通過總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學習和工作?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法。探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。
中學名人傳讀書心得篇一
站在自認為都達到不能再大的土地上，抬起頭，卻被更大的天空所震撼，心里默念道：好大啊;飛翔在廣闊無邊的藍天下，靜靜地俯視行走在大地上的人們，淡道：真是渺小。
他的童年是痛苦的。一個酷愛藝術(shù)的少年而言，過早地挑起生活的重擔。以至于為生計奔波，無疑內(nèi)心是凄涼的。革命爆發(fā)，席卷全歐，也占據(jù)了貝多芬的心，他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年，他的病痛開始叩門，且一聲身邊不再離開。耳聾癥開始肆虐，耳鳴不分晝夜的折磨他，內(nèi)臟也疼痛不已，聽覺逐漸衰退。他避免與人交往，怕自己的毛病被人發(fā)現(xiàn)，他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對愛總是充滿熱情，一八零一年他鐘情的對象是珠列塔，兩年內(nèi)他第一次享受幸福的時光，可是最后，朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中，這次他似乎來到了死亡邊緣。
真實值得人們“羨慕”的生活。
面對貝多芬的經(jīng)歷，我對他深感同情，那令人耀目的光環(huán)是絕對屬于他的。
生活，一個人人都要面對的，她很公平。若先苦而后甜，若先甜而后苦，一切都看自己的選擇了。
中學名人傳讀書心得篇二
這三個名人中，想必大家和我一樣，最熟悉的人，應該就是貝多芬。貝多芬從小就有著過人的音樂天分，可是他的爸爸卻從沒問過貝多芬真正想學什么樣的音樂，而是天天把他關(guān)在屋子里練琴，一關(guān)就是一整天。貝多芬的童年十分悲慘，在他十六歲那年，母親就離他而去，父親也成了酒鬼，因此，他的性格變得古怪急躁。貝多芬的人生是悲慘的，上天在他獲得巨大成就時奪去了他的聽覺。對于一個音樂家而言，這是多么大的災難。然而貝多芬并沒有放棄音樂，放棄自己，以他驚人的毅力創(chuàng)造了永垂不朽的《生命交響曲》。這是多么頑強，多么努力的一個人。這是多么值得我們敬佩的一個人！
至于托爾斯泰，我對他并無很深的印象，但是他的外貌，是刻在我心底的，他身上無法用言語形容的品質(zhì)是值得我們贊揚的。
現(xiàn)在，對于幸福的我們而言，吃苦就是受罪。因為我們已經(jīng)習慣了被爸爸媽媽呵護，被爺爺奶奶寵愛。所以，我們像花瓶，美麗卻缺乏實質(zhì)內(nèi)涵，“堅固”卻經(jīng)不起風吹雨打。因而我們在困難面前從來都是輕言放棄！可是，我們遇到的困難都是無法戰(zhàn)勝的嗎？都是應該放棄的嗎？不，這些答案都是否定的。對比那些名人所受的痛苦磨難，我們有什么理由遇到困難就放棄，就退縮。
面對人生路上的挫折，我們是否應該反省。我們所遇到的困難只是老天對我們的考驗與磨難，我們或許做不到像三位名人一樣偉大，能夠永遠讓人們記住。但是我們至少要對得起自己，經(jīng)得起考驗。
今后面對困難，我們都應該勇往直前，全力以赴。因為和許多人比，或許只是九牛一毛。況且，我們是多么幸福。不知道你們是否清楚，但我始終記得一句話：任何人都沒有輕易放棄的理由。
到現(xiàn)在，你還愿意做一個花瓶嗎？一個只能看的花瓶！
中學名人傳讀書心得篇三
一本厚重的《名人傳》，仿佛蘊含了名人們所有的精神與智慧。那深藍色的封底，映襯著貝多芬沉郁而深邃的眼神，不知不覺地讓人內(nèi)心為之震顫。
貝多芬的一生震撼著我，我敬畏貝多芬的一生。
那首時而頹喪時而驕傲的《幻想奏鳴曲》，反映著貝多芬的杯具。壓抑的曲調(diào)，仿佛是貝多芬內(nèi)心痛苦的對白。它向我們哭訴著貝多芬悲慘，被禁錮了的童年。他的父親蠻不講理，酗酒，將生活的重擔過早的壓在貝多芬稚嫩的肩膀上?？杀氖聦嵲谒纳狭粝铝松羁痰膫?，但他對自我的童年以及其住處，永遠堅持著一種溫柔而凄涼的回憶，正如曲中沉重卻溫和的曲調(diào)。
