在工作生活中，總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。總結(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇一
某某同志自20xx年開始從事基層工會(huì)工作。從事工會(huì)工作以來，他能堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，刻苦鉆研工會(huì)工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)地開展基層工會(huì)工作，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)會(huì)員們的一致好評。20xx年7月經(jīng)過黨組織的考驗(yàn)已培養(yǎng)成為一名中共黨員。20xx年，他工作求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)，并且能以實(shí)事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作，以黨的組織原則規(guī)范自我的行為，出色地完成組織上交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將其事跡簡介如下:。
他十分熱愛工會(huì)工作，身為一名兼職工會(huì)主席，能很好的處理工會(huì)工作與專業(yè)工作的矛盾，有很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，工作勤奮，作風(fēng)正派、民主，從不計(jì)個(gè)人得失，能出色的完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一個(gè)工會(huì)工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，才能把握好正確的航向。為此，xxx始終把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位。多年來，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自我的思想素養(yǎng)和政治理論水平。經(jīng)過學(xué)習(xí)樹立堅(jiān)定正確的政治立場和夢想信念，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自我的行為，保證在政治立場，政治方向、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的政治意識，時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，使各項(xiàng)工作不偏離正確的軌道，始終同黨中央堅(jiān)持高度一致。
他在工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇事虛心向公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷熟悉工會(huì)業(yè)務(wù)，提高理論水平。自從任基層工會(huì)主席以來，他嚴(yán)格要求自我，努力工作，隨身的背袋里時(shí)刻裝著相關(guān)法律法規(guī)書籍和對工會(huì)工作有幫忙的資料，如：《勞動(dòng)法》、《女職工權(quán)益保護(hù)法》、“工會(huì)目標(biāo)考核職責(zé)書”等，利用空閑時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了政治理論和工會(huì)業(yè)務(wù)知識水平。
他是一個(gè)辦事認(rèn)真，工作嚴(yán)謹(jǐn)，勤政務(wù)實(shí)的人，他講求工作效率，更講求工作質(zhì)量，經(jīng)他手中處理的事情，總是一絲不茍，井井有條，從不馬虎。他就是這么一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，一個(gè)默默無聞、踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事的人。一向以來，他對職工的幫扶、慰問工作十分重視，把關(guān)心職工生活與工會(huì)工作緊密結(jié)合，及時(shí)把工會(huì)的關(guān)心和溫暖送到了廣大職工的心坎上。在他的領(lǐng)導(dǎo)下s基層工會(huì)現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時(shí)，他進(jìn)取主動(dòng)聯(lián)系公司工會(huì)及組織部門領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問，深入職工家庭進(jìn)行看望慰問，并根據(jù)基層工會(huì)實(shí)際對工傷、生病住院職工送達(dá)每人150元、100元的慰問金，對親人去世職工送達(dá)200元慰問金。在20xx年中共組織看望慰問15人〃次。
在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間，他認(rèn)真協(xié)助公司工會(huì)做好對困難職工的“送溫暖”工作，共看望慰問困難職工5人次。把黨的溫暖，組織的關(guān)懷及時(shí)送到了急需幫忙的人們手中，增強(qiáng)了廣大職工的凝聚力和向心力。
他深入職工家庭，及時(shí)幫組解決存在的困難和問題，把職工的事情當(dāng)作自我的事情來辦，及時(shí)反映職工的意見和要求，敢于和善于為職工說話、辦事，維護(hù)職工的合法權(quán)益。xx職工xxx的老婆aaa身患惡疾，某某同志多次組織向他們送溫暖，切實(shí)幫忙他們解決困難。aaa身體康復(fù)后他又主動(dòng)和社區(qū)聯(lián)系給予幫忙解決工作，現(xiàn)社區(qū)已將安排在bbb殘聯(lián)專職。一年期合同工ppp的女兒上小學(xué)報(bào)不了名，他進(jìn)取幫忙協(xié)調(diào)想辦法，將此事反映到公司工會(huì)，最終得到妥善解決。
正是某某同志“把心放在職工身上，把實(shí)事辦在職工急需上，把溫暖送到職工心上”的工作作風(fēng)和態(tài)度，受到基層職工高度好評，公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對s基層送溫暖工作給予了充分肯定。
四是“三八”節(jié)中，協(xié)助公司工會(huì)組織女職工到mm公司(jj)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，為女職工供給一個(gè)交流平臺，讓大家在交流中進(jìn)取，在進(jìn)取中開闊視野，做到心境愉快，健康向上，樹立“自信、自尊、自立、自強(qiáng)”的精神，凡事以包容、顧大局的方式來處理，為促進(jìn)公司和諧發(fā)展供給強(qiáng)有力的保障。
xxx始終堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個(gè)人利益服從公司和分廠的利益，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅(jiān)持端正的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，較好地堅(jiān)持了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在討論《ss方案》時(shí)，他進(jìn)取組織職工參加并將意見和提議提交物業(yè)公司，讓職工進(jìn)取參與和監(jiān)督，擴(kuò)大職工知情權(quán)，發(fā)揮職工提議權(quán)。
對人力部下發(fā)的yyy考勤休假管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司退休人員管理制度(試行征求意見稿)、dd公司員工勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司員工流動(dòng)管理制度(試行征求意見稿)進(jìn)行認(rèn)真的討論及審議，及時(shí)將結(jié)果反饋公司工會(huì)。
在平時(shí)的工作、生活中，他深入職工群眾、家庭，了解員工的所思所想，了解公司生產(chǎn)經(jīng)營工作開展情景，了解員工的心聲，幫忙解決員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。20xx年配合部門領(lǐng)導(dǎo)和職工交心、談心9人〃次。
經(jīng)過長期的進(jìn)取努力，某某同志奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，受到了廣大會(huì)員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶作用。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇二
xxx，男，自1984年大學(xué)畢業(yè)到xx二中工作至今，在二十六年的從教生涯中，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。2002年任xx二中副校長至今，作為學(xué)校管理干部，他在平時(shí)的工作中以身作則，率先垂范，作為教師，他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。他曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師和先進(jìn)管理工作者，2001年被評為湖北省“優(yōu)秀教師”。
本人始終堅(jiān)持明確的政治和教育目標(biāo)，政治上，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，忠誠老實(shí)，表里一致;工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重?fù)?dān)，敢于開拓，大膽創(chuàng)新;生活中，嚴(yán)于律己，寬以待人，熱情主動(dòng)，助人為樂。鍛煉自我的品德修養(yǎng)，與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在立足全校工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)取協(xié)調(diào)部門工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，結(jié)合學(xué)校工作進(jìn)取構(gòu)建和諧學(xué)校。
近些年我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí)，在思考中不斷反思，多聽其他人意見的習(xí)慣，在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級和部門的關(guān)系，踏實(shí)、平穩(wěn)地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。異常在工作頭緒多、壓力大時(shí)，更注意在堅(jiān)持冷靜的情景下提高工作效率，使自我增強(qiáng)勝任繁重工作的本事。
不斷加強(qiáng)教育管理理論學(xué)習(xí)，探索新規(guī)律，相繼閱讀了曾仕強(qiáng)的《中國式管理》，前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)提議》等數(shù)十本教育理論書籍。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的本事，從而讓組織更放心，讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個(gè)人博客(“人未老的博客”)，并堅(jiān)持寫教育日志。
自覺遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力為全體教師做好樣貌。異常是高三工作中，既管理，也帶課，所以經(jīng)常加班加點(diǎn)，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然十分累，但苦并歡樂著!在工作中堅(jiān)持高度的職責(zé)感，早出晚歸，每一天早、中下年級、班級，經(jīng)常找教師談心，努力做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益;二是時(shí)刻牢記教育工作無小事，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情景，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率，做到急事急辦，好事辦好，處理好多發(fā)應(yīng)急事情。
l在高三的工作中，我們做到了。
1、規(guī)范備考，狠抓落實(shí)。
強(qiáng)化目標(biāo)意識，加強(qiáng)常規(guī)管理，使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細(xì)化和長效化。
2、科學(xué)備考，提高效率。
在整個(gè)高三的復(fù)習(xí)備考中，我們始終以高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)為核心組織專題復(fù)習(xí)，主要抓說課和教研、有效訓(xùn)練、新教師的指導(dǎo)和管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的六個(gè)落實(shí)(復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、分析、補(bǔ)救、總結(jié)、記憶)、學(xué)法交流和應(yīng)當(dāng)技巧的指導(dǎo)等。
3、人文備考，構(gòu)成合力。
做好各個(gè)方面的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我十分注重尊重教師，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、進(jìn)取性和創(chuàng)造性，激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力，最大限度地提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。
經(jīng)過以上舉措，在2011屆高三的各項(xiàng)管理工作中較好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開，確保了教學(xué)工作的暢通和各項(xiàng)措施的落實(shí)，在2011屆高考中，我校高考取得了全市同類學(xué)校第一的優(yōu)異成績，為xx二中80周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。
l在教科研工作中，除了常規(guī)工作外，我們在新的起點(diǎn)上做了不少具有二中特色的工作：
組織全體教師參加了教師市區(qū)級教育技術(shù)本事及教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，參賽作品50余件。
由于在省教育學(xué)會(huì)2011年年會(huì)論文征集中我校參賽成績突出(如張恭奇等13人獲省級一等獎(jiǎng);黃華毓等19人獲二等獎(jiǎng))，并被評為湖北省教育學(xué)會(huì)“先進(jìn)團(tuán)體會(huì)員單位”。
2010年12月24日，我校武漢市教育科學(xué)市級重點(diǎn)課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利經(jīng)過了專家的評審和結(jié)題工作，在專家的提議下，我們正在進(jìn)取地申報(bào)xx區(qū)第二屆科技提高獎(jiǎng)。
進(jìn)取參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書知識競賽，學(xué)校獲首屆教師師讀書知識競賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競賽二等獎(jiǎng)等。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇三
在山東省棗莊市山亭區(qū)的農(nóng)村中學(xué)里，有一名普普通通的物理老師，他不顯山不露水，踏踏實(shí)實(shí)的盡著一個(gè)教師的職責(zé)，他心懷一個(gè)“愛”字，對學(xué)生慈愛，對同事仁愛，對學(xué)校熱愛，就是這種平淡的愛，成就了他非同一般的心境，也成就了他非同一般的事業(yè)。他就是國家三級心理咨詢師、棗莊市教學(xué)能手張傳華老師。
1994年張老師從棗莊市師范?？茖W(xué)校畢業(yè)分配到棗莊市第二十四中學(xué)任教，那是一所地勢偏遠(yuǎn)、條件艱苦的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校，位于鳧城鎮(zhèn)西鳧山村。剛到學(xué)校時(shí)，由于種種原因，學(xué)生流失嚴(yán)重，生源較差。他就暗下決心，必須要更加發(fā)奮地工作，讓學(xué)生比在其他學(xué)校理解更好的教育。在腳蹬自開車，挨個(gè)家訪的同時(shí)，他常常加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地備課，批改學(xué)生作業(yè)，找學(xué)生談話，有時(shí)工作到深夜。冬天坐在沒有任何取暖設(shè)備的辦公室里辦公，他沒有任何怨言。經(jīng)過艱苦的發(fā)奮，在1997年的中考中，所教物理學(xué)科取得了全區(qū)中學(xué)優(yōu)秀率、平均分第一名的好成績。
