學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    制定計劃可以讓我們有方向感,不至于迷失在繁忙的生活中。制定一個切實可行的計劃需要考慮現(xiàn)實中的資源和能力。下面是一些制定計劃時常見的誤區(qū)和解決方法,希望能幫到大家。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇一
    按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
    2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。
    3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。
    5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
    (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
    1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
    2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
    3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
    (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
    (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
    1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
    6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。
    三、具體措施。
    1、根據(jù)大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。
    3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),實施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。
    4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友。
    四、活動安排。
    二月份:教育主題:重溫規(guī)范,迎接新學(xué)期。
    1、開學(xué)典禮。
    2、進(jìn)行第一期黑板報布置。主題:新春新希望。
    3、制訂班隊工作計劃。
    4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成訓(xùn)練。
    開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會。
    5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一:現(xiàn)場繪畫比賽。
    三月份:教育主題:學(xué)會感恩。關(guān)心環(huán)境。
    1、“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動。
    2、組織開展“三。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。
    3、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動。
    4、三月主題黑板報評比。主題:“學(xué)雷鋒。樹新風(fēng)”。
    5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動。
    四月份:教育主題:向先輩學(xué)習(xí),揚民族精神。
    1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。
    2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神。
    3、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”
    4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。
    5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二:現(xiàn)場書法比賽。
    五月份:教育主題:勞動最光榮。
    1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。
    2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我快樂”。
    3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三:現(xiàn)場征文比賽。
    六月份:教育主題:歡度六一。
    1、組織開展迎“六。一”演講比賽。
    2、“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動。
    3、開展暑假實踐活動。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇二
    一、構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力。
    1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
    2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
    3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。
    二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力。
    1、注重挫折教育,增強心理承受力。
    (1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實,幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
    (2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”,認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心。
    2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
    (1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
    (2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。
    3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,增強學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。
    三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
    由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:
    第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
    第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
    第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
    四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
    班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
    五、加強班干部的培養(yǎng)。
    培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
    六、加強社會實踐。
    1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實踐活動內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。
    2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。如:圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實踐能力。
    3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,并結(jié)合少先隊的“五自”活動,提高自理能力。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹“以人為本,以德為先”的宗旨,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以學(xué)校德育計劃為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、基本工作思路:
