方案不僅可以應(yīng)用于工作和學習,也可以用于生活中的各個方面。9) 在方案的實施過程中,我們需要不斷進行監(jiān)督和調(diào)整。制定方案是一個逐步完善和調(diào)整的過程,這些范文可以幫助你更好地規(guī)劃和實施方案。
歡慶國慶活動方案篇一
10月1日,一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的時,幼兒園組織進行歡慶國慶活動,下面是活動。
歡迎大家閱讀學習。
活動名稱:
歡歡樂樂慶國慶。
活動意圖:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備:
活動過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸:
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動反思:
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。
通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向。
歡慶國慶活動方案篇二
1.會整合信息,提高語言表達能力。
2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。
3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認知。
經(jīng)驗。
4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動準備。
“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。
活動過程。
一、引發(fā)幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經(jīng)驗。
師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)。
師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學習服務(wù),并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)。
二、請幼兒講講自己認識的中國。
師:請你來當“中國娃”,講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示。
通過展示,激發(fā)幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。
師:老師已經(jīng)準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間:中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。
師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應(yīng)該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。
師:大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。
活動延伸。
1.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區(qū),供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建筑圖片,發(fā)現(xiàn)對稱的特征,在美工區(qū)學畫古代建筑。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。
4.在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、
國畫。
中國結(jié)剪紙燈籠福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。
歡慶國慶活動方案篇三
活動目的:
1.知道祖國媽媽今年__歲了,了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。
2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。
3.積極參與慶?;顒樱w驗節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準備:
1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆。
2.定好。
國旗下講話。
人員、內(nèi)容。
3.幼兒才藝表演人員。
活動過程:
一、升旗儀式。
1.集體齊唱國歌。
2.當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”
3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過生日。
各班在教室為祖國媽媽過生日,分享。
蛋糕。
體驗喜悅。
歡慶國慶活動方案篇四
范文,歡迎大家閱讀。
主題目標:
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動一:國慶節(jié)。
活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
活動準備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導入主題活動。
(二)基本部分;。
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
活動二:畫國旗。
活動目標:
1.復(fù)習側(cè)面人及背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2.注意畫面整體布局及人物比例。
活動準備:
1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。
2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,教師進行過有意識的觀察引導。
活動過程:
1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等)
2.學習側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
a.講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。
c.幼兒繪畫,教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3.展覽、欣賞各自的作品。引導幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
設(shè)計意圖:
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動,看著冉冉升起的的國旗,小朋友們顯得格外的莊重,他們自豪的唱著國歌,幼小的身體站得筆直,小眼睛全神貫注的注視著,仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程,他們感慨的說祖國媽媽節(jié)日好,謝謝祖國媽媽!
活動名稱:
慶祝祖國媽媽的生日。
活動目標:
1、知道祖國媽媽的生日(十月一日)你也可以投稿,知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。
2、為自己是中國人而感到驕傲,熱愛自己的祖國。
活動準備:
國旗,歌曲磁帶,生日蛋糕等。
活動環(huán)境:
掛起中國的五星紅旗,制作彩紙狀。
活動室內(nèi)拉起彩色的拉花,橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》。
活動過程:
1、教師做神秘狀,出示生日蛋糕。
教師:這是什么,是誰要過生日?
2、聽音樂,看國旗,了解10月1日是祖國的生日。
聽音樂,看國旗。
教師:小朋友看國旗,聽音樂,聽完后,你們就會知道是誰要過生日了!
教師:是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?
教師和幼兒再次看國旗,也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。
3、引導幼兒觀察節(jié)日環(huán)境,,感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、點蠟燭,吃蛋糕。
教師點蠟燭,引導幼兒許愿:心里想一句祝福祖國生日快樂的話。
大家面對國旗齊聲唱生日歌,然后集體吃蠟燭。
幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。
5、分享快樂。
讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。
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方案小班。
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小班方案:歡慶祖國生日。
舉國歡慶的國慶節(jié)到來了,今年是是祖國第六十六個生日,在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀?;顒臃桨敢?一...
主題。
主持詞。
_晚會主持詞。
歡慶國慶活動方案篇五
活動背景:
在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。
活動目的:
為慶祝建國__周年,為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質(zhì),了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。
活動主題:
喜迎國慶,表明心聲,做出承諾。
主辦單位:
江西青年職業(yè)學院院團委。
承辦單位:
江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。
活動時間:
待定。
活動地點:
行政大樓前,超市對面,01階梯教室。
活動對象:
志愿者協(xié)會全體成員。
活動流程:
2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導名單;。
4、歡送出席領(lǐng)導;。
6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;。
前期準備:
1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;。
2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;。
注意事項:
1、所有成員必須佩戴校徽,老成員還必須佩戴胸牌;。
3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;。
4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;。
5、離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生,保持場地清潔。
歡慶國慶活動方案篇六
2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。
3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的'音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。
國旗;“祖國祖國我們愛你”音樂。
對國慶的理解和學習歌曲。
誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。
真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?
