教師節(jié)的表彰大會演講稿(匯總18篇)

字號:

    演講稿是一種在特定場合下用口頭形式進行演講的文稿。演講稿可以結(jié)合一些故事、笑話等輕松的元素,使演講更加生動有趣。一個好的演講稿可以讓你在臺上更加自信和有說服力,以下是一些值得參考的范文。
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇一
    九月,是收獲、也是播種的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第二十五個教師節(jié),舉行表彰大會,感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時,也為祖國即將迎來xx周年華誕獻上我們的祝福。我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀!
    自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了xx年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵。
    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今年教育部將教師節(jié)的主題定為“祖國的未來與人民教師的`使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)省級“示范性高中”的跨越和爭創(chuàng)省會一流教育做出更多的貢獻,在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:
    第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學生如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。
    第二,提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會各界對我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認識,做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
    第三,努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。信息時代,知識更新?lián)Q代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展,就必須利用新課改的良好契機,善于學習,加快教師專業(yè)成長,提高自身的整體素質(zhì)。
    老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻!
    最后,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇二
    各位老師,們:
    今天,我們在這里召開會議,熱烈慶祝第x個教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)—20xx學年的教育工作,表彰獎勵全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天,我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長。同時,今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加,這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    本次會議共有八項議程:
    一是奏國歌;
    二是少先隊員代表獻辭;
    三是副區(qū)長講話;
    四是區(qū)委副書記宣讀表彰決定;
    五是大會頒獎;
    六是先進個人代表宣讀倡議書;
    七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
    八是區(qū)委書記講話。
    下面,會議正式開始。
    會議進行第一項,請全體人員起立,奏國歌;
    (奏國歌畢)。
    請坐下。會議進行第二項,請少先隊員代表獻辭;
    (獻辭完畢)。
    會議進行第三項,請區(qū)政府副區(qū)長講話;
    (講話完畢)。
    (宣讀完畢)。
    會議進行第五項,大會頒獎。
    首先,請等10位為區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻的上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)。
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請等6位優(yōu)秀校長上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請等10位先進工作者代表上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請等8位市第二屆名教師,等3位市學科帶頭人上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請等10位區(qū)名教師上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請等10位區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)。
    讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
    下面,會議進行第六項,請先進個人代表宣讀倡議書;
    (宣讀完畢)。
    會議進行第七項,請市教育局副局長講話,大家歡迎;
    (講話完畢)。
    會議進行最后一項,請區(qū)委書記作重要講話,大家歡迎。
    (講話完畢)。
    們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
    20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
    會議到此結(jié)束,散會。
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇三
    老師們、同志們、同學們:
    金秋九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我們謹代表學校,向辛勤工作在教學、教輔崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!
    長期以來,廣大教職員工以主人翁的姿態(tài)和務(wù)實進取的精神,為高品質(zhì)校園的建設(shè)默默奉獻。過去的一學年,學校辦學質(zhì)量不斷提高,辦學條件更加優(yōu)化,黨的建設(shè)進一步加強,社會影響日益提升,各項事業(yè)都有了顯著的進步。這些成績的取得,離不開全體教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,在此我們向全體教職員工表示衷心的感謝!
    今年教師節(jié)的主題是:落實國家習近平總書記系列重要講話精神,聚焦鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)。習近平總書記在北京師范大學與師生座談時,對廣大教師提出了殷切希望。他希望廣大教師要弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師。所謂“四有”好老師就是:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。有理想信念就是要始終同黨和人民站在一起,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往;有道德情操就是要取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學生;有扎實學識就是要有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法;有仁愛之心就是要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生心田。
    習近平總書記的講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深刻,為進一步加強教師隊伍建設(shè)、推進教育改革發(fā)展指明了方向,是黨和國家送給廣大教育工作者“最好的教師節(jié)禮物”。
    老師們、同志們,新學年,新任務(wù),新目標,新要求。當前,學校處在高位運行,人們的期望隨之提升。對學校的要求不僅僅是在縣內(nèi)取得比較優(yōu)勢,對孩子的要求也不僅僅是考上一般大學。面對社會和家長對野中教學質(zhì)量和育人水平提出的新的更高的要求,我們?nèi)w野中人唯有不負眾望,迎難而上,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,才能夠贏得社會的認可與尊重。學校將一如既往地營造良好的教書育人環(huán)境,千方百計地為廣大教職工辦實事、辦好事,全心全意依靠廣大教職工,為建設(shè)以綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園為特征的高品質(zhì)校園而共同奮斗!
    最后,祝老師們工作順利、闔家幸福!祝同學們學習進步、生活愉快!
    謝謝大家!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、們:。
    金風送爽,丹桂飄香。在第x個教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會,以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員,鎮(zhèn)教工辦及各中小學全體教師。同時,我們還有幸邀請到區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長xx,副區(qū)長xxx,區(qū)教體局局長xxx參加今天的。會議。首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    大會進行第一項:奏《國歌》。全體起立……請坐下。
    大會進行第二項:中心小學學生向大會獻詞。
    大會進行第三項:請鎮(zhèn)黨委副書記x宣讀表彰決定。
    大會進行第四項:開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位(3個),他們是:初級中學、中心小學、學區(qū)小學o請這些單位上臺領(lǐng)獎o(奏運動員進行曲)。
    下面,頒發(fā)的是先進教育工作者(10名),請獲獎上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)。
    下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名),請獲獎上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進乎于曲)。
    下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名),請獲獎上臺領(lǐng)獎。
    (奏運動員進行曲)。
    下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名),請獲獎上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行們,讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!
