方案的目的是為了提供一種行動指南，使我們能夠有條不紊地實施工作或解決問題。在制定方案時，我們首先需要明確目標(biāo)和要求。明確的目標(biāo)和要求可以幫助我們更好地制定方案并行動起來。其次，我們需要搜集相關(guān)信息，了解現(xiàn)狀和存在的問題。通過充分了解問題的本質(zhì)和實際情況，我們才能制定出科學(xué)有效的方案。另外，還需要考慮資源的利用和分配，確保方案可行性和可持續(xù)性。讓我們一起來制定一個適用于特定情況的方案吧！以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案案例，供參考。
防欺凌暴力工作方案完整版篇一
近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，本站錦引起了社會高度關(guān)注。為持續(xù)深入做好我校校園欺凌防治工作，著力建立健全長效機制，切實保護學(xué)生身心健康，我校決定開展校園欺凌專項治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案:。
一、工作目標(biāo)。
通過深入開展校園欺凌專項治理行動，切實加強我校學(xué)生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、組織實施。
學(xué)校成立校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組長：xxx。
副組長：xxxxxxxxx。
成員：年級組的領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在法制辦。
三、工作任務(wù)。
(一)全面排查欺凌事件。對全校學(xué)生開展全面梳理排查，與家長進行深入溝通交流，了解掌握學(xué)生心理狀況、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，及時查找發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或隱患點，對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。
(二)及時消除隱患問題。對排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點，及時調(diào)查了解原因，采取必要的干預(yù)措施，做好疏導(dǎo)化解工作，并舉一反三，及時完善有關(guān)規(guī)章制度，加強日常管理、壓實工作責(zé)任、完善工作流程、細化工作舉措、防控化解風(fēng)險、營造良好氛圍，切實防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生。
(三)依法依規(guī)嚴肅處置。學(xué)校進一步完善校規(guī)校紀，健全教育懲戒工作機制。對實施欺凌的學(xué)生，情節(jié)輕微的，學(xué)校和家長進行嚴肅的批評教育和警示談話。情節(jié)較重的，學(xué)校給予紀律處分，并邀請公安機關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡。對實施****、情節(jié)嚴重、屢教不改的，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，心得體會必要時依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。涉嫌違法犯罪的，由公安機關(guān)、人民****、人民檢察院依法處置。對遭受欺凌的學(xué)生，學(xué)校給予相應(yīng)的心理****。
(四)規(guī)范欺凌報告制度。建立健全學(xué)生欺凌報告制度。學(xué)校全體教職工進一步增強責(zé)任感，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌，都應(yīng)主動予以制止，并及時向?qū)W校報告;學(xué)校和家長要相互通知，及時進行調(diào)查處理。對情節(jié)嚴重的欺凌事件，要向上級教育主管部門報告，并迅速聯(lián)絡(luò)公安機關(guān)介入處置，配合相關(guān)部門依法處理。對****高度關(guān)注、社會影響廣泛的欺凌事件，要及時報送教育部業(yè)務(wù)主管部門。
報告的主要內(nèi)容包括事件基本情況(時間、地點、起因、過程、涉及人員等)和已采取的措施等。報告內(nèi)容要準確、客觀、詳實，不得遲報、謊報、****和漏報。事件情況發(fā)生變化后，要及時續(xù)報。
(五)切實加強教育引導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想狀況，加強新修訂的《中華人民共和國未成年人保****》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀，深入開展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣。
進一步加大家庭教育力度，密切家校溝通交流，引導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)家庭教育理念，依法落實監(jiān)護責(zé)任。教育引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺****不良網(wǎng)絡(luò)信息、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲等侵蝕影響。
(六)健全長效工作機制。進一步健全責(zé)任機制，進一步強化預(yù)防機制，制訂學(xué)?；蚰?班)級反欺凌公約，建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急求救制度，積極探索在班級設(shè)置學(xué)生安全員，發(fā)揮法治副校長作用。進一步完善考評機制。
四、工作安排。
(一)完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施與應(yīng)急處置預(yù)案。
(二)加強預(yù)防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，進行校園矛盾排查和問題學(xué)生集中摸排，對管制＊具和其他可能危及校園安全的物品進行清查，著重加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，充分利用好心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責(zé)人。
(三)開展教育。組織教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，邀請法治工作者到校進行專題教育講座。
(四)主題班會。組織學(xué)生結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，進行討論反思。通過主題班會，幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、溝通、交流。
(五)及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查、處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。
五、工作要求。
(一)加強組織，周密部署。各相關(guān)處室、年級把做好學(xué)生欺凌防治工作作為學(xué)生成長成才的底線要求，作為我校教育教學(xué)工作的重要任務(wù)，切實予以高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細化工作方案，明確工作要求，壓實工作責(zé)任，確保治理行動取得實效。
(二)部門聯(lián)動，強化協(xié)作。各相關(guān)處室、年級要明確任務(wù)分工，強化工作職責(zé)，完善防治辦法，相互助力，范文大全積極構(gòu)建校園欺凌防治體系，切實形成工作合力。
(三)深入宣傳，營造氛圍。引導(dǎo)媒體加強正面宣傳，做好輿情引導(dǎo)，防止過度渲染細節(jié)，保護受害學(xué)生隱私，營造良好治理氛圍。
(四)壓實責(zé)任，確保落實。高度重視校園安全工作，結(jié)合實際，舉一反三。加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、****現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。壓實責(zé)任，確保各項工作落實到位。
防欺凌暴力工作方案完整版篇二
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的'通知》(c教督辦函〔xx〕x號)要求，各地積極采取行動，認真組織開展專項治理，第一階段工作有序扎實。為持續(xù)深入推進第二階段工作，確保整個專項治理工作取得實實在在成效，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下。
為及時掌握各地校園欺凌專項治理工作進展情況，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定建立校園欺凌專項治理工作月報制度。各地要及時了解本地專項治理工作情況，從9月份至12月份，每月填寫《9-12月校園欺凌專項治理工作月報表》(附件1)，加蓋公章后，于次月10日前以電子版和傳真兩種形式報送省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室，由省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室匯總后報送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室。
(一)督查范圍。全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。
(二)督查內(nèi)容。專項治理第一階段開展教育、完善制度、加強預(yù)防、及時處理、監(jiān)督指導(dǎo)以及組織部署等情況。
(三)督查安排。
1.學(xué)校自查。各校按照要求進行全面自查和總結(jié)，于xx年9月15日前形成自查報告并報縣(市、區(qū))教育督導(dǎo)部門。
2.縣級普查?？h(市、區(qū))教育督導(dǎo)部門組織督查組對縣域內(nèi)所有中小學(xué)校專項治理情況進行全面督查，于9月30日前將督查情況報送市教育督導(dǎo)部門、教育行政部門及本級人民政府。
3.市級復(fù)查。市教育督導(dǎo)部門組織督查組對所轄縣(市、區(qū))專項治理情況進行復(fù)查，復(fù)查抽取縣(市、區(qū))比例不低于1/3，每縣(市、區(qū))抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后，于10月10日前將復(fù)查報告，連同所轄縣(市、區(qū))的督查報告一并報送省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室、省教育廳及本級人民政府。
4.省級抽查。省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組織督查組對各市治理情況進行抽查，抽取市級單位不少于3個，每個市級單位抽取縣(市、區(qū))不少于2個，每縣(市、區(qū))抽查學(xué)校數(shù)量不少于6所。抽查結(jié)束后，于11月10日前將專項治理報告報送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室，同時報省政府。
國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將根據(jù)各地治理情況，組織督查組對專項治理情況進行實地督查。專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
1.各地要高度重視，按照部署要求，把工作落到實處，通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀、規(guī)范學(xué)生行為，促進廣大師生身心健康，建設(shè)平安和諧校園。
2.為加強工作聯(lián)系，請各市于9月12日前將專項治理工作聯(lián)絡(luò)員名單(姓名、單位、部門、職務(wù)、手機、辦公電話等)報送省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室。
3.請各市認真填寫《校園欺凌專項治理工作情況統(tǒng)計表》(附件2)，于9月12日前報送省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室。
防欺凌暴力工作方案完整版篇三
為深刻汲取近期發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，認真貫徹落實市教育局《關(guān)于印發(fā)全市防校園欺凌和校園****問題專項治理工作實施方案的通知》的.精神，舉一反三，強化學(xué)校內(nèi)部管控制度，堵塞安全管理漏洞，有效預(yù)防校園欺凌、****事件的發(fā)生，維護和確保學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧。我校決定開展防校園欺凌和校園****問題專項治理工作，特制訂本實施方案。
一、工作步驟。
本次專項治理活動從即日起，至20xx年11月26日結(jié)束。分三個階段進行。
(一)全面排查階段(20xx年11月16日前)。結(jié)合實際，制定實施方案，成立組織機構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù)，建立工作機制，在本學(xué)校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話、召開座談會、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園****苗頭性問題全面摸排，將排查出的問題梳理匯總，建立臺賬。
(二)集中整治階段(20xx年11月21日前)。堅持問題導(dǎo)向，綜合分析研判，堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞，集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題，并嚴格落實校長第一責(zé)任人責(zé)任，從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象，徹底消除校園欺凌和校園****事件滋生的土壤。
(三)建章立制階段(20xx年11月26日前)。進一步完善校園欺凌和校園****事件的預(yù)防、監(jiān)督、管理機制，加強對“問題學(xué)生”的關(guān)注和關(guān)愛力度。要建立檔案，形成定期聯(lián)系和幫扶制度，在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上，用法律、道德、紀律、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為，最大限度的防止校園欺凌、****事件的發(fā)生。
二、重點內(nèi)容。
(一)嚴格落實工作責(zé)任制。嚴格落實“屬地管理、分級負責(zé)”思想?yún)R報范文的工作職責(zé)，建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的工作機制，把加強組織領(lǐng)導(dǎo)、靠實工作責(zé)任、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園****事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)人員各負其責(zé)，齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌、****工作的工作書面，并把預(yù)防校園欺凌、****工作納入年度工作目標(biāo)管理，同教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實。
(二)認真開展法制教育。要開展“法制進校園”活動，緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際，引導(dǎo)學(xué)生明是非、尊重他人、團結(jié)友善、不持強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認識，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理****，提高學(xué)生心理健康水平，入黨志愿書做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系，切實加強家庭教育，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和****行為的發(fā)生。
(三)扎實進行專題教育。要通過課堂教學(xué)、專題講座、班隊會、主體活動、編發(fā)手冊等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園****專題教育，提高學(xué)生認識欺凌和****行為的嚴重危害性，自覺遵守校紀校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn)，提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園****的責(zé)任意識和能力水平，為預(yù)防校園欺凌和校園****專題教育提供理論支持。
(四)規(guī)范學(xué)校日常管理。要制定預(yù)防校園欺凌和校園****工作制度，并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，健全應(yīng)急處置預(yù)案，建立校園欺凌和****早期預(yù)警、事中處理和事后干預(yù)的機制;各學(xué)校要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通，及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，對可能發(fā)生的欺凌和****行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制＊具等危險物品進入校園，并加強管控，針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作;在節(jié)假日、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班及定時巡查制度入黨申請書，用制度提高治學(xué)水平，推進依法治校，建設(shè)無欺凌和****的文明平安校園。
(五)聯(lián)合校園周邊治理。要聯(lián)系協(xié)調(diào)公安派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作，實現(xiàn)人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園****方面的深度融合，及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性，具有社會性欺凌和****事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋，實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理。
三、工作要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要把校園欺凌和校園****集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負起第一責(zé)任人的職責(zé)，專題研究、親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要負起抓落實的具體責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”要求抓實抓細，確保本次專項治理工作有序開展。
(二)精心組織，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，制定具體實施方案，認真安排、周密部署、細化工作、落實責(zé)任，對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和****事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起，并開展必要的教育和懲戒，做到研判準確，處理得當(dāng)，堅決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和****管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生，確保本次防校園欺凌和校園****問題專項治理工作全面徹底、扎實開展、取得實效。
(三)集中排查，全面整改。要做到邊排查、邊整改，以查促改、查改并進。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園****苗頭性問題，及時建立工作臺賬，全面的范文參考寫作網(wǎng)站逐一制定法制教育、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案，即要開展思想法制教育，又要注重實際問題解決，切中要害，抓好落實。
2022預(yù)防校園欺凌手抄報內(nèi)容文字-預(yù)防校園欺凌手抄報內(nèi)容簡短。
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防欺凌暴力工作方案完整版篇四
按照__教育局揚教發(fā)[20__]25號精神，依據(jù)__市教育局安?？频木唧w要求，本著預(yù)防周密到位，處置及時得當(dāng)?shù)脑瓌t，應(yīng)對校園欺凌事件，維護學(xué)校秩序的穩(wěn)定，創(chuàng)建充滿陽光和溫暖的和諧校園，特制定本方案。
一、建立健全校園欺凌預(yù)防工作機制。
學(xué)校建立以__校長為組長的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由法制副校長__警長和__副校長擔(dān)任，__副校長負責(zé)常務(wù)工作，成員有校行政人員和各班主任，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，落實到人。
組長：
副組長：
成員：
二、加強預(yù)防工作。
1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，強化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，注意運用網(wǎng)絡(luò)媒體對學(xué)生進行教育。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴格控制外來人員進入學(xué)校。
3、加強行政值班制度，細化值班人員職責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，第一時間做出應(yīng)對。
4、班主任要加強對學(xué)生情況的摸排，并做好登記、觀察談話記錄。
5、與轄區(qū)派出所聯(lián)手預(yù)防和整治校園欺凌，開啟護校民警入校工作模式，并做好工作記錄。
三、嚴格處置程序。
1、學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件發(fā)生，必須立即報告校長室。
2、學(xué)校負責(zé)人接獲報告后，須先期對事件視情況作出處置，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。
3、情況嚴重的立即將情況報告市教育局及公安部門，并配合立案查處。
4、保護好現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
5、在警方指導(dǎo)下維護秩序，做好善后處置工作。
防欺凌暴力工作方案完整版篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步貫徹黨的十九大和***四中***精神，健全高效科學(xué)的林業(yè)治理體系，強化森林資源保護，提升森林質(zhì)量，推進生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實******視察重要講話重要指示精神，認真落實省委、省政府關(guān)于生態(tài)建設(shè)的系列部署，統(tǒng)籌山水林田湖一體化治理，以嚴格資源保護、提升資源質(zhì)量為目標(biāo)，探索建立林長制，加快構(gòu)建“省級統(tǒng)籌、市縣組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運行、村組落實”的森林資源管理新機制。
二、基本原則。
（一）堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。聚焦生態(tài)資源保護和修復(fù)，堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，堅持只能增綠、不能減綠的路徑和方法。
（二）堅持黨政同責(zé)、分級負責(zé)。建立健全以黨政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制為核心的林業(yè)資源保護發(fā)展網(wǎng)格化責(zé)任體系，實行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負專責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)分區(qū)負責(zé)，部門及有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，層層壓實責(zé)任。
（三）堅持因地制宜、精準施策。充分尊重自然和科學(xué)規(guī)律，從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)、對癥開方，因地制宜、因情施策，科學(xué)經(jīng)營、規(guī)范管理。運用辯證思維，建立長期管用的政策制度體系。
四、堅持全面客觀、實事求是。用最嚴格的監(jiān)督檢查全面如實評價林長制推行工作，科學(xué)總結(jié)、探索路徑、補齊短板，探索成功經(jīng)驗做法。
三、實施目標(biāo)。
（一）探索確立科學(xué)合理的保護發(fā)展目標(biāo)體系。通過建立林長制，構(gòu)建責(zé)任明確、協(xié)調(diào)有序、監(jiān)管嚴格、運行高效的森林資源管護體系，探索科學(xué)的推進路徑和實現(xiàn)方法，確保森林、林地保有量不減少，確保森林覆蓋率、森林蓄積量穩(wěn)步增長，確保防范森林火災(zāi)、防治林業(yè)有害生物目標(biāo)任務(wù)落實，促進林業(yè)資源節(jié)約集約科學(xué)合理利用。同時，充分發(fā)揮好森林的水源涵養(yǎng)、防風(fēng)固沙作用，深入推進土地沙化防治，為黑土地保田增產(chǎn)提供保障。
（二）探索建立健全系統(tǒng)完備的保護發(fā)展制度體系。圍繞加強生態(tài)保護紅線、森林資源保護管理、沙化土地綜合治理等制度建設(shè)，結(jié)合試點林長制相關(guān)工作制度，全面梳理、修改完善、查缺補漏，探索形成系統(tǒng)完備的保護發(fā)展制度體系。
（三）探索落實監(jiān)管有效的保護發(fā)展責(zé)任體系。圍繞落實保護發(fā)展森林資源目標(biāo)責(zé)任制和考核評價制度，對森林資源的保護、利用、修復(fù)、更新進行監(jiān)督檢查，以建立林長制為抓手，強化各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識，明確承擔(dān)部門職責(zé)和責(zé)任人，不斷增強制度措施的可操作性和實效性，確保林長制順利實施，取得實效。
四、組織體系與工作機制。
（一）建立林長制組織體系。
按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署安排和分級負責(zé)、屬地管理的原則，構(gòu)建鎮(zhèn)、村兩級林長制組織體系。我鎮(zhèn)林長由鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長共同擔(dān)任，副林長由鎮(zhèn)政府主管林業(yè)副書記擔(dān)任；林長制成員及包保區(qū)域由鎮(zhèn)相關(guān)負責(zé)人擔(dān)任；林長成員部門由相關(guān)職能部門組成；村級林長由村黨支部書記及村主任擔(dān)任；村以下設(shè)置若干管護網(wǎng)格長，各村網(wǎng)格長由各村護林員擔(dān)任。
鎮(zhèn)林長、副林長職責(zé)：負責(zé)組織本級落實上級決策部署，完成本級資源保護責(zé)任目標(biāo)；組織群眾護林，組織建立資源保護源頭治理網(wǎng)格化巡護模式，配備專職網(wǎng)格長，指導(dǎo)、監(jiān)督林長制辦公室完成日常工作和村級林長履職情況，組織落實會議、巡查等制度，協(xié)調(diào)配置“一林一警”，配合有關(guān)部門依法查處破壞林業(yè)資源的違法犯罪行為。
村級林長職責(zé)：負責(zé)做好網(wǎng)格長的推薦，組織開展網(wǎng)格化巡護和一線普法宣傳；維護林長信息公示標(biāo)識；參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)級林長組織的會議，落實巡查要求；協(xié)助承包經(jīng)營人解決實際問題等工作。
網(wǎng)格長職責(zé)：負責(zé)對管轄區(qū)域內(nèi)林業(yè)資源的日常巡護，記錄好責(zé)任區(qū)巡護手冊，及時發(fā)現(xiàn)、制止毀林開墾、盜砍濫伐、森林防火期野外用火、獵捕野生動物等破壞森林資源的違法行為，并向上級報告。
鎮(zhèn)級林長和副林長為我鎮(zhèn)第一責(zé)任人，村級林長為主要責(zé)任人。村級林長要對鎮(zhèn)級林長負責(zé)，鎮(zhèn)級林長對村級林長負有指導(dǎo)、監(jiān)督、考核責(zé)任。
為強化組織領(lǐng)導(dǎo)，便于工作開展，林長制貫徹實施過程中各成員部門按照各負其責(zé)、齊抓共管、共同治林的原則完成好職責(zé)工作，設(shè)專門的林長制辦公室，為本級林長的辦事機構(gòu)，負責(zé)林長制日常事務(wù)和組織協(xié)調(diào)、擬訂相關(guān)制度、組織實施考核、建立保存檔案等工作，向林長報告全鎮(zhèn)資源保護發(fā)展情況，鎮(zhèn)級林長制辦公室主任由鎮(zhèn)林業(yè)服務(wù)站負責(zé)人兼任。
林長會議每季度至少召開一次，落實上級部署的任務(wù)，研究解決林長制工作推進中存在的問題。
鎮(zhèn)級林長、副林長負責(zé)對全鎮(zhèn)村級林長及林長成員部門，林長制相關(guān)責(zé)任人員在林長制工作中的履職情況進行監(jiān)督，要嚴格按縣制定的七項制度執(zhí)行林長制相關(guān)工作：1.檔案登記制度、2.信息公示制度、3.巡林制度、4.信息通報制度、5.警示督辦制度、6.會議制度、7.工作考核制度，鎮(zhèn)林長制辦公室在鎮(zhèn)級林長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下對各部門人員執(zhí)行制度情況進行督導(dǎo)考核，發(fā)現(xiàn)推諉、不作為、慢作為的一律嚴肅處理。
（三）強化配套措施和公眾監(jiān)督機制。
鎮(zhèn)派出所與林長制責(zé)任體系全面銜接，派出所會同鎮(zhèn)林長制辦公室劃分民警執(zhí)法責(zé)任區(qū)；民警執(zhí)法責(zé)任區(qū)由派出所確定。民警執(zhí)法責(zé)任區(qū)配備對應(yīng)的責(zé)任公安民警，“一林一警”配備警員名單由鎮(zhèn)、村和派出所共同備案并上報縣林長制辦公室。名單實行動態(tài)調(diào)整，如有變動由派出所及時通知備案。
鎮(zhèn)人民政府保護發(fā)展森林資源目標(biāo)分解至各村后，各村要統(tǒng)籌兼顧將任務(wù)按照本區(qū)域?qū)嶋H，科學(xué)制定各項林業(yè)發(fā)展規(guī)劃，謀劃好林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
設(shè)立群眾監(jiān)督崗或成立公益組織等參與林長制實踐，強化林長履職日常監(jiān)督。
梳理鎮(zhèn)、村級林長、網(wǎng)格長等崗位，按要求。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看定期分時段梳理歸類崗位時段工作任務(wù)，按照《林長經(jīng)常性工作履職手冊》要求履職盡責(zé)。
對保護發(fā)展森林資源目標(biāo)進行責(zé)任分解，確定村目標(biāo)責(zé)任，壓實林長主體責(zé)任，確保任務(wù)目標(biāo)明確。
配合縣林業(yè)部門將林長制與“一張圖”相結(jié)合，與數(shù)字化巡護相結(jié)合，與林業(yè)資源動態(tài)遙感監(jiān)測相結(jié)合，探索建立鎮(zhèn)級林長制平臺系統(tǒng)，提高林長制現(xiàn)代化水平，在圖斑變化、環(huán)保督察等涉林保護方面發(fā)揮各級林長職能作用。
建立微信群、公眾號等途徑引導(dǎo)全社會關(guān)注，鼓勵支持社會團體、學(xué)校、群眾家庭等認建認養(yǎng)“責(zé)任林”“家庭林”“紀念樹”等公益活動，提高林業(yè)資源管護社會化參與程度。
五、工作進度安排。
（一）準備階段（2020年10月12日－2020年11月5日）。
由鎮(zhèn)林業(yè)服務(wù)站牽頭，按照縣委、縣政府的文件精神落實好調(diào)研工作，摸清各村實際情況，科學(xué)擬訂我鎮(zhèn)林長制實施方案和組織架構(gòu)并征求各相關(guān)部門意見，報請鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府審閱通過，完成方案制定和組織架構(gòu)建立。
（二）實施階段（2020年11月6日－2021年5月1日）。
（1）2020年11月5日前召開鎮(zhèn)林長制工作啟動大會，正式啟動林長制工作。
（2）2020年11月6日前各林長制成員完成和包保村的對接，共同研討推進措施。
（3）2020年11月15日前將我鎮(zhèn)制定的方案、組織架構(gòu)、正式文件及會議相關(guān)資料報縣林長制辦公室備案，各村按照鎮(zhèn)林長制方案做好林長制啟動各項工作，鎮(zhèn)林長制辦公室啟動林長制建檔工作。
（4）2020年12月15日前將鎮(zhèn)人民政府保護發(fā)展森林資源目標(biāo)分解至各村，村級林長因地制宜按照一林一策原則對本村林業(yè)資源進行產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（5）2020年12月31日前鎮(zhèn)林長制辦公室指導(dǎo)各村完成同公安機關(guān)的對接，劃分民警責(zé)任區(qū)，落實“一林一警”并登記備案。
（6）2021年2月28日前鎮(zhèn)林長制辦公室完成林長制基礎(chǔ)檔案建立工作，登記林長責(zé)任區(qū)域及職責(zé)，各種相關(guān)文件資料歸類存檔，并報縣林長制辦公室備案。設(shè)立林長信息公示牌。
（7）2021年5月1日前鎮(zhèn)級林長組織群眾家庭和學(xué)校、社會團體認養(yǎng)“家庭林”、“紀念樹”，鎮(zhèn)級林長組織開展義務(wù)植樹，認建“責(zé)任林”。
各項工作有序開展，可根據(jù)實際情況提前完成任務(wù)。
（三）檢查驗收階段（2020年11月30日－2021年5月1日）2020年11月開始，鎮(zhèn)林長制辦公室將對各村林長的任務(wù)完成情況陸續(xù)展開檢查，檢查前將進行工作提示。檢查結(jié)束后，根據(jù)實際情況和工作需要，把檢查結(jié)果進行全鎮(zhèn)通報，對落實工作不力的，將由林長或副林長對責(zé)任人員進行約談。各村林長每季度向鎮(zhèn)林長制辦公室報告季度工作進展情況，由鎮(zhèn)林長制辦公室進行匯總上報縣林長制辦公室，2021年4月10日形成林長制工作總結(jié)報告報縣林長制辦公室。
六、保障措施。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村級林長是林長制的主要責(zé)任主體，要提高站位、親自部署，抓緊制定工作方案，成立組織、落實措施，確保各項工作落實到位。各相關(guān)部門要各司其職，通力協(xié)作，共同推進林長制試點工作順利實施。
（二）加大資金投入。將林長制工作經(jīng)費納入鎮(zhèn)級政府預(yù)算，加大林業(yè)建設(shè)資金投入，完善公共財政支持生態(tài)保護與修復(fù)的政策措施，吸引社會資本、金融資本投入林業(yè)生態(tài)建設(shè)，為林業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供資金保障。
（三）嚴格督查考核。加強對林長制工作的常態(tài)化督導(dǎo)檢查，適時通報責(zé)任落實和工作進展情況，落實獎懲機制，并將林長制工作納入全方位考核評價體系，對工作突出的予以表彰獎勵，對落實不利、進展遲緩的通報批評，涉嫌違法違紀的依法依紀嚴肅處理。
（四）加強宣傳引導(dǎo)。各村及相關(guān)單位要在責(zé)任區(qū)域、領(lǐng)域加大宣傳力度，強化輿論引導(dǎo)，積極營造全社會關(guān)心、支持、參與林長制工作的濃厚氛圍，引導(dǎo)全社會關(guān)注、參與生態(tài)環(huán)境保護，形成強大合力。
防欺凌暴力工作方案完整版篇六
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我講話的主題是：“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)生認真聽講，并能用聽講所學(xué)到的知識，結(jié)合到實際生活、學(xué)習(xí)中，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來，營造和諧友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的'通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴重違反校規(guī)校紀，重者構(gòu)成違法犯罪。
老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識，那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點大家要記?。?BR> 1.學(xué)會寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。
2.尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找?guī)熼L幫助。
3.言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。
4.機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會撥打110報警。
老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的實小校園。
接下來希望各班利用這節(jié)班會課，進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進行認真?zhèn)鬟_教育，強調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級公示欄內(nèi)，供學(xué)生平時學(xué)習(xí)，讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。
謝謝大家!
