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和文采。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇一
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著水和土里養(yǎng)分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來(lái)鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子和葉柄都是嫩綠色，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間變化，小小鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。
鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大鳳仙花紫紅。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)，結(jié)果實(shí)是棕色，這些果實(shí)就是鳳仙花種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼。
鳳仙花用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。
我喜愛(ài)美麗鳳仙花。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇二
我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。
小貓已經(jīng)養(yǎng)了三年多了，約兩分米長(zhǎng)。穿著一身金黃的衣服，配上雪白的臉蛋，加上兩顆又小又黑的眼睛，可愛(ài)極了。它經(jīng)常在地上滾來(lái)滾去，快活極了。來(lái)家里做客的小朋友都愛(ài)和它玩，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到十分高興。
小貓剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，膽子很小，喂它吃食的時(shí)候，我蹲在它前面它不吃，直到我走開(kāi)了，它才搖著尾巴慢吞吞地吃起來(lái)。
第二年的時(shí)候，小貓的膽子變大了，不像以前那樣怕人了，它現(xiàn)在連我們家的大黃狗也敢逗一逗。
它休息的時(shí)候就是整天躺在太陽(yáng)底下睡大覺(jué)，懶洋洋的。說(shuō)它有力，那它就像超人一樣，“嗖”的一聲，眨眼就溜到樹(shù)上去了。它的玩具是雞毛和絨線，把絨線弄得纏成許多結(jié)了，真是一個(gè)調(diào)皮鬼。正因?yàn)檎{(diào)皮，它經(jīng)常闖禍。有一次，我們睡得正香，突然聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜，我們以為是家里進(jìn)了賊，起來(lái)一看，原來(lái)是小貓把茶杯碰碎了。
它喜歡吃魚(yú)。有一次我故意拿著一個(gè)魚(yú)骨頭從小貓面前走過(guò)，它看見(jiàn)了，喵喵地叫了好幾聲，見(jiàn)我沒(méi)有給它魚(yú)骨頭，便把屁股撅起來(lái)像是準(zhǔn)備抓老鼠一樣。它突然一跳，我準(zhǔn)備把骨頭抬高點(diǎn)，可是太遲了，小貓猛撲過(guò)來(lái)，我手里的魚(yú)骨頭已經(jīng)進(jìn)了小貓的肚子里面去了。真是個(gè)貪吃鬼。
這就是我家的小貓。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇三
有一次，我為了觀察番薯，要父親買(mǎi)了一些黃色的小番薯回來(lái)。
我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長(zhǎng)。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)姥姥：“為什么番薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢？已經(jīng)三天了?！崩牙延H切地說(shuō)：“乖孫女，番薯要長(zhǎng)根，得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧?！?BR> 第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。番薯的根真壯?。?BR> 紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯?yè)Q水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過(guò)晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來(lái)越長(zhǎng)，而且周?chē)牡胤揭查L(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長(zhǎng)，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長(zhǎng)出葉子后，我才知道，原來(lái)是莖，不是根，莖上長(zhǎng)的葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺(jué)中莖越來(lái)越長(zhǎng)，葉子也越來(lái)越多，越長(zhǎng)越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒(méi)想到居然會(huì)這么成功。我想：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇四
大森林，多好聽(tīng)的名字！它是怎樣的呢？讓急切的你、我快去看看吧！
進(jìn)入大森林，首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹(shù)。它的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光?！皣W啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢？哦，原來(lái)是身后的小溪啊，我走過(guò)去捧起清澈見(jiàn)底的溪水喝了一口，感覺(jué)沁人心脾，喲！哪來(lái)的香味，我順著這種香味，一直往前走，哈！原來(lái)是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。
“大畫(huà)家”又在妙不可言的那幅畫(huà)上，增添了色彩，我真是佩服得五體投地。
走上小山，漫山遍野長(zhǎng)著許多小草，我本想在近處觀察它們，可這地上的草長(zhǎng)得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，觀察這些奇花異草。
多美呀！
看著眼前的美景，我真想變成一條小溪，滋潤(rùn)森林的一草一木；我真想變成小草，為這個(gè)世界，添加一絲綠色。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇五
老師布置了一項(xiàng)觀察綠豆的作業(yè)，我和媽媽就在商場(chǎng)里買(mǎi)了一些綠豆就高高興興地回了家。
到了家，媽媽精挑細(xì)選選了一些綠豆，很快，媽媽把那些放進(jìn)干凈的水里讓我去觀察。我剛看見(jiàn)綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開(kāi)關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴。我雙手托著下巴，期待著它的變化。
一天過(guò)去了，綠豆寶寶大口大口的喝水，喝得肚皮脹了起來(lái)，把衣服都撐破了，真淘氣!