    求真——抓好班隊和少先隊活動課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
    求實——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化。人格化的教育。
    求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學(xué)會與他人交往、合作能力。
    三、工作重點:
    (一)深化思想教育,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校量化管理細(xì)則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊的育人職能,加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,強化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,以爭創(chuàng)“衛(wèi)生健康示范班級”、“行為規(guī)范示范班級”、“優(yōu)勝班級”為載體,通過“養(yǎng)成教育訓(xùn)練月”活動,學(xué)習(xí)《規(guī)范》,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會、黑板報、手抄報、評比等形式,繼續(xù)開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育、禮儀教育”活動。
    (二)加強少先隊組織建設(shè)。
    1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以中隊輔導(dǎo)員-大隊委員-中小隊干部-班級小社團(tuán)為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。
    2、加強班隊建設(shè)。各中隊班隊工作要落實四個有,即:學(xué)期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊和“班班有特色”的建設(shè)工作。
    3、進(jìn)一步規(guī)范班級德育工作和少先隊工作管理,豐富少先隊內(nèi)容,拓寬少先隊渠道,活躍少先隊員的組織生活,本學(xué)期各中隊積極組織上好少先隊活動課,增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
    4、進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),實行“大隊委”競選制度;設(shè)立中隊委例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。
    5、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度,開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動,各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過開展“光榮旗手,我來當(dāng)”活動及“光榮旗手”事跡介紹展評活動,樹立榜樣,激勵更多的學(xué)生。國旗下講話,實行班級輪流制,盡量挖掘新人演講,充分利用這個小舞臺讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉。
    6、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級導(dǎo)護(hù)制度。對上學(xué)期各班導(dǎo)護(hù)情況進(jìn)行總結(jié),找出不足和存在的問題,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,制定切實可行,科學(xué)合理的導(dǎo)護(hù)制度。
    (三)、開展豐富多彩的少先隊活動。
    1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,通過活動全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。
    2、以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。
    (1)、在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,舉辦“感謝您老師”活動:1——3年級組織開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示活動,讓學(xué)生畫出最喜愛的教師,并寫上對教師的感謝和祝福。4——6年級開展“真情瞬間”攝影活動。
    (2)、國慶之際開展“干小夢之聲”歌頌祖國等愛國主義教育系列活動。
    (3)、結(jié)合建隊日,做好隊員隊知識宣傳教育工作,開展少先隊活動課示范課,通過少先隊活動課引導(dǎo)隊員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊章,隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。
    (4)、繼續(xù)組織開展第二屆“爭當(dāng)生活小達(dá)人”生活技能大賽,從而提高學(xué)生的生活及勞動技能。
    3、拓寬科普教育的途徑,以“走進(jìn)世園會、爭當(dāng)文明東道主”為主題,舉辦科技節(jié)為契機,繼續(xù)開展家庭實驗室、航海模型、建筑模型、科技創(chuàng)新等活動,增強學(xué)生的科普、環(huán)保意識,爭取在各級比賽中獲得優(yōu)異成績。
    (四)、加強安全、衛(wèi)生、法制教育,提高安全意識。
    1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊大隊部將配合學(xué)校各有關(guān)部門,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強學(xué)生的安全自我防范意識。
    2、加強秋冬季傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。
    3、認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒、反邪教教育,增強學(xué)生的法律意識。
    四、具體活動安排(國旗下講話主題與下列各月活動主題一致,具體題目各班自行確定):
    9月份:尊師長,懂禮儀。
    1、健全中隊組織,制訂少先隊活動計劃。
    2、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓(xùn)練月”活動,召開主題班會。
    4、大隊委競選活動。
    5、國慶系列活動:“干小夢之聲”歌頌祖國主題活動。
    6、節(jié)慶日紀(jì)念活動:9月18日九一八事變、9月20日全國愛牙日。
    10月份:愛祖國、揚美德。
    1、開展國慶愛國主義教育系列活動。
    2、做好建隊日宣傳教育活動,開展少先隊活動課示范課活動。
    3、結(jié)合重陽節(jié),開展“孝長輩,敬他人”實踐活動,
    4、節(jié)慶日紀(jì)念活動:10月10日辛亥革命紀(jì)念日、10月31日世界勤儉日。
    11月份:重消防,會實踐。
    1、安全教育—《消防安全教育》。
    2、開展“低碳生活,從我做起”活動,家庭實驗室成果展示。
    3、組織消防逃生演練活動。
    4、節(jié)慶日紀(jì)念活動:11月9日中國消防宣傳日、世界電視日。
    12月份:迎新年,重安全。
    1、開展安全周教育活動。
    2、慶祝元旦活動,展示藝術(shù)教育成果。
    3、開展第二屆“爭當(dāng)生活小達(dá)人“學(xué)生生活及勞動技能競賽活動。
    20xx年1月份:我努力、我成長。
    1、開展學(xué)生評優(yōu)活動。
    2、各中隊本學(xué)期工作總結(jié)。
    3、寒假生活安排。
    4、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇四
    依據(jù)學(xué)校工作計劃,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存、學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
    二、班級基本情況。
    本班共有56名學(xué)生,其中有男生29人,女生27人。
    主要工作及要求。
    (一)加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。
    堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
    繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
    組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1、增強少先隊文化的感染力,,教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?;?。
    2、班級文化建設(shè),使教室文化新穎生動,并具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素,建設(shè)班級的走廊文化。
