開展校園特色的策劃書大全(20篇)

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    開展校園特色的策劃書篇一
    今年是__師大__學(xué)院__年華誕,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓,求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
    一、主題。
    回顧光榮歷史,展望美好未來。
    二、名稱。
    流金歲月(暫定)。
    三、舉辦時間。
    時間:20__年x月。
    場次:一場(彩排兩場)。
    時長:100分鐘。
    四、演出場所。
    __大學(xué)生活動中心。
    五、主辦單位。
    __師大__學(xué)院。
    1、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
    2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀實風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
    3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。
    4、燈光音響設(shè)計:晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
    六、宣傳口號(布置于場地四周)。
    1、熱烈慶祝__師大__學(xué)院建校__周年!
    2、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
    3、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。
    4、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強我學(xué)校。
    5、新世紀,新發(fā)展,新學(xué)校。
    6、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校__周年。
    7、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。
    七、觀眾。
    主體觀眾:全校師生。
    特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
    這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
    八、演員。
    本校師生和校友。
    九、主持。
    (一)人選:
    (二)要求:
    1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標準,音色好;。
    2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;。
    3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進行。
    十、節(jié)目。
    (一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。
    (二)要求:
    1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
    2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
    3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
    十一、經(jīng)費的籌措與管理。
    (一)籌措方式:
    1、學(xué)校撥款;。
    2、接受單位或個人的贊助;。
    3、其他。
    (二)管理模式:
    經(jīng)費籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。
    開展校園特色的策劃書篇二
    二、活動地點。
    北門廣場或籃球場。
    三、活動人員。
    全院學(xué)生。
    社聯(lián)成員。
    各社團成員。
    四、注意事項。
    1、提前完成俱樂部各項活動和互動游戲的審核,確?;顒拥捻樌_展。
    2、安排人員負責(zé)維護活動當(dāng)天的`場地秩序,尤其要考慮到各種俱樂部表演的安全問題。
    3、活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件。
    4、活動當(dāng)天安排專人拍照。
    5、如遇天氣,活動可適當(dāng)推遲。
    五、可行性分析。
    1、活動場地能否申請到位。
    2、活動所需的揚聲器能否到位。
    3、活動經(jīng)費能否到位。
    六、經(jīng)費預(yù)算。
    活動當(dāng)天所需xx打?。?2個社團x15張xx/每個社團x0、6元/每張=108元。
    膠帶、線繩等:6元。
    其他:50元。
    共計:164元。
    大學(xué)生社團聯(lián)合會。
    開展校園特色的策劃書篇三
    活動時間:xx年12月。
    活動地點:北區(qū)26號樓6樓會議室。
    主辦單位:共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
    承辦單位:院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
    協(xié)辦單位:院團委宣傳部、廣播站。
    哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。
    全院學(xué)生。
    減碳有我,綠動未來。
    為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的.熱情,為構(gòu)建和諧交院,建設(shè)綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
    1、原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
    2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
    3、平面設(shè)計:環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
    (一)宣傳推廣:
    1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。
    2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
    3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復(fù)進行宣傳。
    (二)作品征集:
    1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
    2、請參賽同學(xué)認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
    3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)。
    (1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
    (2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。
