迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(實(shí)用12篇)

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    報(bào)告需要準(zhǔn)備充分,確保數(shù)據(jù)和信息的準(zhǔn)確性和可靠性。在報(bào)告的結(jié)論部分,可以提出自己的建議和看法,為讀者提供參考意見。通過閱讀這些范文,我們可以拓寬自己的知識(shí)視野和領(lǐng)域理解。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
    為豐富學(xué)校師生的文化生活,未來豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月xx日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶?;顒?dòng)。
    (1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
    (2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
    (3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
    (4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
    (5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確保活動(dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
    總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
    (一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
    (1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    (2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
    (3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
    元旦到了,我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,宣傳校園文化,調(diào)節(jié)學(xué)生身心,豐富學(xué)生課外生活,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)發(fā)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)。這次活動(dòng)項(xiàng)目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項(xiàng)目,所有項(xiàng)目都以班級(jí)為單位進(jìn)行,期中拔河比賽,要求每隊(duì)男女混合共20人參加,最后出場的是老師們的友誼賽,是以年級(jí)為單位進(jìn)行。
    作風(fēng),為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:"一二,加油"正體現(xiàn)了 "心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團(tuán)隊(duì)精神,整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著。
    跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場地進(jìn)行著,跳繩以1分鐘計(jì)時(shí),以有效次數(shù)計(jì)算成績,而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來記次數(shù),這兩項(xiàng)都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝,在這其中學(xué)生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
    這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì)再接再厲。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
    告別20xx年,我們即將聽見20xx的鐘聲響起。在這辭舊迎新的前夕,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)召集了大家一起為這個(gè)特別的日子召開一個(gè)能讓大家將自己才藝在眾人面前大顯身手的晚會(huì)。
