通過總結(jié)，我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績。在情感表達(dá)中，語言和非語言因素都起著重要的作用。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫作技巧。
國慶班會的主持稿篇一
開場：
女：朋友們，大家晚上好!
男：大家晚上好!
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們情融xx年代大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在情融。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團(tuán)圓在這里。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點(diǎn)綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時(shí)刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節(jié)這個(gè)美妙時(shí)刻，我們共同舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月。
女：千里試問平安否?且把思念遙相寄。
男：把綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻，傳遞到遙遠(yuǎn)的你。
女：月色如水，流淌著我們不盡的思念。
男：月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
女：月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
男：今天的情融xx年代，已走過了x周年的歲月。
女：如果說當(dāng)年初創(chuàng)時(shí)還在蹣跚學(xué)步，那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。
男：她的每一個(gè)足跡，都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;。
女：她的每一步成長，都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪。
男：感謝朋友們對情融xx年代的(合)厚愛。
男：明媚的月光映出中秋的喜慶。
女：好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。
男：今晚的月光是大家的月光。
女：今晚的舞臺是大家的舞臺。
男：情融x年代xx年國慶晚會暨成立x周年聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在開始!
【主持暫停視頻播放禮花】。
女：晚會進(jìn)入第一篇章花好月圓。
1、女：月是期盼，月是掛牽。
男：月是思念，月是圓滿。
女：大江流日夜，明月照古今。
男：莫辜負(fù)山間朗月，江上清風(fēng)。
女：看那一輪明月，月美歌甜。下面有請聽訥言演唱的歌曲《天涯望月》。
男：晚會進(jìn)入第二篇章天涯共此時(shí)。
12、女：一輪圓月升在高原上，此時(shí)遙遠(yuǎn)的地方傳來了歌聲《高原藍(lán)》。演唱者如煙。
女：進(jìn)入第三篇章但愿人長久。
16、女：月圓年年相似，你我歲歲相盼。
男：那滿天的清輝，遍地水銀，便是我們互傾的思念。
女：但愿人長久千里共嬋娟，我的祝福你聽見了嗎?
請聽一粒沙帶給大家歌曲《我的祝福你聽見了嗎》。
22、女：來吧，讓我們舉杯!莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人.
男：來吧，讓我們舉杯!不管你住長江頭，還是長江尾;。
女：來吧，讓我們舉杯!不管你在海峽西，還是海峽東!讓我們舉杯——。
男：同心邀明月，
女：千里共嬋娟!
男：好人一生平安!
結(jié)束語：
女：千里共月、萬里共網(wǎng)。
男：中秋節(jié)的思念，在情融xx年代放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
女：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在情融xx年代把濃濃情意展現(xiàn)。
男：情融xx年代今夜的美好，永駐在我們心房成為永遠(yuǎn)的一縷芳華。
女：情融xx年代今夜的輝煌，成為我們永遠(yuǎn)的理想。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：但愿人長久，千里共嬋娟。
男：在這里，祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
女：晚會到此結(jié)束!
男：謝謝大家!
國慶班會的主持稿篇二
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好！今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。 乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
乙：很好，同學(xué)們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來?。空埓蠹艺J(rèn)真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
甲：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。
乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，下面請一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。請一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。
甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！
乙：下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
甲：作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》 （唐）王建
甲：海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
乙：最后，預(yù)祝大家中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家
女：掌聲歡迎二位！
國慶班會的主持稿篇三
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：披著金秋的陽光。
乙：帶著桂花的清香。
甲：一個(gè)火紅的節(jié)日向我們走來。
乙：十月一日，中華人民共和國的驕傲。
甲：每當(dāng)這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前。
乙：中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋。
合：三（2）班“xxx”現(xiàn)在開始！
甲：從東海之濱到西藏高原，從北國邊疆到瓊州海峽，到處披上了節(jié)日的盛裝。
乙：在這九百六十萬平方公里的大地上，五星紅旗格外鮮艷奪目。
甲：今天，在飄揚(yáng)的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?BR> 乙：下面請欣賞由同學(xué)帶來的。
甲：這是一個(gè)壯麗的世紀(jì)，這是一個(gè)偉大的開端，
乙：在這光榮的日子里，我們少先隊(duì)員要為祖國高唱贊歌。
甲：請欣賞為我們帶來的《xx》。
甲：61年的風(fēng)霜雨雪，61年坎坷歷程，61年上下求索，61年同舟共濟(jì)。
乙：金秋十月，我們親愛的祖國母親迎來了61歲月華誕。
甲：中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊。
合：中國，中國！
乙：有請xx為我們帶來。
甲：我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
乙：我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
甲：我深深地愛著我的祖國，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
乙：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
甲：讓我們昂首挺胸走在祖國的大路上。
乙：請欣賞xx帶來的。
甲：五星紅旗，你是我的驕傲。五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，為你祝福。你的名字，比我生命更重要。
乙：五星紅旗是無數(shù)革命先烈用熱血染紅的。五星紅旗是我們偉大祖國的象征，是我們的驕傲。
甲：下面請xx同學(xué)帶來。
甲：給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光，盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說。
乙：但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀(jì)磅礴的日出！
甲：最后，有請xx帶來。
甲：讓我們用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)。
甲：祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，
乙：祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
甲：1949年新中國成立。
乙：20xx年我們在這里共慶祖國華誕。
甲：回顧年風(fēng)雨。
乙：展望看我們創(chuàng)造未來。
甲：請祖國媽媽相信我們，我們會努力，我們會堅(jiān)強(qiáng)，我們會牢記教誨，
乙：讓我們用生命來煥發(fā)母親青春的光彩。
甲：讓我們祝福偉大的祖國母親。
合：明天更好！
國慶班會的主持稿篇四
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：披著金秋的陽光
乙：帶著桂花的清香
甲：一個(gè)火紅的節(jié)日向我們走來
乙：十月一日，中華人民共和國的驕傲
甲：每當(dāng)這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前
乙：中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋
合：x（x）班“xx”現(xiàn)在開始！
甲：從東海之濱到西藏高原，從北國邊疆到瓊州海峽，到處披上了節(jié)日的盛裝
乙：在這九百六十萬平方公里的大地上，五星紅旗格外鮮艷奪目。
甲：今天，在飄揚(yáng)的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?BR> 乙：下面請欣賞由同學(xué)帶來的
甲：這是一個(gè)壯麗的世紀(jì)，這是一個(gè)偉大的開端，
乙：在這光榮的日子里，我們少先隊(duì)員要為祖國高唱贊歌。
國慶班會的主持稿篇五
合：晚上好!
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪花好月圓日。在這個(gè)美好的夜晚,在全鎮(zhèn)人民深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、共建全面小康社會的時(shí)刻，我們又相聚在一起，共慶祖國x華誕!
女：今夜，讓我們歡聚一堂，快樂在這里蔓延，舞姿在這里翩躚，歌聲在這里悠揚(yáng),為我們的祖國走過了昨天，走進(jìn)了今天，走向更美好的明天喝彩!
合：x華誕生日快樂、共祝祖國國泰民安，幸福萬年長!
男：吳橋鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀暨慶祝新中國成立x周年國慶、中秋文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始!
男：1.《大紅綢子飄起來》，舞出咱中國人風(fēng)采，讓吳橋中心小學(xué)的孩子們用舞蹈帶來的他們對祖國的祝福吧!
女：2.每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺，我們都在用自己的舞姿讓這個(gè)舞臺張揚(yáng)著她的美麗，如果億億萬萬的中國人都在用心描繪著自己的舞臺，凝結(jié)在一起的，那將是一個(gè)無比璀璨的《中國大舞臺》吳橋中學(xué)毛冬梅!
男：3.颯爽的秋風(fēng)送來豐收的喜訊;騰飛的吳橋披上節(jié)日的盛裝;十月，是一個(gè)忙碌的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。碩果累累的金秋，讓咱老百姓的心里也奏起豐收的旋律，請欣賞來自金陽村的楊玉給大家?guī)淼亩?dú)奏《喜唱豐收》。
女：6.都說現(xiàn)在的小孩多幸福呀，一個(gè)個(gè)家中的小皇帝，父母的掌上明珠，要啥有啥，因?yàn)樗麄冓s上了好日子;但現(xiàn)在的孩子也不簡單那，要說能耐那可是一個(gè)賽一個(gè)，瞧，那兒來了三個(gè)小家伙，等不及的要為咱露一手呢!歡迎吳橋小學(xué)的楊梓瑞、季毅、孫瑾為咱演奏電子琴合奏《賽馬》。
男：7.京劇是中國戲曲中的國粹，那字正腔圓、擲地有聲的吟唱贏得了不少的粉絲。《紅燈記》幾乎是家喻戶曉，老少皆知，今天馬南賓先生將為我們帶來這經(jīng)典的一段，歡迎。
男：9.當(dāng)你曾是個(gè)孩子的時(shí)候，看到天空飛翔的鳥兒，你是否有過一個(gè)夢想，有一天也擁有一對翅膀，展翅翱翔。吳橋中學(xué)的孩子就為我們帶來了這個(gè)夢想，讓我們聆聽《隱形的翅膀》(為什么唱這首歌)。
女：10.二胡獨(dú)奏。
男：x年的光輝歷程，x年的風(fēng)雨滄桑，無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的頌揚(yáng)!
女：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱;明天我們振奮精神，凝聚力量!
男：我們走在大路上，走在建設(shè)有中國特色社會主義的大路上。
女：走在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大路上，走在全面建設(shè)小康社會的大路上。
男：把中華民族復(fù)興的使命，建設(shè)和諧中國的責(zé)任，
合：擔(dān)在肩上!