    (3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
    (4)系列作品不得超過4幅。
    (5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。
    (6)所有入選作品,將在學(xué)校等進行展覽,參選作品一律不予退還。
    (三)作品評選:
    1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
    2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數(shù)如下:
    主題突出30分。
    創(chuàng)意性20分。
    文化藝術(shù)性15分。
    公益性20分。
    視覺感受15分。
    (四)獎項設(shè)置。
    一等獎1名(價值80元獎品)。
    二等獎2名(價值80元獎品)。
    三等獎3名(價值60元獎品)。
    優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)。
    開展校園特色的策劃書篇四
    為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次抄報比賽。
    送報截止時間:20xx年x月。
    全體學(xué)生。
    手抄報統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。每份報紙上下頁邊距2厘米,左右頁邊距1.5厘米,版面布局合理,知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
    以年級為單位,進行參賽。各班數(shù)學(xué)老師對學(xué)生作品進行指導(dǎo)。
    1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
    2、手抄報上注明學(xué)校、班級、編者和指導(dǎo)老師。
    3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,低年級版面制作允許粘貼。
    4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外。
    1.內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。
    3.欄目豐富,色彩鮮艷,文章流暢字跡工整。
    4.報紙的名稱貼切,版面設(shè)計新穎、有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。
    各年級評一等獎x名、二等獎x名 、三等獎 x名。
    開展校園特色的策劃書篇五
    組織本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽,旨在激發(fā)e01協(xié)會會員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識的熱情,加速e01協(xié)會后備人才的培養(yǎng),并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽作準備。
    在興趣中學(xué)習(xí),在實踐中創(chuàng)新。
    實行分組參賽,參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評定
    1.分組:大概五人一組,具體分組情況見附表一
    2.終評:由評審委員會對所收到的作品進行評審,評審委員會根據(jù)作品的創(chuàng)新性,技術(shù)性等進行綜合評分,由此確定獲獎等級。
    協(xié)會技術(shù)中心三部每個部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長負責(zé)以小組名義署名集體完成(另外也可以以個人獨立完成)。
    一等獎: 1項,獎金 50+ 獲獎證書
    二等獎: 2項,獎金 30+ 獲獎證書
    三等獎: 3項,獎金 20+ 獲獎證書
    優(yōu)勝獎:若干項,獎品 + 獲獎證書
    11月10日--12月20日
    從11月13日到11月19日協(xié)會成員參看報名細節(jié)申報,作品申報表可以在院網(wǎng)站上下載,作品申報表由組長交到部長處,由部長于19號晚上統(tǒng)一交到協(xié)會辦公室(北8-617)。
    從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計。設(shè)計過程采取分組形式,各組組長負責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計??傊笇?dǎo)為動漫部部長黃強,軟件部部長楊武兵,網(wǎng)絡(luò)部部長戴建明。
    各組組長于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設(shè)計過程中的心得)上交到各相應(yīng)部門部長手中,由各部部長將作品提交到技術(shù)中心。
    每組作品都要求負責(zé)人介紹其作品,并回答評委提出的問題,評委將提出對其作品的建議并結(jié)合其實際情況給出作品得分。
    由評審委員會最終確定本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽的獲獎情況并給予獎勵,提供建議,為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽做好準備。
    附:
    評審委員會成員:
    大 賽 聯(lián) 系 人:
    開展校園特色的策劃書篇六
    為繁榮校園文化、豐富大學(xué)生課余生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。
    一、活動主題、對象、時間及地點。
    1、活動主題:唱響主旋律展現(xiàn)新風(fēng)采。
    2、活動對象:我院全日制在校本??茖W(xué)生。
    3、活動時間:11月1日19:30。
    4、活動地點:教1樓學(xué)術(shù)報告廳。
    二、活動內(nèi)容與形式。
    本屆活動的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求。活動內(nèi)容適合大學(xué)生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。本次活動分初賽和決賽兩個階段,具體安排如下:
    1、初賽階段:各系自行確定時間和地點(10月25日下午彩排)。
    2、決賽階段:11月1日(周四)19:30。
    比賽通過選手現(xiàn)場表演,評委現(xiàn)場打分的方式進行,最終確定“校園十大歌手”及其排名。
    三、活動要求。
    3、大賽組委會將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏,各選手可準備vcd作為備用;。
    5、參賽選手自行準備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;。
    6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;。
    7、選手參賽順序抽簽決定;。
    8、若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。
    四、評分辦法。
    1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師擔(dān)任評委;。
