總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步。4.總結需要客觀公正，不偏不倚地評估實際情況以下是一些學習總結的例子，希望能對同學們的學習有所幫助。
本科畢業(yè)申請書篇一
尊敬的領導：
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我是xxxx大學的一名畢業(yè)生，所學的專業(yè)是資源環(huán)境與城市管理。在四年的學習生活中，掌握了許多專業(yè)知識，多次獲得國家助學金，并能熟練操作計算機辦公軟件。在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了公關禮儀、應用寫作等課程;培訓學習了計算機autocad、計算機photoshop等，通過了大學英語四級;并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。
我很平凡，但我不甘平庸。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!基于我所學的專業(yè)及意向，我志愿到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村去，到基層去，到祖國最需要的地方去，從事人民教師及其鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村管理等相關工作，爭取能在最貼近老百姓的崗位為人民服務!
在思想上，我積極要求進步。實踐是檢驗真理的唯一標準，我深深地懂得實踐的重要性。業(yè)余時間，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，抓住每一個機會，鍛煉自己。寶貴的社會工作經(jīng)驗，使其學會了思考，正因為如此，使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，同時也更加明確了我的人生目標。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職者：xxx。
尊敬的領導：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹向各位領導作一下自我推薦。
美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
209月19日。
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興趣愛好:排球(院排球隊主力隊員)、四國軍棋、國際象棋(棋齡)、舞蹈。
本科畢業(yè)申請書篇二
尊敬的院系領導老師：
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀大學畢業(yè)生申請書。
我是教科學院x級學前教育本科班的周紅，身為教科學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這四年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“弘毅自強‘篤學踐行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導予以考慮!
一、思想方面。
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在x年3月份，參加了學校第二十三期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在x年4月通過對黨知識的理解和學習，黨組織發(fā)展成為預備黨員，x年6月通過黨?？荚?，正式成為了一名共產(chǎn)黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
二、學習方面。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學三年多來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這將近4年的刻苦學習和努力拼搏讓我各項成績中都很優(yōu)異，也讓我對知識的學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過兩次國家勵志獎學金、校設二等獎學金、立人獎學金、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”、“優(yōu)秀組織者”等光榮稱號，在這幾年學習中成績一直名列前茅，平均學分績點達3.45，同時通過了普通話二甲、英語四級考試和三筆字，這些都注定不會是我最終的奮斗目標。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要;二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
三、工作情況。
學習之余，我連續(xù)三年在我院社聯(lián)分會干學生工作。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一項工作每一項任務。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評!具體工作情況如下：
(1)大一期間，我加入社聯(lián)分會計財部，成為一名干事，工作認真負責，為學院營造良好舒適的學習環(huán)境盡心盡責。在任職期間，我積極組織策劃和參與了我院第一屆專業(yè)技能展，我校第一屆模擬招聘大賽，第一屆兒童歌曲大賽并獲三等獎。雖然每天工作都很忙，但我已妥善處理好工作與學習之間的關系，竭盡全力做好各項工作，做到學習工作同進步。
(2)進入大二，我成為了計財部部長，這一年是我鍛煉最多的時間，期間我組織過11級新生接待工作并榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,我院的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽，以及我院第二屆專業(yè)技能展，我院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我校建黨90周年紅歌大賽，社團文化藝術節(jié)等大型活動，在此也得感謝學院和社聯(lián)給了我鍛煉的機會，讓我覺得自己有了用武之地。
(3)步入大三，我擔任了我院社聯(lián)分會主席，我校社團聯(lián)合會委員，女大學生教育基地活動部部長三個職位，期間組織了我校女大學生形象設計大賽，我院第三屆專業(yè)技能展等活動，我們的社聯(lián)分會也在這一年里取得非凡的成績，我們的社團獲得了兩個重點類課程，三星級及其以上星級社團達到5個，還有我們的手語社獲得了四川省百佳魅力社團的榮譽稱號，在x年學生工作考評中我和我的團隊為我院社聯(lián)分會爭得第一名的榮譽，并獲得“優(yōu)秀社團聯(lián)合分會主席”的榮譽稱號。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再擔任學生干部了，但是我的那份干勁與激情依然存在，也將繼續(xù)投入到現(xiàn)在的實習中和以后的工作當中。
四、獲獎情況。
在過去的三年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)x年6月，獲得我校文新學院校友謝立新女士在我校設立的立人獎學金。
(2)x年5月，由于我院社聯(lián)分會在-x學年度考評中榮獲第一，獲得我?！皟?yōu)秀社聯(lián)分會主席”的榮譽稱號。
(3)x年5月，擔任學生社團聯(lián)合分會主席、社團聯(lián)合分會委員以來，表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀社團干部”的稱號。
(4)x年12月，由于在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)，榮獲x年度國家勵志獎學金。
(6)x年9月，我的社會實踐報告在暑期社會實踐中獲得優(yōu)秀實踐報告;。
(7)x年5月，在至x學年度獲得由我校頒發(fā)的優(yōu)秀社團干部榮譽證書;。
(8)x年4月18日，在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)榮獲x年度國家勵志獎學金;。
(9)x年2月，在至寒假社會實踐中評為先進個人;。
(11)x年3月，在x年至x年被評為寒假社會實踐先進個人;。
(12)x年5月26日，在第一屆兒童歌曲大賽中獲得三等獎;。
(13)x年9月，在x年迎接新生工作中表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀組織者”榮譽稱號;。
(14)x年4月，在我校第九屆校運動會中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為了優(yōu)秀太極拳運動員;。
過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
五、生活情況。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇三
尊敬的各位評委老師：
大家好!我是菏澤學院中文系漢語言文學專業(yè)05級10班的學生張魯。
我的論文題目是《衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作特點》。
衛(wèi)斯理系列科幻小說在科幻小說界的地位毋庸質(zhì)疑，其奇特的構思、豐富的想象力，淵博的知識和深度的思考，深深地吸引了一批又一批的讀者。
作為與金庸同為香港四大才子之一的倪匡所締造的“衛(wèi)斯理”神話，有必要在文學界引起重視并加以研,但是當前而言，研究工作極其零散，毫無系統(tǒng)性，甚至可以說是空白。
在著手準備論文寫作的時候，我重新大量閱讀了衛(wèi)斯理系列經(jīng)典小說。
對衛(wèi)斯理系列科幻小說做進一步的了解，縷清思路的基礎上，確定論文大致思路和研究方向。
為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料和衛(wèi)斯理中文網(wǎng)。
在邵子華導師的指導和幫助經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于xx年5月20日正式定稿。
具體來說，我的論文分為以下四個部分：
第一部分，主要概述了衛(wèi)斯理系列科幻小說審美特征上的通俗性，，在闡釋上首先指出了科幻小說的審美特征，然后針對衛(wèi)斯理系列科幻小說的審美特征做進一步探討，得出其小說的幻想性遠大于科學性的寫作特點。
第二部分，針對衛(wèi)斯理系列科幻小說的故事內(nèi)容進行探討，綜合分析作者倪匡創(chuàng)作時在科學與幻想上的優(yōu)劣，得出其在故事情節(jié)的創(chuàng)作上更具的特色，即其故事性強，背景寬廣，情節(jié)曲折離奇，引人入迷。
第三部分，主要是論述了衛(wèi)斯理系列科幻小說中體現(xiàn)出來的新的寫作手法，即“倪式故事新編”。
本部分主要是通過對部分的衛(wèi)斯理系列科幻作品展開分析,總結出這一創(chuàng)作特色。
第四部分，對衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作主題和作品中人物進行探討，從三個小的方面具體分析得出衛(wèi)斯理系列科幻小說作品主題復雜多樣、主要人物的單一性、人物塑造各具特色。
第五部分，主要是深入挖掘作品在創(chuàng)作中體現(xiàn)出來的對自由平等及人性方面的思考，從小說思想意義的高度，對小說的創(chuàng)作進行分析。
經(jīng)過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學生能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學生將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我對本篇論文的簡單的介紹，敬請各位評委老師提出寶貴的意見，謝謝!
各位老師，上午好，我是07級二班的sdj。
我的論文題目是“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”。
我的這篇論文是在陳老師的悉心指導下完成的，感謝陳老師，也感謝張老師和孫老師參加我的論文答辯。
下面我將這篇論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指正。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題，既是我的興趣使然，也算是偶然引發(fā)。
一直以來，我對中西文交流史這一部分比較感興趣，我覺得不同文明之間相互碰撞會刺激和推動文明的進步。
在我選擇論文題目時，偶然看到董叢林先生的一本專著《龍與上帝——基督教與中國傳統(tǒng)文化》，引起我對晚明時期中西文化交流的關注，決定選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題。
在學術界，學者們從各個角度對“西學東漸”進行了研究。
但是專門系統(tǒng)研究耶穌會士傳教策略的文章較少，或者雖有論述但簡略而不全面。
21世紀的今天，伴隨全球化與信息化趨勢的加強，世界不同文明之間的聯(lián)系越來越緊密。
但由于歷史與文化的差異，不同文明(特別是中西文明)在交流的過程中摩擦與沖突不斷。
這就面臨一個如何有效促進中西文化交流以實現(xiàn)互利共贏的問題。
回顧中西文化交流的歷史，晚明時期來華耶穌會士確立的“調(diào)和與適應”傳教策略是獨特而有效的。
本文將根據(jù)晚明來華耶穌會士確立的“調(diào)和與適應”策略產(chǎn)生的背景及歷史狀況，從幾個方面來分析“調(diào)和與適應”策略的具體特征，探討它對當今中西文化交流所具有的有益啟示。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。
本文主要分為五個個部分。
第一部分主要是勾勒出耶穌會士來華傳教的歷史背景，為“調(diào)和與適應”傳教策略的提出和實踐提供一個大的歷史背景。
第二部分主要介紹耶穌會士來華傳教的概況。
由它取得的階段性傳教成果引出第三部分。
第三部分只要分析晚明來華耶穌會士的傳教策略，即“調(diào)和與適應”傳教策略的主要特征，包括：走上層路線、交游傳教、送禮傳教、學術傳教、合儒易佛、尊重中國的禮儀習俗等。
第四部分概述“調(diào)和與適應”策略的影響。
第五部分得出“調(diào)和與適應”策略的現(xiàn)實意義。
即兩種文明之間的`交流，只有相互尊重，求同存異，增進了解，才能提升交流層次，實現(xiàn)互利共贏。
最后，我想談談這篇論文存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。
由于個人能力和資料的不足，論文有許多待改進的地方。
例如耶穌會士來華傳教的歷史背景只是提供了一個大背景，沒有與“調(diào)和與適應”策略的提出很好的聯(lián)系起來。
再者文字駕馭能力也比較欠缺。
還請各位評委老師多多批評指正，幫助我在今后的學習中不斷成長進步。
謝謝!
尊敬的各位評委老師，大家好：
我叫×××，是××專業(yè)××班，我參加答辯的論文題目是《×××××××××》。
本論文是在×××老師的指導下完成的。
在我論文寫作期間，×××老師從論文的選題、資料的運用、論文結構的安排以及論文的整個文字給予了認真的指導和修改。
對×××老師的工作在此表示衷心感謝!。
我論文題目之所以選擇《×××××××××》，是因為在學習、實習和社會實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)×××問題在××教育中十分突出。
如何解決這一問題，對于××教育具有重要的現(xiàn)實問題。
于是，我將×××問題作為我論文的研究內(nèi)容。
在這篇論文中，我從×個方面對×××問題進行了研究。
一是×××××××××，在第一部分的研究中，我對×××問題的概念、特點以及教育價值進行了探討，我認為××××的概念、特點以及教育價值;二是×××××××××，在這一部分的研究中、我對×××問題的現(xiàn)狀進行了分析，×××問題的現(xiàn)狀是××××××，××××××，××××××;三是×××××××××，在這部分的研究中，我針對×××問題的現(xiàn)狀提出了如下解決策略:××××××，××××××，××××××。
各位評委老師，我的論文雖然已經(jīng)順利完成，并且參加了答辯，但是，受學術水平和專業(yè)經(jīng)驗的限制，對這一問題的研究肯定會有疏漏，請各位評委老師批評指正，請各位評委老師就我的論文提出問題并給予指導幫助。
謝謝!