第三天，杯子里的綠豆已經(jīng)泡大了，有幾顆已經(jīng)脫下它的綠衣裳，從嘴里鉆出來(lái)一個(gè)小白芽，好像害羞的小娃娃探出頭來(lái)，好奇地張望著外面的世界。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)水變渾濁了，我把渾濁的水倒掉才了綠豆的“生命”。
綠豆還在一天一天地生長(zhǎng)，我還會(huì)觀察的。綠豆的觀察過(guò)程真有趣。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章語(yǔ)句通順流暢，用詞生動(dòng)形象，細(xì)致的觀察力使得小作者在整篇文章的細(xì)節(jié)上處理得十分細(xì)致，例如“我剛看見(jiàn)綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開(kāi)關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴”，將豆子的外形、顏色巧妙地用比喻和擬人表現(xiàn)出來(lái)，語(yǔ)言生動(dòng)，描述細(xì)致。
不難在文章中看出，小作者在文字表達(dá)上有一定的功底。最后優(yōu)爸有一個(gè)小建議，小作者的這篇文章應(yīng)該屬于觀察日記的范疇，小作者在整篇文章中語(yǔ)言表現(xiàn)力毋庸置疑，但是，結(jié)構(gòu)層次上還略顯不夠緊湊分明，可以盡量把段落以更時(shí)間節(jié)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，甚至可以用“第一天”、“第二天”作為段落的小標(biāo)題，這樣段落更明確，你的文章讀起來(lái)層次感會(huì)更強(qiáng)。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇六
今天早晨，我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶外望去，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一些粘糊糊的絲，它又像這個(gè)，又像那個(gè)，但是仔細(xì)看又什么都不是。我走上前，朦朧中看見(jiàn)一張精致造型、獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)。我馬上來(lái)了興趣，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，定睛一看，咦？這不是去年和我結(jié)下深厚友誼后來(lái)又被媽媽挑走的那只“招財(cái)蛛”嗎？我開(kāi)心極了。只見(jiàn)蜘蛛似乎會(huì)意，也往我這里爬了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它這張獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)與去年的迥然不同，去年的是不規(guī)則的，而今年的就成了羅蓋型的，很像一座雄偉的八卦陣。
中午時(shí)分，蜘蛛忽然消失不見(jiàn)了。我急忙推開(kāi)窗，在蜘蛛網(wǎng)上找，陽(yáng)臺(tái)上我也細(xì)心地尋覓過(guò)了，就是不見(jiàn)它的蹤影。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望的離開(kāi)時(shí)，它卻讓我在網(wǎng)底下的小洞里發(fā)現(xiàn)了，而且我看見(jiàn)它還在那笑瞇瞇地瞅著我呢！突然，一只飛蛾從遠(yuǎn)處快速地沖了上來(lái)，不料卻中了蜘蛛早已設(shè)好的圈套。它想掙扎脫身，可是為時(shí)已晚，笑飛蛾早已被這種百分之六十是粘液的網(wǎng)纏的動(dòng)彈不得，蜘蛛見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到網(wǎng)的中央，用這種絲將飛蛾纏住，否則它動(dòng)的時(shí)間久了會(huì)掙開(kāi)網(wǎng)的，然后蜘蛛將螯枝插入昆蟲(chóng)體內(nèi)，并注入消化酶。不一會(huì)兒，可憐的昆蟲(chóng)就一命嗚呼，變成了蜘蛛的一聽(tīng)“高蛋白液體罐頭”了。
下午，蜘蛛突然長(zhǎng)大了，它的身體開(kāi)始變化，變得越來(lái)越龐大了，我猜想可能是它要產(chǎn)卵了吧，突然不知怎么地，蜘蛛的網(wǎng)給破了，我急忙指給蜘蛛看。它好像聽(tīng)明白了我的意思。只見(jiàn)它不慌不忙地從腹中噴出粘液，這種粘液就象二氧化碳變?yōu)楦杀粯?，一遇冷空氣就凝結(jié)。不一會(huì)兒，蜘蛛就麻利地補(bǔ)好了網(wǎng)。
就在晚上，蜘蛛又開(kāi)始覓食了。它還用“守株待兔”的`老辦法，結(jié)果不捕住了許多許多小蟲(chóng)子。蜘蛛該收網(wǎng)了。在收網(wǎng)的時(shí)候，它用嘴將網(wǎng)線吃掉。因?yàn)橹挥羞@樣做，才能保證第二天織出的網(wǎng)的韌性和質(zhì)量比前一天更優(yōu)質(zhì)。
這只可愛(ài)的蜘蛛我喜歡極了。要是這只“招財(cái)蛛”能陪伴我一生一世，那該多好??！
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇七
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后，天氣仿佛有一些潮濕，落下來(lái)的落葉也紛紛粘在小路上，石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒(méi)有，就是天氣有點(diǎn)悶。
我想再呆一會(huì)兒。我隨便向樹(shù)上看了看，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影一閃而過(guò)，掉到了地上，被一只鳥(niǎo)吃了。
“原來(lái)是鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子啊！”我走近一看，是一只燕子。看著看著，我覺(jué)得很奇怪：他干嘛要捉蟲(chóng)子呢？而且在快下雨的時(shí)候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉蟲(chóng)子，可沒(méi)飛那么低??！“哦，那次是晴天那！”
回到家，我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來(lái)啊，只要空氣潮濕，蟲(chóng)子們的翅膀會(huì)沾上水汽，就增加了壓力，飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲(chóng)子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛，我別提有多高興咯！
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，就像我一樣！
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇八
我的觀察對(duì)象是一棵大樹(shù)，它雖然比不上巴金爺爺《鳥(niǎo)的天堂》里那棵大榕樹(shù)，他它也是我親眼見(jiàn)過(guò)的最大的樹(shù)了。
從外表看去，粗壯的樹(shù)干支撐著綠色的樹(shù)冠。樹(shù)冠像一個(gè)制作精致的帽子。大自然就是做帽子的工匠，她有一雙神手把這一棵樹(shù)畫(huà)的非常美麗，這棵樹(shù)的樹(shù)干猶如偉大的父親似的`抗起一個(gè)家。