    (三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作。
    重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
    1、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    2、做實“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。
    3、以體驗教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊員有責(zé)任感,有愛心,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),愛祖國。
    4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動。活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
    四、常規(guī)工作要點。
    2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),走廊文化建設(shè)。
    3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊會,并上交材料。
    4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。
    5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動,開展“手抄報”、“征文”作品評比活動。
    1、慶國慶“手抄報”、“征文”作品評比。
    2、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動。
    3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊會,提高隊員自身的安全意識。
    4、開展親子趣味運動項目運動會。
    11日“自覺排隊日”,開展主題隊會,并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會實踐活動。
    1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
    3、開展好冬季跑操。
    3、學(xué)會感恩,回報社會,推選優(yōu)秀隊員走進(jìn)社區(qū),維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會實踐活動。
    4、慶元旦活動,開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會,并開展文藝匯演。
    1、引導(dǎo)全體隊員,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學(xué)校匯報。
    2、期末班級工作檢查。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大精神,繼續(xù)貫徹落實中央8號文件精神,全隊抓基層,全隊抓落實,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    二、主要工作思路與目標(biāo):
    思路一:
    大力加強少先隊員的思想道德教育。
    新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規(guī)范,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行為的訓(xùn)練和教導(dǎo),一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成,二要重視道德發(fā)展中情感的作用,重視道德情感的發(fā)展。同時,各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓(xùn),使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務(wù)群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一個中隊都成為文明中隊。
    思路二:
    全面開展“新學(xué)期我更行”體驗教育活動。
    體驗教育是一種先進(jìn)的教育理念和教育方法,是勞動實踐、雛鷹行動等教育活動在理論與實踐等方面的深化和發(fā)展。體驗教育強調(diào)實踐第一,注重內(nèi)心體驗;強調(diào)用心感悟,注重思維飛躍;強調(diào)面向社會,注重以體驗教育為載體,構(gòu)建少先隊工作社會化的新機制。引導(dǎo)少先隊員在社會生活、家庭生活、學(xué)習(xí)生活、集體生活、大自然中體驗,獲得全方位的感受。其基本做法是幫助學(xué)生尋找一個崗位、扮演一個角色、學(xué)會一種本領(lǐng)、獲得一種感受、明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì)。
    思路三:
    進(jìn)一步深化“星級班級”評比。
    深化“星級班級”評比,就是要在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí)“星級班級”評比細(xì)則,把措施落實到實處。同時也要不斷完善評比細(xì)則,盡量做到公平公正而又能調(diào)動個班級學(xué)生的積極性。
    思路四:
    廣泛開展少先隊員光榮感教育。
    以大中小隊為單位,開展“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容的少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以我是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    思路五:
    抓好基礎(chǔ)建設(shè),爭創(chuàng)中方縣規(guī)范化隊室。
    思路六:
    深入開展“中國少年雛鷹行動”,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
    以為“雛鷹行動”題詞“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo),使“雛鷹行動”成為基礎(chǔ)教育實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分。
    三、每月活動要求及工作安排:
    工作安排:
    1、回顧寒假生活,進(jìn)行入學(xué)教育。
    2、重溫《隊章》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,訂出新學(xué)期計劃。
    3、各中隊著手布置中隊角,出好第一期黑板報,主題:讓校園“亮”起來。
    4、做好捐書工作,發(fā)動隊員為學(xué)校出一份力。
    5、成立“亮眼睛”小隊,檢查管理學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
    6、3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“我為學(xué)校(社區(qū))做一件好事”活動。
    7、3.8婦女節(jié)要求學(xué)生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻(xiàn)上一份有“新意”的禮物。(要求不能買物品代替)。
    8、3.12植樹節(jié)前后,各中隊組織開展“六個一”活動,即:養(yǎng)一盆花草,認(rèn)養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個環(huán)保知識,編一張環(huán)保小報,講一口文明語。(每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加)。
    9、3月最后一周全國安全教育周開展安全教育活動。
    工作安排:。
    1、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動,鼓勵全體隊員上“民族魂——網(wǎng)上人民英雄紀(jì)念碑”網(wǎng)站給烈士獻(xiàn)花,讓隊員們在莊嚴(yán)本站肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
    2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍,講一個先烈的革命故事。
    3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
    4、出好第二期黑板報,主題:緬懷革命先烈。
    5、人人從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
    6、開展小交警體驗活動。
    工作安排:
    1、各中隊組織開展以“勞動”為主題的中隊會,教育學(xué)生要熱愛勞動,學(xué)習(xí)勞動人民頑強奮斗的精神,艱苦樸素的作風(fēng)和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì)。
    2、找準(zhǔn)找好自己在班中的勞動崗位,更好地為集體服務(wù)。
    3、“五一”長假期間組織部分隊員到大溪邊鄉(xiāng)參加體驗活動。
    4、出好第三期黑板報,主題:勞動者,向您致敬!