    2、采取十分制,小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字,分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位,去掉分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實際得分。
    五、評分標準。
    1、內(nèi)容健康向上,時間不超過6分鐘(2分);。
    2、完整準確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);。
    3、舞臺形象優(yōu)美,表演自然大方(2分);。
    4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4)分;。
    5、評分時去掉一個分和一個最低分,以平均分為選手最后得分。
    六、獎勵辦法。
    頒發(fā)校園十大歌手證書及獎品,同時設(shè)立表演獎和潛質(zhì)獎。
    開展校園特色的策劃書篇七
    為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年。為全面貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神,結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作,全面加強黨的建設(shè),努力實現(xiàn)__經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。按照__市的統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)實際,經(jīng)研究決定,今年“七一”前后,__區(qū)將組織開展紀念中國共產(chǎn)黨成立__周年系列活動。具體方案如下:
    一、召開__區(qū)慶祝建黨__周年暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大型文藝晚會。
    6月中旬,開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;6月底結(jié)合全區(qū)第一批先進性教育活動總結(jié)工作,召開__區(qū)慶祝建黨__周年暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導(dǎo)、自演,展現(xiàn)__人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設(shè)的精神風(fēng)貌,歌頌日益強大的祖國、歌頌__的發(fā)展成就,以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)教育局、__電視臺__工作站負責(zé)。
    二、召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會。
    6月中旬,召開全區(qū)建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會,會議主要圍繞加強黨的先進性建設(shè)制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關(guān)黨建專家和黨務(wù)工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關(guān)黨工委和區(qū)黨建學(xué)會負責(zé)。
    從4月開始,在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設(shè)”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’,爭當(dāng)時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學(xué)作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。6月上旬對有關(guān)作品進行評選,通過征集和評選活動,充分展示廣大黨員實踐“三個代表”重要思想、爭創(chuàng)“三有一好”的時代風(fēng)貌,歌頌先進典型,營造一個奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍?;顒佑蓞^(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)文聯(lián)、__電視臺__工作站等單位負責(zé)。
    四、開展“說說我身邊的共產(chǎn)黨員”電教片拍攝和評比活動。
    從5月中旬開始,開展“說說我身邊的共產(chǎn)黨員”電教片拍攝工作;10月中旬,進行電教片的評比活動。通過拍攝和評比活動,廣泛宣傳__區(qū)先進基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,展現(xiàn)__區(qū)新時期改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的新成就。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、__電視臺__工作站負責(zé)。
    五、在全區(qū)第一批開展先進性教育活動的單位中舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。
    6月中下旬,結(jié)合新時期共產(chǎn)黨員先進性具體標準和本身工作實際,圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和“三有一好”教育活動,舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。具體工作由區(qū)委先進辦和區(qū)直機關(guān)黨工委負責(zé)。
    六、開展豐富多彩的基層黨組織教育活動。
    各基層黨組織要圍繞紀念建黨__周年,結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動,采取評選表彰先進、新黨員入黨宣誓、組織生活、黨日活動、主題實踐活動、文藝演出、電影展演、圖片展覽、演講比賽、知識競賽、攝影比賽、征文評選、理論探討等多種形式,開展豐富多彩、生動活潑的紀念教育活動。
    七、開展以“爭當(dāng)時代先鋒”為主題的系列宣傳報道活動。
    6月至7月期間,各新聞媒體繼續(xù)深化以“爭當(dāng)時代先鋒”為主題的實踐宣傳活動,對全區(qū)上半年開展先進性教育活動以整改提高、解決民生問題等方面所取得的工作成效和先進典型進行系列的宣傳報道。此項工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、__電視臺__工作站、__電臺負責(zé)。
    開展校園特色的策劃書篇八
    【活動目的】“我是傳媒人”活動是我院首次展開的特色活動,這是我院培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀平臺,是為廣大傳媒學(xué)子提供的一個展示自我,豐富自我,提高自我的專門化舞臺。當(dāng)下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升為一個具有象征意義的符號,與我們的情感有著深刻的聯(lián)系,表達著我們的愿望,我們的期望。
    作為xx人,我們有更多的責(zé)任和義務(wù)去傳遞正能量。為此,我部特舉辦此次活動。
    【活動內(nèi)容】。
    一、活動宣傳。
    宣傳期:xx月xx日至xx月xx日。
    宣傳方式:學(xué)院師生須知xx。
    二、活動開幕。
    20xx年xx月xx日。
    我是xx人——正能量傳遞活動啟動儀式及新聞發(fā)布會。
    開幕流程:
    1、節(jié)目表演。