本科畢業(yè)申請書篇四
指導教師姓名：職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
開題報告時間：2019年3月1日。
1、擬選課題國內(nèi)、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習、社會實踐、調(diào)研的關系，并附主要參考文獻：
國內(nèi)、外的研究動態(tài)：
全球經(jīng)濟1體化、中國加入世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國企業(yè)不僅要應對國內(nèi)同行的激烈競爭，還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術應用，應具有如下基本特征：
1。1體化：與企業(yè)及其經(jīng)營策略、管理體系開發(fā)建設1體化。90年代先進企業(yè)it應用策略，有1個基本的共識，就是“作為競爭工具，營造企業(yè)的競爭優(yōu)勢”，這首先就要求企業(yè)本身，不是簡單將原有的手工的業(yè)務過程“自動化”，而是以it技術來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務過程乃至業(yè)務內(nèi)容與方式，重新規(guī)劃客戶及供應鏈上各個合作者的關系，重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation)，甚至最終改變行業(yè)格局。
2。個性化：這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭優(yōu)勢”，和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結果?；仡櫄v史，我們可以看到，由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進。
3?？勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開放性：現(xiàn)代it市場的格局，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術的普及，使封閉、獨占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)市場上的態(tài)勢，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過絕對優(yōu)勢的novell，在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對于企業(yè)的內(nèi)部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠，特別是在企業(yè)的有效運作，資金的合理高效利用方面。
倉儲管理系統(tǒng)存在的問題：
1。顧客需求越來越多，用戶期望越高大市場正被不斷細分，企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的準確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3?？蛻粼谙胧裁?，是否有新的需求，對產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無法及時得到反饋信息。
4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多，產(chǎn)品的銷售費用逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻：
1。王為，sqlsever基礎北京：清華大學出版社，2019。
2。王珊，陳紅數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理北京清華大學出版社2019。
3。顧義華，超越0點學網(wǎng)頁制作，北京：清華大學出版社，2019。9。
4。王興寶，網(wǎng)頁制作基礎教程，北京：科學出版社，2019。8。
5。石志國，asp動態(tài)網(wǎng)站編程，北京：清華大學出版社，2019。3。
工作計劃。
時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設計答辯。
課題在理論和應用方面的意義：應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購買設備的費用;本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā)，具有很高的性價比;本系統(tǒng)投入使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動強度，從而降低了成本，節(jié)省了開支。
課題擬解決的主要問題和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具，與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接，能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫，其發(fā)展歷史悠久，經(jīng)受了人們長時間的考驗，技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期望的目標。
硬件設備：pc機或微處理器。
軟件設備：asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。
3、指導教師對學生選題報告的。
評語。
指導教師簽字：年月日。
4、選題報告會評議組意見：
組長(簽字)：年月日。
5、學院審查意見：
主管院長(簽字)：學院(公章)年月日。
配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
學生姓名。
指導老師姓名。
指導老師職稱。
副教授。
畢業(yè)設計內(nèi)容：
國內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線：
網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關服務。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內(nèi)網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問題。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法，使之易于維護和管理，實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設計答辯。
教研室意見。
主任簽字：年月日。
學院意見。
院長簽字：年月日。
本科畢業(yè)申請書篇五
要答辯要寫代表申請書，下面就為大家整理了本科生畢業(yè)論文答辯申請書范文，請看：
申請答辯理由：
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：首先，對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征，對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認識在英語主被動語態(tài)認知方面起重要的作用;其次，英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類,比如,限定詞，數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后，英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結構，主要信息的變化，而且關系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
此外，對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數(shù)。
(通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業(yè)論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作。
經(jīng)過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求，特申請進行畢業(yè)論文答辯。
經(jīng)過長時間的充分準備，所有設計資料已經(jīng)準備齊全，在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業(yè)設計(論文)的要求內(nèi)容。
畢業(yè)設計(論文)指導教師中期檢查表，7、畢業(yè)設計(論文)答辯申請表。
綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現(xiàn)向答辯組提出正式申請，望批準!(根據(jù)學校要求自己改一下)
選做本題目的原因及條件分析：
1. 與所學專業(yè)結合緊密。
我就讀于商學院旅游管理專業(yè)，經(jīng)過四年的專業(yè)學習，擁有了一定的旅游管理專業(yè)基礎知識;選作該論題可以把四年來學習的專業(yè)基礎知識系統(tǒng)化、完善化、深度化，同時將專業(yè)知識運用到實際生活之中，做到學以致用。
2. 旅游目的地營銷系統(tǒng)建設的必要性。
據(jù)第28次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展統(tǒng)計報告顯示，截止20**年6月底，中國網(wǎng)民數(shù)量達到4.85億，互聯(lián)網(wǎng)正對經(jīng)濟、社會、文化等各個領域產(chǎn)生巨大的影響;而一項調(diào)查顯示，現(xiàn)在通過網(wǎng)絡了解外出旅游信息的游客已增至總游客的1\3。
隨著我國旅游業(yè)的迅速發(fā)展，旅游逐漸由奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ畹谋匦杵罚瑫r隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，旅游目的地之間的競爭也越來越激烈，如何讓旅游者在第一時間選擇一個好的旅游目的地，如何讓旅游目的地更容易的被旅游者所接受等問題正不斷地引起人們的關注。
在這樣的背景下旅游目的地營銷系統(tǒng)(dms)應運而生，旅游目的地營銷系統(tǒng)在國內(nèi)被定義為整合旅游目的地的所有資源和滿足旅游者個性化需求而設立的，由政府主導、企業(yè)參與建設的一種旅游信息化應用系統(tǒng)，從而實現(xiàn)城市旅游的'信息化。
從定義可以看出旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種由政府主導、企業(yè)參與的行為，旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種嶄新的營銷方式，在這種方式下旅游目的地政府代表本區(qū)域內(nèi)所有的旅游企業(yè)、景區(qū)(點)，將旅游企業(yè)、景區(qū)(點)捆綁起來，形成營銷聯(lián)盟。
營銷聯(lián)盟不僅在提升旅游目的地形象、提高企業(yè)業(yè)績方面有極大的推動作用，同時還能整合旅游目的地信息資源，形成強大的信息資源庫，達到全國乃至全球旅游信息資源的共享。
另外營銷聯(lián)盟還能使旅游目的地政府集中力量辦大事，在促銷多樣化、符合旅游者個性化、降低營銷成本等方面都是顯而易見的。
3. 玉溪市旅游目的地營銷系統(tǒng)建設與運營的重要性。
玉溪擁有得天獨厚的自然資源和人文旅游資源，但就目前玉溪旅游現(xiàn)狀而言玉溪旅游整體營銷還處于發(fā)展的初級階段，主要表現(xiàn)為旅游目的地整體宣傳力度不夠，旅游營銷效果不明顯，信息網(wǎng)絡的管理缺口較大，網(wǎng)站更新較慢，營銷人才匱乏，缺乏適當?shù)穆糜未黉N策略，網(wǎng)絡系統(tǒng)的有效利用和管理工作未受到玉溪市相關部門的重視，缺乏有力的政策支持。
通過旅游目的地營銷系統(tǒng)的建設及有效的運營，在推動玉溪市旅游整體營銷、旅游經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，通過信息化手段加強區(qū)域旅游規(guī)劃和監(jiān)管，實現(xiàn)旅游資源的合理運用。
4. 有豐富的資料可以查閱。
我校圖書館有大量的旅游電子商務、營銷學、管理學、論文系統(tǒng)等大量的資料可以查閱，另外網(wǎng)絡資源的相關資料也豐富了我對該論題的研究。
5. 老師的大力幫助。
指導老師的精心幫助和其他專業(yè)老師的支持也是對該論題深入研究的有力條件。
通過論文的編寫工作，讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權方面的工作有深刻了解，對目前的形勢展開了全面的概括、總結，主要針對國際貿(mào)易專利權方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討，基于我國目前的國情，認真剖析各種案例，通讀各學者的學術研究，加深對專利權保護的理解，最后也相對地提出了一定的應對方案，促使我們以后對專利權方面的貿(mào)易工作提高警惕，避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛，保證我們在不觸犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。
盡管文章內(nèi)容涉及面不多，但是在探討專利權方面知識后，對專利權方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國情前提下，我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發(fā)成果，其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點，通過一系列的研究，得出如何應對專利權保護的措施和政策，并且對此提出自身的建議，收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識，指導我能夠更好地進行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎鋪墊，在我原有的學習基礎上實行了進一步的挖掘、學習和鞏固。
在整個論文寫作的過程中，我對自身的態(tài)度還是比較滿意，雖然指導老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。
加上整個行文布置都是由我自己來布置，其布置的效果也可圈可點，直至成功定稿。
本科畢業(yè)申請書篇六
尊敬的校領導：
我叫，法學院**級2班的學生，曾擔任20xx級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉(zhuǎn)正。大二時，根據(jù)學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進性特刊》。
學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創(chuàng)新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在07年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調(diào)研項目。
在擔任院、班學生干部期間，以身作則，團結干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網(wǎng)擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領導申請，望考查批準!
本科畢業(yè)申請書篇七
二、有開頭(包括口述)主體與結尾(包括結束致謝)。
三、畢業(yè)答辯論文中應用詞語恰當，語言流暢，避免錯別字。
四、答辯時應口齒清楚，語速適中。
即將參加本科畢業(yè)論文答辯的同學，在畢業(yè)論文答辯之前，首先必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻的理解和比較全面的熟悉。這是為了回答畢業(yè)論文答辯委員會成員可能提出的問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。
開場白結束后開始畢業(yè)論文答辯，開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭。開門見山的表述觀點，在答辯中是最好的辦法。
主體部分的表述要有條不絮，即是把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實際上對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述不會流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條的說出。假如已經(jīng)準備了一個比較完整的畢業(yè)答辯論文的提綱，那么可以沿著回答問題的主線再穿上一些珠子(舉實例)就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。
畢業(yè)論文答辯時須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”.這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”.“照本宣讀”是第一大忌。同時，學生要注意儀態(tài)與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。
本科畢業(yè)申請書篇八
尊敬的隊黨支部：
我申請加入中國共產(chǎn)黨，為人類的正義事業(yè)——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表。1949年，中國共產(chǎn)黨領導全國人民推翻了三座大山，建立了一個全新的社會主義政權;x年的風雨兼程，在黨的正確領導下我國逐步發(fā)展成為富強、民主、文明的國家，人民過上了殷實富足的生活。整個中國革命、建設和改革的過程，就是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國實際相結合的過程。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就把馬克思列寧主義確立為指導思想，并堅持馬列主義基本思想與中國具體實際相結合。此后，一代又一代中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義真理開始了不懈的追求，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。以毛澤東為核心的第一代中央領導集體在實踐和探索中創(chuàng)立了中國化的馬克思主義——毛澤東思想，實現(xiàn)了馬克思主義與中國革命具體實踐相結合的第一次歷史性飛躍。以鄧小平為核心的第二代中央領導集體在改革開放歷程中創(chuàng)立了鄧小平理論，實現(xiàn)了馬克思主義與中國革命具體實踐相結合的第二次歷史性飛躍。以為核心的第三代中央領導集體站在時代的高度，與時俱進、不斷創(chuàng)新，提出了“三個代表”的重要思想。這是繼毛澤東思想、鄧小平理論之后馬克思主義基本原理與中國實際相結合的又一豐碩成果?！叭齻€代表”重要思想是當代發(fā)展著的馬克思主義理論和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的最新探索和高度概括。“為人民服務”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展的強大理論武器。我是一名青年大學生。自入學以來，我能嚴格遵守學校的各項條例及。
規(guī)章制度。
積極學習政治理論和科學文化知識尊重領導團結同學作風嚴謹為人正派。在近四年的學習中我努力學習、講求方法取得了較不錯的文化成績。
課余時間，我能自覺加強自身各方面素質(zhì)的養(yǎng)成，熟練掌握了計算機及網(wǎng)絡技術的應用，組織和參與了xx大學xx學院網(wǎng)頁建設等多項社會實踐活動;我個人體育特長突出，是連續(xù)三年的校足球隊隊員及本年級球隊隊長，我能積極參加學校和學員隊組織的各項文體活動，并用自己的特長為所在集體服務。因表現(xiàn)突出，曾多次受到上級領導和老師的表揚。
四年的大學生活，使我受到了系統(tǒng)的政治理論教育、嚴格的專業(yè)訓練。同時我也從身邊那些黨員干部和同學的一言一行中，看到了共產(chǎn)黨員的高尚情操和可貴品質(zhì)。我深深感受到，作為一名新時期的青年學生，只有在黨組織的直接關懷培養(yǎng)下，才能得到健康、快速的成長。所以我申請加入黨組織。如果能得到組織上的批準，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，服從黨的安排，堅持黨和人民的利益高于一切，對黨忠誠，努力學習、積極工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果沒有得到組織上的批準，那說明我自身還存在很多不足，與黨員的標準還有一定的距離，我將會更加嚴格要求自己，認真提高自身素質(zhì)和思想覺悟，使自己早日達到一名真正的共產(chǎn)黨員的標準。
請組織上考驗我吧!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請日期：x年x月x日
敬愛的黨組織：
我是x學院四支部的一名預備黨員，接受黨組織的考察已近一年。一年之中，不斷注意提高自身修養(yǎng)!
我們黨自1921年建黨以來，走過了一段艱難的風雨歷程，時至今日，我們黨日益茁壯，是歷經(jīng)了幾代黨員的艱苦創(chuàng)業(yè)，而越來越多的人加入黨的組織，成為我們的一分子。不可否認，這之中也有極少數(shù)投機分子，因此，端正入黨動機是入黨的首要條件。思想是行動的先導，正確的動機是正確行動的精神動力。一個人在爭取入黨的過程中，有了正確的動機這種內(nèi)在動力，就能在工作、學習和生活中按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，身體力行，不懈努力。尤其是在新的歷史條件下，要求入黨的同志會遇到各種新情況、新問題。只有端正了入黨動機，才會信念堅定，方向明確，不畏艱難，始終如一的朝著黨的既定目標前進。爭取入黨必須樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，這對每一個要求入黨的同志來說，都是非常重要的。
在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強黨風建設，嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風。理論聯(lián)系實際是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什么時候堅持了理論聯(lián)系實際的作風，一切從實際出發(fā)，實事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設不斷勝利的發(fā)展;什么時候理論脫離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經(jīng)驗主義的錯誤，造成工作指導上面的失誤。1997年在中央紀委第八次會上強調(diào)指出："許多干部犯錯誤總是從量變到質(zhì)變，開始往往有個缺口，但由于沒有批評，任其所以，日積月累，最后鑄成大錯。這個問題發(fā)生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家，要注意發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點我們要堅持下去。"作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。
大四即將結束，我為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了，心里難免有些緊張，可我堅信，只要我時時刻刻跟著黨走，一心一意為社會做貢獻，將來無論在什么崗位上，都能創(chuàng)出一番成績，那就實現(xiàn)了我的人生價值，因此我渴望成為一名正式的黨員。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請日期：x年x月x日
敬愛的黨支部：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨!
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自成立以來，經(jīng)過28年艱苦卓絕的斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國。在建國初期的7年中，黨領導全國人民實現(xiàn)了新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，基本上完成了對生產(chǎn)資料的社會主義改造，建立了社會主義制度。黨的十一屆三中全會以來，，制定了社會主義初級階段的基本路線，深化改革，擴大開放，在建設有中國特色社會主義過程中，取得了舉世矚目的巨大成就。在新形勢下，我們黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨，不斷推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的全面發(fā)展。
總之，在各個歷史階段革命建設中，中國共產(chǎn)黨始終充分代表著最廣大人民的根本利益，把各族人民群眾的共同理想變成實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的具體形動，贏得了人民群眾的信賴和愛戴。歷史證明,我們的黨不愧為偉大、光榮、正確的黨!我熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的政策，堅信黨的領導，愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為自己的行動指南。馬克思主義科學揭示了人類社會歷史發(fā)展的一般規(guī)律，實現(xiàn)了了辯證唯物主義和歷史唯物主義的統(tǒng)一，是我們認識世界和改造世界的思想武器。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結。鄧小平理論是馬列主義基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的。始終做到“為人民服務”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
正是基于以上對黨的認識以及對黨的指導思想的初步學習，我決定申請加入中國共產(chǎn)黨。同時也是為了今后能夠更好地進行馬克思主義理論的學習，從而樹立科學的世界觀和人生觀、掌握辯證唯物主義的方法論，以科學的理論指導今后在學習和工作中出現(xiàn)的各類問題。
今年我20歲，本科學歷，xx年xx月團，以前沒有參加過任何政治團體和組織。我積極要求進步，能夠認真學習黨的基本理論，響應黨的號召，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策;遵守學校的各項規(guī)章制度，立足本職，努力學習，同時又能夠認真地完成老師賦予的其他各項工作我還有很多方面的不足，特別是學習黨的最新理論成果方面還不夠刻苦認真如果黨組織批準我成為一名黨員，我一定不辜負黨組織的期望，嚴守黨的紀律，認真履行黨員的義務，正確行使黨員的權利，在學習和工作中發(fā)揮先鋒模范作用，為黨的旗幟增添光輝。如果黨組織暫時沒有通過我的申請，今后我將更加嚴格要求自己，加強學習，不斷改造自己的主觀世界，認真開展批評與自我批評，改正不足，積極上進，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
我決心以實際行動，接受黨組織的考驗。
懇請組織考慮我的申請!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請日期：x年x月x日
本科畢業(yè)申請書篇九
想要申報優(yōu)秀畢業(yè)生，該怎么寫申請?下面本站小編為大家精心整理了優(yōu)秀本科畢業(yè)生申請書范文，以供參考。
尊敬的學校領導：
您們好!我是機械系機電二班的肖華明。時光如梭，轉(zhuǎn)眼大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己。與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。我認為在各方面均符合校優(yōu)秀的評選條件，故申請“校優(yōu)秀大學生”稱號?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
身為08115班的團支書，思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了。
入黨申請書。
并參加黨校學習因表現(xiàn)突出我也光榮的成為了xxx屆學生第一批預備黨員中的一員。在黨校學習以及預備期的時間里我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想以理論知識來武裝自己。通過學習我深刻地體會到黨員所肩負的重責成為一名黨員就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨就要在最危急的時刻挺身而出對待社會上不良的行為要敢于批評和改正以自己的實際行動來鼓舞大家?guī)哟蠹覙淞⑵瘘h員的光輝形象發(fā)揮黨員的先鋒模范作用使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這樣要求自己在黨員責任崗的工作中做到切實、積極地為廣大同學服務?，F(xiàn)在我已成為一名正式黨員。
在學習方面，我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優(yōu)秀獲得“國家。
勵志。
獎學金”及一次甲等獎學金，兩次乙等獎學金、一次丙等獎學金。
在學習理論知識的同時，我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺，以下是我的實踐學習經(jīng)歷：xxx年時我成為貴人鳥學校銷售代理;xxx年暑假在我校成教院負責招生工作;此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼職工作，以鍛煉自己綜合能力。
在學校，我擔任我系學生會體育部副部長一職，在部門成員的一起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽，校運會運動員的選拔與訓練，誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優(yōu)異的成績，獲得全校師生的一致好評。工作中我認真負責，并在校運會集體投籃比賽中獲得第三名，也在年度評優(yōu)中獲得“校優(yōu)秀學生會干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號。
生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。現(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
尊敬的院系領導老師：
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀大學畢業(yè)生申請書。
我是教科學院xxx級學前教育本科班的周紅，身為教科學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這四年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“弘毅自強‘篤學踐行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導予以考慮!