    工作安排:
    1、開展慶“六一”文藝活動。發(fā)展新隊員。
    2、開展“手拉手“六一”慰問活動。
    3、表彰優(yōu)秀少先隊員。
    4、出好第四、五期黑板報,主題:快樂的“六、一”、隊旗跟著黨旗走。
    5、各中隊進(jìn)行期末總結(jié),回顧一學(xué)期來的進(jìn)步與成長。
    6、大隊活動總結(jié)、評比表彰工作。
    7、各中隊整理上交爭章手冊,大隊部組織人員進(jìn)行檢查。
    8、布置暑期活動,組織部分隊員參加一些社會實踐活動,并做好安全教育。
    四、友誼中隊掛鉤對子。
    1、友誼中隊對子。
    (六)1班——(一)1班(六)2班——(一)2班。
    (六)3班——(二)1班(六)4班——(二)2班。
    (五)1班——(三)1班(五)2班——(三)2班。
    (五)3班——(四)1班(五)4班——(四)2班。
    (五)1班——(四)3班。
    2、具體工作要求:
    (1)高年級的隊干部要幫助低年級隊員,開展一到兩次中隊活動。
    (2)結(jié)對子的中隊在學(xué)校集會、大掃除時,高年級應(yīng)主動幫助低年級完成任務(wù)。
    (3)出黑板報時,高年級隊員可作一定性的指導(dǎo)。
    五、繼續(xù)深入開展“星級班級”評比活動。
    根據(jù)上學(xué)期的“星級班級”評比細(xì)則深入的開展評比活動。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇六
    五年級少先隊要把少先隊員的思想素質(zhì)作為少先隊的首要任務(wù),,為少先隊員的健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,制定好少先隊計劃,以助工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)五年級20xx-20xx學(xué)年少先隊。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、班級情況。
    本班現(xiàn)共有學(xué)生43人,其中男生23人,女生20人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學(xué)生的集體榮譽感,以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
    三、本學(xué)期主要工作。
    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
    3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    4、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
    5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng)。
    6、加強安全教育。
    7、和家長建立良好的關(guān)系。
    四、具體措施。
    1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。
    2、堅持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。
    4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
    5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性。
    7、認(rèn)真做好兩操,開展健康有益的課間活動。
    8、進(jìn)行班干部的改選。
    五、工作安排。
    1、打掃校園環(huán)境。
    2、進(jìn)行安全教育。
    3、慶中秋班級活動、教師節(jié)------為老師做一份小禮物。
    4、選拔干部,參加大隊干部競選。
    1、迎國慶。
    手抄報。
    比賽。
    2、加強普通話教育。
    3、加強安全教育。
    1、家長會。
    2、準(zhǔn)備選拔運動參加冬季運動會。
    3、主題班會。
    1、加強安全教育。
    2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
    一、指導(dǎo)思想。
    以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì)。
    二、班級基本情況。
    本班現(xiàn)有53人,29個男生,24個女生。這個中隊中,所有同學(xué)都積極向上,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是部分學(xué)生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    三、工作目標(biāo)。
    扎實抓好學(xué)生安全工作教育,不發(fā)生安全責(zé)任事故,杜絕發(fā)生學(xué)生違法行為,營造安全文明和諧的班級環(huán)境,做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作。加強理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育,加強學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    學(xué)習(xí),努力加強學(xué)生的紀(jì)律性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    四、具體工作措施。
    1、重視養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,以課間活動的開展為總抓手,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    2、加強潛能生管理。
    面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
    3、及時了解學(xué)情。
    準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合。
    經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
    5、培養(yǎng)班級干部。
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育。
    要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、繼續(xù)做好安全教育工作。
    要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
    8、重視文體工作。
    教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
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    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇七
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、具體工作目標(biāo)及要求。
    (一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值勤質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零花錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠公約,教育隊員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    4、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。
    (三)推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。
    “新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
    2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
    3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需互補互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。
    開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
    (四)加強少先隊自身建設(shè)。
    1、以“紅領(lǐng)巾小隊”為載體,以興趣小組為活動時間,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
    (1)大隊部各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
    (2)各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
    (3)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
    2、中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
    (1)中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
    (2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
    3、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
    (1)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達(dá)到科研興隊的目的。
    (2)定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
    (3)完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
