指間的太陽(yáng)讀后感(專業(yè)19篇)

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    寫(xiě)讀后感可以促使我們反思自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn),調(diào)整和完善自己的思考方式。寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以借鑒他人的觀點(diǎn)和思路,以便更全面地評(píng)價(jià)和分析書(shū)籍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇一
    在假期的時(shí)候,我讀過(guò)一本少年紅色經(jīng)典——《指間的太陽(yáng)》。
    曾經(jīng)有一次,我考試考了第60名,相當(dāng)于倒數(shù)第四名,我絕望了,幾乎都有點(diǎn)不想學(xué)了,回到家里,媽媽一邊安慰我,一邊鼓勵(lì)我,我才又燃起了希望,努力學(xué)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,回家復(fù)習(xí),終于在下一次的考試中前進(jìn)了39名。
    在生活中,沒(méi)有真正絕望的處境,只有絕望的人,在快要絕望的時(shí)候,一份鼓勵(lì),也許就能讓你撐到最后。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇二
    一提到“太陽(yáng)”,不知不覺(jué)會(huì)有一股暖流涌入心田,讓人感到無(wú)比溫暖。下面,我要給大家介紹一個(gè)美麗而溫暖心扉的太陽(yáng),那就是紅色經(jīng)典讀物——《指間的太陽(yáng)》,它通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,一段段感人的故事細(xì)節(jié),溫暖了我,教育了我,激勵(lì)著我!
    這是一個(gè)發(fā)生在長(zhǎng)征即將結(jié)束前的故事。它描寫(xiě)了一支獨(dú)特的隊(duì)伍和一群特殊的人物翻越草地的故事。故事里長(zhǎng)著一顆小腦袋和一張窄臉的醫(yī)官皮文勛給我留下了深刻的印象,他的臉上有著豐富的表情,他的肚子里裝著各種各樣的知識(shí),在荒無(wú)人煙的草地里,他就像是一盞燈,給了身邊的人希望、溫暖和光明。在大伙兒饑餓萬(wàn)分,疲憊無(wú)力的時(shí)候,他為了給同志們找到一點(diǎn)可以墊饑的東西,義無(wú)反顧地冒著危險(xiǎn)去試吃野草,最后卻不幸身亡。
    讀完這個(gè)故事,我忍不住熱淚盈眶。從醫(yī)官皮文勛身上我看到了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品行,學(xué)到了無(wú)私、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神。也許生活中的我們并不能像皮文勛一樣做那么偉大的事,但我們可以從小事做起,從身邊事做起。比如說(shuō),當(dāng)我們的團(tuán)隊(duì)或班集體遇到困難時(shí),我們應(yīng)該多為團(tuán)隊(duì)和集體著想,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,而不應(yīng)該退縮或把個(gè)人問(wèn)題放在第一位;在文明城市的創(chuàng)建中,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻爭(zhēng)做文明小主人,說(shuō)文明話,做文明事,尤其當(dāng)看到不文明現(xiàn)象時(shí),應(yīng)勇敢地站出來(lái),進(jìn)行勸阻或制止,而不是聽(tīng)之任之,熟視無(wú)睹;在生活中,當(dāng)我們遇到那些“不幸的人”時(shí),我們不能輕視或嘲笑他們,而是應(yīng)盡自己最大的努力去幫助他們,讓他們和我們一樣感受到“太陽(yáng)”的溫暖。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇三
    在假期的時(shí)候,我讀過(guò)一本少年紅色經(jīng)典——《指間的太陽(yáng)》。
    曾經(jīng)有一次,我考試考了第60名,相當(dāng)于倒數(shù)第四名,我絕望了,幾乎都有點(diǎn)不想學(xué)了,回到家里,媽媽一邊安慰我,一邊鼓勵(lì)我,我才又燃起了希望,努力學(xué)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,回家復(fù)習(xí),終于在下一次的考試中前進(jìn)了39名。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇四
    我懷著深深的震撼走出了文華書(shū)店。久久不能平靜,只因剛看完一本書(shū)——《指縫間的太陽(yáng)》,讓我深受教育和啟迪。
    《指間的太陽(yáng)》又名《十五歲的長(zhǎng)征》。這是一本描寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征穿越草原故事的書(shū)。紅軍長(zhǎng)征對(duì)于我們90后這一代人來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的。描述了一支獨(dú)特的隊(duì)伍和一群特殊的人物,用了一些獨(dú)特的細(xì)節(jié),比如藏族同胞在青稞田里插的木樁,接待隊(duì)員為陣亡將士閉眼,獨(dú)特壯觀的花墳,還有那些來(lái)歷不明的青稞……作者通過(guò)長(zhǎng)征途中的.三個(gè)故事,展現(xiàn)了小小紅軍戰(zhàn)士在險(xiǎn)惡背景下的浪漫情懷,臺(tái)詞里充滿了對(duì)生命的敬畏。讓我們知道了紅軍勝利的根本原因——紅軍是人民的軍隊(duì),處處為人民的利益而戰(zhàn)。紅軍恪守道義、廉潔奉公的作風(fēng)深受人民愛(ài)戴,最終戰(zhàn)勝了敵人。