    2、主持人開場。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話及宣讀活動安排。
    4、記者提問環(huán)節(jié)。
    5、退場。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)聚焦正能量。
    競賽內(nèi)容與形式:xx新聞內(nèi)容新穎,主題明確,內(nèi)容合理,解讀深刻。要求上交電子版和紙質(zhì)版作品,由專業(yè)老師進行評選。
    競賽安排:20xx年xx月xx日至xx月xx日提交作品。
    報名方法:按時上交作品至傳媒學(xué)院團總支即獲參賽資格。
    (二)激發(fā)正能量。
    比賽內(nèi)容及形式:以新聞脫口秀的.形式,講述身邊的人和事,通過他們的故事能夠向大家傳遞積極的、正面的力量。在規(guī)定時間內(nèi)完成自己的表達,并由大眾評審?fù)镀保堪喑?名同學(xué)擔(dān)當(dāng)大眾評審)和專業(yè)評委投票共同計算成績。
    分為蒙、漢兩組,分別進行初賽和決賽。
    比賽安排:20xx年xx月xx日下午7:00預(yù)賽315場x。
    20xx年xx月xx日晚7點教五315決賽。
    報名方式:xx月xx日至xx月xx日,可到傳媒學(xué)院共青團支部報名。
    (三)燃燒正能量。
    競賽內(nèi)容和形式:要求參賽者自由組隊,并對被試進行現(xiàn)場模擬面試;決賽時參賽者要現(xiàn)場抽簽決定采訪對象(2-3名舉辦方的特邀嘉賓),要求把握好談話內(nèi)容及主題,時間限定均為5分鐘,由評委老師做出評選。
    開展校園特色的策劃書篇九
    陽春三月我們自信的走進校園,開始新的一個學(xué)期。為進一步推動我校和諧校園建設(shè),鞏固校園文明建設(shè),弘揚師生講文明,樹立良好新風(fēng)尚。土木院將開展“文明課堂,從我做起”活動,讓我們徜徉知識海洋,領(lǐng)略知識的魅力。
    文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng),提高課堂效率,崇尚校園文明,營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,鞏固和發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
    (二
    (1)宣傳工作
    通過條幅、標語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂,從我做起”活動,并向各班級下達相應(yīng)的通知。
    (2)組織工作
    本次活動由土木工程學(xué)院團委、學(xué)生會紀檢部承辦。
    (3)“文明課堂,從我做起”活動
    以觀察和抽查方式進行情況調(diào)查,以問卷方式向同學(xué)和老師進行調(diào)查。
    (1)活動口號:以文明激揚文字,以智慧改造世界。
    (2)比賽時間:xx年3月(具體時間待定)
    (3)參賽人員:蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級本科生
    (4)活動內(nèi)容:文明課堂(具體內(nèi)容見附表)
    (5)獎勵辦法:以班級為單位評出:最佳、較好、優(yōu)勝的班級給予獎勵。
    (6)評獎方式:由紀檢部工作人員統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果評出獲獎班級。
    (1)編制出各項支出,尋覓社會贊助商。爭取得到贊助商的資金支持,同時我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動。并許諾有條件的使用該贊助商的商標或法人名稱為本次活動冠名。
    (2)舉辦事宜
    具體舉辦事宜見附表
    (3)擴大活動影響
    就調(diào)查現(xiàn)象通過宣傳部進行宣傳并征集文稿(主要是對這些現(xiàn)象的感謝和建議)各班開展以“文明課堂,從我做起”的主題班會。
    土木院學(xué)生會紀檢部部長:委軍瑞及紀檢部內(nèi)工作人員。
    有關(guān)各項工作的預(yù)算
    (1)礦泉水10元問卷及宣傳海報110
    (2)其他支出30元
    支出總計:150元
    開展校園特色的策劃書篇十
    為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,并為下一屆的干部選撥做準備。
    具體大賽安排如下:
    10月19日-----12月3日。
    1.參賽者必須是讀書協(xié)會的.成員。
    2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)。
    3.參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式(若是組團,注明團隊的隊長是誰)。
    1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎?;顒觾?nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點。
    2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。
    3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
    包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預(yù)算。如果是比賽,還需要有獎項設(shè)置。
    4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。
    理事會成員、各部部長。
    1.比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
    2.比賽的流程:
    a.初賽:10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)。
    參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃;
    10月26日---27日理事會對復(fù)賽的人員進行一對一策劃修改。
    b.復(fù)賽:10月30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)。
    進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分,前3名的個人或團隊進入實踐賽。
    c.實踐賽:11月1日---11月30日。
    若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導(dǎo)。
    d.總決賽暨頒獎典禮:12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)。
    實踐賽選手做活動總結(jié),活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手。另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎。
    其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用;
    讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動,另行通知。
    開展校園特色的策劃書篇十一
    金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
    二、活動目的、意義和目標。
    活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!
    沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。
    活動介紹。
    活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
    活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
    活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
    活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。
    活動地點:中區(qū)籃球場。
    活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
    協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等。
    活動觀眾:全院所有人員。
    四、資源需要。
    a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
    b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
    五、活動安排。
    1、前期宣傳期:10月9號----10月16號。
    (備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責(zé)。)。
    2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責(zé)。
    3、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
    4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
    5、10月14號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)。
    2、活動準備期:10月17號----10月21號。
    (備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
    其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)。
    i、活動準備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
    1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置:椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
    5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
    ii、場地準備:1、活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
    3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)。
    具體工作安排如下:
    0、協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責(zé)。分配到各個成員)。
    1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)。
    2、10月21號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)。
    彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)。
    4、10月21號16:00——16:30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負責(zé))。
    5、10月21號16:00——17:00人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)。
    人員按照安排進入崗位待命籌備)。
    3、活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號(分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)。
    (備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段;第三區(qū)域為第二時間段)。
    第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、
    第二區(qū)域:兌換圈(飲食、手工文化)。
    第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)。
    具體工作安排如下:
    開展校園特色的策劃書篇十二
    1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
    2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
    3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的.氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
    二、活動對象。
    __全體學(xué)生。
    三、比賽形式。
    以班級為單位參加合唱比賽。
    四、活動時間。
    20__年__月__日(暫定)。
    五、活動要求。
    1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
    2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
    3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
    4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
    5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
    6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
    六、活動評委。
    合唱評委:全校老師。
    七、獎勵辦法。
    本次比賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。
    八、場地安排。
    學(xué)校操場。
    附:合唱評分標準:
    1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。
    2、指揮x分;。
    3、演員出入場精神面貌__分;。
    4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。
    5、伴奏x分。
    開展校園特色的策劃書篇十三
    大學(xué)生寢室,是校園文化的窗口,寢室集體作為大學(xué)生基本集體組織相對于其他組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式,學(xué)習(xí)態(tài)度,生活方式,價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化,為了進一步推進寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我院將舉行以溫馨、和諧、舒適為主題的寢室文化節(jié)。更好地加強我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品味,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活。
    干凈整潔的寢室環(huán)境,各具特色的寢室風(fēng)格,將整體提高我們對寢室文化的建設(shè),可以更加有效的規(guī)范學(xué)生行為,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,生活習(xí)慣。營造“團結(jié)友愛,和諧健康”的寢室環(huán)境。對于促進良好學(xué)風(fēng)形成,保證學(xué)生文化生活有重要意義。
    溫馨 和諧 舒適
    現(xiàn)代科技學(xué)院院學(xué)生會生活部
    現(xiàn)代科技學(xué)院東生活區(qū)全體學(xué)生宿舍
    介紹任務(wù)、分配策劃人員,宣傳人員,采購人員?;顒佑闷罚埞P、橫幅、海報、宣傳單等等)
    1:宣傳報名(11月1日~11月5日)
    送交一份宣傳廣播稿至學(xué)校廣播臺進行媒體宣傳。請各班班長向同學(xué)介紹活動做簡單宣傳。
    由宣傳人員帶宣傳單至各寢室詳細介紹與宣傳,將有意向參賽的寢室登記報名。
    2:寢室的自行設(shè)計與布置(11月6日~11月15日)
    3:評委團對寢室進行打分(11月16日)
    4:根據(jù)考評結(jié)果統(tǒng)計選取獲得各獎項的宿舍(11月17日)
    5:發(fā)放獎狀與獎品
    省略
    評比期間如發(fā)現(xiàn)寢室使用違規(guī)電器,或有寢室人員夜不歸宿等違紀現(xiàn)象,一律取消參賽資格并且上報學(xué)院;禁止在門窗衣柜上胡亂涂鴉。
    開展校園特色的策劃書篇十四