女：把我們偉大的祖國建設(shè)得更加。
合：繁榮富強(qiáng)!
男：讓我們共同歌唱，歌唱我們偉大祖國，下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》!
男：難忘今宵，
女：今宵難忘，
合：祝福祖國繁榮昌盛，祝福吳橋人民幸福安康!
男：吳橋鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀暨慶祝新中國成立x周年國慶、中秋文藝晚會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
女：觀眾朋友們，再見!
國慶班會的主持稿篇六
合：大家下午好！
乙：金秋十月，國旗招展；
甲：在華夏兒女的期待中。
乙:在舉國同慶的日子里，我們滿懷喜悅，迎來了祖國母親66歲的`生日；
甲：今天，我們xx小學(xué)三（1）班在這里舉辦“慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀主題班隊(duì)活動，
乙：讓我們用優(yōu)美的詩歌來表達(dá)我們最真摯的情感吧！
合：“慶國慶”三（1）班，詩文誦讀會現(xiàn)在開始！
甲：哎，xx，我告訴你，這幾天自從為活動準(zhǔn)備詩文開始，我就按耐不住自己激動的心情，要不我們倆就先拋磚引玉，一起先來朗誦一首吧！
乙：好啊，那咋們就先獻(xiàn)丑獻(xiàn)丑吧！《有的人》。
甲：滔滔長江水，熱血滿江紅。下面有請xx為我們朗誦《滿江紅》。
甲：一把把黃土塑造千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏，讓我們在優(yōu)美音樂聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧！
甲：在歡快的樂曲中，我們的歲月，是陽光的、奮進(jìn)的；
乙：我們有不滅的激情、開拓者的勇敢和風(fēng)發(fā)的自信，
甲：讓我們把愛播灑開來，把笑彌漫于講臺前，課桌間，
乙：把真心祝福的話語傳遞給每一位伙伴，生活開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：今天的朗誦會到此結(jié)束，謝謝大家！
國慶班會的主持稿篇七
合：祖國啊，母親，您好！
a：讓我們共同祝愿
合：母親啊，祖國，愿您永遠(yuǎn)年輕！愿您更加富強(qiáng)！
b：值此中秋逢國慶、天涯共此時(shí)之際
a：我們特開展“迎中秋·慶國慶”主題班會
b：為了讓大家度過一個(gè)難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。
a：我已經(jīng)看到同學(xué)們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。
b：嗯，是的，那我們現(xiàn)在開始吧。
合：__涉外文秘“迎中秋慶國慶”之主題班會現(xiàn)在開始。
國慶班會的主持稿篇八
合： 這就是我們的祖國——中國！
主持人甲： 走過世紀(jì)的風(fēng)雨
主持人乙： 跨過歲月的長河
主持人甲： 我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大，
主持人乙：回想起祖國媽媽73年的光輝歷程，心中是不是覺得有一種自豪感？
主持人甲：同學(xué)們，就讓我們一起去了解祖國媽媽那難忘的過去吧！
國慶班會的主持稿篇九
(合)大家晚上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：我是主持人 今天的晚會就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?BR> 男：今夜舉國共慶萬家同樂情正酣;
女：今夜師生聯(lián)歡笑連著歌意正濃
女：今夜我們遠(yuǎn)景初描迎評促建風(fēng)華正展.
女：為了應(yīng)迎接全省人才培養(yǎng)工作水平評估我們拿出十二分的激情和破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣精心準(zhǔn)備用以感恩學(xué)校評估必勝的信心!
女：最忘不了那一首深情的歌：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國
男：最忘不了那一首長滿老繭的手那是你啊我的祖國!
女：為了您我們要放聲高歌歌唱這無悔的年華歌唱這幸福的生活
女：為了您——培育我們的母校我們要樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁思想遵紀(jì)守法、認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)為評建工作盡自己的心、出自己的力!
合：“慶國慶、迎評估”預(yù)演文藝晚會現(xiàn)在開始!
國慶班會的主持稿篇十
(旁白：放音樂)。
a：各位同學(xué)。
b：各位老師。
合：大家下午好。
a：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)。
b：在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻。
a：我們又迎來了祖國63周年的光輝華誕。
b：讓我們共同問候。
合：祖國啊，母親，您好!
a：讓我們共同祝愿。
合：母親啊，祖國，愿您永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!
b：值此中秋逢國慶、天涯共此時(shí)之際。
a：我們特開展“迎中秋·慶國慶”主題班會。
b：為了讓大家度過一個(gè)難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。
a：我已經(jīng)看到同學(xué)們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。
b：嗯，是的，那我們現(xiàn)在開始吧。
合：08涉外文秘“迎中秋慶國慶”之主題班會現(xiàn)在開始。
(同學(xué)們鼓掌)。
a：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
勝利歌聲多么響亮;。
歌唱我們親愛的祖國，
從今走向繁榮富強(qiáng)。
下面由全班同學(xué)一起來合唱歌曲《歌唱祖國》。
a：同學(xué)們，你們是否曾歌頌過我們的祖國，歌頌她過去走過的不平凡的60年，歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十華誕》。
b：改革開放至今，社會在進(jìn)步，科技和經(jīng)濟(jì)不斷在發(fā)展，祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，這不僅是歷史的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是一個(gè)時(shí)代蛻變的結(jié)果。下面請欣賞xxx同學(xué)帶來的歌曲《看我七十二變》。
a：中秋逢國慶，可謂雙喜。中秋節(jié)它是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，但隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活習(xí)慣不斷改變，中秋節(jié)傳統(tǒng)的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經(jīng)被現(xiàn)代人所遺忘，但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統(tǒng)習(xí)俗。
b：是啊，其中猜燈謎是最有趣的一項(xiàng)活動。說起猜燈謎，早在2000多年前它就出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)人們的生活中了，當(dāng)時(shí)人們給它叫“搜辭”或“隱語”，到了隋唐時(shí)期才更名為“猜燈謎”。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時(shí)期及為昌盛，上到九五至尊的皇帝，下到平民百姓，老到白發(fā)老翁，下到三歲孩童，都會都喜歡猜燈謎。
國慶班會的主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女士們，先生們：
(合)：大家晚上好!
我們偉大的祖國xx華誕即將來臨。
今晚，我們歡聚一堂，為她慶賀，為她祝福，為她歌唱。
和我們一同為她祝福歌唱的還有長江、黃河、昆侖、泰山。
還有全國五十六個(gè)民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。
同志們，朋友們，在我們xx，為慶祝建國七十三周年的文藝活動早已拉開了帷幕，前不久，我們舉辦了“歌頌祖國——愛國主義歌曲大家唱”，取得了圓滿成功。
今晚的節(jié)目大多選自歷時(shí)一個(gè)多月、演出七十三余場的由縣直機(jī)關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的夏季乘涼晚會慶祝建國七十三周年文藝匯演，是對縣委、縣政府和全縣人民的一場匯報(bào)演出。
精彩的節(jié)目展示了xx文化藝術(shù)的空前繁榮。
精彩的節(jié)目表達(dá)了全縣人民對祖國母親兒女般的深情。
xx年，祖國母親迎來了她的第一個(gè)花甲之年。
xx年，日月輪回，斗轉(zhuǎn)星移，祖國在風(fēng)風(fēng)雨雨中前進(jìn)，在冰霜寒潮中成長。
她從貧窮走向富裕，從柔弱走向堅(jiān)強(qiáng)，從失敗走向成功，從落后走向先進(jìn)，從蒼白走向輝煌。
今天，我們偉大的祖國像巨龍騰飛，像紅日升起在東方，她的風(fēng)采光照環(huán)宇，她的成就震驚世界。
已變成淮海大地上一顆璀璨的明珠，
芬芳的花園溫馨了祖國母親的笑容，
璀璨的明珠閃耀著祖國母親青春的風(fēng)彩。
同志們，朋友們。
今晚的演出現(xiàn)在開始。
首先請大家欣賞。
(合)：大型歌舞《共和國之戀》。
下面請大家欣賞一組以歌頌祖國為內(nèi)容的歌曲聯(lián)唱：《盛世頌歌》，這組歌曲分別由朱寨鎮(zhèn)、楊屯鎮(zhèn)、棲山鎮(zhèn)、國稅局選送。
五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng)，改革開放的春風(fēng)使這片古老的土地萌發(fā)出蓬勃的生機(jī)。
劉邦故里、煤電之都、肉鴨之鄉(xiāng)、園林縣城、文明城巿，已成為這片土地五張靚麗的名片。
沛公園、漢之源景區(qū)、濱河公園等新的景點(diǎn)為xx的城巿建設(shè)又增添了新的文化品位。
三百工程和百日會戰(zhàn)再一次吹響了蘇北和沖刺全國百強(qiáng)的號角。
xx，到處都是蓬勃，都是都是生機(jī)。
xx，到處都是發(fā)展，到處都是希望。
請欣賞開發(fā)區(qū)選送的節(jié)目：詩朗誦《五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng)》。
這里的水也甜，這里的人也親，這一方熱土連著我的心。
這里的.春也艷，這里的秋也美，這一方熱土牽著我的魂。
這里是我美麗幸福和諧的家園。
這里有我的眷戀，有我的向往，有我的追求，有我不老的青春。
下面請欣賞大屯鎮(zhèn)選送的節(jié)目《家鄉(xiāng)戀歌》。
在120萬xx人民中，選出1949年10月1日出生的六個(gè)人，這六個(gè)人，和我們偉大的祖國同齡同歲，他們是極其幸福、幸運(yùn)的。
下面請出六位行業(yè)代表和這六位幸運(yùn)者及主持人互動交流。
這是一個(gè)非常有意義的特殊節(jié)目：《花絮——共和國的同齡人》，由xx公安局選送。
國慶班會的主持稿篇十二
甲：尊敬的老師!