    書(shū)中有一個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。紅軍渡過(guò)草原時(shí),糧食已所剩無(wú)幾,眾人陷入斷糧的困境。醫(yī)官皮文勛認(rèn)為,許多植物都是有營(yíng)養(yǎng)的。他用自己的生命嘗試讓部隊(duì)吃上無(wú)毒的食物,但不幸中毒身亡。
    長(zhǎng)征途中,為了完成艱巨的任務(wù),為了保護(hù)戰(zhàn)友,紅軍戰(zhàn)士每一顆心都充滿了愛(ài),想著戰(zhàn)友,想著祖國(guó),體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的精神。我們中華民族的。應(yīng)該具備的優(yōu)勢(shì),作為中華民族,我們不應(yīng)該拋棄這種精神。
    通過(guò)紅軍長(zhǎng)征中發(fā)生的一個(gè)個(gè)鮮活的故事,我們明白了我們現(xiàn)在的幸福生活是前人用生命和鮮血換來(lái)的?,F(xiàn)在我們生活富裕了,怕苦怕累,缺乏堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),很難成為國(guó)家的棟梁。我們要樹(shù)立紅軍堅(jiān)強(qiáng)的信念,學(xué)習(xí)紅軍勇敢無(wú)畏的精神,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇五
    我懷著深受震撼的一顆心走出了文華書(shū)店,心情久久不能平靜,只因?yàn)槲覄倓傞喿x完一本書(shū)——《指間的太陽(yáng)》,它令我深受教育和有所感悟。
    《指間的太陽(yáng)》又名《十五歲的長(zhǎng)征》,這是一本描寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地故事的書(shū),紅軍長(zhǎng)征對(duì)于我們這代90后的人來(lái)說(shuō),非常的遙遠(yuǎn)。描寫(xiě)了一支獨(dú)特的隊(duì)伍和一群特殊的人物,運(yùn)用了一些獨(dú)特的細(xì)節(jié),比如插在藏胞青稞地里的木樁借條,收容隊(duì)員給死去的士兵合上眼睛,別致而壯觀的花墳,還有那些來(lái)歷可疑的青稞……作者通過(guò)長(zhǎng)征時(shí)期中的三個(gè)故事,作品在險(xiǎn)惡的背景中展示了紅軍小戰(zhàn)士浪漫主義的情懷,字里行間充滿了對(duì)生命的崇敬。使我們知道了紅軍取勝的根本原因——紅軍是人民的軍隊(duì),處處為了人民的利益而戰(zhàn)斗。紅軍信守道義、格守誠(chéng)信的作風(fēng),深受人們的愛(ài)戴,最后戰(zhàn)勝了敵軍。
    書(shū)中有一個(gè)故事令我非常感動(dòng),紅軍過(guò)草地時(shí)糧食非常缺乏,所有的人都陷入斷糧的困境中。醫(yī)官皮文勛想到了許多植物都有營(yíng)養(yǎng),他為了部隊(duì)能吃上無(wú)毒的食物,用自己的生命去世嘗試,最終不幸中毒身亡。
    長(zhǎng)征時(shí)紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱送瓿善D巨的任務(wù),保護(hù)戰(zhàn)友,他們的每一顆心都充滿著愛(ài),為戰(zhàn)友著想,為國(guó)家著想,體現(xiàn)了我們中華民族的強(qiáng)大精神,我也是我們后一代的人們所應(yīng)該具備的優(yōu)點(diǎn),作為中華民族,我們不應(yīng)該丟棄了這種精神。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇六
    指導(dǎo)老師:潘鵠馮曉旭今天,我讀了一個(gè)故事,叫《指間的太陽(yáng)》,它講述了紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中的一個(gè)小故事,有幾個(gè)成人紅軍和幾個(gè)少年紅軍接到了上級(jí)的命令,要成立一個(gè)收容隊(duì),過(guò)草地,。他們的任務(wù)就是走在大部隊(duì)的后邊,盡量收留那些掉隊(duì)的和傷殘的紅軍。一路上,他們歷盡了艱難困苦,首先是面臨餓死的危險(xiǎn),沒(méi)有吃的'了,他們就去采野菜,最后野菜都采不到了…其次,他們時(shí)時(shí)面臨草地泥沼的吞噬,在行進(jìn)過(guò)程中,他們中有好幾位因?yàn)榈暨M(jìn)了泥沼而失去了生命。他們還面臨著寒冷和風(fēng)雨的摧殘…但這一切都讓這些堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士克服了,他們終于完成了任務(wù),過(guò)了草地,到達(dá)了目的地。