    根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20____]54號)要求,為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,在我?,F(xiàn)有校園足球活動的基礎(chǔ)上,更加廣泛地開展青少年校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托,體教結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨,通過廣泛開展足球活動,建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。
    陽光·快樂·幸福·成長。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:艾清新。
    副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男。
    成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。
    四、項目、組別。
    1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽。
    2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。
    五、報名時間和具體事項。
    1、報名時間:截止時間3月13日。
    2、比賽時間:3月15日。
    3、運動員要求:每班報領(lǐng)隊1人,教練1人,可報運動員12人,注明隊長和運動員號碼。
    六、分組方法和隊員人數(shù)。
    1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽,進行淘汰賽制度。
    2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于11人,其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。
    3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,允許穿帶護腿板。
    七、比賽時間和積分方法。
    1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理,本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0:2失敗。
    2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。
    3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。
    4、淘汰賽,若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負,立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負,進行5分鐘加時賽,仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。
    八、紀律及處罰條例。
    1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小Ψ角騿T恐嚇的球員或領(lǐng)隊,按情節(jié)嚴重給予處罰,嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場比賽無成績,各記零分。
    2、在比賽中,如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。
    3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
    4、球隊要在比賽前15分鐘到場,球隊負責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
    5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。
    6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。
    九、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序:。
    1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結(jié)束,進球多的隊勝。
    2、踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續(xù),由場上隊員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
    ##結(jié)束
    開展校園特色的策劃書篇十五
    二、活動時間。
    20__年12月5日(周三)晚上18:00。
    三、活動地點。
    一號樓307教室。
    四、活動對象。
    大眾傳媒系全體學(xué)生。
    五、活動形式。
    每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
    六、環(huán)節(jié)設(shè)置。
    1、歡樂搭檔。
    每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
    2、百科考場。
    在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。
    3、記憶大比拼。
    一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
    4、智力陷阱。
    第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
    七、活動流程。
    1、首先參賽者進行簽到。
    2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
    3、主持人宣布比賽開始。
    4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
    5、活動結(jié)束后有序離場。
    八、獎項設(shè)置。
    一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
    九、注意事項。
    1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
    2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
    3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
    開展校園特色的策劃書篇十六
    一、展示校園文化生活、推進素質(zhì)教育的成果。
    二、活動主題。
    陽光下最美教師。
    三、主辦單位。
    x區(qū)教育局。
    四、比賽內(nèi)容。
    本次比賽項目設(shè)聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類,中自選一項作為學(xué)校參賽項目。
    1、聲樂:
    2、器樂:
    器樂項目含合奏、小合奏、重奏,可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂,演奏時間6分鐘,不少于4人,限奏一首樂曲。
    3、舞蹈:
    任選跳一個民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,時間6分鐘,人數(shù)須10人以上。
    4、戲?。?BR>    戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇,情景劇、校園劇、歌舞劇等,可任選一種表演形式,時間不超過7分鐘,人數(shù)不限,內(nèi)容完整、劇情健康。
    五、節(jié)目要求。
    1、內(nèi)容健康向上,形式新穎多樣,充分展示x區(qū)教師們的人格魅力和學(xué)識魅力,反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng)新,為人師表,無私奉獻的高尚品德。
    2、突出主題,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)新,舞臺效果好,演出服裝得體,要與節(jié)目內(nèi)容相照應(yīng)。
    3、聲樂、器樂、綜藝類節(jié)目必須現(xiàn)場演唱、演奏、演講、演說,不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學(xué)習(xí)節(jié)目,創(chuàng)作節(jié)目適當(dāng)加分(創(chuàng)作節(jié)目指音樂制作、動作編排、劇本為全新創(chuàng)編,不含節(jié)目及音樂的改編)。
    4、所有類別的節(jié)目,學(xué)生不能參賽。
    5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的藝術(shù)節(jié)比賽,四個學(xué)區(qū)以學(xué)區(qū)為單位,民辦學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況報名參賽;所有學(xué)校的參賽隊員必須是本校教職員工。
    六、比賽時間、地點。
    時間:20x年9月5日(星期x)全天。
    地點:具體地點另行通知。
    七、報名日期及抽簽
    1、報名:
    2、抽簽:
    20x年9月3日(星期一)上午9:00在x區(qū)教育局一樓會議室進行。
    八、活動要求。