    本次活動(dòng)是以班會(huì)形式開展,晚會(huì)前夕是讓想?yún)⒓痈傔x組委會(huì)成員的同學(xué)們上臺(tái)進(jìn)行演講,發(fā)揮自己的口才,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與體會(huì),進(jìn)行自己的拉票競選。
    雖然今晚離元旦的到來還有點(diǎn)時(shí)間,但是在這個(gè)晚會(huì)里我們卻提前感受到了元旦的氣氛,很溫暖、很舒心。在我們晚會(huì)中表演的形式有很多種,皆各有一番風(fēng)韻,十分的精彩。
    接下來元旦晚會(huì)正式拉開了帷幕,“又是一年雪飄過,又是一年人增歲、過去的一年是我們豐收的一年,是我們碩果累累的一年我們的實(shí)驗(yàn)班充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望、現(xiàn)在元旦晚會(huì)正式開始”隨著主持人洋洋灑灑的開場白,各式各樣的節(jié)目上演。新成員們的《隱形的翅膀》讓我們追憶到我們的夢想,超有歌手范兒的孫xx同學(xué)的《最天使》伴著吉他,讓我們沉醉其中,不能自己,楊xx同學(xué)深情的《友誼永遠(yuǎn)青春》的詩歌朗誦以及肖xx等人的朗誦加唱歌讓我們懂得了友情的珍貴,印象最深刻的是龔成同學(xué)自己作的那首《惜緣》詩,極具才華的一位詩人啊,崇拜之心油然而生。
    風(fēng)靡全球的《小蘋果》舞蹈還是轟動(dòng)了全場,劉xx,徐xx學(xué)長,孫xx同學(xué),以及肖xx同學(xué)唱的《他說》《再見》《解放軍軍歌》《走天涯》都讓我們深陷其中,聽得入迷。還有陶xx這個(gè)大畫家所做的畫亦是讓人驚嘆不已,讓眾人都為之尖叫的王xx同學(xué)的古箏演奏更是精妙。讓現(xiàn)場失控的吳xx同學(xué)的超高音《青藏高原》簡直讓我們有想要一起喊出來的沖動(dòng)。
    節(jié)目的中途有兩個(gè)互動(dòng)小游戲環(huán)節(jié),大家都積極參加并且使出渾身解數(shù)進(jìn)行pk,場面甚是開心。結(jié)束了節(jié)目表演環(huán)節(jié),進(jìn)行的依次是節(jié)目的頒發(fā)小獎(jiǎng)品環(huán)節(jié),組委會(huì)的唱票環(huán)節(jié)。后面又進(jìn)行了拍照留念環(huán)節(jié)。
    而下面就其中表現(xiàn)最突出的幾個(gè),做較詳細(xì)的闡述,它們的形式都各不相同:
    公認(rèn)最好的是由王xx給我們帶來的古箏表演。隨著這首曲子的響起,我們似乎都走進(jìn)了一個(gè)充滿寧靜風(fēng)味的古時(shí)環(huán)境,給予我們每一個(gè)心靈的洗禮。
    接著是是以沈運(yùn)勇為代表等六位學(xué)員給我們帶來的大家當(dāng)前最喜聞樂見的舞蹈表演《小蘋果》。這個(gè)節(jié)目因表演的動(dòng)作比較夸張,逗樂了在場的各位,他們很成功地將全場的氛圍帶動(dòng)了起來。
    后面便是我們的孫xx給我們帶來的`輕唱歌,她的聲音甚是甜美、安靜,再加上她請的外援團(tuán)給她一旁吉他伴奏,畫面很美,自然效果也真的很好,吸引了我們所有人的目光。
    除了這幾個(gè)獲獎(jiǎng)的節(jié)目,其他的節(jié)目非常的棒。如吳xx獨(dú)唱的神曲青藏高原,震撼了全場;再是肖梅霞等同學(xué)給我們帶來的歌曲串燒,變現(xiàn)形式很新穎,全面抒發(fā)了我們最珍貴的情感,包括親情、友情、愛情,銜接的很恰當(dāng);還有劉xx等連續(xù)為我們的帶來了兩首歌曲,也都很值得欣賞。
    雖然晚會(huì)中出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題,如有些的人的伴奏事先沒弄好,后面由于教室的電腦一直讀不出u盤,導(dǎo)致聲音不夠;中間話筒又出了會(huì)小摩擦;在買零食的時(shí)候沒有備好水等等,但是最終在大家的積極配合參與下晚會(huì)還是圓滿落下的帷幕!
    金鐘敲響”主題班會(huì)元旦活動(dòng)總結(jié)
    “金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,聲聲奏響春天的旋律,陣陣吟誦我們的風(fēng)采。菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念,桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。”
    為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長的平臺(tái)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力,提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)的凝聚力,以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于1月3日上午各班舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