煙筒山小學(xué)校安全辦公室。
防欺凌暴力工作方案完整版篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、工作目標(biāo)。
認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情工作的重要指示，按照國家、省、市的工作部署和相關(guān)要求，把新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校的一項重要政治任務(wù)，把師生生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)揚艱苦奮斗、連續(xù)作戰(zhàn)精神，切實增強緊迫感和責(zé)任感，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力以赴做好學(xué)校疫情防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)。
組長：xxx院長。
副組長：xxx黨委副書記。
xxx紀委書記。
xxx副院長。
xxx副院長。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政辦公室，黨政辦公室主任兼任辦公室主任，具體負責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控及與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。為進一步明確任務(wù)，壓實責(zé)任，成立6個專項小組，各專項組要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下狠抓任務(wù)落實，確保工作到位、防控到位。
（一）綜合協(xié)調(diào)組。
組長：xxx。
成員：黨政辦、組織人事部、保衛(wèi)處負責(zé)人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責(zé)及任務(wù)：
1.黨政辦：負責(zé)及時收集、匯總、核對事態(tài)發(fā)展情況并形成文稿，按要求報送上級部門；
根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，通知相關(guān)人員迅速到位接受任務(wù)和開展工作。
2.組織人事部：組織、動員各黨支部、黨員干部在疫情防控中發(fā)揮積極作用。
3.保衛(wèi)處：負責(zé)制定學(xué)校疫情防控安全管理辦法及應(yīng)急預(yù)案；
組織、指導(dǎo)各部門、二級學(xué)院的疫情防控和應(yīng)急處置工作；
加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源；
配合醫(yī)療、防疫機構(gòu)及時組織現(xiàn)場消殺、患者救治；
指導(dǎo)接待安撫傷亡家屬、開展保險理賠等工作。
（二）宣傳教育組。
組長：xxx。
成員：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、信息中心、學(xué)生處、團委負責(zé)人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責(zé)及任務(wù)：
指導(dǎo)各部門、二級學(xué)院做好防控知識的宣傳教育，利用各種媒體宣傳報道疫情防控的先進典型，形成工作簡訊。
2.信息中心：使用網(wǎng)站、電子屏等發(fā)布學(xué)校疫情工作動態(tài)和疫情防控的知識、方法；
關(guān)注新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)涉及學(xué)校的傳播內(nèi)容，及時匯報并做好輿情監(jiān)測和應(yīng)對處置。
做到發(fā)病時早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
（三）信息收集組。
組長：xxx。
成員：黨政辦、教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、實訓(xùn)部、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責(zé)人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
1.黨政辦：負責(zé)教職工人員信息的收集工作。
2.教務(wù)處、實訓(xùn)部、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心：負責(zé)外出實習(xí)學(xué)生的信息統(tǒng)計及安撫工作；
3.學(xué)生處：負責(zé)在校學(xué)生的信息統(tǒng)計，掌握學(xué)生的流向及健康狀況；
4.招生就業(yè)處：負責(zé)寒假勤工助學(xué)學(xué)生的信息統(tǒng)計及安撫工作。
（四）后勤保障組。
組長：xxx。
成員：后勤處、計財處負責(zé)人、二級學(xué)院支部書記。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責(zé)及任務(wù)：
1.后勤處：負責(zé)采購防疫物資，制定防疫物資管理使用辦法；
做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，開展重點區(qū)域及公共場所消殺工作；
做好食堂、超市衛(wèi)生清理、室內(nèi)消毒、物資儲備等工作；
做好師生員工體溫測量，建立師生健康檔案，制定學(xué)校疫情防控后勤管理辦法及應(yīng)急預(yù)案。
2.計財處：做好疫情防控過程中所需的經(jīng)費保障。
3.二級學(xué)院：做好辦公區(qū)域的衛(wèi)生打掃，積極配合相關(guān)部門做好開學(xué)前的各項準備工作。
（五）應(yīng)急處置組。
組長：xxx。
成員：后勤處（醫(yī)務(wù)室）、保衛(wèi)處、學(xué)生處、教務(wù)處、各二級學(xué)院院長。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
1.后勤處（醫(yī)務(wù)室）：負責(zé)具體指揮、組織疫情應(yīng)急處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。
2.教務(wù)處、學(xué)生處、團委、二級學(xué)院：組織學(xué)院心理咨詢團隊開展心理疏導(dǎo)工作，積極營造寬松的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時消除恐慌心理，保障正常教育教學(xué)工作的開展。
3.保衛(wèi)處：負責(zé)維護秩序，把好校門關(guān)口；
協(xié)助救助等其他工作。
（六）督察督辦組。
組長：xxx。
成員：xxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
對缺位失職、重視不夠措施不力等，導(dǎo)致嚴重不良后果的，要予以嚴肅問責(zé)。
三、主要工作。
學(xué)校從教職員工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障和安全保衛(wèi)五個方面抓實抓細疫情防控工作。
（一）教職員工管理。
由醫(yī)務(wù)室和值周組教師對全體師生員工開展體溫測量和健康問詢工作，未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。開學(xué)后，由黨政辦公室負責(zé)對辦公區(qū)域及行政坐班人員的管理，二級學(xué)院負責(zé)對專業(yè)教師的管理，包括教學(xué)管理、體溫檢測、考勤等，各部門、二級學(xué)院要對缺勤人員的去向進行準確跟蹤登記，并報黨政辦公室。
（二）學(xué)生管理。
開學(xué)前，學(xué)生處組織落實學(xué)生每日體溫檢測和行程報告，各二級學(xué)院認真組織好學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。開學(xué)時，所有學(xué)生上交簽字確認的《每日體溫檢測及活動去向表》至各二級學(xué)院。由學(xué)生處組織合理安排錯峰報到、入宿，教務(wù)處組織合理安排錯峰領(lǐng)書等，減少人員聚集。開學(xué)后，大力開展健康教育，由學(xué)生處、團委牽頭，醫(yī)務(wù)室、心理咨詢中心提供支持，各二級學(xué)院認真組織，集中開展健康教育《開學(xué)第一課》。由后勤處組織落實錯峰就餐，教務(wù)處組織落實錯峰上下課。
（三）教學(xué)管理。
開學(xué)前，為做好疫情期間教育教學(xué)工作，由教務(wù)處組織實施在開學(xué)前采取開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程的方式，利用學(xué)校的職教云平臺、中國mooc大學(xué)、智慧樹等教學(xué)平臺，做好教學(xué)工作，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行全程監(jiān)控和管理，保障“停課不停學(xué)”。開學(xué)后，執(zhí)行錯峰上下課方案，開展小規(guī)模1+1教學(xué)活動，單人單座，縮短教學(xué)時長，教師對教學(xué)內(nèi)容做適當(dāng)調(diào)整。不開展大規(guī)模的實訓(xùn)課程和集體活動。
（四）后勤保障。
做好相關(guān)物資的采購和存儲，建設(shè)好（臨時）隔離室。計劃財務(wù)處做好經(jīng)費預(yù)算。開學(xué)后，由后勤處牽頭，學(xué)生處、教務(wù)處、團委、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、保衛(wèi)處、圖書館、實訓(xùn)部、各二級學(xué)院配合，組織落實好食堂、宿舍、教室、圖書館、實驗實訓(xùn)室、機房、大禮堂、創(chuàng)業(yè)園、體育場館、廁所、超市、公租房、公共區(qū)域的消毒工作。減少室內(nèi)公共場所的校內(nèi)使用，一律暫停校園場地對外開放。
（五）安全保衛(wèi)。
自行開車前往的教職員工，要在校門口進行體溫檢測及掃碼。外來人員未經(jīng)允許，一律不得入校。獲得允許的，進行體溫檢測和登記后方可入校。
2.強化值班值守。開學(xué)前，嚴格執(zhí)行全封閉管理，落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，加強學(xué)校值班值守工作。開學(xué)后，繼續(xù)嚴格執(zhí)行全封閉管理，帶班值班值守工作。嚴禁非本校師生員工進入校園。確因特殊情況需要進入校園的，需由保衛(wèi)處確認同意，進行體溫檢測、掃碼、真實身份登記等手續(xù)后方可進入。
（一）履行主體責(zé)任。各二級學(xué)院實行黨政雙負責(zé)制度，履行各二級學(xué)院疫情防控主體責(zé)任，以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學(xué)校各項防控措施。制訂工作方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構(gòu)建“學(xué)?！獙W(xué)院—班級”三級預(yù)防控制體系。
嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，遇有突發(fā)事件和重要情況，及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。
引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；
提示師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；
密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，傳播正能量，提高廣大師生戰(zhàn)勝疫情的信心。
校外無關(guān)人員一律不準進入校園；
師生進入校園一律核驗身份、掃描通過云南健康碼、檢測體溫正常；
對發(fā)燒咳嗽者一律實行隔離觀察；
不服從管理者一律嚴肅處理。此外，要制定工作方案和預(yù)案，要排查師生流向和健康狀況，要開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清掃消毒工作，要設(shè)立臨時留觀室，要加強物資保障。具體措施及責(zé)任部門如下：
1.每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并由黨政辦向市教育體育局報告。（責(zé)任部門：各二級學(xué)院、部門）。
2.學(xué)校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。（責(zé)任部門：黨政辦、后勤處）。
3.開學(xué)前對學(xué)校進行徹底清潔，對物體表面進行預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。（責(zé)任部門：后勤處、教務(wù)處）。
4.所有外出的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可返校，開學(xué)時實施錯峰返學(xué)。（責(zé)任部門：各二級學(xué)院、部門）。
5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。（責(zé)任部門：后勤處）。
6.將培訓(xùn)樓設(shè)立為臨時隔離點，若發(fā)現(xiàn)疑似病患人員立即采取相應(yīng)的隔離防范措施，并及時向上報告。（責(zé)任部門：后勤處）。
7.制定《xxxxxx新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《xxxxxx疫情防控教職工管理辦法》《xxxxxx疫情防控學(xué)生管理辦法》《xxxxxx疫情防控教學(xué)管理辦法》《xxxxxx疫情防控后勤管理辦法》《xxxxxx疫情防控安全管理辦法》，制度明確，責(zé)任到人。（責(zé)任部門：黨政辦）。
二是進校一律核驗身份和檢測體溫；
三是一律實行封閉管理；
四是一律上好開學(xué)第一課；
五是一律做好個人防護。具體措施及責(zé)任部門如下：
1.每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”“零報告”制度，并由黨政辦向市教育體育局報告。（責(zé)任部門：黨政辦、學(xué)生處、各二級學(xué)院）。
2.加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。（責(zé)任部門：教務(wù)處、后勤處）。
3.加強重點場所地面清潔消毒。特別是加強學(xué)校食堂、宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。（責(zé)任部門：后勤處）。
4.各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。（責(zé)任部門：各二級學(xué)院、部門）。
或采用熱力消毒柜等消毒方式；
或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。（責(zé)任部門：后勤處、學(xué)生處）。
6.宿舍要定期清潔，做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。（責(zé)任部門：后勤處、學(xué)生處）。
7.加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。（責(zé)任部門：后勤處）。
8.加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。（責(zé)任部門：保衛(wèi)處，后勤處）。
9.嚴格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。（責(zé)任部門：各二級學(xué)院、各部門）。
10.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。（責(zé)任部門：黨政辦、學(xué)生處、二級學(xué)院）。
11.不舉辦任何大型聚集性活動。全校暫停舉辦大型聚集活動；
疫情防控期間一律不得舉行培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。（責(zé)任部門：黨政辦）。
12.設(shè)立健康宣教課堂，由專人定期對學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。指導(dǎo)教職員工和學(xué)生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出。如果外出，應(yīng)當(dāng)做好個人防護和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所、乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴醫(yī)用口罩。（責(zé)任部門：后勤處）。
13.加強聯(lián)防聯(lián)控。加強與衛(wèi)生部門的密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合衛(wèi)生部門，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地指揮部有效處置疫情。
五、有關(guān)要求。
（一）提高認識，高度重視。全體教職工要切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記、李克強總理對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神以及省市對疫情防控工作的部署要求上來，認真落實組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、人員排查、疫情監(jiān)測、隔離救治、檢驗檢疫等各項防控措施，切實保障師生生命安全和身體健康，堅決防止將傳染源帶入校園。
（二）落實責(zé)任，認真履職。堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、分級負責(zé)、依法防控、科學(xué)防治、聯(lián)防聯(lián)控”的原則，書記、院長要認真落實“一把手”疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任，做到親自研究、親自部署、親自上陣，按照中央、省、市應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的安排落實到位，真抓實干，防止工作“空轉(zhuǎn)”。各二級學(xué)院、部門要增強政治意識和大局意識，認真履行學(xué)校疫情防控責(zé)任，切實把疫情防控責(zé)任落到實處，確保各項防控措施落實到崗、到人，真正做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
（三）部門聯(lián)動，聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組各工作組要保持密切溝通，上下聯(lián)動，及時掌握信息，密切關(guān)注新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，在學(xué)院疫情防控工作中各司其職、各盡其責(zé)，強化協(xié)調(diào)配合，確保高效運作。
（四）加強宣傳，正確引導(dǎo)。充分利用各種宣傳陣地，持續(xù)做好疫情防控宣傳，大力宣傳中央、省、市疫情防控有關(guān)通知、公告、防控知識以及疫情防控的好做法好經(jīng)驗，讓師生重視疫情、了解疫情、防范疫情。同時，要進一步加大對《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，提高師生法律意識，履行法定義務(wù)。
（五）嚴肅紀律，追責(zé)問責(zé)。建立督查督辦制度，加強對學(xué)校疫情防治宣傳教育、防控措施等的落實情況進行監(jiān)督檢查。堅決反對疫情防控工作中的形式主義、官僚主義，對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成學(xué)院疫情擴散蔓延等嚴重后果的個人，按照有關(guān)法律法規(guī)和紀律嚴肅追究責(zé)任。
防欺凌暴力工作方案完整版篇八
為切實做好森林防火工作，保護森林資源，促進林業(yè)發(fā)展，按照國務(wù)院《森林防火條例》、《__省森林防火實施辦法》、《__鎮(zhèn)森林防火預(yù)案應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，圍繞防火責(zé)任、火源管理、隊伍建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、撲火指揮、撲救戰(zhàn)術(shù)等六個方面的內(nèi)容組織開展森林防火工作。通過防火工作實施方案，全面提升全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防和撲救工作能力建設(shè)，促進森林防火工作上一個臺階，確保森林資源安全，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事務(wù)持續(xù)快速發(fā)展。
二、主要任務(wù)。
組長由__鎮(zhèn)人民政府黨委副書記、鎮(zhèn)長__擔(dān)任，分管林業(yè)工作的副鎮(zhèn)長x為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x任主任，__任副主任。負責(zé)森林防火的日常工作，成員由鎮(zhèn)政府相關(guān)部門負責(zé)人和村(社區(qū))負責(zé)人組成。
(二)建立和規(guī)范森林防火責(zé)任。
1、建立健全鎮(zhèn)人民政府森林防火責(zé)任制。依照《森林防火條例》第10條、第16條第3款、第22條的規(guī)定和區(qū)森林防火指揮部的要求，制定鎮(zhèn)政府與各村(社區(qū))委會森林防火責(zé)任狀。
2、建立健全森林防火“三包”責(zé)任制。制定鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)點鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、有工作責(zé)任心的老黨員老同志包山頭地塊的責(zé)任制。
3、建立林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人森林防火責(zé)任制。組織林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人按照《森林防火條例》規(guī)定的責(zé)任制、責(zé)任區(qū)、責(zé)任人以及加強設(shè)施、設(shè)備建設(shè)的要求，全面簽訂責(zé)任狀。
4、建立森林防火責(zé)任制考核辦法。制定森林防火考核辦法，規(guī)定考核內(nèi)容、方法、程序、評定及懲罰措施。
(三)進一步完善野外火源管護機制。
1、建立森林防火宣傳機制。重點從宣傳教育的時機、內(nèi)容、形式、手段、組織方式等方面健全完善工作機制。在林區(qū)道路、易燃性高的地點、重點墳場、景點、寺廟等地設(shè)立宣傳警示牌及固定標(biāo)語。
2、全面推行“四個100﹪”野外火源管理制度。(1)護林員100﹪在崗在位巡山護林，高火險時段，巡山管護100﹪覆蓋林地;(2)林區(qū)農(nóng)事和林事生產(chǎn)性用火要100﹪執(zhí)行用火許可證制度;(3)林區(qū)的聾、啞、癡、呆、精神病人要100﹪落實監(jiān)護人責(zé)任;(4)對偏僻地方的山中墓主、山邊田主、進山業(yè)主、寺廟“蔡公”實行100﹪實名登記。
3、建立森林火險預(yù)警響應(yīng)機制。按照《__省森林火險預(yù)警警報響應(yīng)主要工作內(nèi)容及一般程序》的要求，對鎮(zhèn)、村(社區(qū))兩級的工作內(nèi)容和程序進行細化分解。
4、組織開展計劃燒除工作。重點是計劃燒除區(qū)域、責(zé)任單位、用火審批程序、用火規(guī)程、燒除組織實施以及經(jīng)費保障等環(huán)節(jié)進行研究，形成工作機制。
5、建立野外火源巡查機制。重點對野外火源檢查進行分類梳理，從日常巡查、重點時段督查、重要部位嚴查的組織實施和處罰切入，形成規(guī)范工作機制。重點是建立督查和獎罰機制。
(四)推進森林火災(zāi)撲救隊伍建設(shè)。
1、制定鎮(zhèn)撲火隊伍建設(shè)管理。明確鎮(zhèn)、村撲火隊伍人員數(shù)量、裝備標(biāo)準，管理制度和保障機制。鎮(zhèn)政府撲火隊人數(shù)x人，配備頭盔、手電筒、迷彩服、高幫膠布鞋等個人防護裝備。各村級撲火隊伍人數(shù)為x人。
2、組建鎮(zhèn)村(社區(qū))兩級撲火隊伍。按照《森林防火條例》規(guī)定完成鎮(zhèn)撲火隊伍和村撲火隊伍的組建。
3、組織隊伍進行演練。組織鎮(zhèn)撲火隊進行演練、點演。
(五)強化撲火指揮體系建設(shè)。
1、完善森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。注重針對性和可操作性，從提高快速處置能力建設(shè)方面入手。
2、落實指揮場所建設(shè)。按照規(guī)定完成指揮場所(值班室)建設(shè)，并配備必要的設(shè)備。
3、明確指揮程序。組織制定指揮程序、指揮職責(zé)，并認真落實。
建立撲火物資儲備庫，制定森林防火物資儲備倉庫建設(shè)管理制度。建立和規(guī)范撲火物資儲備庫建設(shè)，明確物資品種、數(shù)量、要求和日常管理制度。
(一)防火工作方案按照分級組織，上下聯(lián)動的原則實施。具體工作由區(qū)森林防火指揮部、區(qū)林業(yè)局具體指導(dǎo)，鎮(zhèn)政府負責(zé)組織實施，并邀請區(qū)森林防火指揮部派員指導(dǎo)，形成以下為主、上下聯(lián)動機制。
(二)防火工作應(yīng)采取“三先三后”方法開展。即先梳理(問題)后研究、先研究后開展、先總結(jié)后推廣。
(三)防火工作應(yīng)全面而有重點。做到急需先干，逐步完善，各村(社區(qū))對防火工作內(nèi)容可分項實施，成熟一項，實行一項，確保工作取得成效。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。森林防火不僅是一項社會工作，也是一項經(jīng)濟工作，更是一項政治工作;必須從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，時刻把森林防火工作擺在突出的位置，森林防火是鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核一票否決的硬指標(biāo)。切實履行職責(zé)，杜絕森林火患是建設(shè)__“璀璨明珠”的具體要求，更是打造__生態(tài)文明的現(xiàn)實需要。提高對防火工作重要性的認識，精心組織，周密部署，切實抓好組織實施。鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各村(社區(qū))指導(dǎo)檢查防火工作的開展，幫助基層協(xié)調(diào)解決防火工作中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮職能作用，指導(dǎo)各村(社區(qū))按照防火工作方案抓好各項工作的落實。
(二)強化指導(dǎo)監(jiān)督。鎮(zhèn)政府要采取領(lǐng)導(dǎo)包村和加強督查的方式，落實防火各項責(zé)任。鎮(zhèn)森林防火指揮部將制定防火工作檢查指導(dǎo)方案，定期進行督導(dǎo)檢查，確保如期完成防火工作。
(三)嚴格落實責(zé)任。按照“分級負責(zé)”和“誰包村包點，誰負責(zé)”的原則，鎮(zhèn)聯(lián)點干部及所在村的村支書為所在村的森林防火的第一責(zé)任人、村主任及各村分管領(lǐng)導(dǎo)為所在村的森林防火工作直接責(zé)任人，護林員、守點員守卡員為具體責(zé)任人;細化方案，層層分解任務(wù)，確保森林防火工作內(nèi)容落實到實處。同時，將防火工作列入各村(社區(qū))森林防火目標(biāo)管理責(zé)任書的重要內(nèi)容，對防火工作開展好的，鎮(zhèn)政府將給予通報表揚。凡對試點工作馬虎應(yīng)付，未如期達到防火工作目標(biāo)，將給予通報批評，并取消評先評優(yōu)的資格。
(四)落實經(jīng)費保障。鎮(zhèn)村兩級在森林防火工作上，做到要人有人，要錢有錢，人有專責(zé)，集中精力落實工作。
防欺凌暴力工作方案完整版篇九
根據(jù)《小編·》區(qū)安委會《關(guān)于開展20xx年全區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（天安辦發(fā)〔20xx〕30號）和市教育局《關(guān)于印發(fā)〈長沙市教育系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案〉的通知》（長教通〔20xx〕87號）文件精神要求，為了加強我校校園欺凌的預(yù)防和處理，我校決定開展校園欺凌專項治理，特制訂如下方案:。
一、校園治理目的。
認真貫徹落實社會主義核心價值觀教育精神，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識。通過專項治理，進一步加強校園及周邊安全隱患排查，進一步加強安全、法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康、建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、活動時間。
三、活動對象。
本校全體教職工和學(xué)生。
四、活動主題。
強化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)。
五、活動內(nèi)容。
部署階段（6月30日課間操時間）。
1、組織動員部署，召開教育動員會議，抓好學(xué)校全體職工和學(xué)生的教育。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織協(xié)調(diào)活動的各項工作:。
組長:zz。
副組長:zz。
執(zhí)行組長:zz。
組員:zz、教育處成員及全體班主任老師。
實施階段（6月-7月）。
1、加強校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用朝會、德育活動課、宣傳語、黑板報、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳，各班召開一次以校園欺凌為主題的班會。
2、加強法制教育，發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到校開展法制教育，組織群體教職工和學(xué)生集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
3、進行“心天區(qū)教育督導(dǎo)辦關(guān)于校園欺凌專項治理”的調(diào)查問卷，提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護能力，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，促進和諧校園、平安校園形成與發(fā)展。
4、進一步加強放學(xué)時間段的校園周邊安全巡視工作。針對外校學(xué)生和青少年，護校隊成員進行放學(xué)期間的安全巡視工作，為學(xué)生離校安全工作做保障。
5、健全“反校園欺凌”管理體系，完善制度，科任教師明確教育分工，班主任及時溝通掌握情況，特別關(guān)注少數(shù)人群，學(xué)校定期召開相關(guān)學(xué)生會議，有效疏導(dǎo)并及時處理問題。
6、充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢與疏導(dǎo)，公布校園欺凌治理的電話號碼和學(xué)校門衛(wèi)室的電話號碼并明確負責(zé)人。
7、發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
檢查階段:（9月—12月）。
學(xué)校對校園欺凌宣傳情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況進行定期小結(jié)，對學(xué)校調(diào)查問卷認真統(tǒng)計與分析，進行排查建檔，并按要求進行全面自查和整改落實。于20xx年7月2日前形成自查報告報心天區(qū)教育督導(dǎo)委員會辦公室。7月迎接區(qū)教育局普查；9月份迎接市教育局復(fù)查；10月至12月份迎接湖南省抽查。
六、工作要求。
1、高度重視校園安全工作，結(jié)合實際情況，嚴防“校園欺凌”事件的發(fā)生。要加強學(xué)校教育教育常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設(shè)，進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實落實安全工作責(zé)任。
2、逐步把安全教育管理工作的好壞與教師個人績效考核、評優(yōu)評先等掛鉤起來，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象將進行追責(zé)。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十
為有效遏制中小學(xué)生之間的欺凌和暴力事件，預(yù)防青少年違法犯罪。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，切實防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生，根據(jù)上級文件精神，現(xiàn)制定焦作六中如下。
1.切實做好學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的思想實際，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。落實《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》，引導(dǎo)全體學(xué)生從小知禮儀、明是非、守規(guī)矩，做到珍愛生命、尊重他人、團結(jié)友善、不恃強凌弱，弘揚公序良俗、傳承中華美德。落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《青少年法治教育大綱》，開展“法治進校園”巡講活動，讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認識，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，提高其心理健康水平。切實加強家庭教育，家長要注重家風(fēng)建設(shè)，加強對孩子的管教，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。
學(xué)校強化學(xué)生校規(guī)校紀教育，通過課堂教學(xué)、專題講座、班團隊會、主題活動、編發(fā)手冊、參觀實踐等多種形式，提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀，做到不實施欺凌和暴力行為。研制學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊，全面加強教職工特別是班主任專題培訓(xùn)，提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責(zé)任意識和能力水平。通過家訪、家長會、家長學(xué)校等途徑，幫助家長了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識，增強監(jiān)護責(zé)任意識，提高防治能力。要加強中小學(xué)生違法犯罪預(yù)防綜合基地和人才建設(shè)，為開展防治學(xué)生欺凌和暴力專題教育提供支持和幫助。