    4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (1)針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (2)每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃,中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會)。
    5、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
    三、主要工作及活動安排。
    1、開展慶元旦活動;。
    2、全面開展紅領(lǐng)巾小隊、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干評選活動;。
    3、少先隊工作總結(jié);。
    4、寒假生活。
    1、制定隊活動計劃;。
    2、健全常規(guī)工作評比制度;。
    3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗開始值勤。
    1、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動;。
    2、“傳承雷鋒精神,文明從我做起”、“心懷感恩”慶三八主題活動;。
    3、植樹活動,美化、綠化校園。
    1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);。
    2、“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的革命傳統(tǒng)教育;。
    3、手抄報、寫字比賽。
    1、“紅五月”主題班隊活動;。
    2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排。
    1、組織“六一”文藝匯演;。
    2、開展“誦讀經(jīng)典故事”評選活動;。
    3、紅領(lǐng)巾小隊、優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員評選工作;。
    4、假期法制安全教育活動;。
    5、少先隊工作總結(jié)。
    七、八月份:
    暑假生活。
    1、入學(xué)教育,爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動;。
    2、少先隊常規(guī)工作(升旗儀式、國旗下講話、黑板報等);。
    3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;。
    4、重陽節(jié)活動;。
    5、組織一年級新生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則日常行為規(guī)范,以及少先隊知識。(學(xué)習(xí)國歌、隊歌)。
    1、以“祖國,我為您自豪”為主題,開展慶國慶活動;。
    2、慶祝少年先鋒隊建隊日;新隊員入隊儀式;。
    3、黑板報評比活動;。
    4、結(jié)合安全教育周開展系列活動。
    1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;。
    2、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;。
    3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動;。
    4、聘請校外輔導(dǎo)員對師生進(jìn)行法制和安全知識培訓(xùn)。
    1、一二九紀(jì)念活動;。
    2、少先隊工作總結(jié),寒假生活教育。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇八
    五、一中隊共有64位隊員,其中女隊員35人,男隊員有29人,大部分隊員活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此隊員的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性。
    二、中隊目標(biāo)。
    1、本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,對隊員學(xué)習(xí),衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
    2、培養(yǎng)隊員在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
    三、工作重點。
    1、培養(yǎng)隊員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,利用下課和中午時間,對組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時評價,調(diào)動隊員自主學(xué)習(xí),愛護(hù)班級衛(wèi)生積極性。
    2、加強溝通,促進(jìn)隊員心理素質(zhì)健康發(fā)展,針對隊員出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn),面談,并注意與家長的溝通。
    3、狠抓學(xué)困生工作,利用課下進(jìn)行輔導(dǎo),課上多提問,建立同桌間互助小組。
    4、加強安全教育,利用隊會時間經(jīng)常強調(diào)安全。
    5、配合學(xué)校開展英語義賣活動。
    四、活動內(nèi)容及安排。
    1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、
    2、《第二小學(xué)守則規(guī)范》、
    九月份:中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
    1、開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊活動。
    2、9月20日是“全國愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒健康主題隊會活動。
    3、對全校學(xué)生進(jìn)行《守則》《規(guī)范》教育、
    4、布置國慶節(jié)“中國夢我的夢”演講活動。
    十月份:中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
    1、各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊會。
    2、進(jìn)行“中國夢我的夢”演講比賽。
    3、結(jié)合“世界糧食日”,以各中隊為單位,開展有特色的專題班活動,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
    4、開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊會。
    十一月份:中國夢在“快樂與關(guān)愛同行”中延續(xù)。
    1、開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊會。
    2、組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。
    3、歌詠比賽。全?!秶琛贰ⅰ蛾牳琛?、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。
    十二月份主題:“遵紀(jì)守法”為中國夢護(hù)航。
    1、積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活。
    2、開展讀書匯報活動。
    3、《重細(xì)節(jié)塑品行》主題隊會。
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    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
    二、教材分析:
    五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“時間的測量”“熱”和“地球的運動”四個單元組成的。
    在“沉和浮”單元里,學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始,在一系列的探究活動中,探尋物體沉浮的規(guī)律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的`解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象,二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。
    在“時間的測量”單元里,學(xué)生制作計時工具并進(jìn)行觀測和測量,了解人類計時儀器的發(fā)展史,及對“時間”的認(rèn)識發(fā)展過程。認(rèn)識計時工具的工作原理,感受計時工具的發(fā)展對人類生活和發(fā)展的影響,感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。
    在“熱”單元里,學(xué)生在三年級“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)觀察熱量變化過程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,探索熱量傳遞的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的,在生活中的應(yīng)用也是不同的。
    在“地球的運動”單元里,讓學(xué)生經(jīng)歷人類對地球運動的探究過程,學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實,運用相對運動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證,不斷地利用已知探究未知的方法,最終認(rèn)識地球運動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。
    三、學(xué)生情況分析:
