高三國旗下演講稿勵志(匯總17篇)

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    演講稿的內容應該有邏輯性和連貫性,清晰地傳達演講者的觀點和意圖。演講稿的語言要簡練明了,避免使用過多的行話和術語,以方便聽眾理解。這些優(yōu)秀演講稿范文可以幫助我們提升演講能力,打造出精彩的演講表達。
    高三國旗下演講稿勵志篇一
    尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!很榮幸能夠作為我們班的代表,最后一次站在國旗下為大家演講。我演講的題目是《握手成拳,博取明天》。
    今天是20xx年3月21日,距離高考還有不到80天。站在高三的舞臺上,我們比以前更成熟、更懂事、更自信了。俗話說“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花”,在我們的心里早已播下希望的種子,但這還遠遠不夠,我們還要用辛勤的勞動、不懈的努力去澆灌這顆種子,讓它在高三這片肥沃的土地上長成參天大樹。在此,我想用下面四句話與大家共勉。
    第一句話:告別過去,把握現在。不管我們過去怎樣,最重要的是我們當下的表現,當你覺得為時已晚時,恰恰是最早的時候。臨近高考的我們將面臨更艱巨的任務和挑戰(zhàn),我們還有機會奮起直追,從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,我們必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果我們過去有這樣那樣的不足,就應該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。
    第二句話:培養(yǎng)習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。俗話說:習慣培養(yǎng)性格,性格決定命運,因此,我們要時時規(guī)范自己的行為,處處嚴格要求自己,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣;要做到自尊自愛,舉止文明;更要嚴于律己,禮貌待人。希望大家記?。号囵B(yǎng)良好的習慣是讓人受益終身的大事。
    第三句話:主動學習,實干加巧干。在學習上,我們要樹立明確的目的,積極主動地去鉆研、思考、聆聽、閱讀,做學習的主人,而不是學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越能感受到學習的快樂,而被動學習則正好相反。另外,在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”。“實”就是要踏踏實實的學,扎扎實實的練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”?!扒伞本褪且`巧的學,是要掌握好的學習方法,要根據學科特點,自身差異,在老師的指導幫助下,尋找適合的最有效的學習方法。
    第四句話:勇于爭先,敢拼才會贏。古往今來,幾乎所有的成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。我們應該以他們?yōu)榘駱印2慌鲁钥?、敢于拼搏,要敢于?zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。
    在上兩周中,我們利用周六時間進行了第一次高考模擬測驗,對于這次考試我們不可得失心過重,要把握好機會,及時查漏補缺,以這次考試的結果為基準,及時調整下一步學習的方向與步驟,以最好的學習狀態(tài)來迎接一模。
    親愛的同學們,到現在,如果我們還僅僅以走完高三,甚至隨波逐流為目標,心安理得地享受著父母的付出,把老師對我的關愛認為是理所當然,我們將如何面對自己十年寒窗苦讀的青蔥歲月?我們將如何實現心中澎湃的遠大理想?我們又如何對得起父母那斑白的鬢角與操勞的身影。同學們,往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當個性!而是有所承擔,有所追求。同學們,讓我們珍惜時間,奮力拼搏,握手成拳,為自己搏一個美好的明天!
    謝謝大家!
    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
    一、制定目標,奮勇前行。
    古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
    同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
    泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
    新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學子的風采。
    最后,用我們高一(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的演講到此結束,謝謝大家!)。
    高三國旗下演講稿勵志篇二
    高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程,其意義遠大于未知的結果。以下是本站小編分享的高三國旗下。
    一起來和小編看看吧。
    老師們,同學們:
    早上好!今天我講話的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。
    “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。
    勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
    少年。
    周恩來。
    在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而。
    讀書。
    ”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢姡呱?、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!
    其次,勵志一定要有實踐,要為實現志向而進行不懈的努力。
    明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。
    現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數:天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些。
    名言警句。
    還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
    謝謝大家!
    一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風吹,無懼無畏,不氣不餒?!钡拇_,昨天的快樂與悲傷,成功與失敗,在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎,平凡是不凡的載體,吸取昨天的經驗與教訓,以飽滿的熱情投入到今天的工作中,明天自然會美好。
    也許昨天我們已經在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現過自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。
    作為補習生,我有過這樣的感觸(當然,我的感觸并不能代表所有的補習生):6月8號,從考場上出來時,我明顯感覺到心情并不如預期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時,我心里不斷地默念:“要是再給我一個月、哪怕十天,該多好啊!”
    是啊!多努力一個月,甚至是多做幾道數學題,多記幾個英語單詞,也許乾坤已被扭轉,相信在場的大多數補習生都有這樣的感觸,但時光不可能倒流,后悔不起任何作用。
    考完試后,緊接著是等待,當然是等待成績,那種等待我覺得用“焦急”來形容已經不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績總要揭曉,人總要面對現實,等待總會有個答案,同學的一個電話驅散了我內心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因為當電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,高考說吧)成績時,我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了!在親朋好友的面前,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因為我知道:這一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責,而不是委屈的淚水。
    再后來,看著同學們的錄取通知書紛紛而至,看著同學的臉上露出幸福的笑容,看著同學的父母滿意地點頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學認為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話,那么我想真誠地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試。同時,我也想告訴我們補習生同學:一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來一次。
    命運是公平的,有付出就會有回報。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來者之可追,實迷途其未遠,覺今是而昨非?!?BR>    不管以前浪費了多少時間,干了多少不應該的事,不管我們的知識還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補習,我們就沒有理由后退,沒有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標,追求自己所選擇的目標,我們應該為自己的選擇負責,為自己的選擇承擔一切。
    杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人矣?!毖a習生的經驗教訓是值得應屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時這句話也警示我們補習生同學要吸取教訓,不能再犯同樣的錯誤。
    也許,昨天我們還在課堂上睡覺;。
    也許,昨天我們還在自習時閑聊;。
    也許,昨天我們還為一些小事和同學爭執(zhí)不休;。
    也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;。
    但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽光,我們應該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應該充滿活力,充滿激情,應該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。
    明日復明日,明日何其多,人生又能有多少個明日讓你我推拖!把握一個今天,勝過兩個明天,為了高考,我們斗志昂揚,我們無所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報國”深深地植根于心中,肩負起“成才報國”的重壓,我們就會感到高考只不過是人生中數不盡的大大小小的考試中的一個,為了明天,從今天開始,從現在開始,行動、行動,全力以赴我們心中的夢。
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    在這熱情奔放、充滿收獲的季節(jié)里,非常榮幸作為教師代表為我們高三學子們順利完成高中學業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場而壯行!在此,我謹代表全體教師向你們獻上我們最誠摯的祝福。
    雷鋒。
    廣場一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿。可以說,你們的足跡已經融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風景!