3.嚴格學(xué)校日常安全管理。
制定防治學(xué)生欺凌和暴力工作制度，將其納入學(xué)校安全工作統(tǒng)籌考慮，健全應(yīng)急處置預(yù)案，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等機制。要加強師生聯(lián)系，密切家校溝通，及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，特別要關(guān)注學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、情緒反常、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因，對可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。嚴格落實值班、巡查制度，禁止學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入學(xué)校，針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作。對發(fā)現(xiàn)的欺凌和暴力事件線索和苗頭要認真核實、準確研判，對早期發(fā)現(xiàn)的輕微欺凌事件，實施必要的教育、懲戒。
4.強化學(xué)校周邊綜合治理。
學(xué)校加大新形勢下群防群治工作力度，實現(xiàn)人防物防技防的深度融合，動員社會各方面力量做好校園周邊地區(qū)安全防范工作。要依托公安機關(guān)社會治安綜合治理信息系統(tǒng)，整合各有關(guān)部門信息資源，發(fā)揮青少年犯罪信息數(shù)據(jù)庫作用，加強對重點青少年群體的動態(tài)研判。結(jié)合公安機關(guān)密切溝通協(xié)作，排查發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌和暴力隱患苗頭，并及時預(yù)防處置。加強學(xué)生上下學(xué)重要時段、學(xué)生途經(jīng)重點路段的巡邏防控和治安盤查，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性欺凌和暴力問題，要采取相應(yīng)防范措施并通知學(xué)校和家長，及時干預(yù)，震懾犯罪。
1.保護遭受欺凌和暴力學(xué)生身心安全。
學(xué)校建立中小學(xué)生欺凌和暴力事件及時報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌和暴力，學(xué)校和家長要及時相互通知，對嚴重的欺凌和暴力事件，要向教育主管部門報告，并迅速聯(lián)絡(luò)公安機關(guān)介入處置。報告時相關(guān)人員有義務(wù)保護未成年人合法權(quán)益，學(xué)校、家長、公安機關(guān)及媒體應(yīng)保護遭受欺凌和暴力學(xué)生以及知情學(xué)生的身心安全，嚴格保護學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個人及其家庭的信息。特別要防止網(wǎng)絡(luò)傳播等因素導(dǎo)致事態(tài)蔓延，造成惡劣社會影響，使受害學(xué)生再次受到傷害。
2.強化教育懲戒威懾作用。對實施欺凌和暴力的中小學(xué)生必須依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒，既做到真情關(guān)愛、真誠幫助，力促學(xué)生內(nèi)心感化、行為轉(zhuǎn)化，又充分發(fā)揮教育懲戒措施的威懾作用。對實施欺凌和暴力的學(xué)生，學(xué)校和家長要進行嚴肅的批評教育和警示談話，情節(jié)較重的，公安機關(guān)應(yīng)參與警示教育。對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，必要時轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。對構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生，根據(jù)《刑法》、《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責(zé)令家長或者監(jiān)護人嚴加管教，必要時可由政府收容教養(yǎng)，或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰，特別是對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴重的，必須堅決依法懲處。對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學(xué)生違法犯罪行為，必須依法從重懲處，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力等案事件發(fā)生。各級公安、檢察、審判機關(guān)要依法辦理學(xué)生欺凌和暴力犯罪案件，做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督、審判和犯罪預(yù)防工作。
3.實施科學(xué)有效的追蹤輔導(dǎo)。
欺凌和暴力事件妥善處置后，學(xué)校要持續(xù)對當(dāng)事學(xué)生追蹤觀察和輔導(dǎo)教育。對實施欺凌和暴力的學(xué)生，要充分了解其行為動機和深層原因，有針對性地進行教育引導(dǎo)和幫扶，給予其改過機會，避免歧視性對待。對遭受欺凌和暴力的學(xué)生及其家人提供幫助，及時開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影，樹立自信，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活。對確實難以回歸本校本班學(xué)習(xí)的當(dāng)事學(xué)生，教育部門和學(xué)校要妥善做好班級調(diào)整和轉(zhuǎn)學(xué)工作。要認真做好學(xué)生欺凌和暴力典型事件通報工作，既要充分發(fā)揮警示教育作用，又要注意不過分渲染事件細節(jié)。
1.認真履行上級部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
學(xué)校把防治學(xué)生欺凌和暴力工作作為全面依法治國，建設(shè)社會主義和諧社會的重要任務(wù)。學(xué)校將按照區(qū)教育局的協(xié)調(diào)與上級部門組織，應(yīng)成立防治學(xué)生欺凌和暴力工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)分工，強化工作職責(zé)，完善防治辦法，加強考核檢查，健全工作機制，形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門齊抓共管、學(xué)校家庭社會三位一體的工作合力。
2.依法落實家長監(jiān)護責(zé)任。管教孩子是家長的法定監(jiān)護職責(zé)。積極引導(dǎo)廣大家長要增強法治意識，掌握科學(xué)的家庭教育理念，盡量多安排時間與孩子相處交流，及時了解孩子的日常表現(xiàn)和思想狀況，積極與學(xué)校溝通情況，自覺發(fā)揮榜樣作用，切實加強對孩子的管教，特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護教育工作，避免放任不管、缺教少護、教而不當(dāng)。要落實監(jiān)護人責(zé)任追究制度，根據(jù)《民法》等相關(guān)法律法規(guī)，未成年學(xué)生對他人的人身和財產(chǎn)造成損害的，依法追究其監(jiān)護人的法律責(zé)任。
3.加強平安文明校園建設(shè)。學(xué)校把防治學(xué)生欺凌和暴力作為加強平安文明校園建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，加強組織協(xié)調(diào)和教育引導(dǎo)。校長是學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的第一責(zé)任人，分管法治教育副校長和班主任是直接責(zé)任人，要充分調(diào)動全體教職工的積極性，明確相關(guān)崗位職責(zé)，將學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的各項工作落實到每個管理環(huán)節(jié)、每位教職工。要努力創(chuàng)造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境，重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。加強優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園活動，形成團結(jié)向上、互助友愛、文明和諧的校園氛圍，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)，提高校園整體文明程度。要健全各項管理制度、校規(guī)校紀，落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準》，提高學(xué)校治理水平，推進依法依規(guī)治校，把六中建設(shè)成無欺凌和暴力的平安文明校園。
焦作六中。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十一
副組長：xx。
成員：xxx。
下設(shè)辦公室，設(shè)在市急救指揮中心，xx兼任辦公室主任，成員由市急救指揮中心全體工作人員組成。
職責(zé)：
1.及時、準確收集突發(fā)事故的動態(tài)情況；
2.確定臨時現(xiàn)場搶救方案；
3.組織開展現(xiàn)場醫(yī)療救護工作和傷病員轉(zhuǎn)運工作；
4.合理安排、分配醫(yī)療救護力量，調(diào)配各醫(yī)院的應(yīng)急床位和急救物品；
5.保證醫(yī)療救護工作的各種物資供應(yīng)，做好搶救人員的生活保障；
6.慰問傷病員，并組織專家指導(dǎo)搶救危重病人；
7.保持與市緊急救援指揮中心的緊密聯(lián)系，及時匯總和報告醫(yī)療救護情況等。
急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院均承擔(dān)突發(fā)事故的急救任務(wù)。遇到重大事故需要動員全市醫(yī)療救護力量時，所有醫(yī)療機構(gòu)都有義務(wù)承擔(dān)急救任務(wù)。
1.市人民醫(yī)院、中大五院、省中醫(yī)院珠海醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、香洲區(qū)人民醫(yī)院、遵醫(yī)五院為突發(fā)事故救護的主要醫(yī)院，主要負責(zé)各類危重病人的救治工作，市婦幼保健院主要負責(zé)兒科危重病人救護。
2.一級醫(yī)院主要負責(zé)癥狀較輕的病人的治療，在病人數(shù)量超出收治能力時應(yīng)將病人分流。一級醫(yī)院的病人原則上先轉(zhuǎn)二級醫(yī)院救治，危重病人轉(zhuǎn)三級醫(yī)院救治。
三級醫(yī)院和二級綜合醫(yī)院成立三級醫(yī)療救護梯隊，一級醫(yī)院成立二級醫(yī)療救護梯隊。其它無院前急救任務(wù)的醫(yī)院，在接到命令后亦應(yīng)按要求立即組成救護隊做好準備參加搶救工作。
第一梯隊：接到救援命令立即出發(fā)趕往現(xiàn)場實施搶救工作，二級和三級醫(yī)院4-5人，一級醫(yī)院2-3人，其中醫(yī)院負責(zé)人一名，為隊長，醫(yī)師與護士要合理搭配。
第二梯隊：為預(yù)備隊，在醫(yī)院急診科集中待命，現(xiàn)場需要時，立即前往現(xiàn)場支援。人員由4-5人組成，醫(yī)務(wù)科科長任隊長，醫(yī)師與護士比1:1（一級醫(yī)院不設(shè)此梯隊）。
第三梯隊：由留守醫(yī)院的全體員工組成，在醫(yī)院處理轉(zhuǎn)運回來的傷員，負責(zé)實施院內(nèi)救護工作（一級醫(yī)院為第二梯隊）。
珠海市急救指揮中心的通訊網(wǎng)絡(luò)為突發(fā)事故醫(yī)療救護指揮調(diào)度網(wǎng)絡(luò)，包括：
1.120計算機指揮調(diào)度系統(tǒng)；
2.與急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院之間的急救專線電話；
3.無線對講機系統(tǒng)；
4.救護車車載對講機；
5.急救通訊專用手機。
傷員分流服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮，并遵循以下原則。
1.非危重病人送就近醫(yī)院治療。在病人數(shù)量超出就近醫(yī)院收治能力時，病人先從就近一級醫(yī)院分流到二級醫(yī)院，再分流到三級醫(yī)院。
2.危重病人轉(zhuǎn)二級或三級醫(yī)院搶救，?？撇∪怂椭付ㄡt(yī)院。其中，危重復(fù)合傷、顱腦外傷病人送市人民醫(yī)院、中大五院救治，骨傷科病人轉(zhuǎn)送省中醫(yī)院珠海醫(yī)院，兒科危重病人轉(zhuǎn)送市婦幼保健院。
3.需轉(zhuǎn)省級醫(yī)院進一步治療的，由救護領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家會診后負責(zé)聯(lián)系轉(zhuǎn)送事宜。
1.突發(fā)事故造成人員傷亡時，各醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，精心組織，親自指揮，至少安排一名領(lǐng)導(dǎo)隨醫(yī)療救護組前往現(xiàn)場，至少有一名領(lǐng)導(dǎo)組織院內(nèi)救護工作。
2.各醫(yī)療單位接到突發(fā)事故通知后，要立即組織有關(guān)人員回到工作崗位，做好緊急醫(yī)療救護的各項工作，包括搶救設(shè)備、藥品、擔(dān)架、防護用具等物資準備，組織醫(yī)療救護梯隊，安排手術(shù)室、病房和床位等。
3.各單位和個人要服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、調(diào)度，遇到特殊情況和問題，要嚴格執(zhí)行突發(fā)事件及緊急信息請示報告制度。
4.單位領(lǐng)導(dǎo)、科室負責(zé)人要保持通訊設(shè)備暢通。在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組指示前，參加醫(yī)療救護工作的醫(yī)務(wù)人員必須堅守崗位，不能擅自離崗。
5.突發(fā)事故傷員必須堅持先搶救后交費的原則，任何單位和個人不得推諉、搪塞、延誤病員的搶救時間，否則追究單位和當(dāng)事人責(zé)任。
6.要加強對應(yīng)急通訊系統(tǒng)及救護車輛的維護保養(yǎng)，保證性能良好，救護車按要求備有車床、擔(dān)架、藥械等搶救必備物品并保證適用。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十二
為認真貫徹落實州黨辦、政辦《關(guān)于印發(fā)〈加強自治州督導(dǎo)督查工作方案〉的通知》(昌州黨辦發(fā)〔20__〕31號)和自治州督導(dǎo)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈州20__年立項(專項)督導(dǎo)督查方案〉的通知》(昌州督組發(fā)〔20__〕1號)精神，州安委會辦公室將對各縣市(園區(qū))20__年安全生產(chǎn)工作開展情況進行督導(dǎo)督查?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、督導(dǎo)督查時間。
隨自治州工作督查組一并進行督導(dǎo)督查。
二、督導(dǎo)督查內(nèi)容。
(一)貫徹落實州黨委、政府、州安委會關(guān)于安全生產(chǎn)的各項決策部署精神情況。
(二)健全和落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任體系；落實安全生產(chǎn)“四級五覆蓋”，企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任“五落實五到位”情況。
(三)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況。突出對已查出的隱患整改治理情況，尤其是本縣市(園區(qū))查出的重大隱患以及自治區(qū)、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況。
(四)安全生產(chǎn)“打非治違”工作開展情況。
(五)安全生產(chǎn)專項資金落實與使用情況。
(六)其它安全生產(chǎn)工作開展情況。
三、督導(dǎo)督查方法。
采取查閱資料、實地檢查企業(yè)等方式進行。
四、督導(dǎo)督查人員。
根據(jù)州工作督查組的通知要求，由州安委會辦公室抽調(diào)相關(guān)人員參加。
五、工作要求。
(一)各縣市(園區(qū))要高度重視安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作，積極做好各項準備工作，現(xiàn)場提供真實、準確的相關(guān)資料。
(二)督導(dǎo)督查人員要直奔縣市(園區(qū))基層、企業(yè)生產(chǎn)一線，深入開展督導(dǎo)督查，切實了解掌握工作開展情況。
(三)針對督導(dǎo)督查中發(fā)現(xiàn)的問題和事故隱患，要建立工作臺帳(見附件)，督促相關(guān)縣市(園區(qū))限期進行整改，并跟蹤落實。
(四)每次督導(dǎo)督查結(jié)束后，要將督導(dǎo)督查工作情況形成工作報告，報送州政法委。6月20日前、11月20日前，分別將上半年和全年開展安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作情況書面報送州政法委。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十三
我園于20__年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評估，分別在園舍設(shè)備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，各位領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。
一、工作亮點。
一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們的工作可以歸納為一個調(diào)整、兩個轉(zhuǎn)變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細處著手，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項工作在短時間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動，有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質(zhì)量，辦學(xué)水平得到社會各界的認可。
二、存在的問題。
一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導(dǎo)反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。
1.教師隊伍方面的問題：由于我園所處農(nóng)村且建園時間較短，幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個學(xué)期，把我園當(dāng)做跳板等學(xué)期結(jié)束便離園而去，導(dǎo)致教師不穩(wěn)定！對此我園已采取針對性的措施：首先我園高薪聘請優(yōu)秀教師，并實行績效考核制度，從而極大限度地調(diào)動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責(zé)的完成我園所需要完成的任務(wù)。以及我園還需加強教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)！從而提高教師的整體素質(zhì)，教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)！
2.我園教學(xué)用房的問題：由于我園現(xiàn)有教學(xué)用房屬商住樓房，不符合《安徽省民辦班幼兒園設(shè)置標(biāo)準》的要求，我們已經(jīng)開始購買五畝地皮，將在下一年開始進行新校舍的建造，望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的時間進行校園整改！
3.家長觀念方面的問題：家長極力要求小學(xué)化教學(xué)，對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們正在籌措；作為幼兒園，我們只能強化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。
三、下步整改措施。
1.強化管理責(zé)任，提高日常工作效能。
樹立團隊意識，構(gòu)建和諧團隊。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機制，充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
2.加強隊伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)。
提高。將實施“教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標(biāo)，促進教師群體成長。
3.加大教科研力度，推進保教質(zhì)量的全面提高。
以課題研究為導(dǎo)向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學(xué)習(xí)，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒發(fā)展。
4.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育。
樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野，如開展“客座教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、走進敬老院等活動，以推進家園、社區(qū)合作共育，促進幼兒的和諧發(fā)展。
本年度的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅實的基礎(chǔ)。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十四
征兵工作實施方案2018年征兵工作實施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《兵役法》、《征兵工作條例》等相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，堅決執(zhí)行國務(wù)院、中央軍委的下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《兵役法》、《征兵工作條例》等相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，堅決執(zhí)行國務(wù)院、中央軍委的征兵命令，著眼＂能打仗、打勝仗＂要求，堅持＂依法征兵、規(guī)范征兵、廉潔征兵、艱苦征兵、文明征兵＂，科學(xué)籌劃，嚴密組織，確保征兵工作過程廉潔有序，確保征集兵員質(zhì)量，確保不發(fā)生責(zé)任退兵事宜，圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)今年新兵征集任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強我鎮(zhèn)2018年征兵工作的領(lǐng)導(dǎo)，圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)的征兵任務(wù)，經(jīng)研究，決定成立xx鎮(zhèn)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
xx。
三、征兵任務(wù)及政策規(guī)定。
(一)征兵任務(wù)分配。
上級暫未明確我鎮(zhèn)的征集任務(wù),待具體任務(wù)明確后,再下達到各村。今年全鎮(zhèn)大學(xué)生比例必須達到62.5%，初中生比例低于4%。
(二)階段劃分。
按照上級征兵工作安排，今年我鎮(zhèn)的征兵工作，從7月下旬開始，至9月底結(jié)束。大體分七個階段實施。
第一階段：組織準備階段(7月25日前完成)。主要工作：一是鎮(zhèn)成立征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組和征兵辦公室，擬制征兵工作計劃，落實征兵1工作所需的經(jīng)費、物資和各種器材;二是召開鎮(zhèn)征兵工作會議。傳達縣征兵工作會議精神，部署今年征兵工作任務(wù)。鎮(zhèn)征兵工作會議結(jié)束后，各村盡快召開征兵工作會議，做好上級會議精神的傳達學(xué)習(xí);三是做好宣傳發(fā)動的準備工作，聯(lián)絡(luò)外出務(wù)工青年，搞好兵員的調(diào)查摸底，及時調(diào)整補充預(yù)征對象。
第二階段：宣傳發(fā)動和報名階段(7月22日至8月8日前完成)。主要工作：一是進行征兵宣傳發(fā)動，利用墻報、板報、廣播、宣傳單、橫額、手機短信等多種形式，多渠道地宣傳報道工作，同時，利用街日趕圩時機在鬧市區(qū)開設(shè)征兵咨詢站(點)進行宣傳和解答征兵政策規(guī)定;二是組織預(yù)征青年網(wǎng)上報名與核實基本信息，收攏預(yù)征對象，對預(yù)征對象的年齡、文化、病史、政治方面進行調(diào)查核實;三是成立政治考核、體檢隊伍并組織上崗前的培訓(xùn)。
第三階段：初檢初審階段(8月2日至8月8日)。主要工作：一是搞好預(yù)征對象的推薦和目測，確保預(yù)征對象的上檢率;二是制訂好體檢計劃，落實體檢醫(yī)務(wù)人員;三是搞好初審工作，確定送縣總檢名單，初步整理好初檢合格預(yù)征對象的檔案。
第四階段：總檢階段(8月9日至13日)。主要工作：一是送初檢、初審合格的預(yù)征對象到縣參加總檢(我鎮(zhèn)送縣總檢時間以縣征兵辦通知為準);二是組織力量搞好政審工作。
第五階段：家訪階段(8月14日至19日)。主要工作：組織力量，對雙合格對象進行家訪。
第六階段：復(fù)查定兵階段(8月20日至31日)。主要工作：一是搞好雙合格對象的復(fù)審、復(fù)查工作;二是組織雙合格預(yù)征青年進行為期7天役前訓(xùn)練;三是發(fā)送入伍通知書，整理入伍新兵檔案。
第七階段：新兵起運階段(9月1日至30日)。主要工作：一是做好運送新兵的各項準備工作;二是召開歡送新兵入伍座談會;三是送新兵到縣進行交接;四是搞好征兵工作總結(jié)和各種材料上報整理等收尾工作。
(三)有關(guān)政策。
1.征集對象。征集對象以高中(含職高、中專、技校)畢業(yè)以上文化程度的青年為主，重點做好大學(xué)生征集工作，同等條件下，優(yōu)先批準學(xué)歷高的青年和應(yīng)屆畢業(yè)生入伍。直轄市、省會城市和高校集中地區(qū)全部征集高中畢業(yè)以上文化程度青年，其他地區(qū)減少或取消初中生的征集。已被普通高等錄取及正在高校就學(xué)的學(xué)生，機關(guān)、團體、企事業(yè)單位具有大專以上文化程度的青年，也應(yīng)當(dāng)征集。征集的女青年，為普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生和普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生。
優(yōu)先征集在搶險救災(zāi)和災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中表現(xiàn)突出的青年入伍。烈士子女、因公犧牲軍人子女、現(xiàn)役軍人子女符合條件的，應(yīng)難當(dāng)優(yōu)先批準入伍。少數(shù)民族居住集中地區(qū)應(yīng)當(dāng)多征集懂雙語言、文化程度較高、有專業(yè)特長特別是部隊建設(shè)需要的優(yōu)秀少數(shù)民族青年入伍。革命老區(qū)應(yīng)當(dāng)多征集老紅軍、老復(fù)員軍人后代入伍。有臺灣省籍人口和歸僑、歸眷的地區(qū)，應(yīng)盡可能多征集一些臺灣省籍和歸橋、歸眷青年入伍。
2.征集年齡。男青年：高中(含職高、中專、技校)為畢業(yè)及以上文化程度的青年(含高校在校生)年滿17至22周歲(1996年1月1日-2001年12月31日出生)，大專及以上文化程度的高校畢業(yè)生，年滿17至24周歲;初中畢業(yè)文化程度青年，年滿18至20周歲。女青年：普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生(含高校新生)、普通全日制高校在校生及應(yīng)屆畢3業(yè)生，年滿17至22周歲。
3.征集條件。政治條件，按照公安部、總參謀部、總政治部修訂的《征兵政治考核工作規(guī)定》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體格條件，按照國防部征兵辦公室修訂的《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.征集辦法。適齡青年必須到本人常住戶口所在地應(yīng)征。經(jīng)常居住地與戶籍不在同一省、自治區(qū)、直轄市的，現(xiàn)取得當(dāng)?shù)鼐幼∽C3年以上的，可以在經(jīng)常居住地應(yīng)征。普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生、在校生可以在學(xué)校所在地應(yīng)征，也可以在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征。經(jīng)政治考核、體格檢查合格并符合其他征集條件的，由縣人民政府征兵辦公室批準入伍。批準的時間統(tǒng)一填寫2018年9月1日，新兵的軍齡一律從9月1日起算。
四、工作要求。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。各村、鎮(zhèn)直單位要從講政治、顧大局的高度出發(fā)，進一步加強對征兵工作重要性的認識，切實增強做好征兵工作的責(zé)任感和使命感。征兵工作期間，相關(guān)征兵單位主管、工作人員要服從鎮(zhèn)征兵辦工作調(diào)度安排，全力以赴完成各項征兵工作任務(wù)。
(二)嚴格標(biāo)準，確保兵員質(zhì)量。各單位要適應(yīng)新形勢、新要求，認真執(zhí)行上級指示精神，理解把握好征兵工作的政策規(guī)定、條件標(biāo)準，切實把好政治，身體、文化和年齡關(guān)，確保兵員質(zhì)量。
(三)加強宣傳，營造良好氛圍。要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，多措并舉，廣泛進行宣傳發(fā)動，切實使廣大干部、群眾、適齡青年認識到保衛(wèi)祖國、依法服兵役是憲法賦予每個公民應(yīng)盡的光榮義務(wù)和神圣職責(zé)，激發(fā)廣大適齡青年的報國之情和參軍之志。
(四)廉潔征兵，杜絕不正之風(fēng)。征兵工作期間，必須遵守以下紀律：不準放寬征兵條件、降低標(biāo)準，將不合格青年征入部隊;不準將青年從戶口所在地以外的地區(qū)或通過辦理臨時戶口的辦法征入部隊;不準為不合格青年說情或向征兵人員施加壓力;不準巧立名目向應(yīng)征青年及其家長收取費用;不準利用征兵工作以權(quán)謀私，收受錢物，索賄受賄;不準讓應(yīng)征公民及家長提供交通工具、安排食宿、購買物品或應(yīng)邀到營業(yè)性娛樂場所活動。要及時公布＂雙合格＂青年名單、批準入伍青年名單，發(fā)動群眾搞好監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)有違反征兵紀律的人和事，及時向鎮(zhèn)征兵辦公室反映，鎮(zhèn)征兵辦舉報電話：xx或xx。
(五)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，改進工作作風(fēng)。各村、各單位要把征兵工作作為一項重要的工作來抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，搞好保障，確保征兵工作任務(wù)的圓滿完成。
公開方式：主動公開。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
近日，xx市教育局、市發(fā)展和改革委員會、市g(shù)a局、市民政局、市財政局、市人力資源和社會保障局、市總工會、共青團xxx市委員會、市婦女聯(lián)合會等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的實施方案》，就進一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作提出具體要求?，F(xiàn)將主要內(nèi)容發(fā)布如下:。
一，工作定位。
課后服務(wù)是指義務(wù)教育階段學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，為滿足學(xué)生多樣化需求，基于學(xué)生自愿，由學(xué)校提供具有公益屬性、非基本公共服務(wù)范疇的“安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩”的課后育人服務(wù)。服務(wù)范圍主要包括放學(xué)后托管服務(wù)、初中晚自習(xí)服務(wù)、免費線上學(xué)習(xí)服務(wù)、暑期托管服務(wù)，以及為學(xué)生在托管期間配套提供的午餐、晚餐等方面服務(wù)。
二、工作原則。
(一)學(xué)校主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合。
學(xué)校一方面要主動承擔(dān)托管服務(wù)工作，充分發(fā)揮場地、資源等優(yōu)勢，合理安排在校托管服務(wù),積極豐富免費線上學(xué)習(xí)服務(wù),有效實施各種課后育人活動，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更好回歸校園;另一方面要充分用好社會資源，吸納廣大志愿者等力量參與課后服務(wù)，不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容，提升課后服務(wù)品質(zhì)。
(二)學(xué)生自愿與滿足需求相結(jié)合。課后服務(wù)在滿足學(xué)生剛性需求的基礎(chǔ)上，必須堅持目屬參加原則，個得強坦或受相強迫學(xué)生參加。同時，學(xué)校要充分考慮各類學(xué)生的不同需求開展有針對性的服務(wù)，優(yōu)先保障留守兒童、困境兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體的課后服務(wù)需求。
(三)教師自愿與統(tǒng)籌安排相結(jié)合。學(xué)校一方面要鼓勵和支持教師在保質(zhì)保量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下，自愿參與課后服務(wù);另一方面要充分兼顧教師的身體狀況、家庭情況，合理安排教師參加課后服務(wù)，不得強制教師參加或攤派任務(wù)。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”或調(diào)休，保障教師必要的休息時間。教師參加課后服務(wù)的實績應(yīng)作為評先評優(yōu)和內(nèi)部分配的重要參考。