一、思想方面。
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在xxx年3月份，參加了學校第二十三期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在xxx年4月通過對黨知識的理解和學習，黨組織發(fā)展成為預備黨員，xxx年6月通過黨?？荚?，正式成為了一名共產(chǎn)黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
二、學習方面。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學三年多來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這將近4年的刻苦學習和努力拼搏讓我各項成績中都很優(yōu)異，也讓我對知識的學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過兩次國家勵志獎學金、校設二等獎學金、立人獎學金、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”、“優(yōu)秀組織者”等光榮稱號，在這幾年學習中成績一直名列前茅，平均學分績點達3.45，同時通過了普通話二甲、英語四級考試和三筆字，這些都注定不會是我最終的奮斗目標。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要;二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
三、工作情況。
學習之余，我連續(xù)三年在我院社聯(lián)分會干學生工作。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一項工作每一項任務。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評!具體工作情況如下：
(1)大一期間，我加入社聯(lián)分會計財部，成為一名干事，工作認真負責，為學院營造良好舒適的學習環(huán)境盡心盡責。在任職期間，我積極組織策劃和參與了我院第一屆專業(yè)技能展，我校第一屆模擬招聘大賽，第一屆兒童歌曲大賽并獲三等獎。雖然每天工作都很忙，但我已妥善處理好工作與學習之間的關系，竭盡全力做好各項工作，做到學習工作同進步。
(2)進入大二，我成為了計財部部長，這一年是我鍛煉最多的時間，期間我組織過11級新生接待工作并榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,我院的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽，以及我院第二屆專業(yè)技能展，我院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我校建黨90周年紅歌大賽，社團文化藝術節(jié)等大型活動，在此也得感謝學院和社聯(lián)給了我鍛煉的機會，讓我覺得自己有了用武之地。
(3)步入大三，我擔任了我院社聯(lián)分會主席，我校社團聯(lián)合會委員，女大學生教育基地活動部部長三個職位，期間組織了我校女大學生形象設計大賽，我院第三屆專業(yè)技能展等活動，我們的社聯(lián)分會也在這一年里取得非凡的成績，我們的社團獲得了兩個重點類課程，三星級及其以上星級社團達到5個，還有我們的手語社獲得了四川省百佳魅力社團的榮譽稱號，在xxx年學生工作考評中我和我的團隊為我院社聯(lián)分會爭得第一名的榮譽，并獲得“優(yōu)秀社團聯(lián)合分會主席”的榮譽稱號。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再擔任學生干部了，但是我的那份干勁與激情依然存在，也將繼續(xù)投入到現(xiàn)在的實習中和以后的工作當中。
四、獲獎情況。
在過去的三年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)xxx年6月，獲得我校文新學院校友謝立新女士在我校設立的立人獎學金。
(2)xxx年5月，由于我院社聯(lián)分會在xxx-xxx學年度考評中榮獲第一，獲得我?！皟?yōu)秀社聯(lián)分會主席”的榮譽稱號。
(3)xxx年5月，擔任學生社團聯(lián)合分會主席、社團聯(lián)合分會委員以來，表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀社團干部”的稱號。
(4)xxx年12月，由于在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)，榮獲xxx年度國家勵志獎學金。
(7)xxx年5月，在xxx至xxx學年度獲得由我校頒發(fā)的優(yōu)秀社團干部榮譽證書;。
(9)xxx年2月，在xxx至xxx寒假社會實踐中評為先進個人;。
(11)xxx年3月，在xxx年至xxx年被評為寒假社會實踐先進個人;。
(12)xxx年5月26日，在第一屆兒童歌曲大賽中獲得三等獎;。
(14)xxx年4月，在我校第九屆校運動會中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為了優(yōu)秀太極拳運動員;。
過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
五、生活情況。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展婷婷，是物理與機電工程學院物理學xxx級物理師范班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！保沂冀K牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，并善于總結和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關系，整理好自己的內(nèi)務，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十
尊敬的各位評委老師：
首先，我想談談論文選題的目的與意義。
近幾年來，生物發(fā)酵飼料成為了當前飼料研究的熱點，人們越來越多的開始利用益生菌通過固態(tài)發(fā)酵的方法處理一些飼料原料，如豆粕、棉籽粕、菜粕、花生餅粕、玉米等，益生菌固態(tài)發(fā)酵的方法不僅能夠降解飼料原料中的某些毒性成分，改善飼料品質(zhì)，而且還可將飼料中的一些大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素、果膠等降解為小分子肽、氨基酸、多糖小分子物質(zhì)，有利于養(yǎng)殖動物吸收，另外在發(fā)酵過程中生長的益生菌菌株及其代謝產(chǎn)物也能夠很好地調(diào)節(jié)養(yǎng)殖動物腸道的微生態(tài)平衡，提高其機體其免疫力，促進養(yǎng)殖動物的健康生長。
其次，我想談談這篇論文主要內(nèi)容。
實驗過程。
1、培養(yǎng)基的制備和消毒滅菌。
2、菌種的分離(稀釋涂布平板法)。
3、菌種的純化(平板劃線分離法)。
4、革蘭氏染色和美蘭染色。
5、生物發(fā)酵料制備。
6、菌種的保藏。
實驗結論實驗以實驗室原有的生物發(fā)酵料中的菌株為出發(fā)菌株，通過分離純化的方法對生物發(fā)酵料中的菌株進行了分離純化處理并通過革蘭氏染色法、菌落形態(tài)特征觀察等一系列方法對生物發(fā)酵料中的菌株進行了初步鑒定并且將分離純化后的14個菌株進行了混合發(fā)酵并檢測其發(fā)酵效果與原始發(fā)酵料的效果是否一致，結果表明：
(1)分離純化后共得到14個微生物菌株，其中細菌4株，乳糖分解菌3株，纖維素分解菌2株，酵母菌5株。芽孢桿菌是其優(yōu)勢菌株，酵母次之。
(2)pda培養(yǎng)基上的活菌計數(shù)結果顯示紅酵母是酵母菌中的優(yōu)勢菌種，發(fā)酵性酵母次之，其他酵母菌種出現(xiàn)較少。
(3)酵母菌的美蘭染色結果顯示，菌株s1、菌株s2、菌株s3和菌株s4的細胞美蘭染色為無色，是活細胞;菌株s5的細胞美蘭染色為藍色，是死細胞。菌株s5為死細胞的原因可能是一個活酵母菌的還原能力是一定的，染色時未能嚴格控制染料的濃度和染色時間。
(4)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的活菌計數(shù)結果顯示枯草芽孢桿菌是優(yōu)勢菌種，蠟樣芽孢桿菌次之，其他菌種出現(xiàn)相對較少。革蘭氏染色結果顯示菌株y1和y3為陽性，菌株y2和y4為陰性。
(5)纖維素剛果紅培養(yǎng)基上分活菌計數(shù)結果顯示菌株a和b的數(shù)量相差不多，革蘭氏染色結果顯示菌株a的`革蘭氏染色結果為陽性，菌株b的革蘭氏染色結果為陰性。并且菌株a的水解圈直徑大于菌株b的水解圈直徑。
(6)混合發(fā)酵的發(fā)酵效果相對于原始發(fā)酵料的發(fā)酵效果要差一些?？赡苁怯捎诜蛛x純化時未將原始發(fā)酵料中的菌株全部分離出來。另外，還可能由于培養(yǎng)條件不適宜，有待優(yōu)化。相信隨著實驗條件的改進和經(jīng)驗的積累，生物發(fā)酵料的發(fā)酵的技術會有很大的提高，發(fā)酵料的發(fā)酵效果會進一步提高。
經(jīng)過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學習能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學生將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
以上就是我的答辯自述，希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝!
本科畢業(yè)申請書篇十一
自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
2.答辯人陳述。
收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內(nèi)容歸納如下：
（1）論文標題。向答辯小組報告論文的題目，標志著答辯的正式開始。
（2）簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。
（3）詳細描述有關課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結果。
（4）重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。
（5）側(cè)重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。
（6）結論、價值和展望。對研究結果進行分析，得出結論；新成果的理論價值、實用價值和經(jīng)濟價值；展望本課題的發(fā)展前景。
（7）自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價，要求客觀，實事求是，態(tài)度謙虛。經(jīng)過參加畢業(yè)設計與論文的撰寫，專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進步，研究的局限性、不足之處、心得體會。
3.提問與答辯。
答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當場作答的方式。答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領域內(nèi)，一般不會出現(xiàn)離題的情況。提問的重點放在論文的核心部分，通常會讓答辯人對關鍵問題作詳細、展開性論述，深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會問到的部分。再有就是論文中明顯的錯誤，這可能是由于答辯人比較緊張而導致口誤，也可能是答辯人從未意識到，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮(zhèn)靜，認真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目，即答辯教師故意以錯誤的觀點提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。
仔細聆聽答辯教師的問題，然后經(jīng)過縝密的思考，組織好語言?；卮饐栴}時要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點突出。如果沒有聽清楚問題，請答辯教師再重復一遍，態(tài)度誠懇，有禮貌。
當有問題確實不會回答時，也不要著急，可以請答辯教師給予提示。答辯教師會對答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導式的問題，降低問題難度。
出現(xiàn)可能有爭議的觀點，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴肅的事情，切不可與答辯教師爭吵，辯論應以文明的方式進行。
4.總結。
現(xiàn)做出點評：成績、不足、建議。
5.致謝。
感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
答辯注意事項。
（1）克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。
（2）注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。
（3）聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現(xiàn)象。
（4）若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。
（5）答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
（6）對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。
（7）不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調(diào)重點，略述枝節(jié)；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
（8）通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
在答辯時，一般是幾位相關專業(yè)的老師根據(jù)學生的設計實體和論文提出一些問題，同時聽取學生個人闡述，以了解學生畢業(yè)設計的真實性和對設計的熟悉性；考察學生的應變能力和知識面的寬窄；聽取學生對課題發(fā)展前景的認識。
常見問題的分類如下：
（1）辨別論文真?zhèn)危瑱z查是否為答辯人獨立撰寫的問題；
（2）測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題；
（3）論文中沒有敘述清楚，但對于本課題來講尤為重要的問題；
（4）關于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題；
（5）課題有關背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題；
（6）課題的前景和發(fā)展問題；
（7）有關論文中獨特的創(chuàng)造性觀點的問題；
（8）與課題相關的基本理論和基礎知識的問題；
（9）與課題相關的擴展性問題。
本科畢業(yè)申請書篇十二
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展婷婷，是物理與機電工程學院物理學x級物理師范班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，我始終牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，并善于總結和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關系，整理好自己的內(nèi)務，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十三
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展婷婷，是物理與機電工程學院物理學xxx級物理師范班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，我始終牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，并善于總結和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關系，整理好自己的內(nèi)務，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十四
南開大學學位委員會：
我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱?，并于xxxx年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的'條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致敬禮
申請人：xxx。
2016年9月2日政審證明。
某某同志系我單位職工(我居委會轄區(qū)居民)，身份證號：xxxxx。該同志政治表現(xiàn)良好，能夠擁護中國*******領導，熱愛社會主義。沒有任何違法違紀行為。
特此證明。
蓋章。
年月日(手寫打印均可)。
學位分委員會：
學位申請人：(學號：班)，本人平均績點，達到《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予學士學位。
申請人(簽字)：
姓名：
性別：男。
學號：
身份證號：
招生性質(zhì)：
專業(yè)：計算機科學與技術學科門類電子信息。
學位主干課程平均分80.88(詳見附件"學士學位主干課程一覽表")。
英語成績：cet4-470分。
計算機成績：
畢業(yè)論文題目畢業(yè)論文成績。
本人申請：本人自20xx年月至20xx年月在.*學院計算機與信息工程系計算機科學與技術專業(yè)學習，完成了專業(yè)培養(yǎng)計劃要求的學分并已取得畢業(yè)資格，符合"*學院學士學位授予實施細則"之規(guī)定，特此提出工學學士學位申請。申請人：
學位評定分委員會意見：學位評定分委員會主席：年月日。
學士學位主干課程一覽表。
姓名：
性別：
學號：
身份證號：
序號：
課程名：
學分成績：
序號：
課程名：
學分成績：
本科畢業(yè)申請書篇十五
尊敬的院系領導老師：
我是教科學院xxx級學前教育本科班的周紅，身為教科學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這四年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“弘毅自強‘篤學踐行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導予以考慮!
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在xxx年3月份，參加了學校第二十三期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在xxx年4月通過對黨知識的理解和學習，黨組織發(fā)展成為預備黨員，xxx年6月通過黨?？荚嚕匠蔀榱艘幻伯a(chǎn)黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學三年多來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這將近4年的刻苦學習和努力拼搏讓我各項成績中都很優(yōu)異，也讓我對知識的學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過兩次國家勵志獎學金、校設二等獎學金、立人獎學金、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”、“優(yōu)秀組織者”等光榮稱號，在這幾年學習中成績一直名列前茅，平均學分績點達3.45，同時通過了普通話二甲、英語四級考試和三筆字，這些都注定不會是我最終的奮斗目標。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的'需要;二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
學習之余，我連續(xù)三年在我院社聯(lián)分會干學生工作。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一項工作每一項任務。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評!具體工作情況如下：
(1)大一期間，我加入社聯(lián)分會計財部，成為一名干事，工作認真負責，為學院營造良好舒適的學習環(huán)境盡心盡責。在任職期間，我積極組織策劃和參與了我院第一屆專業(yè)技能展，我校第一屆模擬招聘大賽，第一屆兒童歌曲大賽并獲三等獎。雖然每天工作都很忙，但我已妥善處理好工作與學習之間的關系，竭盡全力做好各項工作，做到學習工作同進步。
(2)進入大二，我成為了計財部部長，這一年是我鍛煉最多的時間，期間我組織過11級新生接待工作并榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,我院的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽，以及我院第二屆專業(yè)技能展，我院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我校建黨90周年紅歌大賽，社團文化藝術節(jié)等大型活動，在此也得感謝學院和社聯(lián)給了我鍛煉的機會，讓我覺得自己有了用武之地。
(3)步入大三，我擔任了我院社聯(lián)分會主席，我校社團聯(lián)合會委員，女大學生教育基地活動部部長三個職位，期間組織了我校女大學生形象設計大賽，我院第三屆專業(yè)技能展等活動，我們的社聯(lián)分會也在這一年里取得非凡的成績，我們的社團獲得了兩個重點類課程，三星級及其以上星級社團達到5個，還有我們的手語社獲得了四川省百佳魅力社團的榮譽稱號，在xxx年學生工作考評中我和我的團隊為我院社聯(lián)分會爭得第一名的榮譽，并獲得“優(yōu)秀社團聯(lián)合分會主席”的榮譽稱號。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再擔任學生干部了，但是我的那份干勁與激情依然存在，也將繼續(xù)投入到現(xiàn)在的實習中和以后的工作當中。
在過去的三年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)xxx年6月，獲得我校文新學院校友謝立新女士在我校設立的立人獎學金。
(2)xxx年5月，由于我院社聯(lián)分會在xxx-xxx學年度考評中榮獲第一，獲得我?！皟?yōu)秀社聯(lián)分會主席”的榮譽稱號。
(3)xxx年5月，擔任學生社團聯(lián)合分會主席、社團聯(lián)合分會委員以來，表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀社團干部”的稱號。
(4)xxx年12月，由于在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)，榮獲xxx年度國家勵志獎學金。
(6)xxx年9月，我的社會實踐報告在xxx暑期社會實踐中獲得優(yōu)秀實踐報告;。
(7)xxx年5月，在xxx至xxx學年度獲得由我校頒發(fā)的優(yōu)秀社團干部榮譽證書;。
(9)xxx年2月，在xxx至xxx寒假社會實踐中評為先進個人;。
(11)xxx年3月，在xxx年至xxx年被評為寒假社會實踐先進個人;。
(12)xxx年5月26日，在第一屆兒童歌曲大賽中獲得三等獎;。
(14)xxx年4月，在我校第九屆校運動會中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為了優(yōu)秀太極拳運動員;。
過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：
日期：
本科畢業(yè)申請書篇十六
尊敬的學校領導：
您們好!我是機械系機電二班的肖華明。時光如梭，轉(zhuǎn)眼大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己。與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。我認為在各方面均符合校優(yōu)秀的評選條件，故申請“校優(yōu)秀大學生”稱號?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
身為08115班的團支書，思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書，并參加黨校學習，因表現(xiàn)突出，我也光榮的成為了xxx屆學生第一批預備黨員中的一員。在黨校學習以及預備期的時間里，我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想，以理論知識來武裝自己。通過學習，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這樣要求自己，在黨員責任崗的工作中做到切實、積極地為廣大同學服務?，F(xiàn)在我已成為一名正式黨員。
在學習方面，我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”及一次甲等獎學金，兩次乙等獎學金、一次丙等獎學金。
在學習理論知識的同時，我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺，以下是我的實踐學習經(jīng)歷：xxx年時我成為貴人鳥學校銷售代理;xxx年暑假在我校成教院負責招生工作;此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼職工作，以鍛煉自己綜合能力。
在學校，我擔任我系學生會體育部副部長一職，在部門成員的一起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽，校運會運動員的選拔與訓練，誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優(yōu)異的成績，獲得全校師生的一致好評。工作中我認真負責，并在校運會集體投籃比賽中獲得第三名，也在年度評優(yōu)中獲得“校優(yōu)秀學生會干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號。
生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十七
尊敬的校領導：
您好!