    大會進行第五項:請部分單位和個人作表態(tài)發(fā)言。
    首先,請初級中學發(fā)言,中心小學準備。
    下面,請中心小學發(fā)言,優(yōu)秀教師代表準備。
    下面,請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
    大會進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記xxx講話。
    各位領(lǐng)導(dǎo)和們:。
    剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰,部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記、招商辦黨工委書記xxx作了重要講話。這些受到表彰的是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表,對他們進行表彰,既是鎮(zhèn)黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵,也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的,繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?,愛崗敬業(yè),甘當人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,勤勤懇懇,無私奉獻,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
    孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定,同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的妥求,總結(jié)過去,規(guī)劃未來,;孔機遇、迎挑戰(zhàn),振奮精神,與時俱進,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,為建設(shè)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。
    慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。祝大家身體健康,閨家幸福,事業(yè)有成,節(jié)日愉快!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇五
    同志們:
    **年即將過去,新的一年即將到來。
    今天,我們能在這寬敞明亮、能容納300人開會的會議室里隆重召開**年總結(jié)表彰大會,是一件不容易的事,這要是放在一年前,都是一件不敢想象的事。
    為此,我們要好好總結(jié)一下我們的過去;認真思考一下我們的現(xiàn)在;同時還要展望分公司的發(fā)展和未來。
    20**年4月,我們××機電為了開辟××煤制油維護保運基地,正式組建了××分公司。
    4月中旬,分公司部分員工在公司總部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)注下,帶著對××煤制油事業(yè)的憧憬,帶著公司全體員工的重托,帶著組建好分公司的神圣使命,從總部岳陽來到了××煤制油分公司這片熱土上。
    三年來,分公司從十幾人到幾十人,再到現(xiàn)在的260多人,如果算上預(yù)錄的新員工,人數(shù)達到了320多人。
    三年來,分公司的全體員工在公司的正確帶領(lǐng)下,在公司總部以及××煤制油分公司的關(guān)心、幫助和大力支持下,精誠團結(jié)、扎實工作,各項工作從零開始,從無到有,從不規(guī)范到逐步走上了規(guī)范化和程序化的運行軌道。
    可以說,分公司走過了一段充滿艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程。
    全面完成了公司總部和××煤制油分公司交給的各項任務(wù),取得了安全、管理、人才培養(yǎng)和經(jīng)濟效益多豐收的優(yōu)異成績,在××煤制油分公司樹立起了保運單位良好的企業(yè)形象。
    材料物質(zhì)管理以及生活后勤管理等制度和體系的建設(shè)過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)主管付出了大量的時間和精力,經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn),加班加點到深夜。
    在分公司駐地建設(shè)、食堂建設(shè)、班組建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、教培基地建設(shè)以及分公司企業(yè)文化建設(shè)的過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)、主管、班長以及大量員工含辛茹苦、嘔心瀝血。
    在裝置三查四定、開工保運、多次應(yīng)急搶修以及裝置大檢修工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工充分發(fā)揮了公司的優(yōu)良傳統(tǒng),舍小家、為大家,加班加點、連續(xù)奮戰(zhàn),取得了一次又一次的勝利,得到了公司總部和甲方領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和通令嘉獎。
    這期間,冬去春來,酷暑寒冬、多少同志在煤粉之間穿梭往來、多少同志在平臺、管廊之間摸爬滾打,卻沒有一個同志叫苦叫累;有的同志因為水土不服而生病了,也仍然在生產(chǎn)裝置堅持加班。
    有的同志小孩才剛滿兩個月,便離開妻子和孩子來到這里;有的同志父母高齡,多么希望自己在身邊盡孝和守護,但也沒能做到;有的同志因為工作,在親人的彌留之際也未能見上一面。
    盡管在這些同志中間一部分因為工作的需要已經(jīng)回到了總部,或其他分公司,但更多的同志仍然還堅守在這里。
    在此,我謹代表××分公司對關(guān)心、幫助和支持分公司的建設(shè)和發(fā)展的公司總部各級領(lǐng)導(dǎo)、對××××煤制油分公司各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對曾經(jīng)和現(xiàn)在為分公司的建設(shè)、成長和發(fā)展做出過貢獻的全體領(lǐng)導(dǎo)和員工表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
    20**年,是××分公司的管理年,也是分公司極不平凡的一年。
    年初,我們面臨了三大挑戰(zhàn):一是確保大檢修改造安全、優(yōu)質(zhì)、正點完成,并確保安穩(wěn)運行1000小時。
    二是實現(xiàn)全年效益產(chǎn)值2500萬元,實現(xiàn)利潤600萬元。
    三是加速人才培養(yǎng)和儲備,建立起人才選拔、任用、考核、競爭機制。
    為分公司年底突破300人。
    為分公司3年后達到500人——600人的規(guī)模提前做好硬件和軟件方面的準備工作。
    一年來,分公司在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全體員工精誠團結(jié)、頑強拼搏,確保了大檢修的順利完成,確保了裝置的順利開工。
    一年來,分公司提升了服務(wù)質(zhì)量、夯實了基礎(chǔ)管理,全面完成了分公司年初的各項目標,也完成了公司總部和××煤制油分公司交給的各項任務(wù)。
    回顧一年來的工作,我們主要總結(jié)為以下幾點:
    一、早發(fā)動、早動手,圓滿完成了裝置大檢修及開工保運工作。
    今年檢修,是××煤制油分公司的第一次大檢修,由于檢修任務(wù)繁重,周期很長,而且部分大型磨煤設(shè)備我們沒有檢修經(jīng)驗,這對我們大檢修的組織和管理提出了嚴峻地考驗,分公司領(lǐng)導(dǎo)對此給予了高度重視。
    為了確保大檢修的安全、優(yōu)質(zhì)、正點到達,分公司年初便成立了大檢修領(lǐng)導(dǎo)小組,并兩次召開檢修動員大會,對檢修工作進行了精心組織和嚴密的安排。
    尤其是對分公司六個重點項目,如:機修專業(yè)大型磨煤機、溢流磨的大修;電氣專業(yè)電纜夾層重大隱患治理以及儀表專業(yè)全廠dcs接地改造、大型減壓爐302儀表安裝等,分公司更是制定了詳細的施工方案。
    春節(jié)剛過,分公司各專業(yè)檢修預(yù)制工作及材料設(shè)備的領(lǐng)取工作便迅速開展起來了。
    “迎檢修、抓教培”工作座談會。
    再次就部分員工對檢修進度的盲目樂觀情緒以及檢修的質(zhì)量、進度、現(xiàn)場規(guī)格化、安全等各項工作召開了大檢修再動員大會。
    為了確保檢修安全,早在2月中旬,分公司便著手對檢修現(xiàn)場的警示圍欄和標示牌進行了大量制作,下發(fā)到了各個班組,同時在檢修前對員工勞動保護用品進行了進一步配備和完善。
    為了便于員工直觀的學習安全知識和安全技能,分公司將直接作業(yè)環(huán)節(jié)的規(guī)章制度及相關(guān)知識制作成了qhse宣傳畫報,在各班組上墻張貼,進一步加深了員工的安全意識。
    針對各專業(yè)檢修工作不同的特點,分公司對各班組都進行了檢修前的培訓(xùn),對于關(guān)鍵崗位、高危作業(yè)部位,如:變電所的檢修清掃、儀表閥的拆卸、機泵的檢修以及高處作業(yè)、動火作業(yè)、進入受限空間作業(yè)等,分公司都安排了專人緊盯現(xiàn)場。
    為了確保作業(yè)過程中各項安全措施的落實,分公司多次對現(xiàn)場進行了安全抽查,對查出的問題進行了通報批評、嚴格考核和立即整改。
    由于這些安全措施的有效落實,從而確保了檢修期間的人身安全。
    機修專業(yè)在本次檢修中共涉及常規(guī)項目219項,大型技改項目3項。
    質(zhì)量和效益三個環(huán)節(jié),做到了每周召開一次檢修例會,把檢修過程中存在的問題,在會上逐一落實解決,工作中真正打破班與班的界限,實現(xiàn)了統(tǒng)一組織、統(tǒng)一調(diào)配,從而確保了檢修任務(wù)的安全、優(yōu)質(zhì)、正點到達。