    1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展教師藝術(shù)節(jié)是進一步加強構(gòu)建和諧校園,推動學(xué)校精神文明建設(shè),提升新時期教師職業(yè)形象的重要一項活動,各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際情況做好安排部署,指定一名校級領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé),組織教師進行排練。
    2、廣泛發(fā)動,積極參與。教師藝術(shù)節(jié)是豐富教職工精神文化生活的有效載體,各學(xué)校要加大宣傳力度,通過各種途徑和方法充分調(diào)動廣大教職工參與活動的主動性、積極性,努力擴大活動的覆蓋面。
    3、突出特色,打造品牌。各校要緊扣活動主題,突出亮點,創(chuàng)出精品節(jié)目。要從節(jié)目創(chuàng)意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內(nèi)容的豐富、質(zhì)量的提高、節(jié)目與作品檔次的提升等方面下功夫,力爭創(chuàng)作出體現(xiàn)本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節(jié)目。
    開展校園特色的策劃書篇十七
    二、活動時間:__年5月29、30、31日。
    三、活動地點。
    校園以及紅燭園門口。
    四、主辦者。
    山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部未來化學(xué)人科技協(xié)會。
    五、活動背景。
    __年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》",口號是"煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命"。六、活動目的:
    2、提高市民的,增強"無煙日"這一天的意識;。
    3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。
    六、活動安排:
    系列活動之一:校園煙頭清掃活動。
    活動背景:為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙,不吸煙的大學(xué)生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學(xué)習(xí),自信迎考;。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學(xué)們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控?zé)煹囊庾R。
    負責(zé)單位:未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助。
    活動安排:五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動,活動結(jié)束后照相留念。
    活動流程:
    1、準備一條宣傳標語"無煙校園、師生在行動"。
    2、宣傳本次活動,讓同學(xué)們積極參與。
    3、打著宣傳標語,組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。
    4、會長對此次活動進行總結(jié)。
    系列活動之二:海報設(shè)計。
    活動安排。
    一.吸煙解毒食品海報。
    海報:吸煙解毒食品,走進健康。
    1.美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的`有關(guān)文章。
    2.找到合適的海報背景。
    3.用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報。
    二.戒煙標語口號書法展示。
    1.承古書法社確定合適的戒煙口號。
    2.用遒勁的書法將標語描繪出來。
    3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。
    4.將標語安放在海報中合適的位置。
    三.英語版戒煙海報。
    1.英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章。
    2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。
    3.將文章寫在海報的合適位置。
    四.無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標識設(shè)計。
    1.自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標識設(shè)計作品。
    2.制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上。
    3.在無煙日當(dāng)天展出。
    系列活動之三:無煙日宣傳活動。
    活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責(zé)人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習(xí)社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為:"無煙日與我"。調(diào)查問卷收起后,交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。
    系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動。
    負責(zé)單位:未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦。
    開展校園特色的策劃書篇十八
    獻一片愛心,送一份溫暖!隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,大家的生活水平不斷提高,很多大學(xué)生都擅于網(wǎng)購因此都存積著不少閑置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過難關(guān)、感受到愛心和溫暖,我們將開展此次捐衣活動。
    號召大家獻出自己的愛心,使閑置的舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學(xué)生門對他們的關(guān)愛,為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂于奉獻、關(guān)愛他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。
    1、倡議大家捐出自己的愛心,培養(yǎng)感恩之情,引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時成長為一個溫暖的有責(zé)任心的人。
    2、積極弘揚奉獻精神、社會責(zé)任心,關(guān)注社會公益事業(yè)。
    3、在學(xué)校營造良好風(fēng)氣,體現(xiàn)人與人之間的關(guān)懷。
    3月18日—3月21日。
    鄭州航院全體在校學(xué)生。
    藝術(shù)設(shè)計學(xué)院生活部。
    活動協(xié)辦部門:
    藝術(shù)設(shè)計學(xué)院辦公室。
    橫幅一條、登記表30張、共計50元。
    (一)前期準備。
    1)學(xué)生會通過各班班長團支書向同學(xué)們傳達此活動。(導(dǎo)助負責(zé))。
    2)申請活動場地:新、老食堂門口。(胡廷耀負責(zé))。
    3)準備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負責(zé))。
    4)裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個,可到校便利店借用或買。(宋建平負責(zé))。
    5)打印橫幅“打開你的衣柜——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負責(zé))。
    6)打印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負責(zé))。
    7)打印學(xué)生會簽到表。(唐麗佳負責(zé))。
    (二)前期宣傳。
    1)在學(xué)生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動消息,向各班班長團委要求在自己的老鄉(xiāng)群中發(fā)送消息(導(dǎo)助負責(zé))。
    2)編發(fā)此次活動消息的微博發(fā)送至院系微博上。(辦公室一人負責(zé))。
    3)在qq空間、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)、貼吧等進行宣傳,動用大家的人脈關(guān)系、動員自己認識的人轉(zhuǎn)發(fā)。(辦公室兩人負責(zé))。
    4)生活部與辦公室根據(jù)成員的課表排出空檔期,由各部部長分配,制作值班表。(宋建平、辦公室一人負責(zé))。
    5)攝影的成員提前準備,在活動當(dāng)天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負責(zé))。
    (三)活動進行。
    _值班時間:11:00—15:00;17:00—19:00。
    1)上午10:30生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)。
    2)部長將成員分為兩個小組進行交替值班。
    11:00開始收集衣物。