20xx年9月，當(dāng)組織找他談話，將他調(diào)入位于西集鎮(zhèn)馬莊村的偏遠(yuǎn)的棗莊市第十一中學(xué)工作時(shí)，他二話沒說，卷起鋪蓋就到新學(xué)校報(bào)到。20xx年12月，他正任教初二年級四個(gè)班的物理課，且期中考試的成績很好。突然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找他談話，要任教初三三個(gè)班的物理課。他想接成績較差的班，縱有天大的本事，也很難有大的起色，搞不好，既損壞自己的聲譽(yù)還有經(jīng)濟(jì)損失。但這個(gè)念頭很快就被他打消了，他思考到學(xué)校既然做出這個(gè)決定也是迫不得已的，就應(yīng)為學(xué)校分擔(dān)困難。于是他很快就奮戰(zhàn)在中考備考的第一線上了，在短短的五個(gè)月時(shí)刻里，取得了全區(qū)中考第二名的好成績。
蘇霍姆霖斯基說：沒有愛就沒有教育。在任教的二十年中，張老師有十二年送畢業(yè)班的經(jīng)歷，擔(dān)任學(xué)校的教研組長十八年。他在批改作業(yè)和練習(xí)時(shí)認(rèn)真細(xì)致，從不敷衍。多數(shù)時(shí)候采用評語式批改法，把對學(xué)生的評價(jià)、推薦和期望透過作業(yè)本帶給學(xué)生，同時(shí)也收到學(xué)生對他的推薦和要求，使作業(yè)本成了師生聯(lián)系的橋梁，具有了多重功效，取得了良好的教育教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中，他精神振奮、教法靈活，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，師生間信息交流通暢，教學(xué)效率高，深受學(xué)生歡迎。
張老師除了教學(xué)盡職盡責(zé)外，還像慈母一樣關(guān)心所有學(xué)生的學(xué)業(yè)和身心健康，熱心幫忙學(xué)生解決求學(xué)過程中遇到的各種困難，深受學(xué)生愛戴。無論帶不帶班主任，他都能對自己所教的學(xué)生了如指掌，個(gè)性是他為留守兒童設(shè)立的成長檔案，成了全區(qū)學(xué)習(xí)的榜樣。他平日善于觀察，能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常表現(xiàn)，并及時(shí)了解學(xué)生有異常表現(xiàn)的原因，幫忙學(xué)生解決問題。若是生病了，就指導(dǎo)或帶其看病治療；若是有心理問題，則循循善誘，利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和心理學(xué)知識開導(dǎo)學(xué)生，教給他們處理問題的方法；若是因?qū)W習(xí)困難而苦惱，則幫他們分析基礎(chǔ)狀況、發(fā)奮程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及改善措施，利用一切能夠利用的時(shí)刻和措施幫他們補(bǔ)課；若是生活有困難，他能盡力從資金和物品上給予幫忙，20xx年，張老師夫妻兩人被評為“山亭區(qū)百佳禮貌市民”。在每學(xué)期末學(xué)校舉行的評教問卷調(diào)查中，學(xué)生對他的滿意率均達(dá)100%。
勇于探索創(chuàng)新，是新時(shí)代對教師提出的新要求，也是區(qū)別傳統(tǒng)的“教書型”教師與現(xiàn)代的“研究型”教師的一項(xiàng)重要標(biāo)志。張老師清楚的知道，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，是教育教學(xué)的研究者。為此，他在發(fā)奮提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革的同時(shí)，用心探討實(shí)施素質(zhì)教育的方法。他用心參加省級物理骨干教師暑期培訓(xùn)或遠(yuǎn)程研修，連續(xù)三年被評為山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員，連續(xù)兩年被聘為山東省初中物理遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)教師。先后執(zhí)教市、區(qū)級公開課10余節(jié)，在全市舉行的優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中，先后有11篇獲獎(jiǎng)，占全區(qū)的40%。在全市初中物理教學(xué)改革特色經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中，所作的題為《博觀約取厚積薄發(fā)》專題報(bào)告獲得好評。
撰寫的論文《思維定勢效應(yīng)初探》榮獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，另有10多篇論文分別在省市級刊物上發(fā)表。主編的《初三物理中考重點(diǎn)校預(yù)測》教輔由首都師范大學(xué)出版社出版發(fā)行，主編的《九年級物理點(diǎn)撥》教輔由吉林教育出版社出版發(fā)行。由他主持研究的省級課題《加強(qiáng)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維潛能》也已順利結(jié)題。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇四
王俊僑，女，漢族，1956年9月生，現(xiàn)任銅川市就業(yè)管理局局長。主要事跡：
一、注重調(diào)查研究，狠抓政策宣傳。
她先后進(jìn)行了“全市下崗失業(yè)人員情況調(diào)查”、“全市就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭情況調(diào)查”、“全市落實(shí)促進(jìn)再就業(yè)政策情況調(diào)查”、“全市公益性崗位開發(fā)情況調(diào)查”、“全市勞務(wù)輸出情況調(diào)查”等調(diào)研活動(dòng)。親臨一線組織干部，開展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場為失業(yè)人員和群眾宣講政策，解答群眾咨詢，深入廠礦企業(yè)和街道社區(qū)，上門為下崗失業(yè)人員服務(wù)。
二、狠抓崗位開發(fā)，實(shí)施重點(diǎn)幫助。
一是實(shí)施“4050”人員就業(yè)援助工程，開展“就業(yè)援助月”活動(dòng)。二是把“零就業(yè)家庭”就業(yè)問題作為首要任務(wù)來抓，徹底消除“零就業(yè)家庭”。三是以項(xiàng)目開發(fā)促就業(yè)。對符合條件的13個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行幫扶，安置就業(yè)困難人員。四是發(fā)揮再就業(yè)政策的扶持作用。通過開展免費(fèi)培訓(xùn)和小額貸款等政策，促進(jìn)服務(wù)和商貿(mào)型企業(yè)吸納困難人員就業(yè)。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)功能，依托技能推動(dòng)創(chuàng)業(yè)。
一是將培訓(xùn)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，二是增加工種，三是靈活模式，四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。他們以農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)做為重點(diǎn)，積極為農(nóng)村勞動(dòng)力提供全方位技術(shù)援助和就業(yè)服務(wù)。
四、加快人力資源市場建設(shè)，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)功能。
按照省廳人力資源市場建設(shè)規(guī)劃的要求，對人力資源市場基礎(chǔ)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)行了資金預(yù)、測算，邀請內(nèi)行專家在制定規(guī)劃的基礎(chǔ)上，五個(gè)市場調(diào)試整修網(wǎng)絡(luò)，購置網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備，建成全市唯一的數(shù)據(jù)中心，使數(shù)據(jù)采集匯總便捷高效。
五、強(qiáng)化服務(wù)意識，打造一流隊(duì)伍。
在全局范圍內(nèi)開展了“假如我是一名下崗職工”、“假如服務(wù)對象中有我的親屬該怎么辦”等內(nèi)容的大討論，引導(dǎo)大家“換位”思考，增強(qiáng)主動(dòng)為群眾服務(wù)公仆意識，為推動(dòng)全市的就業(yè)再就業(yè)工作再上新臺階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇五
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是xx教師從師十幾年來的真實(shí)寫照，又是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更就應(yīng)去恪盡職守，發(fā)奮適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx不但深知這一點(diǎn)，并且無論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都發(fā)奮做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命，催我奮進(jìn)，亮麗我的人生。他還說：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在師德自查自糾活動(dòng)中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來，他當(dāng)過班主任，做過語文教研組長，擔(dān)任過教科室主任，做過教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛心體此刻對學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學(xué)生愛上!
為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，xx掏錢請學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)……他的班級充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛心。
用心進(jìn)取練師能教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛ā橐惑w，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個(gè)中心校，并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎(jiǎng)一節(jié)，縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自我的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實(shí)踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國家級獲獎(jiǎng)3篇，省級獲獎(jiǎng)5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和教師們共同研究，提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的科研方式。他以自我的行動(dòng)帶領(lǐng)教師們參與課題研究，促使教師敢研究、會(huì)研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長崗位以來，注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2008年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，xx教師進(jìn)一步認(rèn)識到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學(xué)校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒所以心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并歡樂著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí)，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。正因他是學(xué)生心中最搞笑、最好的“xx教師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自我的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機(jī)會(huì)打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，發(fā)奮將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語文教研組長，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng)，深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來，透過請進(jìn)來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自我的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，并且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
付出了總有回報(bào)，幾年來，他先后被評為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號。
成績不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他堅(jiān)信他的未來不是夢，正因，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇六
某某同志現(xiàn)為吐拉牧場黨總支副書記，自參加工作以來，該同志先后擔(dān)任過良種場計(jì)生辦主任、農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室主任、機(jī)關(guān)支部書記等職務(wù)，2009年4月調(diào)任吐拉牧場黨總支副書記。多年來，他始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)融入到工作中，在學(xué)習(xí)中改善工作，在工作中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆四中全會(huì)和全國對口援疆工作會(huì)議、中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次、州委八屆九次全委、縣委九屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。深化鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，開展了“講黨性、重品行、做表率”和“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”主題討論、創(chuàng)先爭優(yōu)、“熱愛偉大祖國、建設(shè)完美家園”主題教育活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)拓寬了知識面，增強(qiáng)了用黨的方針、政策指導(dǎo)實(shí)踐的自覺性，提高了發(fā)展牧場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)牧民增收和統(tǒng)管國有企業(yè)的本事。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)取配合班子成員做好牧場干部職工的“雙語”培訓(xùn)教育。自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，主動(dòng)組織和參與民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，反對民族分裂和非法宗教活動(dòng)。他嚴(yán)于律己、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)。主要表此刻以下幾方面：