乙：親愛同學(xué)們!
合：大家好!四·四班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣。
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的長城是她的脊梁。
甲：她有五千年悠久的歷史，
乙：她有五千年?duì)N爛的文化，
合：這就是我們的祖國——中國!
甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香，
乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。
甲：金秋十月，是中華人民共和國63歲華誕。
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽!甲：首先請同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》(播放視頻《今天是你的生日我的中國》)。
乙：同學(xué)們，今年是祖國母親xx歲的生日，全國各地人民都在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。
甲：同學(xué)們都知道我們的祖國日益強(qiáng)大，并且由衷地感到自豪。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又了解多少呢?下面我們就來進(jìn)行一次知識問答競賽吧。
乙：競賽題目為搶答題，答對了獎(jiǎng)勵(lì)一張小粘貼哦!
國慶班會的主持稿篇十三
活動主題：
祖國媽媽，生日快樂!
活動目的：
1通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第xx個(gè)國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。
2學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。
活動時(shí)間：
20xx年9月30日第4節(jié)課。
活動過程：
甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國家有沒有生日呢?
乙：當(dāng)然有!明天，10月1日就是中國的生日!
甲：她今年幾歲了?
乙：讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在20xx年10月1日，哦，中國要迎來第xx個(gè)生日了!
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!(歌曲：世上只有媽媽好——崔雅茹)。
乙：雅茹的歌聲真動聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。(出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!
甲：我們是一群小留學(xué)生，雖然來自世界上不同的國家，但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國也是我們的祖國!
甲：這個(gè)問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!(同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明，并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍(lán)天，紅色娘子軍??)。
乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!
甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧!
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!
乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久!
甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!
乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!
甲：古時(shí)候，我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢!
乙：我們班有一位男生這個(gè)暑假開始學(xué)習(xí)寫書法了!
甲：他是誰，快讓大家認(rèn)識一下!
乙：那就是我們的漢瑞!今天漢瑞要當(dāng)場為大家展示一下他的本領(lǐng)!(學(xué)生們可圍在桌子四周，親眼目睹!)。
甲：聽媽媽說，寫書法可不是一件容易的事!
乙：讓我來試試!嘿，真難!(可以請其他同學(xué)來嘗試!)。
甲：漢瑞，大家都覺得用毛筆寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的?(漢瑞回答)。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”
甲：愛菊是個(gè)快樂的大家庭，充滿著歡笑，這不又來了一群動物學(xué)生!
乙：請看張真銣和謝硯如表演的布偶劇《愛菊新朋友》。
甲：明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補(bǔ)全主題，出示：生日快樂。)。
乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?
甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!
首先，用投影打出如下名言：
天下興亡，匹夫有責(zé)(顧炎武)。
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情(列寧)為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉(艾青)不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么(肯尼迪)。
我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民(鄧小平)。
一.愛國是我們的責(zé)任與義務(wù)(板書)。
我們?yōu)槭裁匆獝蹏?為什么愛國是我們的責(zé)任與義務(wù)?這個(gè)問題我們初中的政治課已講了很多，今天，我們要探討的是青少年學(xué)生怎樣愛國。
二.青年學(xué)生怎樣愛國(板書)。
愛國在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國。九十年代的青年學(xué)生，正處在和平年代，祖國又正在日益強(qiáng)盛起來，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?(提問)。
學(xué)生答：(略)。
我給大家講個(gè)故事，當(dāng)亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就因?yàn)闆]有一張廢紙。
我們集會以后是怎樣的呢?
上次國慶文藝會演，結(jié)束后怎么樣?籃球場變成了大垃圾場，滿地的廢紙、包裝袋、飲料盒，到處亂扔。
由此可見，咱們的國民素質(zhì)，道德水平還差得遠(yuǎn)呢!
孟子說：“修身齊家治國平天下。”(板書)“修身”的含義是什么?是修養(yǎng)自己的品德行為。因此，我們愛國的第一步應(yīng)該是：
1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為(板書)。
提問：我們班組成已有二個(gè)多月時(shí)間，同學(xué)們都對我們班上的情況有所了解，請同學(xué)們對我們班的情況作一個(gè)客觀的評價(jià)，看哪些方面做得不夠。
學(xué)生答：(略)。
這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。
國家不強(qiáng)盛，是誰的責(zé)任?也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義就在此。我們中國人有一個(gè)最壞的毛病就是喜歡把責(zé)任推出去，而不是扛起來。前面應(yīng)該這樣理解“匹夫有責(zé)”，也就是每個(gè)人都有責(zé)任?！捌シ蛴胸?zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級搞不好，是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家教育辦不好，是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任;人人都能主動負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家，哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。因此，我們愛國的第二步就是：
2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感(板書)。
同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任?我還這么小。是的，就算你們對過去沒有責(zé)任，那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在三十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負(fù)責(zé)。
有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。
一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對國家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國。
我們每一個(gè)人都是中國的主人，就要承擔(dān)主人翁的責(zé)任，要對整個(gè)國家、全體人民負(fù)責(zé)，貢獻(xiàn)我們的才智，我們的一切，是作主人的天職，也說是要奉獻(xiàn)。
國慶班會的主持稿篇十四
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會生活中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的國慶節(jié)主題班會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙、親愛的各位同學(xué)、各位朋友，
合、大家下午好!(敬禮)
甲、當(dāng)1949年10月的第一縷朝霞，染紅了天安門前的華表;
乙、新中國便拉開了古樸的窗簾，億萬雙眼睛在熹微中晶瑩閃耀。
甲、當(dāng)xx年6月25日的第一縷朝陽，喧騰了金雞湖的波浪;
乙、××中學(xué)就開啟了輝煌的紀(jì)元，千百顆淚花在校園里激情綻放。
甲、不鳴則已，一鳴驚人?！痢林袑W(xué)，您是一個(gè)誕生于江南水鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)傳奇;
乙、不飛則已，一飛沖天。××中學(xué)，您是一部崛起于金雞湖畔的教育神話。
甲、秋風(fēng)賀喜無言語，排比花枝香滿園。
乙、上下求索漫漫路，汗水澆灌幸?；ā?BR> 甲、在這碩果累累的日子里，我們青春勃發(fā)。
乙、在這生龍活虎的校園里，我們詩意飛揚(yáng)。
甲、我們用大鼓敲起十月歡快的節(jié)奏，
乙、我們用歌聲吟唱十月甜美的碩果;
甲、我們用曲藝演繹十月多彩的華章，
乙、我們用舞步旋轉(zhuǎn)十月飛揚(yáng)的`豪情。
甲、我們扇起心兒的翅膀，翻飛在十月的花海中，
乙、我們搖響青春的鈴鐺，歡騰在十月的陽光下。
合、××中學(xué)慶國慶文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲、我們是十月花海的天使，用激情輝煌時(shí)代;
乙、我們是永生的太陽驕子，用生命燃放未來。
甲、沒有最好，只有更好，拼搏就會贏!
乙、沒有懸念，只有信念，堅(jiān)持才有望!
甲、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙、各位同學(xué)、各位朋友，
甲、今天屬于你，屬于我，屬于我們大家，
乙、今天的歡歌笑語永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心里。
甲、我們用十月的燦爛，回眸××中學(xué)的昨天;
乙、我們用十月的光環(huán)，輝映××中學(xué)的明天。
合、××中學(xué)慶國慶文藝匯演到此結(jié)束!
甲、感謝各位的光臨!再見!
乙、再見。
國慶班會的主持稿篇十五
男：隊(duì)員們回答得太好了，還有最后一題，作為新世紀(jì)的少年兒童，祖國的花朵的我們應(yīng)該怎樣做才是愛祖國的表現(xiàn)呢？請回答：
女：隊(duì)員們說得真好，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們自己吧！
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
女：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。
男：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
女：祖國阿，親愛的母親。
男：讓我們在您的懷中使勁的成長吧！
女：明天我們將把你建設(shè)的更加美好、輝煌。
男：下面讓我們一起在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓！準(zhǔn)備著：為事業(yè)而奮斗！
女：請輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
小朋友們今天的表現(xiàn)非常精彩，老師為你們感到驕傲。通過今天的隊(duì)會，我們更加了解祖國媽媽，更深切地感受到了身為龍的傳人是多么驕傲、自豪，我們的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，中國已經(jīng)成為名副其實(shí)的東方巨龍。小朋友們，讓我們從小立志，用青春承載理想，用奮斗成就未來，把祖國建設(shè)得更加美好。謝謝！
男：中隊(duì)主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝大家！
國慶班會的主持稿篇十六
乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。
甲：金秋十月，是中華人民共和國63歲華誕。
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽!甲：首先請同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》(播放視頻《今天是你的生日我的中國》)。
乙：同學(xué)們，今年是祖國母親xx歲的生日，全國各地人民都在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。
甲：同學(xué)們都知道我們的祖國日益強(qiáng)大，并且由衷地感到自豪。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又了解多少呢?下面我們就來進(jìn)行一次知識問答競賽吧。
乙：競賽題目為搶答題，答對了獎(jiǎng)勵(lì)一張小粘貼哦!