(四)公益普惠與成本分擔(dān)相結(jié)合。學(xué)校課后服務(wù)應(yīng)體現(xiàn)公益普惠性，能夠免費提供的資源和服務(wù)應(yīng)免費提供。鼓勵各地探索建立完善財政補貼與服務(wù)性收費相結(jié)合的課后服務(wù)成本分擔(dān)機制。對經(jīng)濟困難家庭學(xué)生參加課后服務(wù)，應(yīng)參照學(xué)生資助政策予以減免或補助。
(五)教師指導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合。課后服務(wù)期間應(yīng)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和活動為主，學(xué)校提供必要的條件和資源，指導(dǎo)、鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的自我管理習(xí)慣，增強自我成長能力。教師要正確處理好課堂與課后的關(guān)系，努力做到課堂教學(xué)應(yīng)教盡教，學(xué)生在課后學(xué)會學(xué)好。對于“應(yīng)學(xué)未盡學(xué)”或者有其他學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，允許學(xué)校進行個別輔導(dǎo)、補短提升，但不得把課后作為課堂教學(xué)的延伸進行集體上課、講授新課。
三、工作安排。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看。
(一)服務(wù)對象。
全市義務(wù)教育階段學(xué)校在校在讀且有放學(xué)后托管服務(wù)需求的學(xué)生。
(二)服務(wù)時間。
(三)服務(wù)程序。
由學(xué)生家長向?qū)W校(托管主體)提出書面申請，經(jīng)學(xué)校(托管主體)同意并公示，確定學(xué)生名單。學(xué)校(托管主體)與家長簽訂托管相關(guān)協(xié)議后，學(xué)生方可參加放學(xué)后托管。
(四)服務(wù)內(nèi)容。
1.放學(xué)后托管服務(wù)。小學(xué)、初中放學(xué)后托管服務(wù)可采取“基本服務(wù)+拓展服務(wù)”的模式。基本服務(wù)包括看護、指導(dǎo)完成作業(yè)、對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)與答疑等。拓展服務(wù)指學(xué)校為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀等項目的興趣小組及社團活動，供學(xué)生自主選擇參加。2021年秋季學(xué)期開始后，全市各中小學(xué)要實現(xiàn)托管服務(wù)學(xué)校全覆蓋、需求學(xué)生全覆蓋。
2.初中晚自習(xí)服務(wù)。初中晚自習(xí)服務(wù)主要提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的場地和條件，同時開展對學(xué)生的自習(xí)指導(dǎo)，包括指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)、自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、自主閱讀學(xué)習(xí)，教師答疑輔導(dǎo)等。學(xué)校可以配套提供晚餐服務(wù)，供學(xué)生自愿選擇。2021年秋季學(xué)期開始后，全市各初中要實現(xiàn)晚自修服務(wù)全覆蓋、需求學(xué)生全覆蓋。
3.免費線上學(xué)習(xí)服務(wù)。充分利用“之江匯”“括蒼云”等線上教育平臺，完善“市-縣-?！睌?shù)字資源公共服務(wù)體系。免費向?qū)W生提供覆蓋各年級各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源及高質(zhì)量的專題教育資源。鼓勵各地各校加快各類優(yōu)質(zhì)教育資源上云，共享名師金課，推出以課程服務(wù)為主的“四點半課堂”和答疑解惑為主的“問學(xué)名師”線上服務(wù)，在滿足線上需求的同時，做好線上學(xué)習(xí)時間安排及學(xué)生健康上網(wǎng)的教育引導(dǎo)工作。2021年秋季學(xué)期開始后，線上學(xué)習(xí)服務(wù)同步推出。
4.暑期托管服務(wù)。教育部門在dw政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以有條件的義務(wù)教育學(xué)校為主陣地，充分發(fā)揮社會各有關(guān)方面的力量，面向確有需求的家庭和學(xué)生，提供以看護為主的托管看護服務(wù)。托管學(xué)校應(yīng)開放功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館、校內(nèi)勞動實踐場所、學(xué)校兒童之家等各類資源設(shè)施供學(xué)生使用，根據(jù)學(xué)生實際，提供游戲活動、文體活動、生涯規(guī)劃、成長指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、暑期作業(yè)答疑等個性化服務(wù)。2022年起，在試點工作的基礎(chǔ)上，逐步推開暑期托管的覆蓋面，實現(xiàn)有暑期托管需求的學(xué)生群體基本覆蓋。
(五)服務(wù)模式。
1.以學(xué)校服務(wù)為主。在主管教育行政部門指導(dǎo)下，課后服務(wù)由學(xué)校結(jié)合實際自行組織，由學(xué)校教職工直接管理或由學(xué)校統(tǒng)籌所在鎮(zhèn)、街道(社區(qū))社會資源，與志愿者團體、家長委員會等共同開展托管服務(wù)。課后服務(wù)根據(jù)實際人數(shù)組班，人數(shù)較少的可以跨班級跨年級統(tǒng)籌組班，暑期托管還可以跨校區(qū)組班。放學(xué)后晚托班至少安排一名教職工負責(zé)管理服務(wù);暑期托管班要以師生比1:10配備(不含試點學(xué)校負責(zé)人)，每班至少配備1名班主任、1名輔導(dǎo)教師(均為在職教師)、2名志愿服務(wù)者(由家委會成員或其他招募人員組成)。
2.以校外青少年活動場所為輔。各地各校要發(fā)揮好當(dāng)?shù)貓D書館、博物館、文化館、少年宮、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、展覽中心、紅色基地、實踐基地、鄉(xiāng)村文化禮堂、村(社區(qū))兒童之家等青少年校外活動場所作用，根據(jù)就近就便原則，拓寬服務(wù)渠道，整合服務(wù)力量，共同做好課后服務(wù)工作。
3.以非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)為補充。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的，可適當(dāng)引進非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)參與課后服務(wù)。各地要科學(xué)設(shè)定準入條件，遴選非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)并形成“白名單”供學(xué)校選用。學(xué)?？赏ㄟ^購買服務(wù)方式在“白名單”范圍內(nèi)選擇非學(xué)科類教育培訓(xùn)項目進入校園充實課后服務(wù)。各地要建立評估退出機制,對出現(xiàn)服務(wù)水平低下，惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的教育培訓(xùn)機構(gòu)，及時清理出“白名單”，并拉入“黑名單”
(六)服務(wù)收費。
課后服務(wù)費標(biāo)準應(yīng)根據(jù)公益性和非營利性原則確定，采取財政補貼、服務(wù)性收費或代收費等多種方式籌措經(jīng)費，有條件的縣市區(qū)及xxx灣新區(qū)要逐步提高中小學(xué)生均公用經(jīng)費撥款標(biāo)準。學(xué)校場所及設(shè)施要無償向參與課后服務(wù)的學(xué)生開放，財政資金開辦的線上學(xué)習(xí)資源免費向?qū)W生提供。
具體收費標(biāo)準由縣(市、區(qū))發(fā)展改革部門會同教育、財政部門提出意見，報地方政府確定后施行，xxx灣新區(qū)參照椒江區(qū)標(biāo)準執(zhí)行;如國家已有明確規(guī)定的，按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對于家庭困難的學(xué)生可減免課后服務(wù)費。民辦寄宿制學(xué)校開展暑期托管可收取課后服務(wù)費，其他課后服務(wù)不得收費。課后服務(wù)費可使用財政票據(jù)，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一收取，納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理，由學(xué)校根據(jù)實際用于課后服務(wù)等開支。
(七)服務(wù)取酬。
課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助，具體取酬標(biāo)準、操作細則由各地人力社保、財政、教育部門參照前期小學(xué)課后托管取酬標(biāo)準并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況商議制定。對引進的非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)項目參與人員的勞務(wù)費，學(xué)?？砂促徺I服務(wù)協(xié)議約定整體打包支付。
(八)服務(wù)安全。
各地各校要完善課后服務(wù)安全管理制度，把各項校內(nèi)安全管理工作延伸至課后服務(wù)期間，確保師生安全。要明確服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實做到課后服務(wù)集中有人員監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統(tǒng)一組織。要全面落實中小學(xué)校方責(zé)任保險、附加無過失責(zé)任保險等，學(xué)生平安保險的保障范圍應(yīng)覆蓋學(xué)生全部在校時間。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門責(zé)任。要高度重視、統(tǒng)籌做。
(二)強化陣地建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量。各學(xué)校要結(jié)合實際、積極作為，強化主陣地意識，充分利用自身在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任;要制定“一校一策”的具體實施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理等工作。要認真落實課內(nèi)要求，健全教學(xué)管理規(guī)程，開齊開足開好國家規(guī)定課程，優(yōu)化教學(xué)方式，強化教學(xué)管理，提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率;要加強作業(yè)管理和指導(dǎo)，通過對作業(yè)來源、質(zhì)量、布置、批改、反饋、講評、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌管理，確保作業(yè)總量不超標(biāo)、作業(yè)結(jié)構(gòu)更合理，作業(yè)效果有保障。根據(jù)學(xué)校和學(xué)段的實際，適當(dāng)考慮作業(yè)的層次性、選擇性，并有適量的個性化、校本化作業(yè)，提倡作業(yè)評價方式的多元化。做到小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)至少完成大部分書面作業(yè):加強課后服務(wù)過程管理，開展課后作業(yè)等專項監(jiān)測和反饋視導(dǎo)活動，探索構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為核心的課后服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測評價指標(biāo)，不定期開展各類群體滿意度調(diào)查，持續(xù)改進服務(wù)管理，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
(三)加強規(guī)范管理，嚴格工作紀律。學(xué)校課后服務(wù)項目、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標(biāo)準、引進非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)等事項要全面公開，自覺接受監(jiān)督。各學(xué)校要按照“七個嚴禁”的要求，嚴格托管紀律。各地教育行政部門要依法依規(guī)查處公辦學(xué)校教師的校外有償補課行為，對查實的違規(guī)教師要嚴肅處理，直至撒銷教師資格和解除聘任關(guān)系。
(四)強化督促檢查，做好宣傳引導(dǎo)。各地要強化督查指導(dǎo)。各地各校要向全體教師、學(xué)生、家長廣泛深入宣傳“雙減”政策和開展課后服務(wù)的重要意義，凝聚共識，形成合力。要及時總結(jié)課后服務(wù)工作中的好經(jīng)驗、好做法，加強最佳實踐的宣傳推廣。要堅持正確輿論導(dǎo)向，營造良好社會氛圍，爭取全社會更好地理解支持課后服務(wù)工作，進一步確立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十六
“打非治違”和專項整治工作要求，決定在全縣范圍開展為期三個月的起重機械安全專項整治行動，制定以下工作方案：
“病”運行現(xiàn)象，有效預(yù)防起重機械等特種設(shè)備事故（相關(guān)事故）發(fā)生，推動企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實，進一步完善構(gòu)建以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行業(yè)管理部門、質(zhì)監(jiān)、使用單位四方安全責(zé)任體系為核心內(nèi)容的起重機械安全監(jiān)管長效機制，全面提升我縣起重機械安全總體水平。
結(jié)合我縣起重機械實際，本次專項行動主要有四個整治重點：
近年來起重機械事故（相關(guān)事故）多發(fā)、安全隱患突出的不銹鋼行業(yè)以及危險性較大的冶金、交通工程工地等重點行業(yè)和場所。
主要是近年來發(fā)生過起重機械事故（相關(guān)事故）的使用單位
主要是不符合安全技術(shù)規(guī)范要求的吊運熔融金屬的起重機械；無證制造、安裝、使用的起重機械；未經(jīng)檢驗或超期未檢的起重機械；使用頻率高、強度大的起重機械；存在安全保護裝置失效等不符合安全技術(shù)規(guī)范要求等問題仍帶
“病”運行的起重機械；
主要是非法安裝、改造和維修起重機械；使用單位負責(zé)人和安全管理人員法制意識淡薄、疏于安全管理的狀況以及操作人員違章作業(yè)、違反勞動紀律的現(xiàn)象；起重機械使用單位特別是不銹鋼企業(yè)未按規(guī)定對起重機械進行檢查及維護保養(yǎng)并作出記錄的問題。
專項整治以使用環(huán)節(jié)為切入點，重點檢查以下內(nèi)容：
1
是否使用無證制造安裝或安全保護裝置不全缺失失效的起重機械；
2
3
4
5
是否建立起重機械事故應(yīng)急救援預(yù)案并組織定期演練；
6
安全管理和作業(yè)人員是否經(jīng)過安全教育，空操作業(yè)人員是否持證上崗，單位法定代表人安全管理人員和作業(yè)人員是否掌握必要的特種設(shè)備法律法規(guī)安全知識，是否對起重機械維保人員配備了必要的安全保護裝置，是否正確配備及安全使用索具。
對于不銹鋼管生產(chǎn)企業(yè)，還要重點檢查企業(yè)《起重機械安全管理與使用要求及評價》聯(lián)盟標(biāo)準的落實情況，是否做到：實行三項制度（專業(yè)維保、專人專管、班前檢查），做好四本記錄（班前檢查、交接班即運行記錄，一機一人一專管日常檢查記錄，安全管理人員月度檢查記錄，維保檢查記錄），建立兩個臺賬（起重機械設(shè)備（專人專管）臺賬、作業(yè)人員臺賬）（日常檢查、維保等記錄及兩個臺賬情況可直接在特種設(shè)備智慧監(jiān)督管理系統(tǒng)當(dāng)中錄入），繪制一分布圖（記載設(shè)備的內(nèi)部編號、設(shè)備的位置、承載量、責(zé)任人及行走方向等內(nèi)容），整治現(xiàn)場環(huán)境（設(shè)立相關(guān)的標(biāo)志標(biāo)線、崗位安全責(zé)任制、起重機械安全操作規(guī)程、設(shè)備合格標(biāo)志等制度上墻）這些事項。
本次專項整治行動時間為。
9
12。
月上旬，分三個階段實施。
各特種設(shè)備使用單位要針對本單位起重機械等特種設(shè)備開展隱患自查自糾工作，自查的重點是特種設(shè)備“三落實兩有證一檢驗一預(yù)案”的基本內(nèi)容以及起重機械日常維護保養(yǎng)是否規(guī)范、起重機械維保人員是否配備了必要的安全保護裝置并經(jīng)安全教育培訓(xùn)等。各使用單位于
10。
月
15。
日前上交自查自糾表（見附件。
1
）至所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）或者行業(yè)主管部門。對自查發(fā)現(xiàn)的問題要及時落實措施予以整改，確保起重機械等特種設(shè)備安全使用。
在使用單位開展自查自糾的基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行業(yè)主管部門要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、本行業(yè)的特種設(shè)備使用單位進行集中檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要督促使用單位立即采取措施予以整改。對那些違法違規(guī)和不及時整改或整改不到位的、及時上報我局，我局將按照《特種設(shè)備安全法》等相關(guān)法律法規(guī)進行從嚴處罰，切實扭轉(zhuǎn)當(dāng)前起重機械等特種設(shè)備違法違規(guī)現(xiàn)象較突出的現(xiàn)狀。
我局將對本次專項整治中的有關(guān)使用單位安全監(jiān)察指令的執(zhí)行情況和安全隱患的整改情況進行“回頭看”，做到整改有實效、成果得鞏固。各有關(guān)單位要及時總結(jié)在專項整治中好的做法和經(jīng)驗，積極探索如何有效防范起重機械安全事故，提高起重機械安裝、維修和使用環(huán)節(jié)安全的有效措施和方法，確保我縣起重機械的安全運行。
各使用單位要清醒地看到當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域的嚴峻形勢，充分認識開展這次起重機械專項整治的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)
真正擔(dān)負起特種設(shè)備安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。要立即行動起來，即日起采取有效措施開展自查，要對廠內(nèi)的起重機械進行全面排查，不留死角。要堅持標(biāo)本兼治，既要切實解決本企業(yè)事故隱患和違法使用問題，又要自足長遠，從制度上、機制上確保起重機械安全管理工作到位，真正實現(xiàn)特種設(shè)備的常態(tài)管理和本質(zhì)安全。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行業(yè)主管部門要全面掌握本轄區(qū)、本行業(yè)內(nèi)起重機械使用單位和起重機械基本安全狀況，督促起重機械使用單位做好自查自糾工作。要結(jié)合我縣工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與當(dāng)前特種設(shè)備安全生產(chǎn)形勢，把不銹鋼管生產(chǎn)企業(yè)的起重機械安全管理與使用列為重點，督促企業(yè)推行起重機械聯(lián)盟標(biāo)準，重點排查不銹鋼管生產(chǎn)企業(yè)落實安全管理責(zé)任制、起重機械日常維護保養(yǎng)、作業(yè)人員持證上崗等方面存在的隱患，及時督促企業(yè)消除隱患。
各有關(guān)單位要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、會議、培訓(xùn)、宣傳欄等各種形式，面向起重機械使用單位廣泛宣傳此次專項整治的重要意義，積極宣傳并大力推行《起重機械使用管理規(guī)則》和縣不銹鋼行業(yè)《起重機械安全管理與使用要求及評價》聯(lián)盟標(biāo)準，努力提高起重機械使用單位的安全管理水平。要通過事故案例的宣傳，提高使用單位的安全生產(chǎn)意識，吸取事故教訓(xùn)，切實落實企業(yè)安全主體責(zé)任。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為從源頭上有效解決建筑垃圾運輸過程中污染路面問題，嚴格控制揚塵污染，凈化城市環(huán)境，根據(jù)《xx省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《xx市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《xx市建筑垃圾管理辦法》等有關(guān)法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)。
（四）xxxx年x月x日起，取得建筑垃圾運輸經(jīng)營許可證的運輸企業(yè)方可從事建筑垃圾運輸活動。
二、實施步驟。
（一）宣傳發(fā)動。
集中半個月左右的時間開展廣泛宣傳動員，營造濃厚的社會輿論氛圍。
通過設(shè)立宣傳站、懸掛橫幅、張貼宣傳材料、發(fā)布戶外公益廣告等方式進行廣泛宣傳；組織網(wǎng)格責(zé)任人深入社區(qū)，進行政策講解和引導(dǎo)，充分宣傳建筑垃圾資格管理和密閉化運輸工作的目的、意義。
組織集中采訪和隨訪活動，解讀有關(guān)政策法規(guī)，召開新聞發(fā)布會，及時報道先進典型，曝光違法違規(guī)行為，形成強大的輿論宣傳聲勢。
市建委、市重點局要深入建設(shè)單位、施工單位進行廣泛宣傳動員，講解政策，釋疑解惑；市市容局、市公安局要深入運輸企業(yè)，向企業(yè)負責(zé)人、車主進行面對面的宣傳動員，使建筑垃圾運輸活動的參與者充分了解有關(guān)政策法規(guī)，進一步明確責(zé)任，增強自覺性和主動性。
（二）集中改裝。
1.改裝廠家的確定。
改裝廠家通過政府公開招標(biāo)確定?；緱l件是：具有專用汽車生產(chǎn)資質(zhì)、廠址在本市范圍內(nèi)、有較強的技術(shù)力量、有相當(dāng)規(guī)模的專用汽車生產(chǎn)企業(yè)。
2.改裝步驟。
（1）登記。市市容部門對本地入戶的有改裝意向的車輛進行登記。
（2）改裝前車輛審核。由市公安車管部門依照有關(guān)規(guī)定對登記車輛進行審核。
（3）改裝。由市市容部門牽頭，市質(zhì)監(jiān)、交管等部門參與，協(xié)調(diào)改裝廠家，組織開展車輛集中改裝并同步安裝gps車載設(shè)備。
（4）監(jiān)管。市質(zhì)監(jiān)部門在改裝過程中依照國家相關(guān)行業(yè)標(biāo)準監(jiān)督、檢查改裝工作，確保改裝質(zhì)量。
（5）驗收。車輛改裝完成后，市質(zhì)監(jiān)部門和改裝企業(yè)共同驗收，出具改裝合格證明。
依照《xx市建筑垃圾管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，市市容部門負責(zé)審查申報運輸企業(yè)資格，并將符合條件的從事建筑垃圾運輸車輛予以登記公示。
4.鼓勵措施。
（1）對在規(guī)定的三個月集中改裝期內(nèi)進行密閉改裝的本地入戶車輛，由市財政給予一定數(shù)額的改裝費用補貼，其中，第一個月登記改裝的，每車補貼xxxx元；第二個月登記改裝的，每車補貼xxxx元；第三個月登記改裝的，每車補貼xxxx元。
（2）gps車載設(shè)備費用及管理費用由市財政據(jù)實支付，改裝過程中發(fā)生的其他工作經(jīng)費按程序向市財政申報。
（3）對使用密閉車輛運輸?shù)慕ㄔO(shè)工程項目，可分區(qū)域安排在白天非交通高峰時段進行建筑垃圾運輸活動。
（三）集中整治和長效管理措施。
自xxxx年x月x日起，在本市建成區(qū)范圍內(nèi)的建設(shè)工程，禁止使用未密閉或不符合密閉標(biāo)準的車輛運輸建筑垃圾。
建設(shè)單位在辦理施工許可證時，施工合同中未包含此項內(nèi)容的，市建委不予核發(fā)施工許可證；xxxx年x月x日起，市建委對未按本規(guī)定執(zhí)行的按照相關(guān)法律法規(guī)予以處罰。
2.自xxxx年x月x日起，市市容局對未取得建筑垃圾運輸經(jīng)營許可證的企業(yè)以及運輸企業(yè)使用未經(jīng)登記確認的車輛，不予核發(fā)建筑垃圾單車運輸證。
由市市容局（城管執(zhí)法局）牽頭，市公安局、建委、環(huán)保局參加，抽調(diào)人員集中辦公，聯(lián)合執(zhí)法。集中執(zhí)法的重點是，在城市建成區(qū)范圍內(nèi)的建設(shè)工程使用未經(jīng)密閉改裝或不符合改裝標(biāo)準的車輛運輸建筑垃圾、未取得建筑垃圾運輸資格承運建筑垃圾。對違反規(guī)定的，由相關(guān)執(zhí)法部門對其予以處罰，并暫停運輸，直至整改完畢。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看車輛的工作，成立xx市建筑垃圾運輸資格管理和密閉化運輸推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市政府分管副市長任組長，分管副秘書長任副組長，相關(guān)單位負責(zé)人為成員（名單見附件）。成員單位職責(zé)如下：
（一）市市容局（城管執(zhí)法局）：審查建筑垃圾運輸企業(yè)資格；牽頭協(xié)調(diào)推進我市建筑垃圾運輸使用密閉化車輛工作，審查建筑垃圾委托運輸協(xié)議書密閉條款的簽約情況，會同有關(guān)部門進行改裝廠家的招標(biāo)工作，組織開展相關(guān)執(zhí)法行動。
（二）市建委：對施工合同中未約定由取得建筑垃圾運輸資格的企業(yè)利用密閉車輛進行運輸?shù)?，市建委不予核發(fā)施工許可證；對將建筑垃圾運輸分包給未取得運輸資格單位的建筑工程，按有關(guān)規(guī)定予以處理。
（三）市重點局：在重點工程招標(biāo)時，要將“建筑垃圾由具有運輸資格的單位利用密閉車輛進行運輸”作為一個條件并監(jiān)督實施，協(xié)助查處重點工程中將建筑垃圾交給未取得運輸資格的單位和個人、使用未密閉車輛或不符合標(biāo)準密閉車輛運輸?shù)刃袨椤?BR> （四）市公安局：對申請改裝車輛進行審查，及時對規(guī)范安裝密閉運輸裝置的車輛變更《機動車行駛證》，協(xié)助查處未密閉車輛違規(guī)運輸行為，做好集中整治工作的執(zhí)法保障。
（五）市質(zhì)監(jiān)局：確定密閉運輸裝置安裝技術(shù)標(biāo)準，負責(zé)審查改裝企業(yè)資質(zhì)，監(jiān)督檢查改裝質(zhì)量，驗收改裝車輛。
（六）市環(huán)保局：依法做好污染控制工作。
（七）市財政局：做好改裝和集中整治經(jīng)費保障工作，參與改裝廠家的招標(biāo)工作。
（八）市招標(biāo)辦：負責(zé)建筑垃圾運輸車輛改裝廠家和gps車載設(shè)備采購的招投標(biāo)工作。
（九）市法制辦：負責(zé)指導(dǎo)車輛改裝和資格審查工作。
（十）各區(qū)（開發(fā)區(qū)）：負責(zé)本轄區(qū)宣傳發(fā)動、調(diào)查摸底，車輛登記改裝的前期準備工作。
（十一）市委宣傳部、市監(jiān)察局：做好紀律監(jiān)督和宣傳發(fā)動工作。
四、工作要求。
（一）精心組織，周密安排。推進建筑垃圾密閉化運輸是徹底改變城市道路環(huán)境狀況、改善城市環(huán)境質(zhì)量、提升城市形象的一項重要舉措。各級、各部門一定要統(tǒng)一思想，高度重視，完善制度，強化措施，落實責(zé)任，相互配合，保證人員到位、責(zé)任到位、措施到位、保障到位，確保取得預(yù)期成效。
（二）廣泛宣傳，積極引導(dǎo)。要加強政策法規(guī)宣傳，督促、引導(dǎo)建設(shè)單位、施工單位、運輸企業(yè)及從業(yè)人員自覺守法。加強新聞宣傳，宣揚執(zhí)法成果，曝光違章單位，爭取社會廣泛支持，形成濃厚的宣傳氛圍。
（三）加強協(xié)作，合力攻堅。各部門要顧全大局、密切協(xié)作，信息共享、協(xié)同執(zhí)法，積極參與、齊抓共管，把建筑垃圾密閉化運輸工作不斷推向深入。
（四）創(chuàng)新方法，落實長效。要把建筑垃圾密閉運輸工作作為探索城市管理執(zhí)法新模式、創(chuàng)新執(zhí)法體系、提升管理效能的最佳時機和最好平臺，不斷提高建筑垃圾運輸監(jiān)督管理的精細化、規(guī)范化水平，促進建筑垃圾運輸企業(yè)的資質(zhì)化管理、企業(yè)化運作、規(guī)?；?jīng)營，提升運輸企業(yè)的抗風(fēng)險能力。通過強力整治、強行入軌，進一步鞏固成果，力求長效。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十八
為了加大對教育改革與發(fā)展的宣傳力度，營造濃厚熱烈的輿論氛圍，推動我市教育宣傳工作跨越向前發(fā)展，現(xiàn)制定如下工作方案。
按照突出主線、強化主題、把握導(dǎo)向、凝聚力量、注重實效的要求，扎實開展工作教育宣傳工作，為我市教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。
1、成立教育系統(tǒng)新聞信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立教育系統(tǒng)中心報道組。
3、中心報道組職責(zé)：負責(zé)制定階段報道要點，采集熱點信息，組織重頭稿件。
中心報道組成員在系統(tǒng)內(nèi)采訪時持教育系統(tǒng)內(nèi)部采訪證，各中小學(xué)校應(yīng)積極予以支持和配合。
1、教育發(fā)展、學(xué)校管理的新思路、新舉措；
2、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況；
3、未成年人思想道德建設(shè)情況；
4、學(xué)校安全工作情況；
5、師德師風(fēng)、教師繼續(xù)教育和干部隊伍建設(shè)情況；
6、教育教學(xué)管理和質(zhì)量提高實施情況；
7、職業(yè)教育創(chuàng)新情況；
8、新課程改革和教育情況；
9、教育民生工作；
10、學(xué)校建設(shè)及現(xiàn)代遠程教育工程實施情況；
1、被評為全市教育宣傳先進單位的，由局黨委頒發(fā)獎牌；
2、被評為全市教育系統(tǒng)宣傳先進個人的，由局黨委授予證書并獎勵500元。
發(fā)表消息或通訊的，分別獎勵1200元、600元、100元、50元；
教育電視臺專職記者按上國家級和省級稿件發(fā)獎金，縣、市級稿件在完成臺里基本任務(wù)數(shù)量后，超額部分享受同等獎勵。多人合作發(fā)表的新聞稿件以一條（篇）計算，同一篇新聞稿件在不同級別同時發(fā)表的取最高獎，不重復(fù)計獎。
1、加強宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要切實增強宣傳意識，提高宣傳能力，為我市教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
制定宣傳報道獎勵方案，充分調(diào)動通訊員的工作積極性。
3、嚴格教育宣傳稿件審核把關(guān)制度。教育信息宣傳要圍繞全市教育工作中心，堅持正面宣傳為主，做到主題鮮明、實事求是、真實準確、有一定的深度。市教育局擬對外公布的新聞稿件、視頻圖像以及新聞圖片等，由局分管宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)審核。各學(xué)校重要信息，特別是涉及政策導(dǎo)向、招生宣傳、高中考錄取情況的稿件，必須送相關(guān)業(yè)務(wù)股室初審，報分管副局長審核簽字同意方可對外發(fā)布。對因宣傳報道失實、違背政策法規(guī)并造成負面影響的，教育局將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
4、為進一步宣傳教育發(fā)展新成就，展示學(xué)校新亮點、新做法，各校要充分利用局教育電視臺傳播媒介和宣傳平臺，加強聯(lián)系和信息報送。
防欺凌暴力工作方案完整版篇一
近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，本站錦引起了社會高度關(guān)注。為持續(xù)深入做好我校校園欺凌防治工作，著力建立健全長效機制，切實保護學(xué)生身心健康，我校決定開展校園欺凌專項治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案:。
一、工作目標(biāo)。
通過深入開展校園欺凌專項治理行動，切實加強我校學(xué)生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、組織實施。
學(xué)校成立校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組長：xxx。
副組長：xxxxxxxxx。
成員：年級組的領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在法制辦。
三、工作任務(wù)。
(一)全面排查欺凌事件。對全校學(xué)生開展全面梳理排查，與家長進行深入溝通交流，了解掌握學(xué)生心理狀況、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，及時查找發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或隱患點，對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。
(二)及時消除隱患問題。對排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點，及時調(diào)查了解原因，采取必要的干預(yù)措施，做好疏導(dǎo)化解工作，并舉一反三，及時完善有關(guān)規(guī)章制度，加強日常管理、壓實工作責(zé)任、完善工作流程、細化工作舉措、防控化解風(fēng)險、營造良好氛圍，切實防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生。
(三)依法依規(guī)嚴肅處置。學(xué)校進一步完善校規(guī)校紀，健全教育懲戒工作機制。對實施欺凌的學(xué)生，情節(jié)輕微的，學(xué)校和家長進行嚴肅的批評教育和警示談話。情節(jié)較重的，學(xué)校給予紀律處分，并邀請公安機關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡。對實施****、情節(jié)嚴重、屢教不改的，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，心得體會必要時依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。涉嫌違法犯罪的，由公安機關(guān)、人民****、人民檢察院依法處置。對遭受欺凌的學(xué)生，學(xué)校給予相應(yīng)的心理****。
(四)規(guī)范欺凌報告制度。建立健全學(xué)生欺凌報告制度。學(xué)校全體教職工進一步增強責(zé)任感，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌，都應(yīng)主動予以制止，并及時向?qū)W校報告;學(xué)校和家長要相互通知，及時進行調(diào)查處理。對情節(jié)嚴重的欺凌事件，要向上級教育主管部門報告，并迅速聯(lián)絡(luò)公安機關(guān)介入處置，配合相關(guān)部門依法處理。對****高度關(guān)注、社會影響廣泛的欺凌事件，要及時報送教育部業(yè)務(wù)主管部門。