即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。
那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。
我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸??鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。
1,先聽一遍。
2,跟讀歌詞。
3,嘗試學唱。
4,反復(fù)學唱,熟悉音樂。
歡慶國慶活動方案篇七
活動目標:
1、通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。
4、培養(yǎng)幼兒慶祝國家的生日。
活動準備:
收集國慶外出游玩的照片。
活動過程:
一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。
1、談?wù)勛约簢鴳c節(jié)假日的生活。
師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)。
2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節(jié)。
3、誰能來。
說說。
這個國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國慶假期生活)。
4、教師可以先談?wù)勛约涸趪鴳c里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。
師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。
5、重點對卡殼的幼兒進行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”
6、引導幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。
7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?
二、結(jié)合有關(guān)國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節(jié)的了解。
師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
師:收看國慶閱兵的視頻。
三、幫助幼兒復(fù)習對國慶節(jié)的認識。如時間、節(jié)日特點等。
四、結(jié)束部分。
玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。
歡慶國慶活動方案篇八
在中華人民共和國61周光陰誕到來之際,為進一步貫徹《幼兒園教誨教導綱領(lǐng)(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛人民的感情,提早感覺節(jié)日的氛圍,金田花圃幼兒園的教授們從孩子們的年齡特點和成長程度動身,構(gòu)造展開了充裕多彩的迎國慶61周年的系列活動:
大班組:《我愛祖國媽媽》經(jīng)過議定講話、國歌觀賞、歌曲、建造國旗、互助繪畫等活動,增加孩子們對故國、對故鄉(xiāng)的明白和感情,為本身是中國人感觸自大與驕傲。
時候:20____年9月30日上午。
全園性集結(jié)慶典活動安排以下:
時候:
9月30日9:30――10:30。
地點:
活動流程:
1、各班小朋友齊出場。
2、園長慶國慶致辭。
3、升國旗。
4、大二班幼兒和教授繪畫《我愛祖國媽媽》。
5、各班紅歌贊祖國(稱贊)。
大一班《紅星閃閃》大二班《我愛北京天安門》。
中班《娃哈哈》小班《國旗國旗真英俊》。
6、中班手工創(chuàng)作《五星紅旗》。
7、大一班《我愛祖國》詩朗讀。
歡慶國慶活動方案篇九
初賽:賽前給參賽者分發(fā)資料,通過筆試篩選前十二名進入決賽;決賽:將十二名選手平均分成四組,以三人組合形式參賽;邀請各學院老師作為評委。
——“送給祖國的禮物”,表演或是自己制作的工藝品均可。
——每組自行抽取一套題,由主持人提問,三人聯(lián)合作答。一旦答錯,此輪比賽結(jié)束。期間有一次跳過機會和一次場外求助機會。
——進行搶答。
賽制:以上三個環(huán)節(jié)均是以組合形式進行參賽。第一輪可以是單人表演,也可組合表演,評委對每位選手進行的評分總和在一起作為該組本輪得分。每輪得分最高的一組可獲得10分的獎勵分。
三輪比賽結(jié)束后選出得分最高的一組。剩下三組中挑選出個人分數(shù)最高的成員。四人晉級。
作答,題目范圍與國家時事和前途相關(guān)。根據(jù)個人本輪得分決出前三甲。
活動所需物資:
展板一塊。
宣傳單若干份。
打印資料若干分。
制作大賽ppt。
獎品三份。
給評委的禮物若干份。
布置會場所需氣球若干。
歡慶國慶活動方案篇十
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備:
國旗一面,圖片
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
歡慶國慶活動方案篇十一
祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
歡慶國慶活動方案篇十二
一、比賽目的:
隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學校精神面貌的一個窗口。為了讓學生養(yǎng)成良好的身體姿勢,塑造健康體魄,建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風尚,更好地提高全校學生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌。
二、參加對象:二至六年級共38個班級。
三、時間和地點:20xx年9月28、29日下午2:00,在學校操場進行。
9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽
四、比賽辦法:
1、以班級為單位進行比賽,每班級由一人統(tǒng)一指揮。
2、進場:各班統(tǒng)一在會議室東側(cè),逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進場。服裝整齊,精神面貌好。
3、班級出場順序為:每個年級每三個班一組輪流進場、按組集中做廣播體操。
二年級1、2、3班一組, 二年級4、5、6班一組
三、四年級1、2、3、4班一組, 5、6、7班一組
五年級1、2、3班一組,4、5、6班一組,五年級7、8班、六年組1班一組