    為營造節(jié)日氣氛,各班利用中午時(shí)間裝飾了自己的教室,各班張燈結(jié)彩。利用課余時(shí)間學(xué)生們早早準(zhǔn)備好了聯(lián)歡會(huì)所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間反復(fù)的練習(xí)著,力爭在聯(lián)歡會(huì)上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
    上午八點(diǎn)半,同學(xué)們的歡聲笑語立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了,同學(xué)們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請各科老師參加聯(lián)歡會(huì)的大家忙的不亦樂乎了。此時(shí)此刻,那叫一個(gè)“累并快樂著”。眨眼的功夫,各班準(zhǔn)備到位,各班的主持人也立馬到位。聯(lián)歡會(huì)開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進(jìn)行。
    總之,此次慶“元旦”活動(dòng)的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓大家體會(huì)到了班級(jí)大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,推動(dòng)了校園文化建設(shè),豐富了同學(xué)們的校園文化生活,達(dá)到了預(yù)定的效果。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
    12月是歡樂的海洋,學(xué)校圍繞與祖國同呼吸、迎元旦童心燦爛元旦藝術(shù)活動(dòng)系列方案,開展了豐富多彩的藝術(shù)周活動(dòng),為師生奏響了節(jié)日的華章。
    本月,我們成功的組織開展了20xx與祖國同呼吸元旦文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)以各年級(jí)組為單位各班分別制定符合各班特色的具體方案;如一年級(jí)各班根據(jù)低段特點(diǎn)在文藝活動(dòng)中還穿插了許多有趣的游戲活動(dòng):西瓜、說反話、擊鼓傳花、搶凳子、踩氣球等等。四(1)班的擁抱20xx新春、20xx,我們來了.有生動(dòng)幽默的主持人串詞、豐富精彩的節(jié)目安排,足以說明師生對(duì)此次活動(dòng)的重視和期待。二年級(jí)全體教師更是利用中午休息的時(shí)間裝飾了教室,讓孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛中用形式多樣的活動(dòng)展示了自己的藝術(shù)才華、敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí)二年級(jí)組也以最飽滿的熱情迅速將各個(gè)活動(dòng)亮點(diǎn)上傳到學(xué)校新聞?lì)l道,讓更多的人分享了他(她)們的快樂和幸福。五(1)班的李紫梅老師以身示范指導(dǎo)孩子們?nèi)绾螕?dān)任聯(lián)歡活動(dòng)的主持人;三(1)班更是別出心裁,他們選擇舉行了趣味元旦:老鷹抓小雞、貼膏藥等,場面熱鬧,賽事精彩。六(1)班開展了跳蚤市場以舊換新、互換玩具,活動(dòng)新穎頗受大家追捧。本次慶元旦活動(dòng),大大提升了廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)了校園文化建設(shè),豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
    迎元旦,童心燦爛黑板報(bào)展于20x年12月31日在學(xué)校操場展出了。參展的學(xué)生涉及到各個(gè)年級(jí),參觀的同學(xué)們可以從黑板報(bào)展中感受到藝術(shù)的美感,受到美的熏陶,還可以從畫面中體會(huì)繪畫的技法,以提高自己的繪畫能力;小作者們則能展示自己的藝術(shù)天賦,從活動(dòng)中提升自信,還可以從別人的作品中獲取營養(yǎng),以得到更大的提高。通過此次畫展活動(dòng),既活躍了校園氣氛,增加了校園的藝術(shù)氛圍,而且讓不同特長的學(xué)生有個(gè)展示自己能力的舞臺(tái),達(dá)到交流提高藝術(shù)水平的目的。本次活動(dòng)還想讓孩子們過一個(gè)開心的元旦佳節(jié),用開心快樂、藝術(shù)的心情迎接新的一年的開始。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
    20__年來臨之際,__學(xué)院舉辦了迎接元旦活動(dòng)。本著讓所有同學(xué)在即將結(jié)束的一年,能以歡樂的節(jié)目迎接新的一年的開始,豐富了同學(xué)們課余生活的主題,我們組織了20__迎接元旦活動(dòng)。20__年__月__日,活動(dòng)在我們__學(xué)院樓熱鬧開場。經(jīng)過生活部以及其他部門同學(xué)們一下午精心布置,彩色氣球的點(diǎn)綴,使我們__樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎(jiǎng),游戲等豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)活動(dòng)。