國慶班會的主持稿篇十七
合、大家下午好!(敬禮)
甲、當(dāng)1949年10月的第一縷朝霞，染紅了天安門前的華表;。
乙、新中國便拉開了古樸的窗簾，億萬雙眼睛在熹微中晶瑩閃耀。
甲、當(dāng)20xx年6月25日的第一縷朝陽，喧騰了金雞湖的波浪;。
乙、××中學(xué)就開啟了輝煌的紀(jì)元，千百顆淚花在校園里激情綻放。
甲、不鳴則已，一鳴驚人。××中學(xué)，
您是一個(gè)誕生于江南水鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)傳奇;。
乙、不飛則已，一飛沖天?！痢林袑W(xué)，
您是一部崛起于金雞湖畔的教育神話。
甲、秋風(fēng)賀喜無言語，排比花枝香滿園。
乙、上下求索漫漫路，汗水澆灌幸?；?。
甲、在這碩果累累的日子里，我們青春勃發(fā)。
乙、在這生龍活虎的校園里，我們詩意飛揚(yáng)。
甲、我們用大鼓敲起十月歡快的節(jié)奏，
乙、我們用歌聲吟唱十月甜美的碩果;。
甲、我們用曲藝演繹十月多彩的華章，
乙、我們用舞步旋轉(zhuǎn)十月飛揚(yáng)的豪情。
甲、我們扇起心兒的翅膀，翻飛在十月的花海中，
乙、我們搖響青春的鈴鐺，歡騰在十月的陽光下。
合、××中學(xué)慶國慶文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)尾曲：
甲、我們是十月花海的天使，用激情輝煌時(shí)代;。
乙、我們是永生的太陽驕子，用生命燃放未來。
甲、沒有最好，只有更好，拼搏就會贏!
乙、沒有懸念，只有信念，堅(jiān)持才有望!
甲、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙、各位同學(xué)、各位朋友，
甲、今天屬于你，屬于我，屬于我們大家，
乙、今天的歡歌笑語永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心里。
甲、我們用十月的燦爛，回眸××中學(xué)的昨天;。
乙、我們用十月的光環(huán)，輝映××中學(xué)的明天。
合、××中學(xué)慶國慶文藝匯演到此結(jié)束!
甲、感謝各位的光臨!再見!
乙、再見。
國慶班會的主持稿篇十八
白：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
白：2020年國慶文藝匯演現(xiàn)在開始。
楊：轉(zhuǎn)眼間，2020已經(jīng)匆匆走過了一大半，可以說2020年是責(zé)任之年：在最美火炬手金晶以奮力保護(hù)圣火來詮釋對國家對奧運(yùn)的責(zé)任時(shí)，中國的乳品業(yè)卻因嚴(yán)重的失職造成了危害無數(shù)家庭的奶粉事件。幸好黨和政府對于此事處理的即時(shí)又得當(dāng)，才不至于有更多的人繼續(xù)受到傷害。
白：2020年也可以說是真情之年：當(dāng)冰雪切斷了回家的路、當(dāng)?shù)卣鹫鹚榱税褪裆酱?、?dāng)大水淹沒了溫暖的家，不怕！舉國同胞同舟共濟(jì)；血脈相連生死不離。大災(zāi)無情可真情無疆，齊心協(xié)力來重筑家園。我們用真情來驅(qū)散恐懼，用愛心點(diǎn)亮未來！
趙：2020年又可以說是民族情義之年：
馬：2020年更是中國力量之年：百年奧運(yùn)百年的夢，在2020年8月8日8點(diǎn)這歷史的一刻成為現(xiàn)實(shí)，我們以飽滿的熱情向世界展現(xiàn)中國的風(fēng)采。從東方紅一號傳來“東方紅，太陽升”的音樂，到如今神舟七號的漫步太空，中國的科學(xué)事業(yè)正在發(fā)生著日新月異的變化，我們正以無限的活力迎接更多的挑戰(zhàn)！
楊：我們唱響《歌唱祖國》，我們高誦《寫給祖國母親的歌》，我們滿懷喜悅地迎來了祖國母親71歲華誕。
白：建國71年來，我們的祖國無時(shí)無刻不在發(fā)生著翻天覆地的變化：改革開放、西部開發(fā)、中部崛起、振興東北……祖國上下生機(jī)勃勃，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。
趙：中國巨龍正在騰飛，中華民族的偉大復(fù)興，正在逐步成為現(xiàn)實(shí)。中國人民正在昂首闊步，邁向充滿希望的明天！
馬：金秋十月，丹桂飄香，讓我們以一首《真的愛你》共同祝福偉大的祖國欣欣向榮，祝福我們的祖國：
合：明天更美好！
馬：接下來請欣賞由1015班為大家?guī)淼摹墩娴膼勰恪?，掌聲歡迎。
2.《藤枝葉》。
白：在充斥著鮮綠與陽光的繁密中，西雙版納的濕熱雨林散發(fā)出他柔美歡騰的氣息，輕揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲觸發(fā)了那藤枝葉的純美律動。
趙：藤與枝剛?cè)嵯嗌?，枝與葉靈動纏繞。在金色陽光下交融與共，散發(fā)出友誼的光輝。這是兩枝藤的故事，又是一枝藤的神話。下面請欣賞由1017班田濮陽、許懿文為大家?guī)淼奈璧浮短僦θ~》。
3.《onlylove》。
楊：ifyouwereateerdropinmyeyes，forfeariflosingyou，iwouldnevercring。andifthegoldensunshouldceasetoshineitslight，justonesmilefromyou，wouldmakemywholeworldbright。
4.《doll'sparty》。
趙：你們女生小時(shí)候都玩兒些什么??？
白：當(dāng)然是娃娃了。那時(shí)候我總希望可以擁有各式各樣的娃娃。
趙：那現(xiàn)在呢？
白：很少了，慢慢長大了，娃娃的夢也便漸漸隱去了，好懷念呀！
5.《器樂演奏》。
白：《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲。樂曲表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日盛會上進(jìn)行賽馬比賽時(shí)的背景?！顿愸R》的旋律簡單，主題是蒙古族民歌《紅旗歌》。著名作曲家黃懷海先生從這首民歌中得到創(chuàng)作靈感憑借自己嫻熟的二胡演奏技巧，把一首僅有四句十六小節(jié)的民歌，升華為一首風(fēng)靡全國，響徹海內(nèi)外的傳世之作。
樂曲開始時(shí)以描寫奔騰馳騁的駿馬，來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場面，接著完整地引用民歌的全曲旋律，通過對民歌錦上添花地變奏，創(chuàng)造性地運(yùn)用大段落的撥弦技巧，使樂曲別開生面，獨(dú)樹一幟，隨后自然地引出了華彩樂段，這是模仿馬頭琴演奏手法的一段“獨(dú)白”式的音樂。它把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓，同時(shí)把二胡的演奏技巧提到了新的高難度水平。樂曲的最后，以第一段旋律的變化再現(xiàn)結(jié)束全曲。
趙：《井岡山上太陽紅》是由中國音樂家協(xié)會會員、趙曼琴古箏藝術(shù)專修院院長、黃科大音樂學(xué)院教授、中奧維也納音樂學(xué)院客座教授、著名古箏藝術(shù)家趙曼琴老師，于1975年據(jù)同名歌曲改編而成的一首著名古箏合奏曲。歌曲的原型為廣泛流傳于江西地區(qū)的《采茶謠》。每年谷雨季節(jié)，采茶姑娘上山采茶時(shí)，總要唱起柔婉抒情的《采茶謠》，來抒發(fā)內(nèi)心對收獲的喜悅和對自然景色的贊美。曲調(diào)為五聲羽調(diào)式，旋律進(jìn)行以級進(jìn)為主，只在幾處出現(xiàn)了四度跳進(jìn)，給人以柔美流暢之感。
6.《愁》。
楊：小小少年，沒有煩惱（唱）……同志們啊，你們聽聽，這誰寫的缺德歌詞啊，明擺著說瞎話嘛！
白：楊夢澤，你這是怎什么了？
白：都說“少年不識愁滋味”，我看你這是愁上了眉梢了吧！
楊：可不嘛。哎，這可怎么是好呦！
白：那就聽聽這位同學(xué)是怎么說的吧，指不定對你會有點(diǎn)啟發(fā)呢。
楊：嗯，那就快讓他上來唄！
白：有請1114班韓宜達(dá)同學(xué)為大家?guī)砜彀濉冻睢贰?BR> 7.《thenewborn》。
趙：印度少女睜開明澈的深眸，舞動的腰肢如同恒河無盡的訴說，神秘的土地承接第一束光芒，驅(qū)逐黑暗，蔓延成生命的禮贊。
8.《mylove》。
白：空寂的街道，空寂的房間，空寂的思念深藏在我的心中，孤孤單單。
合：那些我們共同吟唱的歌。
國慶班會的主持稿篇十九
生(齊)：知道，是國慶節(jié)。
男：那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?
女：知道，是中華人民共和國成立的日子，在北京天安門舉行開國大典，毛主席宣布新中國成立了，全國人民舉國歡慶。
男：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。
女：我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。
男：祖國悠久的歷史，燦爛的文化，令我們自豪。
女：弘揚(yáng)民族精神，為國爭光是我們神圣的使命。
男：在祖國72歲生日來臨之際,我們普天同慶。
女：首先，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
男：我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。
男：桂林是一座擁有2110年歷史的文化名城，大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山，拔地而起千姿百態(tài);桂林的水，清澈明麗。歷史名人，中外游客，國家元首紛至沓來，愛慕嘆止——桂林山水甲天下。
女：萬里長城是中華民族的象征。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，綿延5000公里，是世界最長的人工建筑，也是世界七大奇跡之一。站在長城的峰頂上，極目遠(yuǎn)眺，群巒聳立，連綿不斷，真可謂山河壯麗，氣象萬千。
國慶班會的主持稿篇一
開場：
女：朋友們，大家晚上好!