六年級2、3、4班一組,5 、6、7班一組,8、9、10班一組
前一組隊伍比賽快結(jié)束時,下一組做好充分準備;聽到運動員進行曲就開始進場,進場完畢聽到廣播操音樂進行比賽,退場時也聽進行曲音樂。
退場:各班按進場路線返回。
6、進退場要求快、靜、齊,做操動作到位、正確、有力、整齊。
五、評分標準:
1、進退場做到動作迅速,安靜,整齊30分。
2、指揮員動作規(guī)范指揮得當,口令無誤5分(原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令,各班根據(jù)需要選擇口令)。
3、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量,把握要領(lǐng),整齊規(guī)范50分
六、獎勵辦法:
2、總分分數(shù)相同看廣播操成績,再相同看隊列成績。
七、評委:校長室、少先大隊部成員
評分要求:
(1)各評委認真學習評分標準,依據(jù)標準認真評分。
(2)堅持公開、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動,以校長室通知為準。
校長室 體育組 少先隊
歡慶國慶活動方案篇十三
隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計劃有下列不一樣的種類:
(一)年度服裝促銷計劃
隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計劃有下列不一樣的種類:
(一)年度服裝促銷計劃
通常而言,為營造賣場的氣氛與動感,應(yīng)以年度為計劃基準,規(guī)劃年度服裝促銷計劃時程,并且以下列為主要重點:
1、與當年度的營銷策略結(jié)合
專賣店與消費者接觸最為親密,公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現(xiàn),每年推出不一樣主題的營銷策略,可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定,因此年度服裝促銷計劃結(jié)合營銷策略,將可以使得品牌形象更加強烈,消費者對品牌好感度增加,同時結(jié)合營銷策略也能使得資源運用更為集中,具有延續(xù)效益。
比如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為“社區(qū)生活伙伴”,舉辦的服裝促銷活動以社區(qū)為主要目標群體,表現(xiàn)出對社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念,因此舉辦“社區(qū)休閑大賽”服裝促銷活動,以凝聚社區(qū)情感,并且增加社區(qū)消費者對本店的好感度。
2、考慮淡旺季業(yè)績差距
任何品牌幾乎都會有季節(jié)趨勢的特性,對于業(yè)績會有不一樣比率的變化,因此在年度經(jīng)營計劃應(yīng)已考慮此特性,當然服裝促銷活動的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷活動除了會延緩業(yè)績下降外,并可以嘗試以形象類服裝促銷活動,來增加品牌形象的認知,旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈,通常以業(yè)績達成為主要目標。
3、節(jié)令特性的融合
節(jié)令包括國定假日與非國定假日,國定假日型比如國慶日等,非國定假日比如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等,另外中國傳統(tǒng)習俗節(jié)令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷行事歷
年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點,將整年度的服裝促銷活動,以行事歷的方式表達,目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點,同時也能以整合性的營銷策略規(guī)劃服裝促銷活動。
(二)主題式服裝促銷計劃
經(jīng)過去年國慶節(jié)服裝促銷的策略思考之后,接下來便是擬定服裝促銷方案,服裝促銷方案的內(nèi)容包括以下的項目:
(一)目標對象
只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷活動,以便擬定最適合的服裝促銷手法。
(二)主題
主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性,若能創(chuàng)造出口語或標語,則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費者獲得的部份,比如贈品、折扣等,誘因的大小要同時考慮消費者的接受度,以及企業(yè)成本的負擔。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費者可以參加,以及如何參加此服裝促銷活動,比如:購買金額滿300元可參加抽獎。
(五)活動期間
活動期間指服裝促銷期間的設(shè)定,依過去經(jīng)驗及消費行為特性,決定長短合適的活動期間。
(六)媒體運用
媒體的運用是指通過訊息傳遞的管道,將服裝促銷的訊息傳達給消費者,由于訊息是否準確且即時的傳達給消費者,對于服裝促銷期間的來客數(shù)會有相當?shù)挠绊?,因此必須謹慎地評估及選擇媒體。
商家打折大拍賣是常有的事,人們決不會大驚小怪。但有人能從中創(chuàng)意出“打1折”的營銷策略。實在是高明的枯木抽新芽的'創(chuàng)意。
日本東京有個銀座紳士西裝店。這里就是首創(chuàng)“打1折”銷售的商店,曾經(jīng)轟動了東京。當時銷售的商品是“日本good”。
具體的操作是這樣的:先定出打折銷售的時間,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后兩天打1折。
商家的預(yù)測是:由于是讓人吃驚的銷售策略,所以,前期的輿論宣傳效果會很好。抱著獵奇的心態(tài),顧客們將蜂擁而至。當然,顧客可以在這打折銷售期間隨意選定購物的的日子,如果你想要以最便宜的價錢購習,那么你在最后的那二天去買就行了,但是,你想買的東西不一定會留到最后那兩天。
實際情況是:第一天前來的客人并不多,如果前來也只是看看,一會兒就走了。從第三天就開始一群一群的光臨,第五天打6折時客人就像洪水般涌來開始搶購,以后就連日客人爆滿,當然等不到打1折,商品就全部買完了。
對買新產(chǎn)品的商家來說,最吸引顧客的無非是“新”,如何再在“新”上繼續(xù)作文章呢?
