獨(dú)立的英語演講稿范文(19篇)

字號:

    在演講稿的寫作中,我們可以運(yùn)用一些修辭手法來增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要確定演講的目的和主題。明確演講的目標(biāo),可以幫助我們有針對性地準(zhǔn)備材料和提綱,確保邏輯清晰、主題鮮明。其次,演講稿應(yīng)該具備引人入勝的開頭,通過一個引人注目的問題、一個有趣的故事或者一個震撼人心的數(shù)據(jù)來吸引聽眾的注意力。接下來,合理組織演講內(nèi)容,確保每一段都有明確的主題和過渡,讓聽眾能夠跟隨你的思路。最后,演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個鼓舞人心的總結(jié),強(qiáng)調(diào)主題,并給聽眾留下深刻的印象。組織演講時,要注意把握時間,不要超過規(guī)定的限制,以免引起疲勞和迷失重點(diǎn)。
    獨(dú)立的英語演講稿篇一
    俗話說:“自立人生少年始?!彼?,我們要從小就學(xué)會自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
    就像中外的好孩子的'不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國培養(yǎng)出來的科學(xué)家很少,是因?yàn)?,沒有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。
    外國的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國培養(yǎng)出來的孩子,才是真正的好孩子。
    一句諺語說得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”
    想要自食其力,首先就要學(xué)會自立。
    自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個過程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關(guān)愛社會,成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。
    在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地;父母外出時,料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。
    人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自立精神,就難以在未來的社會中自立。
    獨(dú)立的英語演講稿篇二
    老師們、同學(xué)們:。
    大家好!
    在我們中國,關(guān)于“靠”的“金玉良言”可真是多啊:在家靠父母,出門靠朋友;背靠大樹好乘涼。人們競爭時擔(dān)心的不是對方的能力、水平比自己高,而是怕對方的靠山比自己硬。于是,年輕時靠父母,工作后找“靠山”,真是“無時不靠,無處不靠”。
    也許是我們“很少挫折”的成長背景,造就了我們依附的風(fēng)格。也許是生活條件日漸寬裕,使我們有了依靠的資本。于是,無須為衣食擔(dān)憂的我們開始尋找更奢侈的樂趣。吃,肯德基,必勝客;穿,阿迪達(dá)斯,耐克。我們追星,我們玩樂,我們和父輩有根本的不同,那就是,我們從不懂得珍惜節(jié)約,也從來沒有認(rèn)識到,我們所擁有的,從根本上來講,競無一物是屬于自己的。
    美國女詩人海倫凱勒說得好:“當(dāng)一個人感到有一種力量推動他去翱翔時,他是決不應(yīng)該爬行的.?!蔽覀円肯瑁灰倥佬?我們要獨(dú)立,不再依靠別人,我們要靠自己去完成一次獨(dú)立的行走!
    我們無需去炒股票,也不必毅然“下?!?,只要我們肯擺脫依靠與依附心理,我們一樣可以自立起來!且看清華大學(xué)圖書館前、教學(xué)樓前、食堂前,那每日一摞的chinadaily不見賣主,同學(xué)們隨便拿起一張報(bào)紙,又順手留下五角錢。多么聰明、大膽的自立者!北大物理系幾位學(xué)子在別人摔撲克的時間里勤于鉆研,一項(xiàng)小發(fā)明問世,向國家申請專利權(quán)后,他們各獲利800元。可能大家會覺得不過區(qū)區(qū)800元,但是現(xiàn)在你能從口袋中掏出完全靠自己賺來的八元錢嗎?我是不行的。
    有人說,當(dāng)代學(xué)生是中國青年當(dāng)中最敏感、最深刻的一族;而久居象牙塔卻限制了我們的敏感與深刻。我要說:學(xué)校的圍墻并沒有限制我們敏感的觸覺、獨(dú)立的行走。我們不需要處處依靠別人,只要我們愿意讓自己去完成一次獨(dú)立的行走。
    不要因?yàn)槭e人的攙扶而膽怯止步;不要因?yàn)槭堑谝淮为?dú)立行走而擔(dān)心摔倒。一種年齡要走的路,就讓那種年齡去走,哪一個走路的人沒有跌過跤呢?從你開始,從我開始,在這里起步,讓我們大家都去完成一次獨(dú)立的行走吧!