那首具有浪漫底克風雅的《第四交響曲》，是一朵精純的花，蘊藏著貝多芬一生比較平靜的日子的香味。簡便的曲調(diào)，如同一支從山上跳躍下來的小溪，純凈的不含一點雜質(zhì)，歡快，活躍。此時的貝多芬已同特雷澤·特·布倫瑞克訂了婚，攀上了成功的頂峰。貝多芬為感情妥協(xié)著，處處彬彬有禮，忍耐講究。這也許是貝多芬一生中最輝煌的時段了，但甚至，《第四交響曲》的幻夢與溫柔的情調(diào)下，還深深埋藏著他雄獅般可怕的脾氣。這也許暗示著貝多芬失敗的婚姻與一生的杯具。
不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨練的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的;中庸，茍且，小智小慧是我們的致命傷。這一切都源于貝多芬的啟示。
中學名人傳讀書心得篇四
《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。書中有三個世界名人。第一位是德國作曲家：貝多芬；另一位是意大利的天才雕塑家：米開朗基羅；最后一位是俄羅斯著名作家：托爾斯泰。
在這個《名人傳》里，貝多芬的故事最打動我。貝多芬是個音樂天才，他的才華很早就被父親發(fā)現(xiàn)了?？上ж惗喾业母赣H不是一個稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴，不顧心情刻苦訓練，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個房間里鎖起來，整整一天，逼著他用暴力學音樂。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時母親去世，父親成了一個揮霍無度的酒鬼。所有這些不幸壓在貝多芬的頭上，深深地傷害了他的心，導致了他暴躁古怪的脾氣。但是貝多芬并沒有因此沉淪。他把全部精力投入到自己熱愛的音樂事業(yè)中。由于他的才華和勤奮，他很快就出名了。當他陶醉于音樂給他帶來的快樂時，不幸的事情又發(fā)生了：他聾了。對于一個音樂家來說，最重要的是耳朵，但是像貝多芬這樣以音樂為生的偉大音樂家卻是聾子。這種打擊是普通人無法接受的。
貝多芬的一生是痛苦而多災多難的，但他為什么會成功？為什么一個正常人可以做他做不到的事？這引起了我的深思。在我看來，貝多芬的成功是由于他的毅力和斗爭精神優(yōu)于凡人。面對困難，他毫不畏懼。這是他成功的秘訣。
在日常生活中，當我們遇到困難時，我們往往會想到向別人尋求幫助，而不是直接面對困難，下定決心去解決。貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意和他做朋友，所以面對困難只能孤軍奮戰(zhàn)。雖然孤獨，但我學到了別人學不到的東西：如果我給自己無限的勇氣，即使是可怕的敵人也可以被打敗。
最后，希望全世界的人都能記住貝多芬，像貝多芬一樣生活。
中學名人傳讀書心得篇五
《名人傳》這本書法國的思想家，文學家羅曼羅蘭寫的。這本書中的《貝多芬傳》主要寫了貝多芬小的時候，他的父親想用他的音樂天賦，把他炫耀的如同一個神童，逼迫他學習音樂，壓得他透不過氣來。
1787年，他失去母親。他對于他的童年，對于他在1787年童年時待過的地方，始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。他被迫離開波恩，來到了維也納定居下來。
在1796到1800年間，貝多芬的聽力越來越差。但是他并沒有放棄，貝多芬在愁苦時依靠創(chuàng)作作品來發(fā)泄，來使自己能快樂一些，同時也希望自己可以好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》，《七重奏》，《第一交響樂》，《引子》等作品。
1801年，一位姑娘的魅力改變了貝多芬，但段愛情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅強的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫的偉大作品有：《葬禮進行曲》，《幻想奏鳴曲》，《第二奏鳴曲》等。最后，在貝多芬的堅持和努力下，他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂家。
貝多芬熱愛祖國，極度尊重，為人民著想，堅持不懈，不屈服于挫折。這種種品質(zhì)，每一個都值得我們?nèi)W習。
不管怎么樣，要堅持自己熱愛的事物。不要輕易放棄。
“有志者，事競成!”