我是能源與環(huán)境學院熱能xxx班學生xxx?，F(xiàn)在向院領導提出申請系級優(yōu)秀畢業(yè)生。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學時光馬上就要結束了。在這四年里，我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還加入了中國共產(chǎn)黨，凈化提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人?，F(xiàn)將這四年來學習生活的情況匯報如下：
思想上，思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己;關心集體，尊敬師長，團結同學，文明禮貌;自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，熱心社會工作，勇于批評和自我批評，具有良好的道德品質(zhì)，德育素質(zhì)測評每學年均為優(yōu)秀。
工作上，作為團支部書記，我都能以身作則，協(xié)助其他干部工作，作好老師與學生之間的紐帶作用。積極完成院、系里的各項工作，團支部排練的英語話劇三次在系里獲得桂冠，兩次代表系里參加學校比賽，受到領導和老師的好評。并且團支部因為工作突出，連續(xù)受到學校的表揚，曾獲得“省文明班集體”、“校優(yōu)秀團支部”、“校文明班集體”以及“校先進班集體”等榮譽稱號。本人也因工作突出，連續(xù)三年被授予“優(yōu)秀團干”的榮譽稱號。
學習上，我始終目的明確，態(tài)度端正，在專業(yè)上刻苦鉆研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，銳意求心，想象力豐富。在校期間獲得“二等獎學金”一次。獲得“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號一次。
生活上，我始終能堅持勤儉節(jié)約，積極幫助其他同學，深受同學們好評。并且我也積極參加各項體育活動，身體健康，每學年都通過“大學生身體健康標準”體檢。
社會工作方面，我關心國家大事，積極參加各項政治活動和各項社會實踐活動。曾獲得“優(yōu)秀社會工作者”榮譽稱號。在大二暑假期間參加院大學生三下鄉(xiāng)社會實踐服務團，赴中牟縣進行社會調(diào)查，了解當代最為關注的“三農(nóng)”問題。
在即將離校的日子里，我將一如既往地嚴格按照學校的規(guī)定作好畢業(yè)設計，完成學業(yè)，文明離校。
鑒于以上條件，我鄭重的向院領導提出申請院級優(yōu)秀畢業(yè)生，請學院領導考查，希望得到批準!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
本科畢業(yè)申請書篇十八
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展婷婷，是物理與機電工程學院物理學x級物理師范班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，我始終牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，并善于總結和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的'共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關系，整理好自己的內(nèi)務，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十九
尊敬的校領導：
我叫**，法學院**級2班的學生，曾擔任20**級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉(zhuǎn)正。大二時，根據(jù)學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進性特刊》。
學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創(chuàng)新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調(diào)研項目。
在擔任院、班學生干部期間，以身作則，團結干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網(wǎng)擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領導申請，望考查批準!
本科畢業(yè)申請書篇二十
尊敬的畢業(yè)設計(論文)審核小組的領導和老師你們好:。
經(jīng)過近14周的努力，通過對螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關的參考文獻和資料，進行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設計，最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設計及鉆夾具的研究和設計。在翻閱相關參考文獻的階段，通過查閱相關的機床夾具設計、切削用量手冊等書籍，掌握了本系統(tǒng)研究設計的基本方法，基本掌握了如何操作該夾具對零件進行正常加工。同時查閱外文資料并完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設計階段，通過對可行性和系統(tǒng)進行分析，在確定設計確實可行的基礎上進行進一步的研究。
在這次畢業(yè)設計中我認真學習螺旋棒零件工藝規(guī)程設計以及鉆夾具設計的相關知識，嚴格遵循,老師的指導，按時完成任務，虛心的向同學請教和學習。目前，畢業(yè)設計(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報告、3張a0圖及相關資料文檔均已完成，在此向老師提出答辯申請進入下一階段的論文答辯，希望老師同意。
申請人(簽字):。
本科畢業(yè)申請書篇二十一
選做本題目的原因及條件分析:。
1.與所學專業(yè)結合緊密。我就讀于商學院旅游管理專業(yè)，經(jīng)過四年的專業(yè)學習，擁有了一定的旅游管理專業(yè)基礎知識;選作該論題可以把四年來學習的專業(yè)基礎知識系統(tǒng)化、完善化、深度化，同時將專業(yè)知識運用到實際生活之中，做到學以致用。
2.旅游目的地營銷系統(tǒng)建設的必要性。據(jù)第28次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展統(tǒng)計報告顯示，截止20xx年6月底，中國網(wǎng)民數(shù)量達到4.85億，互聯(lián)網(wǎng)正對經(jīng)濟、社會、文化等各個領域產(chǎn)生巨大的影響;而一項調(diào)查顯示，現(xiàn)在通過網(wǎng)絡了解外出旅游信息的游客已增至總游客的.13。隨著我國旅游業(yè)的迅速發(fā)展，旅游逐漸由奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ畹谋匦杵?，同時隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，旅游目的地之間的競爭也越來越激烈，如何讓旅游者在第一時間選擇一個好的旅游目的地，如何讓旅游目的地更容易的被旅游者所接受等問題正不斷地引起人們的關注。在這樣的背景下旅游目的地營銷系統(tǒng)(dms)應運而生，旅游目的地營銷系統(tǒng)在國內(nèi)被定義為整合旅游目的地的所有資源和滿足旅游者個性化需求而設立的，由政府主導、企業(yè)參與建設的一種旅游信息化應用系統(tǒng)，從而實現(xiàn)城市旅游的信息化。從定義可以看出旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種由政府主導、企業(yè)參與的行為，旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種嶄新的營銷方式，在這種方式下旅游目的地政府代表本區(qū)域內(nèi)所有的旅游企業(yè)、景區(qū)(點)，將旅游企業(yè)、景區(qū)(點)捆綁起來，形成營銷聯(lián)盟。營銷聯(lián)盟不僅在提升旅游目的地形象、提高企業(yè)業(yè)績方面有極大的推動作用，同時還能整合旅游目的地信息資源，形成強大的信息資源庫，達到全國乃至全球旅游信息資源的共享。另外營銷聯(lián)盟還能使旅游目的地政府集中力量辦大事，在促銷多樣化、符合旅游者個性化、降低營銷成本等方面都是顯而易見的。
3.玉溪市旅游目的地營銷系統(tǒng)建設與運營的重要性。玉溪擁有得天獨厚的自然資源和人文旅游資源，但就目前玉溪旅游現(xiàn)狀而言玉溪旅游整體營銷還處于發(fā)展的初級階段，主要表現(xiàn)為旅游目的地整體宣傳力度不夠，旅游營銷效果不明顯，信息網(wǎng)絡的管理缺口較大，網(wǎng)站更新較慢，營銷人才匱乏，缺乏適當?shù)穆糜未黉N策略，網(wǎng)絡系統(tǒng)的有效利用和管理工作未受到玉溪市相關部門的重視，缺乏有力的政策支持。通過旅游目的地營銷系統(tǒng)的建設及有效的運營，在推動玉溪市旅游整體營銷、旅游經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，通過信息化手段加強區(qū)域旅游規(guī)劃和監(jiān)管，實現(xiàn)旅游資源的合理運用。
4.有豐富的資料可以查閱。我校圖書館有大量的旅游電子商務、營銷學、管理學、論文系統(tǒng)等大量的資料可以查閱，另外網(wǎng)絡資源的相關資料也豐富了我對該論題的研究。
5.老師的大力幫助。指導老師的精心幫助和其他專業(yè)老師的支持也是對該論題深入研究的有力條件。
經(jīng)過反復仔細修改和嚴格審查，并經(jīng)過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準。
范文在人們越來越重視發(fā)展的今天，需要使用申請的場合越來越多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家整......
答辯是考察學生的應變能力和知識面的寬窄。如下是申請書網(wǎng)為大家整理的參考范文，希望能幫助到你?！緟⒖挤段囊弧孔鹁吹漠厴I(yè)設......
怎么寫呢?如下是申請書網(wǎng)為大家整理的，希望能幫助到你。【一】學生姓名馮xx專業(yè)應用物理班級學號xx......
本科畢業(yè)申請書篇二十二
尊敬的院系領導老師：
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀大學畢業(yè)生申請書。
我是教科學院xxx級學前教育本科班的周紅，身為教科學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這四年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“弘毅自強‘篤學踐行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導予以考慮!
一、思想方面。
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在xxx年3月份，參加了學校第二十三期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在xxx年4月通過對黨知識的理解和學習，黨組織發(fā)展成為預備黨員，xxx年6月通過黨?？荚嚕匠蔀榱艘幻伯a(chǎn)黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
二、學習方面。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學三年多來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這將近4年的刻苦學習和努力拼搏讓我各項成績中都很優(yōu)異，也讓我對知識的學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過兩次國家勵志獎學金、校設二等獎學金、立人獎學金、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”、“優(yōu)秀組織者”等光榮稱號，在這幾年學習中成績一直名列前茅，平均學分績點達3.45，同時通過了普通話二甲、英語四級考試和三筆字，這些都注定不會是我最終的奮斗目標。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要;二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
三、工作情況。
學習之余，我連續(xù)三年在我院社聯(lián)分會干學生工作。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一項工作每一項任務。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評!具體工作情況如下：
(1)大一期間，我加入社聯(lián)分會計財部，成為一名干事，工作認真負責，為學院營造良好舒適的學習環(huán)境盡心盡責。在任職期間，我積極組織策劃和參與了我院第一屆專業(yè)技能展，我校第一屆模擬招聘大賽，第一屆兒童歌曲大賽并獲三等獎。雖然每天工作都很忙，但我已妥善處理好工作與學習之間的關系，竭盡全力做好各項工作，做到學習工作同進步。
(2)進入大二，我成為了計財部部長，這一年是我鍛煉最多的時間，期間我組織過11級新生接待工作并榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,我院的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽，以及我院第二屆專業(yè)技能展，我院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我校建黨__周年紅歌大賽，社團文化藝術節(jié)等大型活動，在此也得感謝學院和社聯(lián)給了我鍛煉的機會，讓我覺得自己有了用武之地。
(3)步入大三，我擔任了我院社聯(lián)分會主席，我校社團聯(lián)合會委員，女大學生教育基地活動部部長三個職位，期間組織了我校女大學生形象設計大賽，我院第三屆專業(yè)技能展等活動，我們的社聯(lián)分會也在這一年里取得非凡的成績，我們的社團獲得了兩個重點類課程，三星級及其以上星級社團達到5個，還有我們的手語社獲得了四川省百佳魅力社團的榮譽稱號，在xxx年學生工作考評中我和我的團隊為我院社聯(lián)分會爭得第一名的榮譽，并獲得“優(yōu)秀社團聯(lián)合分會主席”的榮譽稱號。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再擔任學生干部了，但是我的那份干勁與激情依然存在，也將繼續(xù)投入到現(xiàn)在的實習中和以后的工作當中。
四、獲獎情況。
在過去的三年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)xxx年6月，獲得我校文新學院校友謝立新女士在我校設立的立人獎學金。
(2)xxx年5月，由于我院社聯(lián)分會在xxx-xxx學年度考評中榮獲第一，獲得我校“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”的榮譽稱號。
(3)xxx年5月，擔任學生社團聯(lián)合分會主席、社團聯(lián)合分會委員以來，表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀社團干部”的稱號。
(4)xxx年12月，由于在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)，榮獲xxx年度國家勵志獎學金。
(6)xxx年9月，我的社會實踐報告在xxx暑期社會實踐中獲得優(yōu)秀實踐報告;。
(7)xxx年5月，在xxx至xxx學年度獲得由我校頒發(fā)的優(yōu)秀社團干部榮譽證書;。
(9)xxx年2月，在xxx至xxx寒假社會實踐中評為先進個人;。
(11)xxx年3月，在xxx年至xxx年被評為寒假社會實踐先進個人;。
(12)xxx年5月26日，在第一屆兒童歌曲大賽中獲得三等獎;。
(14)xxx年4月，在我校第九屆校運動會中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為了優(yōu)秀太極拳運動員;。
過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
五、生活情況。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇二十三
本科畢業(yè)論文答辯申請書怎么寫呢?下面就為大家整理推薦了本科畢業(yè)論文答辯申請書范文哦!
題 目 靜電能的分析與計算
答辯申請:
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結出靜電能3種計算方法的聯(lián)系和區(qū)別，明確地認識了靜電能的定義。
本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先，通過分析電容器并聯(lián)過程中靜電能損失的計算，得出靜電能損失與電容器的始末狀態(tài)有關，與過程無關;其次，了解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8];最后，通過分析資料，整理對比了兩個例題，得到3種方法的相同和不同處，得出用儲能方式計算靜電能，僅適用于帶電導體。
本人保證:所提交論文內(nèi)容全部為個人工作成果。
經(jīng)過長時間的準備，所有的論文資料都已經(jīng)準備齊全，在經(jīng)過第一稿的初步，第二稿的進步，第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內(nèi)容。
現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有:1、畢業(yè)論文設計書，2、畢業(yè)論文開題報告，3、畢業(yè)論文第一稿，4、指導教師對畢業(yè)論文第一稿的`指導意見書和畢業(yè)論文第二稿，5、指導教師對畢業(yè)論文第二稿的指導意見書和畢業(yè)答辯第3稿，6、畢業(yè)論文答辯申請。
通過指導教師的悉心指導，我在寫這3稿畢業(yè)論文的期間認真學習了靜電能的知識，我已具備參加答辯的能力，現(xiàn)向答辯組提出正式申請，望批準!