    獨(dú)立的英語演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!我是xx級2班的,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),我們會投身在社會的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
    畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
    還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
    還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
    還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
    自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的*,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
    班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
    再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
    獨(dú)立的英語演講稿篇四
    xxx:
    俗話說:“自立人生少年始?!彼裕覀円獜男【蛯W(xué)會自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
    就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國培養(yǎng)出來的科學(xué)家很少,是因?yàn)?,沒有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。
    外國的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國培養(yǎng)出來的孩子,才是真正的好孩子。
    一句諺語說得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的?!?BR>    想要自食其力,首先就要學(xué)會自立。
    自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個過程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關(guān)愛社會,成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。
    在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地;父母外出時,料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。
    獨(dú)立的英語演講稿篇五
    拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。
    舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
    丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。
    在新的時代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。
    邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
    謝謝大家!
    獨(dú)立的英語演講稿篇六
    那么,你是不是這樣的人呢?答案不言而喻。
    現(xiàn)在的生活好似一場賭局,自己的夢想是唯一而又極其珍貴的籌碼。而堅(jiān)定,獨(dú)立,不放棄與一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣就是你的撲克牌,它們會幫助你取得成功。但是,如果你不使用它們,你就是有再大的本事,也注定會輸給生活。所以,為了夢想,為了成功,千萬不要輸了這場漫長而又困難的賭局。
    讓我們乘著生命的小船,親自駕駛,掌舵,闖過驚濤駭浪,去社會的海洋里遠(yuǎn)航!讓我們像劍蘭一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
    獨(dú)立的英語演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年不自立的現(xiàn)象無非兩種:一是父母太過寵溺,不讓孩子自立或是孩子無法自立;二是孩子太過于依賴父母,不能自立。這兩種情況對孩子長大以后的生活都是百害而無一利的。
    有些家長可能會覺得,孩子還小,有些事父母能幫就幫,自立什么的長大再去學(xué)也不遲?;蚴前押⒆赢?dāng)做寶,小心翼翼的寵著,不愿讓他吃到一絲絲的苦。對于這樣的家長,我只能說,您這是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子長大以后能在社會中立足,讓孩子學(xué)會自立這是最基本的?,F(xiàn)在的社會需要的是有能力的人才,而成為人才的最根本就是能自力更生。一個再怎么厲害再怎么有能力的人,若是衣服還需要父母幫忙穿,吃飯還要別人喂,離開父母一刻就覺得活不下去,那這樣的人才有什么用?長了那么大,連父母都還要依賴的人又怎么能干出一番大事呢?所以,趁孩子還在學(xué)習(xí)階段,試著教他們獨(dú)立,在家洗洗碗,幫忙掃掃地什么的。待孩子學(xué)會自立以后,家長不僅不會覺得傷心難過,反而還會覺得欣慰,因?yàn)樗麄兊暮⒆?,終于長大了啊。