這棵大樹(shù)還有許多“胡須”，難道這棵樹(shù)很老了？
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇九
今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我從科學(xué)的角度來(lái)觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：?jiǎn)棠?、花卉、草本植物和菌類?BR> 喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹(shù)；花兒可以泡茶的樹(shù)；還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里花開(kāi)不斷。它們是：春天開(kāi)放的映山紅和紫藤；開(kāi)的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊；茶花有兩種：一種是春天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開(kāi)放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車(chē)前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。
小區(qū)里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場(chǎng)小以后，草叢中，大樹(shù)底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里，大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹(shù)是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過(guò)觀察，結(jié)合科學(xué)書(shū)，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙?。?BR> 觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十
記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽載我來(lái)到素未謀面的校園。當(dāng)我一下車(chē)，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹(shù)，我很喜歡觀察它。
再往前走去，看見(jiàn)一棵特別突兀的大樹(shù)，身邊圍繞著許多花花草草，大樹(shù)的胡須延伸至地上，樹(shù)上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥(niǎo)們來(lái)啄食，除此之外，我還看見(jiàn)許多小朋友圍繞在大樹(shù)身邊，把大樹(shù)的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個(gè)人臉上露出簡(jiǎn)單而純真的`笑容，看到這幅畫(huà)面令我心中充滿暖暖的感覺(jué)！
如今的我已經(jīng)三年級(jí)了，每當(dāng)下課時(shí)，我總是迫不及待想往大樹(shù)的懷抱奔去，因?yàn)樵谶@里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)向大樹(shù)爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)坐在大樹(shù)爺爺?shù)暮毶弦粋€(gè)人沉思，沒(méi)多久心情就如雨后天晴般，舒服多了！當(dāng)我高興時(shí)，我總是恨不得第一時(shí)間和大樹(shù)爺爺分享我的喜悅。
大樹(shù)爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽(tīng)我不斷的傾訴，更像是我的游樂(lè)場(chǎng)，帶給我許多歡樂(lè)。在這里，有我和大樹(shù)爺爺訴說(shuō)不完的回憶！如今我已漸漸長(zhǎng)大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹(shù)爺爺，我想對(duì)你說(shuō)：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”！謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會(huì)將它深藏在心中。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十一
今天早上，做完作業(yè)我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么辦？還是看看吧，我到窗臺(tái)旁邊看看沒(méi)有朋友，我就很失望，一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了綠色的小包，我又下去跑的柳樹(shù)旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲(chóng)一樣大，我就回了家，我就想在天看看吧。
過(guò)了十幾天，我又去看柳樹(shù)，哇！柳樹(shù)長(zhǎng)葉子了我就想是不是那天的小包散開(kāi)了就變成了葉子，我就上家里打開(kāi)了電腦查了查，原來(lái)那個(gè)小包慢慢張開(kāi)了，我就繼續(xù)觀察。
溫暖的春天可真美好了！我就想問(wèn)什么今年的溫暖的春天來(lái)得晚，但是今年的春光很美好!
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十二
今天是我觀察大樹(shù)的第二天了。
今天我是從大樹(shù)底下觀察的，我從樹(shù)底抬頭望去，原本從樹(shù)的外表看起來(lái)枝葉很茂盛，但從樹(shù)底下望去枝葉卻非常的稀少。一束束陽(yáng)光從縫隙里鉆進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光很猛烈，照得我的眼睛都睜不開(kāi)了，我立刻閉上了雙眼。好久，我才慢慢地睜開(kāi)了眼睛。這下我才看清它的樹(shù)干非常的粗壯，大概要三個(gè)大人圍成一個(gè)圈才能夠抱住這棵樹(shù)的腰圍。我正想往后退幾步再仔細(xì)看一看這棵樹(shù)的時(shí)候，突然有個(gè)什么東西絆倒了我，我一看居然是個(gè)樹(shù)根，我想應(yīng)該是這棵大樹(shù)的根吧。
我今天觀察大樹(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)不僅樹(shù)干粗，根也很粗。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十三
我們學(xué)校的小花園里有一棵特別引人注目的桔子樹(shù)。