學生(簽字):xx
20xx年5月9日
本科畢業(yè)申請書篇一
尊敬的領導：
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我是xxxx大學的一名畢業(yè)生，所學的專業(yè)是資源環(huán)境與城市管理。在四年的學習生活中，掌握了許多專業(yè)知識，多次獲得國家助學金，并能熟練操作計算機辦公軟件。在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了公關禮儀、應用寫作等課程;培訓學習了計算機autocad、計算機photoshop等，通過了大學英語四級;并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。
我很平凡，但我不甘平庸。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!基于我所學的專業(yè)及意向，我志愿到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村去，到基層去，到祖國最需要的地方去，從事人民教師及其鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村管理等相關工作，爭取能在最貼近老百姓的崗位為人民服務!
在思想上，我積極要求進步。實踐是檢驗真理的唯一標準，我深深地懂得實踐的重要性。業(yè)余時間，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，抓住每一個機會，鍛煉自己。寶貴的社會工作經(jīng)驗，使其學會了思考，正因為如此，使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，同時也更加明確了我的人生目標。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職者：xxx。
尊敬的領導：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹向各位領導作一下自我推薦。
美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
209月19日。
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本科畢業(yè)申請書篇二
尊敬的院系領導老師：
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀大學畢業(yè)生申請書。
我是教科學院x級學前教育本科班的周紅，身為教科學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這四年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“弘毅自強‘篤學踐行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導予以考慮!
一、思想方面。
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在x年3月份，參加了學校第二十三期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在x年4月通過對黨知識的理解和學習，黨組織發(fā)展成為預備黨員，x年6月通過黨?？荚?，正式成為了一名共產(chǎn)黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
二、學習方面。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學三年多來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這將近4年的刻苦學習和努力拼搏讓我各項成績中都很優(yōu)異，也讓我對知識的學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過兩次國家勵志獎學金、校設二等獎學金、立人獎學金、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”、“優(yōu)秀組織者”等光榮稱號，在這幾年學習中成績一直名列前茅，平均學分績點達3.45，同時通過了普通話二甲、英語四級考試和三筆字，這些都注定不會是我最終的奮斗目標。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要;二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
三、工作情況。
學習之余，我連續(xù)三年在我院社聯(lián)分會干學生工作。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一項工作每一項任務。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評!具體工作情況如下：
(1)大一期間，我加入社聯(lián)分會計財部，成為一名干事，工作認真負責，為學院營造良好舒適的學習環(huán)境盡心盡責。在任職期間，我積極組織策劃和參與了我院第一屆專業(yè)技能展，我校第一屆模擬招聘大賽，第一屆兒童歌曲大賽并獲三等獎。雖然每天工作都很忙，但我已妥善處理好工作與學習之間的關系，竭盡全力做好各項工作，做到學習工作同進步。
(2)進入大二，我成為了計財部部長，這一年是我鍛煉最多的時間，期間我組織過11級新生接待工作并榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,我院的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽，以及我院第二屆專業(yè)技能展，我院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我校建黨90周年紅歌大賽，社團文化藝術節(jié)等大型活動，在此也得感謝學院和社聯(lián)給了我鍛煉的機會，讓我覺得自己有了用武之地。
(3)步入大三，我擔任了我院社聯(lián)分會主席，我校社團聯(lián)合會委員，女大學生教育基地活動部部長三個職位，期間組織了我校女大學生形象設計大賽，我院第三屆專業(yè)技能展等活動，我們的社聯(lián)分會也在這一年里取得非凡的成績，我們的社團獲得了兩個重點類課程，三星級及其以上星級社團達到5個，還有我們的手語社獲得了四川省百佳魅力社團的榮譽稱號，在x年學生工作考評中我和我的團隊為我院社聯(lián)分會爭得第一名的榮譽，并獲得“優(yōu)秀社團聯(lián)合分會主席”的榮譽稱號。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再擔任學生干部了，但是我的那份干勁與激情依然存在，也將繼續(xù)投入到現(xiàn)在的實習中和以后的工作當中。
四、獲獎情況。
在過去的三年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)x年6月，獲得我校文新學院校友謝立新女士在我校設立的立人獎學金。
(2)x年5月，由于我院社聯(lián)分會在-x學年度考評中榮獲第一，獲得我?！皟?yōu)秀社聯(lián)分會主席”的榮譽稱號。
(3)x年5月，擔任學生社團聯(lián)合分會主席、社團聯(lián)合分會委員以來，表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀社團干部”的稱號。
(4)x年12月，由于在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)，榮獲x年度國家勵志獎學金。
(6)x年9月，我的社會實踐報告在暑期社會實踐中獲得優(yōu)秀實踐報告;。
(7)x年5月，在至x學年度獲得由我校頒發(fā)的優(yōu)秀社團干部榮譽證書;。
(8)x年4月18日，在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)榮獲x年度國家勵志獎學金;。
(9)x年2月，在至寒假社會實踐中評為先進個人;。
(11)x年3月，在x年至x年被評為寒假社會實踐先進個人;。
(12)x年5月26日，在第一屆兒童歌曲大賽中獲得三等獎;。
(13)x年9月，在x年迎接新生工作中表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀組織者”榮譽稱號;。
(14)x年4月，在我校第九屆校運動會中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為了優(yōu)秀太極拳運動員;。
過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
五、生活情況。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇三
尊敬的各位評委老師：
大家好!我是菏澤學院中文系漢語言文學專業(yè)05級10班的學生張魯。
我的論文題目是《衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作特點》。
衛(wèi)斯理系列科幻小說在科幻小說界的地位毋庸質(zhì)疑，其奇特的構思、豐富的想象力，淵博的知識和深度的思考，深深地吸引了一批又一批的讀者。
作為與金庸同為香港四大才子之一的倪匡所締造的“衛(wèi)斯理”神話，有必要在文學界引起重視并加以研,但是當前而言，研究工作極其零散，毫無系統(tǒng)性，甚至可以說是空白。
在著手準備論文寫作的時候，我重新大量閱讀了衛(wèi)斯理系列經(jīng)典小說。
對衛(wèi)斯理系列科幻小說做進一步的了解，縷清思路的基礎上，確定論文大致思路和研究方向。
為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料和衛(wèi)斯理中文網(wǎng)。
在邵子華導師的指導和幫助經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于xx年5月20日正式定稿。
具體來說，我的論文分為以下四個部分：
第一部分，主要概述了衛(wèi)斯理系列科幻小說審美特征上的通俗性，，在闡釋上首先指出了科幻小說的審美特征，然后針對衛(wèi)斯理系列科幻小說的審美特征做進一步探討，得出其小說的幻想性遠大于科學性的寫作特點。
第二部分，針對衛(wèi)斯理系列科幻小說的故事內(nèi)容進行探討，綜合分析作者倪匡創(chuàng)作時在科學與幻想上的優(yōu)劣，得出其在故事情節(jié)的創(chuàng)作上更具的特色，即其故事性強，背景寬廣，情節(jié)曲折離奇，引人入迷。
第三部分，主要是論述了衛(wèi)斯理系列科幻小說中體現(xiàn)出來的新的寫作手法，即“倪式故事新編”。
本部分主要是通過對部分的衛(wèi)斯理系列科幻作品展開分析,總結出這一創(chuàng)作特色。
第四部分，對衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作主題和作品中人物進行探討，從三個小的方面具體分析得出衛(wèi)斯理系列科幻小說作品主題復雜多樣、主要人物的單一性、人物塑造各具特色。
第五部分，主要是深入挖掘作品在創(chuàng)作中體現(xiàn)出來的對自由平等及人性方面的思考，從小說思想意義的高度，對小說的創(chuàng)作進行分析。
經(jīng)過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學生能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學生將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我對本篇論文的簡單的介紹，敬請各位評委老師提出寶貴的意見，謝謝!
各位老師，上午好，我是07級二班的sdj。
我的論文題目是“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”。
我的這篇論文是在陳老師的悉心指導下完成的，感謝陳老師，也感謝張老師和孫老師參加我的論文答辯。
下面我將這篇論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指正。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題，既是我的興趣使然，也算是偶然引發(fā)。
一直以來，我對中西文交流史這一部分比較感興趣，我覺得不同文明之間相互碰撞會刺激和推動文明的進步。
在我選擇論文題目時，偶然看到董叢林先生的一本專著《龍與上帝——基督教與中國傳統(tǒng)文化》，引起我對晚明時期中西文化交流的關注，決定選擇“晚明來華耶穌會士的傳教策略探析”這個論題。
在學術界，學者們從各個角度對“西學東漸”進行了研究。
但是專門系統(tǒng)研究耶穌會士傳教策略的文章較少，或者雖有論述但簡略而不全面。
21世紀的今天，伴隨全球化與信息化趨勢的加強，世界不同文明之間的聯(lián)系越來越緊密。
但由于歷史與文化的差異，不同文明(特別是中西文明)在交流的過程中摩擦與沖突不斷。
這就面臨一個如何有效促進中西文化交流以實現(xiàn)互利共贏的問題。
回顧中西文化交流的歷史，晚明時期來華耶穌會士確立的“調(diào)和與適應”傳教策略是獨特而有效的。
本文將根據(jù)晚明來華耶穌會士確立的“調(diào)和與適應”策略產(chǎn)生的背景及歷史狀況，從幾個方面來分析“調(diào)和與適應”策略的具體特征，探討它對當今中西文化交流所具有的有益啟示。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。
本文主要分為五個個部分。
第一部分主要是勾勒出耶穌會士來華傳教的歷史背景，為“調(diào)和與適應”傳教策略的提出和實踐提供一個大的歷史背景。
第二部分主要介紹耶穌會士來華傳教的概況。
由它取得的階段性傳教成果引出第三部分。
第三部分只要分析晚明來華耶穌會士的傳教策略，即“調(diào)和與適應”傳教策略的主要特征，包括：走上層路線、交游傳教、送禮傳教、學術傳教、合儒易佛、尊重中國的禮儀習俗等。
第四部分概述“調(diào)和與適應”策略的影響。
第五部分得出“調(diào)和與適應”策略的現(xiàn)實意義。
即兩種文明之間的`交流，只有相互尊重，求同存異，增進了解，才能提升交流層次，實現(xiàn)互利共贏。
最后，我想談談這篇論文存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。
由于個人能力和資料的不足，論文有許多待改進的地方。
例如耶穌會士來華傳教的歷史背景只是提供了一個大背景，沒有與“調(diào)和與適應”策略的提出很好的聯(lián)系起來。
再者文字駕馭能力也比較欠缺。
還請各位評委老師多多批評指正，幫助我在今后的學習中不斷成長進步。
謝謝!
尊敬的各位評委老師，大家好：
我叫×××，是××專業(yè)××班，我參加答辯的論文題目是《×××××××××》。
本論文是在×××老師的指導下完成的。
在我論文寫作期間，×××老師從論文的選題、資料的運用、論文結構的安排以及論文的整個文字給予了認真的指導和修改。
對×××老師的工作在此表示衷心感謝!。
我論文題目之所以選擇《×××××××××》，是因為在學習、實習和社會實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)×××問題在××教育中十分突出。
如何解決這一問題，對于××教育具有重要的現(xiàn)實問題。
于是，我將×××問題作為我論文的研究內(nèi)容。
在這篇論文中，我從×個方面對×××問題進行了研究。
一是×××××××××，在第一部分的研究中，我對×××問題的概念、特點以及教育價值進行了探討，我認為××××的概念、特點以及教育價值;二是×××××××××，在這一部分的研究中、我對×××問題的現(xiàn)狀進行了分析，×××問題的現(xiàn)狀是××××××，××××××，××××××;三是×××××××××，在這部分的研究中，我針對×××問題的現(xiàn)狀提出了如下解決策略:××××××，××××××，××××××。
各位評委老師，我的論文雖然已經(jīng)順利完成，并且參加了答辯，但是，受學術水平和專業(yè)經(jīng)驗的限制，對這一問題的研究肯定會有疏漏，請各位評委老師批評指正，請各位評委老師就我的論文提出問題并給予指導幫助。
謝謝!