    再過三天,你們就要參加高考了,這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,是一場激烈的競爭。作為大學入學的選拔性考試,高考是人生走向成功旅途中的一個重要路標。但是,我們還應該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,高考成績只是一個相對的衡量標準,人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時,掌握知識與運用知識在高考中固然重要,但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮??梢孕蜗蟮卣f,高考既是知識戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),越是高考期間,越要心平氣和,一如往常。所以,同學們對高考既要充滿信心,又要有一個平和的心態(tài)。你們接受著最好的教育,也做好了充分的準備。微笑進考場,正常去應對,你們就是最棒的。我們全體老師相信你們,祝福你們!
    同學們,在即將離開母校之前,請用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和學弟學妹共同學習切磋的點點滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當你離開校園,繼續(xù)追逐青春的夢想時,請恪守“礪志、尚禮、博學、慎思”的校訓砥礪人生,服務祖國,回報社會。我們畢業(yè)的莘莘學子中,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚、經邦治國的科學巨擘;也有引領發(fā)展、商海弄潮的經濟賢達。你們當以他們?yōu)榘駱?,用智慧去改天換地、用實干去開創(chuàng)先河,用一中人特有的豪邁去“跨過那站著的前人”,繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章。
    同學們,外面的世界,海闊天空;外面的世界,大浪淘沙。不論你走到哪里,不論你走多遠,你都會在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),不論你飛多高,你都會在母校的關注里。希望大家珍惜這份情,無論何時,都不要忘了自己的家、自己的母校。
    同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝?!D銈冊诟呖贾腥〉美硐氲某煽?,快樂幸福地走進新學府的大門,開創(chuàng)人生另一個輝煌!老師堅信:你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
    20xx年6月3日。
    高三國旗下演講稿勵志篇三
    你怕嗎?三個月后就是你上戰(zhàn)場的時候,你不怕嗎?三個月后就是你上戰(zhàn)場的時候。下面是本站小編為你整理的幾篇高三百日沖刺演講稿,希望能幫到你喲。
    面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)場,你是厭惡、逃避,還是與之擁抱,這是在座的各位必須做出的抉擇。怎樣改變我們的命運,怎樣讓我們的明天幸福美好,高考幾乎是唯一的一條道路。“知識改變命運,高考改變生存?!保以诙嗄甑慕虒W生涯中,見證了太多的例子:xx屆畢業(yè)生,父母是幾乎大字不識一個的農民,通過高考成長為國家軍事導彈識別與追蹤的高端人才;xx屆畢業(yè)生,來自xx鎮(zhèn)一個偏僻的山村,通過高考成為貴州大學文學院教授;xx屆畢業(yè)生來自xx鎮(zhèn)一個普通的山村,考入中國礦業(yè)大學后經過四年的苦讀又于xx年考入浙江大學電氣自動化學院;xx屆畢業(yè)生,父母都是xx公司的下崗工人,通過高考入山大威海分校自動化專業(yè),因表現突出,xx年被推薦為中科院碩博連讀研究生;xx屆畢業(yè)生,母親沒有工作,父親是礦一名普通的井下工人,通過高考入山大韓語專業(yè)學習,因成績優(yōu)異,被學校推薦到韓國仁川大學深造……高考讓我們走出鄉(xiāng)村,走出鄒城;高考讓我們具備了知識型人才的生存技能與深邃的生命智慧;高考改變了億萬中國人的命運,也讓中國的未來變得更為美好。
    在xx年2月,美國總統奧巴馬參與的硅谷杰出人物聚餐上,奧巴馬打斷蘋果創(chuàng)始人喬布斯的談話,向喬布斯提了一個問題:為什么不能讓蘋果在美國制造?為什么不能把這些工作機會帶回家?當時喬布斯給出了一個非常明確的答案:“這些工作不會回來。”喬布斯提出了三個不能回來的理由,第一個理由就是蘋果公司要在三天內招兩萬名優(yōu)秀的工程師,世界別的國家都不具備這種龐大而又精良的人才庫,而在中國兩天之內就可以把這些人招齊。
    蘋果留在中國的第二個理由就是中國人的吃苦精神。喬布斯講了這么一個故事:就在蘋果上架銷售前幾周,蘋果改進了制造設計,主要是涉及顯示屏的設計,這使得此前準備的組裝線要徹底重置。新的顯示屏近半夜才被送到中國工廠。當夜,工廠領班立即叫醒了8000名工人,每人發(fā)了一杯茶和一塊餅干。這些工人在半夜12點換班中,半小時即到位,將新的顯示屏裝入機器。僅僅96小時,該工廠完成了日產10萬臺的裝機量?!斑@種速度和工作彈性是驚人的,沒有任何美國工廠可以與之相比”蘋果的一位前高管評價。
    從這兩個理由中,我們可以深刻感受到:教育改變一個國家和民族的命運,艱苦奮斗而不是只講享受才能實現一個國家和民族的夢想。我們的國家經歷過廢除高考的切膚之痛,正是眾多高校的崛起與中國人傳統的艱苦奮斗的精神,促成了今日中國的騰飛。做學問、練技能、去吃苦,這是青春時期的三件事,你們的父母親人在用滿含期望的目光關注著你們,國家、家庭的重擔在等待著你們去承擔,你們有沒有擔當的勇氣。沒有人能隨隨便便成功。所以說,你如果希望改變自己的命運,報效父母,報效國家,你如果不想做一個逃避向上生活的懦夫,你就不要厭惡逃避高考,而是用你青春的汗水與淚水去澆灌高考,去擁抱高考。
    尊敬的領導、親愛的老師、可愛的同學們:
    大家上午好!