身為黨支部副書記，該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動(dòng)，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央堅(jiān)持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺理解監(jiān)督。平時(shí)助人為樂，為人正派，堅(jiān)持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并進(jìn)取開展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)，具有開拓創(chuàng)新精神。
在開展國有牧場服務(wù)效能建設(shè)，做好黨務(wù)政務(wù)場務(wù)公開工作，不斷推進(jìn)黨內(nèi)民主，使“三會(huì)一課”制度得到落實(shí)，做到黨員大會(huì)有記錄，黨課有教案、有講課資料和記錄。
一是強(qiáng)化黨性鍛煉。把主題教育活動(dòng)與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，與和諧社會(huì)創(chuàng)立結(jié)合起來，針對農(nóng)牧民、牧場職工的思想實(shí)際，經(jīng)過培訓(xùn)、座談、應(yīng)對面宣講等方式，進(jìn)行國家意識、公民意識、法制意識教育，進(jìn)行黨的民族宗教政策教育，引導(dǎo)宗教人士自覺愛國愛教、遵紀(jì)守法，切實(shí)把馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”融入到主題教育活動(dòng)中。
二是開展獻(xiàn)愛心和扶貧幫困，提高干部職工的綜合素質(zhì)。帶頭組織牧場干部職工向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款2100元，向受災(zāi)嚴(yán)重的阿熱勒鄉(xiāng)捐款6800元，為阿不來提獻(xiàn)愛心捐款270元?！叭?jié)”期間，共走訪慰問了12家貧困牧民及“三老”人員，對結(jié)對幫扶對象送糧送物解決困難學(xué)生生活費(fèi)共計(jì)1000余元。
三是進(jìn)取發(fā)揮黨員先鋒模范作用。去年6-7月，受融雪型洪水及連續(xù)暴雨的影響。我場山區(qū)持續(xù)強(qiáng)降雨，造成12戶牧民房屋倒塌，412人受災(zāi)，通往牧場的道路嚴(yán)重沖刷破壞，給牧業(yè)生產(chǎn)和礦產(chǎn)開發(fā)造成了很大的損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)時(shí)場里的主要領(lǐng)導(dǎo)都在外在出差，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，他及時(shí)協(xié)調(diào)交通和礦業(yè)部門調(diào)運(yùn)大型機(jī)械、組織人力搶修道路。在抗洪自救期間，他親臨一線不等不靠組織職工和牧民緊急轉(zhuǎn)移安置，全力搶險(xiǎn)，確保了人畜安全。
四是以民族團(tuán)結(jié)教育為重點(diǎn)，做好維穩(wěn)工作。“搞好民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”。在日常工作中，注重抓民族團(tuán)結(jié)的正面教育和部署，把民族團(tuán)結(jié)教育作為一項(xiàng)極其重要的工作，把集中教育同經(jīng)常性教育結(jié)合起來，進(jìn)取開展群眾工作，牧場干部群眾構(gòu)成了人人維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，各族干部群眾親如一家的良好局面。
他深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，異常是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。他十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行，他充分利用課余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。在平時(shí)的工作中，能自覺按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時(shí)代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強(qiáng)做好組織工的本事。
在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，較強(qiáng)的政治職責(zé)感。在思想素質(zhì)方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強(qiáng)對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。異常是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中他能進(jìn)取參與，并按照中央和各級黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀篇目，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)文章、制定中長期規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)和制定整改措施。在進(jìn)取協(xié)助支部書記起草制定支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃、措施的同時(shí)，主動(dòng)做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)材料上報(bào)和各類文件材料的收集整理歸檔工作。
在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，為了能更好的勝任黨務(wù)工作，該同志經(jīng)常經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的從書中吸取營養(yǎng)，來彌補(bǔ)自我的薄弱環(huán)節(jié)。幾年來，他就是這樣一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地對待工作的，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，也為他自我積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面，該同志能不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自我的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。在作風(fēng)素質(zhì)方面，該同志按照黨務(wù)工作者必須具備的條件入手，加強(qiáng)培養(yǎng)自我的實(shí)事求是的思想作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，艱苦奮斗的生活作風(fēng)，來樹立和轉(zhuǎn)變自我的工作作風(fēng)，使自我成為他人的榜樣。
四是、堅(jiān)持原則恪盡職守，當(dāng)好發(fā)展黨員的“第一把關(guān)人”。每當(dāng)代表黨組織找積極分子談話時(shí)，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對貼合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志，以情動(dòng)人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致地說服引導(dǎo)，并鼓勵(lì)繼續(xù)努力，2009年在他的培養(yǎng)下介紹了兩2名積極分子入了黨，2010年又吸收3名牧民入黨積極分子，為牧場的發(fā)展又注入了新的血液。
他這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神、入黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇七
小陳是一位不善言辭、默默無聞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工程部維修工。平日里，他對小區(qū)設(shè)備及設(shè)施情況了如指掌，能按時(shí)做好保養(yǎng)工作，避免公司不必要的損失，確保安全生產(chǎn)。在負(fù)責(zé)小區(qū)維修管理工作中，能夠急業(yè)主之所急，想業(yè)主之所想。無論是炎炎夏日氣溫高達(dá)38℃，還是臺風(fēng)天的狂風(fēng)暴雨，無論黑夜還是白晝，為了保障業(yè)主的`正常生活，為了讓業(yè)主滿意和認(rèn)同雅居樂，即便遇到節(jié)假日突發(fā)緊急維修狀況，小陳也能主動(dòng)放棄休息時(shí)間，第一時(shí)間趕到有需要的業(yè)主家中排憂解難。
今年過年，在大年三十這樣合家團(tuán)聚的日子里，小陳依然像許許多多的物業(yè)人一樣堅(jiān)守在工作崗位上，不曾回家和家人團(tuán)聚。有一戶業(yè)主家馬桶堵了，著急的給客服打電話，他二話不說，跑在維修救急的第一線，不怕臟、不怕苦，在開檢查孔時(shí)衛(wèi)生間的的污水濺得他滿身都是，可他似乎毫不在意污水濺在身上，依然面不改色，認(rèn)真地排查著故障，直到把馬桶修好他才離開。業(yè)主說要感謝他，卻被他婉言謝絕，他只是微微一笑說：“這沒什么，因?yàn)槲沂茄啪訕啡耍鉀Q業(yè)主燃眉之急是我們應(yīng)該做的”。
小陳對待工作一絲不茍，不怕臟不怕累，積極維護(hù)公司聲譽(yù)的精神值得每個(gè)員工學(xué)習(xí)，其工作期間及時(shí)、盡力、真誠為小區(qū)業(yè)主服務(wù)的敬業(yè)精神，更是贏得了業(yè)主們的信賴和稱贊。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇八
陳xx，男，19xx年2月出生，20xx年8月參加工作。多年來，陳xx在加強(qiáng)和改善物業(yè)管理工作中，始終堅(jiān)持吃苦在前、享樂在后，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，職工和業(yè)主稱他是一個(gè)“愛事業(yè)，能干事，干實(shí)事，可信賴的好領(lǐng)導(dǎo)”。他從事物業(yè)服務(wù)多年，表現(xiàn)出優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和出色的工作能力，為物業(yè)管理工作樹立了良好形象。
近年來，由于公司工作人員少、事情多、任務(wù)重，為了做好工作，他經(jīng)常是人家下班他上班，一心一意撲在工作上，想方設(shè)法把工作做好，從不叫苦叫累。20xx年12月24日，氣溫零下10度，晚10點(diǎn)供暖設(shè)備發(fā)生故障，接到值班人員電話后，他立即趕到現(xiàn)場，組織人員搶修，發(fā)現(xiàn)需要更換相關(guān)配件，他與維修工馬上開車轉(zhuǎn)了大半個(gè)滕州，聯(lián)系了許多賣特種水暖備件的商住戶最后才買到。凌晨三點(diǎn)，開閥送汽，業(yè)主們房間又重新暖和起來了，而此時(shí)，陳xx和工作人員已很疲憊了，他們在車上簡單睡了幾小時(shí)后，又開始了新的工作。
在四季花園小區(qū)剛上房時(shí)，面對工程遺留的建筑垃圾充斥整個(gè)小區(qū)情況，他身體力行帶領(lǐng)物業(yè)處的員工用了半個(gè)月的時(shí)間徹底改變了小區(qū)臟、亂、差的現(xiàn)象，給小區(qū)居民創(chuàng)造了一個(gè)清潔的環(huán)境。其后，他又要求同志們各負(fù)其責(zé)，在各小區(qū)抓衛(wèi)生、抓治安、抓綠化、抓管理，日日早出晚歸，真正把各小區(qū)當(dāng)成自己的`家。
公共次序維護(hù)方面，面對車多，小區(qū)道路狹窄的現(xiàn)實(shí)，他要求每一位保安，裝束整齊，指揮有禮，做好監(jiān)控，身體力行，在他的調(diào)配和監(jiān)督下，保安人員無論白天黑夜，都盡職盡著，定時(shí)巡更。給業(yè)主以最大的安全保障。
他滿腔的工作熱情和斗志高昂的工作態(tài)度感染著身邊每一個(gè)人，同志們都以他為榜樣，積極工作。
辛勤的汗水換來的是業(yè)主們的首肯，四季花園的業(yè)主收費(fèi)率高達(dá)95%，更有3#老太太說；“有陳經(jīng)理這樣的好領(lǐng)導(dǎo)在，我們就放心了！”每當(dāng)這時(shí)他總是微微一笑：“成績是屬于我們這個(gè)集體的”他就是這樣一個(gè)謙虛的人！
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇九
20xx年1月，xxx入職佛山xxx花園物業(yè)服務(wù)中心客服部物業(yè)助理崗位。在20xx年3月負(fù)責(zé)佛山xxx花園君湖匯批量收樓工作，如業(yè)主收樓簽署資料、辦理水電過戶、辦理裝修申請、業(yè)主資料歸檔等。在xxx7年的時(shí)光里，她積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并提升了自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)及服務(wù)水平。在工作中始終堅(jiān)持“全心全意為業(yè)主服務(wù)”的理念，將業(yè)主訴求放到第一位，積極主動(dòng)為業(yè)主解決任何事情，多次贏得業(yè)主的表揚(yáng)。并在20xx年和20xx年獲得了“服務(wù)之星”的稱號。
作為一名在客戶服務(wù)中心服務(wù)的工作人員，xxx深知服務(wù)就是她工作的一切，只有用心才能做好服務(wù)，才能做好本職工作?？蛻舴?wù)中心是物業(yè)公司的服務(wù)窗口，而客服人員的行為素質(zhì)將直接展示物業(yè)公司的服務(wù)形象。xxx也經(jīng)常會(huì)遇到有些業(yè)戶不滿意服務(wù)而有意責(zé)罵，刁難，但是她時(shí)常會(huì)換位思考，是不是我們的工作做的不到位才讓業(yè)戶不滿意，并有意識的進(jìn)行自我反省。
記得20xx年6月初，客服中心前臺接到4座的20樓一戶業(yè)主陳先生的投訴，因前期空調(diào)外機(jī)位置設(shè)計(jì)缺陷，導(dǎo)致室內(nèi)安裝空調(diào)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)蹤雜亂的現(xiàn)象，其21樓客房的空調(diào)主機(jī)應(yīng)安裝在上一層的位置，由于21樓業(yè)主的過錯(cuò)而將客房空調(diào)主機(jī)安裝在平層，由此導(dǎo)致20樓陳先生家中的客房主機(jī)無法安裝。炎炎的夏日，陳先生焦急萬分的時(shí)候找到了xxx，并表示樓上的業(yè)主不把空調(diào)移動(dòng)上一層位置，他將強(qiáng)烈拒交物業(yè)管理費(fèi)。為避免投訴的進(jìn)一步升級，xxx主動(dòng)聯(lián)系4座21的業(yè)主溝通關(guān)于空調(diào)安裝錯(cuò)位置導(dǎo)致的后果！起初21樓的業(yè)主態(tài)度非常強(qiáng)硬，對空調(diào)主機(jī)安裝位置歸究于物業(yè)公司工作人員的'統(tǒng)一規(guī)定空調(diào)位置責(zé)任，拒絕移動(dòng)。經(jīng)過xxx多次上門與21樓業(yè)主耐心講解空調(diào)主機(jī)安裝位置的嚴(yán)重后果，終于21樓業(yè)主與20樓陳先生意見達(dá)到一致，同意在約定的時(shí)間內(nèi)將空調(diào)移到上一層位置，20樓的陳先生也主動(dòng)繳納所拖欠的物業(yè)管理費(fèi)。
xxx覺得“用心”服務(wù)的過程中，要具備熱心、耐心、細(xì)心，才能夠得到業(yè)戶的肯定。她舉了個(gè)例子：例如在物業(yè)管理費(fèi)的追繳工作過程中，個(gè)別業(yè)主因不滿意物業(yè)公司的工作方法或工作態(tài)度而拒繳物業(yè)管理費(fèi)，但是通過客服人員的耐心跟進(jìn)處理，業(yè)主會(huì)因客服人員的服務(wù)態(tài)度而改觀，進(jìn)而主動(dòng)繳納物業(yè)管理費(fèi)。因此，在服務(wù)過程中，要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為業(yè)戶著想，盡可能了解業(yè)戶的需求，用自己的真誠服務(wù)去感動(dòng)業(yè)主，讓業(yè)主滿意。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十