本科畢業(yè)申請書篇四
指導教師姓名：職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
開題報告時間：2019年3月1日。
1、擬選課題國內(nèi)、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習、社會實踐、調(diào)研的關系，并附主要參考文獻：
國內(nèi)、外的研究動態(tài)：
全球經(jīng)濟1體化、中國加入世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國企業(yè)不僅要應對國內(nèi)同行的激烈競爭，還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術應用，應具有如下基本特征：
1。1體化：與企業(yè)及其經(jīng)營策略、管理體系開發(fā)建設1體化。90年代先進企業(yè)it應用策略，有1個基本的共識，就是“作為競爭工具，營造企業(yè)的競爭優(yōu)勢”，這首先就要求企業(yè)本身，不是簡單將原有的手工的業(yè)務過程“自動化”，而是以it技術來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務過程乃至業(yè)務內(nèi)容與方式，重新規(guī)劃客戶及供應鏈上各個合作者的關系，重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation)，甚至最終改變行業(yè)格局。
2。個性化：這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭優(yōu)勢”，和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結果?；仡櫄v史，我們可以看到，由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進。
3?？勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開放性：現(xiàn)代it市場的格局，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術的普及，使封閉、獨占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)市場上的態(tài)勢，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過絕對優(yōu)勢的novell，在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對于企業(yè)的內(nèi)部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠，特別是在企業(yè)的有效運作，資金的合理高效利用方面。
倉儲管理系統(tǒng)存在的問題：
1。顧客需求越來越多，用戶期望越高大市場正被不斷細分，企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的準確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3?？蛻粼谙胧裁?，是否有新的需求，對產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無法及時得到反饋信息。
4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多，產(chǎn)品的銷售費用逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻：
1。王為，sqlsever基礎北京：清華大學出版社，2019。
2。王珊，陳紅數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理北京清華大學出版社2019。
3。顧義華，超越0點學網(wǎng)頁制作，北京：清華大學出版社，2019。9。
4。王興寶，網(wǎng)頁制作基礎教程，北京：科學出版社，2019。8。
5。石志國，asp動態(tài)網(wǎng)站編程，北京：清華大學出版社，2019。3。
工作計劃。
時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設計答辯。
課題在理論和應用方面的意義：應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購買設備的費用;本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā)，具有很高的性價比;本系統(tǒng)投入使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動強度，從而降低了成本，節(jié)省了開支。
課題擬解決的主要問題和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具，與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接，能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫，其發(fā)展歷史悠久，經(jīng)受了人們長時間的考驗，技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期望的目標。
硬件設備：pc機或微處理器。
軟件設備：asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。
3、指導教師對學生選題報告的。
評語。
指導教師簽字：年月日。
4、選題報告會評議組意見：
組長(簽字)：年月日。
5、學院審查意見：
主管院長(簽字)：學院(公章)年月日。
配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
學生姓名。
指導老師姓名。
指導老師職稱。
副教授。
畢業(yè)設計內(nèi)容：
國內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線：
網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關服務。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內(nèi)網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問題。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法，使之易于維護和管理，實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設計答辯。
教研室意見。
主任簽字：年月日。
學院意見。
院長簽字：年月日。
本科畢業(yè)申請書篇五
要答辯要寫代表申請書，下面就為大家整理了本科生畢業(yè)論文答辯申請書范文，請看：
申請答辯理由：
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：首先，對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征，對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認識在英語主被動語態(tài)認知方面起重要的作用;其次，英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類,比如,限定詞，數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后，英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結構，主要信息的變化，而且關系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
此外，對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數(shù)。
(通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業(yè)論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作。
經(jīng)過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求，特申請進行畢業(yè)論文答辯。
經(jīng)過長時間的充分準備，所有設計資料已經(jīng)準備齊全，在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業(yè)設計(論文)的要求內(nèi)容。
畢業(yè)設計(論文)指導教師中期檢查表，7、畢業(yè)設計(論文)答辯申請表。
綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現(xiàn)向答辯組提出正式申請，望批準!(根據(jù)學校要求自己改一下)
選做本題目的原因及條件分析：
1. 與所學專業(yè)結合緊密。
我就讀于商學院旅游管理專業(yè)，經(jīng)過四年的專業(yè)學習，擁有了一定的旅游管理專業(yè)基礎知識;選作該論題可以把四年來學習的專業(yè)基礎知識系統(tǒng)化、完善化、深度化，同時將專業(yè)知識運用到實際生活之中，做到學以致用。
2. 旅游目的地營銷系統(tǒng)建設的必要性。
據(jù)第28次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展統(tǒng)計報告顯示，截止20**年6月底，中國網(wǎng)民數(shù)量達到4.85億，互聯(lián)網(wǎng)正對經(jīng)濟、社會、文化等各個領域產(chǎn)生巨大的影響;而一項調(diào)查顯示，現(xiàn)在通過網(wǎng)絡了解外出旅游信息的游客已增至總游客的1\3。
隨著我國旅游業(yè)的迅速發(fā)展，旅游逐漸由奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ畹谋匦杵罚瑫r隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，旅游目的地之間的競爭也越來越激烈，如何讓旅游者在第一時間選擇一個好的旅游目的地，如何讓旅游目的地更容易的被旅游者所接受等問題正不斷地引起人們的關注。
在這樣的背景下旅游目的地營銷系統(tǒng)(dms)應運而生，旅游目的地營銷系統(tǒng)在國內(nèi)被定義為整合旅游目的地的所有資源和滿足旅游者個性化需求而設立的，由政府主導、企業(yè)參與建設的一種旅游信息化應用系統(tǒng)，從而實現(xiàn)城市旅游的'信息化。
從定義可以看出旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種由政府主導、企業(yè)參與的行為，旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種嶄新的營銷方式，在這種方式下旅游目的地政府代表本區(qū)域內(nèi)所有的旅游企業(yè)、景區(qū)(點)，將旅游企業(yè)、景區(qū)(點)捆綁起來，形成營銷聯(lián)盟。
營銷聯(lián)盟不僅在提升旅游目的地形象、提高企業(yè)業(yè)績方面有極大的推動作用，同時還能整合旅游目的地信息資源，形成強大的信息資源庫，達到全國乃至全球旅游信息資源的共享。
另外營銷聯(lián)盟還能使旅游目的地政府集中力量辦大事，在促銷多樣化、符合旅游者個性化、降低營銷成本等方面都是顯而易見的。
3. 玉溪市旅游目的地營銷系統(tǒng)建設與運營的重要性。
玉溪擁有得天獨厚的自然資源和人文旅游資源，但就目前玉溪旅游現(xiàn)狀而言玉溪旅游整體營銷還處于發(fā)展的初級階段，主要表現(xiàn)為旅游目的地整體宣傳力度不夠，旅游營銷效果不明顯，信息網(wǎng)絡的管理缺口較大，網(wǎng)站更新較慢，營銷人才匱乏，缺乏適當?shù)穆糜未黉N策略，網(wǎng)絡系統(tǒng)的有效利用和管理工作未受到玉溪市相關部門的重視，缺乏有力的政策支持。
通過旅游目的地營銷系統(tǒng)的建設及有效的運營，在推動玉溪市旅游整體營銷、旅游經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，通過信息化手段加強區(qū)域旅游規(guī)劃和監(jiān)管，實現(xiàn)旅游資源的合理運用。
4. 有豐富的資料可以查閱。
我校圖書館有大量的旅游電子商務、營銷學、管理學、論文系統(tǒng)等大量的資料可以查閱，另外網(wǎng)絡資源的相關資料也豐富了我對該論題的研究。
5. 老師的大力幫助。
指導老師的精心幫助和其他專業(yè)老師的支持也是對該論題深入研究的有力條件。
通過論文的編寫工作，讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權方面的工作有深刻了解，對目前的形勢展開了全面的概括、總結，主要針對國際貿(mào)易專利權方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討，基于我國目前的國情，認真剖析各種案例，通讀各學者的學術研究，加深對專利權保護的理解，最后也相對地提出了一定的應對方案，促使我們以后對專利權方面的貿(mào)易工作提高警惕，避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛，保證我們在不觸犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。
盡管文章內(nèi)容涉及面不多，但是在探討專利權方面知識后，對專利權方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國情前提下，我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發(fā)成果，其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點，通過一系列的研究，得出如何應對專利權保護的措施和政策，并且對此提出自身的建議，收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識，指導我能夠更好地進行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎鋪墊，在我原有的學習基礎上實行了進一步的挖掘、學習和鞏固。
在整個論文寫作的過程中，我對自身的態(tài)度還是比較滿意，雖然指導老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。
加上整個行文布置都是由我自己來布置，其布置的效果也可圈可點，直至成功定稿。
本科畢業(yè)申請書篇六
尊敬的校領導：
我叫，法學院**級2班的學生，曾擔任20xx級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉(zhuǎn)正。大二時，根據(jù)學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進性特刊》。
學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創(chuàng)新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在07年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調(diào)研項目。
在擔任院、班學生干部期間，以身作則，團結干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網(wǎng)擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領導申請，望考查批準!
本科畢業(yè)申請書篇七
二、有開頭(包括口述)主體與結尾(包括結束致謝)。
三、畢業(yè)答辯論文中應用詞語恰當，語言流暢，避免錯別字。
四、答辯時應口齒清楚，語速適中。
即將參加本科畢業(yè)論文答辯的同學，在畢業(yè)論文答辯之前，首先必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻的理解和比較全面的熟悉。這是為了回答畢業(yè)論文答辯委員會成員可能提出的問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。
開場白結束后開始畢業(yè)論文答辯，開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭。開門見山的表述觀點，在答辯中是最好的辦法。
主體部分的表述要有條不絮，即是把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實際上對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述不會流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條的說出。假如已經(jīng)準備了一個比較完整的畢業(yè)答辯論文的提綱，那么可以沿著回答問題的主線再穿上一些珠子(舉實例)就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。
畢業(yè)論文答辯時須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”.這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”.“照本宣讀”是第一大忌。同時，學生要注意儀態(tài)與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。
本科畢業(yè)申請書篇八
尊敬的隊黨支部：
我申請加入中國共產(chǎn)黨，為人類的正義事業(yè)——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表。1949年，中國共產(chǎn)黨領導全國人民推翻了三座大山，建立了一個全新的社會主義政權;x年的風雨兼程，在黨的正確領導下我國逐步發(fā)展成為富強、民主、文明的國家，人民過上了殷實富足的生活。整個中國革命、建設和改革的過程，就是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國實際相結合的過程。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就把馬克思列寧主義確立為指導思想，并堅持馬列主義基本思想與中國具體實際相結合。此后，一代又一代中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義真理開始了不懈的追求，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。以毛澤東為核心的第一代中央領導集體在實踐和探索中創(chuàng)立了中國化的馬克思主義——毛澤東思想，實現(xiàn)了馬克思主義與中國革命具體實踐相結合的第一次歷史性飛躍。以鄧小平為核心的第二代中央領導集體在改革開放歷程中創(chuàng)立了鄧小平理論，實現(xiàn)了馬克思主義與中國革命具體實踐相結合的第二次歷史性飛躍。以為核心的第三代中央領導集體站在時代的高度，與時俱進、不斷創(chuàng)新，提出了“三個代表”的重要思想。這是繼毛澤東思想、鄧小平理論之后馬克思主義基本原理與中國實際相結合的又一豐碩成果?！叭齻€代表”重要思想是當代發(fā)展著的馬克思主義理論和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的最新探索和高度概括。“為人民服務”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展的強大理論武器。我是一名青年大學生。自入學以來，我能嚴格遵守學校的各項條例及。
規(guī)章制度。
積極學習政治理論和科學文化知識尊重領導團結同學作風嚴謹為人正派。在近四年的學習中我努力學習、講求方法取得了較不錯的文化成績。
課余時間，我能自覺加強自身各方面素質(zhì)的養(yǎng)成，熟練掌握了計算機及網(wǎng)絡技術的應用，組織和參與了xx大學xx學院網(wǎng)頁建設等多項社會實踐活動;我個人體育特長突出，是連續(xù)三年的校足球隊隊員及本年級球隊隊長，我能積極參加學校和學員隊組織的各項文體活動，并用自己的特長為所在集體服務。因表現(xiàn)突出，曾多次受到上級領導和老師的表揚。
四年的大學生活，使我受到了系統(tǒng)的政治理論教育、嚴格的專業(yè)訓練。同時我也從身邊那些黨員干部和同學的一言一行中，看到了共產(chǎn)黨員的高尚情操和可貴品質(zhì)。我深深感受到，作為一名新時期的青年學生，只有在黨組織的直接關懷培養(yǎng)下，才能得到健康、快速的成長。所以我申請加入黨組織。如果能得到組織上的批準，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，服從黨的安排，堅持黨和人民的利益高于一切，對黨忠誠，努力學習、積極工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果沒有得到組織上的批準，那說明我自身還存在很多不足，與黨員的標準還有一定的距離，我將會更加嚴格要求自己，認真提高自身素質(zhì)和思想覺悟，使自己早日達到一名真正的共產(chǎn)黨員的標準。
請組織上考驗我吧!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請日期：x年x月x日
敬愛的黨組織：
我是x學院四支部的一名預備黨員，接受黨組織的考察已近一年。一年之中，不斷注意提高自身修養(yǎng)!
我們黨自1921年建黨以來，走過了一段艱難的風雨歷程，時至今日，我們黨日益茁壯，是歷經(jīng)了幾代黨員的艱苦創(chuàng)業(yè)，而越來越多的人加入黨的組織，成為我們的一分子。不可否認，這之中也有極少數(shù)投機分子，因此，端正入黨動機是入黨的首要條件。思想是行動的先導，正確的動機是正確行動的精神動力。一個人在爭取入黨的過程中，有了正確的動機這種內(nèi)在動力，就能在工作、學習和生活中按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，身體力行，不懈努力。尤其是在新的歷史條件下，要求入黨的同志會遇到各種新情況、新問題。只有端正了入黨動機，才會信念堅定，方向明確，不畏艱難，始終如一的朝著黨的既定目標前進。爭取入黨必須樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，這對每一個要求入黨的同志來說，都是非常重要的。
在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強黨風建設，嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風。理論聯(lián)系實際是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什么時候堅持了理論聯(lián)系實際的作風，一切從實際出發(fā)，實事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設不斷勝利的發(fā)展;什么時候理論脫離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經(jīng)驗主義的錯誤，造成工作指導上面的失誤。1997年在中央紀委第八次會上強調(diào)指出："許多干部犯錯誤總是從量變到質(zhì)變，開始往往有個缺口，但由于沒有批評，任其所以，日積月累，最后鑄成大錯。這個問題發(fā)生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家，要注意發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點我們要堅持下去。"作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。
大四即將結束，我為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了，心里難免有些緊張，可我堅信，只要我時時刻刻跟著黨走，一心一意為社會做貢獻，將來無論在什么崗位上，都能創(chuàng)出一番成績，那就實現(xiàn)了我的人生價值，因此我渴望成為一名正式的黨員。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請日期：x年x月x日
敬愛的黨支部：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨!
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自成立以來，經(jīng)過28年艱苦卓絕的斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國。在建國初期的7年中，黨領導全國人民實現(xiàn)了新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，基本上完成了對生產(chǎn)資料的社會主義改造，建立了社會主義制度。黨的十一屆三中全會以來，，制定了社會主義初級階段的基本路線，深化改革，擴大開放，在建設有中國特色社會主義過程中，取得了舉世矚目的巨大成就。在新形勢下，我們黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨，不斷推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的全面發(fā)展。
總之，在各個歷史階段革命建設中，中國共產(chǎn)黨始終充分代表著最廣大人民的根本利益，把各族人民群眾的共同理想變成實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的具體形動，贏得了人民群眾的信賴和愛戴。歷史證明,我們的黨不愧為偉大、光榮、正確的黨!我熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的政策，堅信黨的領導，愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為自己的行動指南。馬克思主義科學揭示了人類社會歷史發(fā)展的一般規(guī)律，實現(xiàn)了了辯證唯物主義和歷史唯物主義的統(tǒng)一，是我們認識世界和改造世界的思想武器。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結。鄧小平理論是馬列主義基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的。始終做到“為人民服務”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
正是基于以上對黨的認識以及對黨的指導思想的初步學習，我決定申請加入中國共產(chǎn)黨。同時也是為了今后能夠更好地進行馬克思主義理論的學習，從而樹立科學的世界觀和人生觀、掌握辯證唯物主義的方法論，以科學的理論指導今后在學習和工作中出現(xiàn)的各類問題。
今年我20歲，本科學歷，xx年xx月團，以前沒有參加過任何政治團體和組織。我積極要求進步，能夠認真學習黨的基本理論，響應黨的號召，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策;遵守學校的各項規(guī)章制度，立足本職，努力學習，同時又能夠認真地完成老師賦予的其他各項工作我還有很多方面的不足，特別是學習黨的最新理論成果方面還不夠刻苦認真如果黨組織批準我成為一名黨員，我一定不辜負黨組織的期望，嚴守黨的紀律，認真履行黨員的義務，正確行使黨員的權利，在學習和工作中發(fā)揮先鋒模范作用，為黨的旗幟增添光輝。如果黨組織暫時沒有通過我的申請，今后我將更加嚴格要求自己，加強學習，不斷改造自己的主觀世界，認真開展批評與自我批評，改正不足，積極上進，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
我決心以實際行動，接受黨組織的考驗。
懇請組織考慮我的申請!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請日期：x年x月x日
本科畢業(yè)申請書篇九
想要申報優(yōu)秀畢業(yè)生，該怎么寫申請?下面本站小編為大家精心整理了優(yōu)秀本科畢業(yè)生申請書范文，以供參考。
尊敬的學校領導：
您們好!我是機械系機電二班的肖華明。時光如梭，轉(zhuǎn)眼大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己。與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。我認為在各方面均符合校優(yōu)秀的評選條件，故申請“校優(yōu)秀大學生”稱號?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
身為08115班的團支書，思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了。
入黨申請書。
并參加黨校學習因表現(xiàn)突出我也光榮的成為了xxx屆學生第一批預備黨員中的一員。在黨校學習以及預備期的時間里我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想以理論知識來武裝自己。通過學習我深刻地體會到黨員所肩負的重責成為一名黨員就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨就要在最危急的時刻挺身而出對待社會上不良的行為要敢于批評和改正以自己的實際行動來鼓舞大家?guī)哟蠹覙淞⑵瘘h員的光輝形象發(fā)揮黨員的先鋒模范作用使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這樣要求自己在黨員責任崗的工作中做到切實、積極地為廣大同學服務?，F(xiàn)在我已成為一名正式黨員。
在學習方面，我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優(yōu)秀獲得“國家。
勵志。
獎學金”及一次甲等獎學金，兩次乙等獎學金、一次丙等獎學金。
在學習理論知識的同時，我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺，以下是我的實踐學習經(jīng)歷：xxx年時我成為貴人鳥學校銷售代理;xxx年暑假在我校成教院負責招生工作;此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼職工作，以鍛煉自己綜合能力。
在學校，我擔任我系學生會體育部副部長一職，在部門成員的一起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽，校運會運動員的選拔與訓練，誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優(yōu)異的成績，獲得全校師生的一致好評。工作中我認真負責，并在校運會集體投籃比賽中獲得第三名，也在年度評優(yōu)中獲得“校優(yōu)秀學生會干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號。
生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。現(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
尊敬的院系領導老師：
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀大學畢業(yè)生申請書。
我是教科學院xxx級學前教育本科班的周紅，身為教科學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這四年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“弘毅自強‘篤學踐行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導予以考慮!