報告的主要內(nèi)容包括事件基本情況(時間、地點、起因、過程、涉及人員等)和已采取的措施等。報告內(nèi)容要準確、客觀、詳實，不得遲報、謊報、****和漏報。事件情況發(fā)生變化后，要及時續(xù)報。
(五)切實加強教育引導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想狀況，加強新修訂的《中華人民共和國未成年人保****》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀，深入開展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣。
進一步加大家庭教育力度，密切家校溝通交流，引導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)家庭教育理念，依法落實監(jiān)護責(zé)任。教育引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺****不良網(wǎng)絡(luò)信息、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲等侵蝕影響。
(六)健全長效工作機制。進一步健全責(zé)任機制，進一步強化預(yù)防機制，制訂學(xué)?；蚰?班)級反欺凌公約，建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急求救制度，積極探索在班級設(shè)置學(xué)生安全員，發(fā)揮法治副校長作用。進一步完善考評機制。
四、工作安排。
(一)完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施與應(yīng)急處置預(yù)案。
(二)加強預(yù)防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，進行校園矛盾排查和問題學(xué)生集中摸排，對管制＊具和其他可能危及校園安全的物品進行清查，著重加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，充分利用好心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責(zé)人。
(三)開展教育。組織教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，邀請法治工作者到校進行專題教育講座。
(四)主題班會。組織學(xué)生結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，進行討論反思。通過主題班會，幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、溝通、交流。
(五)及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查、處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。
五、工作要求。
(一)加強組織，周密部署。各相關(guān)處室、年級把做好學(xué)生欺凌防治工作作為學(xué)生成長成才的底線要求，作為我校教育教學(xué)工作的重要任務(wù)，切實予以高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細化工作方案，明確工作要求，壓實工作責(zé)任，確保治理行動取得實效。
(二)部門聯(lián)動，強化協(xié)作。各相關(guān)處室、年級要明確任務(wù)分工，強化工作職責(zé)，完善防治辦法，相互助力，范文大全積極構(gòu)建校園欺凌防治體系，切實形成工作合力。
(三)深入宣傳，營造氛圍。引導(dǎo)媒體加強正面宣傳，做好輿情引導(dǎo)，防止過度渲染細節(jié)，保護受害學(xué)生隱私，營造良好治理氛圍。
(四)壓實責(zé)任，確保落實。高度重視校園安全工作，結(jié)合實際，舉一反三。加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、****現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。壓實責(zé)任，確保各項工作落實到位。
防欺凌暴力工作方案完整版篇二
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的'通知》(c教督辦函〔xx〕x號)要求，各地積極采取行動，認真組織開展專項治理，第一階段工作有序扎實。為持續(xù)深入推進第二階段工作，確保整個專項治理工作取得實實在在成效，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下。
為及時掌握各地校園欺凌專項治理工作進展情況，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定建立校園欺凌專項治理工作月報制度。各地要及時了解本地專項治理工作情況，從9月份至12月份，每月填寫《9-12月校園欺凌專項治理工作月報表》(附件1)，加蓋公章后，于次月10日前以電子版和傳真兩種形式報送省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室，由省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室匯總后報送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室。
(一)督查范圍。全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。
(二)督查內(nèi)容。專項治理第一階段開展教育、完善制度、加強預(yù)防、及時處理、監(jiān)督指導(dǎo)以及組織部署等情況。
(三)督查安排。
1.學(xué)校自查。各校按照要求進行全面自查和總結(jié)，于xx年9月15日前形成自查報告并報縣(市、區(qū))教育督導(dǎo)部門。
2.縣級普查?？h(市、區(qū))教育督導(dǎo)部門組織督查組對縣域內(nèi)所有中小學(xué)校專項治理情況進行全面督查，于9月30日前將督查情況報送市教育督導(dǎo)部門、教育行政部門及本級人民政府。
3.市級復(fù)查。市教育督導(dǎo)部門組織督查組對所轄縣(市、區(qū))專項治理情況進行復(fù)查，復(fù)查抽取縣(市、區(qū))比例不低于1/3，每縣(市、區(qū))抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后，于10月10日前將復(fù)查報告，連同所轄縣(市、區(qū))的督查報告一并報送省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室、省教育廳及本級人民政府。
4.省級抽查。省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組織督查組對各市治理情況進行抽查，抽取市級單位不少于3個，每個市級單位抽取縣(市、區(qū))不少于2個，每縣(市、區(qū))抽查學(xué)校數(shù)量不少于6所。抽查結(jié)束后，于11月10日前將專項治理報告報送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室，同時報省政府。
國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將根據(jù)各地治理情況，組織督查組對專項治理情況進行實地督查。專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
1.各地要高度重視，按照部署要求，把工作落到實處，通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀、規(guī)范學(xué)生行為，促進廣大師生身心健康，建設(shè)平安和諧校園。
2.為加強工作聯(lián)系，請各市于9月12日前將專項治理工作聯(lián)絡(luò)員名單(姓名、單位、部門、職務(wù)、手機、辦公電話等)報送省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室。
3.請各市認真填寫《校園欺凌專項治理工作情況統(tǒng)計表》(附件2)，于9月12日前報送省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室。
防欺凌暴力工作方案完整版篇三
為深刻汲取近期發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，認真貫徹落實市教育局《關(guān)于印發(fā)全市防校園欺凌和校園****問題專項治理工作實施方案的通知》的.精神，舉一反三，強化學(xué)校內(nèi)部管控制度，堵塞安全管理漏洞，有效預(yù)防校園欺凌、****事件的發(fā)生，維護和確保學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧。我校決定開展防校園欺凌和校園****問題專項治理工作，特制訂本實施方案。
一、工作步驟。
本次專項治理活動從即日起，至20xx年11月26日結(jié)束。分三個階段進行。
(一)全面排查階段(20xx年11月16日前)。結(jié)合實際，制定實施方案，成立組織機構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù)，建立工作機制，在本學(xué)校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話、召開座談會、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園****苗頭性問題全面摸排，將排查出的問題梳理匯總，建立臺賬。
(二)集中整治階段(20xx年11月21日前)。堅持問題導(dǎo)向，綜合分析研判，堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞，集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題，并嚴格落實校長第一責(zé)任人責(zé)任，從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象，徹底消除校園欺凌和校園****事件滋生的土壤。
(三)建章立制階段(20xx年11月26日前)。進一步完善校園欺凌和校園****事件的預(yù)防、監(jiān)督、管理機制，加強對“問題學(xué)生”的關(guān)注和關(guān)愛力度。要建立檔案，形成定期聯(lián)系和幫扶制度，在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上，用法律、道德、紀律、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為，最大限度的防止校園欺凌、****事件的發(fā)生。
二、重點內(nèi)容。
(一)嚴格落實工作責(zé)任制。嚴格落實“屬地管理、分級負責(zé)”思想?yún)R報范文的工作職責(zé)，建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的工作機制，把加強組織領(lǐng)導(dǎo)、靠實工作責(zé)任、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園****事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)人員各負其責(zé)，齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌、****工作的工作書面，并把預(yù)防校園欺凌、****工作納入年度工作目標(biāo)管理，同教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實。
(二)認真開展法制教育。要開展“法制進校園”活動，緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際，引導(dǎo)學(xué)生明是非、尊重他人、團結(jié)友善、不持強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認識，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理****，提高學(xué)生心理健康水平，入黨志愿書做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系，切實加強家庭教育，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和****行為的發(fā)生。
(三)扎實進行專題教育。要通過課堂教學(xué)、專題講座、班隊會、主體活動、編發(fā)手冊等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園****專題教育，提高學(xué)生認識欺凌和****行為的嚴重危害性，自覺遵守校紀校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn)，提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園****的責(zé)任意識和能力水平，為預(yù)防校園欺凌和校園****專題教育提供理論支持。
(四)規(guī)范學(xué)校日常管理。要制定預(yù)防校園欺凌和校園****工作制度，并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，健全應(yīng)急處置預(yù)案，建立校園欺凌和****早期預(yù)警、事中處理和事后干預(yù)的機制;各學(xué)校要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通，及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，對可能發(fā)生的欺凌和****行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制＊具等危險物品進入校園，并加強管控，針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作;在節(jié)假日、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班及定時巡查制度入黨申請書，用制度提高治學(xué)水平，推進依法治校，建設(shè)無欺凌和****的文明平安校園。
(五)聯(lián)合校園周邊治理。要聯(lián)系協(xié)調(diào)公安派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作，實現(xiàn)人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園****方面的深度融合，及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性，具有社會性欺凌和****事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋，實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理。
三、工作要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要把校園欺凌和校園****集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負起第一責(zé)任人的職責(zé)，專題研究、親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要負起抓落實的具體責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”要求抓實抓細，確保本次專項治理工作有序開展。
(二)精心組織，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，制定具體實施方案，認真安排、周密部署、細化工作、落實責(zé)任，對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和****事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起，并開展必要的教育和懲戒，做到研判準確，處理得當(dāng)，堅決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和****管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生，確保本次防校園欺凌和校園****問題專項治理工作全面徹底、扎實開展、取得實效。
(三)集中排查，全面整改。要做到邊排查、邊整改，以查促改、查改并進。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園****苗頭性問題，及時建立工作臺賬，全面的范文參考寫作網(wǎng)站逐一制定法制教育、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案，即要開展思想法制教育，又要注重實際問題解決，切中要害，抓好落實。
2022預(yù)防校園欺凌手抄報內(nèi)容文字-預(yù)防校園欺凌手抄報內(nèi)容簡短。
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防欺凌暴力工作方案完整版篇四
按照__教育局揚教發(fā)[20__]25號精神，依據(jù)__市教育局安?？频木唧w要求，本著預(yù)防周密到位，處置及時得當(dāng)?shù)脑瓌t，應(yīng)對校園欺凌事件，維護學(xué)校秩序的穩(wěn)定，創(chuàng)建充滿陽光和溫暖的和諧校園，特制定本方案。
一、建立健全校園欺凌預(yù)防工作機制。
學(xué)校建立以__校長為組長的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由法制副校長__警長和__副校長擔(dān)任，__副校長負責(zé)常務(wù)工作，成員有校行政人員和各班主任，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，落實到人。
組長：
副組長：
成員：
二、加強預(yù)防工作。
1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，強化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，注意運用網(wǎng)絡(luò)媒體對學(xué)生進行教育。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴格控制外來人員進入學(xué)校。
3、加強行政值班制度，細化值班人員職責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，第一時間做出應(yīng)對。
4、班主任要加強對學(xué)生情況的摸排，并做好登記、觀察談話記錄。
5、與轄區(qū)派出所聯(lián)手預(yù)防和整治校園欺凌，開啟護校民警入校工作模式，并做好工作記錄。
三、嚴格處置程序。
1、學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件發(fā)生，必須立即報告校長室。
2、學(xué)校負責(zé)人接獲報告后，須先期對事件視情況作出處置，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。
3、情況嚴重的立即將情況報告市教育局及公安部門，并配合立案查處。
4、保護好現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
5、在警方指導(dǎo)下維護秩序，做好善后處置工作。
防欺凌暴力工作方案完整版篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步貫徹黨的十九大和***四中***精神，健全高效科學(xué)的林業(yè)治理體系，強化森林資源保護，提升森林質(zhì)量，推進生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實******視察重要講話重要指示精神，認真落實省委、省政府關(guān)于生態(tài)建設(shè)的系列部署，統(tǒng)籌山水林田湖一體化治理，以嚴格資源保護、提升資源質(zhì)量為目標(biāo)，探索建立林長制，加快構(gòu)建“省級統(tǒng)籌、市縣組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運行、村組落實”的森林資源管理新機制。
二、基本原則。
（一）堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。聚焦生態(tài)資源保護和修復(fù)，堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，堅持只能增綠、不能減綠的路徑和方法。
（二）堅持黨政同責(zé)、分級負責(zé)。建立健全以黨政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制為核心的林業(yè)資源保護發(fā)展網(wǎng)格化責(zé)任體系，實行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負專責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)分區(qū)負責(zé)，部門及有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，層層壓實責(zé)任。
（三）堅持因地制宜、精準施策。充分尊重自然和科學(xué)規(guī)律，從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)、對癥開方，因地制宜、因情施策，科學(xué)經(jīng)營、規(guī)范管理。運用辯證思維，建立長期管用的政策制度體系。
四、堅持全面客觀、實事求是。用最嚴格的監(jiān)督檢查全面如實評價林長制推行工作，科學(xué)總結(jié)、探索路徑、補齊短板，探索成功經(jīng)驗做法。
三、實施目標(biāo)。
（一）探索確立科學(xué)合理的保護發(fā)展目標(biāo)體系。通過建立林長制，構(gòu)建責(zé)任明確、協(xié)調(diào)有序、監(jiān)管嚴格、運行高效的森林資源管護體系，探索科學(xué)的推進路徑和實現(xiàn)方法，確保森林、林地保有量不減少，確保森林覆蓋率、森林蓄積量穩(wěn)步增長，確保防范森林火災(zāi)、防治林業(yè)有害生物目標(biāo)任務(wù)落實，促進林業(yè)資源節(jié)約集約科學(xué)合理利用。同時，充分發(fā)揮好森林的水源涵養(yǎng)、防風(fēng)固沙作用，深入推進土地沙化防治，為黑土地保田增產(chǎn)提供保障。
（二）探索建立健全系統(tǒng)完備的保護發(fā)展制度體系。圍繞加強生態(tài)保護紅線、森林資源保護管理、沙化土地綜合治理等制度建設(shè)，結(jié)合試點林長制相關(guān)工作制度，全面梳理、修改完善、查缺補漏，探索形成系統(tǒng)完備的保護發(fā)展制度體系。
（三）探索落實監(jiān)管有效的保護發(fā)展責(zé)任體系。圍繞落實保護發(fā)展森林資源目標(biāo)責(zé)任制和考核評價制度，對森林資源的保護、利用、修復(fù)、更新進行監(jiān)督檢查，以建立林長制為抓手，強化各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識，明確承擔(dān)部門職責(zé)和責(zé)任人，不斷增強制度措施的可操作性和實效性，確保林長制順利實施，取得實效。
四、組織體系與工作機制。
（一）建立林長制組織體系。
按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署安排和分級負責(zé)、屬地管理的原則，構(gòu)建鎮(zhèn)、村兩級林長制組織體系。我鎮(zhèn)林長由鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長共同擔(dān)任，副林長由鎮(zhèn)政府主管林業(yè)副書記擔(dān)任；林長制成員及包保區(qū)域由鎮(zhèn)相關(guān)負責(zé)人擔(dān)任；林長成員部門由相關(guān)職能部門組成；村級林長由村黨支部書記及村主任擔(dān)任；村以下設(shè)置若干管護網(wǎng)格長，各村網(wǎng)格長由各村護林員擔(dān)任。
鎮(zhèn)林長、副林長職責(zé)：負責(zé)組織本級落實上級決策部署，完成本級資源保護責(zé)任目標(biāo)；組織群眾護林，組織建立資源保護源頭治理網(wǎng)格化巡護模式，配備專職網(wǎng)格長，指導(dǎo)、監(jiān)督林長制辦公室完成日常工作和村級林長履職情況，組織落實會議、巡查等制度，協(xié)調(diào)配置“一林一警”，配合有關(guān)部門依法查處破壞林業(yè)資源的違法犯罪行為。
村級林長職責(zé)：負責(zé)做好網(wǎng)格長的推薦，組織開展網(wǎng)格化巡護和一線普法宣傳；維護林長信息公示標(biāo)識；參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)級林長組織的會議，落實巡查要求；協(xié)助承包經(jīng)營人解決實際問題等工作。
網(wǎng)格長職責(zé)：負責(zé)對管轄區(qū)域內(nèi)林業(yè)資源的日常巡護，記錄好責(zé)任區(qū)巡護手冊，及時發(fā)現(xiàn)、制止毀林開墾、盜砍濫伐、森林防火期野外用火、獵捕野生動物等破壞森林資源的違法行為，并向上級報告。
鎮(zhèn)級林長和副林長為我鎮(zhèn)第一責(zé)任人，村級林長為主要責(zé)任人。村級林長要對鎮(zhèn)級林長負責(zé)，鎮(zhèn)級林長對村級林長負有指導(dǎo)、監(jiān)督、考核責(zé)任。
為強化組織領(lǐng)導(dǎo)，便于工作開展，林長制貫徹實施過程中各成員部門按照各負其責(zé)、齊抓共管、共同治林的原則完成好職責(zé)工作，設(shè)專門的林長制辦公室，為本級林長的辦事機構(gòu)，負責(zé)林長制日常事務(wù)和組織協(xié)調(diào)、擬訂相關(guān)制度、組織實施考核、建立保存檔案等工作，向林長報告全鎮(zhèn)資源保護發(fā)展情況，鎮(zhèn)級林長制辦公室主任由鎮(zhèn)林業(yè)服務(wù)站負責(zé)人兼任。
林長會議每季度至少召開一次，落實上級部署的任務(wù)，研究解決林長制工作推進中存在的問題。
鎮(zhèn)級林長、副林長負責(zé)對全鎮(zhèn)村級林長及林長成員部門，林長制相關(guān)責(zé)任人員在林長制工作中的履職情況進行監(jiān)督，要嚴格按縣制定的七項制度執(zhí)行林長制相關(guān)工作：1.檔案登記制度、2.信息公示制度、3.巡林制度、4.信息通報制度、5.警示督辦制度、6.會議制度、7.工作考核制度，鎮(zhèn)林長制辦公室在鎮(zhèn)級林長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下對各部門人員執(zhí)行制度情況進行督導(dǎo)考核，發(fā)現(xiàn)推諉、不作為、慢作為的一律嚴肅處理。
（三）強化配套措施和公眾監(jiān)督機制。
鎮(zhèn)派出所與林長制責(zé)任體系全面銜接，派出所會同鎮(zhèn)林長制辦公室劃分民警執(zhí)法責(zé)任區(qū)；民警執(zhí)法責(zé)任區(qū)由派出所確定。民警執(zhí)法責(zé)任區(qū)配備對應(yīng)的責(zé)任公安民警，“一林一警”配備警員名單由鎮(zhèn)、村和派出所共同備案并上報縣林長制辦公室。名單實行動態(tài)調(diào)整，如有變動由派出所及時通知備案。
鎮(zhèn)人民政府保護發(fā)展森林資源目標(biāo)分解至各村后，各村要統(tǒng)籌兼顧將任務(wù)按照本區(qū)域?qū)嶋H，科學(xué)制定各項林業(yè)發(fā)展規(guī)劃，謀劃好林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
設(shè)立群眾監(jiān)督崗或成立公益組織等參與林長制實踐，強化林長履職日常監(jiān)督。
梳理鎮(zhèn)、村級林長、網(wǎng)格長等崗位，按要求。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看定期分時段梳理歸類崗位時段工作任務(wù)，按照《林長經(jīng)常性工作履職手冊》要求履職盡責(zé)。
對保護發(fā)展森林資源目標(biāo)進行責(zé)任分解，確定村目標(biāo)責(zé)任，壓實林長主體責(zé)任，確保任務(wù)目標(biāo)明確。
配合縣林業(yè)部門將林長制與“一張圖”相結(jié)合，與數(shù)字化巡護相結(jié)合，與林業(yè)資源動態(tài)遙感監(jiān)測相結(jié)合，探索建立鎮(zhèn)級林長制平臺系統(tǒng)，提高林長制現(xiàn)代化水平，在圖斑變化、環(huán)保督察等涉林保護方面發(fā)揮各級林長職能作用。
建立微信群、公眾號等途徑引導(dǎo)全社會關(guān)注，鼓勵支持社會團體、學(xué)校、群眾家庭等認建認養(yǎng)“責(zé)任林”“家庭林”“紀念樹”等公益活動，提高林業(yè)資源管護社會化參與程度。
五、工作進度安排。
（一）準備階段（2020年10月12日－2020年11月5日）。
由鎮(zhèn)林業(yè)服務(wù)站牽頭，按照縣委、縣政府的文件精神落實好調(diào)研工作，摸清各村實際情況，科學(xué)擬訂我鎮(zhèn)林長制實施方案和組織架構(gòu)并征求各相關(guān)部門意見，報請鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府審閱通過，完成方案制定和組織架構(gòu)建立。
（二）實施階段（2020年11月6日－2021年5月1日）。
（1）2020年11月5日前召開鎮(zhèn)林長制工作啟動大會，正式啟動林長制工作。
（2）2020年11月6日前各林長制成員完成和包保村的對接，共同研討推進措施。
（3）2020年11月15日前將我鎮(zhèn)制定的方案、組織架構(gòu)、正式文件及會議相關(guān)資料報縣林長制辦公室備案，各村按照鎮(zhèn)林長制方案做好林長制啟動各項工作，鎮(zhèn)林長制辦公室啟動林長制建檔工作。
（4）2020年12月15日前將鎮(zhèn)人民政府保護發(fā)展森林資源目標(biāo)分解至各村，村級林長因地制宜按照一林一策原則對本村林業(yè)資源進行產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（5）2020年12月31日前鎮(zhèn)林長制辦公室指導(dǎo)各村完成同公安機關(guān)的對接，劃分民警責(zé)任區(qū)，落實“一林一警”并登記備案。
（6）2021年2月28日前鎮(zhèn)林長制辦公室完成林長制基礎(chǔ)檔案建立工作，登記林長責(zé)任區(qū)域及職責(zé)，各種相關(guān)文件資料歸類存檔，并報縣林長制辦公室備案。設(shè)立林長信息公示牌。
（7）2021年5月1日前鎮(zhèn)級林長組織群眾家庭和學(xué)校、社會團體認養(yǎng)“家庭林”、“紀念樹”，鎮(zhèn)級林長組織開展義務(wù)植樹，認建“責(zé)任林”。
各項工作有序開展，可根據(jù)實際情況提前完成任務(wù)。
（三）檢查驗收階段（2020年11月30日－2021年5月1日）2020年11月開始，鎮(zhèn)林長制辦公室將對各村林長的任務(wù)完成情況陸續(xù)展開檢查，檢查前將進行工作提示。檢查結(jié)束后，根據(jù)實際情況和工作需要，把檢查結(jié)果進行全鎮(zhèn)通報，對落實工作不力的，將由林長或副林長對責(zé)任人員進行約談。各村林長每季度向鎮(zhèn)林長制辦公室報告季度工作進展情況，由鎮(zhèn)林長制辦公室進行匯總上報縣林長制辦公室，2021年4月10日形成林長制工作總結(jié)報告報縣林長制辦公室。
六、保障措施。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村級林長是林長制的主要責(zé)任主體，要提高站位、親自部署，抓緊制定工作方案，成立組織、落實措施，確保各項工作落實到位。各相關(guān)部門要各司其職，通力協(xié)作，共同推進林長制試點工作順利實施。
（二）加大資金投入。將林長制工作經(jīng)費納入鎮(zhèn)級政府預(yù)算，加大林業(yè)建設(shè)資金投入，完善公共財政支持生態(tài)保護與修復(fù)的政策措施，吸引社會資本、金融資本投入林業(yè)生態(tài)建設(shè)，為林業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供資金保障。
（三）嚴格督查考核。加強對林長制工作的常態(tài)化督導(dǎo)檢查，適時通報責(zé)任落實和工作進展情況，落實獎懲機制，并將林長制工作納入全方位考核評價體系，對工作突出的予以表彰獎勵，對落實不利、進展遲緩的通報批評，涉嫌違法違紀的依法依紀嚴肅處理。
（四）加強宣傳引導(dǎo)。各村及相關(guān)單位要在責(zé)任區(qū)域、領(lǐng)域加大宣傳力度，強化輿論引導(dǎo)，積極營造全社會關(guān)心、支持、參與林長制工作的濃厚氛圍，引導(dǎo)全社會關(guān)注、參與生態(tài)環(huán)境保護，形成強大合力。
防欺凌暴力工作方案完整版篇六
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我講話的主題是：“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)生認真聽講，并能用聽講所學(xué)到的知識，結(jié)合到實際生活、學(xué)習(xí)中，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來，營造和諧友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的'通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴重違反校規(guī)校紀，重者構(gòu)成違法犯罪。
老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識，那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點大家要記?。?BR> 1.學(xué)會寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。
2.尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找?guī)熼L幫助。
3.言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。
4.機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會撥打110報警。
老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的實小校園。
接下來希望各班利用這節(jié)班會課，進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進行認真?zhèn)鬟_教育，強調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級公示欄內(nèi)，供學(xué)生平時學(xué)習(xí)，讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。
謝謝大家!