    有些孩子,對父母太過依賴。需要父母叫,才能起床;自己的床也要父母來整理;吃完飯就把碗筷一扔,讓父母幫忙洗;就連自己的書包也要父母來收拾。仔細(xì)想想,這些現(xiàn)象在生活中并不少見,而這些孩子,在長大以后,又能有所成就嘛?待孩子們踏入社會以后,會接觸到新的環(huán)境,新的朋友,新的生活。那么這個時候,他們又可以找誰去依賴呢?早上還有誰喊他起床呢?需要換洗的衣物難道還可以隨意一扔么?自己分內(nèi)的工作,因?yàn)樘y,就可以撒手喊別人幫你么?這個世界上,沒有任何人有幫你的義務(wù),就連父母,也不是事事都可以無條件的幫你打理好。有一天你終究會長大,大到不可以也不能再去依賴父母,這個時候,你遇到問題再去找誰依賴呢?就連最寵你,最讓你依賴的父母都不能依賴了,你還有誰可以值得依賴?到了那個時候,只有你自己,才是最值得依賴的。當(dāng)你學(xué)會不再依賴父母而是靠自己自力更生的時候,你會發(fā)現(xiàn)自立并不痛苦,相反,你會覺得無比的自豪。
    當(dāng)我們在磨礪中學(xué)會自立時,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活突然變了個色調(diào)。而你的人生,也變的充滿無限可能。
    獨(dú)立的英語演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是:邁出人生的第一步——獨(dú)立。
    獨(dú)立是每個人生存的必備條件,不會獨(dú)立就好像小鳥不能在廣闊的天空翱翔,貝殼不能孕育出耀眼的珍珠,海鷗不能飛過蔚藍(lán)的海洋。獨(dú)立在競爭激烈的社會中顯得尤為重要,所以獨(dú)立應(yīng)該從小培養(yǎng)。
    我從小學(xué)一年級開始住校,在住校的第一周,我很不適應(yīng),被子疊的亂七八糟,頭發(fā)亂蓬蓬的,還把衣架折斷了……有一次我錯把洗澡的水龍頭當(dāng)成洗手的水龍頭,一扭,呀——我被淋成了“落湯雞”,每當(dāng)這時,我就特別想念爸爸媽媽,漫長的一周過去了,我回到家,一進(jìn)家門就“哇”的一聲哭出來,爸媽聽完我在學(xué)校的生活后耐心的對我說:“我們把你送到那里,就是為了讓你獨(dú)立,第一次做不好沒關(guān)系,沒有人的第一次是非常完美的,只要不放棄,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步就是好的!”然后告訴了我,他們小時候很窮,從小就要照顧弟弟妹妹,很早就開始獨(dú)立,難關(guān)別人說“窮人的孩子早當(dāng)家”。而我們現(xiàn)在只需照顧自己,卻連這點(diǎn)要求也達(dá)不到,我頓時真的好慚愧,于是我從此做每件事都很認(rèn)真,所以逐漸適應(yīng)了住宿生活。
    蒲公英總會飛散到各地,鳥兒總會離開母親,飛向藍(lán)天,我們總有離開父母的一天想念父母是在所難免的,但我們不能因?yàn)檫@樣耽誤自己的生活和學(xué)習(xí),要學(xué)會克制這種激動的情緒。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們邁出人生的第一步,學(xué)會獨(dú)立,不在做溫室之花。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    獨(dú)立的英語演講稿篇九
    著名作家涵浼同志稱當(dāng)今的一代青少年患有一種病,這就是“四二一綜合癥”,這“四二一綜合癥”就是所謂的“四個祖輩,圍著一個小太陽轉(zhuǎn)?!?BR>    望子成龍,望女成鳳的父母們總是用全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來為我們的生活、學(xué)習(xí)“保駕護(hù)航”,總是抱著“長大了就會了,現(xiàn)在還小,”“現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊,沒時間”等錯誤的想法為我們開脫。但傅儀二十多歲從故宮走出成為平民的時候,連門都不知道怎么開,這又如何解釋呢?而我們呢,也大都沉浸這暖融融的溫室生活之中,悠哉起來,于是養(yǎng)成了“飯來張口,衣來伸手”,自私自利,貪圖享樂的壞習(xí)慣。
    韓非子說得好:“恃人不如自恃?!惫沤裰型?,多少優(yōu)秀人物認(rèn)識兒女的自立重要性,又有多少青年人成為我們的楷模。明朝名臣王翱雖然愛女,卻不利用職權(quán)調(diào)女進(jìn)京。毛澤東的女兒李敏上學(xué)時,每星期只回家一次,而且從來都是乘公共汽車。美國總統(tǒng)里根的兒子自謀職業(yè)做影星。如此等等確實(shí)令人深思,也許能喚起一些同學(xué)的覺醒。
    梁啟超說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立?!?BR>    同學(xué)們,想象雄鷹一般展翅高飛,首先得具備覓食的本領(lǐng),千萬不要忽視那些看似不起眼的能力,有了它,你才能讓自己飛得更高,更遠(yuǎn)。讓我們努力學(xué)會自立吧!為了自己將來能成為社會中有用的一員,為了不負(fù)父母的哺育之恩,也為了中華之振興!