    書(shū)中有一個(gè)情節(jié)最讓我感動(dòng),小紅軍得天竟然偷偷地在胳肢窩里夾著一粒青稞。大家以為他是夾了一顆金牙,沒(méi)想到當(dāng)他笑著用手指夾著胳肢窩里那個(gè)東西給大家看時(shí),青稞粒已經(jīng)發(fā)了芽,大家從得天的手指間看到了生命的陽(yáng)光。"指間的太陽(yáng)"就是一個(gè)充滿著生機(jī)和活力的意象,它展現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士對(duì)理想和信念的追求。這個(gè)故事使我明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的。現(xiàn)在我們的生活富裕了,怕苦怕累,缺乏堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),很難成為國(guó)家的棟梁。我們應(yīng)該樹(shù)立紅軍的那種堅(jiān)強(qiáng)信念,學(xué)習(xí)他們勇敢無(wú)畏的精神,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇七
    在寒假里我看了許多書(shū),但其中一本書(shū)《指間的太陽(yáng)》最令我深受教育和有所感悟。
    這是一本描寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征故事的書(shū),紅軍長(zhǎng)征是一件非常累的事我們無(wú)法做到。作者通過(guò)長(zhǎng)征時(shí)期中的三件事,讓我們知道了紅軍勝利的原因——紅軍是人民的軍隊(duì),處處為人民的利益而戰(zhàn)斗。紅軍信守道義、格守誠(chéng)信的作風(fēng),深受人們的愛(ài)戴,最后戰(zhàn)勝了敵軍。
    書(shū)中有一個(gè)故事令我非常感動(dòng),紅軍過(guò)草地時(shí)糧食非常缺乏,所有的人都陷入斷糧的困境中。醫(yī)官皮文勛想到了許多野生植物都有很大的營(yíng)養(yǎng),但他為了部隊(duì)能吃上無(wú)毒的食物,用自己的生命去嘗試,最終不幸中毒身亡。這一個(gè)個(gè)偉大的人物,他們都為了部隊(duì),為了人們而犧牲,他們是最棒!的我們要向他們學(xué)習(xí)。
    通過(guò)紅軍長(zhǎng)征時(shí)期發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,使我們明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的。現(xiàn)在我們的生活富裕了,怕苦怕累,缺乏堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),很難成為國(guó)家的棟梁。我們應(yīng)該樹(shù)立紅軍的那種堅(jiān)強(qiáng)信念,學(xué)習(xí)他們勇敢無(wú)畏的精神,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇八
    暑假里我看了許多書(shū),其中一本書(shū)《指間的太陽(yáng)》令我深受教育和有所感悟。
    這是一本描寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征故事的書(shū),紅軍長(zhǎng)征對(duì)于我們這代人來(lái)說(shuō),非常的遙遠(yuǎn)。作者通過(guò)長(zhǎng)征時(shí)期中的三個(gè)故事,使我們知道了紅軍取勝的根本原因——紅軍是人民的軍隊(duì),處處為了人民的利益而戰(zhàn)斗。紅軍信守道義、格守誠(chéng)信的作風(fēng),深受人們的愛(ài)戴,最后戰(zhàn)勝了敵軍。
    書(shū)中有一個(gè)故事令我非常感動(dòng),紅軍過(guò)草地時(shí)糧食非常缺乏,所有的人都陷入斷糧的困境中。醫(yī)官皮文勛想到了許多植物都有營(yíng)養(yǎng),他為了部隊(duì)能吃上無(wú)毒的食物,用自己的生命去世嘗試,最終不幸中毒身亡。
    通過(guò)紅軍長(zhǎng)征時(shí)期發(fā)生的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,使我們明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的?,F(xiàn)在我們的生活富裕了,怕苦怕累,缺乏堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),很難成為國(guó)家的棟梁。我們應(yīng)該樹(shù)立紅軍的那種堅(jiān)強(qiáng)信念,學(xué)習(xí)他們勇敢無(wú)畏的精神,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇九
    暑假里我讀了《指間的太陽(yáng)》這本書(shū)。這是一個(gè)發(fā)生在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事。
    里面有一位主人公給我留下了深刻的印象,我覺(jué)得他很偉大。他叫:皮文勛,是一名醫(yī)生。他會(huì)很多醫(yī)學(xué)知識(shí)包括其他的。在那個(gè)時(shí)候,也是一個(gè)很有文化,很了不起的一個(gè)人。不過(guò)在我看來(lái),他卻死的很偉大,但很可惜。
    有一次,收容隊(duì)斷了糧食,皮文勛去采了各種植物回來(lái)試吃。也許,他吃的每一種都會(huì)對(duì)人體不健康。但是,他作為醫(yī)生,知道各種植物的作用,他只能試吃。只要有無(wú)毒的,他就會(huì)給戰(zhàn)士們吃,也是完全為了其他人。最后,他吃了一種毒性很大的植物,高燒不退,最后偉大的犧牲了。真是可惜了!