男：大家晚上好!
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們情融xx年代大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在情融。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團(tuán)圓在這里。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點(diǎn)綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時(shí)刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節(jié)這個(gè)美妙時(shí)刻，我們共同舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月。
女：千里試問平安否?且把思念遙相寄。
男：把綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻，傳遞到遙遠(yuǎn)的你。
女：月色如水，流淌著我們不盡的思念。
男：月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
女：月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
男：今天的情融xx年代，已走過了x周年的歲月。
女：如果說當(dāng)年初創(chuàng)時(shí)還在蹣跚學(xué)步，那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。
男：她的每一個(gè)足跡，都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;。
女：她的每一步成長，都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪。
男：感謝朋友們對情融xx年代的(合)厚愛。
男：明媚的月光映出中秋的喜慶。
女：好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。
男：今晚的月光是大家的月光。
女：今晚的舞臺是大家的舞臺。
男：情融x年代xx年國慶晚會暨成立x周年聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在開始!
【主持暫停視頻播放禮花】。
女：晚會進(jìn)入第一篇章花好月圓。
1、女：月是期盼，月是掛牽。
男：月是思念，月是圓滿。
女：大江流日夜，明月照古今。
男：莫辜負(fù)山間朗月，江上清風(fēng)。
女：看那一輪明月，月美歌甜。下面有請聽訥言演唱的歌曲《天涯望月》。
男：晚會進(jìn)入第二篇章天涯共此時(shí)。
12、女：一輪圓月升在高原上，此時(shí)遙遠(yuǎn)的地方傳來了歌聲《高原藍(lán)》。演唱者如煙。
女：進(jìn)入第三篇章但愿人長久。
16、女：月圓年年相似，你我歲歲相盼。
男：那滿天的清輝，遍地水銀，便是我們互傾的思念。
女：但愿人長久千里共嬋娟，我的祝福你聽見了嗎?
請聽一粒沙帶給大家歌曲《我的祝福你聽見了嗎》。
22、女：來吧，讓我們舉杯!莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人.
男：來吧，讓我們舉杯!不管你住長江頭，還是長江尾;。
女：來吧，讓我們舉杯!不管你在海峽西，還是海峽東!讓我們舉杯——。
男：同心邀明月，
女：千里共嬋娟!
男：好人一生平安!
結(jié)束語：
女：千里共月、萬里共網(wǎng)。
男：中秋節(jié)的思念，在情融xx年代放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
女：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在情融xx年代把濃濃情意展現(xiàn)。
男：情融xx年代今夜的美好，永駐在我們心房成為永遠(yuǎn)的一縷芳華。
女：情融xx年代今夜的輝煌，成為我們永遠(yuǎn)的理想。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：但愿人長久，千里共嬋娟。
男：在這里，祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
女：晚會到此結(jié)束!
男：謝謝大家!
國慶班會的主持稿篇二
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好！今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。 乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
乙：很好，同學(xué)們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來?。空埓蠹艺J(rèn)真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
甲：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。
乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，下面請一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。請一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。
甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！
乙：下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
甲：作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》 （唐）王建
甲：海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
乙：最后，預(yù)祝大家中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家
女：掌聲歡迎二位！
國慶班會的主持稿篇三
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：披著金秋的陽光。
乙：帶著桂花的清香。
甲：一個(gè)火紅的節(jié)日向我們走來。
乙：十月一日，中華人民共和國的驕傲。
甲：每當(dāng)這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前。
乙：中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋。
合：三（2）班“xxx”現(xiàn)在開始！
甲：從東海之濱到西藏高原，從北國邊疆到瓊州海峽，到處披上了節(jié)日的盛裝。
乙：在這九百六十萬平方公里的大地上，五星紅旗格外鮮艷奪目。
甲：今天，在飄揚(yáng)的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?BR> 乙：下面請欣賞由同學(xué)帶來的。
甲：這是一個(gè)壯麗的世紀(jì)，這是一個(gè)偉大的開端，
乙：在這光榮的日子里，我們少先隊(duì)員要為祖國高唱贊歌。
甲：請欣賞為我們帶來的《xx》。
甲：61年的風(fēng)霜雨雪，61年坎坷歷程，61年上下求索，61年同舟共濟(jì)。
乙：金秋十月，我們親愛的祖國母親迎來了61歲月華誕。
甲：中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊。
合：中國，中國！
乙：有請xx為我們帶來。
甲：我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
乙：我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
甲：我深深地愛著我的祖國，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
乙：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
甲：讓我們昂首挺胸走在祖國的大路上。
乙：請欣賞xx帶來的。
甲：五星紅旗，你是我的驕傲。五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，為你祝福。你的名字，比我生命更重要。
乙：五星紅旗是無數(shù)革命先烈用熱血染紅的。五星紅旗是我們偉大祖國的象征，是我們的驕傲。
甲：下面請xx同學(xué)帶來。
甲：給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光，盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說。
乙：但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀(jì)磅礴的日出！
甲：最后，有請xx帶來。
甲：讓我們用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)。
甲：祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，
乙：祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
甲：1949年新中國成立。
乙：20xx年我們在這里共慶祖國華誕。
甲：回顧年風(fēng)雨。
乙：展望看我們創(chuàng)造未來。
甲：請祖國媽媽相信我們，我們會努力，我們會堅(jiān)強(qiáng)，我們會牢記教誨，
乙：讓我們用生命來煥發(fā)母親青春的光彩。
甲：讓我們祝福偉大的祖國母親。
合：明天更好！
國慶班會的主持稿篇四
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：披著金秋的陽光
乙：帶著桂花的清香
甲：一個(gè)火紅的節(jié)日向我們走來
乙：十月一日，中華人民共和國的驕傲
甲：每當(dāng)這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前
乙：中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋
合：x（x）班“xx”現(xiàn)在開始！
甲：從東海之濱到西藏高原，從北國邊疆到瓊州海峽，到處披上了節(jié)日的盛裝
乙：在這九百六十萬平方公里的大地上，五星紅旗格外鮮艷奪目。
甲：今天，在飄揚(yáng)的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?BR> 乙：下面請欣賞由同學(xué)帶來的
甲：這是一個(gè)壯麗的世紀(jì)，這是一個(gè)偉大的開端，
乙：在這光榮的日子里，我們少先隊(duì)員要為祖國高唱贊歌。
國慶班會的主持稿篇五
合：晚上好!
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪花好月圓日。在這個(gè)美好的夜晚,在全鎮(zhèn)人民深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、共建全面小康社會的時(shí)刻，我們又相聚在一起，共慶祖國x華誕!
女：今夜，讓我們歡聚一堂，快樂在這里蔓延，舞姿在這里翩躚，歌聲在這里悠揚(yáng),為我們的祖國走過了昨天，走進(jìn)了今天，走向更美好的明天喝彩!
合：x華誕生日快樂、共祝祖國國泰民安，幸福萬年長!
男：吳橋鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀暨慶祝新中國成立x周年國慶、中秋文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始!
男：1.《大紅綢子飄起來》，舞出咱中國人風(fēng)采，讓吳橋中心小學(xué)的孩子們用舞蹈帶來的他們對祖國的祝福吧!
女：2.每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺，我們都在用自己的舞姿讓這個(gè)舞臺張揚(yáng)著她的美麗，如果億億萬萬的中國人都在用心描繪著自己的舞臺，凝結(jié)在一起的，那將是一個(gè)無比璀璨的《中國大舞臺》吳橋中學(xué)毛冬梅!
男：3.颯爽的秋風(fēng)送來豐收的喜訊;騰飛的吳橋披上節(jié)日的盛裝;十月，是一個(gè)忙碌的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。碩果累累的金秋，讓咱老百姓的心里也奏起豐收的旋律，請欣賞來自金陽村的楊玉給大家?guī)淼亩?dú)奏《喜唱豐收》。
女：6.都說現(xiàn)在的小孩多幸福呀，一個(gè)個(gè)家中的小皇帝，父母的掌上明珠，要啥有啥，因?yàn)樗麄冓s上了好日子;但現(xiàn)在的孩子也不簡單那，要說能耐那可是一個(gè)賽一個(gè)，瞧，那兒來了三個(gè)小家伙，等不及的要為咱露一手呢!歡迎吳橋小學(xué)的楊梓瑞、季毅、孫瑾為咱演奏電子琴合奏《賽馬》。
男：7.京劇是中國戲曲中的國粹，那字正腔圓、擲地有聲的吟唱贏得了不少的粉絲。《紅燈記》幾乎是家喻戶曉，老少皆知，今天馬南賓先生將為我們帶來這經(jīng)典的一段，歡迎。
男：9.當(dāng)你曾是個(gè)孩子的時(shí)候，看到天空飛翔的鳥兒，你是否有過一個(gè)夢想，有一天也擁有一對翅膀，展翅翱翔。吳橋中學(xué)的孩子就為我們帶來了這個(gè)夢想，讓我們聆聽《隱形的翅膀》(為什么唱這首歌)。
女：10.二胡獨(dú)奏。
男：x年的光輝歷程，x年的風(fēng)雨滄桑，無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的頌揚(yáng)!
女：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱;明天我們振奮精神，凝聚力量!
男：我們走在大路上，走在建設(shè)有中國特色社會主義的大路上。
女：走在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大路上，走在全面建設(shè)小康社會的大路上。
男：把中華民族復(fù)興的使命，建設(shè)和諧中國的責(zé)任，
合：擔(dān)在肩上!
