教師個人年度考核自我鑒定(匯總19篇)

字號:

    詳盡總結(jié)總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。
    教師個人年度考核自我鑒定篇一
    本學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校六年級(5、6)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:
    這學(xué)年,我從培養(yǎng)學(xué)生計算的習(xí)慣入手,并要求每日一連。逐步提高學(xué)生的計算能力。接著,我有的放矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,如數(shù)學(xué)小競賽等,努力營造一個學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學(xué)的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后,我利用各種機會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。一年來,成效顯著。
    在業(yè)務(wù)上,積極利用各種機會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進(jìn)行自我充電,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高;我從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個主陣地的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時俱進(jìn),堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。
    親其師,才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中,盡量與學(xué)生平等交往,建立朋友式關(guān)系,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的。各種困惑。同時,面對個別調(diào)皮的學(xué)生,也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。大班教學(xué),紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與待進(jìn)生實行一幫一結(jié)對子,互幫互助,共同提高。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯,學(xué)習(xí)積極性高漲,但部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);學(xué)習(xí)成績進(jìn)步顯著,但許多方面還有很大的提升空間。
    關(guān)注學(xué)生個體差異,密切聯(lián)系家長形成家校共同教育機制。一些家長沒能對孩子形成監(jiān)督教育習(xí)慣,不關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。對孩子作業(yè)不聞不問,使得一些孩子回家就像溜號一樣。針對這樣的家長得在今后的時間中加強和他們的溝通交流。讓他們也能投入到教育孩子的行列中來,家校共努力,不斷鼓勵孩子,耐心等待他們進(jìn)步。
    教師個人年度考核自我鑒定篇二
    在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
    一、師德表現(xiàn)。
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
    二、教學(xué)方面。
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,作出了可貴的探索。
    三、德育工作。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
    四、努力方向。
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
    5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。這一年來,雖然有艱難困苦,雖然有狂風(fēng)暴雨,但是,看著一代又一代的祖國的花朵,在我哺育下健康地成長,為祖國的未來作出貢獻(xiàn),而今,我感到格外的高興,感到格外的欣慰。
    教師個人年度考核自我鑒定篇三
    本人自從20xx年9月參加工作至今,已經(jīng)在教師的崗位上工作了三年,經(jīng)過這段時間的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在此對工作期間的表現(xiàn)進(jìn)行簡短的自我總結(jié)。
    在思想政治上,積極要求上進(jìn),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。在大學(xué)期間就成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在道德修養(yǎng)上,注意提高師德修養(yǎng)。我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后及時表揚,激發(fā)學(xué)生的榮譽感,并嚴(yán)格約束自己的言行。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。
    在工作上,我熱愛自己的事業(yè),踏踏實實工作,認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。同時注意提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓(xùn),跟老教師請教學(xué)習(xí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。擔(dān)任班主任期間,積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)端正,倡導(dǎo)"嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人"的教風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
    在今后的工作學(xué)習(xí)中,我會改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
    教師個人年度考核自我鑒定篇四
    光陰荏苒,我作為一名小學(xué)特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,在自我的教育事業(yè)的舞臺上貢獻(xiàn)自我的力量。
    一、我自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,并主動擔(dān)任三年級兩個班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材教法,努力探索適合我校學(xué)生特點的教學(xué)方法和手段,既做到“面向全體學(xué)生”,又做到“因材施教”,使不一樣的學(xué)生有不一樣的收獲和提高;及時地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷,對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又不失關(guān)心和愛護(hù);經(jīng)過我和全體學(xué)生的共同努力,我所教的班級在每學(xué)期期末的統(tǒng)考中都名列前茅,及格率,優(yōu)分率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全鄉(xiāng)平均成績,受到了學(xué)生、家長及同事的好評。
    二、加強自身修養(yǎng),在知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學(xué)生的表率。在知識方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法、小學(xué)生的心理和生理知識等,我進(jìn)取認(rèn)真學(xué)習(xí)與兒童和青少年的相關(guān)知識,以便在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行教育。在道德修養(yǎng)方面,我努力做好學(xué)生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學(xué)生的信任和尊敬。
    三、積極參與學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。本學(xué)年來,我主動聽課,吸取其他教師的教學(xué)長處,豐富自我的教學(xué)見識;主動參加優(yōu)質(zhì)課評比,提升自我的教學(xué)水平;自覺參加小學(xué)教師繼續(xù)教育,在知識和本事等方面豐富自我。
    總之,本學(xué)年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到順利實現(xiàn),當(dāng)然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改善。
    教師個人年度考核自我鑒定篇五