    活動(dòng)分為以下幾個(gè)部分:
    一、開場節(jié)目是猜謎語,在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語,猜對(duì)謎語的人可以把謎語揭下來,然后找工作人員得到相應(yīng)的積分。
    二、在一樓的水池邊,也開展了很多活動(dòng)。比如,吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個(gè)游戲就可以等到相應(yīng)的積分。
    三、在有足夠的積分的情況下,去領(lǐng)獎(jiǎng)處用積分換取圈,然后用圈套獎(jiǎng)品。
    雖然本次活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期的效果,沒有使全部的同學(xué)們關(guān)注。但是游戲環(huán)節(jié),讓參加活動(dòng)的同學(xué)樂在其中。各種形式的互動(dòng)游戲不僅拉近了同學(xué)們之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識(shí),體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在歡快的游戲中,新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上以及其他方面會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
    __月__日下午,我們以元旦節(jié)為契機(jī),如期舉辦了元旦文藝匯演校園歌手大賽的決賽活動(dòng)。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長們的大力支持,秋天的陽光灑在每一個(gè)孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂,讓校園充滿溫暖和愛,選手們逐個(gè)演唱,七位評(píng)委們雖不是專業(yè)的,但都認(rèn)真聆聽,公正打分。各班級(jí)也紛紛準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,這些節(jié)目穿插在比賽中,讓活動(dòng)顯得更加的豐富多彩,魅力十足。
    1、__校長為活動(dòng)致辭。
    2、各個(gè)班級(jí)紛紛上臺(tái)表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂的朗誦著經(jīng)典,讓比賽現(xiàn)場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲。
    3、參賽選手在認(rèn)真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個(gè)小明星在舞臺(tái)上揮灑自己的個(gè)人魅力。
    4、臺(tái)下的評(píng)委們認(rèn)真聆聽,不時(shí)的給出鼓勵(lì)的掌聲和激勵(lì)的意見,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會(huì)場好不熱鬧。
    此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學(xué)校特色,彰顯學(xué)校藝術(shù)品位,同時(shí)也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識(shí)。此次活動(dòng)圓滿成功。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
    _師大附中_校區(qū)元旦活動(dòng),在全校師生的一致努力下于20x年12月31日下午順利的落下了帷幕。本著精益求精的精神,借此機(jī)會(huì)我對(duì)相關(guān)活動(dòng)小結(jié)如下:
    一.“情暖附中”元旦軍民文藝匯演。
    本次元旦軍民文藝匯演的主題為“情暖附中”,分為師生情、同學(xué)情、校友情三個(gè)篇章,共有23個(gè)節(jié)目。其中,陸軍學(xué)院派送了2個(gè)節(jié)目,鳳凰城上海外國語學(xué)校和鳳凰學(xué)校2個(gè)學(xué)區(qū)共建單位各派送了1個(gè)節(jié)目,年級(jí)組教師4個(gè)節(jié)目,學(xué)生節(jié)目15個(gè)。整場活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下歡呼聲,掌聲此起彼伏,場面熱鬧非凡。
    2、節(jié)目點(diǎn)評(píng):
    第一篇章――師生情?!妒⑹拦臉贰窔鈩莼趾?,街舞《freesoul》動(dòng)感十足,古典舞《風(fēng)中月》曼妙多姿,京劇歌舞《鳳凰京韻》博大精深,《超級(jí)模仿秀》惟妙惟肖,《漢族傳統(tǒng)服飾禮儀暨青青子衿舞蹈》別具特色,歌伴舞《精忠報(bào)國》剛勁有力,震人心弦。