小方，集團(tuán)駐安糧云水居的項(xiàng)目隊(duì)長。當(dāng)新型冠狀病毒肆虐而來時(shí)，駐點(diǎn)個(gè)別隊(duì)員因家人擔(dān)心、害怕，人心不穩(wěn)，對整個(gè)安保工作影響較大。為了安撫大家的情緒，穩(wěn)住人心，確?，F(xiàn)場防疫工作有序開展，他直接住進(jìn)了項(xiàng)目上陰冷潮濕的地下室。小方帶領(lǐng)隊(duì)員們沖鋒在防控一線，嚴(yán)格按照社區(qū)、物業(yè)的.要求，對小區(qū)實(shí)施封閉管理，盡量減少出入口，所有出入口一律設(shè)立檢查登記卡口，按照《住宅小區(qū)卡口防疫規(guī)范》進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。
在整個(gè)疫情防控期間，他白天頂在崗位上，晚上例行巡查隊(duì)員執(zhí)勤情況，還要想方設(shè)法解決業(yè)主初期對封閉管控的不理解，以及防疫物品，尤其是口罩的緊缺等問題，還要兼做臨時(shí)快遞員，每天只能休息幾個(gè)小時(shí)。荷葉地街道紅四方社區(qū)工作人員全程參與我們的工作，他們看在眼里、記在心里，多次代表社區(qū)街道對振升保安無畏風(fēng)險(xiǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成防控任務(wù)給予高度評價(jià)。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十一
小湯，2009年參加工作，現(xiàn)任征儀服務(wù)中心文明站項(xiàng)目經(jīng)理。從事物業(yè)相關(guān)管理工作13年，其間他通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實(shí)踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長足進(jìn)步，更是主動(dòng)提高對自身的要求，主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，開闊自己的知識層面，提高認(rèn)知水平，由一個(gè)初涉物業(yè)管理的普通員工成長為能夠獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目經(jīng)理。
2021年上半年，管理的遼河小區(qū)準(zhǔn)備進(jìn)行老舊小區(qū)改造。因遼河小區(qū)特殊性，分為道外和南崗兩個(gè)區(qū)的改造項(xiàng)目，在改造過程中，作為物業(yè)管理方，我積極配合老舊小區(qū)改造各項(xiàng)事宜，對業(yè)主在改造中反映的合理訴求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，與舊改指揮部進(jìn)行溝通。盡最大努力達(dá)到業(yè)主滿意，及時(shí)解決物管會(huì)提出的意見（小區(qū)院內(nèi)樹木修剪，清雪，殘雪外運(yùn)，處理安全隱患等）并協(xié)助溝通舊改指揮部在改造施工中發(fā)現(xiàn)的問題，得到了辦事處、社區(qū)、物管會(huì)和業(yè)主的一致認(rèn)可，讓老百姓居住更有舒適感。
2021年10月接到組建正陽南小區(qū)物業(yè)管理項(xiàng)目，在熟悉工作同時(shí)通過與業(yè)主和舊改指揮部溝通掌握了第一手資料。在日常管理工作，主抓提升物業(yè)服務(wù)水平，先從抓緊員工思想工作入手，引導(dǎo)管理員轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。物業(yè)工作中最常遇見的就是和老百姓打交道，面對業(yè)主反饋的意見與建議，要求客服員做到認(rèn)真接待“每一件報(bào)修”，責(zé)任落實(shí)到“每一個(gè)人”，回訪跟在“每一戶后”。據(jù)2021年末統(tǒng)計(jì)，正陽南站全年有效投訴達(dá)到清零水平。由于接管小區(qū)為老舊小區(qū)，遺留問題較多，為了盡快打開局面，積極與社區(qū)、業(yè)主委員會(huì)溝通，廣泛聽取業(yè)主提出的問題，進(jìn)行問題匯總。由于接管其間的優(yōu)秀表現(xiàn)，在2021年12月20日招標(biāo)試用期內(nèi)，物業(yè)公司與小區(qū)物管會(huì)提前簽訂了正陽南小區(qū)物業(yè)管理的正式合同。這些一樁樁一件件微不足道的“小事”，讓居民看到物業(yè)在轉(zhuǎn)變，居民逐漸對物業(yè)公司的'“以心換心”表示認(rèn)可。
2021年在防疫期間他積極配合社區(qū)做好防疫消殺，核酸檢測維持秩序等工作，并與道外區(qū)太古辦事處協(xié)商打造“紅色文化墻”。
在日常防疫工作中，如遼河小區(qū)18個(gè)出入口封閉管理，涉及業(yè)主近5600余戶；從封閉之日物業(yè)管理站每日對275個(gè)單元進(jìn)行每日至少兩次消殺工作；組織站內(nèi)職工10余人，以小組為單位，在疫情值守卡點(diǎn)值守；清理隔離單元垃圾2000余袋……他們的勇敢付出和在非常時(shí)期的貼心服務(wù)，得到了業(yè)主們的一致認(rèn)可和高度贊賞。
在正陽南物業(yè)站，大家都遵守著一條不成文的規(guī)定：水不過夜、電不過天，十五分鐘維修人員到達(dá)現(xiàn)場。將責(zé)任逐層分解落實(shí)，使工作氛圍從“互相推諉不想干到爭先恐后搶著干”。在和全站職工的一道努力下，小區(qū)業(yè)主也逐漸表現(xiàn)出對物業(yè)公司認(rèn)可的態(tài)度，物業(yè)費(fèi)收繳率逐步增加。在日常維修工作中，發(fā)現(xiàn)對于不同維修材料的分類保存，運(yùn)用有效的防腐、防潮、防變形措施，可以極大地延長材料使用壽命，例如防水卷材需要儲(chǔ)存在通風(fēng)干燥處、堆放不宜超過四層；金屬軟管不可暴露于揮發(fā)物、酸性物質(zhì)等環(huán)境。與站內(nèi)工人制定分類保存規(guī)定，定期對材料損耗及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)，更好地提升物業(yè)維修效率，降低工程反復(fù)維修，為公司降低損耗，有效節(jié)約材料成本。
“擁有熱忱，會(huì)讓自己走得更持久。用旺盛的斗志和激情來感染隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)好工作的積極性，努力提升自己的專業(yè)技能，更好地為業(yè)主服務(wù)是我的目標(biāo)?！辈晃菲D難，首當(dāng)其沖，盡職盡責(zé)，他用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十二
男漢族*年**月出生**省**縣人中共黨員現(xiàn)任**學(xué)院團(tuán)委干事。
2019年學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐任務(wù)下達(dá)后，該同志按照相關(guān)文件精神和要求，緊密結(jié)合建國60周年等熱點(diǎn)問題，起草了《**學(xué)院關(guān)于2019年暑假社會(huì)實(shí)踐的通知》，立足于“三個(gè)層次”，即每系成立一個(gè)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)總隊(duì)，各年級或班級組建服務(wù)小分隊(duì)，其余同學(xué)回鄉(xiāng)就近開展志愿服務(wù)活動(dòng);抓好與“思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、勤工助學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”六個(gè)結(jié)合，圍繞“迎接國慶六十周年、青春服務(wù)新農(nóng)村、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)、青年馬克思主義者實(shí)踐、參與農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)、綠色環(huán)保實(shí)、和諧社會(huì)建設(shè)”七個(gè)重點(diǎn)開展社會(huì)實(shí)踐。
隨后，召開了各系學(xué)生團(tuán)干部的培訓(xùn)會(huì)，就社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組隊(duì)方式、方案確定、活動(dòng)開展、活動(dòng)總結(jié)等問題進(jìn)行集中培訓(xùn)。會(huì)后，協(xié)助團(tuán)委書記認(rèn)真挑選了各系上報(bào)的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，從中確定重點(diǎn)項(xiàng)目。
在實(shí)踐過程中，該同志始終將安全管理放在社會(huì)實(shí)踐組織工作的首位，對學(xué)生實(shí)行“遙控指揮”——用電話聯(lián)系，從而保障社會(huì)實(shí)踐的安全以及效果，挖掘特色，為學(xué)生提供高效便捷的服務(wù)。
協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生赴蘭西開展為民俗村共建活動(dòng)，繼續(xù)去年的工作，指導(dǎo)美術(shù)專業(yè)的同學(xué)為民俗村景觀大道做雕塑、民族服裝設(shè)計(jì)以及旅游景點(diǎn)的宣傳設(shè)計(jì);音樂專業(yè)的同學(xué)幫助蘭西縣旅游民俗村組建文化站，策劃廣播站，培訓(xùn)指導(dǎo)民俗村秧歌隊(duì)。
指導(dǎo)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)隊(duì)，收集留守兒童在學(xué)生、生活、心理等方面存在的問題，通過各種渠道，找到解決問題的辦法，培訓(xùn)學(xué)生有針對性地開展通信，幫助留守兒童重拾信心。
指導(dǎo)志愿者開展關(guān)愛空巢老人活動(dòng)，向志愿者講解老年人的心理特點(diǎn)，如何與老年人進(jìn)行有效的溝通，使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、經(jīng)濟(jì)上得到緩解。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧平安社會(huì)。
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生到各大商場、飯店等地實(shí)地考察，有的學(xué)生為了統(tǒng)計(jì)出相關(guān)數(shù)據(jù)，甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁統(tǒng)計(jì)裝垃圾的塑料袋數(shù)量，得出一手資料。同時(shí)利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)查詢資料，組織成宣講材料，向市民詳細(xì)介紹了“禁塑令”，使得廣大市民認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，在開學(xué)初，組織各系按照“五個(gè)一”要求開展社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰，即，召開一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，系里一份社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，每名學(xué)生一份社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或報(bào)告，評選一批社會(huì)實(shí)踐積極分子及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，做好一塊展板。通過我們團(tuán)委組織的扎實(shí)有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生真正得到了收獲。同學(xué)們撰寫的一篇篇調(diào)查報(bào)告、論文和心得總結(jié)，字里行間洋溢著青春的氣息，流露著同學(xué)們對參加社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)知，體現(xiàn)著莘莘學(xué)子對自我的認(rèn)識和對社會(huì)的責(zé)任。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生走向社會(huì)的前期預(yù)備階段，是大學(xué)理論知識檢驗(yàn)的試金石，是大學(xué)生成長成材的有效途徑。通過實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們在實(shí)踐活動(dòng)中豐富了自己的人生閱歷，提高了同學(xué)們的認(rèn)識水平和思想覺悟，用努力獲得了回報(bào)。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十三
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢依然嚴(yán)峻，為全面摸清底數(shù)，掌握實(shí)際情況，為旗委xx決策提供數(shù)字依據(jù)，連日來，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工和各社區(qū)(嘎查)工作人員奔波在一線對鎮(zhèn)區(qū)各居民小區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式摸排。但由于非常時(shí)期口罩緊俏，許多一線工作人員的口罩連續(xù)使用超過一周也難以更換。得知這一情況后，2月8日，我鎮(zhèn)退役軍人、應(yīng)急連民兵李祥龍經(jīng)各方籌措，自發(fā)購買口罩1000只捐贈(zèng)給各社區(qū)嘎查的一線工作人員。
李祥龍表示，此次疫情防控是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，達(dá)鎮(zhèn)干部職工和各社區(qū)(嘎查)工作人員作為一線“戰(zhàn)斗員”，口罩是最基本的防護(hù)措施。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為一線工作人員提供一些保障，是自己的'一點(diǎn)心意，也是自己身為退役軍人應(yīng)盡的一份責(zé)任。
達(dá)來呼布鎮(zhèn)黨委xx領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)(嘎查)負(fù)責(zé)同志表示，十分感謝李祥龍同志捐贈(zèng)的物資和他對達(dá)鎮(zhèn)黨委xx、社區(qū)(嘎查)工作的認(rèn)可，也體現(xiàn)出了廣大居民群眾抗擊疫情的決心和戰(zhàn)勝疫情的信心，希望他的行為可以帶動(dòng)更多居民群眾積極參與到群防群治工作中。接下來，達(dá)來呼布鎮(zhèn)將按照旗委xx的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加強(qiáng)疫情聯(lián)防聯(lián)控各項(xiàng)措施，不辜負(fù)廣大居民群眾的信任和期盼，打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十四
這是一個(gè)90后的海南妺子。20xx年年末，李方玲來到蔚藍(lán)星宸物業(yè)服務(wù)中心。在僅僅一年多的時(shí)間里，她就收獲了多名業(yè)主聯(lián)名贈(zèng)送的感謝錦旗，贏得了業(yè)主們真心的贊譽(yù)，并獲得了“20xx年度服務(wù)之星”稱號。物業(yè)管家，一個(gè)普通得不能再普通的崗位，在這里，李方玲寫下了不平凡。
20xx年，從承接查驗(yàn)、一期一階段交房、收房、業(yè)主裝修入住等各項(xiàng)工作，都可以看到李方玲忙碌的身影。一期收樓時(shí)，李方玲身兼多職，當(dāng)管家忙著收樓，同時(shí)她還是經(jīng)營專員，每天忙著處理業(yè)主的各種問題，還要做經(jīng)營各類表格，算各類賬單，需要做到又快又細(xì)。但她從未有過抱怨，同時(shí)她還教前臺姑娘們一些比較難辦事的流程。雖說她身兼多職，但她每項(xiàng)工作從未落后。為了方便與業(yè)主溝通，李方玲還與業(yè)主們建立起互動(dòng)交流微信群，會(huì)第一時(shí)間把各類通知傳遞給每一位業(yè)主，對于業(yè)主的各類問題會(huì)一一盡心去解決。
一期一階段收樓結(jié)束后，客服中心前臺因?yàn)槿比耍徽{(diào)到前臺協(xié)助，沒想到她這一調(diào)就是半年多。由于蔚藍(lán)星宸組團(tuán)是新小區(qū)，前臺的同事大多數(shù)都是新人，工作處理時(shí)效比較低，李方玲在前臺的半年多時(shí)間里把前臺整理的整整齊齊，所有事情都辦的有頭有尾。在前臺的這段時(shí)間里，她可以說是又當(dāng)爸又當(dāng)娘的。
20xx年未，一期二階段馬上要開始收樓了，這時(shí)又缺少管家。李方玲把前臺姑娘們都教熟練之后，又出來當(dāng)管家了，管家“樓管婆”的稱號在她身上真正的體驗(yàn)出來。管家從事的事，都是微不足道的小事，但是在每一件小事里，李方玲都付上了百分之百的誠心和真意。收樓完畢，面對送來的錦旗和致謝，李方玲開心地笑了，“這一切都值得，管家的工作，事不大，瑣碎，但就在這些芝麻瑣事里，她用真心真意，給每一位業(yè)主送上最暖心的服務(wù)。
童話故事里的.灰姑娘，可貴的品質(zhì)讓她華麗變身，收獲了令人羨艷的幸福。而我們的“方玲”正用她的努力和真誠書寫著屬于她的“管家故事”。就像歌詞中唱得那樣，她相信，“只要努力，終有一天，野百合也會(huì)擁有春天”。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇一