    春回大地萬象新,紫氣東來豪情揚,憶往昔,十年磨劍蓄勢發(fā),望六月,蟾宮折桂士氣驕!今天,我們在這里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰(zhàn)誓師大會”,這是圓我們青春夢想的動員會,這是揚我們人生豪情的進軍號,這是表我們必勝決心的軍樂曲!
    作為老師,我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦;我們也體會到了你們勤學苦讀時的無言艱辛;我們更見證了你們飛揚青春的那沖天激情!你們的疲倦,我們懂;你們的艱辛,我們也心痛。但生命本身就是一個奮斗的過程,是我們的生命之花綻放的過程。對于你們,是駿馬,就應該馳騁草原;是雄鷹,就要搏擊藍天;是勇士,就要勇往直前!
    今天,我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學們致以春天的祝福!這100天,我們全體高三老師的心一如既往會和你們一起跳動:揚帆出征前,我們是你們的導師;在你們整裝待發(fā)時,我們是你們的導航;在你們全速前進時,我們是你們堅強的后盾!
    同學們,時間如白駒過隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風雨兼程,將要在這時間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時間,足夠讓我們在沙漠中種西瓜,在戈壁灘上開綠洲!
    也許你還在難過,為曾經一個個不堪入目的分數;也許你還在彷徨,為過去一次次對青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學們,別難過,別彷徨,別氣餒,過去的掀頁翻過,大吼一聲:從今天開始做!歷史上的奇跡故事一個有一個,現代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個傳說!
    六月戰(zhàn)場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:
    第一招:激情。
    激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國成功大師卡耐基稱激情是“內心的神”。激情是風,能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,著名的棒球運動員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
    同學們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無悔!
    第二招:自信。
    自信來自于激情,自信產生魅力。詩仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信;偉大的領袖毛主席會當擊水三千尺,憑借的是自信;海倫凱勒的感人人生,支撐的也是自信。俗話說:“人貴有自信?!笔堑?,如果一個沒有自信的人,只要有一點細微的挫折,就能讓他像風雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”;有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能筑起葛洲壩,截斷巫山雨!
    自信吧,同學們,有了自信,才會擁有輝煌燦爛的人生!
    第三招:堅持。
    堅持,是一個過程,一個持續(xù)的過程?!安唤浺环畯毓?,怎的梅花撲鼻香”,說的就是堅持;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,詮釋的也是堅持!是的,“貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久”。
    同學們,堅持做好每一天,相信你自己就是個奇跡!
    最后小可填詞一首《滿江紅》,與同學們共勉:學府旭日,曾幾度照耀金榜?書生氣,而今猶在,氣吞遠方。鯉躍龍門輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿,黃河漲。鑄就汗血劍,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱王。看今朝,數千學子試鋒芒,強!強!強!謝謝大家!
    今天是一個特別的日子!就在今天,就在中,就在我們熟悉的教學樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是xx中學xx屆高三百日誓師大會。
    作為家長代表,參加xx中學百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學子表示最美好的祝愿!
    剛才學校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們全體家長的心聲,更加堅定了我們家長的信心。同學們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關,奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實。
    讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學們,此時此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。
    同學們,作為家長,我們永遠是你們的堅強后盾,全力以赴配合學校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵你們,思想上疏導你們,生活上關心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為中爭光!
    今天的誓師大會,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!
    最后祝愿同學們圓夢13、中再創(chuàng)輝煌!!
    高三國旗下演講稿勵志篇四
    高三是一個關鍵的時刻,考取大學就在此一搏,這時候的國旗下講話都具有極大振奮力。本站為大家收集整理了《高三國旗下高考勵志演講稿》供大家參考,希望對大家有所幫助!
    高三國旗下高考勵志演講稿篇一:祝福高考
    各位老師,各位同學:
    早上好!我們已經記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對于高三同學來說,今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時此刻,我真有不少心里話想對你們說。
    親愛的同學們,你們一定還記得在這片操場上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動聽悠揚,之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學們,你們一定還記得運動場上的吶喊和掌聲吧。籃球賽上的不斷超越,拔河場上的所向披靡,創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢想吧。青山綠水見證著我們的堅韌與豪邁,藍天白云欣賞著我們的朝氣與靈動。親愛的同學們,你們一定更加記得在這個校園里,在我們熟悉的教室中,聽著課,背著書,做著題,考著試,成功過,失敗過,激動過,黯然過。而今,高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。
    三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風華正茂的青年。三年來,我們看著你們跌倒,爬起,成長,成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上你們像風一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長和進步。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場上來展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景,留下的都是美麗。
    有人說,高考是萬人爭過的獨木橋,我覺得沒那么慘烈。也有人說,高考是智力搏殺的戰(zhàn)場。我覺得沒那么悲壯。在我看來,高考是人生難得對于每個人都公平的一個機會,我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實現它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!