    第二篇章――同學(xué)情,校合唱團(tuán)《山野間》沁人心脾,歷史劇《五四風(fēng)雷》歷史味濃,舞蹈《風(fēng)情東南亞》熱情似火,《歌曲聯(lián)唱》動(dòng)聽大氣,相聲《畢業(yè)登記表》構(gòu)思巧妙,歌舞《小黃黃黃人》童真逗趣,獨(dú)唱《暗香》功底深厚,教師舞蹈《舞動(dòng)人生》動(dòng)感活力。
    第三篇章――校友情,由校園樂隊(duì)帶來的《傷心的人別聽慢歌》高潮迭起,群口相聲《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》歡聲笑語,舞蹈《international》活力四射,英語話劇《littleredridinghood》活潑可愛,教師節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》互動(dòng)十足,歌曲《真心》動(dòng)情演繹,舞蹈《歲月的童話》浪漫童真,本場文藝匯演最終在真情動(dòng)人的舞蹈《感恩有你》的音樂聲中劃下了溫暖的句號(hào),同時(shí)也呼應(yīng)了本次活動(dòng)《情暖_》的主題。
    3、亮點(diǎn)回顧:
    (1)學(xué)區(qū)共建單位首次加入,使節(jié)目內(nèi)容更加豐富多彩。
    (2)t型舞臺(tái)的搭建,不但使舞臺(tái)更加絢麗,而且拉近了演員與觀眾的距離。
    (3)全校各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,多個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目共預(yù)選,為演出打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (4)本次活動(dòng)贊助面廣,受獎(jiǎng)率高,在此特別感謝食堂方面以及國際部對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。
    (5)本次活動(dòng)有始有終,學(xué)干和物業(yè)非常給力,最后主動(dòng)留下來清理活動(dòng)現(xiàn)場的垃圾。
    二、初三年級(jí)“青春飛揚(yáng)圓夢_”游藝活動(dòng)。
    別具特色,打破往屆文藝匯演的傳統(tǒng)模式,全程以游戲串聯(lián),并配合三次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),活動(dòng)共設(shè)計(jì)了六個(gè)游戲項(xiàng)目,默契大考驗(yàn)、臉部來運(yùn)動(dòng)、百科知識(shí)競賽等,主要采取分班對(duì)抗的形式進(jìn)行,活動(dòng)過程中,師生互動(dòng)、家生互動(dòng),老師和家長們都爭相參與各項(xiàng)游戲,使得現(xiàn)場熱情高漲,歡呼聲一浪高過一浪。
    整場游藝活動(dòng)熱鬧卻不乏有序,這充分的體現(xiàn)了初三年級(jí)全體師生的高度責(zé)任心和默契度,在此,衷心的祝愿初三年級(jí)在今年的中考中能夠飛揚(yáng)青春,圓夢_。
    以14班的舞蹈作為開場,活力四射,各班節(jié)目精彩紛呈,構(gòu)思巧妙,節(jié)目當(dāng)中還有序穿插了若干游戲環(huán)節(jié),讓活動(dòng)現(xiàn)場高潮不斷。值得點(diǎn)贊的是節(jié)目組還安排了一個(gè)拍賣環(huán)節(jié),將老師們捐獻(xiàn)的物品進(jìn)行現(xiàn)場拍賣,并將所得款項(xiàng)用于慈善。在活動(dòng)最后,舉行了高三學(xué)生成人禮證書頒發(fā)儀式。
    整場聯(lián)歡活動(dòng)以全年級(jí)師生共同聯(lián)歡的形式進(jìn)行,不但增進(jìn)了學(xué)生的集體感,提升了了班級(jí)的凝聚力,更加強(qiáng)了師生的情感。
    請為高三點(diǎn)贊!
    四、反思。
    1、在本次元旦節(jié)目預(yù)選中發(fā)現(xiàn),語言類節(jié)目同一題材扎堆,比如說很多班級(jí)編排“荊軻刺秦王”,缺乏新意。
    2、此外節(jié)目類型還是較為單調(diào),舞蹈類的節(jié)目偏多,歌唱類和其他藝術(shù)類型的節(jié)目較少,希望在明年的元旦匯演中有所改進(jìn)和提升。
    3、場地紀(jì)律有待加強(qiáng),政教處將在明年匯演前召開專門的學(xué)干會(huì)議。
    本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,更有元旦文藝匯演工作小組為本次活動(dòng)做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),在此,感謝為此付出的各位同學(xué),各位家長,各位老師。
    最后,衷心的祝福所有的同學(xué)健康快樂,天天進(jìn)步!祝愿老師們工作順利,闔家歡樂!祝愿我們附中碩果累累,百花齊放!謝謝大家!