    拆下近百個特大號大螺栓,將重達7.9噸的大型壓架吊開,然后再將磨煤機內(nèi)部重達16噸的大型磨輥吊裝出來,而這樣的磨輥就有3個。
    由于公司機修專業(yè)以往從未進行過如此重量設(shè)備的吊裝作業(yè)。
    因此,這項工作對分公司以及分公司機修專業(yè)提出了嚴峻地考驗。
    檢修中分公司各領(lǐng)導(dǎo)、機修專業(yè)主管始終堅守現(xiàn)場,確保了檢修的安全、質(zhì)量,同時機修專業(yè)參加檢修的同志們放棄了節(jié)假日休息時間,加班加點、連續(xù)作戰(zhàn),確保每一個檢修環(huán)節(jié)都達到最高質(zhì)量標準,終于在甲方要求的時間之內(nèi)完成了這一艱巨的任務(wù),取得了開機一次成功的好成績。
    23個消缺項目以及59個技改項目,取得了調(diào)試、開工一次成功的優(yōu)異成績。
    150多根大型電纜回抽、整改復(fù)位等,以解決原施工單位在安裝中留下來的電纜槽盒過窄、槽盒內(nèi)電纜過多,造成電纜在通訊過程中,信號的準確性與強度不夠,并造成信號失真的隱患問題。
    為了確保改造質(zhì)量,分公司組織專業(yè)技術(shù)人員編制施工方案,組織專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)主管就施工的規(guī)范、標準和要求對施工人員進行了技術(shù)講課。
    在施工過程中,分公司領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,帶領(lǐng)11名同志,克服了電纜夾層空間狹小、光線陰暗,不透氣,容易中暑以及由電焊機、切割機、磨光機產(chǎn)生的廢氣彌漫,環(huán)境惡劣等多種困難,每天加班加點,連續(xù)作戰(zhàn),終于在一個月之內(nèi),比原計劃提前一周完成了這一艱巨的任務(wù)。
    儀表專業(yè)今年大檢修任務(wù)尤其艱巨,涉及常規(guī)檢修項目225項,大型技改項目35項,總共需鋪設(shè)電纜15萬多米。
    在分公司6個重點項目中,新增大型減壓爐的儀表安裝改造,是這次大檢修改造任務(wù)中最艱巨的一項,涉及儀表控制回路141個,需安裝儀表141臺件,需鋪設(shè)大型電纜槽盒110多米,歷時3個多月,共鋪設(shè)電纜3萬8千多米。
    在施工過程中,由于班組其他檢修、技改任務(wù)繁重,而且大部分人員從未參與過檢修,因此技術(shù)力量以及人員數(shù)量明顯不足,再加上施工圖紙到達晚、設(shè)備和材料到貨晚,管道設(shè)備施工進度慢以及施工工期又十分緊張等,給改造工作帶來了巨大的壓力和困難。
    不僅如此,而且在同一階段,大型項目“新增導(dǎo)熱油站儀表安裝”、“大型鋼帶機儀表改造”項目也要求在同一時間段全面完成。
    每天早出晚歸、加班加點,與員工一道吃在工地、干在工地,并經(jīng)常加班到晚上九、十點才收工。
    從而保證了新增減壓爐和新增導(dǎo)熱油站等大型項目施工的安全、質(zhì)量和進度,得到了煤制油分公司的高度評價。
    涌現(xiàn)了象:蘭石保、彭慶軍、張衛(wèi)紅、李聰、羅文武、李文華等一大批檢修先進個人,也讓李作財、孫輝、史承梅、賀浩波、阮鈥杜、張根深、余芳等一批年輕的班組長迅速成長起來了。
    二、狠抓現(xiàn)場管理,不斷完善體系,安全工作取得了較好成績。
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
    你們好!
    今天是第27個教師節(jié),市委、市政府、市教育局專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會,在此,我代表全市第一線的教師向各級領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。
    熱愛學生,才會有意識地把自己的精神生命與學生的精神生命融為一體,才會與學生產(chǎn)生依戀的感情,進而很快地在教師的職業(yè)中找到快樂和幸福。蘇霍姆林斯基說:“現(xiàn)在,當我思考著教師的工作時,得出一條結(jié)論:只有你自己依戀孩子們,離開他們就感到無法生活,只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂的時候,孩子們才會依戀你。”
    熱愛學生,才會主動地思考教育教學中的.現(xiàn)象和問題,并拿起筆來表達自己的觀點。這樣的寫作,不是無病呻吟、嘩眾取寵,而是有感而發(fā),真情實意。
    熱愛學生,才會主動地進行課堂教學改革,以學生的終身發(fā)展為己任,以培養(yǎng)優(yōu)秀而快樂的學生為目標,讓學生主動參與到課堂中來,師生間互為老師,相互教育,共同成長。
    作家冰心說:“有了愛,就有了一切。”作為教師,有了愛,就有了教師職業(yè)的一切。我喜歡學生,喜歡當班主任,喜歡語文教學,喜歡枯燥的教科研工作。在這個過程中,我感受到了學生的信賴和崇敬,找到了教師的快樂和幸福,我與學生一起進步,共同成長。我的一個樸素的志向是:終身從教,獻身教育。
    前幾天,讀到散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁怦然心動,但既而馬上涌上愧疚之情,我忍不住問自己:你是一個好老師嗎?你給學生帶來過享受一生的禮物嗎?第一個回答是:你算不上一個好老師。第二個回答是:但是你應(yīng)該努力成為一個好老師!因為你選擇了老師這個高尚而圣潔的職業(yè)。
    中青年教師們,讓我們努力成為一個好老師吧!努力為學生帶去終身享用的禮物!
    請允許我總結(jié)一下今天的發(fā)言。作為名師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!使每天的教育都充滿生機和活力。
    謝謝!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位教師:
    秋風送爽,丹桂飄香。在第二_屆教師節(jié)來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,共謀教育發(fā)展大計,借此機會,我想向大家匯報一下一年來我校教育教學等方面的點滴成績。
    剛剛過去的一年,對我們新池鎮(zhèn)中學來說,是碩果盈枝的一年,是可圈可點的一年。20_年中考上線人數(shù)達到209人,較20_年凈增35人,中考上線比率居全縣第一,在20_年全縣教師節(jié)表彰大會上,我校又一次被縣委、縣政府評為教育教學工作先進集體中考優(yōu)勝單位,受到縣委、縣政府的表彰和獎勵。20_年12月份順利通過了縣人民政府教育督導(dǎo)室對我校實施316工程情況的督導(dǎo)評估,我校被評為市縣優(yōu)秀學校,受到市縣教育督導(dǎo)部門的表彰。在縣局舉辦的我愛我的校園征文活動中,我校榮獲一等獎。在縣教研室組織的自制教具評選活動中,我校師生積極參與,有3人獲得二等獎。在第五屆全國少年兒童書信文化活動中,我校榮獲渭南賽區(qū)優(yōu)秀組織獎,受到市教育局、文化局、郵政局的表彰。我校還被評為20_年度安全管理、勤工儉學先進單位。在全縣舉行的初一數(shù)學競賽中,我校雷雨丹同學榮獲全縣第一,學校被評為優(yōu)勝單位。在全縣初二物理競賽中,我校有兩名同學成績名列全縣第四名,學校獲優(yōu)勝單位。這兩項競賽獲獎學生數(shù)之多、層次之高,在全縣初中是為數(shù)不多的。在全縣優(yōu)秀生選拔中,我校20名學生參試,被提前錄取12名,錄取人數(shù)和錄取比率居全縣農(nóng)村初中榜首。在今年中考中,招生政策有所變化,實行指標到校,分校錄取,適量調(diào)配,保證質(zhì)量的辦法,在全縣調(diào)配的212名指標中,我校再次錄取了28人,這樣我校實際占了指標外的40名,為當?shù)乩习傩展?jié)約了資金12萬余元。今年黑中片狀元再次被我校學生奪得。500分以上(注:含體育成績)考生多達35人。我校還被教育局評為教育宣傳先進單位,學校支部被鎮(zhèn)黨委評為先進黨支部。
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    今天,在我們自己的節(jié)日里,能作為教師代表講話感到十分榮幸。
    我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠大。
    自上個世紀八十年代中期第xx個教師節(jié)以來,無數(shù)默默奉獻青春和智慧的教師們,無不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對剛走向崗位的教師,在慶祝你第xx個教師節(jié)的日子,也充滿著自豪和激情。
    時至今日,今年的教師節(jié),對我校來說具有更特殊的意義,這是一個繼往開來的節(jié)日,是我校升格年重要的節(jié)日,是充滿機遇與發(fā)展的日子。
    那就讓我們好好教學,勤奮工作,以我們的知識源泉充盈學生的智慧,以我們的率先垂范點亮學生的品德,以我們的專業(yè)水平激發(fā)學生的潛能,以我們一經(jīng)選擇終身從教的堅韌精神來證明我們無愧于人民教師的稱號和人民賦予我們天地下最陽光燦爛的職業(yè)的贊譽。三尺講臺,暢想未來;百尺竿頭,更進一步;蠟炬成灰,彰顯人生。愿我們心情愉快,協(xié)作共進。
    今天又是我校新學期開學典禮的日子,愿我們的學哥學姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度,好好學習,抓緊訓(xùn)練。愿新同學們放飛理想,踏踏實實,只爭朝夕。
    老師們、同學們。我校在升格的道路上,已經(jīng)大步伐的前進,就讓我們暢想未來的同時,共同祝愿教師節(jié)快樂!祝愿新學期快樂!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
    今天,是第xx個教師節(jié),我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這個光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié),我代表××黨委、人大、政府、政協(xié)向××廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!