    人能走多遠?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以,我希望同學們能再自行定定想想自己的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。
    作為一中的學子,你們理應更加自信、更加沉著。我一直對我班上的伙伴們說,我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛的同學們,加油吧,只要你堅持到底,只要你拼盡全力,成功對我們來說就是一種水到渠成!
    親愛的同學們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實更踏實。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進高考考場,仔細的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過,就是成功,拼搏過,就是勝利!
    長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對即將畢業(yè)的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
    謝謝!
    高三國旗下高考勵志演講稿篇二:珍惜時間拼搏高考
    同學們,老師們:大家早上好!今天我講話的題目是:珍惜時間拼搏高考。作為一名參與高三學生管理的老師,由于職責的關系,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,于是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閑書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
    我反思了一下我們老師為什么會這么在意同學們的表現?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對于老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在高考中取得好成績,為你們以后的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。
    有一個關于銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
    今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!睍r光在飛逝,而對于能抓住機會的人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,復習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。
    為了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏別無他法。
    任何一位全力以赴沖擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,并且永久難忘!
    最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學信心百倍、夢想成真!
    高三國旗下高考勵志演講稿篇三:祝福高三
    各位老師,同學們:
    大家早上好。
    我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。
    回首往昔,江中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點點滴滴,磨礪和浸潤了江中學子,它賦予我們高三學生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。
    十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),使你們遠征的行囊載滿學識。如今,沖鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。
    高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之后,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。
    作為一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠行保駕護航。
    六月,梔子花開的時節(jié),這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節(jié)正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!
    高三國旗下高考勵志演講稿篇四:直面高考,自信造就成功
    老師們,同學們,大家好,今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲------直面高考,自信造就成功。
    高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
    大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!
    還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強拼搏的豪氣?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”。
    三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
    高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
    相信黎明不會失約,
    相信考場不會變冷,
    相信我們共同的理想會一道實現,
    相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。
    每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
    歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
    我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
    我們不會相信,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
    我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
    高三國旗下高考勵志演講稿篇五:拼搏改變命運,勵志照亮人生
    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
    一、制定目標,奮勇前行
    古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的.。
    同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
    “有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。我和大家分享的第二點便是:二、堅定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
    新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學子的風采。
    最后,用我們高三(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的講話到此結束,謝謝大家!)
    高三國旗下高考勵志演講稿篇:奮戰(zhàn)高考
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自xxxx班的xxx,很榮幸今天在這里為大家?guī)韲煜碌难葜v:奮戰(zhàn)高考。有一位高三的學姐曾經引用《戰(zhàn)國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者,半九十”,和“奮戰(zhàn)高考”這四個字一樣,它不僅適用于高三,同樣適用我們在場所有的學生。今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,這12天對于高三的學長們來說就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關前程。請記住,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最后的十二天,我們也只是成功了一半,一定要堅持到底。想一想,寒窗苦讀十二載,起過早,貪過黑,那是多少個日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,最后的這個十二天又算什么呢。
    宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘,可是我忍住了,因為我怕你說沒帶,而我又無能為力”,正如我們不敢問你們是否幸苦一樣,我們只能說:“高三的學長們,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,但你們并不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅強的臂膀,有老師們的諄諄教誨,有朝夕相處的同學們并肩作戰(zhàn)。金鱗豈是池中物,一遇風云變成龍,我相信,平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因為有夢想誰都了不起,因為有勇氣所以就會有奇跡。
    雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流,那回蕩在天地間嘹亮的口號聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一場場大小模擬考,那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習,都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。
    當我們遭遇挫折時,會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠。
    當我們在迷惑中徘徊時,會用你們的信念堅定自己的方向,迎風破浪。
    我們是急速的峰,因為唯有峰可以穿越荊棘,我們是搏擊長空的鷹,因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。
    清楚的記得高考百日誓師那天,看到了一位素有交集的學長正處于頹廢狀態(tài),我內心焦急,于是傾盡全力把收集到的所有有關高考的勵志,加分技巧的資料發(fā)給他,試圖激勵他,他回我說:“謝謝,這些我看過了,我困惑的不是這個。”我問:“那你需要的是什么?”,他回復了我兩個字:時間。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此。
    高一教學樓大門兩側有一副對聯,上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作為高一的學生,看著面臨會考高二的學長們,面臨高考的高三學長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年,可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考,為高考做準備。相反,我們應該在這激情的盛夏中,每天迎著晨風想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學習很重要,是為以后高三打下堅實基礎的。立足高一,志在高三。萬丈高樓平地起,一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。
    首先,我們要做一個規(guī)劃,擬一個大綱,確定自己的短期目標和長期目標,然后對他們一一實踐。沒有目標的人生是空虛的,不肯實干的吶喊也是無益的,我們應該聽好每一堂課,收獲每一個知識點。
    其次,高考是一門能力與技巧并存的應試考,我們需要技巧這根短線,但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),積累的是能力這根長線。要知道,能力是活的,越用越活。
    最后,影響考試的一個直接因素是心態(tài)。我們從小開始一直到上高中,單就考試次數而言,經歷過那么多場考試的我們可以當之無愧的成為“考神”了,可是在高考時,狀態(tài)不佳,發(fā)揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當作一場考試,把每一場考試當作一次作業(yè),既練就了獨立完成作業(yè)的好習慣,又練就臨考的好心態(tài)。
    高二高三的學長們,請以一份愉悅從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),要記住,這個盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個校園因你們而瑰麗多彩。
    高一的戰(zhàn)友們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請開啟我們共同的航帆,以夢想為導航,以求真務實為風帆,向著前方太陽升起的地方,向著更美的寬廣的未來全速前進。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    高三國旗下演講稿勵志篇五
    今天是一個特別的日子!就在今天,就在中,就在我們熟悉的教學樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是xx中學xx屆高三百日誓師大會。
    作為家長代表,參加xx中學百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學子表示最美好的祝愿!