女：把我們偉大的祖國建設(shè)得更加。
合：繁榮富強(qiáng)!
男：讓我們共同歌唱，歌唱我們偉大祖國，下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》!
男：難忘今宵，
女：今宵難忘，
合：祝福祖國繁榮昌盛，祝福吳橋人民幸福安康!
男：吳橋鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀暨慶祝新中國成立x周年國慶、中秋文藝晚會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
女：觀眾朋友們，再見!
國慶班會的主持稿篇六
合：大家下午好！
乙：金秋十月，國旗招展；
甲：在華夏兒女的期待中。
乙:在舉國同慶的日子里，我們滿懷喜悅，迎來了祖國母親66歲的`生日；
甲：今天，我們xx小學(xué)三（1）班在這里舉辦“慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀主題班隊(duì)活動，
乙：讓我們用優(yōu)美的詩歌來表達(dá)我們最真摯的情感吧！
合：“慶國慶”三（1）班，詩文誦讀會現(xiàn)在開始！
甲：哎，xx，我告訴你，這幾天自從為活動準(zhǔn)備詩文開始，我就按耐不住自己激動的心情，要不我們倆就先拋磚引玉，一起先來朗誦一首吧！
乙：好啊，那咋們就先獻(xiàn)丑獻(xiàn)丑吧！《有的人》。
甲：滔滔長江水，熱血滿江紅。下面有請xx為我們朗誦《滿江紅》。
甲：一把把黃土塑造千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏，讓我們在優(yōu)美音樂聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧！
甲：在歡快的樂曲中，我們的歲月，是陽光的、奮進(jìn)的；
乙：我們有不滅的激情、開拓者的勇敢和風(fēng)發(fā)的自信，
甲：讓我們把愛播灑開來，把笑彌漫于講臺前，課桌間，
乙：把真心祝福的話語傳遞給每一位伙伴，生活開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：今天的朗誦會到此結(jié)束，謝謝大家！
國慶班會的主持稿篇七
合：祖國啊，母親，您好！
a：讓我們共同祝愿
合：母親啊，祖國，愿您永遠(yuǎn)年輕！愿您更加富強(qiáng)！
b：值此中秋逢國慶、天涯共此時(shí)之際
a：我們特開展“迎中秋·慶國慶”主題班會
b：為了讓大家度過一個(gè)難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。
a：我已經(jīng)看到同學(xué)們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。
b：嗯，是的，那我們現(xiàn)在開始吧。
合：__涉外文秘“迎中秋慶國慶”之主題班會現(xiàn)在開始。
國慶班會的主持稿篇八
合： 這就是我們的祖國——中國！
主持人甲： 走過世紀(jì)的風(fēng)雨
主持人乙： 跨過歲月的長河
主持人甲： 我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大，
主持人乙：回想起祖國媽媽73年的光輝歷程，心中是不是覺得有一種自豪感？
主持人甲：同學(xué)們，就讓我們一起去了解祖國媽媽那難忘的過去吧！
國慶班會的主持稿篇九
(合)大家晚上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：我是主持人 今天的晚會就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?BR> 男：今夜舉國共慶萬家同樂情正酣;
女：今夜師生聯(lián)歡笑連著歌意正濃
女：今夜我們遠(yuǎn)景初描迎評促建風(fēng)華正展.
女：為了應(yīng)迎接全省人才培養(yǎng)工作水平評估我們拿出十二分的激情和破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣精心準(zhǔn)備用以感恩學(xué)校評估必勝的信心!
女：最忘不了那一首深情的歌：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國
男：最忘不了那一首長滿老繭的手那是你啊我的祖國!
女：為了您我們要放聲高歌歌唱這無悔的年華歌唱這幸福的生活
女：為了您——培育我們的母校我們要樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁思想遵紀(jì)守法、認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)為評建工作盡自己的心、出自己的力!
合：“慶國慶、迎評估”預(yù)演文藝晚會現(xiàn)在開始!
國慶班會的主持稿篇十
(旁白：放音樂)。
a：各位同學(xué)。
b：各位老師。
合：大家下午好。
a：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)。
b：在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻。
a：我們又迎來了祖國63周年的光輝華誕。
b：讓我們共同問候。
合：祖國啊，母親，您好!
a：讓我們共同祝愿。
合：母親啊，祖國，愿您永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!
b：值此中秋逢國慶、天涯共此時(shí)之際。
a：我們特開展“迎中秋·慶國慶”主題班會。
b：為了讓大家度過一個(gè)難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。
a：我已經(jīng)看到同學(xué)們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。
b：嗯，是的，那我們現(xiàn)在開始吧。
合：08涉外文秘“迎中秋慶國慶”之主題班會現(xiàn)在開始。
(同學(xué)們鼓掌)。
a：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
勝利歌聲多么響亮;。
歌唱我們親愛的祖國，
從今走向繁榮富強(qiáng)。
下面由全班同學(xué)一起來合唱歌曲《歌唱祖國》。
a：同學(xué)們，你們是否曾歌頌過我們的祖國，歌頌她過去走過的不平凡的60年，歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十華誕》。
b：改革開放至今，社會在進(jìn)步，科技和經(jīng)濟(jì)不斷在發(fā)展，祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，這不僅是歷史的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是一個(gè)時(shí)代蛻變的結(jié)果。下面請欣賞xxx同學(xué)帶來的歌曲《看我七十二變》。
a：中秋逢國慶，可謂雙喜。中秋節(jié)它是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，但隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活習(xí)慣不斷改變，中秋節(jié)傳統(tǒng)的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經(jīng)被現(xiàn)代人所遺忘，但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統(tǒng)習(xí)俗。
b：是啊，其中猜燈謎是最有趣的一項(xiàng)活動。說起猜燈謎，早在2000多年前它就出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)人們的生活中了，當(dāng)時(shí)人們給它叫“搜辭”或“隱語”，到了隋唐時(shí)期才更名為“猜燈謎”。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時(shí)期及為昌盛，上到九五至尊的皇帝，下到平民百姓，老到白發(fā)老翁，下到三歲孩童，都會都喜歡猜燈謎。
國慶班會的主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女士們，先生們：
(合)：大家晚上好!
我們偉大的祖國xx華誕即將來臨。
今晚，我們歡聚一堂，為她慶賀，為她祝福，為她歌唱。
和我們一同為她祝福歌唱的還有長江、黃河、昆侖、泰山。
還有全國五十六個(gè)民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。
同志們，朋友們，在我們xx，為慶祝建國七十三周年的文藝活動早已拉開了帷幕，前不久，我們舉辦了“歌頌祖國——愛國主義歌曲大家唱”，取得了圓滿成功。
今晚的節(jié)目大多選自歷時(shí)一個(gè)多月、演出七十三余場的由縣直機(jī)關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的夏季乘涼晚會慶祝建國七十三周年文藝匯演，是對縣委、縣政府和全縣人民的一場匯報(bào)演出。
精彩的節(jié)目展示了xx文化藝術(shù)的空前繁榮。
精彩的節(jié)目表達(dá)了全縣人民對祖國母親兒女般的深情。
xx年，祖國母親迎來了她的第一個(gè)花甲之年。
xx年，日月輪回，斗轉(zhuǎn)星移，祖國在風(fēng)風(fēng)雨雨中前進(jìn)，在冰霜寒潮中成長。
她從貧窮走向富裕，從柔弱走向堅(jiān)強(qiáng)，從失敗走向成功，從落后走向先進(jìn)，從蒼白走向輝煌。
今天，我們偉大的祖國像巨龍騰飛，像紅日升起在東方，她的風(fēng)采光照環(huán)宇，她的成就震驚世界。
已變成淮海大地上一顆璀璨的明珠，
芬芳的花園溫馨了祖國母親的笑容，
璀璨的明珠閃耀著祖國母親青春的風(fēng)彩。
同志們，朋友們。
今晚的演出現(xiàn)在開始。
首先請大家欣賞。
(合)：大型歌舞《共和國之戀》。
下面請大家欣賞一組以歌頌祖國為內(nèi)容的歌曲聯(lián)唱：《盛世頌歌》，這組歌曲分別由朱寨鎮(zhèn)、楊屯鎮(zhèn)、棲山鎮(zhèn)、國稅局選送。
五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng)，改革開放的春風(fēng)使這片古老的土地萌發(fā)出蓬勃的生機(jī)。
劉邦故里、煤電之都、肉鴨之鄉(xiāng)、園林縣城、文明城巿，已成為這片土地五張靚麗的名片。
沛公園、漢之源景區(qū)、濱河公園等新的景點(diǎn)為xx的城巿建設(shè)又增添了新的文化品位。
三百工程和百日會戰(zhàn)再一次吹響了蘇北和沖刺全國百強(qiáng)的號角。
xx，到處都是蓬勃，都是都是生機(jī)。
xx，到處都是發(fā)展，到處都是希望。
請欣賞開發(fā)區(qū)選送的節(jié)目：詩朗誦《五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng)》。
這里的水也甜，這里的人也親，這一方熱土連著我的心。
這里的.春也艷，這里的秋也美，這一方熱土牽著我的魂。
這里是我美麗幸福和諧的家園。
這里有我的眷戀，有我的向往，有我的追求，有我不老的青春。
下面請欣賞大屯鎮(zhèn)選送的節(jié)目《家鄉(xiāng)戀歌》。
在120萬xx人民中，選出1949年10月1日出生的六個(gè)人，這六個(gè)人，和我們偉大的祖國同齡同歲，他們是極其幸福、幸運(yùn)的。
下面請出六位行業(yè)代表和這六位幸運(yùn)者及主持人互動交流。
這是一個(gè)非常有意義的特殊節(jié)目：《花絮——共和國的同齡人》，由xx公安局選送。
國慶班會的主持稿篇十二
甲：尊敬的老師!