    其他人也做出了很多貢獻(xiàn),如:湯敏吉,一位護(hù)士。長(zhǎng)征時(shí),每天早上起來(lái)先試試戰(zhàn)士們有沒(méi)有發(fā)燒,或得別的疾病。
    霍一耘一槍打中了鷹的眼睛,成為大家最后的糧食。如果沒(méi)有這只鷹,或許他們走不出草地的。唐牯子為了搶救國(guó)家糧食,而被大火吞噬。
    沈得天把一粒青稞放到自己的胳肌窩里,長(zhǎng)出了一個(gè)小芽芽,為大家?guī)?lái)了希望。
    讀完真本書(shū)后,讓我體會(huì)到:其實(shí)我們現(xiàn)在過(guò)著高枕無(wú)憂的生活是來(lái)之不易的。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,出生在這樣的一個(gè)年代里,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有死亡。這全是中國(guó)人民努力奮斗換來(lái)的。
    紅軍長(zhǎng)征時(shí),如果只要“不小心”這三個(gè)字就會(huì)犧牲。那個(gè)時(shí)候多艱難呀!他們都有共同的信仰!
    長(zhǎng)大以后,我要報(bào)效祖國(guó),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十
    這本書(shū)主要寫(xiě)的是:長(zhǎng)征即將結(jié)束前,紅軍過(guò)草地。醫(yī)官皮文勛、團(tuán)長(zhǎng)歐喜洋等成人紅軍和湯敏吉、壇子、登才、得天等少年紅軍接到了上級(jí)的命令,要成立一個(gè)收容隊(duì),過(guò)草地。他們的任務(wù)就是走在大部隊(duì)的后邊,盡量收留那些掉隊(duì)的和傷殘的紅軍。
    一路上,他們歷盡了艱難困苦,首先是面臨餓死的危險(xiǎn),沒(méi)有吃的了,他們就去采野菜,最后野菜都采不到了……其次,他們時(shí)時(shí)面臨草地泥沼的吞噬,在行進(jìn)過(guò)程中,他們中有好幾位因?yàn)榈暨M(jìn)了泥沼而失去了生命,皮醫(yī)官因?yàn)閲L野草而被毒死、登才因在草地里迷路而死亡……他們還面臨著寒冷和風(fēng)雨的摧殘,但這一切都讓這些堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士克服了,他們終于完成了任務(wù),過(guò)了草地,到達(dá)了目的地。
    當(dāng)讀到司務(wù)耀族老倌為了節(jié)省糧食給別人喝一碗粥,而自己喝一碗湯,還故意在臉上弄上兩顆青稞粒,說(shuō)在做飯時(shí)就吃了飯時(shí),我感到責(zé)任是多么重要,在沒(méi)當(dāng)上司務(wù)之前,耀族老倌都偷吃飯菜,而當(dāng)上司務(wù)之后,他把糧食都給別人吃,自己只喝湯,湯還稀的像一面鏡子!可見(jiàn)職責(zé)是多么重要,它可以使人變成一個(gè)偉大的人。
    《指間的太陽(yáng)》這本書(shū)告訴我們,不能怕困難,遇到困難要克服,無(wú)論干什么都要有責(zé)任心,中國(guó)共產(chǎn)黨給我們這么美好的生活,我們更要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十一
    我讀過(guò)很多書(shū),有描寫(xiě)自己兒時(shí)的,有描寫(xiě)自己想像的,有描寫(xiě)童話故事,有令人感到傷心的,最令我無(wú)法忘記的是《讓我們溫暖太陽(yáng)》。
    這是一本書(shū)的續(xù)集,記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當(dāng)與莫里斯的聊天對(duì)話,和自己做的許多的“壞事”,而我也做過(guò)壞事。
    一次,我和媽媽比賽誰(shuí)先到家,我肯定贏了。然而,當(dāng)我進(jìn)入家門,不知怎么了,突然想:媽媽還沒(méi)到,我把門關(guān)起來(lái),不讓媽媽進(jìn)來(lái),一定很有趣。當(dāng)媽媽到門前喊我給她開(kāi)門時(shí),我怎么也不回答,也不開(kāi)門,這下可把媽媽急死,這下我可樂(lè)壞了,最后我還是開(kāi)門了,因?yàn)槲抑雷脚艘m度。