    獨(dú)立的英語演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年不自立的現(xiàn)象無非兩種:一是父母太過寵溺,不讓孩子自立或是孩子無法自立;二是孩子太過于依賴父母,不能自立。這兩種情況對孩子長大以后的生活都是百害而無一利的。
    有些家長可能會覺得,孩子還小,有些事父母能幫就幫,自立什么的長大再去學(xué)也不遲?;蚴前押⒆赢?dāng)做寶,小心翼翼的寵著,不愿讓他吃到一絲絲的苦。對于這樣的家長,我只能說,您這是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子長大以后能在社會中立足,讓孩子學(xué)會自立這是最基本的。現(xiàn)在的社會需要的是有能力的人才,而成為人才的最根本就是能自力更生。一個再怎么厲害再怎么有能力的人,若是衣服還需要父母幫忙穿,吃飯還要別人喂,離開父母一刻就覺得活不下去,那這樣的人才有什么用?長了那么大,連父母都還要依賴的人又怎么能干出一番大事呢?所以,趁孩子還在學(xué)習(xí)階段,試著教他們獨(dú)立,在家洗洗碗,幫忙掃掃地什么的。待孩子學(xué)會自立以后,家長不僅不會覺得傷心難過,反而還會覺得欣慰,因?yàn)樗麄兊暮⒆?,終于長大了啊。
    獨(dú)立的英語演講稿篇十一
    雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè)ィ獡渫ㄒ宦?,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個巨人。。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的.兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。。在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動!是啊,獨(dú)立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來張手,飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母?。∮X醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他。。
    獨(dú)立的英語演講稿篇十二
    有些孩子,對父母太過依賴。需要父母叫,才能起床;自己的床也要父母來整理;吃完飯就把碗筷一扔,讓父母幫忙洗;就連自己的書包也要父母來收拾。仔細(xì)想想,這些現(xiàn)象在生活中并不少見,而這些孩子,在長大以后,又能有所成就嘛?待孩子們踏入社會以后,會接觸到新的環(huán)境,新的朋友,新的生活。那么這個時候,他們又可以找誰去依賴呢?早上還有誰喊他起床呢?需要換洗的衣物難道還可以隨意一扔么?自己分內(nèi)的工作,因?yàn)樘y,就可以撒手喊別人幫你么?這個世界上,沒有任何人有幫你的義務(wù),就連父母,也不是事事都可以無條件的幫你打理好。有一天你終究會長大,大到不可以也不能再去依賴父母,這個時候,你遇到問題再去找誰依賴呢?就連最寵你,最讓你依賴的父母都不能依賴了,你還有誰可以值得依賴?到了那個時候,只有你自己,才是最值得依賴的。當(dāng)你學(xué)會不再依賴父母而是靠自己自力更生的時候,你會發(fā)現(xiàn)自立并不痛苦,相反,你會覺得無比的自豪。
    當(dāng)我們在磨礪中學(xué)會自立時,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活突然變了個色調(diào)。而你的人生,也變的充滿無限可能。
    獨(dú)立的英語演講稿篇十三
    俗話說:“自立人生少年始?!彼?,我們要從小就學(xué)會自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
    就像中外的好孩子的不同理解。
    中國的好孩子就是在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。
    不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。
    這些都做到,就算是好孩子了。
    所以,我們中國培養(yǎng)出來的科學(xué)家很少,是因?yàn)?,沒有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。
    外國的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。
    所以外國培養(yǎng)出來的孩子,才是真正的好孩子。
    一句諺語說得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的?!?BR>    想要自食其力,首先就要學(xué)會自立。
    自立作為成長的過程,是我們生活能力的`鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。
    在這個過程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關(guān)愛社會,成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。
    在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地;父母外出時,料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。
    人生需要自立。
    獨(dú)立的英語演講稿篇十四
    xxxx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。
    有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃?!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。
    “非志無以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會倍加珍惜。
    帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。
    我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
    在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。
    課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。
    我將每一點(diǎn)滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。
    “是斗士就要拼搏沙場,是學(xué)子就要勇攀高峰?!睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。