    五年級的科學(xué)進(jìn)入課程實驗的新階段。通過兩年多的學(xué)習(xí),學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對科學(xué)探究過程有所了解,并能運用這一方法解決問題。但五年級學(xué)生的抽象思維,仍然需要直觀形象的支撐。五年級的學(xué)生平時能自主完成作業(yè),能關(guān)心、留意生活中的一些有趣的現(xiàn)象,并試著利用以前學(xué)到的觀察方法來觀察這些現(xiàn)象;學(xué)生對活動的參與性很高,但對活動的熱情持續(xù)性不長;學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備有一定難度,大部分同學(xué)的課前學(xué)具準(zhǔn)備總是要打一些折扣,影響課堂教學(xué)的順利進(jìn)行;總體來說五年級的學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)有一定的興趣,但學(xué)習(xí)的主動性仍舊不夠,自覺性不高,可見學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)還是不夠重視。
    四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:
    1.提高課堂效率措施:
    (1)根據(jù)教材及學(xué)生的實際認(rèn)真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好活動材料,做到吃透教材,設(shè)計好科學(xué)活動、問題和作業(yè)。
    (2)在教學(xué)過程中教師自身精神飽滿,面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué),努力調(diào)整每位學(xué)生積極性,把握教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),并適時調(diào)整。
    (3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識,對學(xué)生的回答和作業(yè)及時準(zhǔn)確反饋,貫徹以表揚鼓勵為主的原則。
    (4)在科學(xué)知識的教學(xué)過程中,有意識的訓(xùn)練學(xué)生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
    2.其它措施:
    (1)利用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢,采用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,又可以促使學(xué)生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識。
    (2)重視活動的總結(jié),注重課后交流、單元總結(jié)。
    (3)科學(xué)課堂教學(xué)要兼顧實與活。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇十
    以和重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的精神,以“健康、效能、和諧”為主題,繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少先隊員思想道德建設(shè),服務(wù)少先隊員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。
    二、中隊基本情況分析。
    我班共有學(xué)生25人,學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學(xué)自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。
    三、主要工作。
    1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。
    2、抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。
    3、以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。
    4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
    5、加強學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性,在班級中杜絕一切安全事故。
    6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學(xué)。
    7、布置美化教室,出墻報。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。
    8、開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。
    四、工作措施。
    1、思想品德方面。
    繼續(xù)加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面。
    對學(xué)生“完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊”等方面表現(xiàn)進(jìn)行及時講評,每一項都有專門的小干部負(fù)責(zé),并進(jìn)行簡單的小結(jié)。
    3、讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    發(fā)揮小干部的作用:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
    4、安全教育。
    現(xiàn)在的小學(xué)生安全意識淡薄,要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調(diào):危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做;放學(xué)按時回家。讓學(xué)生有安全觀,養(yǎng)成良好的安全意識。
    5、其它。
    完善書香班級的布置,繼續(xù)豐富班級文化建設(shè),使學(xué)生更多地了解有關(guān)古詩詞的知識。配合德育處、大隊部完成工作。
    五、每月安排。
    1、布置好教室,進(jìn)行入學(xué)教育。
    2、開展“學(xué)雷鋒”活動,樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵,通過樹立身邊形象讓學(xué)生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物,希望及時通知大隊部,學(xué)校將在周會或者紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行報道。
    3、開展“媽媽,我想對你說……”主題隊會(具體活動:我為媽媽做一件家務(wù)、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。
    4、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題隊會。
    1、開展清明節(jié)主題教育活動,開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”主題隊會,加強愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
    2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—衛(wèi)生好習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊活動。
    1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我勞動我光榮”主題隊會。
    2、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—節(jié)約好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊活動。
    1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)。
    2、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”
    3、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—行為禮儀好習(xí)慣”認(rèn)真組織中隊活動。
    1、做好總結(jié)工作。
    2、做好評比工作,布置陽光暑假作業(yè)。
    3、做好學(xué)期末總結(jié)工作,認(rèn)真做好本學(xué)期的活動記錄整理工作,交大隊部進(jìn)行登記和檢查。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇十一
    為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作目標(biāo)。
    1、以常規(guī)工作為基礎(chǔ),引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    2、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
    3、以“安全常抓”、“爭當(dāng)六德好少年”等主題活動為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    三、工作措施。
    (一)立足學(xué)校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設(shè)。
    1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),加強值周生的上崗前培訓(xùn),使之成為真正的一支有管理能力的隊伍。在值周教師的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好我校的紀(jì)律衛(wèi)生!