    可是澤澤并不是很快樂(lè)的'人,他有些悲傷,因?yàn)樗窃谒酿B(yǎng)父母家生活的,他的養(yǎng)父母不愛(ài)他,澤澤不愛(ài)彈鋼琴,而養(yǎng)母卻逼他彈;他想有一個(gè)走進(jìn)他房間對(duì)他說(shuō)晚安的爸爸,一個(gè)用手撫摸他的頭的爸爸,可養(yǎng)父卻不是;他希望他的家人能夠給他溫柔,可他的家人卻給他無(wú)情;他喜歡看人猿泰山的書(shū),媽媽卻不允許他看;他那么活潑卻得到了別人的厭惡,別人都認(rèn)為他是個(gè)壞人,卻不知道他十五歲便讀完了高中。
    如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔,那么一定能挽救他的童年,能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親,我一定要給他溫暖,給他溫柔,讓他開(kāi)心快樂(lè),盡量滿足他的要求,體諒他的錯(cuò)誤,能夠與他成為好友,能夠挽救他的童年。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十二
    團(tuán)結(jié),一個(gè)使人聽(tīng)后心潮澎湃的詞語(yǔ)。要達(dá)到這種境界,是需要全體成員心意合一,全心為著同伴著想才能實(shí)現(xiàn)的。越為同伴著想,這股力量就越大。這種連人類都無(wú)法完美地表現(xiàn)得精神,這小小的螞蟻竟能近乎完美地體現(xiàn)出來(lái)!這其中的奧妙,就是被稱為“忘我”的境界!
    “眾人拾柴火焰高”——不就是對(duì)團(tuán)結(jié)的最好詮釋嗎?
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十三
    我們這些少年兒童就像是葵花一樣,而共產(chǎn)黨就是我們的太陽(yáng),它無(wú)私的向我們?yōu)⑾聹嘏年?yáng)光。我們的黨為祖國(guó)付出了太多啊。如今的幸福,是共產(chǎn)黨背后無(wú)限的付出!誰(shuí)知今美好,絲絲皆黨換。他們用血肉之軀為新中國(guó)建起了一座堅(jiān)不可摧的圍墻!我們又何以感謝?我無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷著一顆感恩的心面對(duì)一切的一切。
    如果說(shuō)黨是綿綿的春雨,我們就是綠油油的禾苗;如果說(shuō)黨是溫暖的陽(yáng)光,我們就是沐浴著陽(yáng)光的花朵。是黨,把關(guān)懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我的胸前飄著紅領(lǐng)巾,那是紅旗的一角,我為自己是一名少先隊(duì)員而感到自豪!長(zhǎng)大了,我也要通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)當(dāng)一名真正的共產(chǎn)黨員!
    曾經(jīng)有人問(wèn)我,你如果碰到一位魔法師,可以讓你不當(dāng)一天自己,你最想當(dāng)什么?有人想當(dāng)一片海,有人想當(dāng)一片云,我說(shuō),我只想當(dāng)一株向日葵,一生都快樂(lè),一生都陽(yáng)光,一生都執(zhí)著的朝向我頭頂上的太陽(yáng)!我不需要無(wú)限的生命,我不需要無(wú)限的權(quán)利!我只想永遠(yuǎn)的望向我頭頂上方的太陽(yáng)!
    我愛(ài)這個(gè)國(guó)家,愛(ài)這片土地,更愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨!我決定從今天起,從此刻起,為中華之騰飛而讀書(shū),將來(lái)做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著??ㄏ蛱?yáng),童心永向黨!