煙筒山小學(xué)校安全辦公室。
防欺凌暴力工作方案完整版篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、工作目標(biāo)。
認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情工作的重要指示，按照國家、省、市的工作部署和相關(guān)要求，把新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校的一項重要政治任務(wù)，把師生生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)揚艱苦奮斗、連續(xù)作戰(zhàn)精神，切實增強緊迫感和責(zé)任感，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力以赴做好學(xué)校疫情防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)。
組長：xxx院長。
副組長：xxx黨委副書記。
xxx紀委書記。
xxx副院長。
xxx副院長。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政辦公室，黨政辦公室主任兼任辦公室主任，具體負責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控及與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。為進一步明確任務(wù)，壓實責(zé)任，成立6個專項小組，各專項組要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下狠抓任務(wù)落實，確保工作到位、防控到位。
（一）綜合協(xié)調(diào)組。
組長：xxx。
成員：黨政辦、組織人事部、保衛(wèi)處負責(zé)人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責(zé)及任務(wù)：
1.黨政辦：負責(zé)及時收集、匯總、核對事態(tài)發(fā)展情況并形成文稿，按要求報送上級部門；
根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，通知相關(guān)人員迅速到位接受任務(wù)和開展工作。
2.組織人事部：組織、動員各黨支部、黨員干部在疫情防控中發(fā)揮積極作用。
3.保衛(wèi)處：負責(zé)制定學(xué)校疫情防控安全管理辦法及應(yīng)急預(yù)案；
組織、指導(dǎo)各部門、二級學(xué)院的疫情防控和應(yīng)急處置工作；
加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源；
配合醫(yī)療、防疫機構(gòu)及時組織現(xiàn)場消殺、患者救治；
指導(dǎo)接待安撫傷亡家屬、開展保險理賠等工作。
（二）宣傳教育組。
組長：xxx。
成員：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、信息中心、學(xué)生處、團委負責(zé)人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責(zé)及任務(wù)：
指導(dǎo)各部門、二級學(xué)院做好防控知識的宣傳教育，利用各種媒體宣傳報道疫情防控的先進典型，形成工作簡訊。
2.信息中心：使用網(wǎng)站、電子屏等發(fā)布學(xué)校疫情工作動態(tài)和疫情防控的知識、方法；
關(guān)注新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)涉及學(xué)校的傳播內(nèi)容，及時匯報并做好輿情監(jiān)測和應(yīng)對處置。
做到發(fā)病時早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
（三）信息收集組。
組長：xxx。
成員：黨政辦、教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、實訓(xùn)部、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責(zé)人。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
1.黨政辦：負責(zé)教職工人員信息的收集工作。
2.教務(wù)處、實訓(xùn)部、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心：負責(zé)外出實習(xí)學(xué)生的信息統(tǒng)計及安撫工作；
3.學(xué)生處：負責(zé)在校學(xué)生的信息統(tǒng)計，掌握學(xué)生的流向及健康狀況；
4.招生就業(yè)處：負責(zé)寒假勤工助學(xué)學(xué)生的信息統(tǒng)計及安撫工作。
（四）后勤保障組。
組長：xxx。
成員：后勤處、計財處負責(zé)人、二級學(xué)院支部書記。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
工作職責(zé)及任務(wù)：
1.后勤處：負責(zé)采購防疫物資，制定防疫物資管理使用辦法；
做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，開展重點區(qū)域及公共場所消殺工作；
做好食堂、超市衛(wèi)生清理、室內(nèi)消毒、物資儲備等工作；
做好師生員工體溫測量，建立師生健康檔案，制定學(xué)校疫情防控后勤管理辦法及應(yīng)急預(yù)案。
2.計財處：做好疫情防控過程中所需的經(jīng)費保障。
3.二級學(xué)院：做好辦公區(qū)域的衛(wèi)生打掃，積極配合相關(guān)部門做好開學(xué)前的各項準備工作。
（五）應(yīng)急處置組。
組長：xxx。
成員：后勤處（醫(yī)務(wù)室）、保衛(wèi)處、學(xué)生處、教務(wù)處、各二級學(xué)院院長。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
1.后勤處（醫(yī)務(wù)室）：負責(zé)具體指揮、組織疫情應(yīng)急處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。
2.教務(wù)處、學(xué)生處、團委、二級學(xué)院：組織學(xué)院心理咨詢團隊開展心理疏導(dǎo)工作，積極營造寬松的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時消除恐慌心理，保障正常教育教學(xué)工作的開展。
3.保衛(wèi)處：負責(zé)維護秩序，把好校門關(guān)口；
協(xié)助救助等其他工作。
（六）督察督辦組。
組長：xxx。
成員：xxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
對缺位失職、重視不夠措施不力等，導(dǎo)致嚴重不良后果的，要予以嚴肅問責(zé)。
三、主要工作。
學(xué)校從教職員工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障和安全保衛(wèi)五個方面抓實抓細疫情防控工作。
（一）教職員工管理。
由醫(yī)務(wù)室和值周組教師對全體師生員工開展體溫測量和健康問詢工作，未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。開學(xué)后，由黨政辦公室負責(zé)對辦公區(qū)域及行政坐班人員的管理，二級學(xué)院負責(zé)對專業(yè)教師的管理，包括教學(xué)管理、體溫檢測、考勤等，各部門、二級學(xué)院要對缺勤人員的去向進行準確跟蹤登記，并報黨政辦公室。
（二）學(xué)生管理。
開學(xué)前，學(xué)生處組織落實學(xué)生每日體溫檢測和行程報告，各二級學(xué)院認真組織好學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。開學(xué)時，所有學(xué)生上交簽字確認的《每日體溫檢測及活動去向表》至各二級學(xué)院。由學(xué)生處組織合理安排錯峰報到、入宿，教務(wù)處組織合理安排錯峰領(lǐng)書等，減少人員聚集。開學(xué)后，大力開展健康教育，由學(xué)生處、團委牽頭，醫(yī)務(wù)室、心理咨詢中心提供支持，各二級學(xué)院認真組織，集中開展健康教育《開學(xué)第一課》。由后勤處組織落實錯峰就餐，教務(wù)處組織落實錯峰上下課。
（三）教學(xué)管理。
開學(xué)前，為做好疫情期間教育教學(xué)工作，由教務(wù)處組織實施在開學(xué)前采取開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程的方式，利用學(xué)校的職教云平臺、中國mooc大學(xué)、智慧樹等教學(xué)平臺，做好教學(xué)工作，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行全程監(jiān)控和管理，保障“停課不停學(xué)”。開學(xué)后，執(zhí)行錯峰上下課方案，開展小規(guī)模1+1教學(xué)活動，單人單座，縮短教學(xué)時長，教師對教學(xué)內(nèi)容做適當(dāng)調(diào)整。不開展大規(guī)模的實訓(xùn)課程和集體活動。
（四）后勤保障。
做好相關(guān)物資的采購和存儲，建設(shè)好（臨時）隔離室。計劃財務(wù)處做好經(jīng)費預(yù)算。開學(xué)后，由后勤處牽頭，學(xué)生處、教務(wù)處、團委、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、保衛(wèi)處、圖書館、實訓(xùn)部、各二級學(xué)院配合，組織落實好食堂、宿舍、教室、圖書館、實驗實訓(xùn)室、機房、大禮堂、創(chuàng)業(yè)園、體育場館、廁所、超市、公租房、公共區(qū)域的消毒工作。減少室內(nèi)公共場所的校內(nèi)使用，一律暫停校園場地對外開放。
（五）安全保衛(wèi)。
自行開車前往的教職員工，要在校門口進行體溫檢測及掃碼。外來人員未經(jīng)允許，一律不得入校。獲得允許的，進行體溫檢測和登記后方可入校。
2.強化值班值守。開學(xué)前，嚴格執(zhí)行全封閉管理，落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，加強學(xué)校值班值守工作。開學(xué)后，繼續(xù)嚴格執(zhí)行全封閉管理，帶班值班值守工作。嚴禁非本校師生員工進入校園。確因特殊情況需要進入校園的，需由保衛(wèi)處確認同意，進行體溫檢測、掃碼、真實身份登記等手續(xù)后方可進入。
（一）履行主體責(zé)任。各二級學(xué)院實行黨政雙負責(zé)制度，履行各二級學(xué)院疫情防控主體責(zé)任，以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學(xué)校各項防控措施。制訂工作方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構(gòu)建“學(xué)?！獙W(xué)院—班級”三級預(yù)防控制體系。
嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，遇有突發(fā)事件和重要情況，及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。
引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；
提示師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；
密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，傳播正能量，提高廣大師生戰(zhàn)勝疫情的信心。
校外無關(guān)人員一律不準進入校園；
師生進入校園一律核驗身份、掃描通過云南健康碼、檢測體溫正常；
對發(fā)燒咳嗽者一律實行隔離觀察；
不服從管理者一律嚴肅處理。此外，要制定工作方案和預(yù)案，要排查師生流向和健康狀況，要開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清掃消毒工作，要設(shè)立臨時留觀室，要加強物資保障。具體措施及責(zé)任部門如下：
1.每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并由黨政辦向市教育體育局報告。（責(zé)任部門：各二級學(xué)院、部門）。
2.學(xué)校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。（責(zé)任部門：黨政辦、后勤處）。
3.開學(xué)前對學(xué)校進行徹底清潔，對物體表面進行預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。（責(zé)任部門：后勤處、教務(wù)處）。
4.所有外出的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可返校，開學(xué)時實施錯峰返學(xué)。（責(zé)任部門：各二級學(xué)院、部門）。
5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。（責(zé)任部門：后勤處）。
6.將培訓(xùn)樓設(shè)立為臨時隔離點，若發(fā)現(xiàn)疑似病患人員立即采取相應(yīng)的隔離防范措施，并及時向上報告。（責(zé)任部門：后勤處）。
7.制定《xxxxxx新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《xxxxxx疫情防控教職工管理辦法》《xxxxxx疫情防控學(xué)生管理辦法》《xxxxxx疫情防控教學(xué)管理辦法》《xxxxxx疫情防控后勤管理辦法》《xxxxxx疫情防控安全管理辦法》，制度明確，責(zé)任到人。（責(zé)任部門：黨政辦）。
二是進校一律核驗身份和檢測體溫；
三是一律實行封閉管理；
四是一律上好開學(xué)第一課；
五是一律做好個人防護。具體措施及責(zé)任部門如下：
1.每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”“零報告”制度，并由黨政辦向市教育體育局報告。（責(zé)任部門：黨政辦、學(xué)生處、各二級學(xué)院）。
2.加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。（責(zé)任部門：教務(wù)處、后勤處）。
3.加強重點場所地面清潔消毒。特別是加強學(xué)校食堂、宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。（責(zé)任部門：后勤處）。
4.各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。（責(zé)任部門：各二級學(xué)院、部門）。
或采用熱力消毒柜等消毒方式；
或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。（責(zé)任部門：后勤處、學(xué)生處）。
6.宿舍要定期清潔，做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。（責(zé)任部門：后勤處、學(xué)生處）。
7.加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。（責(zé)任部門：后勤處）。
8.加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。（責(zé)任部門：保衛(wèi)處，后勤處）。
9.嚴格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。（責(zé)任部門：各二級學(xué)院、各部門）。
10.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。（責(zé)任部門：黨政辦、學(xué)生處、二級學(xué)院）。
11.不舉辦任何大型聚集性活動。全校暫停舉辦大型聚集活動；
疫情防控期間一律不得舉行培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。（責(zé)任部門：黨政辦）。
12.設(shè)立健康宣教課堂，由專人定期對學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。指導(dǎo)教職員工和學(xué)生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出。如果外出，應(yīng)當(dāng)做好個人防護和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所、乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴醫(yī)用口罩。（責(zé)任部門：后勤處）。
13.加強聯(lián)防聯(lián)控。加強與衛(wèi)生部門的密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合衛(wèi)生部門，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地指揮部有效處置疫情。
五、有關(guān)要求。
（一）提高認識，高度重視。全體教職工要切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記、李克強總理對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神以及省市對疫情防控工作的部署要求上來，認真落實組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、人員排查、疫情監(jiān)測、隔離救治、檢驗檢疫等各項防控措施，切實保障師生生命安全和身體健康，堅決防止將傳染源帶入校園。
（二）落實責(zé)任，認真履職。堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、分級負責(zé)、依法防控、科學(xué)防治、聯(lián)防聯(lián)控”的原則，書記、院長要認真落實“一把手”疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任，做到親自研究、親自部署、親自上陣，按照中央、省、市應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的安排落實到位，真抓實干，防止工作“空轉(zhuǎn)”。各二級學(xué)院、部門要增強政治意識和大局意識，認真履行學(xué)校疫情防控責(zé)任，切實把疫情防控責(zé)任落到實處，確保各項防控措施落實到崗、到人，真正做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
（三）部門聯(lián)動，聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組各工作組要保持密切溝通，上下聯(lián)動，及時掌握信息，密切關(guān)注新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，在學(xué)院疫情防控工作中各司其職、各盡其責(zé)，強化協(xié)調(diào)配合，確保高效運作。
（四）加強宣傳，正確引導(dǎo)。充分利用各種宣傳陣地，持續(xù)做好疫情防控宣傳，大力宣傳中央、省、市疫情防控有關(guān)通知、公告、防控知識以及疫情防控的好做法好經(jīng)驗，讓師生重視疫情、了解疫情、防范疫情。同時，要進一步加大對《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，提高師生法律意識，履行法定義務(wù)。
（五）嚴肅紀律，追責(zé)問責(zé)。建立督查督辦制度，加強對學(xué)校疫情防治宣傳教育、防控措施等的落實情況進行監(jiān)督檢查。堅決反對疫情防控工作中的形式主義、官僚主義，對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成學(xué)院疫情擴散蔓延等嚴重后果的個人，按照有關(guān)法律法規(guī)和紀律嚴肅追究責(zé)任。
防欺凌暴力工作方案完整版篇八
為切實做好森林防火工作，保護森林資源，促進林業(yè)發(fā)展，按照國務(wù)院《森林防火條例》、《__省森林防火實施辦法》、《__鎮(zhèn)森林防火預(yù)案應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，圍繞防火責(zé)任、火源管理、隊伍建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、撲火指揮、撲救戰(zhàn)術(shù)等六個方面的內(nèi)容組織開展森林防火工作。通過防火工作實施方案，全面提升全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防和撲救工作能力建設(shè)，促進森林防火工作上一個臺階，確保森林資源安全，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事務(wù)持續(xù)快速發(fā)展。
二、主要任務(wù)。
組長由__鎮(zhèn)人民政府黨委副書記、鎮(zhèn)長__擔(dān)任，分管林業(yè)工作的副鎮(zhèn)長x為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x任主任，__任副主任。負責(zé)森林防火的日常工作，成員由鎮(zhèn)政府相關(guān)部門負責(zé)人和村(社區(qū))負責(zé)人組成。
(二)建立和規(guī)范森林防火責(zé)任。
1、建立健全鎮(zhèn)人民政府森林防火責(zé)任制。依照《森林防火條例》第10條、第16條第3款、第22條的規(guī)定和區(qū)森林防火指揮部的要求，制定鎮(zhèn)政府與各村(社區(qū))委會森林防火責(zé)任狀。
2、建立健全森林防火“三包”責(zé)任制。制定鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)點鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、有工作責(zé)任心的老黨員老同志包山頭地塊的責(zé)任制。
3、建立林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人森林防火責(zé)任制。組織林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人按照《森林防火條例》規(guī)定的責(zé)任制、責(zé)任區(qū)、責(zé)任人以及加強設(shè)施、設(shè)備建設(shè)的要求，全面簽訂責(zé)任狀。
4、建立森林防火責(zé)任制考核辦法。制定森林防火考核辦法，規(guī)定考核內(nèi)容、方法、程序、評定及懲罰措施。
(三)進一步完善野外火源管護機制。
1、建立森林防火宣傳機制。重點從宣傳教育的時機、內(nèi)容、形式、手段、組織方式等方面健全完善工作機制。在林區(qū)道路、易燃性高的地點、重點墳場、景點、寺廟等地設(shè)立宣傳警示牌及固定標(biāo)語。
2、全面推行“四個100﹪”野外火源管理制度。(1)護林員100﹪在崗在位巡山護林，高火險時段，巡山管護100﹪覆蓋林地;(2)林區(qū)農(nóng)事和林事生產(chǎn)性用火要100﹪執(zhí)行用火許可證制度;(3)林區(qū)的聾、啞、癡、呆、精神病人要100﹪落實監(jiān)護人責(zé)任;(4)對偏僻地方的山中墓主、山邊田主、進山業(yè)主、寺廟“蔡公”實行100﹪實名登記。
3、建立森林火險預(yù)警響應(yīng)機制。按照《__省森林火險預(yù)警警報響應(yīng)主要工作內(nèi)容及一般程序》的要求，對鎮(zhèn)、村(社區(qū))兩級的工作內(nèi)容和程序進行細化分解。
4、組織開展計劃燒除工作。重點是計劃燒除區(qū)域、責(zé)任單位、用火審批程序、用火規(guī)程、燒除組織實施以及經(jīng)費保障等環(huán)節(jié)進行研究，形成工作機制。
5、建立野外火源巡查機制。重點對野外火源檢查進行分類梳理，從日常巡查、重點時段督查、重要部位嚴查的組織實施和處罰切入，形成規(guī)范工作機制。重點是建立督查和獎罰機制。
(四)推進森林火災(zāi)撲救隊伍建設(shè)。
1、制定鎮(zhèn)撲火隊伍建設(shè)管理。明確鎮(zhèn)、村撲火隊伍人員數(shù)量、裝備標(biāo)準，管理制度和保障機制。鎮(zhèn)政府撲火隊人數(shù)x人，配備頭盔、手電筒、迷彩服、高幫膠布鞋等個人防護裝備。各村級撲火隊伍人數(shù)為x人。
2、組建鎮(zhèn)村(社區(qū))兩級撲火隊伍。按照《森林防火條例》規(guī)定完成鎮(zhèn)撲火隊伍和村撲火隊伍的組建。
3、組織隊伍進行演練。組織鎮(zhèn)撲火隊進行演練、點演。
(五)強化撲火指揮體系建設(shè)。
1、完善森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。注重針對性和可操作性，從提高快速處置能力建設(shè)方面入手。
2、落實指揮場所建設(shè)。按照規(guī)定完成指揮場所(值班室)建設(shè)，并配備必要的設(shè)備。
3、明確指揮程序。組織制定指揮程序、指揮職責(zé)，并認真落實。
建立撲火物資儲備庫，制定森林防火物資儲備倉庫建設(shè)管理制度。建立和規(guī)范撲火物資儲備庫建設(shè)，明確物資品種、數(shù)量、要求和日常管理制度。
(一)防火工作方案按照分級組織，上下聯(lián)動的原則實施。具體工作由區(qū)森林防火指揮部、區(qū)林業(yè)局具體指導(dǎo)，鎮(zhèn)政府負責(zé)組織實施，并邀請區(qū)森林防火指揮部派員指導(dǎo)，形成以下為主、上下聯(lián)動機制。
(二)防火工作應(yīng)采取“三先三后”方法開展。即先梳理(問題)后研究、先研究后開展、先總結(jié)后推廣。
(三)防火工作應(yīng)全面而有重點。做到急需先干，逐步完善，各村(社區(qū))對防火工作內(nèi)容可分項實施，成熟一項，實行一項，確保工作取得成效。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。森林防火不僅是一項社會工作，也是一項經(jīng)濟工作，更是一項政治工作;必須從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，時刻把森林防火工作擺在突出的位置，森林防火是鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核一票否決的硬指標(biāo)。切實履行職責(zé)，杜絕森林火患是建設(shè)__“璀璨明珠”的具體要求，更是打造__生態(tài)文明的現(xiàn)實需要。提高對防火工作重要性的認識，精心組織，周密部署，切實抓好組織實施。鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各村(社區(qū))指導(dǎo)檢查防火工作的開展，幫助基層協(xié)調(diào)解決防火工作中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮職能作用，指導(dǎo)各村(社區(qū))按照防火工作方案抓好各項工作的落實。
(二)強化指導(dǎo)監(jiān)督。鎮(zhèn)政府要采取領(lǐng)導(dǎo)包村和加強督查的方式，落實防火各項責(zé)任。鎮(zhèn)森林防火指揮部將制定防火工作檢查指導(dǎo)方案，定期進行督導(dǎo)檢查，確保如期完成防火工作。
(三)嚴格落實責(zé)任。按照“分級負責(zé)”和“誰包村包點，誰負責(zé)”的原則，鎮(zhèn)聯(lián)點干部及所在村的村支書為所在村的森林防火的第一責(zé)任人、村主任及各村分管領(lǐng)導(dǎo)為所在村的森林防火工作直接責(zé)任人，護林員、守點員守卡員為具體責(zé)任人;細化方案，層層分解任務(wù)，確保森林防火工作內(nèi)容落實到實處。同時，將防火工作列入各村(社區(qū))森林防火目標(biāo)管理責(zé)任書的重要內(nèi)容，對防火工作開展好的，鎮(zhèn)政府將給予通報表揚。凡對試點工作馬虎應(yīng)付，未如期達到防火工作目標(biāo)，將給予通報批評，并取消評先評優(yōu)的資格。
(四)落實經(jīng)費保障。鎮(zhèn)村兩級在森林防火工作上，做到要人有人，要錢有錢，人有專責(zé)，集中精力落實工作。
防欺凌暴力工作方案完整版篇九
根據(jù)《小編·》區(qū)安委會《關(guān)于開展20xx年全區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（天安辦發(fā)〔20xx〕30號）和市教育局《關(guān)于印發(fā)〈長沙市教育系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案〉的通知》（長教通〔20xx〕87號）文件精神要求，為了加強我校校園欺凌的預(yù)防和處理，我校決定開展校園欺凌專項治理，特制訂如下方案:。
一、校園治理目的。
認真貫徹落實社會主義核心價值觀教育精神，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識。通過專項治理，進一步加強校園及周邊安全隱患排查，進一步加強安全、法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康、建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、活動時間。
三、活動對象。
本校全體教職工和學(xué)生。
四、活動主題。
強化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)。
五、活動內(nèi)容。
部署階段（6月30日課間操時間）。
1、組織動員部署，召開教育動員會議，抓好學(xué)校全體職工和學(xué)生的教育。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織協(xié)調(diào)活動的各項工作:。
組長:zz。
副組長:zz。
執(zhí)行組長:zz。
組員:zz、教育處成員及全體班主任老師。
實施階段（6月-7月）。
1、加強校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用朝會、德育活動課、宣傳語、黑板報、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳，各班召開一次以校園欺凌為主題的班會。
2、加強法制教育，發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到校開展法制教育，組織群體教職工和學(xué)生集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
3、進行“心天區(qū)教育督導(dǎo)辦關(guān)于校園欺凌專項治理”的調(diào)查問卷，提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護能力，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，促進和諧校園、平安校園形成與發(fā)展。
4、進一步加強放學(xué)時間段的校園周邊安全巡視工作。針對外校學(xué)生和青少年，護校隊成員進行放學(xué)期間的安全巡視工作，為學(xué)生離校安全工作做保障。
5、健全“反校園欺凌”管理體系，完善制度，科任教師明確教育分工，班主任及時溝通掌握情況，特別關(guān)注少數(shù)人群，學(xué)校定期召開相關(guān)學(xué)生會議，有效疏導(dǎo)并及時處理問題。
6、充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢與疏導(dǎo)，公布校園欺凌治理的電話號碼和學(xué)校門衛(wèi)室的電話號碼并明確負責(zé)人。
7、發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
檢查階段:（9月—12月）。
學(xué)校對校園欺凌宣傳情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況進行定期小結(jié)，對學(xué)校調(diào)查問卷認真統(tǒng)計與分析，進行排查建檔，并按要求進行全面自查和整改落實。于20xx年7月2日前形成自查報告報心天區(qū)教育督導(dǎo)委員會辦公室。7月迎接區(qū)教育局普查；9月份迎接市教育局復(fù)查；10月至12月份迎接湖南省抽查。
六、工作要求。
1、高度重視校園安全工作，結(jié)合實際情況，嚴防“校園欺凌”事件的發(fā)生。要加強學(xué)校教育教育常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設(shè)，進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實落實安全工作責(zé)任。
2、逐步把安全教育管理工作的好壞與教師個人績效考核、評優(yōu)評先等掛鉤起來，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象將進行追責(zé)。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十
為有效遏制中小學(xué)生之間的欺凌和暴力事件，預(yù)防青少年違法犯罪。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，切實防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生，根據(jù)上級文件精神，現(xiàn)制定焦作六中如下。
1.切實做好學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的思想實際，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。落實《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》，引導(dǎo)全體學(xué)生從小知禮儀、明是非、守規(guī)矩，做到珍愛生命、尊重他人、團結(jié)友善、不恃強凌弱，弘揚公序良俗、傳承中華美德。落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《青少年法治教育大綱》，開展“法治進校園”巡講活動，讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認識，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，提高其心理健康水平。切實加強家庭教育，家長要注重家風(fēng)建設(shè)，加強對孩子的管教，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。