乙：親愛同學(xué)們!
合：大家好!四·四班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣。
乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的長城是她的脊梁。
甲：她有五千年悠久的歷史，
乙：她有五千年?duì)N爛的文化，
合：這就是我們的祖國——中國!
甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香，
乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。
甲：金秋十月，是中華人民共和國63歲華誕。
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽!甲：首先請同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》(播放視頻《今天是你的生日我的中國》)。
乙：同學(xué)們，今年是祖國母親xx歲的生日，全國各地人民都在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。
甲：同學(xué)們都知道我們的祖國日益強(qiáng)大，并且由衷地感到自豪。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又了解多少呢?下面我們就來進(jìn)行一次知識問答競賽吧。
乙：競賽題目為搶答題，答對了獎(jiǎng)勵(lì)一張小粘貼哦!
國慶班會的主持稿篇十三
活動主題：
祖國媽媽，生日快樂!
活動目的：
1通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第xx個(gè)國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。
2學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。
活動時(shí)間：
20xx年9月30日第4節(jié)課。
活動過程：
甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國家有沒有生日呢?
乙：當(dāng)然有!明天，10月1日就是中國的生日!
甲：她今年幾歲了?
乙：讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在20xx年10月1日，哦，中國要迎來第xx個(gè)生日了!
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!(歌曲：世上只有媽媽好——崔雅茹)。
乙：雅茹的歌聲真動聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。(出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!
甲：我們是一群小留學(xué)生，雖然來自世界上不同的國家，但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國也是我們的祖國!
甲：這個(gè)問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!(同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明，并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍(lán)天，紅色娘子軍??)。
乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!
甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧!
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!
乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久!
甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!
乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!
甲：古時(shí)候，我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢!
乙：我們班有一位男生這個(gè)暑假開始學(xué)習(xí)寫書法了!
甲：他是誰，快讓大家認(rèn)識一下!
乙：那就是我們的漢瑞!今天漢瑞要當(dāng)場為大家展示一下他的本領(lǐng)!(學(xué)生們可圍在桌子四周，親眼目睹!)。
甲：聽媽媽說，寫書法可不是一件容易的事!
乙：讓我來試試!嘿，真難!(可以請其他同學(xué)來嘗試!)。
甲：漢瑞，大家都覺得用毛筆寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的?(漢瑞回答)。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”
甲：愛菊是個(gè)快樂的大家庭，充滿著歡笑，這不又來了一群動物學(xué)生!
乙：請看張真銣和謝硯如表演的布偶劇《愛菊新朋友》。
甲：明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補(bǔ)全主題，出示：生日快樂。)。
乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?
甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!
首先，用投影打出如下名言：
天下興亡，匹夫有責(zé)(顧炎武)。
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情(列寧)為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉(艾青)不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么(肯尼迪)。
我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民(鄧小平)。
一.愛國是我們的責(zé)任與義務(wù)(板書)。
我們?yōu)槭裁匆獝蹏?為什么愛國是我們的責(zé)任與義務(wù)?這個(gè)問題我們初中的政治課已講了很多，今天，我們要探討的是青少年學(xué)生怎樣愛國。
二.青年學(xué)生怎樣愛國(板書)。
愛國在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國。九十年代的青年學(xué)生，正處在和平年代，祖國又正在日益強(qiáng)盛起來，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?(提問)。
學(xué)生答：(略)。
我給大家講個(gè)故事，當(dāng)亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就因?yàn)闆]有一張廢紙。
我們集會以后是怎樣的呢?
上次國慶文藝會演，結(jié)束后怎么樣?籃球場變成了大垃圾場，滿地的廢紙、包裝袋、飲料盒，到處亂扔。
由此可見，咱們的國民素質(zhì)，道德水平還差得遠(yuǎn)呢!
孟子說：“修身齊家治國平天下。”(板書)“修身”的含義是什么?是修養(yǎng)自己的品德行為。因此，我們愛國的第一步應(yīng)該是：
1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為(板書)。
提問：我們班組成已有二個(gè)多月時(shí)間，同學(xué)們都對我們班上的情況有所了解，請同學(xué)們對我們班的情況作一個(gè)客觀的評價(jià)，看哪些方面做得不夠。
學(xué)生答：(略)。
這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。
國家不強(qiáng)盛，是誰的責(zé)任?也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義就在此。我們中國人有一個(gè)最壞的毛病就是喜歡把責(zé)任推出去，而不是扛起來。前面應(yīng)該這樣理解“匹夫有責(zé)”，也就是每個(gè)人都有責(zé)任?！捌シ蛴胸?zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級搞不好，是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家教育辦不好，是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任;人人都能主動負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家，哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。因此，我們愛國的第二步就是：
2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感(板書)。
同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任?我還這么小。是的，就算你們對過去沒有責(zé)任，那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在三十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負(fù)責(zé)。
有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。
一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對國家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國。
我們每一個(gè)人都是中國的主人，就要承擔(dān)主人翁的責(zé)任，要對整個(gè)國家、全體人民負(fù)責(zé)，貢獻(xiàn)我們的才智，我們的一切，是作主人的天職，也說是要奉獻(xiàn)。
國慶班會的主持稿篇十四
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會生活中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的國慶節(jié)主題班會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙、親愛的各位同學(xué)、各位朋友，
合、大家下午好!(敬禮)
甲、當(dāng)1949年10月的第一縷朝霞，染紅了天安門前的華表;
乙、新中國便拉開了古樸的窗簾，億萬雙眼睛在熹微中晶瑩閃耀。
甲、當(dāng)xx年6月25日的第一縷朝陽，喧騰了金雞湖的波浪;
乙、××中學(xué)就開啟了輝煌的紀(jì)元，千百顆淚花在校園里激情綻放。
甲、不鳴則已，一鳴驚人?！痢林袑W(xué)，您是一個(gè)誕生于江南水鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)傳奇;
乙、不飛則已，一飛沖天。××中學(xué)，您是一部崛起于金雞湖畔的教育神話。
甲、秋風(fēng)賀喜無言語，排比花枝香滿園。
乙、上下求索漫漫路，汗水澆灌幸?；ā?BR> 甲、在這碩果累累的日子里，我們青春勃發(fā)。
乙、在這生龍活虎的校園里，我們詩意飛揚(yáng)。
甲、我們用大鼓敲起十月歡快的節(jié)奏，
乙、我們用歌聲吟唱十月甜美的碩果;
甲、我們用曲藝演繹十月多彩的華章，
乙、我們用舞步旋轉(zhuǎn)十月飛揚(yáng)的`豪情。
甲、我們扇起心兒的翅膀，翻飛在十月的花海中，
乙、我們搖響青春的鈴鐺，歡騰在十月的陽光下。
合、××中學(xué)慶國慶文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲、我們是十月花海的天使，用激情輝煌時(shí)代;
乙、我們是永生的太陽驕子，用生命燃放未來。
甲、沒有最好，只有更好，拼搏就會贏!
乙、沒有懸念，只有信念，堅(jiān)持才有望!
甲、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙、各位同學(xué)、各位朋友，
甲、今天屬于你，屬于我，屬于我們大家，
乙、今天的歡歌笑語永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心里。
甲、我們用十月的燦爛，回眸××中學(xué)的昨天;
乙、我們用十月的光環(huán)，輝映××中學(xué)的明天。
合、××中學(xué)慶國慶文藝匯演到此結(jié)束!
甲、感謝各位的光臨!再見!
乙、再見。
國慶班會的主持稿篇十五
男：隊(duì)員們回答得太好了，還有最后一題，作為新世紀(jì)的少年兒童，祖國的花朵的我們應(yīng)該怎樣做才是愛祖國的表現(xiàn)呢？請回答：
女：隊(duì)員們說得真好，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們自己吧！
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
女：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。
男：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
女：祖國阿，親愛的母親。
男：讓我們在您的懷中使勁的成長吧！
女：明天我們將把你建設(shè)的更加美好、輝煌。
男：下面讓我們一起在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓！準(zhǔn)備著：為事業(yè)而奮斗！
女：請輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
小朋友們今天的表現(xiàn)非常精彩，老師為你們感到驕傲。通過今天的隊(duì)會，我們更加了解祖國媽媽，更深切地感受到了身為龍的傳人是多么驕傲、自豪，我們的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，中國已經(jīng)成為名副其實(shí)的東方巨龍。小朋友們，讓我們從小立志，用青春承載理想，用奮斗成就未來，把祖國建設(shè)得更加美好。謝謝！
男：中隊(duì)主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝大家！
國慶班會的主持稿篇十六
乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。
甲：金秋十月，是中華人民共和國63歲華誕。
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽!甲：首先請同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》(播放視頻《今天是你的生日我的中國》)。
乙：同學(xué)們，今年是祖國母親xx歲的生日，全國各地人民都在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。
甲：同學(xué)們都知道我們的祖國日益強(qiáng)大，并且由衷地感到自豪。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又了解多少呢?下面我們就來進(jìn)行一次知識問答競賽吧。
乙：競賽題目為搶答題，答對了獎(jiǎng)勵(lì)一張小粘貼哦!