    一道道難題不會我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討。
    “一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。
    我愛我的大學(xué)生活。
    只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
    愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點(diǎn)滴的小事做起。
    古人說:不積跬步,無以至千里。
    我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
    時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。
    再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)————難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    獨(dú)立的英語演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    中國有句老話說:“自己動手,豐衣足食?!鄙羁痰谋磉_(dá)了自立對人的重要性。
    三國時期三權(quán)分立,一代英豪劉備,帶領(lǐng)他的英勇部下和智謀軍師千辛萬苦的奪得這天下的“一權(quán)?!弊怨呕⒏笩o犬子,想來他的兒子也因成為一方豪雄,為父爭光。然而在歷史上這劉備之子劉禪卻是個“吃喝玩樂樣樣精通,治國打仗草包一個”的錯庸荒淫之輩。就連一世英名,神機(jī)妙算的諸葛孔明也恨鐵不成鋼的暗嘆他是“扶不起的阿斗?!北M管留下了那令古往今來人人皆感泣的《出師表》也是無用之功,令蜀國僅兩代而亡。
    這般虎父犬子的現(xiàn)象不止此一例。中國上下五千年各種皇帝數(shù)不勝數(shù),而其中堪當(dāng)蓋世偉業(yè)雄才大略的人卻極少。然而唐太宗李世民卻是當(dāng)之無愧的皇帝精英。身為皇帝精英,李世民自然是后宮佳麗三千,以至于子嗣繁多,兒孫滿堂。不算女兒,他的一生中共有十四個兒子。他這般多子多福必然有一個可以繼承大統(tǒng)的吧。實(shí)則不然,李世明的是四個兒子,無以成器。三個被殺,一個被幽禁,三個自殺,三個早夭,兩個平庸無能,最后兩個被流放。一代帝王之家竟是無一人能繼承父親的風(fēng)采。
    歸根究底,這是為什么呢?多是一味依賴父母創(chuàng)造的好條件,自身不努力,不懂得自立啊。
    英國有句諺語:“誰仰賴別人的餐桌,常常最后才輪到吃飯?!鄙勘葋喕蛟S就是受了這句話的啟發(fā)才能有那樣豐富的人生吧。
    …然而令人意想不到的是,莎士比亞出生于一個富商家庭,但他并沒有因此而懶怠,反而是早早的學(xué)會了獨(dú)立,闖出自己的一片天地。
    正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的:“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次,我們應(yīng)有意義的度過。”而這一切的前提是要學(xué)會獨(dú)立。
    獨(dú)立的英語演講稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    自立也就是自己獨(dú)立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個人才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。
    自立包括生活自理和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。對于未成年人來說,最主要要學(xué)會生活自理。比如說,學(xué)會自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學(xué)習(xí)上的尖子,生活上的強(qiáng)者。而有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)好了就什么都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學(xué)都十幾歲了,還不會自己系鞋帶。
    人是有骨架,有力量的,不應(yīng)該像藤蔓,依附別人的力量才能生存。如果你習(xí)慣了依賴別人的力量,那么外界的力量常常就會像一包毒品,你得到了,就變得精神抖擻,動力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學(xué)會自立,成為生活的強(qiáng)者,不當(dāng)“缺鈣”少年。
    要自立,首先從小要學(xué)會生活自理,否則,自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學(xué)從小就在爸爸和媽媽的`溺愛中長大。她上小學(xué)時,媽媽為了更好地照顧她,就從中學(xué)調(diào)到小學(xué)教書,專門教她的女兒。
    她到上中學(xué)時,她媽媽又調(diào)回中學(xué)。這幾年間,這位同學(xué)什么家務(wù)都不用做,什么時候都不準(zhǔn)玩,只有的一個任務(wù):學(xué)習(xí)。后來,這位同學(xué)以高分考上理想的大學(xué)。到了大學(xué)讀書,這位同學(xué)什么都不會做,前幾天老師讓同學(xué)們幫她打飯、洗衣,可到了幾天后,同學(xué)們都不幫她了,她只好自己去打飯,后來,她在校園里迷了路。
    竟然也不懂得向過往的同學(xué)問路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學(xué)校最后不得不讓她休學(xué)回家學(xué)自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔(dān)憂,令人悲哀!他們雖然是學(xué)習(xí)上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中,這種人不必說能在社會上占有一席之地,恐怕連在社會中立足都很難。
    從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學(xué)習(xí)好課本上的知識,取得好成績,為今后的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打下基礎(chǔ),同時也要從小學(xué)會自理,漸漸成為一個真正能夠自立的人。
    鷹無自立,何以翱翔于天際?梅無自立,何以傲立于嚴(yán)冬?人無自立,何以行走于江湖?無論木偶的表演多么精彩,缺少獨(dú)立性格便不值一提。人格需貴我,自立以揚(yáng)帆,有了自立,才能撐起一片天。
    自立佐乾坤,能自立者心有骨。堅(jiān)持不懈,是個人一往無前的信念之繩。
    獨(dú)立的英語演講稿篇十七
    大家好!