    一晃一年的時間又過去了,飛逝的時間讓我更加覺的人生的寶貴。一年里,自己覺得既有可喜的`成就,也存在不足之處。為了更好開展下一年的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將自己一年度做一個工作鑒定。
    教育教學(xué)工作方面。工作上半年,自己是畢業(yè)生班班主任,無論在班級管理上還是在教育教學(xué)上,自己都沒有經(jīng)驗。在這種情況下只有向老教師請教,借鑒鄰班的管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問題藝術(shù)方法,另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,多與我班的任課教師交流,特別是向有經(jīng)驗的老教師請教,使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績。
    在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,作為黨員自己積極參加保先教育活動,做到準(zhǔn)時聽課,認(rèn)真做筆記,深入思考,精心寫心得體會;作為班主任,自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,同時為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,自己不斷的從時新的教育教學(xué)理論中汲取營養(yǎng);作為任課教師,自己積極參加教學(xué)處組織的各項培訓(xùn)活動,不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,同時為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,多次外出參加培訓(xùn),改變自己的復(fù)習(xí)模式,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點和難點。
    在做好教育教學(xué)和管理工作的同時,時刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞。這兩方面我是常抓不懈,經(jīng)常利用班會、休息時間、課間或體育課,針對個別學(xué)生進(jìn)行談話,使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項工作同時,做到寬嚴(yán)結(jié)合,賞罰有度,但鼓勵多于批評,關(guān)愛多于指責(zé),最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識:為高考共同努力。
    思想方面,作為青年黨員教師,積極參加黨的保先教育,無論是日常工作、學(xué)習(xí)、生活,還是在其他任何場合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻提醒自己黨員意味著什么,那就是奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、提高。同時把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去,融入到處理同事之間、上下級之間的關(guān)系當(dāng)中去,為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級關(guān)系而努力工作。
    總的來說這一年還是小有所成,但是很多方面仍待改進(jìn)。往后的教學(xué)工作,我將會更好的配合學(xué)校各個處室順利地舉辦各種活動,徹底的改變自己的失誤、更嚴(yán)的要求自己、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己,為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。
    教師個人年度考核自我鑒定篇六
    本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。一年來在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從上級和學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成上級和學(xué)校安排的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年來的工作情況自我評鑒如下:
    一、學(xué)校工作方面。
    一年來,根據(jù)學(xué)校工作需要,先后分管學(xué)校的教務(wù)工作和德育工作。認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好校長的助手,協(xié)助校長抓好學(xué)校的教務(wù)工作、德育工作、安全教育以及校園平安建設(shè)。通過狠抓常規(guī)管理,我校的教育教學(xué)質(zhì)量上了新的臺階,學(xué)生的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,師生安全意識得到進(jìn)一步增強,逐步形成了文明、安全、和諧的校園。
    二、教學(xué)工作方面。
    一年來,在教育教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。工作中,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,利用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作;認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)工作。獨立完成各項教學(xué)任務(wù)。
    但是,也清醒看到,自己在工作中還存在很多不足,比如,學(xué)校常規(guī)工作抓得還不夠,很多制度好不健全;教學(xué)方式有待改進(jìn),教育教學(xué)成績有待提高等。所有這些缺點和不足,我會在今后的教育工作努力改進(jìn),力爭把學(xué)校的各項工作和教育教學(xué)成績更上一個新的臺階。
    教師個人年度考核自我鑒定篇七
    時間過得真快,20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評??墒牵瑱z查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人本事還有待提高,學(xué)生成績提高太慢。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強學(xué)習(xí),提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
    教師個人年度考核自我鑒定篇八
    本學(xué)期,我們組的教師每人都上了一節(jié)研討課,全體教師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育教師都要互相進(jìn)行議課、修改,指出不足,加以指導(dǎo)。上完課后,全體教師集體進(jìn)行評課。大家暢所欲言,共同進(jìn)步。
    我上的研討課是一年級的《立定跳遠(yuǎn)》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學(xué)生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導(dǎo),使教材游戲化,既能著學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學(xué)生好玩、好動的心理和生理要求,使學(xué)生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學(xué)會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進(jìn)了音樂和舞蹈,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
    本學(xué)期,我們體育組申報的課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    (1)增強學(xué)習(xí)體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
    (2)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
    2、體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動思考。
    (1)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo)。
    (2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。
    (3)組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實際運用中的作用。
    (4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。
    3、充分利用有效的手段。
    體育教學(xué)中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進(jìn)行教學(xué)。和學(xué)生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)生喜愛的小動物來命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