    近年來,伴隨著××經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展,××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍基本形成,教育改革與發(fā)展取得了很大進步,形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局?!痢两逃聵I(yè)捷報頻傳,碩果累累。義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升,“兩基”成果進一步鞏固,教育水平繼續(xù)領(lǐng)先,基礎(chǔ)教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學理念;辦學條件逐漸改善,合格學校建設(shè)穩(wěn)步推進;教師隊伍不斷充實,師資水平持續(xù)提高。近年來,××獲得了××義務(wù)教育學校常規(guī)管理達標區(qū)、自治區(qū)教育收費示范縣(區(qū))、自治區(qū)支教工作先進縣(區(qū))等多項榮譽。這些成績,是全縣(區(qū))教師和教育工作者用汗水與心血換來的,在這里,我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
    成績來之不易,未來任重道遠?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看,國家對教育改革的力度和社會對教育的關(guān)注程度都是前所未有,我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機遇。教育是千秋大計,只有起點,沒有終點。面對新的教育形勢,借此機會,我向大家提三點希望:
    一、要準確把握教育發(fā)展重點。我們要創(chuàng)新辦學體制和人才培養(yǎng)體制,改革質(zhì)量評價和考試制度,改革教學內(nèi)容、方法和手段,增強教育活力,為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強大動力;要以促進教育公平為宗旨,合理配置教育資源,重點促進農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,為孩子提供相對公平的受教育機會;要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制,把教育資源配置與學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。
    二、要全面理清學校辦學思路。我們要堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題,著力提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力;每一所學校都要明確自身的發(fā)展目標,制訂切實可行的發(fā)展規(guī)劃和實施方案;同時,要努力改變“千校一面”的辦學局面,逐步形成各有所長、各具特色的辦學風格。
    三、要著力提高教師隊伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風教育,進一步增強教書育人、為人師表的責任感和使命感,教師要關(guān)愛學生,嚴謹篤學,自尊自律,以人格魅力和學識魅力感染學生,不僅要做學生疑難的解答者,更要做他們?nèi)松囊啡?。同時,要鼓勵教師參加研修培訓(xùn),更新教育教學理念,引導(dǎo)他們積極參與課堂教學改革,積極探索并總結(jié)新的教學方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    各位老師,同志們,新《綱要》給我們描繪了新時期教育改革與發(fā)展的宏偉藍圖,給我們?nèi)w教育工作者指明了前進的方向和奮斗的目標;縣(區(qū))黨委、政府以深遠的戰(zhàn)略眼光,堅定地確立了××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無窮的動力,讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機遇,為創(chuàng)造××教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗!
    老師們,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教育事業(yè)關(guān)系國家發(fā)展和民族興盛,希望你們時刻牢記黨和人民的重托,與時俱進,勇往直前,為實現(xiàn)教育強縣(區(qū))的目標做出新的更大的貢獻。
    最后,祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意,節(jié)日快樂!祝教師風采展演圓滿成功!
    謝謝大家!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師:
    大家下午好!
    秋風吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第個教師節(jié)。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福,祝大家節(jié)日快樂!
    美麗祥云,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育,社會各界大力投資、支持教育:從中小學布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
    年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今,雖然年的時光匆匆而過,但也正是這個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民,才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業(yè),無私奉獻,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
    最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家教師節(jié)好!
    今天,在我們自己的節(jié)日里,能作為教師代表講話感到十分榮幸。
    我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠大。
    自上個世紀八十年代中期第一個教師節(jié)以來,無數(shù)默默奉獻青春和智慧的教師們,無不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對剛走向崗位的教師,在慶祝你第一個教師節(jié)的日子,也充滿著自豪和激情。
    時至今日,今年的教師節(jié),對我校來說具有更特殊的意義,這是一個繼往開來的節(jié)日,是我校升格年重要的節(jié)日,是充滿機遇與發(fā)展的日子。
    那就讓我們好好教學,勤奮工作,以我們的知識源泉充盈學生的智慧,以我們的率先垂范點亮學生的品德,以我們的.專業(yè)水平激發(fā)學生的潛能,以我們一經(jīng)選擇終身從教的堅韌精神來證明我們無愧于人民教師的稱號和人民賦予我們天地下最陽光燦爛的職業(yè)的贊譽。三尺講臺,暢想未來;百尺竿頭,更進一步;蠟炬成灰,彰顯人生。愿我們心情愉快,協(xié)作共進。
    今天又是我校新學期開學典禮的日子,愿我們的學哥學姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度,好好學習,抓緊訓(xùn)練。愿新同學們放飛理想,踏踏實實,只爭朝夕。
    老師們、同學們。我校在升格的道路上,已經(jīng)大步伐的前進,就讓我們暢想未來的同時,共同祝愿教師節(jié)快樂!祝愿新學期快樂!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負著一份厚重的責任,今天召開教師節(jié)表彰大會,很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言,此時此刻我心情非常激動。我知道:這不僅是一次向大家匯報工作的機會,更是上級領(lǐng)導(dǎo)對我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動力,以更加盡力的工作和更出色的成績來回報這份沉甸甸的關(guān)愛!在此,請允許我由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事,感謝你們長期以來對我的關(guān)心與鼎力支持,誠摯地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)。
    說句實在話,從教六年多來,我沒有感人的事跡,也沒有顯赫的成績,但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個幼兒喜歡、家長歡迎的老師!工作中嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠于自己的教育事業(yè),恪盡職守,扎實勤奮,團結(jié)同事,熱愛幼兒。矢志于教育教學,求實創(chuàng)新,勇于奉獻,團結(jié)協(xié)作,用強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度忠實地履行著一名幼兒教師教師的職責。
    想想在一年多前,我懷著惶恐而緊張的心情走進海麗達,一年后的今天,我自信而意氣風發(fā),一幕幕往事,一點點記憶,雖然凌亂,但卻永恒。我個人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來這里的第一個學期,園長就對全體老師進行“彈、唱、跳”的業(yè)務(wù)考核,在考核中,我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力還有待提高,于是利用專門制訂了計劃,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),利用每天下班的時間進行練習;“功夫不負有心人”在我的努力下,雖然沒有很大的進步但我覺得自己的能力已經(jīng)加強了;每周三的教研和業(yè)務(wù)學習活動也為我提供了很大的平臺,在那里,我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請教他們,在這個過程中,我也學會了如何控制課堂的紀律和讓活動變得更生動;當我正為如何更好地開展〈蒙式數(shù)學〉頭疼的時候,幼教中心組織了觀摩學習活動,于是我就把自己的心思都投入了進去,從了解它的教育理念到教學形式再到教學觀摩最后看到了教學效果,在觀摩后的交流中,我的疑團全部揭開了,這為我的活動開展起到推動作用。體驗到了〈蒙式數(shù)學〉活動的樂趣,孩子們也都吵著問我:“饒老師,什么時候再上你的蒙數(shù)課呀?”還可以說我是與“海麗達真。善。美課程”一起成長的。從學習理念―確定主題―課程編寫―活動實施―修改課程,每一次的學習交流和培訓(xùn)都是我的成長經(jīng)歷,在整個過程中,我重溫了幼兒園指導(dǎo)綱要的內(nèi)容,也對各年齡段的領(lǐng)域目標有個更全面的了解;在組織的學習培訓(xùn)中,我總是非常積極地參加,并做好記錄和反思,運用與幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)中,總之,在海麗達一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質(zhì)得到了很大提高,從一片茫然到學科帶頭,每一次的進步都是成長的足跡。
    失敗總有原因,成功會有方法,成績的取得沒有僥幸,沒有偶然,從來都是汗水澆灌的,我在日常教學實踐中,時常告誡自己,時刻不能放松自己,特別是作為一名年輕教師,需要學的東西太多太多,因此,我無時無刻地不在努力著,在我和孩子們的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成績,我的課堂成為孩子們最快樂的地方,我也成了孩子們最喜歡的好朋友,而他們的健康快樂更是我最大的收獲!在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,還獲得了“新課程創(chuàng)新活動優(yōu)質(zhì)獎”的稱號。
    站在新的起跑線上,我一定百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!