    2、培養(yǎng)大隊文娛委員,豐富少先隊活動。
    3、加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    4、進(jìn)一步規(guī)范班級文化建設(shè),營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
    5、利用校園宣傳板,“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟德育陣地,擴(kuò)大宣傳力度,為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺,積極宣傳學(xué)校的新亮點。
    (二)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》打造前庫勒小學(xué)德育建設(shè),著力建設(shè)前庫勒小學(xué)行為規(guī)范好少年”。
    1、要求我校少先隊員都要能熟背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、鼓勵隊員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,通過在平時的表現(xiàn)及在爭當(dāng)文明班級活動中的表現(xiàn)努力向《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,以自己的實際行動來爭取這個榮譽稱號,快樂成長。
    四、主要工作安排。
    月份活動安排。
    主題:尊師守紀(jì)創(chuàng)文明。
    1、開學(xué)第一次升旗儀式。
    2、各中隊布置好教室。
    3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)主題活動。
    4、安排值周生,強化值周制度。
    5、繼續(xù)開辦紅領(lǐng)巾廣播,紅領(lǐng)巾廣播站廣播員納新、培訓(xùn)。
    6、配合德育處開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    7、9月份文明班級評選。
    主題:愛國愛隊爭先進(jìn)。
    1、慶國慶活動。
    (1)各班開展國慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。
    (2)開展“中國夢少年夢”系列活動。
    2、建隊日活動。
    (1)對一年級學(xué)生進(jìn)行“六知”、“五會”等入隊前教育。
    (2)對二至六年級少先隊員進(jìn)行隊史教育、“光榮感”教育,利用班隊會時間學(xué)習(xí)少先隊知識。
    (3)開展“誰的隊禮最標(biāo)準(zhǔn)”評比活動。
    (4)開展“我是文明小隊員”教育活動。
    3、10月份文明班級評選。
    主題:感恩勵志教育。
    1、“感恩勵志”系列活動。
    2、各中隊組織隊員開展“學(xué)會感恩”主題活動。
    3、11月9日消防安全日,了解消防知識。
    4、11月份文明班級評選。
    主題:認(rèn)識世界——國際文化主題月。
    1、舉行少先隊儀式評比。
    2、開展“紀(jì)念一二?九運動”教育活動。
    3、12月份文明班級評選。
    主題:快樂復(fù)習(xí)迎新年。
    1、慶元旦活動。
    2、結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)成果匯報,做好期末評比工作。
    3、完成少先隊總結(jié)匯報工作,收集資料總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺揚長避短。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇十二
    五年級少先隊的工作重點內(nèi)容是以培養(yǎng)青少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx小學(xué)五年級少先隊。
    的內(nèi)容,希望你喜歡。
    一、中隊基本情況分析:
    五.一中隊共有64位隊員,其中女隊員35人,男隊員有29人,大部分隊員活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此隊員的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性。
    二、中隊目標(biāo):
    1.本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,對隊員學(xué)習(xí),衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
    2.培養(yǎng)隊員在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
    三、工作重點:
    1.培養(yǎng)隊員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,利用下課和中午時間,對組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時評價,調(diào)動隊員自主學(xué)習(xí),愛護(hù)班級衛(wèi)生積極性。
    2.加強溝通,促進(jìn)隊員心理素質(zhì)健康發(fā)展,針對隊員出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn),面談,并注意與家長的溝通。
    3.狠抓學(xué)困生工作,利用課下進(jìn)行輔導(dǎo),課上多提問,建立同桌間互助小組。
    4.加強安全教育,利用隊會時間經(jīng)常強調(diào)安全。
    5.配合學(xué)校開展英語義賣活動。
    四、活動內(nèi)容及安排:
    1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.
    2.《第二小學(xué)守則規(guī)范》.
    中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
    1.開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊活動。
    2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒健康主題隊會活動。
    3.對全校學(xué)生進(jìn)行《守則》《規(guī)范》教育.
    4.布置國慶節(jié)“中國夢我的夢”演講活動。
    中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。
    1.各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊會。
    2.進(jìn)行“中國夢我的夢”演講比賽。
    3.結(jié)合“世界糧食日”,以各中隊為單位,開展有特色的專題班活動,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
    4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊會。
    中國夢在“快樂與關(guān)愛同行”中延續(xù)。
    1.開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊會。
    2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。
    3.歌詠比賽。全?!秶琛贰ⅰ蛾牳琛?、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。