學(xué)校強化學(xué)生校規(guī)校紀教育，通過課堂教學(xué)、專題講座、班團隊會、主題活動、編發(fā)手冊、參觀實踐等多種形式，提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀，做到不實施欺凌和暴力行為。研制學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊，全面加強教職工特別是班主任專題培訓(xùn)，提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責(zé)任意識和能力水平。通過家訪、家長會、家長學(xué)校等途徑，幫助家長了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識，增強監(jiān)護責(zé)任意識，提高防治能力。要加強中小學(xué)生違法犯罪預(yù)防綜合基地和人才建設(shè)，為開展防治學(xué)生欺凌和暴力專題教育提供支持和幫助。
3.嚴格學(xué)校日常安全管理。
制定防治學(xué)生欺凌和暴力工作制度，將其納入學(xué)校安全工作統(tǒng)籌考慮，健全應(yīng)急處置預(yù)案，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等機制。要加強師生聯(lián)系，密切家校溝通，及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，特別要關(guān)注學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績突然下滑、精神恍惚、情緒反常、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因，對可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。嚴格落實值班、巡查制度，禁止學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入學(xué)校，針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作。對發(fā)現(xiàn)的欺凌和暴力事件線索和苗頭要認真核實、準確研判，對早期發(fā)現(xiàn)的輕微欺凌事件，實施必要的教育、懲戒。
4.強化學(xué)校周邊綜合治理。
學(xué)校加大新形勢下群防群治工作力度，實現(xiàn)人防物防技防的深度融合，動員社會各方面力量做好校園周邊地區(qū)安全防范工作。要依托公安機關(guān)社會治安綜合治理信息系統(tǒng)，整合各有關(guān)部門信息資源，發(fā)揮青少年犯罪信息數(shù)據(jù)庫作用，加強對重點青少年群體的動態(tài)研判。結(jié)合公安機關(guān)密切溝通協(xié)作，排查發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌和暴力隱患苗頭，并及時預(yù)防處置。加強學(xué)生上下學(xué)重要時段、學(xué)生途經(jīng)重點路段的巡邏防控和治安盤查，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性欺凌和暴力問題，要采取相應(yīng)防范措施并通知學(xué)校和家長，及時干預(yù)，震懾犯罪。
1.保護遭受欺凌和暴力學(xué)生身心安全。
學(xué)校建立中小學(xué)生欺凌和暴力事件及時報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌和暴力，學(xué)校和家長要及時相互通知，對嚴重的欺凌和暴力事件，要向教育主管部門報告，并迅速聯(lián)絡(luò)公安機關(guān)介入處置。報告時相關(guān)人員有義務(wù)保護未成年人合法權(quán)益，學(xué)校、家長、公安機關(guān)及媒體應(yīng)保護遭受欺凌和暴力學(xué)生以及知情學(xué)生的身心安全，嚴格保護學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個人及其家庭的信息。特別要防止網(wǎng)絡(luò)傳播等因素導(dǎo)致事態(tài)蔓延，造成惡劣社會影響，使受害學(xué)生再次受到傷害。
2.強化教育懲戒威懾作用。對實施欺凌和暴力的中小學(xué)生必須依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒，既做到真情關(guān)愛、真誠幫助，力促學(xué)生內(nèi)心感化、行為轉(zhuǎn)化，又充分發(fā)揮教育懲戒措施的威懾作用。對實施欺凌和暴力的學(xué)生，學(xué)校和家長要進行嚴肅的批評教育和警示談話，情節(jié)較重的，公安機關(guān)應(yīng)參與警示教育。對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，必要時轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。對構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生，根據(jù)《刑法》、《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責(zé)令家長或者監(jiān)護人嚴加管教，必要時可由政府收容教養(yǎng)，或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰，特別是對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴重的，必須堅決依法懲處。對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學(xué)生違法犯罪行為，必須依法從重懲處，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力等案事件發(fā)生。各級公安、檢察、審判機關(guān)要依法辦理學(xué)生欺凌和暴力犯罪案件，做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督、審判和犯罪預(yù)防工作。
3.實施科學(xué)有效的追蹤輔導(dǎo)。
欺凌和暴力事件妥善處置后，學(xué)校要持續(xù)對當(dāng)事學(xué)生追蹤觀察和輔導(dǎo)教育。對實施欺凌和暴力的學(xué)生，要充分了解其行為動機和深層原因，有針對性地進行教育引導(dǎo)和幫扶，給予其改過機會，避免歧視性對待。對遭受欺凌和暴力的學(xué)生及其家人提供幫助，及時開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影，樹立自信，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活。對確實難以回歸本校本班學(xué)習(xí)的當(dāng)事學(xué)生，教育部門和學(xué)校要妥善做好班級調(diào)整和轉(zhuǎn)學(xué)工作。要認真做好學(xué)生欺凌和暴力典型事件通報工作，既要充分發(fā)揮警示教育作用，又要注意不過分渲染事件細節(jié)。
1.認真履行上級部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
學(xué)校把防治學(xué)生欺凌和暴力工作作為全面依法治國，建設(shè)社會主義和諧社會的重要任務(wù)。學(xué)校將按照區(qū)教育局的協(xié)調(diào)與上級部門組織，應(yīng)成立防治學(xué)生欺凌和暴力工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)分工，強化工作職責(zé)，完善防治辦法，加強考核檢查，健全工作機制，形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門齊抓共管、學(xué)校家庭社會三位一體的工作合力。
2.依法落實家長監(jiān)護責(zé)任。管教孩子是家長的法定監(jiān)護職責(zé)。積極引導(dǎo)廣大家長要增強法治意識，掌握科學(xué)的家庭教育理念，盡量多安排時間與孩子相處交流，及時了解孩子的日常表現(xiàn)和思想狀況，積極與學(xué)校溝通情況，自覺發(fā)揮榜樣作用，切實加強對孩子的管教，特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護教育工作，避免放任不管、缺教少護、教而不當(dāng)。要落實監(jiān)護人責(zé)任追究制度，根據(jù)《民法》等相關(guān)法律法規(guī)，未成年學(xué)生對他人的人身和財產(chǎn)造成損害的，依法追究其監(jiān)護人的法律責(zé)任。
3.加強平安文明校園建設(shè)。學(xué)校把防治學(xué)生欺凌和暴力作為加強平安文明校園建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，加強組織協(xié)調(diào)和教育引導(dǎo)。校長是學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的第一責(zé)任人，分管法治教育副校長和班主任是直接責(zé)任人，要充分調(diào)動全體教職工的積極性，明確相關(guān)崗位職責(zé)，將學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的各項工作落實到每個管理環(huán)節(jié)、每位教職工。要努力創(chuàng)造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境，重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。加強優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園活動，形成團結(jié)向上、互助友愛、文明和諧的校園氛圍，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)，提高校園整體文明程度。要健全各項管理制度、校規(guī)校紀，落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準》，提高學(xué)校治理水平，推進依法依規(guī)治校，把六中建設(shè)成無欺凌和暴力的平安文明校園。
焦作六中。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十一
副組長：xx。
成員：xxx。
下設(shè)辦公室，設(shè)在市急救指揮中心，xx兼任辦公室主任，成員由市急救指揮中心全體工作人員組成。
職責(zé)：
1.及時、準確收集突發(fā)事故的動態(tài)情況；
2.確定臨時現(xiàn)場搶救方案；
3.組織開展現(xiàn)場醫(yī)療救護工作和傷病員轉(zhuǎn)運工作；
4.合理安排、分配醫(yī)療救護力量，調(diào)配各醫(yī)院的應(yīng)急床位和急救物品；
5.保證醫(yī)療救護工作的各種物資供應(yīng)，做好搶救人員的生活保障；
6.慰問傷病員，并組織專家指導(dǎo)搶救危重病人；
7.保持與市緊急救援指揮中心的緊密聯(lián)系，及時匯總和報告醫(yī)療救護情況等。
急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院均承擔(dān)突發(fā)事故的急救任務(wù)。遇到重大事故需要動員全市醫(yī)療救護力量時，所有醫(yī)療機構(gòu)都有義務(wù)承擔(dān)急救任務(wù)。
1.市人民醫(yī)院、中大五院、省中醫(yī)院珠海醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、香洲區(qū)人民醫(yī)院、遵醫(yī)五院為突發(fā)事故救護的主要醫(yī)院，主要負責(zé)各類危重病人的救治工作，市婦幼保健院主要負責(zé)兒科危重病人救護。
2.一級醫(yī)院主要負責(zé)癥狀較輕的病人的治療，在病人數(shù)量超出收治能力時應(yīng)將病人分流。一級醫(yī)院的病人原則上先轉(zhuǎn)二級醫(yī)院救治，危重病人轉(zhuǎn)三級醫(yī)院救治。
三級醫(yī)院和二級綜合醫(yī)院成立三級醫(yī)療救護梯隊，一級醫(yī)院成立二級醫(yī)療救護梯隊。其它無院前急救任務(wù)的醫(yī)院，在接到命令后亦應(yīng)按要求立即組成救護隊做好準備參加搶救工作。
第一梯隊：接到救援命令立即出發(fā)趕往現(xiàn)場實施搶救工作，二級和三級醫(yī)院4-5人，一級醫(yī)院2-3人，其中醫(yī)院負責(zé)人一名，為隊長，醫(yī)師與護士要合理搭配。
第二梯隊：為預(yù)備隊，在醫(yī)院急診科集中待命，現(xiàn)場需要時，立即前往現(xiàn)場支援。人員由4-5人組成，醫(yī)務(wù)科科長任隊長，醫(yī)師與護士比1:1（一級醫(yī)院不設(shè)此梯隊）。
第三梯隊：由留守醫(yī)院的全體員工組成，在醫(yī)院處理轉(zhuǎn)運回來的傷員，負責(zé)實施院內(nèi)救護工作（一級醫(yī)院為第二梯隊）。
珠海市急救指揮中心的通訊網(wǎng)絡(luò)為突發(fā)事故醫(yī)療救護指揮調(diào)度網(wǎng)絡(luò)，包括：
1.120計算機指揮調(diào)度系統(tǒng)；
2.與急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院之間的急救專線電話；
3.無線對講機系統(tǒng)；
4.救護車車載對講機；
5.急救通訊專用手機。
傷員分流服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮，并遵循以下原則。
1.非危重病人送就近醫(yī)院治療。在病人數(shù)量超出就近醫(yī)院收治能力時，病人先從就近一級醫(yī)院分流到二級醫(yī)院，再分流到三級醫(yī)院。
2.危重病人轉(zhuǎn)二級或三級醫(yī)院搶救，?？撇∪怂椭付ㄡt(yī)院。其中，危重復(fù)合傷、顱腦外傷病人送市人民醫(yī)院、中大五院救治，骨傷科病人轉(zhuǎn)送省中醫(yī)院珠海醫(yī)院，兒科危重病人轉(zhuǎn)送市婦幼保健院。
3.需轉(zhuǎn)省級醫(yī)院進一步治療的，由救護領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家會診后負責(zé)聯(lián)系轉(zhuǎn)送事宜。
1.突發(fā)事故造成人員傷亡時，各醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，精心組織，親自指揮，至少安排一名領(lǐng)導(dǎo)隨醫(yī)療救護組前往現(xiàn)場，至少有一名領(lǐng)導(dǎo)組織院內(nèi)救護工作。
2.各醫(yī)療單位接到突發(fā)事故通知后，要立即組織有關(guān)人員回到工作崗位，做好緊急醫(yī)療救護的各項工作，包括搶救設(shè)備、藥品、擔(dān)架、防護用具等物資準備，組織醫(yī)療救護梯隊，安排手術(shù)室、病房和床位等。
3.各單位和個人要服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、調(diào)度，遇到特殊情況和問題，要嚴格執(zhí)行突發(fā)事件及緊急信息請示報告制度。
4.單位領(lǐng)導(dǎo)、科室負責(zé)人要保持通訊設(shè)備暢通。在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組指示前，參加醫(yī)療救護工作的醫(yī)務(wù)人員必須堅守崗位，不能擅自離崗。
5.突發(fā)事故傷員必須堅持先搶救后交費的原則，任何單位和個人不得推諉、搪塞、延誤病員的搶救時間，否則追究單位和當(dāng)事人責(zé)任。
6.要加強對應(yīng)急通訊系統(tǒng)及救護車輛的維護保養(yǎng)，保證性能良好，救護車按要求備有車床、擔(dān)架、藥械等搶救必備物品并保證適用。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十二
為認真貫徹落實州黨辦、政辦《關(guān)于印發(fā)〈加強自治州督導(dǎo)督查工作方案〉的通知》(昌州黨辦發(fā)〔20__〕31號)和自治州督導(dǎo)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈州20__年立項(專項)督導(dǎo)督查方案〉的通知》(昌州督組發(fā)〔20__〕1號)精神，州安委會辦公室將對各縣市(園區(qū))20__年安全生產(chǎn)工作開展情況進行督導(dǎo)督查?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、督導(dǎo)督查時間。
隨自治州工作督查組一并進行督導(dǎo)督查。
二、督導(dǎo)督查內(nèi)容。
(一)貫徹落實州黨委、政府、州安委會關(guān)于安全生產(chǎn)的各項決策部署精神情況。
(二)健全和落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任體系；落實安全生產(chǎn)“四級五覆蓋”，企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任“五落實五到位”情況。
(三)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況。突出對已查出的隱患整改治理情況，尤其是本縣市(園區(qū))查出的重大隱患以及自治區(qū)、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況。
(四)安全生產(chǎn)“打非治違”工作開展情況。
(五)安全生產(chǎn)專項資金落實與使用情況。
(六)其它安全生產(chǎn)工作開展情況。
三、督導(dǎo)督查方法。
采取查閱資料、實地檢查企業(yè)等方式進行。
四、督導(dǎo)督查人員。
根據(jù)州工作督查組的通知要求，由州安委會辦公室抽調(diào)相關(guān)人員參加。
五、工作要求。
(一)各縣市(園區(qū))要高度重視安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作，積極做好各項準備工作，現(xiàn)場提供真實、準確的相關(guān)資料。
(二)督導(dǎo)督查人員要直奔縣市(園區(qū))基層、企業(yè)生產(chǎn)一線，深入開展督導(dǎo)督查，切實了解掌握工作開展情況。
(三)針對督導(dǎo)督查中發(fā)現(xiàn)的問題和事故隱患，要建立工作臺帳(見附件)，督促相關(guān)縣市(園區(qū))限期進行整改，并跟蹤落實。
(四)每次督導(dǎo)督查結(jié)束后，要將督導(dǎo)督查工作情況形成工作報告，報送州政法委。6月20日前、11月20日前，分別將上半年和全年開展安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作情況書面報送州政法委。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十三
我園于20__年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評估，分別在園舍設(shè)備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，各位領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。
一、工作亮點。
一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們的工作可以歸納為一個調(diào)整、兩個轉(zhuǎn)變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細處著手，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項工作在短時間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動，有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質(zhì)量，辦學(xué)水平得到社會各界的認可。
二、存在的問題。
一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導(dǎo)反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。
1.教師隊伍方面的問題：由于我園所處農(nóng)村且建園時間較短，幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個學(xué)期，把我園當(dāng)做跳板等學(xué)期結(jié)束便離園而去，導(dǎo)致教師不穩(wěn)定！對此我園已采取針對性的措施：首先我園高薪聘請優(yōu)秀教師，并實行績效考核制度，從而極大限度地調(diào)動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責(zé)的完成我園所需要完成的任務(wù)。以及我園還需加強教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)！從而提高教師的整體素質(zhì)，教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務(wù)！
2.我園教學(xué)用房的問題：由于我園現(xiàn)有教學(xué)用房屬商住樓房，不符合《安徽省民辦班幼兒園設(shè)置標(biāo)準》的要求，我們已經(jīng)開始購買五畝地皮，將在下一年開始進行新校舍的建造，望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一定的時間進行校園整改！
3.家長觀念方面的問題：家長極力要求小學(xué)化教學(xué)，對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們正在籌措；作為幼兒園，我們只能強化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。
三、下步整改措施。
1.強化管理責(zé)任，提高日常工作效能。
樹立團隊意識，構(gòu)建和諧團隊。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機制，充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
2.加強隊伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)。
提高。將實施“教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標(biāo)，促進教師群體成長。
3.加大教科研力度，推進保教質(zhì)量的全面提高。
以課題研究為導(dǎo)向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學(xué)習(xí)，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒發(fā)展。
4.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育。
樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野，如開展“客座教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、走進敬老院等活動，以推進家園、社區(qū)合作共育，促進幼兒的和諧發(fā)展。
本年度的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅實的基礎(chǔ)。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十四
征兵工作實施方案2018年征兵工作實施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《兵役法》、《征兵工作條例》等相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，堅決執(zhí)行國務(wù)院、中央軍委的下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《兵役法》、《征兵工作條例》等相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，堅決執(zhí)行國務(wù)院、中央軍委的征兵命令，著眼＂能打仗、打勝仗＂要求，堅持＂依法征兵、規(guī)范征兵、廉潔征兵、艱苦征兵、文明征兵＂，科學(xué)籌劃，嚴密組織，確保征兵工作過程廉潔有序，確保征集兵員質(zhì)量，確保不發(fā)生責(zé)任退兵事宜，圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)今年新兵征集任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強我鎮(zhèn)2018年征兵工作的領(lǐng)導(dǎo)，圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)的征兵任務(wù)，經(jīng)研究，決定成立xx鎮(zhèn)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
xx。
三、征兵任務(wù)及政策規(guī)定。
(一)征兵任務(wù)分配。
上級暫未明確我鎮(zhèn)的征集任務(wù),待具體任務(wù)明確后,再下達到各村。今年全鎮(zhèn)大學(xué)生比例必須達到62.5%，初中生比例低于4%。
(二)階段劃分。
按照上級征兵工作安排，今年我鎮(zhèn)的征兵工作，從7月下旬開始，至9月底結(jié)束。大體分七個階段實施。
第一階段：組織準備階段(7月25日前完成)。主要工作：一是鎮(zhèn)成立征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組和征兵辦公室，擬制征兵工作計劃，落實征兵1工作所需的經(jīng)費、物資和各種器材;二是召開鎮(zhèn)征兵工作會議。傳達縣征兵工作會議精神，部署今年征兵工作任務(wù)。鎮(zhèn)征兵工作會議結(jié)束后，各村盡快召開征兵工作會議，做好上級會議精神的傳達學(xué)習(xí);三是做好宣傳發(fā)動的準備工作，聯(lián)絡(luò)外出務(wù)工青年，搞好兵員的調(diào)查摸底，及時調(diào)整補充預(yù)征對象。
第二階段：宣傳發(fā)動和報名階段(7月22日至8月8日前完成)。主要工作：一是進行征兵宣傳發(fā)動，利用墻報、板報、廣播、宣傳單、橫額、手機短信等多種形式，多渠道地宣傳報道工作，同時，利用街日趕圩時機在鬧市區(qū)開設(shè)征兵咨詢站(點)進行宣傳和解答征兵政策規(guī)定;二是組織預(yù)征青年網(wǎng)上報名與核實基本信息，收攏預(yù)征對象，對預(yù)征對象的年齡、文化、病史、政治方面進行調(diào)查核實;三是成立政治考核、體檢隊伍并組織上崗前的培訓(xùn)。
第三階段：初檢初審階段(8月2日至8月8日)。主要工作：一是搞好預(yù)征對象的推薦和目測，確保預(yù)征對象的上檢率;二是制訂好體檢計劃，落實體檢醫(yī)務(wù)人員;三是搞好初審工作，確定送縣總檢名單，初步整理好初檢合格預(yù)征對象的檔案。
第四階段：總檢階段(8月9日至13日)。主要工作：一是送初檢、初審合格的預(yù)征對象到縣參加總檢(我鎮(zhèn)送縣總檢時間以縣征兵辦通知為準);二是組織力量搞好政審工作。
第五階段：家訪階段(8月14日至19日)。主要工作：組織力量，對雙合格對象進行家訪。
第六階段：復(fù)查定兵階段(8月20日至31日)。主要工作：一是搞好雙合格對象的復(fù)審、復(fù)查工作;二是組織雙合格預(yù)征青年進行為期7天役前訓(xùn)練;三是發(fā)送入伍通知書，整理入伍新兵檔案。
第七階段：新兵起運階段(9月1日至30日)。主要工作：一是做好運送新兵的各項準備工作;二是召開歡送新兵入伍座談會;三是送新兵到縣進行交接;四是搞好征兵工作總結(jié)和各種材料上報整理等收尾工作。
(三)有關(guān)政策。
1.征集對象。征集對象以高中(含職高、中專、技校)畢業(yè)以上文化程度的青年為主，重點做好大學(xué)生征集工作，同等條件下，優(yōu)先批準學(xué)歷高的青年和應(yīng)屆畢業(yè)生入伍。直轄市、省會城市和高校集中地區(qū)全部征集高中畢業(yè)以上文化程度青年，其他地區(qū)減少或取消初中生的征集。已被普通高等錄取及正在高校就學(xué)的學(xué)生，機關(guān)、團體、企事業(yè)單位具有大專以上文化程度的青年，也應(yīng)當(dāng)征集。征集的女青年，為普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生和普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生。
優(yōu)先征集在搶險救災(zāi)和災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中表現(xiàn)突出的青年入伍。烈士子女、因公犧牲軍人子女、現(xiàn)役軍人子女符合條件的，應(yīng)難當(dāng)優(yōu)先批準入伍。少數(shù)民族居住集中地區(qū)應(yīng)當(dāng)多征集懂雙語言、文化程度較高、有專業(yè)特長特別是部隊建設(shè)需要的優(yōu)秀少數(shù)民族青年入伍。革命老區(qū)應(yīng)當(dāng)多征集老紅軍、老復(fù)員軍人后代入伍。有臺灣省籍人口和歸僑、歸眷的地區(qū)，應(yīng)盡可能多征集一些臺灣省籍和歸橋、歸眷青年入伍。
2.征集年齡。男青年：高中(含職高、中專、技校)為畢業(yè)及以上文化程度的青年(含高校在校生)年滿17至22周歲(1996年1月1日-2001年12月31日出生)，大專及以上文化程度的高校畢業(yè)生，年滿17至24周歲;初中畢業(yè)文化程度青年，年滿18至20周歲。女青年：普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生(含高校新生)、普通全日制高校在校生及應(yīng)屆畢3業(yè)生，年滿17至22周歲。
3.征集條件。政治條件，按照公安部、總參謀部、總政治部修訂的《征兵政治考核工作規(guī)定》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體格條件，按照國防部征兵辦公室修訂的《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.征集辦法。適齡青年必須到本人常住戶口所在地應(yīng)征。經(jīng)常居住地與戶籍不在同一省、自治區(qū)、直轄市的，現(xiàn)取得當(dāng)?shù)鼐幼∽C3年以上的，可以在經(jīng)常居住地應(yīng)征。普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生、在校生可以在學(xué)校所在地應(yīng)征，也可以在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征。經(jīng)政治考核、體格檢查合格并符合其他征集條件的，由縣人民政府征兵辦公室批準入伍。批準的時間統(tǒng)一填寫2018年9月1日，新兵的軍齡一律從9月1日起算。
四、工作要求。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。各村、鎮(zhèn)直單位要從講政治、顧大局的高度出發(fā)，進一步加強對征兵工作重要性的認識，切實增強做好征兵工作的責(zé)任感和使命感。征兵工作期間，相關(guān)征兵單位主管、工作人員要服從鎮(zhèn)征兵辦工作調(diào)度安排，全力以赴完成各項征兵工作任務(wù)。
(二)嚴格標(biāo)準，確保兵員質(zhì)量。各單位要適應(yīng)新形勢、新要求，認真執(zhí)行上級指示精神，理解把握好征兵工作的政策規(guī)定、條件標(biāo)準，切實把好政治，身體、文化和年齡關(guān)，確保兵員質(zhì)量。
(三)加強宣傳，營造良好氛圍。要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，多措并舉，廣泛進行宣傳發(fā)動，切實使廣大干部、群眾、適齡青年認識到保衛(wèi)祖國、依法服兵役是憲法賦予每個公民應(yīng)盡的光榮義務(wù)和神圣職責(zé)，激發(fā)廣大適齡青年的報國之情和參軍之志。
(四)廉潔征兵，杜絕不正之風(fēng)。征兵工作期間，必須遵守以下紀律：不準放寬征兵條件、降低標(biāo)準，將不合格青年征入部隊;不準將青年從戶口所在地以外的地區(qū)或通過辦理臨時戶口的辦法征入部隊;不準為不合格青年說情或向征兵人員施加壓力;不準巧立名目向應(yīng)征青年及其家長收取費用;不準利用征兵工作以權(quán)謀私，收受錢物，索賄受賄;不準讓應(yīng)征公民及家長提供交通工具、安排食宿、購買物品或應(yīng)邀到營業(yè)性娛樂場所活動。要及時公布＂雙合格＂青年名單、批準入伍青年名單，發(fā)動群眾搞好監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)有違反征兵紀律的人和事，及時向鎮(zhèn)征兵辦公室反映，鎮(zhèn)征兵辦舉報電話：xx或xx。
(五)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，改進工作作風(fēng)。各村、各單位要把征兵工作作為一項重要的工作來抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，搞好保障，確保征兵工作任務(wù)的圓滿完成。
公開方式：主動公開。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
近日，xx市教育局、市發(fā)展和改革委員會、市g(shù)a局、市民政局、市財政局、市人力資源和社會保障局、市總工會、共青團xxx市委員會、市婦女聯(lián)合會等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的實施方案》，就進一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作提出具體要求?，F(xiàn)將主要內(nèi)容發(fā)布如下:。
一，工作定位。