    一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來的同時,也輝煌自己的人生。
    最后,祝大家工作順利,身心健康!
    謝謝大家!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    9月10日,是一個屬于我們的日子,在這個特別的日子里,請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤栽培的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    26年前的第一個教師節(jié),我還是一名高中生。以學生的視角,我難以體會教師的艱辛和不易,我們很多學生對教師的教育存在著誤解與反叛,對“教師節(jié)”也毫無概念。五年之后的1990年,我成為一名教師,度過了屬于自己的第一個節(jié)日。在我眼前,是一條并不清晰的教育之路。和很多同齡人一樣,成為教師并不是我們的職業(yè)首選。由于種種巧合,我們從事了這個行業(yè),并從此與教育結(jié)緣。夏丏尊先生在《愛的教育》序言中寫道:“教育沒有了愛,就像池塘沒有了水”。這樣的描述,在所有的書本里都寫著,而除非親歷,沒有人能告訴我那種真實的情感到底是什么?它能為我們的生命帶來什么?對教育的情感,是在我們的工作中、在和孩子們的相處中、在自己的成長中慢慢生成的。從那一天起,我就在一點點積累這種情感。從初為人師到感悟教育,從以教書為謀生手段到以育人為人生目標,這條路在我眼前,隨著青春的流逝而漸漸明朗;這種情感,伴著歲月的年輪,越來越厚重而真實,觸手可及。
    我想,這種愛不僅體現(xiàn)在我們教育學生的每一天中,體現(xiàn)在我們職業(yè)生涯的每一分鐘,還體現(xiàn)在我們對家人、對朋友、對我們身邊的人中。在今天這個特殊的日子,我們更要把這份愛帶給我們自己。老校長陶行知先生“愛滿天下”的寄語被我們用每天辛勤的工作真實地演繹著,我們有理由為自己的偉大而自豪。
    我們是平凡的,但每一個平凡的人都有自己的價值。上帝賦予我們獨一無二的生命,不管我們的奮斗是多么的微不足道,但我們依然以自己的努力在成全學生、證明自己。當一張張稚嫩的面孔在我們的注視之下一天天變得成熟之時,當一屆屆的學生在我們的目送之下離開校園,去更廣闊的空間搏擊之日,我們平靜地對自己說,這才是我們要做的。這也是我們能做的。
    21年前,我來到這里。這21年的時光中,我有20年在做著班主任,我用20年的時間寫就了《你能做最好的班主任》。雖然取得了一點成績,但在我網(wǎng)絡(luò)空間的自我簡介里,仍只有簡簡單單的兩個字——“教師”。我坦然而自豪地對所有人說,我是一名教師。
    21年后的今天,我依然站在這里,并且將生命漸漸融入教育。今年,是我做班主任的第21個年頭,我還將繼續(xù),我正在繼續(xù)。我雖然平凡,但我樂于平凡,我堅信這份平凡能造就不平凡的人生。為此,我將努力恪守著教師職業(yè)的本質(zhì)——愛與責任!
    感恩的心,感謝有你。這里是我成長的熱土,我深愛并且留戀著這片土地,我也將繼續(xù)努力。
    “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,所有的教師都應(yīng)該享有這份祝福與崇敬。今天,且讓我們放下所有的煩惱和倦怠,讓我們坦然地接受所有的鮮花和祝福,享受這個美好的時刻。以一顆平常心、進取心和感恩的心,享受此刻,期待來年的碩果,期待著絢爛的禮花再次在我們職業(yè)生命的天空綻放!
    衷心祝愿我所有的同仁們、朋友們節(jié)日快樂,永遠開心!
    謝謝!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    今天,在我們自己的節(jié)日里,能作為教師代表講話感到十分榮幸。
    我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠大。
    自上個世紀八十年代中期第一個教師節(jié)以來,無數(shù)默默奉獻青春和智慧的教師們,無不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對剛走向崗位的教師,在慶祝你第一個教師節(jié)的日子,也充滿著自豪和激情。
    時至今日,今年的教師節(jié),對我校來說具有更特殊的意義,這是一個繼往開來的節(jié)日,是我校升格年重要的節(jié)日,是充滿機遇與發(fā)展的日子。
    那就讓我們好好教學,勤奮工作,以我們的知識源泉充盈學生的智慧,以我們的率先垂范點亮學生的品德,以我們的專業(yè)水平激發(fā)學生的潛能,以我們一經(jīng)選擇終身從教的堅韌精神來證明我們無愧于人民教師的稱號和人民賦予我們天地下最陽光燦爛的職業(yè)的贊譽。三尺講臺,暢想未來;百尺竿頭,更進一步;蠟炬成灰,彰顯人生。愿我們心情愉快,協(xié)作共進。
    今天又是我校新學期開學典禮的日子,愿我們的學哥學姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度,好好學習,抓緊訓(xùn)練。愿新同學們放飛理想,踏踏實實,只爭朝夕。
    老師們、同學們。我校在升格的道路上,已經(jīng)大步伐的前進,就讓我們暢想未來的同時,共同祝愿教師節(jié)快樂!祝愿新學期快樂!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    上午好!
    在這金秋送爽、丹桂飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。今天,能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱膶Π嗉壒ぷ鞯捏w會,感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!