    我應(yīng)積極向材料中的主人公學(xué)習(xí)他的自立思想,不要總是依賴著父母,告訴父母我們需要自立,在父母的幫助下學(xué)會自立,為以后生活打下基礎(chǔ)。我們處在學(xué)習(xí)的緊張時期,學(xué)習(xí)固然重要,但學(xué)習(xí)后的真正目的是為了能在社會上更好的生存,獨(dú)立是在社會上立足的根本啊。自立是要獨(dú)立自主,自己承擔(dān)責(zé)任與過失,但也不意味著拒絕他人的任何幫助。我們應(yīng)從小事做起,告別依賴,學(xué)會獨(dú)立。
    獨(dú)立的英語演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很感謝老師們能給我這樣個機(jī)會和大家交流。
    有很多當(dāng)?shù)?dāng)媽的都這么說?。骸凹依锞陀羞@么一個寶貝,全家圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),咱們管吃管喝管住管學(xué),一個字“累”啊?!逼鋵?shí)啊,這么累的原因就在于也許是咱們阿管得太多了。
    相反西方人更重視孩子獨(dú)立性和生存能力的培養(yǎng),家長都是上班不忙,回家不累。家里大的孩子都是生活自理,小的呢都是滿地爬。一旦重視獨(dú)立性培養(yǎng),當(dāng)?shù)鶍尩木湍茌p松百倍!所以咱們現(xiàn)在就開始培養(yǎng)吧。
    獨(dú)立性的概念是很廣泛的,它包括獨(dú)立思考,獨(dú)立生活等等方面。
    其實(shí)我們的孩子們現(xiàn)在都遇到過,在座的有沒有覺得孩子上了幼兒園后開始變得具有一定的獨(dú)立性和自理能力了呢?這里還是要感謝老師們的幫助。因?yàn)楫?dāng)孩子們真正長時間的離開父母后,他必須學(xué)會自己面對幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。老師時不時的指導(dǎo),也需要我們家長們趁熱打鐵,積極給與配合。所以回到家后,要給孩子們更多的機(jī)會參與家務(wù)。只要是安全的,完全可以放手讓孩子們干。必要時給與指導(dǎo)。比如回家后我們會要求孩子自己盛飯。解完手后,自己清理等等.
    曾經(jīng),有這樣一個好笑的故事。過節(jié)回南京老家?guī)狭藋y,當(dāng)我們大人們在談笑的時候,我發(fā)現(xiàn)yy自己拿了個小痰盂到洗手間,關(guān)上門。開始沒太注意,可是過了好久她沒出來。她把自己反鎖了?真的反鎖了,我用力的敲門拼命呼喊。沒有回應(yīng)。然后就是聽見里面嘩嘩的水聲,我似乎想到了些什么,對著門里說:“你有困難嗎?”yy打開門說:“媽媽!我試了,可是沖不掉?!痹僖豢?,她把便便倒在浴缸里了。我并沒有批評她,反而稱贊了她獨(dú)立嘗試的勇氣,并同時告訴她該應(yīng)怎么做,后來,她真的會自己清理了。
    世界上最聰明的猶太人就是給孩子一個獨(dú)立的屬于孩子們自己的空間,讓孩子們自己布置,自己管理。激發(fā)獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。
    很多情況下,我們也應(yīng)該放手讓孩子們自己去思考創(chuàng)造。其實(shí)孩子們的思想是非常有創(chuàng)意的。比如,yy有天在家獨(dú)自把可拼插的`地墊,任意創(chuàng)造出各種立體幾何圖形,然后組合拼插成各種形狀的小屋,放進(jìn)了玩具動物們,還真像動物園。這些都是她一個人完成的。有些時候,有個挺管用的方法就是在孩子面前表現(xiàn)得比較無能一些。孩子們說不定會主動站出來幫助你的呢!比如她問你:“這個怎么打開?”我回答說:“這個。。這個。我還沒想出辦法。要不咱們看誰先想辦法打開吧?”