某某同志自20xx年開始從事基層工會(huì)工作。從事工會(huì)工作以來，他能堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，刻苦鉆研工會(huì)工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)地開展基層工會(huì)工作，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)會(huì)員們的一致好評。20xx年7月經(jīng)過黨組織的考驗(yàn)已培養(yǎng)成為一名中共黨員。20xx年，他工作求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)，并且能以實(shí)事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作，以黨的組織原則規(guī)范自我的行為，出色地完成組織上交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將其事跡簡介如下:。
他十分熱愛工會(huì)工作，身為一名兼職工會(huì)主席，能很好的處理工會(huì)工作與專業(yè)工作的矛盾，有很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，工作勤奮，作風(fēng)正派、民主，從不計(jì)個(gè)人得失，能出色的完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一個(gè)工會(huì)工作者，首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)，要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，才能把握好正確的航向。為此，xxx始終把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位。多年來，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自我的思想素養(yǎng)和政治理論水平。經(jīng)過學(xué)習(xí)樹立堅(jiān)定正確的政治立場和夢想信念，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自我的行為，保證在政治立場，政治方向、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的政治意識，時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，使各項(xiàng)工作不偏離正確的軌道，始終同黨中央堅(jiān)持高度一致。
他在工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇事虛心向公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷熟悉工會(huì)業(yè)務(wù)，提高理論水平。自從任基層工會(huì)主席以來，他嚴(yán)格要求自我，努力工作，隨身的背袋里時(shí)刻裝著相關(guān)法律法規(guī)書籍和對工會(huì)工作有幫忙的資料，如：《勞動(dòng)法》、《女職工權(quán)益保護(hù)法》、“工會(huì)目標(biāo)考核職責(zé)書”等，利用空閑時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了政治理論和工會(huì)業(yè)務(wù)知識水平。
他是一個(gè)辦事認(rèn)真，工作嚴(yán)謹(jǐn)，勤政務(wù)實(shí)的人，他講求工作效率，更講求工作質(zhì)量，經(jīng)他手中處理的事情，總是一絲不茍，井井有條，從不馬虎。他就是這么一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，一個(gè)默默無聞、踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事的人。一向以來，他對職工的幫扶、慰問工作十分重視，把關(guān)心職工生活與工會(huì)工作緊密結(jié)合，及時(shí)把工會(huì)的關(guān)心和溫暖送到了廣大職工的心坎上。在他的領(lǐng)導(dǎo)下s基層工會(huì)現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時(shí)，他進(jìn)取主動(dòng)聯(lián)系公司工會(huì)及組織部門領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問，深入職工家庭進(jìn)行看望慰問，并根據(jù)基層工會(huì)實(shí)際對工傷、生病住院職工送達(dá)每人150元、100元的慰問金，對親人去世職工送達(dá)200元慰問金。在20xx年中共組織看望慰問15人〃次。
在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間，他認(rèn)真協(xié)助公司工會(huì)做好對困難職工的“送溫暖”工作，共看望慰問困難職工5人次。把黨的溫暖，組織的關(guān)懷及時(shí)送到了急需幫忙的人們手中，增強(qiáng)了廣大職工的凝聚力和向心力。
他深入職工家庭，及時(shí)幫組解決存在的困難和問題，把職工的事情當(dāng)作自我的事情來辦，及時(shí)反映職工的意見和要求，敢于和善于為職工說話、辦事，維護(hù)職工的合法權(quán)益。xx職工xxx的老婆aaa身患惡疾，某某同志多次組織向他們送溫暖，切實(shí)幫忙他們解決困難。aaa身體康復(fù)后他又主動(dòng)和社區(qū)聯(lián)系給予幫忙解決工作，現(xiàn)社區(qū)已將安排在bbb殘聯(lián)專職。一年期合同工ppp的女兒上小學(xué)報(bào)不了名，他進(jìn)取幫忙協(xié)調(diào)想辦法，將此事反映到公司工會(huì)，最終得到妥善解決。
正是某某同志“把心放在職工身上，把實(shí)事辦在職工急需上，把溫暖送到職工心上”的工作作風(fēng)和態(tài)度，受到基層職工高度好評，公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對s基層送溫暖工作給予了充分肯定。
四是“三八”節(jié)中，協(xié)助公司工會(huì)組織女職工到mm公司(jj)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，為女職工供給一個(gè)交流平臺，讓大家在交流中進(jìn)取，在進(jìn)取中開闊視野，做到心境愉快，健康向上，樹立“自信、自尊、自立、自強(qiáng)”的精神，凡事以包容、顧大局的方式來處理，為促進(jìn)公司和諧發(fā)展供給強(qiáng)有力的保障。
xxx始終堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個(gè)人利益服從公司和分廠的利益，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅(jiān)持端正的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，較好地堅(jiān)持了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在討論《ss方案》時(shí)，他進(jìn)取組織職工參加并將意見和提議提交物業(yè)公司，讓職工進(jìn)取參與和監(jiān)督，擴(kuò)大職工知情權(quán)，發(fā)揮職工提議權(quán)。
對人力部下發(fā)的yyy考勤休假管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司退休人員管理制度(試行征求意見稿)、dd公司員工勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司員工流動(dòng)管理制度(試行征求意見稿)進(jìn)行認(rèn)真的討論及審議，及時(shí)將結(jié)果反饋公司工會(huì)。
在平時(shí)的工作、生活中，他深入職工群眾、家庭，了解員工的所思所想，了解公司生產(chǎn)經(jīng)營工作開展情景，了解員工的心聲，幫忙解決員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。20xx年配合部門領(lǐng)導(dǎo)和職工交心、談心9人〃次。
經(jīng)過長期的進(jìn)取努力，某某同志奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，受到了廣大會(huì)員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶作用。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇二
xxx，男，自1984年大學(xué)畢業(yè)到xx二中工作至今，在二十六年的從教生涯中，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。2002年任xx二中副校長至今，作為學(xué)校管理干部，他在平時(shí)的工作中以身作則，率先垂范，作為教師，他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。他曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師和先進(jìn)管理工作者，2001年被評為湖北省“優(yōu)秀教師”。
本人始終堅(jiān)持明確的政治和教育目標(biāo)，政治上，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，忠誠老實(shí)，表里一致;工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重?fù)?dān)，敢于開拓，大膽創(chuàng)新;生活中，嚴(yán)于律己，寬以待人，熱情主動(dòng)，助人為樂。鍛煉自我的品德修養(yǎng)，與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在立足全校工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)取協(xié)調(diào)部門工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，結(jié)合學(xué)校工作進(jìn)取構(gòu)建和諧學(xué)校。
近些年我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí)，在思考中不斷反思，多聽其他人意見的習(xí)慣，在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級和部門的關(guān)系，踏實(shí)、平穩(wěn)地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。異常在工作頭緒多、壓力大時(shí)，更注意在堅(jiān)持冷靜的情景下提高工作效率，使自我增強(qiáng)勝任繁重工作的本事。
不斷加強(qiáng)教育管理理論學(xué)習(xí)，探索新規(guī)律，相繼閱讀了曾仕強(qiáng)的《中國式管理》，前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)提議》等數(shù)十本教育理論書籍。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的本事，從而讓組織更放心，讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個(gè)人博客(“人未老的博客”)，并堅(jiān)持寫教育日志。
自覺遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力為全體教師做好樣貌。異常是高三工作中，既管理，也帶課，所以經(jīng)常加班加點(diǎn)，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然十分累，但苦并歡樂著!在工作中堅(jiān)持高度的職責(zé)感，早出晚歸，每一天早、中下年級、班級，經(jīng)常找教師談心，努力做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益;二是時(shí)刻牢記教育工作無小事，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情景，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率，做到急事急辦，好事辦好，處理好多發(fā)應(yīng)急事情。
l在高三的工作中，我們做到了。
1、規(guī)范備考，狠抓落實(shí)。
強(qiáng)化目標(biāo)意識，加強(qiáng)常規(guī)管理，使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細(xì)化和長效化。
2、科學(xué)備考，提高效率。
在整個(gè)高三的復(fù)習(xí)備考中，我們始終以高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)為核心組織專題復(fù)習(xí)，主要抓說課和教研、有效訓(xùn)練、新教師的指導(dǎo)和管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的六個(gè)落實(shí)(復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、分析、補(bǔ)救、總結(jié)、記憶)、學(xué)法交流和應(yīng)當(dāng)技巧的指導(dǎo)等。
3、人文備考，構(gòu)成合力。
做好各個(gè)方面的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我十分注重尊重教師，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、進(jìn)取性和創(chuàng)造性，激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力，最大限度地提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。
經(jīng)過以上舉措，在2011屆高三的各項(xiàng)管理工作中較好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開，確保了教學(xué)工作的暢通和各項(xiàng)措施的落實(shí)，在2011屆高考中，我校高考取得了全市同類學(xué)校第一的優(yōu)異成績，為xx二中80周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。
l在教科研工作中，除了常規(guī)工作外，我們在新的起點(diǎn)上做了不少具有二中特色的工作：
組織全體教師參加了教師市區(qū)級教育技術(shù)本事及教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，參賽作品50余件。
由于在省教育學(xué)會(huì)2011年年會(huì)論文征集中我校參賽成績突出(如張恭奇等13人獲省級一等獎(jiǎng);黃華毓等19人獲二等獎(jiǎng))，并被評為湖北省教育學(xué)會(huì)“先進(jìn)團(tuán)體會(huì)員單位”。
2010年12月24日，我校武漢市教育科學(xué)市級重點(diǎn)課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利經(jīng)過了專家的評審和結(jié)題工作，在專家的提議下，我們正在進(jìn)取地申報(bào)xx區(qū)第二屆科技提高獎(jiǎng)。
進(jìn)取參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書知識競賽，學(xué)校獲首屆教師師讀書知識競賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競賽二等獎(jiǎng)等。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇三
在山東省棗莊市山亭區(qū)的農(nóng)村中學(xué)里，有一名普普通通的物理老師，他不顯山不露水，踏踏實(shí)實(shí)的盡著一個(gè)教師的職責(zé)，他心懷一個(gè)“愛”字，對學(xué)生慈愛，對同事仁愛，對學(xué)校熱愛，就是這種平淡的愛，成就了他非同一般的心境，也成就了他非同一般的事業(yè)。他就是國家三級心理咨詢師、棗莊市教學(xué)能手張傳華老師。
1994年張老師從棗莊市師范?？茖W(xué)校畢業(yè)分配到棗莊市第二十四中學(xué)任教，那是一所地勢偏遠(yuǎn)、條件艱苦的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校，位于鳧城鎮(zhèn)西鳧山村。剛到學(xué)校時(shí)，由于種種原因，學(xué)生流失嚴(yán)重，生源較差。他就暗下決心，必須要更加發(fā)奮地工作，讓學(xué)生比在其他學(xué)校理解更好的教育。在腳蹬自開車，挨個(gè)家訪的同時(shí)，他常常加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地備課，批改學(xué)生作業(yè)，找學(xué)生談話，有時(shí)工作到深夜。冬天坐在沒有任何取暖設(shè)備的辦公室里辦公，他沒有任何怨言。經(jīng)過艱苦的發(fā)奮，在1997年的中考中，所教物理學(xué)科取得了全區(qū)中學(xué)優(yōu)秀率、平均分第一名的好成績。