    教師個人年度考核自我鑒定篇九
    我是大嶺學(xué)校的一名小學(xué)教師,任職以來我一直用心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
    關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:雖然你面對的是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
    1、備課。
    開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導(dǎo)。
    我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、作業(yè)。
    根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是關(guān)懷。
    師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
    2、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
    3、愛就是責(zé)任。
    愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
    5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十
    即將辭去,又將迎來嶄新的一年:!在這年終結(jié)尾之際,我們有必要鑒定過去以便更好的展望未來,深思反省過去,更好的把握將來,所以我將我在一年的工作作出如下年終鑒定:我在單位是名司機兼黨支部的宣傳委員。職責(zé)是接送領(lǐng)導(dǎo),由車管員統(tǒng)一派車保證領(lǐng)導(dǎo)及各部門的業(yè)務(wù)用車。
    在工作中我能端正思想,努力提高服務(wù)意識,嚴(yán)格遵守考勤制度,服從領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度的工作安排。愛護(hù)車輛,每一天上班對車輛進(jìn)行清潔;節(jié)儉用油;遵守交通法規(guī);樹立“雙安”思想,即“行車安全、乘員安全”,每個月定期參加交管部門組織的安全學(xué)習(xí);不斷提高技術(shù)水平。下班后將車輛停在地下停車廠或指定的停車位置。在8小時以外及雙休日,無私自動車的現(xiàn)象發(fā)生。車輛需要保養(yǎng)及維修時,在指定的車輛維修站維修,車輛因技術(shù)狀況要維修時,經(jīng)過車管、經(jīng)理批準(zhǔn)后,確實貼合維修條件的,在送修理廠修理。在報銷停車、過路費經(jīng)過車管的審核、經(jīng)理的簽字送致財務(wù)室報銷,嚴(yán)格財務(wù)審批程序。
    在黨支部宣傳委員的工作中,能起到上傳下達(dá)的作用。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨支部、領(lǐng)導(dǎo)決策和決議,積極參加黨支部各項黨、工、團的活動。具體實施會議的決議,體現(xiàn)大局意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識,在企業(yè)規(guī)模迅速擴大,各項基礎(chǔ)業(yè)務(wù)劇增的情景下,有是加班、加點、勤奮工作、毫無怨言。在各項管理工作的同時,做好內(nèi)外宣傳,積極開展工作,發(fā)揮黨組組織政治核心作用,加強思想政治工作,積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)、收聽廣播、收看新聞,在學(xué)習(xí)了“十六大”、“十六屆三中全會”精神,還寫了學(xué)習(xí)心得真正做到學(xué)有所用,把所學(xué)到的東西融入到生活、工作中去。
    在我部xxxx年公司的黨工團大檢查中,我黨支部的材料受到公司的好評。我還整理了“創(chuàng)立自治區(qū)級紅旗單位”的材料,明年自治區(qū)愛衛(wèi)會將對我部“創(chuàng)立自治區(qū)級紅旗單位”進(jìn)行抽查。并且我們結(jié)合本部的實際修改、完善了本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。組織學(xué)習(xí),聽取意見,黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項任務(wù)完成較好。配合黨支部書記作好黨支部的'工作。
    在物業(yè)部的各項勞動中始終能沖鋒在前,吃苦在前享樂在后,掃雪時自我的環(huán)境區(qū)掃完后幫忙還沒有打掃完的部門打掃,從不計較個人得失,積極向優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。當(dāng)然在我的身上還存在很多的不足之處:有是候很消極,工作不主動,帶著情緒工作,這樣在工作中會出現(xiàn)很多的問題,工作沒有效率,在今后的工作中我會努力克服自身的不足,我相信困難是暫時的前途是光明的。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十一
    我是大嶺學(xué)校的一名小學(xué)教師任職以來我一直用心去教誨我的學(xué)生我用我的情去培育我的學(xué)生我無愧于我心我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
    關(guān)心集體以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召積極參加學(xué)校組織的各項活動注重政治理論的學(xué)習(xí)積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式從不缺勤。服從學(xué)校安排人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
    關(guān)心、熱愛學(xué)生做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生他們的能力水平高低不等但在家長的眼中他們卻是唯一的是完美的我們不要在心里就給孩子劃分出等級那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵課堂上嚴(yán)格要求課下每一個孩子都是我的朋友一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
    1、備課
    開學(xué)初積極參加教研室組織的教研活動根據(jù)要求提前兩周備好課寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參學(xué)習(xí)好大綱虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課我查資料集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。
    2、上課
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課力求抓住重點突破難點精講精練。運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生。桌間巡視時注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)課后及時做課后記找出不足。
    3、輔導(dǎo)
    我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)不明白的耐心講解不會寫字就手把手地教及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系及時溝通情況使家長了解情況以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、作業(yè)
    根據(jù)減負(fù)的要求我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情沒有私利與目的然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是關(guān)懷。
    師愛是教育的"潤滑劑"是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生做學(xué)生的貼心人時師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛教師才能贏得學(xué)生的信賴學(xué)生才樂于接受教育教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛學(xué)習(xí)一般的要愛學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛文靜踏實的要愛內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛"丑小鴨"同樣也要愛。
    2、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位但在人格上應(yīng)該是平等的這就是要求教師不能盛氣凌人更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉在磨練中成長。只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心理距離學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
    3、愛就是責(zé)任。