    實(shí)際上平時我也有過一些嘗試發(fā)現(xiàn)效果不錯,比如前段時間我忙著家里裝修,周末我就把yy放在朋友家里。接她的時候她居然都不想回家了。朋友也說yy能自己吃飯,自己玩,一點(diǎn)也沒拘束。
    還有晚上的時候,不要用魔怪或猛獸嚇唬孩子。鼓勵孩子到黑黑的房間拿東西。
    最后,要說的是重要的是平等,我們更多的是充當(dāng)孩子的朋友。不要對孩子過分的擔(dān)心、過分的保護(hù),讓他們自己處理問題,自己思考問題。相信不久的將來,我們的孩子們都能獨(dú)立起來。
    謝謝大家!
    獨(dú)立的英語演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    老子說,獨(dú)立而不改,周行而不殆;《易經(jīng)》寫道,君子以獨(dú)立不懼,遁世無悶;胡適說,獨(dú)立就是不盲從,不受欺騙,不依賴門戶,不依賴別人,這才是獨(dú)立的精神。
    生活就像是個原始森林,一大片一大片的樹木在大地的皮膚上搖曳著傲人的樹冠。一眼望去,你看不到矮小的植物,這些植物要么被龐大的樹冠遮蓋,要么已經(jīng)枯萎等待入土。這是個優(yōu)勝劣汰的世界,不僅是勝者為王,而且是剩者為王。
    而我,好幾次在這偌大的原始森林里迷失了方向。我回不去來時的路,也找不到出口。無助和絕望充斥了我的整顆心臟,周圍仿佛有雙無形的手狠心地拉扯著我的軀殼,前方是令我頭昏腦漲的分岔路口,我這才發(fā)現(xiàn)我擁有的只有雙腳的步伐。月光輕柔得像一層紗,溫和地籠罩在我冰冷的軀體上,我在微亮中緩慢地蹲下身子卻蹣跚一跌倒在地上,然后落魄地用手環(huán)抱住膝蓋,把頭輕輕地靠在膝蓋上。我沒有哭,真的沒有哭,只是有種溫?zé)岬囊后w滴落進(jìn)柔軟的泥土里?;蛟S也就只有我清楚,那不是我的眼淚,那是我喪失的堅(jiān)強(qiáng)和希望。
    我想起以前聽過的一個故事。美國總統(tǒng)羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格。他有句名言:“在兒子面前,我不是總統(tǒng)只是父親?!彼磳⒆觽円揽扛改赋蔀榧纳x。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行,臨行前買了一匹好馬,然后打電報(bào)向父親求援。父親回電話說:“你和你的馬游泳回來吧!”兒子只好賣掉了馬,作為路費(fèi)回家。“二戰(zhàn)”打響后,羅斯福的四個兒子都上了前線。父親病故了,他們還都堅(jiān)守在自己各自的軍艦上,用這種特殊的方式為父親送行。
    是的,這是名人的故事,可若是不獨(dú)立也不過是一介凡夫俗子。
    那么,我要成為庸夫了嗎?
    我的朋友zy跟我說,她對朋友真的很專一,而且會很依賴。我笑了笑,然后說,可是你很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立。zy寄居在親戚家中,父母在外工作。在這個“家”里她始終是個局外人,沒有什么關(guān)心和照顧,哪怕是基本的噓寒問暖都沒有,除了一日三餐難吃的飯菜我不知道這個地方到底還可以帶給她什么。可是她從來沒有向我抱怨過,只有在我問起她時才會提起,語氣中沒有不滿和怨恨。
    也許她從來都不知道,正是因?yàn)橛鲆娝?,了解到她的現(xiàn)狀,我才學(xué)會一個人直面孤單,我才深切感受到獨(dú)立的力量。我可以想象,當(dāng)她在硬質(zhì)床墊上睡不著翻來覆去時的孤獨(dú)感有多么強(qiáng)烈,那種欲哭無淚的感覺有多么難受,那種咬咬牙暗示自己要堅(jiān)強(qiáng)要獨(dú)立的力量有多么令人感嘆。我想,是時候改變了。