20xx年9月，當(dāng)組織找他談話，將他調(diào)入位于西集鎮(zhèn)馬莊村的偏遠(yuǎn)的棗莊市第十一中學(xué)工作時(shí)，他二話沒說，卷起鋪蓋就到新學(xué)校報(bào)到。20xx年12月，他正任教初二年級四個(gè)班的物理課，且期中考試的成績很好。突然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找他談話，要任教初三三個(gè)班的物理課。他想接成績較差的班，縱有天大的本事，也很難有大的起色，搞不好，既損壞自己的聲譽(yù)還有經(jīng)濟(jì)損失。但這個(gè)念頭很快就被他打消了，他思考到學(xué)校既然做出這個(gè)決定也是迫不得已的，就應(yīng)為學(xué)校分擔(dān)困難。于是他很快就奮戰(zhàn)在中考備考的第一線上了，在短短的五個(gè)月時(shí)刻里，取得了全區(qū)中考第二名的好成績。
蘇霍姆霖斯基說：沒有愛就沒有教育。在任教的二十年中，張老師有十二年送畢業(yè)班的經(jīng)歷，擔(dān)任學(xué)校的教研組長十八年。他在批改作業(yè)和練習(xí)時(shí)認(rèn)真細(xì)致，從不敷衍。多數(shù)時(shí)候采用評語式批改法，把對學(xué)生的評價(jià)、推薦和期望透過作業(yè)本帶給學(xué)生，同時(shí)也收到學(xué)生對他的推薦和要求，使作業(yè)本成了師生聯(lián)系的橋梁，具有了多重功效，取得了良好的教育教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中，他精神振奮、教法靈活，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，師生間信息交流通暢，教學(xué)效率高，深受學(xué)生歡迎。
張老師除了教學(xué)盡職盡責(zé)外，還像慈母一樣關(guān)心所有學(xué)生的學(xué)業(yè)和身心健康，熱心幫忙學(xué)生解決求學(xué)過程中遇到的各種困難，深受學(xué)生愛戴。無論帶不帶班主任，他都能對自己所教的學(xué)生了如指掌，個(gè)性是他為留守兒童設(shè)立的成長檔案，成了全區(qū)學(xué)習(xí)的榜樣。他平日善于觀察，能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常表現(xiàn)，并及時(shí)了解學(xué)生有異常表現(xiàn)的原因，幫忙學(xué)生解決問題。若是生病了，就指導(dǎo)或帶其看病治療；若是有心理問題，則循循善誘，利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和心理學(xué)知識開導(dǎo)學(xué)生，教給他們處理問題的方法；若是因?qū)W習(xí)困難而苦惱，則幫他們分析基礎(chǔ)狀況、發(fā)奮程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及改善措施，利用一切能夠利用的時(shí)刻和措施幫他們補(bǔ)課；若是生活有困難，他能盡力從資金和物品上給予幫忙，20xx年，張老師夫妻兩人被評為“山亭區(qū)百佳禮貌市民”。在每學(xué)期末學(xué)校舉行的評教問卷調(diào)查中，學(xué)生對他的滿意率均達(dá)100%。
勇于探索創(chuàng)新，是新時(shí)代對教師提出的新要求，也是區(qū)別傳統(tǒng)的“教書型”教師與現(xiàn)代的“研究型”教師的一項(xiàng)重要標(biāo)志。張老師清楚的知道，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，是教育教學(xué)的研究者。為此，他在發(fā)奮提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革的同時(shí)，用心探討實(shí)施素質(zhì)教育的方法。他用心參加省級物理骨干教師暑期培訓(xùn)或遠(yuǎn)程研修，連續(xù)三年被評為山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員，連續(xù)兩年被聘為山東省初中物理遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)教師。先后執(zhí)教市、區(qū)級公開課10余節(jié)，在全市舉行的優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中，先后有11篇獲獎(jiǎng)，占全區(qū)的40%。在全市初中物理教學(xué)改革特色經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中，所作的題為《博觀約取厚積薄發(fā)》專題報(bào)告獲得好評。
撰寫的論文《思維定勢效應(yīng)初探》榮獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，另有10多篇論文分別在省市級刊物上發(fā)表。主編的《初三物理中考重點(diǎn)校預(yù)測》教輔由首都師范大學(xué)出版社出版發(fā)行，主編的《九年級物理點(diǎn)撥》教輔由吉林教育出版社出版發(fā)行。由他主持研究的省級課題《加強(qiáng)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維潛能》也已順利結(jié)題。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇四
王俊僑，女，漢族，1956年9月生，現(xiàn)任銅川市就業(yè)管理局局長。主要事跡：
一、注重調(diào)查研究，狠抓政策宣傳。
她先后進(jìn)行了“全市下崗失業(yè)人員情況調(diào)查”、“全市就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭情況調(diào)查”、“全市落實(shí)促進(jìn)再就業(yè)政策情況調(diào)查”、“全市公益性崗位開發(fā)情況調(diào)查”、“全市勞務(wù)輸出情況調(diào)查”等調(diào)研活動(dòng)。親臨一線組織干部，開展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場為失業(yè)人員和群眾宣講政策，解答群眾咨詢，深入廠礦企業(yè)和街道社區(qū)，上門為下崗失業(yè)人員服務(wù)。
二、狠抓崗位開發(fā)，實(shí)施重點(diǎn)幫助。
一是實(shí)施“4050”人員就業(yè)援助工程，開展“就業(yè)援助月”活動(dòng)。二是把“零就業(yè)家庭”就業(yè)問題作為首要任務(wù)來抓，徹底消除“零就業(yè)家庭”。三是以項(xiàng)目開發(fā)促就業(yè)。對符合條件的13個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行幫扶，安置就業(yè)困難人員。四是發(fā)揮再就業(yè)政策的扶持作用。通過開展免費(fèi)培訓(xùn)和小額貸款等政策，促進(jìn)服務(wù)和商貿(mào)型企業(yè)吸納困難人員就業(yè)。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)功能，依托技能推動(dòng)創(chuàng)業(yè)。
一是將培訓(xùn)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，二是增加工種，三是靈活模式，四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。他們以農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)做為重點(diǎn)，積極為農(nóng)村勞動(dòng)力提供全方位技術(shù)援助和就業(yè)服務(wù)。
四、加快人力資源市場建設(shè)，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)功能。
按照省廳人力資源市場建設(shè)規(guī)劃的要求，對人力資源市場基礎(chǔ)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)行了資金預(yù)、測算，邀請內(nèi)行專家在制定規(guī)劃的基礎(chǔ)上，五個(gè)市場調(diào)試整修網(wǎng)絡(luò)，購置網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備，建成全市唯一的數(shù)據(jù)中心，使數(shù)據(jù)采集匯總便捷高效。
五、強(qiáng)化服務(wù)意識，打造一流隊(duì)伍。
在全局范圍內(nèi)開展了“假如我是一名下崗職工”、“假如服務(wù)對象中有我的親屬該怎么辦”等內(nèi)容的大討論，引導(dǎo)大家“換位”思考，增強(qiáng)主動(dòng)為群眾服務(wù)公仆意識，為推動(dòng)全市的就業(yè)再就業(yè)工作再上新臺階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇五
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是xx教師從師十幾年來的真實(shí)寫照，又是他的執(zhí)著追求。
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更就應(yīng)去恪盡職守，發(fā)奮適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx不但深知這一點(diǎn)，并且無論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都發(fā)奮做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命，催我奮進(jìn)，亮麗我的人生。他還說：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在師德自查自糾活動(dòng)中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來，他當(dāng)過班主任，做過語文教研組長，擔(dān)任過教科室主任，做過教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛心體此刻對學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學(xué)生愛上!
為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，xx掏錢請學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)……他的班級充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛心。
用心進(jìn)取練師能教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛ā橐惑w，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個(gè)中心校，并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎(jiǎng)一節(jié)，縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自我的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實(shí)踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國家級獲獎(jiǎng)3篇，省級獲獎(jiǎng)5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和教師們共同研究，提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的科研方式。他以自我的行動(dòng)帶領(lǐng)教師們參與課題研究，促使教師敢研究、會(huì)研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長崗位以來，注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2008年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，xx教師進(jìn)一步認(rèn)識到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學(xué)校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒所以心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并歡樂著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí)，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。正因他是學(xué)生心中最搞笑、最好的“xx教師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自我的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機(jī)會(huì)打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，發(fā)奮將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語文教研組長，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng)，深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來，透過請進(jìn)來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自我的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，并且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
付出了總有回報(bào)，幾年來，他先后被評為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號。
成績不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他堅(jiān)信他的未來不是夢，正因，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇六
某某同志現(xiàn)為吐拉牧場黨總支副書記，自參加工作以來，該同志先后擔(dān)任過良種場計(jì)生辦主任、農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室主任、機(jī)關(guān)支部書記等職務(wù)，2009年4月調(diào)任吐拉牧場黨總支副書記。多年來，他始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)融入到工作中，在學(xué)習(xí)中改善工作，在工作中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆四中全會(huì)和全國對口援疆工作會(huì)議、中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次、州委八屆九次全委、縣委九屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。深化鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，開展了“講黨性、重品行、做表率”和“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”主題討論、創(chuàng)先爭優(yōu)、“熱愛偉大祖國、建設(shè)完美家園”主題教育活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)拓寬了知識面，增強(qiáng)了用黨的方針、政策指導(dǎo)實(shí)踐的自覺性，提高了發(fā)展牧場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)牧民增收和統(tǒng)管國有企業(yè)的本事。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)取配合班子成員做好牧場干部職工的“雙語”培訓(xùn)教育。自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，主動(dòng)組織和參與民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，反對民族分裂和非法宗教活動(dòng)。他嚴(yán)于律己、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)。主要表此刻以下幾方面：