意大利有個萊爾市場,就是專售新產(chǎn)品的。有些新產(chǎn)品很暢銷,許多顧客搶著購賣,沒搶到手的,要求市場再次進貨,可得到的回答竟是:很抱歉,本市場只售首批,買完為止,不再進貨。
對此,有些顧客很不理解,還向旁人訴說。但從此以后,來這里的顧客中意就買,決不猶疑。不難看出,萊爾市場的“割愛”是個絕妙的創(chuàng)意,它能給顧客留下強烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買最新的商品,就得光顧萊爾市場。
這真是“新”上創(chuàng)新的創(chuàng)意!
日本松戶市原市長松本清,本是一個頭腦靈活的生意人。
他經(jīng)營“創(chuàng)意藥局”的時候,曾將當時售價200元的膏藥,以80元賣出。由于80元的價格實在太便宜了,所以“創(chuàng)意藥局”連日生意興隆,門庭若市。由于他不顧賠血本的銷售膏藥,所以雖然這種膏藥的銷售量越來越大,但赤字卻免不了越來越高。
那么,他這樣做的秘密在哪里呢?
原來,前來購買膏藥的人,幾乎都會順便買些其它**,這當然是有利可圖的??恐渌?*的利潤,不但彌補了膏藥的虧損,同時也使整個藥局的經(jīng)營卻出現(xiàn)了前所未有的盈余。
這種“明虧暗賺”的創(chuàng)意,以降低一種商品的價格,而促銷其它商品,不僅吸引了顧客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一舉兩得的創(chuàng)意!
歡慶國慶活動方案篇十四
迎中秋,慶國慶,歡樂共享!
xxx各專賣店
1、利用中秋節(jié)、國慶節(jié)兩大節(jié)日來臨之際,做活動宣傳店內(nèi)秋冬季節(jié)產(chǎn)品,為秋冬季節(jié)經(jīng)營做鋪墊,同時答謝老會員,積累新會員。
2、推廣產(chǎn)品:推廣果凍月餅、果凍蛋糕和秋冬季節(jié)產(chǎn)品線,為店內(nèi)吸引更多顧客,賺取更大利潤。
1、雙節(jié)同慶,雙倍享受
在活動期間,訂夠果凍蛋糕均免費贈送果味爆米花一份或冰皮月餅一只,每天限前8名,先到先得。
2、濃情中秋,月餅加倍
在活動期間,購買果凍冰皮月餅五元/枚,實行買二送一(僅限每天前50名)活動
3、熱飲特賣價
在活動期間,購買本店任意一款熱飲,均可享受第二杯半價優(yōu)惠。
4、會員尊享
在活動期間,消費滿10元即可辦理會員,新老會員憑借本人會員卡即可參加抽獎活動,百分之百中獎。同時會員在中秋節(jié)當天可獲贈果凍月餅一枚,并且享有8折優(yōu)惠購買的權(quán)利。
1、店內(nèi)裝飾:張貼節(jié)日宣傳海報
2、活動物資:活動期間制作產(chǎn)品原料、抽獎獎品、活動宣傳單頁
歡慶國慶活動方案篇十五
為了慶祝國慶67周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學?!睘橹黝}的演講比賽。
1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校”為主題,結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月28日。
3、地點:學校新操場。
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽。
學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生。
6、獎勵辦法:
教師組:設(shè)一等獎一名,二等獎若干。
學生組:以年級為單位獎勵第一名。
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
組織協(xié)調(diào):李賽青牛軍紅。
賽事主持:張姣。
評委:王金玲高峻程高彩云張勇。
馬金梅高菊梅陳翠萍常冬琴。
匯總:牛亞寧張宏萍。
音響:王紅香魯成玲。
攝影:候成龍。
獎品:李玲高靜。
附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程。
2、迎國慶“熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)熱愛學?!睅熒葜v比賽次序。
歡慶國慶活動方案篇一
10月1日,一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的時,幼兒園組織進行歡慶國慶活動,下面是活動。
歡迎大家閱讀學習。
活動名稱:
歡歡樂樂慶國慶。
活動意圖:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備:
活動過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸:
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動反思:
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。
通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向。
歡慶國慶活動方案篇二
1.會整合信息,提高語言表達能力。
2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。
3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認知。
經(jīng)驗。
4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動準備。
“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。
活動過程。
一、引發(fā)幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經(jīng)驗。
師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)。
師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學習服務(wù),并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)。
二、請幼兒講講自己認識的中國。
師:請你來當“中國娃”,講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示。
通過展示,激發(fā)幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。
師:老師已經(jīng)準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間:中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。
師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應(yīng)該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。
師:大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。
活動延伸。
1.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區(qū),供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建筑圖片,發(fā)現(xiàn)對稱的特征,在美工區(qū)學畫古代建筑。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。