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十四
    作者是一個(gè)腿有毛病的人,但她受到五歲盲童明明的感染,變得樂(lè)觀起來(lái)。后來(lái),好心人給了她眼睛,她在手術(shù)前許愿用自己的腿來(lái)回報(bào)作者。
    讀完,我的心久久不能平靜。明明的眼睛看不到光明,看到只是黑暗,但是她仍然樂(lè)觀、開(kāi)朗,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和希望,所以我們應(yīng)該用良好的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)世界。不管現(xiàn)實(shí)有多么糟糕,但是,它已經(jīng)發(fā)生了,你怎么做,時(shí)間也不可能倒流,更何況世界上的事都有可能發(fā)生,包括公平的和不公平的。因此,我們應(yīng)對(duì)事物給予寬容,勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
    一個(gè)人的一生絕對(duì)不可能一帆風(fēng)順,我們可以把困難當(dāng)作一次磨練,不要悲觀消沉,也許它是幸運(yùn)的開(kāi)始,是生活的一種考驗(yàn),是我們?nèi)松囊淮伍啔v,它會(huì)使我們更加成熟。
    當(dāng)我看到,明明愿意將自己的腿給作者時(shí),我震撼了,明明懂得了感恩。社會(huì)給了他光明,她要把腿獻(xiàn)給社會(huì)。
    我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。比如:睡了一夜好覺(jué),睜開(kāi)雙眼,人可以心存感激,感謝睡了一夜好覺(jué),使自己一身輕松;推門出去,人可以心存感激,感謝藍(lán)天白云,使自己心情舒暢;走在路上,人應(yīng)該心存感激,感謝祖國(guó)社會(huì),使自己健康成長(zhǎng)。
    感謝大自然,她給予我們一切:四季變遷,毛毛細(xì)雨、鵝毛大雪,這為我們的生活增添了不少色彩,讓心靈也受到了神圣的洗禮。
    感謝音樂(lè),她給予我們聲音上的美,那曲調(diào)如高山流水、如飛沙走石、如海的咆哮,像大自然的靈魂,使我們既得到了心靈上的安慰又陶冶了我們的情操。
    感謝父母,是他們一口飯一。
    懷著一顆感恩的心,重新看待世界,你會(huì)覺(jué)得世界是那么的美好,讓感恩純潔的雨滴洗刷心靈上的污點(diǎn)吧!
    感恩世界,感恩所有幫助過(guò)我們的人。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十五
    今天,我讀了一篇文章,題目叫《網(wǎng)住太陽(yáng)》。文章中的小蜘蛛一直有一個(gè)想法——將自己的網(wǎng)織得夠大、夠堅(jiān)固,可以網(wǎng)住太陽(yáng)。雖然大蜘蛛一直勸它放棄這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的理想,但小蜘蛛始終堅(jiān)持每天努力地編織他的超級(jí)大網(wǎng)。雖然小蜘蛛沒(méi)有網(wǎng)住太陽(yáng),但網(wǎng)住了千百顆露珠,這些露珠折射出了千百個(gè)太陽(yáng)。
    當(dāng)我讀到“小蜘蛛沒(méi)說(shuō)話。這一整天,小蜘蛛都在努力地織網(wǎng),他想要織出一個(gè)超級(jí)大的網(wǎng),來(lái)網(wǎng)住他最喜歡的太陽(yáng)……”我十分佩服這只小蜘蛛,它這時(shí)已經(jīng)織好一張網(wǎng),完全可以高枕無(wú)憂了,但它沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像小蜘蛛一樣胸懷大志,去追求更大、更高的目標(biāo)。
    當(dāng)我讀到“大大小小的露珠,好像許多大大小小的太陽(yáng),真好看!他高興地大喊:‘我網(wǎng)住了千百個(gè)太陽(yáng)!’”時(shí),我既為小蜘蛛高興,更從心底里佩服它。是呀!有時(shí),成功并不是我們想象的那樣,一定要到達(dá)終點(diǎn),在奮斗的道路上,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)收獲,都是一種成功。堅(jiān)持不放棄也是成功的一部分!