一、思想方面。
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在xxx年3月份，參加了學校第二十三期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在xxx年4月通過對黨知識的理解和學習，黨組織發(fā)展成為預備黨員，xxx年6月通過黨?？荚?，正式成為了一名共產(chǎn)黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
二、學習方面。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學三年多來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這將近4年的刻苦學習和努力拼搏讓我各項成績中都很優(yōu)異，也讓我對知識的學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過兩次國家勵志獎學金、校設二等獎學金、立人獎學金、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”、“優(yōu)秀組織者”等光榮稱號，在這幾年學習中成績一直名列前茅，平均學分績點達3.45，同時通過了普通話二甲、英語四級考試和三筆字，這些都注定不會是我最終的奮斗目標。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要;二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
三、工作情況。
學習之余，我連續(xù)三年在我院社聯(lián)分會干學生工作。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一項工作每一項任務。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評!具體工作情況如下：
(1)大一期間，我加入社聯(lián)分會計財部，成為一名干事，工作認真負責，為學院營造良好舒適的學習環(huán)境盡心盡責。在任職期間，我積極組織策劃和參與了我院第一屆專業(yè)技能展，我校第一屆模擬招聘大賽，第一屆兒童歌曲大賽并獲三等獎。雖然每天工作都很忙，但我已妥善處理好工作與學習之間的關系，竭盡全力做好各項工作，做到學習工作同進步。
(2)進入大二，我成為了計財部部長，這一年是我鍛煉最多的時間，期間我組織過11級新生接待工作并榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,我院的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽，以及我院第二屆專業(yè)技能展，我院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我校建黨90周年紅歌大賽，社團文化藝術節(jié)等大型活動，在此也得感謝學院和社聯(lián)給了我鍛煉的機會，讓我覺得自己有了用武之地。
(3)步入大三，我擔任了我院社聯(lián)分會主席，我校社團聯(lián)合會委員，女大學生教育基地活動部部長三個職位，期間組織了我校女大學生形象設計大賽，我院第三屆專業(yè)技能展等活動，我們的社聯(lián)分會也在這一年里取得非凡的成績，我們的社團獲得了兩個重點類課程，三星級及其以上星級社團達到5個，還有我們的手語社獲得了四川省百佳魅力社團的榮譽稱號，在xxx年學生工作考評中我和我的團隊為我院社聯(lián)分會爭得第一名的榮譽，并獲得“優(yōu)秀社團聯(lián)合分會主席”的榮譽稱號。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再擔任學生干部了，但是我的那份干勁與激情依然存在，也將繼續(xù)投入到現(xiàn)在的實習中和以后的工作當中。
四、獲獎情況。
在過去的三年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)xxx年6月，獲得我校文新學院校友謝立新女士在我校設立的立人獎學金。
(2)xxx年5月，由于我院社聯(lián)分會在xxx-xxx學年度考評中榮獲第一，獲得我?！皟?yōu)秀社聯(lián)分會主席”的榮譽稱號。
(3)xxx年5月，擔任學生社團聯(lián)合分會主席、社團聯(lián)合分會委員以來，表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀社團干部”的稱號。
(4)xxx年12月，由于在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)，榮獲xxx年度國家勵志獎學金。
(7)xxx年5月，在xxx至xxx學年度獲得由我校頒發(fā)的優(yōu)秀社團干部榮譽證書;。
(9)xxx年2月，在xxx至xxx寒假社會實踐中評為先進個人;。
(11)xxx年3月，在xxx年至xxx年被評為寒假社會實踐先進個人;。
(12)xxx年5月26日，在第一屆兒童歌曲大賽中獲得三等獎;。
(14)xxx年4月，在我校第九屆校運動會中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為了優(yōu)秀太極拳運動員;。
過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
五、生活情況。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展婷婷，是物理與機電工程學院物理學xxx級物理師范班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！保沂冀K牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，并善于總結和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關系，整理好自己的內(nèi)務，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十
尊敬的各位評委老師：
首先，我想談談論文選題的目的與意義。
近幾年來，生物發(fā)酵飼料成為了當前飼料研究的熱點，人們越來越多的開始利用益生菌通過固態(tài)發(fā)酵的方法處理一些飼料原料，如豆粕、棉籽粕、菜粕、花生餅粕、玉米等，益生菌固態(tài)發(fā)酵的方法不僅能夠降解飼料原料中的某些毒性成分，改善飼料品質(zhì)，而且還可將飼料中的一些大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素、果膠等降解為小分子肽、氨基酸、多糖小分子物質(zhì)，有利于養(yǎng)殖動物吸收，另外在發(fā)酵過程中生長的益生菌菌株及其代謝產(chǎn)物也能夠很好地調(diào)節(jié)養(yǎng)殖動物腸道的微生態(tài)平衡，提高其機體其免疫力，促進養(yǎng)殖動物的健康生長。
其次，我想談談這篇論文主要內(nèi)容。
實驗過程。
1、培養(yǎng)基的制備和消毒滅菌。
2、菌種的分離(稀釋涂布平板法)。
3、菌種的純化(平板劃線分離法)。
4、革蘭氏染色和美蘭染色。
5、生物發(fā)酵料制備。
6、菌種的保藏。
實驗結論實驗以實驗室原有的生物發(fā)酵料中的菌株為出發(fā)菌株，通過分離純化的方法對生物發(fā)酵料中的菌株進行了分離純化處理并通過革蘭氏染色法、菌落形態(tài)特征觀察等一系列方法對生物發(fā)酵料中的菌株進行了初步鑒定并且將分離純化后的14個菌株進行了混合發(fā)酵并檢測其發(fā)酵效果與原始發(fā)酵料的效果是否一致，結果表明：
(1)分離純化后共得到14個微生物菌株，其中細菌4株，乳糖分解菌3株，纖維素分解菌2株，酵母菌5株。芽孢桿菌是其優(yōu)勢菌株，酵母次之。
(2)pda培養(yǎng)基上的活菌計數(shù)結果顯示紅酵母是酵母菌中的優(yōu)勢菌種，發(fā)酵性酵母次之，其他酵母菌種出現(xiàn)較少。
(3)酵母菌的美蘭染色結果顯示，菌株s1、菌株s2、菌株s3和菌株s4的細胞美蘭染色為無色，是活細胞;菌株s5的細胞美蘭染色為藍色，是死細胞。菌株s5為死細胞的原因可能是一個活酵母菌的還原能力是一定的，染色時未能嚴格控制染料的濃度和染色時間。
(4)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的活菌計數(shù)結果顯示枯草芽孢桿菌是優(yōu)勢菌種，蠟樣芽孢桿菌次之，其他菌種出現(xiàn)相對較少。革蘭氏染色結果顯示菌株y1和y3為陽性，菌株y2和y4為陰性。
(5)纖維素剛果紅培養(yǎng)基上分活菌計數(shù)結果顯示菌株a和b的數(shù)量相差不多，革蘭氏染色結果顯示菌株a的`革蘭氏染色結果為陽性，菌株b的革蘭氏染色結果為陰性。并且菌株a的水解圈直徑大于菌株b的水解圈直徑。
(6)混合發(fā)酵的發(fā)酵效果相對于原始發(fā)酵料的發(fā)酵效果要差一些?？赡苁怯捎诜蛛x純化時未將原始發(fā)酵料中的菌株全部分離出來。另外，還可能由于培養(yǎng)條件不適宜，有待優(yōu)化。相信隨著實驗條件的改進和經(jīng)驗的積累，生物發(fā)酵料的發(fā)酵的技術會有很大的提高，發(fā)酵料的發(fā)酵效果會進一步提高。
經(jīng)過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學習能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學生將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
以上就是我的答辯自述，希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝!
本科畢業(yè)申請書篇十一
自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
2.答辯人陳述。
收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內(nèi)容歸納如下：
（1）論文標題。向答辯小組報告論文的題目，標志著答辯的正式開始。
（2）簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。
（3）詳細描述有關課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結果。
（4）重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。
（5）側(cè)重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。
（6）結論、價值和展望。對研究結果進行分析，得出結論；新成果的理論價值、實用價值和經(jīng)濟價值；展望本課題的發(fā)展前景。
（7）自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價，要求客觀，實事求是，態(tài)度謙虛。經(jīng)過參加畢業(yè)設計與論文的撰寫，專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進步，研究的局限性、不足之處、心得體會。
3.提問與答辯。
答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當場作答的方式。答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領域內(nèi)，一般不會出現(xiàn)離題的情況。提問的重點放在論文的核心部分，通常會讓答辯人對關鍵問題作詳細、展開性論述，深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會問到的部分。再有就是論文中明顯的錯誤，這可能是由于答辯人比較緊張而導致口誤，也可能是答辯人從未意識到，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮(zhèn)靜，認真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目，即答辯教師故意以錯誤的觀點提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。
仔細聆聽答辯教師的問題，然后經(jīng)過縝密的思考，組織好語言?；卮饐栴}時要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點突出。如果沒有聽清楚問題，請答辯教師再重復一遍，態(tài)度誠懇，有禮貌。
當有問題確實不會回答時，也不要著急，可以請答辯教師給予提示。答辯教師會對答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導式的問題，降低問題難度。
出現(xiàn)可能有爭議的觀點，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴肅的事情，切不可與答辯教師爭吵，辯論應以文明的方式進行。
4.總結。
現(xiàn)做出點評：成績、不足、建議。
5.致謝。
感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
答辯注意事項。
（1）克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。
（2）注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。
（3）聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現(xiàn)象。
（4）若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。
（5）答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
（6）對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。
（7）不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調(diào)重點，略述枝節(jié)；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
（8）通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
在答辯時，一般是幾位相關專業(yè)的老師根據(jù)學生的設計實體和論文提出一些問題，同時聽取學生個人闡述，以了解學生畢業(yè)設計的真實性和對設計的熟悉性；考察學生的應變能力和知識面的寬窄；聽取學生對課題發(fā)展前景的認識。
常見問題的分類如下：
（1）辨別論文真?zhèn)危瑱z查是否為答辯人獨立撰寫的問題；
（2）測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題；
（3）論文中沒有敘述清楚，但對于本課題來講尤為重要的問題；
（4）關于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題；
（5）課題有關背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題；
（6）課題的前景和發(fā)展問題；
（7）有關論文中獨特的創(chuàng)造性觀點的問題；
（8）與課題相關的基本理論和基礎知識的問題；
（9）與課題相關的擴展性問題。
本科畢業(yè)申請書篇十二
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展婷婷，是物理與機電工程學院物理學x級物理師范班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，我始終牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，并善于總結和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關系，整理好自己的內(nèi)務，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十三
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展婷婷，是物理與機電工程學院物理學xxx級物理師范班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，我始終牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，并善于總結和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關系，整理好自己的內(nèi)務，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十四
南開大學學位委員會：
我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱?，并于xxxx年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的'條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致敬禮
申請人：xxx。
2016年9月2日政審證明。
某某同志系我單位職工(我居委會轄區(qū)居民)，身份證號：xxxxx。該同志政治表現(xiàn)良好，能夠擁護中國*******領導，熱愛社會主義。沒有任何違法違紀行為。
特此證明。
蓋章。
年月日(手寫打印均可)。
學位分委員會：
學位申請人：(學號：班)，本人平均績點，達到《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學院學士學位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予學士學位。
申請人(簽字)：
姓名：
性別：男。
學號：
身份證號：
招生性質(zhì)：
專業(yè)：計算機科學與技術學科門類電子信息。
學位主干課程平均分80.88(詳見附件"學士學位主干課程一覽表")。
英語成績：cet4-470分。
計算機成績：
畢業(yè)論文題目畢業(yè)論文成績。
本人申請：本人自20xx年月至20xx年月在.*學院計算機與信息工程系計算機科學與技術專業(yè)學習，完成了專業(yè)培養(yǎng)計劃要求的學分并已取得畢業(yè)資格，符合"*學院學士學位授予實施細則"之規(guī)定，特此提出工學學士學位申請。申請人：
學位評定分委員會意見：學位評定分委員會主席：年月日。
學士學位主干課程一覽表。
姓名：
性別：
學號：
身份證號：
序號：
課程名：
學分成績：
序號：
課程名：
學分成績：
本科畢業(yè)申請書篇十五
尊敬的院系領導老師：
我是教科學院xxx級學前教育本科班的周紅，身為教科學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這四年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“弘毅自強‘篤學踐行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導予以考慮!
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在xxx年3月份，參加了學校第二十三期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在xxx年4月通過對黨知識的理解和學習，黨組織發(fā)展成為預備黨員，xxx年6月通過黨?？荚嚕匠蔀榱艘幻伯a(chǎn)黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學三年多來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這將近4年的刻苦學習和努力拼搏讓我各項成績中都很優(yōu)異，也讓我對知識的學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過兩次國家勵志獎學金、校設二等獎學金、立人獎學金、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”、“優(yōu)秀組織者”等光榮稱號，在這幾年學習中成績一直名列前茅，平均學分績點達3.45，同時通過了普通話二甲、英語四級考試和三筆字，這些都注定不會是我最終的奮斗目標。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的'需要;二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
學習之余，我連續(xù)三年在我院社聯(lián)分會干學生工作。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一項工作每一項任務。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評!具體工作情況如下：
(1)大一期間，我加入社聯(lián)分會計財部，成為一名干事，工作認真負責，為學院營造良好舒適的學習環(huán)境盡心盡責。在任職期間，我積極組織策劃和參與了我院第一屆專業(yè)技能展，我校第一屆模擬招聘大賽，第一屆兒童歌曲大賽并獲三等獎。雖然每天工作都很忙，但我已妥善處理好工作與學習之間的關系，竭盡全力做好各項工作，做到學習工作同進步。
(2)進入大二，我成為了計財部部長，這一年是我鍛煉最多的時間，期間我組織過11級新生接待工作并榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,我院的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽，以及我院第二屆專業(yè)技能展，我院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我校建黨90周年紅歌大賽，社團文化藝術節(jié)等大型活動，在此也得感謝學院和社聯(lián)給了我鍛煉的機會，讓我覺得自己有了用武之地。
(3)步入大三，我擔任了我院社聯(lián)分會主席，我校社團聯(lián)合會委員，女大學生教育基地活動部部長三個職位，期間組織了我校女大學生形象設計大賽，我院第三屆專業(yè)技能展等活動，我們的社聯(lián)分會也在這一年里取得非凡的成績，我們的社團獲得了兩個重點類課程，三星級及其以上星級社團達到5個，還有我們的手語社獲得了四川省百佳魅力社團的榮譽稱號，在xxx年學生工作考評中我和我的團隊為我院社聯(lián)分會爭得第一名的榮譽，并獲得“優(yōu)秀社團聯(lián)合分會主席”的榮譽稱號。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再擔任學生干部了，但是我的那份干勁與激情依然存在，也將繼續(xù)投入到現(xiàn)在的實習中和以后的工作當中。
在過去的三年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)xxx年6月，獲得我校文新學院校友謝立新女士在我校設立的立人獎學金。
(2)xxx年5月，由于我院社聯(lián)分會在xxx-xxx學年度考評中榮獲第一，獲得我?！皟?yōu)秀社聯(lián)分會主席”的榮譽稱號。
(3)xxx年5月，擔任學生社團聯(lián)合分會主席、社團聯(lián)合分會委員以來，表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀社團干部”的稱號。
(4)xxx年12月，由于在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)，榮獲xxx年度國家勵志獎學金。
(6)xxx年9月，我的社會實踐報告在xxx暑期社會實踐中獲得優(yōu)秀實踐報告;。
(7)xxx年5月，在xxx至xxx學年度獲得由我校頒發(fā)的優(yōu)秀社團干部榮譽證書;。
(9)xxx年2月，在xxx至xxx寒假社會實踐中評為先進個人;。
(11)xxx年3月，在xxx年至xxx年被評為寒假社會實踐先進個人;。
(12)xxx年5月26日，在第一屆兒童歌曲大賽中獲得三等獎;。
(14)xxx年4月，在我校第九屆校運動會中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為了優(yōu)秀太極拳運動員;。
過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：
日期：
本科畢業(yè)申請書篇十六
尊敬的學校領導：
您們好!我是機械系機電二班的肖華明。時光如梭，轉(zhuǎn)眼大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己。與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。我認為在各方面均符合校優(yōu)秀的評選條件，故申請“校優(yōu)秀大學生”稱號?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
身為08115班的團支書，思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書，并參加黨校學習，因表現(xiàn)突出，我也光榮的成為了xxx屆學生第一批預備黨員中的一員。在黨校學習以及預備期的時間里，我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想，以理論知識來武裝自己。通過學習，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這樣要求自己，在黨員責任崗的工作中做到切實、積極地為廣大同學服務?，F(xiàn)在我已成為一名正式黨員。
在學習方面，我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”及一次甲等獎學金，兩次乙等獎學金、一次丙等獎學金。
在學習理論知識的同時，我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺，以下是我的實踐學習經(jīng)歷：xxx年時我成為貴人鳥學校銷售代理;xxx年暑假在我校成教院負責招生工作;此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼職工作，以鍛煉自己綜合能力。
在學校，我擔任我系學生會體育部副部長一職，在部門成員的一起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽，校運會運動員的選拔與訓練，誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優(yōu)異的成績，獲得全校師生的一致好評。工作中我認真負責，并在校運會集體投籃比賽中獲得第三名，也在年度評優(yōu)中獲得“校優(yōu)秀學生會干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號。
生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十七
尊敬的校領導：
您好!