遠(yuǎn)看，它像一片綠色的海洋中星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著一些紅的小玩意兒。走近看，它的樹(shù)干是三株“丫”字形，像三個(gè)好朋友手拉著手在玩耍。它是墨綠色的，樹(shù)干上有一個(gè)一個(gè)的洞，有兩只手圍起來(lái)那么粗，2米高。它的樹(shù)枝也是墨綠色的，細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝上面還有一條一條的紋路，像一條條小蝌蚪的尾巴，又像老人手上的皺紋。它的葉子是嫩綠色，上面細(xì)下面圓，而且長(zhǎng)得非常茂盛，像一把碧綠的大傘，夏天為人們遮陽(yáng)，雨天為人們避雨。它的果實(shí)有的是黑色的，有的是橘黃的……在陽(yáng)光的照耀下，一個(gè)個(gè)桔子紅得發(fā)亮，像小燈籠似的，小巧玲瓏。他們有的像害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉里，不敢和人們見(jiàn)面;有的像頑皮的小孩子，把葉子當(dāng)作帽子;有的把樹(shù)葉放在背后，好像在洗澡。它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，像親密無(wú)間的朋友在悄悄說(shuō)話，輕輕唱歌，竊竊私語(yǔ)。你瞧，那一處高的地方，因?yàn)榻圩犹嗔?，所以把?shù)技都?jí)簭澚?。坐在?shù)旁的`小椅子上，會(huì)聞到一陣陣樹(shù)葉的清香，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
我愛(ài)學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校小花園里的桔子樹(shù)。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十四
洋蔥是一樣很平常的蔬菜，大家都吃過(guò)，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過(guò)。現(xiàn)在，我就來(lái)給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！
首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個(gè)近似球形的物體。切開(kāi)一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸，感覺(jué)是濕濕的、光滑的；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。
其次，是用放大鏡觀察。通過(guò)放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的.是黃色的。
最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！
普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞；在那些長(zhǎng)方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一個(gè)小氣泡。而那些黑色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲(chóng)子“糟?！边^(guò)后留下的印記。
高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長(zhǎng)方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長(zhǎng)方形的“小細(xì)胞”。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十五
九月二十四日星期五天氣晴。
今天下午，我在大樹(shù)爺爺腳下看大樹(shù)，看啊看，我看見(jiàn)好多紅色的葉子、綠色的葉子、黃色的葉子、還有帶蟲(chóng)眼的葉子，我心里直念叨：“要是葉子全是綠的那就好了?！蔽蚁肓艘粋€(gè)辦法，就是把樹(shù)下面抹上石灰水，那樣蟲(chóng)子就不會(huì)爬到樹(shù)上咬葉子了。
我猜這棵大樹(shù)爺爺七十歲了，所以它的葉子有紅、綠、黃以及蟲(chóng)子吃了的。
我看了一會(huì)兒，走到另一頭去玩，看見(jiàn)了蒲公英，毛茸茸的，可愛(ài)極了！蒲公英媽媽有很多，都長(zhǎng)在一根桿子上，一個(gè)媽媽可以生很多小傘兵。
我在觀察蒲公英的時(shí)候，看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶，我想抓住它，可它飛走了。我回家想上樓梯，往身后一看，有好多蜻蜓和蝴蝶在空中飛舞。
我今天寫(xiě)的是觀察植物日記。觀察大樹(shù)作文250字。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文網(wǎng)。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十六
今天，我又來(lái)到了公園，觀看這些大樹(shù)的變化。
大樹(shù)的葉子又少了，有一大半的葉子已經(jīng)脫落，在地上躺著了。
那么多葉子如今已經(jīng)剩下了一少半，大樹(shù)都有些禿了。我在那里散步時(shí)，到處都可以聽(tīng)到“沙沙”聲，像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一支不知名的樂(lè)曲一樣。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上又有很多葉子飄下來(lái)，像一群蝴蝶在空中飛舞。
真希望這些葉子不被掃走，讓它們?yōu)榇髽?shù)供應(yīng)養(yǎng)料，使大樹(shù)明年長(zhǎng)得更高更茂盛。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十七
今天，我們幾個(gè)同學(xué)路過(guò)榕樹(shù)，茂盛的榕樹(shù)搖了搖自己的葉子，好像在和我們打招呼。我們慢慢靠近了榕樹(shù)，它那翡翠般的嫩葉，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的耀眼，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致的結(jié)著幾顆小果子，小的讓人難以看見(jiàn)。我上前摘下了一顆子，乎然，我看到果實(shí)時(shí)想起了奶奶家的無(wú)花果，我把果實(shí)扒開(kāi)，呀!這明明不就是無(wú)花果嗎?(還不怎么確定)。我和幾個(gè)同學(xué)上前摸了摸榕樹(shù)的樹(shù)桿好粗糙。呀!不好有東西在給我癢癢，我朝手上一看，啊，是螞蟻，我又看了看榕樹(shù)好多好多的，螞蟻和螞蟻洞呀，原來(lái)螞蟻在樹(shù)上安家啦。不知是哪位同學(xué)這么淘氣把樹(shù)葉放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩綠的葉子從衣服里抖出來(lái)。我撿起那片樹(shù)葉放在鼻子前，一股淡淡的清香朝我鼻子里鉆，讓人覺(jué)的非常清爽。
觀察了一會(huì)兒，我覺(jué)的有點(diǎn)累坐在了榕樹(shù)周?chē)呐_(tái)階上，一陣陣微風(fēng)刮過(guò)了我的頭發(fā)涼爽極了。我好想一直坐在這里。
可是美好的時(shí)光總是短暫的。不久老師便發(fā)出了集合的口令，我們才依依不舍的離開(kāi)了榕樹(shù)旁。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇一