4.在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、
國畫。
中國結(jié)剪紙燈籠福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。
歡慶國慶活動方案篇三
活動目的:
1.知道祖國媽媽今年__歲了,了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。
2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。
3.積極參與慶?;顒樱w驗節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準備:
1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆。
2.定好。
國旗下講話。
人員、內(nèi)容。
3.幼兒才藝表演人員。
活動過程:
一、升旗儀式。
1.集體齊唱國歌。
2.當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”
3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過生日。
各班在教室為祖國媽媽過生日,分享。
蛋糕。
體驗喜悅。
歡慶國慶活動方案篇四
范文,歡迎大家閱讀。
主題目標:
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動一:國慶節(jié)。
活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
活動準備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導入主題活動。
(二)基本部分;。
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
活動二:畫國旗。
活動目標:
1.復(fù)習側(cè)面人及背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2.注意畫面整體布局及人物比例。
活動準備:
1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。
2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,教師進行過有意識的觀察引導。
活動過程:
1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等)
2.學習側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
a.講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。
c.幼兒繪畫,教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3.展覽、欣賞各自的作品。引導幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
設(shè)計意圖:
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動,看著冉冉升起的的國旗,小朋友們顯得格外的莊重,他們自豪的唱著國歌,幼小的身體站得筆直,小眼睛全神貫注的注視著,仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程,他們感慨的說祖國媽媽節(jié)日好,謝謝祖國媽媽!
活動名稱:
慶祝祖國媽媽的生日。
活動目標:
1、知道祖國媽媽的生日(十月一日)你也可以投稿,知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。
2、為自己是中國人而感到驕傲,熱愛自己的祖國。
活動準備:
國旗,歌曲磁帶,生日蛋糕等。
活動環(huán)境:
掛起中國的五星紅旗,制作彩紙狀。
活動室內(nèi)拉起彩色的拉花,橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》。
活動過程:
1、教師做神秘狀,出示生日蛋糕。
教師:這是什么,是誰要過生日?
2、聽音樂,看國旗,了解10月1日是祖國的生日。
聽音樂,看國旗。
教師:小朋友看國旗,聽音樂,聽完后,你們就會知道是誰要過生日了!
教師:是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?
教師和幼兒再次看國旗,也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。
3、引導幼兒觀察節(jié)日環(huán)境,,感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、點蠟燭,吃蛋糕。
教師點蠟燭,引導幼兒許愿:心里想一句祝福祖國生日快樂的話。
大家面對國旗齊聲唱生日歌,然后集體吃蠟燭。
幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。
5、分享快樂。
讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。
幼兒園國慶節(jié)活動方案范文一:活動目標:1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。2、知道十月一日是...
10月1日舉國歡慶的國慶節(jié)到來了,幼兒園中班舉行國慶節(jié)活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀。活動方案一:一、活動名稱:國慶節(jié)二、活動目標:1、引導...
方案小班。
10月10日是祖國母親的六十六歲生日,因此幼兒園小班舉行歡慶祖國母親生日活動。為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀?;顒臃桨敢?一、設(shè)計意圖:祖國媽媽要過...
一年一度的舉國歡慶的國慶節(jié)到來了,幼兒園中班舉行歡慶國慶祖國母親生日快樂主題活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀?;顒臃桨敢?活動主題:金秋十月,丹桂...
一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的日子里幼兒園中班舉行國慶節(jié)活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀。活動方案一:幼兒園中班組國慶節(jié)親子活動方案活動...
國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶里幼兒園中班舉行國慶節(jié)主題活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀?;顒臃桨敢?活動當天流程活動時間:20xx年9月29日下午3:...
小班方案:歡慶祖國生日。
舉國歡慶的國慶節(jié)到來了,今年是是祖國第六十六個生日,在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動,為此下面是活動方案范文,歡迎大家閱讀?;顒臃桨敢?一...