    剛才學校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們全體家長的心聲,更加堅定了我們家長的信心。同學們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關,奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實。
    讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學們,此時此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。
    同學們,作為家長,我們永遠是你們的堅強后盾,全力以赴配合學校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵你們,思想上疏導你們,生活上關心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為中爭光!
    今天的誓師大會,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!
    最后祝愿同學們圓夢13、中再創(chuàng)輝煌!!
    高三國旗下演講稿勵志篇六
    同學們,老師們:大家早上好!今天我講話的題目是:珍惜時間拼搏高考。作為一名參與高三學生管理的老師,由于職責的關系,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,于是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閑書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
    我反思了一下我們老師為什么會這么在意同學們的表現?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對于老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在高考中取得好成績,為你們以后的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。
    有一個關于銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
    今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!睍r光在飛逝,而對于能抓住機會的人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,復習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。
    為了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏??別無他法。
    任何一位全力以赴沖擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,并且永久難忘!
    最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學信心百倍、夢想成真!
    高三國旗下演講稿勵志篇七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是來自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國旗下發(fā)言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。
    一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一壺清茶,從熱到涼,是一段時間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時間。而親愛的學長學姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當中最值得留戀的一段高中時間。
    華羅庚中學是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團活動,給我們帶來了無限的樂趣,也給了我們一個充分展示自我的平臺。在種類豐富的社團中,不僅豐富了我們的課余生活時間,更加增長了我們的見識。最具特色的四大節(jié)日更是如此。不,應該說五大節(jié)了???,你們又一次見證了華中的成長。由四大節(jié)增至五大節(jié)便是最好的證明。
    親愛的學長學姐們,在你們?yōu)M辛勤汗水的高三樓,見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學長學姐,用搞笑而又充滿祝福的口號帶給了他們歡聲笑語,這,讓整個華中隨處都充滿了你們的愛。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學長學姐,也就是你們。雖然可能有些許的不舍,可你們終究要離開母校,離開我們。走進大學的校園,實現你們的理想。
    當你們高考結束后,踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成。
    員了。我們就得肩負起華中給予我們的責任,我們也將加倍努力,不辜負學校和你們給予我們的期望。讓你們再次回到華中時,能看見全新的我們,充滿斗志的我們!
    親愛的學長學姐們,你們在爭分奪秒,你們在揮灑汗水,但是你們不會感到孤獨!因為,有我們在,有華中五千多名師生在,我們將會為你們吶喊加油!現在,戰(zhàn)斗的號角已經吹響,決戰(zhàn)的時刻即將來臨,愿你們全力以赴,勇往直前!
    學長學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達我們深沉的關愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執(zhí)著的追求在緊張的氣氛中唱出優(yōu)美的旋律。最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預祝高三的學長學姐們旗開得勝,馬到成功!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高三國旗下演講稿勵志篇八
    可敬可愛且奮斗在一線的老師們,朝氣蓬勃的同學們,大家好!
    我是高三十四班丁照,我是高三十四班張藝帆。
    今天,我們不高談論闊,不說馬云,馬化騰,王健林等當代中國領軍人是怎樣的強者,這些看起來似乎都太遙遠。我們一直都在仰望強者,卻忘了其實每一個人都可以做自己的強者。
    作為一名住校生,早早起來后,走進衛(wèi)生間,拿起牙刷,看著鏡子里面堅定的自己,你會發(fā)現自己很強大。眾人皆睡我獨醒,我不成功誰成功。吃早飯的時候,一個人獨坐在那里,拿起包子,你感到的不是孤獨,而是無敵是多么寂寞。也正如我們老班所言:“早一點到班,只要你有這個意識,你就成了?!迸懿俚臅r候,我曾反問過自己:為什么要這么大聲音的喊口號?這樣做的意義是什么?在觀察了一些大聲喊口號的同學后,我找到了答案。那就是:我們不僅有一顆不甘平凡的心,我們還要在二十一世紀喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號的意義。在此,也將這句話送給每一位將要大聲喊后號和正在大聲喊口號的同學們,這個時代需要我們鶴高人的聲音。無論是早起還是大聲喊口號,這都是我們鶴高強者對待生活,學習,以及自己的態(tài)度。wecandoit!
    說到做自己的強者,女生當然是義不容辭的,巾幗不讓須眉說的就是這個道理。在當今這個時代,雖說女漢子層出不窮,但仍不乏軟妹子的存在。下面我說一句話,猜猜大家的第一反應是什么。聽好了:報告,叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的第一反應是:叫十幾個男生下去搬書吧!可是再想想,為什么一定要叫男生搬書呢?為什么女生不可以呢?難道那些書真的重到女生搬不動嗎?我想不是吧。說到搬書,我為我們班的女生感到非常驕傲,因為無論是搬書還是提水,我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后,都會開玩笑說:“瞧!這是咱班的`女漢子?!痹偌由掀綍r我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想,把美少女和女漢子結合在一起不就是“美少女戰(zhàn)士”嗎?雖說不是每個女生都能成為《愛情公寓》里那個天不怕地不怕的胡一菲,但作為女生,我們必須明白,在這個性別歧視仍然存在的社會,在未來的社會競爭中,沒有人會因為你是女生就謙讓你。也許有人會說:“我長得漂亮啊,我顏值高啊,顏值即正義。那我只能說,你長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮才是本事。所以作為女生,我們才更應該自立自強,這樣才不會被人輕易看扁,才活的有尊嚴,才稱得上是自己的強者!