中學名人傳讀書心得篇六
這個暑假，我讀了名人傳，作者是羅曼·羅蘭。書中介紹了三個名人，他們分別是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰，這三個人物，都取得了輝煌的成績，我最喜歡的還是貝多芬。
一天晚上，我躺在床上看《名人傳》，看著看著我就睡著了，第二天起來，咦，書到哪去了呢？找來找去，找不到，我急得都快哭了，結(jié)果走到客廳里才發(fā)現(xiàn)，居然爸爸在看它，我把書搶回來，和他說：“等我看完了你再看吧?！?BR> 爸爸沒辦法，只好還給了我，我就把《名人傳》趕緊藏到別的地方去了。
這是一本好書，尤其是《貝多芬傳》，介紹了他苦難而輝煌的一生，雙耳失聰，雙目失明，但他剛好是一名音樂家，既看不見，也聽不見，這是人生中最大的悲傷啊，如果是別人，就已經(jīng)不想活下去了吧?？墒撬麤]有，他堅持了下來，完成了自己的音樂事業(yè)。
貝多芬為了夢想并沒有選擇輕生，反而奮勇地前進，我們在生活中遇到一點點挫折，跟他比起來其實不算什么，可我們是多么軟弱啊。向貝多芬學習就要迎難而上，跨過坎坷的道路，不要把挫折當成成功路上的絆腳石，只要一路向前，就一定可以成功。
讀了這本書，我的感受很大，受益匪淺，人生就是一條布滿荊棘的道路，越過了那些障礙，我們就能夠成長。
中學名人傳讀書心得篇七
這是《名人傳》里出現(xiàn)的三個人，里面有三個人物傳記：《名人傳》，《貝多芬傳》，《米開朗基羅傳》，描述一個音樂家，一個雕塑家，一個小說家。雖然他們生活在不同的領(lǐng)域，但他們畢生致力于尋求真理和正義，創(chuàng)造出表達真善美的不朽杰作。他們堅信，只要自己的靈魂能夠堅韌勇敢，不因為辛酸和災難而盲目沉淪，那么就一定能夠沖破身體的枷鎖，奔向人生的崇高境界。
三大偉人中，貝多芬是我最敬佩的一個。他們對音樂充滿熱情。他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深，氣勢恢宏，充滿幻想。然而，災難無情地降臨在他身上。1802年，他意識到他的聽力損傷無法治愈，很快就會惡化。這意味著他可能永遠無法創(chuàng)造。真是打擊！但他能頑強地與命運抗爭，這可能是他后期能寫出這么多不朽作品的原因。這種永不放棄生命和命運的精神，正是我們應該學習的。
讓我們再次擦亮眼睛，用貝多芬和《托爾斯泰傳》的光芒學習他們的精神。
中學名人傳讀書心得篇八
暑假的時候，我讀了一本名為《名人傳》的書，作者羅曼·羅蘭在書中主要表達了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生，謳歌了他們與命運頑強抗爭的崇高精神。其中，使我觸動最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維?！し病へ惗喾?。貝多芬出生于貧寒的家庭，父親是男高音歌手，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能，他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望，成為他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬，迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習羽管鍵和小提琴。
1792年12月貝多芬離開了故土波恩，前往音樂之都維也納刻苦學習?？珊髞碡惗喾业穆犛X越來越。他的愛情也因此而終結(jié)。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期，對一切都無所顧慮。在受到世人矚目的同時接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟困窘，親朋好友相繼離散，耳朵也已全聾，面對生活苦難，貝多芬并沒有屈服，而是靠自己的努力，扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的音樂之風，同時創(chuàng)造了世界頂級音樂寶典，他堅強的意志和不懈的努力使我深受感動、敬仰萬分。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這又使我聯(lián)想到中國西漢時期史學家司馬遷《史記》的編撰過程，前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程，當代張海迪身殘志堅的`刻苦學習精神，等等這些人的經(jīng)歷不僅印證了這句詩詞，更在感召和鼓勵著千千萬萬的一代代有志者。