    4.結(jié)合感恩節(jié),各中隊組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向他人表示感恩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,做一個有愛心、懂感恩的人。
    十二月份主題:
    “遵紀(jì)守法”為中國夢護(hù)航。
    1.積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活動。
    2.開展讀書匯報活動。
    3.《重細(xì)節(jié)塑品行》主題隊會。
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    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇十三
    小學(xué):
    201##年9月1日。
    劃少。
    ######小學(xué)201###-201###學(xué)年度第一學(xué)期五###中隊。
    一、指導(dǎo)思想:
    以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我班的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點:
    1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
    (4)繼續(xù)做好推普工作。推普工作任重道遠(yuǎn),要持之以恒,抓出成效。
    我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
    2、切實加強班級少先隊組織建設(shè)。期初,進(jìn)行中隊委員改選。積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    3、注重班隊工作。充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    4、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    5、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    6、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
    7、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,開展推普周活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    二、具體工作安排:九月份(以養(yǎng)成教育為重點)。
    1、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、開展推普宣傳活動。
    3、文明行為訓(xùn)練重點:出操、放學(xué)路隊紀(jì)律;
    4、安全教育周;
    十月份(以愛國主義教育為重點)。
    1、慶祝國慶。出版“慶國慶”專刊。
    2、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練二、三。
    3、文明行為訓(xùn)練重點:個人衛(wèi)生十一月份(以安全教育為重點)。
    為他們做一件力所能及的事。
    4、開展陽光體育運動。
    5、文明行為訓(xùn)練重點:進(jìn)行文明課間活動十二月份(以迎新祝福教育為重點)。
    1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練六、七。
    2、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。
    3、文明行為訓(xùn)練重點:課間紀(jì)律。
    4、元旦節(jié)日安全教育;元月份(結(jié)束工作)1、1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
    2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“學(xué)期小標(biāo)兵”。
    3、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
    4、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活和寒假安全教育。
    學(xué)年小學(xué)五年級少先隊工作計劃篇十四
    我班本學(xué)期共有x名學(xué)生。經(jīng)過班風(fēng)和班紀(jì)的整改,學(xué)生們已經(jīng)有了很大的改觀,在各個方面有了很大的轉(zhuǎn)變。譬如:課堂上不再左顧右盼,不再竊竊私語,學(xué)會了尊重每一個起立發(fā)言的同學(xué),學(xué)會了入室即靜,入座即學(xué);課下不再欺負(fù)弱勢孩子,還能主動幫助弱勢生講題,拿文具……但還有不良習(xí)氣沒有得以杜絕,說小話。總是有嘁嘁喳喳的聲音,還說話面挺大,包括班委隊委成員。就學(xué)生成績而言,優(yōu)生有所增長,但與同年級比起來還有距離;不合格的有原來的x個減為x個,但分值和學(xué)習(xí)態(tài)度都有所回升;中等生整體水平呈上升趨勢。這學(xué)期,計劃在此基礎(chǔ)之上爭取能有更大的突破和提升。
    大多數(shù)孩子們的自律性得以提高,本學(xué)期的班級管理仍以自我管理為主線,共同監(jiān)督為輔助的方式。重點仍舊要求凝聚力強、自覺性強的班委和隊委為龍頭,來提升整個班級的凝聚力和自律意識。
    為了幫助一些極其調(diào)皮的孩子有自我約束的意識,上學(xué)期我實行了組長和組員雙向選擇的舉措。結(jié)果表明并不理想,因為孩子們太小,他們沒有快速形成一種積極改變自己的'意識,更沒有對他人的參與管理意識。因此本學(xué)期我計劃依據(jù)對他們的了解,以好中差比例進(jìn)行了分組。
    本學(xué)期對小組的考核有所改變,將組員每周輪換,組長不動。每周周五最后一節(jié)課作為總結(jié)匯報課,選出組長和組員。所有人員要對本周的自我表現(xiàn)作一反思,然后將優(yōu)點和不足寫出來,作為下一周的行為參考。
    班會課上,以上學(xué)期的班規(guī)為基礎(chǔ)對班規(guī)進(jìn)行集體修訂。人人都是班規(guī)的制定者,人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成一定的約束力,他們在平時的表現(xiàn)中也有法可依,照章辦事。
    經(jīng)過一個學(xué)年的培養(yǎng),班內(nèi)原有的班長具有一定的組織能力,上學(xué)期被任命為大隊長,但由于精力分配不均,致使學(xué)習(xí)有所滑坡,習(xí)慣也有敷衍之勢,計劃做做她的思想工作,再試行一個學(xué)期;還有一個女孩工作異常上心,性格也較積極,本學(xué)期繼續(xù)被任命為正班長。至于其他班委成員,我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。上學(xué)期考慮到本班男生多x少,因此在培養(yǎng)班干部上,總想盡量做到男女持平,但一個學(xué)期下來,情況并不樂觀。所以為了全局,本學(xué)期決定放棄性別因素,能者就上。具體做法如下:
    2.繼續(xù)設(shè)立監(jiān)督機制,爭取人人監(jiān)督他人,人人被人監(jiān)督;。
    3.定期組織班委隊委成員總結(jié)匯報,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗;。
    4.利用積星制度定期排名,展開良性競爭。
    班級建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力,所以為了增強班級的凝聚力,我以前設(shè)置了多個崗位,想讓每一個學(xué)生都積極的高興地參與到班級建設(shè)中來。但有些崗位員就半途而廢,有的就能從一而終,因此這學(xué)期要強調(diào)競爭上崗,還要考慮清楚,要做就要有做一個學(xué)期的決心。