課后服務(wù)是指義務(wù)教育階段學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，為滿足學(xué)生多樣化需求，基于學(xué)生自愿，由學(xué)校提供具有公益屬性、非基本公共服務(wù)范疇的“安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩”的課后育人服務(wù)。服務(wù)范圍主要包括放學(xué)后托管服務(wù)、初中晚自習(xí)服務(wù)、免費線上學(xué)習(xí)服務(wù)、暑期托管服務(wù)，以及為學(xué)生在托管期間配套提供的午餐、晚餐等方面服務(wù)。
二、工作原則。
(一)學(xué)校主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合。
學(xué)校一方面要主動承擔(dān)托管服務(wù)工作，充分發(fā)揮場地、資源等優(yōu)勢，合理安排在校托管服務(wù),積極豐富免費線上學(xué)習(xí)服務(wù),有效實施各種課后育人活動，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更好回歸校園;另一方面要充分用好社會資源，吸納廣大志愿者等力量參與課后服務(wù)，不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容，提升課后服務(wù)品質(zhì)。
(二)學(xué)生自愿與滿足需求相結(jié)合。課后服務(wù)在滿足學(xué)生剛性需求的基礎(chǔ)上，必須堅持目屬參加原則，個得強坦或受相強迫學(xué)生參加。同時，學(xué)校要充分考慮各類學(xué)生的不同需求開展有針對性的服務(wù)，優(yōu)先保障留守兒童、困境兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體的課后服務(wù)需求。
(三)教師自愿與統(tǒng)籌安排相結(jié)合。學(xué)校一方面要鼓勵和支持教師在保質(zhì)保量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下，自愿參與課后服務(wù);另一方面要充分兼顧教師的身體狀況、家庭情況，合理安排教師參加課后服務(wù)，不得強制教師參加或攤派任務(wù)。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”或調(diào)休，保障教師必要的休息時間。教師參加課后服務(wù)的實績應(yīng)作為評先評優(yōu)和內(nèi)部分配的重要參考。
(四)公益普惠與成本分擔(dān)相結(jié)合。學(xué)校課后服務(wù)應(yīng)體現(xiàn)公益普惠性，能夠免費提供的資源和服務(wù)應(yīng)免費提供。鼓勵各地探索建立完善財政補貼與服務(wù)性收費相結(jié)合的課后服務(wù)成本分擔(dān)機制。對經(jīng)濟困難家庭學(xué)生參加課后服務(wù)，應(yīng)參照學(xué)生資助政策予以減免或補助。
(五)教師指導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合。課后服務(wù)期間應(yīng)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和活動為主，學(xué)校提供必要的條件和資源，指導(dǎo)、鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的自我管理習(xí)慣，增強自我成長能力。教師要正確處理好課堂與課后的關(guān)系，努力做到課堂教學(xué)應(yīng)教盡教，學(xué)生在課后學(xué)會學(xué)好。對于“應(yīng)學(xué)未盡學(xué)”或者有其他學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，允許學(xué)校進行個別輔導(dǎo)、補短提升，但不得把課后作為課堂教學(xué)的延伸進行集體上課、講授新課。
三、工作安排。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看。
(一)服務(wù)對象。
全市義務(wù)教育階段學(xué)校在校在讀且有放學(xué)后托管服務(wù)需求的學(xué)生。
(二)服務(wù)時間。
(三)服務(wù)程序。
由學(xué)生家長向?qū)W校(托管主體)提出書面申請，經(jīng)學(xué)校(托管主體)同意并公示，確定學(xué)生名單。學(xué)校(托管主體)與家長簽訂托管相關(guān)協(xié)議后，學(xué)生方可參加放學(xué)后托管。
(四)服務(wù)內(nèi)容。
1.放學(xué)后托管服務(wù)。小學(xué)、初中放學(xué)后托管服務(wù)可采取“基本服務(wù)+拓展服務(wù)”的模式。基本服務(wù)包括看護、指導(dǎo)完成作業(yè)、對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)與答疑等。拓展服務(wù)指學(xué)校為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀等項目的興趣小組及社團活動，供學(xué)生自主選擇參加。2021年秋季學(xué)期開始后，全市各中小學(xué)要實現(xiàn)托管服務(wù)學(xué)校全覆蓋、需求學(xué)生全覆蓋。
2.初中晚自習(xí)服務(wù)。初中晚自習(xí)服務(wù)主要提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的場地和條件，同時開展對學(xué)生的自習(xí)指導(dǎo)，包括指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)、自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、自主閱讀學(xué)習(xí)，教師答疑輔導(dǎo)等。學(xué)校可以配套提供晚餐服務(wù)，供學(xué)生自愿選擇。2021年秋季學(xué)期開始后，全市各初中要實現(xiàn)晚自修服務(wù)全覆蓋、需求學(xué)生全覆蓋。
3.免費線上學(xué)習(xí)服務(wù)。充分利用“之江匯”“括蒼云”等線上教育平臺，完善“市-縣-?！睌?shù)字資源公共服務(wù)體系。免費向?qū)W生提供覆蓋各年級各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源及高質(zhì)量的專題教育資源。鼓勵各地各校加快各類優(yōu)質(zhì)教育資源上云，共享名師金課，推出以課程服務(wù)為主的“四點半課堂”和答疑解惑為主的“問學(xué)名師”線上服務(wù)，在滿足線上需求的同時，做好線上學(xué)習(xí)時間安排及學(xué)生健康上網(wǎng)的教育引導(dǎo)工作。2021年秋季學(xué)期開始后，線上學(xué)習(xí)服務(wù)同步推出。
4.暑期托管服務(wù)。教育部門在dw政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以有條件的義務(wù)教育學(xué)校為主陣地，充分發(fā)揮社會各有關(guān)方面的力量，面向確有需求的家庭和學(xué)生，提供以看護為主的托管看護服務(wù)。托管學(xué)校應(yīng)開放功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館、校內(nèi)勞動實踐場所、學(xué)校兒童之家等各類資源設(shè)施供學(xué)生使用，根據(jù)學(xué)生實際，提供游戲活動、文體活動、生涯規(guī)劃、成長指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、暑期作業(yè)答疑等個性化服務(wù)。2022年起，在試點工作的基礎(chǔ)上，逐步推開暑期托管的覆蓋面，實現(xiàn)有暑期托管需求的學(xué)生群體基本覆蓋。
(五)服務(wù)模式。
1.以學(xué)校服務(wù)為主。在主管教育行政部門指導(dǎo)下，課后服務(wù)由學(xué)校結(jié)合實際自行組織，由學(xué)校教職工直接管理或由學(xué)校統(tǒng)籌所在鎮(zhèn)、街道(社區(qū))社會資源，與志愿者團體、家長委員會等共同開展托管服務(wù)。課后服務(wù)根據(jù)實際人數(shù)組班，人數(shù)較少的可以跨班級跨年級統(tǒng)籌組班，暑期托管還可以跨校區(qū)組班。放學(xué)后晚托班至少安排一名教職工負責(zé)管理服務(wù);暑期托管班要以師生比1:10配備(不含試點學(xué)校負責(zé)人)，每班至少配備1名班主任、1名輔導(dǎo)教師(均為在職教師)、2名志愿服務(wù)者(由家委會成員或其他招募人員組成)。
2.以校外青少年活動場所為輔。各地各校要發(fā)揮好當(dāng)?shù)貓D書館、博物館、文化館、少年宮、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、展覽中心、紅色基地、實踐基地、鄉(xiāng)村文化禮堂、村(社區(qū))兒童之家等青少年校外活動場所作用，根據(jù)就近就便原則，拓寬服務(wù)渠道，整合服務(wù)力量，共同做好課后服務(wù)工作。
3.以非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)為補充。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的，可適當(dāng)引進非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)參與課后服務(wù)。各地要科學(xué)設(shè)定準入條件，遴選非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)并形成“白名單”供學(xué)校選用。學(xué)?？赏ㄟ^購買服務(wù)方式在“白名單”范圍內(nèi)選擇非學(xué)科類教育培訓(xùn)項目進入校園充實課后服務(wù)。各地要建立評估退出機制,對出現(xiàn)服務(wù)水平低下，惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的教育培訓(xùn)機構(gòu)，及時清理出“白名單”，并拉入“黑名單”
(六)服務(wù)收費。
課后服務(wù)費標(biāo)準應(yīng)根據(jù)公益性和非營利性原則確定，采取財政補貼、服務(wù)性收費或代收費等多種方式籌措經(jīng)費，有條件的縣市區(qū)及xxx灣新區(qū)要逐步提高中小學(xué)生均公用經(jīng)費撥款標(biāo)準。學(xué)校場所及設(shè)施要無償向參與課后服務(wù)的學(xué)生開放，財政資金開辦的線上學(xué)習(xí)資源免費向?qū)W生提供。
具體收費標(biāo)準由縣(市、區(qū))發(fā)展改革部門會同教育、財政部門提出意見，報地方政府確定后施行，xxx灣新區(qū)參照椒江區(qū)標(biāo)準執(zhí)行;如國家已有明確規(guī)定的，按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對于家庭困難的學(xué)生可減免課后服務(wù)費。民辦寄宿制學(xué)校開展暑期托管可收取課后服務(wù)費，其他課后服務(wù)不得收費。課后服務(wù)費可使用財政票據(jù)，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一收取，納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理，由學(xué)校根據(jù)實際用于課后服務(wù)等開支。
(七)服務(wù)取酬。
課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助，具體取酬標(biāo)準、操作細則由各地人力社保、財政、教育部門參照前期小學(xué)課后托管取酬標(biāo)準并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況商議制定。對引進的非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)項目參與人員的勞務(wù)費，學(xué)?？砂促徺I服務(wù)協(xié)議約定整體打包支付。
(八)服務(wù)安全。
各地各校要完善課后服務(wù)安全管理制度，把各項校內(nèi)安全管理工作延伸至課后服務(wù)期間，確保師生安全。要明確服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實做到課后服務(wù)集中有人員監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統(tǒng)一組織。要全面落實中小學(xué)校方責(zé)任保險、附加無過失責(zé)任保險等，學(xué)生平安保險的保障范圍應(yīng)覆蓋學(xué)生全部在校時間。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門責(zé)任。要高度重視、統(tǒng)籌做。
(二)強化陣地建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量。各學(xué)校要結(jié)合實際、積極作為，強化主陣地意識，充分利用自身在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任;要制定“一校一策”的具體實施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理等工作。要認真落實課內(nèi)要求，健全教學(xué)管理規(guī)程，開齊開足開好國家規(guī)定課程，優(yōu)化教學(xué)方式，強化教學(xué)管理，提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率;要加強作業(yè)管理和指導(dǎo)，通過對作業(yè)來源、質(zhì)量、布置、批改、反饋、講評、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌管理，確保作業(yè)總量不超標(biāo)、作業(yè)結(jié)構(gòu)更合理，作業(yè)效果有保障。根據(jù)學(xué)校和學(xué)段的實際，適當(dāng)考慮作業(yè)的層次性、選擇性，并有適量的個性化、校本化作業(yè)，提倡作業(yè)評價方式的多元化。做到小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)至少完成大部分書面作業(yè):加強課后服務(wù)過程管理，開展課后作業(yè)等專項監(jiān)測和反饋視導(dǎo)活動，探索構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為核心的課后服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測評價指標(biāo)，不定期開展各類群體滿意度調(diào)查，持續(xù)改進服務(wù)管理，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
(三)加強規(guī)范管理，嚴格工作紀律。學(xué)校課后服務(wù)項目、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標(biāo)準、引進非學(xué)科類教育培訓(xùn)機構(gòu)等事項要全面公開，自覺接受監(jiān)督。各學(xué)校要按照“七個嚴禁”的要求，嚴格托管紀律。各地教育行政部門要依法依規(guī)查處公辦學(xué)校教師的校外有償補課行為，對查實的違規(guī)教師要嚴肅處理，直至撒銷教師資格和解除聘任關(guān)系。
(四)強化督促檢查，做好宣傳引導(dǎo)。各地要強化督查指導(dǎo)。各地各校要向全體教師、學(xué)生、家長廣泛深入宣傳“雙減”政策和開展課后服務(wù)的重要意義，凝聚共識，形成合力。要及時總結(jié)課后服務(wù)工作中的好經(jīng)驗、好做法，加強最佳實踐的宣傳推廣。要堅持正確輿論導(dǎo)向，營造良好社會氛圍，爭取全社會更好地理解支持課后服務(wù)工作，進一步確立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十六
“打非治違”和專項整治工作要求，決定在全縣范圍開展為期三個月的起重機械安全專項整治行動，制定以下工作方案：
“病”運行現(xiàn)象，有效預(yù)防起重機械等特種設(shè)備事故（相關(guān)事故）發(fā)生，推動企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實，進一步完善構(gòu)建以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行業(yè)管理部門、質(zhì)監(jiān)、使用單位四方安全責(zé)任體系為核心內(nèi)容的起重機械安全監(jiān)管長效機制，全面提升我縣起重機械安全總體水平。
結(jié)合我縣起重機械實際，本次專項行動主要有四個整治重點：
近年來起重機械事故（相關(guān)事故）多發(fā)、安全隱患突出的不銹鋼行業(yè)以及危險性較大的冶金、交通工程工地等重點行業(yè)和場所。
主要是近年來發(fā)生過起重機械事故（相關(guān)事故）的使用單位
主要是不符合安全技術(shù)規(guī)范要求的吊運熔融金屬的起重機械；無證制造、安裝、使用的起重機械；未經(jīng)檢驗或超期未檢的起重機械；使用頻率高、強度大的起重機械；存在安全保護裝置失效等不符合安全技術(shù)規(guī)范要求等問題仍帶
“病”運行的起重機械；
主要是非法安裝、改造和維修起重機械；使用單位負責(zé)人和安全管理人員法制意識淡薄、疏于安全管理的狀況以及操作人員違章作業(yè)、違反勞動紀律的現(xiàn)象；起重機械使用單位特別是不銹鋼企業(yè)未按規(guī)定對起重機械進行檢查及維護保養(yǎng)并作出記錄的問題。
專項整治以使用環(huán)節(jié)為切入點，重點檢查以下內(nèi)容：
1
是否使用無證制造安裝或安全保護裝置不全缺失失效的起重機械；
2
3
4
5
是否建立起重機械事故應(yīng)急救援預(yù)案并組織定期演練；
6
安全管理和作業(yè)人員是否經(jīng)過安全教育，空操作業(yè)人員是否持證上崗，單位法定代表人安全管理人員和作業(yè)人員是否掌握必要的特種設(shè)備法律法規(guī)安全知識，是否對起重機械維保人員配備了必要的安全保護裝置，是否正確配備及安全使用索具。
對于不銹鋼管生產(chǎn)企業(yè)，還要重點檢查企業(yè)《起重機械安全管理與使用要求及評價》聯(lián)盟標(biāo)準的落實情況，是否做到：實行三項制度（專業(yè)維保、專人專管、班前檢查），做好四本記錄（班前檢查、交接班即運行記錄，一機一人一專管日常檢查記錄，安全管理人員月度檢查記錄，維保檢查記錄），建立兩個臺賬（起重機械設(shè)備（專人專管）臺賬、作業(yè)人員臺賬）（日常檢查、維保等記錄及兩個臺賬情況可直接在特種設(shè)備智慧監(jiān)督管理系統(tǒng)當(dāng)中錄入），繪制一分布圖（記載設(shè)備的內(nèi)部編號、設(shè)備的位置、承載量、責(zé)任人及行走方向等內(nèi)容），整治現(xiàn)場環(huán)境（設(shè)立相關(guān)的標(biāo)志標(biāo)線、崗位安全責(zé)任制、起重機械安全操作規(guī)程、設(shè)備合格標(biāo)志等制度上墻）這些事項。
本次專項整治行動時間為。
9
12。
月上旬，分三個階段實施。
各特種設(shè)備使用單位要針對本單位起重機械等特種設(shè)備開展隱患自查自糾工作，自查的重點是特種設(shè)備“三落實兩有證一檢驗一預(yù)案”的基本內(nèi)容以及起重機械日常維護保養(yǎng)是否規(guī)范、起重機械維保人員是否配備了必要的安全保護裝置并經(jīng)安全教育培訓(xùn)等。各使用單位于
10。
月
15。
日前上交自查自糾表（見附件。
1
）至所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）或者行業(yè)主管部門。對自查發(fā)現(xiàn)的問題要及時落實措施予以整改，確保起重機械等特種設(shè)備安全使用。
在使用單位開展自查自糾的基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行業(yè)主管部門要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、本行業(yè)的特種設(shè)備使用單位進行集中檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要督促使用單位立即采取措施予以整改。對那些違法違規(guī)和不及時整改或整改不到位的、及時上報我局，我局將按照《特種設(shè)備安全法》等相關(guān)法律法規(guī)進行從嚴處罰，切實扭轉(zhuǎn)當(dāng)前起重機械等特種設(shè)備違法違規(guī)現(xiàn)象較突出的現(xiàn)狀。
我局將對本次專項整治中的有關(guān)使用單位安全監(jiān)察指令的執(zhí)行情況和安全隱患的整改情況進行“回頭看”，做到整改有實效、成果得鞏固。各有關(guān)單位要及時總結(jié)在專項整治中好的做法和經(jīng)驗，積極探索如何有效防范起重機械安全事故，提高起重機械安裝、維修和使用環(huán)節(jié)安全的有效措施和方法，確保我縣起重機械的安全運行。
各使用單位要清醒地看到當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域的嚴峻形勢，充分認識開展這次起重機械專項整治的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)
真正擔(dān)負起特種設(shè)備安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。要立即行動起來，即日起采取有效措施開展自查，要對廠內(nèi)的起重機械進行全面排查，不留死角。要堅持標(biāo)本兼治，既要切實解決本企業(yè)事故隱患和違法使用問題，又要自足長遠，從制度上、機制上確保起重機械安全管理工作到位，真正實現(xiàn)特種設(shè)備的常態(tài)管理和本質(zhì)安全。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行業(yè)主管部門要全面掌握本轄區(qū)、本行業(yè)內(nèi)起重機械使用單位和起重機械基本安全狀況，督促起重機械使用單位做好自查自糾工作。要結(jié)合我縣工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與當(dāng)前特種設(shè)備安全生產(chǎn)形勢，把不銹鋼管生產(chǎn)企業(yè)的起重機械安全管理與使用列為重點，督促企業(yè)推行起重機械聯(lián)盟標(biāo)準，重點排查不銹鋼管生產(chǎn)企業(yè)落實安全管理責(zé)任制、起重機械日常維護保養(yǎng)、作業(yè)人員持證上崗等方面存在的隱患，及時督促企業(yè)消除隱患。
各有關(guān)單位要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、會議、培訓(xùn)、宣傳欄等各種形式，面向起重機械使用單位廣泛宣傳此次專項整治的重要意義，積極宣傳并大力推行《起重機械使用管理規(guī)則》和縣不銹鋼行業(yè)《起重機械安全管理與使用要求及評價》聯(lián)盟標(biāo)準，努力提高起重機械使用單位的安全管理水平。要通過事故案例的宣傳，提高使用單位的安全生產(chǎn)意識，吸取事故教訓(xùn)，切實落實企業(yè)安全主體責(zé)任。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為從源頭上有效解決建筑垃圾運輸過程中污染路面問題，嚴格控制揚塵污染，凈化城市環(huán)境，根據(jù)《xx省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《xx市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《xx市建筑垃圾管理辦法》等有關(guān)法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)。
（四）xxxx年x月x日起，取得建筑垃圾運輸經(jīng)營許可證的運輸企業(yè)方可從事建筑垃圾運輸活動。
二、實施步驟。
（一）宣傳發(fā)動。
集中半個月左右的時間開展廣泛宣傳動員，營造濃厚的社會輿論氛圍。
通過設(shè)立宣傳站、懸掛橫幅、張貼宣傳材料、發(fā)布戶外公益廣告等方式進行廣泛宣傳；組織網(wǎng)格責(zé)任人深入社區(qū)，進行政策講解和引導(dǎo)，充分宣傳建筑垃圾資格管理和密閉化運輸工作的目的、意義。
組織集中采訪和隨訪活動，解讀有關(guān)政策法規(guī)，召開新聞發(fā)布會，及時報道先進典型，曝光違法違規(guī)行為，形成強大的輿論宣傳聲勢。
市建委、市重點局要深入建設(shè)單位、施工單位進行廣泛宣傳動員，講解政策，釋疑解惑；市市容局、市公安局要深入運輸企業(yè)，向企業(yè)負責(zé)人、車主進行面對面的宣傳動員，使建筑垃圾運輸活動的參與者充分了解有關(guān)政策法規(guī)，進一步明確責(zé)任，增強自覺性和主動性。
（二）集中改裝。
1.改裝廠家的確定。
改裝廠家通過政府公開招標(biāo)確定?；緱l件是：具有專用汽車生產(chǎn)資質(zhì)、廠址在本市范圍內(nèi)、有較強的技術(shù)力量、有相當(dāng)規(guī)模的專用汽車生產(chǎn)企業(yè)。
2.改裝步驟。
（1）登記。市市容部門對本地入戶的有改裝意向的車輛進行登記。
（2）改裝前車輛審核。由市公安車管部門依照有關(guān)規(guī)定對登記車輛進行審核。
（3）改裝。由市市容部門牽頭，市質(zhì)監(jiān)、交管等部門參與，協(xié)調(diào)改裝廠家，組織開展車輛集中改裝并同步安裝gps車載設(shè)備。
（4）監(jiān)管。市質(zhì)監(jiān)部門在改裝過程中依照國家相關(guān)行業(yè)標(biāo)準監(jiān)督、檢查改裝工作，確保改裝質(zhì)量。
（5）驗收。車輛改裝完成后，市質(zhì)監(jiān)部門和改裝企業(yè)共同驗收，出具改裝合格證明。
依照《xx市建筑垃圾管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，市市容部門負責(zé)審查申報運輸企業(yè)資格，并將符合條件的從事建筑垃圾運輸車輛予以登記公示。
4.鼓勵措施。
（1）對在規(guī)定的三個月集中改裝期內(nèi)進行密閉改裝的本地入戶車輛，由市財政給予一定數(shù)額的改裝費用補貼，其中，第一個月登記改裝的，每車補貼xxxx元；第二個月登記改裝的，每車補貼xxxx元；第三個月登記改裝的，每車補貼xxxx元。
（2）gps車載設(shè)備費用及管理費用由市財政據(jù)實支付，改裝過程中發(fā)生的其他工作經(jīng)費按程序向市財政申報。
（3）對使用密閉車輛運輸?shù)慕ㄔO(shè)工程項目，可分區(qū)域安排在白天非交通高峰時段進行建筑垃圾運輸活動。
（三）集中整治和長效管理措施。
自xxxx年x月x日起，在本市建成區(qū)范圍內(nèi)的建設(shè)工程，禁止使用未密閉或不符合密閉標(biāo)準的車輛運輸建筑垃圾。
建設(shè)單位在辦理施工許可證時，施工合同中未包含此項內(nèi)容的，市建委不予核發(fā)施工許可證；xxxx年x月x日起，市建委對未按本規(guī)定執(zhí)行的按照相關(guān)法律法規(guī)予以處罰。
2.自xxxx年x月x日起，市市容局對未取得建筑垃圾運輸經(jīng)營許可證的企業(yè)以及運輸企業(yè)使用未經(jīng)登記確認的車輛，不予核發(fā)建筑垃圾單車運輸證。
由市市容局（城管執(zhí)法局）牽頭，市公安局、建委、環(huán)保局參加，抽調(diào)人員集中辦公，聯(lián)合執(zhí)法。集中執(zhí)法的重點是，在城市建成區(qū)范圍內(nèi)的建設(shè)工程使用未經(jīng)密閉改裝或不符合改裝標(biāo)準的車輛運輸建筑垃圾、未取得建筑垃圾運輸資格承運建筑垃圾。對違反規(guī)定的，由相關(guān)執(zhí)法部門對其予以處罰，并暫停運輸，直至整改完畢。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看車輛的工作，成立xx市建筑垃圾運輸資格管理和密閉化運輸推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市政府分管副市長任組長，分管副秘書長任副組長，相關(guān)單位負責(zé)人為成員（名單見附件）。成員單位職責(zé)如下：
（一）市市容局（城管執(zhí)法局）：審查建筑垃圾運輸企業(yè)資格；牽頭協(xié)調(diào)推進我市建筑垃圾運輸使用密閉化車輛工作，審查建筑垃圾委托運輸協(xié)議書密閉條款的簽約情況，會同有關(guān)部門進行改裝廠家的招標(biāo)工作，組織開展相關(guān)執(zhí)法行動。
（二）市建委：對施工合同中未約定由取得建筑垃圾運輸資格的企業(yè)利用密閉車輛進行運輸?shù)?，市建委不予核發(fā)施工許可證；對將建筑垃圾運輸分包給未取得運輸資格單位的建筑工程，按有關(guān)規(guī)定予以處理。
（三）市重點局：在重點工程招標(biāo)時，要將“建筑垃圾由具有運輸資格的單位利用密閉車輛進行運輸”作為一個條件并監(jiān)督實施，協(xié)助查處重點工程中將建筑垃圾交給未取得運輸資格的單位和個人、使用未密閉車輛或不符合標(biāo)準密閉車輛運輸?shù)刃袨椤?BR> （四）市公安局：對申請改裝車輛進行審查，及時對規(guī)范安裝密閉運輸裝置的車輛變更《機動車行駛證》，協(xié)助查處未密閉車輛違規(guī)運輸行為，做好集中整治工作的執(zhí)法保障。
（五）市質(zhì)監(jiān)局：確定密閉運輸裝置安裝技術(shù)標(biāo)準，負責(zé)審查改裝企業(yè)資質(zhì)，監(jiān)督檢查改裝質(zhì)量，驗收改裝車輛。
（六）市環(huán)保局：依法做好污染控制工作。
（七）市財政局：做好改裝和集中整治經(jīng)費保障工作，參與改裝廠家的招標(biāo)工作。
（八）市招標(biāo)辦：負責(zé)建筑垃圾運輸車輛改裝廠家和gps車載設(shè)備采購的招投標(biāo)工作。
（九）市法制辦：負責(zé)指導(dǎo)車輛改裝和資格審查工作。
（十）各區(qū)（開發(fā)區(qū)）：負責(zé)本轄區(qū)宣傳發(fā)動、調(diào)查摸底，車輛登記改裝的前期準備工作。
（十一）市委宣傳部、市監(jiān)察局：做好紀律監(jiān)督和宣傳發(fā)動工作。
四、工作要求。
（一）精心組織，周密安排。推進建筑垃圾密閉化運輸是徹底改變城市道路環(huán)境狀況、改善城市環(huán)境質(zhì)量、提升城市形象的一項重要舉措。各級、各部門一定要統(tǒng)一思想，高度重視，完善制度，強化措施，落實責(zé)任，相互配合，保證人員到位、責(zé)任到位、措施到位、保障到位，確保取得預(yù)期成效。
（二）廣泛宣傳，積極引導(dǎo)。要加強政策法規(guī)宣傳，督促、引導(dǎo)建設(shè)單位、施工單位、運輸企業(yè)及從業(yè)人員自覺守法。加強新聞宣傳，宣揚執(zhí)法成果，曝光違章單位，爭取社會廣泛支持，形成濃厚的宣傳氛圍。
（三）加強協(xié)作，合力攻堅。各部門要顧全大局、密切協(xié)作，信息共享、協(xié)同執(zhí)法，積極參與、齊抓共管，把建筑垃圾密閉化運輸工作不斷推向深入。
（四）創(chuàng)新方法，落實長效。要把建筑垃圾密閉運輸工作作為探索城市管理執(zhí)法新模式、創(chuàng)新執(zhí)法體系、提升管理效能的最佳時機和最好平臺，不斷提高建筑垃圾運輸監(jiān)督管理的精細化、規(guī)范化水平，促進建筑垃圾運輸企業(yè)的資質(zhì)化管理、企業(yè)化運作、規(guī)?；?jīng)營，提升運輸企業(yè)的抗風(fēng)險能力。通過強力整治、強行入軌，進一步鞏固成果，力求長效。
防欺凌暴力工作方案完整版篇十八
為了加大對教育改革與發(fā)展的宣傳力度，營造濃厚熱烈的輿論氛圍，推動我市教育宣傳工作跨越向前發(fā)展，現(xiàn)制定如下工作方案。
按照突出主線、強化主題、把握導(dǎo)向、凝聚力量、注重實效的要求，扎實開展工作教育宣傳工作，為我市教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。
1、成立教育系統(tǒng)新聞信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立教育系統(tǒng)中心報道組。
3、中心報道組職責(zé)：負責(zé)制定階段報道要點，采集熱點信息，組織重頭稿件。
中心報道組成員在系統(tǒng)內(nèi)采訪時持教育系統(tǒng)內(nèi)部采訪證，各中小學(xué)校應(yīng)積極予以支持和配合。
1、教育發(fā)展、學(xué)校管理的新思路、新舉措；
2、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況；
3、未成年人思想道德建設(shè)情況；
4、學(xué)校安全工作情況；
5、師德師風(fēng)、教師繼續(xù)教育和干部隊伍建設(shè)情況；
6、教育教學(xué)管理和質(zhì)量提高實施情況；
7、職業(yè)教育創(chuàng)新情況；
8、新課程改革和教育情況；
9、教育民生工作；
10、學(xué)校建設(shè)及現(xiàn)代遠程教育工程實施情況；
1、被評為全市教育宣傳先進單位的，由局黨委頒發(fā)獎牌；
2、被評為全市教育系統(tǒng)宣傳先進個人的，由局黨委授予證書并獎勵500元。
發(fā)表消息或通訊的，分別獎勵1200元、600元、100元、50元；
教育電視臺專職記者按上國家級和省級稿件發(fā)獎金，縣、市級稿件在完成臺里基本任務(wù)數(shù)量后，超額部分享受同等獎勵。多人合作發(fā)表的新聞稿件以一條（篇）計算，同一篇新聞稿件在不同級別同時發(fā)表的取最高獎，不重復(fù)計獎。
1、加強宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要切實增強宣傳意識，提高宣傳能力，為我市教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
制定宣傳報道獎勵方案，充分調(diào)動通訊員的工作積極性。
3、嚴格教育宣傳稿件審核把關(guān)制度。教育信息宣傳要圍繞全市教育工作中心，堅持正面宣傳為主，做到主題鮮明、實事求是、真實準確、有一定的深度。市教育局擬對外公布的新聞稿件、視頻圖像以及新聞圖片等，由局分管宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)審核。各學(xué)校重要信息，特別是涉及政策導(dǎo)向、招生宣傳、高中考錄取情況的稿件，必須送相關(guān)業(yè)務(wù)股室初審，報分管副局長審核簽字同意方可對外發(fā)布。對因宣傳報道失實、違背政策法規(guī)并造成負面影響的，教育局將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
4、為進一步宣傳教育發(fā)展新成就，展示學(xué)校新亮點、新做法，各校要充分利用局教育電視臺傳播媒介和宣傳平臺，加強聯(lián)系和信息報送。