當然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯Γ荒芤粫r得到什么回報，此時的你，千萬別灰心喪氣，相信：奮斗就有收獲，也許我們沒有到達理想的現(xiàn)實，可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程，其實歷難也是人生的一筆財富，與命運抗爭的精神至上榮耀。是啊，命運應是掌握在自己手中的，不管你的身體在遭受著如何的痛苦，不管你的命運有多么坎坷，不管你的人生充滿多少風風雨雨，只要你能努力戰(zhàn)勝自我，那么美好的未來便會在不遠處向你招手。人生必須有拼搏，有奮斗，才可能取得成功。這便是我讀了《名人傳》所感悟到的。
中學名人傳讀書心得篇九
看了羅曼·羅蘭的《名人傳》，感觸很深。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱?！睹藗鳌肥秦惗喾?，米開朗基羅，托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難，但沒有向命運屈服。他們在生命的最后一刻不知疲倦地奮斗，最終成為偉人。這也告訴我們一個道理：磨難和挫折是對命運和人生最好的磨煉！
三大偉人中，貝多芬給我的印象最深。他熱愛音樂，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深，氣勢恢宏，充滿幻想。然而，災難無情地降臨在他身上。年，他意識到他的聽力損傷無法治愈，很快就會惡化。這意味著他可能再也無法創(chuàng)造了！這是多么大的'打擊！但他能頑強地與命運抗爭，這可能是他后期能寫出這么多不朽作品的原因。這種永不妥協(xié)的生活和命運精神正是我們應該學習的。這個偉大而不屈的靈魂給黑暗的世界帶來光明，給生命帶來希望。
讀貝多芬的故事讓我想起了海倫凱勒——，她也有很強的毅力。她的生活也很不幸。童年的一場大病把她變成了一個又瞎又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有顏色，沒有聲音，她無法表達自己。但是不公平的命運并沒有讓她失去希望。她渴望知道一切，所以她加倍努力，最終成為19世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遇到了不同的苦難，但他們有著相同的精神，從不向命運屈服！這不僅讓我佩服，也讓我深思。作為21世紀的中學生，社會上的競爭更加激烈，我們的作業(yè)越來越多，學習的困難也越來越多。面對諸多困難和壓力，我們是否也需要這種精神？是！遇到困難，學習成績下降的時候，讓我們“用貝多芬的光芒重新擦亮眼睛?！庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺郏妙B強的毅力去實現(xiàn)理想。
中學名人傳讀書心得篇十
最近，我讀了法國作家羅曼羅蘭的一部著作《名人傳》，也被稱為《巨人三傳》。這本書告訴我三個名人的故事：貝多芬、列夫托爾斯泰和米開朗基羅。他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難，但沒有屈服于命運，在生命的'最后一秒仍然不屈不撓地戰(zhàn)斗，最終成為一個偉人。
貝多芬是《名人傳》中給我印象最深的。他的一生飽經(jīng)磨難，身心遭受悲慘命運的摧殘，但正是磨難造就了他的偉大。小時候，父親是酒徒，經(jīng)常用暴力逼他學音樂，但貝多芬自己也喜歡彈鋼琴，連手指都練得很燙。他只是浸泡了一會兒冷水，繼續(xù)彈鋼琴。讀完這本書，我感慨萬千，被貝多芬在音樂道路上的執(zhí)著追求精神深深打動。即使他聾了，他也堅持彈鋼琴，最終成為了一名著名的音樂家。他還演奏了許多著名的音樂：《致愛麗絲》、命運交響曲……，我真佩服他！
中學名人傳讀書心得篇十一
俗話說：“書是人類進步的階梯。”寒假期間，我讀了很多有意義的書，比如《簡愛》、《名人傳》、《環(huán)球發(fā)明》……其中，《名人傳》最讓我感動。
《名人傳》講述了許多為世界做出貢獻的名人。讀完這本書后，我意識到一個事實：如果你認真做一些事情，可能會變得容易；如果你不這樣做，容易也可能變得困難。在歷史上，許多取得重大成就的名人都能正確地處理這個問題。
例如，偉大的物理學家牛頓是現(xiàn)代力學、光學和天文學的奠基人。也許你覺得他從小一定是個聰明超群的神童吧？事實并非如此。牛頓小時候不聰明，智力遲鈍，頭腦呆滯。他曾經(jīng)留過一個年級，被老師認為是不可創(chuàng)造的.人。然而，牛頓并沒有因此而自暴自棄。他以堅強的意志和驚人的毅力，努力做科學研究。正如他自己所說：“別人用一倍的時間做一件事，我用十倍的時間做。終于成為了舉世矚目的大物理學家。
齊白石，中國大畫家，他的畫之所以能在國內(nèi)外聞名，離不開他一生的辛勤練習。正如他在一首詩中所說：“努力挽回時間，看到深處的自然。
例如：愛迪生、愛因斯坦、李時珍、居里夫人等……他們都是這樣，可見與其不做，不如認真做！
在我們的現(xiàn)實生活中，有些人生活在一個尊重和優(yōu)秀的環(huán)境中，成功的條件總是比其他人好。雖然他們也想到了自己的事業(yè)，但他們往往缺乏認真的行為。相反，雖然有些人的條件很差，但他們可以堅持不懈地工作，最終在逆境中取得成功。我認為像他們這樣的人，成長是有前途的，是我們學習的好榜樣！