    海明威曾言:”一個人可以被毀滅,但絕對不可以被打敗?!案咧猩钌俨涣丝荚嚨南喟?,與我而言,每次數學周練考完后,我都會來到操場上給自己一份洗禮。猜得不錯,數學又炸了,不過,那又怎樣?數學虐我千百遍,我待數學如初戀。在高考之前,我沒有任何理由說要放棄。戴上耳機,將自己完全沉浸在艾倫?沃克的經典電音中,只是奔跑。什么都不用想,盡情的跑就好了。跑完后,在回寢的的路上,心曠神怡,寵辱皆忘,與剛來到操場的樣子截然不同,盡管二者都是疲憊,不過,后者,卻是那種拼盡全力后的順其自然。強者,如是也。
    在我們班,我們班主任張老師有一句鼓勵大家爭做強者的至理名言:”啥都不要想,就是彪,就是干!“(誒!張藝帆,你這句話的語氣不對,我來糾正一下:”啥都不要想,就是彪,就是干?。┰诎嘀魅蔚姆e極帶動下,我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己,樂于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上,貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書。有挑戰(zhàn)一本線的,有挑戰(zhàn)前一百的,還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學的,總而言之,就是看誰不服氣就挑戰(zhàn)誰,看誰不順眼兒就挑戰(zhàn)誰。雖然我們班現在還有很多同學的成績不盡如人意,但在我看來,每位同學都在爭做強者的路上走得愈發(fā)堅定,我相信,我們14班終會拔得頭籌,笑到最后!
    在此,我們希望每位同學可以不忘初心,砥礪前行!
    為鶴壁高中2019屆高三14班打call!
    為2019屆所有鶴高學子加油!加油!加油!
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    作者簡介。
    鶴壁高中2019屆高三14班的張藝帆。
    平時積極向上,樂觀面對生活,非常喜歡幫助同學,在各個方面能幫則幫,爭取做到最好。愛好廣泛,很擅長跳舞,平時喜歡鍛煉身體,最喜歡去學校的操場上跑步。熱愛學習,善于糾正自己的錯誤。
    鶴壁高中2019屆高三14班的丁照。
    熱愛生活,善于發(fā)現,敢于嘗試。喜歡體育運動,在校運會上奪得多個獎項。在班里樂于助人,喜歡和伙伴們開玩笑,將同學逗樂,身體里有一個有趣的靈魂,幽默又不失真誠。最愛說的一句話:justdoit.
    -end-。
    高三國旗下演講稿勵志篇九
    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
    一、制定目標,奮勇前行。
    古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
    同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
    “有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。我和大家分享的第二點便是:二、堅定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
    新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學子的風采。
    最后,用我們高三(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的講話到此結束,謝謝大家!)。
    高三國旗下演講稿勵志篇十
    百日拼搏,百煉成鋼,給力的高三學子們,你們,必將再鑄新的輝煌!下面是本站小編為你整理的幾篇高三高考沖刺。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    同學們,在紅城中學幾年的求學生涯里,大家也許還記得。
    軍訓。
    時的疲憊,教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動,文娛匯演的幾次設備故障??纱蠹沂欠襁€記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學費減免的欣喜?當然,我們更不會忘記父親對我們的期望,母親在電話另一頭的噓寒問暖。
    不論我還是你,這些,都是我們的美好記憶。
    如今,我們正處在人生分水嶺,已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想,更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮,哪個班的小伙兒帥氣。
    不論苦還是甜,痛還是樂,高中也就剩下100天了。未來的100天,時間緊張,任務艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過且過,更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執(zhí)著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進,決不后退!
    讓青春無悔——決戰(zhàn)高考!
    各位同學、家長、老師們:
    非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻,我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰(zhàn)鼓。
    首先我想和大家分享一下自兩點看法,其一:希望同學們對自己有個客觀的審視和分析,找出自己的一些薄弱環(huán)節(jié),再使一把勁,再加一點油,對自己再來一次挑戰(zhàn),最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態(tài)度,不受外界任何干擾,聚精會神的作最后的沖刺。
    其二:作為家長,我們要知道,他們現在不光是拼智力,也是拼體力的階段,我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康,而不是整天嘮叨他們的學習,當下過分的介入反而會讓孩子無所適從,對雙方都是個壓力,學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了,我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。
    今天在這里,我們----各位家長、老師,在這同一個戰(zhàn)壕里,為你們助威、吶喊:同學們!我們別無選擇,此時不博何時博?我們要以高昂的斗志,百倍的信心、堅定的意志、扎實的基礎,全身心的投入這最后的沖刺階段,對于種種困難,撂倒一個是一個,排除所有雜念,給自己一個最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一個新模樣,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最后送給大家的是:
    十年磨一劍,
    今朝試鋒芒。
    有志不空談,
    英雄考場見。
    謝謝!