身為黨支部副書記，該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動(dòng)，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央堅(jiān)持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺理解監(jiān)督。平時(shí)助人為樂，為人正派，堅(jiān)持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并進(jìn)取開展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)，具有開拓創(chuàng)新精神。
在開展國有牧場服務(wù)效能建設(shè)，做好黨務(wù)政務(wù)場務(wù)公開工作，不斷推進(jìn)黨內(nèi)民主，使“三會(huì)一課”制度得到落實(shí)，做到黨員大會(huì)有記錄，黨課有教案、有講課資料和記錄。
一是強(qiáng)化黨性鍛煉。把主題教育活動(dòng)與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，與和諧社會(huì)創(chuàng)立結(jié)合起來，針對農(nóng)牧民、牧場職工的思想實(shí)際，經(jīng)過培訓(xùn)、座談、應(yīng)對面宣講等方式，進(jìn)行國家意識、公民意識、法制意識教育，進(jìn)行黨的民族宗教政策教育，引導(dǎo)宗教人士自覺愛國愛教、遵紀(jì)守法，切實(shí)把馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”融入到主題教育活動(dòng)中。
二是開展獻(xiàn)愛心和扶貧幫困，提高干部職工的綜合素質(zhì)。帶頭組織牧場干部職工向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款2100元，向受災(zāi)嚴(yán)重的阿熱勒鄉(xiāng)捐款6800元，為阿不來提獻(xiàn)愛心捐款270元?！叭?jié)”期間，共走訪慰問了12家貧困牧民及“三老”人員，對結(jié)對幫扶對象送糧送物解決困難學(xué)生生活費(fèi)共計(jì)1000余元。
三是進(jìn)取發(fā)揮黨員先鋒模范作用。去年6-7月，受融雪型洪水及連續(xù)暴雨的影響。我場山區(qū)持續(xù)強(qiáng)降雨，造成12戶牧民房屋倒塌，412人受災(zāi)，通往牧場的道路嚴(yán)重沖刷破壞，給牧業(yè)生產(chǎn)和礦產(chǎn)開發(fā)造成了很大的損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)時(shí)場里的主要領(lǐng)導(dǎo)都在外在出差，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，他及時(shí)協(xié)調(diào)交通和礦業(yè)部門調(diào)運(yùn)大型機(jī)械、組織人力搶修道路。在抗洪自救期間，他親臨一線不等不靠組織職工和牧民緊急轉(zhuǎn)移安置，全力搶險(xiǎn)，確保了人畜安全。
四是以民族團(tuán)結(jié)教育為重點(diǎn)，做好維穩(wěn)工作。“搞好民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”。在日常工作中，注重抓民族團(tuán)結(jié)的正面教育和部署，把民族團(tuán)結(jié)教育作為一項(xiàng)極其重要的工作，把集中教育同經(jīng)常性教育結(jié)合起來，進(jìn)取開展群眾工作，牧場干部群眾構(gòu)成了人人維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，各族干部群眾親如一家的良好局面。
他深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，異常是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。他十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行，他充分利用課余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。在平時(shí)的工作中，能自覺按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時(shí)代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強(qiáng)做好組織工的本事。
在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，較強(qiáng)的政治職責(zé)感。在思想素質(zhì)方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強(qiáng)對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。異常是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中他能進(jìn)取參與，并按照中央和各級黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀篇目，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)文章、制定中長期規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)和制定整改措施。在進(jìn)取協(xié)助支部書記起草制定支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃、措施的同時(shí)，主動(dòng)做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)材料上報(bào)和各類文件材料的收集整理歸檔工作。
在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，為了能更好的勝任黨務(wù)工作，該同志經(jīng)常經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的從書中吸取營養(yǎng)，來彌補(bǔ)自我的薄弱環(huán)節(jié)。幾年來，他就是這樣一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地對待工作的，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，也為他自我積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面，該同志能不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自我的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。在作風(fēng)素質(zhì)方面，該同志按照黨務(wù)工作者必須具備的條件入手，加強(qiáng)培養(yǎng)自我的實(shí)事求是的思想作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，艱苦奮斗的生活作風(fēng)，來樹立和轉(zhuǎn)變自我的工作作風(fēng)，使自我成為他人的榜樣。
四是、堅(jiān)持原則恪盡職守，當(dāng)好發(fā)展黨員的“第一把關(guān)人”。每當(dāng)代表黨組織找積極分子談話時(shí)，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對貼合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志，以情動(dòng)人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致地說服引導(dǎo)，并鼓勵(lì)繼續(xù)努力，2009年在他的培養(yǎng)下介紹了兩2名積極分子入了黨，2010年又吸收3名牧民入黨積極分子，為牧場的發(fā)展又注入了新的血液。
他這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神、入黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇七
小陳是一位不善言辭、默默無聞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工程部維修工。平日里，他對小區(qū)設(shè)備及設(shè)施情況了如指掌，能按時(shí)做好保養(yǎng)工作，避免公司不必要的損失，確保安全生產(chǎn)。在負(fù)責(zé)小區(qū)維修管理工作中，能夠急業(yè)主之所急，想業(yè)主之所想。無論是炎炎夏日氣溫高達(dá)38℃，還是臺風(fēng)天的狂風(fēng)暴雨，無論黑夜還是白晝，為了保障業(yè)主的`正常生活，為了讓業(yè)主滿意和認(rèn)同雅居樂，即便遇到節(jié)假日突發(fā)緊急維修狀況，小陳也能主動(dòng)放棄休息時(shí)間，第一時(shí)間趕到有需要的業(yè)主家中排憂解難。
今年過年，在大年三十這樣合家團(tuán)聚的日子里，小陳依然像許許多多的物業(yè)人一樣堅(jiān)守在工作崗位上，不曾回家和家人團(tuán)聚。有一戶業(yè)主家馬桶堵了，著急的給客服打電話，他二話不說，跑在維修救急的第一線，不怕臟、不怕苦，在開檢查孔時(shí)衛(wèi)生間的的污水濺得他滿身都是，可他似乎毫不在意污水濺在身上，依然面不改色，認(rèn)真地排查著故障，直到把馬桶修好他才離開。業(yè)主說要感謝他，卻被他婉言謝絕，他只是微微一笑說：“這沒什么，因?yàn)槲沂茄啪訕啡耍鉀Q業(yè)主燃眉之急是我們應(yīng)該做的”。
小陳對待工作一絲不茍，不怕臟不怕累，積極維護(hù)公司聲譽(yù)的精神值得每個(gè)員工學(xué)習(xí)，其工作期間及時(shí)、盡力、真誠為小區(qū)業(yè)主服務(wù)的敬業(yè)精神，更是贏得了業(yè)主們的信賴和稱贊。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇八
陳xx，男，19xx年2月出生，20xx年8月參加工作。多年來，陳xx在加強(qiáng)和改善物業(yè)管理工作中，始終堅(jiān)持吃苦在前、享樂在后，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，職工和業(yè)主稱他是一個(gè)“愛事業(yè)，能干事，干實(shí)事，可信賴的好領(lǐng)導(dǎo)”。他從事物業(yè)服務(wù)多年，表現(xiàn)出優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和出色的工作能力，為物業(yè)管理工作樹立了良好形象。
近年來，由于公司工作人員少、事情多、任務(wù)重，為了做好工作，他經(jīng)常是人家下班他上班，一心一意撲在工作上，想方設(shè)法把工作做好，從不叫苦叫累。20xx年12月24日，氣溫零下10度，晚10點(diǎn)供暖設(shè)備發(fā)生故障，接到值班人員電話后，他立即趕到現(xiàn)場，組織人員搶修，發(fā)現(xiàn)需要更換相關(guān)配件，他與維修工馬上開車轉(zhuǎn)了大半個(gè)滕州，聯(lián)系了許多賣特種水暖備件的商住戶最后才買到。凌晨三點(diǎn)，開閥送汽，業(yè)主們房間又重新暖和起來了，而此時(shí)，陳xx和工作人員已很疲憊了，他們在車上簡單睡了幾小時(shí)后，又開始了新的工作。
在四季花園小區(qū)剛上房時(shí)，面對工程遺留的建筑垃圾充斥整個(gè)小區(qū)情況，他身體力行帶領(lǐng)物業(yè)處的員工用了半個(gè)月的時(shí)間徹底改變了小區(qū)臟、亂、差的現(xiàn)象，給小區(qū)居民創(chuàng)造了一個(gè)清潔的環(huán)境。其后，他又要求同志們各負(fù)其責(zé)，在各小區(qū)抓衛(wèi)生、抓治安、抓綠化、抓管理，日日早出晚歸，真正把各小區(qū)當(dāng)成自己的`家。
公共次序維護(hù)方面，面對車多，小區(qū)道路狹窄的現(xiàn)實(shí)，他要求每一位保安，裝束整齊，指揮有禮，做好監(jiān)控，身體力行，在他的調(diào)配和監(jiān)督下，保安人員無論白天黑夜，都盡職盡著，定時(shí)巡更。給業(yè)主以最大的安全保障。
他滿腔的工作熱情和斗志高昂的工作態(tài)度感染著身邊每一個(gè)人，同志們都以他為榜樣，積極工作。
辛勤的汗水換來的是業(yè)主們的首肯，四季花園的業(yè)主收費(fèi)率高達(dá)95%，更有3#老太太說；“有陳經(jīng)理這樣的好領(lǐng)導(dǎo)在，我們就放心了！”每當(dāng)這時(shí)他總是微微一笑：“成績是屬于我們這個(gè)集體的”他就是這樣一個(gè)謙虛的人！
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇九
20xx年1月，xxx入職佛山xxx花園物業(yè)服務(wù)中心客服部物業(yè)助理崗位。在20xx年3月負(fù)責(zé)佛山xxx花園君湖匯批量收樓工作，如業(yè)主收樓簽署資料、辦理水電過戶、辦理裝修申請、業(yè)主資料歸檔等。在xxx7年的時(shí)光里，她積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并提升了自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)及服務(wù)水平。在工作中始終堅(jiān)持“全心全意為業(yè)主服務(wù)”的理念，將業(yè)主訴求放到第一位，積極主動(dòng)為業(yè)主解決任何事情，多次贏得業(yè)主的表揚(yáng)。并在20xx年和20xx年獲得了“服務(wù)之星”的稱號。
作為一名在客戶服務(wù)中心服務(wù)的工作人員，xxx深知服務(wù)就是她工作的一切，只有用心才能做好服務(wù)，才能做好本職工作?？蛻舴?wù)中心是物業(yè)公司的服務(wù)窗口，而客服人員的行為素質(zhì)將直接展示物業(yè)公司的服務(wù)形象。xxx也經(jīng)常會(huì)遇到有些業(yè)戶不滿意服務(wù)而有意責(zé)罵，刁難，但是她時(shí)常會(huì)換位思考，是不是我們的工作做的不到位才讓業(yè)戶不滿意，并有意識的進(jìn)行自我反省。
記得20xx年6月初，客服中心前臺接到4座的20樓一戶業(yè)主陳先生的投訴，因前期空調(diào)外機(jī)位置設(shè)計(jì)缺陷，導(dǎo)致室內(nèi)安裝空調(diào)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)蹤雜亂的現(xiàn)象，其21樓客房的空調(diào)主機(jī)應(yīng)安裝在上一層的位置，由于21樓業(yè)主的過錯(cuò)而將客房空調(diào)主機(jī)安裝在平層，由此導(dǎo)致20樓陳先生家中的客房主機(jī)無法安裝。炎炎的夏日，陳先生焦急萬分的時(shí)候找到了xxx，并表示樓上的業(yè)主不把空調(diào)移動(dòng)上一層位置，他將強(qiáng)烈拒交物業(yè)管理費(fèi)。為避免投訴的進(jìn)一步升級，xxx主動(dòng)聯(lián)系4座21的業(yè)主溝通關(guān)于空調(diào)安裝錯(cuò)位置導(dǎo)致的后果！起初21樓的業(yè)主態(tài)度非常強(qiáng)硬，對空調(diào)主機(jī)安裝位置歸究于物業(yè)公司工作人員的'統(tǒng)一規(guī)定空調(diào)位置責(zé)任，拒絕移動(dòng)。經(jīng)過xxx多次上門與21樓業(yè)主耐心講解空調(diào)主機(jī)安裝位置的嚴(yán)重后果，終于21樓業(yè)主與20樓陳先生意見達(dá)到一致，同意在約定的時(shí)間內(nèi)將空調(diào)移到上一層位置，20樓的陳先生也主動(dòng)繳納所拖欠的物業(yè)管理費(fèi)。
xxx覺得“用心”服務(wù)的過程中，要具備熱心、耐心、細(xì)心，才能夠得到業(yè)戶的肯定。她舉了個(gè)例子：例如在物業(yè)管理費(fèi)的追繳工作過程中，個(gè)別業(yè)主因不滿意物業(yè)公司的工作方法或工作態(tài)度而拒繳物業(yè)管理費(fèi)，但是通過客服人員的耐心跟進(jìn)處理，業(yè)主會(huì)因客服人員的服務(wù)態(tài)度而改觀，進(jìn)而主動(dòng)繳納物業(yè)管理費(fèi)。因此，在服務(wù)過程中，要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為業(yè)戶著想，盡可能了解業(yè)戶的需求，用自己的真誠服務(wù)去感動(dòng)業(yè)主，讓業(yè)主滿意。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十