我是能源與環(huán)境學院熱能xxx班學生xxx?，F(xiàn)在向院領導提出申請系級優(yōu)秀畢業(yè)生。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學時光馬上就要結束了。在這四年里，我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還加入了中國共產(chǎn)黨，凈化提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人?，F(xiàn)將這四年來學習生活的情況匯報如下：
思想上，思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己;關心集體，尊敬師長，團結同學，文明禮貌;自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，熱心社會工作，勇于批評和自我批評，具有良好的道德品質(zhì)，德育素質(zhì)測評每學年均為優(yōu)秀。
工作上，作為團支部書記，我都能以身作則，協(xié)助其他干部工作，作好老師與學生之間的紐帶作用。積極完成院、系里的各項工作，團支部排練的英語話劇三次在系里獲得桂冠，兩次代表系里參加學校比賽，受到領導和老師的好評。并且團支部因為工作突出，連續(xù)受到學校的表揚，曾獲得“省文明班集體”、“校優(yōu)秀團支部”、“校文明班集體”以及“校先進班集體”等榮譽稱號。本人也因工作突出，連續(xù)三年被授予“優(yōu)秀團干”的榮譽稱號。
學習上，我始終目的明確，態(tài)度端正，在專業(yè)上刻苦鉆研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，銳意求心，想象力豐富。在校期間獲得“二等獎學金”一次。獲得“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號一次。
生活上，我始終能堅持勤儉節(jié)約，積極幫助其他同學，深受同學們好評。并且我也積極參加各項體育活動，身體健康，每學年都通過“大學生身體健康標準”體檢。
社會工作方面，我關心國家大事，積極參加各項政治活動和各項社會實踐活動。曾獲得“優(yōu)秀社會工作者”榮譽稱號。在大二暑假期間參加院大學生三下鄉(xiāng)社會實踐服務團，赴中牟縣進行社會調(diào)查，了解當代最為關注的“三農(nóng)”問題。
在即將離校的日子里，我將一如既往地嚴格按照學校的規(guī)定作好畢業(yè)設計，完成學業(yè)，文明離校。
鑒于以上條件，我鄭重的向院領導提出申請院級優(yōu)秀畢業(yè)生，請學院領導考查，希望得到批準!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
本科畢業(yè)申請書篇十八
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展婷婷，是物理與機電工程學院物理學x級物理師范班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，我始終牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，并善于總結和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的'共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關系，整理好自己的內(nèi)務，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇十九
尊敬的校領導：
我叫**，法學院**級2班的學生，曾擔任20**級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉(zhuǎn)正。大二時，根據(jù)學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進性特刊》。
學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創(chuàng)新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調(diào)研項目。
在擔任院、班學生干部期間，以身作則，團結干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網(wǎng)擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領導申請，望考查批準!
本科畢業(yè)申請書篇二十
尊敬的畢業(yè)設計(論文)審核小組的領導和老師你們好:。
經(jīng)過近14周的努力，通過對螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關的參考文獻和資料，進行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設計，最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設計及鉆夾具的研究和設計。在翻閱相關參考文獻的階段，通過查閱相關的機床夾具設計、切削用量手冊等書籍，掌握了本系統(tǒng)研究設計的基本方法，基本掌握了如何操作該夾具對零件進行正常加工。同時查閱外文資料并完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設計階段，通過對可行性和系統(tǒng)進行分析，在確定設計確實可行的基礎上進行進一步的研究。
在這次畢業(yè)設計中我認真學習螺旋棒零件工藝規(guī)程設計以及鉆夾具設計的相關知識，嚴格遵循,老師的指導，按時完成任務，虛心的向同學請教和學習。目前，畢業(yè)設計(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報告、3張a0圖及相關資料文檔均已完成，在此向老師提出答辯申請進入下一階段的論文答辯，希望老師同意。
申請人(簽字):。
本科畢業(yè)申請書篇二十一
選做本題目的原因及條件分析:。
1.與所學專業(yè)結合緊密。我就讀于商學院旅游管理專業(yè)，經(jīng)過四年的專業(yè)學習，擁有了一定的旅游管理專業(yè)基礎知識;選作該論題可以把四年來學習的專業(yè)基礎知識系統(tǒng)化、完善化、深度化，同時將專業(yè)知識運用到實際生活之中，做到學以致用。
2.旅游目的地營銷系統(tǒng)建設的必要性。據(jù)第28次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展統(tǒng)計報告顯示，截止20xx年6月底，中國網(wǎng)民數(shù)量達到4.85億，互聯(lián)網(wǎng)正對經(jīng)濟、社會、文化等各個領域產(chǎn)生巨大的影響;而一項調(diào)查顯示，現(xiàn)在通過網(wǎng)絡了解外出旅游信息的游客已增至總游客的.13。隨著我國旅游業(yè)的迅速發(fā)展，旅游逐漸由奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ畹谋匦杵?，同時隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，旅游目的地之間的競爭也越來越激烈，如何讓旅游者在第一時間選擇一個好的旅游目的地，如何讓旅游目的地更容易的被旅游者所接受等問題正不斷地引起人們的關注。在這樣的背景下旅游目的地營銷系統(tǒng)(dms)應運而生，旅游目的地營銷系統(tǒng)在國內(nèi)被定義為整合旅游目的地的所有資源和滿足旅游者個性化需求而設立的，由政府主導、企業(yè)參與建設的一種旅游信息化應用系統(tǒng)，從而實現(xiàn)城市旅游的信息化。從定義可以看出旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種由政府主導、企業(yè)參與的行為，旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種嶄新的營銷方式，在這種方式下旅游目的地政府代表本區(qū)域內(nèi)所有的旅游企業(yè)、景區(qū)(點)，將旅游企業(yè)、景區(qū)(點)捆綁起來，形成營銷聯(lián)盟。營銷聯(lián)盟不僅在提升旅游目的地形象、提高企業(yè)業(yè)績方面有極大的推動作用，同時還能整合旅游目的地信息資源，形成強大的信息資源庫，達到全國乃至全球旅游信息資源的共享。另外營銷聯(lián)盟還能使旅游目的地政府集中力量辦大事，在促銷多樣化、符合旅游者個性化、降低營銷成本等方面都是顯而易見的。
3.玉溪市旅游目的地營銷系統(tǒng)建設與運營的重要性。玉溪擁有得天獨厚的自然資源和人文旅游資源，但就目前玉溪旅游現(xiàn)狀而言玉溪旅游整體營銷還處于發(fā)展的初級階段，主要表現(xiàn)為旅游目的地整體宣傳力度不夠，旅游營銷效果不明顯，信息網(wǎng)絡的管理缺口較大，網(wǎng)站更新較慢，營銷人才匱乏，缺乏適當?shù)穆糜未黉N策略，網(wǎng)絡系統(tǒng)的有效利用和管理工作未受到玉溪市相關部門的重視，缺乏有力的政策支持。通過旅游目的地營銷系統(tǒng)的建設及有效的運營，在推動玉溪市旅游整體營銷、旅游經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，通過信息化手段加強區(qū)域旅游規(guī)劃和監(jiān)管，實現(xiàn)旅游資源的合理運用。
4.有豐富的資料可以查閱。我校圖書館有大量的旅游電子商務、營銷學、管理學、論文系統(tǒng)等大量的資料可以查閱，另外網(wǎng)絡資源的相關資料也豐富了我對該論題的研究。
5.老師的大力幫助。指導老師的精心幫助和其他專業(yè)老師的支持也是對該論題深入研究的有力條件。
經(jīng)過反復仔細修改和嚴格審查，并經(jīng)過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準。
范文在人們越來越重視發(fā)展的今天，需要使用申請的場合越來越多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家整......
答辯是考察學生的應變能力和知識面的寬窄。如下是申請書網(wǎng)為大家整理的參考范文，希望能幫助到你?！緟⒖挤段囊弧孔鹁吹漠厴I(yè)設......
怎么寫呢?如下是申請書網(wǎng)為大家整理的，希望能幫助到你。【一】學生姓名馮xx專業(yè)應用物理班級學號xx......
本科畢業(yè)申請書篇二十二
尊敬的院系領導老師：
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀大學畢業(yè)生申請書。
我是教科學院xxx級學前教育本科班的周紅，身為教科學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這四年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“弘毅自強‘篤學踐行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導予以考慮!
一、思想方面。
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在xxx年3月份，參加了學校第二十三期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在xxx年4月通過對黨知識的理解和學習，黨組織發(fā)展成為預備黨員，xxx年6月通過黨?？荚嚕匠蔀榱艘幻伯a(chǎn)黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
二、學習方面。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學三年多來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這將近4年的刻苦學習和努力拼搏讓我各項成績中都很優(yōu)異，也讓我對知識的學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過兩次國家勵志獎學金、校設二等獎學金、立人獎學金、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”、“優(yōu)秀組織者”等光榮稱號，在這幾年學習中成績一直名列前茅，平均學分績點達3.45，同時通過了普通話二甲、英語四級考試和三筆字，這些都注定不會是我最終的奮斗目標。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要;二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
三、工作情況。
學習之余，我連續(xù)三年在我院社聯(lián)分會干學生工作。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一項工作每一項任務。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評!具體工作情況如下：
(1)大一期間，我加入社聯(lián)分會計財部，成為一名干事，工作認真負責，為學院營造良好舒適的學習環(huán)境盡心盡責。在任職期間，我積極組織策劃和參與了我院第一屆專業(yè)技能展，我校第一屆模擬招聘大賽，第一屆兒童歌曲大賽并獲三等獎。雖然每天工作都很忙，但我已妥善處理好工作與學習之間的關系，竭盡全力做好各項工作，做到學習工作同進步。
(2)進入大二，我成為了計財部部長，這一年是我鍛煉最多的時間，期間我組織過11級新生接待工作并榮獲“優(yōu)秀組織者”稱號,我院的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽，以及我院第二屆專業(yè)技能展，我院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我校建黨__周年紅歌大賽，社團文化藝術節(jié)等大型活動，在此也得感謝學院和社聯(lián)給了我鍛煉的機會，讓我覺得自己有了用武之地。
(3)步入大三，我擔任了我院社聯(lián)分會主席，我校社團聯(lián)合會委員，女大學生教育基地活動部部長三個職位，期間組織了我校女大學生形象設計大賽，我院第三屆專業(yè)技能展等活動，我們的社聯(lián)分會也在這一年里取得非凡的成績，我們的社團獲得了兩個重點類課程，三星級及其以上星級社團達到5個，還有我們的手語社獲得了四川省百佳魅力社團的榮譽稱號，在xxx年學生工作考評中我和我的團隊為我院社聯(lián)分會爭得第一名的榮譽，并獲得“優(yōu)秀社團聯(lián)合分會主席”的榮譽稱號。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再擔任學生干部了，但是我的那份干勁與激情依然存在，也將繼續(xù)投入到現(xiàn)在的實習中和以后的工作當中。
四、獲獎情況。
在過去的三年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
(1)xxx年6月，獲得我校文新學院校友謝立新女士在我校設立的立人獎學金。
(2)xxx年5月，由于我院社聯(lián)分會在xxx-xxx學年度考評中榮獲第一，獲得我校“優(yōu)秀社聯(lián)分會主席”的榮譽稱號。
(3)xxx年5月，擔任學生社團聯(lián)合分會主席、社團聯(lián)合分會委員以來，表現(xiàn)突出，獲得“優(yōu)秀社團干部”的稱號。
(4)xxx年12月，由于在校學習期間勵志進取品學兼優(yōu)，榮獲xxx年度國家勵志獎學金。
(6)xxx年9月，我的社會實踐報告在xxx暑期社會實踐中獲得優(yōu)秀實踐報告;。
(7)xxx年5月，在xxx至xxx學年度獲得由我校頒發(fā)的優(yōu)秀社團干部榮譽證書;。
(9)xxx年2月，在xxx至xxx寒假社會實踐中評為先進個人;。
(11)xxx年3月，在xxx年至xxx年被評為寒假社會實踐先進個人;。
(12)xxx年5月26日，在第一屆兒童歌曲大賽中獲得三等獎;。
(14)xxx年4月，在我校第九屆校運動會中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為了優(yōu)秀太極拳運動員;。
過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
五、生活情況。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
本科畢業(yè)申請書篇二十三
本科畢業(yè)論文答辯申請書怎么寫呢?下面就為大家整理推薦了本科畢業(yè)論文答辯申請書范文哦!
題 目 靜電能的分析與計算
答辯申請:
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結出靜電能3種計算方法的聯(lián)系和區(qū)別，明確地認識了靜電能的定義。
本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先，通過分析電容器并聯(lián)過程中靜電能損失的計算，得出靜電能損失與電容器的始末狀態(tài)有關，與過程無關;其次，了解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8];最后，通過分析資料，整理對比了兩個例題，得到3種方法的相同和不同處，得出用儲能方式計算靜電能，僅適用于帶電導體。
本人保證:所提交論文內(nèi)容全部為個人工作成果。
經(jīng)過長時間的準備，所有的論文資料都已經(jīng)準備齊全，在經(jīng)過第一稿的初步，第二稿的進步，第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內(nèi)容。
現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有:1、畢業(yè)論文設計書，2、畢業(yè)論文開題報告，3、畢業(yè)論文第一稿，4、指導教師對畢業(yè)論文第一稿的`指導意見書和畢業(yè)論文第二稿，5、指導教師對畢業(yè)論文第二稿的指導意見書和畢業(yè)答辯第3稿，6、畢業(yè)論文答辯申請。
通過指導教師的悉心指導，我在寫這3稿畢業(yè)論文的期間認真學習了靜電能的知識，我已具備參加答辯的能力，現(xiàn)向答辯組提出正式申請，望批準!
學生(簽字):xx
20xx年5月9日