    相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現,毛竹的根莖應經遍布了半個山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現而盡力拼搏的時刻。
    拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。
    要堅持良好的心態(tài)。
    1.不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告知自己,我不上大學誰上大學。
    2.戒除自豪驕傲的心理:平時考試的排名也不要盲目自負,感到到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。
    3.戒除依賴怠惰的心理:每個學生都應當有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況,另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃,只有這個兩方面聯合才干讓你更好的完善自己。可是在事實中,很多學生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時間破費在被動的實現功課上,導致自己沒有時間去計劃自己。
    4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有控制。
    高三國旗下演講稿勵志篇十一
    今年,我是高三的學生。站在這高三的跑道上,我胸中躍動的是紛繁的情感。
    人們會說:高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如偷著陽光的霧靄,我們向往那無垠的光陰,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤,一顆心是飄忽不定的;至于高三——剎那間所有的比喻都顯得干澀無力。而我也只能用幾個矛盾的形容詞來描述高三將帶給我們的喜怒哀樂。
    高三是苦澀的,也是甘甜的。沒有春景秋色,沒有暢快淋漓的運動,沒有細品生活的安逸。它注定是書山題海,是兩點一線。高三是一只不停旋轉的陀螺,如果在此刻停下,那以后的日子也許會比現在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試,一次次的堅持正慢慢挖掘出我們的潛力,它給予我們自信去突破極限,一路上采摘的成功之果蘊藏著無限的甘甜,滋潤我們稚嫩的滄桑。
    高三是沉重的,也是美麗的。會考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰,而我們則是不倦的行者,在老師和父母的目光注視下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經歷了這一場智力、體力的較量后,鳳凰涅盤般的再生,我們在成長,在成熟。理解了時間對于生命的深刻意義,嘗試著在浮躁中心靜如水,領會鐵杵磨成針的精神,學會了堅強,耐住了寂寞,懂得了堅持的力量。知道了為了提升一個臺階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個臺階,我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學一起患難與共的親情,感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳,讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財富。
    步入高三,我們要有堅定不移的目標,更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬,以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨;激情的畢加索,一他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運,因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。
    一輪輪的高考復習,一次次的模擬訓練,有進也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時,也許有人會說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經;糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。
    所以,面對接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請拿出我們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學會品味進步的喜悅,在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。
    當一切都結束時,我們會懂得:經過霜雪的麥苗總是更加茁壯。
    高三國旗下演講稿勵志篇十二
    首先,我們要有積極的心態(tài)積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。
    不少心理學專家發(fā)現,這個秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”
    使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
    同學們,
    人,都應該有自己的美好理想。
    人,都應該實現自己的美好理想。
    人,都應該掌握實現自己美好理想的命運。
    人,應該主宰自己。
    今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!
    同學們,
    選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
    選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;。
    選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;。
    選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!
    長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!
    高三國旗下演講稿勵志篇十三
    老師們,同學們:
    今天我國旗下的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
    揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。
    20xx年6月,對你的高三學子來說,是一個播種希望的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。
    在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發(fā)的*深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!
    親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。
    經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。
    最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。
    高三國旗下演講稿勵志篇十四
    高三是一個關鍵的時刻,考取大學就在此一搏,這時候的國旗下講話都具有極大振奮力。本站為大家收集整理了《高三國旗下講話演講稿》供大家參考,希望對大家有所幫助!
    一個北大學子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
    成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
    所以,同學們,努力吧!
    學生的根本任務是學習!那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢?
    首先,我們要有積極的心態(tài)積極的心態(tài)是走向成功的重要準備
    不少心理學專家發(fā)現,這個秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說: “你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”
    使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習腳踏實地地學習是走向成功的關鍵
    同學們,
    人,都應該有自己的美好理想
    人,都應該實現自己的美好理想
    人,都應該掌握實現自己美好理想的命運
    人,應該主宰自己
    今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!
    同學們,
    選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
    選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
    選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!
    長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!
    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
    一、制定目標,奮勇前行
    古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!?每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
    同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
    “有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。我和大家分享的第二點便是: 二、堅定信念,磨練意志 有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。 擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
    新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學子的風采。
    最后,用我們高三(18)班的口號與大家共勉: “拼搏改變命運 , 勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪” 我的演講到此結束,謝謝大家!
    高三國旗下演講稿勵志篇十五
    老師們、同學們:
    大家好!
    在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
    新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校黨支部、學校行政,熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習,踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
    新的學期,希望同學們做到:
    一、愛生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。
    二、講文明,懂禮貌。不是自己的東西不亂動,舉止文雅,見面問好,團結同學,尊敬師長。
    三、好學習,守法紀。享受學習的樂趣,享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲,以違反法律為恥辱。
    四、養(yǎng)習慣,煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規(guī)律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
    老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
    最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
    讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
    高三國旗下演講稿勵志篇十六
    各位同學、家長、老師們:
    非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻,我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰(zhàn)鼓。
    首先我想和大家分享一下自兩點看法,其一:希望同學們對自己有個客觀的審視和分析,找出自己的一些薄弱環(huán)節(jié),再使一把勁,再加一點油,對自己再來一次挑戰(zhàn),最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態(tài)度,不受外界任何干擾,聚精會神的作最后的沖刺。
    其二:作為家長,我們要知道,他們現在不光是拼智力,也是拼體力的階段,我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康,而不是整天嘮叨他們的學習,當下過分的介入反而會讓孩子無所適從,對雙方都是個壓力,學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了,我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。
    今天在這里,我們----各位家長、老師,在這同一個戰(zhàn)壕里,為你們助威、吶喊:同學們!我們別無選擇,此時不博何時博?我們要以高昂的斗志,百倍的信心、堅定的意志、扎實的基礎,全身心的投入這最后的沖刺階段,對于種種困難,撂倒一個是一個,排除所有雜念,給自己一個最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一個新模樣,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最后送給大家的是:
    十年磨一劍,
    今朝試鋒芒。
    有志不空談,
    英雄考場見。
    謝謝!