    看完這篇文章,我不禁有些羞愧。平時(shí)我做事只要有一點(diǎn)困難或挫折,我就會(huì)放棄。有一次,老師教我們做草花結(jié),那繩就是不聽(tīng)我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力,繩卻始終編不起來(lái)。看著別的同學(xué)越編越熟練,我又著急又無(wú)奈,終于灰心了,隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶。讀了這篇文章,我才明白一個(gè)道理:做一件事要堅(jiān)持不懈、勤奮努力,如果你努力了,即使做不成也是一筆人生的財(cái)富。這正如俗話所說(shuō)的那樣:生命是一張弓,弓弦則是夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)美妙的夢(mèng)想,就要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十六
    在新的學(xué)期里,我捧起了一本名叫太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡的書(shū)。讀了這本書(shū),我的感悟,十分深刻。
    十歲左右的麗貝卡是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩,因?yàn)榧揖池毢?小小年紀(jì)就離開(kāi)自己度過(guò)美好童年的太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng),帶著幾分不安和好奇來(lái)到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開(kāi)始了新的生活。
    當(dāng)然新的生活并不是這么一帆風(fēng)順,剛到達(dá)兩位姨媽家,麗貝卡并不能適應(yīng)這里的生活,再加上,米蘭達(dá)姨媽對(duì)她不友好的態(tài)度,讓她曾經(jīng)一度想要,回去農(nóng)場(chǎng),讓姐姐漢娜過(guò)來(lái)。但科博先生的一番好言好語(yǔ)的勸導(dǎo)又是麗貝卡放棄了這個(gè)念頭,終于,他努力的適應(yīng)了這陌生的環(huán)境,并交到了許多好朋友。
    麗貝卡,,充滿勇氣、意志堅(jiān)決,精力充沛、活潑好動(dòng)。她不乏幽默感,但對(duì)事情沒(méi)什么耐心,并且比較任性。她有著一個(gè)純真少女的“復(fù)雜”性格。換句話說(shuō),她也沒(méi)什么特別之處,一個(gè)鄰家小妹而已。當(dāng)然,她還有一雙明亮燦爛的眼睛,臉蛋.上寫(xiě)著迷人的微紅。我們從她的臉上,似乎可以隱約覺(jué)察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠(chéng)、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美,如年輕橡樹(shù)般的活力。
    在他成長(zhǎng)的道路上,迎來(lái)了一段,半喜半悲的日子。她已然成為了一個(gè)小大人。17歲那年,她的小妹妹米拉死了,緊接著米蘭達(dá)姨媽,重病臥床不起,而母親,也摔傷了。為了照顧親人,她不得不放棄自己的工作。很快,米蘭達(dá),姨媽去世了……而麗貝卡對(duì)未來(lái)依然充滿希望,誰(shuí)能不信呢?希望是會(huì)對(duì)著每一個(gè)向麗貝卡一樣熱愛(ài)生活的人招手的,她相信無(wú)論命運(yùn)是幸福還是悲傷,無(wú)論生活充滿歡笑還是淚水,執(zhí)著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對(duì)生活的熱愛(ài)和向往,所以只要記著:以麗貝卡的心態(tài)面對(duì)生活,一切定會(huì)迎刃而解!
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十七
    《向著太陽(yáng)唱歌》是一本由許多名家的短文匯集起來(lái)的書(shū),書(shū)中把文章通過(guò)不同的主題進(jìn)行了分類:愛(ài)、友誼、誠(chéng)信、美、善良與同情、敬業(yè)與奉獻(xiàn)……不同時(shí)代背景、國(guó)家地區(qū)、視角眼界,真實(shí)的或不真實(shí)的故事,都似陽(yáng)光洗禮靈魂,正義叩擊心靈。
    一篇《我背父親去上學(xué)》的文章徹底顛覆了父親的形象。一個(gè)中風(fēng)癱瘓的父親每天只能注視著妻子和兒子忙來(lái)奔去,當(dāng)母親去世后,貧困的家庭重?fù)?dān)全部落在“我”身上。成績(jī)優(yōu)異的“我”考上師范,但家中的父親不能孤身一?!拔摇睅е赣H去上學(xué)了,錢、山路、學(xué)習(xí)時(shí)間、辛苦勞累,全被我“我”一一克服。最后,作者說(shuō)他是許多不幸者中還算幸運(yùn)的一個(gè)。
    記得一次學(xué)期中間,爸爸去出差一星期,開(kāi)始我還覺(jué)得挺逍遙自在,但一兩天后我就開(kāi)始“痛苦”了。床上亂放著衣服,褲子,垃圾桶里的泡面盒滾落到了地上;金魚(yú)缸里的水渾濁不堪;作業(yè)本被水浸濕了還沒(méi)晾干;沒(méi)人督促的`我又上網(wǎng)又看電視……我站在客廳里,環(huán)顧整個(gè)屋子,一切好像都發(fā)生故障了。突然間我想起了那個(gè)背爸爸去上學(xué)的人,我仿佛一瞬間受到了那種獨(dú)立品質(zhì)的沖擊和影響。我一點(diǎn)一點(diǎn)使家里變成了原來(lái)整潔的樣子。