在我們的學習中，要大力提倡認真做好每一件事，從我做器，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
中學名人傳讀書心得篇十二
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸，是啊，他的一生是坎坷的。原來，名人也并不像我想象之中的那樣美好，也許正因為重重困難，種。種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧！他們要戰(zhàn)勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣，多大的毅力??！他們的勇氣和毅力使我很佩服。
羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保酶腥朔胃奈淖?，寫出了他們與命運抗爭的崇高精神和擔荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成快樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的名言：‘用痛苦換來的快樂。
中學名人傳讀書心得篇一
站在自認為都達到不能再大的土地上，抬起頭，卻被更大的天空所震撼，心里默念道：好大啊;飛翔在廣闊無邊的藍天下，靜靜地俯視行走在大地上的人們，淡道：真是渺小。
他的童年是痛苦的。一個酷愛藝術(shù)的少年而言，過早地挑起生活的重擔。以至于為生計奔波，無疑內(nèi)心是凄涼的。革命爆發(fā)，席卷全歐，也占據(jù)了貝多芬的心，他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年，他的病痛開始叩門，且一聲身邊不再離開。耳聾癥開始肆虐，耳鳴不分晝夜的折磨他，內(nèi)臟也疼痛不已，聽覺逐漸衰退。他避免與人交往，怕自己的毛病被人發(fā)現(xiàn)，他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對愛總是充滿熱情，一八零一年他鐘情的對象是珠列塔，兩年內(nèi)他第一次享受幸福的時光，可是最后，朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中，這次他似乎來到了死亡邊緣。
真實值得人們“羨慕”的生活。
面對貝多芬的經(jīng)歷，我對他深感同情，那令人耀目的光環(huán)是絕對屬于他的。
生活，一個人人都要面對的，她很公平。若先苦而后甜，若先甜而后苦，一切都看自己的選擇了。
中學名人傳讀書心得篇二
這三個名人中，想必大家和我一樣，最熟悉的人，應該就是貝多芬。貝多芬從小就有著過人的音樂天分，可是他的爸爸卻從沒問過貝多芬真正想學什么樣的音樂，而是天天把他關(guān)在屋子里練琴，一關(guān)就是一整天。貝多芬的童年十分悲慘，在他十六歲那年，母親就離他而去，父親也成了酒鬼，因此，他的性格變得古怪急躁。貝多芬的人生是悲慘的，上天在他獲得巨大成就時奪去了他的聽覺。對于一個音樂家而言，這是多么大的災難。然而貝多芬并沒有放棄音樂，放棄自己，以他驚人的毅力創(chuàng)造了永垂不朽的《生命交響曲》。這是多么頑強，多么努力的一個人。這是多么值得我們敬佩的一個人！
至于托爾斯泰，我對他并無很深的印象，但是他的外貌，是刻在我心底的，他身上無法用言語形容的品質(zhì)是值得我們贊揚的。
現(xiàn)在，對于幸福的我們而言，吃苦就是受罪。因為我們已經(jīng)習慣了被爸爸媽媽呵護，被爺爺奶奶寵愛。所以，我們像花瓶，美麗卻缺乏實質(zhì)內(nèi)涵，“堅固”卻經(jīng)不起風吹雨打。因而我們在困難面前從來都是輕言放棄！可是，我們遇到的困難都是無法戰(zhàn)勝的嗎？都是應該放棄的嗎？不，這些答案都是否定的。對比那些名人所受的痛苦磨難，我們有什么理由遇到困難就放棄，就退縮。
面對人生路上的挫折，我們是否應該反省。我們所遇到的困難只是老天對我們的考驗與磨難，我們或許做不到像三位名人一樣偉大，能夠永遠讓人們記住。但是我們至少要對得起自己，經(jīng)得起考驗。
今后面對困難，我們都應該勇往直前，全力以赴。因為和許多人比，或許只是九牛一毛。況且，我們是多么幸福。不知道你們是否清楚，但我始終記得一句話：任何人都沒有輕易放棄的理由。
到現(xiàn)在，你還愿意做一個花瓶嗎？一個只能看的花瓶！
中學名人傳讀書心得篇三
一本厚重的《名人傳》，仿佛蘊含了名人們所有的精神與智慧。那深藍色的封底，映襯著貝多芬沉郁而深邃的眼神，不知不覺地讓人內(nèi)心為之震顫。
貝多芬的一生震撼著我，我敬畏貝多芬的一生。