    愛學(xué)生要深入地愛愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩又表現(xiàn)出深刻的理智不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練課堂上做到精講精練注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)知識上做到課課清、段為了段清。
    2、對差生多些關(guān)心多點愛心再多一些耐心使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、加強守紀(jì)方面的教育使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生增強主人翁意識和責(zé)任感。
    5、利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    我是一個對集體充滿了熱情的人勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)助人為樂是我的快樂之本只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛開絢麗的花朵。
    以上是我對我的工作所做的自我鑒定我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十二
    隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。特就今年工作評價如下:
    本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,想法端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
    2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作評價。
    積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞想法火花,更新了管理理念,豐富了管理想法,學(xué)習(xí)了管理技巧。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治想法、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在想法政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個合格的人民教師!
    能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點。
    上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手本事。
    不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實際情景,經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。
    經(jīng)過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十三
    __縣人民醫(yī)院__科是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的團體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。在這半年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自我的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自我滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實、認(rèn)真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務(wù),取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
    一、打造科室文化,樹立團隊精神。
    進(jìn)取響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、理解愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。進(jìn)取參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會,為科室增光添彩。
    二、以病人為中心,爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    在日常工作中,護(hù)理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。進(jìn)取推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”,接待好每一個手術(shù)病人,做好每一項工作,關(guān)心每一個病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時,護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強對手術(shù)治療的信心。護(hù)士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對病人提出的意見和提議都能予以重視,及時解決。
    三、規(guī)范整體護(hù)理,爭創(chuàng)一流管理。
    有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅持做到周周有計劃、月月有評價。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺理解病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,進(jìn)取發(fā)揮職責(zé)護(hù)士的主觀能動性,異常加強術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實、對手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強了護(hù)士的工作職責(zé)心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0.5%.
    四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才。
    被評為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,僅有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會,為社會做貢獻(xiàn)。
    五、工作業(yè)績。
    我們完成了多臺大小手術(shù),搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評。隨著護(hù)理條件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績??剖医?jīng)濟收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
    成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷評價經(jīng)驗、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十四
    在緊張而又忙碌的生活中,我充實的度過了工作的第一年,說充實是因為體驗了很多,學(xué)到了很多,經(jīng)歷了更多,想說的真是太多太多。說到最多的那還是當(dāng)班主任的體會吧,自己真正經(jīng)歷過,才知道做一名班主任的艱辛,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。在學(xué)年末的時候來回想一下自己的過去,同時展望未來。
    一、思想方面:
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    二、教學(xué)方面。
    1、備課。
    能夠積極參加教研活動,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
    為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
    培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。課中巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導(dǎo)。
    我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常??s短午休時間,給他們吃小灶。
    4、作業(yè)。
    根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實記并靈活運用語言的作業(yè)。
    5、科研方面:
    學(xué)校組織的各項培訓(xùn),我都認(rèn)真聽講,做好筆記,工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用先進(jìn)的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十五