主題。
主持詞。
_晚會主持詞。
歡慶國慶活動方案篇五
活動背景:
在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。
活動目的:
為慶祝建國__周年,為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質(zhì),了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。
活動主題:
喜迎國慶,表明心聲,做出承諾。
主辦單位:
江西青年職業(yè)學院院團委。
承辦單位:
江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。
活動時間:
待定。
活動地點:
行政大樓前,超市對面,01階梯教室。
活動對象:
志愿者協(xié)會全體成員。
活動流程:
2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導名單;。
4、歡送出席領(lǐng)導;。
6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;。
前期準備:
1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;。
2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;。
注意事項:
1、所有成員必須佩戴校徽,老成員還必須佩戴胸牌;。
3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;。
4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;。
5、離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生,保持場地清潔。
歡慶國慶活動方案篇六
2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。
3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的'音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。
國旗;“祖國祖國我們愛你”音樂。
對國慶的理解和學習歌曲。
誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。
真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?
即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。
那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。
我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸??鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。
1,先聽一遍。
2,跟讀歌詞。
3,嘗試學唱。
4,反復(fù)學唱,熟悉音樂。
歡慶國慶活動方案篇七
活動目標:
1、通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。
4、培養(yǎng)幼兒慶祝國家的生日。
活動準備:
收集國慶外出游玩的照片。
活動過程:
一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。
1、談?wù)勛约簢鴳c節(jié)假日的生活。
師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)。
2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節(jié)。
3、誰能來。
說說。
這個國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國慶假期生活)。
4、教師可以先談?wù)勛约涸趪鴳c里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。
師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。
5、重點對卡殼的幼兒進行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”
6、引導幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。
7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?
二、結(jié)合有關(guān)國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節(jié)的了解。
師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
師:收看國慶閱兵的視頻。
三、幫助幼兒復(fù)習對國慶節(jié)的認識。如時間、節(jié)日特點等。
四、結(jié)束部分。
玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。
歡慶國慶活動方案篇八
在中華人民共和國61周光陰誕到來之際,為進一步貫徹《幼兒園教誨教導綱領(lǐng)(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛人民的感情,提早感覺節(jié)日的氛圍,金田花圃幼兒園的教授們從孩子們的年齡特點和成長程度動身,構(gòu)造展開了充裕多彩的迎國慶61周年的系列活動:
大班組:《我愛祖國媽媽》經(jīng)過議定講話、國歌觀賞、歌曲、建造國旗、互助繪畫等活動,增加孩子們對故國、對故鄉(xiāng)的明白和感情,為本身是中國人感觸自大與驕傲。
時候:20____年9月30日上午。
全園性集結(jié)慶典活動安排以下:
時候:
9月30日9:30――10:30。
地點:
活動流程:
1、各班小朋友齊出場。
2、園長慶國慶致辭。
3、升國旗。
4、大二班幼兒和教授繪畫《我愛祖國媽媽》。
5、各班紅歌贊祖國(稱贊)。
大一班《紅星閃閃》大二班《我愛北京天安門》。
中班《娃哈哈》小班《國旗國旗真英俊》。
6、中班手工創(chuàng)作《五星紅旗》。
7、大一班《我愛祖國》詩朗讀。
歡慶國慶活動方案篇九
初賽:賽前給參賽者分發(fā)資料,通過筆試篩選前十二名進入決賽;決賽:將十二名選手平均分成四組,以三人組合形式參賽;邀請各學院老師作為評委。
——“送給祖國的禮物”,表演或是自己制作的工藝品均可。
——每組自行抽取一套題,由主持人提問,三人聯(lián)合作答。一旦答錯,此輪比賽結(jié)束。期間有一次跳過機會和一次場外求助機會。
——進行搶答。
賽制:以上三個環(huán)節(jié)均是以組合形式進行參賽。第一輪可以是單人表演,也可組合表演,評委對每位選手進行的評分總和在一起作為該組本輪得分。每輪得分最高的一組可獲得10分的獎勵分。
三輪比賽結(jié)束后選出得分最高的一組。剩下三組中挑選出個人分數(shù)最高的成員。四人晉級。
作答,題目范圍與國家時事和前途相關(guān)。根據(jù)個人本輪得分決出前三甲。
活動所需物資:
展板一塊。
宣傳單若干份。
打印資料若干分。
制作大賽ppt。
獎品三份。
給評委的禮物若干份。
布置會場所需氣球若干。
歡慶國慶活動方案篇十
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備:
國旗一面,圖片
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
歡慶國慶活動方案篇十一
祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
歡慶國慶活動方案篇十二