    高村初中在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過以鄭校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,連續(xù)三年獲得a牌,特別是今年,學校綜合評估為全縣第二名,僅次于三中。
    在過去的一年里,我擔任高村初中一(1)班的班主任,在學校領(lǐng)導(dǎo)及政教處老師的鼓勵和幫助下,一(1)班在學校對班級的評估考核中,學期總評考核只扣1分,在9月1日上午十點多我班學生全部反返校報名,沒有一位流生,看到這一幕情景,讓我回想起過去的一年里,鄭校長、黎校長、吳校長對一(1)班一次次的關(guān)心、幫助,政教處的老師為轉(zhuǎn)變學生給我出謀劃策,白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學生努力學習而付出太多的心血……面對學生、家長對一(1)班工作的肯定,我心緒難平,這可不是我的功勞,這是我們高村初中團隊力量的體現(xiàn),是我們大家集體智慧的結(jié)晶,我相信,在這個團隊里,將會涌現(xiàn)出更多讓家長滿意,令學生如意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的更加優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀教師。
    新學年教育工作的藍圖已經(jīng)呈現(xiàn),讓我們大家一起充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力。我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩篇、譜寫明年高村教育的輝煌!
    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身心健康,工作順利,家庭和美!
    祝愿各位老師節(jié)日愉快,潛心育人,桃李芬芳!
    謝謝大家!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇十六
    九月金秋,是一個成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們迎來了教師節(jié)。本站小編為大家整理了教師節(jié)表彰大會。
    演講稿。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
    感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约?0xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
    近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,干部教師素質(zhì)不斷增強,素質(zhì)教育扎實推進,萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
    最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!
    謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    能有機會在這里與大家分享工作的苦與樂,深感榮幸。
    在教育事業(yè)的漫漫征途上,我只是一個不起眼的行者,跟大家一同攜手奮進,默默耕耘,偶有收獲,也都離不開方方面面的關(guān)愛與支持,再此我深表感謝!
    為師者,弟子之楷模,所以對自己要求不能不嚴格。傳道授業(yè)解惑,必要有全面的素質(zhì)才可以更好地完成自己的使命。隨著時代的發(fā)展,課改的深入,對于教師素質(zhì)的要求日益提高。良好的人文素養(yǎng),深厚的文學素養(yǎng)以及扎實的教學技能對于傳承民族文化的語文教師來說,這無疑是極其重要的。當面對新的工作要求的時候,已經(jīng)不僅是一杯水,一缸水或是長流水的境界就可以滿足的。
    一直覺得,對良師如叩良鐘,悠遠清揚,使人心安氣定,可以濾雜念,明心性,體愛自然眾生之美。如果每一位語文教師都能堅持本色,加強學習,不斷修煉提高自身素質(zhì),那就是學生之大幸了。
    路漫漫其修遠,我輩須當躬行。現(xiàn)將我自己幾年來的點滴感受與大家共勉。
    一、書中醉。
    一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史。書是最便捷的精神食糧,不論床邊案頭,黃昏午后,或是樹下水邊,翻開它,就走入了另一個世界。
    讀書的好處只有讀書人才知道。從職業(yè)角度出發(fā),讀書的必要性不需我贅述。讀書可以使你站在更高的位置上引領(lǐng)學生。如果能讓學生愛上讀,樂于寫,那就是語文教師的大功一件。跳開職業(yè)的需求,讀書也是必要的習慣。它不需要太功利,太刻意。它使思想更深刻更獨特,它使心靈更豐富更自由。它使我的天地更廣闊,是在有限的生命長度中追求生命的厚度和密度。蔣勛先生說的對,那是一種美的庫存,是在精神極度空虛的時刻,一個讓你繼續(xù)生存下去的東西,使生命過程豐富圓滿的東西。于是最后你會發(fā)現(xiàn)你沒有單純只是為了收獲一份職業(yè),可是卻在無意中有所裨益于這份職業(yè),并且有所裨益于任何事情。
    我愛讀書,多年來也一直堅持著讀書的習慣。工作再忙,事情再多,夜色再深,也擋不住翻上幾頁書的需求。我喜歡名家。
    散文。
    文化著述也喜歡小說、詩詞、哲學以及禪學佛經(jīng)。每當讀到打動內(nèi)心的句子時那種美好真的無以言傳。
    每個假期都是我讀書的好時光。就說去年暑假吧,在備戰(zhàn)市語文教師素養(yǎng)大賽之余,我仍擠出時間閱讀了蔣勛、簡嫃、林清玄的散文數(shù)本。今年暑假,時間寬裕,我就閱讀了“蔣勛說紅樓”系列,唐魯孫的民俗系列,馬未都的“醉文明”系列以及葉嘉瑩的唐宋詞系列共計十余本書籍。
    曾經(jīng)我不太喜歡讀教育理論方面的書籍,覺得它們太枯燥太無趣了。后來偶然在朋友的影響下,試著拿來讀了讀,竟有相見恨晚的感覺,于是也手不釋卷起來。從《語文教學會刊》上薛法根老師的卷首語和課例,到管建剛的作文教學系列;從《班主任兵法》到《教師不可不知的心理學》,從陳煒湛的《古文字趣談》到孔慶東的《摸不著門》等等,一路下來,越讀越有興趣,那些精彩的文字,深刻的見解常常令我贊嘆。這些書籍對我的影響可能并非是立竿見影的,但這是一種精神的沉淀和累積,我深信厚積才能薄發(fā)的道理。
    除了閱讀,我還斷斷續(xù)續(xù)地堅持著背誦詩詞以及古文名篇,不斷豐富自己的學養(yǎng)。而這些,都在默默地為我的教學提供著無形的支持。因為讀書多,進行教學設(shè)計的時候,思路就更加開闊,教學語言得以錘煉。課堂上旁征博引,信手拈來的詩詞和故事,為課堂增加了文化氣息和趣味性,吸引了學生的注意力。