那首時而頹喪時而驕傲的《幻想奏鳴曲》，反映著貝多芬的杯具。壓抑的曲調(diào)，仿佛是貝多芬內(nèi)心痛苦的對白。它向我們哭訴著貝多芬悲慘，被禁錮了的童年。他的父親蠻不講理，酗酒，將生活的重擔過早的壓在貝多芬稚嫩的肩膀上?？杀氖聦嵲谒纳狭粝铝松羁痰膫?，但他對自我的童年以及其住處，永遠堅持著一種溫柔而凄涼的回憶，正如曲中沉重卻溫和的曲調(diào)。
那首具有浪漫底克風雅的《第四交響曲》，是一朵精純的花，蘊藏著貝多芬一生比較平靜的日子的香味。簡便的曲調(diào)，如同一支從山上跳躍下來的小溪，純凈的不含一點雜質(zhì)，歡快，活躍。此時的貝多芬已同特雷澤·特·布倫瑞克訂了婚，攀上了成功的頂峰。貝多芬為感情妥協(xié)著，處處彬彬有禮，忍耐講究。這也許是貝多芬一生中最輝煌的時段了，但甚至，《第四交響曲》的幻夢與溫柔的情調(diào)下，還深深埋藏著他雄獅般可怕的脾氣。這也許暗示著貝多芬失敗的婚姻與一生的杯具。
不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨練的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的;中庸，茍且，小智小慧是我們的致命傷。這一切都源于貝多芬的啟示。
中學名人傳讀書心得篇四
《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。書中有三個世界名人。第一位是德國作曲家：貝多芬；另一位是意大利的天才雕塑家：米開朗基羅；最后一位是俄羅斯著名作家：托爾斯泰。
在這個《名人傳》里，貝多芬的故事最打動我。貝多芬是個音樂天才，他的才華很早就被父親發(fā)現(xiàn)了?？上ж惗喾业母赣H不是一個稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴，不顧心情刻苦訓練，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個房間里鎖起來，整整一天，逼著他用暴力學音樂。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時母親去世，父親成了一個揮霍無度的酒鬼。所有這些不幸壓在貝多芬的頭上，深深地傷害了他的心，導致了他暴躁古怪的脾氣。但是貝多芬并沒有因此沉淪。他把全部精力投入到自己熱愛的音樂事業(yè)中。由于他的才華和勤奮，他很快就出名了。當他陶醉于音樂給他帶來的快樂時，不幸的事情又發(fā)生了：他聾了。對于一個音樂家來說，最重要的是耳朵，但是像貝多芬這樣以音樂為生的偉大音樂家卻是聾子。這種打擊是普通人無法接受的。
貝多芬的一生是痛苦而多災多難的，但他為什么會成功？為什么一個正常人可以做他做不到的事？這引起了我的深思。在我看來，貝多芬的成功是由于他的毅力和斗爭精神優(yōu)于凡人。面對困難，他毫不畏懼。這是他成功的秘訣。
在日常生活中，當我們遇到困難時，我們往往會想到向別人尋求幫助，而不是直接面對困難，下定決心去解決。貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意和他做朋友，所以面對困難只能孤軍奮戰(zhàn)。雖然孤獨，但我學到了別人學不到的東西：如果我給自己無限的勇氣，即使是可怕的敵人也可以被打敗。
最后，希望全世界的人都能記住貝多芬，像貝多芬一樣生活。
中學名人傳讀書心得篇五
《名人傳》這本書法國的思想家，文學家羅曼羅蘭寫的。這本書中的《貝多芬傳》主要寫了貝多芬小的時候，他的父親想用他的音樂天賦，把他炫耀的如同一個神童，逼迫他學習音樂，壓得他透不過氣來。
1787年，他失去母親。他對于他的童年，對于他在1787年童年時待過的地方，始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。他被迫離開波恩，來到了維也納定居下來。
在1796到1800年間，貝多芬的聽力越來越差。但是他并沒有放棄，貝多芬在愁苦時依靠創(chuàng)作作品來發(fā)泄，來使自己能快樂一些，同時也希望自己可以好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》，《七重奏》，《第一交響樂》，《引子》等作品。
1801年，一位姑娘的魅力改變了貝多芬，但段愛情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅強的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫的偉大作品有：《葬禮進行曲》，《幻想奏鳴曲》，《第二奏鳴曲》等。最后，在貝多芬的堅持和努力下，他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂家。
貝多芬熱愛祖國，極度尊重，為人民著想，堅持不懈，不屈服于挫折。這種種品質(zhì)，每一個都值得我們?nèi)W習。
不管怎么樣，要堅持自己熱愛的事物。不要輕易放棄。
“有志者，事競成!”