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的`教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:
    20xx年12月30日晚7:30~10:00。
    學(xué)校綜合樓大廳。
    全體在職教職工與退休教職工。
    xxx。
    xxx。
    (1)教職工分組:共分10組。
    (2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動(dòng),工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
    (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
    (4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
    1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。
    2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng):本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè)。
    3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng):本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng),只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng),不準(zhǔn)代抽。
    藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物。
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、活動(dòng)安排:
    (1)全體狂歡“交際舞”
    (2)游戲:
    名稱:《團(tuán)結(jié)肩并肩》。
    規(guī)則:2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員,最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
    傳唱童謠迎新年遵守交通保平安。
    12月31日下午14:10—16:00。
    班級(jí)慶祝活動(dòng):各班教室。
    校級(jí)慶?;顒?dòng):報(bào)告廳。
    班級(jí)慶祝:以中隊(duì)活動(dòng)形式開展活動(dòng),班主任負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡潔實(shí)效。
    校級(jí)展示從班級(jí)匯報(bào)中產(chǎn)生,可以由一個(gè)年級(jí)承擔(dān),也可以從各班中挑選最好的活動(dòng)或節(jié)目進(jìn)行展示。
    (一)班級(jí)慶祝:
    1.一、二年級(jí)。主題:頌童謠。可以唱歌曲,也可以頌童謠,可一個(gè)人,也可以小組為單位,還可以班級(jí)為單位直接參與校級(jí)活動(dòng)。
    目展示(三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板)等,形式不限。
    3.五、六年級(jí)。主題:“創(chuàng)編童謠”游藝活動(dòng)。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊(duì)部。游藝活動(dòng):根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),緊扣大主題,設(shè)計(jì)適合的游戲,讓學(xué)生每個(gè)人都能參與進(jìn)來,營造安全、快樂的氛圍。
    (二)校級(jí)展示。
    1.一、二年級(jí)采用毛遂自薦的方式,推薦節(jié)目到學(xué)校參加展示。
    2.三、四、五、六年級(jí),每年級(jí)出1-2個(gè)節(jié)目到學(xué)校參加展示,節(jié)目可以一是一個(gè)學(xué)生誦童謠,也可以是一批學(xué)生傳唱童謠,還可以是其它形式,不講究藝術(shù)性,只追求整齊和教育實(shí)效。
    三年級(jí)負(fù)責(zé)人:榮玉萍、白中未、白巧花。
    四年級(jí)負(fù)責(zé)人:劉智、劉弦、丁建芳。
    五年級(jí)負(fù)責(zé)人:彭三桃、張芊然、唐亞琴。
    六年級(jí)負(fù)責(zé)人:易霞、歐陽丁丁、周曉麗。
    1.班級(jí)活動(dòng)要求:
    (1)各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報(bào),少先隊(duì)于12月30日放學(xué)后檢查、評(píng)比。
    (2)12月31日下午由少先隊(duì)統(tǒng)一啟動(dòng)慶?;顒?dòng),活動(dòng)要求組織嚴(yán)謹(jǐn)不隨意,參與面廣,主題鮮明,各班要有特色主題標(biāo)語。
    (3)必須以中隊(duì)活動(dòng)形式開展活動(dòng),不能純表演。不需帶大型樂器讓特長學(xué)生展示與主題無關(guān)的節(jié)目。
    2.校級(jí)展示要求:
    (1)班級(jí)參與率達(dá)到80%,可于星期三(12月23日)上報(bào)大隊(duì)部。
    (2)12月29日進(jìn)行彩排。
    3.資料上交要求:
    (1)各中隊(duì)要認(rèn)真填好元旦聯(lián)歡班級(jí)活動(dòng)方案,12月26日上交大隊(duì)部評(píng)比。
    (2)各班評(píng)選優(yōu)秀班干部(5%)、優(yōu)秀少先隊(duì)員(10%)、優(yōu)秀三好學(xué)生(10%),進(jìn)步學(xué)生(5%),以年級(jí)為單位上交表格,請年級(jí)組長負(fù)責(zé)收集,12月26日上交大隊(duì)部。
    4.評(píng)比要求:
    (1)少先隊(duì)將結(jié)合各班開展活動(dòng)的情況評(píng)選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)布置最耀眼獎(jiǎng)、班級(jí)組織最具凝聚力獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)。參加校級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目(節(jié)目)評(píng)選一二等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)將與班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選、優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)選、年終目標(biāo)管理掛鉤,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)組織不到位的'班級(jí),學(xué)校將講評(píng)通報(bào)。
    (2)各下點(diǎn)行政下到所在年級(jí)組,進(jìn)行督查。各正副班主任與同學(xué)們一起參加活動(dòng)(沒有特殊情況教師不得請假)。各班學(xué)生不能無故缺席,不得中途離開學(xué)校,班級(jí)不能提前放學(xué)。
    (3)活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、以及活動(dòng)后的衛(wèi)生,綜合評(píng)定優(yōu)秀組織班級(jí)。
    (4)每班派一名學(xué)生參加校級(jí)活動(dòng),并上臺(tái)領(lǐng)取各班獎(jiǎng)狀。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
    學(xué)生會(huì)于20xx年元月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺(tái)以“愛與和諧”為主題的元旦晚會(huì)?,F(xiàn)將晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:
    這次以中小型歌舞為主,小品、相聲為副的元旦晚會(huì)面向我校十幾個(gè)專業(yè),本著師生同慶,向各系同學(xué)展現(xiàn)自我的原則,在老師、同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