    (一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
    (二)嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,積極維護(hù)工商部門的良好形象。
    (三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十六
    本學(xué)期,我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課,全體老師都積極參加聽課,教師個人年度考核自我鑒定。課備好后,全組的體育老師都要互相進(jìn)行議課、修改,指出不足,加以指導(dǎo)。上完課后,全體老師集體進(jìn)行評課。大家暢所欲言,共同進(jìn)步。
    我上的研討課是一年級的《立定跳遠(yuǎn)》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學(xué)生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導(dǎo),使教材游戲化,既能著學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學(xué)生好玩、好動的心理和生理要求,使學(xué)生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學(xué)會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進(jìn)了音樂和舞蹈,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
    本學(xué)期,我們體育組申報的課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    (1)增強學(xué)習(xí)體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
    (2)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
    (1)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo)。
    (2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。
    (3)組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實際運用中的作用。
    (4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。
    體育教學(xué)中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進(jìn)行教學(xué)。和學(xué)生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)生喜愛的小動物來命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
    為促進(jìn)陽光體育活動的發(fā)展,其實增強學(xué)生的體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學(xué)生年齡段的特征,認(rèn)真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學(xué)期,我們開展了以下體育活動:
    一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。
    本學(xué)期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節(jié),我和學(xué)生們一起進(jìn)行飛行練習(xí),學(xué)生有當(dāng)時的不會起飛、降落,到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。
    在教育教學(xué)中,有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十七
    (一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
    (二)嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的.話不說,積極維護(hù)工商部門的良好形象。
    (三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十八
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我到齊橋鎮(zhèn)李樓村駐村有一年時間了。一年來,在縣委組織部、齊橋鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,在縣地稅局和相關(guān)部門的大力支持下,在村兩委同事的密切配合下,我按照選派工作“六句話”的目標(biāo)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的“十八大”精神,團結(jié)帶領(lǐng)村兩委一班人,廣泛依靠群眾,從我村實際出發(fā),扎實苦干,努力推進(jìn)各項工作,取得了一定成績??偨Y(jié)如下。
    一、掌握村情民情,20xx年初到村任職后,我在村兩委的陪同下,花了近一個月的時間深入各組,廣泛接觸群眾,與他們拉家常,傾聽他們的心聲,征求他們對村里工作的意見和建議,初步了解到了村情和民情。積極走村串戶,發(fā)放便民聯(lián)系服務(wù)卡,送掛歷。提高駐村知曉率,并深入了解村情民意,掌握村民生產(chǎn)生活中的困難,同時,認(rèn)真對村民經(jīng)濟情況進(jìn)行摸底,按照條件好、困難、十分困難三個標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格分類定級,梳理出困難群眾家庭,對十分困難群眾家庭進(jìn)行重點幫扶。
    二、開展主題教育,加強組織建設(shè)根據(jù)縣、鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,在全村黨員中深入開展以“固教育活動成果,促農(nóng)村全面小康”為主題的教育實踐活動,為扎實開展各項工作提供了良好的政治保證。
    認(rèn)真開展“雙培雙帶”示范基地、黨組織與黨員“雙向承諾”、無職黨員設(shè)崗定責(zé)和流動黨員雙向帶動,嚴(yán)格執(zhí)行“四議兩公開” 、“黨員議事會” “黨代表工作室” 、“為民服務(wù)全程代理”等各項制度,加強對流動黨員管理,在全體黨員中開展創(chuàng)新評優(yōu)活動。組織村兩委和黨員干部通過村業(yè)余黨校和遠(yuǎn)程教育平臺,學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,和黨的.農(nóng)村政策,以及發(fā)展致富的路子。
    三、深入開展普法教育,教育和引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法、知法、懂法、守法,增強法制觀念,并送發(fā)《應(yīng)知應(yīng)會》及相關(guān)法律知識手冊進(jìn)村入組,讓村民依法表達(dá)訴求和維護(hù)自身的合法權(quán)益,教育群眾遵守《村規(guī)民約》。配合村干部認(rèn)真協(xié)調(diào)妥善解決各種矛盾糾紛,加強社會治安綜合治理,落實社會治安綜合治理責(zé)任制,構(gòu)建農(nóng)村治安防控體系,開展創(chuàng)建“平安村”、“和諧村”、活動,掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,反對封建迷信和非法,創(chuàng)造農(nóng)村安全祥和、農(nóng)民安居樂業(yè)的社會環(huán)境。
    以上是我一年以來的駐村工作總結(jié),我用自己的親和力與李樓村民一起共事,堅持把改善李樓村人民的民生、服務(wù)而發(fā)揮黨組織派遣員的作用,但是由于自身能力有限及經(jīng)驗不足,在處理一些復(fù)雜問題時有考慮不周,駐村工作中也存在一些偏差和錯漏,但我相信只要能充分自我認(rèn)知、不斷學(xué)習(xí)、總結(jié),一定能夠做好后期的助村幫扶工作。
    教師個人年度考核自我鑒定篇十九
    (一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
    (二)嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,積極維護(hù)工商部門的良好形象。
    (三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
    篇在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。
    課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的`較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:
    (1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;
    (3)對個別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。
    通過實施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。