    二、行中思。
    以閱讀來積淀的同時,我也在不斷磨練自己的課堂教學技能,做到學以致用。以專業(yè)理論為指導(dǎo),在觀摩優(yōu)秀課例的同時,我也在不斷反思,反思自己的課堂存在哪些不足,需要怎樣改進。
    20xx年深秋,我在北京教育學院參加了國培計劃小學語文骨干教師培訓(xùn)者培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為我展現(xiàn)了一個更高遠的世界,為我的工作揭開了嶄新的一頁。平時教學中遇到的很多困惑和不解都在培訓(xùn)中找到了答案,明確了前進的方向。
    我最喜歡的是陳琳教授關(guān)于文本解讀以及根據(jù)文體確定教法的講座,還有呂麗敏博士關(guān)于漢字文化的講座。特級教師薛曉光、婁湘生、張光纓的講座貼近教學實際,具有很強的指導(dǎo)意義,也給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)。十天的學習,忙碌而緊張,除了聽課評課,交流研討,還要完成作業(yè),撰寫反思和感受。但這短短的十天卻讓我汲取了無盡的營養(yǎng)。
    培訓(xùn)結(jié)束后,我把學習所得與同事們共享,并漸漸付諸于自己的課堂,不斷嘗試,不斷實踐,不斷反思,不斷改進。一點一點的形成個人風格。我主動參加區(qū),市級各項比賽,主動承擔區(qū),市級公開課、錄像課。代表學校送課下鄉(xiāng),承擔校際交流研討課,骨干教師示范課等等。雖然很苦很累,但我深知,每一次磨練都是一次成長,蛻變是痛苦的,但卻是必經(jīng)之路,唯有堅守,才能提高。
    有付出就有回報。我的課堂得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評,錄像課,公開課多次獲獎;教學設(shè)計,案例論文等獲獎并發(fā)表。為陡沽小學,六間小學送課。在與韓城小學和星辰小學的教研交流活動中擔任公開課。多次參加區(qū)級市級教師素質(zhì)大賽并獲獎。被評為唐山市20xx年度中小學先進教學工作者。
    三、博中樂。
    20xx年10月,應(yīng)學校要求開通了個人博客和班級博客。說實話當時不是很理解。工作已經(jīng)很忙了很累了,哪里還抽得出精力去經(jīng)營博客呢。但是如今,我卻要感謝這個平臺。從當初的生疏被動到現(xiàn)在,將近三年來曲折的足跡。它已經(jīng)成為我的另一個心靈家園,再也難以離開。因為它我拿起了生疏已久的筆,學會一點一滴地記錄自己的心靈歷程,記錄生活的酸甜苦辣。篇幅由短變長,文字由生澀到靈活。它是另一本書,翻開每一頁我都會感嘆,原來任何經(jīng)歷都可以蛻變成閃閃發(fā)光的珍珠。很多飄飛的思緒你若能抓住,它就會變成盛開的花兒,讓你滿眼燦爛。
    我常常會把學生的。
    日記。
    習作和活動的照片發(fā)到博客上供家長瀏覽,與家長交流探討更好的教育方法。家長也通過博客了解孩子的學習情況,了解班級和學校的動態(tài)。同學們也喜歡這樣,他們很用心地寫日記寫作文,希望能夠發(fā)上班級博客。
    在這里我還認識了許多氣味相投的朋友,共同交流,共同進步。他們的鼓勵和陪伴給了我信心,他們的優(yōu)秀給了我鞭策和動力。在博友的影響和指點下,我閱讀了不少教育類書籍,并嘗試著把自己教育教學工作中的得失與思索寫到博客上。我博客上的的一篇教學反思就是在博友的鼓勵下投了稿并發(fā)表在了《教師報》上。
    在繁忙的工作中我堅持以手中的筆書寫屬于自己的故事,寫博,讀博,評博,不覺其苦,只覺其樂無窮。兩年多來,已在博客上發(fā)表原創(chuàng)文章二百余篇。曾經(jīng)的點滴積累匯聚在一起,如今回望的時候已經(jīng)成為永久的美好。
    生活中我常常會感覺自己的平庸,只有拿起筆來的時候才發(fā)現(xiàn)原來自己也可以神圣。每個人對生活和工作都有自己的思考,不要讓它長著翅膀飛走,寫下來吧,給自己積攢一筆精神財富。
    四、藝中游。
    子曰:志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。這種高妙的境界雖然難以企及,但至少可以學得些許皮毛,聊以自娛,讓自己成為一個富有生活情趣的人,一個身心健康的人。以健康之身心,才可以更好地投入工作,更好的教育影響自己的學生。
    我的個人愛好非常廣泛,除了讀書和寫作,我還喜歡音樂,繪畫,書法,剪紙,集郵等等。所以我從不覺得空虛與無聊,因為我總會把自己的業(yè)余生活安排得充實而豐富。當音樂彌漫的時候,連單調(diào)的家務(wù)也變得多姿起來。背上手風琴彈上一曲,仿佛又回到了學生時代青澀的時光。閑暇之余,為自己的。
    讀書筆記。
    配上喜愛的插圖,每次翻閱起來,都覺得賞心悅目。偶然興起,就潑墨揮毫,練上幾個字。每年春節(jié),看著家門口自己手書的。
    春聯(lián)。
    心中無比自豪。炎炎夏日揮刀刻下精致的剪紙圖案漸漸地連蟬鳴聲也置于腦后了。
    沉浸于自己所愛的事情,真是一種美好的享受。在樂此不疲的同時,各項技藝不知不覺也得到了提高。這些愛好不但豐富了我的生活,增進了個人修養(yǎng),對我的教學也意外的起到了促進和幫助。
    因為音樂聽得多,在制作課件時,我會很輕松地選出適合課件的音樂背景。因為能畫畫,在板書的時候可以信手拈來,吸引學生注意力。因為書法的練習,我可以用規(guī)范美觀的楷書為學生書寫范字。我的書法作品獲得了唐山市教師規(guī)范漢字書寫大賽小學教師組軟筆二等獎。在學校舉辦的教師讀寫畫比賽,朗讀比賽中多次獲得一等獎,在區(qū)級教師基本功大賽中獲得一等獎。
    一路走來,終于明了:時刻保有內(nèi)心的寧靜,從容優(yōu)雅地面對生活,才會聽到來自心靈的聲音,明白自己真正想要的是什么。
    成長的路程還將延續(xù),因為我深知自己仍需不斷磨練,繼續(xù)提升。
    游東陵的時候,認識了一種木材叫做海南黃花梨。它堅密如玉,需要成百上千年的生長方能成材。它的名貴堅密是時間漫長的堆疊,是痛苦不斷的累積,是一種堅定的凝結(jié)。深深感動于它默默生長,不慕繁華的品格,我愿守住清冷,享受寂寞,像黃花梨一樣不驕不躁,默默地修煉自己的心靈與靈魂。即使終將不能綻放光芒,卓然于世上,我也依然要堅定地走下去!走下去!
    尊敬的各位老師,同志們:
    中秋佳節(jié)剛過,我們又迎來了教師節(jié),中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日,而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會肯定教師所作的重大貢獻,所有人向老師表示崇高敬意的日子。
    今天,我們在這里隆重召開表彰大會,熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先,我謹代表縣委、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!