國慶班會的主持稿篇十七
合、大家下午好!(敬禮)
甲、當(dāng)1949年10月的第一縷朝霞，染紅了天安門前的華表;。
乙、新中國便拉開了古樸的窗簾，億萬雙眼睛在熹微中晶瑩閃耀。
甲、當(dāng)20xx年6月25日的第一縷朝陽，喧騰了金雞湖的波浪;。
乙、××中學(xué)就開啟了輝煌的紀(jì)元，千百顆淚花在校園里激情綻放。
甲、不鳴則已，一鳴驚人。××中學(xué)，
您是一個(gè)誕生于江南水鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)傳奇;。
乙、不飛則已，一飛沖天?！痢林袑W(xué)，
您是一部崛起于金雞湖畔的教育神話。
甲、秋風(fēng)賀喜無言語，排比花枝香滿園。
乙、上下求索漫漫路，汗水澆灌幸?；?。
甲、在這碩果累累的日子里，我們青春勃發(fā)。
乙、在這生龍活虎的校園里，我們詩意飛揚(yáng)。
甲、我們用大鼓敲起十月歡快的節(jié)奏，
乙、我們用歌聲吟唱十月甜美的碩果;。
甲、我們用曲藝演繹十月多彩的華章，
乙、我們用舞步旋轉(zhuǎn)十月飛揚(yáng)的豪情。
甲、我們扇起心兒的翅膀，翻飛在十月的花海中，
乙、我們搖響青春的鈴鐺，歡騰在十月的陽光下。
合、××中學(xué)慶國慶文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)尾曲：
甲、我們是十月花海的天使，用激情輝煌時(shí)代;。
乙、我們是永生的太陽驕子，用生命燃放未來。
甲、沒有最好，只有更好，拼搏就會贏!
乙、沒有懸念，只有信念，堅(jiān)持才有望!
甲、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙、各位同學(xué)、各位朋友，
甲、今天屬于你，屬于我，屬于我們大家，
乙、今天的歡歌笑語永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心里。
甲、我們用十月的燦爛，回眸××中學(xué)的昨天;。
乙、我們用十月的光環(huán)，輝映××中學(xué)的明天。
合、××中學(xué)慶國慶文藝匯演到此結(jié)束!
甲、感謝各位的光臨!再見!
乙、再見。
國慶班會的主持稿篇十八
白：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
白：2020年國慶文藝匯演現(xiàn)在開始。
楊：轉(zhuǎn)眼間，2020已經(jīng)匆匆走過了一大半，可以說2020年是責(zé)任之年：在最美火炬手金晶以奮力保護(hù)圣火來詮釋對國家對奧運(yùn)的責(zé)任時(shí)，中國的乳品業(yè)卻因嚴(yán)重的失職造成了危害無數(shù)家庭的奶粉事件。幸好黨和政府對于此事處理的即時(shí)又得當(dāng)，才不至于有更多的人繼續(xù)受到傷害。
白：2020年也可以說是真情之年：當(dāng)冰雪切斷了回家的路、當(dāng)?shù)卣鹫鹚榱税褪裆酱?、?dāng)大水淹沒了溫暖的家，不怕！舉國同胞同舟共濟(jì)；血脈相連生死不離。大災(zāi)無情可真情無疆，齊心協(xié)力來重筑家園。我們用真情來驅(qū)散恐懼，用愛心點(diǎn)亮未來！
趙：2020年又可以說是民族情義之年：
馬：2020年更是中國力量之年：百年奧運(yùn)百年的夢，在2020年8月8日8點(diǎn)這歷史的一刻成為現(xiàn)實(shí)，我們以飽滿的熱情向世界展現(xiàn)中國的風(fēng)采。從東方紅一號傳來“東方紅，太陽升”的音樂，到如今神舟七號的漫步太空，中國的科學(xué)事業(yè)正在發(fā)生著日新月異的變化，我們正以無限的活力迎接更多的挑戰(zhàn)！
楊：我們唱響《歌唱祖國》，我們高誦《寫給祖國母親的歌》，我們滿懷喜悅地迎來了祖國母親71歲華誕。
白：建國71年來，我們的祖國無時(shí)無刻不在發(fā)生著翻天覆地的變化：改革開放、西部開發(fā)、中部崛起、振興東北……祖國上下生機(jī)勃勃，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。
趙：中國巨龍正在騰飛，中華民族的偉大復(fù)興，正在逐步成為現(xiàn)實(shí)。中國人民正在昂首闊步，邁向充滿希望的明天！
馬：金秋十月，丹桂飄香，讓我們以一首《真的愛你》共同祝福偉大的祖國欣欣向榮，祝福我們的祖國：
合：明天更美好！
馬：接下來請欣賞由1015班為大家?guī)淼摹墩娴膼勰恪?，掌聲歡迎。
2.《藤枝葉》。
白：在充斥著鮮綠與陽光的繁密中，西雙版納的濕熱雨林散發(fā)出他柔美歡騰的氣息，輕揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲觸發(fā)了那藤枝葉的純美律動。
趙：藤與枝剛?cè)嵯嗌?，枝與葉靈動纏繞。在金色陽光下交融與共，散發(fā)出友誼的光輝。這是兩枝藤的故事，又是一枝藤的神話。下面請欣賞由1017班田濮陽、許懿文為大家?guī)淼奈璧浮短僦θ~》。
3.《onlylove》。
楊：ifyouwereateerdropinmyeyes，forfeariflosingyou，iwouldnevercring。andifthegoldensunshouldceasetoshineitslight，justonesmilefromyou，wouldmakemywholeworldbright。
4.《doll'sparty》。
趙：你們女生小時(shí)候都玩兒些什么??？
白：當(dāng)然是娃娃了。那時(shí)候我總希望可以擁有各式各樣的娃娃。
趙：那現(xiàn)在呢？
白：很少了，慢慢長大了，娃娃的夢也便漸漸隱去了，好懷念呀！
5.《器樂演奏》。
白：《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲。樂曲表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日盛會上進(jìn)行賽馬比賽時(shí)的背景?！顿愸R》的旋律簡單，主題是蒙古族民歌《紅旗歌》。著名作曲家黃懷海先生從這首民歌中得到創(chuàng)作靈感憑借自己嫻熟的二胡演奏技巧，把一首僅有四句十六小節(jié)的民歌，升華為一首風(fēng)靡全國，響徹海內(nèi)外的傳世之作。
樂曲開始時(shí)以描寫奔騰馳騁的駿馬，來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場面，接著完整地引用民歌的全曲旋律，通過對民歌錦上添花地變奏，創(chuàng)造性地運(yùn)用大段落的撥弦技巧，使樂曲別開生面，獨(dú)樹一幟，隨后自然地引出了華彩樂段，這是模仿馬頭琴演奏手法的一段“獨(dú)白”式的音樂。它把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓，同時(shí)把二胡的演奏技巧提到了新的高難度水平。樂曲的最后，以第一段旋律的變化再現(xiàn)結(jié)束全曲。
趙：《井岡山上太陽紅》是由中國音樂家協(xié)會會員、趙曼琴古箏藝術(shù)專修院院長、黃科大音樂學(xué)院教授、中奧維也納音樂學(xué)院客座教授、著名古箏藝術(shù)家趙曼琴老師，于1975年據(jù)同名歌曲改編而成的一首著名古箏合奏曲。歌曲的原型為廣泛流傳于江西地區(qū)的《采茶謠》。每年谷雨季節(jié)，采茶姑娘上山采茶時(shí)，總要唱起柔婉抒情的《采茶謠》，來抒發(fā)內(nèi)心對收獲的喜悅和對自然景色的贊美。曲調(diào)為五聲羽調(diào)式，旋律進(jìn)行以級進(jìn)為主，只在幾處出現(xiàn)了四度跳進(jìn)，給人以柔美流暢之感。
6.《愁》。
楊：小小少年，沒有煩惱（唱）……同志們啊，你們聽聽，這誰寫的缺德歌詞啊，明擺著說瞎話嘛！
白：楊夢澤，你這是怎什么了？
白：都說“少年不識愁滋味”，我看你這是愁上了眉梢了吧！
楊：可不嘛。哎，這可怎么是好呦！
白：那就聽聽這位同學(xué)是怎么說的吧，指不定對你會有點(diǎn)啟發(fā)呢。
楊：嗯，那就快讓他上來唄！
白：有請1114班韓宜達(dá)同學(xué)為大家?guī)砜彀濉冻睢贰?BR> 7.《thenewborn》。
趙：印度少女睜開明澈的深眸，舞動的腰肢如同恒河無盡的訴說，神秘的土地承接第一束光芒，驅(qū)逐黑暗，蔓延成生命的禮贊。
8.《mylove》。
白：空寂的街道，空寂的房間，空寂的思念深藏在我的心中，孤孤單單。
合：那些我們共同吟唱的歌。
國慶班會的主持稿篇十九
生(齊)：知道，是國慶節(jié)。
男：那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?
女：知道，是中華人民共和國成立的日子，在北京天安門舉行開國大典，毛主席宣布新中國成立了，全國人民舉國歡慶。
男：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。
女：我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。
男：祖國悠久的歷史，燦爛的文化，令我們自豪。
女：弘揚(yáng)民族精神，為國爭光是我們神圣的使命。
男：在祖國72歲生日來臨之際,我們普天同慶。
女：首先，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
男：我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。
男：桂林是一座擁有2110年歷史的文化名城，大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山，拔地而起千姿百態(tài);桂林的水，清澈明麗。歷史名人，中外游客，國家元首紛至沓來，愛慕嘆止——桂林山水甲天下。
女：萬里長城是中華民族的象征。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，綿延5000公里，是世界最長的人工建筑，也是世界七大奇跡之一。站在長城的峰頂上，極目遠(yuǎn)眺，群巒聳立，連綿不斷，真可謂山河壯麗，氣象萬千。