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著水和土里養(yǎng)分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來(lái)鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子和葉柄都是嫩綠色，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間變化，小小鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。
鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大鳳仙花紫紅。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)，結(jié)果實(shí)是棕色，這些果實(shí)就是鳳仙花種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼。
鳳仙花用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。
我喜愛(ài)美麗鳳仙花。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇二
我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。
小貓已經(jīng)養(yǎng)了三年多了，約兩分米長(zhǎng)。穿著一身金黃的衣服，配上雪白的臉蛋，加上兩顆又小又黑的眼睛，可愛(ài)極了。它經(jīng)常在地上滾來(lái)滾去，快活極了。來(lái)家里做客的小朋友都愛(ài)和它玩，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到十分高興。
小貓剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，膽子很小，喂它吃食的時(shí)候，我蹲在它前面它不吃，直到我走開(kāi)了，它才搖著尾巴慢吞吞地吃起來(lái)。
第二年的時(shí)候，小貓的膽子變大了，不像以前那樣怕人了，它現(xiàn)在連我們家的大黃狗也敢逗一逗。
它休息的時(shí)候就是整天躺在太陽(yáng)底下睡大覺(jué)，懶洋洋的。說(shuō)它有力，那它就像超人一樣，“嗖”的一聲，眨眼就溜到樹(shù)上去了。它的玩具是雞毛和絨線，把絨線弄得纏成許多結(jié)了，真是一個(gè)調(diào)皮鬼。正因?yàn)檎{(diào)皮，它經(jīng)常闖禍。有一次，我們睡得正香，突然聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜，我們以為是家里進(jìn)了賊，起來(lái)一看，原來(lái)是小貓把茶杯碰碎了。
它喜歡吃魚(yú)。有一次我故意拿著一個(gè)魚(yú)骨頭從小貓面前走過(guò)，它看見(jiàn)了，喵喵地叫了好幾聲，見(jiàn)我沒(méi)有給它魚(yú)骨頭，便把屁股撅起來(lái)像是準(zhǔn)備抓老鼠一樣。它突然一跳，我準(zhǔn)備把骨頭抬高點(diǎn)，可是太遲了，小貓猛撲過(guò)來(lái)，我手里的魚(yú)骨頭已經(jīng)進(jìn)了小貓的肚子里面去了。真是個(gè)貪吃鬼。
這就是我家的小貓。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇三
有一次，我為了觀察番薯，要父親買(mǎi)了一些黃色的小番薯回來(lái)。
我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長(zhǎng)。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)姥姥：“為什么番薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢？已經(jīng)三天了?！崩牙延H切地說(shuō)：“乖孫女，番薯要長(zhǎng)根，得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧?！?BR> 第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。番薯的根真壯?。?BR> 紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯?yè)Q水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過(guò)晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來(lái)越長(zhǎng)，而且周?chē)牡胤揭查L(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長(zhǎng)，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長(zhǎng)出葉子后，我才知道，原來(lái)是莖，不是根，莖上長(zhǎng)的葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺(jué)中莖越來(lái)越長(zhǎng)，葉子也越來(lái)越多，越長(zhǎng)越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒(méi)想到居然會(huì)這么成功。我想：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇四
大森林，多好聽(tīng)的名字！它是怎樣的呢？讓急切的你、我快去看看吧！
進(jìn)入大森林，首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹(shù)。它的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光?！皣W啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢？哦，原來(lái)是身后的小溪啊，我走過(guò)去捧起清澈見(jiàn)底的溪水喝了一口，感覺(jué)沁人心脾，喲！哪來(lái)的香味，我順著這種香味，一直往前走，哈！原來(lái)是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。
“大畫(huà)家”又在妙不可言的那幅畫(huà)上，增添了色彩，我真是佩服得五體投地。
走上小山，漫山遍野長(zhǎng)著許多小草，我本想在近處觀察它們，可這地上的草長(zhǎng)得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，觀察這些奇花異草。
多美呀！
看著眼前的美景，我真想變成一條小溪，滋潤(rùn)森林的一草一木；我真想變成小草，為這個(gè)世界，添加一絲綠色。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇五
老師布置了一項(xiàng)觀察綠豆的作業(yè)，我和媽媽就在商場(chǎng)里買(mǎi)了一些綠豆就高高興興地回了家。
到了家，媽媽精挑細(xì)選選了一些綠豆，很快，媽媽把那些放進(jìn)干凈的水里讓我去觀察。我剛看見(jiàn)綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開(kāi)關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴。我雙手托著下巴，期待著它的變化。
一天過(guò)去了，綠豆寶寶大口大口的喝水，喝得肚皮脹了起來(lái)，把衣服都撐破了，真淘氣!