小方，集團(tuán)駐安糧云水居的項(xiàng)目隊(duì)長。當(dāng)新型冠狀病毒肆虐而來時(shí)，駐點(diǎn)個(gè)別隊(duì)員因家人擔(dān)心、害怕，人心不穩(wěn)，對整個(gè)安保工作影響較大。為了安撫大家的情緒，穩(wěn)住人心，確?，F(xiàn)場防疫工作有序開展，他直接住進(jìn)了項(xiàng)目上陰冷潮濕的地下室。小方帶領(lǐng)隊(duì)員們沖鋒在防控一線，嚴(yán)格按照社區(qū)、物業(yè)的.要求，對小區(qū)實(shí)施封閉管理，盡量減少出入口，所有出入口一律設(shè)立檢查登記卡口，按照《住宅小區(qū)卡口防疫規(guī)范》進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。
在整個(gè)疫情防控期間，他白天頂在崗位上，晚上例行巡查隊(duì)員執(zhí)勤情況，還要想方設(shè)法解決業(yè)主初期對封閉管控的不理解，以及防疫物品，尤其是口罩的緊缺等問題，還要兼做臨時(shí)快遞員，每天只能休息幾個(gè)小時(shí)。荷葉地街道紅四方社區(qū)工作人員全程參與我們的工作，他們看在眼里、記在心里，多次代表社區(qū)街道對振升保安無畏風(fēng)險(xiǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成防控任務(wù)給予高度評價(jià)。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十一
小湯，2009年參加工作，現(xiàn)任征儀服務(wù)中心文明站項(xiàng)目經(jīng)理。從事物業(yè)相關(guān)管理工作13年，其間他通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實(shí)踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長足進(jìn)步，更是主動(dòng)提高對自身的要求，主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，開闊自己的知識層面，提高認(rèn)知水平，由一個(gè)初涉物業(yè)管理的普通員工成長為能夠獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目經(jīng)理。
2021年上半年，管理的遼河小區(qū)準(zhǔn)備進(jìn)行老舊小區(qū)改造。因遼河小區(qū)特殊性，分為道外和南崗兩個(gè)區(qū)的改造項(xiàng)目，在改造過程中，作為物業(yè)管理方，我積極配合老舊小區(qū)改造各項(xiàng)事宜，對業(yè)主在改造中反映的合理訴求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，與舊改指揮部進(jìn)行溝通。盡最大努力達(dá)到業(yè)主滿意，及時(shí)解決物管會(huì)提出的意見（小區(qū)院內(nèi)樹木修剪，清雪，殘雪外運(yùn)，處理安全隱患等）并協(xié)助溝通舊改指揮部在改造施工中發(fā)現(xiàn)的問題，得到了辦事處、社區(qū)、物管會(huì)和業(yè)主的一致認(rèn)可，讓老百姓居住更有舒適感。
2021年10月接到組建正陽南小區(qū)物業(yè)管理項(xiàng)目，在熟悉工作同時(shí)通過與業(yè)主和舊改指揮部溝通掌握了第一手資料。在日常管理工作，主抓提升物業(yè)服務(wù)水平，先從抓緊員工思想工作入手，引導(dǎo)管理員轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。物業(yè)工作中最常遇見的就是和老百姓打交道，面對業(yè)主反饋的意見與建議，要求客服員做到認(rèn)真接待“每一件報(bào)修”，責(zé)任落實(shí)到“每一個(gè)人”，回訪跟在“每一戶后”。據(jù)2021年末統(tǒng)計(jì)，正陽南站全年有效投訴達(dá)到清零水平。由于接管小區(qū)為老舊小區(qū)，遺留問題較多，為了盡快打開局面，積極與社區(qū)、業(yè)主委員會(huì)溝通，廣泛聽取業(yè)主提出的問題，進(jìn)行問題匯總。由于接管其間的優(yōu)秀表現(xiàn)，在2021年12月20日招標(biāo)試用期內(nèi)，物業(yè)公司與小區(qū)物管會(huì)提前簽訂了正陽南小區(qū)物業(yè)管理的正式合同。這些一樁樁一件件微不足道的“小事”，讓居民看到物業(yè)在轉(zhuǎn)變，居民逐漸對物業(yè)公司的'“以心換心”表示認(rèn)可。
2021年在防疫期間他積極配合社區(qū)做好防疫消殺，核酸檢測維持秩序等工作，并與道外區(qū)太古辦事處協(xié)商打造“紅色文化墻”。
在日常防疫工作中，如遼河小區(qū)18個(gè)出入口封閉管理，涉及業(yè)主近5600余戶；從封閉之日物業(yè)管理站每日對275個(gè)單元進(jìn)行每日至少兩次消殺工作；組織站內(nèi)職工10余人，以小組為單位，在疫情值守卡點(diǎn)值守；清理隔離單元垃圾2000余袋……他們的勇敢付出和在非常時(shí)期的貼心服務(wù)，得到了業(yè)主們的一致認(rèn)可和高度贊賞。
在正陽南物業(yè)站，大家都遵守著一條不成文的規(guī)定：水不過夜、電不過天，十五分鐘維修人員到達(dá)現(xiàn)場。將責(zé)任逐層分解落實(shí)，使工作氛圍從“互相推諉不想干到爭先恐后搶著干”。在和全站職工的一道努力下，小區(qū)業(yè)主也逐漸表現(xiàn)出對物業(yè)公司認(rèn)可的態(tài)度，物業(yè)費(fèi)收繳率逐步增加。在日常維修工作中，發(fā)現(xiàn)對于不同維修材料的分類保存，運(yùn)用有效的防腐、防潮、防變形措施，可以極大地延長材料使用壽命，例如防水卷材需要儲(chǔ)存在通風(fēng)干燥處、堆放不宜超過四層；金屬軟管不可暴露于揮發(fā)物、酸性物質(zhì)等環(huán)境。與站內(nèi)工人制定分類保存規(guī)定，定期對材料損耗及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)，更好地提升物業(yè)維修效率，降低工程反復(fù)維修，為公司降低損耗，有效節(jié)約材料成本。
“擁有熱忱，會(huì)讓自己走得更持久。用旺盛的斗志和激情來感染隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)好工作的積極性，努力提升自己的專業(yè)技能，更好地為業(yè)主服務(wù)是我的目標(biāo)?！辈晃菲D難，首當(dāng)其沖，盡職盡責(zé)，他用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十二
男漢族*年**月出生**省**縣人中共黨員現(xiàn)任**學(xué)院團(tuán)委干事。
2019年學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐任務(wù)下達(dá)后，該同志按照相關(guān)文件精神和要求，緊密結(jié)合建國60周年等熱點(diǎn)問題，起草了《**學(xué)院關(guān)于2019年暑假社會(huì)實(shí)踐的通知》，立足于“三個(gè)層次”，即每系成立一個(gè)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)總隊(duì)，各年級或班級組建服務(wù)小分隊(duì)，其余同學(xué)回鄉(xiāng)就近開展志愿服務(wù)活動(dòng);抓好與“思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、勤工助學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”六個(gè)結(jié)合，圍繞“迎接國慶六十周年、青春服務(wù)新農(nóng)村、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)、青年馬克思主義者實(shí)踐、參與農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)、綠色環(huán)保實(shí)、和諧社會(huì)建設(shè)”七個(gè)重點(diǎn)開展社會(huì)實(shí)踐。
隨后，召開了各系學(xué)生團(tuán)干部的培訓(xùn)會(huì)，就社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組隊(duì)方式、方案確定、活動(dòng)開展、活動(dòng)總結(jié)等問題進(jìn)行集中培訓(xùn)。會(huì)后，協(xié)助團(tuán)委書記認(rèn)真挑選了各系上報(bào)的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，從中確定重點(diǎn)項(xiàng)目。
在實(shí)踐過程中，該同志始終將安全管理放在社會(huì)實(shí)踐組織工作的首位，對學(xué)生實(shí)行“遙控指揮”——用電話聯(lián)系，從而保障社會(huì)實(shí)踐的安全以及效果，挖掘特色，為學(xué)生提供高效便捷的服務(wù)。
協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生赴蘭西開展為民俗村共建活動(dòng)，繼續(xù)去年的工作，指導(dǎo)美術(shù)專業(yè)的同學(xué)為民俗村景觀大道做雕塑、民族服裝設(shè)計(jì)以及旅游景點(diǎn)的宣傳設(shè)計(jì);音樂專業(yè)的同學(xué)幫助蘭西縣旅游民俗村組建文化站，策劃廣播站，培訓(xùn)指導(dǎo)民俗村秧歌隊(duì)。
指導(dǎo)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)隊(duì)，收集留守兒童在學(xué)生、生活、心理等方面存在的問題，通過各種渠道，找到解決問題的辦法，培訓(xùn)學(xué)生有針對性地開展通信，幫助留守兒童重拾信心。
指導(dǎo)志愿者開展關(guān)愛空巢老人活動(dòng)，向志愿者講解老年人的心理特點(diǎn)，如何與老年人進(jìn)行有效的溝通，使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、經(jīng)濟(jì)上得到緩解。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧平安社會(huì)。
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生到各大商場、飯店等地實(shí)地考察，有的學(xué)生為了統(tǒng)計(jì)出相關(guān)數(shù)據(jù)，甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁統(tǒng)計(jì)裝垃圾的塑料袋數(shù)量，得出一手資料。同時(shí)利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)查詢資料，組織成宣講材料，向市民詳細(xì)介紹了“禁塑令”，使得廣大市民認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，在開學(xué)初，組織各系按照“五個(gè)一”要求開展社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰，即，召開一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，系里一份社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，每名學(xué)生一份社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或報(bào)告，評選一批社會(huì)實(shí)踐積極分子及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，做好一塊展板。通過我們團(tuán)委組織的扎實(shí)有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生真正得到了收獲。同學(xué)們撰寫的一篇篇調(diào)查報(bào)告、論文和心得總結(jié)，字里行間洋溢著青春的氣息，流露著同學(xué)們對參加社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)知，體現(xiàn)著莘莘學(xué)子對自我的認(rèn)識和對社會(huì)的責(zé)任。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生走向社會(huì)的前期預(yù)備階段，是大學(xué)理論知識檢驗(yàn)的試金石，是大學(xué)生成長成材的有效途徑。通過實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們在實(shí)踐活動(dòng)中豐富了自己的人生閱歷，提高了同學(xué)們的認(rèn)識水平和思想覺悟，用努力獲得了回報(bào)。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十三
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢依然嚴(yán)峻，為全面摸清底數(shù)，掌握實(shí)際情況，為旗委xx決策提供數(shù)字依據(jù)，連日來，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工和各社區(qū)(嘎查)工作人員奔波在一線對鎮(zhèn)區(qū)各居民小區(qū)進(jìn)行拉網(wǎng)式摸排。但由于非常時(shí)期口罩緊俏，許多一線工作人員的口罩連續(xù)使用超過一周也難以更換。得知這一情況后，2月8日，我鎮(zhèn)退役軍人、應(yīng)急連民兵李祥龍經(jīng)各方籌措，自發(fā)購買口罩1000只捐贈(zèng)給各社區(qū)嘎查的一線工作人員。
李祥龍表示，此次疫情防控是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，達(dá)鎮(zhèn)干部職工和各社區(qū)(嘎查)工作人員作為一線“戰(zhàn)斗員”，口罩是最基本的防護(hù)措施。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為一線工作人員提供一些保障，是自己的'一點(diǎn)心意，也是自己身為退役軍人應(yīng)盡的一份責(zé)任。
達(dá)來呼布鎮(zhèn)黨委xx領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)(嘎查)負(fù)責(zé)同志表示，十分感謝李祥龍同志捐贈(zèng)的物資和他對達(dá)鎮(zhèn)黨委xx、社區(qū)(嘎查)工作的認(rèn)可，也體現(xiàn)出了廣大居民群眾抗擊疫情的決心和戰(zhàn)勝疫情的信心，希望他的行為可以帶動(dòng)更多居民群眾積極參與到群防群治工作中。接下來，達(dá)來呼布鎮(zhèn)將按照旗委xx的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加強(qiáng)疫情聯(lián)防聯(lián)控各項(xiàng)措施，不辜負(fù)廣大居民群眾的信任和期盼，打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
先進(jìn)物業(yè)工作者事跡材料篇十四
這是一個(gè)90后的海南妺子。20xx年年末，李方玲來到蔚藍(lán)星宸物業(yè)服務(wù)中心。在僅僅一年多的時(shí)間里，她就收獲了多名業(yè)主聯(lián)名贈(zèng)送的感謝錦旗，贏得了業(yè)主們真心的贊譽(yù)，并獲得了“20xx年度服務(wù)之星”稱號。物業(yè)管家，一個(gè)普通得不能再普通的崗位，在這里，李方玲寫下了不平凡。
20xx年，從承接查驗(yàn)、一期一階段交房、收房、業(yè)主裝修入住等各項(xiàng)工作，都可以看到李方玲忙碌的身影。一期收樓時(shí)，李方玲身兼多職，當(dāng)管家忙著收樓，同時(shí)她還是經(jīng)營專員，每天忙著處理業(yè)主的各種問題，還要做經(jīng)營各類表格，算各類賬單，需要做到又快又細(xì)。但她從未有過抱怨，同時(shí)她還教前臺姑娘們一些比較難辦事的流程。雖說她身兼多職，但她每項(xiàng)工作從未落后。為了方便與業(yè)主溝通，李方玲還與業(yè)主們建立起互動(dòng)交流微信群，會(huì)第一時(shí)間把各類通知傳遞給每一位業(yè)主，對于業(yè)主的各類問題會(huì)一一盡心去解決。
一期一階段收樓結(jié)束后，客服中心前臺因?yàn)槿比耍徽{(diào)到前臺協(xié)助，沒想到她這一調(diào)就是半年多。由于蔚藍(lán)星宸組團(tuán)是新小區(qū)，前臺的同事大多數(shù)都是新人，工作處理時(shí)效比較低，李方玲在前臺的半年多時(shí)間里把前臺整理的整整齊齊，所有事情都辦的有頭有尾。在前臺的這段時(shí)間里，她可以說是又當(dāng)爸又當(dāng)娘的。
20xx年未，一期二階段馬上要開始收樓了，這時(shí)又缺少管家。李方玲把前臺姑娘們都教熟練之后，又出來當(dāng)管家了，管家“樓管婆”的稱號在她身上真正的體驗(yàn)出來。管家從事的事，都是微不足道的小事，但是在每一件小事里，李方玲都付上了百分之百的誠心和真意。收樓完畢，面對送來的錦旗和致謝，李方玲開心地笑了，“這一切都值得，管家的工作，事不大，瑣碎，但就在這些芝麻瑣事里，她用真心真意，給每一位業(yè)主送上最暖心的服務(wù)。
童話故事里的.灰姑娘，可貴的品質(zhì)讓她華麗變身，收獲了令人羨艷的幸福。而我們的“方玲”正用她的努力和真誠書寫著屬于她的“管家故事”。就像歌詞中唱得那樣，她相信，“只要努力，終有一天，野百合也會(huì)擁有春天”。