    也許迷茫時(shí)缺少啟迪,但書(shū)籍會(huì)給你力量與希望,讓你看到嶄新的光芒。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十八
    有則伊索寓言,講的是太陽(yáng)與風(fēng)的故事。一天,太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)比較強(qiáng)壯,風(fēng)說(shuō):“當(dāng)然是我。你看下面那位穿著外套的老人,我打賭可以比你更快要他把外套脫下來(lái)。”
    說(shuō)著,風(fēng)便用力對(duì)著老人吹,希望把老人的外套吹下來(lái)。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更緊。后來(lái),風(fēng)吹累了,太陽(yáng)便從去后走出來(lái),暖洋洋地照在老人身上。沒(méi)有多久,老人便開(kāi)始擦汗,并且把外套脫下。太陽(yáng)于是對(duì)風(fēng)說(shuō)道:“溫和友善永遠(yuǎn)強(qiáng)過(guò)激烈狂暴。”
    伊索是個(gè)希臘奴隸,比耶穌降生還早上六百年,但是他教給人們?cè)S多有關(guān)人性的真理。使人們知道,現(xiàn)今住在波士頓或伯明罕的人,其實(shí)和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽(yáng)能比風(fēng)更快教會(huì)老人脫下外套,同樣道理,溫和、友善和贊賞的態(tài)度也更能教人改變心意,這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。
    過(guò)去有個(gè)名字叫伍德洛·威爾遜的,曾說(shuō):“但是,假如你對(duì)我說(shuō):‘讓我們坐下來(lái)討論討論。如果我們意見(jiàn)不同,不同之處在哪里問(wèn)題的癥結(jié)在哪里?’那么,我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點(diǎn)上不同,但大部分還是一致的,只要彼此有耐心,開(kāi)誠(chéng)布公,還是可以步調(diào)和諧。”
    威爾遜的這番說(shuō)法,顯然不及另一個(gè)名字叫小洛克菲勒的人。遠(yuǎn)在一九一五年的時(shí)候,小洛克菲勒還是科羅拉多州一個(gè)不起眼的人物。當(dāng)時(shí),發(fā)生了美國(guó)工業(yè)史上最激烈的罷工,歷時(shí)兩年。憤怒的礦工要求:科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水,小洛克菲勒正負(fù)責(zé)管理這家公司。由于群情激憤,公司的財(cái)產(chǎn)被破壞了,警隊(duì)被請(qǐng)來(lái)鎮(zhèn)壓,因而造成流血。
    這樣的情況,可說(shuō)是民怨沸騰。小洛克菲勒后來(lái)卻贏得了罷工者的信服,他是怎么做到的?小洛克菲勒花了好幾個(gè)星期結(jié)交朋友,并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽,不但平息了眾怒,還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內(nèi)容是這樣的:
    相當(dāng)出色的一番談吐,終于化解了積怨已深的矛盾,使業(yè)已存在雙方糾紛問(wèn)題一一得到解決。由此感知:“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁,招引更多蒼蠅?!碑?dāng)一個(gè)人要促成別人的意見(jiàn)同自己一致時(shí),不要忘記:
    從友善的方式開(kāi)始。
    寓意:這故事說(shuō)明,曉之以理勝于命之以令,仁慈、溫和與說(shuō)服勝過(guò)強(qiáng)迫。
    指間的太陽(yáng)讀后感篇十九
    前些天,我讀了《裝在信封里的小太陽(yáng)》,這篇故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)后的一天,丹尼斯帶來(lái)了十美元,不小心掉到了地上。他的同學(xué)庫(kù)伯發(fā)現(xiàn)了掉在地上的十美元,把它撿了起來(lái),(但他并沒(méi)有把撿到的錢交回去)。不久,丹尼斯的爸爸來(lái)到學(xué)校調(diào)查(丟錢)這件事,庫(kù)伯十分緊張。丹尼斯的爸爸拿出裝著“小太陽(yáng)”的信封,讓那個(gè)犯了錯(cuò)的孩子把十美元放進(jìn)去,留下小太陽(yáng),直到承認(rèn)錯(cuò)誤那天再還回來(lái)。第二天,父子倆滿意地看到了信封里的十美元。
    我覺(jué)得丹尼斯的爸爸在處理這件事的時(shí)候做得非常好。他并沒(méi)有把庫(kù)伯當(dāng)面揪出來(lái),而是想到了一個(gè)巧妙的辦法。他理解庫(kù)伯的心思,并尊重他的自尊心。丹尼斯的父親在想這個(gè)辦法時(shí)也頗有深意,為什么信封里是小太陽(yáng)呢?我楊,也許是代表著內(nèi)心的光明吧。雖然做了錯(cuò)事,心靈會(huì)蒙上厚厚的烏云,可是如果一個(gè)人能勇于承認(rèn),心靈還是會(huì)發(fā)出耀燦的光芒。丹尼斯的爸爸也許是為了讓庫(kù)伯明白這一點(diǎn)。