第三天，杯子里的綠豆已經(jīng)泡大了，有幾顆已經(jīng)脫下它的綠衣裳，從嘴里鉆出來(lái)一個(gè)小白芽，好像害羞的小娃娃探出頭來(lái)，好奇地張望著外面的世界。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)水變渾濁了，我把渾濁的水倒掉才了綠豆的“生命”。
綠豆還在一天一天地生長(zhǎng)，我還會(huì)觀察的。綠豆的觀察過(guò)程真有趣。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章語(yǔ)句通順流暢，用詞生動(dòng)形象，細(xì)致的觀察力使得小作者在整篇文章的細(xì)節(jié)上處理得十分細(xì)致，例如“我剛看見(jiàn)綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開(kāi)關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴”，將豆子的外形、顏色巧妙地用比喻和擬人表現(xiàn)出來(lái)，語(yǔ)言生動(dòng)，描述細(xì)致。
不難在文章中看出，小作者在文字表達(dá)上有一定的功底。最后優(yōu)爸有一個(gè)小建議，小作者的這篇文章應(yīng)該屬于觀察日記的范疇，小作者在整篇文章中語(yǔ)言表現(xiàn)力毋庸置疑，但是，結(jié)構(gòu)層次上還略顯不夠緊湊分明，可以盡量把段落以更時(shí)間節(jié)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，甚至可以用“第一天”、“第二天”作為段落的小標(biāo)題，這樣段落更明確，你的文章讀起來(lái)層次感會(huì)更強(qiáng)。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇六
今天早晨，我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶外望去，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一些粘糊糊的絲，它又像這個(gè)，又像那個(gè)，但是仔細(xì)看又什么都不是。我走上前，朦朧中看見(jiàn)一張精致造型、獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)。我馬上來(lái)了興趣，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，定睛一看，咦？這不是去年和我結(jié)下深厚友誼后來(lái)又被媽媽挑走的那只“招財(cái)蛛”嗎？我開(kāi)心極了。只見(jiàn)蜘蛛似乎會(huì)意，也往我這里爬了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它這張獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)與去年的迥然不同，去年的是不規(guī)則的，而今年的就成了羅蓋型的，很像一座雄偉的八卦陣。
中午時(shí)分，蜘蛛忽然消失不見(jiàn)了。我急忙推開(kāi)窗，在蜘蛛網(wǎng)上找，陽(yáng)臺(tái)上我也細(xì)心地尋覓過(guò)了，就是不見(jiàn)它的蹤影。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望的離開(kāi)時(shí)，它卻讓我在網(wǎng)底下的小洞里發(fā)現(xiàn)了，而且我看見(jiàn)它還在那笑瞇瞇地瞅著我呢！突然，一只飛蛾從遠(yuǎn)處快速地沖了上來(lái)，不料卻中了蜘蛛早已設(shè)好的圈套。它想掙扎脫身，可是為時(shí)已晚，笑飛蛾早已被這種百分之六十是粘液的網(wǎng)纏的動(dòng)彈不得，蜘蛛見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到網(wǎng)的中央，用這種絲將飛蛾纏住，否則它動(dòng)的時(shí)間久了會(huì)掙開(kāi)網(wǎng)的，然后蜘蛛將螯枝插入昆蟲(chóng)體內(nèi)，并注入消化酶。不一會(huì)兒，可憐的昆蟲(chóng)就一命嗚呼，變成了蜘蛛的一聽(tīng)“高蛋白液體罐頭”了。
下午，蜘蛛突然長(zhǎng)大了，它的身體開(kāi)始變化，變得越來(lái)越龐大了，我猜想可能是它要產(chǎn)卵了吧，突然不知怎么地，蜘蛛的網(wǎng)給破了，我急忙指給蜘蛛看。它好像聽(tīng)明白了我的意思。只見(jiàn)它不慌不忙地從腹中噴出粘液，這種粘液就象二氧化碳變?yōu)楦杀粯?，一遇冷空氣就凝結(jié)。不一會(huì)兒，蜘蛛就麻利地補(bǔ)好了網(wǎng)。
就在晚上，蜘蛛又開(kāi)始覓食了。它還用“守株待兔”的`老辦法，結(jié)果不捕住了許多許多小蟲(chóng)子。蜘蛛該收網(wǎng)了。在收網(wǎng)的時(shí)候，它用嘴將網(wǎng)線吃掉。因?yàn)橹挥羞@樣做，才能保證第二天織出的網(wǎng)的韌性和質(zhì)量比前一天更優(yōu)質(zhì)。
這只可愛(ài)的蜘蛛我喜歡極了。要是這只“招財(cái)蛛”能陪伴我一生一世，那該多好??！
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇七
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后，天氣仿佛有一些潮濕，落下來(lái)的落葉也紛紛粘在小路上，石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒(méi)有，就是天氣有點(diǎn)悶。
我想再呆一會(huì)兒。我隨便向樹(shù)上看了看，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影一閃而過(guò)，掉到了地上，被一只鳥(niǎo)吃了。
“原來(lái)是鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子啊！”我走近一看，是一只燕子。看著看著，我覺(jué)得很奇怪：他干嘛要捉蟲(chóng)子呢？而且在快下雨的時(shí)候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉蟲(chóng)子，可沒(méi)飛那么低??！“哦，那次是晴天那！”
回到家，我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來(lái)啊，只要空氣潮濕，蟲(chóng)子們的翅膀會(huì)沾上水汽，就增加了壓力，飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲(chóng)子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛，我別提有多高興咯！
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，就像我一樣！
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇八
我的觀察對(duì)象是一棵大樹(shù)，它雖然比不上巴金爺爺《鳥(niǎo)的天堂》里那棵大榕樹(shù)，他它也是我親眼見(jiàn)過(guò)的最大的樹(shù)了。