一、比賽目的:
隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學校精神面貌的一個窗口。為了讓學生養(yǎng)成良好的身體姿勢,塑造健康體魄,建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風尚,更好地提高全校學生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌。
二、參加對象:二至六年級共38個班級。
三、時間和地點:20xx年9月28、29日下午2:00,在學校操場進行。
9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽
四、比賽辦法:
1、以班級為單位進行比賽,每班級由一人統(tǒng)一指揮。
2、進場:各班統(tǒng)一在會議室東側(cè),逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進場。服裝整齊,精神面貌好。
3、班級出場順序為:每個年級每三個班一組輪流進場、按組集中做廣播體操。
二年級1、2、3班一組, 二年級4、5、6班一組
三、四年級1、2、3、4班一組, 5、6、7班一組
五年級1、2、3班一組,4、5、6班一組,五年級7、8班、六年組1班一組
六年級2、3、4班一組,5 、6、7班一組,8、9、10班一組
前一組隊伍比賽快結(jié)束時,下一組做好充分準備;聽到運動員進行曲就開始進場,進場完畢聽到廣播操音樂進行比賽,退場時也聽進行曲音樂。
退場:各班按進場路線返回。
6、進退場要求快、靜、齊,做操動作到位、正確、有力、整齊。
五、評分標準:
1、進退場做到動作迅速,安靜,整齊30分。
2、指揮員動作規(guī)范指揮得當,口令無誤5分(原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令,各班根據(jù)需要選擇口令)。
3、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量,把握要領(lǐng),整齊規(guī)范50分
六、獎勵辦法:
2、總分分數(shù)相同看廣播操成績,再相同看隊列成績。
七、評委:校長室、少先大隊部成員
評分要求:
(1)各評委認真學習評分標準,依據(jù)標準認真評分。
(2)堅持公開、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動,以校長室通知為準。
校長室 體育組 少先隊
歡慶國慶活動方案篇十三
隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計劃有下列不一樣的種類:
(一)年度服裝促銷計劃
隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計劃有下列不一樣的種類:
(一)年度服裝促銷計劃
通常而言,為營造賣場的氣氛與動感,應(yīng)以年度為計劃基準,規(guī)劃年度服裝促銷計劃時程,并且以下列為主要重點:
1、與當年度的營銷策略結(jié)合
專賣店與消費者接觸最為親密,公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現(xiàn),每年推出不一樣主題的營銷策略,可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定,因此年度服裝促銷計劃結(jié)合營銷策略,將可以使得品牌形象更加強烈,消費者對品牌好感度增加,同時結(jié)合營銷策略也能使得資源運用更為集中,具有延續(xù)效益。
比如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為“社區(qū)生活伙伴”,舉辦的服裝促銷活動以社區(qū)為主要目標群體,表現(xiàn)出對社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念,因此舉辦“社區(qū)休閑大賽”服裝促銷活動,以凝聚社區(qū)情感,并且增加社區(qū)消費者對本店的好感度。
2、考慮淡旺季業(yè)績差距
任何品牌幾乎都會有季節(jié)趨勢的特性,對于業(yè)績會有不一樣比率的變化,因此在年度經(jīng)營計劃應(yīng)已考慮此特性,當然服裝促銷活動的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷活動除了會延緩業(yè)績下降外,并可以嘗試以形象類服裝促銷活動,來增加品牌形象的認知,旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈,通常以業(yè)績達成為主要目標。
3、節(jié)令特性的融合
節(jié)令包括國定假日與非國定假日,國定假日型比如國慶日等,非國定假日比如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等,另外中國傳統(tǒng)習俗節(jié)令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷行事歷
年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點,將整年度的服裝促銷活動,以行事歷的方式表達,目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點,同時也能以整合性的營銷策略規(guī)劃服裝促銷活動。
(二)主題式服裝促銷計劃
經(jīng)過去年國慶節(jié)服裝促銷的策略思考之后,接下來便是擬定服裝促銷方案,服裝促銷方案的內(nèi)容包括以下的項目:
(一)目標對象
只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷活動,以便擬定最適合的服裝促銷手法。
(二)主題
主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性,若能創(chuàng)造出口語或標語,則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費者獲得的部份,比如贈品、折扣等,誘因的大小要同時考慮消費者的接受度,以及企業(yè)成本的負擔。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費者可以參加,以及如何參加此服裝促銷活動,比如:購買金額滿300元可參加抽獎。
(五)活動期間
活動期間指服裝促銷期間的設(shè)定,依過去經(jīng)驗及消費行為特性,決定長短合適的活動期間。
(六)媒體運用
媒體的運用是指通過訊息傳遞的管道,將服裝促銷的訊息傳達給消費者,由于訊息是否準確且即時的傳達給消費者,對于服裝促銷期間的來客數(shù)會有相當?shù)挠绊?,因此必須謹慎地評估及選擇媒體。
商家打折大拍賣是常有的事,人們決不會大驚小怪。但有人能從中創(chuàng)意出“打1折”的營銷策略。實在是高明的枯木抽新芽的'創(chuàng)意。
日本東京有個銀座紳士西裝店。這里就是首創(chuàng)“打1折”銷售的商店,曾經(jīng)轟動了東京。當時銷售的商品是“日本good”。
具體的操作是這樣的:先定出打折銷售的時間,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后兩天打1折。
商家的預(yù)測是:由于是讓人吃驚的銷售策略,所以,前期的輿論宣傳效果會很好。抱著獵奇的心態(tài),顧客們將蜂擁而至。當然,顧客可以在這打折銷售期間隨意選定購物的的日子,如果你想要以最便宜的價錢購習,那么你在最后的那二天去買就行了,但是,你想買的東西不一定會留到最后那兩天。
實際情況是:第一天前來的客人并不多,如果前來也只是看看,一會兒就走了。從第三天就開始一群一群的光臨,第五天打6折時客人就像洪水般涌來開始搶購,以后就連日客人爆滿,當然等不到打1折,商品就全部買完了。
對買新產(chǎn)品的商家來說,最吸引顧客的無非是“新”,如何再在“新”上繼續(xù)作文章呢?