    這次我系的元旦晚會(huì)通過老師、學(xué)生會(huì)以及全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無論從晚會(huì)的主題,背景,場地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺效果。從晚會(huì)的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。
    在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的.各個(gè)部門以完美的分配能力和極強(qiáng)的協(xié)作能力,使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功,這里要感謝各個(gè)部門為晚會(huì)的四處奔波和籌備。
    在晚會(huì)中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了,通過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來說,同學(xué)們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
    最后階段,晚會(huì)一直順利的進(jìn)行著,每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當(dāng),直到最后一刻,這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
    本次晚會(huì)需要指出的是,在互動(dòng)節(jié)目上沒有更進(jìn)一步的加強(qiáng)。20xx的元旦晚會(huì),我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個(gè)舞臺(tái)我就一定會(huì)把的東西在那里展現(xiàn)。08年的晚會(huì)已是記憶了,這里我們會(huì)再振旗鼓期待和準(zhǔn)備再次的喜悅。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
    1、活動(dòng)名稱:待定。
    3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日xx時(shí)。
    4、活動(dòng)地點(diǎn):暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái))。
    5、主辦部門:行政人資部。
    6、協(xié)辦部門:公司其他部門。
    7、參加人員:開達(dá)公司全體員工及客戶組。
    8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
    一、節(jié)目類型:
    1、卡拉ok大pk:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽(或知識(shí)競賽大pk)。
    2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的.原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。
    二、評(píng)委:副總以上及客戶組為評(píng)委;
    三、感恩顧問組環(huán)節(jié):
    1、組織排練小品,以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
    2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
    3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
    四、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
    五、活動(dòng)結(jié)束,安排晚宴。
    六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
    二、舞臺(tái)背景墻及條幅:品牌部制作;
    三、桌椅:培訓(xùn)室桌椅;
    四、感恩卡:品牌部安排制作;
    五、獎(jiǎng)品及顧問組禮品:提前購買,獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算;
    1、策劃及準(zhǔn)備期(12月x日到12月xx日):
    本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
    1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
    2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
    2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月xx日—12月x日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購買。
    1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
    2)舞臺(tái)確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系相關(guān)公司)。
    4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)。
    3、倒計(jì)時(shí)期(12月24日—12月29日)。
    本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
    1)活動(dòng)全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)暫定。
    2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
    3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
    4)費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
    (1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
    (2)費(fèi)用處理。
    (3)書面總結(jié)。
    (4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
    :xxx/xxx。
    xxx元。
    迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
    悅耳的音樂響起來,歡快的`舞蹈跳起來,動(dòng)聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際,為了讓孩子度過一個(gè)快樂美好而有意義的節(jié)日,屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
    活動(dòng)共分三個(gè)部分:
    以“創(chuàng)意燈籠,點(diǎn)亮祝?!睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中,家長和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動(dòng)手動(dòng)腦,利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。
    “親子同樂,運(yùn)動(dòng)快樂”活動(dòng)中,老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項(xiàng)目。有了家長的陪伴,孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真,努力的表現(xiàn)自己,盡情的張揚(yáng)個(gè)性,運(yùn)動(dòng)場上歡呼不斷。
    “迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,看到孩子們精彩表現(xiàn),家長們紛紛豎起來大拇指。
    幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個(gè)人,也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時(shí)刻總是短暫的,在一片歡聲笑語中,家長和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福,告別即將過去的20xx年,迎接嶄新的20xx。