    3)一人維持現(xiàn)場秩序;兩人負責(zé)登記;兩人負責(zé)收集整理。
    4)15:00中午值班時間結(jié)束,拆掉大本營,登記表交由各部部長,將收集的衣服整理好統(tǒng)一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。
    5)16:45生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)。
    6)17:00開始收集衣物。
    一人維持現(xiàn)場秩序;兩人負責(zé)登記;兩人負責(zé)收集整理。
    7)19:00晚上值班時間結(jié)束,登記表交由各部部長,將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。
    8)活動總結(jié)。
    盡量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請假且得到負責(zé)人的允許。(每組交接班時成員簽到)。
    (四)后期工作。
    1)完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳。(一人負責(zé))。
    2)將同學(xué)們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負責(zé))。
    3)聯(lián)系社會愛心機構(gòu)“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負責(zé))。
    4)將捐贈人的信息進行整理,寫出參與捐贈者的名字,貼在新、老食堂門口。(全體成員)。
    開展校園特色的策劃書篇十九
    2.活動主題:關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園。
    3.活動時間:__年11月。
    4.活動對象:安管會宿管會飲管會學(xué)生會。
    5.活動地點:待定。
    二、活動單位。
    1.主辦單位:三大安管會。
    2.承辦單位:三大安管會。
    三、活動目的。
    發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護,自救知識,強化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
    通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護能力。
    四、前期準備。
    1.宣傳欄通知:宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
    2.內(nèi)部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以。
    及試題的評分細則的。
    五、各部門分工。
    組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作。
    宣傳部:制作關(guān)于本次比賽的海報進行宣傳。
    秘書處:進行分數(shù)統(tǒng)計記錄。
    外聯(lián)部:邀請其他系團委學(xué)生會及相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作。
    信息部:維持秩序。
    六、活動流程。
    1、主持人講話并宣布比賽開始。
    2、介紹嘉賓及參賽人員。
    3、比賽開始。
    4、比賽中穿插游戲。
    5、評審評分。
    6、主持人宣布比賽結(jié)果。
    7、嘉賓頒獎。
    8、嘉賓退場。
    9、主持人宣布比賽結(jié)束。
    10、全體人員有秩序退場。
    附:
    (一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
    (二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題。
    (三)比賽環(huán)節(jié)。
    (1)選擇題(每題3分,共20題)。
    題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣??疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。
    (2)判斷題(每題2分,共10題)。
    同學(xué)通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
    (3)問答題(每題10分,共2題)(必答)。
    根據(jù)題目,同學(xué)進行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
    (4)情景再現(xiàn)(每題10分,共4題)。
    (5)搶答題(每題2分,共10題)。
    八、活動經(jīng)費預(yù)算。
    宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定。
    九、后續(xù)工作。
    1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
    2、認真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。
    3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
    4、對優(yōu)秀班級進行表揚,倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。
    注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。
    2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
    十、策劃書。
    開展校園特色的策劃書篇二十
    根據(jù)區(qū)教委關(guān)于開展“校園禮儀月”實踐活動的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定學(xué)校文明禮儀教育實踐活動方案。
    為貫徹區(qū)教委有關(guān)精神,進一步落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實踐活動與愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,促進良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,在全校師生員工中普及禮儀常識,提高禮儀意識,加強禮儀實踐,并通過主題宣傳教育實踐活動,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,為營造現(xiàn)代化綠色都市,實現(xiàn)北京xx人文奧運做出貢獻。
    1、學(xué)習(xí)宣傳。
    (1)利用校會、班會、隊會、教師政治理論學(xué)習(xí)時間舉辦文明禮儀知識講座,普及文明禮儀知識。
    (2)充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等,加強文明禮儀知識的宣傳。
    2、制定規(guī)范。
    (1)深入貫徹中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》,作為文明禮儀教育的重點。
    (2)結(jié)合我校教師職業(yè)特點,制定教師文明禮儀規(guī)范,發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動中的示范作用。
    (1)利用新學(xué)年開學(xué)和新生入學(xué)之際,采取多種形式開展禮儀教育,使學(xué)生一入學(xué)就受到禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,給全體學(xué)生尤其是起始年級新生上好文明禮儀第一課。
    (2)開展校園環(huán)境的凈化、美化、綠化活動,對校園進行整體規(guī)劃。由德育教師抓育人,后勤人員抓綠化,美術(shù)教師抓美化,衛(wèi)生教師抓凈化,各負其責(zé)地全面開展文明禮儀活動。
    (3)在學(xué)生中開展以“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講公德、自身修養(yǎng)講文明”為內(nèi)容的“四講”活動。
    (4)在全體教師中開展“講文明、樹形象、展風(fēng)采”的活動,并要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育,嚴格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,做文明禮儀的示范者、引導(dǎo)者。
    (5)充分利用校會和班會和團隊活動,開展豐富多彩的教育實踐活動。
    (6)加強對學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀守法等行為規(guī)范的評比。
    1、制定文明禮儀教育實踐活動方案,以“文明禮儀月,爭做好少年”為主題,組織開展學(xué)習(xí)活動,通過班會和校會讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面的知識。
    2、培訓(xùn)學(xué)生宣講員,利用課余時間通過校園廣播,向全校師生宣傳“講文明,講禮儀”。并深入社區(qū)和家庭進行文明禮儀的宣傳活動。
    1、組織青年教師參加“講文明、樹形象、展風(fēng)采”文明禮儀競賽活動。
    2、組織學(xué)生以文明禮儀為內(nèi)容進行演講、繪畫、書法等活動。
    3、總結(jié)、評選表彰師生文明禮儀標兵,展示文明禮儀教育實踐活動成果。