    相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現,毛竹的根莖應經遍布了半個山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現而盡力拼搏的時刻。
    拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。
    要堅持良好的心態(tài)。
    1.不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告知自己,我不上大學誰上大學。
    2.戒除自豪驕傲的心理:平時考試的排名也不要盲目自負,感到到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。
    3.戒除依賴怠惰的心理:每個學生都應當有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況,另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃,只有這個兩方面聯合才干讓你更好的完善自己??墒窃谑聦嵵?,很多學生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時間破費在被動的實現功課上,導致自己沒有時間去計劃自己。
    4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有控制。
    高三國旗下演講稿勵志篇十七
    同學們:
    今天是高三同學在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學校、代表家庭、也代表自己走向考場,3天前的晚會上,鼓勵,加油,祝福,一直不斷,今天高一、高二的學弟、學妹,以及全體教師員工再一次來為大家壯行,離高考還有幾天,我想老師們、家長們已經叮囑得很多了,我,只有一些關于考試的常識與大家分享。
    最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖,我統計了一下,這8名同學中進入寶中時,全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關鍵是在高三階段最后一次揚州統測中,這次考試距離高考只有30天,8名同學當時能擠進年級前10名的也只有1人。同學們,如果中考成績就能決定一個同學們高考命運,那我們400分的同學只有1個人;同學們,我們如果最后一次揚州統考成績就能決定同學的命運,那我們也就只有1個人達清華北大線而已。
    高考沒有開始,就永遠是正在進行時;高考沒有結束,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三老師們聊天時開玩笑:請把今年高考中班級前的10名同學,提前寫一個名單給我,允許你們5位任課老師翻閱3年所有數據,充分分析和研討,我們打個賭,準確率一般不會超過50%.所以,大家就有一個疑惑:上高考考場時,知識已經固定,是多少就多少;能力已經固定,有多大就多大;試卷難度也已經固定,對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了,公認的第一名考出來不是第一名的成績,公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結果,為什么?因為還有一個不固定,就是人,你這個人是不固定的,有人說我就是我啊,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實就是你這么多年來,還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習慣、應試能力、答題策略?。?BR>    會教不等于會學,會學不等于會考,會考不等于會用!
    教:依賴教師專業(yè)知識、教育、教學技能。
    學:在老師認真教的基礎上!不僅要刻苦訓練、還要主動參與、積極探究。
    所以,今天特別、特別要和同學們強調的一個常識:老實地考試!老老實實的考試!這是考試的思維起點,不是害怕大家違規(guī)作弊,寶中沒有這個傳統。老實的考試是指:回歸起點,不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么,高分,滿分,但高分,是讓自己高興的分數,不是在考場上時時惦記著高于別人的分數;滿分,是讓自己滿意的分數,也不是時時掛念的不失一分、100分??荚囎钚枰氖翘嵄痉?、平和客觀、不生外心、不存妄念??紙鲋杏肋h只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應有的水平,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!考試時如果一定要有一個對手,也只是你自己,你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄,克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人,一定是和你實力相當、不分上下的人,高考考場中,你和他的區(qū)別已經不在知識和能力上,而是在在運用知識和能力的能力上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
    其次,什么叫老實的考試,就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是:把自己會做的做對、做全,不失分!在此基礎上,自己不會的、不怎么有把握的,能爭幾分是幾分(注意,是在此基礎上,如果這個基礎都沒有,就本末倒置了)。我們能把控的、也應該把控住的就這些。絕不奢望:考場上,不會的突然會了,也絕不奢望:整個卷子題題都會,整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信:我只拿到屬于我的分數,也絕對要拿足屬于我的分數,這是我十多年努力的應有回報!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,基礎題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學的優(yōu)異表現等等也都是陷阱,當然,的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯,匆匆忙忙去做、做也做不對的題目。只知道多做題多得分,卻不知道做錯題不僅會失分,同時也失去了,把其它會做的題目做對的機會?。ㄖ匾脑捳f三遍),只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把難題攻下的人,更多的是基礎題沒有失誤的人。被別人拉開的差距,大都不是在難題上,往往集中在基礎題的失誤上。因為難題能做的人本身就少,做對的人更少,做對了又不影響前面基礎題準確率的少之又少;但基礎題上如果出現失誤,你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度,是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!
    考試是單位時間內得分的化。如果數學考試多給一個小時時間,清華班很多同學可能會拿到滿分,可限定在2個半小時內,那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統籌取舍就顯得十分重要!不要忘了,是基礎題的得4分與難題的得4分,對錄取沒區(qū)別,對你自己區(qū)別巨大,因為我們要拿到它,所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學錯誤的把高考中當成是一場激情澎湃的高峰體驗,以為攻克難題才是英雄,其實,高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣,怎么合算怎么來,怎么分數化怎么做而已!記住,大學錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時成績,也不算平均分,更不看你的分數是從那門學科、那些題目上獲得的!百般算計,不如心地單純,不忘初心,堅守本分才是根本!又今年的高考,由于眾所周知特殊的原因,試卷中偏、難、怪的題會相對少一些,入手容易、但得分更難!對大部分同學而言,這不是機遇,更多的是挑戰(zhàn)和危機!所以重視基礎、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關鍵的時刻,我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們,只是提醒大家:大道行簡,回到常識就夠了、堅守本分就贏了!我們在高中3年數十次的考試中都犯過無數的錯,買過不少的單,今天應該是它們回報我們的時刻了,認真總結和體悟,我們平時犯的這些錯,都是為了在高考中不再犯同樣的錯,錯誤本身有著巨大的價值和意義,其實,人成長中只有曾經的錯,才能真正幫到你,同學們要多加珍惜和利用,這樣,當其他同學帶著5們學科的知識和能力走上考場時,作為寶中人不要忘了帶著第六門學科上場,那就是:考試的智慧!
    同學們:多年來我們扎扎實實的學習,就是為了過幾天老老實實的考試,更是為了今后踏踏實實的生活??!所有美好的加持,加上你們10多年的辛勤努力,一定會有豐碩的回報。最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待同學們更加精彩的表現!