從外表看去，粗壯的樹(shù)干支撐著綠色的樹(shù)冠。樹(shù)冠像一個(gè)制作精致的帽子。大自然就是做帽子的工匠，她有一雙神手把這一棵樹(shù)畫(huà)的非常美麗，這棵樹(shù)的樹(shù)干猶如偉大的父親似的`抗起一個(gè)家。
這棵大樹(shù)還有許多“胡須”，難道這棵樹(shù)很老了？
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇九
今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我從科學(xué)的角度來(lái)觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：?jiǎn)棠?、花卉、草本植物和菌類?BR> 喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹(shù)；花兒可以泡茶的樹(shù)；還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里花開(kāi)不斷。它們是：春天開(kāi)放的映山紅和紫藤；開(kāi)的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊；茶花有兩種：一種是春天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開(kāi)放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車(chē)前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。
小區(qū)里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場(chǎng)小以后，草叢中，大樹(shù)底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里，大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹(shù)是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過(guò)觀察，結(jié)合科學(xué)書(shū)，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙?。?BR> 觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十
記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽載我來(lái)到素未謀面的校園。當(dāng)我一下車(chē)，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹(shù)，我很喜歡觀察它。
再往前走去，看見(jiàn)一棵特別突兀的大樹(shù)，身邊圍繞著許多花花草草，大樹(shù)的胡須延伸至地上，樹(shù)上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥(niǎo)們來(lái)啄食，除此之外，我還看見(jiàn)許多小朋友圍繞在大樹(shù)身邊，把大樹(shù)的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個(gè)人臉上露出簡(jiǎn)單而純真的`笑容，看到這幅畫(huà)面令我心中充滿暖暖的感覺(jué)！
如今的我已經(jīng)三年級(jí)了，每當(dāng)下課時(shí)，我總是迫不及待想往大樹(shù)的懷抱奔去，因?yàn)樵谶@里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)向大樹(shù)爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)坐在大樹(shù)爺爺?shù)暮毶弦粋€(gè)人沉思，沒(méi)多久心情就如雨后天晴般，舒服多了！當(dāng)我高興時(shí)，我總是恨不得第一時(shí)間和大樹(shù)爺爺分享我的喜悅。
大樹(shù)爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽(tīng)我不斷的傾訴，更像是我的游樂(lè)場(chǎng)，帶給我許多歡樂(lè)。在這里，有我和大樹(shù)爺爺訴說(shuō)不完的回憶！如今我已漸漸長(zhǎng)大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹(shù)爺爺，我想對(duì)你說(shuō)：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”！謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會(huì)將它深藏在心中。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十一
今天早上，做完作業(yè)我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么辦？還是看看吧，我到窗臺(tái)旁邊看看沒(méi)有朋友，我就很失望，一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了綠色的小包，我又下去跑的柳樹(shù)旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲(chóng)一樣大，我就回了家，我就想在天看看吧。
過(guò)了十幾天，我又去看柳樹(shù)，哇！柳樹(shù)長(zhǎng)葉子了我就想是不是那天的小包散開(kāi)了就變成了葉子，我就上家里打開(kāi)了電腦查了查，原來(lái)那個(gè)小包慢慢張開(kāi)了，我就繼續(xù)觀察。
溫暖的春天可真美好了！我就想問(wèn)什么今年的溫暖的春天來(lái)得晚，但是今年的春光很美好!
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十二
今天是我觀察大樹(shù)的第二天了。
今天我是從大樹(shù)底下觀察的，我從樹(shù)底抬頭望去，原本從樹(shù)的外表看起來(lái)枝葉很茂盛，但從樹(shù)底下望去枝葉卻非常的稀少。一束束陽(yáng)光從縫隙里鉆進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光很猛烈，照得我的眼睛都睜不開(kāi)了，我立刻閉上了雙眼。好久，我才慢慢地睜開(kāi)了眼睛。這下我才看清它的樹(shù)干非常的粗壯，大概要三個(gè)大人圍成一個(gè)圈才能夠抱住這棵樹(shù)的腰圍。我正想往后退幾步再仔細(xì)看一看這棵樹(shù)的時(shí)候，突然有個(gè)什么東西絆倒了我，我一看居然是個(gè)樹(shù)根，我想應(yīng)該是這棵大樹(shù)的根吧。
我今天觀察大樹(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)不僅樹(shù)干粗，根也很粗。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十三
我們學(xué)校的小花園里有一棵特別引人注目的桔子樹(shù)。