中學名人傳讀書心得篇六
這個暑假，我讀了名人傳，作者是羅曼·羅蘭。書中介紹了三個名人，他們分別是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰，這三個人物，都取得了輝煌的成績，我最喜歡的還是貝多芬。
一天晚上，我躺在床上看《名人傳》，看著看著我就睡著了，第二天起來，咦，書到哪去了呢？找來找去，找不到，我急得都快哭了，結(jié)果走到客廳里才發(fā)現(xiàn)，居然爸爸在看它，我把書搶回來，和他說：“等我看完了你再看吧?！?BR> 爸爸沒辦法，只好還給了我，我就把《名人傳》趕緊藏到別的地方去了。
這是一本好書，尤其是《貝多芬傳》，介紹了他苦難而輝煌的一生，雙耳失聰，雙目失明，但他剛好是一名音樂家，既看不見，也聽不見，這是人生中最大的悲傷啊，如果是別人，就已經(jīng)不想活下去了吧?？墒撬麤]有，他堅持了下來，完成了自己的音樂事業(yè)。
貝多芬為了夢想并沒有選擇輕生，反而奮勇地前進，我們在生活中遇到一點點挫折，跟他比起來其實不算什么，可我們是多么軟弱啊。向貝多芬學習就要迎難而上，跨過坎坷的道路，不要把挫折當成成功路上的絆腳石，只要一路向前，就一定可以成功。
讀了這本書，我的感受很大，受益匪淺，人生就是一條布滿荊棘的道路，越過了那些障礙，我們就能夠成長。
中學名人傳讀書心得篇七
這是《名人傳》里出現(xiàn)的三個人，里面有三個人物傳記：《名人傳》，《貝多芬傳》，《米開朗基羅傳》，描述一個音樂家，一個雕塑家，一個小說家。雖然他們生活在不同的領(lǐng)域，但他們畢生致力于尋求真理和正義，創(chuàng)造出表達真善美的不朽杰作。他們堅信，只要自己的靈魂能夠堅韌勇敢，不因為辛酸和災難而盲目沉淪，那么就一定能夠沖破身體的枷鎖，奔向人生的崇高境界。
三大偉人中，貝多芬是我最敬佩的一個。他們對音樂充滿熱情。他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深，氣勢恢宏，充滿幻想。然而，災難無情地降臨在他身上。1802年，他意識到他的聽力損傷無法治愈，很快就會惡化。這意味著他可能永遠無法創(chuàng)造。真是打擊！但他能頑強地與命運抗爭，這可能是他后期能寫出這么多不朽作品的原因。這種永不放棄生命和命運的精神，正是我們應該學習的。
讓我們再次擦亮眼睛，用貝多芬和《托爾斯泰傳》的光芒學習他們的精神。
中學名人傳讀書心得篇八
暑假的時候，我讀了一本名為《名人傳》的書，作者羅曼·羅蘭在書中主要表達了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生，謳歌了他們與命運頑強抗爭的崇高精神。其中，使我觸動最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維?！し病へ惗喾?。貝多芬出生于貧寒的家庭，父親是男高音歌手，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能，他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望，成為他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬，迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習羽管鍵和小提琴。
1792年12月貝多芬離開了故土波恩，前往音樂之都維也納刻苦學習?？珊髞碡惗喾业穆犛X越來越。他的愛情也因此而終結(jié)。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期，對一切都無所顧慮。在受到世人矚目的同時接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟困窘，親朋好友相繼離散，耳朵也已全聾，面對生活苦難，貝多芬并沒有屈服，而是靠自己的努力，扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的音樂之風，同時創(chuàng)造了世界頂級音樂寶典，他堅強的意志和不懈的努力使我深受感動、敬仰萬分。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這又使我聯(lián)想到中國西漢時期史學家司馬遷《史記》的編撰過程，前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程，當代張海迪身殘志堅的`刻苦學習精神，等等這些人的經(jīng)歷不僅印證了這句詩詞，更在感召和鼓勵著千千萬萬的一代代有志者。
當然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯Γ荒芤粫r得到什么回報，此時的你，千萬別灰心喪氣，相信：奮斗就有收獲，也許我們沒有到達理想的現(xiàn)實，可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程，其實歷難也是人生的一筆財富，與命運抗爭的精神至上榮耀。是啊，命運應是掌握在自己手中的，不管你的身體在遭受著如何的痛苦，不管你的命運有多么坎坷，不管你的人生充滿多少風風雨雨，只要你能努力戰(zhàn)勝自我，那么美好的未來便會在不遠處向你招手。人生必須有拼搏，有奮斗，才可能取得成功。這便是我讀了《名人傳》所感悟到的。
中學名人傳讀書心得篇九