    今天參加這個會,尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后,我有三點感觸:一是深受鼓舞。剛才,縣委、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定,政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報,并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學習,你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅持教書育人,值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才,教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,我完成贊同。吳運權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,你們的無悔與堅守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準”》進行了莊嚴承諾,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進取,在平凡的崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當前,各項事業(yè)都在快步向前推進,正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當然也包括我們的教育工作者,要共同為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量。下面,圍繞如何提升教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育,我再強調(diào)三點意見,供同志們參考。
    一、國之大計、教育為本,辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔負起歷史使命。
    尊重知識、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育,要強化“三點共識”,切實增強責任感和使命感。
    第一,教育是一項偉大的事業(yè)。強國必先強教,教育是根本,人才是支撐。
    1、教育是國家、民族之基。當前,國際形勢風云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實現(xiàn)偉大中國夢,歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機,更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也?!痹凇稁熣f》中也提到:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!边@說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的、科學的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月,文化大革命后,百廢待興,第三次復(fù)出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作,主持召開的第一次大會就是科學和教育工作座談會,做出的第一個重大決策就是恢復(fù)高考。黨的以來,多次強調(diào),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,要更加注重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機結(jié)合。民富國強,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個民族的未來。
    2、教育是發(fā)展力量之源。近年來,發(fā)展速度很快,昌銅高速通車以后,到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息,南昌經(jīng)達修水的城際鐵路,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審,即將納入規(guī)劃,未來區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,需要出人才,發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的籍成功人士,都非常關(guān)心發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。發(fā)展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,教育的復(fù)興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。
    3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題,從國際上看,美國的教育是不公平的,比如,在美國有32所最好的學校,其中31所是私立學校,需要巨額的學費,只有1所是名牌公立學校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點值得我們學習的地方,比如,日本的學校實施硬件標準化,小學和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平,比如,上補習班要收取高額的費用。所以,我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問題,但整體在向前發(fā)展。由此可見,發(fā)展教育是利當代、謀長遠、惠子孫的大事,必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。
    第二,教育有深厚的底蘊。千年古縣,歷來文風鼎盛,人才輩出。
    1、古人先賢給我們樹了榜樣。建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽:“雖為千家縣,正在清華間”。xx縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,高湖人劉啟龍,在南宋時期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國2800多個縣(市、區(qū)),有1人,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,共收錄77名詩人的311首詩,其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩描寫了水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩中有云,“道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。”這是多美的意境,xx人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當時就名播海內(nèi)外。同時,學術(shù)氛圍也很濃厚,是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”,有一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。
    2、尊師重教蔚然成風。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,千方百計籌措教育經(jīng)費,不斷加大教育投入,全面落實了“以縣為主”的管理體制,真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌,教師隊伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%,教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點,生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標都達到或高于國家標準。近三年,共投入資金7000多萬元,用于學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,xx縣小,財力薄弱,我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓,但xx中學、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。
    3、教育發(fā)展成績斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標,取得了很好的成績。20xx年、20xx年順利通過了江西省縣級人民政府教育工作省級第一輪、第二輪綜合督導(dǎo)評估,20xx年被評為“全省教育工作先進縣”,20xx至20xx年連續(xù)五年被評為“全市教育工作先進縣”。20xx年、20xx年,xx縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導(dǎo)工作和督學責任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會,并在會上作了典型經(jīng)驗介紹。今年6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,10月份將迎接國務(wù)院督導(dǎo)評估。這些成績的取得,說明大家付出了辛勤的努力,說明上級對我們的教育工作是充分肯定的。
    第三,教育復(fù)興任重道遠。成績令人可喜,但教育發(fā)展還存在一些問題,讓我們糾心,有三個方面需要大家共同面對。
    1、高中階段教育與群眾期盼有差距。xx高中教育有過曾經(jīng)的輝煌,在剛才xx中學陳永紅老師的發(fā)言中也提到,作為一個十幾萬人口的山區(qū)小縣,高中曾創(chuàng)造過七年間9人次考上清華、北大的奇跡。而如今,xx高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛,我們大量的學生流失到臨川、高安等學校,說明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道,古有“孟母三遷”,家長都希望小孩有更好的教育,學生到外地讀書,夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和財力,心力交瘁,所以我們的教育任重道遠。近四年,以中考前200名學生為統(tǒng)計范圍,20xx年外流了112人,20xx年外流了114人,20xx年外流了111人,20xx年外流了96人。在外流生源中,其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學生,20xx年王瑤同學考入清華大學(高中在師大附中就讀),20xx年洪英東同學考入清華大學(高中在臨川一中就讀),20xx年賴有方同學考入北京大學(高中在臨川一中就讀),20xx年胡維珂同學考入清華大學(高中在宜春中學就讀);20xx年張道博同學考入清華大學(高中在臨川一中就讀)。這些情況說明,孩子是聰慧的,義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學子,但出現(xiàn)這么多的外流生源,值得我們深思。
    2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。是個山區(qū)縣,縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計,今年新學年開學,農(nóng)村小學轉(zhuǎn)入城區(qū)小學就讀的有613人,占全縣農(nóng)村小學學生總數(shù)的11.4%,農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說明,在正常的教學條件下,每年有10%左右的學生新增到縣城就讀。這種趨勢導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù),全縣農(nóng)村小學共有39所(含7個教學點),平均生源數(shù)137.8人,生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學,學生55人,6個教學班,有教師11名,平均每個年級只有9名學生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,學生30人,6個教學班,有教師8名,平均每個年級只有5名學生;生源數(shù)最少的教學點是中源鄉(xiāng)洞下初小,學生10人,2個教學班,有教師2名。
    3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力不強。發(fā)展職業(yè)教育,就是為了保證每個人都有人生出彩的機會。目前,我縣職業(yè)教育離“讓每個人出彩”的要求還有很大的差距。現(xiàn)在發(fā)展很快,工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè),很多都需要一線的技術(shù)人才,我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合,提高學生的動手能力。這一點要向德國學習,在德國男人的家里,不光有書房,還有一個工具房,隨時可以鍛煉動手能力,所以德國的制造業(yè)全世界一流。
    同志們,我們分析形勢、剖析問題,是為了更好地找準問題癥結(jié),瞄準發(fā)展目標,我們要始終堅信:“信心永遠比黃金更重要”。我相信,只要全縣上下團結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,就沒有爬不上的坡,沒有越不過的坎。
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學們:
    大家下午好!
    天藍云舒,秋高氣爽,青青校園,書聲朗朗,在這個美麗的季節(jié)里,我們又迎來了全國第xx個教師節(jié)!在這個幸福的時刻,上級領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓和我們共迎教師節(jié),使我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,師大附校的教育才會蒸蒸日上;正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)才會步步輝煌。今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我的心情萬分激動,請允許我代表所有的老師們,由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁,感謝你們長期以來對我們、對我的關(guān)心幫助與鼎力支持,誠摯地說一聲:謝謝你們?。ň瞎?。
    兩年前,我懷揣夢想來到北京師范大學鄂爾多斯附屬學校這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書十六年,但是在師大附校的兩年里,我體會到了很多以前沒有體會到的感動,師大附校的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,師大附校的老師是可親的,師大附校的學生是可愛的!教育教學工作中,我深深感受到師大附校老師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信,這里就是創(chuàng)業(yè)者激情燃燒的一片沃土,這個選擇我無怨無悔!
    過去的一年里,我們堅信只有拼博才能前進,只有前進才能生存,我們懷著強烈的責任意識,全身心投入到教育教學工作之中,盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下,今年我校取得了驕人的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,贏得了社會各界的高度贊譽。這些成績的取得,浸透著每一個附校人的心血和汗水。
    “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛?!敖癞敁羲Ю?,直掛云帆濟滄海!”因為我們是懷揣夢想的康巴什新區(qū)教育工作者,所以我們一定牢記《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導(dǎo):愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為新區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻,以更優(yōu)異的成績迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天!
    最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們開心快樂!學業(yè)有成!祝我們心愛的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!謝謝!
    教師節(jié)的表彰大會演講稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    上午好!
    在這金秋送爽、丹桂飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第__個教師節(jié)。今天,能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱膶Π嗉壒ぷ鞯捏w會,感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!
    高村初中在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過以鄭校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,連續(xù)三年獲得a牌,特別是今年,學校綜合評估為全縣第二名,僅次于三中。
    在過去的一年里,我擔任高村初中一(1)班的班主任,在學校領(lǐng)導(dǎo)及政教處老師的鼓勵和幫助下,一(1)班在學校對班級的評估考核中,學期總評考核只扣1分,在9月1日上午十點多我班學生全部反返校報名,沒有一位流生,看到這一幕情景,讓我回想起過去的一年里,鄭校長、黎校長、吳校長對一(1)班一次次的關(guān)心、幫助,政教處的老師為轉(zhuǎn)變學生給我出謀劃策,白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學生努力學習而付出太多的心血……面對學生、家長對一(1)班工作的肯定,我心緒難平,這可不是我的功勞,這是我們高村初中團隊力量的體現(xiàn),是我們大家集體智慧的結(jié)晶,我相信,在這個團隊里,將會涌現(xiàn)出更多讓家長滿意,令學生如意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的更加優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀教師。
    新學年教育工作的藍圖已經(jīng)呈現(xiàn),讓我們大家一起充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力。我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩篇、譜寫明年高村教育的輝煌!
    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身心健康,工作順利,家庭和美!
    祝愿各位老師節(jié)日愉快,潛心育人,桃李芬芳!
    謝謝大家!