遠(yuǎn)看，它像一片綠色的海洋中星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著一些紅的小玩意兒。走近看，它的樹(shù)干是三株“丫”字形，像三個(gè)好朋友手拉著手在玩耍。它是墨綠色的，樹(shù)干上有一個(gè)一個(gè)的洞，有兩只手圍起來(lái)那么粗，2米高。它的樹(shù)枝也是墨綠色的，細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝上面還有一條一條的紋路，像一條條小蝌蚪的尾巴，又像老人手上的皺紋。它的葉子是嫩綠色，上面細(xì)下面圓，而且長(zhǎng)得非常茂盛，像一把碧綠的大傘，夏天為人們遮陽(yáng)，雨天為人們避雨。它的果實(shí)有的是黑色的，有的是橘黃的……在陽(yáng)光的照耀下，一個(gè)個(gè)桔子紅得發(fā)亮，像小燈籠似的，小巧玲瓏。他們有的像害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉里，不敢和人們見(jiàn)面;有的像頑皮的小孩子，把葉子當(dāng)作帽子;有的把樹(shù)葉放在背后，好像在洗澡。它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，像親密無(wú)間的朋友在悄悄說(shuō)話，輕輕唱歌，竊竊私語(yǔ)。你瞧，那一處高的地方，因?yàn)榻圩犹嗔?，所以把?shù)技都?jí)簭澚?。坐在?shù)旁的`小椅子上，會(huì)聞到一陣陣樹(shù)葉的清香，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
我愛(ài)學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校小花園里的桔子樹(shù)。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十四
洋蔥是一樣很平常的蔬菜，大家都吃過(guò)，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過(guò)。現(xiàn)在，我就來(lái)給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！
首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個(gè)近似球形的物體。切開(kāi)一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸，感覺(jué)是濕濕的、光滑的；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。
其次，是用放大鏡觀察。通過(guò)放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的.是黃色的。
最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！
普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞；在那些長(zhǎng)方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一個(gè)小氣泡。而那些黑色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲(chóng)子“糟?！边^(guò)后留下的印記。
高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長(zhǎng)方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長(zhǎng)方形的“小細(xì)胞”。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十五
九月二十四日星期五天氣晴。
今天下午，我在大樹(shù)爺爺腳下看大樹(shù)，看啊看，我看見(jiàn)好多紅色的葉子、綠色的葉子、黃色的葉子、還有帶蟲(chóng)眼的葉子，我心里直念叨：“要是葉子全是綠的那就好了?！蔽蚁肓艘粋€(gè)辦法，就是把樹(shù)下面抹上石灰水，那樣蟲(chóng)子就不會(huì)爬到樹(shù)上咬葉子了。
我猜這棵大樹(shù)爺爺七十歲了，所以它的葉子有紅、綠、黃以及蟲(chóng)子吃了的。
我看了一會(huì)兒，走到另一頭去玩，看見(jiàn)了蒲公英，毛茸茸的，可愛(ài)極了！蒲公英媽媽有很多，都長(zhǎng)在一根桿子上，一個(gè)媽媽可以生很多小傘兵。
我在觀察蒲公英的時(shí)候，看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶，我想抓住它，可它飛走了。我回家想上樓梯，往身后一看，有好多蜻蜓和蝴蝶在空中飛舞。
我今天寫(xiě)的是觀察植物日記。觀察大樹(shù)作文250字。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文網(wǎng)。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十六
今天，我又來(lái)到了公園，觀看這些大樹(shù)的變化。
大樹(shù)的葉子又少了，有一大半的葉子已經(jīng)脫落，在地上躺著了。
那么多葉子如今已經(jīng)剩下了一少半，大樹(shù)都有些禿了。我在那里散步時(shí)，到處都可以聽(tīng)到“沙沙”聲，像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一支不知名的樂(lè)曲一樣。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上又有很多葉子飄下來(lái)，像一群蝴蝶在空中飛舞。
真希望這些葉子不被掃走，讓它們?yōu)榇髽?shù)供應(yīng)養(yǎng)料，使大樹(shù)明年長(zhǎng)得更高更茂盛。
觀察大樹(shù)小學(xué)生篇十七
今天，我們幾個(gè)同學(xué)路過(guò)榕樹(shù)，茂盛的榕樹(shù)搖了搖自己的葉子，好像在和我們打招呼。我們慢慢靠近了榕樹(shù)，它那翡翠般的嫩葉，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的耀眼，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致的結(jié)著幾顆小果子，小的讓人難以看見(jiàn)。我上前摘下了一顆子，乎然，我看到果實(shí)時(shí)想起了奶奶家的無(wú)花果，我把果實(shí)扒開(kāi)，呀!這明明不就是無(wú)花果嗎?(還不怎么確定)。我和幾個(gè)同學(xué)上前摸了摸榕樹(shù)的樹(shù)桿好粗糙。呀!不好有東西在給我癢癢，我朝手上一看，啊，是螞蟻，我又看了看榕樹(shù)好多好多的，螞蟻和螞蟻洞呀，原來(lái)螞蟻在樹(shù)上安家啦。不知是哪位同學(xué)這么淘氣把樹(shù)葉放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩綠的葉子從衣服里抖出來(lái)。我撿起那片樹(shù)葉放在鼻子前，一股淡淡的清香朝我鼻子里鉆，讓人覺(jué)的非常清爽。
觀察了一會(huì)兒，我覺(jué)的有點(diǎn)累坐在了榕樹(shù)周?chē)呐_(tái)階上，一陣陣微風(fēng)刮過(guò)了我的頭發(fā)涼爽極了。我好想一直坐在這里。
可是美好的時(shí)光總是短暫的。不久老師便發(fā)出了集合的口令，我們才依依不舍的離開(kāi)了榕樹(shù)旁。