看了羅曼·羅蘭的《名人傳》，感觸很深。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱?！睹藗鳌肥秦惗喾?，米開朗基羅，托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難，但沒有向命運屈服。他們在生命的最后一刻不知疲倦地奮斗，最終成為偉人。這也告訴我們一個道理：磨難和挫折是對命運和人生最好的磨煉！
三大偉人中，貝多芬給我的印象最深。他熱愛音樂，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深，氣勢恢宏，充滿幻想。然而，災難無情地降臨在他身上。年，他意識到他的聽力損傷無法治愈，很快就會惡化。這意味著他可能再也無法創(chuàng)造了！這是多么大的'打擊！但他能頑強地與命運抗爭，這可能是他后期能寫出這么多不朽作品的原因。這種永不妥協(xié)的生活和命運精神正是我們應該學習的。這個偉大而不屈的靈魂給黑暗的世界帶來光明，給生命帶來希望。
讀貝多芬的故事讓我想起了海倫凱勒——，她也有很強的毅力。她的生活也很不幸。童年的一場大病把她變成了一個又瞎又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有顏色，沒有聲音，她無法表達自己。但是不公平的命運并沒有讓她失去希望。她渴望知道一切，所以她加倍努力，最終成為19世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遇到了不同的苦難，但他們有著相同的精神，從不向命運屈服！這不僅讓我佩服，也讓我深思。作為21世紀的中學生，社會上的競爭更加激烈，我們的作業(yè)越來越多，學習的困難也越來越多。面對諸多困難和壓力，我們是否也需要這種精神？是！遇到困難，學習成績下降的時候，讓我們“用貝多芬的光芒重新擦亮眼睛?！庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺郏妙B強的毅力去實現(xiàn)理想。
中學名人傳讀書心得篇十
最近，我讀了法國作家羅曼羅蘭的一部著作《名人傳》，也被稱為《巨人三傳》。這本書告訴我三個名人的故事：貝多芬、列夫托爾斯泰和米開朗基羅。他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難，但沒有屈服于命運，在生命的'最后一秒仍然不屈不撓地戰(zhàn)斗，最終成為一個偉人。
貝多芬是《名人傳》中給我印象最深的。他的一生飽經(jīng)磨難，身心遭受悲慘命運的摧殘，但正是磨難造就了他的偉大。小時候，父親是酒徒，經(jīng)常用暴力逼他學音樂，但貝多芬自己也喜歡彈鋼琴，連手指都練得很燙。他只是浸泡了一會兒冷水，繼續(xù)彈鋼琴。讀完這本書，我感慨萬千，被貝多芬在音樂道路上的執(zhí)著追求精神深深打動。即使他聾了，他也堅持彈鋼琴，最終成為了一名著名的音樂家。他還演奏了許多著名的音樂：《致愛麗絲》、命運交響曲……，我真佩服他！
中學名人傳讀書心得篇十一
俗話說：“書是人類進步的階梯。”寒假期間，我讀了很多有意義的書，比如《簡愛》、《名人傳》、《環(huán)球發(fā)明》……其中，《名人傳》最讓我感動。
《名人傳》講述了許多為世界做出貢獻的名人。讀完這本書后，我意識到一個事實：如果你認真做一些事情，可能會變得容易；如果你不這樣做，容易也可能變得困難。在歷史上，許多取得重大成就的名人都能正確地處理這個問題。
例如，偉大的物理學家牛頓是現(xiàn)代力學、光學和天文學的奠基人。也許你覺得他從小一定是個聰明超群的神童吧？事實并非如此。牛頓小時候不聰明，智力遲鈍，頭腦呆滯。他曾經(jīng)留過一個年級，被老師認為是不可創(chuàng)造的.人。然而，牛頓并沒有因此而自暴自棄。他以堅強的意志和驚人的毅力，努力做科學研究。正如他自己所說：“別人用一倍的時間做一件事，我用十倍的時間做。終于成為了舉世矚目的大物理學家。
齊白石，中國大畫家，他的畫之所以能在國內(nèi)外聞名，離不開他一生的辛勤練習。正如他在一首詩中所說：“努力挽回時間，看到深處的自然。
例如：愛迪生、愛因斯坦、李時珍、居里夫人等……他們都是這樣，可見與其不做，不如認真做！
在我們的現(xiàn)實生活中，有些人生活在一個尊重和優(yōu)秀的環(huán)境中，成功的條件總是比其他人好。雖然他們也想到了自己的事業(yè)，但他們往往缺乏認真的行為。相反，雖然有些人的條件很差，但他們可以堅持不懈地工作，最終在逆境中取得成功。我認為像他們這樣的人，成長是有前途的，是我們學習的好榜樣！
在我們的學習中，要大力提倡認真做好每一件事，從我做器，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
中學名人傳讀書心得篇十二
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸，是啊，他的一生是坎坷的。原來，名人也并不像我想象之中的那樣美好，也許正因為重重困難，種。種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧！他們要戰(zhàn)勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣，多大的毅力??！他們的勇氣和毅力使我很佩服。
羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保酶腥朔胃奈淖?，寫出了他們與命運抗爭的崇高精神和擔荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成快樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的名言：‘用痛苦換來的快樂。