意大利有個萊爾市場,就是專售新產(chǎn)品的。有些新產(chǎn)品很暢銷,許多顧客搶著購賣,沒搶到手的,要求市場再次進貨,可得到的回答竟是:很抱歉,本市場只售首批,買完為止,不再進貨。
對此,有些顧客很不理解,還向旁人訴說。但從此以后,來這里的顧客中意就買,決不猶疑。不難看出,萊爾市場的“割愛”是個絕妙的創(chuàng)意,它能給顧客留下強烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買最新的商品,就得光顧萊爾市場。
這真是“新”上創(chuàng)新的創(chuàng)意!
日本松戶市原市長松本清,本是一個頭腦靈活的生意人。
他經(jīng)營“創(chuàng)意藥局”的時候,曾將當時售價200元的膏藥,以80元賣出。由于80元的價格實在太便宜了,所以“創(chuàng)意藥局”連日生意興隆,門庭若市。由于他不顧賠血本的銷售膏藥,所以雖然這種膏藥的銷售量越來越大,但赤字卻免不了越來越高。
那么,他這樣做的秘密在哪里呢?
原來,前來購買膏藥的人,幾乎都會順便買些其它**,這當然是有利可圖的??恐渌?*的利潤,不但彌補了膏藥的虧損,同時也使整個藥局的經(jīng)營卻出現(xiàn)了前所未有的盈余。
這種“明虧暗賺”的創(chuàng)意,以降低一種商品的價格,而促銷其它商品,不僅吸引了顧客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一舉兩得的創(chuàng)意!
歡慶國慶活動方案篇十四
迎中秋,慶國慶,歡樂共享!
xxx各專賣店
1、利用中秋節(jié)、國慶節(jié)兩大節(jié)日來臨之際,做活動宣傳店內(nèi)秋冬季節(jié)產(chǎn)品,為秋冬季節(jié)經(jīng)營做鋪墊,同時答謝老會員,積累新會員。
2、推廣產(chǎn)品:推廣果凍月餅、果凍蛋糕和秋冬季節(jié)產(chǎn)品線,為店內(nèi)吸引更多顧客,賺取更大利潤。
1、雙節(jié)同慶,雙倍享受
在活動期間,訂夠果凍蛋糕均免費贈送果味爆米花一份或冰皮月餅一只,每天限前8名,先到先得。
2、濃情中秋,月餅加倍
在活動期間,購買果凍冰皮月餅五元/枚,實行買二送一(僅限每天前50名)活動
3、熱飲特賣價
在活動期間,購買本店任意一款熱飲,均可享受第二杯半價優(yōu)惠。
4、會員尊享
在活動期間,消費滿10元即可辦理會員,新老會員憑借本人會員卡即可參加抽獎活動,百分之百中獎。同時會員在中秋節(jié)當天可獲贈果凍月餅一枚,并且享有8折優(yōu)惠購買的權(quán)利。
1、店內(nèi)裝飾:張貼節(jié)日宣傳海報
2、活動物資:活動期間制作產(chǎn)品原料、抽獎獎品、活動宣傳單頁
歡慶國慶活動方案篇十五
為了慶祝國慶67周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學?!睘橹黝}的演講比賽。
1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校”為主題,結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月28日。
3、地點:學校新操場。
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽。
學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生。
6、獎勵辦法:
教師組:設(shè)一等獎一名,二等獎若干。
學生組:以年級為單位獎勵第一名。
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
組織協(xié)調(diào):李賽青牛軍紅。
賽事主持:張姣。
評委:王金玲高峻程高彩云張勇。
馬金梅高菊梅陳翠萍常冬琴。
匯總:牛亞寧張宏萍。
音響:王紅香魯成玲。
攝影:候成龍。
獎品:李玲高靜。
附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程。
2、迎國慶“熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)熱愛學?!睅熒葜v比賽次序。

